入职培训小游戏

入职培训小游戏
入职培训小游戏

入职培训小游戏

游戏一:产品矩阵游戏

产品矩阵游戏的目的就是为了整合新员工入职第一天所需了解的产品信息。与常用的仅仅将产品信息“告诉”给新员工不同,产品矩阵游戏可以帮助员工真正了解公司产品对客户的价值以及公司产品的战略价值。

这个游戏不是为了介绍产品具体的技术方面的信息,而是关注一些关于产品的常见的问题。游戏过程强调互动,可以让参与者扮演不同角色、体验不同情境、采用不同的学习方式和语言。关于产品体验所有的数据都有小组成员自己生成,使得成员可以非常直观生动地了解产品的信息。

参与者与持续时间:

此游戏的主要参与者是需要了解公司产品和服务信息的员工,主要包括公司内部和外部的销售人员、市场经理、产品经理、产品工程师以及其他产品支持部门的员工。整个游戏持续时间一般在一小时和数小时之间,一般由需要介绍的产品和服务的数量多少决定。

材料:

此游戏需要准备的材料是白色切割过的纸条,大概宽度在36英寸以上,长度根据需要大概在15-20英尺。此外,还需要大量的纸张、签字笔以及胶带。

准备:

此游戏适合不同的产品专家来介绍自己的产品、服务、市场或者技术领域。游戏需要把不同产品按照不同的类别进行分别描述,不同小组负责描述不同的产品。一旦对产品描述的标准已经确定,整个产品矩阵就已经基本成型。一般来说,可以根据六至八个产品或者服务的特性对产品进行说明。比如:

 问题以及挑战

 市场占有率

 特征

 工具和解决方案

 目标市场和客户

 竞争对手的优劣势

 市场或者销售策略

游戏步骤:

第一步:当新员工开始游戏前,他们将会看到一张墙纸,上面写满了产品以及根据不同特性进行分类的表格(如下),当入职培训介绍完公司的目标之后,可以进行入职工作坊,游戏开始,整张表格要由新员工填满。

产品矩阵范例:

产品名称问题以及挑战

市场占有率

特征

工具和解决方案

绩效培训互动游戏

游戏1——比比抓手 一、游戏目的: 使管理者正确认识团队的实力以及机会的评价、选择等。 二、游戏程序: (1)学员分成数量相等的小组。 (2)培训师请学员估计一只手能抓起多少只乒乓球?培训师对学员的回答作好统计,最少的只数是多少,最多的只数是多少,回答每一个数字的人数又是多少。 (3)培训师让学员试着抓乒乓球(只能用一只手,不能用另一只手帮忙),看他们能抓多少个。 (4)其他学员观察与他们先前的估计数字是否有出入。 (5)学员分享讨论。 A.游戏中发生了什么样的情况,为什么? B.给我们有何经营管理上的启示? 三、游戏规则: 1、不同的编号的乒乓球代表不同的分值。 2、每个人只能抓一次,时间为10秒钟。 3、评分标准 A.小组成员估计抓起分数与实际抓起分数的差值之和(越小越好); B.小组成员每个人抓数的分值和(越大越好)。 四、游戏准备:

准备编号的乒乓球若干只(用适当的方法在乒乓球上进行编号),并用塑料袋装好。 评分表示例: 小组名: 五、讲师内容: 首先,学员在抓乒乓球前,一般都不能准确的估计自己究竟能抓起多少只乒乓球,并且多数人低估了;同样地这样的管理者在管理过程中,往往不能准确的估计自己团队的实力,面对机会往往会高估抓住机会的难度,而不去尝试,所以会导致整个团队错过很多的机会。“只完成分内事”是很多部门的一种惯性思维,

只满足于完成领导的要求,不积极寻求突破,这种思想是对企业前进的一种重大阻碍,作为一名主管,首先就是要砥砺奋进,以身作则,否则一旦上惰下效,再想扭转思想就难了。 其次,每个球都有编号,不同的编号,代表了不同的分值,学员在抓乒乓球时,有没有考虑要抓住分值大的乒乓球呢;同样地,不同的机会,其价值大小是不同的,人们面对众多的机会,是否能看清哪些机会的价值较大,并抓住他们呢?不要忽略了事情的轻重缓急,瑕疵必较看似勤勉,实则会使整个团队工作效率下降,让组织成员心生抵触。 最后,袋子里的球还剩很多,说明其实现实中人们遇到的机会会很多的,企业的机会也很多。抓住了机会,就一定能挖掘利用一个机会的价值吗?事实上不见得。因为,无论是个人,还是企业,其能力总是有限的,所以不可能利用好每一个机会。以客观的态度面对失败,充分发挥自身的实力,不要贪多嚼不烂。一味追求业绩而忽视团队能力的领导者是很难得到其他团队成员认同的。 可以由此引出机会成本的概念。 游戏2——看不见与说不清 一、游戏目的: 了解公司的不同的角色的情境,体会管理中换位思考,认识到主管(经理)与上下沟通的重要性。

新员工入职培训团队互动游戏

培训互动游戏 一、游戏名称:串名字游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流 的后***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***介绍,但是要说:我是 ,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位***面的 复述一遍。 分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解 二、游戏名称:数字传递 游戏步骤: 名左右,并选派每组一名组员出来担-8 名5、 将学员分成若干组,每组学员1 任监督员;

、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参2 赛学员;和监督员宣布游戏规则 、游戏规则:3 )各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个1 数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数 (写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”字写到讲台前的白纸上 )全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表2 达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上; 秒。第一15分1 ),每局休息0.01、900、 0)比赛进行三局(数字分别是3 分。10分,第三局胜利积8 分,第二局胜利积 5局胜利积 小组讨论: A(检查)C(实施)D(计划)P、1(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得 到体现?

、四个循环中,哪个步骤更为重要?2 三、游戏名称:沟通能力 人左右最为合适20 形式: 分钟15时间: 纸(废纸亦可)A4材料:准备总人数两倍的 适用对象:所有学员 活动目的: 为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见 仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双 向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的 复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方 式要根据不同的场合及环境而定。 操作程序: 、给每位学员发一张纸1 、培训师发出单项指令:2 —大家闭上眼睛 —全过程不许问问题 —把纸对折

培训游戏大全(团体游戏篇_103个游戏)

备受攻击 目的:体验被排挤的滋味 内容: 1.抽出一人做箭靶。 2.在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3 次。但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶” 了。 备注:如有8 人以上,分为两组为佳,这可易于走动。 变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。 二.毕加索 目的:考沟通能力 时间:10~20分钟

材料:笔和纸 内容: 1. 组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。 2. 每两人配对比赛。 3. 开始前,每一组合背对背而坐。 4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。 5. 时间到,就看谁画得快而准。 6. 也可对换角色。 备注: 1.这游戏可看到各人不同的沟通问题。 2.组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。

三.各抒己见 目的:了解组员的时事触角,学习直言表达 时间:15 分钟 材料:当日报纸 内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。” 1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。了解各组员的 分析力,个人观点、立场等 2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。 四.旁若无人 目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处 时间:15 分钟 内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何?”1.两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时,

不可提示物件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。 2.轮流讨论竟猜。 3.完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。 五.波涛汹涌 目的:让气球停留在空中,激发欢乐 时间:5~10 分钟 材料:气球多个 内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?” 1.每人一个不同颜色的气球。 2.每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下

餐饮部新员工入职培训

餐饮部新员工入职培训 一、到职前培训(部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯; 4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

公司新员工入职培训计划

公司新员工入职培训计划 一、到职前培训 (部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来 (每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训 (部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。

3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司 绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或 数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新 上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一 个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯;

互动小游戏79517

互动小游戏 年会活动,要是能有一些好玩搞笑的游戏,那么气氛一定会很好。下面推荐几个好玩有趣的搞笑游戏,都不错的哦。 1、吃得快-----这个游戏,我们都指定的公司最高级别老板来参与的,玩的时候,给老板为花头巾的时候,现场一片混乱阿~~好多人冲上来拍照!! 道具:红方巾4块,围嘴4个,奶瓶4个,牛奶/啤酒4杯,小筐4个、假胡子4个提前灌好奶瓶, 人员:四位领导扮演“狼外婆”。4位领导自选代表队,另外每队再派1名队员,扮演小红帽。 规则:4队同时比。主持人喊开始。狼外婆开始给自己系头巾、戴假胡子,然后背着小筐,跑向对面的小红帽,给小红帽系好围嘴,喂小红帽喝奶,最先喝完的一队获胜。 2、团团圆圆 道具:无 人员:每队出4名队员。 规则:听主持人口令。 先喊3人抱成团!则淘汰1人。 再喊2人抱成团!则淘汰1人。 7人抱成团!看谁最后找错团 3人抱成团!淘汰2人。 5人抱成团!淘汰2人。 3人抱成团!淘汰1人。 4人抱成团!淘汰1人。 3人抱成团!淘汰2人。 。。。 3、快乐传真 道具:A4纸张(写好词语) 人员:每队派6位代表

规则:一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。 说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。 4、真假难辨 道具:、一张桌子,一次性纸杯12个,4瓶矿泉水,白酒。提前将白酒倒入一个空矿泉水瓶中。 人员:每队派4名队员,其中一名负责猜,另外3名能喝酒的负责表演品酒。 规则:1队三名队员依次将面前杯内的饮品喝掉,全部喝光。2队一名队员来猜,谁喝到的是白酒。(注意,喝到水的人有可能表现得很难受,喝到酒的人可能装作若无其事。)猜对为赢。以此类推,2队表演喝酒,3队派人来猜。。。4队表演喝酒,1队来猜。 5、挤眉弄眼 道具:一元硬币4枚背景音乐:节奏快的音乐 人员: 4位队长 规则:4位队员同时比。硬币放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住硬币,则该队得一分。中途硬币掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。 6、猪八戒背媳妇 道具:椅子若干把,花2支,蒙眼睛的。背景音乐:猪八戒背媳妇曲 人员:每队派2名队员,1男1女 规则:(事先不告诉大家要做什么游戏,也许会选上很瘦的男生或很胖的女生) 采取淘汰赛制,两组两组比。场地大的话就4组一起比。 男女各站2端,男生蒙上眼睛,摸索着绕过障碍,找到女伴,然后背上女生,女生指路,原路返回,途中女生要把椅子上的花拿到手中,回到原点。速度最快的队获胜。 7、脑筋急转弯 道具:1塑料拍手;2、写好题的卡片,背面编上号。 人员:全体 规则:第一环节:每队必答题2道。全体队员共同回答。 第二环节:抢答题6-8道。主持人念题,每队派队长举道具抢答,其他队员举手无效。

餐饮部新员工入职培训计划

ORIENT A TION CHECKLIST 新员工入职培训检查表 Name/Hotel ID 姓名/工号: Starting Date 入店日期: Department/Section 部门: Position 职位: Personnel Checklist – The following subjects have been explained at the orientation session: Orientation-Date: 员工个人检查表 - 在新员工入职培训中,是否已经接受了以下课程的培训: 新员工入职培训 - 参加日期: Welcome by management team 管理层欢迎新员工 Hotel Basic English 酒店基础英语 Group and Hotel Info 集团及酒店简介 Telephone Courtesy 电话礼仪 Test scores:考核成绩: Employee handbook &Hotel Policy 员工手册及酒店规定 Hotel Tour 参观酒店 First Exam Reexamination Polite manners & Physical Training 礼貌礼节、形体训练 初试 复试 Fire Safety & Emergency Training 消防及紧急状况处理培训 The employee has received the following 员工已经收到以下物品: Shiftleader 主管 Dept Manager 部门经理 部门新员工入职培训 你的部门培训师是 他将安排帮助你完成以下内容 1.Welcome 欢迎仪式 a. Welcome new team member to the department 欢迎新员工加入部门 b. Explain the importance of the team member’s job 同员工讲述本职工作的重要性 2.Provide a tour of the entire work area 带领员工熟悉各个工作区域 3.Introduction to Co-workers and Supervisors 介绍同事和部门主管 a. Introduce the person who will be doing the training on the job if you will not be doing it yourself 介绍要给新员工所做培训的培训员 b. Introduce some of the Co-workers during the Tour 在介绍工作区域时介绍部门的同事 c. Introduce the new team member to relevant department Manager 介绍新员工给相关部门经理 d. Make sure the new team member understands who they report to during the training period 确认新员工知道在培训期间将向谁汇报工作 e. Identity who they can go to for help when they cannot find a supervisor 说明当直接主管不在时,谁可以提供帮助 3.Explain department organization and how it relates to other departments 介绍部门总体的组织结构并解释同其他部门 的工作关系 4.Explain Working Condition, Show the team member 介绍工作环境,并让新员工知道 a Where they do their work 在哪里工作 b. Starting time 每日开始工作时间 c. Finishing time 每日结束工作时间 d. Overtime policy and requirement 加班政策及要求 e. Break periods and location 工作休息时间 和休息地点 f. Meal periods(staff area)用餐时间(员工 区域) g. Team member entrance 员工通道 h. Team member use of elevators 员工使用 电梯规定 i. Use of guest facilities 客用设施的使用 j. Who and how to call if a problem develops and team member is going to be absent or late 员工如有请假或迟到应该 怎样通知或打电话给哪一位负责人 k. Toilet/lockers/uniforms 洗手间/更衣室/ 制服 l. Personal use of telephone 员工私人使用 电话规则 5.Explain problem solving procedures 解释处理问题的程序 6.Explain departmental training program 介绍部门培训课程 7.Discuss job content/job description 介绍/讨论 现在的工作职责 a. Explain the basic duties and Responsibilities of the job .Again show the importance of the job 讲述基本的工作任务和职责.再次重申本 职工作的重要性 b. Discuss the job performance standards Explain What they are doing during and after the training period 介绍工作表现的标准介绍新 员工在培训期间和培训后的工作 8.Departmental policies and procedures 部门政策和程序规定 a. Explain all departmental policies 解释所有的部门规定 b. Explain general housekeeping duties and responsibilities 解释总体的应执行的工作职责 9.Responsibilities for continuance of employment 上岗要求 a. Performance of duties 每日工作表现 b. Attendance and punctuality 每日出勤 c. Behavior 行为要求符合标准 d. Grooming and presentation standards 遵守仪容仪表规范 e. Wearing of uniform, name badge and pin 上班穿着制服、佩戴名牌和徽章 I have explained all of the above information to the team member I acknowledge that all of the above information have been explained to me 我已向员工讲解以上全部内容 我确认已经了解了以上全部内容 Departmental Trainer 部门培训员 Team Member 员工 Please ensure that contained above is conveyed to the new team member and that this form is returned to the Office for file at becoming a regular worker. 请各分部门确保以上信息告知新员工,并于员工转正时交回办公室存档。

室内外团体培训游戏破冰游戏大全

室内外团体培训游戏破冰游戏大全 1、捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务 人数:不限 场地:不限 道具:绳子或其他可以绑的东西 适合全部的人 游戏方法: 1.分组,不限几组,但每组最好二人以上. 2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂及隔壁的人绑在一起. 3。绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。 题目例子: 吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。 2、合力吹气球 简述:藉着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 场地:不限 道具:准备每组各六张签,上写: 嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个) 适合全部的人 游戏方法: 1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2。老师请每组每人抽签。 3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破. 3、记忆考验 简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以 人数:不限 场地:不限 适合范围:刚认识或不认识的人 游戏方法: 1。全部人围成一圈,从第一个人开始说”今天我吃了一个AA”(AA为随意食物名!) 2。接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!) 3.像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。 4.一直到有人中途讲错出局! 题目例子: 可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。 4、比一比

简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么 人数:不限 场地:不限 适用范围:适合刚认识或不认识的人 游戏方法: 1。分组,不限几组,但每组最好五人以上. 2.轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目.他只能以动作来告知组员题目。 3.视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢. 5、比长短 简述:每队派出一人比不同的单位 人数:不限 场地:不限 适用范围:适合刚认识或不认识的人 游戏方法: 1.分组,不限人数,至少要二组.每组五人以上. 2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。 3.等被派出的人都出来后,老师再说比什么。 4.计算每次比完的输赢即可。 题目例子: 这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣! 比长:比手臂;比上衣;比头发… 比短:比手指头;比裤子或裙子… 比高:比声调;比手抬起来的高度… 比大:比眼睛;比手掌… 比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子… 题目必须在看到被派出的人之前想好! 6、超级大头贴 简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案 人数:最少十人 场地:室内 适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们 游戏方法: 1.分组,每组人数不限 2。每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子) 3.老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。 4。当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问".问的问题也只能问是非题。 5。队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。 6。每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。 7。每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完. 8.可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。

趣味小游戏

趣味小游戏:入职培训的调味剂 2010年11月刊主题文章 对于企业来说,新员工是重要的资产,他们意味着新鲜血液,同时也带来了新思想、新观念、新技能和新关系。公司可以利用这些资源变得更具创造性和竞争力。同时,新员工又是利用率极低的资产之一。企业在新员工身上,是投入高于产出的。那么,如何才能使新员工快速融入企业环境,在短时间内成为合格的员工?高效的入职培训就成为企业提高员工绩效的重要手段。 对于企业而言,新员工入职培训非常重要,有效的入职培训可以使新员工尽快融入新的企业文化和团队中来。同时,入职培训也是企业考量新员工的重要方面。新员工入职培训涵盖了大量的信息、表格,而单一的形式则会大大影响入职培训的效果。如果在入职培训中适当加入游戏活动,则会帮助新员工之间建立融洽的关系,同时也可以为整个入职项目注入活力,使得入职培训的效果事半功倍。入职培训游戏有很多,这里选取有代表性的帮助新员工了解公司产品、任务和愿景、小组成员互相熟悉以及对入职培训内容进行回顾的游戏,供人力资源部门进行借鉴。 游戏一:产品矩阵游戏 产品矩阵游戏的目的就是为了整合新员工入职第一天所需了解的产品信息。与常用的仅仅将产品信息“告诉”给新员工不同,产品矩阵游戏可以帮助员工真正了解公司产品对客户的价值以及公司产品的战略价值。 这个游戏不是为了介绍产品具体的技术方面的信息,而是关注一些关于产品的常见的问题。游戏过程强调互动,可以让参与者扮演不同角色、体验不同情境、采用不同的学习方式和语言。关于产品体验所有的数据都有小组成员自己生成,使得成员可以非常直观生动地了解产品的信息。 参与者与持续时间: 此游戏的主要参与者是需要了解公司产品和服务信息的员工,主要包括公司内部和外部的销售人员、市场经理、产品经理、产品工程师以及其他产品支持部门的员工。整个游戏持续时间一般在一小时和数小时之间,一般由需要介绍的产品和服务的数量多少决定。

海底捞新员工入职培训方案

海底捞新员工入职培训方案 四川海底捞餐饮股份有限公司成立于1994年,是一家以经营川味火锅为主,融汇各地火锅特色于一体的大型跨省直营餐饮民营企业。公司在张勇董事长确立的服务差异化战略指导下,始终秉承“服务至上、顾客至上”的理念,以创新为核心,改变传统的标准化、单一化的服务,提倡个性化的特色服务,将用心服务做为基本经营理念,致力于为顾客提供“贴心、温心、舒心”的服务;在管理上,倡导双手改变命运的价值观,为员工创建公平公正的工作环境,实施人性化和亲情化的管理模式,提升员工价值。根据海底捞的企业文化、发展战略、核心竞争力等特制定以下新员工入职培训方案: 一、培训目的 1.为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,增强新员工的士气。 2.让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化。 3.减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司环境,早日真正融入公司。让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感,增强团队凝聚力。 4.使新员工明白自己工作的职责,对职业发展有一个初步规划,培训新员工解决问题的能力,全面提升员工综合素质。 5.通过培训使员工对海底捞公司有个良好的印象,将年度离职跳槽率控制在5%以内。 6.把新员工学习掌握自己工作的时间减少15%。 二、培训准备阶段 1.根据公司具体情况进行培训需求分析,制定为期十天的培训计划,制定培训日程安排表。 2.准备好培训材料,如培训讲义、PPT等,确保培训设备能够正常使用。印制《员工手册》,《员工手册》的内容主要包括公司简介、竞争战略、企业文化及愿景、企业组织结构图、各部门职能及各分公司简介、工资体系、福利制度、服务要求、制度规范、员工晋升体制等。 3.确定培训时间、培训师、培训地点等,提前将培训时间、地点和所需要带的资料通知给新员工。 三、培训实施阶段 1.第一天:上午新员工被召集在一起,海底捞的区域经理对员工做了培训前讲话,宣读了《致全体新员工的一封信》,通过讲话新员工对企业有一个初步认识,每个员工领到了一本《员工手册》。下午公司为新员工们开了一个介绍交流会,通过互相介绍,大家彼此认识,随意聊天交流,谈工作、谈生活、谈理想,谈人生,这为以后同事间合作奠定了基础。 2.第二天到第四天:(1)这三天的上午是理论课程的培训,主要培训企业文化、竞争战略、薪酬体系、公司制度、晋升机制等,其中对海底捞的服务要求和员工待遇、晋升体制做了重点培训,并通过具体事例使员工对“客户至上,服务至上”的理念和双手改变命运的价值观加深理解,这是因为海底捞最重视的两个因素是员工满意度和客户满意度。通过培训师讲授、观看PPT和相关视频等方式,新员工对海底捞有了更进一步的认识,也明确了自

新入职培训游戏大全

新入职培训游戏大全 游戏一踩报纸 参加游戏职员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界) 分析: 解决题目的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于实验学员的建议,排除不可行的方案 游戏二:信任如何建立 带眼罩行走,两人一组 第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示; 第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定间隔,不能使用语言提示。 游戏说明: 1.队员行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障 2.手把手教-引导-建立信任,授权,同时不断给予指导 游戏三、开火车 用具:无

人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:;开呀开呀开火车,北京的火车就要开。;大家一起问:;往哪开?;你说:;上海开;。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:;上海的火车就要开。;然后大家一起问:;往哪开?;再由这个人选择另外的游戏对象,说:;往某某地方开。;假如对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她;开火车;的机会传情达意、眉目传情。 游戏四:双人走路 1、把全班人事先分成几个小组,预备好几根牢固的绳索。 2、开始前两个小朋友各自伸出左右各一条腿,主持人发令,队员前进,直到走到划分好的终点线,再返回。然后轮到下一对同学继续。 3、以哪组先完成的为胜组。 4、第一名可获得奖品。 道具预备:绳索干份。 活动意义:培养同学间的默契感和灵敏度。

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培训游戏大全(四) 一、水草 时间:20分钟 人数:不限 适用范围:创造力 案情:一个男人,走到湖边的一个小木屋,同一个陌生人交谈以后,就跳到湖里死了。 过程: 1、由培训师交代案情,学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。 2、培训师只负责学员的问题,但只能说“是”或“不是” 3、计时间。 故事的起因: 在一个夏夜的湖边,一对热恋男女谈情说爱,由于夏夜炎热,男人去买饮料解渴,留下小姐在湖边等。结果十五分钟之后,等男人回来之后,发现小姐已经不在原来的地方,于是这个男人在湖的周围大声呼唤她爱人的名字,没有人回映。时间一分一秒过去,男人越想越担心,一种不祥的预感已经笼罩在他的心头。“扑通”一声,男人跳下湖里,在湖里寻找爱人的足迹,他在湖底摸索了许久,什么也没有发现,除了一些象水草一样的东西,因担心水草会有危险,所以,就放弃了湖底寻找,上岸之后,男人沿着湖边到处寻找。夜深了,人静了,男人拖着疲惫的身体继续沿着湖边寻找。这时他看到湖边有一个亮着灯的小木屋,于是敲门,开门的是一位陌生的老大爷。 “老大爷,你没有看到一位长头发,穿红色裙子的女孩?” “没有” 男人仍不放过一线希望,把爱人失踪的遭遇包括在湖里寻找的经过一五一十的告诉了陌生人。 “我是这个湖的看守员,这个湖里几十年来一直都没有生长过一根水草” 原来,男人在湖里摸到的不是水草,而是她爱人的长发。于是,男人跳到湖里殉情了。 二、举胖子 游戏方法: 在学员当中挑选个头最大,体重最重的学员,请他坐在讲台上的一张座椅上,另外在学员中挑选四名最瘦小的学员,请他们上台,要求:四名瘦小的学员要合力将坐在椅子上的胖学员举起来,起码3分钟,但是,每人只能动用自己的一到两个手指 分析: 不要认为不可能 要善于听取讲师的引导 利用正确的方法 通力合作 三、高空飞蛋 活动目的 体现小组成员的创造力及团队精神 形式:3个人一个小组为最佳

七个经典的培训游戏

游戏1、先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco.让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等 游戏2 当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。 游戏3 1,将学员分成5-7人的小组,共四小组。 2,主持人在空地上用绳子围成一个边长为1.5米左右的正方形 3,主持人用粗碳素笔在每张纸上写上号码,从1-33,然后将纸张写有号码的一面朝上,不分次序和方向随意均匀散落在正方形内,但纸张不能重叠覆盖。 4,在离正方形十米远处,划一起跑线。 5,整个游戏期间纸张位置不得更改。 A,游戏开始前,小组成员全部站在起跑线外。 B,讲师喊开始后(同时开始计时),所有小组成员跑到正方形周围,用脚按顺序踩完所有的数字。 C,踩的过程中,任何时候不允许有两只或两只以上的脚同时在正方形内,否则犯规D,踩完所有数字后,小组成员全体回到起跑线外(停止计时)。 E,所有小组的任务是用最短的时间按游戏规则要求完成上述过程。所用的时间最短者为胜者。 7,每一组结束后,讲师宣布该小组所用时间。 8,此游戏在开始前可给予所有小组5分钟左右的讨论时间,此游戏可进行3至5轮。 游戏四 游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。 游戏五 佳人何处寻:每组推荐三男三女,总共十二小组。然后男女对面站立,每组分发不同味道的香水并由男士为女士喷上香水,然后男士要闻闻香水的味道并由主持人蒙上男士的眼睛,接下来把女士打乱并站在离男士五米以外的地方,由男士根据味道去寻找自己的搭档,最先找到者获胜,最后找到者为负并表演节目。 游戏六 翻树叶!分四组,每组六至十人,然后由主持人为每组发一大约3平方米的两面色调不同的布平铺在地上,并让每组成员站在布上,主持人喊开始。哪一组在最快时间能把布翻过为胜(翻布的过程中任何一位队员身体的任何一部也不能着地) 游戏七 每组上来8个队员,每人发一个气球和一张纸片,上边是被撕碎的图案。然后主持人喊开始,每人把自己手中的纸片装入气球中并把气球吹大,然后跑到五米外的圆周内把气球

餐饮部新员工入职培训计划

餐饮部新员工入职培训 计划 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

ORIENTATION CHECKLIST 新员工入职培训检查表 Name/Hotel ID 姓名/工号: Starting Date 入店日期: Department/Section 部门: Position 职位: Personnel Checklist – The following subjects have been explained at the orientation session: Orientation-Date: 员工个人检查表 - 在新员工入职培训中,是否已经接受了以下课程的培训: 新员工入职培训 - 参加日期: Welcome by management team 管理层欢迎新员工 Hotel Basic English 酒店基础英语 Group and Hotel Info 集团及酒店简介 Telephone Courtesy 电话礼仪 Test scores:考核成绩: Employee handbook &Hotel Policy 员工手册及酒店规定 Hotel Tour 参观酒店 First Exam Reexamination Polite manners & Physical Training 礼貌礼节、形体训练 初试 复试 Fire Safety & Emergency Training 消防及紧急状况处理培训 The employee has received the following 员工已经收到以下物品: Shiftleader 主管 Dept Manager 部门经理 部门新员工入职培训 你的部门培训师是 他将安排帮助你完成以下内容 欢迎仪式 a. Welcome new team member to the department 欢迎新员工加入部门 b. Explain the importance of the team member’s job 同员工讲述本职工作的重要性 a tour of the entire work area 带领员工熟悉各个工作区域 to Co-workers and Supervisors 介绍同事和部门主管 a. Introduce the person who will be doing the training on the job if you will not be doing it yourself 介绍要给新员工所做培训的培训员 b. Introduce some of the Co-workers during the Tour 在介绍工作区域时介绍部门的同事 c. Introduce the new team member to relevant department Manager 介绍新员工给相关部门经理 d. Make sure the new team member understands who they report to during the training period 确认新员工知道在培训期间将向谁汇报工作 e. Identity who they can go to for help when they cannot find a supervisor 说明当直接主管不在时,谁可以提供帮助 department organization and how it relates to other departments 介绍部门总体的组织结构并解释同其他部门 的工作关系 Working Condition, Show the team member 介绍工作环境,并让新员工知道 在哪里工作 每日开始工作时间 每日结束工作时间 加班政策及要求 工作休息时间 和休息地点 用餐时间(员工 区域) 员工通道 员工使用 电梯规定 客用设施的使用 develops and team member is going to be absent or late 员工如有请假或迟到应该 怎样通知或打电话给哪一位负责人 k. Toilet/lockers/uniforms 洗手间/更衣室/ 制服 l. Personal use of telephone 员工私人使用 电话规则 解释处理问题的程序 介绍部门培训课程 job content/job description 介绍/讨论 现在的工作职责 a. Explain the basic duties and Responsibilities of the job .Again show the importance of the job 讲述基本的工作任务和职责.再次重申本 职工作的重要性 b. Discuss the job performance standards Explain What they are doing during and after the training period 介绍工作表现的标准介绍新 员工在培训期间和培训后的工作 policies and procedures 部门政策和程序规定 a. Explain all departmental policies 解释所有的部门规定 b. Explain general housekeeping duties and responsibilities 解释总体的应执行的工作职责 for continuance of employment 上岗要求 a. Performance of duties 每日工作表现 b. Attendance and punctuality 每日出勤 c. Behavior 行为要求符合标准 d. Grooming and presentation standards 遵守仪容仪表规范 e. Wearing of uniform, name badge and pin 上班穿着制服、佩戴名牌和徽章 I have explained all of the above information to the team member I acknowledge that all of the above information have been explained to me 我已向员工讲解以上全部内容 我确认已经了解了以上全部内容

【服务管理】培训游戏大全

【服务管理】培训游戏大全 一、部属角色与领导角色 目的:模拟部属与领导之间的沟通能力 游戏规则: 1、5人为一组,一人扮演上级主管的角色,一人扮演直截了当主管的角色,三人扮演部属角色; 2、任务分不写在以下的角色单中,并用信封将角色单装好分给每个角色; 3、上级主管与部属分开做,由直截了当主管担任联系。 4、每组需要共同完成任务,如果完成任务举手示意。 5、游戏时刻40分钟。 部属角色单(一) 1、你只能够与直截了当主管及其他二位同事互相写MEMO书面沟通,不能够越级报告。 2、你和其他人一样,手中都有5种图片。 3、你的直截了当主管及上级主管将领导你们完成任务。 4、手中的图片不可露白,也不可传递。 部属角色单(二) 1、你只能够与直截了当主管及其他二位同事互相写MEMO书面沟通,不能够越级报告。 2、你和其他人一样,手中都有5种图片。 3、你的直截了当主管及上级主管将领导你们完成任务。 4、手中的图片不可露白,也不可传递。 部属角色单(三)

1、你只能够与直截了当主管及其他二位同事互相写MEMO书面沟通,不能够越级报告。 2、你和其他人一样,手中都有5种图片。 3、你的直截了当主管及上级主管将领导你们完成任务。 4、手中的图片不可露白,也不可传递。 直截了当主管角色单 1、你能够与上级主管及部属在纸上沟通。 2、你和其它人员一样,手中各有五种图片。 3、你的主管将领导你们完成任务 4、手中的图片不可露白,也不可传递。 上级主管角色单 1、你只能与直截了当主管沟通,不能越级指挥 2、包括你在内,每人手中都有5种图片 3、你的任务确实是“找出每个人相同的一种图形,并使每一成员均了解完成任务的答案”。 4、完成任务时,请举手。 5、有任何咨询题,可举手请教讲师。 6、手中的图片不可露白,也不可传递。 5人相同的图形是: 二、撕纸

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