作文素材写人

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在文学中上,人物一般是小说或戏剧中被描写的人,下面是XX收集的写人作文素材,欢迎大家阅读了解。篇一:作文素材写人

今天下午,妈妈要去买菜,让我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早听不耐烦了,一心只想玩电脑,就故意跟妈妈说:“哎呀,我知道了啦,你赶快去吧!”于是,妈妈就走了。

我心里暗自高兴,心想:哈哈,这下“猫”被我赶走啦,我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后,我就打开QQ 农场玩起来,可过了许久我觉得不好玩了,就打开PPS电视看动画,就在这时,顾客来了,说要拿冲洗的相片,糟了,妈妈好像说要补钱,可我刚才没听,不知道要补多少,哎呀,完了完了,这时,我突然想到了一个办法,就是骗她多补一点钱来,可是,又怕她不肯,怎么办呢?要不随便报了一个价吧!5元,对就是5元,呵呵,等一下妈妈要是问的话,就说拿了15元,妈妈肯定会夸我多挣了点钱。

过了一会儿,妈妈回来了,果然不出我所料,妈妈一回来就问我,于是我就说补了15元,没想到,妈妈却骂了我一顿,而且还打了我。之后,我才知道原来是要补25元的,哎呀,这滋味真不好受,这不,妈妈罚我写篇日记,再做两张考卷。唉!我

自己的作业还没做完,却还要做别的,命苦啊!

经过这件事以后,我以后再也不敢贪玩了。篇二:作文素材写人

时间如流水,六年匆匆而去,想起儿时那个小女孩什么都不懂,是伍老师手把手地教,才让她慢慢地成长起来。如今,哪个小女孩已是学校少先大队的大队长,是一位成绩优秀,工作能力强的毕业班的学生,这是与伍老师的栽培和教导分不开的。

伍老师有着一双明亮的大眼睛,就是这双眼睛曾经鼓舞她的学生奋力向前。伍老师的鼻梁很高,给人一种严肃的感觉,她的头发又长又软,可因为处处替我们操心,所以黑发中藏着一些银丝。

伍老师既是慈母,又是严师。她爱岗敬业,对工作非常负责,从不拉下我们一节课。还记得那一天,伍老师的脚因患踺诮囊肿动了手术,走路十分艰难,可是她一天都没有休息,就回到学校给我们上课,我们的教室在四楼,每天伍老师上楼时站在楼梯台阶上,用双手紧紧地抓住楼梯扶手一步一步地向上攀,脸上显现出痛苦的表情,想到这儿,我的眼睛湿润了,伍老师就这样无私的奉献,不求任何回报。

课堂上,我们与伍老师是师生关系,下课了伍老师就是我们的好朋友,要不是伍老师的脚不能剧烈运动,不然跳皮筋、踢毽子可都难不倒她呢!

但是,最让我感动的是伍老师对学生的爱。那是刚开学不久

的一天,天阴阴的,乌云密布,快要下雨了,只有这期新转来的龚道琪同学在老师那儿背第二课,这时,天空下起了大雨,当龚道琪向风雨中跑去时,伍老师叫住了他,把自己手中的伞递了过去,龚道琪同学不要,老师就说了一个美丽的谎言,说自己办公室里还有一把伞。龚道琪听了放心地接过了老师手中的雨伞。望着大雨中龚道琪远去的背影,伍老师笑了,笑得那么甜??

伍老师,人们都说“母爱是最无私”,可我认为你的爱更无私、更伟大,在人生的起跑线上,是您一直陪伴着我们,让我们学会了做人,是您让我在无边无尽的知识海洋里遨游。您永远是我最敬佩的人!篇三:作文素材写人

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,>幸福享不了??”。我在妈妈的心中也是个宝。今年,我是一个三年级的小学生了,妈妈每天看着我茁壮地成长。

记得有一年的初冬。一天我感冒、伤风了。一开始,我有一点咳嗽、流鼻涕。这是,妈妈给我穿上厚厚的棉衣。每天妈妈把药放在我的手里,催促我快把药吃了,把疾病从我身体里赶走。但是,疾病好像跟我过不去似的。我的病情一天一天加重,这可把妈妈急得不得了。一放学,妈妈轻轻地抚摸我的头,发现有点烫。妈妈赶紧带我去了诊所,一进门,妈妈焦急地向医生讲述了我的病情。经过诊断,是感冒引起的肺炎。需要赶紧打吊瓶,每次打针,妈妈都会给我拿各种各样好吃的东西。妈妈从始至终,守护在我的身边。回到家,妈妈还给我做了一些味美色香的饭菜。

就这样我打了七天吊瓶,病情终于有所好转,我的身体慢慢地恢复了原状。这时,妈妈的心里才松了一口气。

现在,我才觉得我的进步离不开妈妈贴心的关怀和照顾。从现在开始,我要做些自己能做的事。我还要孝顺妈妈,不惹妈妈生气,成为一个让妈妈省心的孩子,回报妈妈对我的恩爱。篇四:作文素材写人

每个人都有自己的爱好。有的人喜欢打篮球,有的人喜欢玩沙包,还有的人喜欢踢毽子等等,而我不喜欢这些,只喜欢看书。为什么呢?因为我时常记着两句名言:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他的。”——莎士比亚,“用别人喝咖啡的时间来工作。”——鲁迅。

有一次放假,妈妈把饭菜做好了让我吃饭,而这时我正坐在床上看《哈利波特》,而且看得正高兴,随口应和了一声“知道了。”可我越看越有趣,不一会儿我就把吃饭的事情抛到九霄云外去了。不知什么时候妈妈上班回来,关切地问:“儿子,你吃饭了没有?”我呢?这才回过神来,感觉肚子饿了,就低着头说:“没有。”妈妈一脸的无可奈何,小声嘀咕着:“当初真应该给你起一个名字叫‘小书迷’。”我不好意思的笑了笑。

因为喜欢看书,每次上厕所我也带着书。边看书边上厕所,在厕所待一个半小时也是常有的事。

有一次,我上厕所时带了一本书,边上厕所边看书,正看得入迷,忽然听到妈妈在

外面吼道:“臭小子,你什么时候出来?都一个多小时了。”坏了,我连忙把书藏了起来,匆匆忙忙地开了门跑了出去。而妈妈还在>唠叨着??

对我而言,书是什么?书是我,我是书。从《安徒生童话》到《哈利波特》,从《十万个为什么》到《福尔摩斯探案集》我都有浏览。它们有的让我开怀大笑,有的让我泪水涟涟,有的让我开拓视野,有的让我增长知识。更有趣的是,每天睡前我总会看书,睡觉时枕头边放一本书才能进入梦乡。

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⒈屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献) 他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。 落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。 2 贾谊(适用范围:个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚) 万籁俱寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,傲立于汉朝昏黄的天宇中。 月光融融,西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。 秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中,无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心 3 司马迁(适用范围:忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史) 就在着手写《史记》之际,“李陵之祸”不期而至。狱中的寒风刺骨,毒卒拷打使他几欲自杀。他仍心存侥幸,期盼着武帝开恩,却等来了“诬上”的罪名。腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。然而,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力,隐忍苟活,弃小义,雪大耻,终于完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,名垂后世。 4 曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身) 他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。 然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。本可成为至高无上的君王,却由于他的不拘小节,不得“曹心”而葬送了他的大好前途。面对手足相残他“七步成诗”,悲叹“本是同根生,相煎何太急”。 怀瑾握瑜,却是英雄无用武之地;壮志难酬,他借酒消愁。想当年“归来宴平乐,美酒斗十千”,到头来只能以豪饮而留名,赢得个“寂寞圣贤”的悲凉美名。

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人物作文素材:描写人物的段落 1、我不想用太多华丽的词藻来描述这个人,他是个平凡得不能再平凡的人,但他有个伟大的职业——爸爸! 2、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。 3、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。 4、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。 5、我的爸爸很高,但很瘦。他的背已有些伛偻,我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题,想得我揪心地疼。 6、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。 7、我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。 8、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。 9、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。 10、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。 11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 12、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。 13、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

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高中生的作文素材库中储存的素材越多,就越能帮助我们在写作文时有更多的思路,所以我们在平时就要有所积累,这样到了高考中,我们就不会为写作文而发愁了。下面,高三网小编为大家分享一篇《高中作文经典人物万能素材积累 万能素材库》,供大家参考。 高考作文素材精粹语段2016高考作文素材精选 社会热点人物事迹一十位近现代名人作文素材2016高考作文素材精选 社会热点人物事迹二 高中作文经典人物万能素材积累:左思立志 西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱,左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。 高中作文经典人物万能素材积累:孔子 孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释 了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历史上第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。 高中作文经典人物万能素材积累:许嘉璐欠了学生半堂课 许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师,虽然这门学科很冷僻,也很枯燥,但由于当时他在北京师范大学

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高考语文经典人物作文素材大全 作文是语文考试的重中之重,要想写出好的作文,就需要多看多背一些素材。接下来是小编为大家整理的高考语文经典人物作文素材大全,希望大家喜欢! 高考语文经典人物作文素材大全一 李苦禅烧画 李苦禅是我国当代画家,他为人爽直,凡答应给人作画,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”分析:真正的画家、艺术家都是些感情真挚而丰富的人。他的不虚伪造作,讲诚信,从不食言,真可谓画品如人品。话题:“诚信人生”“重诺” 高考语文经典人物作文素材大全二 【孔子】 孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授_用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。 高考语文经典人物作文素材大全三 面对失败和贫困 杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使

小标题写人作文

小标题写人作文 【篇一:小标题-写人叙事-导学案】 1 【篇二:写人作文】 写人 教学目的:培养孩子从生活中“取菜”(找素材),并巧用“调料调菜”(描写方式,修辞手法)将人物形象跃然纸上。 教学内容:肖像刻画、典型事例的基本写作技巧及文章结构 教学重点及难点:画素描体现人物个性特征(肖像描写与典型事例 无缝衔接突出人物个性特征),摆脱脸谱化。 教学过程 第1课时(8:30至9:15) 导入 同学们看看今天咱们要一起分析的课题,然后想想咱们身边都有哪 些不同身 份的人呢? 亲人(爸爸、妈妈、兄弟姐妹、爷爷、奶奶、伯父等) 朋友() 邻居() 老师() 农民() 陌生人() 那么同学们思考一下怎么才能区别出不同身份的人呢?(秘密武器:肖像刻 画、典型事例) 外貌描写也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语 调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌 和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形 象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。总之,外貌描写要和表

现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切 忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。 典型事例法“取菜”(选取恰当而有情趣的事例:多事例突出多元个 性立体 的人、多事例突出人物最突出的个性) 我的朋友李佳 我的朋友李佳梳着有型的三七式发型,总喜欢以牛仔裤饰身,一看 就是性情 中人。从认识他到现在,总是见他一身牛仔。有的时候所穿牛仔与 乞丐不分上下。对于这一着装,他向我解释道:?凉快。?所以在炎 热夏季的体育课上,他吃了不少好处。不过天有不测风云,在一次 压腿准备活动中,也许是他跨得幅度太大了,?嘶?的一声,居然把 裤子撕裂,他的脸涨得像个红富士,只好自我解嘲地说:?这下可好了,我觉得更凉快了。?说罢,便脱下上衣系在腰间以遮丑,迅速潜 回教室。李佳平时酷爱打扮。某日上化学课时,从窗外吹来一阵风,把他花了1小时25分36秒打造出来的三七式?溜冰场?发型给吹乱了。他的第一反应是从课桌里面取出他的震发之宝——一把已断了 柄的梳子和一块只有1/4巴掌大的镜子聚精会神地梳理头发。不料被明察秋毫的化学老师发现了,老师以迅雷不及掩耳之势夺了他的法宝,并严厉地训斥了他。哪知,李佳却道:?爱美之心,人皆有之。 还我法宝镜与梳。?弄得众人狂笑不已,老师哭笑不得,李佳趁机把 他的法宝?夺?了过来,然后一本正经地坐好。不过,后来趁老师不 注意,他又偷偷地拿出来将头发摆弄 了几下。真是?头可断,发型不可乱。? 这还不算什么,还有更厉害 的在后头呢。我们初中的地理老师的头顶简直是不毛之地,只有头 下部有那么一圈儿头发。一日,该师讲解地中海气候的降水量与气 温的月分配图,要我们联想一个与其特征相似的东西,以便记忆。 这时,李佳大声说:?老师,像你的头。?该师怒道:?你若说不出道 理来,看我怎么治你。?我们都替他捏着一把汗。只见李佳不慌不忙 地说:?地中海气候七月份温度高,降水少,所以把您的头顶晒成了 不毛之地;一月份、十月份气温低,降水多,过多的降水量把您的 头发冲到了‘下游’???我们笑得差点背过气去,老师气得差点背过气去。此后,地中海气候我们想忘也忘不了。这就是我朋友李佳,够 臭美,够滑稽,够搞笑的吧。

高考作文人物素材三篇

高考作文人物素材三篇 【导语】写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。以下是wo为大家整理的《高考作文 人物素材》供您查阅。 【篇一】高考作文人物素材 一、李白道"行路难",却一直在走, 走着笑着红尘,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长 江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人--年少英才;嫉妒他的 诗--出水芙蓉。李白道"行路难",却一直在走。翰林遭贬,他"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"!流放夜郎,他"凤歌笑孔丘,一生好入名山游"!李白所走的路更让我佩服。这 样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一 直在走,因为他坚信"长风破浪会有时"!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无 半点玷污与磨损! 二、李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那*的利禄,站在大唐的江山上,站在 诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,"天生我材必有用,千金散尽还复来",他吟出了好大的斗志;"俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月",他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。 三、当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有"泛舟游赤壁"的雅兴,有"浪淘尽千古英雄"的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的"众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清"一定会给后人带来思索和警惕。 四、一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了"钟鼓馔玉",而做 了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。

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写人素材——开头、结尾、描写段落 老师: 适合的开头结尾:您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业敖红您的双眼,您对我们的情和爱,深似大海,高如蓝天。加减乘除,算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果,在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 您是园丁,为祖国山川添秀色,您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达中心的祝愿。愿我这小溪的声音,永远在您深邃的山谷中回响! 描写叙述生动: 1、她是一个“运动员”。她的每一个细胞都散发着活力,让我们不得不跟着她。走路一阵风,说话脆生生。虽然年龄和我们的妈妈差不多大,但奇怪的是,她和我们并没有代沟。你听——进入课堂的一声“Hi----”,立即引起我们的无限憧憬;离开时的“Bye”加挥手便带走了我们无限的眷恋!只要听到下节课是语文课,我们都会异口同声的欢呼“噢耶!”没办法,语文课玩的就是心跳! 2、课堂上,张老师对我们和和气气;课下,她也总是和我们在一起。看,张老师又在和同学们掷沙包;见哪位同学被砸中了,张老师总是风趣的说:“败将,再来!”可是张老师被砸中,我们也毫无顾忌地嚷道:“败将,再来!” 3、衣衫朴素整洁,富于教养,像母亲般的面容严肃而和蔼,一双知识的海洋似的眼睛,发出严厉而期望的目光,仿佛要把自己的一切复制给每一个孩子。那双微微发白的手充满了爱与希望,就像每一个孩子的一个助手一样,什么时候需要,随时可以得到,而且总是那么温暖与幸福。 4、无时无刻,都是她昼夜不停的为我们操心。深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋遨游。 5、记得有一次,我背英语课文,有个单词发音不准,是您一遍又一遍地磅我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,您还是不厌其烦地教我。妈妈不放心地赶到学校,一进教室,看到老师您仍坚持不懈地教我念单词。此情此景,妈妈被感动了…… 6、真的是严老师,而且是全校最严厉的外语老师——金娜老师。平时,同学们上外语课都鸦雀无声。谁要是弄出来一点响声,金老师那威严的目光会透过镜片射进来,叫人喘不过气来。现在王明明知犯了错,更是心惊胆战。眼看金老师走过来,他的腿直哆嗦,总算没忘记说一声:“老师好!” 7、谭老师是位有近四十年教龄的老教师了,从入学的那天起,我便经常看见谭老师笑。看着他笑,同学们也跟着他一起笑,就连平时不爱笑的周毅也开始喜欢笑了。谭老师常说:“笑一笑,十年少。”谭老师有一些疾病,可他不像其他人那样有了病就唉声叹气,而是一直保持乐观的精神。 8、那是一节数学课,课程已经进行到圆的知识了:“这节课需要在黑板上示范画圆,可数学老师竟没拿圆规,只见她拿着支粉笔,以胳膊为圆心旋转了一周,嘿!一个又大又标准的圆出现在我们眼前。从此,大家便把数学老师称为“标准圆规”了。 9、叶老师是五六十年代典型的南方人。她瘦削,矮小,和那些有说有笑,活跃快乐的年轻女教师相较,显得老相,拘谨,似乎还有些疲惫。见着同学,总是匆匆而过,从不停顿。至

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写作素材之人物事件篇 1、湖南长沙县的张晓勇年考上清华大学,1996 年毕业后被知名外企录用,2001 年,“为了照顾年迈的父母”,他又辞去外企管理工作,回到长沙一家物业公司做保安内勤。“保安哥”不高高在上,放下身段尽显亲情的举动值得我们学习。21世纪的今天,随着社会发展,空巢老人越来越多,更多年迈的父母需要子女的关怀,常回家看看成为很多父母的期盼,父母不是需要物质的满足,更多需要一种精神食粮。从这个层面来说,“保安哥”为了照顾父母,选择亲情放弃前程的情怀让我们为之感动。 2、“沈阳大爷“王福顺在人行道上被一名骑电动车的男子撞倒后。男子停车询问大爷是否需要就医,大爷对撞人者说: “孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。”事后媒体采访才发现他是一名保安,月薪只有1750 元,根本没有医保,他这样说只是为了给撞人的小伙子解围。这位宽容的大爷被无数网友成为“中国好大爷”。一句短短的话语,为别人驱走了黑暗,带来融融的暖意。 3、那一年,郑州菜农韩红刚看着卖不出去的萝卜,做出了一个决定:与其让萝卜烂在地里,不如免费让市民免费拨萝卜。于是市民像蝗虫一般涌来,把韩红刚种的六十多万斤萝卜哄抢一空,还把他套种的红薯也偷去了三四万斤。 不过,在巨大的损失面前,韩红刚没有埋怨,他在朋友的帮助下开了微博。微博里,他甚至希望那些没有抢到萝卜的市民能够原谅他。他真情的付出得到了回报——在热心市民和媒体的帮助下,郑州市民为韩红刚摆起了红薯摊。结果,红薯热卖。 4、近日,一车主违停,前挡风玻璃上留下一张“小孩急看病”的纸条,交警巡查发现后,开了一张警告单,并留言回复 “人来后速将车移走”。这位交警采取了人性化的执法手段,这让我们看到的是执法的人性化,感受到的是不再教条执法的温暖。 5、近日,湖南的博士后向忠诚放弃高薪职位,转而卖起了包子。过了而立之年选择重新创业,这位博士后看中的是什么呢?中华饮食文化源远流长,曾滋养了多少代人的成长。但在国人消费升级的当下,传统饮食也面临继承与创新的重大课题。从这个角度说,这位博士后的个人选择,也打上了深深的时代烙印。向忠诚在营销中,针对80 后和90 后消费人群,将 60%的包子品种运用了网络用语,让“土包子”变得时尚起来。湖南这位博士后卖包子的举动打破了俗见,也给我国其他历史经典产业的发展提供了有益的启示。 6、中国本不缺工匠精神。中国人务实,漫长历史中实用性技术的突破灿若星河。往远了说,“士农工商”四民,“工”可是柱石之一。四大发明、古长城、兵马俑、赵州桥、故宫角楼,无不是工匠精神的极致展现。墨子是先秦大哲学家,但他一度热衷干木匠的活。诸葛亮战场上多少“木牛流马”,都是匠心独运。鲁班就更不用说,留下诸多神话般传说。只是,

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一、褚时健 他曾是名噪一时的烟草大王,却因所谓的贪污公款在71岁锒铛入狱。甚至由此,间接导致了女儿的自杀。 他一方面接受着牢狱之灾,一方面不得不接受白发人送黑发人的痛苦。 可他人生的传奇故事,并没有因“晚节不保”而彻底结束。出狱时的他已然是80岁高龄,但他利用保外就医期间准备东山再起。包山种橙,一手打造“褚橙”品牌并迅速做到行业龙头”。他就是褚时健,一个经历了人生大起大落,却依然努力书写传奇的人。 ?可用主题:挫折、坚强、奋斗、不忘初心、知错能改、永不放弃、人生无常、传奇不朽、伟大与平凡…… 二、于敏 他从一张白纸开始,凭借人脑进行着繁琐的计算,最终填补了中国氢弹的空缺。他从大漠深处出发,三十年隐姓埋名,坚守本心只为撑起中国的脊梁。 他经历过三次生死,却从未逃离或放弃,那是一种怎样的勇气。 身为氢弹之父的于敏,他一生只公开露过两次面。一次是以“两弹一星”元勋的身份,一次是以国家科技奖唯一获得者的身份。 但他的名字,依然为世人所铭记。 一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。 ?可用主题:爱国、坚守、不忘初心、勇气、永不放弃、谦逊、淡泊名利、专注…… 三、汤显祖 临川才子金溪书,临川才子多仕儒。汤显祖作为一个生长在以耕读传家,以科举出仕的土壤里的人,却走出了另类的多情人生。 他参加四次京试,都连连败北。在经历人生重大挫折之后,他来到了某个小村庄,在喝了一碗清冽无比的泉水后,灵感突至,写就一曲传世神作《牡丹亭》。 汤显祖以他美好的想象,取代他所受到的来自现实的不公。将他的多情、将他的情感一一写进他最爱的曲里,流传万世。 ?可用题材:挫折、转变、命运不公、梦想、乐观面对、另类、打破常规…… 四、林清玄《你心柔软,却有力量》 散文集。如果对自己文笔有信心的,不屑于写三段式论证文的同学们可以看看这本书。里面有很多的哲理小故事,可以用为素材。 举个例子,简单化用其中《海边的白蝴蝶》这一篇,举例一样可以是感性的。

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人物描写 (一)外貌描写 外貌描写,是指对人物面貌、衣着、身材、神情、姿态等的描写。要抓住人物的特征。俗话说:“人心不同,各如其面。”每个人都有自己的特定外貌,从一定的程度上表现出自己的内心状态。由于出身、经历、素养、社会环境的影响,形成了自己鲜明的特征,这就会在表情、姿态、穿着等方面流露出来。 1、读下面两段外貌描写的文字,说说哪一段人物形象给你的印象更清晰,想一想为什么会这样呢? ①、她个子挺高的,留着齐耳短发,显出一张光滑白净的脸庞。她身材很好,不胖也不瘦。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面。她鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。 ②、她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦。她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。 2.读下面两个片段思考问题: ①门一开,班主任领进一位女生。他长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请 多光照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。 ②门一开,班主任领进一位女生。他中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸 上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。 (1)分别找出两段中描写人物外貌的句子。 (2)这两个句段同写一个人物,哪一种好?为什么? (3)第(2)文段中,作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的? (4)你受到什么启发?

人物描写的作文素材

人物描写的作文素材 人物描写的作文素材 人物描写的作文素材1 我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮。记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。桑老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。记得有一次,我们班段泽豪病了,桑老师非常着急,她只好先请校医给段泽豪看病,然后,又给段泽豪的爸爸打电话,直到段泽豪吃完药,他爸爸把他接回家,桑老师的心才安了下来。啊!老师!您不是母亲胜似母亲! 人物描写的作文素材2 他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。在座的人全都受到他影响,一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里,一下子整个脸都凝固了。她瞥了那人一眼,嘴撇得像个菱角。他在写字台前一坐就是一上午,好比一块铁被磁铁石吸住了一样。走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她

经典人物作文素材精选

经典人物作文素材精选 司马迁 ☆当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:在亿万中国人的心中,你,司马迁,就是一个大大的英雄!你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大! ☆司马迁刚直与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上。“通古今之变,成一家之言” ,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰。正是太史公的凛然正气,才能使得他站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” ☆微笑的脸,自信而刚强,柔和而不屈,以不变应万变的从容潇洒。怪不得,一部“史家之绝唱,无

韵之离骚”终于成就了你,那位以一张永葆微笑的脸化屈辱为力量、化鄙薄为斗志,“通古今之变,成一家之言”的伟人。极刑之下见勇夫,因为《史记》,你留给了世人一笔最大的财富;因为微笑的脸,你留给了我们永远的崇敬。 ☆曾经身处那样险恶的环境,忍受着世人的嘲讽和内心的痛苦,太史公却凭着自己的奇崛神笔,以刚毅之心正直之气来书写历史,书写两千年的沧海桑田。于是,他的名字便与他的不朽著作一起载入史册,那张悬着两滴清泪的脸也与他的精神一起沉淀在历史的长河中,留下了后人对他的光辉评价:刚直不阿,留将正气冲霄汉,幽愁发愤,著成信史照尘寰。 杜甫 ☆我多想握住你的手啊!让我感受一下这神奇的手。这手写下了多少千古鸿文!多少名诗在这手下诞生!笔底波澜,民间疾苦;世上疮痍, 诗中圣哲。这不正是你的写照吗?那句话我已烂熟于胸。“安得广厦千万间,大庇天下寒士具倶欢颜。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”无数人感动、折服。这是一个怎样宽广的胸怀啊?这是一

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精选作文素材写人 在文学中上,人物一般是小说或戏剧中被描写的人,下面是小编搜集的写人精选作文素材,欢迎大家阅读了解。 篇一:精选作文素材写人今天下午,妈妈要去买菜,让我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早听不耐烦了,一心只想玩电脑,就成心跟妈妈说:“哎呀,我知道了啦,你赶快去吧!”于是,妈妈就走了。 我心里暗自快乐,心想:哈哈,这下“猫”被我赶走啦,我这只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一场了。然后,我就打开QQ农场玩起来,可过了许久我觉得不好玩了,就打开PPS电视看动画,就在这时,顾客来了,说要拿冲洗的相片,糟了,妈妈仿佛说要补钱,可我方才没听,不知道要补多少,哎呀,完了完了,这时,我突然想到了一个规定,就是骗她多补一点钱来,可是,又怕她不肯,怎么办呢?要不随便报了一个价吧!5元,对就是5元,呵呵,等一下妈妈要是问的话,就说拿了15元,妈妈肯定会夸我多挣了点钱。 过了一会儿,妈妈回来了,果然不出我所料,妈妈一回来就问我,于是我就说补了15元,没想到,妈妈却骂了我一顿,而且还打了我。之后,我才知道原来是要补25元的,哎呀,这滋味真不好受,这不,妈妈罚我写篇日记,再做两张考卷。唉!我自己的作业还没做完,却还要做别的,命苦啊! 经过这件事以后,我以后再也不敢贪玩了。

篇二:精选作文素材写人时间如流水,六年匆匆而去,想起儿时那个小女孩什么都不懂,是伍教师手把手地教,才让她渐渐地成长起来。如今,哪个小女孩已是学校少先大队的大队长,是一位成绩优秀,工作能力强的毕业班的学生,这是与伍教师的栽培和教诲分不开的。 伍教师有着一双明亮的大眼睛,就是这双眼睛曾经鼓励她的学生奋力向前。伍教师的鼻梁很高,给人一种庄重的感觉,她的头发又长又软,可因为处处替我们操心,所以黑发中藏着一些银丝。 伍教师既是慈母,又是严师。她爱岗敬业,对工作非常负责,从不拉下我们一节课。还记得那一天,伍教师的脚因患踺诮囊肿动了手术,走路十分困难,可是她一天都没有休息,就回到学校给我们上课,我们的教室在四楼,每天伍教师上楼时站在楼梯台阶上,用双手紧紧地抓住楼梯扶手一步一步地向上攀,脸上显现出痛苦的表情,想到这儿,我的眼睛湿润了,伍教师就这样无私的奉献,不求任何回报。 课堂上,我们与伍教师是师生关系,下课了伍教师就是我们的好朋友,要不是伍教师的脚不能剧烈运动,不然跳皮筋、踢毽子可都难不倒她呢! 但是,最让我感动的是伍教师对学生的爱。那是刚开学不久的一天,天阴阴的,乌云密布,快要下雨了,只有这期新转来的龚道琪同学在教师那儿背第二课,这时,天空下起了大雨,当龚道琪向风雨中跑去时,伍教师叫住了他,把自己手中的伞递了过去,龚道琪同学不要,教师就说了一个美丽的谎话,说自己办公室里还有一把伞。龚道

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高考语文作文素材大全人物篇 【人物名片1】 胡光墉(1823~1885 ),字雪岩,安徽绩溪人,中国近代著名红顶商人,富可敌国的晚清著名徽商,政治家;幼名顺官,字雪岩。开办胡庆馀堂中药店。后入浙江巡抚幕,为清军筹运饷械,1866 年协助左宗棠创办福州船政局,在左宗棠调任陕甘总督后,主持上海采运局局务,为左大借外债, 筹供军饷和订购军火。人称“为官须看《曾国藩》,为商必读《胡雪岩》。 胡雪岩999 遍写龙虎 1874 年,胡雪岩在杭州开设胡庆余堂药店。药店内有“癫狂龙虎丸” ,因内含剧毒药品砒霜,配置时,如果搅拌不均匀就会危及人命。 当时搅拌全靠手工,没有一个药工敢承担这个冒风险的活儿。胡雪岩想了一个办法,假称药王桐君老人托梦给他,教会他制作龙虎丸的秘诀。他叫人把一间工房打扫干净,关闭门窗,只留下几个操作工,并向他们面授机宜,让药工把研得极细的药粉摊在药匾上,用木棒在药粉上写“龙” “虎”二字各999 遍,每顺写一遍后再倒写一遍。这样一来,药粉自然拌透、均匀。 掌管胡庆余堂制药的是胡雪岩的远房亲戚,他觉得按照胡雪岩的方法搅拌龙虎丸药粉太麻烦,为了省时,就私下要求药工只写300 遍。 不料这事被胡雪岩发现,他十分生气,愤怒地斥责亲戚说:“你虽为我亲,却不知我心,你图个省时,却是害我误我毁我也。”于是,胡雪岩决定将亲戚扫地出门。 胡雪岩的妻子闻讯赶来,却胡雪岩给亲戚一个改正错误的机会。胡雪岩思虑再三,认为药业关系性命,不能容忍犯错,于是拒绝妻子的劝说,宁愿多赠送亲戚一些银两,也要将他开除。【名师解读】医药关乎人的性命,因此在这一方面容不得一点儿投机取巧,胡雪岩坚持这样的态度制药,恰恰反映出他的严谨认真的性格和正直的品质,这是成功商人具备的品德,也是我们每个人都需要学习的品德。 【适用话题】良知严谨正直态度【人物名片2】 池莉(1957 ~),当代著名女作家湖北仙桃人,1957 年生于湖北仙桃,中国作家协会会员。1974 年高中毕业,为下放知青;1976 年就读于冶金医学院(现武汉科技大学医学院),1979 年毕业后在武钢职业卫生防预站工作三年,担任流行病医生。2000 年任武汉市文联主席,2007 年9月22 日当选湖北省文联副主席。 池莉守信 池莉是当今著名的女作家。 有一次,作家出版社与她签约创作长篇小说《小姐,你早》,离交稿日期只差不到十天时,由于电脑突然出了故障,完成的十多万字文稿顷刻间化为乌有。她呆坐在电脑面前,脑子一片空白, 一时间不知所措。怎么办?向出版社说明情况,争取延缓交稿期限?特殊情况嘛,想必编辑会理解,也能谅解。然而,她没有那样做。既然答应了人家,怎好失信于人?她想过,要是这次跟人失信了,别人以后可能再也不会相信你了,进而不会再跟你合作了。在她看来,失信无异于失节,万万不能小看。于是,她把休息时间压缩到最低限度,宁可“蓬头垢面”、衣裙不整,也要昼夜不停地赶写书稿,结果硬是如期完成了。仅仅一周多时间,人瘦了一圈,两只敲击键盘的手几近麻木。 出版社得知内情后,为她的守信,更为她的人格深受感动。 【名师解读】孔子说“民无信不立” ,就是说做一个堂堂正正的人,最起码的条件就是要讲“诚信”。女作家池莉将诚信顶在头上,认为“失信无异于失节” ,即使有意外,也决不爽约的做法,践行了古人的“一诺许他人,千金双错刀” 的箴言。当我们抱怨失去了机会时,我们是否审视自

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议论文素材 1、林毅夫1986毕业于美国芝加哥大学经济系获博士学位。在国内群起寻找出国机会的时候,他告别妻女和优厚的生活待遇,只身回国。他说:我要为祖国贡献力量,没有强大的祖国,我在国外就是个流浪儿。现在中国经济高速发展,得到世界的公认。2008年2月,世界银行行长佐利克4日正式任命中国经济学家林毅夫为世界银行副行长兼首席经济学家。这是世行首次任命发展中国家人士出任这一要职。 2、刘长春1936年参加了柏林举行的第11届奥运会。当时的国民政府尽管派出了66人的代表团,并未支付任何费用,连归国的路费都没有。他们最终是依靠当地的华人资助才没有四海流浪和客死他乡。"东亚病夫"那幅记录着耻辱的漫画,就是他们在归途中,从新加坡一张华文报纸上看到的:奥运五环旗下,一群蓄长辫、着长袍马褂、形容枯槁的中国人,用担架抬着一个大鸭蛋归来……今天的奥运中国,中国运动员站立在世界体育的领奖台上。 3、宋文博是湖南省公安消防支队洞口县大队政治教导员,因抗洪救灾连续作战疲劳过度,引发高血压脑出血,不幸牺牲。读了他的事迹,我深受教育。 今年6月的一天,湖南洞口县境内暴雨成灾,200多名群众被洪水围困,面临着灭顶之灾。接到抢险救援命令后,宋文博全然不顾自己几天来头痛得厉害,带领11名官兵组成抗洪抢险突击队,顶着狂风暴雨,穿越弥漫的浓雾,以最快的速度第一时间赶到灾区。 面对肆虐的洪水,宋文博将个人生死置于度外,始终与官兵们一道战斗在齐腰深的洪水中,全力以赴营救遇险群众,连续奋战近10个小时。将220多名被困群众全部成功疏散转移。 由于连续奋战、超负荷工作,宋文博血压不断上升,体力明显下降。他强忍着伤病的疼痛,到诊所打了一剂止痛针,又带领官兵连续两个昼夜奋战在抗洪救灾第一线,最后因疲劳过度引发高血压脑出血,壮烈牺牲。 宋文博同志短暂而光辉的一生,是忠于党、忠于人民的一生,是爱岗敬业、拼搏进取的一生,是情系群众、竭诚为民的一生,是作风严谨、求真务实的一生,是克己奉公、清正廉洁的一生。他的英雄壮举充分展示了共产党员临危不惧、舍己救人、一心为民、不怕牺牲的崇高精神,体现了共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨,诠释了新时代共产党员先进性的深刻内涵,塑造了人民忠诚卫士的光辉形象 4、那英:二十年坎坷成明路 每个人出生的时候都会得到上天赐予各样的天赋,多数人不知道如何驾驭这样的能力, 而那英却将其音乐天赋发挥到极致。这个地地道道的沈阳姑娘在1998年带着那么股冲劲儿

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关于人物作文的素材

关于人物作文的素材 人物作文素材(一) 杨利伟那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代,还将成就我们民族更多更美好的梦想。 钟南山面对突如其来的SARS疫情,他冷静、无畏,他以医者的妙手仁心挽救生命,以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说”在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”这掷地有声的话语,表现出他的人生准则和职业操守。他以令人景仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。 人物作文素材(二) 苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住,化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客。 人物作文素材(三)

梁雨润他视百姓为衣食父母,他以人民利益为根本利益。他有着高度的责任感和使命感,他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想,而这种追求需要莫大的正气和勇气。这样的为官生涯,架起了执政党和百姓之间的桥梁,完整地体现出一个执政党的执政原则:立党为公,执政为民,而这正是百姓和国家的希望所在。 巴金穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激-情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 人物作文素材(四) 高耀洁这是一位步履蹒跚的老人,但她在实现”但愿人皆健,何妨握独贫”的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步。她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧,她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她尽自己最大的力量推动着人类防治艾滋病这繁重的工程,她把生命中所有的力量化为一缕缕阳光,希望能照进艾滋病患者的心间,照亮他们的未来。 达吾提。阿西木他隐藏起最深重的悲痛,他紧握心灵的伤口,在他那颗流血伤痛的心里还装着更多的村民。他以一个共-产-党员对群众朴素的感情,在百姓中传播着温暖;他以舍我其谁的气魄,在危难的时候担当起百姓的精神支柱;他在废墟中挺起脊梁,他的坚强和无私为刚刚经历了噩梦的村民们撑起重建家园的希望。 人物作文素材(五)

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