“青春如歌”手抄报比赛策划书

“青春如歌”手抄报比赛策划书
“青春如歌”手抄报比赛策划书

“青春如歌”手抄报比赛策划书

为丰富同学们的课余生活,增进同窗间的团结友爱,扩大专业内外的知识面,体现当代大学生的精神风貌,特举行“青春如歌”手抄报比赛。

以个人为单位,在本学院1、2、3,4年级中展开。由各参赛者自备材料,明活动细则将由宣传部则以传单、海报的形式进行通知、宣传。

活动为期一周,若提前完成,可提前上交活动成果给各班宣传委员,于活动结束日前上交至宣传部。由宣传部及其他相关老师、同学评估。

活动评出第一名、第二名、第三名各一名。给与适当奖励。

活动后期由宣传部负责成果展,把主题鲜明、锐意创新的作品进行展览。辅助以海报宣传。

主席团、秘书处、各部部长及部部长:负责当评委,评分细则由本部给出。

网络部:负责报道活动成果,并负责活动后期成果展的拍照。

部:负责做好通讯稿件工作。

劳生部:负责活动后期成果展览时搬展板与桌子。材料费用:白纸、宣传纸、双面胶、传单等40元奖品费用:50+30+20=100

模板,内容仅供参考

青春风采大赛项目策划书

青春风采大赛策划书

3、参与大赛的领导及嘉宾。 九、活动要求:节目容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。 十、活动准备阶段: 1.在东区告示栏贴两海报,在食堂门前设若干宣传板,宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。 2.宣传部和学习部制作一条横幅悬挂于西区丁字路口附近,积极为此次活动扩大影响力。 3.邀请主持人(一男一女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。 4.办公室负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。 5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出,并为晚会审请场地。 6.外联部积极外出为此次活动拉取赞助,同时准备好晚会所需的音响设备。 7.由宣传部、学习部向校各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。 8.由生活部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等 9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。 10.由生活部、体育部负责晚会现场的布置,领导其他部门布置会场。(布置会场人数每部门若干) 11.晚会前由宣传部带领其他部门,将晚会举办时间告知所有学生,并通过广播站等校园媒体进行宣传。 十一、活动开展阶段: 1、现场布置 2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场秩序,保证晚会成功举行。 3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

手抄报策划书.doc

“我与祖国共奋进”之手抄报宣传活动策划书 活动简介:今年是中国共产党成立90周年,也是辛亥革命100周年,为加强同学们的爱党意识,为鼓励我系08级同学团结互助、奋发学习,与祖国共奋进,我们党支部决定举办手抄板宣传活动。通过举办本次手抄报比赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对党的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,同时,扩大我院党支部在校内的影响。 活动主题:我与祖国共奋进 活动时间:2011年4月—5月 活动地点:华园大道 主办单位:经济与金融学院08电子商务系党支部 活动说明: 1.纸张规格统一为4开纸(即A3纸)。 2.可组队参赛,但每队不可超过4人。 3.可以以中文版、英文版或双语版的形式刊出。 4.手抄报名称:自定,要求简明、贴切(不能用“手抄报”来命名)。5.版面组织无要求。 6.版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。 7.版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔),作图用笔自备。 特别提示:作品需围绕纪念建党90周年及辛亥革命100周年展开,

内容丰富积极健康,形式不拘,主题突出;可附带自制手抄报创意说明;用色协调、版式美观、图文布局合理;标题制作醒目、大方。评分参考: 1.报纸的主题 2.选取文章的内容,若文章为原创作品则将有相应的加分 3.排版、字体、手绘插图 4.整体效果 活动流程: 1.活动前期: 1)宣传:通过会议通知本党支部各成员活动相关事宜。 2)报名参赛:在会议中直接提交各参赛小组成员名单。 2、活动中期: 1)参赛选手制作手抄报:4月——5月 将作品交到本支部书记处。 2)观众投票: 将作品分别在华园大道展出,并由观众进行投票。投票说明:分发给大众一些小贴纸,每人一张,写上喜欢的作品编号,投进选票箱,最后根据票数选出一、二、三等奖各一名。 3、活动后期:开会进行相关表彰事宜。 4、注意事项: 1)、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。 2)、做好人员配置并与其他支部进行协调。

中国传统文化手抄报内容资料

中国传统文化手抄报内容资料 篇一:中国传统文化手抄报资料 春节 ( 农历正月初一) ? 寒食节 ( 清明节前一 天 )? 元宵节 ( 农历正月十五 )? 清明节 ( 节气清明 )? 头牙 ( 农历二月初二 )? 端午节 ( 农历五月初 五) ? 中秋节 ( 农历八月十 五) ? 腊八节 ( 农历腊月初 八 )? 中元节 ( 农历七月十 ? 七夕 ( 农历七月初七 )五 )? 重阳节 ( 农历九月九 )? 冬至 ( 节气冬至) ? 除夕 ( 农历十二月卅? 尾牙 ( 农历腊月十六)? 祭灶 ( 农历腊月廿四)日) 中国传统节日有: 各种中国结: 方胜结——一路平安 2。双蝶结——比翼双飞 3。如意结——吉祥如意 4。团锦结——前 程似锦 5。祥云结——祥云绵绵 6.双喜结——双喜临门 7. 桂花结——富贵无疆 8.团圆结—— 团圆美满 9.双全结——儿女双全 10.双钱结——财源亨通 11.双鱼结——吉庆有余 12.盘长结 ——长寿百岁 13.平安结——如意平安 14.同心结——永结同心 15.双联结——双双成对 16.鲤 鱼结——吉庆有余 17 繁翼磐结——磐石如山 中国国学是什么: “国学”又称“汉学”或“中国学”,指传统的中华科学、文化与学术。 国学就是中华传统治学方法,最初分为象数派自然科学和义理派人文学术,就是今天的 自然国学和人文国学的雏形,道家和儒家分别是两大学派的代表和核心。从明代起,国学详细 分为质测、 通几、 宰理三学, 质是区分, 测是测量, 质测就是自然科学和技术科学; 通是通达, 几是根本,通几就是哲学和人文科学;宰是主持,理是管理,宰理就是社会科学。明代国学划 分,视野开阔,质测、通几、宰理三学相当于现代学术的自然技术科学、人文和哲学、社会科 学,包含了人类学术的全部,体现了中华学术自古就有的“上知天文下晓地理中通人事”的基本 精神,展示出国学的真正气魄。 现在所谓国学包括中国古代的思想、哲学、科学、技术、历史、地理、政治、经济旁及 书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。 “国学”之名,始之清末。其时欧美学术进入中国,号为“新学”、“西学”等,与之相对,人 们便把中国固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”等。 游龙门奉先寺 1 / 6

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

手抄报策划书

活动名称:大学生手抄报活动策划 时间:****年*月*日(具体时间待定) 举办单位:酒泉职业技术学院化学工程系团总支文宣部 策划承办单位:团总支文宣部 活动地点:具体地点待定 一、活动主旨: 1.为了唤起同学们的安全防卫意识; 2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识; 3.为了我校学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能; 4.让全系甚至全院学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。 因此举行这次大学生安全知识手抄报活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。 二、活动流程: 1、 四、活动安排: (一)前期准备: (1)由文宣部负责人召开各班团支书会议,通知有关手抄报事宜。 (2)要求每班在一周之内交8份手抄报书写稿。 (3)等到各班将书写稿交齐之后,由文宣部成员初次对所交的书写稿进行评选,分成五个等级(一等、二等、三等、四等、五等),从各等级中统计出各班所占的比例,评选出前三名(一等奖、二等奖、优秀奖)(4)将前边的评出的前三等(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。 (二)人员安排: 策划:大学生安全自我教育管理委员会 现场布置:大学生安全自我教育管理委员会 主持人:文艺部外援一男一女 多媒体控制:*** 出海报:宣传部负责。 现场签到:秘书组 后勤服务:*** 分数统计:***&*** 会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序 (三)奖项评选 (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。 (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。 (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。 五、活动效果评估 相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。 大学生安全自我教育管理委员会 ****年*月*日

团支部风采展示大赛活动策划书

团支部风采展示大赛活动策划书 团支部风采展示大赛活动策划书团支部风采展示大赛活动策划书前言:为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观,提升基层团支部活力,增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力,增进各团支部之间的交流联系,总结基层团总支、团支部工作经验和成果,充分展示我校优秀团支部的风采和特色,促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想,校团委经研究决定,在全校范围内开展第四届凝聚青春正能量,践行核心价值观团支部风采展示大赛活动。 一、活动主题 凝聚青春正能量,践行核心价值观 二、活动时间 XX年10月21日12月12日 三、活动内容 (一)魅力支部生涯规划展演 团支部作为共青团组织的基层单位,是团组织建设的活力源泉,团支部凝聚力如何,直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。魅力支部生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程,为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题,突出支部愿景规划,体现支部的特色和亮

点,全面展示支部风采。 承办单位:园林系分团委计算机与信息工程系分团委 (二)炫彩青春团支部才艺展示 各团支部根据活动主题自行排演文艺节目,可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题,符合社会主义核心价值观,力求形式新颖,生动有趣,体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。 承办单位:管理学院分团委计算机与信息工程系分团委 (三)第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会 对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师,予以表彰奖励;同时,展示(演)大赛获奖成果,分享活动组织、参与心得,为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。 四、活动安排 (一)参赛对象:非毕业年级团支部自愿参加,XX级新生团支部必须参加,鼓励师生共同参与。 (二)比赛时间: 初赛:10月21日11月15日 决赛:11月15日11月30日 决赛期间,具体时间安排以承办单位通知为准。 (三)项目运作方式 1、初赛由各院(系)自行组织,XX人以下院系每项活动分别

手抄报活动方案

宁海中学清明节手抄报活动方案 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,成长成材。 我校利用主题班队会、团日活动时间,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。 我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。 我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。

通过此次活动,让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来,制作成报刊,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义的报刊。同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊,我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后,还对在该次活动中所反映出来的困难作解决,以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。 二、活动要求: 1、学生人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。 2、要求学生都能认真对待,设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义,而且学生的书写也非常的认真。 三、活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,提高学生对素质作文训练的认识,并做好相应的心理准备。

手抄报比赛方案(1)

无定河小学生手抄报比赛方案 活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校小学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学语文兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。 活动时间:第八周 活动对象:一、二、三、四、五、六年级全体学生 活动主题:以“秋天”为主题 一.比赛要求: 每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。 二.参赛形式: 1.以学段为单位,进行参赛。 2.每班先有班主任筛选作品再交至教务处。 三.版面要求: 1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。 2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面,版面内只留 有空处,赛后填补。 3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。 4、版面制作用笔可任意选择。 四.评比标准: 1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。 2.原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上

3.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。 4.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好 五.奖项设立: 1、作品:各学段评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 备注:1、评比时间:第九周 2、评比地点:会议室 3、评委:刘生宝、王生吉、杨凤英、马宝良、张子富 无定河小学 2011年10月18日 小学生写字活动方案 一:比赛目的 书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。 二:比赛时间:第七周。 三:比赛范围:一至六年级全体学生 四:比赛要求: 1、一至二年级学生用铅笔书写。 2、三至四年级学生用圆珠笔书写。 3、五至六年级学生用钢笔书写。 五:比赛内容:自己找材料书写。 六:评比标准: 一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

中国传统文化手抄报资料

春节 ( 农历正月初一) ? 元宵节 ( 农历正月十五) ? 头牙 ( 农历二月初二) ? 寒食节 ( 清明节前一 天) ? 清明节 ( 节气清明) ? 端午节 ( 农历五月初 五) ? 七夕 ( 农历七月初七) ? 中元节 ( 农历七月十五) ? 中秋节 ( 农历八月十 五) ? 重阳节 ( 农历九月九) ? 冬至 ( 节气冬至) ? 腊八节 ( 农历腊月初 八) ? 尾牙 ( 农历腊月十六) ? 祭灶 ( 农历腊月廿四) ? 除夕 ( 农历十二月卅日) 中国传统节日有: 各种中国结: 方胜结——一路平安 2。双蝶结——比翼双飞 3。如意结——吉祥如意 4。团锦结——前程似锦 5。祥云结——祥云绵绵 6.双喜结——双喜临门 7. 桂花结——富贵无疆 8.团圆结——团圆美满 9.双全结——儿女双全 10.双钱结——财源亨通 11.双鱼结——吉庆有余 12.盘长结——长寿百岁 13.平安结——如意平安 14.同心结——永结同心 15.双联结——双双成对 16.鲤鱼结——吉庆有余 17繁翼磐结——磐石如山 中国国学是什么: “国学”又称“汉学”或“中国学”,指传统的中华科学、文化与学术。 国学就是中华传统治学方法,最初分为象数派自然科学和义理派人文学术,就是今天的自然国学和人文国学的雏形,道家和儒家分别是两大学派的代表和核心。从明代起,国学详细分为质测、通几、宰理三学,质是区分,测是测量,质测就是自然科学和技术科学;通是通达,几是根本,通几就是哲学和人文科学;宰是主持,理是管理,宰理就是社会科学。明代国学划分,视野开阔,质测、通几、宰理三学相当于现代学术的自然技术科学、人文和哲学、社会科学,包含了人类学术的全部,体现了中华学术自古就有的“上知天文下晓地理中通人事”的基本精神,展示出国学的真正气魄。 现在所谓国学包括中国古代的思想、哲学、科学、技术、历史、地理、政治、经济旁及书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。 “国学”之名,始之清末。其时欧美学术进入中国,号为“新学”、“西学”等,与之相对,人们便把中国固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”等。 游龙门奉先寺

青春风采大赛策划书2021年[Word稿]

《青春风采大赛策划书》 XX 月XX 日-XX 月XX 日 活动日期: “ ” 全文XX 个方案,XX 字 请在这里输入单位/组织名称

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下策划书内容欢迎参考借鉴! 青春风采大赛策划书1 研究生“青春风采大赛”策划书 活动时间:20xx年10月 主办:电子科技大学研究院承办:电子科技大学研究生会 一、活动简介 作为一所全国著名的重点大学,在强化大家的文化知识的同时也应当不断加强当代大学生的综合素质,发挥他们的各项特长,丰富同学们的课余生活。研究生在延续本科学习生活进入崭新阶段之后,也需要一个平台来展示自身风采。研究生青春风采大赛正是作为这样一个平台,多才多艺的表演体现出研究生同样丰富多彩的课余生活。 一年一度的研究生青春风采大赛自20xx年以来已经成功举办四届,在以往的活动中,青春风采大赛都让大家看到了研究生专研学术的另外一面,严肃之余却活泼。在我们的顺利举办下,青春风采大赛在同学中有着良好的口碑。今年我们将再接再厉,将本届研究生青春风采大赛发展成学校一大盛会。 二、活动宗旨 | Reference | 参考借鉴- 1 -

时间如白驹过隙,转眼间20xx年新学期悄然开始,为迎接新生的到来,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我、展示勇气、展示青春风采的舞台。本次青春风采大赛将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,让同学们充分展现驿动的青春和飞扬的风采。 三、活动主题 研续青春·成电style 经历过本科阶段之后,作为研究生,同样应该延续青春朝气,并且我们对青春风采的理解也会高于本科阶段。本次青春风采大赛旨在通过节目形式,展现成电学子的自我风格,鼓励大家展示自我,秀出自己的青春style。 四、活动流程 本次大赛分为初赛和预赛两个阶段,此次大赛以学院为单位采取淘汰制,初赛之后优胜者进入决赛进行比赛。具体安排如下: 1、活动报名: 1) 参赛对象:电子科技大学全体研究生。 2) 参赛形式: | Reference | 参考借鉴- 2 -

手抄报大赛策划书

下岩小学社会主义核心价值观手抄报大赛 策 划 书 下岩小学 2014年10月下岩小学学习“社会主义核心价值观”活动

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行“社会主义核心价值观”。为了在我校师生中对社会主义核心价值观进行宣传,让同学们对“社会主义核心价值观”有更加深入直观的了解,我校决定举行学习“社会主义核心价值观”活动。具体安排如下“ 一、活动主题:“社会主义核心价值观” 二、参赛对象:全校同学 三、参赛要求 1、手抄报和绘画必须围绕活动主题,根据主题搜索材料和版面设计,内容可以摘抄或写自己的心得体会,健康向上,语言通顺,无错别字。 2、手抄报、绘画统一用A3纸,在背面注明姓名,班级。 3、手抄报、绘画版面整洁,设计规范,布局合理,色条和谐,要有新颖,创意。 4、手抄报、绘画名称自己拟定,不得抄袭,要有创新。 5、一二年级为低年级组,进行绘画比赛。三四年级为中年级组和五六年级为高年级组,进行手抄报比赛。 四、活动时间:10月08日-10月20日 五、交稿时间地点:10月20日放学前学校办公室 六、奖项设置: 比赛分为高中低三个年级组,每个年级组分别设一等奖2名,二等奖3名,三等奖四名。 下岩小学 二零一四年十月八日活动安排:

一、 1、请各班班主任通知手抄报安排。 2、请各班宣传委员负责本班的手抄报收集整理工作。 二、 1、各班级心理委员通知参赛人员活动时间,手抄报设计的要求。 2、各班级心理委员通知参赛人员的作品,并收起作品于3月21日晚上六点,交到禹济楼306. 3、由心理辅导站成员作为评委,评选出获奖作品,交给站长审核。 三、 1、整理获奖名单通知获奖人员,参与颁奖仪式。 2、活动总结,颁发奖品与证书。 3、获奖作品将于禹济楼大厅展示。 附件1: 机电工程学院校园手抄报大赛报名表

青春风采大赛策划

青春风采大赛策划 一、活动主题: 青春风采大赛 二、活动背景: 作为新时代的主人,大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力,同时为进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,增添其各方面的人文素养,同时抓住中国共青团成立90周年,校团委将于3月——12月举办电子科技大学2012年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机,为崭新的大学生活描下绚烂的一笔,我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛,正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。 三、活动目的: 1.增强学校的人文气息,丰富同学们的课余生活,给同学们 创造一个展示个人风采的机会; 2.挖掘人才,展现当代大学生的时代风貌,为广大青年学生 搭建一个施展才华的发展平台,充分展示我校广大学生分

发进取、健康向上、活力动感的青春面貌; 3.进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,积极探索加 强和改进大学生思想政治教育的有效途径。 四、主办单位: 电子科技大学校团委 五、承办单位: 电子工程学院学生会 六、参赛对象: 电子科技大学所有同学 七、大赛时间: 初赛: 复赛: 决赛: 八、大赛地点: 初赛: 复赛:

决赛: 九、报名时间: 。 十、大赛内容及形式 1.大赛分为初赛和决赛,以跃动的年华为主题,表现当代大 学生的丰富才艺,穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代 大学生青春朝气的活动。 2.才艺类型不限,要求内容积极健康。 3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋 斗进取、积极向上的精神风貌。 十一、比赛要求 1.服装,道具,音乐由选手自己准备,音乐需提前交予主办 方。 2.着装要求: (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。 (2)服饰:选手应选择与自己节目种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、 色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、

手抄报策划书

手抄报策划书 温馨宿舍一活动主题丰富大学生活,扩大知识面。 加深同学们对舍友的认识,在硬软笔书法和版面创意中同学们各自发表自己的意见,见解和看法。 留给同学们一个很好展现自己的平台,将自己的心得以秀丽苍劲的书法形式表现出来,进一步融洽宿舍关系,更好的体现同学们的团结,把同学们的热情表达出来,开拓创新精神,丰富同学们的课余生活,以同学们的实际行动来体验舍友之情二活动名称宿舍风采,你我共现三活动时间四活动过程第一阶段:前期宣传:网上公示,召开生活班长会并发放书面通知。 第二阶段:检查评比:学生会成员和学院辅导员老师第三阶段:后期制作:公布评比结果帖海报,网上宣传,全院通告,颁发奖品或奖状第四阶段:后期宣传:将个别获奖宿舍照片制成宣传海报,并于网上公布。 五比赛要求主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌纸张为开纸作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名班级联系电话六评比活动评分原则:在团总支书记艺术系老师辅导员社长各常委和各班班委的监督下严格按照评分细则统一评比做到公正公平。 平分细则:版面设计:分版面设计合理美观大方排版新颖。 内容:分内容全面充实且与主题紧密相扣。 构图:分构图漂亮,整体效果好且图与主题相结合。

字迹分清楚工整美观七奖项设定:一等奖名,二等奖名,三等奖名备注:要保证比赛的公平公正,让有真才实学的学生脱颖而出;严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消其参赛资格教育学院学生分会生活部宣传部年月第二篇:手抄报大赛策划书修改版字理学院闻心阁第五届大赛一活动背景为丰富广大新生的校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高学生的综合素质,为学生提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台,同时也为了帮助大一新生更好的适应大学生活从小事感悟人生,积极的面对每一天,闻心阁组织了这一次大赛。 二活动主题大学小事三参赛形式以班级为单位参赛;递交作品的同时,班级另附纸张,详细填写班级及联系人电话,张贴于作品背面,每份作品对应一份作品说明;手抄报规定用纸做,每份手抄报内容要围绕主题,并要体现出手抄报是由全班同学合力完成的。 四活动对象理学院级各班五活动时间月份六活动地点待定七活动流程前期准备工作:秘书部——.通知心委和班长该次活动的时间地点和比赛要求发送邀请函收各班的手抄报购买活动所需物资课室的申请工作跟进各部门的工作情况请嘉宾宣传部——与培训部一起制作比赛当天所需的比赛前的宣传工作制作海报并张贴在栋和栋楼下培训部——写出活动当天的演讲稿选出两名主持人与宣传部一起制作比赛当天所用的部——作为机动小组比赛流程宣传部——负责比赛当天的布场及拍照,工作人员须提前小时到活动地点布场秘书部——比赛现场记录,及组成迎宾小组负责参赛班级和工作人员的签到和迎宾,工作人

中国传统文化手抄报内容资料

[标签:标题] 篇一:中国传统文化手抄报资料 春节( 农历正月初一) ? 寒食节( 清明节前一 天) ? 元宵节( 农历正月十五) ? 清明节( 节气清明) ? 头牙( 农历二月初二) ? 端午节( 农历五月初 五) ? 中秋节( 农历八月十 五) ? 腊八节( 农历腊月初 八) ? 中元节( 农历七月十? 七夕( 农历七月初七) 五) ? 重阳节( 农历九月九) ? 冬至( 节气冬至) ? 除夕( 农历十二月卅? 尾牙( 农历腊月十六) ? 祭灶( 农历腊月廿四) 日) 中国传统节日有: 各种中国结: 方胜结——一路平安2。双蝶结——比翼双飞3。如意结——吉祥如意4。团锦结——前程似锦5。祥云结——祥云绵绵 6.双喜结——双喜临门7. 桂花结——富贵无疆8.团圆结——团圆美满9.双全结——儿女双全10.双钱结——财源亨通11.双鱼结——吉庆有余12.盘长结——长寿百岁13.平安结——如意平安14.同心结——永结同心15.双联结——双双成对16.鲤鱼结——吉庆有余17繁翼磐结——磐石如山 中国国学是什么: “国学”又称“汉学”或“中国学”,指传统的中华科学、文化与学术。 国学就是中华传统治学方法,最初分为象数派自然科学和义理派人文学术,就是今天的自 然国学和人文国学的雏形,道家和儒家分别是两大学派的代表和核心。从明代起,国学详细分为质测、通几、宰理三学,质是区分,测是测量,质测就是自然科学和技术科学;通是通 达,几是根本,通几就是哲学和人文科学;宰是主持,理是管理,宰理就是社会科学。明代 国学划分,视野开阔,质测、通几、宰理三学相当于现代学术的自然技术科学、人文和哲学、社会科学,包含了人类学术的全部,体现了中华学术自古就有的“上知天文下晓地理中通人事”的基本精神,展示出国学的真正气魄。 现在所谓国学包括中国古代的思想、哲学、科学、技术、历史、地理、政治、经济旁及书 画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。 “国学”之名,始之清末。其时欧美学术进入中国,号为“新学”、“西学”等,与之相对,人们便把中国固有的学问统称为“旧学”、“中学”或“国学”等。 游龙门奉先寺 已从招提游, 更宿招提境。 阴壑生虚(一作灵)籁, 月林散清影。 天阙象纬逼, 云卧衣裳冷。 欲觉闻晨钟,

手抄报策划书

手抄报策划书 手抄报策划书 的自我展现空间,令他们能够通过轻松的比赛展现出自己的风采。也给同学们提供了一个互相学习的好机会,同时加强了全系同学的交流。主办单位: 人文科学系学生会学习部、宣传部抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。时光虽然能够磨砺一切,可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在这数字主宰一切的年代,在这电视、电脑的时代,我们却坚定地说: “请拿起你的笔,写下你自己的心声,办一份属于自己的报纸吧”! 一、活动主题: “我看两会”手抄报绘制大赛 二、活动目的通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富多彩,xx级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我团支部在院内的影响。 三、活动介绍参赛对象: 地理科学学院全日制学生活动时间: xx年3月8日-16日活动地点:

福建师范大学地理科学学院四、活动流程1.活动前期: 1、宣传: 3月8日-16日画海报 (1)在各寝室楼下张贴海报,宣传有关主题的一些知识,激发同学们的兴趣,激发对活动的热情。 (2)在各寝室楼下张贴海报,介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。 (3)通知各班团支书,并由团支书在各班宣传。 2、报名参赛: 在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期: 3月16日 3、在各寝室楼下设立作品提交箱。2.活动中期: 1)参赛选手制作手抄报: 3月8日——3月16日将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。2)作品初审: 3月19日借用小教室,联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛,可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委,以保证公平。3)观众投票: 3月20日将进入复审的作品分别在共青团广场展出,并由观众进行投票。投票说明: 分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。 3、活动后期: 1.最终评审及颁奖:

小学英语手抄报比赛活动方案

2014年上学期 高桥镇中心小学英语手抄报活动方案为了丰富学校的校园文化,营造浓厚的学习氛围,激发学生学习英语的乐趣,也为了让学生准确、规范书写作业,养成优秀的的书写习惯,尽情展现我 校学生的风彩,特举行了三至六年级英语手抄报比赛。 一、活动背景: 英语手抄报集美术绘画、英语书写、资料收集为一体,突破学科整合,展示学生运用英语能力和实践能力。同时,能激发学生合作意识、鉴赏意识、 竞争意识;学生对绘画有较大的兴趣,故英语小组把此内容安排为一次实践活动。 二、活动目标: 1. 通过活动,提高学生对英语学科的学习兴趣。 2. 学会自己从书籍,报刊,网络收集英语资料,培养动手能力。 3. 积累英语知识,提高英语素养。 三、比赛内容: 1.主题不限。版面设计美观,版式分配合理。绘图美。 2. 英文书写规范,字体美观,大小适中。 3.学生可以从英语书或英语相关资料中选择合适的材料进行抄写。 三、参赛对象:全体三至六年级学生 四、设奖:优秀作品奖 五、时间:2014年6月6日

七、评选人:综合组全体教师 八、评分细则: 1.书写规范,整洁,美观。 2.主题突出,图文并茂,版面设计新颖。 3.内容健康,知识趣味性强。 奖项设定:各班设一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个。 各年级设优胜班级奖二个。 九、活动评析: 1、培养学生英语学习的浓厚兴趣。 2、学生的能力得以提高和锻炼。通过制作手抄报,学生学会制作高质量的手抄报,学生的动手搜集资料能力有所加强,学生间合作意识,竞争意识, 鉴赏意识均有提高,。 3、对学生进行情感教育,只要学生投入,专注去做,就会有成就感。增强自信心。 4、从教师方面来说,对学生有多元的评价,会激发学习英语的兴趣,积累 了英语课外知识。

传统文化的手抄报资料内容

传统文化的手抄报资料内容 传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质与风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。下面是小编收集整理的传统文化的手抄报资料内容,希望对你有所帮助! 文化本身是一个比较大的概念。笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。广义的文化是人类创造出来的所有物质与精神财富的总与。其中既包括世界观,人生观,价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学与技术,语言与文字等非意识形态的部分。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。 根据英国人类学家爱德华·泰勒的定义,文化是“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。其核心是作为精神产品的各种知识,其本质是传播。文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造,为人所特有的。有了人类社会才有文化,文化是人类社会实践的产物。 中华传统文化首先应该包括思想、文字、语言,之后是六艺,也就是:礼、乐、射、御、书、数,再后是生活富足

之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的,融入我们生活的,我们享受它而不自知的东西。 中华传统文化应包括:古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日有:正月初一春节、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗活动等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 至如今,古今中外的学者们尚不能得出定论,除了多维视野的原因外,还有语言学角度的客观歧义。广义上讲,文化是人类精神生活与物质生活的总与。 首先,从时间角度上讲,有原始文化,古代文化,近代文化,现代文化。 其次,从空间角度讲,有东方文化,西方文化,海洋文化,大陆文化。 其三,从社会层面上讲,有贵族文化,平民文化,官方文化,民间文化,主流文化,边缘文化。 其四,从社会功用上,分为名号文化、礼仪文化,制度文化,服饰文化,校园文化,企业文化。

青春演讲比赛策划书

青春演讲比赛策划书 青春演讲比赛策划书 青春演讲比赛策划书1 一、活动主题:青春无限、放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。 通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。 通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸

发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。 四、活动时间: 20xx年11月17日下午7:10到场 五、活动地点:四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办:四川职业技术学院心源社 八、策划负责人:心源社团支部 九、活动准备: 1、召开团支部内部会议。 2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。 3、确定主持人 4、在11月10日之前做好宣传准备,宣传部负责 5、音响 6、接待工作 7、做好安全工作,维持现场纪律 十、活动流程 1、主持人宣布活动开始。 2、全体心愿人感恩的心手语操。 3、王霞老师演讲 4、备份节目:社长黄其军讲话

手抄报大赛策划书

手抄报大赛策划书 机电工程学院心理大赛策划书机电工程学院心理健康辅导站年月机电工程学院心理健康辅导工作站关于开展机电工程学院心理大赛活动通知:机电工程学院各班级:为积极响应校开展的第十一届大学生心理健康节系列活动,机电工程学院心理健康辅导工作站将举办心灵之窗校园手抄报大赛。 让同学们知道大学生对心理健康等知识的了解,把心理健康的知识通过手抄报展现给大家,让同学更加了解大学生面临的心理问题。 现就有关事项通知如下:一活动主题:关爱自我·健康心理二参赛对象:机电工程学院级全体学生三主办单位:机电工程学院心理健康辅导工作站四参赛要求手抄报必须围绕活动主题,根据主题搜索材料和版面设计,内容可以摘抄或写自己的心得体会,健康向上,语言通顺,无错别字。 手抄报统一用纸,在背面注明姓名,班级。 每幅作品文章不得少于篇。 手抄报版面整洁,设计规范,布局合理,色条和谐,要有新颖,创意。 手抄报名称自己拟定,不得抄袭,要有创新。 绘制时间地点自己安排。 五活动时间:月日月日六交稿时间地点:月日晚上六点,禹济楼六奖项设置:一等奖名,二等奖名,三等奖名,创意奖名。

机电工程学院心理健康辅导工作站二零一四年三月六日机电工程学院心理健康辅导工作站活动安排:一召集各班级心理委员通知手抄报安排。 陈永胜组织站内人员出宣传海报并及时张贴,并动员班级心理委员在班级宣传。 各班级心理委员负责二各班级心理委员通知参赛人员活动时间,手抄报设计的要求。 各班级心理委员通知参赛人员的作品,并收起作品于月日晚上六点,交到禹济楼由心理辅导站成员作为评委,评选出获奖作品,交给站长审核。 三整理获奖名单通知获奖人员,参与颁奖仪式。 活动总结,颁发奖品与证书。 获奖作品将于禹济楼大厅展示。 机电工程学院心理健康辅导工作站附件:机电工程学院校园手抄报大赛报名表谢合作,祝同学们的手抄报获得优异成绩!机电工程学院心理健康辅导工作站附件:机电工程学院校园心理剧大赛评分标准我们采用分制,从内容健康,,设计规范,布局合理,色条和谐,创新等方面对参赛作品进行评分,满分分。 打分后汇总去平均分。 若出现同分,精确到小数点后两位,依次类推。 第页共页谢机电工程学院心理健康辅导工作站一内容健康分二版

语文手抄报比赛方案

四寨民族小学学生手抄报评比活动方案一、手抄报活动目的: 为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,尽情展示我校学生的风采,同时为促进学生广泛阅读,开阔视野,丰富知识,让学生养成良好的书写习惯,特举行本次学生手抄报比赛活动。 二、活动主题:低年级组“我爱读书”、高年级组“书海拾贝” 三、时间:作品创作时间10月24-31日;上交时间11月1日;评比时间11月3日。 四、手抄报参赛对象:全体学生 五、手抄报评比标准 1.比赛要求: (1)内容要求:选材要新颖、健康,以活动为主题,应具有可读性,选材内容贴近校园学习生活或能反映学生心理思想的内容; (2) 形式要求:手抄报统一为.统一用8开素描纸(只写一面)。,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。 (3) 作品创设、构思新颖。 2.参赛形式: (1) 以年级组为单位,进行参赛。(每班8份) (2) 本次活动设三个奖次:一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名。学生奖品、辅导教师纪念品经费预计570元左右。 3.版面要求: (1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。 (2)版面制作不能有任何粘贴。

(3)版面制作用笔可任意选择,1、2年级铅笔除外(不包括彩色木铅笔)其他中性笔及钢笔。 4.评比规则: (1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。(2) 评比标准: a 、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。 b 、有自己的作文或读书心得体会, c 、栏目丰富,文章有文采,文章流畅,字迹工整、清楚、 美观。 D、报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂, 整体效果好 e 绘画部分不得超过整个版面的1/4,手抄报不要办成了绘画 作品。 5.优秀作品展示: 所有获奖作品均在校园内展出。 六、评委老师 1-3年级:杨通继罗朝凯陆光富陈伟 4-6年级:郑元梅石如芬方雯赵金忠 四寨民族小学语文教研组 2016年10月18日