光控小夜灯

光控小夜灯
光控小夜灯

介绍的光控小夜灯,其亮度可调,在夜晚能自动开灯,天亮后自动关灯。该电路结构简单,实用性强。

电路工作原理

该光控小夜灯电路由自激多谐振荡器、光控开关电路、输出电路和电源电路组成,如图1-187所示。

自激多谐振荡器电路由时基集成电路IC、电阻器R1、电容器C1、C2、二极管VD1和电位器RPl组成。

光控开关电路由光敏电阻器RG、电位器RP2、电阻器R2、R4和晶体管V1、V2组成。

输出电路由晶体管V3-V5、电阻器R3、R6、R7、电容器C3、二极管VD2和照明灯EL组成。

电源电路由降压电容器C5、整流二极管VD3、VD4、稳压二极管VS和滤波电容器C4组成。

交流220V电压经C5降压、VD3和VD4整流、VS稳压及C4滤波后,产生l2V直流电压,供给自激多谐振荡器、光控开关电路和输出电路。

自激多谐振荡器振荡工作后,从IC的3脚输出振荡脉冲信号,该信号经V3-V5放大后,驱动EL发光。调整RPl的阻值,可改变自激多谐振荡器的工作频率,控制输出脉冲占空比的大小,从而调节EL的亮度。

在白天或夜晚室内有灯的情况下,光敏电阻器RG受光照射而阻值变小,使Vl饱和导通,V2截止,lC失去工作电源而停止工作,EL不发光。

在夜晚,室内的照明灯关闭后,RG的阻值增大,使Vl截止,V2导通,自激多谐振荡器和输出电路正常工作,EL点亮。

调节RP2的阻值,可改变光控开关的灵敏度。

元器件选择

Rl-R4、R6均选用1/4W碳膜电阻器或金属膜电阻器;R5选用1/2W金属膜电阻器。

RPl选用线性合成膜电位器或有机实心电位器;R叨选用实心可变电阻器。

RG选用MG45-32型光敏电阻器。

Cl-C3均选用独石电容器;C4选用耐压值为25V的铝电解电容器。

VDl选用1N4148型硅开关二极管;VD2-VD4选用lN400l或1N4007型

硅整流二极管。

VS选用lW、l2V的硅稳压二极管。

Vl-V4均选用S9014或3DGl2型硅NPN晶体管;V5选用2SD880型硅NPN晶体管。

IC选用NE555型时基集成电路。

EL选用6.3V、https://www.360docs.net/doc/a610096900.html,的小灯泡。

LED循环发光小夜灯电路设计制作教学案例设计实例

LED循环发光小夜灯电路设计制作教学案例设计实例 【摘要】针对电子类专业二年级学生掌握一定的理论知识,但实际应用能力不足,进一步钻研探究的兴趣不强的问题,为了提高学生的课堂兴趣,培养工程实践能力,在电子课程中进行了以案例教学为主的教学方法改革,设计了LED 循环发光小夜灯电路设计制作课程的工程教学案例,结果表明学生的独立思考能力与工程应用能力有了很大的提高。 【关键词】电子实践;教学案例;LED小夜灯 1.引言 电子实践教学的涉及内容是电子技术和基础知识的学科,对于培养学生的实践操作能力和对工程的理解能力是非常重要的教学内容,在改革的过程中要对理论与实践结合的问题多加创新和探索。教师在课堂教学的同时也要对理论知识有深刻的认识和掌握,在教学的过程中多加创造实践的机会,让实践和理论密不可分,让电子技术与现实生活相结合。教师只有通过实践操作才能让学生将理论知识完美地运用起来,提高整个课堂和教学的质量。基于此,采用案例教学的方式可以提高学生在工程中综合设计能力、分析调试能力,同时可以了解产品设计的相关知识。 案例教学,是一种新型的、开放式的、互动式的教学方式。在一般情况下,案例教学要有周密的策划和充分的准备,要使用特定的案例指导学生提前阅读,要组织学生开展讨论,形成反复的互动与交流,还要结合一定理论,通过各种信息、知识的碰撞来达到启示理论和启迪思维的目的[1]。 本文以电子实践课程中的三色LED循环发光小夜灯电路设计制作为课例,探讨案例教学手段在电子实践课程中的应用。 2.教学设计 2.1设计思想 本实验是让学生运用模拟及数字电子技术中的运算放大器、比较器、555定时器、计数器等知识,综合设计一个日常生活中使用的小产品——小夜灯,最后教师通过对比几种典型的设计电路,给出最终的实现电路。通过本实验学生可以学习电路设计中方案选择、器件选型、降低功耗设计等方法,项目设计结束后教师给出电路板和相应的元器件,以此让学生学习表面贴装知识和相应元件的手工焊接技能。

简单制作LED小夜灯 简单材料简单方法

简单制作LED小夜灯简单材料简单方法 一般的LED小夜灯都是采用直流低压供电,在安全是值得信赖的,不仅绿色环保,还可以作为家居的美丽装饰,又是几乎几乎覆盖了整个可见光范围。本文将提供如何自制LED小夜灯的方法教程,让你轻松学会,一起来看看吧! 自制LED小夜灯的方法教程,制作好的小夜灯可以作为家居装饰,耗电少省钱又环保!日本东京隅田川在天空树下举行了一系列旅游观光活动,其中最为绮丽的要数“隅田川上的萤火虫”。活动中向下游放流了10万个蓝色LED河灯,暗夜之中波光粼粼,飘浮在水面上的无数青蓝色“祈之星”呈现出宛若幻想世界般的瑰丽景色。 原版“祈之星”的内部,可以看到正上方的贴片LED和不透明的白色树脂球体外壳,外壳一方面能提供浮力,另一方面能在内部多次反射LED发出的蓝光,让整个球体能够均匀发光。在图里看不到但通过报道知道“祈之星”还配备了太阳能电池、充电电池及相关电路,以及一个水位传感器,能够在浸入水中时自动点亮LED。 简化后的材料清单:蓝色5mm草帽透明LED ×20 2.6元 CR1220锂一次性电池×10 5.5元 CR1220镀金贴片电池座×10 4.9元 药用高密度聚乙烯蜡丸球壳,直径2.4cm ×10 0.8元 需要的工具: 电烙铁,焊锡丝,助焊剂尖嘴钳和钢丝钳一管502速干胶 制作步骤:组装河灯:准备好LED和电池座,简洁起见将LED直接搭焊在电池座上,不用电路板也不用导线。为了避免电池座遮挡光线造成最后的球体一面亮一面暗,计划在电池座两边对称安装蓝色LED同时照亮两边。 按照电池座的外形弯折LED的引脚,长的一端是正极,折成直角靠在电池座平的一端,短的一段随电池座的弧度弯曲。 弯好之后剪去多余的引脚,长度只要靠在电池座上时比电池座的引脚稍长即可。 焊接前将两个LED分别靠在电池座两端,引脚和电池座的引出脚互相接触。把LED和电

小夜灯的设计

小夜灯的设计 摘要:针对目前社会上很多地方使用长明灯照明,不能实现灯光的照明智能化造成电能的巨大浪费。为响应科学减排和节能科学发展的号召而设计了声光控小夜灯控制系统。本系统采用咪头、光敏电阻构成光照信号和声音采集信号电路。通过运放LM324对信号放大并同时运用74LS08输入与门构成逻辑电路,进行逻辑控制,给出是否亮灯的信号,由RC充放及开关电路执行,通过控制继电开关控制小夜灯。此系统能很好的控制灯的亮灭,即在有声音和无光情况下灯亮,其他情况下灯灭,从而达到节能的效果。 关键字:LM324;74LS08 ;RC充放电电路;继电开关 Design Night Light Chaohu College Department of Physics and Electronic Science, Chaohu, Anhui 238000 Abstract: Currently, there are many places for the use of long lamp lighting, intelligent lighting, light can not be realized causing a huge waste of energy. Scientific reduction and energy conservation in response to the call of scientific development and design of sound and light control night light control system. This system uses the microphone, photoresistor light signals and sound collection constitutes the signal circuit. LM324 op amp through the signal amplification and use both of the input AND gate 74LS08 form logic circuits, logic control, whether the light signal is given by the RC charge and discharge and the switching circuit implementation, by controlling the relay switch to control night light. Good control of this system can eliminate the bright lights, that is no light in the case of sound and lights, the other case the lamp, so as to achieve energy-saving effect. Keywords: LM324; 74LS08; RC charge and discharge circuit; Relay switch

即拍亮延时小夜灯.doc

即拍亮延时小夜灯

课程设计说明书 课程设计名称:模拟电子技术 课程设计题目:即拍亮延时小夜灯 学院名称:信息工程学院 专业:电子信息科学与技术班级:100431 学号: 10043127姓名 评分:教师: 2012年3月24日

模拟电子技术课程设计任务书2011-2012学年第2学期第1周-2周 题目即拍亮延时小夜灯 内容及要求 1、设计任务和要求 ①声控; ②延时点亮小夜灯; 2、组织安排: 2 人一组。 进度安排 1.布置任务、查阅资料、选择方案,领仪器设备: 2 天; 2.领元器件、制作、焊接: 3 天 3.调试、验收: 2.5 天 4.提交报告: 2011-2012 学年第二学期 3~7 周 学生姓名:

指导时间2012.2.13 —— 2012.2.22 指导地点: E 楼 607 室任务下达2012 年 2 月 11 日任务完成2012 年 2 月22 日 考核方式 1.评阅□ 2. 答辩□ 3. 实际操作□ 4. 其它□指导教师系(部)主任 注: 1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一 份备查。 2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。 目录 第一章、设计任务与要 求 (4) 第二章、系统组成及工作原 理 (4) 第三章、即拍亮延时小夜灯的设 计 (5) 第四章、总原理图及元器件清 单 (6)

第五章、调 试...................................................... (7) 第六章、小 结...................................................... (7) 第七章、参考文 献 (7) 第一章、设计任务与要求 1.声控; 2.延时点亮小夜灯; 第二章、系统组成及工作原理 “一拍亮”延时小夜灯的电路如图一所示,它实际上是一个“声控延时小灯”电路。压电陶瓷片 B 与晶体三极管 VT1 ,电阻 R1,和电阻 R2 等组成了声控脉冲

模电课程设计延时小夜灯完整版

XXXXX 《模拟电子技术》课程设计 题目延时小夜灯___ 学生姓名XXX_____ 专业班级 14级通信工程2班 学号____201451032_____ 院(系)信息工程学院__ 指导教师 XXX_____ 完成时间 2015年12月31日

郑州科技学院 模拟电子技术课程设计任务书 专业14级通信工程班级2学号201451032姓名XXX 一、设计题目延时小夜灯______________ 二.设计任务与要求 1、光控延时照明。当光照强度骤然间由强变弱,使光敏电阻的阻 值发生明显变化。小夜灯便延时点亮1.5分钟左右。 2、手动延时照明。在黑暗环境中,只需按一下灯盒上的自复位开 关,小灯便延时点亮2分钟左右。 3、根据上述要求选定设计方案,并在网上或者相关书籍上查找相 关文献,了解小夜灯的设计原理。进而设计出延时小夜灯的设计电路图。 4、在电脑上用Multisim软件进行仿真,经过仿真成功的设计可以 按照电路图进行原件的购买和焊接。焊接完成后需要达到设计目的的效 果。 三、参考文献 [1]蓝厚荣,单片机的PWM控制技术[J].工业控制计算机,2010.2~9 [2]杨力,左能.电子技术[M].北京:中国水利水电出版社,2006.7~8 [3]高吉祥,电子技术基础实验与课程设计[M].2版.北京:电子工业 出版社,2005.90~98 [4]江晓安,董秀峰编著.模拟电子技术.3版[M].西安:西安电子科技 大学出版社,2008.33~35 [5]王宪伟,电子技术实验与课程设计[M].北京:清华大学出版社, 2006.66~67 四、设计时间 2014 年12 月21 日至2015 年12 月31 日 指导教师签名:_________________ 年月日

光控节能路灯的电路设计解读

光电检测技术与应用课程 设计 题目: 光控节能路灯的电路设计 组长: 张影 组员: 夏飞凤、彭欢、赵楠楠 专业: 电子科学与技术 班级: 112班 指导教师: 何恩杰 2014 年 4 月 19 日 安徽科技学院数理学院

目录 第一章概述 1.1光电检测技术前景、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、1 1.2课题作用、实用价值、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、1 1.3关于对该作品的发展前景的看法、、、、、、、、、、、、、、2 第二章主要器件基本原理 2.1光电二极管的基本原理、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、2 2.2光电三级管的基本原理、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、3 第三章光控节能路灯电路的设计 3.1主要内容、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、4 3.2基本要求、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、4 3.3设计方案及框图、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、4 3.4总体电路图、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、5 3.5电路功能介绍、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、6 3.5.1白天电路显示、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、6 3.5.2夜晚电路显示、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、7 3.5.3光强控制显示、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、7 3.5.4报警显示、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、8 3.5.5太阳能电池供电电路设想、、、、、、、、、、、、、、、、、、、8 3.5.6电路实际应用、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、9 3.6电路各器件参数与功能、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、9 3.6.1继电器、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、9

光控自动路灯设计讲解学习

光控自动路灯设计

光控自动路灯设计 一、设计的任务与要求 利用光照的强度作为路灯的起控点,实现光线较亮时,自动关闭,晚上光线较暗时,自动开启路灯的控制。 了解常用路灯控制的各种方法,及各自的优缺点,通过相互的比较,确定设计方案,并对所用传感器进行选型,同时加以电路的设计与分析,完成设计任务。 二、设计分析 利用光照强度为传感器,目前最为常用且性价比较高的就是光敏电阻,利用其光线较强时,电阻值较低,而光线较暗时则电阻较大的特点,利用电桥,可将光线信号转换成电信号,再通过电压比较器等方式,可以有效地完成控制需要。 这类设计中,只要能将光线信号取出,整个设计也便完成了大半,至于控制部分的设计,可采用继电器输出,这样就算驱动较大的路灯负载,只需要再加接触器便可完成。在本系统的设计中,如何提高系统光线临界状态的稳定性,是设计的难点所在,由于光敏电阻的电阻值变化是连续的,因此,在靠近临界点时,容易赞成不稳定,在设计中若能用运放电路来完成处理,则可将运放接成电压比较器的方式,这样可以完成较为精确的起控;若采用分立元件来处理,可以采用稳压管来稳定工作点,只地当分压大于稳压管的击穿电压时,电路才能起控。 三、设计内容

1、光敏电阻又称光导管,常用的制作材料为硫化镉,另外还有硒、硫化铝、硫化铅和硫化铋等材料。这些制作材料具有在特定波长的光照射下,其阻值迅速减小的特性。这是由于光照产生的载流子都参与导电,在外加电场的作用下作漂移运动,电子奔向电源的正极,空穴奔向电源的负极,从而使光敏电阻器的阻值迅速下降。 光敏电阻器是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强弱而改变的电阻器;入射光强,电阻减小,入射光弱,电阻增大。光敏电阻器一般用于光的测量、光的控制和光电转换(将光的变化转换为电的变化)。常用的光敏电阻器硫化镉光敏电阻器,它是由半导体材料制成的。光敏电阻器的阻值随入射光线(可见光)的强弱变化而变化,在黑暗条件下,它的阻值(暗阻)可达1~10M欧,在强光条件(100LX)下,它阻值(亮阻)仅有几百至数千欧姆。光敏电阻器对光的敏感性(即光谱特性)与人眼对可见光(0.4~0.76)μm 的响应很接近,只要人眼可感受的光,都会引起它的阻值变化。设计光控电路时,都用白炽灯泡(小电珠)光线或自然光线作控制光源,使设计大为简化。 2、光敏电阻器都制成薄片结构,以便吸收更多的光能。当它受到光的照射时,半导体片(光敏层)内就激发出电子—空穴对,参与导电,使电路中电流增强。为了获得高的灵敏度,光敏电阻的电极常采用梳状图案,它是在一定的掩膜下向光电导薄膜上蒸镀金或铟等金属形成的。光敏电阻的主要参数是:(1)光电流、亮电阻。光敏电阻器在一定的外加电压下,当有光照射时,流过的电流称为光电流,外加电压与光电流之比称为亮电阻,常用“100LX”表示。(2)暗电流、暗电阻。光敏电阻在一定的外加电压下,当没有光照射的时候,流过的电流称为暗电流。外加电压与暗电流之比称为暗电阻,常用“0LX”表示。

传感器光控灯实验报告要点

河北科技大学课程设计报告 学生姓名:学号:110701141 专业班级:电信111 课程名称:传感器原理及应用 学年学期:2013—2014学年第一学期指导教师: 2013年12月

课程设计成绩评定表

目录 一·摘要 二·设计目的 三·设计要求 四·正文

4.1设计题目 4.2所用器材 4.3电路器件说明 4.4设计原理 4.5设计原理图 4.6设计步骤 4.7电路框图 4.8电路实物图 4.9电路说明 五·制作过程和调试 六·心得体会 七·参考文献 一.摘要 本课题介绍的光控自动照明灯,电路简单,使用方便。通过光控照明电路,以达到节省能源的目的,该设计主要介绍的是关于光控的电路设计。光控是通过光敏电阻来实现的,当光敏电阻在有光的时候灯就会慢慢的熄灭。在较黑暗或完全没有光照的时候灯就会亮起来,这样就达到了节电和节能的目的,和延长了灯的寿命。在实际生活中节电节能,能够实现更多的自动化。

在现代社会中,某些场所灯光已经不再满足与单纯的手动开关,而是向智能和人性化方向发展,方便与节能已经是主题口号,所以各种光控灯应运而生,而且在光控基础上在发展成为更实用的声光控照明灯,所以研究光控的原理是非常有必要的。 光控灯电路作为一种简单的实用电路现在已经渗透到我们生活中很多方面,最常见的如光控照明灯,就是指在有光情况下会自动熄灭,当夜幕来临的时候等会自动的亮起来,很适合做路灯和走廊灯的控制,起到了很好的节能效果。现在的一些小孩玩具中也应用到这一原理,把光控集成电路植入于玩具当中(常见于轮滑鞋),遮光时就会出现闪光效果,非常有趣。二.设计目的 1.通过解决一、两个实际问题,巩固和加深对常用传感器的结构、原理、特性的认识和基本知识的理解,提高综合运用课程所学知识的能力。 2.培养根据课题需要选学参考书籍,查阅手册、图表和文献资料的自学能力。通过独立思考,深入钻研有关问题,学会自己分析解决问题的方法。 3.通过实际电路方案的分析比较,设计计算,元件选择,安装调试等环节,初步掌握简单传感器电路的分析方法和工程设计方法。 4.掌握常用仪器设备的正确使用方法,学会简单传感器控制电路的实验调试和整机指标测试方法,提高动手能力。能在教师指导下,完成课题任务。 5.了解与课题有关的电子线路以及元器件工程规范,能按课程设计任务书的要求编写设计说明书,能正确反映设计和实验成果,能正确绘制电路图等。 6.培养严肃认真的工作作风和科学态度。通过课程设计实践,逐步建立正确的生产观点、经济观点和全局观点,获得初步的应用经验,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。 ⒎了解与课程有关的电子电路以及元器件的工程技术规范,编写设计说明书。提高自己的动手能力,培养严肃、认真的工作作风和科学态度。 三.设计要求

光控路灯电路集锦

如图所示是一个简单易作的光控路灯电路,只要夜幕来临,电灯自动点亮,白天,灯自行熄灭。该电路具有软启动功能,因为夜幕降临时,自然光线是逐渐缓慢变弱的,所以光敏电阻rl的阻值是逐渐变大,vt门极电平也是逐渐升高。故晶闸管由关断变为开通是经历一个微导通与弱导通阶段,所以电灯e有一个逐渐变亮的软启动过程。 如图所示是一种简易的光控开关。在一些公共场所,如楼道、路灯等装上自动光控开关,不仅方便而且也节电。它在天黑时会自动开灯,天亮时自动熄灭。调节4.7MΩ电位器,可适用于不同型号的光敏电阻及在一定的条件(黑暗程度)下亮灯。

如图所示的光控路灯,电路简单,使用方便,且流过灯泡的电流为全波交流电,所以电灯处于正常发光状态。其亮度要比半压供电要亮得多,而且电子电路与灯泡采用二线制接法,以简化安装 如图所示是一个性能较好的采用单向晶闸管的简易光控路灯电路。vdp为光敏二极管,白天它呈低电阻,阻值≤1kω,三极管vt2截止,晶闸管vt1因门极无触发电流而处于关断态,路灯e不亮。夜晚,vl无光照射呈高电阻,阻值≥ 100kω,vt2导通,发射极可输出正向触发电流流经vt1的门极,使vt1开通,e点亮发光。调节rp可使电路在需要开灯的光照度下使灯e点亮。该电路设置了稳压管vs,使电路工作比较稳定可靠。电路安装时,光敏二极管vdp同样应注意避免灯e 的自身光线照射。

如图所示是一个采用双向晶闸管制作的光控路灯电路,且它也采用二线制接法,所以安装比较简便。白天,光敏电阻器rl因受自然光线照射,rl呈现低电阻,它与r1分压后,获得的电压低于双向触发二极管vdh的折转电压,故双向晶闸管vth阻断,电灯e不亮。当夜幕来临时,rl上分得电压逐渐升高,当高于vdh的折转电压时,vth开通,路灯e点亮。该电路具有软启动过程,有利于延长灯泡的使用寿命。增减r1的阻值可以改变电路的光控灵敏度,但一般情况下可以不必调整。vdh可用转折电压为20~40v的双向触发二极管,如2cts、db3型等。 光敏电阻组成的自动照明灯电路图此电路适用于医院、学生宿舍楼道及公共场所。它在白天

光控小夜灯说明——2016.3.23

上海市船厂技工学校电气运行与控制专业“双证融通” 《电子线路装调》课程考核方案 一、鉴定方式 本课程考核鉴定方式分为理论知识考核和操作技能考核。理论知识考核主要采用笔试方式,操作技能考核采用职业素养评价及现场实际操作考核相结合的方式。其中职业素养评价占20%、现场实际操作考核占80%。理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。 二、理论知识考试方案 (一)理论知识考试组卷方案 理论知识考试组卷方案(客观题与主观题相结合)(考试时间60分钟) (二)理论知识考核细目表 《电子线路装调》课程 理论知识鉴定要素细目表

三、操作技能考核方案 (一)职业素养评价方案 职业素养评价成绩为学生平时训练时所评定,评价内容分为: 1、客观评价(日常行为、安全意识、学习意识); 2、主观评价(职业道德、团结协作); 总分值为100分。其中客观评价占总分值的60%,主观评价占总分值的40%。总分值占考核总成绩的20%。 职业素养评价表详见附件一。 (二)技能水平考核方案 操作技能考核总分值为100分。其中项目一考核分值占总分值的20%;项目二技能考核分值占总分值的40%;项目三技能考核分值占总分值的40%。总分值占考核总成绩的80%。 1、技能水平考核项目表:

项目一:常用电子元器件识别与检测 考核时间:30分钟 工作任务: 识别与检测考场给出的元器件,并把结果填写在考场提供的答题卷上。 技能要求: (1)能识别常用的电子元器件 (2)能够正确使用万用表测量电阻阻值 (3)能够正确使用万用表判断电容器的好坏 (4)能够正确使用万用表判断二极管的好坏 质量指标: 认识常用的电子元器件(电阻、电容、电感、整流二极管、三极管、电位器、发光二极管、三端稳压器、晶闸管、单结晶体管);能用万用表测电阻阻值、判断常用电子元件的好坏,方法正确。 项目二:电子线路安装与焊接 考核时间:60分钟 工作任务: 根据考场给出的电路印刷板和元器件表,如样题中的光控小夜灯电路,从提供的元器件中选择元器件,准确地焊接在印刷板上。

人体感应、声光控灯头开关电路图

人体感应、声光控灯头开关电路图 下图声光控节能灯座电路 声光控节能灯座节电效果显著,采用该灯座白天灯不亮,夜间有声音灯即亮?该灯座电路简洁,声控部分采用了驻极体话筒,电路见附图所示? 220V电源经桥式整流?220kΩ电阻降压?100μF电容滤波后得到5V电压供给数字集成电路HD14011工作?白天有光照时,光电二极管2CU呈低阻状态,IC的{1}?{2}脚为低电位,{3}脚为高电位,白天不论有无声音,即不论{4}脚电位如何,{13}脚始终钳位于高电位,{12}脚也为高电位?因此{11}脚为低电位,可控硅截止,灯泡不亮?夜晚无光照时,2CU呈高阻状态,{3}脚为低电位,这时若有人发出声响,驻极体话筒拾取信号,经{5}?{6}脚输入到放大器放大后由臆脚输出?当{4}脚为低时,{13}脚也为低,{11}脚为高,触发可控硅BT169导通,灯泡点亮?同时10μF电容充电,充电之初{8}?{9}脚为高电位,使{12}脚为低电位?声音过后,{13}脚恢复高电位,但由于{12}脚为低电位,所以{11}脚继续保持高电位,灯继续点亮?10μF电容继续充电?几十秒钟后,{8}?{9}脚为低电 位,{11}脚也翻转为低电位,可控硅截止,灯灭? 下图:VD1-VD4是IN4007,VD5是2CW56(8V),VD6是4148,VT7是9013,VS是MCR100-8;R1是22k,R2是22m, R3是33k,R4是47k,R5是1.5m,R6是5.1欧,R7是240k(全部是1/8碳膜电阻);C1是瓷介电容104(0.1uf),C2是电解电容22uf/16v,C3是100uf/16v;MIC(B) 是CRZ-113F驻极体电容话筒;GR是光敏电阻MG45;IC是CD4011。

即拍亮延时小夜灯讲解

科技学院 课程设计说明书 课程设计名称:模拟电路课程设计课程设计题目:即拍亮延时小夜灯 学院名称:南昌航空大学科技学院专业:班级: 学号:姓名: 评分:教师: 2015年10月16日

科技学院 模拟电路 课程设计任务书 20 15 -20 16 学年 第 一 学期 第 1 周- 4 周 注:1、此表一组一表二份,课程设计小组组长一份;任课教师授课时自带一份备查。 2、课程设计结束后与“课程设计小结”、“学生成绩单”一并交院教务存档。 题目 即拍亮延时小夜灯 内容及要求 1、电路板布局合理,能够得到充分利用,元器件摆放平行、整齐, 焊接美观,线要走直。 2、做出的小夜灯要有延时的效果。 进度安排 1、2天查找资料、了解各个元器件的作用。 2、3天设计电路,并用仿真软件制作电路,检查电路图是否可用。 3、1天购买元器件。 4、焊接电路板、请老师指导检查。 5、书写设计报告。 学生姓名:刘思庆 指导时间:每周一至周五 指导地点:八大楼 111室 任务下达 2015 年 月 日 任务完成 2015 年 月 日 考核方式 1.评阅 □ 2.答辩 □ 3.实际操作□ 4.其它□ 指导教师 徐新河 系(部)主任 邓洪峰

摘要 随着人类社会的进步和电子科技的发展,人们想到并做到了用声音来控制灯泡的点亮,使得人来灯亮,人走灯熄。这一方面迎合了当今所提倡的科学发展观,节省电能,另一方面也体现了科技的进步以及人类的聪明才智。一拍即亮时小夜灯的制作是为了满足生活便利的要求,使得生活中的照明系统本实验通过综合运用声控脉冲触发电路,单稳态延时电路和功率驱动放大电路,通过调节电阻阻值来控制小夜灯的延时时间以及灵敏度,最后通过调试使其符合实验要求。 关键字:NE555、延时、单稳态

声控小夜灯

该声控实验板使用电池供电,实验过程安全,适合初学者和学生安装.平时小灯泡熄灭.当周围 环境有一定强度的声音信号,小灯泡点亮,经过一段时间的延时后,小灯泡熄灭。 电路原理: R1为话筒MIC的偏置电阻,R2、R3使Q1处于临界截止状态,当话筒MIC接收到音频信号后,通过C1耦合给Q1基极,在音频信号的正半周加深Q1的导通,Q1还是导通,同时把Q2的基极电位拉低,Q2截止,对电路没有多大影响;在音频信号的负半周使Q1反偏压截止,Q2导通,Q3也导通,小灯炮点亮。由于电容C1充放电需要一个过程,所以小灯炮点亮后会延时一段时间。调整C1的大小可以改变点亮后延时熄灭的时间,容量小延时时间短,容量大,延时时间长,可以在1微法到几百微法选取。改变R2阻值的大小可以改变Q1临界截止度,也就是改变灵敏度,阻值大,灵敏度高。 爸爸妈妈在带小孩的时候,常常要半夜起床给婴儿换尿布。如果开着灯睡觉,既浪费电能又影响睡眠;关灯以后,半夜又要摸黑起来开灯,如果碰上停电则更是不方便。 婴儿声控小夜灯使用电池供电,小灯炮照明,这样一不会受停电影响,二不会因为太亮影响或者刺激到婴儿。由于每天夜里工作的时间不是很长,因此一对电池可以用好几个星期甚至几个月。将元件按图插好,接好电源,对着话筒说话,灯泡一般都会亮。 本套件包含印刷电路板,原理图,元件清单,元件,外壳、螺丝,电池弹簧片、导线、制作步骤说明。欢迎大家制作选购。

1、发射极2、基极3、集电极 9014三极管参数 集电极最大允许电流ICM=0.1A 集电极基极击穿电压BVCBO=50V 集电极发射极击穿电压BVCEO=45V 集电极发射极饱和压降V CE(sat)=0.3V (I C=100mA; I B=5mA)三极管9013引脚图 最大集电极电流(I CM):0.5A 集电极-发射极击穿电压(V CEO):25V 集电极-基极击穿电压(V CBO):45V

简单实用的用CD4011构成声光控开关灯电路(含线路板图).doc

简单实用的用CD4011 构成声光控开关灯电路(含线路板图)简单实用的用CD4011构成声光控开关灯电路 原理图: 印刷线路板图: 这款简单声光控制电子开关具有声音信号和光信号控制功 能,当有光照射时,开关电路处于关闭状态,而当光信号比 较弱时,开关电路受声音信号的控制,使用这种开关,人们 不必在黑暗中摸索开关,也不必担心点长明灯费电和损坏灯 泡,夜间只要有脚步声,灯便自动点亮,延时一分钟左右后 自动熄灭。特别适用于自动控制路灯照明及走廊和楼道等片 的短时照明。 一、电路组成及工作原理 声、光控制电子开关电路如下图所示。 1、电路组成 电路主要由以下几部分组成。 (1) 、声音信号输入电路。由话筒MIC、电阻R1.、R2、R3、

电容 C1 和三极管 T1 组成。声音信号经话筒 MIC 转换为电信号后经 C1 耦合至 T1 放大,最后由 T1 的集电极输出并送入集成电路 IC1 的 2 脚。 (2) 、光信号输入电路。由电阻R4 和光敏电阻Rg 组成。光的强弱经光敏电阻Rg 转换为高、低电平后送入集成电路IC1 的1脚。 (3)、桥式整流电路。由二极管 D2 、 D3 、 D4 、 D5 组成。其 功能是将 220V 的交流市电转换为脉动直流电压。 (4)、降压滤波电路。由电阻 R5 、 R6 和电容 C2 组成。其功 能是对桥式整流电路输出的脉动直流电压进行降压滤波, 获得 10V 左右的直流电压,作为控制电路的直流电源。 (5)、延时电路。由二极管 D1 、电阻 R8 和电容 C3 组成。延 时时间由 R8 和 C3 决定,按图中所示参数值可延时约60 ~70S 。二极管D1 起隔离作用。 (6)、控制电路。由集成电路 IC1 、电阻 R7 和双向可控硅 T2 组成,其作用是控制开关的通断。这里双向可控硅T2 起开关作用。集成电路IC1 是整个电子开关的核心元件,型号 为.TC4011BP 。它是四 - 二输入与非门集成电路。其中 1、 2 脚和 3 脚分别为与非门 1 的输入和输出端; 5、6 和 4 脚分别为与非门 2 的输入和输出端; 8、9 和 10 脚分别为与非门 3 的输入和输出端; 12 、13 和 11 脚分别为与非门 4 的输入和输出; 7 和 14 脚分别是接地和电源脚。在该电路中与非门

光控自动路灯设计

光控自动路灯设计 一、设计的任务与要求 利用光照的强度作为路灯的起控点,实现光线较亮时,自动关闭,晚上光线较暗时,自动开启路灯的控制。 了解常用路灯控制的各种方法,及各自的优缺点,通过相互的比较,确定设计方案,并对所用传感器进行选型,同时加以电路的设计与分析,完成设计任务。 二、设计分析 利用光照强度为传感器,目前最为常用且性价比较高的就是光敏电阻,利用其光线较强时,电阻值较低,而光线较暗时则电阻较大的特点,利用电桥,可将光线信号转换成电信号,再通过电压比较器等方式,可以有效地完成控制需要。 这类设计中,只要能将光线信号取出,整个设计也便完成了大半,至于控制部分的设计,可采用继电器输出,这样就算驱动较大的路灯负载,只需要再加接触器便可完成。在本系统的设计中,如何提高系统光线临界状态的稳定性,是设计的难点所在,由于光敏电阻的电阻值变化是连续的,因此,在靠近临界点时,容易赞成不稳定,在设计中若能用运放电路来完成处理,则可将运放接成电压比较器的方式,这样可以完成较为精确的起控;若采用分立元件来处理,可以采用稳压管来稳定工作点,只地当分压大于稳压管的击穿电压时,电路才能起控。 三、设计内容 1、光敏电阻又称光导管,常用的制作材料为硫化镉,另外还有硒、硫化铝、硫化铅和硫化铋等材料。这些制作材料具有在特定波长的光照射下,其阻值迅速减小的特性。这是由于光照产生的载流子都参与导电,在外加电场的作用下作漂移运动,电子奔向电源的正极,空穴奔向电源的负极,从而使光敏电阻器的阻值迅速下降。

光敏电阻器是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强弱而改变的电阻器;入射光强,电阻减小,入射光弱,电阻增大。光敏电阻器一般用于光的测量、光的控制和光电转换(将光的变化转换为电的变化)。常用的光敏电阻器硫化镉光敏电阻器,它是由半导体材料制成的。光敏电阻器的阻值随入射光线(可见光)的强弱变化而变化,在黑暗条件下,它的阻值(暗阻)可达1~10M 欧,在强光条件(100LX)下,它阻值(亮阻)仅有几百至数千欧姆。光敏电阻器对光的敏感性(即光谱特性)与人眼对可见光(~)μm的响应很接近,只要人眼可感受的光,都会引起它的阻值变化。设计光控电路时,都用白炽灯泡(小电珠)光线或自然光线作控制光源,使设计大为简化。 2、光敏电阻器都制成薄片结构,以便吸收更多的光能。当它受到光的照射时,半导体片(光敏层)内就激发出电子—空穴对,参与导电,使电路中电流增强。为了获得高的灵敏度,光敏电阻的电极常采用梳状图案,它是在一定的掩膜下向光电导薄膜上蒸镀金或铟等金属形成的。光敏电阻的主要参数是: (1)光电流、亮电阻。光敏电阻器在一定的外加电压下,当有光照射时,流过的电流称为光电流,外加电压与光电流之比称为亮电阻,常用“100LX”表示。(2)暗电流、暗电阻。光敏电阻在一定的外加电压下,当没有光照射的时候,流过的电流称为暗电流。外加电压与暗电流之比称为暗电阻,常用“0LX”表示。(3)灵敏度。灵敏度是指光敏电阻不受光照射时的电阻值(暗电阻)与受光照射时的电阻值(亮电阻)的相对变化值。 (4)光谱响应。光谱响应又称光谱灵敏度,是指光敏电阻在不同波长的单色光照射下的灵敏度。若将不同波长下的灵敏度画成曲线,就可以得到光谱响应的曲线。(5)光照特性。光照特性指光敏电阻输出的电信号随光照度而变化的特性。从光敏电阻的光照特性曲线可以看出,随着的光照强度的增加,光敏电阻的阻值开始迅速下降。若进一步增大光照强度,则电阻值变化减小,然后逐渐趋向平缓。在大多数情况下,该特性为非线性。(6)伏安特性曲线。伏安特性曲线用来描述光敏电阻的外加电压与光电流的关系,对于光敏器件来说,其光电流随外加电压的增大而增大。

光控灯原理及制作

光控灯原理及制作 1.材料: 2.光控灯原理分析: 当有光照射到光敏电阻时,其阻值减小(几十K 左右),Q1 基极电压被拉低而截止,Q2 基极电压升高Q2 截止,LED 灭;反之光敏电阻没有光照时,其阻值增大(几M),Q1 基极电压升高并使其导通,Q2 基极电压降低,Q2 饱和导通,LED 得电发光。 注意事项:1.尽量按电路图中元件位置,按从左到右,自上而下的顺序插接,这样可以减少误连和错连,同时也方便调试和检查。从一开始我们就培养良好的习惯。2.本电路中用到特殊器件----光敏电阻(Rp),用之前可先用万用表测试其在受光时的电阻和背光时的电阻,因为光敏电阻对光异常敏感,所以使用本机时,要避开日光灯(工作原理:当有光照射到光敏电阻时,其阻值减小(几十K 左右),Q1 基极电压被拉低而截止,Q2 基极电压升高Q2 截止,LED 灭;反之光敏电阻没有光照时,其阻值增大(几M),Q1 基极电压升高并使其导通,Q2 基极电压降低,Q2 饱和导通,LED 得电发光。 3.动手实践: 从元件库中找出相应元件,按图插好,接上电源,即可实现白天灭晚上亮之功能。将本机放置到暗处,LED 即亮,放置到亮处,LED 即灭。晚上试机效果更明显,关掉日光灯,本机灯亮,打开日光灯,本机灯灭。本机可作为停电备用灯,当然也可以应用到其它场合。面包板:即"集成电路实验板",就是一种插件板,此"板"上具有若干小型"插座 (孔)".在进行电路实验时,可以根据电路连接要求,在相应孔内插入电子元器件的引脚以及导线等,使其与孔内弹性接触簧片接触,由此连接成所需的实验电路。图 1 为SYB—118 型面包板示意图: 在同一列中的5个插孔是互相连通的,列和列之间以及凹槽上下部分则是不连通的。 电路原理图如下:

利用手机充电器制作小夜灯

利用手机充电器制作小夜灯 江苏省泗阳县李口中学沈正中 夜间起来突然开灯,灯光太刺眼~尤其是家中有老人、婴儿的,夜间摸不着开关,很不方便。小夜灯可解决这个问题~商场超市里买的小夜灯,每只的售价一般是十几元到二十几元,一般都是2,3W,不正规厂家生产的,有的是5,8W,甚至有的在10W以上,每夜按10小时计算,每年耗电约7.3度,36.5度以 上,平价电每度 0.5283元,需电费 3.86元,18.28元以 上。本人利用手机充 电器制作的单灯、双 灯和三灯三种规格小夜灯,图1所示,实测交流220V功率分别为0.11W、0.26 W、0.49W,每夜按10小时计算,每年耗电分别约0.4度、0.95度、1.8度,需电费分别为0.21元、0.5元、0.94元,可看出基本上是不用电费的。 家家都有好多闲置不用,即将扔掉的手机充电器(或mp3、mp4、mp5等充电器),扔掉太可惜,稍需动动手就能变废为宝~ 另外,如果你家中有即将扔掉的废台灯(台灯架要完好),也可改制成几乎不用电费的超亮小台灯。买一只小台灯也要

几十元,每年还要几十元的电费。 以上这些灯的寿命都很长,正常使用不会损坏,所以制作好了,终生基本不用维修。 具体制作方法如下: 一、小夜灯制作 利用废广告牌灯箱中LED灯珠板,按如图2所示电路,每块板上有三颗灯珠和一只100,150Ω的电阻串联,接12V电源,三颗灯珠正常发光,每颗灯珠电压为3.2V左右。 根据你手中电源提供的电压3,12V,对照图2中所给的电压,选择焊点A、B、C、D中的两点进行焊接即可。 另外根据你手中电源电压情况,也可将LED灯珠板剪开,制作成两只或三只小夜灯。 当所加5,6V电压时,也可按图3、图4所示,把中间线路板的铜敷切开,用焊锡重新连接(见图中的红虚线),正极(或负极)不变,负极(或正极)接在A点即可。当用3V电压时,正、负极都不变。当所加5,6V电压时,还可按图5所示连接,正负极不变。

光控小夜灯

介绍的光控小夜灯,其亮度可调,在夜晚能自动开灯,天亮后自动关灯。该电路结构简单,实用性强。 电路工作原理 该光控小夜灯电路由自激多谐振荡器、光控开关电路、输出电路和电源电路组成,如图1-187所示。 自激多谐振荡器电路由时基集成电路IC、电阻器R1、电容器C1、C2、二极管VD1和电位器RPl组成。 光控开关电路由光敏电阻器RG、电位器RP2、电阻器R2、R4和晶体管V1、V2组成。 输出电路由晶体管V3-V5、电阻器R3、R6、R7、电容器C3、二极管VD2和照明灯EL组成。 电源电路由降压电容器C5、整流二极管VD3、VD4、稳压二极管VS和滤波电容器C4组成。 交流220V电压经C5降压、VD3和VD4整流、VS稳压及C4滤波后,产生l2V直流电压,供给自激多谐振荡器、光控开关电路和输出电路。 自激多谐振荡器振荡工作后,从IC的3脚输出振荡脉冲信号,该信号经V3-V5放大后,驱动EL发光。调整RPl的阻值,可改变自激多谐振荡器的工作频率,控制输出脉冲占空比的大小,从而调节EL的亮度。 在白天或夜晚室内有灯的情况下,光敏电阻器RG受光照射而阻值变小,使Vl饱和导通,V2截止,lC失去工作电源而停止工作,EL不发光。 在夜晚,室内的照明灯关闭后,RG的阻值增大,使Vl截止,V2导通,自激多谐振荡器和输出电路正常工作,EL点亮。 调节RP2的阻值,可改变光控开关的灵敏度。 元器件选择 Rl-R4、R6均选用1/4W碳膜电阻器或金属膜电阻器;R5选用1/2W金属膜电阻器。 RPl选用线性合成膜电位器或有机实心电位器;R叨选用实心可变电阻器。 RG选用MG45-32型光敏电阻器。 Cl-C3均选用独石电容器;C4选用耐压值为25V的铝电解电容器。 VDl选用1N4148型硅开关二极管;VD2-VD4选用lN400l或1N4007型

传感器光控灯实验报告

河北科技大学 课程设计报告 学生姓名:学号:110701141 专业班级:电信111 课程名称:传感器原理及应用 学年学期:2013—2014学年第一学期指导教师: 2013年12月

课程设计成绩评定表

目录 一·摘要 二·设计目的 三·设计要求 四·正文 4.1设计题目 4.2所用器材 4.3电路器件说明 4.4设计原理 4.5设计原理图 4.6设计步骤 4.7电路框图 4.8电路实物图 4.9电路说明 五·制作过程和调试 六·心得体会 七·参考文献

一.摘要 本课题介绍的光控自动照明灯,电路简单,使用方便。通过光控照明电路,以达到节省能源的目的,该设计主要介绍的是关于光控的电路设计。光控是通过光敏电阻来实现的,当光敏电阻在有光的时候灯就会慢慢的熄灭。在较黑暗或完全没有光照的时候灯就会亮起来,这样就达到了节电和节能的目的,和延长了灯的寿命。在实际生活中节电节能,能够实现更多的自动化。 在现代社会中,某些场所灯光已经不再满足与单纯的手动开关,而是向智能和人性化方向发展,方便与节能已经是主题口号,所以各种光控灯应运而生,而且在光控基础上在发展成为更实用的声光控照明灯,所以研究光控的原理是非常有必要的。 光控灯电路作为一种简单的实用电路现在已经渗透到我们生活中很多方面,最常见的如光控照明灯,就是指在有光情况下会自动熄灭,当夜幕来临的时候等会自动的亮起来,很适合做路灯和走廊灯的控制,起到了很好的节能效果。现在的一些小孩玩具中也应用到这一原理,把光控集成电路植入于玩具当中(常见于轮滑鞋),遮光时就会出现闪光效果,非常有趣。二.设计目的 1.通过解决一、两个实际问题,巩固和加深对常用传感器的结构、原理、特性的认识和基本知识的理解,提高综合运用课程所学知识的能力。 2.培养根据课题需要选学参考书籍,查阅手册、图表和文献资料的自学能力。通过独立思考,深入钻研有关问题,学会自己分析解决问题的方法。 3.通过实际电路方案的分析比较,设计计算,元件选择,安装调试等环节,初步掌握简单传感器电路的分析方法和工程设计方法。 4.掌握常用仪器设备的正确使用方法,学会简单传感器控制电路的实验调试和整机指标测试方法,提高动手能力。能在教师指导下,完成课题任务。 5.了解与课题有关的电子线路以及元器件工程规范,能按课程设计任务书的要求编写设计说明书,能正确反映设计和实验成果,能正确绘制电路图等。 6.培养严肃认真的工作作风和科学态度。通过课程设计实践,逐步建立正确的生产观点、经济观点和全局观点,获得初步的应用经验,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。 ⒎了解与课程有关的电子电路以及元器件的工程技术规范,编写设计说明书。提高自己的动手能力,培养严肃、认真的工作作风和科学态度。 三.设计要求 1.要求电路能够通过开关对管线的强弱的感应控制照明灯的亮灭。 2.要求电路实现有光时灭,遮光时发亮。

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