写人作文范文

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1、这就是我华夏女中初一1班赵博文

我认识这样一个女孩,粗粗的眉毛,眼睛圆圆的,鼻子和嘴巴完全大众化,特点全无,个头不高,却总是那么自恋。真让人无奈。

她很有个性,十分自信,性格大大咧咧的像个男孩,最讨厌拐弯抹角的人。她的笑姿很有特点,一乐就站不稳,每次都要捂着肚子在地上蹲半天,不知道还以为肚子疼呢。还有那咯咯的笑声可以说是遍布教室里、操场上,但绝对是适当的环境,可以放开的时候。真让人无奈,但这是真实的她。

她一直很努力向上,她说:“虽然别人天生丽质,而我‘天生励志’,我妈就生了我这么一个全宇宙限量版!”她坚信努力就有好结果,所以凡事都做到最好。只要这件事她感兴趣,她拼死拼活,哪怕弄得自己满身泥泞浑身是伤也要完成,更要力争第一。她很倔强,一倔起来十头牛也拉不回来,当然这有点夸张哈!真让人无奈,但这是真实的她。

她一直喜欢一个歌手——李宇春。因为她从李宇春身上学会了海纳百川,懂得了坚持自己最初的梦想,努力向上。遇到献爱心的活动,她都会不由自主的献出自己的爱心,她说:“李宇春曾说过‘慈善不是在作秀,那是在做人。’”许多人问她:“为什么你喜欢李宇春?”“我不知道,反正就是喜欢!”对,没错,她真让人无奈,但这是真实的她。

她喜欢刷微博,聊QQ。经常在微博上关注一些事实热点话题,而且经常有自己非常独到的看法。而且她总能条条是道地把自己的观点说出来。如果你反驳她,她仍能平静地听完你的讲话,然后在抒出己见。嗯,她挺适合参加辩论会的。

她也经常会为了一些生活琐事所烦恼,例如;作业多、考试不如意、和好朋友闹别扭……她提醒自己:人的一生中总会因为各种小事烦恼,不过生活总是要继续的。哈哈,她真会自我安慰……

她周围的朋友喜欢和她谈谈心,她并不只是讲大道理,而是教会你换位思考,站在对方与旁观者的角度看问题。所以完全可以胜任知心闺蜜这个角色。

她最大的优点就是“真实”。她感觉“真实是人最基本的标准。”假惺惺地做别人一点也

不快乐!

对!这个真实倔强自信的女生,叫赵博文。赵博文——博学、有文彩。你可能猜到了,她就是我生活中永远的主角。哈哈,这就是我——赵博文!

2、这就是我华夏女中初一1班张晓朦

从远方走来一个女孩,眼睛不大,嘴巴不小,头发不黑,面色不白,个子不低,体重不轻,那是何方“美女”?那就是我——张晓朦。我来自北京,性格不好,脾气也很差。都说我动作慢,自己却一点儿不着急。如果别人慢一点,我就早已心急如焚。这就是我——一个地道的北京女孩!

我从四岁开始至今一直坚持学跳民族舞,在其它方面我可不是个有长性的女孩。之所以能坚持这么长时间是因为学跳舞既是妈妈的心愿,又是我的爱好。这可是我和妈妈之间极少有的默契呦!我当然要好好珍惜。我喜欢舞蹈,因为它是美的化身。每当我在舞台上表演,看着观众欣赏的目光,听着台下热烈的掌声,都会给我带来无比的自豪与自信。在众多民族舞蹈中我最喜欢跳傣族舞,当我穿着筒裙在舞台上翩翩起舞,就感觉自己就好像置身于美丽的大理山水中,又仿佛是一只陶醉在美丽花丛中的蝴蝶。

我最喜欢看的书是《三国演义》。钟爱《三国演义》中的蜀国,我常为蜀国的战败伤心,为蜀国的胜利欢笑。我喜欢足智多谋、知己知彼、用兵如神、博学多才的诸葛亮。我厌恨“宁可我负天下人,不可天下人负我!”的曹操。我喜欢忠心耿耿的张飞,不喜欢骄傲的关羽,自负的马谡。这就是我,一个喜爱三国的女孩。

我心里一直有一个伟大的理想,那就是——当警察。我希望长大以后能够成为一名漂亮神气的警花。我特别想为他人服务,给别人带来帮助,带来安定。甚至想过有一个遇到困难和危险的人,因为我的出现转危为安。我现在正在尽自己的所能慢慢地向目标努力。这就是我,一个拥有远大理想的女孩!

我是一个脾气不太好的女孩。写作业的时候最不喜欢别人打扰,尤其是用一些不值一提的小事。比如,妈妈总是在我写作业的时候不厌其烦的唠叨“朦朦,喝点水”“朦朦,抬抬头”“朦朦,吃点水果”……每当这时,我经常会不耐烦的回答:“别打扰我,人家

正写作业呢,题可难了。”嗨!家长们总是不能理解我们的烦恼。这就是我,一个坏脾气的女孩。

这就是我,一个喜欢跳舞,爱读三国,拥有伟大理想,还有点儿“小脾气”的北京女孩。

3、我家有个“原生态”

我家有个“原生态”,那就是我妈妈。

她没有惊艳青春的外表;没有纤细高挑的身材;没有雪白如玉的皮肤;没有温柔如水的声音。她爱买打折商品;爱占小便宜;有时甚至还说脏话。

她总是素面朝天,皮肤黑黑的粗粗的。她从不用保养品在她的“小河滩”上。头发总是乱乱的,一笑起来鼻子向上耸着,还夹杂着很多暗红色的小斑点。她几乎每天都要去早市买菜。奶奶总跟我说:“你妈可真会过,那么便宜的小西红柿还挑来挑去,半天儿。”真丢脸,家里也不至于那样啊!我心里一想就生气。她一周去一次超市,当然得看海报哪个便宜,又打折,她就会像小蜜蜂找到蜜一样,带着她的蜂友一头扎向超市,大包小包满意而归,在我面前摆弄来摆弄去,这个便宜多少那个多少特价。真俗气!我总在想这句话。国家一发国库券,我妈一展身手的时候就到了!大夜里起来排队,穿睡衣跑到银行,和那些老爷爷老奶奶“挤号”。“您可真成。”早上起来我总会放一句冷话来讽刺她的行为。

也许大家会认为我讨厌这样的妈妈,但那只是在我还幼稚的时候,而且是很幼稚的时候。但人总有长大开窍的一天。现在我觉得妈妈很美很美,是世界上最美最伟大的人。她的素面朝天让我赏心悦目。哪个女人不爱美?但成为妈妈后,她认为我每天光鲜亮丽才更重要。有那些买保养品的钱还不如给我买牛奶,长大个儿使;妈妈说的很俗,但我的心很不是滋味。不是嘲笑她,而是在自嘲。早市买东西,她的砍价声不再刺耳,取而代之好像银铃般动听。“最好的东西要给最爱的人而且要价钱合理”,这也许就是我妈一个四十多岁中年妇女的价值观吧。超市里老妈的英姿,半夜里银行前的“睡衣女侠”与“七旬老人”抢号,一幕幕在眼前如电视剧一样闪过,真是个可笑的中年女人。但现在

我会觉得她像韩剧中花样百出,俗气搞笑的小姑娘,也挺可爱。

我是怎么了?一个每天与我格格不入,我认为俗气,市井的中年女人怎么变得如此完美?她的衣着不整我不再厌恶;她的小农思想我不再冷眼;她的种种“劣迹”我不再觉得丢脸。而且有时还为此感到幸福。我是怎么了?哦,原来是我懂得了这一切是为什么?一切古怪行为全是为了我。又是一阵酸楚噎在喉咙这儿,咽不下去,也提不上来。也该让我难受了,我只恨自己怎么早没长大。

“原生态”,谢谢,我爱你。我知道,我早就该说了。

4、七彩的李老师

橙色,简洁明快

还记得五年级时第一次见到李老师的时候,那个时候自己还像个笨手笨脚莽撞的小女生,一看就不是讨人喜欢的那种聪明女孩儿。推开教室门,一眼就看见了一个看起来就是那种精明能干型的女老师,听她快言快语却讲得有条不紊的数学课,整个人的思维都被调动起来了,一刻的松懈,都会造成下一刻的不解,所以不得不步步紧跟。

本来以为那么简单的课程,自己决不会落下的,没想到,才第一单元,我的知识点就有好多遗漏,想问老师吧,又不好意思,害怕她鄙夷我;想问同学吧,又没有一个熟识的,我只好把第一单元煮成了一锅“夹生饭”,半生不熟的,吃在嘴里咯牙。可是后来,李老师又特地花费了好多心思进行了第一单元复习,把我以前遗漏的地方全给补全了,像是加大了火力,“夹生饭”变成了美味可口的饭菜。

于是那时,李老师留给我的印象就只有——简洁明快,似一片暖融融的橙色。

绿色,和蔼可亲

李老师看起来是非常严厉的,使我总有点怕她,害怕稍有什么做错了老师点名批评我。后来我发现,我的担心是多余的。

有一次我因为要打疫苗所以请了一下午的假,书包也忘在了教室里。打完疫苗之后,学校还没放学,妈妈便要我回学校去拿书包,我不想做作业,于是便耍赖不肯去。妈妈拉了一下我,伏在我耳边轻声说:“如果不写作业的话,语文老师会……李老师的。”

我一听,心便软了下来,立刻乖乖的回学校去了。

第二天,我小声的跟一个跟我同样打疫苗的同学咬着耳朵:“妈妈说,如果不写作业的话……”话还没说完,她碰了一下我,我不明白什么意思,猛地抬头,发现李老师竟然就站在后面!我一下子傻眼了,李老师一笑,嘟囔了一句:“我有那么弱吗……”便走开了,只留下目瞪口呆的我还站在原地。

我想这下糗了,李老师肯定会认为我是个大嘴巴,是个令人讨厌的小东西,说不定还会把这件事告诉同学们,让他们都来笑我……各种猜测占据了我的心头,使我的心一整天都在剧烈运动,汗流浃背。可是,在那之后,李老师根本就没有提到这件事,而且下课之后还是照样给我讲题,跟同学们打成一片。

看着李老师和同学们嬉笑的身影,我的鼻子酸了一下,泪珠莫名其妙地滚了出来。

粉色,温柔体贴

每个人都会有心情跌入低谷的时候,我也不例外。那是快要期末考试的时候,整个教室里的气氛如同一个大火炉,闷热,使人透不过气来。在这个大火炉里的我,更是整天抿紧了嘴唇,使劲的学习,笑容很少再绽放在我的唇边。

细心的李老师发现了日渐犹豫的我,于是,在忙碌中,她还是总要抽出一点时间,给妈妈打个电话,问问我的状况,让妈妈鼓励鼓励我;找机会表扬我,使我快乐起来;课下与我谈心,试图询问我为什么会变成这个样子……李老师做的每一件事,都在点亮我心中那一盏盏温暖的灯,让我觉得有了依靠,有了安全感,不再像个在黑暗中哭泣的孤单小孩。

李老师留给我的记忆是彩色的,远远望去,一片暖暖的色彩,而李老师也是这样,很暖很暖的老师,很柔很柔的老师。她像一鸿清泉,细细的流淌着,浇灌着无数的植株,培养出无数的果实。她,永远是我心目中最好的老师!

5、笑里藏刀的武老师

“嘿嘿嘿……”天哪,武老师又在不怀好意的奸笑了,完了完了,看来这次的作业肯定是作文!呜呜呜呜,我可怜的脑细胞又要损失了!

唉,六年级的路就是不好走啊,再碰上一个笑里藏刀的老师,妈呀,那可真是比不好走还不好走!什么,你问我怎么知道?唉,甭提了,肯定是已经遇到了这么一位老师了呗。

武老师长得高高大大的,有一张方方的脸和一头“毛泽东”头发。别看武老师看着挺威武,挺有安全感,可是武老师一露出他标准的奸笑,全班同学立刻就会觉得背上冷嗖嗖的,连呼吸也不敢出声了。

武老师那笑可是让班里的同学们怕得要命,每次他一笑,肯定的没好事儿,大笑,等着叫家长吧。

不信,你瞧:早读课,同学们却各自忙着自己的事情,诺大的教室里,只有一些稀稀拉拉的读书声。老师不吭声,一直看我们。我们不知什么意思,还是只顾着忙自己的。忽然,老师的嘴角一抬,露出了标准的奸笑,然后轻蔑地说:“没人读书?行,你们行,我不怕你们,都给我读三十遍,不读完不上课!”我们一下子全都傻眼了,教室里静得像一片荒芜人烟的平原。

放学了,老师让嚷着让快点收拾书包放学,而我们却一点不配合,依然是慢吞吞的,结果老师忽然一笑,啪的一声,就把前门锁上了。我们惊恐起来,像一群无头苍蝇一样朝后门跌跌撞撞的跑去。不料又一声啪,后门也被老师锁了个严严实实。我们透过窗户往外看,武老师哼着小调把“逃”出来的学生送走了,连看也不看我们一下。那一次,我们足足等了三十分钟才看到慢悠悠走来的武老师。

这还只是一些小事,更令人“毛骨悚然”的事情还在后面呢。

跑操时,我们班的队伍零零散散,说话声滔滔不绝,可是到了喊口号的时候却只有稀稀拉拉的声音,武老师不知在干嘛,跟在后面一声不吭,于是我们聊得越来越放肆,说得越来越忘情。跑操结束了,武老师只是说了一句“向后转”就去看别人上体育课了,我们被晾在了一边,还是傻傻的继续说话。就在我们说的眉飞色舞的时候,武老师突然回来了,同时跟他回来的还有一脸的奸笑。我们立刻吓得大气不敢出,个个把身子挺得像一棵小白杨。老师还是笑着,笑的我们鸡皮疙瘩掉了一地,都快没脚脖子了,可他还是在笑。突然,老师怒喝一声:“一到三排,跑步走!”只见前边的学生愣了一下,赶紧箭也似地冲了出去。紧接着,老师让我们三排一队跑步去了。这一下,可没有人再敢说话了,连脚步声都是出奇的一致也出奇的响。

如果我们是一群老鼠,那么武老师肯定是让我们害怕的缩成一团的猫咪;如果我们是一些小虫子,那么武老师肯定让我们闻风丧胆的鸟。反正啊,只要一有武老师在,我们就是吃了豹子胆,也不敢怎么样的。

不过正是因为有了这么一位“猫”老师,我们这群“小老鼠”现在也变得很有时间观念,纪律也很好,知道什么事一遍能够做好的话就别再做第二遍,这样的“猫”老师,我喜欢!

写人的作文范文五篇

写人的作文范文五篇 胡老师爱笑,每次见她都面带笑容。胡老师给我们讲得最多的就是好好学习。下面由橙子为您整理出的写人的作文范文,一起来看看吧。 写人的作文范文1 从初为人师至今,十六个年头,一起共过事的老师不下百人,其间不少优秀的老师,给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余,在一起工作的老师中,有一个跟我同年的老师,让我不由的竖起了大拇指。 36岁,中等身高,微胖,正匆匆走向办公室的他,赵庚,学校教导主任。初次接触,便仿佛认识多年朋友,热情,友善。在一起工作中发现,他对于每一个新的同事,都是如此。 个子不大的他有一颗博爱的心,记得有一次,学校老师分组到各个村组走访扶贫户,我跟赵庚一组,在走访的过程,我们一家一家的找,一家一家的了解情况,其中有户,家庭条件相当艰苦,家中一共三人,老俩口七十多岁,儿子四十多岁没成家,都没有文化。儿子劳动能力差,农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做,生活全都是靠自己种养来解决。看到此景,赵庚眼睛湿润了,当得知老奶奶几十年都没有赶过集的时候,泪滴夺眶而出。走的时候,他将身上的钱留给了老人家。他说,我们来走访,解决不了他的实际问题,留点钱给他们吧,回去后再把情况反映给有关部门。在平时的生活中,在谁需

要帮忙的时候,总能看到他的身影。 他家在学校附近,却总在校住宿,学校有什么事情,总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业,上个学期,学校请产假,请陪护假的老师比较多,他也是其中一个,学校里老师们的担子突然变重了,在他小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪护假,请了七天便回到了工作岗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,处理的井井有条。 热情,友善,富有爱心和责任心的他,是我和学生眼中当之无愧的好老师。 写人的作文范文2 自从了解了吴邵萍老师的事迹后,我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师,陈凤老师来说吧: 我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手,她还长着一排洁白的牙齿,可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙,也正是这两颗大门牙显得她格外可爱,和蔼可亲。 我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早,批改作业时也从不马虎,不放过任何一个字体。布置作业,评讲作业还有早读课她都抢先上,更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了,去了医院。 我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的,让我们感觉她就是我们的母亲,就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧:记得有一次,我因

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我的母亲偶尔唱, 每次听到歌声时,我的鼻子一酸,感受到母亲的力量太伟大了。人人 都有个好母亲。 我的妈妈是普普通通的人,虽然没上几年的书,但是她却知道怎 样教育自己的女儿。 记得我第一次上幼儿园时,我忐忑不安地拉着妈妈的手,见到好 多个小朋友后,几乎忘了妈妈在身边,我开心地和小朋友玩玩。不知 不觉的,她悄悄走了。我却发现妈妈不在我身旁了,不过我焦急的找 呀找,不过找也找不到。我于是痛哭失声喊“妈妈……”老师听见了,赶快跑过来,抱着我去门口,我还是继续哭着,看到各种各样的车辆 来来往往。当时我很小,还以为妈妈再也不来接我。“妈妈会回来接 你的。”老师温柔地说。我一直盼望等母亲回来接我回家。终于等到了,看到小朋友一个一个地被自己的妈妈接走了。我家很远,不知道 妈妈回来接我吗?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到妈妈回来了, 我忍不住扑在妈妈怀里,也拉着她的手不放。 我们已经到家了,妈妈很关心我说话的水平,耐心教我学说话。 我永远离不开母亲。 还记得上小学时。我在家天天玩,不好好学习。妈妈比以前更严 肃了,絮絮叨叨地说:“明天上学,还不快写作业。我不是想对你发 脾气,就是希望你好好学习。如果不好好学习,将来怎么办,妈妈非 常担心你。”我看见她的脸色有些伤心。后来姐姐告诉我,当我小时 候离开家时,妈妈每时每刻都在牵挂我,还拼命挣钱为了我。 在夜里,她搬来一把椅子坐了下来,陪着我做作业。她知道我不 擅长作文,详细地教我怎样写作文。妈妈虽然很困,但还是陪着我学习。两小时后,作业完成了。 我们入睡了,我睡的很香,感觉在母亲的怀里,进入甜蜜梦乡……不知不觉天亮了,我去上学,下一回我放假。我一定要在家陪 母亲几天,帮母亲干些活。

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写一篇写人的作文400字范文 我的班主任 我的班主任姓吴,名叫明珠。她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。 我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。 吴老师总是尽职尽责地为我们而勤劳的工作着。记得有一次,上数学课,我没有留心听,老师叫我做作业,我竟然不会做结果全部做错了,老师叫我重做,结果又不对,当时我很后悔没有聚精会神地听课,这时吴老师一直在我的身边耐心地辅导着我,直到我理解为止。 还记地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,脸色苍白。吴老师赶快叫同学扶我到校医室。不巧,当班校医请假了,我只好捂着肚子回到了教室。见此情景,吴老师赶紧带我到办公室,倒了杯水给我喝,可我马上吐了出来。没有办法,吴老师只好打电话让妈妈来接我。在等妈妈的时候,吴老师一边拍我的背,一边为我擦汗,等了好久,没有见妈妈来,吴老师说:“算了,离上课还有一段时间,我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上,我止不住热泪满眶,我暗暗下定决心,将来,我也要做一名老师,像吴老师那样不但教学生知识,更要用自己的爱心去关心他们。 足球迷 那天晚上,夜黑风高,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。 我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。 “进!唉——”看,我爸又在看球了。刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。 听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸

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四年级写人、记事作文10篇

四年级写人、记事作文10篇 我迷恋上了画画 握笔。构思。描摹。涂色。 让笔尖起舞 这就是我的经常姿态——一个“小画迷”的真实写照。 我的爱好像宇宙的行星,数不胜数,但画画却是我的最爱。它就像一个形影不离的好朋友,与我不离不弃,下课后、放学后、周末、寒暑假等都是我俩约会的好时间。 它不仅陪伴了我,还给我带来了许多赞美。一次美术课上,老师叫我们画门神。我想这可难不倒我。我在脑海中认真构思门神的样子,然后用铅笔勾勒门神的轮廓,为了画出门神的独特样貌,我还特意在道具和门神的表情上下功夫。一笔。一画。一涂。一擦……不一会儿功夫,一张青面獠牙,手舞刚刀的门神就赫然出现在我的面前。当我仔细端详着我的杰作时,我的微角微微上扬,脑海中马上浮现出我拿着画笔去往世界各地画画时的情景……想到这里我的心像喝了蜜一样的甜。 “哟,不错嘛,子琳!”原来是老师走了过来,“人物的神情画得很传神,很有

自己的想象与见解,你真棒,98分!”听着老师的夸赞,看到同学们投来的羡慕眼光,我的心里乐开了花! 画画,我真想对你说,我深深迷恋上你啦! 写人2 我的妈妈 “世上只有妈妈好……”每当我想起这首歌时,我都会想起亲爱的妈妈。想认识我妈妈吗?想,那就看一下吧! 我妈妈的头发乌黑亮丽,眉毛像月亮一样,弯弯的。眼睛水旺旺的像葡萄一样。眼睛下面有一个像泄了气的皮球,仔细一看,其实就是鼻子。妈妈长得最美的就是嘴了。她的嘴巴可薄了!像一片白纸一样薄。 妈妈很温柔,记得有一次,我手一滑,杯子像调皮的小孩子一样从我手上滑走了。“呯!”一声,妈妈立马转过头来温和中带有几分严肃说:“下次小心一点……”。我原来害怕、紧张的心,一下子轻松了,而且身上忽然拥出一股暖流,那感觉是多么的温暖,多么的和蔼可亲呀! 但是再好的脾气,有时也有可怕的一面,玩得太过火,有时妈妈实在忍不住发 脾气时,那就“完蛋”了。那一次,我把步步高点读机弄不见了,她的头像着了火,声音像打雷一样。在你耳边像复读机不停的说:“尚子琳!我叫你收拾东西你不听!好了,现在把点读机弄不见了吧!你知道这是怎么买到的吗!而且很贵的!”。妈妈的声音像雷一样“轰轰”响。既可怕,又烦人!简直像个狮子在大吼。可是,这也是爱的一种呀。所以我们不能讨厌妈妈。长大了应该报答妈妈。 我妈妈的性格是多变的,有很多种表现呢!烦燥时,像怕别人听不到一样很大声说话;伤心时,一个人默默的流泪,尤其是看到悲惨的连续剧时,总会情不自禁地

小学四年级写人的作文范文400字【三篇】

小学四年级写人的作文范文400字【三篇】 【篇一】 说起教师,要数我们的马教师了。她有一张略微长的脸,大的眼睛,弯弯的眉毛,扎着马尾辫。 教师的总是面带浅笑,和颜悦色。下课时还常逗着我们玩。令我们哈哈大笑。教师的穿着很普通。我便去问教师为什么穿的不像其他教师华美高贵呢?老实答复说“其实穿什么都不重要,重要的是心灵美。穿的稳重大方就可以了。我心想:教师是一个善良的人,她挣了钱,不舍的为自己花,而是为家人花了。 教师关心我们的学习成长及安康。每天放学时总是叮嘱我们注意安全。严格要求自己,处处以身作则,为我们做楷模。每天教师开关窗户最后一个离教室。教师教学经验丰富,方法灵敏多样,善于鼓励,每一个同学在教师的鼓励下,都进步了许多。培养我们独立的学习能力。我们都养成了独立思考的好习惯。 这就是我们的教师,一个普通人。从教师身上我感觉到了教师和颜悦色,为人师表,舍己为人,专心致志的品质。我们的教师估计已有40多岁了,但是她在我们的心里依旧是年轻,美丽,充满活力的女教师。 【篇二】 我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛

苦。 妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着把戏给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。 去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别快乐,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。 这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。【篇三】 我的姐姐是一个善解人意,聪明美丽的女孩,她今年上五年级了,姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也首屈一指,几乎接近完美了! 冬天,我因为着凉发高烧,躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一个星期天的时候,姐姐把我背起来,带我去外面漫步。风瑟瑟地吹着,姐姐的双手冻僵

写人作文范文三篇

写人作文范文三篇 写人作文范文三篇写人作文1 每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。 张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。 记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。他

拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了! 现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人! 写人作文2 爸妈离婚那年我四岁,我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁,但他却十分的懂事。也许从那时起,爸妈就不再是我的保护伞,而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。 我很胆小,小时睡觉总怕黑,哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍,听烦了听腻了,我有时也闹,但哥哥总是很耐心的哄我。有一次,我吵着要妈妈,哥哥哭着说:“妈妈不要我们了。”我不出一声,就那么看着哥哥哭。从那以后,我再也不找妈妈,因为我不想让哥哥哭。 哥哥上学很早,而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅,很

写人作文之写人的中考满分作文

写人作文之写人的中考满分作文

写人的中考满分作文 【篇一:2015年中考满分作文集锦:写人篇】 2015年中考满分作文(写人篇)集锦 1.2015年新疆统考中考范文 【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。 总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。 题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。 要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。 题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。 要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文; (2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感; (3)不少于600字; (4)字迹工整,不写错别字。 【范文】 触动心灵的背影 背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。 ——题记

初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。于是我开始品读文章,那是朱自清的《背影》。 正当我想要温习功课时,“吱呀”一声门开了,爸爸轻轻地走过来,手中捧着杯子,热腾腾地冒着气。“爸,怎么不敲门就进来了,真是的!”我不满地向他埋怨道。“我,我给你倒杯水,怕你渴了。”说完,他放下杯子转身离开,那背影在灯光的包围下,有些似曾相识。《背影》读过一遍,却不太理解“背影”背后的含义,老师在课堂上的讲解让我明白了些:朱自清的父亲为了不让儿子受苦,宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子,那是爱子情深。我总觉得朱自清太矫揉造作,为一个父亲的背影流了两次泪。可我却不知道,有一天我也会为了那个背影流下泪来。 一个冬夜,凛冽的寒风呼啸而过,路上行人稀少,寂寞而冷清。枯叶从树上飘落,打了个旋儿,还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。我坐在公交车上,颠簸着到了站。只看见路灯下有个背影,穿着单薄的衣衫,在寒风中瑟缩着,呵出的白气如一缕青烟,又化作一只蝴蝶,飞走了。旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。不知为何,两行清泪顺着眼角流下,流进嘴里,咸咸的却暖暖的。我站在暗处,他却发现我了。我用手一抹,向他奔去。“爸!”坐在电动车上,我搂着爸爸的腰,却发现他早已被寒风冻得冰凉了。“爸,你怎么穿这么少?”“哦,走得急,怕错过你的车。没关系,我不冷。”一句话让我心头一热。车在街道的路灯下穿行,昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔?泪又来了,溢满眼眶,再也抑制不住,湿了爸爸的衣衫。流吧,让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。 语文书中,那幅画依然吸引着我。再读《背影》,我终于读懂了那种爱,藏匿在深情的背影中。图片上父亲艰难的背影,爸爸灯光下的背影,不同的背影,却同样饱含深情。再读《背影》,我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。读懂《背影》,我在成长。“吱呀”一声,

写人记事的作文范文450字3篇

写人记事的作文范文450字3篇 篇一:美丽的心灵 美就在我们身边,我们时时刻刻追求着美。许许多多种的美,如:善良的心灵。面貌的美丽。风景的美……而我要讲的是一个人心灵的高尚。 每个人都有一颗高尚的心灵。但是着一颗高尚的心灵是怎样用来对待别人呢?让我们来看看吧! 在一个车水马流的公路上,一位七八十岁的老奶奶要过公路,她二话不说,向前走去:“老奶奶我扶您走过公路吧!她在公园里,发现有人将香蕉皮仍在地上,她马上跑过去:“叔叔阿姨请不要乱仍垃圾,好吗?”叔叔阿姨觉得很惭愧,马上弯下腰,捡起香蕉皮,仍进垃圾桶里。在教室里,同学发生了矛盾,她会去劝劝。有人因老师的批评而不服,她会安慰安慰别人,谈谈自己的想法和看法。有一些人乱砸门窗,她会对那人说:“你怎么可以这样,这可是公共财物,你不能这样的”别人在课堂上玩,她会用严厉的双眼看他表示说:要注意,现在是在上课呀!小朋友在路边摘花,她看见了说:“小妹妹,你不要摘花,要保护花草树木。 以上所有说的你们都做到了吗?如果你都做到了,那你就是一个有高尚心灵的人。 美就在每个人的心中,我们要好好的对待这颗美丽的心哦!

妈妈的爱是世界上最伟大的。像早起的雨露,滋润人心。像冬天里的一把火,特别温暖。 每当我躺倒床上,早上的太阳发出微弱的光,透过窗户的玻璃,照到我的脸颊,眼睛亮亮的。这时想到妈妈的辛苦,妈妈对我的爱,心里痒痒的 我的家在农村,爷爷和奶奶都老了,不能走动。我还有一个上大学的哥哥,爸爸常年在外打工,家里的一切由妈妈打理,还要在邻村的纸箱厂工作,特别辛苦。我在乡上的中学上学,有国家的补助,有宽敞明亮的教室。 虽然不能和城里的孩子比,但我还是很快乐很幸福。在我的印象中,妈妈总是很辛苦,为了让我在县城里补课,风雨无阻的接我上下学。有一次参加运动会回来,脸红红的,很热很热。妈妈给我端来水,为我扇扇子,当时我的心里有一种莫名的感动,我的眼泪不听话的流下来。在我的家里是不能流眼泪的,因为那是一种不坚强的表现,所以我偷偷地擦了眼泪。像这样的事情还有很多,多的都有点数不过来。平时家里的重活都不让我干,只让我好好学习好好读书。这样就算对她最大的报酬。 这些都是妈妈对我的爱。 妈妈我爱你。

小学生写人的优秀作文400字【五篇】

小学生写人的优秀作文400字【五篇】【篇一】小学生写人的优秀作文400字 我的爷爷已经八十多岁了,常常会做出一点糊涂事来!正如奶奶给他起的花名:“糊涂王”! 记得有一次,爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候,找遍上下身的口袋都没有找到手机,开始着急了——就像“热锅上的蚂蚁——团团转”,他一个人还自言自语:“我今天吃早餐的时候还看见手机!难道是:手机“飞走”了?还是有人入屋“偷东西。”爷爷疑惑不解。 后来爷爷让“全家总动员”,出动了妈妈找遍房子的每个角落:把衣柜里的衣服全都拿出来,放在地下,把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落:客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。 我突然想起爷爷不习惯关手机,就对妈妈说:“妈妈,我有办法!”“你这个丫头只会捣乱,站一边去!”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爷爷送你一套故事书!”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是,我拨通了爷爷的电话号码,突然,一阵悦耳的歌声从冰箱里出来,我一打开冰箱,从冰箱里找到了手机,原来,是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜放进冰箱时,连同手机一起放进冰箱。“爸爸、妈妈,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爷爷一套书这些都不许少!”我得意洋洋地说。“当然,这是一种鼓励!” 全家哈哈大笑,只有爷爷垂头丧气。看,我的糊涂虫爷爷给家里增添了多少乐趣呀!

【篇二】小学生写人的优秀作文400字 在我的印象中,爸爸很少在家,因为家里穷,爸爸不得不在离家几十公里的县城打工。那时候,隔三差五,爸爸还会回家看看,每次回来都给我带许多好吃的和一些稀奇的玩意儿,但每次回来,妈妈他俩就会吵上一大架,后来越吵越凶,渐渐地爸爸回来的次数也越来越少了! 在我上二年级的一天夜里,爸爸突然慌张地回到了家……,然后又是一顿大吵,年幼的我只听清了“工头跑了,一分钱没拿到手”,之后妈妈边吵边收拾东西,摔门而出,再也没有回来。 从那以后,爸爸和村上的叔叔们去了很远的地方打工。听爷爷说是湖南的常德,工作也特别辛苦,建房子、做苦力,每次打电话,我都问:“爸爸,你什么时候回来?”爸爸总是说:“快了,快了。” 终于盼到了过年,爸爸回来了,当我的高兴劲还没有过去呢,爸爸又走了。 我心理很不明白,爸爸为什么这么喜欢打工?爷爷摸着我的头叹着气说:“哎,都是为了这个家,为了你呀!”【篇三】小学生写人的优秀作文400字 我的爸爸长得很帅气。一双细长的眼睛虽然不那么大,但与黑黑的浓眉一配,却显得炯炯有神。最引人注目的是他那高高的鼻梁,又直又挺。 别看他外表长得很帅,他却也有令人头疼的时候。这不,他刚一下班回家,就把外套呀、毛衣呀什么的全都脱掉,然

初中写人作文例文

一人一事 沐浴阳光 在回家的路上,我常常会看到一位修车的叔叔,即使再热的天气里,他也是坐在那里,帮别人修着车子。他的摊位几乎占据了整个人行道,与现代的的城市文明有点格格不入。 他上身穿着暗黑色的短袖军服,下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤,脚蹬着一双黑布鞋。他瘦得皮包骨头,肤色黝黑,感觉脏兮兮的。所以每次从那经过,都不禁加快脚步。 一天中午,我骑着自行车去上学。忽然,只听“嘭”的一声响。我急忙下车一看,只见我的前车胎瞬间扁了下去。这下我可急了。心想,公交车太慢;跑过去又怕晚点。这可怎么办呢?我便焦急地向四处看。忽然想起那位修车的叔叔就在附近。无奈之下,只好去找他看看。 正在这时,天下起了小雨。我推着车子向叔叔那跑去。到了面前,看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。我急忙喊道:“叔叔,等一下,我车子坏了。” 叔叔抬头看了看窘迫的我,又看了看天,说道:“好吧,我给你看看。” “谢谢。”我高兴地说。 看着叔叔认真帮我修着车子,雨滴一点点浸透了他身上的衣服。我想起之前头脑里那些不该有的想法,便有些不好意思。 叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带,用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测,发现一颗小小的铁钉子。他肯定地说:“是铁钉扎带了。”他又给内胎充气,后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中,他发现内胎被铁钉扎破的小洞。他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。 雨水滴落在他的脸上,我更加愧疚了。 不一会儿,他便站起身,对我说:“修好了。” 此时的我突然注意到,他的背竟然有点驼。以前听爸爸说起过这位修车的叔叔,他是一个下岗工人。我瞬间感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角,鼻子陡然一阵酸。 他在收拾工具。这时,雨停了,太阳也出来了。阳光是那么的明媚,那么的温暖。 我歉意地说:“谢谢叔叔。”一摸口袋,瞬间不知所措了。 叔叔看到我有些不对劲,就问道:“怎么了?” “我,我……”我尴尬得不知说什么好,“我,我没带钱!” “哦,没事,一点小毛病,不用给钱了。快走吧,别晚了上学。” “谢谢叔叔!” 一股暖流温暖了全身。啊,我沐浴了温暖的阳光。

有关写人的优秀作文4篇

有关写人的优秀作文4篇 有关写人的优秀作文1 我的妈妈虽然穿着朴素却总是把笑容挂在脸上,而有时也会脸色大变。那我跟妈妈之间的故事会怎么样呢? 记得在中年级时有几次考试成绩不怎么理想,虽然妈妈没有打我骂我,也拼命掩藏失落,但我总怕捉到妈妈的那份失落。所以我就偷偷把考卷藏起来。每当妈妈来问我,我都脸红着说:“还……还没发呢。”有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无疑,妈妈拿起来看了看,惊讶的问我:“这是什么时候的卷子?”“这……这个……”我脸红得结巴起来。妈妈十分愤怒,教育道:”什么时候学会了撒谎,你说我哪回因为你考试成绩不好而打过你?可你不仅偷藏卷子还撒谎骗妈妈。”就这样我在妈妈的话语中度过这一天。 从这件事以后,妈妈放下了她的工作,决定帮我提高学习成绩。我深深地被妈妈感动了。因为她竟放下十分喜爱的工作,亲自与我一同学习。 在这两个月里我努力配合着妈妈,我们一起努力预习、复习,把所有科目都看了一遍。从前迷糊不明白的题目一道一道过,妈妈还把知识点一一列举起来。看见妈妈为了我能够提高学习成绩而努力,我也要加油。妈妈努力为我提供思路,我也尽力配合,所以我的成绩提

升飞快,两个月后三科考试通通在90分以上,数学还得了100分呢我高兴极了,真要谢谢妈妈。 我和妈妈关系早已密不可分,长大以后我一定要好好孝敬她和爸爸啊 有关写人的优秀作文2 我的妈妈个子不高,大大的眼睛,戴着一副眼镜,很喜欢笑。 妈妈非常勤劳。我经常看到她那忙碌的身影,不是做饭就是洗衣服或者打扫卫生。家里收拾得整整齐齐,干干净净,衣服整洁如新。 妈妈还非常有爱心。她不仅对我如此,对陌生的人也是一样。一次,我们看到一位母亲一手抱着孩子,一手拎着沉重的东西,走起路来很吃力,妈妈赶紧走上前去,主动帮她拿东西,一直把那个阿姨送回家。还有一次,一位老奶奶从自行车上摔了下来,妈妈急忙跑过去把她扶起来,替她拍掉身上的灰,并关切地问:“阿姨,您有没有摔伤呀?” 妈妈还是一位拾金不昧的人。一天,我们在去车棚的路上捡到了一个沉甸甸的黑色钱包。她毫不犹豫地把钱包交给了车棚工作人员,并嘱咐看车棚的阿姨:“我在车棚附近捡到一个钱包,应该是附近居民的。如果有人来寻找,请你还给失主。”后来,阿姨告诉我们说失主很快就来认领了这个钱包。 这就是我的妈妈,一个任劳任怨、心地善良、品德高尚的妈妈。我长大了一定要向她学习。 有关写人的优秀作文3 她,乌黑发亮的长发,一双炯炯有神

写人记事作文指导 (精选范文)

写人记事作文指导 如何写事 ▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因,经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚; ▲交代要素要根据情况灵活掌握,一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代,读者就明白的,可以省略; ▲在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这部分要着重写,写具体,写充实,以突出中凡思想。▲记叙的要素,要详略得当,突出中心。 如何写人 (一)、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。 详细分解: a语言描写:

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。 二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。 三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。 四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。 b、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。 写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀! c、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。 (二)、抓住人物的特点。 每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇

关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选 五篇 写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。下面是橙子为大家整理的关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇(一) 一头黑亮的头发,一双明亮的眼睛,红红的脸蛋,没错他就是我的弟弟。 我的弟弟非常调皮捣蛋,有时聪明伶俐,有时胆大包天,有时却胆小如鼠。 记得他胆大包天那次: “爷爷,我的东西哪去了?”瞧他那个大嗓门,就算离家100米处都能听见他的声音。有一次半夜他大叫起来,我也迷迷糊糊被吵醒了。“我饿了!”弟弟说。爷爷说:“已经是半夜了,快睡觉明天再吃。”“不嘛,我现在就要吃。”接着爷爷很无奈,只好找来面包给他垫垫肚子。爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食,不然就打你。弟弟不听,你说他是不是胆大包天啊? 记得他胆小如鼠那次: 弟弟在楼下玩滑板车。他把车子放在门口一旁玩沙子去了。有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车,他到好跑回家大哭了一顿,可依旧不去要回滑板车。他找奶奶去要,你说他是不是胆小如鼠啊?

他哭起来震天动地,叫起来惊天动地,玩起来花天酒地。你说我这个弟弟是不是很可爱? 关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇(二) 我最尊敬的一位老师是我的班主任——李英。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 上课的时候,*费尽心思的让我们阅读、浏览。在知识的海洋里漫游。他经常拿着粉笔,嘴里不停的讲述着难题,这多么认真啊!*总是不耐其烦的讲解,分析。 有一次,我没有改完错题,老师就把我叫到跟前,给我一道题一道题的讲,我心想不就几道题吗,用不着这么仔细的讲,大不了回家查电脑。可老师不知怎么了讲了一下就问我会了吗?就这样我顺利的改完了所有错题。回到家,我就想老师为什么这么拼命的教我们,有什么阴谋。直到现在我才明白,老师没有阴谋,而是无私奉献的把支持传授给我们,为我们的将来做打算,让我们成为国家的栋梁。把青春奉献给我们还求回报,我们反而不珍惜。这是一群多么不知感恩只会浪费资源的一群孩子们。 老师谢谢您,六年的陪伴。从未放弃过我们。即使我们在淘气、调皮。但你从未真的生气过。老师我们爱你! 关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇(三) 哥哥大我四岁,或许是因为哥哥大我四岁的缘故吧,什么事情都让着我,有好吃的先给我吃,有好玩儿的先给我玩儿,更多的时候是替我背黑锅,替我挨打。在我的眼中,哥哥是好哥哥。

写人作文的方法及范文

写人作文的方法及范文 1)、以写人为主的记叙文主要着重以下几个方面: 通过人物语言描写 人物的语言要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点,力求反映人物的特征、反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。人物语言要简洁,避免有话必录和拖泥带水。 通过人物心理描写,是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动是展示人物形象的重要手段,事出必有因,任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。 通过对比描写来突出人物形象要注意以下几点: ①运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的 写法。如果材料本身需要用对比的写法,那么作者才可以通过对比来写人, 完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不 要人为的牵强附会,为对比而对比。 ②两个人进行对比,不能割裂开来无写一个,后写一个,互不相干,而是围

绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。 通过多侧面描写来丰满人物形象。写人,如果从一个侧面去描写,人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写,人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多的材料中选择整理出各具代表性若干侧面,分工而双合作地表现人物形象。 通过多侧面描写来丰满人物形象,我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面表示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候,是没有必要平均使用力量的。 写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像,是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢?不是的。在一群人中,有的在文章中担任“主角”,有的在文章中担任“配角”,谁主谁次,是根据表现文章中心思想的需要来决定的。 人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。 因此,同学们在有了写人的材料以后,就应该进一步考虑它的结构。 写人的结构方式主要有以下两种: 第一种,总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述

小学写人优秀范文13篇

小学优秀作文汇总——写人篇 爸爸妈妈的爱 爱是什么?爱,是清晨的阳光,轻而柔;爱,是午夜的月光,静而美;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、温暖的。有一种爱,无怨无悔,即便是牺牲一切也不求偿还。 记得那时一个寒冷的冬天,北风呼呼,千里冰封,万里雪飘。因为我一时贪玩使我得了重感冒,身体发着高烧,只能静静地躺在床上养病。这时,我的眼睛里出现两个忙碌的身影——爸爸、妈妈。妈妈一会给我喂药、一会给我量体温、一会用毛巾擦拭我的额头,始终守候在我的身旁,怕我的病情加重。爸爸跑里跑外给我买药给我做好吃的,不停的问妈妈我的病情。 我看着爸爸妈妈忙碌的身影,霎时,我的眼泪情不自禁的从眼眶中流了出来,心想:这就是爸爸妈妈对我无私的爱,我将来一定要用更多的爱回报他们对我的这份爱。 晚上,天是那么的黑,风是那么的冷、雪花仍在空中飞舞。我的病情又加重了,爸爸用他有力的臂膀紧紧地抱着我迎着风雪走在去医院的路上,妈妈始终走在爸爸的左右照看我,生怕我冻着了。很快到了医院,医生帮我做了初步检查,并对爸爸妈妈说:“先打吊瓶、再开点药,如果病情加重的话再做个全面检查。”爸爸妈妈连忙表示感谢。 我在医院打吊瓶时,爸爸妈妈仍不知疲倦地守护在我的身边,

一直看着我病情好转后这才松了口气。我躺在病床上早已睡着,而对我的爸爸妈妈来说这又是一个不眠之夜。 爸爸妈妈,我爱你们! 这就是我 我是一个活泼机灵,常出一些古怪的主意,我的名字叫李鑫,今年11岁,我在延安小学上学读书,我是天蝎座,属猴。 我长得很瘦,很小,但我的力气很大,我的身高是130厘米,体重是25千克。一个灵敏的鼻子上面有一对透明灵活又大的眼睛。 我的头很大,但是我的记忆力却很不好,我的性格是一个脾气暴躁的人,我有一个敢于大胆创新的精神和一个乐于助人的高尚品质,我的优点是我很爱劳动;我的缺点是不爱学习,在学习上我不敢大胆发言。 我的爱好是打乒乓球,羽毛球,玩电脑,看电视,我的特长是打乒乓球。我是一个爱运动的男孩,是一个非常爱折纸,而且还能折出许多的小玩意。还有我爱吃的水果特别多,有桃子;雪梨;草莓;香蕉…… 这就是我,一个活泼机灵,爱劳动的男孩。 我的弟弟 我的弟弟可是个小帅哥,他长着一双像两颗大宝石一样的眼睛,还有一个苹果一样的圆圆的小脸,小小的鼻子让人一看就好想摸他。弟弟只要一到外面就秒杀众人,大家都夸弟弟长得乖,嘿嘿我的弟弟在家里可是个小淘气,他趁我不注意就会把我的笔呀书呀

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