软件工程课程设计论文题目

软件工程课程设计论文题目
软件工程课程设计论文题目

软件工程设计题目

1.学生学籍管理系统

要求:主要对学生的学籍进行管理。学籍管理包括各种信息的录入、修改、删除等操作;此外还有对各种信息的查询,便于老师和学生查看。(其中,教师具备对学籍的录入、修改、删除等操作,学生只具备查询的权限

2.学生成绩管理系统

要求:对学生成绩进行综合管理,学生信息要素:学期、学号、姓名、课程名称、课程成绩。因此学生成绩管理系统的主要功能为:

●学生信息管理

●课程信息管理

●成绩信息管理

3.个人通讯录管理系统

要求:增加记录、删除记录、显示所有记录、查询记录、退出。通讯录记录信息包括:姓名,电话,email等。(其中,用户输入正确的用户名和密码才能看到自己的通讯录信息

4.网上书店

要求:购书者可以通过访问Web站点,得到图书信息。系统可以:

●显示每本书的详细信息

●显示购物车和顾客选购的图书信息

●增加新购买的新书

●对定单的修改、确认、提交等

●图书销售数量的排行

(注意管理员和客户分别具备的权限

5.企业办公自动化管理系统(企业客户管理

要求:针对企业常用的功能设计一个普遍适用的企业办公自动化管理系统,包括考勤管理,客户管理,每天的工作管理,个人信息修改,权限管理,注销等功能。

6.小型商业网站管理系统

要求:主要是宣传性质的网站,包括产品展示,公司简介,销售查询,销售排行,商品管理,公告管理等。(注意分配普通消费者,会员消费者和公司管理人员对该网站的权限

7.ATM柜员机模拟程序

要求:当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456时,系统能登录ATM 柜员机系统,用户可以按照以下规则进行(规则可以按照实际系统做需求:

●查询余额:初始余额为10000元

●ATM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允

许透支。

●ATM存款:不能出现负存款。

●修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只有旧

密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。

8.火车订票系统

要求:可输入、添加、删除及修改列车信息,并能实现查询、订票、退票等功能。此系统还应能够打出取票通知和帐单,以保证能使每个旅客在出发的前一天凭取票通知和帐单交款取票。

9.超市收银系统(不考虑条码处理部分

要求:接收收银台(客户端的信息,经服务器处理后,把结果返回到收银台。

即:客户端由收银员输入顾客的会员卡卡号(若有卡、所购商品的货号等,然后把信息提交服务器。由服务器从数据库中取出有关价格信息,再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况交数据库存储以供查询。

另外,对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满200员,可为其发放一张会员卡,以后在该商场购物可向9折优惠。

10.教师工资管理系统:其中包括:基本信息管理,考勤信息管理,加班信息管理,工资信息管理,工种工资参数设置和年终奖生成几大模块。本项目数据库设计针对不同角色的用户需求,设计了三种角色.其中包括超级管理员,系统管理员和教师用户.

帐户信息

不同的登录用户有对应的用户角色,登录用户名和登录密码,用户角色针对不同的用户群,而登录名则是帐户信息全局唯一的.

用户基本信息

每个用户有对应的详细信息,包括:类别编号,类别名称,用户类型,部门编号,职称编号,级别编号,性别,地址,工作时间,出行日期,手机,家庭电话,办公室电话,政治面貌和教育程度等. 教师部门信息

教师部门具有全局唯一的部门编号和部门名称.

教师工资信息参数设置

教师工资工种编号,工资名称和工资金额.其中工种编号全局唯一.

教师工资信息

教师工资包括教师编号,教师基本工资编号,教师职称工资编号,教师级别工资编号,教师工龄工资编号和教师津贴工资编号.

11. 中学图书馆管理系统

目的:方便图书馆对书籍借阅的管理

主要功能:学生基本信息查询,书籍借阅管理, 书籍管理

图书管理系统主要有三种角色,分别是读者、图书、工作人员.主要分成五个功能模块:图书管理, 图书流通管理, 读者管理, 统计查询, 系统管理.

12. 简易办公系统(1收发文管理:

对收到的公文进行登记,分类编号,(学校主要发文部门分为:教务处、财务处、学生处、人事处、保卫处、工会以及其他,并形成文件主要内容关键字,使收文能够按照关键字、时间和部门查询;对发文进行登记,并形成文件主要内容关键字,使发文能够按照关键字、时间和部门查询

(2会议管理:

对所管理的2个会议室进行自动化管理,即由申请部门提交申请,然后统一安排会议室以及各种会议资源(如投影仪、计算机、桌子、凳子等,能形成会议资源使用通知单送达申请部门,主管领导随时查询会议室使用情况(管理者直接负责管理。能够按照申请者的要求自动生成会议通知单,由办公室负责通知发放。能够形成会议纪要, 存档并送到需要的部门(由申请者提供的信息决定

13. 网上选课管理系统:主要由以下几个模块构成:

登陆:学生依照学生姓名,学号,密码等基本信息登陆

学生选课:列出所有可选课程供学生选择

课程相关信息查询:所设课程名称,教师,教材,学分,学时等信息

成绩查询:查询该门课成绩

选课方案建议:根据学生专业提供建议

信息修改:学生基础信息修改,学生选课修改

打印功能:打印所选课程信息

14.学校教材定购系统

系统简介:本系统可以细化为两个子系统:销售系统和采购系统

销售系统的主要工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票,登记并返给教师或学生领书单,教师或学生可以到书库领书.采购系统的主要工作过程为:若是教材脱销,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员.

软件工程课程设计任务书(模板及参考)

编号: 大连理工大学本科生课程设计任务书 课程名称:软件工程课程设计 指导教师: 项目名称:粒子群主题网站 小组名称: 组长姓名: 上课时间:2009年7月13 日- 7月25 日 大连理工大学软件学院 20 年月日

1 设计目的 软件工程课程设计是在学生系统的学习了《软件工程》课程后,综合运用所学的知识,设计开发一个小型的实际系统。 要求学生运用软件工程的思想,严格按照软件生命周期各个阶段的目的和任务,完成对系统的定义、设计、编码、运行以及后期的维护。通过对具体系统的设计和开发,使得学生掌握软件工程的基本原理和基本方法,学会用软件工程学的概念、原理、方法开发和维护软件。 2 设计要求 (1)选用迭代式开发的过程模型,运用软件工程的方法,规范地完成规模小、功能较为简单 的软件开发,包括需求分析、设计、编码和测试。 (2)学生5人组成一个项目小组,一人为组长,其他人为组员,组内成员分工明确、团结协 作、相互配合,共同完成选题的设计。 (3)课程设计时间为2周。 (4)开发平台.NET3.5,语言(C# \ ASP),数据库设计工具Powerdesigner;数据库系统MS SQL Server 2005 (5)具体指标: 1)可以选择结构化分析/设计(SA/SD)或面向对象方法(OOA/D) 2) 结构化分析/设计(SA/SD) a)需求分析:分析系统的静态功能和动态行为 每一位小组成员能够描绘分配的子功能需求 每一位小组成员完成分配子功能的数据流图DFD,要求绘制到3级DFD3 小组负责人组织完成系统的DFD3 b)设计:完成系统的功能模块设计 每一位小组成员根据需求的DFD3图,完成分配的子功能模块设计,用HIPO 图表征。 每一位小组成员设计分配的子功能模块的接口 每一位小组成员能够完成分配的子功能程序流程的逻辑设计 小组负责人组织完成系统的总体结构集成 c)软件实现: 每一位小组成员完成分配的子功能界面的设计 每一位小组成员完成分配的子功能代码编写 小组负责人在.NET框架下,组织完成系统的实施 d)软件测试: 每一位小组成员完成分配的子功能的单元测试 小组负责人负责组织系统的测试用例,不少于20个,完成测试工作 3)面向对象方法(OOA/D):以UML为主 a)需求分析:分析系统的静态功能和动态行为

软件工程机票预订系统课程设计报告书

软件工程课程设计说明书 题目:机票预订系统 院系: 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 院系软件工程教研室

课程设计成绩评定表

摘要 本系统是根据C语言和数据库技术开发出来的一种用于机票预订系统的软件,适用于解决机场中的售票问题。该系统有以下几个功能主要用于机票预订,所以提供了以下几个子功能:机票预订,取票通知,查询航班,查询机票,打印机票,各航班的营运统计,旅客延误了取票时间的处理,班机取消后的处理,以及更改机票的处理等。机票预订功能:旅行社和机场管理员有权力进行该项功能。首先通过查询得到旅客所需的航班,确定该航班还有没有被预订的座位,然后选择座位的等级,填写旅客的详细信息之后就可进行网上预订机票。取票通知:该项功能只有旅行社和机场管理员有权力进行操作,在机票预订功能成功完成之后,系统会自动给浏览器端发送一条取票信息以及所需缴纳的费用。旅行社可以利用特定设备将该取票信息打印出来,这就是取票通知。退订机票:该功能只有旅行社和机场管理员有权力操作,利用身份证号和对应的机票号就可以查询到机票信息,然后就可以退订机票。延误取票时间的处理:如果旅客延误了取票时间,但是离上飞机还有一段时间则在通知旅客来取,否则作废处理。取消航班的处理:通过航班号和航班日期查询到航班信息后,取消航班就将该航班从数据库中删除,并及时通知旅客。旅客临时更改班次的处理:首先查询更改的班次的票的剩余情况,根据旅客的需求选择班次。 关键词:机票预订,取票,更改班次,退票处理。

第一章需求分析 (6) 机票预定系统的总目标: (6) 旅客订票流程图: (6) 功能需求: (7) 第二章系统设计 (9) 层次结构 (10) 接口设计(人机界面设计) (12) 第三章系统建模 (12) 参与者列表 (12) 系统模块图 (15) 软件设计界面的截图 (18) 飞机机票票的查询页面 (18) 两地之间的飞机班次 (19) 飞机机票的退订 (19) 参考文献 (20)

软件工程课程设计

第一章概述 1.1系统名称 学生宿舍管理系统 1.2开发及运行环境 CPU Intel? Core(TM)i5-4210M 内存4GB 硬盘空间30M以上 输入设备键盘鼠标 操作系统windows 8.0 数据库windows sql server 2005 1.3软件开发计划 2017.12.01-2017.12.04 软件需求分析 2017.12.05-2017.12.09 系统结构设计 2017.12.10-2017.12.15 软件编码及数据 库设计实现 2017.12.16-2017-12.20 软件测试 2017.12.21 软件交付

第二章需求分析 目前,各学校的宿舍管理主要依赖于人工管理,学生宿舍相关的各种信息可以通过宿舍管理系统来集中统一管理,方便的宿舍管理员对宿舍的管理,更有利于宿舍安全以及同学们的健康成长。 2.1 任务概述 宿舍管理系统为了方便管理,尽可能的实现操作简单,易学易用,主要实现以下功能: 1)系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统; 2)系统应该提供学生住宿情况的基本登记; 3)系统应提供人员来访登记及结束访问的详细登记; 4)系统应提供学生在校期间物品出入宿舍楼的详细情况登记; 5)系统应提供查询功能,以方便用户对学生基本信息的查询(要实现按多种条件的查询)及楼房信息的查询; 6)系统应提供增加、删除、修改用户帐户的功能; 7)增加学生离校的物品管理制度 2.2 宿舍管理系统一层数据流图及数据字典 2.2.1 一层数据流图

图1-1 学生宿舍管理系统一层数据流图 2.2.2 数据字典 以下是图1-1数据流图的数据字典本数据字典主要定义数据4方面内容: 名字:数据元素的名字,作为在数据流图中的标识符, 描述:对名字所代表的数据功能和含义加以描述 定义:对名字所代表的实际构成加以解释 位置:表示数据流的来源 名字:管理员 描述:对宿舍管理系统进行操作的人员

软件工程课程设计----作业提交系统

作业提交系统 1、引言 1.1 问题定义 解决传统的FTP服务器不能够满足作业上传的要求下: 1.教师发布作业必须到服务器上建立文件夹 2.教师发布作业由在黑板上写的形式改为在网页上写再发布 3.教师不能对作业进行限制如大小,类型,过期时间 4.教师下载作业的必须到服务器去下载改为在局域网内任何一台计算机都可以下载5.教师无法发布成绩改为通过网页发布成绩 6.学生一次未完成的作业可以先上传再下载,完成之后再上传。 7.学生上传作业只须点一个按钮,无须选择要上传的目录 2、开发环境 2.1 Visual Studio 2005概述 Visual Studio.2008是.NET平台下最为强大的开发工具,无论是软件服务商,还是企业应用程序的部署与发布,Visual https://www.360docs.net/doc/a813293259.html,都可以提供近乎完美的解决方案。VisuaStudio.2008提供了包括设计、编码、编译调试、数据库连接操作等基本功能和基于开放架构的服务器组件开发平台、企业开发工具和应用程序重新发布工具以及性能评测报告等高级功能。 2.2 C# 简介 C#是一种先进,面向对象的语言,通过C#可以让开发人员快速的建立大范围的基于MS 网络平台的应用,并且提供大量的开发工具和服务帮助开发人员开发基于计算和通信的各种应用。由于C#是一种面向对象的开发语言,所以C#可以大范围的适用于高层商业应用和底层系统的开发。即使是通过简单的C#构造也可以使各种组件方便的转变为基于WEB的应用,并且能够通过Internet被各种系统或是其他开发语言所开发的应用程序调用。 2.3 ASP简介 ASP是Active Server Page的缩写,意为“动态服务器页面”。ASP是微软公司开发的代替CGI脚本程序的一种应用,它可以与数据库和其它程序进行交互,是一种简单、方便的编程工具。ASP的网页文件的格式是.asp,现在常用于各种动态网站中。ASP是一种服务器端脚本编写环境,可以用来创建和运行动态网页或Web应用程序。ASP网页可以包含HTML标记、普通文本、脚本命令以及COM组件等。利用ASP可以向网页中添加交互式内容(如在线表单),也可以创建使用HTML网页作为用户界面的web 应用程序。 2.4 Server SQL Microsoft简介 Microsoft SQL Server 2008是一个高性能的客户端/服务器结构的关系数据库管理系统(RDBMS,Relational Database Management System)。SQL Server 2008是为了支持高容量的事务处理(比如在线订购录入、存货目录、记帐或制造)以及数据仓库和决策支持系统(比如销售分析应用)而设计的。它运行在Microsoft Windows NT4或Microsoft Windows 20008 Server上——基于intel处理器的网络。可以把SQL Server 2008作为一种个人桌面数据库系统安装在运行Window NT Workstation 4、Windows 2008 Professional、Windows98和Windows Millennium Edition(Me)的机器上。

软件工程课程设计要求

软件工程》课程设计 一、目的、要求 通过该课程设计使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件,切实体会用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处。学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目,题目可参考附录A,也可自行拟定题目,按 照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。分别、选用传统的结构化方法和面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、设计成果要求 1.提交软件系统,根据完成情况给分; 2.提交设计报告文档 设计报告将从以下三个方面给分: (1)报告是否规范,符合要求; (2)报告是否完整、工作量大小; (3)文档逻辑性是否合理、语言是否流畅。 四、进度安排 (1)确定选题,进行可行性分析,开发计划 (2)软件需求分析 (3)软件设计 (4)软件实现,测试计划 (5)软件实现,测试报告 (6)验收

附录A 课程设计题目 题目一:电子商务网站建设 一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。通过浏览器,创建账户/登陆账户,让客户可以查询货物,把货物放入购物车,创建订单,通过信用卡支付等。系统划分成了多个模块,松耦合的设计架构,允许可以和多个数据源,EIS (企业信息系统)进行交互。功能如下: 1?用户 注册/登陆/忘记密码/管理个人信息 查询货物 购物车管理 提交订单 信用卡支付 查询历史购物记录 2?货物商店 接受/处理订单消息 手工接受/拒绝订单 用E-mail来通知客户 发订单给供应商 销售统计 3.供应商 接受订单 派送货物给用户 提供一个基于web的库存管理 维护库存数据库 题目二:外文图书采购系统 1?问题概述 某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收,登记组。分别承担书籍订购和进书验收任务。为了减轻劳动强度和提高工作效率,打算采用计算机进行管理。为此,系统分析员在进行了调查研究,描述出外文采购室现行系流程。 1 )订书组从供书单价收到订书目录,根据各单位的需要选择出要订购的书 目。

软件工程课程设计任务书

《软件工程》课程设计 任务书 一、目的、要求 通过该课程设计要使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件。切实体会出用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处,学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目(内容参照《计算机综合实践指导》,宋雨等编著,清华大学出版社出版),按照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。具体的方法可以选用传统的软件工程方法或者面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、进度计划 四、设计成果要求 1.至少提交4个文档,包括软件计划、软件需求规格说明书、软件设计说明书、软件测试计划,要求文档格式规范、逻辑性强(可参考《计算机综合实践指导》中给出的要求及格式)、图表规范; 2.独自实现了系统的某些功能,基本达到了要求的性能,经过了测试,基本能运行。 五、考核方式 (1)提交的文档规范,工作量大,文档逻辑性强、正确,按《计算机综合实践指导》标准考核(附《软件工程课程设计》实验报告评分表)占60%(2)系统验收、讲解、答辩占25% (3)考勤占15% 学生姓名:(此处为签名)

指导教师: 2011年6 月17 日《软件工程课程设计》实验报告评分表

(注:素材和资料部分来自网络,供参考。请预览后才下载,期待你的好评与关注!)

软件工程大作业+暑期软件工程课程设计模板1

《 题 目: 线性表的设计和实现 专业年级: 2014级计算科学与技术专业 指导教师: 李四 年 月 日

中国石油大学胜利学院《软件工程》课程大作业 摘 要 数据结构算法设计和演示(C++)树和查找是在面向对象思想和技术的指导下,采用面向对象的编程语言( C++)和面向对象的编程工具(Borland C++ Builder 6.0)开发 出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类,并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法,同时利用C++ Builder 6.0中丰富的控件资源中帮助理解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词:毕业设计;格式;规范

ABSTRACT Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Keywords :Xxxx;Xxxx;Xxxx

目 录 错误!未定义书签。 2.2.2 三级标题名 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.3 线性链表 ................................................................................................................... 3 第三章 设计的主体内容 (3) 3.1 系统结构的设计 ....................................................................................................... 5 3.2 交互界面的设计和实现 ........................................................................................... 5 3.3 线性表的00P 序设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 3.3.1 线性表的顺序存储的实现 .......................................... 错误!未定义书签。 第四章 结果分析与讨论 ...................................................................................................... 6 第五章 结论 ........................................................................................................................ 15 参考文献 ................................................................................................................................ 18 致 谢 ................................................................................................................................ 19 附 录 .. (20) 附录A 名词术语及缩略词 (20)

软件工程课程设计报告范例

西安科技大学 软件工程课程设计报告 题目:图书馆管理系统 班级:软件工程** 学号: ********** 姓名: ******* 2013年1月

目录 1绪论 (1) 2 可行性研究报告 (1) 3 需求规格说明书 (4) 4 总体设计说明书 (7) 5 数据库设计说明书 (8) 6 详细设计说明书 (9) 7 系统实现 (11) 8测试分析报告 (23) 参考文献

1.绪论 1.1 选题目的及意义 随着计算机技术的快速发展,人们对用计算机代替手工管理信息的需求越来越强烈,越来越多的计算机软件如雨后春笋般的应用于人们生产生活的各个领域,为人们提供各种各样的便利。本图书馆管理系统应用软件可以有效地解决高等院校、中小学图书馆由于藏书量增大而带来的管理问题,图书馆管理员可以更好地管理学校图书馆藏书信息,学生可以更方便地享受借书还书的服务,为更有效地学习知识提供有利的保证。 对于我来说,选择这个题目作为课程设计的题目有以下两个原因:一是因为自从上大学以来,每当在图书馆借书的时候,我都会留心观察一下图书馆管理员的那台计算机上显示的内容,久而久之,就对本系统的基本流程越来越了解,做好一个软件的前提是必须对这个软件的功能和原理非常熟悉,相比别的题目,我对这个题目更加了解;二是本学期通过学习Java程序设计和Oracle数据库课程,我觉得这个题目虽然没有那么难(涉及算法的内容很少),但也不是轻而易举就能完成的,所以我想挑战一下自己,看看自己的实现能力到底怎么样,因此决定用面向对象方法学的思想,前台用Java程序设计语言编写界面,访问Oracle数据库中的数据,完成本系统。 1.2 系统概述 本系统通过JDBC-ODBC桥实现前后台数据的联系,基本上实现了一个图书馆管理系统所具备的基本功能,本系统把使用者分为三类:超级管理员、普通管理员、读者,对三种用户分别设计了各自的主界面,以便更好的实现信息的隐藏性,超级管理员可以进行这个系统所有操作;管理员只能执行超级管理员的基本功能,查看自己的信息;读者只能查看自己的信息,对自己当前借书进行挂失和续借两种操作,查询图书馆的藏书。 2.可行性研究报告 2.1 编写目的 本报告编写目的在于研究图书馆管理系统应用软件是否可行,指出本软件开发所使用的方法和手段,并对该软件前景进行分析。 本报告的预期读者是:高等院校、中小学图书馆管理人员、程序设计人员、以及对图书馆管理系统感兴趣的爱好者。 2.2 相关背景 工程名称:图书馆管理应用软件 工程产品名称:高校图书馆管理系统应用软件 工程的组织者:西安科技大学计算机学院软件工程系 产品用户:高校图书馆、中小学图书馆; 产品的生产者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 产品设计者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 2.3 可行性研究的前提 本图书管理系统在功能上要求完成以下基本功能: a).读者、管理员登陆;

2014软件工程课程设计任务书

《软件工程》课程设计任务书 一、目的及意义 软件工程课程设计是在学生学习了《软件工程》课程的同时,综合运用所学的知识,设计开发一个小型的实际系统。 要求学生运用软件工程的思想,严格按照软件生命周期各个阶段的目的和任务,完成对系统的定义、设计、编码、运行以及后期的维护。通过对具体系统的设计和开发,使得学生掌握软件工程的基本原理和基本方法,学会用软件工程学的概念、原理、方法开发和维护软件。 二、内容及要求 自拟课题,可以进行相关系统或网站设计(如资源管理系统、网络监控系统、勤工俭学管理系统、个人财务管理系统、大学城二手物品在线交易网站等),然后以项目小组的形式完成项目。 本课程设计要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开发项目进行设计,对软件生命周期的每一个阶段包括可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试等严格按照软件工程规范实施一个具体的案例。具体要求如下: 1.可以选择结构化分析/设计(SA/SD)或面向对象方法(OOA/D) 2.结构化分析/设计(SA/SD) 1)需求分析:分析系统的静态功能和动态行为。每一位小组成员能够描绘分配的子功能需求;每一位小组成员完成分配子功能的数据流图DFD,要求绘制到3级DFD,小组负责人组织完成系统的DFD。 2)设计:完成系统的功能模块设计。每一位小组成员根据需求的DFD图,完成分配的子功能模块设计,用HIPO图表征。每一位小组成员设计分配的子功能模块的接口,每一位小组成员能够完成分配的子功能程序流程的逻辑设计,小组负责人组织完成系统的总体结构集成。 3)软件实现:每一位小组成员完成分配的子功能界面的设计,每一位小组成员完成分配的子功能代码编写,小组负责人在.NET框架下,组织完成系统的实施。 4)软件测试:每一位小组成员完成分配的子功能的单元测试,小组负责人负责组织系统的测试用例,完成测试工作。 3.面向对象方法(OOA/D):以UML为主 1)需求分析:分析系统的静态功能和动态行为。每一位小组成员完成一个用例分

软件工程课程设计要求

《软件工程》课程设计 一、目的、要求 通过该课程设计使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件,切实体会用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处。学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目,题目可参考附录A,也可自行拟定题目,按照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。分别、选用传统的结构化方法和面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、设计成果要求 1.提交软件系统,根据完成情况给分; 2.提交设计报告文档 设计报告将从以下三个方面给分: (1)报告是否规范,符合要求; (2)报告是否完整、工作量大小; (3)文档逻辑性是否合理、语言是否流畅。 四、进度安排 (1)确定选题,进行可行性分析,开发计划 (2)软件需求分析 (3)软件设计 (4)软件实现,测试计划 (5)软件实现,测试报告 (6)验收

附录A 课程设计题目 题目一:电子商务网站建设 一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。通过浏览器,创建账户/登陆账户,让客户可以查询货物,把货物放入购物车,创建订单,通过信用卡支付等。系统划分成了多个模块,松耦合的设计架构,允许可以和多个数据源,EIS(企业信息系统)进行交互。功能如下: 1.用户 注册/登陆/忘记密码/管理个人信息 查询货物 购物车管理 提交订单 信用卡支付 查询历史购物记录 2.货物商店 接受/处理订单消息 手工接受/拒绝订单 用E-mail来通知客户 发订单给供应商 销售统计 3.供应商 接受订单 派送货物给用户 提供一个基于web的库存管理 维护库存数据库 题目二:外文图书采购系统 1.问题概述 某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收,登记组。分别承担书籍订购和进书验收任务。为了减轻劳动强度和提高工作效率,打算采用计算机进行管理。为此,系统分析员在进行了调查研究,描述出外文采购室现行系流程。 1)订书组从供书单价收到订书目录,根据各单位的需要选择出要订购的书目。

软件工程课程设计题目

软件工程设计题目 1.学生学籍管理系统 要求: 1)包括基本需求: 主要对学生的学籍进行管理。学籍管理包括各种信息的录入、修改、删除等操作;此外还有对各种信息的查询,便于老师和学生查看。(其中,教师具备对学籍的录入、修改、删除等操作,学生只具备查询的权限) 2)自拟扩展需求3项:保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 2.学生成绩管理系统 要求: 1)包括基本需求: 对学生成绩进行综合管理,学生信息要素:学期、学号、、课程名称、课程成绩。因此学生成绩管理系统的主要功能为: ●学生信息管理 ●课程信息管理 ●成绩信息管理 2)自拟扩展需求3项:保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 3.个人通讯录管理系统 要求: 1)包括基本需求: 增加记录、删除记录、显示所有记录、查询记录、退出。通讯录记录信息包括:,,email等。(其中,用户输入正确的用户名和密码才能看到自己的通讯录信息)2)自拟扩展需求3项:保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 4.网上书店 要求:

1)包括基本需求: 购书者可以通过访问Web站点,得到图书信息。系统可以: ●显示每本书的详细信息 ●显示购物车和顾客选购的图书信息 ●增加新购买的新书 ●对定单的修改、确认、提交等 ●图书销售数量的排行 (注意管理员和客户分别具备的权限) 2)自拟扩展需求3项:保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 5.企业办公自动化管理系统(企业客户管理) 要求: 1)包括基本需求: 针对企业常用的功能设计一个普遍适用的企业办公自动化管理系统,包括考勤管理,客户管理,每天的工作管理,个人信息修改,权限管理,注销等功能。2)自拟扩展需求3项:保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 6.小型商业管理系统 要求: 1)包括基本需求: 主要是宣传性质的,包括产品展示,公司简介,销售查询,销售排行,商品管理,公告管理等。(注意分配普通消费者,会员消费者和公司管理人员对该的权限)2)自拟扩展需求3项:保证每位组员的分工包括至少一个模块三个功能函数的完成。 7.ATM柜员机模拟程序 要求: 1)包括基本需求: 当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时,系统能登录ATM 柜员机系统,用户可以按照以下规则进行(规则可以按照实际系统做需求):

软件工程课程设计报告

软件工程课程设计报告样式 山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计说明书 题目:学校教材订购系统的分析和设计 课程:软件工程 院(部):计算机科学与技术学院 专业:软件测试 班级:软测143 学生姓名:冯岩 学号:20141113088 指导教师:王宜贵 完成日期:

目录 课程设计任务书 (36) 1. 系统概述 (39) 1.1业务流程描述 (39) 1.2 业务流程图..................................................................................... 错误!未定义书签。2.系统需求分析.......................................................................................... 错误!未定义书签。 2.1 系统用例模型.................................................................................. 错误!未定义书签。 2.2 系统类图模型............................................................................ 错误!未定义书签。 2.3 系统顺序图模型........................................................................ 错误!未定义书签。 3. 系统设计.................................................................................................. 错误!未定义书签。 3.1 系统结构设计................................................................................. 错误!未定义书签。 3.2 数据库概念模型设计..................................................................... 错误!未定义书签。 3.3 数据库物理模型设计..................................................................... 错误!未定义书签。 4. 系统详细设计.......................................................................................... 错误!未定义书签。 4.1学校教材订购系统界面设计.......................................................... 错误!未定义书签。 4.2 销售系统处理............................................................................... 错误!未定义书签。 4.3 输入设计....................................................................................... 错误!未定义书签。 4.4 采购系统处理............................................................................... 错误!未定义书签。 4.5 设计............................................................................................... 错误!未定义书签。 4.6 输出设计....................................................................................... 错误!未定义书签。总结 .. (43) 参考文献 (45) 课程设计指导教师评语 (46)

软件工程课程设计报告案例

网上招聘系统分析设计

目录 第一章网上招聘系统需求规格说明书.................... - 3 - 第二章软件项目的概要设计说明书. (16) 第三章网上招聘系统详细设计 (54) 第四章软件项目的编码案例说明 (67) 第五章网上招聘系统客户端系统测试计划 (74) 第六章网上招聘系统客户端系统测试设计 (78) 第八章网上招聘系统客户端系统测试报告 (95)

第一章网上招聘系统需求规格说明书 1.导言 1.1 目的 该文档是关于用户对于网上招聘系统的功能和性能的要求,重点描述了网上招聘系统的功能需求,是概要设计阶段的重要输入。 本文档的预期读者是: ·设计人员; ·开发人员; ·项目管理人员; ·测试人员; ·用户。 1.2 围 该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型的,解决整个项目系统的“做什么”的问题。在这里,没有涉及开发技术,而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求,为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的平台。 1.3 编写说明 HR,Human Resource(人力资源管理)的缩写。 JSP,Java Server Page(Java服务器页面)的缩写,一个脚本化的语言。 UML,Unified Modeling Language(统模语言)的缩写,是一个标准的建模语言。 1.4 术语定义 无 1.5 引用标准 [1]《企业文档格式标准》,****************软件工程过程化组织 [2]《需求规格报告格式标准》,************软件工程过程化组织 1.6 参考资料 [1]《UML说明》,***********************软件 [2]《需求规格报告格式标准》,************公司软件工程过程化组织 1.7 版本更新信息 本文档的更新记录如表A-1所示。 表A-1 版本更新记录 修改编号修改日期修改后版本修改位置修改容概述 001 002 003 004 005 2008.9.5 2006.9.10 2006.9.15 2006.9.16 2006.10.18 0.1 0.2 0.3 0.4 1.0 全部 第3.1节 第4.1节 第5.1节 第7章 初始发布版本 增加 修改 修改 增加 2.系统定义 我们分别阐述一下项目的来源、背景,项目的用户特点和项目的目标。 2.1 项目来源及背景 本项目是为某公司开发的一个网上招聘系统,由于这个公司的规模比较大,需要招聘 的员工也很多,每次招聘总能收到成千上万的简历,如何挑选合适的应聘者常常是公司比较

最新图书系统软件工程课程设计作业1

图书管理系统软件工程课程设计作业1

南京信息工程大学题目: 图书管理系统可行性研究 院系:滨江学院公共管理系 专业:信息管理与信息系统 学生姓名:吴贝健 学号:20142307041 指导老师:毕硕本

引言 目前国内中小型企业的图书管理系统平台主要有两种。第一种是系统在小型机(如IBM AS/400 RISC/6000)上开发运行。这种平台优点是与服务器相比机器速度快,容量大,自身网络安全、可靠、开放性强,适应多用户系统。但在硬件、操作系统、数据库软件等方面投资大。就本系统使用规模而言存在一定的浪费。第二种是系统在公司现有机器和网络结构上开发运行。考虑到需投资省、开发时间短、维护方便等要求,本系统开发将采用此种方案。具体原因有以下几点。 资源有效性 硬件 公司现有IBM NETFINITY 5000服务器二台(其中一台为备机)。其配置为P4,内存512M,硬盘80G,并有20G的磁盘镜像。IBM PC8168工作站有10台,其配置为P4,内存128M,网络结构采用的是目前流行的TCP/IP局域网络。公司现有图书近8万册,使用部门2 个,因而目前的硬件设备性能完全满足系统投产要求。 软件 公司服务器操作系统为WIN NT SERVER,PC工作站操作系统为WIN 98。根据现有设备、操作系统、网络结构,本系统采用COBOL语言和ORACLE数据库作为开发工具。 开发人员 XX软件开发公司是国内一家知名公司。技术力量强,开发经验丰富。公司所派的技术人员参加过类似系统的开发,有着较好专业水平和开发经验。完全能胜任此项工作。 开发风险 从公司提出的需求,以及目前公司规模情况和各种资源情况(机器、操作系统、软件工具、网络、技术人员素质等)看,该系统开发在技术上是完全可以实现的。而且能保证系统最终的使用效果,性能可以达到目标。

软件工程课程设计

软件工程作业 姓名:李泽伟班级:11信科(1)班学号:28 1.题目:采用结构化分析方法写出书店管理系统的需求文档,包括数据流图及数据字典,书店JS是一家从事图书销售的传统公司,对系统要求如下: (1)记录每本图书的库存。 (2)实现图书的零售(包括打折),实现开架售书。 (3)可以每日统计销售情况。 (4)实现图书的采购、退货及结算,实现与供货商的销售及结算关系。 (5)遵守出版行业的行规:在书店到书后,若在3个月内未实现销售,可全部或部分退货,在发书后3个月内给予发票,书店在3个月后可部分或全部付款,该项规则对采购货批发均有效。 (6)该书店还可将该产品批发给其他书店。 (7)在供应商、书店、其他书店、零售客户之间的结算采用码洋折扣方式进行,也就是说如果图书的实价为X,则图书码洋为X,而以7折给书店,则图书的实洋就为0.7X,供应商、书店等以相对固定的折扣进行交易。 (8)管理人员可以随时查看库存、采购、销售、付款、到款情况,并能提供日/月销售报表、应付/付款情况分析表、应收/到款情况分析表。 由于销售商品是图书,图书除有书名、作者、出版社外,还有版次、印次、出版日期以及ISBN号、条码、定价;由于出版领域的特殊性,一种图书(如软件工程)只有一个ISBN 号以及一个条码,而该图书一句不同的版次、印次,可有不同的定价,折给条码的扫描确定一本图书带来一定的困难。 答案:

数据流图: 顶层图 0层图

数据字典: 1、数据流条目: 订货单={书号+书名+作者+出版社+数量}+日期+订货人 付款单=应付金额+实付金额+付款人+收款人+日期 发货单={书号+书名+作者+出版社+数量}+发货人+收货人+日期

软件工程课程设计

软件工程课程设计 题目固定资产管理系统学院数学与信息工程学院专业计算计科学与技术班级计科学051 学号200332225232 学生姓名方明 同组成员李亮 指导教师魏远旺

目录 一、可行性报告┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉1 二、需求说明书┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉3 三、总体设计说明书┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉5 四、详细设计说明书┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉13 五、程序源代码┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉24 六、课程设计体会┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉27 七、参考文献┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉27

第一章可行性报告 1.1 固定资产管理概述 1.1.1 固定资产 财政部颁发的于2002年1月1日起施行的《企业会计准则-固定资产》中,是这样对固定资产下定义的:“固定资产,是指同时具有以下特征的有形资产:为生产商品,提供劳务,出租或经营管理而持有的;使用年限超过一年;单位价值较高。”这应该是固定资产的准确定义。 1.1.2 固定资产的具体标准如何确定 判断固定资产的具体标准,主要有两个方面:一是时间标准,二是价值标准。根据《企业会计准则-固定资产》规定:固定资产,是指企业使用期限超过1年的房屋,建筑物,机器,机械,运输工具以及其他与生产,经营有关的设备,器具,工具等。不属于生产经营主要设备的物品,单位价值在2000元人民币以上,并且使用年限超过2年的,也应当作为固定资产。 1.1.3 固定资产如何分类 按其经济用途分类,可以分为生产经营用固定资产和非生产经营用固定资产; 按其所有权划分,可分为自有固定资产和租入固定资产; 按来源渠道划分,可分为外购的固定资产,自行建造的固定资产,接受投资转入的固定资产,接受捐赠的固定资产,以非货币资金换入的固定资产,改建扩建新增的固定资产,盘赢的固定资产,融资租入固定资产; 按使用情况划分,可以分为使用中的固定资产,未使用的固定资产和不需用的固定资产; 按其经济用途和使用情况综合划分,可分为生产经营用固定资产,非生产经营用固定资产,租出固定资产(指经营性租赁),不需用固定资产,未使用固定资产,土地,融资租入固定资产。 1.2 固定资产管理系统可行性分析及开发计划 本项目主要是根据软件工程课程的实践需要,根据固定资产管理的流程,与软件工程的理论相结合,完成本项目的开发。本项目的设计和开发目标是达到软件工程课程理论和实际相结合的目的。 1.2.1 定义: *数据流图

软件工程课程设计

软件工程课程设计

题目:高校课表编排子系统 学院信息工程学院 专业计算机科学与技术 指导教师白娟 1 月 3 日

摘要 教学工作是高校的中心工作,而课表是高校日常教学活动运行的指挥调度表,是高校能否进行正常教学的关键,因此科学的,合理的课表在高校的重要性毋庸置疑。高校教务管理是一向复杂而繁重的工作,课表编排作为其中腰组成部分是长期困扰学校教务管理工作的大问题,计算机排课无疑是必然优势。课表编排是一个涉及多因素约束的,多目标的,结构复杂的典型的组合优化问题,而且已经被证明为一个NP完全类,是典型的组合优化的问题,其问题求解的时间复杂度呈指数函数增长。每个学校在排课表时考虑的因素千差万别,各种约束条件也不尽相同,可是它所涉及的主要实体却具有相对稳定性。 关键字:NP完全类; 约束满足;课表编排;课程设置;

目录 目录 (4) 第一章需求分析说明 (5) 1.1编写目的 (5) 1.2问题定义 (6) 1.3可行性分析 (6) 1.4任务描述 (7) 1.5目标 (7) 1.6运行环境 (7) 1.7功能需求 (7) 1.7.1功能描述 (7) 1.7.2排课约束 (8) 1.7.3操作规程 (8) 第二章概要设计说明 (10) 2.1数据描述与数据库设计 (10) 2.2数据表 (10) 2.2.1E-R图 (11) 2.2.2数据流图部分 (11) 2.3运行需求 (13) 2.3.1硬件 (13) 2.3.2软件 (13)

第三章详细设计说明 (14) 3.1模块的具体算法 (14) 3.1.1登陆模块 (14) 3.1.2管理员模块 (14) 数据库中各表的物理结构 (18) 第四章编码+测试 (20) 4.1登录模块 (20) 4.1.1 管理员模块 (22) 4.1.2教师模块 (26) 4.2测试方案设计 (30) 测试结果分析: (30) 第五章用户使用说明书 (31) 第六章实验总结 (34) 第七章参考文献 (37) 第一章需求分析说明 1.1编写目的 供设计人员、开发人员参考。 为明确软件需求、安排项目规划进度、组织软件开发与测试,撰写本文档。

软件工程课程设计

软件工程课程设计 学生姓名学号200710411 院(系) 信息科学与技术 专业计算机科学与技术 题目网络论坛系统 指导教师曾宇 2010 年06 月

目录 1前言 (1) 1.1 选题背景和意义 (1) 1.2 系统要解决的问题 (1) 2 相关技术及运行环境简介 (1) 2.1 JSP技术简介 (1) 2.2 JAVABEAN技术简介 (2) 2.3 JDBC技术简介 (2) 2.4 TOMCAT技术简介 (3) 2.5 运行环境 (3) 3 需求分析 (3) 3.1 用户功能需求 (4) 3.2 数据需求 (5) 4 系统整体设计 (5) 4.1 系统模块结构设计 (5) 4.2 数据库设计 (9) 4.2.1 E-R图分析 (9) 4.2.1.1 ER模型 (9) 4.2.1.2 联系定义 (15) 4.2.2 数据表设计 (15) 4.3系统流程图 (18) 5 详细设计 (19) 5.1 用户登录模块 (20) 5.2 用户注册模块设计 (21) 5.3 帖子主题模块设计 (22) 5.4 浏览帖子模块设计 (23) 5.5 发表帖子模块设计 (24) 5.6 其他模块设计 (25) 5.6.1查询用户模块 (25) 5.6.2帖子管理模块 (25) 6 系统运行和测试 (25) 6.1 测试运行情况 (25) 6.2 程序有待改进方面 (26) 结论 (27)

1前言 1.1 选题背景和意义 在二十一世纪,地球因为互联网的存在,早已变成一个村落。人们在互联网世界里尽情的遨游,享受着Internet带来的无限乐趣。我们习惯了上网看新闻、去论坛看帖、网上购物、撰写自己的网络日志等等。当然,最离不开的,还是各种搜索引擎,帮我们找到想要的信息。总之,互联网已经成为我们的一种生活方式,一个巨大的知识库。本篇设计论文,围绕如何构建网上论坛系统展开研究。网上论坛系统(BBS)是各种信息交流和传布的场所,它不同于电视报纸等传统的媒体,任何人都可以随便的在BBS上发表自己的言论,不受任何限制。除了可以发表文字信息外可以上传和转贴图片、音乐、Flash,可以选择字号、颜色,还可以选择有趣的表情图案。只要花几分种注册(甚至不需要)你就能畅游BBS,从中得到无穷的乐趣。本系统就是基于以上功能的一个BBS,旨在为广大网民提供了一个交流平台,能够在这里畅所欲言,发表自己的看法、观点,同时能够结交朋友为生活增添乐趣。 1.2 系统要解决的问题 本系统要解决网上论坛(BBS)管理的基本功能:用户注册、用户登录、发表文章、阅读文章、回复文章、分页查找、作者查找、个人资料修改。版主可以添加版块,修改版块,查看版主信息,修改版主信息。管理员可以对帖子进行管理,修改管理员自己的信息。超级管理员可以添加新的管理员以及删除管理员,修改管理员资料,以及对帖子的管理,超级管理员还可以添加版主。在设计过程中要解决了JSP最常见的中文乱码问题,并针对不同平台总结出了处理乱码的方法,为今后系统的移植做了铺垫。在数据库连接方面采用数据库连接池技术,数据库连接池负责分配、管理和释放数据库连接,它允许应用程序重复使用一个现有的数据库连接,而再不是重新建立一个。 2 相关技术及运行环境简介 2.1 JSP技术简介 JSP是服务器端的脚本语言,是以SERVLET为基础开发而成的动态网页生成技术,它的底层实现是JAVA SERVLET。 JSP(JAVA SERVER PAGES)由HTML代码和潜入其中的JAVA代码所组成。服务器在页面被客户端请求以后对这些代码进行处理,然后将生产的HTML页面返回客户端的浏览器。按照脚本语言是服务于某一个子系统的语言这种论述,JSP应当被看作是一种脚本语言。

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