教师转正自我鉴定10篇

教师转正自我鉴定10篇

《教师转正自我鉴定》

教师转正自我鉴定（一）：

时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教育，教学工作，用心完成学校布置的各项任务。下方我把本年度的工作做简要的汇报总结：

一、思想表现：

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期研究，提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。平时用心参加全校教职工大会，认真研究学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的研究，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同研究，共同进步。同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。

二、教学状况：

在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种

资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的研究状况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意研究组里老师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出研究的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的研究，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校上了多次公开课。透过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，并用心改善。扎实自我的基本功。透过向老教师研究，切实提高自我的基本功。

三、教育方面：

教师的职责不仅仅是教给学生知识，更重要的是引导他们研究生活和生存的基本技能，以及基本的行为准则。爱学生，就要了解学生，包括身体状况，家庭状况，知识基础，研究成绩，兴趣爱好，性格，友情状况，喜怒哀乐。这是避免教育盲

区，因材施教的前提。也是提高教育管理水平和教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是教育的必要条件。当教师全心全意地关心、爱护、帮助学生，为学生充当贴心的老师时，师爱就成为一种巨大的教育力量。因为有老师的爱，老师才能赢得学生的任，学生愿意理解教育，教育才能收到好的效果。老师要全面公正的爱，研究好的要爱，研究一般的要爱，研究差的要爱。尊重、理解、任学生，是消除教育盲区的基础。尊重学生应该尊重学生的人格。虽然教师和学生在教育教学过程中处于不同的地位，但在人格上应该是平等的；了解学生，要从青少年的心理发展特点出发，了解他们的要求和想法，任他们的潜力，让学生在磨炼中实践成长。只有这样，学生才能和老师保持亲密的距离

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

作为一名老师，我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有职责引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有职责引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育是一项永远做不完的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。作为一名有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握他们的特点，发现他们的规律，尽职尽责地做好工作，履行我们神圣的历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我

无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给学生，相今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。

教师转正自我鉴定（二）：

时光飞逝，转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期盼和心关注着学生的每一天成长，我也感到无比的快乐。过去的一年中，在学校领导的全新关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在同学们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务，第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等状况做一下总结。

首先，作为一名有着三年党龄的青年教师，从上岗第一天起，我便深切认识到自我职责之重大。在如今息技术日新月异，发展很快的年代，我深知自身的学识也相当重要。一天不研究，就会落后一截。所以工作以来，我仍然不断研究，丝毫不敢松懈。因此，继续研究成为我工作研究中重要的一部分。在教育教学方面，我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心研究，不断涉取优秀教师的宝贵经验，反思自我的课堂教学成果，找出自我的缺陷，找准提升点，提高自我的教学水平。

参加工作以来，学校也给了我很多施展的平台。在团委和工会组织的两次演讲比赛中获得县一等奖；在县委组织的红歌会上，我们爱晚会合唱比赛的一首歌在明媚的阳光下获得了全县一等奖；多次作为代表在国旗下发言；参加学校组织的各种活动。一年来，作为一名新教师，我深知只有付出更多，才能有所收获。只有勤奋努力，才能早日站上讲台，在教师的领域里开出自己的花。

其次，这一年来，我一向都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我校是一所技校，学生在很大程度上都爱模仿，所以务必时刻注意自我的言行。对此，我高标准要求自我:不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，期望能帮忙学生健康成长。

作为一名年轻的班主任，我深知自我肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次，让我体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、研究、日常行为规范等方面都有突破，在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖；在合唱比赛中荣获了第二名，在跑操

比赛中获得了第三名所有这些成绩，都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得，都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

综上所述，我自感在这一年里收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中，我将报着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里，还有更多的知识和经验需要我去研究和借鉴，还有更多的机会等着我去争取，我会继续努力，再创佳绩。

教师转正自我鉴定（三）：

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作状况总结如下：

一。思想政治方面：

我始终坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长成才规律，热爱学生。通过参加学校组织的政治研究等形式，不断加强理论修养，树立正确的价值观和教育理念。并用心参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理中的诸多问题，理论联系实际，提高自己的道德修养和政治理论水平。在今后的教育教学中，我将进一步加强师德修养，恪守职业道德，以身作则，

以身作则，用我良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的教师。

两个。工作态度：

严格要求自我，服从学校领导的安排，用心做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，并时时处处严格要求自我，处理好个人研究与学校工作之间的关系。在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三。教育教学方面：

我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自我尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出贴合自我的教学设计。在课堂教学中，我关注全体学生，注意息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。透过学校组织的青蓝工程班主任交流座谈会等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

在新教师培训活动中，我认真做笔记，借鉴其他老师的宝贵经验，努力提高自己的教学教育水平，加强自身研究，研究教材教法，及时反思。

一年多的时间很短，虽然我在博大精深的教育艺术殿堂里只学到了一点点。教学经验不是很丰富，刚起步阶段。但是，教书的路是漫长的，我会以更充沛、更旺盛的斗志走好每一步。争取更好的成绩，让自己成为一名合格的老师。

认同四：教师对积极分级的自我认同。

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下，我顺利的完成了见习期的工作，用心完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

(一)加强研究，敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的前提。良好的师德是个人在教师这个平凡而崇高的岗位上努力追求并竭力维系的必备作风。一年来，我一直牢记在岗前培训中学到的师德建设要求。在爱岗敬业的总体思想指导下，我坚持学校的优良作风，在具体的教学实践中参照师德建设的各项要求，努力提高自己的师德水平。

在育人思想上，坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为方式上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识。

在职业发展上，奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，用心贯彻新型的教育教学方针，使自我的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(2)加强业务研究，努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，务必不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强研究与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，研究先进的教育教学知识。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，研究他人先进的教学方法和教学理念。这一年，是研究与反思的一年，是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作，认真做好教学工作

1.认真备课。我始终坚，要想上好课，就要认真备课。不仅要准备学生，还要准备教材和教法。根据教材和学生实际，

设计课型，拟定拟采用的教学方法，详细记录教学过程的程序和时间安排，认真编写教案。每节课都准备充分。每节课都是课前精心准备，制作各种搞笑课件，吸引学生注意力。课后及时总结课文，撰写教学后记，认真收集每本课书的知识点，归纳成一套。

2.好好上课。上好课的前提是课前充分准备，不打无准备之仗。上课认真讲课，尽量抓住重点，突破难点，言简意赅。采用多种教学方法，如利用自制教学卡片，利用声音的抑扬顿挫吸引学生的注意力，将枯燥的知识编织成朗朗上口的歌谣等等。并从学生实际出发，注意激发学生的研究意图和创造性思维，让学生有举一反三的潜质，培养学生的研究兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂，所以我用各种教学方法让学生感兴趣，提高他们的意图，整个教室充满了欢乐的气氛。我照顾全班，鼓励差生回答简单的问题，提高他们的自心。并且全班分成几个小组互相比较，提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于研究知识性的辅导，更重要的是写好详细的记录，认真的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决

他们心结，让他们意识到研究的重要性和必要性，使之对研究萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。

4.虚心请教其他老师。在教学中，当你有疑问时，你必须问。在每章的研究中，要认真征求其他老师的意见，研究他们的方法。同时，要听老师的课，研究别人的优点，克服自己的缺点，经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进我们的工作。

5.认真批改作业，做到精雕细琢。有针对性和层次性。同时，及时认真地批改学生的作业，分析记录学生的作业状态，分类总结他们在作业过程中出现的问题，根据相关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

一年的试用期与新教师培训就要结束了，在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。相透过自我不懈的努力，用自我的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，相在春天花开的时节，我会有更大的收获。

教师转正自我鉴定（四）：

我于2xx-xx年7月通过考试，成为云南省xx特岗计划的一员，来到龙陵县向达乡沙溢完全小学工作。时光飞逝。一年来，在学校领导和同事的关心下，我成功实现了从学生到老师的转变，得到了多方面的锻炼，潜能得到了全面的提升，思想认识也有了很大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就用心向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发学生的研究兴趣，培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。在工作中，始终严格要求自我，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生研究的用心性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真研究教学大纲。努力做到教书和育人，学生的潜力得到了全面发展，素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和-谐，共同进步。注重自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在研究书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念

三。生活方面：

在生活中，我严格要求自己，注意自己的言行，遵守古训，时刻提醒自己，注重以身作则的职业形象，做自己力所能及的事，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与学校领导和同事和睦相处，讲团结讲正气，在日常生活中关注学生的冷暖，用爱心搭建与学生和同事的桥梁和纽带。

教师转正自我鉴定（五）：

转眼间，从每年xx的12月份参加工作到现在已经将近一年了。经过这一年的努力和不断的研究，我受益匪浅。在那里，我觉得有必要总结一下过去一年的得失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾一下自己走过的路，看前面的路更好走。

作为一个刚毕业的大学生，虽然学了四年的专业知识，但是接触实际的东西很少，很多现场的问题也不了解。应对这种情况，要靠自学来完善自己的知识结构和知识体系，让自己尽快熟悉工作，少走弯路。接触新的不熟悉的领域，经验不足，业务知识需要一个洗牌的过程。在同事的帮助下，我逐渐融入新的工作生活。

在研究生活上，慢慢完成了学生主角的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。

记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的研究发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮忙下，让我完成了从学生到老师的转变。透过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作研究而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮忙下，我已经有了很大的进步。但我深知自我还存在必须的缺点和不足，主要表此刻以下几个方面：

1、对学校的工作任务能认真完成，但用心性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自我的整体素质和业务潜力还有很大的差距，待进一步提高。

4.对业务的研究还不够，以后一定要加强。

过去的一年，是不断研究、不断充实的一年，是用心探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自我本职工作要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力研究理论认，真钻研业务。在今后的工作和研究中，自我要更进一步严格要求自我，加强思想美德、业务知识方面的研究，认真总结经验教训，克服不足，要始终持续一种用心向上的心态，努力做好自我的本职工作。

教师转正自我鉴定（六）：

转眼间，从每年xx的12月份参加工作到现在已经将近一年了。经过这一年的努力和不断的研究，我受益匪浅。在那里，我觉得有必要总结一下过去一年的得失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾一下自己走过的路，看前面的路更好走。

作为一个刚毕业的大学生，虽然学了四年的专业知识，但是接触实际的东西很少，很多现场的问题也不了解。应对这种情况，要靠自学来完善自己的知识结构和知识体系，让自己尽快熟悉工作，少走弯路。接触新的不熟悉的领域，经验不足，

业务知识需要一个洗牌的过程。在同事的帮助下，我逐渐融入新的工作生活。

在研究生活上，慢慢完成了学生主角的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的研究发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮忙下，让我完成了从学生到老师的转变。透过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅仅能够弥补自我耽误的工作研究而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮忙下，我已经有了很大的进步。但我深知自我还存在必须的缺点和不足，主要表此刻以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成，但用心性不够；

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够；

3、自我的整体素质和业务潜力还有很大的差距，待进一步提高。

4、对业务的研究还不够，以后必须要加强。

过去的一年，是不断研究、不断充实的一年，是用心探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自我本职工作

要求还存在有必须的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力研究理论认，真钻研业务。在今后的工作和研究中，自我要更进一步严格要求自我，加强思想美德、业务知识方面的研究，认真总结经验教训，克服不足，要始终持续一种用心向上的心态，努力做好自我的本职工作。

教师转正自我鉴定（七）：

时光飞逝。从2006年7月参加工作至今，已经将近半年了。经过半年的努力和不断的研究，我受益匪浅。此刻，我会总结这半年来的得失，发扬优点，改进缺点，回望自己走过的路，看前面的路更好。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期研究，提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。同时也用心参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮忙，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一向努力自我能做到。无论在什么状况下，我都没忘记学为人师，行为世范，并以品德至上来要求自我。平时我虚心向学校老师研究教学经验，共同工作，共同研究，共同进步。

这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其

特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不一样的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。此刻的中学生正处在一个特殊的研究阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的研究对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自我，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而应对小学生时则有所不一样，课堂上我严格要求自我也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是期望能帮忙学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不研究，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断研究，丝毫不敢松懈。因此，继续研究成为我工作研究中重要的一部分。我不仅仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，研究先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要

想更好的立足于社会，务必不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要研究和借鉴的。

我当老师快半年了。虽然教学方法不是很成熟，但是在教学中我学到了很多。这一年，我在小学英语四五年级当老师，同时担任学校九年级的体育课任务。我的工作充满了挑战。虽然九年级体育中考任务很重，但是小学英语的教学仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语教学方法，研究教学设计，组织适合我们农村学校的教学活动。我也知道我的知识并不代表教学的质量。教学是一项细致的工作，也是讲究技巧的，所以我常常想把教学当作一门艺术来研究，于是我用心参加每一次教研活动，借鉴前辈和专家的指导，总结自己的想法。让我很高兴的是，我的教育论文获得了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定，也是对我的鼓励。在未来，我总是会花更多的时间在教学和研究上，我相这将使我受益匪浅。

经过半年的工作与研究，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急