东南大学建筑学院15-16快题周_设计练习8_城市设计

东南大学建筑学院15-16快题周_设计练习8_城市设计
东南大学建筑学院15-16快题周_设计练习8_城市设计

第八周数学培优习题1

第八周数学培优习题1 1.如果函数1)3(232++-=+-kx x k y k k 是二次函数,则k 的值是______ 2.已知点11()x y ,,22()x y ,均在抛物线21y x =-上,下列说法中正确的是() A .若12y y =,则12x x = B .若12x x =-,则12y y =- C .若120x x <<,则12y y > D .若120x x <<,则12y y > 3.抛物线5)43()1(22+--++=x m m x m y 以y 轴为对称轴则m = 4.二次函数52-+=a ax y 的图象顶点在y 轴负半轴上。且函数值有最小值,则m 的取值范围是 5.函数245 (5)21a a y a x x ++=-+-, 当a =_______时, 它是一次函数; 当a =_______时, 它是二次函数. 6.抛物线2)13(-=x y 当x 时,y 随x 的增大而增大 7.抛物线42++=ax x y 的顶点在x 轴上,则a 值为. 8.已知二次函数2)3(2--=x y ,当x 取1x 和2x 时函数值相等,当x 取 1x +2x 时函数值为 . 9.若抛物线y=x 2-6x+c-2的顶点到x 轴的距离是3,那么c 等于( ) (A )8 (B )14 (C )8或14 (D )-8或-14 10.二次函数y=x 2-(12-k)x+12,当x>1时,y 随着x 的增大而增大,当x<1时,y 随着x 的增大而减小,则k 的值应取( ) (A )12 (B )11 (C )10 (D )9 11.若00,△>0 B.a>0, △<0 C.a<0, △<0 D.a<0, △<0 13.已知y=ax 2+bx+c 的图象如下,则:a____0,b___0,c___0 a+b+c____0,a-b+c__0,2a+b____0,2a-b 0,b 2-4ac___0, 4a+2b+c 0 14. 国家推行“节能减排,低碳经济”政策后,某环保节能设备生产企业的产品供不应求.若 该企业的某种环保设备每月的产量保持在一定的范围,每套产品的生产成本不高于50万元,每套产品的售价不低于90万元.已知这种设备的月产量x (套)与每套的售价

东南大学建筑学课程

培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。 本课程的教学目的为:1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具,以观察、讨论为重要研究推动的研究方法,培养学生自我研究的能力。2、树立符合时代特征的建筑价值观。3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。4、帮助学生了解各个专业方向,培养专业兴趣。 二、课程内容 1、建筑设计基础I (1)空间生成:以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,探索不同的模型操作,观察特定操作产生的空间特征,并加以记录和总结。 (2)设计建造:以木材为建造材料,设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。首先对各种木料观察、实验,总结其视觉、加工、连接等方面的特质,由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案,并通过实际建造加以实现和总结。 (3)空间组织:以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。练习以先例分析入手,总结较为常用的6种空间组织方式,之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。 2、建筑设计基础II (1)空间概念:以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,制作一个立方体,探索设计操作和空间形态间的逻辑关系,发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。 (2)城市空间:从城市环境研究入手,分析给定街区的城市空间特征;之后,在给定城市区域增加一个建筑体量,保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响,以此产生设计目标的体量和基本空间关系。 (3)空间建构:在前一阶段的成果基础上讨论空间建构的其它基本问题,实现建筑功能、结构、构造和空间的互动,形成完善的建筑设计方案。 三、上机实习要求 学习Sketchup、ADOBE INDESIGN、AUTO CAD 等软件,应用以上软件进行设计研究和设计表达。通过互联网收集与课程有关的资料和信息。 四、能力培养的要求

东南大学土木工程专业毕业要求及指标点分解

东南大学土木工程专业毕业要求及指标点分解 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

东南大学土木工程专业毕业要求及指标点分解

《土力学与工程地质》课程大纲 “土力学与工程地质”是土木工程类专业的大类学科基础课程,是一门研究土体的物理、力学性质、研究人类工程活动与地质环境之间相互关系的学科,最低学时要求56。 本课程的基本任务是使学生了解土体的成因和分类方法;熟悉土体的基本物理力学性质;掌握地基沉降、土压力和土坡稳定、地基承载力等与土木工程密切相关的问题的分析方法;掌握一般土工实验方法;了解工程建设中经常遇到的工程地质现象和问题,以及对工程设计、工程施工和工程运营的影响,并能正确合理地利用自然地质条件,了解工程地质勘察的要求和方法,能够正确布置勘察任务、合理利用勘察成果解决设计和施工问题。达到能应用土力学基本原理和方法解决实际工程中

稳定、变形和渗流等问题的目的。为《基础工程》、《地基处理》等后续课程的学习打好基础。 二本课程所支撑的毕业要求 1 本课程内容与毕业要求指标点的对应关系

(1)通过对岩土类材料成因及其物理、力学、水理性质;岩体与土的工程分类原则及其工程特性;工程地质作用及物理地质作用;岩土体的取样及原位测试手段等知识的学习,从而为解决土木工程领域涉及地基基础、边坡、抗震等复杂工程问题提供工程基础和专业知识储备,以达到毕业要求指标点指标点1.3的要求。 (2)通过对土的颗粒级配及其三相比例指标的换算;土中应力计算、地基沉降计算,了解地基沉降与时间的关系;作用于挡土墙上的土压力计算;边坡稳定性分析方法;地基承载力的确定方法等知识的学习,从而达到能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,通过文献研究,分析土木工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论,以达到毕业要求指标点3.1的要求。 (3)通过对土的物理力学性质指标的测定及其换算;土的渗透系数的测定及渗流计算;土的压缩性指标的确定方法;土的抗剪强度指标测定方法及选用原则;地基承载力的试验确定方法;各种原位测试技术等知识的学习,从而达到能够基于科学原理并采用科学方法针对复杂工程问题进行实验装置的设计或选用,开展实验工作,采集实验数据并对实验数据和实验现象进行整理和分析,并通过信息综合得到合理有效的结论,以达到毕业要求指标点4.1和4.2的要求。 (4)通过对人类工程活动与自然环境之间的相互制约及影响关系;地下水对人类工程活动的影响;各种物理地质作用产生的原因、影响因素,以及各种物理地质作用对工程不利影响的防治原则等知识的学习,达到能够理解和评价针对土木工程项目前期阶段的复杂工程问题对环境、社会可持续发展的影响,以达到毕业要求指标点7.1的要求。 三教学基本内容 土力学 第一章绪论(2学时)(支撑毕业要求指标点1.3、7.1) 1 本章基本要求

2020年建筑高层第一章课后思考题

七夜 11:25:39 简述使用高层建筑的主要优势有哪些? ①丰富城市面貌,改善城市环境和景观。②有利于人们的使用和管理。利用建筑内部的竖向和横向交通缩短部门之间的联系距离,从而提高效率。③节约城市建设用地。④有利于改善城市环境和居住条件。⑤高层建筑的发展带动了相关行业的发展。⑥高层建筑的发展促进了科技进步。 七夜 11:25:55 简述高层建筑的特点。 ①由于建筑高度增加,电梯已成为高层建筑内部主要的垂直交通工具,并利用它组织方便、安全、经济的公共交通系统,从而对高层建筑的平面布局和空间组合产生了重大影响。②高层建筑需要在底层和不同的高度设置设备层,在楼层的顶部设电梯间和水箱间。建筑平面、立面设计要满足高层防火规范要求。③由于高层建筑地下埋深嵌固的要求,一般要有一层至数层的地下室,作为设备层及车库、人防、辅助用房等 七夜 11:26:10 简述高层建筑的施工特点。 (1)工程量大、工序多、配合复杂(2)施工周期长、工期紧(3)基础深、基坑支护和地基处理复杂(4)高处作业多,垂直运输量大(5)结构装修、防水质量要求高,技术复杂(6)平行流水、立体交叉作业多,机械化程度高 七夜 11:26:44 高层建筑的基础有哪几种类型? (1)条形基础;(2)柱下梁式基础;(3)钢筋混凝土柱基础;(4)片筏基础;(5)箱形基础;(6)桩基础等。 七夜 11:26:58

高层建筑按结构体系分为哪几类? 高层建筑按结构体系划分,有框架体系、剪力墙体系、框架-剪力墙体系和筒体体系。 七夜 11:27:15 为什么高层建筑中经常采用的框架-剪力墙结构。 框架-剪力墙结构的主要优点:①框架平面布置灵活,②水平荷载大③抗震性好。 七夜 11:27:28 简述钢筋混凝土结构的优缺点。-剪力墙结构。 钢筋混凝土结构具有承载力高、刚度大、抗震强、耐火耐久性好的特点。但是也有自重大、构件断面大、湿作业、施工周期长的不足。 七夜 11:27:49 简述钢结构建筑的特点。 钢结构具有自重轻、构件断面小、抗震好、施工快的优点。但也有用钢量大、耐火性差、造价高的缺点 七夜 11:28:07 简述高层建筑施工技术在哪些方面取得了进展。 ①工程测量;②基础工程;③脚手架工程;④模板工程;⑤混凝土工程;⑥钢筋及钢结构连接技术等 七夜 11:28:25 简述超高层建筑存在的主要问题。 ①安全防火问题;②交通问题;③生态环境问题;④经济成本问题

二年级数学下册第一周练习题

1 松江区众兴小学二年级数学(下)第一周练习卷 班级 姓名 家长签名 一、直接写出得数 26-7= 10+38= 23×0= 6×7-7= 38+5= 63÷8= 25-10= 30+6×0= 67-19= 100-8= 30÷6= 64-64÷8= 5×9= 4×6= 8×7= 35+81÷9= 6×7= 38÷7= 36÷4= 7×3-14= 二、计算 1、16÷3= 2、6×8+2×8=( )×( )=( ) 26÷4= 7×8+8=( )×( )=( ) 36÷5= 15×7-7×5=( )×( )=( ) 46÷6= 6×5-6=( )×( )=( ) 3、( )÷5=42÷6 40÷( )=28÷7 72÷8=( )÷9 4、27÷( )=3......6 ( )÷3=6......2 31÷( )=( ) (7) 5、( )里最大填几? 6×( )<28 8×( )<42 ( )×4<25 5×( )<37 9×( )<66 40 > 9×( ) 6 6× 里可以填 , 最大填 。 5×4×里可以填 ,最大填 。 7×最小可以填 。 三、用你喜欢的方法拆数计算 14×7 18×5 12×9 3×16 23×4

四、列式计算 1、两个因数都是8,积是多少? 2、100减去36的差是多少? 再加上8呢? 五、应用题 1、妈妈买了一篮鸡蛋,吃了24个,还剩下8个,一共有多少个鸡蛋? 2、小玲有书9本,小珍的书是小玲的3倍,小珍有多少本书? 3、11月份有30天,这个月有几个星期,还余几天? 4、老师买来足球12个,篮球20个,篮球比足球多几个? 5、一盒巧克力有8块,小强有2盒巧克力,小强有几块巧克力?小成有15块巧克力,谁的巧克力多?多几块? 6、二(1)班有40个小朋友,平均分成4组,每组配3副飞行棋,还缺2副,一共有多少副飞行棋? 7、小红有6本书,,小明的书是小红的几倍?(先补上条件,再列式解答) 2

(整理)东南大学建筑快题设计总结.

快题作业 设计的主要要求: 1,环境设计(总图) 2,功能设计(主要功能不能有错) 3,形式设计(形式不要太怪,但也不能象工民建那样一个房间一个窗户) 4,技术设计(要有些结构构造支持,例如室内外要有高差,屋顶有女儿墙)是画剖面的时候要注意的地方 快题班三周共分三个阶段,每周一个. 第一阶段:基本功训练(透视图画法,线描,淡彩,色纸) 第二阶段:五个设计题目,由小到大. 第三阶段:测试阶段,三到四个模拟考试,教师不再改图,按考试的六小时交图. 今天没有作业,主要是准备工具.明天开始第一次作业. 本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的考生200余人将中山院114围的水泄不通。黎老师第一次讲课,主要从准备工作,答题技巧,表达重点等方面作了详细解说 第二天讲课内容 今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视, 不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景, 配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影, 阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书. ————————————————————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业,主要是根据平立剖求透视,六小时完成。今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.

透视图选择视角很重要,同样的建筑,不同的角度有时看上去就很不一样。 另外,快图要体现“快”,我们经常要求学生计算时间,因为在教室里比较从容,但考场上就是另一回事了。 透视图不一定要徒手,看各人的喜欢,教师评图时并没有这种取向。———————————————————————————————————————————————————————————————— 今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。 用钢笔有一些要求,画线用一根,不要重复描;图面要放松,不要紧;一般小幅图用徒手,大幅图用器;阴影可用灰色马克笔,不要把钢笔线条盖住;天花板不要涂黑可以打点。 配景主要注意两点, 第一是构图,要做到天大地小,正面大侧面小。 第二是空间层次,要有近中远三景,如果建筑较长可以画点树遮挡,画人不要太逼真,头画在视平线上,人的位置一般放在图的区位中心,表示出建筑的尺度。 明天讲色纸表现,准备A3大小的纸,不要太深色彩不要太鲜艳。 今天第四天。 首先徐敦源老师点评昨天作业。他说,作业分ABCD四等。 A:透视正确,表现较好,明暗层次、素描效果好,配景较好,突出了建筑。 B和C:总体效果可以,缺点是建筑轮廓、比例,屋顶坡度太陡,线条潦草,层次不分明,配景喧宾夺主。 D:图面潦草,轮廓不对,配景乱画,明暗关系不对。 接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。

中国最好的10所土木工程系

中国最好的10所土木工程系: 1.清华大学 2.同济大学 3.天津大学4.东南大学 5.浙江大学 6.哈尔滨工业大学(哈尔滨建筑工程大学并入)7.华南理工大学8.湖南大学9.重庆大学(重庆建筑大学并入)10.西安建筑工程大学英国建筑师协会承认上述十所大学的土木工程系本科毕业文凭,这些十所大学的土木工程系毕业生可在英国申请工程师职称。 1. 清华大学学校名气就不用说了。今年清华土木系的招生可能又是令人失望。2001年我知道土木系的结构工程和防震减灾工程的录取最低分只有310分。2002年的情况呢?据现在的情况来看估计录取分大约335左右。专业课没有同济的相关专业难。有北京钢铁学院、北方交大、石家庄铁道学院等等学校报,可能是名气大的缘故,很多牛的同学不敢报。建议有实力的同学不必观望,下定决心,上的机会极大,考上后留学机会多多,前途大好。 2. 同济大学专业名气好,学校名气不是很强。处于上海,全国顶尖高手报名的热点,特别是结构工程,报名人数极多,危险系数大。专业课出得为同类高校最难,总分却不低于他们,特别是同济的结构力学和钢结构、材料力学、混凝土难。复试为差额,淘汰多。建议没有绝对实力和足够复习时间和把握的同学慎报。很牛的同学例外。建议报者六级80以上,数学基础好,力学有天赋。总分380以上有机会公费(还要看复试表现)。机会多,前途大好。 3. 天津大学 4. 东南大学这两所学校也是建筑业一流的学府。名气很响。也是报名比较多的学校。专业课并不很难。名气与同济大学旗鼓相当。竟争较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是报清华、同济大学没绝对把握的同学的最佳选择。考上后,机会多,前途大好。 5. 浙江大学 6. 哈尔滨工业大学这两所学校也是建筑业名气较好的学府。浙江大学好环境。他们是全国十大名校。学校名气好。竟争比较激烈。建议报者有一定的把握和实力。是土木同学的好选择。考上后,机会多,前途大好。 7.华南理工大学位置好,处于广州。学校名气不错,土木专业好。在广东一带好找工作,工资较高。有一定实力同学的好选择。公费多,自费好象3000元。考上后,机会多,前途好。8. 湖南大学专业可排前5,但位置相对不太好,报人相对少。9. 重庆大学10. 西安建筑工程大学不敢考名校的同学的选择。还有上海交通大学、西安交大、华中科大等名校难度不大。上海交通大学好象招不满。中国最好的建筑系: 1.清华大学2.天津大学 3.东南大学 4.同济大学这四所大学的建筑系被我国建筑称为"老四所",实力不相上下,为我国的建筑界培养了大批优秀的人才泥会惊诧故宫的宏伟、布达拉宫的雄壮、赵州桥的精致,你会为上海外滩的52 幢风格迥异的大厦而倾倒,也会为拥有10个“世界第一”的东方明珠广播电视塔而自豪。是的,建筑无处不在,建筑无奇不有。而要领略建筑的精髓,把握建筑学的真谛,就不得不探询土木工程专业。目前国内开设土木工程专业的高校很多,而英国建筑师协会承认的土木工程本科文凭的仅有10所,即清华大学、同济大学、天津大学、浙江大学、东南大学、哈尔滨建筑工程大学、西安建筑工程大学、重庆大学、华南理工大学、湖南大学。这10所大学的土木工程系毕业生才可在英国申请工程师职称。无疑,拥有这种身份的土木工程专业,不敢说是真的“全国十强”,但起码也是榜上有名了。即使这样,各个高校土木工程专业的倾向还是有所不同,在此点评一二,与大家共同管窥一斑。清华大学武林盟主君临天下清华在当今武林的地位,相信不用在下多说,大家都很清楚。除了这几年在江湖声名鹊起的后生华中理工大学偶尔在喝多酒后不满意“小华工”的称呼欲改清华为“小清华”而外,其他的如西安交通大学、南京大学、浙江大学等武林巨擎等都很 知趣地只去争“武林第二”位置。一举一动都倍引起武林注目的“武林盟主”下设的得意机

高层建筑结构复习思考题doc

第2章高层建筑结构体系与布置思考题 1. 何为结构体系?高层建筑结构体系大致有哪几类?选定结构体系主要考虑的因素有哪些? 2. 试述各种结构体系的优缺点,受力和变形特点,适用层数和应用范围。 3. 在抗震结构中为什么要求平面布置简单、规则、对称,竖向布置刚度均匀?怎样布置可以使平面内刚度均匀,减小水平荷载引起的扭转?沿竖向布置可能出现哪些刚度不均匀的情况?高层建筑结构平面、竖向不规则有哪些类型? 4. 防震缝、伸缩缝和沉降缝在什么情况下设置?各种缝的特点和要求是什么?在高层建筑结构中,特别是抗震结构中,怎么处理好这3种缝? 5. 框架-剪力墙结构与框架-筒体结构有何异同?哪一种体系更适合于建造较高的建筑?为什么? 6. 框架-筒体结构与框筒结构有何区别? 7. 高层建筑结构总体布置的原则是什么?框剪结构体系A级高度的最大高宽比在设防烈度为6、7、8度时为多少? 8.高层建筑的基础都有哪些形式?在选择基础形式及埋置深度时,高层建筑与多、低层建筑有什么不同?高层建筑的基础埋深有什么要求?

第1章绪论 小结 (1)高层建筑是相对于多层建筑而言的,通常以建筑的高度和层数作为两个主要指标,全世界至今没有一个统一的划分标准。我国规定,10层及10层以上或房屋高度超过28m的混凝土结构民用建筑物为高层建筑;超高层建筑也没有统一和确切的定义,一般泛指某个国家或地区内较高的一些建筑。 (2)与多层建筑结构相比,高层建筑结构的最主要特点是水平荷载成为设计的主要因素,侧移限值为确定各抗侧力构件数量或截面尺寸的控制指标,有些构件除必须考虑弯曲变形外,尚须考虑轴向变形和剪切变形,地震区的高层建筑结构还需要控制结构和构件的延性指标。 (3)混凝土结构、钢结构和钢与混凝土混合结构,是当前广泛应用于高层建筑的结构类型。其中钢与混凝土混合结构是近年来发展较快、具有广阔前景的新型结构,它融合了钢结构和混凝土结构的优点,承载力高、延性好、变形能力强,从而具有较强的抗风和抗震能力。 思考题 (1)我国对高层建筑结构是如何定义的? (2)高层建筑结构的受力及变形特点是什么?设计时应考虑哪些问题? (3)从结构材料方面来分,高层建筑结构有哪些类型?各有何特点? (4)国内外高层建筑的发展各划分为哪几个阶段?

苏教版小学语文六年级下册第8周周末练习试题 (2)

六年级语文第八周周练 班级:姓名:得分: 一.认认真真写字。10’ Biān fú zhàng ài mǐn ji? líng qiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) Kāng kǎi yùn cáng liú suān zī yuán ( ) ( ) ( ) ( ) Wēi xi? ch?ng nuò wú gū xùn sa ( ) ( ) ( ) ( ) Là zhú guò lǜ zhàn lán yù xia yín mò( ) ( ) ( ) ( ) 二.给多音字选择正确的解释。6’ “张”或“望”:a使紧缩的东西分开;b看、望c陈设、铺排;d意料、希望;e名望;f向远处看 1、上课时不要东张.西望的。() 2、青青的麦苗一望.无际。() 3、这个消息使他们全家喜出望.外。() 4、爷爷在家乡德高望.重。() 5、节日的公园张.灯结彩。() 6、船上的帆没有张.起来。() 三、读拼音写词语。 4.5’ wai 敬()滋()安()()养依()无所()()蓝因()()雨绸缪 四、选词填空。5’ 称心热心恒心倾心齐心 1、邻居王大妈是个肠,常常帮助有困难的人。 2、孙悟空寻找了很久,终于找到了的武器。 3、在运动会上,由于我们班同学都很,所以夺得了冠军。 4、只要有,再大的困难都不会让我们后退。 5、梁山伯与祝英台虽然一见,两情相悦,却冲破不了封建社会的黑暗势力。 五、说说引号的用法。3’ 1、“难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。________________________________ 2、原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。 ___________________

高层课后思考题答案

高层课后思考题答案 第1章绪论 1.我国对高层建筑结构是如何定义的? 答:我国规定:10层及10层以上或高度超过28m的住宅以及房屋高度大于24m的其他民用建筑为高层建筑。 2.高层建筑结构的受力及变形特点是什么?设计时应考虑哪些问题? 答:特点:水平荷载对结构影响大,随高度的增加除轴力与高度成正比外,弯矩和位移呈指数曲线上 升,并且动力荷载作用下,动力效应大,扭转效应大。 考虑:结构侧移,整体稳定性和抗倾覆问题,承载力问题。 3.从结构材料方面来分,高层建筑结构有哪些类型?各有何特点? 答:相应的结构分类(以材料分类):砌体结构、钢结构、钢筋混凝土结构、钢-混凝土混合结构 特点:(1)砌体结构具有取材容易、施工简便、造价低廉等优点,但其抗拉、抗弯、抗剪强度均较低,抗震性 __________ 能较差。 (2)钢结构具有强度高,自重轻(有利于基础),延性好,变形能力大,有利于抗震,可以工厂预制,现场拼装,交叉作业但价格高,防火材料(增加造价),侧向刚度小。 (3)钢筋混凝土具有价格低,可浇筑成任何形状,不需要防火,刚度大。但强度低,构件截面大占用空间大,自重大,不利于基础、抗震,延性不如钢结构。 (4)混合结构与钢构件比:用钢少,刚度大,防火、防锈;与混凝土构件比:重量轻,承载力大,抗震性能好。 第2章高层建筑结构体系与布置 1.高层结构体系大致有哪几类?各种结构体系优缺点和受力特点如何? 答:高层结构体系类型:框架结构体系剪力墙结构体系框架一剪力墙结构体系筒中筒结构体系多筒体系巨型结构体系 框架结构:受力变形特点:框架结构的侧移一般由两部分组成:1)水平力引起的楼层剪力,使梁、柱构件产生弯曲变形,形成框架结构的整体剪切变形Us ;2)由水平力引起的倾覆力矩,使框架柱产生轴向变形(一侧柱拉伸,另一侧柱压缩)形成框架结构的整体弯曲变形Ub ;3)当框架结构房屋的层数不多时,其侧移主要表现为整体剪 切变形,整体弯曲变形的影响很小。注:框架结构属于柔性结构,侧移主要表现为整体剪切变形。 优点:①建筑平面布置灵活,分隔方便;②整体性、抗震性能好,设计合理时结构具有较好的塑性变形能力; ③外墙采用轻质填充材料时,结构自重小。 缺点:侧向刚度小,抵抗侧向变形能力差。正是这一点,限制了框架结构的建造高度。《高规》规定,在非地震区,现浇钢筋混凝土框架结构房屋的最大适用高度为70m,最大高宽比为5。 剪力墙结构:受力变形特点:在水平荷载作用下,剪力墙可视为竖向悬臂构件。在竖向荷载作用下,剪力墙是 受压的薄壁柱;在水平荷载作用下,剪力墙则是下端固定、上端自由的悬臂柱(深梁)。注:1)剪力墙结构水

第八周《钢铁是怎样炼成的》专题练习(含答案)

名著专题练习《钢铁是怎样炼成的》(第八周) 一、作者简介 尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基(1904-1936),苏联作家。出生于工人家庭,15岁上战场,16岁在战斗中受重伤,23岁双目失明,25岁身体瘫瘓,完全失去了活动能力,但他丝毫没有悲观消沉,并开始学习文学创作。在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时,他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。1933年小说《钢铁是怎样炼成的》出版,获得了巨大的成功。1936年12月,由于重病复发,年仅32岁奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 二、写作背景 1917年,俄国十月革命爆发,沙皇的黑暗统治结束了,无产阶级专政政权建立,新生的苏维埃政府面临着严竣的任务。对内摧毁旧的国家机器,镇压反革命势力,积极开展经济建设;对外抗击帝国主义的武装干涉,保卫新政权。《钢铁是怎样炼成的》以十月革命前后这一段历史时期为背景,真实生动地反映了这一段历史时期的社会面貌,堪称苏联革命建设的伟大史诗。 三、内容梗概 小说描写了苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争,生动地再现了十月革命后第一代苏联青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争和国家建设的考验中艰难成长的历程,塑造了以保尔为代表的一代英雄的光辉形象。第一部分以国内战争为背景,叙写保尔少年和青年时期的生活经历;第二部分描写经济恢复和社会主义建设,叙写保尔参加苏联红军及转业后在工厂工作的经历,表现了熔铸“钢铁”和“钢铁”的炼成,赞扬了一代青年的革命理想和革命英雄主义精神。作品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神,以及在和平建设时期无私奉献的精神和忘我的工作热情,揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。 第八周阅读第二部第6-9章 第二部 6 一、内容梗概 在全俄代表大会上,丽达和保尔重逢,保尔给你丽达讲了自己劝杜巴瓦回团时发生的事,还解释了几年前中断和丽达的友谊是因为自己按《牛虻》中主人公的方式处理事情。因为听见了女团员的述说和法伊洛所说的自己的行为,保尔很生气,打了法伊洛。两人在法庭上斗争,后来法伊洛被开除党籍,保尔被判无罪!保尔的身体越来越差,他的中枢神经系统受到严重损伤,被批准到海边疗养。 二、专题练习 1.丽达在全俄代表大会上听到“柯察金”三个字的时候,为什么哆嗦了一下? 2.革命战争使国家发生了哪些变化? 3.保尔与拉兹瓦利欣斗争的实质是什么? 第二部7 一、内容梗概 在滨海疗养时,保尔结识了朵拉、扎尔基等人。在去往另一个城市的路上,保尔遇到了

高层结构复习思考题及答案

1 ?我国对高层建筑结构是如何定义的? 《高规》将10层及10层以上或房屋高度大于28m的住宅建筑,以及房屋高度大于24m的其他高层民用建筑混凝土结构房屋,称之为高层。 2?高层建筑结构的受力及变形特点是什么?设计时应考虑哪些问题? (1)水平荷载对结构的影响大,侧移成为结构设计的主要控制目标之一;(2 )楼盖结构整体性要求高;(3)高层建筑结构中的构建的多种变形影响大;(4)结构受到动力荷载作 用时的动力效应大;(5)扭转效应大;(6)必须重视结构的整体稳定和抗倾覆问题;(7)当建筑物高度很大时,结构内外与上下温差过大而产生的温度内力和温度位移也是高层建筑结构的一种特点。 4?为什么要限制结构在正常情况下的侧移?何谓舒适度?高规采用何种限制来满足舒适度要求? 限制侧移主要原因:防止主题结构及填充墙、装修等非结构构件的开裂与损坏;同时过大的侧向变形会使人有不舒适感,影响正常使用;过大的侧移还会使结构产生较大的附加内力。 人体对居住在高楼内的舒适程度。通过限制振动加速度满足舒适度要求。 5 ?什么是结构的重力二阶效应?高层建筑为什么要进行稳定性验算?如何进行框架结构的整体稳定验算?框架结构在水平荷载作用下将产生侧移,如果侧移量比较大,由结构重力荷载产生的附加弯矩也将较大,危及结构的安全与稳定。这个附加弯矩称之为重力二阶效应。 有侧移时,水平荷载会产生重力二阶效应,重力二阶效应过大会导致结构发生整体失稳破坏。故要进行稳定性验算。 满足下式要求,式中n为结构总层数,否则将认为结构不满足整体稳定性要求。 结构满足稳定性要求,且可不考虑重力二阶效应的影响。 可以认为结0勾满足稳定性要求但应考虑重力二阶效应对水平力作用下结构内力和位移的不利影响

二年级语文下册第八周练习题

二年级下语文周练( 8) 班级( )姓名( )学号( ) 一为下列词语选择正确的读 音(在括号 里打2) 草坪c ao p n ( ) c GO p ng ( ) 动弹 d o ng dan ( ) d o ng tan ( ) 湿润 sh i r u n ( ) sh i l u n ( ) 二读拼音,填空。 ch e n z u 1 m e i mi ao 1、奥莉亚和莉达( )在夜莺那( ) 的歌声里,一动也不动。 I d j i ch ish 、 e ng s i su 2、奥莉亚把灌木丛当成了 ( ) 场,把( )的东西和( 1 ) mi 五 ( ( ( ( ( 六 的纸片都扔了进去。而莉达则把蛋壳和 放进包里。 比一比,再组词 紫( )叨( 紧( )叼( 填上合适的词: ( )的花儿 ( )的花草 仔细读句子,准确排序 )老虎不会游泳,气得直咬牙。 )老虎在后面紧追不舍,冰冰在前面拼命地逃。 )冰冰在森林里玩,一只老虎扑过来,吓得他撒腿就跑。 )冰冰见了,乐得哈哈大笑。 )冰冰跑到了河边,跳上船,把船划到了对岸。 )漆( )膝( 美好的( 盛开的( 阅读 a n (bo xi e b a o zh? )裹在( : 伶( 铃( 里, 红扑扑的( 伟大的( 星期一早上,小猴背着书包高高兴兴地上学。 他乘上116路公交车。车厢里乘客很多,有强壮的小牛,有聪明的小白兔, 有长鼻子的大象……小猴在靠窗的地方找到了一个 (坐座)位,舒服地坐在位置 上,一边看风景,一边等着驾驶员叔叔开车。

当(气汽)车开到第二站停靠时,小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱,上车后没找到位置,被车子颠得站也站不稳。小猴看见了,连忙把自(已己)的位置让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。 1、短文共有()节,第二节有()句。 2、联系上下文,圈出括号中正确的字。 3、从文中找出下列词语的反义词。 瘦弱()批评() 4、根据短文内容填空。 小猴看到(),心想(),于是他()。 5、如果你也是一位乘客,你会如何表扬小猴,请写1 2句话。我会说:“__ 6读读短文,给短文加一个合适的题目,写在“ ______________ ”上。 (二)“天鹅蛋” 一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊! 天鹅蛋!” 松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。” 小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!’ 1、在括号内填上合适的量词。 一()蛋一()松鼠 ()小溪 一()盘子-—-( )斧头 ()石头 2、在文「中找出下列动词的近义词。 绑——()寻一( ) 敲)蹦( ) 3、给多?音字组词。 b e i zhu也 1)背 2}转

东南大学2017年建筑与土木工程拟录取推荐免试硕士研究生名单

东南大学2017年建筑与土木工程拟录取推荐免试硕士研究生名单 姚宽土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学(北京) 冯泽庆土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 徐佳莹土木工程学院085213建筑与土木工程南京林业大学 吴仙土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 冯鑫磊土木工程学院085213建筑与土木工程郑州大学 陈巧玲土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 乔松土木工程学院085213建筑与土木工程厦门大学 储长青土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 沈云土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 李佳土木工程学院085213建筑与土木工程南京林业大学 王梦颖土木工程学院085213建筑与土木工程江南大学 所昱彤土木工程学院085213建筑与土木工程辽宁大学 石碧玲土木工程学院085213建筑与土木工程中国地质大学(武汉) 刘羽中土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 刘东运土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 张佳武土木工程学院085213建筑与土木工程南昌大学 陈秦斌土木工程学院085213建筑与土木工程哈尔滨工程大学 朱云青土木工程学院085213建筑与土木工程长安大学 司怡土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 童翊轩土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 何靖土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 邹翼土木工程学院085213建筑与土木工程中国石油大学(华东) 李梦男土木工程学院085213建筑与土木工程厦门大学 范志鹏土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学 李晴土木工程学院085213建筑与土木工程武汉理工大学 姓名录取院系专业代码专业名称毕业单位备注 丁国强土木工程学院085213建筑与土木工程长安大学 宋新宇土木工程学院085213建筑与土木工程广西大学 许剑武土木工程学院085213建筑与土木工程福州大学 任昭昭土木工程学院085213建筑与土木工程武汉理工大学 吴冉土木工程学院085213建筑与土木工程天津大学 李杨奕土木工程学院085213建筑与土木工程北京科技大学 郭杨土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学 王慧宇土木工程学院085213建筑与土木工程中南大学 丁一土木工程学院085213建筑与土木工程广西大学 陈实土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学 张志杰土木工程学院085213建筑与土木工程郑州大学 丛凡淇土木工程学院085213建筑与土木工程东南大学支教团 袁吉汗土木工程学院085213建筑与土木工程中国矿业大学

三年级上册语文第8周基础训练题- 部编版

三年级语文上册第八周基础训练题 班别:__________姓名:___________座号:___________得分:_________ 一、(北京市第二实验小学期末)我会看拼音,写词语。 mén bǎn pòdòng zhǔn bèi bào yǔ ()()()() qiáng bìkǎn shùzhīzhūpiào liàng ()()()() zhuàng dào chībǎo zhùyìyīn cǐ ()()()() bǎi fābǎi zhòng sìmiàn bāfāng ()() 二、写出带有下列偏旁的生字并组词。 扌()()() 戈()()() 皿()()() 三、补充词语。 美味()()惹人()()自言()()()()八下()()八方()()恐后五()丰()春()秋()五()缤()一字()()鸦雀()()摇头()() 四、积累运用。 1.,泰山移。 2.二人同心,。 3.三个臭皮匠,。 4.,一个好汉三个帮。 5.灯不拨不亮,。

6.,无理寸步难行。 7.一时强弱在于力,。 8.知有儿童挑促织,。 9.,霜叶红于二月花。 10.荷尽已无擎雨盖,。 五、按要求改句子。 1.他肯定一定去医院了。(修改病句) 2.船行驶在海上。船在海上行驶。 解放军战士埋伏在山下。(照例子改句子) 3.老师在批改作业。(把句子写具体) 4.我们不得不佩服李丽同学的做法。(改为肯定句) 5.那叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(仿写排比句) 六、阅读理解。 月迹 我们看时,那竹帘儿里,果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿儿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜子,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的,你们快去寻月吧。” 1.在文中找出下列词语的反义词。 高兴——()盈——() 2.这段话主要写了穿衣镜里月亮()的变化,请用“”画出相关语句。 3.看着穿衣镜里的月亮,大家的表现怎样?请用“”画出来。

土木工程测量课后习题答案(东南大学出版社)

习题1 1-2.什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面,称大地水准面,它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面,是一个重力曲面,其作用是测量工作的基准面。 1-3.什么叫绝对高程、相对高程及高差? 地面点到大地水准面的垂直距离,称为该点的绝对高程。地面点到假设水准面的垂直距离,称为该点的相对高程。两点高程之差称为高差。 1-4.为什么高差测量(水准测量)必须考虑地球曲率的影响? 水准面是一个曲面,而水准仪观测时是用一条水平视线来代替本应与大地水准面平行的曲线进行读数,因此会产生地球曲率所导致的误差影响。由于地球半径较大,可以认为当水准仪前、后视距相等时,用水平视线代替平行于水准面的曲线,前、后尺读数误差相等。 1-5.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X 轴是南北方向,X 轴朝北,Y 轴是东西方向,Y 轴朝东,另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排,这些正好与数学坐标系相反。 1-6.什么叫高斯投影?高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外,使横椭圆柱的轴心通过椭球中心,并与椭球面上某投影带的中央子午线相切,将中央子午线附近(即东西边缘子午线范围)椭球面上的点投影到横椭圆柱面上,然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面,这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上,中央子午线投影后为X 轴,赤道投影为Y 轴,两轴交点为坐标原点,构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。 1-7.已知某点位于高斯投影6°带第20号带,若该点在该投影带高斯平面直角坐标系中的横坐标 =-306579.210m ,写出该点不包含负值且含有带号的横坐标 及该带的中央子午线经度 。 Y=20000000+(-306579.210m+500000m)=20193420.790。 L 0=6 20-30=1170 1-9.某宾馆首层室内地面±0.000的绝对高程为45.300m ,室外地面设计高程为-l.500m ,女儿墙设计高程为+88.200m , 问室外地面和女儿墙的绝对高程分别为多少? 室内地面绝对高程为:43.80m.女儿墙绝对高程为:133.50m 。 习题二 2-1(数据需要改)用水准仪测定A 、B 两点间高差,已知A 点高程 为A H =12.658m ,A 尺上读数为1526mm ,B 尺上读数为1182mm ,求A 、B 两点间高差AB h 为多少?B 点高程B H 为多少?绘图说明。 h AB =+0.344m ,h B =13.002m

高层建筑结构思考题

1.??高层建筑的定义。? 10层及10层以上或房屋高度大于28m的住宅建筑,以及房屋高度大于24m的其他高层民用建筑混凝土结构房屋,称之为高层。 2.?和普通多层建筑相比,高层建筑结构设计有何特点。 水平荷载和地震作用是设计主要因素;结构侧移成为主要控制指标;轴向变形和剪切变形不可忽略;延性成为结构设计的重要指标;结构材料用量明显增加。3.??高层建筑为何对侧移限制要求严格?? 防止主体结构及填充墙、装修等非结构构件的开裂与损坏,电梯轨道变形;过大的侧向变形会使人有不舒适感,影响正常使用;过大的侧移还会使结构产生较大的附加内力,甚至引起倒塌。 4.??高层建筑的主要结构类型和优缺点。? (1)框架结构:优:布置灵活,能获得大空间,也可按需做成小房间;施工方便;较经济;计算理论比较成熟;在一定高度范围内造价较低。缺:侧向刚度小,侧移大;对支座不均匀沉降敏感。 (2)剪力墙结构:优:承载力和侧向刚度均很大,侧移小;室内墙面平整。缺:结构自重较大,吸收地震能量大;平面布置局限性大,较难获得大空间;施工较麻烦,造价高。 (3)框架-剪力墙结构:由框架和剪力墙组成的结构体系,具有两种结构的优点,既能形成较大的使用空间,又具有较好的抵抗水平荷载的能力,因而使用广泛。(4)筒体结构:是空间结构,抵抗水平作用的能力更大,因而特别适合超高层。5.??高层建筑各类结构的受力变形特点。? (1)框架结构:层数不多时,轴力和轴向变形较小;层数多时,轴力和轴向变形较大,轴向变形将使得内力和变形发生改变。在水平荷载下,会产生较大的水平位

移,一部分是框架结构的整体弯曲变形,另一部分是剪切变形。 (2)剪力墙结构:在水平荷载作用下,剪力墙可视为竖向悬臂伸梁,其水平位移由弯曲变形和剪切变形组成。在高层结构建筑中,框架柱的变形以剪切变形为主,而剪力墙的变形以弯曲变形为主,其位移曲线呈弯曲形,特点是结构层间位移随楼层的增高而增加。 (3)框架-剪力墙结构:在同一层中由于刚性楼板的作用,两者的变形协调一致。剪力墙较大的侧向刚度使得他分担了大部分的水平剪力,这对减小截面的梁柱尺寸,改善框架的受力状态和内力分布非常有利。框架所承受的水平剪力较小且分布均匀,因此柱子的断面尺寸和配筋都比较均匀。越靠近底部剪力墙所承受的剪力也就越大,这有利于控制框架的变形;而结构上部,框架的水平位移又比剪力墙的位移小,剪力墙还承受框架约束的负剪力。 6.?高层建筑设计中如何避免不规则结构? (1)结构平面布置时,需考虑抵抗水平和竖向荷载,平面宜简单、规则、对称,刚度和承载力分布均匀,减少偏心,不应采用严重不规则平面布置。 (2)结构竖向布置,竖向体型宜规则、均匀,避免有过大的外挑和内收,结构的侧向刚度宜下大上小,逐渐均匀变化,不应采用竖向布置严重不规则结构。 (3)立面设计时,应优先考虑几何形状和楼层刚度变化均匀的建筑形式,避免建筑物竖向结构刚度、承载力和质量突变,以及错层和夹层。 7.?在高层建筑设计中,为何要对房屋的高宽比进行控制?? 高宽比对房屋结构的刚度、整体稳定、承载力和经济合理性有重大影响,设计时应对其进行控制。 8.?变形缝的种类有哪些,高层建筑中对变形缝的要求是什么,应采取怎样的措施实现??

相关文档
最新文档