新编《龟兔赛跑》寓言故事

导读：新龟兔赛跑作文(1)

乌龟上次胜过兔子以后，自高自大，对一切动物都不放在眼里，他冷漠无情，对谁也不理。有动物说它，它便骄傲地说：“连长腿的兔子都跑不过我，你算什么!”

自从上次输给乌龟的兔子，之后天天练长跑，也不再骄傲了，兔子决定再跟乌龟决一胜负。练了数日后，兔子在《森林日报》上给乌龟下了挑战书。乌龟接受了。不知不觉比赛的那一天到了，很多动物都来观战。只听“砰”的一声，乌龟和兔子都冲出了起跑线，不一会儿，兔子便甩下了乌龟，一路领先。

兔子跑着跑着，突然听见有动物在喊“救命”兔子停住一看，一只老虎正在追一只梅花鹿，眼看就要追上了，兔子想：不能见死不救。便改变方向向老虎跑去，兔子把老虎引开，老虎就在后面追兔子了，兔子绕了一大圈才把老虎甩掉了。兔子连口气也没喘就继续跑起来。

当兔子到达终点时，裁判大象伯伯正给乌龟挂金牌呢?乌龟看看兔子，得意的说：“谁让你多管闲事，活该!”正在这时，一个响亮的声音响起：“金牌应该属于兔子!”这正是被兔子救过的梅花鹿。大伙齐声问为什么，小云雀说道：“为什么，乌龟先跑到，第一名当然是乌龟了。”梅花鹿把刚才的情况一五一十地说了出来。“对，兔子应该是第一!”“金牌给兔子!”……大象伯伯点了点头，把金牌给兔子挂上了。

乌龟终于低下了高傲的头。

新龟兔赛跑作文(2)

很久以前，乌龟和兔子比赛跑步，兔子因为偷懒输掉了比赛，之后在2288年的一天，高达300层的动物大厦终于建成了，动物们纷纷搬了进了这座公寓，可是把又兔子和乌龟弄成了邻居，于是一连串的事情发生了。

一天，兔子去找乌龟，说：“你敢和我在比一场吗?”

乌龟漫不经心地说：“比就比，说吧比什么?”

“这次我们比爬动物大厦，第一层是起点，第三百层是终点，谁先爬到三百层，谁就赢”兔子说。乌龟爽快的答应了。这个消息很快传遍了整个大厦。

第二天上午，比赛开始了，小动物们准时来给他们助威，场面十分热列，随着大象叔叔的一声“开始”，兔子用出吃奶的力气向上爬，可乌龟还在玩呢!!!!

1个小时……2个小时……3个小时，兔子终于爬到了顶楼，他四处张望，怎么也没有看见乌龟。他坐了下来感觉下面再动，他一看，呆了，因为他坐在乌龟的身上。

原来，乌龟是做高科技电梯上来的，速度当然比他快了，就这样，兔子再一次输给了乌龟。

新龟兔赛跑作文(3)

大家好，你想知道《新龟兔赛跑》吗?我给大家讲一讲吧。

自从兔子输给了乌龟之后它就光埋怨自己，它想：“哎，要是上回不睡觉就不会跑不赢乌龟了。”它越想越急，闯入了乌龟的房子里，盛气凌人的说：“臭乌龟，我要不是上回睡觉了，你才不会赢我呢。”乌龟不慌不忙地说：“那就比比吧。”小喜鹊在森林。

第二天，大家都来到了比赛场上了，小猴子蹦蹦跳跳的过来了，说：“我来当裁判。”说罢就拿起发令枪。

兔子和乌龟都准备好了，小猴子“呯”一声打响了发令枪。兔子像一支离弦的箭一样冲向终点。他风景也顾不上看了，专心致志的向前跑。到了终点，乌龟早在那里等他了，乌龟伸了个懒腰说：“怎么才来呀?我都等你半天了。”兔子大吃一惊，说：“不会吧，我倒。”说完就晕倒了。同学们，你们知道是怎么回事吗?

哈，原来乌龟有个双胞胎弟弟，和他长得一模一样，乌龟和兔子赛跑，让他弟弟在终点等着，兔子到了终点看的的是乌龟的弟弟，兔子以为是乌龟呢，所以就晕倒了。

乌龟有以他的智慧战胜了兔子。

新龟兔赛跑作文(4)

早上，在森林里，大老虎正在给上一次龟兔赛跑的`获胜者小乌龟发奖杯，而在一旁的小白兔却难过地哭了。它很不服气，心想：“为什么走得慢的小乌龟胜利了呢?不行，我下次再不得第一，就打自己100下。”此时，小乌龟想：“我胜利了也不能骄傲，如果骄傲也会像兔子一样失败的。”

过了几天，新的龟兔赛跑又开始了。

小白兔和小乌龟来到了比赛现场。大老虎手里拿着发令枪一放，只听“砰”的一声，小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢慢地跑着。不一会儿，小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想：“这次我可一定不能再失败了。”小乌龟也想：“我不能骄傲、我不能骄傲。”

小白兔跑啊跑，突然它发现前面有一个小东西一边动，一边叫，跑近一看，原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想：“比赛要紧，还是快跑吧。”可是它转念又一想：“友谊第一，比赛第二，不管小鸟，它会有危险的。”于是，小白兔又跑了回去。

它把小鸟抱起来，拿出身上带的药水和纱布，给小鸟上药、包扎伤口。经过小白兔的努力，小鸟又能飞起来了，小鸟边飞边喊：“谢谢你，小白兔。”

小白兔此时已发现小乌龟超过了自己，它立即飞快地向终点跑去。

这时，先飞到终点的小鸟已把小白兔救自己的经过，一五一十，一点也不差地告诉了大家，大家都喊：“小白兔，加油!”可是小乌

龟还是抢先一步到达了终点。

小白兔此时又有些失望了，可大家都说小白兔乐于助人的精神值得称赞。于是大家都议论应该给小白兔发什么奖。终于，大家做出一个决定：给小白兔发精神文明奖。小白兔一听，脸红到了脖子根。【新编《龟兔赛跑》寓言故事300字】

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龟兔赛跑新编五年级精选作文

龟兔赛跑新编五年级精选作文自从乌龟和兔子赛跑乌龟赢了以后，兔子再也不敢嘲笑乌龟了，还和他成了好朋友。多年后，龟和兔各自成家立业，它们的孙子也情同手足，成了形影不离的好朋友。有一次，小乌龟和小兔子在一起聊天，聊着聊着便聊到了自己的爷爷。小乌龟骄傲地说：“当年的比赛是我爷爷赢了，你们兔子，再来八百年也不可能赢！”小兔子一听火了，愤慨地对乌龟说：“当年要不是我爷爷好心让你爷爷，你爷爷那速度，怎么可能赢！”这时，从这里路过的小猴听见了，便出主意说：“要不你俩也比一比？”它们俩同意了，时间定在三天后。小兔子回到家后，坐立难安，他心想：就算我比他跑得快，但也很难保证我一定能赢呀！不行，我得想个规定。兔子眼睛咕噜一转，想到一个好主意：我可以去找狐狸大哥，他可是全森林里最聪明的呀！于是，免子拿着金银珠宝，来到狐狸家。狐狸一看，眼都直了。它在兔子耳边小声说：“兔子老弟，记住，这是违法的，不能让别人知道！你可以在……” 兔子听了，登时眉开眼笑，可是它们万万想不到，这番言语被正要回家的猎狗警官听到了，它可是有名的顺风耳。猎狗警官立即来到乌龟家，把听到的给小乌龟说了。小乌龟先是大吃一惊，然后用不容置疑的语气说：“不！我相信兔子，他不会这样做的！”猎狗叹了一口

气，心想，这乌龟还是太实在了！当晚，猎狗警官突袭了狐狸的住所，狐狸扛不住猎狗警官的威严，很快交代了事情的经过，猎狗警官便把他抓进了警察局等待判决。比赛那天，猎狗换了一身便装，找了一个角落坐下。不一会，兔子来了，只见它先是四处跟观众握手，仿佛大局已定，冠军早已收入囊中，接着却又到处张望，一副坐立难安的样子。终于到了比赛快开始的时候，兔子突然端起一杯水，快步来到乌龟面前，对乌龟说：“龟兄，这次比赛，友谊第一，比赛第二，来，请你干了这杯水！”乌龟举杯就要喝。此时，猎狗突然从人群中窜出，疾步向前，一下把水杯夺过来，指着兔子说：“大家快看，这兔子为了赢比赛，竟用泻药害他最好的朋友！不信，兔子你敢喝这杯子里的水吗？！”兔子满脸通红，再也说不出一句话。于是，兔子也被抓进了警察局。从那之后，再也没人愿意和兔子做朋友了。

《龟兔赛跑》故事新编

据说龟爷爷800岁那年，它有了一个龟孙子，龟孙子比较贪玩调皮。有一天，龟孙子和一只小兔子一起玩，两个小东西玩了一会就吵了起来，龟孙子说乌龟比兔子厉害，小兔子说兔子比乌龟厉害。这时恰遇森林王国的宣传部部长狐狸经过这里，适逢年底，它正为年终总结没东西写发愁（他们的年终总结要求在一万字以上，总之越长成绩越大），看见两个小东西吵得不可开交，狐狸灵机一动就决定在乌龟和兔子两个家族之间开展一次活动，说不定这样总结就可以增加5000字，明年还可以保住宣传部长的位置（森林王国明文规定，谁的工作总结最短谁第二年就下课）。狐狸想好后，就上前建议说你们两个家族比赛比赛，就知道谁最厉害了，龟孙子说随便比赛什么乌龟都不会输，小兔子说那就比赛谁跑得快。于是狐狸就叫两个小东西回去通知他们的家长，腊月28举行比赛。龟孙子在回家的路上就开始后悔。回到家后，它告诉了它老爸，它老爸正准备把它翻过来打，龟爷爷来了，它把龟爸爸骂了一顿，说这个世上就没有乌龟家族办不到的事情。龟爸爸说两者相斗强者胜，我们这四条腿怎么跑得过兔子。龟爷爷说你的确少活了几百年，两者相斗从来就是智者胜，勇者怎么能胜，龟孙子比赛的事我包了，一定能赢它个稀里哗啦。龟爷爷没有枉活800年，见的世面多，收集的古董也多。它拿出几样古董叫龟爸爸去卖给人类，顺带从人类那里买几只家养的漂亮母兔子，以及一些安眠药回来。龟爸爸明白过来，原来龟爷爷要使用“美人计”。腊月28到了，龟孙子和小兔子天没亮就开始比赛。龟爸爸带着几只母兔子装成啦啦队早就在一个山坳里等着，小兔子经过时看见这么多漂亮姑娘为它喝彩，的确有点不能把持自己，就和它们玩了起来，最后还喝了有安眠药的水。等到小兔子醒来，已是第二天早晨，那些漂亮姑娘早就不在了，小兔子心里开始发慌，急忙往终点跑去。它在距离终点500米的地方终于碰见了龟孙子。比赛结束，大家都看见小兔子先跑到终点，但狐狸却宣布龟孙子赢了，狐狸还说是大会组委会组成人员老虎、狮子、狼和狐狸集体研究的结果。兔子家族当然不服，就去找狐狸要求重新比赛，没想到狐狸回答说不服也可以，如果举行复赛的话，就要兔子家族出钱赞助，并且要把小兔子的腿锯掉一半，另外还要在它背上安上一块相当于龟壳重量的铁板。兔子家族思量再三，感觉那样对小兔子太残忍，就不得不放弃了复赛的念头。但在它们家族内，一直还是认为寿命虽然没有乌龟长，跑步还是能够跑赢乌龟的。龟孙子赢了，龟爸爸却糊涂了，它知道“美人计”没成功，那么乌龟家族赢在哪里呢？它只好去请教龟爷爷。龟爷爷告诉它，做任何事情都要抓住要害，一旦解决了要害问题，其它也就不是问题了。这次比赛谁输谁赢是由裁判说了算，并不是谁跑得快说了算，所以只需要把几个裁判搞定，也就赢了。龟爸爸就问怎么把几个裁判搞定的，龟爷爷说这几个家伙都是没见过世面的后辈晚生，我拿出收藏的几件古董，再送上几块金币它们就听我的话了。且说比赛结束后，森林王国宣传部部长狐狸为报纸等媒体如何报道比赛的事情犯难了，它想了几天几夜，终于想出了一个法子，它要记者重点写小兔子如何偷懒睡觉、如何骄傲自满，龟孙子如何锲而不舍、如何英勇顽强。没想到这样一报道，龟孙子就赢得光明正大、合情合理了，并且一举成了森林王国的英雄人物，连那些亲眼看见小兔子赢了的动物也相信是龟孙子赢了。报道比赛的报纸出来后，龟爷爷感觉这是乌龟家族前所没有的荣誉，一定要让人类也知道，于是它就把报纸拿给了一个傻小子，傻小子就把这个故事讲出来了，这就变成了我们今天小学课本上《龟兔赛跑》的故事。 ——（本故事来源小说《大学在他处》）

编写寓言故事

第十三次课（同步七）编写动物寓言故事教学目标：1、让学生掌握寓言和动物寓言的的定义； 2、让学生充分发挥自己的想象能力，编写有教育意义的动物寓言。教学过程：一、导入：同学们，你们还记得课本的23课学的是什么吗？（《寓言两则》）那同学们知道寓言的定义是什么吗？（通过具体浅显的故事，寄予深奥的道理，通过这个道理来劝诫众人。）今天我们就一起来编动物寓言故事。什么是动物寓言：就是以动物为主角，采用拟人化的艺术手法编写的含有讽喻或明显教育意义，篇幅比较简短的小故事。二、讲授新课： 1、提问学生：大家都学过哪些动物寓言故事呢？尝试着讲出其中的道理。《坐井观天》：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。《鹬yù蚌bànɡ相争》用来比喻双方不和，互相争斗，结果两败俱伤，让第三者占了便宜。《狐假虎威》比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人，就是用别人的威风台高自己。 2、编写动物寓言故事要注意：（1）内容完整，条理清楚。（2）故事要形象生动，有趣味。（3）故事要有教育意义（说明道理） 3、抽签编寓言故事 4、写作指导：（1）先确定自己要写的动物，然后把动物当作人来写（拟人手法），赋予人的语言、行为、动作、思想；（2）展开大胆而又合理的想象写出一篇完整的故事；（3）结尾点明寓意。童话与寓言的区别童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。老鼠的爱在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姐姐醒来后，便衷心地谢谢他。过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。一天晚上，老鼠妈妈突然生病了，老鼠弟弟便立即去找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了！老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种“七彩草”才能治好鼠妈妈的病。为了救妈妈的病，老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟不懂游泳，怎么办呢？正当他束手无策之时，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。后来，鼠弟弟又遇见小鸟姐姐。小鸟说：“骑在我背上吧！我带你上山顶。”说罢，便带着鼠弟弟，飞到了山顶。鼠弟弟拿到“七彩草”后又被鸟姐姐亲自送回了家，终於救回老鼠妈妈的性命了。这个故事教我们：如果你帮助过别人，当你有困难时别人也会帮助你，这就叫好人有好报！

龟兔赛跑新编600字最新版

龟兔赛跑新编600字听说狮子王要在森林里举行一场马拉松比赛，看看各位动物的实力怎么样。兔子想：我要参加马拉松长跑，上次输给了乌龟，这次可不能输，我要为我们的家族争回荣誉。于是兔子去狮王面前报名去了。乌龟想：上次我赢了，这次肯定能赢。于是乌龟也去报名了。兔子为了夺冠，每天都进行魔鬼式的训练。她来到健身场，去跑步机上跑了一个小时。它累得气喘吁吁。不管是刮风还是下雨，不管是严寒还是酷暑，它每天坚持不懈地跑。不久，它的跑步速度达到了原来的十倍。而乌龟一心想着兔子能睡觉，自己能跑赢。于是它什么也没训练，只是在温暖的被窝里呼呼大睡。马拉松长跑比赛开始了，森林里坐满了人，有的是评委，有的是选手，还有的是观众，黑压压的一片。兔子和乌龟充满自信地站在起跑线上。只听老虎裁判拿着喇叭大声吼道：“比赛开始！”“加油，加油！”台下响起了呐喊声和欢呼声。只见兔子像离弦的箭一样冲了出去，惊得大家目瞪口呆。而乌龟跑了几步就四脚朝天的摔在了地上，由于壳着地，他飞快地滑了下去，比兔子还要快呢！不久，乌龟就到达了终点，取得了胜利。等乌龟领完奖时，兔子还在坚持不懈地跑呢！乌龟兴冲冲地回到了家里，它高兴得不得了。心想：我不费吹灰之力就得到了奖杯，真是棒极了！而兔子呢，它失落极了，明明付出了那么多努力，怎么还是输给了乌龟呢？真是百思不得其解……朋友们，要想获得成功，就要靠自己的努力，用实力说话，可千万不要投机取巧啊！人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候，当你情感受挫的时候，当你收到误解与打击的时候，我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想，那就是一种力量和宝贵的精神财富，更是人生的一种最珍贵的价值，温暖可以驱逐寒冷，有力量，就什么都不怕。乐观，是一种优良的资本，它是无价的。用乐观的思维方式思考问题，做人处事，伊壁鸠鲁说，人类不是被问题本身所困扰，而是被他们对问题的看法所困扰，“如果掌握了乐观的思维法，光明思维法，人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态，用健康的心态树立正确的人生观，是一种智取，也是一种取之不尽用之不竭的能量，用正确的思维方式想思考问题处理问题，是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候，我们知道更有明天的亮丽，即使夜晚的月亮很皎洁，我们依然相信明天的阳光更灿烂，拥有了乐观的心态，就是拥有了一个健康的思想，快乐健康的人生，掌握了乐观思维法，就是掌握了快乐的源泉。乐观，是一种是心灵的鸡汤。有些思想，总会在一瞬间产生；有些智慧的火花，也总会在一瞬间擦亮，“向着阳光，就不会被阴霾笼罩”，乐观的境界就是光明的境界、健康的境界，从正常的思维方式出发，乐观也是一种魅力，因魅力而更美丽。乐观，就是镶嵌在天边的彩虹，是一种正常的自然现象。乐观，是一种健康的心态，是一种不可抗拒的力量，夏雨之后会有彩虹，困境后乐观心态的拥有，也该是一件经历之后的淡定呵！能做到遇事时的一直从容乐观，是一种高度的修行，更是一种成熟健康的心态和处世境界！对得起自己就不能虚度年华，无所事事。上天赐予我们生命就要我们到这个世上来干事的，无论大事小事难事易事，只要对社会，对人民有益都得干。对得起生命，就要学会享受社会的一切快乐。上天恩赐我们生命，同时也要我们体会社会酸、

龟兔赛跑故事新编作文400字四年级-故事新编龟兔赛跑400字提纲

龟兔赛跑故事新编在一个风和日丽的早晨。兔子在河边散步，看见乌龟也在散步，说：“乌龟，你在干什么？”乌龟说：“散步。”兔子讽刺道：“就凭你那两双小短腿？真是可笑。我今天要和你一决高下！”乌龟想：硬拼是绝对斗不过兔子的。乌龟眼睛一转，想出了一个好办法。说：“好！谁怕谁，但是赛跑的终点要定在河对岸。”兔子想都没想就答应了乌龟。比赛开始了，兔子像离弦的箭一样冲出去，乌龟慢吞吞地爬着。快到终点了，一条小河打住了兔子的去路，兔子急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼看乌龟就要追上来了，兔子心想：绝不能让乌龟超过我，赢得冠军。说着便慢慢地向河边走去，头上大汗淋漓。他小心翼翼地把脚伸到水里看看水有多深，可是一没扶稳，就掉入水中，兔子不会游泳，便大声叫：“救命，救命。”乌龟听到了，便跳入水中，背起兔子到了岸上。兔子惭愧地说：“对不起乌龟，我今天早上不应该说你腿短的。”“没关系。”乌龟说。从此兔子和乌龟便成了好朋友。每一个人都有优点和缺点，不能用自己的优点和别人的缺点比。龟兔赛跑故事新编在很久很久以前有一片森林，森林里住着许多小动物：狗、兔子、山羊、乌龟、黑熊…… 有一天兔子在散步时，碰到了一只慢吞吞的乌龟，于是兔子就轻蔑地对乌龟说了一句：“乌龟老弟，敢不敢和兔子大哥比赛跑步啊？”乌龟慢吞吞地向兔子点了点头。烈日当空，兔子和乌龟举行的跑步大赛开始了！它们一起把山羊大叔拉了过来，请它当裁判。山羊大叔心花怒放，连忙点头答应了。当山羊大叔吹响哨声后，兔子一个箭步冲到了跑道的一半，心想：乌龟肯定才迈出第一步，即使我睡那么一觉，它也未必能够追上我呀！于是，它倒头就睡在了苹果树旁，并进入了甜美的梦乡。跟兔子想象的一样，乌龟确实才迈出了起点线。可是乌龟没有灰心丧气，而是坚持不懈地努力向终点进发。突然，一阵凉风把兔子吹醒了，兔子左右张望了一会儿，乌龟已经快到终点了，于是它飞速奔向终点，可一切都已经迟了，乌龟已经抵达了终点。兔子口服心不服，于是它私下和乌龟决定再比一局。第二天，比赛再次开局。这次兔子吸取了上一局的教训，一口气跑到终点取得了胜利。乌龟认为这不公平：“兔子擅长在地面上跑步，而我却擅长在水里游泳，不能全依照兔子擅长的和我相比较呀！”听了乌龟的一席话评委决定把比赛场地改为一半陆地一半水路，决胜局将在次日举行。决胜局开始了，兔子还是一如既往地顺利完成了陆地部分，可到了河边就忧

寓言故事写作ABC

寓言故事写作ABC 寓言故事是同学们喜闻乐见的一种文学样式。因为它充满着机趣、智慧、思想和教益，因而也备受成年人的青睐。所谓寓言，就是寓意于言。“言”就是叙述的小故事，“意”就是故事中包含的道理。它通常是借用一个劝谕性或讽刺性的小故事，来形象地阐述一个能振聋发聩、启人深思的大道理。其叙述故事常用夸张的手法描写人物，或把动植物与无生物拟人化，使深奥的生活哲理和道德教训，从简单而又浅易的故事中体现出来。寓言的特点，能够概括为小、少、简、深。小是指其篇幅短小；少是指涉及的人物或动植物数量少；简是指故事情节简单；深是指它所蕴涵的道理深刻。从其作用看，有正面的启发教育作用，如《愚公移山》；亦有反面的讽刺嘲弄作用，如《叶公好龙》。从所使用的手法看，它通常采用夸张、拟人等修辞手法，使用借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大的构思方法。从其主人公看，有以人物为主人公的，如《揠苗助长》；也有以动植物或其他事物为主人公的，如《龟兔赛跑》。从其结构看，它一般包括寓体（故事）和寓意（主旨）两个部分，但寓意部分的有无一般不作硬性规定。写作寓言，应做到“四要”：一要确定明确积极的寓意。同其它文体相比，寓言更强调对文章主旨鲜明性的要求。其它文体的主题能够直白，也能够含蓄，而以含蓄为好，寓言则不讲求寓意的隐晦，它以明达为佳。当然，在主题的积极性上，寓言与其它文体的要求是一致的，都需要表达健康向上的观点，确能给人以启迪和教益。二要发挥新奇大胆的想像。因为寓言中所写的人、事、物等都不是生活中已经有或可能有的，它是一种虚拟的、只用来表达作者某种思想或情感的载体，尤其是以动植物为主人公的寓言，更需要充分发挥想像，以赋予它们以人的思想情感和心理。当然，其故事是不嫌怪诞离奇的，甚至越是离奇，越能彰显出所要表达的道理。三要注意表达上的特殊性。结构上，能够采用单纯寓体式而不揭示寓意的写法，亦可采用既有寓体的表述，又有寓意的揭示的写法，不必拘于一法，尽可根据个人的爱好自由选择。篇幅上，不必追求洋洋洒洒的长篇大论和情节的一波三折，不能让繁冗的情节淹没了寓言所要显示的道理。写法上，要使用放大法，以凸显主人公的行为和心理特征，从而让寓意十分明晰显豁地突现出来。四要讲求内容的现实针对性。无论是劝喻或讽刺，都要来自现实生活，有感而发，虽然它所写的事在现实中根本不可能存有，但生活中的一些人却常有与之相似或相同的思维方式。文学是现实的一面镜子，寓言故事虽然篇幅短小，但它仍要求作者保持对生活的敏感，要求作者从大量纷繁的生活现象中提炼出有价值的思想，升华出有指导意义的道理，以充分发挥这种文学样式的社会功能。自从1999年话题作文滥觞之后，文体不限的宽松和自由，使那些富有才情、勇于创新的学生获得了考场上自由驰骋的广阔天地，在文体选择方面，此前少人问津的寓言故事，一下子热了起来，几乎每年都有很多学生在高考场上自觉地使用寓言故事对话题实行形象而富有个性的演绎，并所以获得了高分甚至满分，委实可喜可贺。下面这篇例文就是2002年高考场上涌现出的寓言佳作。

中国寓言故事读后感(精选多篇)

中国寓言故事读后感(精选多篇) 第一篇：中国寓言故事读后感《中国寓言故事》读后感小白兔 2014年11月11日星期六天气晴今天，我读完了《中国寓言故事》，中国寓言故事读后感。这本书可好看了，里面有四个故事，生动有趣。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅让我领会了它们背后的含义，还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。书里的《铁杵磨成针》的故事，讲了诗仙李白小时候光想着玩，不爱读书。有一次，他逃学出去玩，见一个老奶奶在磨铁杵，李白问她这是干什么呀？老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶，说：“杵很粗，何时才能磨成绣花针呀？”老奶奶说：“功夫不负有心人，铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀，只要好好读书，有什么不能学会的呢？从此以后，他用心读书，终于成了一个大诗人。《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭，纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领，又苦练了把小物体看大的本事，几年之后终于成了一个百发百中的神箭手。《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，坚持练习，一定会有收获的。自从我学习乐高机器人以来，每周我都要把学过的课程用日记记下来，到现在为止，我已经写了三十多篇乐高日记了，通过日记不仅把学过的知识巩固了，更锻炼了写作，多有成就感呀！我还喜欢做科学小实验，每周一个科学实验是我的最爱，现在我已做了四十多个小实验了，还有幸发表了好几个呢！真开心，呵呵！看看，努力是不是就有收获呀！以后我还要继续坚持下去，争取取得更大进步，读后感《中国寓言故事读后感》。《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋，他不是用脚去试鞋，而是用一根稻草去测自己脚的尺寸。看到这里，我都笑出声来了，怎么有这么傻的人呢！这不就是多此一举吗？这么简单的事儿不是小题大作吗？《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子，他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎么看邻居的儿子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神态像偷斧子的，说话也像偷斧子。后来他找到了斧子，他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样子了。我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀！瞎猜疑不仅会影响朋友之间的关系，还有可能会得妄想症呢！这本寓言故事，故事小，意义大，很值得一读哦！来来来，让我和大家分享一个《愚人买鞋》的故事吧！妈妈的话：

龟兔赛跑寓言故事新编400字精选6篇

龟兔赛跑寓言故事新编400字精选6篇寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编？今天小编给大家分享几个龟兔赛跑寓言故事新编，仅供参阅。龟兔赛跑寓言故事新编【１】《龟兔赛跑》的故事大家都已经知道。那次，兔子和乌龟比赛跑步，结果兔子输给了乌龟。兔子因为不服输，所以就去找乌龟重新赛跑，乌龟答应了。比赛开始了，兔子飞快地跑出去，再回头看看乌龟，“呵，乌龟才走了几步呀！哈哈，走得真慢呀！”这时兔子的肚子“咕咕”叫了起来，兔子看见东边有一步萝卜地，心想：“反正乌龟才走了几步，我先去拔点儿萝卜再去跑步吧！”乌龟走了好长时间，才走了一半儿的路，它心想：“兔子可能吸取了上次比赛的教训了吧，肯定不会再睡觉了，我也要更努力才行，不能输给它”。兔子拔完萝卜，又看见西边有一家玩具店，它就进去买了好多的玩具。兔子走出玩具店，又去后边的果园里摘水果，当它走出果园，才想起自己还在参加比赛。它突然看见乌龟快跑到终点了，于是便以最快的速度跑过去。兔子一不小心，踩到了一块大石头，摔倒了，东西掉了一地。乌龟看见了，赶快往回走，走到兔子摔倒的地方，把兔子扶起来，驮着兔子走向了终点……你们猜一猜这次比赛是谁赢呢？不过呀，我知道，兔子从那以后再也不说大话了，还动不动就脸红呢！龟兔赛跑寓言故事新编【２】自从上次和乌龟赛跑输了之后，兔子就一直闷闷不乐，一直想找个机会再跟乌龟较量一下。这天，阳光明媚，兔子便兴冲冲地跑到了乌龟家中，咄咄逼人地说：“乌龟先生，我向你下战书，三天以后，我们在你家门前再来一场比赛。”乌龟还没来得及说话，兔子就一溜烟地跑远了。比赛前一天，兔子为了知道当初乌龟是怎么赢自己的，它扮成一个老者对乌龟说：“你当时怎么赢的兔子呢？”乌龟知道这是兔子假扮的，就故意骗它说：“上次我安装了一个加速器，可以使我跑得飞快。”兔子信以为真，回家马上做了一个。到了比赛那天，森林里的动物都来观看比赛了。比赛开始了，兔子一溜烟跑得无影无踪，它趁人不注意跑进葱郁的小树林，在身上绑上了加速器，然后就像火箭似的到达了终点。而乌龟呢，仍在慢吞吞地前进，汗水像瀑布似的往下流。这时兔子已经跑到了终点，成为了冠军。兔子还没来得及高兴，突然，熊警察冒了出来，对兔子说：“你超速了，违背了我们大森林的比赛规则，请到法院里做客吧。”这时，小乌龟也刚好拼尽全力爬到了终点，最终获得了冠军，赢得了观众们最真挚的、最热烈的掌声和呐喊声。兔子十分后悔地说：“唉！都怪我听了乌龟的话，投机取巧，真是聪明反被聪明误啊！”龟兔赛跑寓言故事新编【３】在很久很久以前有一片森林，森林里住着许多小动物：狗、兔子、山羊、乌龟、黑熊……有一天兔子在散步时，碰到了一只慢吞吞的乌龟，于是兔子就轻蔑地对乌龟说了一句：“乌龟老弟，敢不敢和兔子大哥比赛跑步啊？”乌龟慢吞吞地向兔子愉快地点了点头。烈日当空，兔子和乌龟举行的跑步大赛开始了！它们一起把山羊大叔拉了过来，请它当裁判。山羊大叔心花怒放，于是连忙点头答应了。当山羊大叔吹响哨声后，兔子一个箭步冲到了跑道的一半，心想：乌龟肯定才迈出第一步，即使我睡那么一觉，它也未必能够追上我呀！于是，它倒头就睡在了苹果树旁，并进入了甜美的梦乡。跟兔子想象的一样，乌龟确实才迈出了起点线。可是乌龟没有灰心丧气，而是坚持不懈地努力向终点进发。突然，一阵凉风把兔子吹醒了，兔子左右张望了一会儿，乌龟已经快到终点了，于是它飞速奔向终点，可一切都已经迟了，乌龟已经抵达了终点。兔子口服心不服，于是它私下和乌龟决定再比一局。第二天，比赛再次开局。这次兔子吸取了上一局的教训，一口气跑到终点取得了胜利。乌龟认为这不公平：“兔子擅长在地面上跑步，而我却擅长在水里游泳，不能全依照兔子的擅长和我相比较呀！”听了乌龟的一席话评委决定把比赛场地改为一半陆地一半水路，决胜局将在次日举行。决胜局开始了，兔子还是一如既往的顺利完成了陆地部分，可到了河边就忧愁起来了：这可怎么办，我又不会游泳。要不做一艘船，可是没有工具怎么做？干脆放弃算了！正当兔子一筹莫展的时候，乌龟也赶了上来。乌龟轻轻地浮在了水面上说：“要不要我捎你一程呢？”此时此刻，兔子感到十分羞愧，于是它有礼貌地拒绝了乌龟的好意，最后乌龟的

龟兔赛跑新编350字

龟兔赛跑新编350字【第1篇】自从兔子输了那一次的比赛后，每天都闷闷不乐。有一天，兔子怒气冲冲地来到乌龟家挑衅道：“上次输给你是我一时大意，你有种我们就再比一次敢不敢？”乌龟信心十足地说：“当然敢！” 兔子说：“好，那我们就一星期的准备时间，请大象来作裁判。” 于是兔子就大摇大摆地回家了，这几天乌龟加紧跑步，每天早上喝一杯牛奶，吃一个萝卜，再去操场跑1个小时。可是兔子正在家里玩电脑上淘宝，看有没有一双“飞鞋”，它找啊找，很快就找到了一双，和它想象得一模一样，于是兔子花了八千元把这双鞋买了下来。过了几天，比赛开始了，兔子来到操场上傲气十足地对乌龟说：“这可是我花大价钱买的一双高科技的鞋，你就等着认输吧”！

大象裁判来到现场，看了看表说：“一二三跑”。乌龟拼命地跑，大约过了十秒钟，兔子打开鞋的开关，突然，打开开关后鞋子着了火，“刷”地一声便跑的无影无踪了，很快追上了乌龟，还对它说：“你就慢慢地跑吧乌龟”。结果快到终点了，兔子就全力以赴冲了过去，没想到速度太快开关没关上，一下撞到了墙上。这时，鞋子突然爆炸，炸的兔子满身是血，大象裁判说：“快打120！”120来了把兔子拉走了，过了一天大家都来问医生兔子怎么样，医生伤心地说：“唉，兔子走了。” 这个故事告诉我们，不能为了所谓的名誉光环失去生命。任何东西对生命而言都是身外之物。【第2篇】自从兔子输了比赛后，就一直不服气，没想到自己会输给一只乌龟，一想到心里就生气。后来，她又向乌龟发起了挑战。兔子来到了龟村说：“跟我比赛过的乌龟出来！”乌龟出来了，“啥事？我的手下败将！”“手下败将？

哼！有本事在再比一次！”“比就比！” 就这样，一场比赛又开始了。但是，乌龟又叫工作人员在路上放了一棵大树。“预备！开始！”兔子一眨眼的功夫就和乌龟拉开了一大截，乌龟看到了就拼命地跑呀跑。后来，兔子又看到了那棵大树，兔子觉得是乌龟又用那办法，于是兔子就将计就计。接着，兔子就假装又睡着了，乌龟跟了上来，看了，就想：“哈哈！正是我预料到的！”后来，兔子看见乌龟已跑到她前面去了，就一起身跟在乌龟屁股后面走呀走，在路上的观众看见了哈哈大笑，乌龟也不知道怎么回事，最后，离终点只有一丁点远时，兔子超过了乌龟到达了终点。朋友们都问兔子为什么不像上次一样在树下睡觉，而兔子回答道：“上次是我太骄傲了，所以才会输。我犯过一次错就够了，绝不能再犯错同样的错。” 这个故事告诉我们，每个人都不能骄傲，因为骄兵必败！每个人都有可能犯错，但一定要知错改错，那样才会不断的进步！

龟兔赛跑故事新编

龟兔赛跑故事新编时间：2019-03-03 09:24:24 | 作者：杨吕嘉自从那次“龟兔赛跑”，乌龟赢了兔子之后，乌龟就在动物界中有了名气。小王八的妈妈对自己的孩子说：“你看看人家乌龟，同样背着个壳，人家跑得赢兔子，你能干嘛？”现在，乌龟走在路上，都有一大堆记者来采访它：“你是怎么赢得兔子的？”“你赢了兔子有何感受？”乌龟知道自己出了名，但他没有骄傲，兔子在一旁不高兴了，“我那天只是睡了一觉，要不然准能赢它！” 兔子自我安慰到，但他还是觉得不服气，决定再去与乌龟“一决高下”。这不，一大早，兔子来到乌龟家：“龟老弟，上次你侥幸赢了我，我不服，我们再比一场？” “可以是可以，但场地我来选。”乌龟答道。 “只要不涉及到游泳，随你挑！”兔子回答道。 “可以，明天上午，山的顶峰为起点，山脚下为终点，不见不散！”乌龟说。定好了比赛时间、地点，兔子就心满意足地回了家。第二天早上，不知谁传开的消息，比赛场地人山人海，到处都是记者。这时，不知哪跑来个主持人，说：“乌龟和兔子再次赛跑，谁会赢呢？请大家拭目以待！”过了一会儿，乌龟和兔子做完热身，又不知哪跑来个裁判员，上来就喊：“三！二！一！开跑！”刚说完，兔子像箭一样地飞了出去，而乌龟呢？则不紧不慢地把四肢收进了壳里，滚了下去！兔子看到乌龟这样，都看呆了，停下了跑步，觉得滚的速度应该比跑的速度快，兔子也滚了下去，可无奈，乌龟的壳终究是圆的，滚得比兔子快。不用说，这场比赛，乌龟又赢了，全场顿时欢呼起来！这场比赛在兔子的心灵上留下了极大的创伤，乌龟走上前去，安慰兔子：“兔子大哥，比赛跑步虽然要体力，但是要学会动脑，找到一个适合自己的办法，坚持自我！”

寓言故事写作指导

寓言故事写作指导如何写好寓言故事寓言，即寓意于言。“言”是叙述的小故事，而“意”则是故事中包含的道理。换言之，寓言是一种寄托着教训和寓意的简短故事。因为故事简短，特别适合孩子阅读，因为包含道理，教人智慧，更利于孩子成长，所以寓言在孩子的成长中具有特殊的地位，学好写寓言，也可以帮助我们更好的做人，适应社会。写好寓言，首先要学会拟人、对比和突转等手法：寓言常常选取动植物为角色，要反映的却是人类生活，所以采用拟人手法，赋予动植物和非生物以人的性格、特点、情感、能力、品质，是寓言的第一考虑。《蔷薇和鸡冠花》让花说话，互相评论，这就是拟人。同时借助对照和比较，强调差异，突出寓意的形象。如《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》写了哲学家前后态度的不同，形成对比，以此凸显寓意。突转是指寓言情节或人物命运发生突然的转变，这种转变是读者和作品中人物始料不及的大逆转，而寓意也在这逆转中自然而然地凸显。《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》钟传祎敬上哲学家先是抱怨上帝不公，结果自己因为被一两次蚂蚁叮咬就踩死所有蚂蚁，由同情变为残暴，这就是突转，也借助突转，让读者明白道理。其次，要学会编故事：故事的主角一般为动植物和身边的物体，要给这些事物确定一个有趣、特别的名字。要确定故事的主题，是哪个方面的内容，是关爱、学习、认识、求知、上进、骄傲、朴实等等，要在选取的范围内编写故事；同时要想清楚故事的起因经过结果，故事是怎么发生的，如何推进，结果怎么样，要心中有数。最重要的是可以把身边的事情，如课堂上、学校、家里、社区发生的故事迁移到动植物身上，通过转换人物、场景来演绎寓言故事。故事要简短，主线清晰，不要枝蔓。最后要点名道理：故事的寓意可以借助故事中的人来点名，也可以用最后一段，特别指出。关键是自己要明白道理，知道道理的内涵，学会道理在生活中的作用，这些道理可以来自书上，老师的教导，父母的告知和自己的领悟。【寓言故事精选】田野里的议论田野里，有一丘稻田，紧挨着的是一丘白菜地。秋天来了，阳光灿烂地照着，天越晴越高了。稻谷快成熟了，一束束稻穗颗粒饱满，在阳光照耀下闪烁着金色的光芒。稻谷们禁不住感慨：“多好的阳光，让我们的内心充满着金色的渴望。这时，可千万别下什么雨，不然可就遭殃了。” 一旁的白菜接过了话茬：“太阳有什么重要的?这时最好是下阵雨，我们的嗓子干得都快冒烟了。雨水才是生命的源泉!” 稻谷和白菜展开了激烈的争论。

新编寓言故事作文：狐假虎威

新编寓言故事作文：狐假虎威导读：【篇一】自从老虎被狐狸骗过了一次之后，老虎就时刻提醒自己，不要再一次被狐狸骗了。要利用因特网来报仇! 真是无巧不成书啊，这不，狐狸刚买了台液晶电脑，刚上因特网就碰到了老虎。狐狸的网名叫做“将诈骗进行到底”，他正准备找一个网友好好聊聊骗术。正好，一个叫“谁与争锋”的网友向他发一条QQ信息：你好，亲爱的网友。狐狸毫无戒心地与“谁与争锋”聊了起来，聊得最多的还是他是如何在百兽面前骗了老虎。其实，那个叫“谁与争锋”的就是威风凛凛的老虎!这次，老虎利用因特网给狐狸设下了圈套。老虎首先给狐狸发了条信息：“你好，‘将诈骗进行到底’，我能和你交个朋友吗?”过了好久，显示屏上才出现了狐狸的信息：“好呀!咱们聊些什么呢?”老虎快速地敲着键盘，不一会儿就打好了字：“老兄啊，我买了六合彩中了头奖，既然是朋友就应该有福同享，你要是感兴趣，就给我寄66万元所得税，我寄300万元给你，怎么样啊?”狐狸一看有赚钱的机会，就用生硬的手打上几个字：“好，说帐号，我明天就把66万元给你寄过去!你等着!可别忘了……”老虎一看，兴奋不已，立即给了狐狸一个“66666”的帐号。第二天天还没亮，狐狸就直奔动物银行，把钱寄了过去。狐狸仔细一想：“天下没有掉馅饼的好事。”狐狸心事重重地离开了银行，

回到家，狐狸立马打开了电脑，心急火燎地给“谁与争锋”连续留了言，可是“谁与争锋”就是没有回音。搞得狐狸茶不思，饭不想，一天到晚就守在电脑前，等候“谁与争锋”的'信息。几天后，“谁与争锋”给狐狸留了言，告诉狐狸：“‘谁与争锋’就是我??上次被你整得可惨的老虎。对了，还得谢谢你那66万元钱呢!哈哈哈哈!菜鸟一只还敢跟我大虾斗!我早就用软件识别你的身份啦!哈哈哈!” 狐狸看完信息，气得咬牙切齿，昏了过去。【篇二】有一天，狐狸下山去玩，看见人们在公路收费站上收钱。他机灵一动，拍着自己的脑袋说：“哎呀，我怎么没想到这么好的发财之路呢!” 说干就干，狐狸马上跑上山，选了一条路。他拿来斧头，简单的修了修路面，便劈下了一块大木头插在岔道口，上面写着：“此路归我，过着交钱。” 过了一会儿，老虎从这儿经过了。狐狸见了，眼珠子滴溜溜一转，连忙点头哈腰的说：“哟，是大王啊，十分荣幸您能光临小路!瞧，路面刚清扫过，快过吧!”老虎正要走过，狐狸不知从哪儿弄来了相机，说：“大王真英俊，不知能否赏个脸，和在下照张相呢?您爱民如子，一定会答应的!”“来来来”，话音刚落，照片就照成了。老虎走后，狐狸忙把照片贴在木牌上。

龟兔赛跑故事新编作文

龟兔赛跑故事新编作文龟兔赛跑故事新编作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的龟兔赛跑故事新编作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。在龟兔赛跑中，乌龟取得了第一名的`宝座。从那时起乌龟每天都得意洋洋，带着第一名的奖杯在森林里炫耀。有一天，乌龟在森林里散步，他看见一群小动物都说小兔跑步是最快的。乌龟听了很不甘心，心想；我一定要和小兔再比一场，分出胜负。可是，他不知道自己的实力又有多少。而小兔呢，他吸取了上次的教训，变得不再骄傲，每天都练习跑步。渐渐的他跑步的技术越来越好，跑得越来越快了。过了几天，跑步比赛就开始了。他们请百灵鸟当裁判，只见一声令下小兔子飞快地朝着终点跑去，而乌龟却在那儿慢慢吞吞地爬着，过了一会儿，他看见小兔已经不见了，以为他又在哪儿睡着了，慢慢的，他越来越放松跑得也越来越慢了。他认为自己快赢了，突然，他听到一阵热烈的掌声，当掌声渐渐平息时，他才认识到，自己已经输了。

森林里的小动物们都知道了乌龟和兔子赛跑，乌龟得了第一名，大家纷纷去找乌龟签名，乌龟一下子成了大明星。而兔子却一直在想一个问题：我怎么可能输给一只弱小的乌龟呢？第二天，兔子来到乌龟家，他敲了敲门，乌龟打开门，见到兔子连忙说：“兔子兄弟你好，有什么事进来再说吧。”兔子走进了乌龟的家，就问：“乌龟老兄，你怎么比我跑得快了？你不是一向都非常非常……慢的吗？这次比赛你怎么比我跑得还快呢？”乌龟回答：“那是因为我没有去冷饮店喝汽水，也没有到茂盛的大树下睡觉，所以我比你先跑到了终点。”听了乌龟说的话，兔子连声说：“谢谢，谢谢！明天我们再比一回！”兔子一说完就跑回自己的家了。第三天，乌龟和兔子又要赛跑，狐狸先生说：“准备！跑！”听到发号声，兔子像支离弦的箭一样飞了出去。而乌龟还在慢吞吞地爬着。这次兔子拿了第一名！他对乌龟说：“我终于知道了一个道理，做事一定要一心一意地去做。”

寓言故事教学设计

《寓言故事》教学设计【学生分析】学生在以往的学习中接触过简单的寓言故事，但是对于其领悟及创作只停留在最表层，虽有丰富的创作素材和丰富的想象力，但不敢大胆去尝试。【设计理念】本节课根据教学目标，结合“新课标”理念，注重师生互动和学生学习兴趣、知识能力的培养，在学生所具有的基本能力的基础上，充分发挥学生丰富的想象力，利用他们相互评价，相互提问的互动气氛感知和深化，联系生活进行实践和创作。【教学目标】1，根据以往所接触的寓言故事总结寓言故事的特征； 2，同学之间交流自己创作的寓言故事，并以所总结的寓言故事的特征为依据，评价同学创作的寓言故事； 3，根据生活素材补充、编写寓言故事，进一步培养想象能力和发散思维能力。【教学重点】①交流评价自己的寓言创作 ②把总结的寓言故事特征融入到自己的寓言创作中去【教学难点】正确地将所总结的寓言特征融入自己的评价及创作中去【教具】多媒体教学过程设计：

附：课文《赫耳墨斯和雕像者》赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问到“值多少钱？”雕像者说“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问“赫拉的雕像值多少钱？”“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多赏少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送” 这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被重视的人。改动后：赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个像，问到“值多少钱？”雕像者说“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问“赫拉的雕像值多少钱？”“还要贵一点。”赫耳墨斯听后，莫不作声，悄然离去。

《龟兔赛跑》寓言故事新编

《龟兔赛跑》寓言故事新编导读：【篇一】兔子和乌龟第三次赛跑在一个大森林里，森林里有小河和清凉的果实。这事乌龟都以在起跑线上准备好了，当裁判一声枪响，兔子和乌龟开始跑了，兔子还是一路领先，可是，乌龟就着一声枪响乌龟也是以下子不见了，动物们一开始激烈的热情都一下子都沉浸下来了，都在想乌龟都去了了。领先很多的兔子也想看看乌龟在那里，兔子一看，乌龟不见了，兔子就想：“小乌龟啊!想跟我斗第一等一万年也拿不到，哈哈!”等兔子一回头看见乌龟在过小河，兔子一下子惊呆了想：“它怎么在我前头啊?”这时，兔子回过神来，它想我怎么过河呢?怎么办呢?，这时，一只长颈鹿在这喝水，兔子走过去说：“长颈鹿大叔，你好!请问你能带我国河吗?”长颈鹿没听见小白兔说的话就走了，这时，大象走过来了，小白兔跑过去问大象：“大象伯伯，你能带我过河吗?”大象说：“当然可以了!”说完把鼻子一伸兔子就飞快的.过了河，转身对大象说：“大象伯伯，谢谢你了”，说完转身就以飞快的速度来赶乌龟，可是，乌龟又不见了。快到终点了，兔子还没看见乌龟，兔子终于松了一口气，于是兔子回头看看乌龟，在等兔子一回头准备慢慢的走到终点时，看见了乌龟，最中，乌龟还是赢了兔子。

【篇二】自从前一次龟兔赛跑后，兔子很不服气，心想堂堂的赛跑冠军怎么可以输给一只乌龟呢?兔子越想越不服气，决定再找乌龟再赛一次。一天，兔子在回家的路上看见乌龟，便冲上前去，不服气地说：“乌龟，乌龟上次是我的一时太大意，我要和你再决高低，乌龟不想答应的，可是兔子竟盯着它不放，只好答应了。第二天，森林里就传来乌龟要和兔子再赛一场的消息，听到这个消息的人都来为乌龟加油! 开始比赛了，只听裁判员一声令下，兔子一溜烟就不见了，而乌龟呢?乌龟早有准备了，他带上了教练给他的准备的加速器，很快就追上了兔子了，这过，兔子也不是白痴，也早有准备，他停下来，让乌龟上前，而自己呢?则自己的溜冰鞋给穿上，再给溜冰鞋上装上加速器，只见尘土飞扬，兔子很快就赶上了乌龟，兔子想：”这样比下去也不是办法，就绕到走小路的乌龟前面，设下陷井，等着乌龟掉下去。乌龟真的来了，不过他早早就发现了兔子的诡计，开启飞行器，飞过了兔子设的陷井，而兔子气得在地上直跳，一不小心，掉进了自己给乌龟准备的陷井里，眼看乌龟就要赢了，而兔子只有在陷井里大喊救命。所以又是乌龟获得了比赛冠军，动物们给乌龟颁发了奖杯，带上了美丽的花环，教练把兔子救了上来，兔子跟乌龟道歉，乌龟原谅了兔子，因此，兔子和乌龟成了好朋友，他们互相帮助感情非常好。所以这个寓言告诉我们，不要老是算计别人，这样反而会害了自

龟兔赛跑故事新编

龟兔赛跑故事新编有一天，兔子和乌龟决定来一场赛跑。第一次它们是在公路上比赛，结果兔子输了，为什么呢？因为兔子睡觉去了，乌龟先到达终点，这说明勤奋比天资更重要。这便是我们小时候所听到的龟兔赛跑的故事。第一次赛跑之后兔子不认输，它又去找乌龟再来一次比赛。第二次它们是在操场上比赛，一开始兔子就输了，为什么呢？因为兔子朝着相反的方向跑去了，这说明了方向比努力更重要。兔子还是不服输，它又去找乌龟再来一次比赛。第三次它们是在草地上比赛的，跑着跑着兔子不见了，为什么呢？兔子掉在泥潭里了，这说明想要成功必须要善于发现陷阱。兔子当然还是不服输，它又去找乌龟比赛。第四次它们是在山坡上比赛，兔子拼命跑啊跑，但是它还是输了，为什么呢？因为乌龟是滚下山的,当然更快些，这说明想要成功必须要善于利用自己的优势。当然了兔子还是不认输，它又去找乌龟比赛。这次它们又回到操场上比赛，这回兔子跑的飞快，就快到终点了，突然兔子看见前面挂着一个横幅，上面写着“谁是第一名谁是龟儿子”。兔子生气的不得了，

不跑了，当然了它又输了。这就说明要想成功要学会情绪管理，小不忍则乱大谋。兔子还是不认输，它又去找乌龟比赛了。这一回乌龟说前几次都是你指定路线跑，那么这次该轮到我指定路线了，兔子心想，反正我跑得快，我所有的教训也都学到了，它就答应了。于是赛跑就开始了，兔子跑在前面，但不幸的是快到终点时有一条河就挡在前面，兔子过不去，这时候乌龟慢慢地游过了河，它又赢了。经过几轮的比拼，兔子和乌龟都累了，就开始琢磨咱俩干嘛老比赛呢，不如来个优势互补，开展合作吧，结果一拍即合。于是，新的征程开始了，在陆地上兔子背着乌龟跑，过河的时候乌龟则驮着兔子游，最终它们同时到达了终点，实现了双赢。想一想，假如在陆地上兔子背着乌龟跑的时候，故意把乌龟给摔伤了，又或者，过河的时候乌龟故意一沉，把兔子淹死了那该怎么办呢？可见，双赢和优势互补还要建立在诚信的基础上。