500字文稿纸

公文稿纸格式

发文稿纸格式 本标准目的在于建立和健全我国国家机关文件格式的统一系统，简化和统一文件格式，以便于对文件有效、迅速、准确的生成和处理。 1 主题内容与适用范围 本标准规定了发文稿纸的标准格式。 本标准适用于国家各机关、各社会团体和企事业单位的文件生成、传递和处理过程。 注：对少数民族地区的文件，文件格式的编排可参照本标准根据有关规定设计使用。 2 总体尺寸、页边和图文区 2.1稿纸幅画尺寸 发文稿纸用纸幅面尺寸当前国内一般采用16开型260mm×184mm(长×宽)，有条件的机关和涉外部门，可推荐采用国际标准A4型297mm×210mm（长×宽）（见图1、图2）。 2.2页边和图文区尺寸 发文稿纸上白边（天头）宽20±0.5mm 发文稿纸下白边（地脚）宽7±0.5mm 发文稿纸左白边（订口）宽20±0.5mm 发文稿纸右白边（翻口）宽15±0.5mm 国内通用16开型纸幅面图文区尺寸为233mm×149mm(长×宽)。 国际标准A4型纸幅面图文区尺寸为270mm×175mm（长×宽）。

3 图文区的划分 为了确定并便于说明各项目区域的位置，对发文稿纸图文区纵向与横向划分。 3.1纵向划分 图文区纵向划分为行，每行的基本行距为2.5mm。16开型纸图文区长为233mm，可分为93行，A4型纸图文区长为270mm，可分为108行（见图1、图2）。 3.2横向划分 图文区横向划分为列，每列距离为2.5mm。16开型图文区宽149mm，可分为60列；A4型纸图文区宽175mm，可分为70列（见图1、图2）。 4 图文区 图文区分为眉首区、说明区、标题区和正文区四部分。各栏目具体尺寸、位置见图3、图4。 4.1眉首区 此区用于填写发文单位名称、文件密级和缓急时限。 4.1.1单位名称：本区预先印上发文单位名称，后缀“发文稿纸”四字；单位名称要用全称或规范化简称。 4.1.2密级和缓急时限：此栏用于填写文件的机密程度和文件要求处理的时间限度。机密程度可GB7156-87文献保密等级代码的规定用汉字填写；缓急可按规定用汉字填写。

以剪纸为话题小学作文500字范文五篇

以剪纸为话题小学作文500字范文五篇 剪纸，在临海流传相当悠久，千百年来与劳动人民生活密切相连，它是一种传统的无声的汉族民间装饰艺术。相传宋末元初，来自天津一张姓男子传入临海永丰镇。下面我给大家带来几篇关于剪纸为话题作文，欢迎大家参考借鉴。 篇一：剪纸 ——牵着骆驼的孩子很久以前，在一个阳光明媚的清晨，一个顽皮可爱的小孩子开心地跑出来玩。 刚过冬天，天还有点冷，小孩子还是穿着他的花样独特的小棉袄。他瞪着那双水汪汪的大眼睛，好奇地朝着森林走去。 走着走着，他走到了森林深处，他迷路了。他惊慌失措的向四处看，可毫无头绪。虽然是早晨，但森林依然黑压压的一大片。小男孩看着这阴森恐怖的森林，不禁打了个寒战。他隐隐约约听到了狼的咆哮，又哇哇大哭起来。 狼听到了哭声，警觉起来，朝着哭声缓慢前进。他看到了一个白白胖胖的小孩子，饥饿的狼，奋不顾身的飞身扑去。就当小男孩完全绝望时，两个高大的身影从草丛中窜出来。小男孩定睛一看，原来是两头威猛的骆驼，。骆驼的出现似乎使狼变得更懦弱了，一下被骆驼撞到一边。狼见势头不妙，撒腿就跑。小男孩看见这两头雄壮的骆驼，这就像是上帝派来拯救他的天使。他死死地抱住这两头骆驼，恢复了精神，开心地蹦跳 骆驼带着小男孩，走出了森林。小男孩忍不住开心地呵呵笑，发出的银铃般的笑声，招来了蝴蝶和小鸟，蝴蝶优美的跳舞，小鸟自由地叫;连太阳都似乎变得可爱了，小草变得更绿了，小花变得更艳了。

小男孩高兴的回了家，给爸爸妈妈绘声绘色的描述了今天的情景。夕阳西下，在山里只能听见一家人开心的笑声。一切都变得那么静。傍晚，只有那红色妖娆的曼珠沙华和皎洁的月光共同衬托小男孩的家。 篇二：剪纸 10月27日，我们班级开展了一次剪纸活动。这次主题是12生肖剪纸。只可惜我的绘画不怎么样，所以老半天没有一件作品，只能先用铅笔绘画。 唉，一次也没有成功。失败，失败，又是失败，一次一次的尝试使我失望，所以不想再剪纸了。虽然这么想，但我又打起精神一次次的尝试，有一幅画可以剪了，那是我画的一头小牛。终于有了第一件作品了，我高兴不已，借助高兴劲又剪出来一只猪和一条小狗。可能是没有绘画天分吧，虽然剪出来了，可样子的确不太好看，怎么办呢?我冥思苦想。 这时老师拿来了几幅二班的剪纸，说：这些作品都是用了对称美的方式，大家可以借鉴一下。我灵光一闪，这样对称美的方法不就是对我这样的不会绘画或者绘画不精通的专用吗!我顿时来了精神，拿出一张正方形纸，对折、对折、再对折、喀嚓。我没剪几下，一幅美丽的图案就出来了。看到这种方法这么简单，别的同学也相继尝试。尤其是吕融忻同学，大的纸用完了，他就拿来一张张小纸，剪出一些小巧玲珑、别具风格的剪纸。我也不服输，拿来纸，把能剪的地方都剪了。同学们都跃跃欲试，连平时不爱说话的同学也贴上了一张小牛剪纸。 但要说剪纸最厉害的，就是邓开来同学。她剪了一只兔子和牛，实在是栩栩如生。不仅这样，她还剪了一幅我根本不敢想的莲花，绝对是镂空艺术，非常漂亮我也尝试着剪了个莲花，但要和邓开来剪的比起来，真是小巫见大巫啊。 这次剪纸，使我受益菲浅，让我知道了干任何事情都是要认真学习技巧的。

剪纸作文六年级500字汇总6篇

剪纸作文六年级500字汇总6篇 剪纸，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传 统文化艺术的结晶。下面是小编给大家整理的有关剪纸作文六年级500字范文，欢迎 大家借鉴欣赏。 剪纸作文六年级1 或许你会觉得剪纸就是剪纸，有什么特别的，但是在我看来每一个剪纸都是有故事的。我最喜欢的剪纸就包含了属于它的精彩故事。这个精美的剪纸带领我插上了想象的翅膀，飞向了我故事发生的地方。 我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村，那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了。村长有一 个美丽的、善良的的女儿。她看到花、草、树、木不但枯萎了，而且村民们的农作物也种不生，枯萎了。于是维尔娜就去找大地之神，她来到大地之神那，对大地之神说：“大地之神呀!我们村子的地什么东西也种不了，种什么，什么东西也枯萎了。只要你 把村子恢复原样，你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想试一下她是不是真心的就说：“ 小姑娘，我老了，头发也白了。皮肤也有皱纹了。如果你愿意把你的头发和皮 肤给我呢，我就把村子恢复原样。”维尔娜毫不犹豫的答应了。大地之神叫维尔娜闭上 眼睛，当她睁开眼睛后发现自己变成了老太婆。大地之神说：“你们的村子已经恢复原 样了，你快回去吧。”维尔娜走到花场时听到有人跟她说话，原来是大地之神是说：“善良的孩子，你喝下你前面的三碗神水，就能恢复你原来的样子了。”维尔娜把三碗 神水喝了，恢复了原样，也看到那美丽的村子回来了，就顶的三个碗在头上欢快的跳 着优美的舞蹈。 我最喜欢的剪纸其实就是故事发生的山村，剪纸把美丽的山村刻画的栩栩如生，我真 的很喜欢它! 剪纸作文六年级2 剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸，能做什么呢?经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

一张纸(500字)作文

精选作文:一张纸(500字)作文你知道做一张纸有多少步骤吗？一张纸和一棵树又有多珍贵呢？经历了这件事我才知道纸和树的珍贵。今天上午，我闲着没事干，于是就拿了几张纸，去阳台上照着家里种的一盆花画画。但这盆花与其说它是花，不如说它是一棵小树。枝上有很多银星点点，还有一些小刺，花又是极其难画，我一连丢掉了好几张纸。这时妈妈来了，她看见我扔了好几张纸，就说：你怎么能这么浪费纸呢？可是这些画错的画擦不干净。我说。那你不会别画那么重吗？妈妈停了一下，接着说道，再说，一张纸是非常珍贵的，不信，你去网上查查。真是不查不知道，一查吓一跳。一棵三米高的大树能做五千张纸，别看一张纸只是小数目，只是如果十三亿人每天浪费一张纸，就会浪费十三亿张，十三亿除以五千等于二十六万棵树，一年也就是九千四百九十万棵三米高的大树。相反，如果十三亿人每天节约一张纸，一年下来，国家就可少砍九千四百九十万棵三米高的大树。另外，做一张纸的过程也是异常复杂，共需十多个步骤，如果包括铺助步骤，那就有二十多个步骤！纸是我国古代的四大发明之一，它不仅体现了我们中国人的智慧，还告诉我们要节约每一张纸，珍惜一草一木。如果我们不节约用纸，将会有更多树木遭到砍伐。相信每个人都不愿看到一片茂密的树林变成一片荒凉的土地。因此，我们要做到节约用纸，从每天节约一张纸开始。六年级:逸雅安琴 篇一：小学作文：一张纸让我懂得了珍惜 一张纸让我懂得了珍惜 生活中有许许多多的小事，似乎微不足道，可一张小小的纸却让我懂得了珍惜。 那天的美术课上，老师让我们画“未来的汽车”。我画了两笔觉得不好，就把那一页纸撕掉了。接着我又画了几笔觉得还是不好，又撕掉了一页纸。就这样一本新图画本被我三下两下撕得只剩下两三页了，而垃圾桶的纸团却堆得越来越高了。 晚上，妈妈检查作业时发现一本新图画本变成了薄薄的几页纸。于是我把美术课上的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸上没有一丝生气的表情，她站起身打开电脑，叫我去看。电脑上有几幅图片还有一段话，上面写着：爱护树木，树木是我们的朋友;节约用纸，浪费一千张纸就等于毁灭一棵小树。我想起科学课上老师说过，树木可以防止水土流失，抵挡沙尘暴，树木还可以净化空气，美化环境......想到这些，我惭愧地低下了头。 “妈妈，我错了。”我悄悄地对妈妈说。妈妈摸了摸我的头，轻轻地说：“你明白就好，现在有这么好的学习条件是不容易的，你要学会珍惜，就让我们从节约一张纸，从一件件小事做起。” 从这以后，“从节约一张纸做起，从一件件小事做起。”这句话深深地刻在了我的心里。 篇二：小学作文：一张白纸 一张白纸 我坐在书桌前，看着桌上的一张白纸，陷入了沉思…… 这是一张像雪一样的白纸。大小是《都市快报》一页的二分之一，是长方形的。当白纸安静地放在桌上时，是没有声音的。但我把它当扇子来扇风时，便会听到“哗哗”地声音，那声音就像外面在下大雨。我摸了摸白纸，感觉光滑中带了一点粗糙。当我把纸揉成一个小球时，纸团突然“呜呜

折纸作文500字

折纸作文500字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 你们知道吗？除了剪纸，我还会折纸。但是我会折的东西可不多，如果你要来考我的话，我恐怕过不了关。如果，你不是来考我的话，是来看看，或者你还不会折，想来学习的话，那我就给你露两手。你先坐在椅子上等我一会儿吧！我去准备几张纸。好了，现在我已经拿到了几张大纸，可以马上折给你看了。好了，现在我拿了一张绿色的纸，别忘记青蛙的颜色是绿色的。当然，你没有绿色的纸也没有关系，可以折好以后，再涂上绿色。我保证在五分钟之内你就会看到一只青蛙。不用说这一定是我折的青蛙。如果你想知道这青蛙是怎么折的，那我就把这只青蛙送给你，你可以自己带回去慢慢地研究。如果实在研究不出来的话，那么我再告诉你，动手教

你折吧，好吗？另外，我要教你折一座宝塔。先拿一张纸裁成一个正方形。再把沿着对角对折，把另外两个角也对折一次，然后，拿着这两个角往中间挤，把挤出来的两个角对齐压平。接着，我把四个角折上去，然后把这四个角挖开来压成一个正方形。接着，我把四个正方形的角都折上去。最后我把两边翻开，然后把四面对着中间线折，接着再把它翻回来。翻过来以后你会看到两面都有一个三角形，可以翻的东西，你就把它翻过来，这一座宝塔的一个层面就做好了，你再照这个样子做六层，把这七层叠高，就成了一座七层楼高的宝塔了。怎么样，我讲的话你都听明白了没有，你一定非常聪明，一听就会吧。好了下次再告诉你折一些其他的东西吧！朋友，再见！ 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

公文发文稿纸模板

公文发文稿纸模板 篇一：发文稿纸样式 ******************公司（）发文稿纸〔〕号缓急签发： 文件标题： 附件： 主题词： 拟稿单位： 核稿： 主送： 抄送： 排版（打字）：校对：份数：主办单位：拟稿人：电话：办公室：会签：密级受控标识 篇二：发文稿纸模版 深圳礼舍科技有限公司 礼行【XX】001号 文件管理制度为了规范公司对内、外发文，提高发文编制质量和处理工作效率，及时处理与外部联系单位的相关事宜，维护企业形象，提高公司美誉度，特制定此标准。 采用国际标准A4型纸，其成品幅面尺寸为：公文用纸上白边（天头）宽为20mm±，下白（地脚）宽10mm±，左白边（订口）宽20mm±，右白边（翻口）宽15mm±红头文

字为“华文中宋”初号左右对齐 文件名头尾间隔一行，行高为5号字体高度。 文件名使用二号宋体，正文使用小四宋体，段落间隔为倍行距。落款靠右对齐，日期与落款居中对齐。 关于“礼行【XX】001号”说明：若为公司名义发文，以“礼舍【XX】001号”以部门发文则相应地将部门首个中文字取代“舍”字，单独编号。无论任何部门发文，必须经由总经办校对、编号，方可使用红头文件。文件发布后由总经办保存纸资原件，分类保存。同时扫描电子档予以分类保存。若最后一页无正文，应在最后一页的第一行写明“（此页无正文）” 第 1 页共 1 页 （此页无正文） 有限公司 二〇年月日 主题词：收文发文管理制度 发文单位：行政部 报送单位：总经办、黄总、孙总 抄送单位：各部门 编制：编写文件的人校对：核对文件的人 第 2 页共 2 页 篇三：公文稿纸格式

发文稿纸格式 本标准目的在于建立和健全我国国家机关文件格式的统一系统，简化和统一文件格式，以便于对文件有效、迅速、准确的生成和处理。 1 主题内容与适用范围 本标准规定了发文稿纸的标准格式。 本标准适用于国家各机关、各社会团体和企事业单位的文件生成、传递和处理过程。注：对少数民族地区的文件，文件格式的编排可参照本标准根据有关规定设计使用。 2 总体尺寸、页边和图文区 稿纸幅画尺寸 发文稿纸用纸幅面尺寸当前国内一般采用16开型260mm×184mm(长×宽)，有条件的机关和涉外部门，可推荐采用国际标准A4型297mm×210mm（长×宽）（见图1、图2）。 页边和图文区尺寸 发文稿纸上白边（天头）宽20± 发文稿纸下白边（地脚）宽7± 发文稿纸左白边（订口）宽20± 发文稿纸右白边（翻口）宽15± 国内通用16开型纸幅面图文区尺寸为233mm×149mm(长×宽)。 国际标准A4型纸幅面图文区尺寸为270mm×175mm（长