分部工程强制性条文执行情况检查表

分部工程强制性条文执行情况检查表
分部工程强制性条文执行情况检查表

分部工程强制性条文执行情况检查表

工程名称:湖北华电江陵发电厂一期工程电土施表1—5

本表属于单位工程涉及管理方面的强制性条文,涉及质量检验的强制性条文在专项表中反映;本表由监理单位填写,监理单位、施工单位各保存一份。

课程计划执行情况汇报

全面落实课程计划标准,努力提高教育教学质量 ——城关一小课程管理工作执行情况汇报 各位领导: 大家好: 我校在县教体局的领导下,在教研室的指导、帮助下,认真贯彻党的教育方针,以全面发展为宗旨,积极推进素质教育和新课程改革,坚持教育创新,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,努力提高常规管理水平,调动广大教师工作积极性,促进了各项工作和谐的发展。下面就我校在课程管理方面的工作情况向在座的各位领导作简要的汇报,不妥之处,望批评指正。 一、学校基本情况 目前我校在校学生971名,其中一至五年级在校学生829名。有教职工50名。一级35名,二级教师15名。区级骨干教师4名,市级骨干教师5名,县级骨干教师13名。 二、课程开设与落实情况 1.课程标准和计划情况 按照义务教育课程设计及比例,各课程课时分别为语文、数学、品德与生活(品德与社会)、英语、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动2课时(含信息技术1课时)。地方与学校选用的课程3课时,主要由法制教育课、安全教育、古诗文诵读活动和主题中队教育活动构成。 2.学校坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。要求所有课程特别是非考试学科都必须有教学计划、有教案、有作业或相关资料。 三、主要做法 (一)规范教学管理,落实管理目标

1.学校制定了教学管理制度、教师工作量化考核标准和教职工奖惩办法,每年与教师签订教学目标任务书,并进行量化考核与奖惩。实行岗位责任制,充分发挥教务处、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。学校能研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,保证教学工作有条不紊的进行。严格学校教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。 2.规范学生作息时间,学生在校时间严格按照上级规定执行:每周上课5天,学生冬季到校时间不得早于7点50分,夏季到校时间不得早于7点30分,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。 3.建立对学校课程计划执行情况的监督制度,及时发现和纠正随意调课现象,严格按课时要求组织开展教学活动。 4.不断改变管理方法,关心教师疾苦。 学校在管理上,我们强化学校以教师为本,老师以学生为本的管理理念,转变角色,与教师平等合作,指导帮助,变检查评比为协商切磋,在管理上,建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度,做到无情制度,有情管理,为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。在管理的同时,努力关心教师疾苦,尽量保证秩序的稳定,为学生学习的连续性和持续性提供保障。 (二)注重过程管理,提高教学质量。 1.重视教学设计。坚持整体把握课程标准的要求,重视三维目标的有机融合,根据教学过程的特点来设计教学过程,遵循教学规律来组织教学,在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决。组织教研组对教案、作业进行抽查和定期的检查,并把从教案、作业中暴露出的问题在教研组会上进行详尽的分析,给老师们提出合理的建议,让老师们在以后的教学工作中有章可循。 2.有序开展教学活动。体现以教师为主导,学生为主体、训练为

学校课程计划执行情况自查报告

学校课程计划执行情况自查报告 根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求及四川省教育厅《四川省义务教育地方课程实施方案(修订)的通知》(川教〔2009〕81号),四川省教育厅《关于进一步加强初中阶段劳动与技术教育教学工作的通知》等文件精神,结合《四川省义务教育课程计划表》(2013年修订)和我校实际情况,就执行课程计划的情况进行了自查,现汇报如下: 一、课程开设情况 1、开齐开足学科课程 在市、区教育局相关文件精神的指引下,我校认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期开学前由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,由校行政会讨论研究,形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。 在学科课程的开设中,我校能严格执行《四川省义务教育课程设置计划》中的相关规定,本着既要开足课时,又不加重学生负担的原则,科学地安排各学科课程。对于新课改中的科学、生命、生活与安全、品德与生活(社会)、书法、劳动与技术等课程,除开足课时之外,还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设,从人员配备、教学设施,实验场

地等都给予了相应的政策倾斜,学校教学分管领导具体负责各学科的教学指导工作。 2、强化活动课程 活动课程是我校的传统课程,特别是在信息技术、音乐、美术等项目上已经初步形成特色,因此我校在加强基础学科的课程建设同时,重视特色课程的开设。本学期,我校结合课程标准的要求,利用地方与学校课程的课时,开设了众多的活动课程。 特别是根据教材内容在一、二年级设置了英语活动课(每周2节),使学生在课程中体验英语与日常生活的密切联系,充分利用教学资源,创设英语文化环境和语言环境,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,为学生提供充分的语言实践机会,充分发挥学生的主体性、创造性,提高英语学习兴趣和表达水平,从而促使其各方面素质得到和谐发展。 3、努力开发校本课程 校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要,根据学校发展规划,我校结合实际以前开设的国学课,初步拟定中华经典诵读的校本课程内容,本学期利用地方和校本课时在每周开设一节中华经典诵读课程。 4、严格控制课时量和教学进度 在执行课程计划的过程中,我校严格按《义务教育课程计划》中的要求落实工作,一、二年级周课时26节、三—

工艺纪律检查表新版

工艺纪律检查表 御阳万鑫电站产品开发有眼公司

负责人: 日期: 检查日期:检查人员:记录人: 工艺纪律管理制度 工艺纪律评分标准 详见《工艺纪律检查表》 1.车间主任会同检验员,工艺科长根据工艺纪律要求每月对车间工艺纪律执行情况不定期检查一次,并将检查情况报制造部,品管部, 技术部 2.2..在副总的领导下,技术、质管、生产等部门负责人不定期对有关车间的工艺纪律执行情况进行检查,按检查结果填写《工艺纪 律检查表》并进行汇总,提出处理意见。 1工艺纪律 1.1生产车间班组要严格按照制订的工艺流程、工艺规程及机修组制订的安全规程进行生产和操作,任何部门和个人均无权擅自变更生产工艺。 1.2各产品工艺技术文件的变动更改,必须经公司技术部下达的书面修改通知书,经副总签字批准后方可生效。 1.3由于产品的工艺、标准、材料和生产设备发生重大变化时,或原有工艺已不能适应产品质量要求时,应由技术部会同车间进行修订或补充,正式颁布后实行,否则必须按原工艺执行。擅自变动造成(重大)损失时,以违犯工艺纪律处理,追究当事人的责任。1.4在生产过程中,因材料或设备等原因影响生产工艺不能正常执行时,必须由生产车间写出书面申请,说明原因,经副总认可后方可改动。 1.5新进公司的员工,必须经过岗前技术培训,基本掌握本工序的工艺、设备、安全等方面技术要求后,在有经验工人指导下上岗操作生产。 1.6对不按工艺流程、工艺规程、设备规程,而随意变更生产程序和操作方法者,一律按违犯工艺纪律处理,并追究负责人的责任。 2.工艺纪律的执行 2.1工艺纪律由技术部会同制造部,品管部负责贯彻实施、监督执行,并对工艺执行部门进行抽查,填写检查记录,进行考核。 2.2工艺纪律平时由班、组长车间组织、进行检查,及时掌握工艺纪律执行情况。自动改进,不进行考核 2.3有关部门发现违犯工艺纪律的人或事时,上报制造部立即进行处理,情节严重的报副总经理处理工艺纪律检查评分考核标准 一、总则:强化工艺纪律的执行与检查是确保产品质量的重要手段之一。本标准将根据公司工序质控点的检查记录和结论, 对违反工艺纪律的人与事进行奖罚,旨在加强与提高员工对工艺纪律执行的重要性认识,同时找出改进之处,使企业产品质量持续提高,让用户满意。 二、检查组组成: 检查组工作由技术部牵头,品管部和制造部等相关部门组成。每次检查,各部门至少要派出一名员工参与。 三、检查项目确定与频次: 3.1检查项目为企业工序质控点(见《工艺纪律检查记录表》); 3. 2 一般情况,工艺纪律检查为每月一次不定期抽查,如遇特殊情况可增加检查频次,如: (1)质量严重不稳定;(2)用户有重大抱怨;(3)生产秩序较乱;(4)工艺发生重大变更;(5)使用较大量新员工; (6)新产品批产初期。 四、考核办法: 1、考核标准:每次工艺纪律检查总分设为100分,分值设置按各工序质控点来分配(详见《工艺纪律检查记录表》),由检查组根据实际情况给予公正评分,最后由质量保证部统计汇总交由行政管理部作为考核的依据; 2、奖罚办法: 2.1相关奖励: (1)奖励额度: (2)奖励分配办法: 2.2 相关处罚: (1)处罚额度:

课程计划执行情况自查报告

乐山市金口河区共安彝族乡初级中学 2017-2018学年度落实课程计划自查报告 为了认真落实国家课程标准,规范办学行为,严格按照国家课程标准和计划开全课程,开足课时,结合我校实际情况,就执行课程计划的情况进行了自查,现汇报如下: 一、课程开设情况 1、开齐开足学科课程 在市、区教育局相关文件精神的指引下,我校认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期开学前由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,由校行政会讨论研究,形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表,为学期开学工作做好充分准备。 在学科课程的开设中,我校能严格执行相关规定,本着既要开足课时,又不加重学生负担的原则,科学地安排各学科课程。加强各学科组的建设,从人员配备、教学设施,实验场地等都给予了相应的政策倾斜,并由教导处、各教研组,具体负责各学科的教学指导工作。 2、强化活动课程 活动课程是我校的传统课程,特别是在音乐、美术、体育等项目上已经初步形成特色,因此我校在加强基础学科的课程建设同时,重视特色课程的开设。本学期,我校结合课程标准的要求,利用地方与学校课程的课时,开设了以下活动课程:

3、努力开发校本课程 校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要,根据学校发展规划,我校结合实际开发校本课程内容。 4、严格控制课时量和教学进度 在执行课程计划的过程中,我校严格按上级要求落实工作,根据学校教师编制、专长,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理进行课时分配。

品德与社会(思想品德):1-6年级每周2节,七年级单周3节,双周2节,八年级每周2节,九年级每周3节。 语文:1-2年级每周8节,3-4年级每周7节,5-6年级每周6节;7-9年级每周5节。(书法每周一节,含在语文课程内。) 数学:1-5年级每周4节,6年级每周5节,7-8年级单周5节,双周4节,9年级每周4节。 英语:3-6年级每周2节,7-8年级单周3节,双周4节,9年级每周3节。 物理:8年级每周2节,9年级每周3节。 化学:9年级每周3节。 生物:7年级单周2节,双周3节。8年级每周2节。 历史:7—9年级每周2节。 地理:7—8年级每周2节。 科学:3-6年级每周2节 体育:1-2年级每周4节;3-9年级每周3节。 音乐、美术:1-6年级每周各2节,7-9年级每周各1节。 综合实践活动(信息技术):3-9年级每周各1节。 地方课程:1-6年级每周3节。7年级每周4节,8-9年级每周3节。 学校课程:1-2年级每周1节;3-4年级每周2节,5年级每周3节,6年级每周2节,7-9年级每周1节。

标准化检查表(热控部分)

项目编号评审项目评审内容评分标准及办法评审方法及内容评审结果依据 5.6.3.3 热控、自动 化设备及 计算机监 控系统 模拟量控制系统(MCS)、汽机数字 电液控制与保护(DEH/ETS/TSI)、 水轮机调速与保护系统、燃机控制 与保护系统(TCS、TPS)、锅炉炉膛 安全监控系统(FSSS)、顺序控制系 统(SCS)、数据采集系统(DAS)等 设备配置规范,机网协调功能(AGC、 一次调频)齐全,逻辑正确,运行 正常,DCS系统或水电厂计算机监 控设备的抗射频干扰测试合格。 分散控制系统(DCS)或水电厂计算 机监控系统的电子设备间环境、控 制系统电源及接地、仪表控制气源 的质量满足要求。 DCS操作员站、过程控制站、现地 过程控制装置(LCU)、通信网络及 电源有冗余配置。 工程师站分级授权管理制度健全, 执行严格。 热工系统自动投入率、保护投入率、 仪表准确率、DCS测点投入率达到 标准要求。 ①存在影响机组安全稳定 运行的缺陷和隐患,扣3分 /项。 ②系统配置或功能不符合 要求,扣2分/项。 ③电子间环境、电源、接地、 仪用气质量不满足要求,扣 2分/项。 ④分级授权制度不健全或 执行不严格,扣2分。 ⑤热工系统自动投入率、保 护投入率、仪表准确率、DCS 测点投入率不满足标准要 求,扣3分/项。 现场检查热控系 统、设备设施、DCS 显示、现场检测仪 表、运行记录。 DCS各种测试报告应齐全,有测试 人、验收人签字。DCS至少应包括 下列测试报告:DCS出厂验收、测 试报告;DCS硬件、电源系统测试 报告;DCS接地系统测试、验收报 告;DCS功能测试报告;DCS性能 测试报告。 《火力发电厂 分散控制系统 验收测试规程》 第8.3条 GPS与DCS之间应每秒进行一次时 钟同步,同步精度达到0.1ms。当 DCS时钟与GPS时钟失锁时,DCS 应有输出报警。 《火力发电厂 分散控制系统 验收测试规程》 第5.13.2条 DCS的接地应符合制造厂的技术条 件和有关标准的规定。屏蔽电缆的 屏蔽层应单点接地。DCS采用独立 接地网时,若制造厂无特殊要求, 则其接地极与电厂电气接地网之 间应保持10m以上的距离,且接地 电阻不应大于2Ω。当DCS与电厂 电气系统共用一个接地网时,控制 系统接地线与电气接地网只允许 一个连接点,且接地电阻应小于 0.5Ω。 《火力发电厂 分散控制系统 验收测试规程》 第4.9条 控制室及电子设备间的温度和湿 度:电子设备间的环境温度宜保持 在18℃~24℃,温度变化率应小于 《火力发电厂 分散控制系统 运行检修导则》 1

课堂教学及学习情况问卷调查表

课堂教学及学习情况问卷调查表为了进一步了解教与学的状态,请同学们按照实际情况回答下列问题,谢谢! 1、在课堂教学过程中,老师们总是激情投入,深深地感染着你() A.所有的老师都能做到 B.大部分老师能做到 C.只有少数老师能做到 D.所有的任课老师都做不到 2、教学中,老师们时刻关注着学生的情绪变化,不断地调整着自己的教学方式和方法()A.所有的老师都能做到 B.大部分老师能做到 C.只有少数老师能做到 D.所有的任课老师都做不到 3、老师的教学语言生动,讲解清楚,思路清晰,重点和难点突出() A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 4、课堂设计生动活泼,灵活多样,注意启发引导,调动了学生学习积极性() A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 5、教学中,老师们对于学生分析和解决问题能力的培养() A、非常注意,而且方法得当 B、偶尔有,方法一般 C、从来没有 D、不知道 6、在课堂教学中,教师们对于教学实例或例题的选择() A、注意选择富有代表性的、典型的实例或例题进行教学 B、一般情况下选择课本上的例题,偶尔加入一些精彩的例题 C、选择比较随意,代表性不够强,教学效果不够理想 D、非常随意,没有针对性,教学效果很不理想 E、不清楚 7、在完成某章节教学内容时,必须进行归纳和总结,形成知识体系,老师们经常采取的方法是() A.自己讲 B.让学生讲 C.学生讲老师补充 D、很少或没有进行总结 E、从来没有系统地指导过同学们进行总结

8、老师是否采取一系列的检查措施,如课前背诵、课前听写、随堂小测、即兴提问等跟踪检查形式() A、经常 B、有时 C、从没有 9、课堂上,当大家遇到共同的难题时,老师们采取的方法经常是() A.启发并让学生思考 B.让同学们共同讨论 C.老师直接讲解 D、老师经常会认为超出考试大纲,置之不理 10、当你无法回答老师对你所提出的问题时,老师经常采取的做法是() A、请你坐下,等你思考好了再回答 B、让你说出已有思考,并从中了解你的思路,帮助寻找思维中的障碍 C、让别的学生继续回答 D、讽刺、调侃一番并罚站 11、科任老师对于学生的身心健康发展() A、非常关注 B、有时关注 C、从不关注 12、老师布置的作业 A、作业的选择非常具有代表性,效果非常好 B、一般选择课本上的练习,偶尔加入一些精彩好题,效果较好 C、选择比较随意,代表性不够强,效果一般 D、经常是现成的试卷或学习报之类的习题,针对性不强 13、你的任课老师对于作业批改情况() A.批改认真及时,能在作业中与学生进行书面的交流与当面的指导 B.较认真,较及时,偶尔有书面的交流和当面的指导 C.不够认真,拖拉,从没根据学生的作业情况与学生进行书面交流 D.大部分作业不改或只写个日期或“查”、“阅” 14、课外,老师() A.常与同学接触,自习课能经常辅导学生,对学习有困难的学生能定期辅导 B.注意与同学接触,自习课有时能辅导学生,对学习有困难的学生有辅导 C.与学生接触少,学生通常不易找到老师问问题,对学习有困难的学生基本不辅导 D、与学生虽然有接触,但态度拒人与千里之外,学生不敢进行提问。 15、你为什么读高中?() A、考大学 B、同龄人都在读,我也想读 C、父母要我读 D、混日子 E、为了将来有所成就

工程技术标准(质量)执行情况检查表

工程技术标准(质量)执行情况检查表 工程名称:青浦区大莲湖泵闸、金泽塘南泵闸工程 序号规范名称及文号条文号条文内容检查结果 1《混凝土结构工程施工质 量验收规范》 (GB50204-2015) 7.2.1 水泥进场时,应对其品种、代号、强度等级、包装或散装编号、出厂日期等 进行检查,并应对水泥的强度、安定性和凝结时间进行检验,检验结果应符 合现行国家标准《通用硅酸盐水泥》GB175等的相关规定 符合要求 7.4.1 混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检验混凝土强度的试件应在浇筑 地点随机抽取 符合要求 5.2.1 钢筋进场时,应按国家现行相关标准的规定抽取试件作屈服强度、抗拉强度、 伸长率、弯曲性能和重量偏差检验,检验结果应符合相关标准的规定 符合要求 5.2.3 对按一、二、三级抗震等级设计的框架和斜撑构件(含梯段)中的纵向受力 普通钢筋应采用HRB335E、HRB400E、HRB500E、HRBF335E、HRBF400E 或HRBF500E钢筋,其强度和最大力下总伸长率的实测值应符合下列规定: 抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于1.25; 屈服强度实测值与屈服强度标准值的比值不应大于1.30; 最大力下总伸长率不应小于9%。 符合要求 5.5.1钢筋安装时,受力钢筋的牌号、规格和数量必须符合设计要求符合要求 4.1.2 模板及支架应根据安装。使用和拆除工况进行设计,并应满足承载力、刚度 和整体稳固性要求 未涉及 2《混凝土质量控制标准》 (GB50164-2011) 6.1.2混凝土拌合物在运输和浇筑成型过程中严禁加水符合要求

序号规范名称及文号条文号条文内容检查结果 3《清水混凝土应用技术规 程》(JGJ169-2009) 3.0.2处于潮湿环境和干湿交替环境的混凝土,应选用非碱活性骨料未涉及 4.2.3 对于处于露天环境的清水混凝土,其纵向受力钢筋的混凝土保护层厚度最小 厚度应符合表4.2.3的规定 4《混凝土结构工程施工规 范》(GB506666-2012) 7.2.4-2 混凝土细骨料中氯离子含量,对钢筋混凝土,按干砂的质量百分率计算不得 大于0.06% 符合要求 7.2.10 未经处理的海水严禁用于混凝土结构和预应力混凝土结构中混凝土的拌制和 养护 符合要求 7.6.3-1 应对水泥的强度、安定性及凝结时间进行检验。同一生产厂家、同一等级、 同一品种、同一批号且连续进场的水泥,袋装水泥不超过200t应为一批,散 装水泥不超过500t应为一批 符合要求 7.6.4 当使用中水泥质量受不利环境影响或水泥出厂超过三个月(快硬硅酸盐水泥 超过一个月)时,应进行复验,并应按复验结果使用 符合要求 8.1.3 混凝土运输、输送、浇筑过程中严禁加水;混凝土运输、输送、浇筑过程中 散落的混凝土严禁用于混凝土结构构件的浇筑 符合要求 5.1.3当需要进行钢筋代换时,应办理设计变更文件未涉及 5《钢筋焊接及验收规程》 (JGJ18-2012) 3.0.6 施焊的各种钢筋、钢板均应有质量证明文件书;焊条、焊丝、氧气、溶解乙 炔、液化石油气、二氧化碳气体、焊剂应有产品合格证。 钢筋进场时,应按国家现行相关标准的规定抽取试件并作力学性能和重量偏 差检验,检验结果必须符合国家现行有关标准的规定 符合要求 4.1.3 在钢筋工程焊接开工之前,参与该项工程施焊的焊工必须进行现场条件下的 焊接工艺试验,应经试验合格后,方准于焊接生产 符合要求

集团公司六项较大生产安全风险管控措施落实情况检查表

附件 生产安全六项较大风险管控措施落实情况检查表六项较大风险检查项目检查方法和内容 1节假日管理力量单薄的风险检查加强节假日管理制度 或方案的制度或方案制定 情况。 通过查阅剖析制度的方式: 检查是否制定了加强节假日管理制度或方案, 是否明确了严禁节假日安排高危作业的要求, 是否明确了风险施工作业升级管理要求, 是否明确了原来不需要审批的低风险或一般性作业也要由区域属地单位负责人进行审批的 要求。 检查加强节假日管理制度 或方案宣贯落实情况。 通过查看工作痕迹和人员访谈的方式: 检查节假日管理制度或方案是否全面宣贯,相关人员是否掌握节假日安全生产要求, 是否建立了节假日管理情况的考核机制,是否明确了对节假日管理情况检查考核的频次,是 否明确规定了奖惩事项,是否实施了检查、考核与奖惩。 1

六项较大风险检查项目检查方法和内容 检查节假日期间禁止高危作业要求的执行情况。从工作痕迹中或现场实际查看等方式: 检查节假日期间是否进行过、或正在进行高危作业,是否有过开停工或生产负荷的重大调整,是否安排过装置或设备的计划检修,大规模连续性危险施工作业在节假日是否停工; 对于必须开展的作业是否有风险升级管控措施。 检查除禁止项目之外作业项目的升级管理执行情况。通过对节假日已经实施或正在进行的风险施工作业管理情况进行剖析: 检查作业方案的制定、审批和报备情况,工作前安全分析或工艺安全分析情况,风险削减措施的制定和执行情况,应急处置方案的制定和演练情况。 检查节假日领导干部带班的执行情况。通过查阅剖析制度的方式:检查企业是否建立了领导干部带班制度。 通过查看工作痕迹的方式:检查企业是否设置了领导干部带班记录,是否真实记载在了领导干部带班期间的具体工作。 通过节日期间的实际查看和访谈: 检查带班领导干部是否在岗,是否有效履职。 2

质量管理制执行情况检查表

质量管理制度执行情况检查表 制度名称考核内容满分得分检查方法评分标准 各级质量责任制 1、明确规定各级各类人员的质量责任 2、各级各类人员对质量责任了解、熟悉并掌握,能认真执 行 5 查质量职责 现场询问 职责缺项扣3分 回答不出口2分质量否决制度 1、质量否决部门明确,权责清晰,上报程序规范 2、能正确、有效行使否决 3、能充分发挥作用,实现各类目标 6 查资料按评分通则打分 质量信息管理制度 1、质量信息归口管理部门明确 2、信息网络体系健全,信息渠道畅通 3、传递的质量信息内容明确 4、质量信息传递及时,反馈迅速,处理正确 5、各类质量信息资料档案完整、齐全 5 查资料按评分通则打分 首营企业和首营品 种的审核制度 1、业务购进部门按规定索取资料,填报首营企业(品种) 审批表 2、首营企业、首营品种无漏报、漏审及先购后审现象 3、审核职责明确,管理有效 4、档案资料齐全,保管妥善 10 查档案资料 1、漏报、漏审扣5分 2、资料不全扣5分 医疗器械质量验收 的管理制度 1、配备专职验收员、责任到人 2、按GSP要求逐批验收,方法正确,结论明确 3、严格把关,手续齐全 4、验收记录台账准确,规范,妥善保管 10 查记录 查资料 查现场操作 1、记录不全扣2分 2、进口医疗器械资料索 取不全扣5分 3、现场操作不符要求扣

3分 质量管理制度执行情况检查表 制度名称考核内容满分得分检查方法评分标准 仓储保管养护和出 库复核管理制度 1、保管员验收人员签章的入库凭证接收医疗器械 2、医疗器械按不同储存要求分类存放 3、医疗器械按温湿度要求分布存放于冷库、阴凉库 和常温库,温湿度控制管理有效 4、医疗器械合理堆垛,五距合理,不倒置,不混放 5、确定重点养护品种,建立健全重点医疗器械养护 档案 6、建立不合格医疗器械台账 7、定期汇总、分析和上报养护检查,近效期或长时 间储存的医疗器械等质量信息 8、医疗器械出库复核时,应按发货凭证对实物进行 质量检查和数量、项目的核对 9、按规定要求妥善保管复核记录 10 查记录 查资料 查现场 1、记录不全扣2分 2、无养护分析报告扣 2分 3、无出库复核记录扣 2分 4、五距不合理扣2分 5、无不合格医疗器械 台账扣5分 有关记录和凭证的 管理制度 1、管理规范,内容职责明确 2、各类质量记录、票据管理明确 3、记录票据由相应岗位人员负责填写,记录按规定 妥善保管 5 查票据 查记录 按评分通则打分

药店质量管理制度执行情况检查表.doc

谢谢你的观看药店质量管理制度执行情况检查表1 played a positiv e role. In Mar ch 1990, the 13 ple nary se ssion adopte d the deci sion on strengt heni ng conta cts with t he masse s of the Party note d that "create d and dev eloped i n the long struggl e of the party's mass line, is to real ize the party's ideol ogical li ne, the fundamental political and organi zational w ork rout e", can al ways maintai n flesh-a nd-bl ood tie s and devel opme nt of the masses, i s dire ctly related t o the rise a nd fall of the ri se and fall of the party a nd State. In Sept ember 1994, 14 a dopted by the pl enary se ssi on of the Party on strengt heni ng de cisi on on sev eral major issue s of party buildi ng. The requirements of the de cisi on of the party's lea ding bodies a nd lea ding cadre s shoul d dev elop a democratic style of work, come from the ma sses, t o the masses, t ogether, stick to the mass li ne. Party of 13 session four in t he ple nary yihou, t o Jiang comrade for core of part y 药店质量管理制度执行情况检查表检查时间检查人员 制度名称检查考核内容及分值存在问题与改进措施责任人 质量管理体系文件的管理规 定1、对质量管理体系文件作了全面界定(10) 2、对文件编码有详细说明,并切实符合实际(20) 3、对各类质量管理体系文件有编码明细并存查(30) 4、质量管理体系文件的编制、下发、修改、变更、废止,谢谢你的观看

强制性标准执行情况检查表填表说明

《工程建设强制性标准执行情况 检查表》填表说明 目录 一、工程资料............................................. (一)原材料、成品、半成品、构配件...................... 第1项水泥及外加剂、掺合料........................... 第2项钢筋及钢筋焊接、机械连接材料................... 第3项砖、砌块、填充墙砌块、后置埋件................. 第4项预拌混凝土、砂浆............................... 第5项钢结构用钢材及焊接、紧固件连接材料............. 第6项预制构件及预应力混凝土锚具、夹具............... 第7项防水材料....................................... (二)施工试验报告...................................... 第8项地基强度或承载力检验报告、工程桩承载力及桩身完整性检验报告...................................................... 第9项混凝土试块抗压强度试验报告及统计评定........... 第10项砂浆试块抗压强度试验报告及统计评定............ 第11项钢筋焊接、机械连接工艺试验报告................ 第12项钢筋焊接、机械连接试验报告.................... 第13项钢结构连接(焊接)质量检测报告................ 第14项回填土检验报告................................ 第15项沉降观测记录.................................. (三)施工记录.......................................... 第16项水泥及外加剂、混凝土及砂浆、钢筋及连接接头、砖、砌块、防水材料、钢结构用钢材、焊接材料、紧固件等进场验收记录及见证取样和送检记录.................................................. 第17项桩基试桩、成桩记录............................ 第18项混凝土施工记录、混凝土冬期施工温控记录、大体积混凝土施工温控记录................................................ 第19项预应力筋的张拉、安装和灌浆记录................ 第20项预制构件、钢结构吊装记录......................

安全生产标准化检查表样本

安全生产标准化检查表

基础管理安全生产标准化检查情况 单位名称: 检查项目检查内容及标准检查情况 一、安全管理 机构1、各职能部门、分厂(车间)有主管安全负责人,按要求配备专(兼)职安全员,工段、班组配备兼职安全员,并按其安全职责开展工作; 2、建立以单位一把手为主任(或组长)的“安全生产委员会”(或安全生产领导小组),明确人员及职责等内容; 3、安全员按要求取得安全培训合格证书。 二、安全管理 制度按照公司安全生产管理制度,建立相应的实施细则或管理办法。 三、安全生产 责任制1、建立和完善本单位各级、各类、各岗位人员安全生产责任制,并有效落实;2、制定安全生产工作计划和目标及措施;安全目标层层分解量化,层层签订责任书;全员签订承诺书; 3、定期召开安全生产专题会议,研究解决生产安全问题,每月一次安全例会,并有会议记录。 四、安全技术 管理1、制定和完善各岗位、各工种安全技术操作规程; 2、采用新技术、新工艺、新设备、新材料的,在投入使用前必须制定并审批安全

技术操作规程或安全注意事项; 3、岗位安全操作规程要随工艺或设备的变更情况,及时进行更新; 4、按要求制定安全技术措施并经审批后严格执行。 五、安全培训1、有安全培训计划; 2、主要负责人和安全员经培训并取得安全培训证书; 3、新职工入厂三级安全教育率、“四新”、转岗、复工教育率、特种作业人员持证率达到100%; 4、全员教育率达到85%以上。 六、隐患排查1、车间(分厂)每周组织一次安全大检查,安全员坚持每天检查; 2、按公司要求开展安全生产专项检查; 3、对检查发现的问题及时整改,对一时难以整改的隐患,定人、定责任、定措施,限期整改,整改前实施有效监控; 4、隐患整改实行闭环管理。 七、事故管理1、工伤事故不超过公司下达控制指标; 2、及时准确报告生产安全事故,不迟报、谎报和隐瞒不报; 3、事故处理严格执行“四不放过”原则; 4、按规定上报事故资料。 八、信息管理1、有关人员24小时值班,并保证信息畅通;

工艺纪律检查表模版

工艺纪律检查表 序号检查 项目 标 准 分 检查内容结果被检查人 实 得 分 1 文件和 资料 5 1.工艺文件是否齐全、破损、 看不清,是否理解和被执行? 5 2.工艺文件是否符合现场加工, 是否有指导性? 5 3.作业流程是否清楚? 5 4.生产记录单是否记录规范, 正确? 2 设备和 工装 5 1.设备是否按规定进行定期维护, 是否正确填写记录? 5 2. 工位器具是否按要求配备? 5 3.工装夹具是否定期保养? 3 生产5 1.是否按要求进行自检,检验方法 是否正确? 5 2.是否进行了首检? 5 3.出现不合格时的流程是否熟悉, 是否会调整程序或夹具? 5 4.操作员工是否按照工艺文件操作, 操作是否规范? 4 物流 5 1.产品标识是否清楚,产品区域是否清楚不易混料? 5 检验5 1.检具是否齐全,有效? 5 2.产品是否有明确的检验状态? 5 3.是否有关键数据?是否进行了 SPC控制?是否对异常点进行了分析? 6 区域5S 5 1.现场是否有脏物、水渍等? 5 2.产品放置是否整齐? 5 3.产品是否按规定标识并区分放 置? 7 安全 生产 5 1.是否穿戴好安全防护用品? 5 2.是否知道设备安全操作规程? 安全防护设备是否正在使用? 被检查工位综合得分 整改项目及完成 期限 负责人:日期:

检查日期:检查人员:记录人: 工艺纪律管理制度 工艺纪律评分标准 详见《工艺纪律检查表》 1. 车间主任会同检验员,工艺科长根据工艺纪律要求每月对车间工艺纪律执行情况不定期检查一次,并将检查情况报制 造部,品管部,技术部 2. 2. .在副总的领导下,技术、质管、生产等部门负责人不定期对有关车间的工艺纪律执行情况进行检查,按检查结 果填写《工艺纪律检查表》并进行汇总,提出处理意见。 1工艺纪律 1.1生产车间班组要严格按照制订的工艺流程、工艺规程及机修组制订的安全规程进行生产和操作,任何部门和个人均无权擅自变更生产工艺。 1.2各产品工艺技术文件的变动更改,必须经公司技术部下达的书面修改通知书,经副总签字批准后方可生效。 1.3由于产品的工艺、标准、材料和生产设备发生重大变化时,或原有工艺已不能适应产品质量要求时,应由技术部会同车间进行修订或补充,正式颁布后实行,否则必须按原工艺执行。擅自变动造成(重大)损失时,以违犯工艺纪律处理,追究当事人的责任。 1.4在生产过程中,因材料或设备等原因影响生产工艺不能正常执行时,必须由生产车间写出书面申请,说明原因,经副总认可后方可改动。 1.5新进公司的员工,必须经过岗前技术培训,基本掌握本工序的工艺、设备、安全等方面技术要求后,在有经验工人指导下上岗操作生产。 1.6对不按工艺流程、工艺规程、设备规程,而随意变更生产程序和操作方法者,一律按违犯工艺纪律处理,并追究负责人的责任。 2.工艺纪律的执行 2.1工艺纪律由技术部会同制造部,品管部负责贯彻实施、监督执行,并对工艺执行部门进行抽查,填写检查记录,进行考核。 2.2工艺纪律平时由班、组长车间组织、进行检查,及时掌握工艺纪律执行情况。自动改进,不进行考核 2.3有关部门发现违犯工艺纪律的人或事时,上报制造部立即进行处理,情节严重的报副总经理处理 工艺纪律检查评分考核标准 一、总则:强化工艺纪律的执行与检查是确保产品质量的重要手段之一。本标准将根据公司工序质控点的检查记录和结论,对违反工艺纪律的人与事进行奖罚,旨在加强与提高员工对工艺纪律执行的重要性认识,同时找出改进之处,使企业产品质量持续提高,让用户满意。 二、检查组组成: 检查组工作由技术部牵头,品管部和制造部等相关部门组成。每次检查,各部门至少要派出一名员工参与。 三、检查项目确定与频次: 3.1检查项目为企业工序质控点(见《工艺纪律检查记录表》); 3.2一般情况,工艺纪律检查为每月一次不定期抽查,如遇特殊情况可增加检查频次,如: (1)质量严重不稳定;(2)用户有重大抱怨;(3)生产秩序较乱;(4)工艺发生重大变更;(5)使用较大量新员工;(6)新产品批产初期。 四、考核办法: 1、考核标准:每次工艺纪律检查总分设为100分,分值设置按各工序质控点来分配(详见《工艺纪律检查记录表》),由检查组根据实际情况给予公正评分,最后由质量保证部统计汇总交由行政管理部作为考核的依据; 2、奖罚办法:

工艺执行情况考核记录

工艺执行情况考核记录

工艺执行情况考核记录

工艺执行情况考核记录

工艺执行情况考核记录

工艺管理制度 1、目的: 严格工艺管理,对各工序中影响产品质量的各个因素进行控制,确保产品质量满足规定的要求. 2、范围: 适用于企业蓄电池产品的各工序控制. 3、职责: 3.1生技部是工艺管理的归口部门。负责生产计划的安排,生产现场的管理及产品质量的控制。 3.2质检部负责生产过程中产品的监视和测量工作。 3.3各班级负责生产任务的执行,保质保量完成生产任务。 4工作程序 严格工艺控制程序是保证产品有序、稳定生产,确保产品质量的重要方面。因此必须对整个生产制造过程的工艺加以管理,特制订以下工艺控制程序。 4.1工序管理 4.1.1加强工序管理建立工序管理点(质量控制点及特殊工序)是生产现场质量保证的基础,对其进行控制,使工序质量的不断提高。 4.1.2通过工序管理,针对工序中的问题,从影响产品质量的人、机、料、法、环等因果关系加以控制,使生产处于受控状态。 4.2工序管理点的设置: 由生技部组织有关部门、车间的相关人员等进行工序分析,找出影响管理点质量特性的主导性要素,考虑以下因素: a.对产品的性能、成份、精度、寿命、可靠性和安全性等有直接影响的质量控制点项目和质量控制点部位。 b.工序本身有特殊要求或对下道工序有影响的质量特性 c.质量不稳定,出现不良品多的工序 d.对从用户或各种抽检、试验中所反馈回来的不良项目。

4.3工序管理点的管理 4.3.1由生技部绘制工艺流程图,并注明质量控制点,明确特殊工序。 4.3.2生技部负责编制特殊及质量控制点的操作规程及其它有关工序的操作规程,操作规程等工艺文件的发放由质量负责人配备,供销部负责发放,收文人员在文件发放记录上签收。 4.3.3特殊及质量控制点的操作人员经培训后应了解质量管理的基本知识,知道本工序所用数据记录表等的作用,以及本工序点的质量要求和检测试验方法,并对工艺参数进行验证。验证一经确认任何人不得改变工艺参数。 4.3.4特殊及质量控制点操作人员必须熟记操作方法,严格按作业指导书等规定进行操作,务求做到以工作质量来确保产品质量。 4.3.5对特殊及质量控制点的生产设备、检测设备要定期进行检定认可。 4.3.6本公司的质量控制点是焊接和充电。操作人员应经公司的内部培训合格并能独立操作。相关设备经过检查能正常工作。焊接和充电产品的质量经检测应符合企业的检验要求。本公司无特殊过程。 4.4工艺管理和执行的主管部门是生技部,车间等相关部门配合实施。当外部条件(操作人员、设备、工艺、材料、环境等)发生变化时,需再次确认。 4.4.1生产设备、工装模具的维护保养执行《生产设施、工装模具控制程序》中的有关规定。 4.4.2计量器具的管理执行《测量设备控制程序》中的有关规定。 4.4.3工作环境应满足清洁、明亮,道路平坦通畅,原辅材料、半成品、成品等堆放整齐有序。 4.5工艺操作记录 特殊及质量控制点的操作人员必须按照规定要求填写好各种记录及有关图表,做到字迹清晰,数据准确,图表清楚,并定期交车间负责人审阅存档。不得对记录进行任意修改或作假记录。 当特殊及质量控制点的质量特性值出现异常时,应立即采取措施。如仍不能排除原因达到稳定时,则应立即向车间负责人报告,车间负责人应会同有关人员采取措施,使工序能力趋于稳定,并把防止再发生的有效措施加以标准化。所形成的记录应保存. 4.6工艺执行考核 车间负责人负责对工艺的执行情况进行每日的监督检查,发现问题及时纠正解决,生技部组织各相关负责人定期(每月

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