家委会调查问卷

家委会调查问卷
家委会调查问卷

家委会组建前期调查表

家长同志:

您好!

为了更好地促进学校、孩子的发展,发挥家校合力,便于家长了解,参与学校活动,我校将成立新一届家长委员会。结合您在《家委会组建问卷》调查中的意愿,请配合我们做如下调查:

学生所在班级及姓名:

家长姓名:家长性别:年龄:

您所从事的职业:

1、家委会工作将根据学校活动及学生需要开展,会占用您一定时间,您能否克

服困难确保参与。请在下列选项中划“√”

能()不能()

2、您可以为家委会提供那些技术支持。请在下列选项中划“√”

适合孩子的辅导讲座()

适合家长的辅导讲座()

学校活动服务与支持()

其他(请注明)

3、您希望家委会开展哪些活动:

家委会问卷调查表

苏州科技城实验小学2015级一(五)班家长调查意见表 科小家字20151202第2号 各位家长朋友:你们好! 一(五)班家委会在老师们的关心与广大家长朋友的帮助下,终于成立了。为了使一(五)班的家委会更好的服务各位家长和孩子,家委会编写了本调查问卷,衷心希望各位家长能积极配合完成问卷,你的宝贵意见和反馈将是我们家委会开展工作的主要依据和指导方向。 注:家委会所有成员保证不泄露家长的信息。家长也可以视自己的情况自愿填写。 1、你的孩子平时由谁照看? A、自己 B、爷爷奶奶 C、外公外婆 D、老人与自己共同 E、其他 2、放学后家庭作业情况 A、辅导班完成 B、家里独立完成 C、父母辅导完成 D、其他人员辅导完成 3、辅导作业会觉得有困惑吗? A、有 B、没有 4、你的困惑希望通过什么方式转达给老师?(没有困惑可不填) A、直接与老师沟通 B、通过家委会 C、自已消化困惑 D、其它方式 5、如果组织孩子参加课外亲子活动或者公益活动,您同意吗?() A、同意 B、不同意 C、同意并参加 D、根据情况选择参加 6、你觉得班级家委会多久组织一次活动合适?() A、每学期二、三次 B、每学期一次 C、没有必要组织活动 D、看时间和情况 E、每月一次 7、如果参加家委会的活动,你希望每次的活动时间是多久? (A) 2小时(B)半天(C)一整天(D)无所谓

8、你希望参加活动的费用支出方式是() A、一事一议AA制 B、每学年缴纳固定的班费 9、如果每学年缴纳固定班费,您可以接受班费金额为() (A) 50元左右(B)100元左右(C)200元左右(D)无所谓 10、如果有门票费用,你可以接受的费用为多少? (A) 50元左右(B)50--100之间(C)100-200元之间(D)无所谓 11、您希望家委会组织哪些方面的活动?(可多选) 1)开展家长之间关于教育心得的交流会。 2)组织各项亲子活动。 3)组织开展提高孩子生活技能、培养独立能力、开拓视野的活动。 4)组织孩子参观福利院、敬老院等献爱心公益活动。 5)开展各类安全知识讲座,活动尽量生动,通过模拟演绎增强孩子的安全防范意识,如:遇到陌生人时、坏人威胁时、敲诈钱财时的应对。 6)开展一些可以锻炼孩子们坚持不懈、不怕困难、互相帮助的精神的活动,如:亲子爬山、亲子徒步等。 7)组织参观科技馆、博物馆等展馆,陶冶同学们的情操。 8)组织户外活动,春游、秋游、烧烤等。 9)组织参观企事业单位,如水厂、污水厂、电厂、气象局等。 10)其它活动建议: 10、您最希望“家长委员会”为您提供哪方面的帮助?(可多选) A、如何培养孩子良好的习惯 B、如何与孩子自由交流 C、如何提高孩子的成绩D、如何引导孩子设定未来专长目标。E|、其他 11、班委会正在筹备学期结束前组织家长与孩子一同徒步亲子游,你和你的孩子愿意参加吗? A、愿意 B、不愿意 12、家长有可供孩子们进行社会实践的资源或方案吗? A、有 B、没有 13、您可供分享和帮助孩子的社会实践资源是什么? (_________________________________ _____________) 14、对家委会有什么意见和建议? (_________________________________ _____________) 苏州市科技城实验小学一(五)班家长委员会 2015年12月2日

课题三个阶段调查问卷

课题三个阶段调查问卷

“小学数学课程资源的开发和利用”问卷调查 (第三阶段教师卷) 、选择题(请将你认为符合题意的填在题后的括号内) 1、到目前为止,你觉得对你的教学有没有多大影响( ) A 有且影响很大 B 有,但影响不大 C 说不表 D 没有 2、 在您运用课程资源教学时学生的学习有没有太大的变化( ) A 有且变化很大 B 有,但变化不大 C 说不清 D 没有 3、 您现在在设计您的教学时您会首先想到的是( ) A 参考教案B 在头脑中先构思在查资料 C 上网查资料D 利用多媒体 4、您有没有认为在进行课程资源开发与利用改变了您的教学习惯( ) A 有,且改变很大B 有但改变不大C 没有改变D 说不清 5、和一开始相比,您对课程资源开发与利用的态度相比( A 一开始就坚持现在更坚持了 B 一开始还犹豫,现在坚持 现在认为有必要。D 始终认为没有必要 6您现在在教学时是否会经常用到资源的开发与利用( A 随时会想到B 有时会想到C 偶尔会想到D 不会想到 7、在利用课程资源教学时学生在那些方面有了较大的变化( A 兴趣B 成绩C 没有多大变化 8、您现在进行课程资源开发与利用教学时遇到的阻碍是什么?( ) A 学生不理解B 怕耽误学生时间C 自身素质D 最后结果会失怕。 9、 您现在备课时手边是否会有许多供你选择的资料( ) A 是 B 否 10、 您现在愿意把您的教学心得与体会与同事共享吗?( ) A 愿意 B 不愿意 11、 您现在对学生的作业设置有没有变化( ) A 有 B 没有 12、 若题11先A 则可做该题,若你认为有变化请选出具体变化在那方面( A 题型设计B 题量C 题目形式 D 题目的拓展性上 13、 自主探究式教学你会做为常规教学手段吗( ) A 会 B 不会 14、 在课程资源中多媒体是一个很重要的资源,你是怎样使用多媒体( ) A 经常用B 偶尔用C 不用 15、 在课程资源开发与利用中教学时你首先会想到什么? () A 学生 B 教师本人 C 教学方法 D 教具 16、 课程资源开发与利用到目前为止你认为在那方面有学生有所改变。 (可多选) A 提高学生的学习兴趣 B 提高学生的学习成绩 C 促进学生学习方式转变 优化了课程资源 A 很多 B 较多 C 不够 D 还很缺乏 18、 您对我校进行的课程资源开发与利用的情况态度是( ) A 满意 B 比较满意 C 无所谓 D 劳命伤财 ) C 一开始说不清, ) )可多选

幼儿园家长问卷调查表_(1)

尊敬的家长: 您好!为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动,不断提高我们教学能力和办学水平,更好地教育好您的孩子,为此特设计此问卷,希望得到您积极配合,并将您对幼儿园的看法和观点反馈给我们,您的宝贵意见我们将慎重处理!谢谢! 一、关于孩子 1、您对孩子近来在卫生习惯、行为习惯方面进步满意吗? 满意()较满意()一般()较差()建议:__________________、2、您对孩子近来在性格和兴趣方面的进步满意吗? 满意()较满意()一般()较差()建议:__________________3、当您来接孩子回家时,孩子是否仪表整洁? 是()有时()否() 4、孩子生病,您以为(可多选) A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、体质问题 E、园内交叉感染5、孩子在园生病,老师是否及时告知 A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 6、孩子有时不愿上幼儿园的原因() A、身体不适 B、家长的原因 C、教师的原因 D、害怕同伴 二、关于幼儿园 1、您对乐业景观幼儿园的整体印象感到: 满意()一般()不满意() 2、您选择乐业景观幼儿园最看重的是(可多选): 收费低()保育教育好()环境好()口碑好()就近方便()

3、您认为您的孩子在乐业景观幼儿园发展得: 很好()好()一般()不好()没有变化() 4、您认为乐业景观幼儿园存在的不足之处: 硬件设施()软件()饮食()其他:__________________ 5、您认为乐业景观幼儿园目前存在的安全隐患有哪些: 入园时()离园时()楼梯()厕所()其他:__________________ 6、您认为乐业景观幼儿园的那些方面让您满意?(可多选) 师资队伍建设()办园质量()育人水平()伙食() 服务态度()生活护理()课程设置()孩子能力培养() 7、你对乐业景观幼儿园的膳食结构评价: 非常满意()比较满意()一般()不大满意() 三、关于老师 1、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否热情有礼貌: 好()一般()不好() 2、老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢上乐业景观幼儿园:非常喜欢()一般()不喜欢() 3、教师对家长热情,能听取家长合理的建议和意见,尽量满足需求情况:经常()偶尔()很少()没有() 4、您认为班级教师的责任心,师德师风情况: 优秀()良好()一般()较差()

家长问卷调查表 (4)

家长问卷调查表 尊敬的家长:我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查,希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项,然后交给孩子带回学校。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷,并综合整理后在家庭教育知识讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作。 1、您的职业:①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商(③) 2、您的文化程度:①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科(⑥) 3、您的家庭结构:(②) ①四代同堂②三代同堂③核心家庭(父母与子女)④其他类型 4、您家里负责孩子教育问题的人员是:①父亲②母亲③父母④祖父母(②) 5、您最关心孩子哪一方面的事情:①学习成绩②身体健康③品德修养(②) 6、您家里藏有多少书:①50 本以上②30 本左右③10 本左右④10 本以下⑤没有(①) 7、您家里订了报刊杂志没有:①订了②以前订过③没有(②) 8、您家中是否有电脑:①有②没有(①) 9、您家里有几个人上网:①孩子②父亲和孩子③母亲和孩子④都上⑤没有(④) 10、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗?(③) ①有,孩子能执行②没有明确规定③有、但孩子不能执行 11、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗:①有②偶尔有③从来没有(②) 12、您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗?(①) ①经常②很少③没有,不必花那个钱 13、您与自己孩子的关系如何:①很亲密②一般化③很紧张(①) 14、您在孩子心目中的形象是:①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆(②) 15、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:①愉快②宽松③紧张④无奈(①)

16、您是怎样与自己的孩子沟通的:①命令式②平等式③哀求式(②) 17、您与自己的孩子沟通的主要方式是:(①) ①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他 18、在家里和孩子谈得最多的话题是:(③) ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 19、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:(①) ①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 20、最近半年您问过孩子心里想些什么吗:①经常问②问过一次③没问过(①) 21、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?(①) ①了如指掌②基本了解③不想了解,那是老师的事 22、您了解孩子学习情况的方式是: (①) ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 23、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?(①) ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 24、您的孩子心中有事时,最想对谁说?(①) ①我②他(她)爸(妈)③老师④同学⑤其他人 25、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗:①经常②偶尔③没有(①) 26、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗:①经常②偶尔③没有(①) 27、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:(③) ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系,积极处理 28、您打过自己的孩子吗:①从来没有②偶尔③经常(②) 29、您认为批评孩子哪种方法最有效?(①) ①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错

《小学生英语单词的有效记忆》课题研究 问卷调查报告

《小学生英语单词的有效记忆》课题研究 问卷调查报告 一、课题的界定 随着社会的发展,英语正在成为一种广泛的语言。单词是学习英语的基础,如果没有单词,任何形式的交流都无从谈起,一个单词老师教读七八遍才能记住,而且绝大多数是短时记忆,长时记忆则寥寥无几,这一问题严重影响了英语教学质量。甚至还有学生对英语学习产生了害怕、退缩的情绪。所以对于英语学习者来说,要学习英语、掌握大量的词汇是关键。 二、课题研究需解决的问题 1、如何帮助学生在单位时间内牢牢记住所学单词。使学生利用有效的记忆方法发展自主学习的能力。 2、激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯。 3、提高学生记忆英语单词的能力为今后的学习打基础,提高教学质量。 三、课题研究的对象 研究对象:汉台区黄家塘小学三至六年级学生 四、课题研究的过程(内容和方法) 研究内容: 1、分析小学生记忆英语单词慢、不牢固的原因。 2、探索出提高学生记忆英语单词的多种方法,培养学生学英语的兴趣,养成良好的习惯。 3、提高学生记忆英语单词的能力,提高教学质量。 研究方法: 经验总结法。

行动研究法:进行了以考查学生学习兴趣、记忆方法、日常交流为主的问卷测试,根据考查检测、整理、分析制定实施研究计划。 除此之外,在研究的过程中,为提高学生记忆英语单词的能力,我经常在网络上查阅有关资料,翻阅相关书籍,通过收集信息,学习经验,分析原因,付诸实践,反思总结,最终形成经验成果。 具体过程如下: (一)对学生记忆单词的情况进行调查 本次调查,共发放调查问卷240份,回收调查问卷240份。其问卷设置的主要调查内容有: 1. 你喜欢英语吗? A.喜欢 B.不喜欢 C.一般 2.你学习英语是因为: A.英语重要 B.喜欢英语老师 C.英语有趣 3.你的英语成绩如何? A.一般 B.较好 C.较差 4.你是怎样学习英语的? A.非常努力 B.马马虎虎 C.怕学习英语 5.你对于自己不会读的单词怎么办? A.根据读音规律读 B.瞎读 C.干脆不读 6.你觉得自己哪方面差? A.单词 B.句型 C.语法 7.你上课前有预习英语的习惯吗? A.从来没有 B.在老师布置下预习 C.每次都预习 8.学校里每学期有单词竞赛吗? A.每学期有 B.有时候一学期没有 C.从来没有

家长问卷调查表

151班家长问卷调查表 尊敬的家长: 为了加强学校和家长的沟通和联系,为了家长能够更好的监督和协助学校的工作,希望您能配合我们完成此次问卷调查。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实意愿的选项,然后交给孩子带回学校。署名与否均可。谢谢合作! 1.您最关心孩子哪一方面的事情:() ①学习成绩②身体健康③品德修养 2.在家里和孩子谈得最多的话题是:() ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 3.当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?() ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 4.您对孩子要做的事给予过亲自指导吗?() ①经常②偶尔③没有 5.当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:() ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系,积极处理 6.当孩子向您诉说在学校受到委屈的事情时,您的态度是( ) ①完全相信孩子,找当事人替孩子出气 ②主动与老师联系,了解事情的真相,心平气和的解决 7.您的孩子在学校里能和其他同学一样参加适合自己的活动吗? ①完全可以②孩子要参加,老师不允许③不知道 8.您让孩子做家务事或支持孩子参加社区实践活动吗?() ①支持做②固定几件小事③孩子太小,舍不得让他(她)做 9.您认为孩子的教育问题应该是() ①学校的事情,家长不需要管②学校管学习,家长管生活③家长、学校共同协作 10.为培养孩子良好的习惯,对于班主任和学校提出的习惯要求,作为家长,您配合得怎样:()①很好② 好③还不够 11、你对孩子的学习习惯最不满意的是() A、作业不会自觉独立完成 B、不会主动预习,复习功课 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 12、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、大人没空,请别人帮忙 C、工作忙,没空检查 D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 13、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么?() A、看书 B、看电视 C、玩手机 D、跟别的孩子玩 14、您每学期为孩子买过几本课外书?() A、0本 B、一本 C、两本 D、两本以上 15、您经常和孩子沟通吗? ()

课题调查问卷(1)(1)

《小学低年级口语交际教学策略研究》调查问卷 一、调查背景和目的。 随着社会突飞猛进的发展,人们之间的交往越来越频繁,运用口语的机会也就越来越多,高效率的工作、学习,需要人们思维敏捷,需要尽快地交换信息,交流思想,提高口头交际能力就更显重要。 从我们的口语交际课堂,不难发现,仍有有相当数量的学生总是不善于清楚地、连贯地表达自己的意思,说出的话语无伦次,不着边际或不合情理,常缺少中心,用词不当,存在重复、间歇、脱节等现象。还有少数学生往往不愿意发言,很少主动举手回答问题。即使在被动点名后,往往也是显得局促不安,表意不明,更不要说把握机会积极参与口头交际能力的训练了。这样,久而久之,他们的口头交际能力就会逐步削弱,在课堂中的主体地位也就不能充分地体现了。那么口语交际在小学语文教师的心中到底是一个怎样的概念,口语交际教学应该如何开展,为此我对小学各年级的口语交际课堂教学现状情况进行了调查,以便进一步了解学生课堂口语交际的现状,找出其中存在的问题,为今后的教学提供参考,更好的提高学生的口语交际能力。 二、调查的对象。 我抽取学校1-3年级语文教师,以及抽取了二一班、三一班、三二班学生进行了随机调查,总人数达94人。

三、调查内容和方法调查内容:主要从中低段语文教师及学生对口语交际课堂教学方面进行调查,所有问卷均记真实姓名。本次调查主要采用问卷调查法,在编制调查问卷前由语文教研组长袁彩霞牵头组织中低段语文教师参加的小型座谈会,了解小学中低段教师对口语交际教学的认识及自身的教学实践状况,在此基础上自编了《小学语文“口语交际”课堂教学现状教师调查问卷》和《小学语文“口语交际”课堂教学现状学生调查问卷》。 小学中低年级“口语交际”课堂教学研究教师调查问卷 年级:教龄: 1、你对“口语交际”教学的意义有哪些认识? 2、您班上的学生上口语交际课情况如何? 3、你在日常的“口语交际”课堂教学实践中遇到的困难是什么? 4、在“口语交际”课堂教学中,你注重对学生的哪些方面进行培养?为什么?怎样培养的?请举例说说。 5、你对“口语交际”教学还存在哪些困惑? 6、您认为应当怎样提高学生的口语交际能力? 小学中低年级“口语交际”课堂教学研究学生调查问卷

家长会调查表

家长会调查表 亲爱的家长: 为使各位家长能与学校更好地沟通,更好地把学校教育与家庭教育结合起来,为了孩子的健康成长,特拟出本问卷,请各位家长能如实反映,谢谢你们的配合!(本问卷可以多选) 家长姓名:____________ 子女姓名:_______________ 1、您参会的身份是()A、爸爸B、妈妈C、爷爷奶奶D、其他亲戚 2、孩子在家经常做家务吗?() A、经常主动做 B、偶尔主动做 C、不是很经常,家长叫才做 D、很懒,叫也不做 3、您每周给子女的零花钱约多少?__________________________________(请注明是否包括伙食费) 4、你的子女有手机或小灵通吗?( ) A、有,号码是_________________(可以不填) B、没有,学校不允许带,又会影响正常学习和生活。 5、您家中是否有电脑:()A有B没有 6、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗?() A有,孩子能执行B没有明确规定C有、但孩子不能执行 7 、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗:()A有B偶尔有C从来没有 8、你孩子回到家经常的活动是:() A、看电视,玩电脑 B、和同学朋友去街上玩 C、打篮球等体育运动 D、其他 9、您与自己孩子的关系如何:()A、很亲密B、一般化C、很紧张 10、你孩子经常向你反映自己的想法或其他情况吗?() A、经常,而且无话不谈 B、不是很经常,但偶尔有 C、不主动,家长问才说 D、很少说话,您在孩子口中了解的情况比较少 11、在家里和孩子谈得最多的话题是:() A、孩子感兴趣的事 B、孩子的为人处事 C、学校里发生的事 D、社会新闻 12、您的孩子最愿听也最相信的是谁的话() A、哪位老师_____ B、朋友 C、父母 D、其他 13、孩子的好朋友叫什么名字?_____________ 14.您认为孩子的班主任老师的责任心如何?() A.很强B较强C一般D较差E不了解 15、孩子的班主任老师是否公平对待班级内的每一个孩子?() A是B否C一般D不了解 16、您认为孩子的班主任老师的沟通能力如何?() A很强B较强C一般D较差E不了解 17、班主任老师是否关心您孩子的学习生活?() A是B否 18、您认为班级内学习环境如何?() A很好B较好C一般D较差 19、你对孩子的学习习惯最不满意的是() A、作业不会自觉独立完成 B、不会主动预习,复习功课 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 20、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? () A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 21、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业()

中小学科学教育现状调查问卷一(

中小学科学教育现状调查问卷 为了解中小学科技(科学)教育的发展现状,进而为有关主管行政部门及相关基础教育学校制定科技(科学)教育发展政策、加强科技(科学)教育能力建设、提升科技(科学)教育教育教学水平和质量等工作建言献策与提供科学的决策依据,现决定针对我市中小学开展“中小学科技(科学)教育现状调查”工作,现请贵校认真填写调查问卷。为共享此次调研成果,我会将免费为接受此次调研的学校提供相关调研报告。 | 二、调研问题 本调研内容不限单项或多项选择,请你在自己认可的答案选项上划“√”;如选择“其它”项,则请你在该项后面空格处用文字进行描述说明。 请你在回答第一项、第二项和第三项问题时,用最简要的文字进行描述说明。 1、科技(科学)教育工作目标 2、科技(科学)教育在学校教育教学工作中的定位 > 3、科技(科学)教育工作的基本思路 4、学校开设的科技(科学)教育课程包括 A.语文B.数学C.物理D.化学 E.生物F.地理G.历史与社会H.科学 I.综合实践J.艺术K.信息技术L.其它 5、学校现有(包括正在建设中)的科技(科学)教育教学设施包括 '

A.科学教室B.实验室C.劳技制作室 D.多媒体教室E.科技宣传廊(窗)F.校园网络G.校园科技景点H.图书馆I.资料室 J.其它 6、学校现在运用的无偿性社会性科普资源包括 A.科技馆B.博物馆C.天文馆D.青(少)年宫E.动植物园F.图书馆G.高校与科研院所实验室 H.科技园、高新技术开发区与高科技企业I.家庭J.科技工作者 K.其它 7、学校现在运用的有偿性社会性科普资源包括 A.科技馆B.博物馆C.天文馆D.青(少)年宫E.动植物园F.图书馆G.高校与科研院所实验室 ~ H.科技园、高新技术开发区与高科技企业I.家庭J.科技工作者K.其它 8、学校经常采用的教学方式是 A.课外兴趣小组B.科学实验C.劳技制作D.阅读有关书籍 E.布置大量作业F.科技教育活动G.课本讲解H.社会实践 I.其它 9、学校开展的科技教育活动包括 A.活动课程B.主题班会C.课外活动D.科技讲座与报告E.科技节F.科技知识竞赛G.科技制作H.统计调查活动J.参观、考察K.其它 ' 10、学校在推进科学教育工作中遇到的主要困难是 A.政府重视程度不够,经费投入不足B.学校基础设施落后 C.师资力量不足D.教学资源缺乏E.教师教学思想难转变、教学能力偏差F.教学课时不足G.家长不支持H.社会关注度不高,支持力度不足I.其它 11、学校加强科技(科学)教师科学素养和教育教学能力的主要途径是 A.课题研究B.专业培训C.校本培训 D.校际观摩学习与经验交流E.学术研讨F.自主学习 H.其它 12、学校科技(科学)教育经费来源主要包括 ~ A.上级拨款B.政府补贴C.社会资助D.其它 13、学校近期的科技(科学)教育经费主要应用于哪些方面 A.科技教室建设B.实验室建设C.劳技制作室建设 D.购买仪器设备E.科学教育校园环境建设F.教师培训 G.开发课程资源H.开展课题研究I.购买社会性科普资源J.组织科技教育活动K.其它 14. 如果有单位提供所需教具的一站式采购,学校是否有需要* A.肯定需要 B.会关注,但不一定 C.不需要 15. 如果有单位提供科普教育活动的主题策划,是否需求*

家长会问卷调查表

各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我们老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您们充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢!家长姓名:学生姓名:______ 1.你对孩子的学习习惯最不满意的是() A、作业不会自觉独立完成 B、写字姿势不佳 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 2.在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 3.您对孩子在花钱方面的态度是什么?() A、严格限制 B有所限制 C从不限制 4.在家里您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、大人没空,请别人帮忙 C、工作忙,没空检查 D、亲自检查,发现错误或书写不认真时 及时纠正 E、不认识字从来没检查 5.您的孩子在家读书时,您陪读吗?() A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析 6.您认为自己的孩子在学习上真的做到尽心尽力了吗?( ) A.没有做到 B.真的做到了 7..您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有 8.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗?( ) A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉 9.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 10.您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么?() A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩

11.您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么?() A、小孩智力 B、小孩刻苦 C、学校及老师 D、家长管理 E、其它 12.您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? () A 、提倡 B、不提倡 C、无所谓 13.您经常和孩子沟通吗? () A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 14.您经常在什么时候与孩子交流的?( ) A.吃饭的时候 B.老师反映情况后 C.随意的想到就说 D.有固定时间 15.您感觉教育孩子最大困惑是? () A.教育不得法 B.文化素质 C.精力有限 D.家庭成员意见不一致 16.您感觉怎样与科任老师沟通效果最好? () A、打电话 B、面谈 C、字条方式 17.你是否经常对你的孩子进行安全教育?() A.经常教育,时时提醒 B.偶尔 C.几乎没有 18.您觉得自己的孩子的优点是: 19、您对学校和老师的建议(如:希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注?……) 为了孩子的发展,请努力创建学习型家庭,多读书,多和孩子交流,谢谢!

小课题问卷调查分析报告

小课题问卷调查分析报告 公文 小课题问卷调查分析报告 一、调查目的: 进一步了解学生的体育运动兴趣爱好,男女学生身体素质和运动能力方面存在的差异,对初中阶段不同性别的调查分析、统计,探讨初中学生体育运动兴趣差别的现状及成因,并提出相应的建议和对策,为学校体育课堂效果的提高寻找方法并为我的小课题研究提供理论依据和方向。 二、调查时间:XX年6月 三、调查内容: 调查对象:桂花九年制学校初中七至九年级共学生。 调查内容: 根据我校的实际情况,再结合与本课题相关的理论观点,设计了一份问卷,共12个问题,涉及三个方面的内容: 至5题,主要针对学生对体育老师的要求; 题和7题,着重了解男女学生的运动兴趣及爱好;

至12题,重点调查体育实践课的分组教学情况。 调查方法: 1.在七八年级进行第一轮调查,随机抽取每班20人的学生作为调查对象。 2.相同的问卷在九年级进行第二轮调查,同样随机抽取每班20人的学生作为调查对象。 四、调查分析: 从学生对体育老师的要求方面分析: 从调查结果来看,做为一个体育老师,最重要的是可以在体育课上和学生打成一片,老师就是学生们最好的朋友,初中生处于青春期,如果体育老师太拘泥严肃学生会在心里排斥你,而学生则更喜欢幽默风趣和有爱心的老师,所以,从学生的要求中也可以看出,现在的老师不仅要用自己的知识去教育学生,还必须用自己的人格魅力去感召学生。 从男女生的运动兴趣及爱好方面分析: 1.男生比女生的体育兴趣更为广泛。在体育兴趣方面存在着性别上的差别性很大。女生与同龄男生相比,对体育运动项目的兴趣范围减小,而且幅度较大,显然这与体育运动项目的特点,女生本身的生理特点以及相应的体育教学相关。 2.从同年龄不同性别的学生体育兴趣选择中看:

小学家长会问卷调查表图文稿

小学家长会问卷调查表集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-

石坪小学三年级家长问卷调查表 各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我 们 老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您们充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你是孩子的:() A.爸爸妈妈 B.爷爷奶奶 C.姐姐哥哥 D.亲戚或其他 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它3.在家里您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、工作忙,没空检查 C、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 D、从来没检查 4.您的孩子在家读书时,您陪读吗( ) A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析 5.您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有 6.试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗?( ) A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从来没有 7.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗? ( )

A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉 8.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 9、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么( ) A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 10、你的孩子在晚上一般做家庭作业用多长时间: A、没有作业 B.偶尔有作业 C、一小时内 D、两小时 E. 两以上 F.三小时或更长 11、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗() A 、提倡 B、不提倡 C、无所谓 12、您经常和孩子沟通吗() A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 13、您希望经常来学校了解情况吗?( ) A.非常希望 B.希望 C.无所谓 14、您认为孩子的教育是() A、学校和老师的事 B、学校老师和家长的事 C、没想过或不知道 15、您感觉教育孩子最大困惑是() A.教育不得法 B.文化素质 C.精力有限 D.家庭成员意见不一致 16、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好() A、打电话 B、面谈 C、字条方式 17、你是否经常对你的孩子进行安全教育( ) A.经常教育,时时提醒 B.偶尔 C.几乎没有

小学科学课堂教学调查问卷

小学科学课堂教学调查问卷(学生卷) 同学们: 为了更好地了解我校科学课课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率,也为了进一步提高你们的学习质量,我想通过本问卷了解你们对课堂教学的一些想法和要求。本问卷不记名,请各位同学根据自己的真实意愿认真回答。谢谢你们的支持! 1.你喜欢科学课吗?……()A.喜欢 B. 有C. 不喜欢 2.目前,你对科学课任课教师的课堂教学满意吗?………() A .全部满意 B .大部分满意 C.少部分满意 D.全部不满意 3.老师指导过研究方法吗?………………………………() A .常指导 B .曾给我们指导过C. 给少数人指导过D.全未指导过 4.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?………() A.喜欢 B.比较喜欢 C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢 5.你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗?()A.都喜欢 B.喜欢回答老师的问题 C.喜欢回答同学的问题 D.都不喜欢 6.你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?……………………() A .经常 B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过 7.课堂上,动手操作活动,你觉得……………() A.有必要且喜欢B.没必要且不喜欢C.正好可以玩一下 8.课堂上,小组活动,你觉得()A.对自己的学习有帮助、喜欢B.对自己的学习没有帮助、不喜欢C.只是少数人在活动 9.课堂上,对老师的提问,你觉得………………() A.很喜欢回答B.不喜欢回答C.怕回答 10、课堂上,当你回答错的时候,你喜欢老师………() A.自己给出答案B.帮助分析答错的原因并找出正确答案 C.不予评价,提问其他学生,直到回答正确 11、课堂上,老师对你的评价,你觉得………(). A.很重要,影响学习情绪B不重要 C. 无所谓 12、课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?……() A.答对了表扬B.答错了批评C.答错了指出错在哪儿 13、你希望老师主要以什么方式检测你们的学习效果?() A.试卷测验B.平时作业C.课堂提问 小学科学课课堂教学调查问卷(学生卷)统计数据分析 一、调查目的: 为了更好地了解我校科学课课堂教学的情况,以便改进教学方法,提高课堂效率,也为了进一步提高学生的学习质量,我想通过本问卷了解学生对课堂教学的一些想法和要求。为我的课题:“小学科学课课堂教学有效反馈研究”提供研究资料。 二、调查时间、调查对象及调查情况: 调查时间为2011年5月中旬。调查对象为户县余下镇中心学校三年级以上部分学生,共发放问卷35份,回收有效问卷32份。 三、调查过程: 1、起草调查计划。 2、拟定调查问卷。 3、开展调查。 4、上交原始问卷及统计。

家长委员会调查表

齐市第二十五中学家长委员会 调查表 新学期新的成员加入,学校家长委员会也有了新的变化。为了让我们的工作做得更加到位,特地印制了本页调查问卷表,衷心希望各位家长提出的宝贵建议,让我们知道存在的不足和改进的方向,你们的鼓励,是我们不断进步的动力,希望家长委员会真正起到家长和学校沟通桥梁的作用。 1、你认为学校设置家长委员会: A. 非常重要 B. 比较重要 C. 一般 D. 不太重要 E. 没必要 2、你觉得家委会多久组织一次活动合适? A. 每学期二、三次 B.每学期一次 C. 没有必要组织活动 D.看时间和情况 E.每月一次 3、您最希望家长委员会为您提供哪方面的帮助? A. 培养孩子良好的习惯 B. 和自己孩子更多交流 C. 和其他家长更多交流 D. 提高孩子的成绩 E. 加强与教师的沟通 4、如果家长委员会组织家长到学校进行志愿服务(义务服务),您愿意吗? A. 很愿意 B. 愿意 C. 不愿意 5、您认为家长委员会与学校的关系应该是 A. 家长委员会接受学校管理和领导 B. 家长委员会保持独立性,不受学校管理和领导 6、您认为学校最需要为家长委员会提供的帮助是 A. 对家长委员会建设要具体指导和引领 B. 对全体家长进行宣传和发动 C. 为家长委员会提供必要的办公场所,尽力提供方便条件和协助 D. 主动配合和支持家长委员会开展有利于学生身心健康的活动 7、您认为家长委员会最需要帮助学校解决的现实问题是 A. 帮助学校做好学生的安全工作 B. 帮助学校做好学生营养餐和寄宿学生卧具的质量及安全工作 C. 协助学校管理、利用好图书馆 D. 有针对性地协助学校的课堂教学工作 E. 监督学校教育教学状况并及时反馈意见

家长会问卷调查表

家长会问卷调查表 学生姓名: 各位家长:您好! 欢迎您来参加家长会,希望您们充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我校教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填写好,谢谢! 1、您觉得自己的孩子的优点是: 2、您觉得自己的孩子的缺点是: 3、你对孩子的学习习惯最不满意的是() A、作业不会自觉独立完成 B、不会主动预习,复习功课 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 4、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 5、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、大人没空,请别人帮忙 C、工作忙,没空检查 D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 6、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么( ) A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 7、您感觉教育孩子最大困惑是() A、教育不得法 B、文化素质 C、精力有限 D、家庭成员意见不一致 8、您对孩子的管教态度() A、威严,以自己为中心 B、友善,把孩子当朋友 C、看心情,但还是以自己为中心 D、看心情,但能在孩子的角度想问题

9、您是否给孩子提供一个好的学习环境 () A、是 B、不算好 C、没有 10、您的文化程度是() A、初中 B、高中或专科 C、大学 11、您与班主任老师沟通的偏好方式是() A、打电话 B、面谈 C、群聊 12、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注( ) A、学习方面 B、性格方面 C、活动方面 13、您的家庭氛围如何? A、快乐和谐 B、一般 C、不是很好 14、您觉得家庭教育的作用在小学阶段所占的比重是?() A、20% B、40% C、60% 15、谈谈您对“家教”的理解。 16、您对学校工作有什么意见和建议吗?如果有,请您写一写。 17、您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的地方是? 为了孩子的发展,请努力创建学习型家庭,多读书,多和孩子交流,谢谢! 家长会学习材料 一、培养孩子主动学习十法 1、孩子每天上学前,告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来; 2、每天让孩子在书桌前坐10分钟; 3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右; 4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间;

小学科学问卷调查

小学科学调查问卷 亲爱的同学,你好! 1、你喜欢科学吗?你喜欢上科学课吗?() A、喜欢科学也喜欢上科学课 B、喜欢科学但不喜欢上科学课 C、不喜欢科学也不喜欢上科学课 2、(选做)你喜欢科学课是因为() A、会做很多有趣的实验 B、作业比其他学科要少 C、老师讲的生动有趣 D、本来就对科学很感兴趣 你不喜欢科学课是因为() A、老师不做书上的实验 B、老师讲课没有趣味 C、对科学没有兴趣 3、你一周有几节科学课?()会被其他老师占用吗?() 4、在上科学课之前你会预习吗?() A、会,老师规定要预习 B、会自己主动预习 C、不会预习 5、学校里有专门的科学实验室吗?老师会去实验室上课吗?() A、有,经常去实验室上课 B、有,但不常去 C、没有 6、实验前,老师会要求大家自己准备科学实验需要的材料吗?() A、会要求,很多人都有准备 B、会要求,但只有一部分人准备 C、偶尔要求准备,一般是老师准备 D、从来没有要求过 7、对于课本中的实验,老师一般会() A、尽量创造条件,让同学们自己动手操作 B、尽量演示给大家看,启发同学们得出结论

C、老师独自完成实验,最后给出结论 D、很少认真准备,只是随便做一做 8、在科学实验课中,你一般是怎样进行实验的() A、主要是我在做,别人在看着 B、小组合作,一起做 C、偶尔动手做一做 D、几乎不做,看别人做 9、在实验中遇到困难时,你会() A、求助老师、同学 B、自己思考解决困难 C、放任不管无所谓 10、在课堂上,遇到不懂得问题你会提问吗?() A、经常提问 B、偶尔提问 C、从不提问 11、老师对于你们提出的问题会() A、积极肯定,给予表扬 B、不理不睬,从来不管 C、给予否定,不赞同学生提出问题 12、课下你会主动进行科学探索吗?() A、会,很喜欢进行科学探究 B、感兴趣的就去探究 C、不进行 13、老师会向你们普及科学书以外的科学知识吗?() A、经常普及 B、偶尔普及 C、从不普及 14、你们的家长对于科学课的态度是怎样的?() A、只注重语数外的学习,觉得科学课不重要 B、比较重视,回家之后家长会问到科学课的学习情况 C、重视,并积极配合科学学具准备

课题学生问卷调查表

初中英语课堂提问调查问卷 亲爱的同学们,你们好。为了提高大家学习英语的兴趣,老师很想了解同学们对于课堂提问的看法,进一步提高课堂提问的质量,我们组织了这次调查。这是一份不记名调查问卷,对你们不会有任何影响,请你们按照实际情况认真填写,谢谢。 ( )1.你喜欢上英语课吗? A.非常喜欢 B.比较喜欢 C. 一般 D.不喜欢 ( )2.你的英语老师在课堂上经常提问吗? A.经常 B.较少 C.极少 D. 从不 ( )3.对于英语老师的提问,你觉得紧张吗? A.总是紧张 B.有时候紧张 C.偶尔紧张 D.从不紧张 ( )4.英语老师提问时,用哪种语言? A.都用汉语 B.都用英语 C.大部分用汉语 D.大部分用英语 ( )5.对于英语老师的提问,主要回答方式是____? A.同学们自愿举手回答 B.同学们集体回答 C.老师按照一定次序来指定某同学来回答(如座位,学号等) D. 老师随意指定某同学来回答 ()6.当你回答不出问题时,你希望老师怎么处理? A.再给一点时间,让你充分思考一下 B.重复或重新解释问题 C.马上让其他同学回答 D.忽略这个问题,问下一个问题。

()7.你的英语老师提问时,哪种问题问的更多? A.有关单词,词组含义及句子结构的提问很多,但关于课文理解的不多。 B.有关课文理解的很多,但关于单词,词组含义及句子结构的提问的很少。 C.有关课文理解和关于单词,词组含义及句子结构的提问的都很多。 D.根据课文引申的讨论性问题或与个人情况和社会有关的答案不确定的问题。( )8.你的英语老师的提问习惯是:_____. A.总是提问成绩好的学生 B. 总是提问成绩差的学生 C.因某种原因集中提问少数几个同学 D.顾及全班同学 ()9.当你回答出错时,你希望你的老师做出何种反应? A.直接纠正你的错误 B.找其他同学来回答 C.给你暗示,引导你继续回答 D. 重复你的错误,并请全班同学一起讨论。 ( )10.对于英语老师的提问,你认为哪种回答方式好? A.同学们自愿举手回答 B.同学们集体回答 C.老师按照一定次序来指定某同学来回答(如座位,学号等) D. 老师随意指定某同学来回答 ()11.你更希望英语老师问什么样的问题? A.有关单词,词组含义及句子结构的问题多一些,关于课文理解的少一些。 B.有关课文理解的多一些,关于单词,词组含义及句子结构的提问的少一些。 C.有关课文理解和关于单词,词组含义及句子结构的提问的都多一些。 D.根据课文引申的讨论性问题或与个人情况和社会有关的答案不确定的问题多一 些。 ( )12.英语老师提问后,是否给你时间去思考? A.总是给时间考虑 B. 经常会给时间考虑 C.偶尔给时间考虑 D.从不给时间考虑 ( )13.你的回答正确时,你的英语老师通常会有什么反应? A.经常给予简单的表扬,如“good, right"等。 B. 经常给予赞扬,同时做具体的点评。

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