学校宿舍楼工程施工设计方案
录
. 目
第一章确保工程质量的技术组织措施 (3)
第一节工程概况 (3)
第二节技术准备 (3)
第三节质量目标 (7)
第四节质量管理办法 (8)
第二章确保安全生产的技术组织措施 (15)
第一节安全体系 (15)
第二节安全保证措施 (15)
第三章确保文明施工的技术组织措施及环境保护措施 (19)
第一节文明施工制度 (19)
第二节文明施工措施 (20)
第三节环境保护措施 (22)
第四章确保工期的技术组织措施 (27)
第一节施工准备 (27)
第二节指导思想及实施目标 (27)
第五章施工方案和项目经理部组成人员 (29)
第一节定位放线及土石方工程 (29)
第二节基础工程 (32)
第四节钢筋、模板工程 (33)
第五节混凝土工程 (38)
第六节砌筑工程 (43)
第七节装修工程 (47)
第八节屋面及防水工程 (57)
第九节脚手架及防护工程 (59)
第十节给排水、电气设备安装工程 (60)
第十一节项目管理组织机构 (71)
第十二节主要管理人员职责 (73)
第六章施工机械配备和材料投入计划 (78)
第一节主要机械设备供应计划 (78)
第二节主要材料、构配件投入计划 (81)
第七章施工进度表或施工网络图 (81)
第一节、施工进度计划 (81)
第二节、管理措施 (82)
第八章劳动力安排计划及劳务分包情况表 (83)
第一节劳动力准备 (83)
第二节劳动力计划和安排 (83)
第九章施工总平面布置图 (84)
第一节工程概况 (84)
第二节施工总平面布置原则 (84)
第十章新技术、新产品、新工艺、新材料应用 (84)
第一节商品混凝土技术的应用 (84)
第二节新型防水材料的应用 (85)
第三节新型塑料管的应用 (85)
第四节计算机技术的应用与管理 (85)
第五节应用新技术、新工艺的技术措施 (86)
附表一拟投入本标段的主要施工设备表 (87)
附表二拟配备本标段的试验和检测仪器设备表 (88)
附表三劳动力计划表 (89)
附表四计划开、竣工日期和施工进度网络图 (90)
附表五施工总平面图 (91)
附表六临时用地表 (92)
第一章确保工程质量的技术组织措施
第一节工程概况
本工程为xx xx外国语学校新建学生宿舍楼及附属工程，位于xx xx外国语学校。使用年限为50年,建设面积3122.71平方米，建筑高度14.900米,砖混结构四层。
第二节技术准备
工程质量目标：达到国家最新颁布的施工及验收规的行业标准，并达到合格工程，分部分项工程合格率100%。
一、质量保证措施
1、认真贯彻国家建筑安装工程施工方案、操作规程、严格按工艺标准和验收规施工。
2、按照关于GB／T19002-ISO9002标准对所制定的制度保证体系进行运作，以此达到岗位、责任明确、各负其责、各尽其能，实现项目部的全面质量管理。
3、建立严格的规章制度，包括隐蔽验收、技术复核、技术交底、质量检验评定、工序自检、互检交接检、原材料的取样、复试管理，技术资料及时、准确与工程进度同步整编及定期质量例会制度。
4、建立进场材料台帐，包括品种、规格、数量、时间、出厂合格证及材料证明、复试报告、发放领用时间、数量、使用在工程的部位。建立材料进场及发放领用台帐。
5、严格执行原材料验收复试管理制度，对材料、半成品，构配件进场后必须要按照规要求进行现场取样复检，不合格产品坚决不能使用。
6、随工程形象进度认真作好工程技术资料的整编工作，尤其重点搞好保证资料部分的整编，做好真实、准确、及时、完整与进度同步进行，以此促进各项技术管理工作。
7、对施工中采用的新技术、新工艺、新材料及设备必须认真学习、熟悉后并对操作执行人员进行技术交底，重要的容要编制详细的实施方案。
8、加强质量跟踪检查、验收、评定工作，严格执行国家质量检查评定标准，对出现的不合格分项坚决返工重来，决不允许转入下一道工序，消除质量隐患。
9、成立现场质量管理小组，按形象进度在安装和装饰装修阶段选好两个课题，有针对性的开展质量创优活动。
10、建立严格的工程质量奖罚制度，以搞好工程质量有突出成绩的班组及个人实施奖励，对不重视质量，造成质量事故和隐患的要给予重罚。
二、施工技术措施
1、组织全面的图纸会审
①由项目技术负责人负责，由施工技术综合管理部门组织各个专业工种，进行深层次的图纸会审，解决施工图纸中存在的各项专业技术问题，以及各个专业工种间的衔接问题。
②在图纸会审前，由项目施工技术综合管理部门，组织各个专业施工技术人员，除详细查阅各自专业施工图纸外，重点核对施工图中涉及的容是否一致等。
同时，仔细研究各工种的施工操作手段、客观条件等，是否能够按照设计意图，进行顺利的实施。之后，将有关各问题进行汇总和综合，报项目经理和项目技术负责人。同时，抄送建设、监理、设计等相关单位负责人。
③在图纸会审过程中，所涉及的各个专业负责人均参加会审。就所提出的问题，与建设、监理、设计等单位进行共同的会审和协商。达成共识后，将会审纪要等书面材料发放至各个专业工种。
2、制定系统的施工方案
由项目技术负责人负责，组织各专业技术人员，在认真审阅领会施工图纸的基础上，编制工程项目《施工组织设计》。其容除符合我公司方案的要求外，将覆盖工程施工的全部容，并明确主要专业承包的施工技术方案。
作为对《施工组织设计》的补充和完善，从专业施工控制管理需要和重点控制解决施工难点等到方面出发，制定工程项目的专项施工技术方案。
3、实行统一的技术管理
①工程技术资料管理
本工程项目施工中，随着新版的《建筑安装工程质量检验评定标准》GB50300-2001的推出和实行，工程项目质量记录的种类和容，也将出现较多的变化。为保证本工程项目工程技术资料的统一和规，在工程施工前，由项目施工技术综合管理部门负责，经与建设单位和工程监理协商，对工程技术资料的各项要求，进行统一的规定。需要统一规定的具体容如下：
A、工程项目名称包括：工程项目全称与简称、区段名称或代码、分部分项工程名称、屋面的名称、施工单位全称与简称等；
B、工程项目施工记录的种类、格式、签字、盖章、用纸、份数和幅面尺寸等；
C、工程项目施工文件的种类、格式、审批签字、盖章、用纸、份数和幅面尺寸等；
D、工程变更的接收、发放、整理，以及竣工图编制要求等；
E、工程技术资料的收集、编目、组卷、装订、移交等多项工作的具体要求。工程技术资料的整编，原则上按照上前省工程技术资料整编统一规定的有关要求执行。
F、工程技术资料随工程施工进行同步收集、整理、审查要求等。
②标准、规、技术规程管理
工程项目施工中，项目部按照公司的《最新标准清单》要求，为项目施工技术综合管理部门配备1～2套工程所涉及的标准、规、技术规程；为项目部其它管理人员配备专业施工所涉及的标准、规、技术规程。所配备的标准、规、技术规程等，实行登记审批发放管理，人员变动时进行及时调整，以保证项目管理人员的工作需要。
对于设计指定采用的施工标准、规、技术规程，无论公司《最新标准清单》中是否包含，项目部均予以如数配备。对于其中在施工期间出现修订或改版的施工标准、规、技术规程，将及时与设计单位、工程监理、建设单位等，进行协商，决定是否采用。
③检验与试验管理
校园文化建设设计方案(大全)
一个学校，如果没有文化的支撑和引领，就会失去活力、动力和方向。我校与百年一中一脉相承，追根求源，深厚的文化底蕴孕育了一中超拔的气质与恢宏的气度。如何在校园文化建设上传承并出新，是我校成就百年经典的重大课题。为营造良好的育人环境，拓展学校的内涵建设，培养良好的校风和品牌特色，特制订本规划方案。 校园文化建设总体规划 （一）校园文化建设的主题 引领精神，培养习惯，彰显个性。 （二）校园文化建设整体构想 1、力求主题突出。紧紧围绕学校育人观念和管理理念，着眼于学校整体，根据不同区域功能集中体现一个主题，力求避免随意性，确保系统、科学和有效。 2、设计力求创新。坚持师生参与和专家指导相结合，挖掘学校内涵与更新教育观念相结合的原则，突出个性，丰富内涵，形成本校文化特色。 3、内容力求丰富。校园文化氛围需要多层次、多角度、多方位的营造，根据学生接受教育的实际，结合学校的具体情况，全面进行文化熏陶和渗透。 1具体建设规划设计 （一）物质文化建设 校园的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面构成校园物质文化环境。校园物质文化建设，从净化、绿化、亮化、美化入手整治校容校貌，精心创设整洁优美的校园环境文化，加强校园的卫生保洁工作，办公室、教室、实验室、图书报刊阅览室要干净整洁，宿舍、食堂、厕所等生活设施干净卫生，宣传橱窗等设施要整洁、有序。校园以绿色植物造景为主，花坛为辅，凸现校园春有花、夏有果、秋有香、冬有绿的自然景致，突出高品位的美
化原则。校园内的各种设施都力求美观、大方、精致，强化其育人功能。 1、在学校大门入口处彰显校训、校风、校歌和建校志铭文字，四块文字要渗透与一中同宗同源的渊薮，以此振奋师生精神，指明励志方向。 2、在校园内教学区、办公区、生活区、运动区、广场分别设置主题雕塑、各种提示牌、激励牌；在校园绿化带，标明设计主题、树木花卉名称；在校园醒目处布置好宣传栏、阅报栏、校务公开栏。 3、让学校的每一面墙壁都在说话。各年级附近的走廊大墙面设黑板报、宣传栏，目的是对各年级展开针对性宣传。 4、各教室张贴名人名言、学生守则等，要充分利用班级黑板报这块宣传主阵地，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激发学生学习兴趣。 5、老师办公室统一张贴教师工作条例，优秀教育家语录等。 6、大小会议室、校长室等室内装饰：悬挂字画，色彩庄重。 7、餐厅门口立菜谱牌、宣传栏，餐厅内张贴养成警句、相关条例等。 8、宿舍楼：门厅立分布图示、宣传栏、住宿管理制度等。 （二）制度文化建设 俗话说，没有规矩，不成方圆。学校必须建立一个套凸现本校优势，体现本校理念，具有特有文化的规范、高效、完整的组织管理系统和系列规章制度，从而使学校运营走向依法依规管理的轨道。要制订学校发展规划和办事章程，学校教职工人事管理制度，教师绩效工资考核发放办法，学生管理制度，教学管理制度，财务管理制度，后勤保障管理制度，安全卫生管理制度，校产管理制度，档案管理条例，实验室管理条例，图书馆管理条例，阅览室管理条例，食堂管理制度，学生宿舍管理条例，班主任工作管理条例，各类奖惩细则和预案等等。各项规章制度要简明实用，文字规范，以学校名义下发的规章制度必须经校长办公会讨论定稿后下发，全校规章制度要汇编成册，强调贯彻执行。
多功能厅方案设计说明
多功能厅扩声设计方案 随着经济、社会的发展，在建筑方面出现较大变化，各个单位建设时，往往将会议厅改成多功能厅，兼顾报告厅、学术讨论厅、培训教室，以及视频会议厅、舞厅等。多功能厅经过合理的布置，并按所需增添各种功能，增设相应的设备和采取相应的技术措施，就能够达到多种功能的使用目的，也提高了经济效益。 随着微电技术的发展，使过去不易实现多功能的建筑成为可能。同时，许多类型的公共建筑已显示出大规模走向小规模、从单一功能走向多功能的趋势。现在许多宾馆、酒店、会议展览中心，及大剧院、图书馆、博览中心，甚至学校都设有多功能厅。
目录 第一章：前言 (4) 第二章：设计原则和设计依据 (5) 一. 设计原则 (5) 1．优化设计： (5) 2．确保系统的先进性和可靠性 (5) 3．可靠性和经济性 (6) 二. 设计依据 (6) 第三章项目概况 (11) 一．工程概况： (11) 第四章扩声系统的要求 (11) 一．概述 (11) 二．声学指标 (11) 第五章设计流程 (13) 第六章设计原则 (14) 一．语言清晰度 (14) 二．高保真 (14) 三．传声增益 (15) 四．高的性价比 (15) 五．确保可靠性 (15) 第七章电声系统的设计 (16) 一．剧场扩声系统的设计 (16)
1 供声方式的确定 (16) 2 集中供声方式的优点 (16) 二．音箱产品选定 (16) 三．功率放大器选定 (20) 四．周边设备选定 (21) 相关周设备性能介绍................ 错误!未定义书签。
第一章：前言 声系统的设计，是以工程原理为基础，以分析声系统所要安装的声学环境有关参数开始，再加上最终用户所提出的功能参数的综合考虑，从而决定所采用的扬声器等设备的类型和安装方式。 随着社会的进步、信息技术的飞速发展，以计算机为核心的结合视频、音频和通信等领域的多媒体技术得到了蓬勃发展，信息的可视性、直观性越来越受到人们的普遍欢迎和关注；而丰富的信息如何被高效地采集、处理；各个部门分离的信息系统怎样更好的集成，使所有相关部门实现真正意义上的信息共享，达到资源的最优化配置；领导者的战略、战术意图能得到最及时、准确地表达、传输，为每一位与会者所接纳，这就需要形成一个全局统一的智能化、数字化的系统集成中心，这是信息化社会发展的不可阻挡大趋势。 现代化会议室的功能越来越强大，多媒体会议系统是基于数字化会议室需要的智能化、数字化系统集成中心将会成为集科学性、时效性为一体的神经中枢。多媒体会议室在计算机软、硬件的支持下，将各种会议系统及相关设备如：数字会议及声像联动系统、数字扩声系统、视频显示系统、智能中央控制系统、计算机网络系统、会议环境/灯光系统等各个子系统有机地集成在一起，形成的一个完整的系统。该系统实现自动化的集成控制功能，并可通过计算机网络灵活的调用数据库中的各类数据和图像等信息，从而给与会者以声图并茂的视觉和完美音质的听觉效果，提高了工作效率，也方便了领导的决策与指挥。
学校报告厅方案设计V1讲解
深圳市美中学校报告厅多媒 体音视频 设 计 方 案 2016年01月06日
目录 目录 (1) 前言 (3) 第一章项目设计概述 (4) 1.1项目概述 (4) 第二章系统设计思路 (4) 2.1系统设计依据 (4) 2.2系统设计原则 (4) 2.3设计标准规范、安全要求 (5) 第三章项目设计方案详述 (6) 3.1 250平米多功能报告厅 (6) 3.1 .1 场地概述 (6) 3.1 .2 设计简述 (6) 第四章选型产品技术参数详述 (7) 4.1 扩声系统 (7) 4.1 .1 主音箱 (7) 4.1 .2 辅助音箱 (8) 4.1 .3 超重低音音箱 (9) 4.1 .4 D类数字功放 (9) 4.1.5 数字调音台 (10) 4.1.6 数字信号处理器 (11) 4.1.7 时序电源器 (12) 4.1.8 手持无线话筒 (12) 4.1.9 头戴无线话筒 (13) 4.1.10 鹅颈话筒 (13) 4.2、视频显示部分 (13)
4.2.1投影机 (13) 4.2.2幕布 (14) 4.3、舞台灯光部分 (14)
前言 随着信息技术的不断发展。一个多功能报告厅系统除了要满足传统简单的会议要求外，还应具有高雅格调和优美音质、清晰图像演示，并且可以根据要求发言讨论功能以及会议视频系统。它由投影幕显示、多媒体音视频信号源、音响、切换以及舞台灯光。 现代信息处理技术的飞速发展，会议室现代化的建议要求也越来越高，因此，会议室已从一个单纯的以听、闻、为主的交流场所，逐渐演变成为一个具有多种功能的综合性的信息资源交流场所，幻灯机、投影机、摄录放像器材、扩声器材等各类电子设备大量进入会议场所，使会议系统的配置越来越专业，功能也越来越强大。因此，目前的会议系统可以称之为多媒体会议系统，而对于这方面的设计，也已产生了非常大的变化。 现代型会议室的具体需求 多媒体报告厅最基本的用途需求主要如下： ●满足会议、讨论等方面的需要； ●满足演讲、讲座、培训、学术交流等方面的需要。 ●根据具体使用要求的不同，满足其他一些诸如同声传译、远程电视会议、DVD碟片式的环绕声电影播放、卡啦OK演唱,节目演出等等方面的需要。 以上基本涵盖了目前现代型多媒体报告厅的用途及使用功能需要，虽然这些要求看似简单，但由于目前计算机多媒体技术和数字通讯技术的飞速发展，信息量越来越大，处理信息的手段也越来越先进，各种针对不同需求的电子设备越来越细化，需要操作的设备也越来越多，因此，如果满足上述功能要求，则多媒体会议系统至少要提供如下操作功能： ●具备良好的现场拾音、扩(放)音、录音功能，简而言之是说得清楚、听得明白、记得牢固； ●具有良好的现场摄像、放像、录像功能，能播放多种记录载体之上的视频信号； ●具有计算机多媒体信息播放、存储功能； ●具有使系统操作简单化的集中控制功能等等。 除此之外，根据其他一些具体用途的不同，多媒体会议系统还需要提供诸如同声传译(至少应配备同声传译扩展接口)操作、远程电视会议(至少应配备远程电视会议接口)操作、环绕声解码及扩音操作以及会议发言的混响效果及混音操作等。
校园文化建设方案
校园文化建设方案 为了培养新时代德智体全面发展的学生，需要学校积极投入校园文化建设。结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想： 以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持校园文化建设与新课程改革相结合、与德育工作相结合、与培养学生良好行为习惯相结合。以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以拓展学生素质为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化内容、拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、规范化、多元化、群体化、艺术化、专业化方向发展，为构建和谐校园作贡献！ 二、基本原则： （一）教育性原则：校园文化建设的宗旨：培养合格的中等专业技术人才。
（二）整体性原则：校园文化建设要坚持整体规划，分步实施，使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体的育人效应。 （三）个性化原则：校园文化建设既要体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又要体现我校的办学理念，两者相结合，形成校园文化特色。 三、建设目标： 校园文化建设的核心是体现学校的办学理念：教书教人为先，育人以育心为本。“以人为本，以德为先”，做好民族优秀文化的传承和学校文化的发扬工作，在物质和精神层面构建有学校个性、体现传统与现代相融、和谐向上的学校文化。营造一个整洁、清新、幽雅、庄重的生态型、人文型的教育园区，为师生创设一个优美的环境，以达到环境育人的功效，形成学校和谐发展的态势。 四、具体目标要求和工作任务： （一）环境建设：
1．绿化、美化工作： 目标：把学校建成四季常绿、三季有花、鸟语花香、恬静雅致、自然优美的校园。 工作任务： （1）做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化以绿色植物造景为主，园林小品为辅。发挥校园原有的自然生态林的作用，适当增加名优树种，营造出鸟语花香的校园环境，使校园成为工作、学习、休息的理想场所。（2）加强绿化工作的责任管理。学校设专人负责检查绿化养护情况，定期对学校的花草树木进行养护。 2．工作学习环境： 目标：体现“勤学、静学、活学、乐学”的学风，为师生创设一个整洁舒适、竞争合作、创新进取、文明向上，愉快学习，健康成长的工作学习环境。 工作任务： （1）对教室、办公室、实习实训室、活动室的内部设施进行全面检修。 （2）教室按统一标准布置，物品摆放规范，强化室内外卫生要求。做到清除卫生死角、
校园文化建设实施方案 (1)
校园文化建设的实施方案 校园文化是整个社会文化的重要组成部分，体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色，是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》切实加强全区中小学校园文化建设，营造良好的育人环境，提高学生思想道德素质，特制定校园文化建设的实施方案。 一、指导思想 以中小学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀，构建文明、健康、平安、人文、和谐校园文化体系，促进师生身心健康发展。 二、总体要求 坚持以人为本学校，在提高教师、学生素质上下功夫，要因地制宜地开展工作，突出特色，循序渐进，不断提高校园文化创建标准，努力实现“五个一”，即创建一批校园文化特色校、完善一套标准完备的特色教育体系、建立一套行之有效的工作机制、培养一批术业专攻的教师，培育一代全面发展的学生。 三、主要内容 （一）培育校园精神。 1、大力加强校风建设。要认真总结提炼本校优良传统，紧密结合“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，通过各种形式的载体活动弘扬中华民族优秀的历史文化传统，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校风。要通过一定的物质载体将校风表现出来，如通过创作校歌，编辑校报校刊和制作校风宣传牌等形式，让师生耳濡目染，受到熏陶和激励。
同时，还可通过建立校史陈列室、荣誉室，举办校史展览、校庆活动等，增强师生对校史、校风的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。 2、努力营造优良的教风。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。各单位要帮助教师确立正确的教育观、人才观、质量观，逐步形成以“爱生”和“敬业”为核心的师德规范。教师要对学生身心发展和社会未来高度负责，严谨治教，为人师表，成为学生的良师益友，赢得学生的普遍尊敬。学校一方面要使教师投身于教育研究和教育改革之中，促进教师之间更多的合作；积极鼓励教师参加学历进修、岗位培训，征订教育刊物，组织形式多样的主题学习活动，提高教师的理论修养和业务水平。 3、培养学生良好的学风。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。要教育学生树立远大的理想，并努力学好本领。严格要求学生，使其养成良好的学习习惯。逐步形成举止文明、尊重师长、勤奋刻苦、博学善思的优良学风。 （二）校园环境建设。设要提高文化品味，科学规划，合理布局，在规范化、标准化建设的基础上，形成自己独特的文化风格。要把校园环境建设与创建特色学校、文明学校和园林式学校等结合起来，通过3-5年的努力，抓出成效。 1、校园的净化：大力加强学校的卫生保洁工作，全面治理校园内存在的“脏、乱、差”现象，办公室、教室、实验室等教育场所，寝室、食堂、厕所等生活设施都要干净，还要保持墙壁、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。师生都有很强的环保意识，无乱扔纸屑、杂物现象，使校园始终保持干净整洁、文明和谐，成为师生工作、学习、休憩的理想
多功能会议厅设计方案
多功能会议厅设计方案（一） 随着现在越来越多的企事业单位对多功能厅的安装需求增加，我公司的 工程师结合多年的设计施工经验在此对此类工程的设计施工提出一些注意事项及安装设计要求。 一、多功能厅的分类及设备组成 （一）多功能厅分为以下三种： 1、招待厅 2、贵宾接待厅 3、会议厅 （二）各厅的功用与施工设备的组成： 1、招待厅是为举办招待会，宴会，舞会，以及茶话会设立的场所，因此扩声系统非常重要；一般方法是在吊顶内安装全频工程会议扬声器达到扩声的目的；而在举办舞会及表演活动时为增加音响效果多是采用安装四个由全频音响组成扬声器完成该功能。系统设备组成：调音台，均衡器，全频音箱，超低音音箱，功放，反馈音箱，卡座，分频器，反馈抑制，功效器，压线器，麦克风等。 以上的设备组成按实际使用数量选配。 2、贵宾接待厅担负接待贵宾和谈判的任务的场所。因此在设计及 产品选配时还需要考虑整体安装效果的美观。技术指标要求达到贵宾接见厅混响时间为500HZ/ 0.7秒；谈判厅混响时间500 HZ/0.8秒，并且主扩声系统应配备全频工程音响组，使厅内发言者语气表达真实准确；该系统还应配有可录音的卡座以保证重要会议的录音功能。系统设备组 成：调音台，扩展器，反馈抑制器，均衡器，全频音箱，卡座。 以上的组成按实际数量选配
3、会议厅是开会的场所，系统主要以扩声为主，因此在顶内加装 全频工程系列扬声器，并做到可以达到其它一些基本功能简单应用（如背景音乐的播放）。系统设备组成：调音台，反馈抑制器，全频音箱。 以上的组成按实际数量选配。 注：上述系统设备之间的电器连接的选配应遵照国家标准《视听系统设备连接器施工》 二、专业会议厅设计要求： 随着电脑技术的发展，多媒体、网络视频会议系统成为现代化信息交流的手段，我们的设计人员根据满足现代化信息交流的需要进行方案设计；同时把已有的其他信号，如闭路电视信号，广播电视信号、网络会议信号等送入投影系统；并可以通过合理的布线连接把该厅的多媒体会议信号输送至网络出口，与指定地点通过双向网络电视会议进行交流。以多媒体（网络）会议为主的多功能厅设计的方案，应包含多媒体会议、网络电视会议、学术交流、技术培训、产品介绍、新闻发布等所需求，因而选用技术先进、外表美观的多媒体会议系统是必要的条件。一个全功能的多媒体系统应有以下系统功能组成：（一）多媒体会议系统 （二）多媒体网络电视会议系统 （三）同声传译系统 （四）会议扩声系统 （五）文艺表演音响、灯光、视频、卡拉0K系统 三、系统设计特点: （一）多功能一一能满足各种现代化电子会议的使用所需功能。 （二）辅助设备可进行自由组合一一系统采用设计为组合式，既不影响大
中学校园文化建设方案(完整版)
方案编号：YT-FS-5032-30 中学校园文化建设方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中学校园文化建设方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 [内容提要]为创建特色学校，提高办学品位，丰 富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展和落实教育 部《关于加强校园文化建设》精神，全面推进素质教 育，制定校园文化建设理念、构建和实施思路以及保 障机制。 [关键词]校园文化建设特色方案 为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精 神，根据《福州三十七中三年规划》，创建特色学校， 提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和 谐发展，特制定此方案。 一、校园文化建设理念 整合时代校园文化精华，构建健康和谐文化氛围， 充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进
素质教育深入发展。 二、校园文化建设的背景 1、校园文化建设的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起着独特的作用，各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成，将产生巨大的能量，成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。 2、校园文化建设的教育发展背景：校园文化作为一种环境教育力量，其终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它作为一种隐性课程，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，对学生的健
校园文化建设设计方案
校园文化建设设计方案 设计思路：体现传统文化与现代文化的结合，展现世界文化、中国文化、家乡文化和学校文化，涵盖天文、地理、科技、历史、人文等等方面。让学生进入校园，处处都能学到知识，处处都能受到文化的熏陶。 1、中国文化（北教学楼北侧）：以儒家文化为代表的中国传统文化。 2、我从这里走向世界（宣传栏北面从东到西）：世界地图（醒目标注：山东.邹城）；各国的国旗及简介；世界100个名人（政治家、思想家、艺术家、科学家等等）简介。 3、我爱我的家乡（山东文化、邹城文化）宣传栏南面：山东、邹城简介、资源、历史名人等等。 4、我爱我的学校（南教学楼东墙）：校史，学校荣誉、大事记、校风、校训、校歌、校徽等。 5、我爱我的祖国（停车场东校墙上）：（1）锦绣中华：全国各地的历史、文化遗产、中国之最、世界之最等等，让学生足不出校即可了解锦绣中华，（2）五十六个民族：人口、分布、服饰、民俗等等，对学生进行民族团结教育。 6、书香校园系列（厕所墙壁）：唐诗宋词、“三字经”、“弟子规”。“三字经”和“弟子规”都是一千二百字左右，读书和做人的道理在这两个经典里面都可以体现出来。增加这一部分内容后，可以增加书香校园的氛围，传统文化底蕴更加厚重。 7、名人伴我成长（北教学楼楼道）：中国名人，古往今来的政治、历史、军事、科学等等领域的名人介绍。 8、我的格言、我的作品（南教学楼楼道）：学生个人的格言、书画作品展示，作品上有学生的照片、介绍，增强学生的成就感。 9、教师介绍（每一个办公室门口）：教师姓名、所教学科、座右铭等，方便学生、家长寻找，对教师也是一个展示。 10、科普系列（科技楼楼道）：各种先进科技介绍 11、天文、历史系列（综合楼东墙、平房西墙）： 综合楼东墙：(1)太阳系八大行星图（右下：银河系结构示意图），(2)全天88星座图。 平房西墙：(3)生物进化史，(4)中国历史朝代简表（了解人类的起源，了解历史） 宇宙是浩渺无边的，地球是一个巨大的球体，60亿人居住在地球上。上下四方曰“宇”，古往今来曰“宙”，给学生奠定一个空间、时间的概念。 12、学校管理文化（综合楼楼道）
多功能厅音响设计方案说明
多功能厅音响设计方案说明 详细描述 功能需求 多功能厅，是指可以用于召开各类会议、学术讨论、演讲、报告、新闻发布、产品展示、多媒体教学培训、观看电影、举办中小型文艺演出、舞会等活动的场所。通常面积较大，并且设有舞台、活动座椅和独立的控制室。它结合了现代化的专业音响设施、多媒体显示设备、高清晰摄录像技术、智能化集中控制、舞台灯光照明等多种多样的功能于一身，在近几年的时间里得到了迅速的普及和应用，非常适合我国的国情需要。通常设立在大中型企事业单位、政府机关、展览中心、商务酒店、培训中心、学校等地。 功能描述 多功能厅具备专业的音响扩声系统、先进的多媒体显示系统、丰富的舞台灯光照明系统以及智能化的集中控制系统，为召开各类会议、学术报告、观看电影、举办中小型文艺演出等活动提供卓越的音质效果、清晰的画面显示以及简单便捷的集中控制。 在多功能厅的音响扩声系统中，可以分为会议系统和扩声系统两部分。 会议系统可以具有发言讨论、投票表决、同声传译等时下流行的现代化会议功能。发言讨论的席位可以根据会议的规模任意增减，最多可实现数百人参与的大规模会议讨论。同时，会议系统还具有多种发言模式，如：先话者优先、后话者优先、主席独控、计时讨论、自由讨论、声控、手动等，为与会人员提供更为便利的会议方式。投票表决功能只需轻松按键选择，即可实现时事的投票结果统计、显示等，使会议效率大大提高。同声传译系统通常采用无线的传播方式，最多可以同时翻译几十种不同国家的语言，实现数百人的无线旁听系统。 在会议系统中还可以增设视像跟踪、远程视频会议等功能将会议进程中的声音与画面完美结合。视像跟踪是利用摄像头与会议系统的联动来实现的，当发言人开启发言话筒时，摄像头便可自动追踪到发言人的位置，并将画面发送到显示设备上。远程视频会议则是通过网络技术与异地的相关人员进行时事的视频会议讨论。 多功能厅内的扩声系统主要是为播放电影、文艺演出时提供优良的声音效果。通常根据厅堂的面积大小、功能的需求来选择十几只乃至几十只扬声器进行扩声。此外，系统中还应包括有线话筒、无线话筒、DVD机等音源设备，以及调音台、数字音频处理器、均衡器、效果器等控制、处理设备，根据多功能厅的功能需求适当增减。
家装CAD施工图规范大全
一、总则 室内设计专业制图规则，为了保证制图质量，提高制图效率，做到图面清晰、简明，符合设计、施工、存档的要求，适应工程建设的需要，制定本标准。 本标准为形成设计绘图表达的风格的统一，不提倡个人绘图表达风格。施工图制图的表达应清晰、完整、统一。 二、制图 1.文件内容说明： 要求：绘制单位为毫米，不保留小数；要求所有图面的表达方式均保持一致。 2.图纸表现说明： 图面多少可根据图面内容的丰富程度来确定，以A3打印出来层次分明又不稀疏为原则。 3.注意事项： 3.1插入图中的图块不要炸开，如需调整，在调整完毕后，应重新定义为图块；填充禁止炸开。 3.2注意剖视方向，索引符号指示方向应与剖视方向一致。 3.3平面图中索引立面序号时，以图面上方为起始，用数字按顺时针方向排序，同层不同空间的立面序号以连续数字表示，如01 02 03 04 05 06…… 3.4同一幅图中，索引序号不得重复。 3.5文件完成后，必须将多余图块及设置清除，确保文件空间为最小。 3.6检查图纸应按以下步骤进行①画面内容②尺寸标注③文本标注④图标图名⑤整体排版 3.7图面与图框内框竖线之间应留一定的距离。 3.8确保画面均衡、美观、各视图间应按照对应的原则排版。
4.尺寸标注说明： 4.1最外总体尺寸；中间结构尺寸；最内功能尺寸。 4.2等分尺寸与总体尺寸必须相等，必要时可用EQ表示。 4.3所有标准应在图纸空间视口内以1-1的标注样式标注，必要时可以在图纸空间内标注，不要重复标注。 4.4门缝、抽屉缝、搁板厚度等细节不需要标注。 4.5尺寸标注严禁炸开；严禁小数点。 5.填充说明： 详见《材料填充图例》 6.图纸目录编排（图号编号）说明： 6.1图纸目录 6.2设计说明 6.3装饰专业： 6.3.1图纸命名： 总平面图——————ZP 区域空间平面图———P （天花平面图、墙体定位图、地材铺装图、立面索引图） 立面图———————E 详图————————D （包含剖面图、大样图） 6.3.2图纸顺序：
校园文化墙设计方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园文化墙设计方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。 二、实际意义 1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。 2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，
事半功倍。 四、下面以低年级段为例 13 / 1 文化墙的整个版面可分为四个板块。 1、爱的约定（包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。） 2、我的风采（班级学生的生活照） 3、作品展示（包括书法、绘画、小写话） 4、快乐家园（包括班主任寄语、学生的温馨提醒） 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现， 是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育质量，我校根据**年的实际情况，以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进师生健康和谐发展为目标，根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求，结合学校实际，特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》，具体内容如下： 一、指导思想
小学校园文化建设设计方案
一、校园文化建设的理论指导和原则 ㈠指导思想 按照市教育局“文化育人，特色立校”教育理念和指导意见要求，学校在“文化”和“特色”上做文章。有人说：“所谓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，说到底，都是文化育人”，也就是说，教育的本质就在于“文化育人”，文化是有力量的，学校文化及其所产生的力量是学校核心竞争力。如果把和谐学校比作一棵参天大树，那么，优美和谐的环境和完善的硬件设施等环境文化就是这棵大树的繁枝密叶，良好的行为文化是树的树干，全面和规范的制度文化是树的茎脉，丰富的校园文化是树的深根，学校精神文化是大树的灵魂。因此，如何将学校的文化碎片上升为文化的整体并积淀成为文化底蕴，进而锻造成一种独特的学校精神，是学校走特色办学之路、全力打造学校品牌形象的关键。 ㈡校园文化建设的四项原则 1．以人为本的原则
2．和谐共进的原则 3．可持续发展的原则4．统筹兼顾的原则 ㈢校园文化建设的主要内容1．传承全面育人的办学理念2．建设严肃活泼的良好校风3．营造芬芳浓郁的文化氛围4．形成井然有序的校园环境㈣校园文化建设的三个把握1．把握时代特征
2．把握地域特色 3．把握学校特点 ㈤校园文化建设的四个结合 1．继承与创新相结合 2．教书与育人相结合 3．教师与学生相结合 4．学校与社会相结合 ㈥校园文化建设的特征 1．先进性：学校具备文化水平高、知识丰富、精神境界高、思想敏锐、品德高尚的优势，因此应该立足于本地文化界的高端位置，并能够继承和发扬古今文化的精华。
2．规定性：校园文化是在一定时代和社会背景下形成的亚文化形态，受当地经济发展水平、政治需要、法律法规和文化背景的限制。 3．教化性：学校是传播文化的阵地，是知识密集，人才集中的教育场所，其根本任务是育人，是提高师生员工思想道德素质和科学文化素养。 4．辐射性：校园文化融合了学校管理目标和成员的价值取向，融合了课程教学、管理制度等文化特点，从而形成了特定的校风、教风、学风，对全校成员起到潜移默化的作用，而且通过全校成员影响到社会的方方面面。 ㈦校园文化建设的五个作用 1.导向作用：是由校园文化的先进性和规定性共同作用决定的。校园文化特别是作为其核心的办学宗旨和价值取向确立后，能够增强学校师生员工的目标意识，引领其思想和行为朝着明确的高尚的方向发展。
多功能厅音响项目设计方案
多功能厅音响项目设计方案 多功能厅作为文化活动重要基地，它是一座集会议、娱乐、报告于一体的综合性场所；具有技术先进、设备现代、管理科学严谨、理念超前等特点。它提供的多功能服务既满足了广大职工不同文化层次的文化活动的需求，又能接待上级检查、指导召开的各种会议的需要，充分活跃了大家的文化生活，有利于推动各部门的精神文明建设。 根据贵方的要求，我们对多功能厅进行音响系统、灯光系统、同传系统、摄像监控系统的设计。我们公司着重考虑系统的科学性，设备的先进性、功能的实用性、使用的可靠性，使多功能厅扩声系统达到国一流水准，安装设备易与装潢配合。设备的选用、系统的设计思路超前，各扩声系统指标满足且超过现有的国家有关标准。同时，作为娱乐活动场所，各系统的安全可靠性无疑是最重要的。若抛弃可靠性，一味追求设备高档性，则可能得不偿失。因此，在考虑整个系统的设计时，我们综合考察了现场空间结构，积累了各种数据，并参考了许多国际大型娱乐场所的标准设计，尤其是各大娱乐场所最新情况的考察结果，会同公司一起进行该场所音、视频灯光系统等的设计。 一、音响系统 由于多功能厅主要作为会议、演出使用，故要重点突出声音高频的力度与饱满度以及音乐的现场感和平均度，在演出时为了使活动的气氛得到加强，因此需要有一定的响度和混响效果使活动的气氛得到加强。同时四周作为观众席，所以采用了分散式音响系统。为了保证设计的正确与效果，我们依据中华人民国文化行业标准（WH0301-93）按国家一级娱乐厅的声压级标准进行设计，使系统科学合理、性能先进、安全可靠、灵活扩展，其配置的设备经久耐用，效果优良。 随着人们生活水平的提高，人们欣赏演出不单是用耳朵去听音乐，而且是要用整个身体、整个“心灵”去感受音乐的冲击和震撼，所以对现代多功能厅的设
校园文化建设规划方案
湘纺中学校园文化建设规划方案一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。 总体目标：遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。 （一）环境建设 目标：把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。工作任务：①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，园林小品为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、
学习、休憩的理想场所。②加强对绿化工作的目标责任制管理。由卫生保洁员兼职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。 2、工作学习环境： 目标：为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。工作任务：①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。②规范室内物品放置，强化室内外卫生要求，按照“分块整顿，综合治理”的原则，规范劳动时段，清除卫生死角，做到窗明几净，空气清新，保持各公共场所整洁，使室内外物品放置整齐，学习办公用品摆放有序，张扬人文精神，浓郁学术气息，营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设： 目标：加强人本文化建设，体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。工作任务：①适当设置人文景观。②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 (二)校风校纪：
学校多功能厅设计方案1.doc
学校多功能厅设计方案1 XX教育电教仪器站采购服务器、音响设备项目 一、包件一（服务器）： （一）、供应商资格条件 1、在中华人民共和国境内注册，具有独立承担民事责任的能力的合法企业； 2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3、具有履行合同所必须的设备和专业技术能力； 4、投标人需要提供主要设备（服务器）生产厂家针对本项目的授权书及售后服务承诺书原件； 5、参加本次政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法违规记录； 6、法律、行政法规规定的其他条件； 7、本包件不接受联合体投标。 （二）、参数要求： 规格：5U塔式服务器/50L 芯片组：Intel C226芯片组 处理器：1颗Xeon E3-1275v3（至强4C/3.5G/8M)
内存：4×4GB ECC Unbuffer 1600 DDR3内存，≥4条扩展插槽，≥32GB内存扩展 硬盘：标配2块300G 10K SAS企业级硬盘,本机支持4个硬盘，最大支持8个硬盘，最大容量32TB ★RAID功能：板载支持RAID0，1 网卡：≥1个Intel千兆网卡 配件：DVD-RW光驱，USB键盘鼠标，19寸LED显示器（与服务器同品牌） 冷却系统：支持3个非热插拔系统风扇 ★电源：电源输出功率≥450W 92%白金单电源或者≥450W 92%金牌1＋1冗余电源 I/O扩展：扩展槽≥1个PCI-E 3.0x16, ≥1个PCI-E 2.0x1，≥1个PCI-E 2.0x16插槽(x4信号),1个串行接口,6个USB3.0接口（2前4后）, 2个USB2.0接口（2后）,1×RJ-45网络接口，1个VGA 接口 服务器管理：支持Intel AMT9.0,能够报告系统主要部件的运行状态,及时的对硬件故障进行报警,能够定位硬件故障并提供修复建议；远程开关机、重启； ★系统部署：提供服务器操作系统无人值守安装导航软件，自动检测硬件系统，安装驱动程序；自动监测RAID配置，能在导航软件操作界面完成RAID配置；支持系统克隆，系统恢复时，能保留用户需要的非操作系统数据
校园文化建设方案方案
校园文化建设方案方案 一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。 二、目标任务 总体目标： 遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化，为创建省级规范化学校和实施“五个一”优化升级工程奠定坚实的基础。 具体目标要求和工作任务： （一）环境建设 １、绿化、美化工作 目标：把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。 工作任务： ①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，园林小品为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。 ②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2、工作学习环境： 目标：为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。 工作任务： ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。 ②规范室内物品放置，强化室内外卫生要求，按照“分块整顿，综合治理”的原则，规范劳动时段，清除卫生死角，做到窗明几净，空气清新，保持各公共场所整洁，使室内外物品放置整齐，学习办公用品摆放有序，张扬人文精神，浓郁学术气息，营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。 ③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。 ④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设： 目标：加强人本文化建设，体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。 工作任务： ①适当设置人文景观。 ②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。 ③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 （二）校风校纪： l、干部风纪： 目标：坚持实事求是、讲求实效、不搞形式主义的原则，转变工作作风，提高工作效率，科学管理，人格育人。 工作任务： ①严格工作纪律：建立考勤制度和工作日制度。
校园文化建设总体规划设计方案
1 省ＸＸＸＸＸ中等专业学校 校园文化建设总体规划案 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是培养适应时代要求的高素质人才的在要求，也是促进教育可持续发展不可或缺的要素，是学校走涵发展的重要面，是全面提升学校现代化建设的管理保障，这是建设和谐社会的需要， 是教育发展的需要。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发 展，全面推进素质教育，全面提高教育质量和办学水平，特制定省ＸＸＸＸＸ中等专业学校校园文化建设规划和实施案。 一、总体指导思想 ＸＸＸＸＸ中专校校园文化建设以全面贯彻教育针全面提高教育质量 为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具 体目标，突出“致力于创造适合学生的教育”的办学理念，强化“三风” 建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、主题及宗旨 主题：经典传承文明习惯亮丽人生 宗旨：教师幸福工作学生快乐成长 三、总体目标 坚持以人为本，突出学生发展、教师发展、学校发展为主题，挖掘和传承经典的文化底蕴，培养诚实勇敢守信，善于表达交往的人格特点， 有良好生活学习习惯，创建和谐校园，形成初步既有传统特点又有创新 精神的现代人的共同价值观念和价值取向，让社会主义核心价值观占领 学生的思想阵地。 提炼体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风，以形成学校的精神文化，通过全员参与，开展 各种文明创建活动，形成学校的行为文化，通过加强学校精神文明建设 形成学校的精神文化。 1.建有文化校园，塑有思想教师，育有特长学生，办有特色学校。 2.创时代特色，办“五有”学校，实现科学发展。 2 五有：教育有爱，教学有法，管理有效，德育有行，服务有情。
多功能厅设计方案汇总
多功能厅设计方案 多功能厅作为文化活动重要基地，它是一座集会议、娱乐、报告于一体的综合性场所；具有技术先进、设备现代、管理科学严谨、理念超前等特点。它提供的多功能服务既满足了广大职工不同文化层次的文化活动的需求，又能接待上级检查、指导召开的各种会议的需要，充分活跃了大家的文化生活，有利于推动各部门的精神文明建设。 根据贵方的要求，我们对多功能厅进行音响系统、灯光系统、同传系统、摄像监控系统的设计。我们公司着重考虑系统的科学性，设备的先进性、功能的实用性、使用的可靠性，使多功能厅扩声系统达到国内一流水准，安装设备易与装潢配合。设备的选用、系统的设计思路超前，各扩声系统指标满足且超过现有的国家有关标准。同时，作为娱乐活动场所，各系统的安全可靠性无疑是最重要的。若抛弃可靠性，一味追求设备高档性，则可能得不偿失。因此，在考虑整个系统的设计时，我们综合考察了现场空间结构，积累了各种数据，并参考了许多国际大型娱乐场所的标准设计，尤其是北京各大娱乐场所最新情况的考察结果，会同公司同仁一起进行该场所音、视频灯光系统等的设计。 一、音响系统 由于多功能厅主要作为会议、演出使用，故要重点突出声音高频的力度与饱满度以及音乐的现场感和平均度，在演出时为了使活动的气氛得到加强，因此需要有一定的响度和混响效果使活动的气氛得到加强。同时四周作为观众席，所以采用了分散式音响系统。为了保证设计的正确与效果，我们依据中华人民共和国文化行业标准（WH0301-93）按国家一级娱乐厅的声压级标准进行设计，使系统科学合理、性能先进、安全可靠、灵活扩展，其配置的设备经久耐用，效果优良。 随着人们生活水平的提高，人们欣赏演出不单是用耳朵去听音乐，而且是要用整个身体、整个“心灵”去感受音乐的冲击和震撼，所以对现代多功能厅的设计要求达到较高的境界。