论中职班级文化建设

【摘要】本文以就业为导向，对中职班级文化建设的价值、核心价值观、主要内容，以及中职班级文化建设的途径和原则进行了理论结合实践的分析，重点从物质、制度和精神三个层面分析了中职特色的以就业为导向的班级文化建设的实施途径。

【关键词】班级文化建设就业导向

所谓班级文化，通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。可以说，班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量。

在目前职业教育以就业为导向，面向社会、面向市场的办学方向下，职业教育应贴近社会、贴近企业，要求中职毕业生能顺利就业，能“下的去，用得上，留得住”。在此情形下，作为当前中等职业学校建设中的一项迫切任务，中职班级文化建设应坚持以就业为导向、以服务为宗旨，围绕核心价值观，结合物质文化、制度文化和精神文化三个层面加以展开，把专业的特色文化通过一定的形式融会到班级学生的学习、工作、生活等各个方面中，形成良好、自觉的行为习惯，成为职业高中班级和学生的一种风尚、传统和行为方式，最终达到培养优秀职业人的目标。