演讲与口才颜永平pdf

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篇一：颜永平演讲的艺术

颜永平演讲的艺术

08教育3班王倩08231206

演讲是一门艺术，也是一项十分重要的才能。一场好的演讲往往能够更加完美的展现演讲者所要表达的意思，更能够让听众感受到演讲者的激情澎湃。奥巴马的成功与他的演讲不能脱离干系，王强，俞敏洪等人的演讲也都让人印象颇深。同时好的演讲时一个人自信与勇敢的展现，是最能够展示一个人的语言功底的方式。

今天我将要介绍的颜永平。首先我先对他进行一下简单的介绍，他现任中国演讲培训论坛总干事长、中国演讲与口才协会副会长、中国情商教育培训中心副主任、中华教育艺术研究会常务理事、北京演讲家文化交流中心秘书长、上海市企业文化研究所研究员、北京演讲学会（筹）副会长兼秘书长、湖南省演讲与口才学会副会长、云南省演讲学会顾问等70多个社会职务；并被清华大学、北京大学、首都师范

大学、同济大学、湖南大学、四川农业大学、中国口才网、中华演讲网等80多所大专院校和企事业单位聘请为客座教授、顾问和培训师等。如此多的荣誉与称号注定了他在演讲界的不平凡与出众。

看了几场他的演讲，对他的印象十分的深刻，尤其是他在在首都大学生演讲比赛上的一个演讲，虽然只有短短的几分钟的时间，但是却很好的总结了比赛，给人的感觉十分具有有概括性，从各个方面进行了点评，同时也很有针对性的而提出了自己的批评建议。

演讲是一门艺术，但演讲的艺术是为演讲的现实活动服务的，因为演讲是属于现实活动的范畴，而不属于艺术活动的范畴。一个人当众演讲，关键也就在于以其真实性、准确性、原则性、思想性帮助听众弄清楚某一复杂的社会现象，解决某一社会问题。为了达到这一目的，演讲者主要是运用现实生活中的真实事例，通过阐述正确的道理，来表达自己的现实主张、态度和看法的。在演讲中也可能引用寓言故事、小说、诗歌、戏剧等艺术作品中的语言、人物和情节，但总的目的只是为了更生动、更具体、更鲜明地说明一个道理，它是起辅助作用的，而不是主要的，就其反映的对象来看，是现实的真实性，而不是艺术的真实性。

颜永平的演讲就具备了以上的演讲所必须的特点。

1、广泛的群众性。

2、鲜明的目的性。

3、强烈的鼓动性。

4、现实的真实性。

下面我将要从几方面对他的演讲进行一下阐述。

一．演讲的语音语调

我见识过两种讲话的人:一种人讲话生动、活泼，起伏跌宕，耐人寻味，听众喜欢听，听的明白，也容易产生联想、便于记忆；而另一种，犹如催眠曲，易于让听众打瞌睡，甚至悍然入睡。而这其中的症结何在，最关键的就是语音语调的运用，同样的一篇演讲稿，两个人演讲，善于运用语音语调者讲的抑扬顿挫，激情澎湃，或感情充沛，发人深思。而不善于运用语音语调者，则会让人倍感枯燥无味，甚至觉得多听一分钟，都是被“谋财害命”！由此可见语音语调在演讲中也占了很重要的比例。

演讲是语言的一种更深一步的表达，要让人能够更好的了解到演讲者的演讲

所要表达，前提是必须要让听众能够听清、听懂。颜永平的演讲就恰恰是做到了这一点，他的普通话无可厚非是比较标准的，而且声音的表现上适中，音量的而控制上很到位，同时注意到了声音的起伏。大家都知道如果一个人的声音永远都处在一个音调上，那么听的人是肯定会走神的，这就好比是我们在课堂上听课，当大家都感觉到困的时候，老师突

然的放大声音讲话，整个教室应该都会看向老师，将注意力转向老师。但是怎么去应用也是需要演讲者自己掌握的，颜永平就很好的掌握了这点，当演讲的内容是相对重要的，音量的加大时必要的，相对次要的就低一点。

同时，人也是会产生听觉疲劳的，谁也不可能说竖着耳朵一直听，每个人都会自己去找重点，而判断是否是重点的一个重要标准就是说话者的语音语调了。

二．演讲的体态语

演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程，是人际交流的高级形式。演讲中不但不讲，而且有演，“演”不是一般的表演，而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的，除了面部表情之外，主要是依靠手势，可见手势在演讲中是十分重要的。

手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣(:演讲与口才颜永平pdf)

传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的：“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此，手势既可以引起听众注意，又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象，从而给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。

手势的运用没有什么固定模式，完全是由演讲者的性格

和演讲的内容以及演讲者当时的情绪支配的。因人而异，随讲而变。但是手势挥动的高度却有个一般的约定俗成的范围。

当然，这些都不是绝对的。手势的运用各有各的习惯和技巧。中心问题是要与演讲言词的意义相协调，突击演讲的内容和情感。

颜永平在演讲的过程中能够通过适当的体态语，或抬高手臂，或移动脚步等，从而更好的帮助自己演讲，同时也更能够让听众感受到自己的激情与决心等。另一个方面，演讲者一个人单独的在那讲一个小时甚至更久，身体感到疲劳时在所难免，通过一定的体态语的使用，也能够活动一下自己。

三．演讲的风格与效果

如果一场演讲下来听众毫无反应或者是反应甚微，那可以说那是一场失败的演讲，没有达到任何的效果，是在浪费演讲者与听众的宝贵时间，但是颜永平总是用他的行动与独有的演讲的魅力向我们展示了一次又一次的成功的演讲。颜永平演讲的特点和效果非常突出，他娴熟的运用纯演讲的形式和技巧进行，他在紧扣演讲主题的同时也能够结合实际和听众特点，采取说道理、讲故事、举案例、发感慨、动真情等语言艺术手段，深入浅出、夹叙夹议，通俗易懂、形象生动、幽默风趣，与听众交流、沟通、互动十分密切；真正做到了言之有物、言之有序、言之有文、言之有理、言之有情、言之有趣的演讲要求，达到了使人知、令人信、动人情、促

人行的目的。这一点是非常难能可贵，是值得我们所学习的。演讲在生活中的应用时十分广泛的，无论是竞赛演讲，就职演讲还是一些学术性的演讲，都促使着我们不断去了解，学习演讲这一门学问。颜永平的演讲虽然不是数一数二的，但是我觉得从他的演讲中我可以学习到一些东西，我觉得一个能够让人学到东西的演讲就是一场成功的演讲。

我相信以后我会更多的看一些视频，了解更多演讲的艺术，从而不断的提升自己的演讲水平。

篇二：颜永平的“八多”

如何提高演讲与口才的水平

篇三：《演讲与口才》感言

团课感言

在周三晚上学校邀请了颜永平先生来我校做了一场主

题为演讲与口才的报告会，颜永平教授作为中国的演讲大师之一，在报告中展示了令人惊叹的口才。在报告会中常常妙语连珠，口若莲花。也让我们深刻的体会到成功人士必备的才能，“为天下第一才，不一定有口才；人才不一定有口才，有口才得一定人才。”颜永平教授以世界上多位名人为例，论证了演讲与口才的重要性，并提出了学演讲要先学到敢于开口。要做到“六个一百”，也鼓励我们当代大学生要完成“六个一百”。成为一个优秀的人。鼓励大家“读一百本书，听一百场报告会，认识一百个知名人士，交一百个朋友，上