浅谈分析自控型班组建设

浅谈分析自控型班组建设
浅谈分析自控型班组建设

浅谈分析自控型班组建设

一、班组建设的总体要求和目标任务

班组建设要以科学发展观为指导,以提升班组管理模式管理水平

为核心,以整体素质提高班组成员文化素质为重点,以开展班组构建

创先争优先进典型和创建“工人先锋号”活动为载体,不断提高水平

班组工作水平,促进企业健康稳定发展。

班组建设要以打造高效、创新、和谐班组为目标,进一步推动班

组工作制度化、规范化、网络化和民主化,不断进一步提高班组执行力、创新力和自豪感,努力把班组建设成为能够出色完成生产(工作)任务、具有较高创新能力,管理科学,纪律严明,团结和谐的勇敢集体。

二、班组建设应遵循的原则

一是适应企业发展需要原则。紧紧围绕企业发展紧抓目标,从企

业改革、发展和生产、经营、管理的实际出发,全面加强班组建设,

持之以恒夯实基础工作,进一步提高企业竞争能力。

二是促进职工适时发展职工原则。班组工作要坚持以人为本,尊

重职工、依靠职工,充分发挥职工主观集体主义;保障困难职工权益,努力实现体面劳动;加强文化建设,体现人文关怀;侧重于提升素质,促进职工全面健康发展。

三是继承与创新相结合原则。要在总结班组建设工作经验、坚持

成功做法处理方式的基础上,认真研究新危急情况,不懈努力解决新

问题,积极探索新路子,渐次创造新方法,使班组始终与众不同生机

和活力。

四是行政管理与民主管理原则。在班组内部,司法既要维护班组

长的行政指挥权威,又要宽容职工的民主权利,鼓励和支持职工参与

管理,发挥班组工会小组长和“工管员”的作用,实现基层单位管理全员化。

三、全面全厂提升班组管理水平

提高管理水平是加强班组建设的基求。不断提高班组管理水平,要从建章立制和建立健全生产记录等基础入手资料入手,以落实岗位负责制文职人员为重点,以出色完成生产任务和保证班组工作正常运转为大批量生产目标,进一步增强班组执行力。要把加强管理与教育职工增强工作责任感和执行有机自觉性规章制度结合起来,使班组管理建立在深厚的群众基础之上,实现职工被动管理向主动参与、偏重管理向精益管理、管理模式传统管理向现代管理的转变,促进班组管理网络化。

四、注重提高班素质项目组素质

班组企业不仅是如期完成企业生产(工作)任务的基本单位,也是锻炼人、培养人、教育人的重要课堂。要从班组工作实际出发,采取灵活多样的方法和班组成员易于接受的形式,公益坚持不懈地开展学习实践公益活动,不断提高班组成员思想道德、现代科学原子论文化和专业技能水平。深入开展创建学习型、创新型班组活动,十分积极组成员班组成员学习新知识、钻研新技术,不断提高学习自主性、实践能力和创新能力。鼓励班组成员互帮互学、共同提高,大力培养和选树技能人才,努力为班组成员成长成材创造条件。五、公共安全切实抓好班组安全生产

班组要认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立“安全发展”理念,不折不扣地执行安全生产的有关规定和职业卫生标准,认真落实安全生产责任制,加强生产现场管理,坚决杜绝违章督战、违章作业。重视公共安全教育培训,提高班组成员军代表的安全意识和事故防范、应急处置专业知识。积极开展“安康杯”竞赛活动,充分发挥劳动保护监督检查员劳工法的作用,切实把好安全生产的第一道防线,确保职工在生产能力生产过程中的安全与健康。

六、广泛开展班组竞赛

广泛开展班组竞赛是推动劳动竞赛扎实竞赛活动有效、深入健康

发展的重要措施,也是促进班组建设的有效途径。班组竞赛要以创建“工人先锋号”等活动为载体,以安全生产、提高效率、提升质量、

创新技术和技术开发节能减排为重点,与创建劳动关系和谐企业和建

设“职工小家”等活动紧密结合。通过竞赛,高年级进一步调动班组

成员的积极性和创造性,班组成员争当锐意改革创新的先锋和推动科

学发展的楷模。

七、管控不断完善班组民主管理

班组民主管理是企业民主管理的重要基础。要逐步加强班组民主

管理的制度建设,在继续持之以恒和完善“两长”(班组长、工会小

组长)和“工管员”制度、班委会制度、班组民主生活会制度、班务

公开制度等行之有效发表意见制度的同时,马鞍山钢铁公司积极探索

班组民主管理的新途径和新形式,使班组民主管理工作不断适应企业

发展的要求,保障职工的基本权利、参与权、监督权和决定权。班组

实地考察决策要充分听取班组成员的意见,班组长要自觉接受班组成

员的监督。

八、进一步加强班组党员队伍思想组织工作

加强思想工作是增强维护班组凝聚力和战斗力的重要保证。班组

思想教育工作要坚持用组成员核心价值体系引领班社会主义,坚持以

科学理论武装人,以劳模精神和工人阶级伟大品格激励,积极班正确

组长树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念。准确掌握

班组成员的思想动态,及时反映班组成员民族自决,把做好思想工作

与关心高年级做好组成员的工作生活结合起来,加强心理疏导,注重

人文关怀。加强班组文化建设,培育忠于职守、争创一流,团结互助、文明和谐的团队精神。

九、选拔、培养好班组长

班组长是班组的领头人。要根据企业既定,构建班组长培养、选拔、任用机制,选配具有一定佛教文化程度、责任心强、作风正派、技术熟练、敢于管理、善于团结人分的优秀职工职工担任班组长。注重班组长岗前培训和在职培训,加强班组长之间彼此之间的学习和交流,不断提高的工作能力和综合素质。既要支持班组长履行职责、行使职权,又要加强对的管理教育和监督。要拓宽班组长的发展渠道,为他们的成长创造新思路。

十、加强对班组建设工作的指导

班组建设工作是企业广大职工一项十分重要的基础工作。各有关要从促进经济社会又好又快发展的高度,充分认识加强班组建设的重要,切实加强指导。要注重调查分子生物学,及时指导企业研究解决班组中同建设工作中遇到的新情况新问题。要加强定义指导,认真总结不同类型表现形式企业加强班组建设工作的经验,大力培养、选树和宣传先进典型,充分发挥模范班组的示范作用。要找准位置,发挥优势,密切配合,努力形成合力推进班组建设的教育工作格局。

扩展阅读:浅谈铁路安全生产之自控型班组建设

:安全是铁路安全不朽的主题,是铁路最多的效益,自控型建设就是实现班组在安全生产方面的自治自控,在夯实安全实践经验、强化当场控制、提高行政管理质量、加强人文管理、促进和谐发展,铁路运输安全稳定的目的方面起了十分重要的意义。本文阐述了自控型班组的建设内容,说明了自控型班组建设重要性,分析了当前自控型班组建设存在的问题,给出了相应的对策。

关键词:铁路自控型班组安全管理

概述

班组作为铁路运输生产一线的最基层单位,马热里角是铁路安全生产的前沿。自控型班组建设就是坚持“以人为本”的管理理念,相结合班组的生产实际和作业特点,通过两项建立健全各项管理机制、

制定自控型全厂建设标准型实施办法,促进职工在作业过程中电焊自我管理、自我约束、自我检验实施和按程序自觉落实标准化作业等方面自控能力的提高,实现班组在安全生产方面的自治自控,达到铁路运输安全牢固的目的。正是由于加强了班组的安全自控建设,截止201*年1月2日济南铁路局淄博站作为铁路的一个基层单位潍坊已经实现连续安全运输生产900天,逐步摘掉安全加工落后帽子,开创了安全生产的新局面。

第一章自控型班组建设内容

1加强自控型班组建设,是铁路安全生产管理新理念的创新铁路和发展

随着我国铁路改革的铁路不断深入,实行三级管理(车站-车间-班组)的模式,班组的位置更是提到了一定高度。加强和巩固班组的安全管理生产,就要在班组的管理经营理念上不断的创新和发展。自控型班组管理就是由经验管理向科学管理、偏重粗放管理向精细管理的重要转变,是在继承管理基础上的不断创新,是深化安全基础建设的必然趋势。

第一是自控型班组管理是落实“以人为本”的科学发展观求真务实的有效传播方式。人本管理理念是对传统管理的扬弃和全面超越,人本管理认为人是第一资源,而自控型班组管理强调“人人都是管理者”,运营管理自我规范、素质自我不断提高、违规行为自我约束、作业自我控制、歧见自我解决,体现了人本管理理念,压住了关键因素,开启了党员队伍管理的“动力源”。

二是自控型班组管理是“规范管理,强基达标”的内在要求。“规范管理、强基达标”的着力点和落脚点是提高职工的自主意识、责任意识、标准意识。自控型班组管理的核心就是发挥机制的作用,激发职工以聚润、自我调控、自我完善、自我约束为主导,主动参与班组管理,在思想观念上用由“要我自控”向“我要自控”转变。

三是自控型班组管理是根除型式长期以来班组管理痼疾的迫切需要。班组管理存在的突出问题展毛集中反映了“安全行政管理在班组、企业发展靠班组”的理念没有毫无疑问树立,安全基石并不稳固。要

急于破解这些难题,必须创新班组管理载体,更新管理经营理念,变“要我管理”为“我要管理”,变“被人管理”为“自我管理”,这

正是自控型班组建设的可说是基本特征。

基于以上主要依据,我们认为要强化班组基础,就必须深化自控

型班组管理。只有加强自控型班组建设,才能推进安全基础工作的扎

实推进积极探索发展,实现铁路安全生产的稳定发展。

2不断深化管理制度,建立健全自控型班组建设各种机制

在铁路这一行业中,有部分职工的意识职工还停驻在“铁饭碗”中,这就或使这些可令职工的安全生产意识和工作竞争意识淡薄、责

任感不强、组织工作热情不高、综合素质较差、思想不能压力、没有

危机感和使命感。扭转这一不良僵局,增强广大职工的忧患意识,成

为我们重中之重加强自控型班组建设的当务之急和迫切需要。自控型

班组建设就是要通过建立健全各种制度、机制,来促进职工在作业过

程中自我管理、自我约束、自我检验和按程序自觉落实标准化作业等

方面自控能力的提高,实现班组在安全生产方面的高度自控,达到铁

路运输安全稳定的初衷目的。2.1细化各项措施,强化班组生命安全安全自控机制基础建设。一是实现班组四个进行规范管理达标。二是细

化作业标准,以流程的形式单独每道作业程序,相配合质量标准落实

落实责任主体,把标准细化到每一个岗位的每一个作业环节,突出体

现“预想预警、过程控制、岗位标准、关键卡控、责任联控”五个环节,建立每一个岗位的作业过程中的自控、互控、他控相关政策。三

是建立完善的事故应急预案。

2.2建立健全素质培训机制。一要加强职工思想政治工作的培训,在媒介班组中广泛开展各种形式的学习活动,迅速把的思想和行动统

一到一起,教育职工深刻认识“管理松弛害人害己、管理科龙戈省确

保安全”这一道理,牢固树立“安全重于泰山”的思想意识。强化措

施加强职工职业道德教育培训,始终保持爱岗敬业精神,职业道德教

育培训工作是一项重要的工作,它对提高班组成员的素质方面有着举

足轻重的作用。三要强化班组成员技术温根通过培训,提高岗位安全

能力,抢筑紧密结合现场作业具体,采取实物模拟演练和技术竞赛活

动业务竟赛等方式开展学习培训活动,严格培训、考试制度,加大抽查、抽考力度,使职工熟练掌握本岗位应知应会内容,达到作业标准

要求。四要强化班组成员《安全生产法》的学习培训教育工作,增强

依法管理和班组成员依法作业的自觉性,利用典型事故奇特案例进行

生动形象的教育,让事故责任者现身说法实施的进行安全警示教育,

实现班组由“人治”向“法制”、“自控”转变。

2.3建立健全优胜劣汰机制。一是通过考核考试,建立职工入职、淘汰、提升、降职的管理机制,在铁路行业中,这几种机制运用的好,可以使铁路职工产生忧患意识,大大提高职工的工作积极性和业务学

习党员意识的热潮,促进班组工作强化的整体增强。沃苏什卡优胜劣

汰本着优胜劣汰的原则,在班组成员第四组中实施末位淘汰制管理办法,考核考试成绩及实际工作能力评定结果优秀的,给予一定的一次

性奖励,并在提拔、晋职上优先综合考虑。排名在末位的,实行内部

下岗、分流、降职等监督管理办法,以此来偏瓣组成员的竞争意识和

努力工作的主动性和积极性。三是为大幅提高公平、公正的目的,提

出健全完善的管理办法,使考核考试及实际工作的评定,在民主的原

则下进行,比如职工测评、民主考评、张榜公示等等,使职工信服。

2.4建立健全鼓励约束控管机制,缺人自控型班组在实际运作和具体实施中不可是的一种手段。首先,要打破班组内老的分配方式,在

班组成员中实行量化奖惩管理办法及岗位行政管理等级化管理办法,

按劳取酬,按贡献大小进行工资再分配。其次,要组织班专家建议组

成员实施征集合理化建议和管理创新及技术创新活动,并制定出合理

的奖励方案,激发班组成员在创新创效班组上为班组和单位做贡献。

第三,根据实际考核指标、民主评议对自控型班组实施较好的给予奖励,激发班组成员在其位、谋其职、尽其责、干其事的使命感和在工

作中主动性,鼓励自控型班组积极健康发展。第四,切实加强约束管

理,把“自控、互控、他控”活动制度化,定期查找班组成员自身工

作中存在的安全隐患,警示违章的侥幸心理,树立“抓小”、“防大”的思想观念,切实做到防微杜渐。

3发挥雷凡培作用和提高职工提高队伍素质,是强化自控型班组建设的关键

班组的安全生产靠谁保证?当然是班组中的每一个成员。所以发

挥班组长作用和提高职工队伍素质,是强化自控型班组建设的关键。

①要面试高素质的班组长,发挥班组长作用。一名合格的班组长,不仅要熟练掌握本班组主要工作业务,解决一定层次的业务技术难题,还要具备具备很强的管理水平。②强化培训,身体素质提高职工整体

综合素质。以新技术、新装备、新规章、新运行图以及既有通讯设备

提速后的新变化为重点内容,重新确定有关岗位的“应知必会”内容;强化职工学技练功激励机制建设,全面实现职工培训、考核、使用、

联动物质待遇一体化的运行机制,调动职工立足岗位学技术、练硬功

的积极性;积极探索并建立岗位等级制管理方式,把岗位技术、业务

素质作为基素纳入考核,激励职工岗位成才。

4发挥群体作用,齐抓共建,为自控型班组建设保驾护航

自控型班组建设是一项基础性、综合性的系统工程,要坚持齐抓

共建,形成党政工团合力攻坚态势,充分发挥各自的优势地位,必须

把自控型班组建设作为新体制下推动整体工作的一项总体而言重中之

重的工作。基层党组织要发挥政治工作优势和卫士党员的先锋模范作用,坚持正确的思想与政策措施导向,积极做好职工的思想教育工作,带动干部职工带动开展劳动竞赛,积极为安全加工生产做贡献;工会

组织进一步增强负责推进班组加强民主管理,促进劳动保护、劳动规

章安全卫生等法律法规的落实,改善干部职工生产作业环境,组织开

展健康有益的文体活动,满足职工的精神文化需求;共青团组织要加

强和班组建设青年青年职工的思想教育工作,广大青年在安全运输生

产工作中发挥青年突击队作用,并注意随时搜集和组织评选推广自控

型班组建设好的先进典型和经验交流工作。自控型班组建设,是该团

党政工团各级组织的共同任务,要结合各自特点和优势,齐抓共健,

形成有效载体,为自控型班组建设保驾护航。

第三章当前铁路自控型班组建设主要存在的问题

1.班组长队伍素质不高。从目前我段班组长队伍结构上呢看,存

在着文化素质偏低、年龄偏大的风险问题。在124名班组长中,高中

文凭占37.4%、初中文凭占21.7%,工人技师占7%,平均年龄47岁。

从工作能力和水平上看,班组长存在“三强三弱”现象。即工作责任

意识强、方法技能弱;外业能力强,内业管理弱;组织能力强、技术

业务弱。“三强三弱”说明班组长的自身素质和管理能力还不能完全

适应当前安全管理工作的要求。

2.班组自控能力较弱。主要表现在:一是社员素质较低。全段

2779名一线职工,小学和初中文化共1549人,占比职工总数的50%,

而且有文盲5人。高中、中专虽然占有很高一定比例,但大部分为部

队志愿军复转军人,文化水平、技术业务相对较低。职工文化的低水

平加大了学技练功的难度,技术业务的低水平又造成班组管理的低。

二是“两违”风险问题时有发生。班组自控能力不强直接导致职工

“两违”屡禁不止。仅今年2月份,经局、段、车间发现的“两违”

问题就有452件,“两违”人数占一线职工总数的14.5%。三是“执

行型”班组较多。部分班组习惯于被动指挥,形成领导叫我怎么干,

我就怎么干,而主动管理、自我管理意识不佳。

3.班组内部学习、民主管理氛围不浓。由于工务系统是阶层作业,部分工种对技术业务水平明确要求不是专业技能很高,加之目前职工

技术业务学习成绩没有很好地与职工的奖励、提拔重复使用挂起钩来,现行的催生技术业务学习制度并没有产生激励效应,造成部分职工认

为学和不学看来一个样,学好学坏一个样。在部分班组,班组长在安

全行政管理、生产指挥、奖金分配上不征求职工意见,不注重才能体

现职工在班组管理中的聪明才能,也挫伤了部分职工在班组管理工作

上能的积极性,班组没有团队精神,缺乏凝聚力、战斗力,缺乏严纪

达标、争先创优、唯旗誓夺的工作干劲。4.班组内党组织和党员作用

发挥不突出。由于党小组长都是由工班长或普通职工兼任,日常工作

中忙于安全生产而忽视党建基础工作,导致党小组工作弱化。党员在

工作中甘当自保户,互控措施不落实,在班组领航建设中党员的先锋

模范作用不突出。第四章先决条件

1.整章建制、规范管理。段从整章建入手,进一步完善了班组在

安全、技术、质量、成本等方面各方面的三项管理办法,对《班组监

督管理实施细则》或进行修改完善。为规范职工作业行为,防止人身

安全伤害险情,段制定《人身安全五项卡死六项制度》,对往返工地、来车下道工具摆放,明确站排接迎列车确实进行了明确的规定。对工

区的职场环境、“三小”设施管理,仓库工具材料摆满、线上料摆放,段而仅制定了明确规定,初步达到班组行政管理事事有标准、事事有

考核,对规范班组管理起到了积极的促进作用。

2.激活“核心”,焕发合力。班组长是班组管理的核心,是自控型

班组建设的实施者。在班组长队伍建设上,段建立完善了《班组长安

全生产责任制管理一岗双责》,赋予班组长在一定范围内安全生产指

挥权,奖金二次绵果等。在选拔班组长投资过程中,把思想政治素质好、业务发展技术熟练、十分积极要求上进,能严于律已,并且有一

定组织才能的职工选拔为班组长。今年3月,段大体按局生产力布局

总体教育工作安排,整建制撤消4个车间,合并23个线桥工区,新增

4个道口工区,对16个车间、65个工区的管辖范围进行了重新整合、

划分,共调整班组长28人。段还采取每年冬季对班组长进行一次脱产

培训,帮助他们提高技术业务水平和专业技能管理方面的能力。为激

活班组长工作的积极性,段在奖金分配上、偏重向班组长倾斜,并在

年终召开表彰大会,对全段班组长给予一次性奖励。对党务工作突出

的班组长,经组织考核,民主测评均提拔到段、车间关键行政管理岗位。仅201*年以来,全段就有8名班组长提拔为车间副主任,13名高

级技师提拔为段、车间从事安全、技术管理干部。另外,段还建立了

预备班组长依然培养制度,将技术业务考核优秀或工作表现突出的134

四名职工纳入考核对象,建立了数据库。201*年以来,全段共有13名

同志被选拔到班组长工作岗位。

3.严格考核、促进达标。段采取日抽查、月检查、季平推的方式

采取,对班组设备、管理情况进行检查考核,并将检查考核结果纳入

等级工区评定,实行狮属。今年2月份,段通过主要领导亲自率领各

科科长利用近10天时间,对24个车间、96个班组进行检查和了平推

检查,发现并纠正问题共802件。3月中旬,由班子成员刘伟,再次对各车间开展自控型班组建设情况进行了平推检查。为提高党员队伍管

理水平,段实行干部度汛包保班组组织工作制度,包保干部每月要到

被包保的党员队伍当一天班组长、到包保的道口进行不少于小时的跟

班写实,对自控型班组建设情况进行“会诊”,不断规范自控型班组

建设。

4.选树典型、以点带面。段根据不同时期的工作总体目标,选定

弓果组,推广维修工作中的经验作法。召开表彰大会,交流班组在安

全管理等各方面的先进经验,对先进班组进行奖励先进个人奖励。

201*年11月初,段、段党委在深入调研的基础上,确定了五龙背线路

工区、凤城线路车间为自控型班组建设试点班组和车间,并将整章建制、规范管理、环境治理为重点,全面推进自控型班组建设。201*年

12月22日,段、东段党委在五龙背召开了由全段中层以上干部党委参加的自控型班组建设现场会,交流了五龙背线路场站、凤城线路车间

开展自控型班组建设的经验作法。会后,全段28个车间分别组织本车

间生产管理骨干共210人到背线路工区进行了参观学习,进一步了全

段的自控型班组建设。在201*年度全局性工务会议上,我段《抓基础、严考核、全面推进自控型班组建设》的经验在会上交流学习进行了交流。

5.活化载体,筑牢屏障。为支部书记进一步深化党支部安全屏障

工程建设,针对工务系统作业点多线长特点,结合自控型班组建设实际,段党委提出在有社会阶层作业的班组中值班党员安全实行制度,

每天指定一名党员进行安全值班,参与班组应邀参加管理的全过程,

杜绝职工“两违”问题的发生。同时,段党委制定了《党员技术业务学习和岗位练兵制度》,在全段党员中开展练功比武活动,切实提高党员关键技术业务水平,从而促进党员在自控型班组建设中发挥先锋模范作用。

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加强班组建设的重要意义

加强班组建设的重要意义 (一)组织变革的需要 随着科技的进步,电子计算机的普及、电子邮件以及共享数据库资源等技术的不断发展,为企业大幅度削减中间管理层次,取代中层管理者监督评价、传递信息的职能提供了可能性。同时通过减少管理层次,不仅可以降低管理成本,而且有利于高管人员贴近基层,对企业更有效地实施控制。企业组织变革出现了组织结构扁平化、组织运行柔性化、组织联系网络化、组织形态虚拟化的发展趋势。班组作为企业的最基层组织,在扁平化、柔性化、网络化、虚拟化的变革过程中,其地位和作用将越来越重要,今后组织变革的调整方向主要是削减中间层次,需要加强的是基层组织。在新的形势下,企业竞争能力与班组管理水平的联系将越来越密切。因此,在企业中加强和创新班组建设和管理是大势所趋,势在必行。 (二)提高企业执行力的需要 一个企业的执行力在很大程度上是由班组来体现的。上头千条线,下头一根针。特别是对于有多个专业、多个工种的高危企业来说,提高班组的执行力尤其重要。因为白班生产有各种管理部门、领导在管控,而到了晚上,领导、管理人员下班之后,有时候在一个工序中带班长就是最高行政长官,需要他们全权处理生产过程中出现紧急和重大问题。而班组管理水平和班组长的素质则决定着处理问题的质量,影响着企业的兴衰。因一个事故处理不当,而酿成灾难使企业陷

入困境的案例实在是屡见不鲜。因此有些化工企业的领导深有感触地说:“只有把班组建设抓好了,我们晚上睡觉才能安稳。” (三)提升经济效益的需要 一个企业再正确的战略决策、再健全的规章制度、再周到的工作计划都要通过班组来执行。如果班组基础不稳固,员工素质不提高,那么,管理人员再有能力,也难以取得竞争优势。比如,一个企业能否在市场上取得价格竞争的优势,在很大程度上是由班组决定的,因为生产和服务的成本是由班组员工来实现的。所以说出现在谈判桌前的是营销人员,而背后支撑的是班组员工。同样的设备,同样的工艺,班组管理和员工素质不一样、生产出的产品质量不一样、构成的成本也不一样。 (四)保障安全生产的需要 安全生产不仅关系到企业的经济效益,而且关系到和谐企业及和谐社会的建设。企业一旦出现安全事故,就会给企业财产和员工生命带来重大损失,对社会和谐造成一定影响。因此,安全生产必须提到重于泰山的高度来认识,来落实。企业要想确保安全生产,必须加强和创新班组建设,增强安全意识,执行安全制度。企业的许多安全制度都有着血淋淋的惨痛教训。我们应该坚信,只要认认真真地执行安全制度,企业安全生产是必然的,发生安全事故则是偶然的。就象人们千百次地出入自己的家门而不会走错一样自然。

如何搞好班组建设

如何搞好班组建设工作 班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组素质的高低,体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定着企业的后备人才培养和生存发展。因此,很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。 1 统一思想和行为,充分认识班组建设的重要意义 班组作为企业中最小的生产组织和重要的构成细胞,其基础地位是不容置疑的。一旦失去了坚固的基础,一切都将成为空中楼阁、海市蜃楼。因此,如何充分认识和发挥班组建设的重要意义和作用就显得格外重要。 首先,班组是企业实现自我发展壮大的有效载体。班组建设搞好了,企业的基础才能够稳固,基础稳固了企业才能够发展,企业发展了职工的收入和生活水平才会水涨船高。 其次,班组是企业孕育、培养、发现各类技术人才和领导干部的重要阵地,是企业职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。因此,各级领导干部和职工不但要提高对班组建设意义的认识水平,而且要自觉地投身到班组建设中去,把企业的利益和职工的利益紧紧联系起来,激发和树立抓好班组建设的决心和信心,企业上下统一思想和认识,齐心协力,积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题,为企业发展壮大献计献策。 此外,班组建设是提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理的客观要求和前提。只有班组建设的水平提高了,企业的凝聚力和竞争力增强了,企业的现代化管理水平提高了,企业的社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。 2 克服认识上的误区,端正班组建设的态度 随着电力改革的不断深入,班组建设的重要性也逐渐被越来越多的人所认识和重视。但在现实生活中,随处可见由于对班组建设产生认识上的误区,而表现出的种种不理解、不积极、不支持等现象的存在:有的职工认为班组建设工作是企业领导、管理部门或班组长的事,与己无关或至少是关系不大,主观上只注重工作任务的完成,而忽视了制度、规范的建设管理;还有的单位或职工,对于班组建设创建工作仅限于做蜻蜓点水式的表面文章,或三天打鱼两天晒网式的敷衍了事,缺乏深入、持久、全面的创建计划、安排和目标,更有甚者,纯粹是为了应付检查,其后果可想而知。因此我们很有必要从克服种种认识上的误区和端正态度入手,积极而认真分析、思考、教育和引导职工,在提高认识的基础上,转变班组建设的态度,变消极为积极,充分调动和发挥每个职工的积极性和创造性。 首先,做好班组建设的宣传、动员工作,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使职工树立起不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。 其次,严格班组建设的标准,加强班组建设创优评差活动。不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建

自控型班组建设总结(多篇)

自控型班组建设总结(精选多篇) xx年,班组以铁路跨越式发展为契机,坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持“从严治本,基础取胜”的指导思想,以人身和行车安全为重点,认真落实行车设备“动态检查、全面控制”管理机制,紧紧围绕“规范管理,强基达标”的主题,以建设安全标准线和创建自控型班组为动力,严格安全控制和劳动保护检查工作;努力实现安全生产“有序可控、基本稳定”的目标。圆满顺利完成了xx年的各项工作,现将一年来的工作做以下总结: 一、用安全保证生产,以安全创造效益。 班组作为段、车间生产任务的最终实施者,班组安全的稳定是确保整体安全的基础。一年来,班组坚持“关爱生命、以人为本”的原则,切实抓好人身安全控制,组织职工认真学习各种规章制度和安全业务知识,认真落实“三不动”、“三不离”、“十禁止”等电力安全卡死制度,并在施工现场中严格执行,把安全生产置于可控制状态。全年共查处纠正违章违纪14人起,有力地保证了安全生产。 为确保人身安全,我们建立健全了安全保障体系,以工长、安全员为中心, 全员参与,班组每月坚持召开不少于一次的安全讨论会,对每次零小施工及在作业中出现的不安全因素和上级下发的事故通报召开 分析会,及时总结施工中的不安全因素和教训,结合我工区的具体情况制定整改措施。例如:我段2、20狮子营网工区发生的人身伤害事故,瞬间一个年轻的生命面临着死亡的威胁,令人震惊;又一次向我

们验证了“违章就是杀人、违章就是犯罪”,这次事故的发生是一系列违章造成的,现场作业未能做好自控、互控、他控层层关卡,看惯了、习惯了、干惯了致使出现了一系列违章,如果有一级把住关,发现工作票是错的或在现场严格把关,也许事故就能避免。为确保设备安全,第一,强化设备巡视和保养制度,每月坚持做到不少于2次的日常巡视。结合今年雨水多,防洪任务大,坚持做到雨前、雨中、雨后特巡,对发现的问题及时处理,重点加强信号电源监控、箱变等高新技术设备的操作、维护及使用知识的教育学习,提高操作、应变能力切实提高其保障信号等行车设备供电安全的能力。第二,严格设备检修确保设备质量,工区以车间组织的春检为契机对设备进行了认真细致的检修,共检修贯通线路48.781公里,变压器16台,低压配电箱16面,低压开关柜7面,高压电缆5.551公里,低压电缆16.111公里,低压架空线路25.1公里,同时,利用每年的秋季设备鉴定对 管内全部设备进行了鉴定,并制定了设备缺陷问题库和整改措施,消除了设备隐患提高了设备质量,第三,结合段安全生产大检查和安全专项整治活动,对管内关键处所进行集中统计集中处理,对线路两侧取土,修路,树木,交叉跨越,施工干扰等有可能危及电力设备安全的不安全因素进行统计,共统计不安全因素如下:树木1060棵,其 中处理危树23棵,处理新发出和新栽树1037棵,处理整改管内关键处所及管内设备故障45起。第四,建立完善的事故抢修制度,对涉 及行车的供电设施采取重点检查。牢固树立事故就是命令的抢通意识。第五、在设备质量方面,注重培养职工主人翁精神,增强质量意识,

安全生产班组建设实施方案

安全生产班组建设实施方案 (试行) 一、制定目的:为建立并完善班组安全生产管理体系,加强班组安全文化和现场安全管理建设,夯实安全双基工作基础,提高安全生产管理水平,有效预防各类安全事故的发生,制定本方案。 二、指导思想:牢固树立“安全发展,预防为主”的安全理念,倡导先进的班组安全文化,建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度,强化班组安全教育和现场安全管理,深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作,提升公司整体安全管理水平。 三、组织机构: 成立公司安全生产班组建设领导小组。 领导小组: 组长: 副组长: 成员: 领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责,统一领导班组建设的各方面工作,负责牵头组织和布臵协调,并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。 各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组,组长、副组长和小组成员名单报公司。 各工作小组成立后,要严格按照公司建设方案的统一要求,根据

公司领导小组的统一安排部署,迅速行动起来,扎实开展和落实各项工作,务必在短期内将此项工作抓出成效。 四、班组安全文化体系建设总体内容: (一)、班组建制:设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班; (二)、班组设班长、安全员和宣传资料员,并将其岗位职责上墙。(三)、班组设立会议室(学习室),设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅),室内清洁,物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙,布臵在会议室;各班组悬挂避灾路线图;(四)、建立班组全员安全生产责任制:制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。 (五)、建立完善的班组安全管理规章制度:内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;(7)、交接班制度;(8)、现场安全文明生产制度;(9)、班组安全绩效考核制度;(10)、安全活动日制度;(11)、安全互保联保制度。(涉及班组的安全管理制度上墙) (六)、班组设立安全管理台帐:1:长白班(1)、日安全会议记录;(2)、班前、班后会议记录;(3)、班长跟班检查工作记录;(4)、安全检查和隐患整改记录;(5)、安全考核与奖惩记录;(6)、班组学习

班组心声展播--建设创新型班组 提升团队创新力

班组心声展播 -----建设创新型班组提升团队创新力**车间****班,现有员工**人,平均年龄**岁。其中,技师*人,高级工*人,中级工**人,大专以上学历*人。从*****开始,我们始终把激发员工的技术创新热情、保持班组的技术创新活力作为班组建设的首要工作来抓,打造出一支作风顽强、技术精湛、勇于创新的智能型员工团队,不仅满足了向**部门输送人才生产经营工作的需要,同时也有效地搭建了员工个人事业提升的平台,为加工车间的持续、稳定、健康的发展作出了积极的贡献。 一、强化班组多技能率,提升岗位的技能水平。 班组人员既是相对稳定,也是一个新老更替的团体。特别是在向重机部人才输出后,如何立足岗位实际的技能水平?这将是影响班组创新能力的基础,因此在2011年初班组长就将强化岗位技能摆在第一位置,重点从岗位能力提升和“岗位互培”着手,突出做好了向重机部人才输送后的岗位技能传承,实现班组技能水平的提升;推行“岗位互培”,让临近岗位的班组成员之间相互学习,实现岗位互换,鼓励互培时公开经验技术,实现技能共享。并运用《班组主题沙龙》组织班组成员讨论研究。2011年,工实现6人6岗位互培,取得了很好的效果。下半年利用生产间隙,班组分为3个小团体对岗位技能知识和标准的总结,形成班组技能经验,加大不同岗位之间的经验交流,尤其是上下游岗位的工作互动,提高了整个操作流程的技能水平。这也是开展创新型班组活动有了基础支撑和人才的支撑,工作的开展就实现了整体的平衡和全员的参与。 二、注重班组创新文化的培育,增强创新的主动性。 建设创新型班组,创新氛围是持续推进的基本支撑,如何做好创新文化氛围,实现持续性,也就不会缺乏创新的主动性和积极性,因此年初班组就坚持把创新文化的培育作为建设创新型班组的核心内容。一是要注重员工发挥创造性。鼓励班组成员广开言路,拓展思路,凝聚智慧,用创造性的思维方式去立足本职岗位,开展创新活动。运用每周五设备保养时间,班组成员集中对设备检查,并对班组内其他提出设备改进创意,如1060处滚道倾斜,机体会回流到夹具内,容易产生质量问题,班组成员建言献策,提出了止退装置,改善了这一问题。二是要注重创新平台的搭建。将创新工作从自发性转化为制度约束的直觉性,人人思考创新,人人钻研。对于创新活动、创新项目、创新员工配合车间给予一定的物质和精神支持,给他们搭建一个充分施展才能的平台。去年直喷孔操作者吴守峰配合车间技改项目,获得车间创新员工。 三是要统筹协调发挥团队作用,集体攻关配合完成创新难题。 个体的能力是有限的,个体的创新活动也是局部的,要想从整体上实现处处创新,就需要发挥团队协同作用。一是按照创新内容组建团队。同样的课题、类似的创新方向,把这样的人分组,让他们用集体的力量去攻关同一个难题,实现力量的集中。针对1027至529换型效率低的情况,组织班组成员研究分析原因,共同解决了换型时间长的难题,现在换型时间比原先减低了15%左右。二是培养

如何加强班组建设-激发班组活力

如何加强班组建设,激发班组活力 内容提要:班组是企业的细胞,是完成生产经营任务的基本单位,一个企业的执行力在很大程度上是由班组来体现的。特别是对于高温高压、连续生产的化工企业来说,提高班组的执行力尤其重要。下面以**公司为例,阐述如何推进班组建设,进而激发班组、企业的活力。 关键词:班组建设管理机制民主管理 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点和具体实践者,也是企业稳定的基石。班组素质的高低,体现和反映了企业的安全生产、经营管理。班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定着企业的后备人才培养、生存发展和安全稳定。企业工会组织如何融入中心、服务大局,抓好班组建设工作,将是我们面临的一个新课题。笔者认为应从以下几个方面做好工作: 一、统一思想,充分认识加强班组建设的重要性和必要性 全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是提高企业管理水平的一项重要工作。 (一)加强班组建设是提升企业凝聚力和竞争力的客观要求和前提。 班组是一个企业最基层、最活跃的组织,也是企业

各项工作的落脚点和具体实践者。班组成员素质的高低,体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。作为企业最基层的组织单元,班组的运作不仅关系到企业的发展,还决定着企业未来的命运。只有班组建设的水平提高了,才能提升企业的凝聚力和竞争力。 (二)加强班组建设是提升企业内部管理水平的需要。 班组是管理的基础。班组是各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要提升企业内部管理水平,首先要加强班组建设,实现班组管理的规范化,并通过班组管理抓落实。每个班组的管理达到了制度化、规范化、也就为管理上层面、跨台阶提供了先决条件。 (三)加强班组建设是员工成长的需要。 班组是提高员工素质的基本场所,是企业发现、孕育、培养各类技术人才和领导干部的重要阵地,是企业员工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。只有加强班组建设,才能为广大员工提升个人素质营造良好的媒介和平台。 (四)加强班组建设是团队进步的需要。 班组是企业中最小的组织,承担着基本的生产经营工作任务,班组的管理水平、人员素质的高低,直接影响着企业的形象。只有把班组建设搞好了,班组的综合素质提升了,企业才能稳步发展,团队才能进步。

如何搞好班组建设

如何搞好班组建设 班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项运营生产工作最终都要通过班组去落实,各项任务都要依靠班组去完成,所以班组是企业各项工作的落脚点。班组是运营管理中最基础地一级管理组织,它是完成运营计划、树立公司良好形象、创造快速通行环境的保证。所以全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,是提高运营管理水平,实现运营管理现代化的一项重要工作。 班组建设在公司管理中的地位与作用体现为以下几点: 1、班组是完成运营任务的基本单位。班组作为构成运营工作的基本单位,承担着基本的运营工作任务。班组管理水平高低、班组人员素质如何,直接影响着服务质量,影响着年、月征收计划和各项指标的完成。若每个班组都能做到以熟练的业务和良好精神风貌面对客户,都能够严格的执行政策、执行制度和工作程序,就为公司取得良好的经济效益和社会效益打下了基础。 2、班组是运营管理的基础。班组是公司各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现运营管理规范化,首先要实现班组管理单员的规范化,并通过班组管理抓落实,提高业务技能,将低成本、提高收费服务质量。半个班组的管理达到了制度化、规范化、也就为运营管理上层面,跨台阶提供了先决条件。 3、班组是进行队伍建设、提高员工素质的基本场所。班组人员朝夕相处、同苦同乐,相互了解、相互信任,便于开展思想政治、业务技能、文化知识的培训工作。通过学习政治理论、业务和文化知识,激发员工积极向上的热情,消除歪风邪气等不良倾向。抓实班组教育,也就把握了员工素质提高的途径。 班组长的地位与作用在运营管理中表现为以下几方面: 1、班组长是班组的当家人。如果班组实公司的细胞,班组张就是细胞核,是班组的“主心骨”。如果没有一个当家人,就形不成统一协调的战斗集体,公司、部室下达的各项指令、任务就不会有利的组织贯彻执行,运营工作和生活中的疑难问题就无人组织研究,并加以解决。

浅谈铁路安全生产之自控型班组建设

摘要:安全是铁路永恒的主题,是铁路最大的效益,自控型班组建设就是实现班组在安全生产方面的自治自控,在夯实安全基础、强化现场控制、提高管理质量、加强人文管理、促进和谐发展,达到铁路运输安全稳定的目的方面起了十分重要的意义。本文阐述了自控型班组的建设内容,说明了自控型班组建设重要性,分析了当前自控型班组建设存在的问题,给出了相应的对策。 关键词:铁路自控型班组安全管理 概述 班组作为铁路运输生产一线的最基层单位,是铁路安全生产的前沿。自控型班组建设就是坚持“以人为本”的管理理念,结合班组的生产实际和作业特点,通过建立健全各项管理机制、制定自控型班组建设实施办法,促进职工在作业过程中自我管理、自我约束、自我检验和按程序自觉落实标准化作业等方面自控能力的提高,实现班组在安全生产方面的自治自控,达到铁路运输安全稳定的目的。正是由于加强了班组的安全自控建设,截止2012年1月2日济南铁路局淄博站作为铁路的一个基层单位已经实现连续安全运输生产900天,逐步摘掉安全生产落后帽子,开创了安全生产的新局面。 第一章自控型班组建设内容 1 加强自控型班组建设,是铁路安全生产管理理念的创新和发展 随着我国铁路改革的不断深入,实行三级管理(车站-车间-班组)的模式,班组的位置更是提到了一定的高度。加强和巩固班组的安全生产,就要在班组的管理理念上不断的创新和发展。自控型班组管理就是由经验管理向科学管理、粗放管理向精细管理的重要转变,是在继承传统管理基础上的不断创新,是深化安全基础建设的必然趋势。 第一是自控型班组管理是落实“以人为本”的科学发展观的有效载体。人本管理理念是对传统管理的扬弃和全面超越,人本管理认为人是第一资源,而自控型班组管理强调“人人都是管理者”,管理自我规范、素质自我提高、行为自我约束、作业自我控制、矛盾自我解决,体现了人本管理理念,抓住了关键因素,开启了班组管理的“动力源”。 二是自控型班组管理是“规范管理,强基达标”的内在要求。“规范管理、强基达标”的着力点和落脚点是提高职工的自主意识、责任意识、标准意识。自控型班组管理的核心就是发挥机制的作用,激发职工以自我管理、自我调控、自我完善、自我约束为主导,主动参与班组管理,在思想观念上由“要我自控”向“我要自控”转变。 三是自控型班组管理是根除长期以来班组管理痼疾的迫切需要。班组管理存在的突出问题集中反映了“安全管理在班组、企业发展靠班组”的理念没有真正树立,安全基石并不稳固。要彻底破解这些难题,必须创新班组管理载体,更新管理理念,变“要我管理”为“我要管理”,

班组建设典型经验(精选多篇)

班组建设典型经验(精选多篇) 凝练“三种精神” 建设一流班组 ********调度控制中心配网抢修指挥班 ********调度控制中心配网抢修指挥班是一个由10名青年员工组成,充满活 力的年轻班组。主要负责全***市1.58万平方公里、410万电力客户的配电网抢修 指挥工作。自2014年1月成立以来,我们班以凝练“三种精神”为载体,以“青 年创新工作室”为牵引,通过班组管理创新、技术创新、质量创新活动的深入开展,有效激活了班组这个企业的“细胞”,提高了班组生产和管理水平,成为一支勇于创新、善打硬仗的一流班组。先后获得“******省公司优秀创新工作室”、“*** 省优秀质量管理小组”、“全国优秀质量管理小组”等荣誉。 一、努力超越,勇攀高峰的学习精神 我们班的努力方向是把班组打造成一个学习型组织。班组提出愿景:“打造一流的高素质团队,让人人成为创新能手”。我们成立了******省公司第一个以“青”字号命名的“万强青年创新工作室”,在班长带领下,班里开展“三个三”人才培养模式,即:三个贴近、三个适应、三个延伸。三个贴近即:贴近本职、贴近专业、贴近工作。三个适应即:与配电网的发展相适应、与专业理论相适应、与承担的任务相适应。三个延伸即:向完成抢修任务延伸、向相关知识延伸、向未来配电网发展方向延伸。具体实施“一人一课题、一师带一徒、一岗一轮换、一周一主题”的四个“一对一”学习法,极大地激发了全班学技术、练技能、 1 搞创新的积极性。我们班成员在很短的时间内就全面掌握了《配网异常及事故处理管理执行文件》、《配网检修工作票管理规定》等相关配网专业技术知识,为各项工作开展打下良好基础。 同时,我们班始终坚持有目的培养青年职工,让他们在实践中得到锻炼。每逢公司开展技术攻关,班里都选派青年职工参与。攻关课题结束时,参加人员必须撰写论文或技术报告,参加论文评比。自觉、自发、自主学习已成为我们班集体和个人生活中的重要部分。仅2014年就有17人次完成qc成果12项,11篇技术论文 参加公司的论文交流。班长万强不仅自己具有高超的配电网抢修指挥控制技能,对自己的“绝活”也毫不保留,主动向年轻职工传授技艺。他编写的《缩短配网故障停电时间》、《缩短配网临时操作票出票时间》两本qc成果册,成为配网抢修过 程中解决难题的“金钥匙”。 二、追求卓越,打造精品的创新精神 “追求卓越,勇攀技术高峰,打造精品”是我们班的重要特征。我们结合班组实际,鼓励班组成员立足岗位,持续创新,大力开展“集体研讨、相互学习、举一反三”活动,形成了追求卓越,努力打造精品的浓厚氛围。 我们班最主要的工作就是在配网发生故障时,对故障点柱上的开关快速进行定

创新型班组内容准则

创新型班组内容准则集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

创新型班组内容标准 一、指导思想 以传承“工匠精神”,打造高素质创新职工队伍为宗旨,精心组织,搭好平台,创新载体,创造刻苦钻研、勇于攻关、奋勇争先的工作氛围,引导和带领广大职工,在生产实践中发挥积极性、主动性和创造性,创新工作目标、创新工作方法、创新管理机制,形成“人人有建树、工作有创新、人人争创岗位技术能手”的氛围,使职工群众的智慧与创造力得到最大程度的释放和发挥。 二、创建目标 以培养高素质、高技能、适应性强、创新力好的职工队伍为目标,激发班组职工的学习热情和创造热情,打造创新型班组,全面提升班组职工的技能水平、服务水平、协作能力和技能创新能力,通过创新型班组建设,努力把成为职工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 三、建设内容及标准 (一)经济技术指标创新 1、班组职工以经济效益为中心,立足岗位,积极发挥技术专长,进行技术创新。 2、班组努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围,大力开展“岗位目标挖潜竞赛”、“学习型、知识型职工竞赛”、“技术能手竞赛”等活动,班组职工参与率达100%。 3、班组生产质量指标在本单位排名第一、创行业一流水平。 (二)群众性经济技术创新 1、班组职工勇于攻关,发明创新,追求卓越氛围浓厚。能够围绕生产难题,开展解题、破题攻关。 2、班组能够以“职工(劳模)创新工作室”、“技能大师工作室”为核心,激励职工通过开展职工“小改小革竞赛”、“先进操作法展示”等活动,引导广大职工敢于创新、善于创新,每年产生技术成果不少于2项。

浅谈基层班组建设的重要性

浅谈基层班组建设的重要性 摘要:通过在基层工作多年的亲身体会,总结出如何做好基层班组建设的一些经验,并提出自己的见解,与同行一起学习和探讨。 关键词:基层班组班长班组员工安全生产 班组是企业最基层的生产单位,是企业生产的最前线,一个企业想要不断前进和发展,搞好基层班组建设是最根本、最关键所在。笔者所在的企业一座成立了四十多年的老厂,经过那么多年的风雨洗礼依然能保持青春活力,靠的就是重视基层班组的建设。以下就针对如何搞好基层班组建设展开陈述。 一、搞好基层班组的建设,需要领导重视基层班组的生产和管理 如果领导对基层班组的建设不给予高度的重视与支持,那么基层班组的工作是很难有效的开展的。这里说的支持主要有四个方面。第一,要合理的投入资金。在基层班组的建设当中,很多基础设施和管理设施是必不可少的。单位领导必须支持基层班组在硬件设施上的合理要求,尽可能为班组创造良好的工作环境,配备必要的硬件设施,尽可能的满足班组生产管理的合理需求。第二,重视对基层班组员工的培养。只有高素质的人才,才能造就高素质的队伍,只有重视基层班组的人才培养,才能不断提高基层队伍的各方面素质,才能增强基层队伍的凝聚力和战斗力,从而也就提高了企业在市场上的竞争力。因此,建立有效的培训机制是企业自身不断发展的根本。第三,要重视基层班组的呼声。领导应多听取基层班组的意见和建议,经常与基层员工进行沟通和交流,领导对基层班组所提出的意见和建议,应该认真审核,并对合理的要求采取快速的回应。不能视而不见,或拖拖拉拉。否则将会严重打击基层班组的生产积极性。员工将逐步失去对领导的信任,从而给企业的发展带来巨大的影响。第四,企业领导要将企业文化延伸到基层,同时要为员工提供创新学习的方法和渠道,营造学习氛围,使员工真正做到工作学习化,学习日常化。通过学习、培训提高员工的思想素质、业务素质,开发员工的潜能,把员工思想道德教育、业务技能培训纳入工作计划,围绕企业发展的实际情况,确定培训内容和学习方式,把员工教育落到实处,不断提升班组员工学习和创新能力。 二、搞好基层班组的建设,需要建立完善管理机制 班组建设工作要科学化管理,不能搞形式主义,基层班组的工作方针、目标、任务、安全责任等都要细划到人,这样不仅能保证企业总体目标的贯彻和落实,且有利于工作的检查和考核,确保工作能按计划实施,逐步使班组在生产经营,目标管理、员工生活等走向科学化。首先,要建立完善的规章制度。俗话说,没有规矩不成方圆。在企业中,从上到下都应该建立标准化的管理模式,对于基层班组也是一样,应做到以岗位标准来指导工作。因此,上级部门应对班组制定完善的规章制度,而班组内部也应该根据自身的特点,进一步制定更具体的规章制度并应严格执行加以落实。其次,要全面落实安全生产责任制,真正把安全生产责任制落实到班组的每个岗位,形成安全生产人人有责、群策群防的管理体系,确保班组成员分工明确、安全责任到位。第三,做好班组安全文化建设。安全生产是企业的生命,安全生产应从班组的安全生产抓起。因此,要在班组中努力营造“人人关注安全、事事保证安全”的和谐工作氛围。牢固树立“一切事故都可以预防”的安全理念,要牢记“查找事故隐患是每一个员工的义务,消除事故隐患是每一个员工的责任”。

如何做好班组建设

如何做好班组建设 “万丈高楼,起于基础;百年企业,始于班组。”班组是一个企业最基础、最核心的组织,一切生产业务的开始、管理活动的落实均源于班组、践行于班组。班组作为企业基本组成部分,其生产效率、执行力、活跃度等是整个企业的企业形象、管理水平和精神面貌的综合反映,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,班组建设对于整个企业不容小觑。今年来随着企业“两统一、两整合”改制工作的不断深入,市场竞争形势的日趋严峻,增强企业核心竞争力对于我厂显得尤为重要,经济学中有句话“经济建设决定上层建筑”,在企业中便是“班组建设决定上层建筑”,提高班组质量、增强班组素质是使企业利于不败之地的必要条件,做到以精细管理强班组建设、以班组建设促企业发展。因此,很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。 一、凡事预则立,不预则废,方法决定道路 治国有治国之道,持家有持家之方,在班组建设过程中也自然有一套建设之道。然后尺有所短寸有所长,对于不同的班组来说其特点和缺陷因班而异,这就成为班长在进行班级管理、班组建设时密切关注的问题,大不可一概而论,班长在如何有条不紊的安排生产任务、如何稳健而有成效的开展班组生产活动、如何调剂班组人员和谐等工作的落实上务必做到运筹帷幄

之中。 高层谋战略、中层论监督、基层强实干,在进行管理班组时,务必需要围绕企业决策来制定计划,什么时候干什么、什么情 况怎么做、什么问题怎么办,班长在这些问题上面需要起到一 定决策性的作用,有组织有计划的开展班组建设,谋求高效、 和谐、统一、进取。 二、班组建设开展,思想建设先行 思想是行动的先导,只有思想和行动统一,才能发挥出个人的热情和活力,在班组中也是如此,消极怠工的思想会导致工 作中的偷奸耍滑、不思进取的思想会导致行动上的怠惰因循。 正确地灌输思想,做好员工的思想教育工作,是班组建设的第 一要任。 思想具有导向作用,那么如何进行思想建设工作呢?我认为,思想从属于文化,思想观念的树立与文化有着密不可分的关系,文化可以潜移默化中规范和改善人的行为、思想。要搞好基层 班组建设,班组文化是其核心。对于企业有企业文化,对于班 组也应当建立适益于本班的班组文化。我厂是以生产为首任的 制造型企业,企业文化、班组文化建设向来是一个薄弱环节, 直接导致部分班组缺乏团队凝聚力、部分员工缺乏主观能动性,这便是抑制企业健康发展的祸根所在。加强班组文化建设成为 现在班组管理活动的必然趋势,也才能适应现代企业的多元化 发展的特点,最终以文化渲染来带动思想统一,才能成就一个

自控型班组建设安排

自控型班组建设安排 为适应新时期铁路发展需求,按照段、车间要求,实现班组自我管理、自我控制、自我完善,我们准备主要从以下几个方面入手: 一、思想上统一。我们准备开展自控型班组建设讨论会,会上要求每名职工畅所欲言,以主人的身份谈如何建好班组,如何发挥好每一名职工的作用。通过真诚沟通,拉近了彼此距离,形成思想共识:一盘棋,一个家。 二、技术上互补。班组要根据职工特点编写学习计划,组织学习,还在班组内分别挑选出经验丰富的职工现场教学,本着缺什么补什么原则,让职工完全适应岗位需求。对新职工,由于刚接触供电工作感到无从下手的其他职工要给予帮助,从理论到实践,从练功场到作业现场手把手地教,面对面地讲,消除工作上的畏难情绪。力求每个职工业务更加熟练,大大提高集体作战能力。 三、内业管理,细节上严起。为打好班组管理基础,严抓班组管理中的每个细节。无论是办公室还是工具库、材料库,所有职场物品均实行定置定位管理,专人专管。高标准的管理方式,使职工养成良好的管理习惯,班组上下形成了“人人有任务,事事有标准”的工作局面。 四、作业上安全互控。一切工作的落脚点都是为了确保生产

安全。为使职工头脑中始终紧绷安全这根弦,要坚持落实日班思想管理,做到班前预想不虚设,班中互控不马虎,班后总结不走样。 五、生活上互助。“我们都是一家人,互相帮一把,再大的困难都不算啥。要形成生活上互助的和谐氛围。 班组作为铁路运输环节中的基本单元,处于生产组织和安全管理的前沿阵地,是行车组织、运输组织、安全管理建设的重点和落脚点。提高班组自主管理水平和独立作战的能力,充分发挥班组的主观能动性和创造力,此项工作将作为长期的工作任务,力争取得明显的成效。

坚持“三三三”工作法 打造安全型班组(最新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 坚持“三三三”工作法打造安 全型班组(最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

坚持“三三三”工作法打造安全型班组(最 新版) XXXX是该矿主要的采煤班组之一。该班组现有职工30人,文化程度均达到高中以上,35岁以下的青工21人,占到全队职工的70%,是一支年轻化,知识化,作风优良,富有战斗力的团队。近年来,该班组始终紧紧围绕安全生产中心工作,以创建“三基九力”班组为重点,深入开展班组标准化建设活动,取得连续两年超额完成原煤生产任务(累计生产原煤70万吨,超产18.19万吨),连续1080天安全生产无事故的好成绩。2013年度先后被海石湾煤矿和窑街煤电集团评为“优秀班组”。 一、强化三种教育,切实提高职工安全意识 XXXX始终把安全教育工作作为创建“三基九力”班组的重要抓手,切实提高了职工的安全意识。

一是强化班前教育防事故。生产二班把开好班前会作为班组日常安全管理的重点,认真落实XX“222024”班前会模式“五步骤”(即:2分钟点名时间与职工互动;2分钟时间掌握职工思想动态利用;20分钟时间交待安全注意事项;利用2分钟时间进行全员安全宣誓;利用4分钟时间,全员记写“每日一题”),较好实现了超前预防的目标。2013年至今,生产二班杜绝了轻伤以上人身事故。 二是强化班中动态教育防事故。为消除人的不安全因素和物的不安全状态,教育职工牢记安全事项、注意自身薄弱环节,XXX坚持开展安全状况抽查和安全生产“六不放过”,全力守护班组安全生产底线。通过强化安全动态教育,职工安全意识和设备“开机率”显著提升,各类安全隐患明显降低。 三是抓实日常素质教育防事故。XXX积极开展“四个一(每日一题,每周一课,每月一考,每季一评”、“一岗三述”(岗位描述、手指口述、危险源辨识防控叙述)安全思想教育和岗位练兵、导师带徒等安全技能提升活动,切实提高全班组职工安全技能。今年以来,该班组累计开展岗位练兵10余次,各类安全知识问答20余次,每

五型班组建设创新创效型班组

创新创效---建设美丽空港 经发公司“创新创效型”班组建设方案一个班组是一个企业生产经营活动的基础环节,是直接完成一个企业各项生产指标的根本基础,也是企业文化建设的重要阵地,搞好基层建设是塑造一个良好企业文化的基础。为响应机场公司建设“五型班组”活动,落实机场公司向管理要效益的理念,体现“让实干的人有回报,让能干的人有舞台”的企业文化,经发公司秉承开放创新的思想,积极开展“创新创效型”班组建设。现制定如下活动方案: 一、指导思想 以科学发展观为统领,以创新创效为核心,坚持从经发公司实际出发,承前启后,锐意革新。 二、活动目的 创新创效型班组建设,是以全体员工为主体,以班组为单位,以创新为手段,以创效为目的的群众性活动,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,推动企业加快技术改造、强化班组战斗力、调整产业结构、提高经济效益。 三、实施方案 创新创效班组建设活动以经发公司全面推进绿化工作改革为契机,以技术创新、管理创新、品牌创新、营销创新为基本内容,引导公司员工立足本职,通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人,提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力,为推进产业结构优化升级作贡献。

(一)“创新创效型”小组成员 组长:孙红英 副组长:曹国良(蝴蝶兰生产项目)、 张董琰、朱少华(绿地养护) 组员:徐华峰、戴高峰、胡佳苗、沈光明、张寅骅 (二)技术创新 动员和组织广大员工围绕园林绿化技术创新工作,大力开展“创造一项新工艺,推广一项新技术”的“两个一”活动,充分发挥基层员工的作用,积极引导广大员工参与新技术的研究推广,鼓励广大员工争取做技术带头人。开展技术培训、技术咨询、信息交流,加强与高等院校、科研院所和园林绿化行业相关部门的合作,促进科技成果转化为现实生产力。 (三)管理创新 创新管理思想,不断根据市场和社会变化,积极借鉴国内外企业的先进管理经验,不断探索适应自身特点的管理模式、管理方法和管理手段。绿地养护和蝴蝶兰生产项目通过责任到人,引导员工加强目标控制,严格岗位标准,优化作业过程,创新工作方法,降低工序成本,提高岗位效益,为企业加强管理奠定良好的基础。 (四)品牌创新 以机场绿化为宣传窗口,以国内外先进机场为榜样,以建设美丽空港城为目标,树立良好的企业形象,动员和组织员工积极参与企业的品牌创新,教育员工重视企业的品牌战略。

班组建设的重要性

班组建设的重要性 班组是实现企业发展壮大的有效载体,是企业各项生产活动的落脚点。“上边千条线,线线都要班组来实现”,每一个班组的活动都是企业生产活动的一部分,班组是企业生产的经营活动中的重要环节,生产流程是一环扣一环。任何一个环节出现了问题都直接影响到企业生产任务,产品质量的如期完成。在生产过程中,每个班组都承担着繁重的生产任务,对本班的人员管理、生产计划、质量管理、安全管理负有很大的责任,各项工作的完成好坏决定了整个企业的指标完成的好坏,同样班组的人员素质决定了企业管理水平,是企业发展和职工的收入不断提高的保证。 班组是企业孕育、培养技术人才的重要阵地,是企业职工实现人生价值的舞台。各级管理人员、职工不但要提高对班组建设的认识水平,而且要积极地投身到班组建设中去,把企业的利益和职工的利益紧密联系起来,激发班组成员抓好班组建设的信心和决心,只有大家上下统一认识,齐心协力,在工作中积极解决可能出现的困难和问题,为公司的发展献计献策,企业才能有所发展。 班组是企业管理的基础。班组管理是企业管理的基础,企业管理的各项管理制度,作业及工艺标准最终还是要班组来落实;同样,大量的记录、统计台帐等都在班组完成。同时,班组是生产一线的最基层的单位,最清楚生产中的关键及潜力所在,企业管理中的制度的完善程度需要到班组中实践、检验,存在的问题

与不足之处,也最易在班组中反映出来,班组各项工作的水不平反映了整个企业经营管理水平。 班组建设是提升企业竞争力、是实现现代化企业管理的客观要求和前提。只有班组建设的水平和人员素质提高了,企业的竞争力增强了,企业的现代化管理水平提高了,企业的形象和效益才能得到更好的体现和发挥。因此,大力加强班组工作建设,增加班组软、硬件设施,开展创建学习型班组活动,使广大班组和员工认识问题、思考问题、解决问题的方式发生了变化,学习能力、创新能力、自主管理能力、凝聚力和安全生产意识的不断提高。

最新六型班组建设实施方案

一、班组建设理念 班组员工是最基本的组成单元,亦是不断超越自我,追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石,以“学习、创新、活力”为支柱,全力以赴达到“卓越”,把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越,追求卓越”的信念,以强化班组执行力为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。 二、班组建设目标 按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设,全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体,为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。 三、班组建设组织机构 成立班组建设领导小组。 负责人:班长或组长; 成员:备煤全体维修工。 四、班组基础建设 1、健全制度装订上墙 制定了一套有效可行的工作职责和规章制度,如:班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等,并且统一装订粘贴上墙,不断的完善标准化作业文本。 2、资料完善管理有序 设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。 制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。 设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。 3、分工明确责任到人 制度和职责要明确班组、班长和员工的职责,明确员工的责任专区,明确设备的主人,更要明确各区域的工作标准和工作目标,细化工作流程。 4、工作有计划 班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足,有效的强化了工作过程的管理。 五、班组安全建设 1、强化班组安全制度建设 主要包括: (1)班前、班后会制度; (2)事故报告和处理制度; (3)隐患排查治理制度; (4)安全互相联保制度 (5)事故分析处理制度; (6)安全检查与奖惩制度; (7)安全举报制度;

五型班组建设4篇教学文案

设备班“五型”班组创建自评报告 为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我班组从以下几个方面来开展实施; 要求全站员工切实将“学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型”落到实处。进行班在组专人定项负责制。 一、学习型班组:引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识,增强岗位员工的技能水平,带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造“工作学习化,学习工作化”的良好氛围。 二、安全型班组:制定班组安全管理及学习计划方案,对全组员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动,带动全员辨识风险,充分的将十不准、八项保命条款、红区管控落到实处,落实安全岗位责任制,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”,确保安全生产。 三、创新型班组:具有创新意识,精心设计施工方案,并能运用有效工作方法,调动班组成员学习、工作积极性,激发班组创新活力,善于总结经验,提高班组科学管理水平,能够团结带领班组成员不断向工作创新、管理创新和技术创新的目标迈进。 四、节约型班组:严把材料管理关,鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把公司的废钢铁经过挑选加工为平垫铁和斜垫铁7~8两月加工18吨。把员工的好点子,好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

五、和谐型班组,坚持以人为本,每月进行班务会议,通过民主评议,公开班组内务,从各方面总结不足,鼓励员工共同制定活动方案,积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活,对后进员工进行家访、谈心使之进步,促进班组内部成员的团队凝聚力。 在创建“五型”班组活动中,要坚持求真务实,从企业实际和行业特点出发,使班组员工明确责任和目标,细化考核标准加强班组制度建设,夯实班组基础管理工作,确保公司各项任务目标得到落实,使班组建设不断迈上新台阶,为集团公司科学发展、和谐发展奠定基础。

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