20160316暨南大学研究生学位论文格式要求.

20160316暨南大学研究生学位论文格式要求.
20160316暨南大学研究生学位论文格式要求.

暨南大学研究生学位论文格式要求

为了统一规范学位论文的撰写、编辑、印刷,为了便于论文处理、储存、检索、利用、交流、传播,根据国家制订的有关标准(UDC001.81、GB7718-87),特对学位论文的格式提出如下统一要求:

一、学位论文结构

二、学位论文的基本格式

(一)卷首部分

包括内容如下:

1.封面和封底:由学位办公室统一印刷,封面栏目要求打印。

2.题目:应在25字以内,能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。

3.首页:首页和第二页的内容和格式按统一规定(见式样1、式样2)打印,不编页码。

4.中文摘要(Abstract):在500字以内。摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简述。它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。论文摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论。要突出本文的新见解和研究工作的创新点。

5.关键词(Keyword):论文关键词一般3至8个,应采用能覆盖论文主要内容的通用标准

词条(参照相应的技术术语标准),按词条的外延层次从大到上排列,并以显著的字符另起一行,排在摘要左下方。

6.英文摘要:与中文摘要相应的英文摘要和关键词。

7.目录:由论文的章节以及附录、参考文献等序号、提名和页码组成。

8.附表与插图:附表要有表号、表题,插图要有图号、图题。如果学位论文的附表与插图太多,可分别列出清单,置于目录之后。

(二)主体部分

主体部分包括:绪论(前言)、正文、结论或建议、尾注、参考文献表。

1.绪论或前言:通常作为第一章,是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述。主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果、研究设想、研究方法和实际的概述、理论意义和实际价值。

2.正文:是学位论文的核心部分,占主要篇幅。对这部分内容和形式不作统一规定,学生可以根据具体情况灵活掌握,可分成若干章节表述。总体要求要实事求是,内容翔实,合乎逻辑,层次分明,语言简练。

3.结论和建议:是学位论文最终和总体的结论,是整篇论文的精华与总结。结论应该简练、完整、准确。着重阐述自己研究的创造性成果,新的见解、发现和发展,以及在本研究领域中的地位和作用、价值和意义。还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向。

4.尾注:学位论文中凡属原文引用了他人的观点、结论、数据等,须加上注释,统一为尾注。

5.参考文献

学位论文参考文献著录执行新的国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),主要录入格式为:

(1)专著

专著是以单行本形式或多卷册形式,在限定的期限内出版的非连续性出版物,包括以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、技术报告、文集、汇编、多卷书、丛书等。基本著录项目与著录格式为:

[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径.

示例:

[1]余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社,2001:179-193.

[2]昂温G,昂温P S.外国出版史[M].陈生铮,译.北京:中国书籍出版社,1988.

[3]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.

[4]张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京:北京大学数学学院,1998.

(2)连续出版物

连续出版物是载有卷期号或年月顺序、计划无限期地连续出版发行的出版物,包括以各种载体形式出版的期刊、报纸等。基本著录项目与著录格式为:

[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].年,卷(期)-年,卷(期).出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径.

示例:

[1]中国地质学会.地质评论[J].1936,1(1)-,北京:地质出版社,1936-.

[2]中国图书馆学会.图书馆学通讯[J].1957(1)-1990(4).北京:北京图书馆,1957-1990.

(3)专著中的析出文献

专著中的析出文献是指专著中析出的具有独立篇名的文献。基本著录项目与著录格式为:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志]析出文献其他责任者∥源文献主要责任者.源文献题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径.

示例:

[1]程根伟.1998年长江洪水的成因与减灾对策[M]∥许厚泽,赵其国.长江流域洪涝灾害与科技对策.北京:科学出版社,1999.

[2]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]∥赵玮.运筹学的理论与应用:中国运筹学会第五届大会论文集.西安:西安电子科技大学出版社,1996.

(4)连续出版物中的析出文献

连续出版物中的析出文献是指连续出版物中析出的具有独立篇名的文献。基本著录项目与著录格式为:

[序号]析出文献主要责任者出文献题名〔文献类型标志〕.连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径.

示例:

[1]李晓东,张庆红,叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报:自然科学版,1999,35(1):101-106.

[2]丁文祥.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000-11-20(15).

[3]傅刚,赵承,李佳路.大风沙过后的思考[N/OL].北京青年报,2000-04-12(14)[2005-07-12].http:// https://www.360docs.net/doc/bb11842624.html,/Bqb/20000412/GB/4216%5ED0412B1401.htm

(5)电子文献

电子文献是以数字方式将图、文、声、像等信息储存在磁、光、电介质上,通过计算机、网络或相关设备使用有知识内容的文献信息资源,包括电子书刊、数据库、电子公告等。

凡属电子图书、电子图书中的中析出文献以及电子报刊中析出的文献基本著录项目与著录格式分别按专著、专著中析出的文献、连续出版物中析出的文献中的有关规则处理。除此之外的电子文献基本著录项目与著录格式为:

[序号]主要责任者.题名:其他题名信息〔文献类型标志/文献载体标志〕.出版地:出版者,出版年(更新或修改日期).获取和访问路径.

示例:

[1]江向东.互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL].情报学报,1999,18(2):4[2000-01-18].https://www.360docs.net/doc/bb11842624.html,/periodical/qbxb/qbxb99/qbxb990203.

[1]萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19)

[2002-04-15]https://www.360docs.net/doc/bb11842624.html,/news/20011219/200112190019.html.

(6)文献类型标志代码如下:

普通图书M,会议录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP,电子公告EB。

电子文献载体类型标志代码如下:磁带MT,磁盘DK,光盘CD,联机网络OL。

(三)附录

附录是在正文主体的补充项目,并不是必需的。下列内容可以作为附录:

1.为了整篇材料的完整,插入正文又有损于编排条理性和逻辑性的材料。

2.由于篇幅过大,或取材于复制件不便编入正文的材料。

3.对一般读者并非必须阅读,但对本专业同行有参考价值的资料。

(四)结尾

包括如下内容:

1.索引:如分类索引、作者索引、关键词索引等;

2.在学期间发表的学术论文及科研成果清单:其格式见参考文献格式;

3.附记或说明:对某方面进行补充,或对单位和某些个人表示感谢等,切忌冗长和事无巨

细。

三、学位论文的编写要求

(一)学位论文要以打印的形式提交。博士学位论文和硕士学位论文一律要求双面打印。

(二)论文必须用阿拉伯数字连续编排页码。页码由正文首页开始,封面封底不编入页码。正文页面加“暨南大学博士学位论文”或“暨南大学硕士学位论文”页眉。

(三)论文须用A4(210mm×297mm)标准大小白纸印制,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复制和批注。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm。

(四)学位论文文字排版的字号、行距的大小,以版面整洁美观、字体清晰、适合阅读为原则,一般可参照下列要求进行排版:字体一律用宋体,章和节分别用小三号字及四号字,正文中标题及段落内容用小四号,章和节、正文标题字体还要加粗,正文标题一律左顶格,行距一般为1.5。英文字体用Times New Roman。具体可参考式样4。

式样1

暨南大学士学位论文

题名(中英对照):

作者姓名:(若是同等学力人员请注明“同等学力申请”,若是港澳台侨及海外留学生请注明申请人生源地)

指导教师姓名

及学位、职称:

学科、专业名称:

学位类型:(学术学位/专业学位)

论文提交日期:

论文答辩日期:

答辩委员会主席:

论文评阅人:

学位授予单位和日期:

独创性声明

本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得暨南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

学位论文作者签名:张三签字日期:2006年10月25日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解暨南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权暨南大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。

(保密的学位论文在解密后适用本授权书)

学位论文作者签名:张三导师签名:李四

签字日期:2006年10月25日签字日期:2006年10月25日

学位论文作者毕业后去向:

工作单位:电话:

通讯地址:邮编:

目录

左对齐右对齐

中文摘要 (Ⅰ)

英文摘要 (Ⅱ)

目录 (Ⅲ)

1××××××× (1)

1.1×××× (1)

1.2×××× (2)

2×××××××………………………………………………………………………………() 2.1××××……………………………………………………………………………………() 2.2××××……………………………………………………………………………………() 2.3××××……………………………………………………………………………………()

参考文献…………………………………………………………………………………………()附录………………………………………………………………………………………………()索引………………………………………………………………………………………………()在学期间发表论文清单…………………………………………………………………………()后记………………………………………………………………………………………………()

说明:

1、目录页排版只排列到二级标题,即章和节。

2、前头部分页码号用大罗马数字标注。

3、人文社科类学位论文也可采用大写的章、节来编排正文,但正文和目录须保持一致。

暨南大学××学位论文

式样4

×××××××

1.1××××

1.1.1××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。1×××

(1)×××

(2)×××

2×××

(1)×××

(2)×××

1.1.2××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

暨南大学部分复试真题及经验分享

暨南大学2011生态系(水生,生态,环科) 笔试:5条大题,每题20分 1. 举一个生态系统的例子,论述其结构和功能以及意义。 2. 我国在资源和环境方面遇到的挑战并提出解决的方法建议。 3. 用生态学的角度论述我国在生产上使用“人均GDP能耗”代替“GDP产值”的意义。 4. 英翻中,大概200字吧,很简单,关于水体污染及富营养化,基本没有专业词汇。 5. 用三百字描述自己本科毕业论文的方案和思路,及初步结果。 面试: 13号上午开始面试,基本上老师问的是同一类问题,时间大约10~20分钟,如果你回答得流利及清晰老师会让你早一点结束。大概有八九个老师,一个做笔录的老师。先说说排在我前面的同学出来的反馈,有一个被用英语问到了广州空气质量的看法,英语的题目还包括使用3个单词描述一个场景,英语自我介绍,英语介绍自己的母校,中文问题最多是问到本科论文的方案和立项的意义,还有本科课程有哪些。 我进去后先是被问到本科课程有哪些,做中文自我介绍,毕业论文的思路和立意,英语是关于自己之前参加的活动,不知道老师在哪了解了我本科的东西,之前完全没有发过简历给老师,其实老师在面试前都已经对考生做过调查的,手头上有关于你以前的一些资料,所以如果被问到一些你的陈年旧事也不要惊讶,总的来说老师很和蔼,听同学说面试的最高分和最低分不会相差五分。千万不要过分表现自己,一定要谦虚,不会就说不会,其实老师不喜欢书呆子,可以适当表现一下自己在其他方面的爱好。 总的来说就是这样,最后说说现在大家都很着急的录取结果,其实当天晚上结果就出来了,最好第二天下午打去问问,这时文件都整理好了,打去研招办问问老师会很和蔼的私下告诉你。 最后祝大家都考上自己心仪的专业!!!!!

武汉理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

武汉理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范掌握撰写毕业设计(论文)的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节。为了统一我校本科生毕业设计(论文)的书写格式,特制定本规范。本规范约定的书写格式主要适用于用中文撰写的毕业设计(论文)。涉外专业用英文或其他外国语撰写毕业设计(论文)的书写规范可参照本规范执行。 毕业设计可以是整厂工艺设计或一个主要生产车间的工艺设计或某个重要工艺设备的设计,也可以是某种工业产品或生产流程的设计或适用于本专业或实现某项需要的计算机软件设计等。一般应包括若干张图纸(或程序)及配套的设计说明书。设计说明书的书写格式可由学生自行设计,但字数应为10000字以上。 毕业论文应科学客观地反映论文撰写期间的全部工作和成果。其字数一般不少于12000字。 在遵照本规范的前提下,各学院(系)还可根据不同专业特点对相关专业的毕业设计(论文)撰写格式提出更具体的要求。 一、毕业设计(论文)内容 (1)题目 题目应能准确概括整个论文核心的内容,具体、切题,不能太笼统。中文题目一般不超过25个汉字,必要时可加副标题。 (2)中、英文摘要 摘要内容应包括论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突

出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确。中文摘要一般为300字左右。 (3)中、英文关键词 关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。一般为3~5个关键词。 (4)目录 论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。目录应按照三级标题编写,采用阿拉伯数字分级编号,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中的标题一致。 (5)绪论(第1章) 绪论是论文的开端,应对课题研究的背景、目的和意义;国内外研究现状、课题研究内容、预期目标等进行综合论述。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。 (6)正文 毕业设计正文是设计说明书的主体,可分为若干章节,陈述设计过程及结果。一般应包括设计方案的比较与选择(或方案论证),设计计算,结构设计,设备选型等部分。 毕业论文正文是论文的主体。可分为若干章节,陈述全部的实验过程及研究结果。一般包括:研究目的、研究内容、研究方法、实验步骤、研究结果分析、讨论等内容。结构严谨、逻辑性强。正文(包括绪论)中引用他人的文章、数据或论点时,均应按先后顺序,在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。

暨大翻硕考研难度大不大

暨大翻硕考研难度大不大翻译硕士专业学位研究生,即MTI(Master of Translation and Interpreting)是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求,国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生,2009年面向应届本科毕业生招生。 MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面,能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。 全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一,MTI不仅面向英语专业的考生,同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考,其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。 就近些年的考研情况看,暨南大学翻译硕士一直以来是比较热门的考研专业之一,2015年暨南大学翻译硕士招生人数为49人,总体来说,暨南大学翻译硕士招生量较大,考试难度不高。 每年都有大量二本三本学生考取的,根据凯程从暨南大学研究生院内部的统计数据得知,暨南大学翻译硕士的考生中90%以上都是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 下面凯程老师给大家详细介绍下暨南大学翻译硕士专业: 一、暨南大学翻硕研究方向 翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高,加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程,同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时,采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设,同时进行培训,其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验,培养过程中,模拟回忆或实际回忆的次数非常多。 二、暨南大学翻译硕士就业怎么样 暨南大学外国语学院学术氛围好,师资力量强大,人脉资源特别广,翻译硕士的校友分布在全国各地,社会认可度较高,因此,就业自然没有问题。 现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译,联络陪同口译、文书翻译。薪资令人羡慕。据一个做自由职业翻译人在微博上透露,同声传译每天收入在4000左右,随行翻译每天2000左右。如此客观的收入,难怪常年报考人数居高不下了。毕业后只要在工作中不断的累计经验提升自己,学习翻译学的同学想要达到这个收入标准应该不是难事。 由此来看,暨南大学翻译硕士就业前景非常不错,毕业生整体需求还是比较旺盛的。暨南大学硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,

沈阳理工大学毕业设计论文格式模板

摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 中文摘要300字左右,“摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;”隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 关键词:WSN;flooding路由协议;MATLAB仿真

Abstract 英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。

目录 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。 目录采用三级标题,按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。

第一章论文书写规范 论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。每章标题以三号黑体居中打印,章下空一行为节,以四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条,以小四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。 各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。 论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。 论文装订方式统一规定为左装订。 1.1 各级标题 层次以少为宜,根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一。 一级标题:1 第一层次(章)题序和标题,用三号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,下同。 二级标题:1.1第二层次(节)题序和标题,用四号黑体字。 三级标题:1.1.1第三层次(条)题序和标题,用小四号黑体字。 四级标题:1、第四层次(款) 题序和标题,用小四号黑体字。 五级标题:(1)第五层次(项) 题序和标题,用小四号黑体字。 层次用到哪一层次视需要而定,若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。 1.1.1 字体和字号要求 论文题目:二号黑体

大连理工大学毕业论文设计模板

网络高等教育 本科生毕业论文(设计) 题目:风力发电综述 学习中心: 层次:专科起点本科 专业: 年级: 10 年春季 学号: 学生: 指导教师: 完成日期:年月日春季入学则去掉“/秋”字,秋季入学则去掉“/春”字。添加内容的时候注意文字下划线要完整。阅后删除此文本框。 请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框

个字符的中文摘要。

1.1 基本要求 (2) 1.2 封面格式 (2) 1.3 内容摘要 (2) 1.4 目录 (2) 1.5 论文正文 (2) 1.6 定义章节标题格式 (3) 1.7 参考文献 (3) 1.7.1 标题:“参考文献” (3) 1.7.2 参考文献说明 (3) 1.7.3 参考文献示例 (3) 1.8 其它 (4) 1.8.1 量和单位的使用 (4) 1.8.1 图表及公式的使用 (4) 2 毕业论文的写作规格 (6) 2.1 毕业论文(设计)装订要求 (6) 2.2 毕业论文(设计)内容简述 (6) 参考文献 (7) 附录 (8)

注意引言内容不要与摘要内容雷同。 引言,或称前言,主要阐述立题的背景与问题的提出。诸如本课题所及的国内外现状、理论依据、研究的意义,并点出自己要研究的主题和本论文要解决的问题等。

1 文本格式说明 基本要求 A4纸,单面打印; 2.6cm, 下2.6cm, 左2.6cm, 右2.6cm, 左侧装订线0.8cm; 1.5cm, 页脚: 1.75cm; 22磅; , 五号, 居中, 底部。 封面格式 (二号,黑体,加粗,居中) (三号,黑体) (四号,黑体) (四号,黑体) 专业(四号,黑体) 年级(四号,黑体) 学生(四号,黑体) 指导教师(四号,黑体) 完成日期(四号,黑体) 1.3 内容摘要 “内容摘要”之标题(三号,黑体,居中) “内容摘要”之内容(小四,宋体;约200字符) 关键词(小三,黑体): 3—5个主题词(小四,宋体) 1.4 目录 标题:“目录”(三号,黑体,居中) 章标题(小四,宋体,居左) 节标题(小四,宋体, 居左) 页码(小四,宋体) 1.5 论文正文 页眉:论文题目(小五,黑体,居中) 章标题(一级标题) (三号,黑体,居中)

社会科学中的数学课程论文(暨南大学)教材

暨南大学 本科生课程论文论文题目:社会科学中的数学课程论文 学院:生命科学技术学院 学系:生物工程学系 专业:生物科学 课程名称:社会科学中的数学 学生姓名:鄢佳英 学号:2012051669 指导教师:叶世琦 2014年12月21 日

目录 (一)概念知识篇 第一篇社会选择 四、你真懂得选举吗? (4) 五、怎样看待权力? (5) 六、公平分配与小数点 (6) 第二篇谋求最优化 二、排好您的时刻表 (7) 三、储藏室问题练习 (8) 七、邮递员与网络 (9) 八、推销员与网络 (11) 九、配料与利润 (12) 第三篇统计(数字的艺术) 一、形状、匹配与人口 (15) 第四篇走向非线性 十、瓷砖拼装不简单 (18) 十一、神秘的海岸线 (20) 十二、混沌初开 (21) (二)课本各章习题 第一篇社会选择 四、你真懂得选举吗? (22) 五、怎样看待权力? (23) 六、公平分配与小数点 (25) 第二篇谋求最优化 二、排好您的时刻表 (29) 三、储藏室问题练习 (31) 七、邮递员与网络 (32) 八、推销员与网络 (34) 九、配料与利润 (34) 第三篇统计(数字的艺术)

第四篇走向非线性 十、瓷砖拼装不简单 (40) 十一、神秘的海岸线 (41) 十二、混沌初开 (41) (三)进展搜索篇 第一篇社会选择 四、你真懂得选举吗? (42) 五、怎样看待权力? (43) 六、公平分配与小数点 (45) 第二篇谋求最优化 二、排好您的时刻表 (45) 三、储藏室问题练习 (46) 七、邮递员与网络 (47) 八、推销员与网络 (51) 九、配料与利润 (52) 第三篇统计(数字的艺术) 一、形状、匹配与人口 (52) 第四篇走向非线性 十、瓷砖拼装不简单 (53) 十一、神秘的海岸线 (57) 十二、混沌初开 (58) (四)收获及意见建议 (59) (五)个人专业相关探索 (60)

暨南大学本科论文模版

暨南大学 本科生课程论文论文题目: 院系专业: 课程名称: 学生姓名: 学生学号: 联系电话: 指导教师: 年月日

职场“不败玫瑰”的秘密—— 试析女性职业经理人的核心竞争力 [摘要] [关键词] /*关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条,一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“;”号间隔*/ The Secret of "Forever rose" in the Job Field ------Analysis of Core Competencies of Female Executive Officers [Abstract] [Keywords] /*关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条,一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。关键词之间以“;”号间隔*/

1.绪论 1.1文献综述 介绍该研究的国、内外现状,已取得的成果等。可分小节介绍。 /*介绍该研究的国、内外现状,已取得的成果等。可分小节介绍。*/ 1.2研究框架 阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。 /*阐述本论文的研究目标、研究内容、创新之处、研究方法等。*/ 1.3术语说明 /*解释本文中出现的术语*/ 解释本文中出现的术语

2[单击此处键入章节题目] 2.1创建文档 选择“文件”菜单中的“新建”命令以文档形式重新打开您的论文模板,您的内容将会显示。 →,在窗口右边将显示“样式和格式“窗格,其中列出了 本文档中用到的所有样式。“标题1”样式用来控制章标题的格式,“标题2”用来控制节标题的格式,由此类推。编辑论文时,请先选择要使用的样式名,然后再输入文字。这样当文章撰写完毕,就已经完成排版。 如果要改变间距,比如正文文字段落,可单击段落,然后选择“格式”菜单中的“段落”命令,减小“段后”框中的值。如果需要,还可进行其他修改。 如果要保存对样式的修改(假定插入点位于修改过的段落中),可单击屏幕左上角的“样式”下拉列表框中的样式,按Enter 可保存所做修改,并更新所有类似样式。 所有的样式已按《暨南大学关于本科生毕业设计(论文)工作的若干规定(试行)》文件中有关规定进行设置,一般情况下请不要修改样式。 2.2插入图形、表格、公式 2.3插入表格 每个表格均应有表题(由表序和表名组成)。表序一般按章编排,如第1章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表题置于表上,居中排写,要求用五号字。 表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线(占2个数字宽度)。表内文字和数字上、下或左、右相同时,不允许用“″”、“同上”之类的写法,可采用通栏处理方式。 →来为表格自动添加编号(如 表0-1),最好不要手工编号;在引用此表处使用“插入”→“交叉引用”菜单,将显示“交叉引用”窗口,在“引用类型”下拉框中选择“表”,在“引用内容”下拉框中选择“只有标签和编号”(当只需要引用“标签和编号”时,如“见表2-1”),也可选择其他的引用内容,视需要引用的内容而定。用这种方法插入的表格编号会自动随着源表编号的改变而改变。 表0-1合金钢的化学成分与力学性能

暨南大学考研试题之药学综合

2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 学科、专业名称:微生物与生化药学 研究方向:

B. 抗吞噬 C. 进行繁殖 D. 引起炎症反应 E. 引起变态反应 4. 细菌合成抗生素、外毒素多在: A. 迟缓期 B. 稳定期 C. 对数期 D. 衰亡期 E. 任何时期 5. 细菌生长繁殖的方式是: A. 二分裂 B. 孢子生殖 C. 复制 D. 有丝分裂 E. 出芽 6. 常用于手术室的灭菌方法: A. 高压蒸气灭菌法 B. 紫外线照射法 C. 滤过除菌法 D. 巴氏消毒法 E. 干烤法 7. 原核细胞型微生物与真核细胞型微生物的根本区别是: A. 单细胞 B. 二分裂方式繁殖 C. 有细胞壁 D. 前者仅有原始核结构,无核膜和核仁等 E. 对抗生素敏感 8. 厌氧芽胞梭菌能耐受恶劣环境条件是因为有: A. 菌毛 B. 芽胞 C. 荚膜 D. 鞭毛 E. 内毒素 9. 人和动物血清应该如何灭菌: A. 滤过除菌 B. 间歇灭菌 C. 低热灭菌 D. γ射线照射 E. 环氧乙烷 10. 与细菌耐药性有关的遗传物质是: A. 性菌毛 B. 质粒 C. 前噬菌体 D. 毒性噬菌体 E. 异染颗粒 二、名词解释(每题4分,共20分) 1. 细菌的L型 2. 原生质体 3. 芽胞

5. F质粒 三、简答题(每题10分,共30分) 1. 简述影响细菌的致病性的因素。 2. 简述影响细菌生长繁殖的主要因素有哪些? 3. 简述衣原体的特点? 四、论述题(三题任选两题,每题15分,共30分) 1. 试述抗生素的主要作用机制。 2. 如何绘制细菌的生长曲线?根据生长曲线,细菌的群体生长可分为几个时期?各个时期有何特点? 3. 何谓病毒的复制周期?试述病毒的复制过程以及各时期的特点。 免疫学部分(100分) 一、请从备选答案中选出1个最佳答案(每题2分,共20分) 1. 决定抗原特异性的物质基础是: A. 抗原决定簇 B. 抗原的大小 C. 抗原的电荷性质 D. 载体的性质 E. 抗原的物理性状 2. 免疫球蛋白的基本结构是由: A. 二条多肽链组成 B. 二条相同的重链组成 C. 以J链连接的一条轻链和一条重链组成 D. 二硫键连接的二条相同的重链和二条相同的轻链组成 E. 二硫键连接的一条重链和一条轻链组成 3. 关于免疫调节作用,错误的叙述是: A. 免疫调节包括正调节与负调节 B. 免疫调节仅在免疫系统内进行 C. 神经-内分泌系统参与免疫调节 D. 高浓度抗体参与体液免疫调节作 E. 独特型网络在免疫调节中起重要作 4. 免疫接种后,首先产生的抗体通常是: A. IgA B. IgG C. IgM D. IgE E. IgD 5.产生抗体的细胞是: A. T细胞 B. B细胞 C. NK细胞 D. 浆细胞 E. 肥大细胞 6. 属于中枢免疫器官的是: A. 扁桃体 B. 淋巴结 C. 胸腺

陕西理工大学本科毕业论文规范格式

陕西理工大学本科毕业论文(设计)规范格式为加强毕业论文(设计)工作过程管理,规范毕业论文(设计)环节,提高毕业论文(设计)质量,现将毕业论文(设计)格式规范如下: 一、字数要求 毕业论文的字数不少于6000字,毕业设计字数不少12000字。 二、页面格式要求 1.毕业论文(设计)打印稿一律使用A4纸单面打印; 2.页面边距:上下边距2.5cm,左边距3cm,右边距2cm,行间距使用固定行间距15磅,字间距使用默认值; 3.页眉页脚:小五号宋体居排右。页眉设置为“陕西理工学院毕业论文”或“陕西理工学院毕业设计”格式;页脚设置为“第×页共×页”格式居中。 三、论文(设计)题目、作者、所在单位、指导教师、摘要及关键词格式要求 1.论文(设计)题目:上方以五号字行高空三行,小二号黑体居中; 2.作者:题目下方空一行,小四号宋体居中; 3.所在单位:五号宋体加圆括号紧接作者下方居中。格式为:“(陕西理工学院××学院××专业××班级,陕西汉中72300x)”; 4.指导教师:以“指导教师:××”格式,用小四号宋体排于作者单位之下。 5.摘要及关键词:以“[摘要]”和“[关键词]”格式,用五号黑体左起空2个字符(以下行文自然段起行同此)于作者单位下方空一行打印。摘要和关键词内容用小五号楷体。 四、英文论文(设计)题目、作者、所在单位、指导教师、摘要及关键词格式要求 1.论文(设计)题目:上方空三行,小二号Time New Roman体加黑居中; 2.作者:题目下方空一行,小四号Time New Roman体居中; 3.所在学院、专业班级:五号Time New Roman体加圆括号紧接作者下方居中。格式为:“(Grade02,Class×,Major××,××Dept.,Shaanxi University of Technology,Hanzhong 72300x,Shaanxi)”。 4.指导教师:以“Tutor: ××”格式用小四号Time New Roman体编排于作者单位之下; 5.摘要及关键词:以“Abstract:”和“Key words:”格式,用五号Time New Roman 体加黑左起空2个字符(以下行文自然段起行同此),在作者单位下方空一行打印。摘要和关键词内容用小五号Time New Roman体(此为英文默认字体)。 五、目录(论文无此项):单独成页,以“标题……页码”的格式列出一至三级标题。第一级标题用小三号黑体,其余用四号宋体。 六、正文:正文内容除标题、图表等做出特殊说明的项目外,其它内容一律使用五号宋体。 1.正文标题编排要求:层次的编排和代号要求统一规范,理工科以“1……”、“1.1……”、“1.1.1……”格式,文科以“一、……”、“1.……”、“⑴……”格式进行统一编写。一级标题使用小四号黑体,段前段后设为空0.5行,二级和三级标题使用五号宋体加黑; 2.表格:表格一律使用三线开放式表格,每个表格应有表序和表题,并在文中进行说明,例如:“如表1.1”。表序和表题一般按一级标题序号编排,如第一个一级标题的第一个表

暨南大学硕士学位论文格式样版

暨南大学硕士学位论文题名(中英文对照): 作者姓名: 指导教师姓名 及学位、职称 学科、专业名称: 论文提交日期: 论文答辩日期: 答辩委员会主席: 论文评阅人: 学位授予单位和日期:

独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名:签字日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:导师签名: 签字日期:年月日签字日期:年月日 学位论文作者毕业后去向: 工作单位:电话: 通讯地址:邮编:

中文摘要

ABSTRACT

目录

暨南大学硕(博)士学位论文论文题目 1 XXXXX 1.1 XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

整理的暨南大学研究生英语读写译参考答案和参考译文

第一部分:各课练习答案 UNIT ONE STAY HUNGRY. STAY FOOLISH. VOCABULARY AND STRUCTURE A 1 naively 2 curiosity 3 combination 4 let down 5 vision 6 baton 7 creative 8 mirror 9 trap 10 invention B 1 drowned out 2 tuition 3 Commencement 4 deposit 5 typography 6 make way for 7 animation 8 intuition 9 destination 10 diverge TRANSLATION A 1热烈的鼓掌2波涛汹涌的海面3熟睡4烟瘾大的人5油腻而难消化的食物6烈酒7悲痛的消息8沉闷冗长的读物9〈化〉重水 10他在一家法国银行拥有外国人账户。 11那老实的男孩毫无隐讳地说明了他的行为。 12他突然感到一阵莫明其妙的不安情绪。 13脚踩两条凳,早晚要坠地(即:脚踏两条船)。 14骄者必败。 15 我们遇到一对从巴黎来的夫妇,他们很有趣。 B 见译文部分。 UNIT TWO TWO TRUTHS TO LIVE BY VOCABULARY AND STRUCTURE A 1. renounce 2. tender 3. petty 4. relish 5. gleaned 6. abounds in 7. parable 8. evanescent 9. redeem 10. sanctuary B 1. indifference to 2. Preoccupied 3. redeem 4. cling ing to 5. relentless 6. paradox 7. ordained 8. wanes 9. exalted 10. dawn/have dawned on TRANSLATION A 1成功与否取决于她的努力。2她把窗子打开,让新鲜空气进来。 3他不抽烟,但他父亲烟抽得很凶 4人们之所以关注历史研究的方法,主要是因为史学家们内部分歧过大,其次才是因为外界并不认识历史是一门学科。 5由于人口的猛增或大量人口流动(现代交通工具使大量人口流动变得相对容易)所造成的种种问题也会增加社会压力。 6只要拨对了号码,你就可以在家里电视机上选看到有远方城市一座图书馆发出的预先录制的一出戏、一堂打高尔夫球的讲课,或者一次物理学演讲。 7只要一发现有可能反对他的人,他就本能地要用他的魅力和风趣将这人争取过来。

免疫学考试试题

一:名解共8个,全是英文 1.cytokine strom 细胞因子风暴或称细胞因子血症是致死性的全身性免疫反应,通常有微生物引起,表现为多种细胞因子在短期大量分泌。 3.negative selection 阴性选择指清除胸腺内自身抗原应答性胸腺细胞克隆的过程,其生物学意义是使T细胞获得自身免疫耐受特性和对外源性抗原的应答能力。 4.GVHR移植物抗宿主反应是指由移植物中的特异性免疫细胞识别宿主组织抗原而产生的免疫应答,并引起组织损伤。主要见于骨髓移植。 5.opsonization 调理作用意指吞噬细胞通过表面的补体受体或抗体的Fc受体等与覆盖微生物表面的补体或抗体结合,来加强吞噬细胞捕获和吞噬微生物。 6.direct recognition直接识别是指供者APC将其表面MHC分子或抗原肽-MHC分子复合物直接提呈给受者的同种反应性T细胞,供其识别并产生应答,而无须经受者APC 处理。 直接识别:指受者T细胞TCR直接识别供者APC表面的同种异型MHC分子或MHC分子-供者抗原肽复合物。直接识别是发生移植排斥的重要机制,其发生速度快及强度大;被激活的T细胞(免疫抑制药物敏感)在移植早期的急性排斥反应中起重要作用。

间接识别: 指供者移植物的脱落细胞或MHC抗原,如同普通抗原,经受者APC加工、处理后,以受者MHC-II类分子-抗原肽复合物的形式提呈给受者CD4+ T细胞,使之活化。间接识别在急性排斥反应早期与直接识别协同作用;在急性排斥反应中晚期和慢性排斥反应中起重要作用。 7.exogenous antigen 外源性抗原是指抗原提呈细胞从细胞外部摄取的,存在于细胞囊膜系统内的蛋白质抗原。8.immunodeficiency免疫缺陷对所有抗原缺乏全部或某一特定类型的免疫应答。 硕士研究生10级免疫试题 一:名词解释:8道全英文必做 1.Burnet's clonal selection theory 解释免疫系统如何应答大量和多种抗原的免疫学基本理论。 2.T cell epitope T细胞表位:被TCR识别的抗原表位。存在于抗原分子的任何部位,为线性表位,需经抗原递呈细胞(APC)加工处理,与MHC结合,被TCR识别的肽段。 B细胞表位:被BCR识别的抗原表位。存在于抗原分子表面或转折处,具有构象依赖性无需与MHC结合,可直接被BCR识别。 3.recepter editing 受体编辑mIgM对自身抗原的识别导致发生轻链VJ的再次重排,合成新的轻链。 4.immunotolerance免疫耐受指免疫系统对抗原的生理

武汉理工大学本科生毕业设计(论文)要求及格式

武汉理工大学 本科生毕业设计(论文)撰写规范 (理工类) 一、任务书(附件1) 任务书部分由指导教师在毕业设计(论文)开始前按要求填写并签字,经系(教研室)主任签字后提前一周发给学生。任务书填写的主要内容包括毕业设计(论文)题目、研究内容和主要要求等。 二、开题报告(附件6) 开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书,在教师的指导下由学生独立撰写,在毕业设计开始后三周内完成。内容应包括: ①目的及意义:根据毕业实习(调查)积累的资料和检索的国内外资料,写出所选题目的目的和意义(含国内外的研究现状分析)。语言应精练。 ②基本内容和技术方案:根据现有条件,确定设计(或研究)内容和技术路线。应实事求是,思路清晰,内容翔实。 ③进度安排:至少应分3个以上时间段安排上述设计或研究内容。 ④指导教师审查意见:必须是指导教师本人亲自书写并签名。应明确表示“同意”或建议作何修改、注意什么问题等。 三、毕业设计(论文)撰写规范 毕业设计可以是整厂工艺设计或一个主要生产车间的工艺设计或某个重要工艺设备的设计,也可以是某种工业产品的设计或适用于本专业的计算机软件设计等。一般应包括若干张图纸(或程序)及配套的设计说明书。设计说明书的书写格式可由学生自行设计,但字数应为10000字以上。 毕业论文应科学客观地反映论文撰写期间的全部工作和成果。其字数一般不少于12000字。 1.毕业设计(论文)内容包括: ①题目:题目应简明、具体、确切、概括论文的要旨。中文题目一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。 ②中、英文摘要:应将全部论文内容高度浓缩。中文摘要一般为300字左右。 ③中、英文关键词:是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。一般为3~8个关键词。 ④目录:应列出各组成部分的大小标题、分章分节并逐项标注页码。目录按二级标题编写(即:1……、1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。 ⑤绪论:是论文的开场白,应对课题研究的目的意义、国内外研究现状、课题研究内容、预期目标等进行综合论述。 ⑥毕业设计(论文)正文: 毕业设计正文是设计说明书的主体,可分为若干章节,陈述设计过程及结果。一般应包括设计方案的比较与选择(或方案论证),设计计算,结构设计,设备选型等部分。 毕业论文正文是论文的主体。可分为若干章节,陈述全部的实验过程及研究结果。一般包括:研究内容、研究方法、研究目的、研究结果分析、讨论等内容。应结构严谨、逻辑性强。正文(包括绪论)中引用他人的文章、数据或论点时,均应按先后顺序,在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。 ⑦结论:是整篇论文的归结,起画龙点睛的作用。一般应列出几条结论性意见或还需继续研究的问题。

暨南大学研究生学位论文格式要求

暨南大学研究生学位论文格式要求 为了统一规范学位论文的撰写、编辑、印刷,为了便于论文处理、储存、检索、利用、交流、传播,根据国家制订的有关标准(、),特对学位论文的格式提出如下统一要求: 一、学位论文结构 学位论文结构 卷首 主体部分 附录 结尾 封面 首页(见式样1) 独创性声明(见式样2) 中英文摘要 目录(见式样3) 绪论(前言) 正文 结论 参考文献 索引 在校期间发表论文及 科研成果清单 附注(包括致谢) 二、学位论文的基本格式 (一)卷首部分 包括内容如下: .封面和封底:由学位办公室统一印刷,封面栏目要求打印。 .题目:应在字以内,能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。 .首页:首页和第二页的内容和格式按统一规定(见式样、式样)打印,不编页码。 .中文摘要():在字以内。摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简述。它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。论文摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论。要突出本文的新见解和研究工作的创新点。 .关键词():论文关键词一般至个,应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条(参照相应的技术术语标准),按词条的外延层次从大到上排列,并以显著的字符另起一行,排在摘要左下方。

.英文摘要:与中文摘要相应的英文摘要和关键词。 .目录:由论文的章节以及附录、参考文献等序号、提名和页码组成。 .附表与插图:附表要有表号、表题,插图要有图号、图题。如果学位论文的附表与插图太多,可分别列出清单,置于目录之后。 (二)主体部分 主体部分包括:绪论(前言)、正文、结论或建议、尾注、参考文献表。 .绪论或前言:通常作为第一章,是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述。主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果、研究设想、研究方法和实际的概述、理论意义和实际价值。 .正文:是学位论文的核心部分,占主要篇幅。对这部分内容和形式不作统一规定,学生可以根据具体情况灵活掌握,可分成若干章节表述。总体要求要实事求是,内容翔实,合乎逻辑,层次分明,语言简练。 .结论和建议:是学位论文最终和总体的结论,是整篇论文的精华与总结。结论应该简练、完整、准确。着重阐述自己研究的创造性成果,新的见解、发现和发展,以及在本研究领域中的地位和作用、价值和意义。还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向。 .尾注:学位论文中凡属原文引用了他人的观点、结论、数据等,须加上注释,统一为尾注。 .参考文献 学位论文参考文献著录执行新的国家标准《文后参考文献著录规则》(),主要录入格式为:()专著 专著是以单行本形式或多卷册形式,在限定的期限内出版的非连续性出版物,包括以各种载体形式出版的普通图书、古籍、学位论文、技术报告、文集、汇编、多卷书、丛书等。基本著录项目与著录格式为: [序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码[引用日期].获取和访问路径. 示例: [] 余敏.出版集团研究[].北京:中国书籍出版社,:. [] 昂温,昂温.外国出版史[].陈生铮,译.北京:中国书籍出版社,. [] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集集[].北京:中国社会科学出版社,. [] 张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[].北京:北京大学数学学院,.

2016年暨南大学_814普通生物学2016年_硕士入学考试考试大纲

2016《普通生物学》考试大纲 科目名称:普通生物学(814) 适用专业:生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学、动物学、遗传学、水生生物学、发育生物学、神经生物学、生物物理学、生物医药、海洋生物学与生物技术、生物工程、生态学等专业 总分:150分 参考书目:吴相钰, 陈守良, 葛明德. 陈阅增普通生物学(第4版). 北京:高等教育出版社, 2014 考试题型:名词解释(20~40分),填空题(10~30分),简答题(50~70分),论述题(30-50分) 考试内容 一、总体要求 掌握生命科学的基础知识和基本理论,理解生命活动的基本规律和基本原理,了解当代生命科学的新成就和发展的新动向。 二、教材与主要参考书 [1]吴相钰, 陈守良, 葛明德. 陈阅增普通生物学(第4版). 北京:高等教育出版社, 2014 [2]吴相钰, 陈守良, 葛明德. 陈阅增普通生物学(第3版). 北京:高等教育出版社,2009. [3]吴相钰. 陈阅增普通生物学(第2版). 北京:高等教育出版社,2005. [4]赵寿元, 乔守怡. 现代遗传学. 北京:高等教育出版社,2008. [5]朱玉贤, 李毅, 郑晓峰, 郭红卫. 现代分子生物学. 北京:高等教育出版社(第4版),2013. [6]翟中和, 王喜忠, 丁明孝. 细胞生物学(第4版). 北京:高等教育出版社,2011. [7]王玢, 左明雪. 人体及动物生理学. 北京:高等教育出版社,2007. [8]周云龙. 植物生物学. 北京:高等教育出版社,2011.

[9]许崇任, 程红. 动物生物学. 北京:高等教育出版社,2008. [10]周德庆. 微生物学教程(第3版). 北京:高等教育出版社,2011. [11]尚玉昌. 普通生态学. 北京:北京大学出版社,2010. 三、基本内容 第一章绪论:生物界与生物学 (一)生命的特征;(二)生物界是一个多层次的组构系统;(三)生物界的多级分类系统;(四)生物和它的环境形成相互联结的网络;(五)生物界的多样性与统一性;(六)研究生物学的方法;(七)生物学和现代社会生活的关系;(八)生命科学的发展趋势。 第二章生命的化学基础 (一)原子和分子;(二)组成细胞的大分子;(三)糖类;(四)脂质;(五)蛋白质;(六)核酸。 第三章细胞结构与细胞通讯 (一)细胞的结构;(二)真核细胞的结构;(三)生物膜— 流动镶嵌模型;(四)细胞通讯。 第四章细胞代谢 (一)能与细胞;(二)酶;(三)物质的跨膜转运;(四)细胞呼吸;(五)光合作用。第五章细胞的分裂和分化 (一)细胞周期与有丝分裂;(二)减数分裂;(三)个体发育中的细胞。 第六章脊椎动物的结构与功能 (一)动物是由多层次的结构所组成的;(二)动物的结构与功能对生存环境的适应;(三)动物的外部环境与内部环境。 第七章营养与消化 (一)营养;(二)动物处理食物的过程;(三)人的消化系统及其功能;(四)脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应。 第八章血液与循环 (一)人和动物体内含有大量的水;(二)血液的结构与功能;(三)哺乳动物的心脏血管系统。 第九章气体交换与呼吸

生物科学专业教学参考书目

生物科学专业教学参考书目 《无机及分析化学》 (二)参考资料 1.《无机及分析化学》(第二版),徐勉懿主编,武汉大学出版社,1994 年1 月; 2.《无机及分析化学》,陈虹锦主编,科学出版社,2002 年8 月; 3.《无机及分析化学》,张仕勇,浙江大学出版社,2000 年9 月; 4.《无机与分析化学题解》,赵中一主编,华中科技大学出版社,2001 年8 月; 5.《无机化学例题与习题》,徐家宁主编,高等教育出版社,2000 年7 月; 6.《分析化学核心教程》,孟凡昌等编,科学出版社,2005 年2 月。 《无机及分析化学实验》 (二)参考资料 3.《分析化学实验》,张广强黄世德主编,学苑出版社,1998 年6 月; 4.《基础分析化学实验》(第二版),北京大学化学系分析化学教学组,北京大学出版社,1998 《有机化学》 (二)参考资料 1.《有机化学》,谷亨杰、吴泳、丁金昌编,高等教育出版社,2000 年7 月; 2.《有机化学》(第4 版),倪沛洲,北京,人民卫生出版社,1999 年12 月; 3.《基础有机化学习题解答解题示例》,邢其毅、徐瑞秋、裴伟伟编,北京大学出版,2001 年;4.《有机化学》上、下,胡宏纹主编,高等教学出版社2000 年。 《有机化学实验》 (二)参考资料 1.《有机化学实验》(第三版),曾昭琼主编,高等教育出版社。 《仪器分析》 (二)参考资料 1.《仪器分析》,朱明华主编,高等教育出版社,2002; 2.《仪器分析》,吴谋成主编,科学出版社,2003。 《应用统计学B》 (二)参考资料 1.《概率论与数理统计习题全解》,王丽燕主编,大连理工大学出版社,2003 年9 月;2.《环境统计》,蔡宝森主编,武汉理工大学出版社,1999 年1 月; 3.《生物统计学》,张勤主编,中国农业大学出版社,2008 年2 月。 《植物生物学》 (二)参考资料 1.《植物生物学》,叶庆华、曾定、陈振瑞编著,厦门大学出版社,2002 年; 2.《植物学(上、下册)(第一版)》,陆时万、吴国芳编著,高等教育出版社,1992 年 《植物生物学实验》 (二)参考资料 1.《植物生物学实验》,刘宁主编,高教出版社,2001 年; 2.《植物学实验》,何凤仙主编,高教出版社,2000 年。

相关文档
最新文档