管制刀具收缴记录

管制刀具收缴记录
管制刀具收缴记录

管制刀具收缴记录

为进一步加强校园及周边治安管理,维护校园治安秩序,保护师生生命财产安全,我校在9 月5日开展本学期第一次校园管制刀具收缴专项行动。此次行动着重从以下几个方面对学生进行了宣传:

1、你对管制刀具知多少

2、管制刀具的危害性

3、案例分析

4、我们应该怎么做学生们了解到:管制刀具是指公安机关为了有效维护社会治安,防止不法分子利用刀具作为凶器进行违法犯罪活动,由法律规定实行控制管理的刀具,它是刀具的一部分。其范围:

1.匕首,即短剑或狭长的短刀;

2.三棱刀,是一种三面有棱角的刀具;

3.弹簧刀,是一种具有弹簧自锁装置的利刃,又叫跳刀;

4.各种尖刀,是指刀刃长度在8厘米以上的单刃或双刃尖刀。

另外,无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀,以及东洋武士刀,西洋军刺等都属于管制刀具。

学生携带管制刀具的危害性:

一是由于玩耍而伤及自己或他人,严重的构成犯罪。

二是学生携带管制刀具,容易被不法分子利用,成为犯罪工具,危害公共安全。

三是由于携带管制刀具,助长了学生逞强好胜的心理,一旦与同学发生冲突,随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此,制止学生携带管制刀具,是预防犯罪的需要。通过以上的宣传教育,学生们都意识到安全比学习还重要,提高警惕,避免受伤害!让管制刀具等危险品远离我们的校园!

收缴过程中,未发现任何管制刀具。

三(4)班管制刀具收缴主题班会记录

管制刀具收缴主题班会记录 兴发乡中心小学三(4)班张时元时间:2017年9月1日 地点:三(4)班教室 班会主题:珍爱生命远离管制刀具 活动目的: 1、通过这次班会,让学生知道什么是管制刀具,携带管制刀具进校园的危害性。以及携带管制刀具应该受到惩罚。使学生树立正确的是非观,主动远离管制刀具。 2、通过主题班会的形式,大力宣传携带管制刀具进校园的危害性,动员学生主动上缴或检举他人私藏管制刀具。 活动过程: 一、管制刀具认定标准为: 1、匕首:带有刀柄、刀格和血槽,刀尖角度小于60度的单刃、双刃或多刃尖刀; 2、三棱刮刀:具有三个刀刃的机械加工用刀具; 3、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀):刀身展开后,可被弹簧或卡锁固定自锁的折叠刀具; 4、其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀:刀尖角度小于60度,刀身长度超过150毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具; 5、其他刀尖角度大于60度,刀身长度超过220毫米的各类单刃、双刃和多刃刀具。凡符合上述标准之一的,可以认定为管制刀具。 二、携带管制刀具的危害 由于玩耍而伤及自己或他人,严重的构成犯罪; 学生携带管制刀具,容易被不法分子利用,成为犯罪工具,危害公共安全; 由于携带管制刀具,助长了学生逞强好胜的心理,一旦与同学发生冲突,随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此,制止学生携带管制刀具,是预防学生犯罪的需要。 青少年思想比较简单,遇事容易冲动、偏激。在校园内外与人发生一些磨擦或矛盾都是难免的,一旦不能控制自己,就会酿成无法预计的后果,既害了别人,也害了自己和家人。 三、收缴管制刀具适用相关法律法规 《中华人民共和国治安管理处罚法》第32条规定:非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的,处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处警告或者二百元以下罚款。非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。

收缴刀具

春蕾完小管制刀具收缴工作方案 为了维护学校安定,保证学生的身心健康,创建和谐平安校园,创建和谐社会。让师生都能在和谐平安的校园中工作学习,学校非常重视对中小学生管制刀具的收缴工作,多次召开会议,强调此项工作的重要性,学校组成的对在校学生管制刀具的排查小组,对学生进行了管制刀具的排查,在充分做好思想工作的前提下,要求学生:如果有管制刀具等危害他人健康的工具,必须要上交派出所。 一、成立管制刀具收缴小组 组长:张传奉 副组长:刘富强 组员:田晓雪、邓红英、蹇锡昌、邓官伟、罗正荣、石建华、杜林红(各班班主任),余文香、蹇小辉(保安)。 为进一步做好管制刀具收缴工作,切实加强对管制刀具收缴工作的领导,学校要求各学校把管制刀具收缴工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管安全教师具体抓,各部门具体分工负责组织实施,努力营造管制刀具收缴工作的浓郁氛围。在平时的工作中,营造出:时时讲收缴、处处搞收缴、人人去收缴、事事重实效的工作氛围。在管制刀具收缴中,逐步构建全方位、立体式、多层次的网络格局:校长→年级→学生;党支部→保卫科→班主任→学生;安全办公室→全体科任教师→学生。 二、制度保证措施到位 建立管制刀具收缴工作领导责任制和责任追究制。由各校校长负责,将管制刀具收缴工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度、安全问题首问负责制。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 建立管制刀具收缴工作的各项规章制度,并根据管制刀具收缴工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常搜缴相结合的安全管理制度,以及学生自主管理、门卫搜查、夜班巡逻检查、例会晨检等规章制度。对涉及管制刀具收缴的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

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