喇叭花的种植技术

喇叭花的种植技术
喇叭花的种植技术

喇叭花的种植技术

盆栽大花牵牛还可使它不爬蔓,养成矮化丛生、丰美的株型。当小苗长出5片至6片叶时,栽到二缸筒

喇叭花

盆(内径23厘米)中。随即掐尖促发2个至3个侧芽,其余抹掉。侧芽展叶伸蔓时,再留2片至3片叶去尖。这样一次可开花10朵左右。花谢后当即摘掉,促其侧枝再发新芽,酌留几个,多余抹去,仍照前法掐尖。如此可保持株丛始终丰满,花卉不断。科学种植牵牛花,必须用盆栽。这样既便于科学管理,又便于展览评比,还便于保证优良品种的采种。

1.育苗

牵牛花子发芽温度为20~30℃,一般在四月末五月初播种(南方还可以提前),按品种分行播在细沙土苗床中,湿度适中时大约10天左右萌发。大约再过10天左右,子叶完全张开。待真叶刚刚萌发时,就应移栽入小盆中,过早苗弱,过迟伤根,都不利于以后的发育。小盆上应作好标记,注明品种。

2.定植

小盆中的幼苗长出两三片真叶后,此时根系已发展好,即可定植在中盆中,并预

裂叶牵牛Pharbitis hederaceai (L.)Choisy

先加好底肥。正如梅先生所说,牵牛花不怕重肥,可以用马掌、熟麻渣等作底肥。牵牛花的根系发展需要温度,据日本研究者认为,用黑盆比用红盆吸热好。要经常转盆使阳光照射均匀,使根系发展完备。

3.摘心

牵牛花的真叶长出三四片后,中心开始生蔓,这时应该摘除。第一次摘心后,叶腋间又生枝蔓,待枝蔓生出三四片叶后,再次摘心,同时结合整形。每次摘心后都应追肥,所用肥料和菊花用的追肥类似。注意不使肥水和泥浆沾污叶片(包括子叶),以免叶片脱落。枝

蔓成长后即进入花期(一般在定植后一个月),理想的情况是枝蔓的第一叶又生腋芽,第二和第三叶的叶腋发出花苞。待花苞成形后,可将花苞的托叶摘掉,以利花苞发展。为保证养分充分供应花苞而开出大而艳丽的花朵,还可以除掉一些花苞,培育独朵的花,就像培育品种菊一样。开过花后要将残花摘掉,不使其作子,以免影响下一批花的营养。当然,三四批花开过后,腋芽丛生,就难以控制了。一般品种可改地栽,优良品种则准备留种。

4.整形修剪

主要进行地栽,作绿篱装饰:当主蔓生出7-8片叶时进行摘心,留4片叶,待

喇叭花

长出3个支蔓后再留4片叶进行摘心。待长出9条支蔓后,均匀分布于篱笆或墙垣进行绑扎,仃其生长,很快即可形成绿篱和花墙。盐栽室内观赏时,可在小苗高约6厘米时在盆内设立花支架,令其缠绕而上。也可在7-8片叶时留4片叶摘心,长出3个支蔓后再留l片叶摘心。使每盆植株不超过9个花蕾。这样可使株形丰满花大。也可采用篮式栽培方法。

5.留种

好的品种一定要留好种子,待入秋成熟后取种分类标注保存。如出现变种,更应加意留存。牵牛花的杂交在选好母本和父本后,在开花的前一天黄昏将花苞上端剪去,然后除去雄蕊,用蜡纸袋包扎。第二天清晨取下蜡纸袋,用父本的雄蕊进行人工授粉,然后再用蜡纸袋包扎,一二周后可除去蜡纸袋,但授粉的子包一定要作好标记,作好记录。翌年要把所杂交的全部种子种好,待开花后看成果,由之可以研究各种遗传因子的作用。有经验的牵牛花爱好者可以根据子叶的形状分出优劣,以便早期除去劣种。他们还能根据幼茎的颜色估计出花色来,如白青色为白色花,深紫色为紫色花等等。子叶形状异样,真叶形状异样,花的形状也异样。

矮牵牛的种植方法

多年生草本,常作一、二年生栽培;株高15~80 cm,也有丛生和匍匐类型;叶椭圆或卵圆形;播种后当年可开花,花期长达数月,花冠喇叭状;花形有单瓣、重瓣、瓣缘皱褶或呈不规则锯齿等;花色有红、白、粉、紫及各种带斑点、网纹、条纹等;蒴果,种子极小,千粒重约0.1 g。 引品种概述 矮牵牛英文名:Garden Petunia,Common Garden Petunia 园艺品种极多,按植株性状分有:高性种、矮性种、丛生种、匍匐种、直立种;按花型分有:大花(10~15㎝以上)、小花、波状、锯齿状、重瓣、单瓣;按花色分有:紫红、鲜红、桃红、纯白、肉色及多种带条纹品种(红底白条纹、淡蓝底红脉纹、桃红底白斑条等)。商业上常根据花的大小以及重瓣性将矮牵牛分为大花单瓣类、丰花单瓣类、多花单瓣类、大花重瓣类、重瓣丰花类、重瓣多花类和其他类型(不属于以上类型的均归为其他类型)花期5~7月。 习性 喜温暖和阳光充足的环境。不耐霜冻,怕雨涝。它生长适温为13~18℃,冬季温度在4~10℃,如低于4℃,植株生长停止。夏季能耐35℃以上的高温。夏季生长旺期,需充足水分,特别在夏季高温季节,应在早、晚浇水,保持盆土湿润。但梅雨季节,雨水多,对矮牵牛生长十分不利,盆土过湿,茎叶容易徒长,花期雨水多,花朵易褪色或腐烂。盆土若长期积水,则烂根死亡,所以盆栽矮牵牛宜用疏松肥沃和排水良好的砂壤土。 属长日照植物,生长期要求阳光充足,在正常的光照条件下,从播种至开花约需100天左右。冬季大棚内栽培矮牵牛时,在低温短日照条件下,茎叶生长很茂盛,但着花很难,当春季进入长日照下,很快就从茎叶顶端分化花蕾 矮牵牛的栽培管理技术 一、播种育苗。 矮牵牛(图4)矮牵牛在长江中下游地区保护地条件下,一年四季均可播种育苗,因一般花期控制在五一、国庆,所以播种时间秋播在10~11月,春播在6~7月。播种前装好介质,浇透水,播后细喷雾湿润种子,种子不能覆盖任何介质,否则会影响发芽。播后保持介质温度22~24℃,4~7天出苗。第一对真叶出现后施50×10- 6浓度的氮肥液,并注意通风,种苗也可逐渐见光。种苗出现2~3对真叶时,介质温度可降低到18~20℃,每隔7~10天,施0.1%尿素液或氮磷钾15 -15-15的0.1%的复合肥液。此阶段仍应注意通风,防止病害产生,每隔1周左右喷施百菌清或甲基托布津800~1000倍液。当植株出现3对真叶时,根系已完好形成,温度、湿度、施肥要求同前,仍要注意通风、防病工作。 二、移植上盆。 矮牵牛图片欣赏(16张)用288穴的育苗盘育苗,秋播直接移入13厘米口径的营养钵,春播一般只移入10厘米口径的营养钵。也可先定植于苗床上,再移入营养钵内。⑴光照调节。矮牵牛夏季生产比较耐高温,一般只在移栽后几天加以遮阳、缓苗,在整个生长期均不需要遮阳。⑵温度控制。矮牵牛移植后温度控制在20℃左右,不要低于15℃,温度过低会推迟开花,甚至不开花。在实际生产中,要求国庆开花的要在大棚内进行生产,避免在国庆前因温度低而影响开花;要求在五一开花的,也可在露地进行生产,但必须保证冬季霜不直接落在叶片上,否则叶片会出现白色斑点,影响观赏效果。在长江中下游地区,一般均采用保护地设施栽培。 三、栽培管理。

矮牵牛(矮牛)种植方法详解

矮牵牛(矮牛)种植方法详解 牵牛花和矮牵牛是两种不同科属的植物。牵牛花,旋花科、牵牛属。一年生攀缘花卉。矮牵牛,茄科、碧冬茄属。多年生草本植物。 1. 播种:因为矮牵牛的种子微细,播种不用覆土。把种子撒在细土表面,喷雾供水(不能直接浇水,以免把种子冲到土壤深层)这样就能发芽。矮牵牛种子发芽最宜温度是15-20度。气温低于10度一般不能发芽,在室内没有阳光也影响发芽。温度太低不易发芽或发芽后生长缓慢。温度太高容易烂芽。在广东南部全年都能播种。我是大概每2-3个月就播一次,因为这样就能保持全年都有花开。对于已经衰老的植株即使还再开花我还是“人道毁灭”。以保持阳台盆花的可观赏性。播种和种植我用的基质是用市售的培养土混合沙质土壤(1:1)。用喷雾供水,保持土壤潮湿,但也不能太湿,不然种子在深层就发不了芽啦,看天气气温情况,播下种子后5-10天可发芽。 2、小苗长出有4-5片真叶时可移植到大盆。用20cm口径的花盆,每盆一株。大盆也是用上述土壤,但加了颗粒有机肥和复合肥做基肥。移植后头几天不要直接晒太阳,放在通风遮阴处。几天后幼苗就会长出新叶了。气温适宜的条件下(15-25度)一个月就可长得很大了。 3、矮牵牛的幼苗很弱小。水不能淋得太湿,不然很容易烂掉,特别是在太冷或太热的情况下。矮牵牛喜干怕湿,在生长过程中,需充足水分,但切不可过多浇水。幼苗期浇水不要太多,使其根系发达。这样植株分枝就很旺盛。 4、在种植初期,土壤加足基肥,。以前幼苗期曾经因浇水太多,导致烂根,把植株拔起来后发现根系很不发达。采取宁干勿涝方法很好。 5、这时可以施薄的氮肥,我一般是用复合叶面肥、尿素稀释后喷撒叶面。我用的基肥是有机混合肥(深圳产的),含鸡屎、骨粉、豆渣等。每盆大概用了20-30克(估量的)。我较少用无机混合肥。叶子有点发黄是缺肥的缘故,要施用薄的氮肥(尿素等),最好叶面喷洒 6、当出现花蕊后就不要施氮肥了,改用磷酸二氢钾溶液喷撒叶面。这样植株就不会徒长,而且花蕊多。我在矮牵牛开花后,每隔7-10天叶面喷一次磷酸二氢钾和有机氨基酸液肥的混合液。发觉对延长花期和增加花的鲜艳度有明显效果。你可试试。液体的浓度不要太高的话,即使喷到花上也没有影响。我喷的浓度都低于0.1%,没有发现对花朵有影响。 7、关于摘心。只要在幼苗期控制好水分和肥份的应用,植株会很好自然分枝,不用摘心。我种的矮牵牛都没有摘心。假如植株生长不均匀(比如某枝长得特别快,其他分枝长得较慢),也可通过摘心来控制调整株型。 8、水份:矮牵牛生长过程,不能浇得太湿。太湿不利根系生长,夏天更容易烂根。它的根系再生能力较差。一旦烂根很难抢救回来。所以水不能浇得太多,特别是夏天。土壤的透水性要好。这样植株就会很茂盛。 9、矮牵牛较少病害。主要虫害是白粉虱。可用溴氰菊酯或杀螟松等药物防治。若不及时防治,幼虫会把叶片吸枯,严重时整株死亡。补充:以前我用了许多药效果都不大好。杀死了一批,另一批又长出来。后来用了吡虫啉(Imidacloprid)可湿性粉剂后,效果很好。现在白粉虱已经绝迹。 重瓣矮牵牛很难结籽,要靠扦插繁殖。方法:在春季或秋季(夏季和冬季扦插难成活)剪取壮实的枝条长约7-8CM插于沙质土或培养土中,插入的深度约2-3CM。保持土壤湿润,大约20天至30天就能生根。45天左右就能移植到大盆了。(关键土壤的透水性要好)。 矮牵牛能结种子,但重瓣的矮牛就很难结籽,当花盛开时进行人工授粉就更能结许多籽。种子就结在枯谢后的花芯中。成熟后就能采摘,不难,饱开外壳,里面有数十粒种子,右下角那颗变褐色的就可采摘了,假如没有及时采摘种子会裂开掉在花盆中,几乎每个花盆

二年级下册语文同步练习第七单元第37课喇叭花沪教版

37、喇叭花 一、为加点的字选择正确的音节(打“√”表示)。 一匹( pī pǐ)邻居(lín línɡ)点缀(zhuì zhùi)花蔓(wàn màn)屋檐(yán zhān)衬衣(chèn chùn)二、读句子,把它们整理成段,在括号里写上序号。 ()又过了一段日子,我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中,开了一朵紫红色的喇叭花。 ()过了几天,我发现喇叭花子出芽了。 ()于是,我找来几根长竹竿,给喇叭花搭了个架子。 ()渐渐地,喇叭花的花蔓顺着架子迅速向上攀,一直攀到屋檐上。()有一天,我在院子里种了些喇叭花子。 三、根据课文的内容判断对错。 1、课文按时间顺序叙述小作者种喇叭花的整个过程。()2、喇叭花在秋天经常可以见到,因为花像小喇叭而得名。()3、文中不仅让我们感受到作者对喇叭花的喜爱之情,也让我们看到了作者愿把美好的东西与人分享的纯真的心,() 4、喇叭花的生长过程:长出新芽―――开一朵花――――叶子长密――――开许多花。() 四、比一比,组词。 村()邻()浇() 衬()拎()烧() 过()岭()绕()五、填上合适的词 ()的新芽()地发现一()墙 ()的喇叭花()的绿叶()地攀登

一()花蔓一()竹竿()的花朵()地介绍一()花布一()新芽 六、把下列比喻句补充完整。 1、叶子越长越密,好像___________________________ 2、夜晚,弯弯的夜晚好像__________________________挂在天空中。 3、妹妹的眼睛又大又美丽,就像_________________________。 七、课内阅读 一天早晨,我照例来到院子里,欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中,开了一朵紫红色的喇叭花,又娇嫩,又鲜艳。 喇叭花开得一天比一天多。稠(zhōu chóu)密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去,好像挂着一匹(pǐ pī)美丽的花布。屋檐上也开了花,有一条花蔓(wàn màn)还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里。 1、给带点的字选择正确的读音。 2、在()里填上合适的词语。 ()的花()的花布()的绿叶 3、找出文中的一句比喻句,把它写下来。 ___________________________________________________________ 句中把_________________比作_____________________ 4、因为有作者的______________,喇叭花开得那么艳,那么多。 5、从文中找出下面词语的近义词。 兴奋()浓密()偷偷() 六、又……又…… _______________________________________________________

大学生支教心得体会_支教感想与收获总结

大学生支教心得体会_支教感想与收获总结 大学生支教心得体会1 短短十五天的支教生活很快就结束了,我也早已离开了巴东那片土地。但现在回想起来,在那里度过的每一天,遇到的每一处风景、每一件事、每一个人,都深深地铭刻在我的心里。比起欣赏到巴东蓝蓝的天空和青山绿水,更让我难以忘怀的是那群人。他们是淳朴热情的村民,是天真活泼的学生,是与我一路同行的队友。他们带给我的开心与感动是我这次支教最大的收获。 来到巴东最先遇到的就是这里淳朴善良的村民了,他们的热心帮助使我们度过了最开始那艰难的几天。他们不仅非常放心地把孩子送到我们这里来参加暑期夏令营,而且看我们初来乍到,什么都没有,做什么都不方便,给我们送油送菜。到后来我们根本不用买菜,学生家长每天都给我们送很多菜,吃都吃不完。他们都尽他们最大的努力给予我们帮助,让我们十分感动。 其中令我最为记忆深刻的是我们借住的那家的叔叔阿姨,他们可以说是我们在那里除了队友外相处最久的人了。叔叔阿姨为了让我们住得好,把新房子的房间让给我们住,让我们不用再睡在学校教室了,有了容身之所。他们甚至为了我们洗澡方便,提前装修了卫生间,安了热水器。这种细微的事情还有很多,但他们从来不提自己做了什么,只是让我们尽管享用。跟叔叔阿姨聊天也特别好,叔叔是那种很有幽默感的人,所以跟他聊天特别放松,常常不知不觉就到了深夜。叔叔阿姨家庭状况也不是很好,但临走之前,他们还是准备了一桌丰盛的饭菜为我们饯行。 正是有这些热情、善良、淳朴的村民,我才能如此之快地适应这里的生活。也许刚开始到一个陌生的环境中,会有警惕感,但是这些村民用他们的热情、善良化解了我们心中的隔阂。 既然是支教,那必定会遇到这么一群人,他们天真纯洁、活力满满,那就是我的学生们。在巴东支教时,学生的年级跨度有些大,从小学一年级到高中都有,但是他们用不同的方式让我感到同样的温暖。那些小学部的孩子们会每天给我们送花,就是他们从自家院子或是路边摘的各种各样的花。而且他们还坚持要帮我扎在头上,在我蹲下让他们在我头上摆弄的时候,我的心简直酥化了,特别满足。

矮牵牛小苗种植及养护方法

矮牵牛是花海建植中的非常重要的构成种类,它色调很多花开的时间长开的花朵,观看价值高。矮牵牛并称朝颜、碗公花、牵牛花、喇叭花等,归属于1年生草本花草,花直径4~6cm,株体总高度38~85公分,花开的时间30~50日,各地区开花时间略有差异。矮牵牛出苗率高,种植地带广阔,是观光景区,是建植花海的优选种类。今天小编带各位来看一下矮牵牛的种植及养护方法。 矮牵牛的种植及养护 一、矮牵牛适合什么样环境 土质的优良决定矮牵牛苗生长的优良,假如土壤好,生存环境好,故而人工打理会简单许多。矮牵牛对土质限制不严格,可以是砂石土,黄泥,黏土,但含沙量大的土质发芽状态不好。矮牵牛怕涝,要地势要排水顺畅,夏季来临水量变多,雨水要能够尽快的排出去,不然可能局部死苗。地势关键是利于排出积水,土壤一般便可,日照时间充足。 二、整地 1、耕地:矮牵牛对肥力非常灵敏,土质肥力充足,开花就巨大鲜艳,株体粗壮。但有一些工地的土质基本是肥力一般的地势,因此要开花鲜艳,就需得在播种前施足农家肥,以660㎡2.5~8吨牛粪

猪粪撒施,撒过肥以后翻耕1次,耙地1次,这样土质和肥就水分平均的搅拌在一起,没有大土疙瘩,好播种发芽。 2、作畦:为了便于矮牵牛雏苗1年生长时间的浇灌,清除杂草,撒肥等必要的养护措施,长景园林推荐将土地作成固定1.4米宽的畦,长度10~25米,具体依照地形下决定。 三、矮牵牛怎么种 矮牵牛的种子大小一般,出芽水平很强,建议很浅的播种便可,覆土厚度不超过4公分。通常采取撒播,选择静风的条件,将矮牵牛种子混合拌入湿沙中,在撒播到土上,种下以后可采取人工搂土覆盖或机械搂土覆土,盖土以后灌溉1次,大概8~10日便可发芽。 四、矮牵牛怎么养 矮牵牛成长期管理的事情较少,它很少有虫害,生长事态好。主要事情全部集中在花开的这段时间,在花开之前,660㎡撒施肥40千克,花期前撒肥就是为了花开的时间加长,开的花朵,彩色更漂亮。盛花期不可施肥,在矮牵牛绽放的时间要充足的水,这段时候要根据雨水情况,决定浇水次数和时间。矮牵牛种植基地推荐

喇叭花(简案)

37 喇叭花 一、说话激趣,引入课题 1.出示“喇叭花”图 (1)看看这是什么花?——喇叭花。知道人们为什么叫它喇叭花? (2)学生字:喇、叭,指名拼读,连成词语“叭”读轻声。 2.出示“群花图” 你能用一两句话简单介绍一下喇叭花吗? 3. 读句介绍“喇叭花” 听人介绍,喇叭花要到暑假才能开。花儿可漂亮呢,就像一个个小喇叭,有紫红的,有蓝的,有白的。不过得给它搭个架子,好让花蔓攀上去。 指名读,学生字:蔓,正音。齐读。 4. 板书课题:喇叭花 (1)师生同写课题。“喇”中间是“束”,捺改点;“叭”字写好,撇矮捺高。 (2)齐读课题。 二、整体感知,初步了解喇叭花的生长过程 1.作者眼中的喇叭花是怎样的呢?借助拼音读准字音,读通句子。 2.读词正音。 一匹布一垛墙蹲下身子搭个架子花骨朵屋檐上院子里攀上去3.读了课文,你对喇叭花有什么了解? 交流预设:喇叭花的形状、颜色、种植和开花时间、生长过程、搭架子等。4.同学们依据板书简要说说喇叭花的生长过程。 三、品读词句,感受喇叭花的生长过程和特点的美丽 (一)读句,了解喇叭花芽、叶、花的样子 1. 轻声读课文,用直线划出描写喇叭花芽、叶、花的句子。 2. 交流出示句子。 它们显得那么嫩,那么弱,是一夜春风把它们催出土的。 叶子越长越密,成了一垛绿色的墙。 一天早晨,我照例来到院子里,欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中,开了一朵紫红色的喇叭花,又娇嫩,又鲜艳。 稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去,好像挂着一匹美丽的花布。 屋檐上也开了花,有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里。3. 读句正音:催,平舌音。照例。缀满。稠密。邻,前鼻音。 (二)品读词句,体会喇叭花芽、叶、花美丽的特点 1. 了解喇叭花芽的特点,方法指导。 (1)轻声读句子,想想芽有什么特点?(板书:嫩弱) (2)读句指导。 2. 叶子:叶子越长越密,成了一垛绿色的墙。 (1)指名读句交流,(板书:密) (2)看图说说:叶子越长越密,像。 (3)男生读。 3. 一朵花:……我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中,开了一朵紫红色 的喇叭花,又娇嫩,又鲜艳。 (1)指名交流,(板书:娇嫩鲜艳;第一朵)引读。

二年级下册语文《喇叭花》精选教学设计范例

二年级下册语文《喇叭花》精选教学设计范例《喇叭花》本文用儿童的语言讲述了“我”种植喇叭花的过程,其中不乏辛苦,但更多的则是收获的快乐。下面就是小编给大家带来的二年级下册语文《喇叭花》精选教学设计范例,希望能帮助到大家! 教学目标: 1、认识10个生字,描摹6个生字,积累5个词语。 2、能正确流利有感情地朗读课文,体会喇叭花的美丽。 3、了解喇叭花的生长过程,能摘录课文中描写喇叭花的句子。能听写句子。 4、鼓励学生说说种植花草的辛苦和快乐。 5、能用自己的话来介绍一种花草。 教学重点: 1、认识10个生字,描摹6个生字,积累5个词语。 2、了解喇叭花的生长过程,教学难点了解喇叭花的生长过程,体会喇叭花的美丽和种植花草过程中的辛苦及快乐。 教具准备: 媒体课件 教学时间: 一教时 教学过程: 一、音乐导入 1、播放《小小牵牛花》的乐曲。 2、师:歌中所唱的牵牛花还有一个名字——喇叭花。今天,我们就来学习一篇关于“喇叭花”的课文。 3、出示课题《37、喇叭花》。齐读课题。

4、学习生字:喇叭说说它们的共同点。书空“喇”的右半边。这个花为什么会有这样 的名字呢?我们把它和广播喇叭比较一下。媒体出示:喇叭花和喇叭。 5、你能用自己的话来说说喇叭花是怎样的吗? 二、初读课文,整体感知 1、课文里是怎样介绍喇叭花的?在第二小节里找一找。喇叭花要到暑假才能开,花儿可漂亮呢,就像一个个小喇叭,有紫红的,有蓝的,有白的。你能说说这句话从哪些方面介绍了喇叭花呢?(形状、颜色) 那谁能用这样的句式来说说? 我知道喇叭花的形状,它的颜色有。那这些都是小作者还没有亲自栽种前听人—— 介绍的。 学习生字:介:加部首:价,界,阶,芥绍:换部首:招,沼,昭你能用介绍说一 句话吗?(在造句中理解意思) 谁来介绍一下喇叭花?个人挑战读。 2、过渡:小作者自己也种了喇叭花。我们一起去看看他的喇叭花长得怎么样。 三、研读课文,深入学习 1、朗读第4、5小节,找一找描写喇叭花的句子。 (1)交流后出示:◆一天早晨,我照例来到院子里,欣喜地发现在那缀满了花骨朵的 绿叶中,开了一朵紫红色的喇叭花,又娇嫩,又鲜艳。 ◆稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去,好像挂着一匹美丽的花布。 (2)学习生字:缀:理解“缀满”的意思。挂满、长满。造句举例:夏夜的天空缀满了 闪闪的星星。树上缀满了沉甸甸的苹果。衬:组词“衬衫”。理解“衬托”:一样东西由于另 一样东西的陪衬,显得更清楚,更鲜明,更突出。举例:有了绿叶的衬托,红花更加美 丽了。匹:量词,第三声。还可以说:一匹马、一匹狼、一匹布。 (3)自由朗读句子,你感受到了什么?说说理由。花的多:缀满、花布<板书> 花的美:娇嫩、鲜艳、各种颜色 (4)你喜欢哪句话?读一读,然后试着背一背。 2、师:是呀,稠密的绿叶间开满了一丛丛、一簇簇色彩斑斓的喇叭花,有的开在花 架上,有的开在屋檐上,有的甚至开在了邻家的院子里。 (1)媒体出示句子:屋檐上也开了花,有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院 子里。 (2)朗读句子,体会作者用的拟人手法。(“悄悄”“送到”)

垂吊矮牵牛栽培技术

垂吊矮牵牛的栽培方法 垂吊矮牵牛喜光喜肥怕干旱,因而要将其放置在光照充足的环境中培养,在光照充足条件下,枝条长到10厘米左右时即可开花。为保证垂吊矮牵牛叶色浓绿,花儿常开,应及时施用肥料,开花期应减少施用氮肥,增施磷钾肥。并注意清理变黄的老叶,除掉开败的花蕾。在栽培过程中,应注意以下几点: 一、苗期管理 当幼苗的2片真叶展开发绿时,开始叶面施肥,最初浓度应小些(如75μl/L氮),然后逐渐加大浓度,最好施全元素肥料。幼苗期要及时喷水,并逐渐减少喷水次数,最后见干见湿地浇水。如果苗期温度太高、湿度太大,还应喷施杀菌剂,防止猝倒病的发生。 二、移苗、上盆 待幼苗根系发育到可从穴盘中轻易拔出时移苗,移到小的营养钵或直接移栽到吊篮专用盆中。根据盆的大小每盆可栽1~5株。这样可以在较短时间内得到不同规格的垂吊矮牵牛。如非穴盘育苗,采用育苗盘。一般当出苗后,有2~4张真叶片时需移植一次,当有6~8张叶片时便可上盆,用10~14厘米直径盆。上盆用土以培养土为宜,pH 值5.8~6.2,如大于6.5植株会出现缺铁而引起的黄叶。 三、温度调节 上盆初期,气温仍保持在18~20℃,随后可以降至12~16℃。温度低有利于植株物质的积累,使其基部分枝能力增强,温度最低可至3℃,但长时间温度过低也会引起植株出现黄叶。 四、湿度控制 忌基质水分过多,如盆内长期积水,往往根部腐烂,整株萎蔫死亡。保持基质的干燥非常重要,因此盆栽土壤宜排水良好,生长初期可以适当增加水分,但在出圃前7天左右宜保持干燥,防止植株徒长。 五、光照调节 矮牵牛需要在长日照条件下开花,短日照会抑制花芽,可提供13小时的日照长度。当光照较弱、日照较短时,可补充光照约4500~7000Lx,利于开花。大部分矮牵牛品种在正常阳光下,从播种至开花为100天左右,如果光照不足或阴雨天过多,往往开花延迟10~15天,而且花数少。 六、施肥管理 为使植株根系健壮和枝叶茂盛,施肥非常重要,用复合肥料(20-5-30)和含钙镁的(13-2-13-6Ca-3Mg)交替施用。保持基质的EC值110~112。对于藤本矮牵牛品种施肥量宜大些,施肥浓度由一般品种100~150mg/kg提高到200mg/kg,介质EC值也可为1.2~1.5。叶片如出现条状黄化,常为缺硼和钙引起,可用硼40~60mg/kg或钙的复合肥料补救。 七、整形修剪 如果分枝少,枝条生长快,会造成花篮不丰满,因而要及时整形剪枝。等牵牛长出15~20个分枝时,便可使其垂吊生长。对老化的枝条应及时修剪,使其再生。

二年级下语文同步试题-喇叭花|沪教版

2014年沪教版小学语文二年级下册第37课喇叭花同步试 题 1.看拼音,写词语。 jiè shào xīn xǐ lín jū ___________ ___________ ___________ zhú gān chóu mì wū yán ___________ ___________ ___________ 2.在括号里填上合适的词语。 ( )的新芽 ( )的绿叶 ( )的花朵 ( )地发现 ( )地攀登 ( )地介绍 3.读一读。哪些句子是比喻句?在相应的括号里打“√”。 1.花儿可漂亮呢,就像一个个小喇叭,有紫红的,有蓝的,有白的。( ) 2.花蔓顺着架子迅速向上攀,一直攀到屋檐上。( ) 3.叶子越长越密,成了一垛绿色的墙。( ) 4.那缀满了花骨朵的绿叶中,开了一朵紫红色的喇叭花,又娇嫩,又鲜艳。( ) 5.屋檐上也开了花,有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里。( ) 6.稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去,好像挂着一匹美丽的花布。( ) 4.读句子,再造句。 喇叭花儿可漂亮了,就像一个个小喇叭,有紫红的,有蓝的,有白的。有……有……有……__________________________________________ 5.阅读短文,完成练习。 梅花 柯蓝 梅枝上挂着圆圆的花苞。梅树知道冬天人间的寒冷,先送来了唯一的花枝,然后才长绿叶…… 梅花是冬天最后唯一仅存的花朵还是春天最早开放的花枝?当积雪压断枝头的时候,百花凋谢,梅花它踏着风雪而来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园的时候,梅花它却又一人先去,是追踪风雪而去还是把它引来的春天留在人间? 梅花恐怕是万花之中,带着最多的心意,为别人忙碌的花枝了…… 1.按要求摘录文中的词语,再自己写两个。 (1)描写冬天的词语: 摘录:______________ 再写两个:______________ ______________ (2)描写春天的词语: 摘录:______________ 再写两个:______________ ______________ 2.在文中找出下列词语的反义词。 众多——( ) 清闲——( )

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G15 H1 G90 G17 M03 S1000 G00 Z50 X10Y10 G00 Z2 G01 Z-0.2 F200 X90 Y12 X88 Y15 X10 Y10 Z2 X15Y18 X65 G00 Z2 X7.5Y25 G01 Z-0.2 Y70 G00 Z2 X15Y15 X20 Y18 X25 Y25 X30 Y18 G00 Z2 X23Y15 G01 Z-0.2 Y18 G00 Z2 X34Y25 G01 Z-0.2 Y10 Y13 X47 Y10 Y25 X50 Y18 X55 Y25 X60 Y18 X57 Y15 X65 Y25 G00 Z2 X7Y25 G01 Z-0.2 G03 X11Y30 R13 G00 Z2 X67Y30 G01 Z-0.2 G02 X70Y25 R13 G00 Z2 X5Y30 G01 Z-0.2 X75 G02 X60Y40 R40 G01 X20 G02 X5Y30 R40 G00 Z2 X20Y40 G01 Z-0.2 Y45 X60 Y40 Y43 X20 G00 Z2 X30Y45 G01 Z-0.2 Y40 X40 Y45 X50 Y40 G00 Z2 X15Y50 G01 Z-0.2 X65 G02 X55Y68 R70 G01 X25 G02 X15Y50 R70 G01 X25 Y45 X33 Y50 X48 Y45 X55 Y50 G00 Z2 X18Y53 G01 Z-0.2 Y50 X21 Y56 G00 Z2 X24Y62 G01 Z-0.2 Y50 X27 Y68 X30 Y50 X33 Y68 X36 Y50 X39 Y68 X42 Y50 X45 Y68 X48 Y50

矮牵牛的种植方法,矮牵牛的种植注意事项

矮牵牛的种植方法,矮牵牛的种植注意事项 篇一:矮牵牛花的养殖方法和注意事项 矮牵牛花的养殖方法和注意事项 1、土壤:矮牵牛怕水多,会造成烂根等情况,所以盆栽矮牵牛宜用疏松肥沃和排水良好的砂壤土。 2、浇水:矮牵牛平时浇水要适量,防止过干或过湿。过干植株易凋萎,过湿易烂根。夏季天气热、蒸发最大,应及时补充浇水,保持盆土湿润而不积水,雨季需及时排水防涝。 3、光照:矮牵牛为长日照植物,要求有较强的光照条件,光合作用才能顺利进行,因此,不论盆栽或地栽均需给予充足的光照。阳光充足则生长茁壮,叶茂花繁;若光照不足,枝叶易徒长,开花少或开花质量差。如能给予每天12小时以上光照,并且夜温在10℃以上,则可四季开花。 4、温度:矮牵牛不耐霜冻,生长适温为13~18℃,冬季温度在4~10℃,如低于4℃,植株生长停止。夏季能耐35℃以上的高温。 5、施肥:矮牵牛花期长,需要不断补充营养,才能持续开花,小苗生长前期应勤施薄肥,肥料选择氮、钾含量高,磷适当偏低的,氮肥可选择尿素,复合肥则选择氮磷钾比例为15-15-15或含氮、钾高的,浓度控制在0.1%~0.2%,水溶性肥料一般选择20-10-20和14-0-14两种,浓度在50×10-6~100×10-6.冬季生产盆花,在3~4月勤施复合肥,视生长情况,适当追施氮肥。

6、虫害:矮牵牛的病害主要是苗期猝倒病,生长期茎腐病,主要虫害有菜蛾、蚜虫、卷叶蛾等,猝倒病可用百菌清、甲基托布津800~1000倍液防治,出现蚜虫一般不能用杀灭菊酯喷施,容易引起药害,影响生长。 7、修剪:矮牵牛当幼苗长到约10厘米高时进行摘心,促使其萌发侧枝,则开花多。每次花谢后如不需留种,应及时剪除残花,并剪短枝条,又可继续萌发侧枝,不断开花。 矮牵牛的种植经验 播种:这次秋播播了轻浪混色,5出4,美声冰淡紫5出4.用土为发发得碳泥播种土,可以适当加一点珍珠岩和蛭石增加透气性,否则碳泥的保水性太好,容易把苗苗捂黄。矮牛发芽需光,放在朝南的窗台,中午不会直射暴晒的地方就好,记得育苗盒里的水要充足,保持湿度100%。 施肥:矮牵牛喜肥,用不用肥料差别巨大。我的经验是,出真叶4片以后到假植阶段(育 苗盒的小格子里根系长满了),用必旺2000倍每周施肥一次。假植到定植阶段,必旺1500倍每周施肥一次,假植时可以适当加一点缓释肥。定植到植株丰满阶段,必旺1000到1500倍每周施肥两次(浓度随着植株的大小而升高)。定植时加足底肥。长花苞到盛开阶段,必旺必开花1000倍混着每周两次施肥。有时候矮牛会缺铁,可以加点硫酸亚铁。

爬藤牵牛花种植的5大方法

爬藤牵牛花种植的5大方法 牵牛花一定是大家非常熟悉的花儿吧,小时候的田野上,到处都是这种花儿,虽然很普通但是很漂亮。还有各种各样的颜色,大的小的。其实种在家里的阳台上,窗户上,栏杆上,缠绕的藤蔓,盛开的喇叭花,很漂亮很清新的。也非常好种,没有什么技术含量,也不需要特别的照顾养护,那么爬藤牵牛花的种植方法是什么呢?不妨来看看吧。 一、牵牛花的生长习性 牵牛花是一种生性很强的花,喜欢温和的气候、充足的阳光照射、湿度的通风环境,而且牵牛花对土壤的适应性也很强,较耐干旱盐碱,不怕高温酷暑,属深根性植物,地栽土壤宜深厚。但是牵牛花的大苗是不耐移植的,这一点喜好牵牛胡的朋友一定要注意。

二、牵牛花的养殖方法和注意事项介绍 1、栽植:牵牛花在栽植时,可每盆播4~5粒种子,并磕破一点重皮。保持温度在25℃,7天左右即可发芽。 2、定植:当小苗长出6片至7片叶即将伸蔓时,整坨脱出,换上坯子盆(内径24厘米)定植,盆土要用加肥培养土,并施50克蹄片做底肥,栽后浇透水。 3、土壤:牵牛花盆栽宜在4月初,用普通培养土与素面沙土各半。作盆栽时随之将主根下端去掉1厘米,用普通培养土栽在二号筒盆,每盆一株。 4、水肥:养殖牵牛花宜选择排水良好的培养土,给于充分日照和通风良好的环境,生育期盆土表面略干时需灌水,半个月施稀液肥一次,氮肥不宜太多,以免茎叶过于茂盛,盆栽需设支柱撑着。 5、病虫:牵牛花主要容易得白锈病,发病部位主要是叶、叶柄及嫩茎,受害叶片初期在叶上有浅绿色小斑。出现这种情况,可以及时拔除病株并销毁,以减少对种子的浸染。发病初期喷l%波尔多液或50%疫霉净500倍液,每隔10~15天喷雾1次有较好的防治效果。 其实,种牵牛花很简单的。还有几个好处,不光能开出漂亮的花来,当做观赏,种的好的话,能像个棚子一样给别的花草遮阴。还可以爬在阳台的栏杆上。非常清新的非常美丽的感觉。

垂吊矮牵牛品种大全 矮牵牛图片欣赏

垂吊矮牵牛品种大全矮牵牛图片欣赏 垂吊矮牵牛属多年生,常作一二年生栽培,其开花多、花色艳的特点深受人们喜爱,培育出了多个品种。下面小编就为大家介绍一下垂吊矮牵牛几大品种,并一起来欣赏垂吊矮牵牛图片。 垂吊矮牵牛——轻浪 轻浪系列垂吊矮牵牛适合吊篮栽培。轻浪系列垂吊矮牵牛花朵特别大,配上如梦似幻的花色,不分昼夜都显得独一无二,很吸引人的眼球。“轻浪”系列是开花最早的垂吊矮牵牛,加上它具有不需修剪、花开不断、株形圆润等特点,因此在吊篮栽培中有上佳表现。 垂吊矮牵牛轻浪贝壳粉色 花径5-6厘米,地栽株高20-30厘米,冠幅达75厘米。“轻浪”不需要长日照诱导便可开花,适合秋冬季栽培。植株大小容易控制,可使用小花盆生产。“轻浪”容易种植,生长迅速,花开不断,很快长满花坛,且不需修剪,无论是耐热性还是耐寒性都非常好,地栽植株更圆润。“轻浪”是多用途品种,无论园林造景、公园花坛、吊篮,还是容器栽培,都有上佳表现。

垂吊矮牵牛——波浪 波浪系列垂吊矮牵牛是销量最大、最畅销的垂吊型品种系列,无论是在花坛、花蓝、花盆或窗台箱式容器栽培,无不为其表现优异所折服。其瀑布状分枝开满了5-7厘米的花朵,完全蔓生习性使其成为非常优秀的地被覆盖植物。生长速度快,在短短几周内花蔓便可长达1.2米。整个生长季节都花开不断,且不需为重新发枝而进行修剪。抗热性及抗寒性俱佳。 垂吊矮牵牛波浪 垂吊矮牵牛——黄色小鸭 “黄色小鸭”株高17-625px,冠幅75-2250px,花径4-125px,花量惊人,鲜艳的花朵犹如花毯一样覆盖在繁茂、丰满的植株上。开花早,分枝性强,是生产管理最容易控制的垂吊型矮牵牛。无论盆栽、地栽,还是与其它品种一起作为组合盆栽应用,都有极其出众的表现。株型圆润丰满,生长极其迅速,花期较长,抗逆性极强,雨后能迅速恢复。 垂吊矮牵牛黄色小鸭 垂吊矮牵牛——潮波 “潮波”在整个生长季节持续保持灌木丛状株型,植株先是向

中班语言活动喇叭花电话教案

中班语言活动喇叭花电话教案 中班语言活动喇叭花电话教案1 活动目标: 1、感受两个好朋友在一起打电话,说悄悄话的快乐。 2、激发幼儿积极表达的乐趣。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备: 图片、音乐(找朋友、悄悄话) 活动过程: 一:听音乐找朋友跳舞找自己的好朋友,和自己的好朋友坐在一起。 二:师:你们都找到了自己的好朋友,可是还有人没有好朋友。(出示图片树下小田鼠和树上的小鸟) 师:其实小田鼠和小鸟早就想成为好朋友,可是他们为什么没有成为好朋友呢?(幼儿猜测) 小田鼠和小鸟究竟为什么没成为好朋友呢?(教师念散文的第一段一棵很高很高的树上,住着三只很小很小的小鸟,树下住着三只小田鼠. 小鸟想找小田鼠玩,可是,他们还没有长好羽毛,不会飞.小田鼠

想找小鸟玩,可是,他们不会爬树.) 师:有什么办法让小田鼠和小鸟成为好朋友呢?(幼儿相互讨论)看看小田鼠用了什么办法?(出示图片,引导幼儿观察图片并讲述) 出示图片,种子长大变成了什么?(喇叭花) 师:小田鼠种喇叭花有什么用?(幼儿相互讨论) 看看谁猜对了。(出示图片,喇叭花爬呀爬,爬到小鸟家.喇叭花开了,又圆又大,变成了小电话.) 师:猜猜小田鼠和小鸟会说什么悄悄话?(幼儿相互讨论) 三:老师扮小田鼠,幼儿扮小鸟,打电话。(例:师:喂,是小鸟吗?我是你的好朋友小田鼠……) 四:两个好朋友一个扮田鼠,一个扮小鸟,相互打电话。 五:播放音乐,唱唱跳跳《悄悄话》。 活动延伸: 制作喇叭花电话 附:喇叭花电话 一棵很高很高的树上,住着三只很小很小的小鸟,树下住着三只小田鼠. 小鸟想找小田鼠玩,可是,他们还没有长好羽毛,不会飞.小田鼠想找小鸟玩,可是,他们不会爬树. 一只小田鼠在树下种了棵喇叭花. 喇叭花爬呀爬,爬到小鸟家.喇叭花开了,又圆又大,变成了小电

矮牵牛播种技术

矮牵牛(Petunia x hybrida) 波浪系列 株高10-15厘米。冠幅0.9-1.2米,花径5-7厘米,生长迅速,抗热抗寒俱佳。可作地被。全光性。 轻浪系列 株高20-30厘米,冠幅75-90厘米。植株更容易种植,生长迅速,花开不断,不需修剪,全光性 基质排水良好,无病害,ph值介于5-6之间,EC在0.75ms/cm左右 穴盘规格:288孔 播种波浪系列播种后无需覆土,如果发芽期间不能保证湿度也可稍微覆土。 温度发芽温度22-24度 子叶出土温度20-24度 真叶出土温度18-21度 盆栽阶段温度16-18度 紫色波浪为了达到最佳效果第二阶段温度控制在20-22度,第四阶段控制在18-20度。 光照紫色波浪在第一阶段需光,因此最好在温室苗床上播种,并提供热量和土壤湿度,光照对粉色波浪,柔和淡紫色波浪和玫瑰红色波浪发芽有益。 第一阶段100lux 出苗后10000-30000lux 幼苗成熟阶段如果温度能得到控制,可给到54000lux。 空气湿度子叶出土前保持相对湿度100%幼苗成熟阶段逐渐降为相对湿度50%左右。 土壤湿度波浪系列矮牵牛的种子为丸粒种子,第一阶段土壤湿度应高于土壤的平均是湿度以使丸粒种子的包衣完全溶解,尤其是紫色波浪 施肥幼根出现时施用50ppm不含磷的硝态氮肥,子叶展开将肥液浓度增加到100-150ppm,若生长缓慢每隔一定时间施用营养配比为20-10-20的肥料,并维持土壤盐度在1.0-1.5ms/cm的中等水平。 生长调节剂首先通过栽培环境,营养及灌溉的管理来恐吓、来控制株高;其次可以使用化学生长调节剂调节节间拉长,尽量减少铵态氮肥料的用量,在使用调节剂前首先对其进行测试。第三阶段喷施5000ppm的B-9溶液;第四阶段在使用,温差也可对株高有影响。 大型穴盘苗的种苗生产72孔或更大的比如50孔,紫色波浪和淡紫色波浪在50孔的大型穴盘中开花整齐。 播种直接播在大型穴盘或从更小的穴盘苗移到大穴盘 光周期在植株具有5片真叶或更早时开始给于长日照(14小时或夜间补充4小时)植株达到12片以前一直给予长日照(播后6-7周即可长出12片真叶。如土温不适或从小穴盘移到大穴盘可能需要9周时间) 生长调节剂 第三周施用500ppmB9 第四周施用500ppmB9 第五周喷施50-60ppmBonzi(多效锉)或30pppmBonzi和2500ppmB9的混合液 第六周喷施50-60ppmBonzi或30pppmBonzi和2500ppmB9的混合液 在低温冷凉的弱光条件下运用大型穴盘从播种到开花需要7周。

巧用故事引话题

巧用故事引话题 ——小学英语课堂教学改革一得 导学设计是课堂教学中至关重要的一环,在英语教学中备受重视。可以说,导入新知的效果直接决定一节课的教学质量。而《国家义务教育课程标准》强调必须用活动贯穿课堂教学的各个环节。那么,如何将话题引入活动化,提高学生对话题语言的感知效率而快速生成新知呢?运用故事情景介绍话题就是一种新颖、有效的导学方式。 一、故事引话题在教学中的优势 1、故事引话题,保证学生积极参与活动。 ①故事能有效激发学生的学习兴趣。 故事集趣味性、思想性和知识性于一体,是儿童最为喜闻乐见的活动形式。这些或是贴近学生生活的幽默故事、或是以小动物为主角的童话、或是象Snow White 等孩子们熟悉的美丽传说,无不是学生最感兴趣、最为关心的人和事。有如广东省小学英语课本《Let’s Learn English》第六册第十课“Little Red Hen”故事中,小鸡的勤劳与猫呀、狗呀等其它小动物的懒散形成了鲜明的对比,对孩子们富有吸引力。 ②故事迎合了儿童好奇的天性,能激发并保持学生的学习动机,促其持久注意。 故事诱发学生的兴趣,自然也激发了学生追根究底,了解故事结局的好奇心,这种“想知道”的天性保证了学生自觉产生对学习活动持久的注意和积极的态度。 ③故事提供了一个轻松学习氛围,使学生在活动中体验话题功用,起到潜移默化的作用 学生沉浸在故事中的时候,没有语言学习要求的压力,但他们定然会潜移默化的受到故事中处于醒目位置的话题言语的影响,并情不自禁的去关注、去习得,从而提高了语言感知的效果,正所谓“润物细无声”。 2、故事引话题,促进学生快速习得语言。 ①故事中,话题是被整体感知、整体输入的可理解信息。 故事为话题提供了一个有意义的情景。教师演绎角色时语言的声调、语气,面部表情,伴随动作,以及图片、头饰等各种直观素材,加上话题背景,构筑了一个意义真实的场景,充分、有效地支持学生对话题的体验、理解,因而学生在体验、感悟话题运用时绝不会对语言进行结构分析,而是把话题作为一个整体吸收,于恰当情景运用时,学生对语言也会整体输出,这样就提高了语言的准确性与流利程度。例如:把《Let’s Learn English》第一册Unit13的教学话题Are you …?改编成小Dong dong 辨认家养小动物cat、dog、pig的故事。Little boy Dongdong很喜欢家里的这些小动物,但他经常搞混了谁是谁。 于是小Dongdong分别与三动物对话进行辨认:Are you cat? No, I am not .Are you dog? Yes, I am. (旺旺) …,最后Dongdong终于认清了dog(旺旺) Cat(喵喵) pig(嘟嘟)。这样,小孩 子Dongdong 想辨认动物的背景充分支持了学生对话题Are you …?的理解。同时,话题Are you…?经多次重复,变成孩子们心中的经典话语,定会被学生整体习得,而且当迁移到现实中辨认同学时,学生自然会脱口而出:Are you Lilei/…? ②故事中的语言包含了话题自然重复的过程。 故事中的语言体现话题,为学生提供了接触话题的机会,学生在故事中习得话题就成为可能;话题隐含在故事重沓的情节中,经多次重复,加大了学生接触话题的频率,使学生完全实现“习得话题”;再者,话题在情节中重复,富有韵律和节奏感,使话题容易上口。例如:“Little Red Hen”里面,学生所听到的话题:Not me, I’m going to sleep ;Not me, I’m going to swim;…出自不同的角色之口,重复自然,节奏感强,有较强的感染力,容易引起学生的注意并被他们所习得。 二、故事引话题在教学中的运用

矮牵牛盆花生产栽培技术

矮牵牛盆花生产栽培技术 矮牵牛(Petunia hybfida)又名碧冬茄,为茄科碧冬茄属。作为北美最受欢迎和栽培最普遍的花卉,矮牵牛可以说是继西洋凤仙之后的第二大种类,其特点是花色品种齐全,色彩丰富亮丽,花朵喇叭状,花型变化颇多,有单瓣和重瓣,而且花期长,已成为重要的盆栽和花坛植物。 一、生物学特性 矮牵牛原产南美,喜温暖和阳光充足环境,耐热耐寒,怕雨涝。生长适温为13~18℃,冬季温度在4~10℃,如低于4℃,植株生长停止,能经受-2℃低温;夏季高温达35℃时,矮牵牛仍能正常生长,对温度的适应性较强。 矮牵牛喜干怕湿,在生长过程中,需充足水分,特别夏季高温季节,应在早、晚浇水,保持盆土湿润。但梅雨季雨水多、对矮牵牛生长十分不利,盆土过湿,茎叶容易徒长,花期雨水多,花朵褪色,易腐烂,若遇阵雨,花瓣容易撕裂。如盆内长期积水,往往根部腐烂,整株萎蔫死亡。 矮牵牛属长日照植物,生长期要求阳光充足,大部分矮牵牛品种在正常阳光下,从播种至开花在100天左右,如果光照不足,往往开花延迟10~15天,而且开花少。因此,冬季棚式栽培牵牛时,在低温短日照条件下,茎叶生长繁茂。当春季长日照条件下,从茎叶顶端很快着花。 矮牵牛宜用疏松、肥沃和排水良好的微酸性砂质壤 二、形态特征与品种 矮牵牛叶卵形,全缘,互生或对生。花单生,漏斗状,花瓣边缘变化大,有平瓣、波状、锯齿状瓣,花色有白、粉、红、紫、蓝、黄等,另外有双色、星状和脉纹等。市场上流行的品种均为杂交种,主要有三种类型:垂吊型、花篱型和大花单瓣型。垂吊型适用于盆花、花坛及大型容器栽培、风景园林和花园地栽;花篙型适用于风景园林和花园地栽;大花单瓣型适用于盆花、花坛及大型容器栽培、风景园林和花园地栽。 常见品种有: 大花重瓣的小瀑布(Cascade)系列:早花种,可提前开花14~28天。其中红色葡萄酒(Burgundy),花深玫瑰红色,早开花21~28天。梅脉(PlumVein),花淡玫瑰红,具深色脉纹,可早开花14天。随想曲(Caprice),花玫瑰红色,花瓣紧凑。二重唱(Duet),为橙红/白双色品种。 派克斯(Park's)系列:为矮牵牛中花瓣最多的重瓣种,在温室栽培全年开花,花色丰富,有

矮牵牛组织培养

矮牵牛愈伤组织的生根诱导 一、实验原理 本实验为矮牵牛愈伤组织的生根诱导培养,在总结前人研究的基础上选择在培养基中加入IBA和NAA两种生长因子。研究了IBA和NAA两种生长因子对及其不同浓度组合对生根的影响。选取生长良好的愈伤组织接种到灭菌的1/2MS和不同浓度组合的生长因子的培养基中,在25±1℃,光照2000lx环境中培养,结果表明1/2MS+0.4mg/LIBA+0.1mg/LNAA诱导效果良好,生根率为100%。愈伤组织的平均生根数最大,根最长,易于移植。 前言 组织培养兴起于上个世纪初,是一种高效快捷的植物无性繁殖技术。并于上个世纪的70年代后期,广泛用于针叶树种的快速繁殖,并取得了较大的进展[1]。矮牵牛(petunia hybrida vilm)又名“碧冬茄”、“灵芝牡丹”,为茄科矮牵牛属多年生生草本,通常作一年生栽培。原产南美,为矮牵牛(pviolacea)与腋花矮牵牛(p.axillaries)的杂种,喜光照,不耐阴,喜温畏寒[2]。矮牵牛花大,花色丰富,花期长,6~10月整个夏、秋季节花开不断,栽培管理省工,园林绿化上需求量大。但由于重瓣或大花品种常不易结实或实生苗不易保存母本的优良性状,常采用扦插繁殖,但扦插繁殖速度太慢,满足不了生产发展的需要,而组织培养可在短时期内获得大量的优良种苗[3]。由此看来,生根培养基的生根培养技术,可有望解决组培苗生产中瓶苗移栽成活率低和生产成本高问题,从而建立起快速、高效、优质的种苗产业化生产体系[4]。这既是矮牵牛研究者的迫切需要,也是市场的需要。 在培养基中有浓度较高的营养元素,特别是糖能满足的情况下,试管苗产生依赖性而不易生根,减少培养基中营养成分和糖的含量可以刺激生根,因此经常采用1/2MS作为生根的基本培养基[5]。生根培养基在以1/2MS为基本培养基基础上添加IBA和NAA是目前最流行的根生根培养基。大部分研究者认为,NAA和IBA对生根有促进作用,但也有这两种激素对生根有抑止作用的研究结果。IBA和

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