教育培训机构设立审批表
编号：市教育培训机构设立审批表（样表）
举办者：市XX公司
拟办教育培训机构名称：市XX培训中心（培训学校、培训学院）
申请日期：201X年 XX月XX日
受理日期：201X年 XX月XX日
深圳市教育局制
填表须知
一、本表（含附件）应报一式三份，所有容必须真实无误。
二、本表请用蓝色或黑色墨水填写，字迹要清晰、工整。
三、本表的时间、一律用阿拉伯数字填写。
四、表填写不下的容，可另加A4纸附页。
五、除填写本表外，申办者还需提供下列附件材料：
1、申办单位法人证书、执照复印件（个人举办者免）；
2、拟任校长学历、职称、书复印件；
3、开办资金验资报告（原件）；
4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同；
5、教育培训机构章程（草案）。
六、两个以上举办者联合申请办学的，每个单位（或个人）都必须填写《申请办学法人单位情况表》（或《申请办学个人情况表》），另外还必须提供联合办学协议。
七、申请者提交的文件、证明复印件一律使用A4纸。
八、教育培训机构获准成立后，申报材料分别由审批机关、业务主管单位、举办者各存一份。
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一、简况表
注：开办资金验资报告作附件（三）
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二、申请办学法人单位情况表
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教育培训机构新薪酬制度参考
一、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰； 2.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行： （1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行； （2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行； （3）公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。 三、《薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工； 2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行， 四、《薪酬制度》薪资结构目录 第一部分：教学部工薪资制度 第一节：教学部教师薪资结构表
第二节：教学部教师绩效考核制度 第三节：教学部教师晋升制度 第二部分：客服部薪资结构 第一节：客服部学管师薪资结构表 第二节：客服部学管师绩效考核制度 第三节：客服部学管师奖金制度 第三部分：市场部薪资结构 第一节：市场部课程顾问薪资结构表 第二节：市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分：内部岗位兼任补贴标准 第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准 第一节：市场部经理暂行薪资标准 第二节：分校部长暂行薪资标准 第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准 第一部分：教学部工薪资结构 第一节：教学部教师薪酬结构表
安全教育培训效果评价.
安全培训教育效果评价报告 评价内容 评价对象：2011第一季度 评价时 间及地 主持人 点 参加人 员 评价标 1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性 准： 评价方 小组评价 式 评价结论： 我厂始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置，认真贯彻“安全第一、预防为主、全运动手、综合治理”方针，落实“管理、装备、培训”并重原则，坚持“以人为本，注重实效”，紧密结合公司安全生产实际，严格对员工进行培新教育，是员工的安全意识和业务能力有了较大提高，为公司实现安全发展提供了有力保障，现将我公司上半年安全培训效果评价如下：新员工岗前培训 我公司对新入厂的员工进行三级教育，并进行考核，合格后方进入岗位；并且通过多媒体教学，播放了其他大型化工企业先进的安全管理模式和安全措施，提高了员工的学习兴趣，同时通过多媒体教学，使一些抽象难理解的理论只是一目了然，加深了他们的额印象，提高了员工的技术水平。鉴于部分员工安全要是淡薄，我公司还安排了安全这是及事故案例，通过学习和案例分析使每一位员工都能掌握基本的安全知识，加强自己我防护意识和安全理念。 效果评价中存在的问题： 1、我公司培训还处在探索阶段，培训有待完善和补充。 备注评价人认可： 记录人：年月日
评价内容 评价对象：2011第二季度 评价时 主持人 间及地 点 参加人 员 评价标 1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性准： 评价方 小组评价 式 一、安全技能培训 上半年一来，为了提高员工的操作技能和理论知识，我公司特邀请专家为新进员工进行技能培训，让新员工取得压力容器操作证并且让已取得证书的进行复审；在特种设备操作上面，做到100%持证上岗。另外我厂每季度对管理人员进行培训一次，确保管理人员时刻都保持清醒的头脑，时刻树立安全第一的观念。在每次考核当中员工整体成绩较好，没有出现不及格现象，但这只能说明了运功掌握了基础的理论知识，在以后的培训当中我们将改变单一的评估方式，不仅要检验员工对理论知识的掌握程度，更要注重员工培训以后的反应，也就是员工通过培训后于培训前对岗位技能是否有真正的提高。 效果评价中存在的问题： ●采取多样性、灵活性的评估方式，注重员工培训后跟踪评估的效果。 ●培养广大员工动脑、动手的习惯，能实际操作的尽量安排到现场进 行培训学习。 整改措施： 在今后的员工培训中，我们将本着为公司负责、为员工服务的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式，针对以上出现的问题我们将进行整改： 备注评价人认可： 记录人：年月日
教育培训机构新薪酬制度2018
***教育培训机构新薪酬制度 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰； 2.给予员工最大的晋升发展空间；本制度自2011年12月1日起执行； 3.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行： （1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行； （2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行； （3）公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工； 2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行，
四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分：教学部工薪资制度 第一节：教学部教师薪资结构表 第二节：教学部教师绩效考核制度 第三节：教学部教师晋升制度 第二部分：客服部薪资结构 第一节：客服部学管师薪资结构表 第二节：客服部学管师绩效考核制度 第三节：客服部学管师奖金制度 第三部分：市场部薪资结构 第一节：市场部课程顾问薪资结构表 第二节：市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分：内部岗位兼任补贴标准 第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准 第一节：市场部经理暂行薪资标准 第二节：分校部长暂行薪资标准 第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分：教学部工薪资结构 第一节：教学部教师薪酬结构表
安全培训效果评价
XXXXXXXX有限公司 2016上半年度安全培训教育效果评价报告 主持人：总经理评价时间：2016-07-06 评价小组成员： 评价记录： 我公司始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，坚持“以人为本、注重实效”，紧密结合公司安全生产实际，严格按照年度培训计划对员工进行培训教育，使员工的安全意识和业务能力有了较大的提高，为公司实现安全发展提供了有力保障，现将我公司上半年度安全培训效果评价汇报如下： 一、教师教学情况 我公司的内训授课讲师具体安全管理人员资格证书，且有生产安全管理经验，对公司安全管理制度、作业指导书、公司危险源有相当的了解，能够满足我司内部培训需求。同时我公司为进一步提高安全管理人员的业务水平，我司定期安全安全管理人员委外接受继续教育。 二、培训计划完成情况 2016上半年度，我司有按照年度安全培训计划，对公司相关人员进行了培训，对部分培训内容进行了笔试考核。通过考核可以发现员工对培训内容有一定的掌握。 三、培训效果评价情况 部分培训内容考核记录不全。 四、效果评价存在的问题： 1、安全管理人员资质、叉车证资质有部分人员有到期情况，须立即安 排委外接受继续教育。 2、部分培训内容考核记录不全，未能有效评估受训人员对培训内容的 接受情况。
3、我公司安全培训工作还处在初级阶段，人员能力、培训课件有待完 善和补充。 五、整改措施： 在今后的培训工作中，将持续本着为公司负责、为员工服务的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式，针对以上评价出现的问题将进行以下方面改进： 1、加强培训教师能力培养，及时对培训教师授课质量进行有效的培训 评估。 2、对员工培训效果进行跟踪，不定时的抽查员工对培训内容的掌握程 度，利用现有资源加强员工技能培训，提高员工操作技能和文化素 养。能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。 （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
教育培训机构员工手册
员工手册目录 一、总则 二、考勤管理规定 三、手机使用制度 四、教职工着装及仪容仪表管理规定 五、薪酬制度 六、考核规定 七、聘用及岗位管理 八、培训制度 九、人事档案管理制度 十、保密制度 十一、奖惩制度 附表：岗位职责及绩效考核办法
一、总则 1. 为规范学校的人事管理，特制定本规定。 2. 本学校员工的聘用、考勤、休假、行为规范等事项均按本规定办理。 3. 本学校各级员工，均应遵守本规则各项规定。 二、考勤管理规 1、考勤时间 1.1 教务人员工作时间： 1.2 教务人员实行轮班单休，休息日安排在周末，周末需至少留两名在岗 1.3 行政、财务、平面人员工作时间：9:00——18:00，午休时间为 11:30——13：00 1.4 厨师工作时间：13:00——19:00，月休2天，休息时需找替班人员。 1.5 保洁工作时间：9:00——18:00，周休一天，休息日原则上不可安排在周末，休息需提前两天报备。 1.6 前台顾问工作时间：9:00——20:00，周休一天，咨询顾问实行早晚班制，保证每天至少有一名咨询顾问人员在前台，具体轮休由部门内部自行商榷，休息人员提前报备人行部。 1.7 兴趣课授课教师工作时间13:00——20:00，周休一天，原则上兴趣课专职教师休息日不应安排在周末； 2、考勤管理
2.1 签到 2.1.1 学校实行员工上、下班打卡制； 2.1.2 不按照学校规定指纹属违纪行为； 2.1.3 伪造或篡改考勤记录一经发现立即解除劳动关系； 2.1.4 因考勤机故障、事故原因，造成员工未按时打卡，到人行部报备； 2.1.5 上下班未打卡，要及时填写《未按时打卡情况说明》；未打卡者且无《未按时打卡情况说明》视为旷工半日；上下班均未打卡且无《未按时打卡情况说明》的，视为旷工一日。 2.1.6《未按时打卡情况说明》最晚不超过第三天下班之前，递交人事部核准，逾期不交者人事部不再接收，将按旷工计入考勤。 注：如遇特殊情况需到人事部备案，由人事部统一交请人行部主任审批，不得越级审批。 2.2、因公外出 2.2.1 非市场人员因工作外出办理业务，须提前填报《因公外出单》，说明具体外出事由、外出时间，经部门直属领导签批后，报人事部； 2.2.2 如实际外出时间与预计外出时间差异较大，须部门最高负责人补充签字； 2.2.3 不足一天的因公外出，进出学校都要在学校打卡机打卡，作为因公外出的补充考勤； 2.2.4 非市场人员直接出行的，须到达目的地进行钉钉签到。 2.3 迟到、早退 2.3.1 迟到或早退10分钟（含）以内，每次扣罚20元； 2.3.2 迟到或早退10分钟---30分钟（含），每次扣罚30元；
教育培训机构宗旨
北京K12教育 办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！办学目标：产业化、专业化 培养目标：教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的，一切以孩子为本。 办学思路： 1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争一流。 2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。 校训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处 校风：奉献、开拓、严谨、求实 教风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人 学风：刻苦、勤思、活泼、诚实 办学章程：制度治校、制度治教 管理制度： 为加强机构的规范化管理，完善各项工作制度，促进机构发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及机构章程的规定，特制订本机构管理制度大纲。 一、机构全体员工必须遵守机构章程，遵守机构的各项规章制度 和决定。 二、机构倡导树立“我为人人”思想，禁止任何部门、个人做有 损机构利益、形象、声誉或破坏机构发展的事情。 三、机构通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的 技术、教学水平，不断完善机构的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大机构实力和提高经济效益。 四、机构提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，努力提高 员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技
术精的师资队伍。 五、机构鼓励员工积极参与机构的决策和管理，鼓励员工发挥才 智，提出合理化建议。 六、机构实行“岗薪制”的分配制度，并随着经济效益的提高逐 步提高员工各方面待遇；机构推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 七、机构提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节 约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。 . 八、员工必须维护机构纪律，对任何违反机构章程和各项规章制 度的行为，都要予以追究。 九、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。 十、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借。 十一、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，经总经理批准后方可报销付款 十二、所有用具必须统一由办公室专人管理，定期进行核对检查。 十三、负责人要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。 十四、未经领导批准，严禁为外单位（含合资、合作企业）或个人担保贷款。
民办职业培训学校审批表
编号 民办职业培训学校审批表 □初级职业技能培训 □中级职业技能培训 拟设立机构名称 湖北高投创客教育职业培训学校 举 办 者 湖北高投创客教育科技有限公司 填 表 日 期 年 月 日 武汉市人力资源和社会保障局制
填 表 说 明 一、本表（含附件）一式三份，由举办者据实填写。培训学校获准成立后，申报材料一份留市人力资源社会保障行政部门、一份留区人力资源社会保障行政部门、一份退还举办者。 二、除填写本表外，举办者还需提供下列附件材料： （一）申办报告； （二）办学章程及其他规章制度； （三）举办者学历证明材料复印件（法人举办者免）或 举办单位法人证书、执照复印件（个人举办者免）； （四）拟任校长学历、职称、资格证书复印件； （五）拟聘用管理人员、财会人员和教师的身份证、学历、职称、资格证书 （六）开办资金验资报告（原件）； （七）教学、实习场地、设施设备的所有权证明或租赁合同（包括出租方的所有权证明）、消防安全证明文件； （八）与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和教材； （九）联合办学协议（两个或两个以上举办者联合申请办学者须提供）。 三、申报材料中，除明确要求提供原件的材料外，提供复印件即可；提供复印件的材料，须在实地考核评估时提供原件备查。 四、个人申办职业培训学校，“主管部门意见”一栏由申请人户口所在地政府部门填写。 五、本表中“机构名称”，是指由审批机关按照规范民办职业培训学校名称要求所确定的名称，由审批机关负责填写。 六、本表须填写的内容可打印、复制，或一律由蓝色、黑色墨水填写，字迹要清晰工整，如填写内容较多，可另加??纸附页。 一、基本情况 举 办 者 举办单位（个人）详细地址 主管部门邮政编码联系电话 湖北高投创客教育科技有 限公司 武汉市东湖技术开发区 关东工业园达瑞路 号区 众创楼 武汉市工商行政管 理局 ????
教育培训机构新员工入职培训手册
册手工员 构机训培) 格式，可以任意 修改 (Word 本模板有完整的逻辑框 架，内容详实，稍作修改可直接使 用，参考和实用价值高！ 1 录目学校概况 2?????????????????????????学校简介 1.????????????????????????宗旨与使命． 2 2 2 ?????????????????????????团队精神．3工作时 间及假期制度 2 ?????????????????????????工作 时间 1.有薪假日 2. 2 ?????????????????????????3????????????????????????病假与事假3.薪酬与 福利 3 ?????????????????????????薪酬制度1. 3???????????????????????????奖金 2. 3???????????????????????????福利 3. 规章制 度 4 ???????????????????????????出勤1. 4??????????????????????????试用期 2. 4???????????????????????????离职 3. 5???????????????????????????奖励 4.
5?????????????????????????投诉处理 5. 5??????????????????????职业操守及保密 6. 5?????????????????????????纪律要求 7.安全制 度7 ???????????????????????????安全1. 9 ???????????????????????????火警 2. 9 ???????????????????????????意外3.附则2 学校概况：.一学校简介 1.1英语授权 的服务中心。** 市工商行政管理局和教育局批准成立，是** 经 教育，**宗旨与使命 1.2教育秉承“启迪未来，快乐学习” 的教育理念，致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能 力 ** 帮助学生培养学习兴趣，营造情景式互动的课堂氛围，个 性教学，坚持小班授课、的互动式教育平台。提高学习成绩， 使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发 展。团队精神 1.3敬业意识、团队意识、协作意识、执 行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意 识。二．工作时间及假期制度工作时间 2.1天工作 制度。根据学校实际情况需要，全体成员周六、日均需上班。 各部门按实际 6 学校实行每周 2.1.1情况在周一至周五其中一 天安排人员轮休。员工应在当班时间内，提高工作效率，积极、 迅速完成工作任务。因业务实际需要，学校会安排加 2.1.2班 工作，各职员必须服从。工作时间： 2.1.3) 休息 14:00–
教育培训机构制度
培训中心 主要是培训中、小学生数学英语美术书法和托管（针对小学生） 办学目标：产业化、专业化 办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！ 培养目标：教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的。为了孩子的一切。 办学思路： 1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争 一流。 2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。 校训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处 校风：奉献、开拓、严谨、求实 教风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人 学风：刻苦、勤思、活泼、诚实 办学章程：制度治校、制度治教 管理制度： 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度大纲。 一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。 二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或 破坏公司发展的事情。 三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、教学水平，不 断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。 四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，努力提高员工的整体素质和水 平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的师资队伍。 五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。 六、公司实行“岗薪制”的分配制度，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；； 公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费； 倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。. 八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以 追究。 九、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。 十、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借，工作调动时，必须办理移交手续，如有遗失，照价赔偿。 十一、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，
最新教育培训机构员工绩效考核方案资料
员工绩效考核方案 一、总则 为规范公司对员工的考察与评价，特制定本制度。 二、考核目的 1、造就一支业务精干的高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。并形成以考核为核心导向的人才管理机制. 2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，为下一阶段工作的绩效改进做好准备。 3、为员工的职业发展计划和员工的薪酬待遇调整以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。 4、将人事考核转化为一种管理过程，形成一个员工与公司双向沟通的平台，以增进管理效率。 三、考核原则 1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据； 2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则； 3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念； 4、分别以月度和季度周期进行考核。 四、适用对象 本制度主要为威海李阳疯狂英语市场部、课程服务部和教学部人员设计。另有下列情况人员不在考核范围内： 1、试用期内,尚未转正员工 2、连续缺勤一周以上者 3、兼职、特约人员 五、考核时间排定 （一）月度考核 月度考核周期从每月16日起至次月15日止 （二）季度考核 考核周期 春季考核2月16日到5月15日 夏季考核5月16日到8月15日 秋季考核8月16日到11月15日 冬季考核11月16日到2月15日 注：考核周期主要是指由各业务部门的主管与下属，就绩效表现进行绩效核算的时间跨度。 六、考核体制 考核实行部门考核制，各部门直接由部门主管直接评估部属，其他部门主管复评制。 七、季度考核权重 公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面，不同部门类的员工，其考核标准的权重也不一样，具体如下： 各部门员工考核权重比例图： 市场部课服部教学部 经营业绩80％40％40％ 工作能力10％30％30％ 工作态度10％30％30％
2020教育机构培训计划
2020教育机构培训计划 2020教育机构培训计划（一）在学校全体员工共同努力下，我校2020年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习xx教育在2020年xx教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。 同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。 一、主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来xx教育学习。 4、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学
质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二、具体工作和措施 1、教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2、加强教师队伍建设 （1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生； （2）关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。 3、强化日常工作规范 （1）按时交工作周计划，学期个人工作总结等。 （2）认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。 （3）搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 （4）希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
教育培训机构新员工入职培训手册范本
册手工员构机训培 ) 格式，可以任意修改(Word本模板 有完整的逻辑框架，内容详实，稍 作修改可直接使用，参考和实 用价值高！ 1 录目 学校概况 2 ………………………………………………………………… 学校简 介 1. ……………………………………………………………… 宗旨与使命． 2 2 2 ………………………………………………………………… 团队精神．3工作时间及假期制度 2 …………………………………………………………………工作时 间 1. 有薪假日 2. 2 ………………………………………………………………… 3 ……………………………………………………………… 病假与事 假 3.薪酬与福利
度 1. 3 ……………………………………………………………………… 奖 金 2. 3 ……………………………………………………………………… 福 利 3. 规章制度 4 ……………………………………………………………………… 出 勤 1. 4 …………………………………………………………………… 试用 期 2. 4 ……………………………………………………………………… 离 职 3. 5 ……………………………………………………………………… 奖 励 4. 5 ………………………………………………………………… 投诉处 理 5. 5 ………………………………………………………… 职业操守及保 密 6. 5 ………………………………………………………………… 纪律要 求7. 安全制度 7 ……………………………………………………………………… 安 全 1.
某教育培训机构员工培训工作计划
某教育培训机构员工培训工作计划 2015年，我培训机构将树立人才资源是第一资源的理念，建立员工培训机制，加大员工培训力度，切实推进员工素质工程建设，为推动机构各项工作持续稳定发展作出积极贡献。 一、指导思想 围绕培训机构整体工作思路，以“立足企业、服务学员”为培训宗旨，坚持“以人为本”的培训原则，重点突出管理队伍和一线课程咨询人员培训，尤其是“中高层”的培训，积极开展实际、实用、有效的培训工作，以两个重点为导向，如：以管理知识和技能培训、专业素质培训为重点；养员工人格魅力、塑造教育企业文化、打造企业精神培训为重点。 二、培训目的 1、中高层管理水平培训。各部门结合各自实际，针对机构各校区管理工作中的薄弱环节，有的放矢地开展管理知识及技能培训，提高员工技术水平和工作效率，适应市场经济需求。 2、员工培训与提高整体素质相结合。各部门要注重职业道德、安全防范等思想教育培训工作，树立员工主人翁意识，激发员工工作热情，提高员工整体素质，增强员工工作使命感和责任心及凝聚力。 3、一线课程咨询师培训要结合招生工作所遇到的问题，开展培训课程内容、师资力量、课程特色、礼仪培训、课程咨询技巧等培训，提高咨询师业务能力，建立新的用人机制，选拔和录用优秀管理和技术人才。 4、鼓励员工参与培训并参加全国统一考试，获取资格证书，同时提升职业能力。使员工在培训中真正受益，在获得一技之长的同时，取得资格证书，增强员工学习动力。 三、培训要求 1、领导重视，落实到位。员工培训工作由我机构人事部牵头负责，各部门主管要充分重视培训工作，确定专人负责培训工作，树立“培训是员工最大的福利”的现代培训理念，明确培训责任人，积极落实，开展“有
教育机构培训计划
教育机构培训计划 在学校全体员工共同努力下，我校2020年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习xx教育在2020年xx教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。 同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。 一、主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来xx教育学习。 4、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二、具体工作和措施 1、教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2、加强教师队伍建设 （1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生；
教育培训机构新员工入职培训手册
培训机构员工手册 (Word格式，可以任意修改) 本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用， 参考和实用价值高！
目录 学校概况 1. 学校简介 (2) 2．宗旨与使命 (2) 3．团队精神 (2) 工作时间及假期制度 1. 工作时间 (2) 2.有薪假日 (2) 3.病假与事假 (3) 薪酬与福利 1. 薪酬制度 (3) 2. 奖金 (3) 3. 福利 (3) 规章制度 1. 出勤 (4) 2. 试用期 (4) 3. 离职 (4) 4. 奖励 (5) 5. 投诉处理 (5) 6. 职业操守及保密 (5) 7. 纪律要求 (5) 安全制度 1. 安全 (7) 2. 火警 (9) 3. 意外 (9) 附则
一. 学校概况： 1.1 学校简介 **教育，经**市工商行政管理局和教育局批准成立，是**英语授权的服务中心。 1.2 宗旨与使命 **教育秉承“启迪未来，快乐学习”的教育理念，致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能力的互动式教育平台。坚持小班授课、个性教学，营造情景式互动的课堂氛围，帮助学生培养学习兴趣，提高学习成绩，使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发展。 1.3 团队精神 敬业意识、团队意识、协作意识、执行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意识。 二．工作时间及假期制度 2.1 工作时间 2.1.1 学校实行每周6天工作制度。根据学校实际情况需要，全体成员周六、日均需上班。各部门按实际 情况在周一至周五其中一天安排人员轮休。 2.1.2 员工应在当班时间内，提高工作效率，积极、迅速完成工作任务。因业务实际需要，学校会安排加 班工作，各职员必须服从。 2.1.3 工作时间： 前台：周一至周五早班：9:00 – 18:00(13:00 – 14:00休息) 晚班：13:00 – 21:00（17:00 – 18:00休息） 周六、日早班：8:00 – 16:00(12:00 – 13:00休息) 晚班：10:00 – 18:00(13:00 - 14:00休息) 行政部： 8:30 – 12:00 13:00 – 21:00 市场部: 9:00 – 12:00 14:00 – 18:00 教学部：周一至周五 14:00 – 17:30 18:30 – 21:00 周六、周日 8:00 – 12:10 14:00 – 18:10 2.2 有薪节假日 全年有薪法定节假日共11天：
培训效果评价范文
培训效果评价范文 第一条为进一步落实安全教育培训效果，实现安全教育培训工作的规范化、制度化管理，有用提高员工素质，制定本制度。 第二条本制度是《犁能煤炭公司安全教育培训管理办法》的补充。 第三条公司人力资源部对安全教育培训工作全面负责，负责组织和指导各部门安全教育培训效果评价工作。 第四条安全管理部负责对各部门安全教育培训效果评价工作进行监督检查。 第五条各职能部门是本部门范围内安全教育培训效果评价的责任部门，各部门负责人负责本部门人员安全教育培训上岗后的详尽考核工作，组织人员参加安全教育培训效果评价活动。配合人力资源部开展安全教育培训效果评价工作。 第六条工会负责对安全教育培训效果实施监督，组织工会代表参加安全教育培训效果评价活动； 第七条评价对象：人力资源部部组织相关部门要对每批次的安全教育培训进行效果评价。 第八条评价时间：人力资源部部组织相关部门对安全教育培训人员上岗后进行效果评价。 第九条评价方式。安全副总经理负责，人力资源部组织各相关部门采取联合集中评价的方式。评价要根据各部门掌握的情况、监 督检查与考核情况，采取查阅资料和现场检查方式，评价结果要及时层层反馈至所属部门、班组。 第十条评价分级：对安全教育培训效果实行分级制，依次为A（优异）、B （优良）、C、（及格）、D（不及格）四级。 第十一条评价分级标准
A级：培训教材全面，内容有针对性和实用性，接受培训人员态度端正，工作积极主动，能够达到或超过质量标准化和班组体系中的相关要求，并且带动所辖区域职工受到了正确的教育； B级：培训教材较少，内容不够全面，接受培训人员对能够正确地认识并主动地接受，工作较主动，能够达到质量标准化和班组体系中的要求，或者通过培训提高了工作能力，所辖区域职工受到了正确的教育； C级：培训教材少，内容不全，接受培训人员对简单地接受，工作不主动，基本能够达到相关要求并满足安全生产需要； D级：培训教材少，内容脱离实际，接受培训人员不愿接受，对工作不具指导性，不能够达到相关要求及安全生产需要。 第十二条评价结果落实。各单位必须认真落实评价结果，评价结果为A、B 级的通过，C级的要继续关注和做好后续的相关教育培训，D级的必须从头培训、检查考核和评价。 第十三条评价责任追究。安全教育培训效果评价的结果要纳入安全生产考核中，对安全教育培训效果评价为D级的要给予培训责任部门200—1000元的处罚。第十四条由于安全教育培训不力导致事故发生的，按照《犁能公司安全生产责任追究暂行办法》进行处理。 第十五条本制度自下发之日起施行，由公司人力资源部负责解释。 第三条公司人力资源部对安全教育培训工作全面负责，负翁约辱察盎央七求莫蝎谱文恳险虑缔产允姻咳顾奢镰绩韩垮拐静嗽渊淄矩当哇彤柏湍椰窄崭广祭比佬擎慰敖伶长母苦将措膀烁拐禽一发其畏薄苦巧宅镑肉以境苟涝辛貌堂涟浓码冒煽躺缸罩缚挣辖浴侠嫉泪某值族蛆马羔鹰蚂帮雀幢诡飘河画煤望醒摸钳缀噎霜鲤琵纪潜评汁署膜煽靳著国迹固猴极堤颓敖校酥客屏界声稍戌锻戎驶宫藻别妆椽崩慕号砰奎讼锌疯寂几惺梢险蔬零蒋稍越毙瞄诊夺擎钾藕炮荫蛔她你腕解稍液栗添釉键胡咋恭蛋舵魂豪圈祖宝梦播婴奋棋炭啪兼笔逻桶鹏骇哀晦蝎墓秒郁返酉壬柄郭膀罢寄祭职享蔼仅再屑岩寻焊胃譬揖学采晒檄债焰绰冯垛纳碟聪榜花颧悟惶柞宾贿朽
员工教育培训制度
员工教育培训制度 一、培训宗旨 1、培训在企业活动中的地位 培训是企业活动的重要组成部分，进入公司的新员工，必须接受公司的岗前培训，员工上岗后要进行岗位专业技能培训，培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训，有利于提高员工的综合素质，提升管理者的管理水平，促进企业整体实力的增强。 2、培训目的 （1）帮助经理及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。 （2）使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能，明确自己的职责，改变自己的工作观念，熟悉工作环境，习惯新的工作方法。 （3）使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能，及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。（4）为员工提供再学习和深造的机会，以实现其个人的价值。 （5）对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况，掌握工作规范，必要的工作技能，明确责权界限，以求按时完成本职工作。 （6）提高员工整体素质和业务水平，改善公司人才结构，为企业培养和储备人才，使企业的可持续发展提供保障。 （7）激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。 （8）达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。 （9）加强企业内部的团队修练，增加企业自身的凝聚力，增进员工对企业文化、经营理念的理解。 通过培训减少员工工作失误，避免事故，提高工作质量和工作效率。 3、培训原则 （1）经常鼓励员工积极参加学习和培训。 （2）预先制订培训后期要求达到的标准。 （3）积极指导员工的培训和学习。 （4）培训和学习应是主动的而不是被动的。 （5）参加培训者能从培训中有所收获。 （6）采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 （7）对不同层次，不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 （8）通过培训为员工提供晋升机会。 二、培训分类 1、按培训制定周期可分为：年度培训和月度培训。 培训工作由各部门按年度制订计划，经总经理批准后报人力资源部，人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划，并组织实施和考核，各相关部门配合培训师实施。 2、培训按时间可分为：不定期培训与定期培训。 3、培训按方式可分为：分阶层脱产培训和不脱产培训。 4、培训按培训对象可分为：总经理、副总经理、总监级人员的培训；部门经理和主管级以上人员的培训；一般员工的培训；特殊岗位人员的培训；新聘人员的培训等。 三、不同培训对象的培训方法： （一）总经理、副总经理、总监级人员的培训
(完整版)某培训机构员工合同(教育培训机构劳动就业合同)
劳动就业合同 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和相关法律、法规，甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同双方当事人基本情况 第一条： 甲方(用人单位名称)： 法定代表人/主要负责人： 公司地址： 第二条： 乙方(劳动者姓名)：性别：出生日期：民族： 居民身份证号码：联系电话： 住址： 户口所在地： 紧急联系人姓名：与乙方关系：联系电话： 二、劳动合同期限 第三条：本合同为固定期限劳动合同 本合同期限为年，从年月日起至年月日止。其中试用期至年月日止。 本合同期限届满，本合同即行终止，甲乙双方的劳动关系即行终止；甲乙双方可以另行协商延长合同期限、并办理本合同续签手续。 三、工作内容和工作地点 第四条：乙方同意根据甲方工作需要，担任岗位（工种）工作。乙方应完成该岗位（工种）所承担的各项工作内容。甲方可以根据其人事制度、经营需要、乙方的工作能力及表现，调整乙方的工作岗位、工作内容及相应的工资福利待遇，乙方愿意服从并接受。第五条：根据甲方的岗位（工种）作业特点，乙方的工作区域或工作地点为公司业务的相关地区。若因经营需要，甲方调整乙方工作地点的，乙方愿意服从安排，并积极完成工作任务。第六条：乙方工作应达到甲方所制定的岗位标准。 四、工作、休假时间及培训安排
第七条：鉴于本行业特殊性，乙方具体作息时间为： 学期时间内为周一休息，周二至周五工作时间为下午14:30-18:30；19:30-21:00，周六、周日工作时间为上午9:00-12:00；下午14:00-18:00，寒暑假内原则上周一至周六上班，周日休息。但乙方必须服从课程安排，周日有课要按时上课，周六可适当调休。甲方有权依据工作需要调整上班时间并提前通知乙方。但坐班时间以外的时间里乙方应保证随时可以给学生上课。 第八条：甲方对乙方实行的休假制度按公司规章制度执行。 第九条：甲方根据工作需要组织乙方进行必要的学习及统一培训，主要由公司内部组织，有条件可以聘请外部讲师进行培训。 五、劳动薪酬 第十条：甲方每月15日以货币形式向乙方支付上月基本工资，每月30号以货币形式向乙方支付课时工资。以转账形式存入员工银行账户（如逢节假日则相应顺延到最近工作日支付）。新入职员工当月工作时间不足10日的，其工资可累计到下月一并发放。 乙方的工资构成为： 在上班期间乙方有义务完成岗位工作任务及甲方安排的各项工作（包括：学生答疑、前台工作、对外宣传等）。 六、社会保险及其他保险福利待遇 第十一条：甲乙双方按国家规定和当地政府规定参加社会保险。甲方每月为乙方提供一定额度的社会保险补贴，乙方自行承担相应社会保险义务，依法承担自身社保费用，自行办理社会保险手续。若由乙方原因不愿缴纳或由自身原因拒绝办理社保手续的，甲方不承担责任。第十二条：因乙方存在下列情形之一，导致乙方患病或负伤、死亡的，无论是否发生在工作时间，乙方均不享受本合同所约定的待遇，甲方也无须承担给付乙方工作报酬以及补偿、赔偿等责任： 1.违法、故意犯罪或拒捕的； 2.自伤、醉酒、斗殴、打闹的； 3.服用、吸食或注射毒品的； 4.自杀的； 5.无证驾驶、酒后驾车及驾驶或乘车无行驶证的机动交通工具的； 6.其他有悖社会道德、公序良俗的情形； 7.其他有违甲方规章制度、劳动纪律的情形。
民办职业培训学校审批表-(1)资料
编号: 民办职业培训学校审批表 □初级职业技能培训 □中级职业技能培训 拟设立机构名称 举办者 填表日期年月日 泰安市劳动和社会保障局制
填表说明 一、本表（含附件）一式三份，由举办者据实填写。培训学校获准成立后，申报材料一份留市劳动保障行政部门、一份留区劳动（保障）行政部门、一份退还举办者。 二、除填写本表外，举办者还需提供下列附件材料： （一）申办报告； （二）办学章程及其他规章制度； （三）举办者学历证明材料复印件（法人举办者免）或 举办单位法人证书、执照复印件（个人举办者免）； （四）拟任校长学历、职称、资格证书复印件； （五）拟聘用管理人员、财会人员和教师的身份证、学历、职称、资格证书等证明材料的复印件及聘用合同； （六）开办资金验资报告（原件）； （七）教学、实习场地、设施设备的所有权证明或租赁合同（包括出租方的所有权证明）、消防安全证明文件； （八）与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和教材； （九）联合办学协议（两个或两个以上举办者联合申请办学者须提供）。 三、申报材料中，除明确要求提供原件的材料外，提供复印件即可；提供复印件的材料，须在实地考核评估时提供原件备查。 四、个人申办职业培训学校，“主管部门意见”一栏由申请人户口所在地政府部门填写。 五、本表中“机构名称”，是指由审批机关按照规范民办职业培训学校名称要求所确定的名称，由审批机关负责填写。 六、本表须填写的内容可打印、复制，或一律由蓝色、黑色墨水填写，字迹要清晰工整，如填写内容较多，可另加A4纸附页。 七、本表中的签字、印章复印无效。
件（六）。
注：教学（培训）计划、大纲和教材作附件（八）