中学合唱团组建训练方案

中学合唱团组建训练方案
中学合唱团组建训练方案

通道第二中学合唱团组建训练方案

为了丰富我校的业余文化生活,弘扬快乐合唱3+1活动的宗旨,增强学生团队协作意识,提高学生们的综合素质和艺术修养,培养学生科学的发声方法和演唱技巧,为同学们创造一个健康、快乐、和谐的活动环境,促使学生在学校得以健康快乐成长。学校研究决定,成立“通道二中合唱团”。

一、合唱团的性质及名称

性质:合唱团是由通道第二中学主办的中学生艺术组织

名称:向日葵合唱团

二、合唱团成立的目的

1、张扬个性、彰显特色为主题,学生身心健康和谐发展为本,

利用各种教育资源共同为学生的艺术教育发展创造良好的坏

境。努力开拓每个学生的艺术表现空间,为我校学生搭建一个

展示自我、陶冶情趣、启迪情感的艺术舞台,帮助他们提高表

现的技能和能力,培养每个学生对艺术活动的兴趣,体验表现

过程的乐趣。

2、丰富地方文化,将艺术教育与地方民族文化的继承与发展

系统有机的结合起来,成为全校学生发展民族文化、传播民族

文化的一个窗口。

3、合唱团在创建和发展过程中,通过各种形式的对外宣传,

交流活动和合唱比赛,展示我校合唱团的风采。

三、合唱团的建设

1、由音乐教师唐榕老师进行训练,在各个班级对合唱进行教

学,让全校学生对合唱由一定的了解,打好基础,做到人人合

唱的氛围。

2、选择合唱团成员,以富有特长和感兴趣的同学为主,人数

初定为50人。

3、初定时间安排在我校第二课堂时间,每周两节合唱课。根

据情况在增加。

4、加强与兄弟学校的合作与交流,争取上级领导支持,合作

培养人才。

5、充分利用学校个方面的有利条件,争取学校家长的支持和

理解、主动参与,最大程度发挥其作用。

6、目前我校就一名音乐教师唐榕,指导老师由唐榕老师担任,

由学校统一安排几名教师对合唱团进行管理,最好在聘请一名

音乐教师。

四、合唱团日常管理

1、利用每天的课外时间集中对学生进行发声训练及合唱训练。

2、平时利用第二课堂时间集中在音乐教室进行视唱乐理课程训

练,由指导老师训练。

3、团员因升学或其他原因退出合唱团后,合唱团每期适当增补新

的团员进行艺术学习。

通道二中

2015年5月28日

XX学校合唱团组建方案

XX学校合唱团组建方案(筹) 一、指导思想 合唱被誉为最和谐人心灵的艺术形式,是最美的人声。她以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。她体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,提高学生的综合素质和艺术修养,给学生提供一个良好的艺术平台。现决定在我校组建高中部,初中部学生两个合唱团,其中高中团80人,初中团60人。 二、组织机构: 合唱团顾问: 合唱团团长: 艺术指导:高中部: 初中部: 三、合唱团发展设想 1、用最快的时间在区域内起到示范引领作用,并与长沙四大名校靠拢,实现浏阳合唱教育新的突破和飞跃。 2、培养学生的合作意识,大局意识,集体荣誉感,三年内冲出长沙,走向湖南,参加省里组织的合唱比赛(例如:洞听黄龙张家界国际合唱比赛),五年实现参加全国中小学生艺术展演,甚至国际合唱赛事,力将浏阳一中艺校合唱团 打造成三湘大地的一颗璀璨的艺术明珠。 四:队员选拔条件: 1、我校初一,初二,高一,高二年级学生,具有良好的团队合作精神,尊重指导教师;具有良好的音准,节奏感,肢体协调能力好,具有一定的识谱(简谱或五线谱)能力。 2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。 五、报名时间,地点和选拔方法: 报名时间:X年X月X(周一)至X年X月X日(周三), 报名地点:X楼音乐组办公室联系人;X老师。 选拔时间,地点:待定

考核方式:报名者每人清唱一段自选曲目演唱和练耳测试,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。 六、组织训练、演出及考核: 1、视学校实际情况,合唱团一般为一周2-3次集中训练,(时间与校领导商议后再定)有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出 3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,严格实行考勤制度,出 勤情况与学校学生操行评分关联。具体详细制度合唱团另外指定相关制度。七、训练安排: (一)训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生; 2、作品为:校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首; 3、合唱的演唱能力,方法,姿势、舞台造型等。 (二)训练目标: 1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养; 2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣; 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 八、训练计划: 9月份:选拔合唱团团员。排队形,印发合唱谱等,开始训练; 10月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱团人员进行进一步调整;准备参加长沙市艺术展演。 11月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;参加长沙市艺术展演。 12月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以情带声。对歌曲进行进一步艺术处理。

合唱团组建项目策划书

郎溪县“追梦童声?小百 灵”合唱团 策 划 书 承建人:“追梦童声?小百灵”合唱团团委

会 承建时间:二零一四年十二月 目录 一、合唱团组建引言 二、组织名称 三、组织宗旨 四、组织目的 五、组织形式及计划时间安排 六、合唱团组建准备

七、组建思维构建图 八、所涉及到的活动表现形式 一、“追梦童声?小百灵”合唱团组建引言 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬音乐无论在上层社会还是下层社会都起到不同寻常的意义,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对朝气蓬勃、肩负祖国未来的青少年,不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展。因此,我们想尽绵薄之力,组建起“追梦童声?小百灵”合唱团,在人生最难忘的青少年成长岁月中充实度过。“追梦童声·小百灵合唱团”隶属于郎溪县青少年校外活动中心,是一个纯公益性免费培训合唱团队。此次“追梦童声?小百灵”合唱团的组建需要得到我县领导及广大师生、家长的长期支持。致力于打造在全国有影响、有品牌的童声合唱团队。合唱艺术能够启迪心智,净化心灵,培养孩子们的集体主义观念并提升合作意识。通过长期训练和活动,不仅使孩子学会科学的发声方法,而且能够提高视唱练耳和音乐鉴赏能力。合唱团旨在“发现艺术人才,培育艺术人才”,以生动活泼的教学方式,让孩子们在进行声乐和素

质训练的同时感受歌唱带来的快乐。合唱团能给团员提供参加各种省、市、县及国际比赛的机会,积极地为孩子们创建各种交流学习的平台和锻炼的机会,让热爱音乐的孩子们有了充分展示自己才华的舞台。我们的合唱团是一个社会公益团体,今后将会积极地参与各种社会公益活动,让孩子们在参与的过程中增强社会责任感,树立正确的社会主义核心价值观。 二、组织名称 “追梦童声?小百灵”合唱团 三、组织宗旨 1、立足学校、面向社会、服务于广大青少年; 2、为公益团体,让学生在进行声乐和素质训练的同时感受歌唱带来的快乐; 3、为我县广大青少年提供艺术之基,圆梦之源; 4、为青少年创建各种交流学习的平台和锻炼的机会,让热爱音乐的孩子们有充分展示自己才华的舞台。 四、组织目的 为了让我县广大青少年更能够了解音乐,走近音乐,展示自己,郎溪县青少年校外活动中心特意组建了“追梦童声?小百灵”合唱团。旨在提供更好的平台,提供优良的条件,提供完美的教学模式,让我县钟爱音乐的青少年拥有自己的音乐梦想,圆梦青春之旅。 合唱团的成立以广大青少年的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富学生的知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升广大青少年为己

合唱队组建策划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 合唱队组建策划书 篇一:合唱团组建策划书 郎溪县“追梦童声?小百 灵”合唱团 策 划 书 承建人:“追梦童声?小百灵”合唱团团委会承建时间:二零一四年十二月 目录 一、合唱团组建引言 二、组织名称 三、组织宗旨 四、组织目的 五、组织形式及计划时间安排 六、合唱团组建准备 七、组建思维构建图

八、所涉及到的活动表现形式 一、“追梦童声?小百灵”合唱团组建引言 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬音乐无论在上层社会还是下层社会都起到 不同寻常的意义,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对朝气蓬勃、肩负祖国未来的青少年,不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展。因此,我们想尽绵薄之力,组建起“追梦童声?小百灵”合唱团,在人生最难忘的青少年成长岁月中充实度过。“追梦童声·小百灵合唱团”隶属于郎溪县青少年校外活动中心,是一个纯公益性免费培训合唱团队。此次“追梦童声?小百灵”合唱团的组建需要得到我县领导及广大师生、家长的长期支持。致力于打造在全国有影响、有品牌的童声合唱团队。合唱艺术能够启迪心智,净化心灵,培养孩子们的集体主义观念并提升合作意识。通过长期训练和活动,不仅使孩子学会科学的发声方法,而且能够提高视唱练耳和音乐鉴赏能力。合唱团旨在“发现艺术人才,培育艺术人才”,以生动活泼的教学方式,让孩子们在进行声乐和素质训练的同时感受歌唱带来的快乐。合唱团能给团员提供参加各种省、市、县及国际比赛的机会,积极地为孩子们创建各种交流学习的平台和锻炼的机会,让热爱音乐的孩子们有了充分展示自己才华的舞台。我们的合唱团是一个

关于组建初中部合唱团活动方案

关于组建初中部合唱团 活动方案 一、指导思想 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校初中部组建一个30—40人的学生合唱团。 二、活动目的: 1、让学生明白合唱是一个团体思想、情感和愿望。合唱表现出来的合作精神是一个团体最重要的精神,反之唱不出美妙的旋律。2、引导学生学习: A:现代合唱的特点(具备表演意识、多声部不断变化); B:合唱的种类(同声合唱、混声合唱)等多方面的合唱知识。 3、通过合唱团的组建,为推广和普及合唱教学奠定基础。 三、活动内容: 本活动方案主要以合唱的训练为主,通过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼,来了解合唱的意义和价值。同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念,认识合唱内容的多元性。

四、活动负责人: 侯泳瑾、宋静宣 五、活动过程和步骤: 第一阶段:提出构想、分析、设计方案 由活动负责人提出构想,并与有关领导交流分析后进行本次活动方案定稿 第二阶段:宣传动员、吸纳队员及活动前期准备阶段 一、队员选拔方式及条件: 1、在校初一二年级学生,具有良好的团队合作精神,尊重指导教师。 2、在音乐课上挑选。通过抽查个别学生的歌唱,从中了解这些学生的音乐能力(音准、节奏感、音色、表现力等)进行筛选、 3、学生自主报名,班主任推荐(班主任反馈于级部进行汇总) 4、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。 二、组织训练、演出及考核: 1、视级部实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午第七节课。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次公演或不定期小型专场演出。 3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员学校给予适当奖励。

关于组建合唱团活动方案正式版

关于组建东埠中学市北校区合唱团 活动方案 策划人:姜强 二〇一〇年十一月

关于组建东埠中学市北校区合唱团活动方案 活动背景: 有意义、有创意、有新意的教育活动不仅能激发兴趣,开发大脑,更重要的是学生在活动中完成了感受快乐、享受快乐的美好过程。因此,在倡导素质教育,营造和谐教学环境的理念下,为了充分发挥学生的主动性和创新精神,激发兴趣,增强信念,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才,提升学生的综合素质,校领导经研究决定在我校着力打造一支能够进行动作表演、多声部演唱、舞台队形设计独特的合唱团,以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,使学生生动活泼地发展。 活动目的: 1、让学生明白合唱凝聚起来的是一个团体的思想、情感和愿望。合唱表现出 来的合作精神是一个团体最重要的精神,没有强烈的合作意识和集体主义观念,就唱不出美妙的旋律。 2、引导学生学习: A:现代合唱的特点(具备表演意识、多声部不断变化); B:合唱的种类(同声合唱、混声合唱)等多方面的合唱知识。 3、通过合唱团的组建,为推广和普及合唱教学奠定基础。 活动主题: 组建东埠中学市北校区合唱团 活动时间: 训练时间:每周至少抽出两个小时进行训练(具体时间视情况而定)。十一月底开始,本次活动具有长久性。

活动地点: 东埠中学市北校区音乐教室及舞蹈教室 活动对象: 东埠中学市北校区全体学生 活动规模: 1、活动人数:四十人左右 2、活动网络:学校——班级——学生——家庭——学校 活动内容: 本活动方案主要以合唱的训练为主,通过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼,来了解合唱的意义和价值。同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念,认识合唱内容的多元性。 活动重、难点: 重点:以合唱训练为主,穿插乐理、视唱练耳、动作表演等方面的教学内容和活动形式。 难点:多声部和声的指导和训练。 活动负责人: 姜强 活动过程和步骤: 第一阶段:提出构想、分析、设计方案 由活动负责人提出构想,并与有关领导交流分析后进行本次活动方案定稿的撰写。

合唱队组建方案

龙头学区小学组建合唱队方案 一、指导思想 深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展。特制定龙头小学合唱队组建实施方案。 展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质, 二、实施目标 1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。 2、通过合唱队排练以及演出,增强同学们舞台表现能力,促使同学们热爱艺术、陶冶情操。 三、指导老师:李志忠 四、团队组建 队员选拔。在1-6年级学生中选拔20—30个具有良好的团队合作精神,个人演唱素质较好的学生参加。 五、训练时间及安全保障。 与家长做好沟通,争取家长的大力支持,做好孩子的监护工作每天下午4:50~5:20。

六、实施训练 ㈠音准、节奏的训练 1.音准训练 ⑴由教师找出一些简单的视唱进行识谱、演唱训练。 (2)挑选一些歌曲的旋律进行视唱、熟悉曲谱。 2.节奏训练 (1)将一些基本的节奏型进行反复的训练和使用。 (2)挑出一部分歌曲中的节奏进行有针对性的训练和使用。 七、艺术展示 根据实际情况,拟在六一儿童节,进行展示。

合唱队人员名单 一年级:郭晓语、郭圆、罗世平、邹世坚二年级:郭紫霞、郭龙斌、张俊慧、郭周珏三年级:郭兴旺、罗欢、刘贤、张嘉静 四年级:郭文慧、刘静、郭智豪、李栎鑫五年级:郭才秀、刘丽媛、邹华龙、罗艳六年级:邹勤、郭雪、郭银银、张锦茂

校园合唱团成立计划书

校园合唱团成立计划书 合唱以其独具美丽的艺术形式为社会所接受,是普及性最强,参与面最广的高雅艺术。为进一步浓厚我院校园文化氛围,增添校园艺术色彩,提高青年学子艺术修养,丰富大学课余生活。本学年,我院将成立校园合唱团,围绕“提高自身艺术修养”的组团目标,展开训练活动。 一、组团宗旨: 激发、培养和发展学生兴趣爱好,开发学生的潜能,陶冶学生的情操,促进学生个性和社会化的和谐发展。 二、招收对象: 在校大学生 三、招收条件: 1、思想觉悟觉悟高,纪律观念强。 2、热爱音乐,喜欢唱歌。 3、对合唱有一定的了解及认识。 4、希望并愿意加入合唱团。 四、合唱团培训计划: 1、发声的训练 合唱的发声训练是为了调节发声器官各部分机体,使演唱者尽快进入歌唱发声的积极状态,以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练,可以使成员逐步掌握科学的发声方法,从而提高歌唱发声的调控能力(包括音准,节奏,音量,音色,呼吸,共鸣,语音等

等),取得较为理想的合唱效果。 在训练过程中,要以大多数成员的能力水平为基础,掌握适当的训练进度,切勿生搬硬套合唱的训练要求,并且要强调每个成员在训练中积极主动地把握声部共性与声部间的合作,协调。 2、视唱能力的训练 在平时的排练中,要多安排成员进行视唱练耳。良好的音准是排好合唱的关键点。因此,选择一些歌曲的片段或视唱曲,让训练适当结合排练歌唱技巧的要点和难点进行,练以致用,练用结合,能取得较好的训练效果。 3、注重音乐欣赏 在合唱训练中,光靠单调的基础训练不能使成员的歌唱技能,发声技能快速地提高。在训练过程中适当地安排成员欣赏各类合唱团体的演唱,在欣赏过程中学习他们的发声方法,处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中,这样能起到事半功倍的效果。 4、合唱歌曲的排练 合唱的歌曲在指挥者的领导下,一边通过排练提高合唱队的演唱能力,一边通过排练完善演唱方案,探寻并确立歌曲演唱速度,演唱力度的层次变化,对歌词的语气语调进行润色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。 五、工作开展 1、院团委、学生会认真准备,广泛宣传,积极动员,力争使更多的青年学生积极行动起来,主动参与。

社区合唱队活动方案

社区合唱队活动方案

社区合唱队活动方案 【篇一:头条居委会关于组织老年人合唱团的活动策划】 头条居委会关于组织老年人合唱团的活动策划 一、活动主题: 夕阳好——组建头条居委会社区老年人合唱团 二、活动背景: 头条社区的老人缺乏交流和活动的场所,于是清水池澡堂便成为他们进行集体活动的中心,后来清水池周边社区面临搬迁,澡堂也被拆掉,虽然澡堂被拆但是老年人的团体并未解散,澡堂拆除后老人们急需一个新的社区活动场所。老年人搬迁入新的社区之后,因为周边环境的变化,社区也缺少相应的活动和活动场所,大部分老年人缺乏娱乐活动,闲暇时间很多却缺乏有效的利用,所以老年人会存在对新社区的诸多不适应问题。 三、活动目的和意义: 发展老年歌友会活动,增强老年人体质。让头条居委会的老年人有更加丰富多彩的晚年生活,增强老年人的自信心和自我认同感,减少因孤独而对身体和精神产生的不良影响,增加搬迁老年人对新社区的适应,同时增强老年人与家庭成员间的沟通。借由合唱团的组建,促进老年人之间的交流,增加共同语言,使得每个老年人每周与其他老年人的交流时间每日不少于一小时,与家庭成员的交流持续时间不少于半个小时。增进老年人的群体归属感,同时便于家人及时有效的了解老年人的心理和思想变化,以及遇到的障碍,促进家庭的和睦团结。 四、理论指导:

(二)在社区宣传板张贴有关活动的海报、印发宣传单、上门宣传。 (三)每周二和每周五下午三点至四点半进行合唱训练。组织老年人按时到指定地点进行训练。由居委会工作人员和社会工作者协助组织。 (四)组织老年人参加合唱比赛等。 十、突发情况以及应对方案: (一)老年人的积极性难以调动。要以贴合老年人心理需求的方式使老年人接受此次活动的目的,得到他们的认同,使他们积极参与进来。可以由社工与居委会一起与老人们进行沟通。 (二)老年人的身体状况不佳,难以适应大量训练和长途旅程。由于此项活动绝大部分是由老年人参加,因此须考虑到老年人的身体状况,配备社区医护人员,避免活动中有老人因身体不适而发生意外。 (三)需要考虑刚从四合院迁出的老年人对新环境的适应问题。通过合唱团培养的训练和老年人之间的接触,培养老年人之间的一种和睦相处的关系。 (四)若没有室内的社区活动中心应选择室外小广场并选择一处备用的室内训练场地以备不适宜户外活动的天气。 (五)经费可能会不足。可以联系生活日用品赞助商为老人们获得比赛奖品以及服装等方面的赞助。 十一、经费预算: 聘请老师:5小时*12周*50元/小时=3000元 音响设备:麦克风5*200元/个+音响2*1000元/个=3000元服装:80元/套*30套=2400元 外出交通费用和伙食费:1000元+ 租用场地费用:200元/周*12周=2400元

高中学校_合唱团组建方案

关于成立音乐(合唱)社团 策划书 一、指导思想 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼人的团队合作精神。组建学校合唱团,可展示学校的艺术风采,加强学校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。鉴于此,学校决定组建一支40—60人的学生合唱团。 二、组织形式及工作职责: 1、建立合唱团领导小组,由校团委、学生会、音乐教研组及博涵艺术教育专业老师组成。 2、艺术指导老师:由博涵艺术教育委派,负责合唱指导、创作、组织排练等工作; 3、宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人); 4、组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人); 5、后勤组:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。 三、队员选拔条件: 1、我校高一、高二年级学生, 具有一定的音乐素养,对合唱有一定的兴趣和爱好良好的团队合作精神。

2、能够尊重指导老师,能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。 四、选拔方法: 报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。 五、组织训练、演出及考核: 1、视学校实际情况,合唱团一般为一周一次集中训练,有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2、每年结合节日、比赛等活动,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。 3、团委老师和学生会成员负责监督合唱队成员出勤情况,艺术指导老师负责教学情况,于每学期终对队员进行综合考评,对优秀队员给予适当奖励。 六、训练安排: (一)训练内容: 1、训练科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生; 2、教唱学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首; 3、训练合唱姿势、舞台造型。 (二)训练目标: 1、展示学校的艺术风采和学生的艺术修养; 2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

合唱团组建方案

合唱团组建方案 一、指导思想 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个40—60人的学生合唱团。 二、组织形式及工作职责: 1、在学校的领导下开展工作; 2、艺术指导老师:负责合唱指导、创作、组织排练等工作; 3、学生宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人); 4、学生组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人); 5、后勤:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。 三、队员选拔条件: 1、我校高一年级学生,具有良好的团队合作精神,尊重指导教师; 2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。

四、选拔方法: 报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。 五、组织训练、演出及考核: 1、视学校实际情况,合唱团一般为一周2-3次集中训练,(时间与校领导商议后再定)有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。 3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。 六、训练安排: (一)训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生; 2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首; 3、合唱姿势、舞台造型。 (二)训练目标: 1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养; 2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣; 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

校合唱团组建方案

校合唱团组建方案 一、指导思想 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个30—50人的学生合唱团。 二、组织形式及工作职责: 1、在学校的领导下开展工作; 2、艺术指导老师:负责合唱指导、创作、组织排练等工作; 3、学生宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人); 4、学生组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人); 5、后勤:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。 二队员选拔条件: 1、在校一二年级学生, 具有良好的团队合作精神,尊重指导教师。 2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。 三选拔方法: 报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。 四组织训练、演出及考核: 1、视学校实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午第七节课。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。 2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。 3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。 五管理制度:详见《青春的旋律合唱团社员管理细则》 六训练安排: (一)训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生; 2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首; 3、合唱姿势、舞台造型。 (二)训练目标: 1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养; 2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣; 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 七训练计划: 9 月份:选拔合唱团团员。排队形,印发合唱谱等,开始训练; 10 月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱团人员进行进一步调整;

××校合唱团成立方案

×××童声合唱团 组建方案 一、组团的意义 中小学合唱团队,作为中小学音乐课课内、课外的一种独特有效的活动方式,在音乐基础教育中发挥着巨大的作用。它不仅有利于对小学生进行听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。又由于合唱是一种集体的艺术活动,在合唱的训练和演出过程中,教师必定要求学生的声音和谐、统一,这又是一个潜移默化地对学生进行集体主义教育的过程,是一个渗透统一指挥、严于律己的思想过程。所以,有条件的学校,都应有反映自己校风、校貌的合唱队。 二、组团的必要性 在学校领导的高度重视下,我校已于一年级专门组建了一个合唱班。那么,另外再成立一个合唱团,有没有必要呢?回答是:有。 一年级专门组建一个合唱班,是我校的一个创举。这为培养音乐人才提供了一块丰厚的土壤,对于学校艺术活动的发展、对学校品牌形象的建立都很有好处。 但根据学生年龄特点和童声合唱规律,一年级的合唱班在两年内是很难有显著成绩的。原因: 1.一、二年级学生年龄较小,声带发育尚未成熟,声音控制能力较弱,因此很容易跑音或跑调。 2.一、二年级学生一般音域为8度左右,难以演唱较复杂的曲目。 3.一、二年级学生理解能力与音乐基础尚欠,尚需在音乐基础(如节奏、音准、节拍、速度)等方面下大力气。 因此,在三至五年级中组成另一个合唱团是必要的。既能满足全体学生的艺术要求、也能满足近两年内一年级合唱班未成形前的学校合唱活动要求。它是一年级合唱班的有效补充,也能给后者起一定的带头示范作用。 三、组团的目标 一是长远目标。 近年来,全国合唱活动频频开展,群众合唱事业空前繁荣。我市“荷之灵”合唱团在市委市政府的高度重视下,也相继参加了2006年第八届中国(深圳)合唱节、2007年首届社会主义新农村(中山)合唱比赛,并均获好名次。今年12月,“荷之灵”再次代表贵港,参加番禺首届星海国际合唱节“星海杯”合唱比赛和第九届中国(澳门)合唱节。 另外,成立不到两年的广西南宁市民乐路小学“小童铃”合唱团,在2008年7月9日—10日于奥地利格拉茨市举行的第五届世界合唱比赛中,经过激烈角逐,取得了决赛银奖的好成绩。在一共93个国家441个合唱团中脱颖而出。 因此,作为一所新型学校,我们希望合唱团能带起学校艺术教育,并能在将来参加国内外合唱比赛,提升学校品位。 二是近期目标。 尽快组成一支优秀的合唱队伍,丰富校园文化生活,参与贵港市组织的各类文艺活动是我们的近期目标。 近两年来,新世纪学校、西江中心校相继成立学校合唱团。荷城小学成立合唱团,将努力成为贵港市中小学合唱活动中的带头羊,并与兄弟学校一起,培养音乐人才,推动贵港市中小学音乐活动的发展。 四、主要训练内容 1、合唱的声音训练(声音的音色、音准和音量的控制能力及吐字、咬字等) 2、音乐知识的训练(节奏、呼吸、力度、听音、视唱等) 3、合唱歌曲的练习(至少练习5首一般难度的曲子,2-3首中高难度的曲子) 五、领导机构 团长: 副团长: 艺术指导: 五、团员组成 三年级至五年级14个班,每班挑选3-5人,约40-50名学生。男生应占三分之一左右。 六、训练时间 1、每天早读前7:40――早读下课8:15 2、每周六8:30――10:00 七、训练地点: 周一至周五:青少年活动中心 周六:行政楼二楼会议室 八、其它事项 1、要制定考勤制度、表彰制度,严格训练纪律。 2、建立团员档案。每个队员自购一本文件夹装歌谱和资料,斐页记录个人档案资料及个人成长记录。

小学合唱社团活动方案

小学合唱社团活动方案 第1篇:小学合唱社团活动方案

合唱团组建实施方案

合唱团组建方案

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合唱团组建方案 1、学校合唱团组建方案 一、指导思想 在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可展示我校的艺术风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。现决定在我校组建一个40—60人的学生合唱团。 二、组织形式及工作职责: 1、在学校的领导下开展工作; 2、艺术指导老师:负责合唱指导、创作、组织排练等工作; 3、学生宣传组:负责合唱团日常宣传工作(2-3人); 4、学生组织组:负责合唱团日常组织工作(2-3人); 5、后勤:负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。 三、队员选拔条件: 1、我校高一年级学生,具有良好的团队合作精神,尊重指导教师; 2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。 四、选拔方法: 报名者每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。 五、组织训练、演出及考核: 1、视学校实际情况,合唱团一般为一周2-3次集中训练,(时间与校领导商议后再定)有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。 3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。 六、训练安排: (一)训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生; 2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首; 3、合唱姿势、舞台造型。 (二)训练目标: 1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养; 2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣; 3、通过不同的发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 七、训练计划: 9月份:选拔合唱团团员。排队形,印发合唱谱等,开始训练;10月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱团人员进行进一步调整; 11月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备元旦晚会节目。 12月份:强调咬字和吐字的训练,以字带声,以情带声。对歌曲进行进一步艺术处理;准备元旦演出。 1月份:对合唱团成员进行年终考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。 八、场地要求: 排练教室一间;电钢琴或电子琴一台;凳子若干把。

合唱团组建策划书

河北医科大学东校区合唱团组建策划书

一、关于合唱团整体情况构想: 1、组织名称:“杏临”合唱团 2、组织目的:在人类音乐发展史上,合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可以展示我校的学生风采,加强我校精神文明和校园文化建设,丰富广大学生的业余文化生活,对提高学生的综合素质与修养有很大的帮助。现学生会文艺部孚团委所望在我东校区组建一个30—50人的学生合唱团,以浓厚我校文化氛围,让热爱音乐的同学完成音乐梦想,圆梦大学之旅。合唱团的组建可以成为我院强力的音乐组织,无论是在东校区的艺术表演、晚会,还是代表我院参加校级、省级的合唱大赛,合唱团的同学将成为选拔的精锐。 3、组建时间:2016年3月21日 4、组织规划及工作职责: 责任人:学生会文艺部部长张晴 指导老师:负责合唱指导工作 合唱团团长:负责合唱指导、台风创 作、组织排练等工作。 合唱团副团长:协助团长进行指导、 创作、排练等工作。 合唱团团员:合唱演出、排练等工作。 合唱团后勤小组:负责合唱团日常排 练场地卫生、器材、舞台服装及其他 后勤工作(由文艺部提供3-5人)

5、管理方案 1)一切演出活动经团委批准,文艺部才能进行相关安排 2)合唱团组建工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合 3)合唱团设三个基本声部,即高音部、中音部和低音部,每声部各安排一个负责人,督促所在声部同学的日常练习。 4)合唱团选曲、排练及演出由文艺部干事及团长商定。 6、关于合唱训练安排 1)有条件的情况下邀请声乐老师对我合唱团同学进行专业的培训和指导。 2)我合唱团将用每周1-2天的时间组织多形式的合唱、独唱。 3)规范合唱站姿,设计舞台造型。 4)合唱团在晚会、比赛等活动前训练时间将相应增加。 7、合唱训练具体计划: 3月份:选拨合唱团团员,进行排队形,确定练习曲目印发相关合唱谱。 4月份:着重培养发声技巧。响而不燥,轻而不虚,高而不挤,低而不压,平衡统一。并选择相应曲目进行训练 5月份:着重培养咬字吐字训练。以字带声,以情带声。并选择相应曲目进行训练 二、关于组建合唱团人才招募: 1、招募背景:文艺部合唱小队已打下相应基础,现由于人数限制且对象范围狭隘,文艺部决定向广大在校同学招募合唱团成员及指挥。 2、招募成员前期宣传 1)文艺部与新媒体进行协商,通过微信平台推出合唱团招募广告;2)通过校官方及学生会个人QQ空间、微博平台进行宣传; 3)招募海报、展板在各个教学楼与宿舍楼门前进行展出; 4)在允许情况下,文艺部人员在所在班级就招募进行讲解; 3、选拔条件

党村小学合唱团活动方案

党村小学合唱团活动方案 为进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定党村小学合唱团组建实施方案。 一、指导思想 丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,各校通过合唱团的组建、训练,以点带面,从而全面推动学校艺术教育的发展。 二、实施目标 1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典红色歌曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。 2、通过合唱团活动的开展,积极倡导各班级达到“班班有歌声、人人都参与。在学校内利用课间操、集会、音乐课、升旗等时间兴起大唱歌曲的热潮。 3、由于孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,小学孩子的年龄小大部分在9--12岁之间,声音处于相对的变声状态,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音的美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。 三、组织领导 组长:彦丙贞 艺术指导:张敏 主要职责:负责制定合唱团组建实施工作,检查指导合唱团的组建、日常训练、相互交流及经验推广等工作。 四、工作措施 1、根据本校少年部的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱团短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合

2、学校合唱团人员不少于20人,团员可从不同年级、不同班级中选拔具有良好视唱能力、乐理知识、表演水平的学生担任。每周训练不少于一次,一次不少于40分钟。每支合唱团要有统一的演出服装和合唱伴奏(以键盘乐器为主) 3、训练曲目:分必唱曲目和自选曲目。必唱曲目——《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《中国共产主义青年团团歌》、《歌唱祖国》、《同一首歌》、《爱我中华》、《歌声与微笑》。自选曲目——融艺术性和思想性完美结合的歌曲均可。如:爱国歌曲、校园歌曲、原创校歌、有民族风格和地方特色的歌曲、中外优秀歌曲等(后附合唱歌曲推荐目录)。 4、于2016年10月中初步成立合唱团并开始训练。艺术指导老师将会定期训练团员,目前时间定在周四第七节开课。 五、要求 1、充分认识成立校级合唱团的重要意义,我将精心组织,积极落实,人员、场地、器材到位。合唱团作为学校兴趣小组,不向学生收取任何费用。 2、强化措施,确保质量。把合唱团工作纳入学校的常规工作,每学年要制订合唱团工作计划,做到训练有记载,堂堂有质量。 3、加强宣传,营造良好的舆论环境。结合创建特色学校这一契机,大力实施素质教育,着力培养学生特长,提高学校知名度,为切实办好让人民满意的教育奠定坚实的基础。 党村小学

最新小学儿童合唱团筹建方案

五峰山街道中心小学儿童合唱团筹建方案为了丰富校园文化,创我校素质教育品牌,欲筹建儿童合唱团。 一、指导思想: 为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的合唱团。 二、合唱团成员: 1、合唱演员要求:二、三、四年级有基础、喜爱唱歌、有团队精神、家长支持的学生 2、经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。 3、团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。 三、训练目标: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 四、训练时间:每周一、三、五早上7:30——8:10 五、训练地点:三楼音乐教室 六、训练计划与安排: 三月份:对我校二、三、四年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生。 四月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。磨合歌曲,声音做相应的调整,加强磨合训练,。

合唱团组建策划书

兰州城市学院教育学院“天籁之音”合唱团 策 划 书 承建人:“天籁之音”合唱团团委会 承建时间:二零一三年五月

目录一.合唱团组建引言二.组织名称 二.组织宗旨 三.组织目的 四.组织形式及计划时间安排五.合唱团组建准备 六、组建思维构建图 七、所涉及到的活动表现形式 八、“天籁之音”合唱团

音乐组组建引言 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义,是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我想尽个人的绵薄之力,组建起我们“天籁之音”合唱团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“天籁之音”合唱团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。合唱团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。 “天籁之音”合唱团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活。 经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。 合唱团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,合唱团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

一、组组名称 “天籁之音”合唱团 二、组织宗旨 1、立足学校、面向社会、服务于在校的大学生; 1、本组织崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原 则; 2、继续为我院有志的大学生提供继续之基,圆梦之源; 3、为热爱音乐的同学提供一个继续的舞台,给足自信和勇气; 一、组织目的 为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我特意组建“天籁之音”合唱团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。 合唱团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“天籁之音”合唱团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该合唱团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。 二、组织形式及计划时间的安排 1、在学校课余时间邀请我院声乐老师对我们合唱团同学进行

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