最新爱国歌曲歌咏比赛活动总结

最新爱国歌曲歌咏比赛活动总结
最新爱国歌曲歌咏比赛活动总结

最新爱国歌曲歌咏比赛活动总结

为了庆祝中华人民共和国成立61周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于XX年9月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。

在这次活动中,同学们抒发了对祖国61岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。61年的浴血奋战,61年的艰苦奋斗,61年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的

精神。

这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

9月30日下午,xxxx一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。教师队的《歌唱祖国》,深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好!

这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的

敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!

爱国主义活动总结范文6篇

爱国主义活动总结范文X篇 【篇一:群众性爱国主义教育活动总结】 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国XX 周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。 一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国 主义歌曲,利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办 爱国歌曲歌咏节。

二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求, 建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和XX个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市 志愿服务工作指南》,对XX个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。 我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为 我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。 XXXX年志愿服务活动以迎、讲、树为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责,任岗履责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人,进 行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老X加X、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十字会志愿者博爱送万家、博爱一日捐、消防志愿者

爱国主义读书教育活动总结

武当山中学爱国主义读书教育活动总结 2011年是辛亥革命100周年,辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜,结束了长达两千多年的封建帝制,极大地推动了中华民族的思想解放,为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽的功勋。湖北作为辛亥革命的首义之地,作出了不可磨灭的贡献,为中华民族留下了弥足珍贵的辛亥“首义精神”。为了缅怀革命先烈,以纪念辛亥革命为契机,进一步深化爱国主义教育,我校根据市委宣传部、教育局、新闻出版局、团市委、物价局的文件精神,以“首义精神耀千秋”为主题,在全校学生中广泛开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动, 一、确立了活动主题 本届读书教育活动的主题是:“首义精神耀千秋”。 二、建立了组织领导 为加强组织领导,我校成立“首义精神耀千秋”主题读书活动领导小组。 组长:刘万清 副组长:操矛张志均陈群 张富清吴高举屈玉国 成员:贾金良曹爱国朱庆华各班主任 三、严格组织了活动,明确了有关要求 1.读书活动(时间)。班主任要积极组织学生利用课余时间广泛阅读近现代中国历史,以及《首义精神耀千秋》,认真做好读书笔记,撰写心得体会。 2.开展征文比赛()。班主任和语文老师要组织学生撰写征文。围绕活动主题,学习和歌颂革命先烈、辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,也可结合个人的学习体会,抒发感情和议论。文体不限,字数在1000字以内。

3.征文评审()本次征文比赛重在参与,七、八年级所有学生均参加,以班为单位每班至少选出5篇优秀征文,并由辅导老师加注评语用A4纸打印,将纸质文稿和电子稿交政教员后统一报送政教处,由学校领导小组统一组织评审,优秀征文将报送市组委会评审,并在《十堰日报》、《十堰晚报》择优刊发。 4.开展演讲比赛,分两个阶段 (一)预赛阶段()。各年级组要围绕活动主题组织演讲预赛,选拔出7名参加学校的演讲决赛。 (二)决赛阶段()。由政教处组织全校学生举行演讲决赛,从决赛中选拔出3名参加特区的演讲比赛。具体时间5月4日或5日上午第一节。评分规则与计算方法见附件 四、聘请了演讲比赛评委: 姚金均郭辉胡晓静魏琴张玉萍 梁启迪任志敏 统分员:朱庆华杨学明 五、主持人:贾金良比赛主持:郑华兴雷晨曦 六、奖品准备与发放:曹爱国郝富华 七、活动成果: “首义精神耀千秋”演讲比赛登记表

学校爱国主义教育活动总结

学校爱国主义教育活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 爱国主义教育是学校素质教育的主旋律,爱国主义教育活动总结怎么写,下面是小编整理提供的学校爱国主义教育活动总结范文,欢迎阅读与参考。学校爱国主义教育活动总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下: 一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成 1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展”言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做”言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。l 2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。 总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。

爱国主义实践活动总结

爱国主义实践活动总结 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,本文是为大 家收集整理的爱国主义实践活动总结,欢迎参考借鉴。 爱国主义实践活动总结【一】 为缅怀追思革命先烈,传承革命先烈不朽的精神。 20xx年暑假,20xx级通信工程专业以程群为队长的9人积极响应校、院团委的号召,组建了以“缅怀革命先烈,传承不朽精神”为主题的暑期社会实践队—XX师范大学 职业技术学院赴石家庄爱国主义教育基地实践队。我们 实践队于20xx年7月26至8月1日赶赴石家庄革命烈士陵园、白求恩纪念馆、华北抗日革命纪念馆、河北省博 物馆参观学习。本次实践活动旨在通过缅怀革命先烈的 活动让队员们继承革命先辈优良传统,学习革命先烈强 烈的爱国主义精神。具体社会实践活动如下: 一、积极响应团委号召,主动准备社会实践 在院团委下发《20xx年暑期社会实践活动安排意见》之后,20xx级通信工程专业的程XX,谈XX等9人组合在一起,最后经过我们激烈的讨论之后选定本次暑假社会 实践活动是以“缅怀革命先烈,传承不朽精神”为主题 的爱国主义红色之旅。但活动的地点的选择着实让我们

费了一番脑筋,最后我们选择石家庄作为我们本次爱国 主义红色之旅的地点。选择石家庄一方面因为现在我们 生活在石家庄,大家都比较熟悉环境;另一方面是因为 石家庄是作为一座红色之城,是新中国成立之前最早解 放的大城市,石家庄自然拥有我们社会实践所要求的红 色地点。最终我们选择了石家庄烈士陵园,白求恩纪念馆,华北抗日革命纪念馆,河北省博物馆为我们的具体 参观学习的实践地。 二、活动在开展,实践有感悟 按照我们既定的计划,第一站我们来到石家庄革命 烈士陵园。初步烈士陵园时,一排排青翠欲滴的松柏让 大家感受到了一丝庄重,随后映入大家眼帘的是一座以 汉白玉为底座的高矗纪念碑,碑上镌刻着毛主席的诗词“为国牺牲,永垂不朽”八个贴金大字。然后我们径直 的来到革命烈士墓群,大家通过阅读一篇篇墓碑标语, 熟知先烈们的事迹,深刻了解到先烈们在艰苦革命战争 年代开展革命活动的艰辛,以及先辈们不屈不挠的精神。随后,队员们开始了缅怀仪式,我们献上了事先准备好 的白色花束,并在墓碑前深深鞠躬,无尽的感谢与敬仰 都凝聚在此。这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚,没有他们,哪来如今的美好家园。为了抗日战争的胜利,多少生命结束于此,一座座伫立的墓碑同时也是一座座

爱国歌曲歌咏比赛活动总结优秀范文

爱国歌曲歌咏比赛活动总结优秀范文爱国歌曲歌咏比赛活动总结优秀范文 为了庆祝中华人民 ___成立9*周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于XX年9月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中,同学们抒发了对祖国9*岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“ ___迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。9*年的浴血奋战,9*年的艰苦奋斗,9*年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有 ___社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。

这次活动,让广大学生了解了中国共产党 ___人民进行 ___革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走 ___社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的`艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。 9月30日下午,xxxx一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。教师队的《歌唱祖国》,深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好! 这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,

爱国主义读书活动总结

寨沟小学爱国主义教育读书活动总结 一、指导思想 以科学发展观为指针,以创建书香校园为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。的新课程理念。 二、深入宣传,营造良好氛围。 根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

2、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 3、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选读书之星、举办阅读知识竞赛等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。 4、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。 五、营造阅读氛围

爱国主义活动总结

爱国主义活动总结 导读:范文爱国主义活动总结 【篇一:群众性爱国主义教育活动总结】 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神,满洲里市委宣传部为迎接建国60周年大庆,应对国际经济形势复杂变化,保持我国经济平稳较快发展,在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动,对于激发爱国热情,提振精神,增强战胜困难的信心,凝聚全体人民的力量,同心同德推动我市经济又好又快发展,组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动,取得了突出成效。 一、切合群众爱国热情,奏响红色乐章 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署,结合满洲里市实际,印发了《关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》,在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演,在广场组织了三场红歌会,广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲,利用市民文化艺

术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动,几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。 二、开展志愿者活动,弘扬志愿精神 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求,建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头,民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织,扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记,市文明办制定了注册志愿者管理制度,编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》,对32个协会统一编号,确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象,统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。2014年志愿服务活动以迎、讲、树为主题,组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责,任岗履责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人,进行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老1加1、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十

爱国主义教育活动月的总结

爱国主义教育活动月的总结 【篇一】爱国主义教育活动月的总结 教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下: 一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感 按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题爱国主义。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。 二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶 为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的

内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。 三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动 为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。 四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力 我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。 我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。 【篇二】爱国主义教育活动月的总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,我们三年级同学及班主任结合学校大队部要求。通过多种形式、开展了一系列聋生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生

开展爱国主义教育活动总结

开展爱国主义教育活动总结为庆祝中华人民共和国成立**周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。 2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。 4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。

爱国主义教育月活动总结[1]

爱国主义教育月活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (三)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队

员在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (四)多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 2、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会 3、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 4、开展了读书热活动。 多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 小城镇四合村小

小学部秋“迎国庆 唱红歌”展示活动总结.doc

小学部2015年秋“迎国庆唱红歌”展示活动总结 为了迎接十一国庆节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。我校政教处,少先大队于9月29日下午举办以“红领巾共筑中国梦”为主题的国庆歌咏展示活动。 一、比赛过程: 本次合唱比赛,从排练到会场布置、会场纪律维持、主持人选拔、主持稿编写到评委打分所有环节都有精心策划、组织。活动达到预期效果。本次活动展示分为两个部分,共有9个班级参赛。合唱歌曲展示:每个参赛班级合唱两首曲目,必唱歌曲为1---3年级《中华人民共和国国歌》、4---6年级《中国少年先锋队队歌》;自选歌曲为小学生必唱歌曲100首,歌曲都是以弘扬爱国主义精神和集体主义精神为中心的。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备,参赛的曲目既有赞颂祖国飞速发展的《少年心,中国梦》,也有赞颂伟大领袖毛主席的具有民族特色的藏族民歌《在北京的金山上》;更有令人荡气回肠的歌曲《少年壮志不言愁》。整场比赛气氛热烈,同学们满怀激情地放声高歌,把平时排练的点点滴滴都淋漓尽致发挥到最好状态。他们优美动人的歌声,整齐亮丽的服装,充分表达了他们对祖国的热爱,对明天的憧憬,更展示全校师生奋发进取的精神面貌与靓丽的风采。诗朗诵展示:每个班级都准备的非常充分,学生们以纯熟的普通话,澎湃的激情,祝福祖国母亲的生日,讴歌祖国的大好河山,赞美中华民族不屈的精神,充分表达了自己对祖国母亲的热爱和为祖国自豪的感情。 二、活动意义: 伴着同学们的歌声,比赛结束了。这次比赛既得到了各班的支持,也得到了我校全体教职工的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,使各个班级更加团结,同学们彼此的关系更加融洽,而且增强了他们的自信心,使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。通过活动,不仅让同学们在比赛中展示了风采,而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的精神,让同学们更加深刻地认识爱国精神的

大学生爱国主义教育活动总结

大学生爱国主义教育活动总结 为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面落实党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展爱国主义教育活动,引导广大学生了解祖国,热爱祖国,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标发奋学习、不懈奋斗,根据上级的文件精神在全系组织开展“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动。现将活动总结汇报如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以课堂教学为主渠道,以教育活动为载体,深入开展爱国主义教育。通过开展丰富多彩、生动活泼的主题活动,使广大学生了解祖国悠久的历史,灿烂的文化,壮丽的山河以及改革开放以来取得的瞩目成就,增强民族自豪感。自觉把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。 二、制定活动方案。 认真贯彻落实系工作要求,结合各班实际,特制定出了“祖国在我心中”爱国主义教育主题教育月活动方案,对方案中开展的每一项活动都做出了详细的部署,提出了明确的要求。方案设计了四个主要实施步骤: (一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动

(二)“祖国在我心中”宣讲活动。 (三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。即:1、做好每周一次的升旗仪式。2、召开一次爱国主义教育主题班会。3、开展一次爱国主义演讲。加强校园文化建设,创设爱国主义教育氛围。 (四)搞好课堂教学,发挥主渠道作用。 三、开展精彩活动 (一)“祖国在我心中”爱国主义系列教育活动,本学期,各班如期举行了爱国主义教育主题班会,通过此次班会,加强宣传,让全体同学了解本次主题教育活动的目的、意义及具体方案,扩大主题教育活动的影响力,提高同学参与本次主题教育活动的积极性。 (二)“祖国在我心中”宣讲活动。各班依托主题班会、团队活动、形势政策讲座等载体,讲解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史,使学生懂得没有共产党就没有新中国,只有共产党才能救中国、才能发展中国;讲解可爱的中国,使学生初步了解祖国的资源、人口、民族、环境,初步了解祖国的古代文明史,认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。 (三)认真开展“三个一”爱国主义主题教育活动。 1、做好每周一次的升旗仪式。各学校将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体,在坚持重大节日、纪念日举行庄严、隆重升国旗仪式的基础上,认真组织好每周升国旗仪式。每个学生都要学会唱国歌,准确理解国旗、国歌、国徽的含义,让爱国主义旋律唱响校园。

2019爱国主义教育活动总结5篇

2019爱国主义教育活动总结5篇 爱国主义教育活动总结 一、主题教育创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一向是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温形势教育课的资料,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十周年到来之际,我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动,包括: 1。邀请周恩来总理的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周总理,开展讲座活动并理解赠书。 2。开展向英烈学习读书活动。 3。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。 4。利用中古期望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟人印象系列短片。 5利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。 总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 二、践行爱国主义,做合格小公民 本学期我校以献礼中华60年,争做合格小公民为开学主题,把爱国主义教育和小公民教育相结合,将爱国主义的教育资料渗透到日常的学习生活中。 (一)红色教育 每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机,高唱国歌,旗下演讲,充分抓住这一有利时机,以团带队,进一步加强对学生的爱国主义教育。 (二)四个一教育

爱国歌曲歌咏比赛活动总结.docx

爱国歌曲歌咏比赛活动总结 为了庆祝中华人民共和国成立61周年,我校积极发动学生传唱100首爱国歌曲,于2011年9月30日开展了“歌唱祖国”歌咏比赛活动,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,充分展现广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。为真正开展好这项活动,我校进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了18个学生合唱团,形成“班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与”的生动局面。 在这次活动中,同学们抒发了对祖国61岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”这是一首永不过时的歌,当每一位炎黄子孙用心歌唱时,都会被其中的胜利豪情爱国之情所深深感染。61年的浴血奋战,61年的艰苦奋斗,61年的刻苦钻研换来了我们祖国今天的繁荣与强大,一代代人前赴后继为建设有中国特色社会主义社会奋斗终身,正是因为有他们的无私付出与勤奋工作才创造了我们这一辈人的幸福生活,饮水思源,我们不该忘了老一辈人的突出贡献,同时我们也应该传承他们的优良革命传统为祖国的明天献出自己的力量。我们虽然不用在硝烟战火中献身,但没有硝烟的全球“战争”更需要我们发扬自强不息刻苦奋斗的精神。

这次活动,让广大学生了解了中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,对学生进行生动地爱国主义、集体主义、社会主义教育和党的基本路线教育,坚定走中国特色社会主义道路的信念;激发爱国热情,进一步弘扬社会主义时代精神,引领同学们提升人生境界,树立远大志向,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;加强学校美育,提高同学们的艺术修养,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。 9月30日下午,xxxx一中“歌唱祖国”歌咏比赛在和谐广场拉开了帷幕。比赛过程中掌声不断,高潮迭起,各有演唱特色。有的进行了分声部合唱,有的准备了道具,还穿插了声情并茂的朗诵……同学们个个胸有成竹,准备充分,精神饱满,台风端正,演唱整齐,歌声优美响亮。教师队的《歌唱祖国》,深深祝福祖国明天更加美好!祝福莲池明天更美好! 这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。 这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖

爱国主义教育活动总结

某某第二小学“十个一”爱国主义教育活动总结爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下: 一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育第一课 每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)国防教育大讲堂 为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居

安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。 (三)走近伟人,学英烈事迹 榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国六十二周年到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括: 1.开展“向英烈学习”读书活动。 2.利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。 3.利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。 4利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。 总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 某某第二小学 2013年9月

小学爱国主义教育活动总结

小学爱国主义教育活动总结 总结一: 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (二)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (三)多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 3、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园” 主题班会 4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 5、开展了读书热活动。

唱红歌心得体会

唱红歌心得体会 公文唱红歌心得体会 一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。 红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。 红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。

列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。 大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”! 一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。 为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的

爱国主义教育工作总结

爱国主义教育工作总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道,上下五千年,爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中,艰苦卓绝奋斗,创造灿烂文化,抵御外来侵略,推动社会进步,爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义,就没有中华民族的过去、今天和未来。无论在任何时期,任何时代,我们都应该继承和发扬爱国主义传统。如今,在当前我州反分裂斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终保持清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的意义 一直以来,我校在爱国主义精神教育活动中做了大量的工作,特将本学期的工作总结如下: 一、加强领导,建立健全领导机构 新一学期一开始,学校就组织召开了全体教师会议,布置本年度的教育计划,组成以分管德育教师为组长,以所有班主任和大队辅导员为组员的领导小组,以保证活动的顺利进行。 二、加强校园文化建设,创建爱国主义氛围 1、上好开学典礼的第一课 每学期开学的第一天,学校都要举行隆重的升旗仪式,规范的敬礼,声情并茂的国旗下的讲话,全体师生嘹亮的国歌声,都是一次很好的爱国主义教育。 2、每周一的国旗下讲话内容广播爱国先辈的故事,对全体学生进行教育。 为了培育同学们传承和弘扬民族精神,教育引导他们了解民族精神的丰富内涵,体会中华民族传统美德的魅力,感受民族精神的力量。我校通过红领巾广播台和板报等宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山,不屈的民族英雄方志敏,除了这些

爱国歌曲大家唱活动总结

休宁海阳一小“爱国歌曲大家唱”活动总结 为了迎接祖国63华诞的生日,培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱生活的爱国情怀,根据休宁县教育局文件精神,我校开展了“喜迎建国63周年,爱国歌曲大家唱”活动。本次活动,在校长的高度重视和支持下,在各班班主任老师、学科老师的倾力协助下,取得了圆满的成功,活动特色表现在以下几个方面: 一、活动时间长,参与面广 本次活动从3月15日启动至12月31日止,参与演、看、评的学生达100%。为了使活动顺利进行,我校进行周密计划,认真部署,从第一周开始,利用课余和音乐课组织全校学生学唱爱国歌曲,拉开了活动的序幕,然后进行了各种学生培训活动,为活动的进一步深入开展打下了基础。再此期间各年级根据学生特点进行了各种内容、图片的大搜索活动,最后在6月9日前分年级文字、图片展览和爱国歌曲大家唱比赛活动。 二、活动有创新,实效性强 本次活动的创新主要表现在: 1、通过学唱爱国歌曲活动的开展,使学生们懂得了幸福生活的来之不易,了解了祖国60多年的磨难与辉煌的历史和少先队建队的光辉历程等,具有很强的教育性。

2、活动中面向全体学生设计不同层次的培训活动,促进了学生综合能力的提高。 3、在整个活动中,学生组织、学生主持、学生积极化妆等等,充分挖掘了学生自主管理的潜能。 三、活动有梯度,层层深入 “不打无准备的仗”、“要做就做最好!”、“阳光、自信、做最好的自己”是我校全体师生的工作目标,“让学生在每次活动中成长,在做每件小事中有所收获”是我校开展活动的宗旨,为了达到“人人有才能,个个有特长”的目标,我校先后组织了“小主持人、小演员个人素质培训”两次专业培训活动,1—6年学生皆可参与,学生们踊跃参加,兴致勃勃,在后来的展示中,有模有样。充分的前期准备,比赛活动由高到低的安排,也使整个活动科学、合理地有序开展。 四、设奖讲科学,积极性高 为了调动学生的活动积极性,让更多的学生在活动获得成就感,学校设立了“歌唱奖”、“文明奖“、“主持人奖”、“组织者奖”四个奖项,更好地凸显了我校“健康、自信、快乐、奋进”的育人理念。 我校领导的高度重视下,十月份“爱国歌曲大家唱”活动如火如荼地开展起来。 我们在活动的开始做了充分的宣传准备工作,利用广播向同学们

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