十天搞定考研词汇-新东方王江涛
十天搞定考研词汇
（摘自《2008考研英语高分写作》，王江涛编著，群言出版社）
（一）总论
对绝大多数中国同学来说，学英语就是背单词，单词是很多同学心中永远的痛。词汇是写作的基石，要想取得写作高分，必须突破词汇。但很多同学却陷入了背单词的误区。有些同学喜欢抱着厚厚的词汇书背，企图一气呵成，结果一天背几十个就晕过去了。有些同学喜欢拼写，每个单词都要写上几十遍，可往往写到第十遍的时候就已经丢了一个字母，结果变成不断强化自己的错误记忆。还有的同学喜欢边拼边读，我曾见过一位同学把某一单词刻苦拼读了四五十次。当她写了五十多次后，我问她这个词什么意思。这位同学茫然地看了我一眼，重复了两遍读音，说忘了。由此可见，机械惯性重复并不能达到真正的记忆。
科学的单词记忆方法应该分成三步：第一是快速突破，第二是详细了解，第三是实战运用。上文已提到，真正运用于写作的单词不过2000余个。绝大部分考研词汇并不需要掌握拼写和发音，只要“见其形，知其义”即可。快速突破这些写作单词后，再找一本比较详细的词汇书或字典，了解其的英文解释、同义词、反义词、用法等，但并不需要全背下来。最后就是在练习中体会单词在上下文中的具体用法。
（二）记忆秘笈
很多同学平时词汇书背得很熟，上了考场却有如下几种反应：（1）这个词我背过；（2）我知道这个词在词汇书第几页；（3）这个词上面和下面的词我都记得；（4）我忘了这个词什么意思了。笔者以前也有过这样的感觉，原因在于只按照一种顺序背单词。
背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序（即字母A~Z的顺序）编排的。很多同学背A时信心百倍，背B 时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。显然，这样是不行的。第一
遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。
“七”是个神奇的数字。根据德国心理学家艾宾·浩斯的遗忘曲线，一个东西按照科学规律重复七遍以上，就会牢记不忘。诸葛亮七擒孟获，终于使其心服口服。如果我们能把单词“抓”七遍，想忘掉都难。
（三）词汇实战
根据我们多年教学，30％的同学可以10天搞定考研词汇，50％的同学可以20天搞定考研词汇，关键在于找到正确的方法。学英语重在建立自信，只有想不到的，没有做不到的。这里讲的背单词方法很有助于树立信心。
但这个方法也有两个缺陷：一是必须拿出十天或二十天的时间，每天上午两个小时、晚上临睡前两个小时专门用来背单词。二是如果十天搞定考研词汇，第四到第十天会比较痛苦。但只要坚持下来，就会惊喜地发现：95％的考研词汇你已经搞定了！
具体操作如下：
首先找一本包括考研5500个单词的词汇书。5500个单词不可能全不认识——500个初中词汇和2000个高中词汇是基础，所以，真正需要记忆的词汇只有两三千个。然后每天坚持背诵一部分。如果记忆力较好，10天可以搞定；记忆力不好，20天也可以搞定。
假设词汇书有300页，10天内完成，每天则需要背30页。按下面的表格制定计划，其中数字代表天数，字母代表被等分的各部分（并非单词字母表）。第一天背A部分，即词汇书的第1~30页，第二天背B部分，即第31~60页，以此类推。
最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰（指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用），记忆比较深刻。单词的拼写、发音、英文解释、同义词、反义词、例句等暂时不用看，只看单词的外形和常考中文义项。在脑中默念每个单词的中文意思，或读音和中文意思。每背完一页，使用上文提到的“白纸法”，检查背诵效果。每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天重复之前背的所有单词。开始时要严格按照上述时间进行复习，而第4天以后可在一天中的任何时间复习。14天以后，以14天为周期复习所背内容。
记不住的单词可以抄写在本上，仍然按照每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天的规律重复记忆。这种方法的特点在于快刀斩乱麻，迅速建立英语学习成就感。鉴于个人天赋有别，记忆力不好的同学可以采用少量重复的方法进行突击。
10天攻克考研词汇表格
20天攻克考研词汇表格
注：数字代表天数，字母代表词汇书按天数被等分的各部分。
（五）小结
上文提到的记忆方法也可用于背诵写作范文。实际上，这一方法可以用来背诵任何需要死记硬背的内容
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2017考研英语阅读真题逐句拆分解析(131)
2017考研英语阅读真题逐句拆分解析 （131） The true enemies of science, argues Paul Ehrlich of Stanford University, a pioneer of environmental studies, are those who question the evidence supporting global warming, the depletion of the ozone layer and other consequences of industrial growth. 译文：作为环境研究的先驱者，斯坦福大学的Paul Ehrlich认为，科学的真正的敌人是那些对全球变暖、臭氧层稀薄和工业发展带来的其他后果表示怀疑的人。 分析：这个句子主语和谓语成了类似插入语的成分，插在了句子中间，表明的是发表这个观点的是什么人(姓名与身份)。而该句的主要内容在于argue所跟的宾语从句。这个宾语从句中的宾语those有一个who引导的较长的定语从句，其中who是主语，question是谓语，the evidence是宾语，宾语后面跟的现在分词短语修饰的是evidence，这个现在分词supporting 后面跟了三个并列宾语。 【词汇指南】 摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛) Stanford University 美国斯坦福大学 environmental [in,vai?r?n'mentl](adj.)环境的;有关环境(保护)的(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读3)(al-形容词后缀) 考点搭配：be environmentally sound 无害环境的(2005年-阅读2) question['kwest??n](n.)问题,疑问(v.)询问,探问;质疑(中考词汇)(2008年-阅读2、2010年-阅读2、2010年-阅读4) 1个派生词： ●questionable ['kwest??n?b?l](adj.)可疑的,不可靠的;成问题的(CET-6、考研词汇)(2012年-阅读1)(question-问题,疑问，able-可以的→可疑的,不可靠的;成问题的) support [s?'p?:t](vt.)支撑;支持,拥护;供养(高考词汇)(2003年-阅读1、2013年-阅读4)(sup-下，port-词根,拿来→从“下面”拿住、保持住——即“支撑”，引申为“支持,拥护;供养”。因为“供养”说白了就是“支撑”、养活家庭。近义词：sustain) 考点搭配：receive support from 获得…的支持(2003年-阅读1) 1个派生词： ●supportive [s?'p?:tiv](adj.)支撑的;支持的(2003年-阅读3、2006年-阅读2、2007年-阅读2、2011年-阅读3、2014年-阅读4) 考点搭配： supportive adult 提供支持的成年人(2003年-完型) be supportive of 支持…(2006年-阅读2) lay [lei](vt.)放置,铺设;设置;躺下(中考词汇)(2007年-阅读3)(la=land-土地,地面;y=ify-动词后缀→放在地上——即“放置,铺设”，引申为“设置”和“躺下”。) 考点搭配：get laid off 解雇，下岗(2007年-阅读3)(注意，laid是lay的过去式和过去分词) industry ['ind?stri](n.)①工业;产业,行业②勤奋(中考词汇)(2003年-阅读1、2006年-阅读2、2007年-阅读4、2013年-阅读1、2013年-阅读2)(in-向里，dust-灰尘,烟尘，ry-名词后缀→向空气中排放大量的烟尘——即“工业”，引申为“产业,行业”。而该词之所以
2019考研英语阅读真题中长难句解析(21)
2019考研英语阅读真题中长难句解析（21） 2018考研英语阅读真题中长难句解析（21） The attacks on ambition are many and come from various angles; its public defenders are few and unimpressive, where they are not extremely unattractive. 译文：对雄心的攻击层出不穷，且来自各种不同的角度;而为之 公开辩解的则少之又少，并且也不显眼，但不能说他们完全不吸引人。 分析：此句是用分号隔开的两个并列句，后面的一个分句中有一 个where引导的定语从句，从整体上来修饰its public defenders， 只不过先行词用了where。 【词汇指南】 摘自《十天搞定考研词汇》(便携版)(王江涛、刘文涛) ambition [æm'bin](n.)雄心,抱负;野心(CET-4)(2011年-阅读2、2013年-阅读3)(amb-词根,走，it-词根,走，ion-名词后缀 → 本义原指，古罗马时代那些在演讲台上“走”来走去的人，对政治 权力“走”火入魔的人——即“雄心,抱负;野心”。另外，也能够借 助谐音“俺必胜”来速记→ 雄心,抱负，引申为“野心”。) 1个扩展词： ●ambiɡuous [æm'biɡjus](adj.)模棱两可的,含糊不清的;引起歧义的(2011年-阅读4)(CET-6、考研词汇)(2012年-阅读 2)(amb-词根,走，iɡ-词根,行动;做，u-连字符，ous-形容词后缀→ 当你碰到比较棘手的事情，你不知马上“走”开还是硬着头皮去“做”，你心里犹犹豫豫，不知如何抉择的状态——即“模棱两可的, 含糊不清的”，后引申出“引起歧义的”。)
新东方高中英语词汇乱序版Unit
新东方高中英语词汇乱序 版U n i t The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
Unit 1 firm n. like n. diet n. __ pressure n. __ activity n. accept v. defeat vt. relay n. _ evidence n. imagine v. relation n. freedom n. breakthrough n. left adj/n confirm vt. ability n. member n. climate n. stupid adj organize v. decorate v. wage n. target n. conservative adj lonely adj slip v away adv. congratulation n. valuable adj grey adj. protect vt. literature n. senior adj. busy adj. citizen n. seize v. occur vi. _ waste shot n. __ Unit 2 band n. budget n. unit n. harm n/vt. ___ wealth n. else adv blow n. messy adj. wide adj edge n. pleasure n. collar n. exchange n/vt interview n/v bunch n. outside n. try v. find vt. ____ space n. ___ invite vt. fan n. score n. fail v. acute adj. __ sleepy adj respond v. anyhow adv downtown n. humor n. which pron. difference n. _sense n. disagree vi. doze n. _ compete vi ___guess v. sour adj _ voyage n. environment n. Unit 3 character n insect n part n bear v angel n outgoing adj give v wander v idea n sort v/n call n how adv early adj independent adj dismiss v permit v content adj n corporation n ______ _court n. youth n possession n__ arrive vi unless conj risk n/vt harvest n/v mental adj electric adj fall v hand n relief n figure n v back adv extra adj clear adj luggage n govern v lovely adj familiar adj somewhere adv forgive v Unit 4 free adj very adv land n flame n political adj bit n journey n lie n merciful adj bend v cycle n annoy vt mind n die v fact n declare v warn vt obey v grade n expensive adj announce v nowhere adv persuade v decision n real adj seldom adv need vt spot n _anyway adv punish vt challenge n situation n __ extraordinary adj frost n convince vt shock vt slight adj unfair adj on prep Unit 5
20天背过考研英语5500词
我十天把考研单词背7遍的心得，附详细操作过程 十二天前我回复了一个帖子，受这个帖子启发，然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》（好像是叫这个名字吧)，看完后我决心10天把考研单词全部背完https://www.360docs.net/doc/c03965008.html,/viewthread ... &page=1#pid32113049，而且不是背一遍，是按照背单词的那个循环大表循环着背，前期一些单词都背了7遍了。我做到了！筹划考研比较久了，但还没有考过，本人的基础是：前年单词翻到C放弃，去年单词看完一遍，现在也早就不记得了，掌握了一点基本的词根词缀知识，仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过，但现在完成这10天的魔鬼式训练，感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先，这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词，（在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友，可以相应延长这个时间到20天，而且我不相信一个考研的人每天4，5个小时都拿不出来，这样的话你最好别考了），偶尔的闲暇我还拿出时间来论坛水 水。 另外，大纲里DOG，DESK，APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500（基础好的过了四级六级的，要背的远远少于这个数）。每天平均新单词400不到，耗时6小时。其他4-6小时全部是复习，按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记：复习永远 比学新单词重要。
具体操作是： 第一步：读单词音----简单拼写一下（这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写）---读单词汉语意思----回忆复述一下----PASS，到下一个单词。不要追求拼写，不要追求用法，甚至很多词组都不要去管他， 先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到，个别意思多的要一分钟。因此，1个小时60 分钟能背掉100个单词 第二步：5-10分钟左右（根据自己记忆力）无论背到哪了，都重复前面那个5-10分钟的单词，操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词，那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步：1小时复习前面1小时背诵的，操作同上 第四步：“12小时后复习当天背诵的”，我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词，14点--20点复习前面学习内容（至于复习哪些，大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表，应该都听说过吧），20点-23、24点复习当天内容（这个按照大表上也有规定的），我前面就说了，白天 背诵5，6个小时，复习最多3小时 我大概算了下，每天新单词加复习的旧单词加一起，大概有2000个。 这里补充一些朋友们长期的疑惑 1怎么一天背那么多单词？我一个小时只能背1页纸----------我的单词基础前面就说过了，并不比大家强，甚至比很多人弱。我能做到，你
2019考研英语长难句分析每日一句(846)
2019考研英语长难句分析每日一句（846） Last year Mitsuo Setoyama, who was then education minister, raised eyebrows when he argued that liberal reforms introduced by the American occupation authorities after World War II had weakened the "Japanese morality of respect for parents." 译文：去年，当时任教育大臣的Mitsuo Setoyama不无愤慨地说道，二战后美国占领*引进的自由改革削弱了“日本人尊敬父母的传统 道德”。 分析：本句主语是Mitsuo Setoyama，谓语是raised eyebrows，who was then education minister是主语的定语，when he argued that liberal reforms introduced by the American occupation authorities after World War II had weakened the "Japanese morality of respect for parents."是全句的时间状语从句，其中 that引导的从句是argued的宾语，该宾语从句中主语是liberal reforms，谓语是had weakened，宾语是the "Japanese morality of respect for parents"，introduced by the American occupation authorities after World War II是liberal reforms的补语。 【词汇指南】 摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛) occupy ['kju,pai](vt.)占领,占据;占用(CET-4)(2005年-阅读3、2006年-阅读2、2013年-阅读4)(oc-增强语气,影射“place-地方”，cup-词根,抓,拿,握;掌握，y=ify-动词后缀→ “拿”下一个地方、 拿下一座城池——即“占领,占据”，引申为“占用”。) 考点搭配：be occupied with 被…所占据(2005年-阅读3) 3个派生词：
新东方100句话涵盖所有考研词汇 (doc版)
1、 On this area of the sea, the pandas like to drink tea with peas in soda.在海里的这个地区，熊猫们喜欢就着苏打碗豆喝茶。 2、 And the Oceanian militias like to go to cafeteria via the peninsula with a formula of dramas.而大洋州的民兵则喜欢经过半岛，带着编剧本的公式上餐厅去。 3、T### are extra operas as well as bananas in a cinema nearby. The zebra in this era get attracted by the antennas outside.附件的电影院里有额外的歌剧和香蕉，这一时代的斑马们被外面的天线所吸引。 4、The crab in lab wants to stab a lamb with his rib, whose limbs were like bulbs.实验室里的蟹想用它的肋骨去戳四肢象灯炮的小羊。 But the lamb uses her thumb to bomb the crab's dumb comb and sends it to the tomb.但小羊用拇指投了个炸弹，炸中了蟹的哑梳子，把它送进了坟墓。 5、 Meanwhile, the mob outside robs her and the lamb sobs in the cafeteria.这时，门外的乌合之众抢劫了小羊，它只得在餐厅里抽泣。 6、 So she absorbs herself in rubbing tubs in a club in the suburb, only to avoid being disturbed by the mob.于是它专心地躲在郊外的一个俱乐部里擦拭浴盆，逃避乌合之众们的打扰。 The specifically pacific gives a magic mechanic to catholic republic publically with terrific photography and academic logics. 特别爱好和平的商人们公开地给了宽容的共和国一个魔力的技工，连同极妙的照片及学术性的逻辑学。 7、And a dynamic clinic shows the traffickers the formula of cosmic economics organically on a panicky picnic. 而一间充满活力的诊所在一个恐慌的野餐会上给商人们有机地展示了宇宙经济学的公式。 8、So the heroic lamb flies from the atmosp### Antarctic at a supersonic speed, who then corrects them with a photoelectric lactic synthetically.故此，英勇的小羊
十天单词记忆法
查看文章 十天攻克考研词汇[王江涛] 2007-08-01 17:26 （摘自《2008考研英语高分写作》，王江涛编著，群言出版社） （一）总论 对绝大多数中国同学来说，学英语就是背单词，单词是很多同学心中永远的痛。词汇是写作的基石，要想取得写作高分，必须突破词汇。但很多同学却陷入了背单词的误区。有些同学喜欢抱着厚厚的词汇书背，企图一气呵成，结果一天背几十个就晕过去了。有些同学喜欢拼写，每个单词都要写上几十遍，可往往写到第十遍的时候就已经丢了一个字母，结果变成不断强化自己的错误记忆。还有的同学喜欢边拼边读，我曾见过一位同学把某一单词刻苦拼读了四五十次。当她写了五十多次后，我问她这个词什么意思。这位同学茫然地看了我一眼，重复了两遍读音，说忘了。由此可见，机械惯性重复并不能达到真正的记忆。 科学的单词记忆方法应该分成三步：第一是快速突破，第二是详细了解，第三是实战运用。上文已提到，真正运用于写作的单词不过2000余个。绝大部分考研词汇并不需要掌握拼写和发音，只要“见其形，知其义”即可。快速突破这些写作单词后，再找一本比较详细的词汇书或字典，了解其的英文解释、同义词、反义词、用法等，但并不需要全背下来。最后就是在练习中体会单词在上下文中的具体用法。 （二）记忆秘笈 很多同学平时词汇书背得很熟，上了考场却有如下几种反应：（1）这个词我背过；（2）我知道这个词在词汇书第几页；（3）这个词上面和下面的词我都记得；（4）我忘了这个词什么意思了。笔者以前也有过这样的感觉，
原因在于只按照一种顺序背单词。 背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序（即字母A~Z的顺序）编排的。很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。显然，这样是不行的。第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。 “七”是个神奇的数字。根据德国心理学家艾宾·浩斯的遗忘曲线，一个东西按照科学规律重复七遍以上，就会牢记不忘。诸葛亮七擒孟获，终于使其心服口服。如果我们能把单词“抓”七遍，想忘掉都难。 （三）词汇实战 根据我们多年教学，30％的同学可以10天搞定考研词汇，50％的同学可以20天搞定考研词汇，关键在于找到正确的方法。学英语重在建立自信，只有想不到的，没有做不到的。这里讲的背单词方法很有助于树立信心。 但这个方法也有两个缺陷：一是必须拿出十天或二十天的时间，每天上午两个小时、晚上临睡前两个小时专门用来背单词。二是如果十天搞定考研词汇，第四到第十天会比较痛苦。但只要坚持下来，就会惊喜地发现：95％的考研词汇你已经搞定了！
新东方10000单词
NO. 01 The Language of Music A painter hangs his or her finished pictures on a wall, and everyone can see it. A composer writes a work, but no one can hear it until it is performed. Professional singers and players have great responsibilities, for the composer is utterly dependent on them. A student of music needs as long and as arduous a training to become a performer as a medical student needs to become a doctor. Most training is concerned with technique, for musicians have to have the muscular proficiency of an athlete or a ballet dancer. Singers practice breathing every day, as their vocal chords would be inadequate without controlled muscular support. String players practice moving the fingers of the left hand up and down, while drawing the bow to and fro with the right arm—two entirely different movements. Singers and instruments have to be able to get every note perfectly in tune. Pianists are spared this particular anxiety, for the notes are already there, waiting for them, and it is the piano tu ner’s responsibility to tune the instrument for them. But they have their own difficulties; the hammers that hit the string have to be coaxed not to sound like percussion, and each overlapping tone has to sound clear. This problem of getting clear texture is one that confronts student conductors: they have to learn to know every note of the music and how it should sound, and they have to aim at controlling these sound with fanatical but selfless authority. Technique is of no use unless it is combined with musical knowledge and understanding. Great artists are those who are so thoroughly at home in the language of music that they can enjoy performing works written in any century. 02 Schooling and Education It is commonly believed in United States that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. The distinction between schooling and education implied by this remark is important. Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or in the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist. Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education from infancy on. Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one’s entire life. Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern
超强单词记忆方法10天背5500词汇
超强单词记忆方法10天背5500词汇 很多同学平时词汇书背得很熟，上了考场却有如下几种反应：（1）这个词我背过；（2）我知道这个词在词汇书第几页；（3）这个词上面和下面的词我都记得；（4）我忘了这个词什么意思了。博华以前也有过这样的感觉，原因在于只按照一种顺序背单词。 背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序（即字母A~Z的顺序）编排的。很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。显然，这样是不行的。第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。每次背完一页后，利用这张纸自查。看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。 具体操作如下： ?首先找一本包括考研5500个单词的词汇书。以此书举例，也可以背别的单词。5500个单词不可能全不认识——500个初中词汇和2000个高 中词汇是基础，所以，真正需要记忆的词汇只有两三千个。然后每天坚持背诵一部分。如果记忆力较好，10天可以搞定；记忆力不好，20天也可 以搞定。 ?假设词汇书有300页，10天内完成，每天则需要背30页。按下面的表格制定计划，其中数字代表天数，字母代表被等分的各部分（并非单词字母表）。第一天背A部分，即词汇书的第1~30页，第二天背B部分， 即第31~60页，以此类推。 ?最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰（指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用），记忆比较深刻。单词的拼写、发音、英文解释、同义词、反义词、例句等暂时不用看，只看单词的外形和常考中文义项。在脑中默念每个单词的中文意思，或读音和中文意思。每背完一页，使用上文提到的“白纸法”，检查背诵效果。每隔5分钟、半小时、1天、2天、4天、7天、14天重复之前背的所有单词。 开始时要严格按照上述时间进行复习，而第4天以后可在一天中的任何时间复习。14天以后，以14天为周期复习所背内容。
List 16—十天搞定考研词汇(视频讲义总结)
List 16-1（303） 76、parachute ['p?ereju:t] n.降落伞vi.跳伞 vt.伞投,空投;突然指派到引申理解为"保护伞”para-表示"超,外;上边;旁边" chut=(cata—表示"落下;降下;掉下"咣当 （人快速坠落的时候，起到一个保护作用） e-尾缀 para-表示"超,外;上边;旁边" par同源对等super中per 1）parallel['peerelel] a.类似的;平行的n.相似处;平行处纬线 para +ll—两条平行线 考点搭配: be parallel to与相似【2007-翻】 2)paraphrase v.释义,意译，解述n释义、改述、意译 Phrase-短语（在短语旁边写） 3）paradox['paeredok]n.悖论，似非而是的论点,自相矛盾的话（2012）dox—talk+s （你所说的话超出了统治者的忍受） 派生词:paradoxical [.p?ere'doksik?l] adj.似是而非的，自相矛盾的 4)paralysis [p?' reelisis] n.瘫痪,中风[2010-1 Lys—loose（松开，解开）—（感觉身体的一边松掉了，垮掉了） 考点搭配: paralysis by analysis只有分析,而无行动 5) para dise ['pere'dars] n.天堂,乐园[2014-2 dise—death（人死后到上边去——天堂） List 16-2（306） 77、harmony ['hc:m?ni] n和睦,和谐；融洽,一致。在文中引申理解为“统一”音记单词~~~~“和睦呢” harness ['hasnis]n.马具,挽具vt管理,控制,利用；上挽具 har—horse ness名词后缀 派生词: harmon ization [hasmenal'zelfon] n.调和化，融洽，一致（2011） harmon ious [hasmounioes] a.和谐的,协调的（2003） 区别形近词: Hormone ['ho:moun]n.荷尔蒙,激素 从发音就可以区别 扩展词:philharmonic[filae'monik]n.交响乐团;音乐爱好者,爱乐乐团 a.爱好音乐的,交响乐团的 phi爱，喜爱harmon—和谐ic—music（演奏出人人都喜欢的和谐之音）phi—feel/family New York Philharmonic纽约爱乐乐团【2011-1-1】 List 16-3（311） 78、conventional [k?n'venjfonl]a.传统的,惯例的;公约的,协定上的 文中引申为"约定俗成的” 相关词: convention [ken'venjon] n.集会,大会;公约,习俗（2014）（大家聚到一起，集会）
700个新东方英语四级高频词汇
新东方词汇： 1.alter v. 改变，改动，变更 2.burst vi.,n. 突然发生，爆裂 3.dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of) 4.blast n. 爆炸；气流 vi. 炸，炸掉 5.consume v. 消耗，耗尽 6.split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的 7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃 8.spill v. 溢出，溅出，倒出 9.slip v. 滑动，滑落；忽略 10.slide v. 滑动，滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片 11.bacteria n. 细菌 12.breed n. 种，品种 v. 繁殖，产仔 13.budget n. 预算 v. 编预算，作安排 14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园 16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的 17.transform v. 转变，变革；变换 18.transmit v. 传播，播送；传递 19.transplant v. 移植 20.transport vt. 运输，运送 n. 运输，运输工具 21.shift v. 转移；转动；转变 22.vary v. 变化，改变；使多样化 23.vanish vi. 消灭，不见 24.swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子 25.suspicion n. 怀疑，疑心 26.suspicious a. 怀疑的，可疑的 https://www.360docs.net/doc/c03965008.html,d a. 温暖的，暖和的；温柔的，味淡的 28.tender a. 温柔的；脆弱的 29.nuisance n. 损害，妨害，讨厌（的人或事物） 30.insignificant a. 无意义的，无足轻重的；无价值的 31.accelerate vt. 加速，促进 32.absolute a. 绝对的，无条件的；完全的 33.boundary n. 分界线，边界 34.brake n. 刹车，制动器 v. 刹住 （车） 35.catalog n. 目录（册） v. 编目 36.vague a. 模糊的，不明确的 37.vain n. 徒劳，白费 38.extinct a. 绝灭的，熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的，特 别的，非凡的 40.extreme a. 极度的，极端的 n. 极端，过分 41.agent n. 代理人，代理商；动因， 原因 42.alcohol n. 含酒精的饮料，酒精 43.appeal n./vi. 呼吁，恳求 44.appreciate vt. 重视，赏识，欣 赏 45.approve v. 赞成，同意，批准 46.stimulate vt. 刺激，激励 47.acquire vt. 取得，获得；学到 48.accomplish vt .完成，到达；实 行 https://www.360docs.net/doc/c03965008.html,work n. 网状物；广播网，电 视网；网络 50.tide n. 潮汐；潮流 51.tidy a. 整洁的，整齐的 52.trace vt. 追踪，找到 n. 痕迹， 踪迹 53.torture n./vt. 拷打，折磨 54.wander vi. 漫游，闲逛 55.wax n. 蜡 56.weave v. 织，编 57.preserve v. 保护，保存，保持， 维持 61. abuse v. 滥用，虐待；谩骂 62. academic a. 学术的；高等院校 的；研究院的 63. academy n. （高等）专科院校； 学会 64. battery n. 电池（组） 65. barrier n. 障碍；棚栏 66. cargo n. （船、飞机等装载的） 货物 67. career n. 生涯，职业 68. vessel n. 船舶；容器，器皿； 血管 69. vertical a. 垂直的 70. oblige v. 迫使，责成；使感激 71. obscure a. 阴暗，模糊 72. extent n. 程度，范围，大小， 限度 73. exterior n. 外部，外表 a. 外部的，外表的 74. external a. 外部的，外表的， 外面的 75. petrol n. 汽油 76. petroleum n. 石油 77. delay vt./n. 推迟，延误，耽 搁 78. decay vi. 腐烂，腐朽 79. decent a. 像样的，体面的 80. route n. 路；路线；航线 81. ruin v. 毁坏，破坏 n. 毁灭， [pl.]废墟 82. sake n. 缘故，理由 83. satellite n. 卫星 84. scale n. 大小，规模；等级； 刻度 85. temple n. 庙宇 86. tedious a. 乏味道，单调的， 87. tend vi.易于，趋向 88. tendency n.趋向，趋势 89. ultimate a. 极端的，最大的， 最终的 n. 极端 90. undergo v. 经历，遭受 91. abundant a. 丰富的，充裕的， 大量的 92. adopt v. 收养；采用；采纳 93. adapt vi. 适应，适合；改编， 改写 vt. 使适应 94. bachelor n. 学士，学士学位； 单身汉 95. casual a. 偶然的，碰巧的；临 时的；非正式的 96. trap n. 陷阱，圈套 v. 设陷阱 捕捉 97. vacant a. 空的，未占用的 98. vacuum n. 真空，真空吸尘器
2019考研英语长难句分析每日一句(844)
2019考研英语长难句分析每日一句（844） The legal issues in the case are obscure： whereas the Supreme Court has ruled that states do have some regulatory authority over nuclear power, legal scholars say the Vermont case will offer aprecedent-setting test of how far those powers extend. 译文：该事件涉及的法律问题很模糊：虽然法院已经判定，各州 对核电站具有一定的监管权，但法律学者认为，佛蒙特案会成为试探 州政府监管权范围的先例。 分析：本句比较长，首先要看清楚句子的主体部分。不妨拆分成 简单句，那么本句的主干部分是The legal issues…are obscure…，冒号之后的所有部分是同位语，对冒号前的内容实行解释说明。如果 弄清了这个结构，就能够看懂整个句子了。该同位语从句的主干是…legal scholars say…，其后是宾语从句，在宾语从句中，主语 是the Vermont case ，谓语是will offer ，宾语a precedent-setting test之后是由of引导的后置定语，对其实行进一步解释说明，其中介词of的宾语是how far引导的从句。同位语部分中还有一个whereas引导的让步状语从句，该从句的主语为the Supreme Court， 谓语部分为 has ruled ，宾语是由that引导的宾语从句。 【词汇指南】 摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛) obscure [b'skju](adj.)黑暗的;朦胧的,模糊的(v.)(使)变模糊(n.)模糊不清的东西(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读3、2012年-阅 读2、2014年-阅读4)(obs=abs-否定，cur=cover-遮盖,覆盖，e-尾缀→ 完全“遮盖”起来的、丝毫不透光的——即“黑暗的”，引申为 “朦胧的,模糊的”。) 1个形近词：
新东方考研英语词汇大全
accommodate 使适应，使符合一致accommodate oneself to changed circumstances accompany 陪伴，伴随 She was accompanied to a dinner by her friend. accomplish 达到（目的），完成（任务），实现（计划，诺言等）accomplish one's purpose accord 使符合，相一致(with) His violent action do not accord with his peaceful words. account 记述，叙述 give a brief account of what has happened accumulate 积累，积攒，积聚 accumulate wisdom accurate 准确的，精确的 an accurate estimate accuse 指控，指责 They accused her publicly of stealing their books. accustom 使习惯于 accustom oneself to rising (to rise) early acquaint 使认识，使了解 activate 使活动起来，使开始起作用，启动 They have planted secret agents in many countries who could be activated whenever needed.
acute 尖锐的，敏锐的 an acute thinker address 演说 a television address adhere 黏附，附着 Paste is used to make one surface adhere to another. adjacent 临近的，毗邻的(to) a city and its adjacent suburbs adjoin 贴近，与...毗邻 His house adjoins the lake. administrate 掌管，料理...的事务 In many Japanese homes, the funds are administrated by the wife. adolescent （尤指16岁以下的）青少年 a film aimed at adolescents advance 使向前移动 advance a chessman advantage 有利条件，优点 Sitting Presidents hold built-in advantages when seeking another term. adverse 不友好的，敌对的 She felt adverse to her husband's friends. advocate 拥护，提倡，主张 advocate self-defence aesthetic 美学的，艺术的，审美 an aesthetic theory affliliate 使隶属（或附属）于，使成为会员 a government affiliated company affirm 断言，申明 affirm the truth of a statement