五年级数学上册周末练习(九)

五年级数学上册周末练习(九)
五年级数学上册周末练习(九)

3、

4、

1.6x — 9=3.8

4(0.9 + x)=4.8 (x —1.9) -5=1.1 0.4

X 20 — 0.4x=6

二、我来填一填:

用字母表示乘法分配律: - 50

平方米80平方分米=(

57.95 X 32.7 的积有(

63.54646……可以记作(

1、 2

)平方米 0.4 )位小数。 ),保留两位小数是( 小时

=( 18.9

- 0.04 = 5、 从一个方向观察长方体,最多可以看到(

)个面。

五(上)数学周末练习(九)

班级

姓名

家长签名

一、只要你认真,你 1、直接写得数: 定能算对!

0. 25 X4= 0.56 - 7= 500 X). 02= 24 -2.4 = 0. 99+ 0. 1 = 7. 07 弋.01 =

2

0.1 = 0.03 =

1.2x X 2x=

2 — 0. 9+ 0. 1 =

2、列竖式计算:

4.7 X 0.59

4

-15

7.8

-2.2

(得数精确到十分位) (得数保留两位小数)

(商用循环小数表示)

3、计算下面各题,能简算的要简算。

12.5 X 4.5+4.5X 12.5+12.5

4、解方程。 1.2 X 98

2.4X 1.25X 0.3

(20— 0.8 X 9) X 5. 7 0.8 X 13— 3.12 + 5.28 118— (11.4 — 12.5 X 0.8)

50 X (6.7 X 0.02)

(0.25 + 2.5 + 25)X 0.4 3.5X 1.02+35 X 0.098

9.61 O 9. 61

- 1.01 0.01 * 100.01

11、一个小数的小数点向左移动一位后,与原来的数的和是

7.15

,那么它们的积是(

)。

三、我会分辨对错。(对的打“/,错的打“*”)

1、一个数(0除外)除以小于1的数,商一定比被除数大。 ............... ()

2、14.5656是循环小数。.......................................... ()

3、一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。...................... ()

4、0. 28- 0.3=0.9 ……1。 ........................................... ()

四、我来填一填。(填序号)

6、在■'' ' - 中,无限小数有(),有限小数有(

7、小明用20元钱,买了X支铅笔,每支3.6元,还剩()元。

8、3.6 *9+0.36 81=3.6 (0.9+ ______ )

9、一个数比X的 3.7倍少3,求这个数,用含有字母的式子表示是

)。当X=6时, 10、在O里填上>” “ < ”

4.27 * 0.07。4.27 4.56 - 0.99 O 4.56 3.87X 0.01 O3.87- 0.01

5.84* 0.8O5.84* 0

1、把10.78的小数点去掉,原数就()倍

2、

①扩大到10倍②缩小到

一个三位小数,保留两位小数后是

① 7.675 ②7.684

下面式子中,()是方

程。

①5X+3 ②

要使a2>2a,那么a应是(

①大于2 ②小于

10

7. 68,

③扩大到100倍

原小数最小是(

③ 7. 679

3、

4、

1.5X+27= 36 ③ 3X +9 < 12

③任意的自然数

从上面看

(2)请你画出从不同方向看到的画形。

从左面看从右面看

上面左面

六、文字题:

(1)48减去1.5与4的积,差是多少? (2)32.76除以2.4与3.9的和,商是多少?

(3)—个数与2.5的积加15.6,和是20.6,求这个数。(列方程解)

七、我会解决下面这些问题。

(一)只列式不计算。

1、一艘轮船3小时航行94.2千米,,平均航行1千米需要多少小时?

列式: ___________________________________

2、市公交公司的5辆汽车一星期节约汽油42千克,平均每辆汽车每天可以节约汽油多少千克?

列式: ___________________________________

3、面粉每千克0.74元,大米每千克0.62元,买面粉和大米各15千克,共付出多少元钱?

列式: ___________________________________

(二)解答。

1、一只蝴蝶0.4小时飞行3千米,蜜蜂的速度是它飞行速度的2.4倍,蜜蜂的速度是多少千米?

2、教室长8米,宽6.3米,用边长为8分米的正方形方砖铺地,一共要用这种方砖多少块? (得数保留整数)

3、一辆汽车上午行2.5小时,平均每小时行45千米。下午共行了139千米。这辆汽车一天共行了多少千米?

4、五(3)班要买8本笔记本和8枝钢笔作为奖品奖励学习进步的同学。买笔记本用了102.4元,买钢笔用了28元。一本笔记本比一枝钢笔贵多少元?

5、国庆节小明一家人到狐尾山走新建的步行道。从山底到山顶大约有2000米,他们上山用了18 分钟,下山用了14分钟。小明一家人往返这个步行道每分钟是多少米?

6、新华农场修一条长7.5千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩下的要7天

修完。平均每天修多少千米?(用方程解)

7、工厂里有810吨煤,在过去的25天里已经烧了187.5吨。照这样计算,剩下的煤还可以烧多少天?

8、华联百货店搞庆典活动。买满190 元减60元,不足190元的,不能减。小红的妈妈想买一双原价398 元的鞋子,现在只需花多少元?

9、李双从甲地出发,先乘船,每小时航行24 千米,5 小时后改乘汽车又行驶了2.5 小时

到达乙地,乘汽车比乘船多行驶了40 千米。汽车每小时行驶多少千米?(先用算术方法解,再用方程解)

10、长106 厘米、宽65 厘米的长方形彩纸剪小旗。小旗是边长是20 厘米的正方形。每张彩纸最多能剪多少面小旗?

11、甲乙两辆汽车同时从东西两地相对开出,甲车每小时行55.6 千米,乙车每小时行54.8

千米,两车在离中点处5.2 千米处相遇.求相遇时甲车行了多少千米?

【课外拓展】热胀冷缩

一根金属棒在0° C时的长度是q米,温度每升高1° C,它就伸长p米。当温度为t° C 时,金属棒的长度L可用公式L=pt + q计算。已测得当t=100 ° C时,L=2.002米;当t=500 °

C 时,L=2.01 米。

(1)求p、q 的值。

2)若这根金属棒加热后的长度伸长到 2.016 米,则此时这根金属棒的温度是多少?

人教版五年级上册数学单元知识点归纳

人教版五年级上册数学单元知识点归纳 第一单元:小数乘法。 1、小数乘整数------重点:理解小数乘整数的算理。 2、小数乘小数------重点:小数乘小数的计算方法。 3、积的近似数------重点:会用“四舍五入”法取积是小数的近似数。难点:根据实际情况取近似值。 4、连乘、乘加、乘减------重点:小数连乘、乘加、乘减的运算顺序。难点:引导学生理解解决问题中出现的解题思路。 5、整数乘法运算定律推广到小数------重点:理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。 第二单元:小数除法。 1、小数除以整数------重点:小数除以整数的计算方法。难点:让学生理解商的小数点是如何确定的。 2、一个数除以小数------重点:掌握除数是小数除法的计算方法。 3、商的近似数------重点:求商的近似数时,商中的小数位数要比要求保留的小数位数多一位。 4、循环小数------重点:理解循环小数的意义,会用简便方法读写循环小数。难点:怎样判断除得的商是循环小数。 5、解决问题------重点:训练学生解决问题的思路,让学生掌握分析问题的基本步骤。 第三单元:观察物体。 观察物体(一)------重点:从不同位置观察物体,所看到的形状是不同的。 观察物体(二)------重点:正确辨认从上面、侧面、正面观察到的立体组合图形。第四单元:简易方程。 1、用字母表示数------重点:会用字母表示数、运算定律及计算公式。 2、用含有字母的式子表示数量及数量关系------重点:用含有字母的式子表示数量。

3、方程的意义------重点:初步理解方程的意义。 4、解方程------重点:利用天平平衡的道理理解解比较简单的方程的方法。 5、稍复杂的方程(一)------重点:学生自主探索通过列方程解决较复杂应用题的方法。 6、稍复杂的方程(二)------重点:分析数量关系。难点:列方程和解方程。 7、稍复杂的方程(三)------重点:正确设未知数,找出等量关系列方程并解决问题。 第五单元:多边形的面积。 1、平行四边形的面积------重点:使学生通过探索、理解和掌握平行四边形的面积计算公式,会计算平行四边形的面积。 2、三角形的面积------重点:理解三角形面积公式的推导过程,会根据公式进行计算。 3、梯形的面积------重点:在自主探索中,经历推导梯形面积公式的过程。 4、组合图形的面积------重点:掌握计算组合图形的方法。 第六单元:统计与可能性。 1、可能性------重点:理解掌握可能性的意义,用分数表示可能性。 2、中位数------重点:理解中位数的意义,掌握求中位数的方法,能根据数据的具体情况及所要分析的问题选择适当的统计量。 3、铺一铺------重点:认识密铺,知道哪些图形可以密铺。 第七单元:数学广角。 1、数学广角(一)------重点:学会通过各种途径查找资料,并能对搜集的信息进行分析,发现生活中数字编码所反应的信息。 2、数学广角(二)------重点:使学生能利用规律根据实际需要设计编码,运用所学的知识给全校学生编码,给班级图书编号。 第八单元:总复习。 重点:1、小数乘、除法计算,小数乘、除法的混合运算。 2、解简易方程。 3、应用题(算术方法、方程方法)。 4、多边形的面积计算方法。

五年级数学上册周末练习作业(十)

五年级数学上册周末练习作业(十) 【基础训练】1、解方程 (1)24x-8x=28.8 (2)4.5x+1.6x=42.7 (3) (7-1.4)x=2.8 (4) 9x-5.2×6=4.8 (5)(2.5+x)÷0.8=5 (6)0.5×(x-1.8)=2.4 (7)8.9-5x=2.7 (8)3.54×5-1.7x=13.45 (9)1.6x+2x×0.7=18 2、在括号里填上适宜的式子。 ①甲数是X,乙数是甲数的2倍,乙数是( ),甲乙两数的积是( ),差是( )。 ②每千克苹果X元,第一筐15千克,第二筐20千克,第一筐比第二筐少卖( )元,这两筐苹果一共能卖( )元。 ③小张每小时消费A个零件,他上午干了3小时,下午干了4小时。小张一天共消费( )个零件,下午比上午多消费了( )个零件。 【运用在线】列方程处置效果 1、食堂买来大米和面粉共595千克,其中大米是面粉的2.5倍,买来大米、面粉各多少千克? 2、学校第一次买来200盒粉笔,第二次买来150盒,第一次比第二次多付100元,每盒粉笔多少元? 3、大车每次运1.3吨,小车每次运1.2吨,一同运多少次后,大车比小车多运2.4吨?

4、师徒两人共同加工一批零件,徒弟每小时加工60个,徒弟每小时加工50个,两人共同加工275个零件要多少小时? 5、小明买面额为6角和8角的邮票,且它们的数量相反,共花了7元钱。两种邮票各买了多少枚? 6、有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,假设从甲袋中取出10千克,两袋的重量就相等。甲、乙两袋大米原来各重多少千克? 7、一块长方形地,长是宽的4倍,周长是120米。这个长方形的面积是多少平方米? 【智力冲浪】 1、鸡兔同笼,鸡比兔多26只,共有脚274只。问鸡、兔各有多少只?(用方程解) 2、一套餐桌椅有一张桌子和6张椅子组成,桌子价钱是椅子的8倍,总价是2100元,求桌子和椅子的单价是多少元?(用方程解)

六年级数学上册周末作业题三

六年级数学作业三 姓名________ 自我评价_________ 〖温故知新〗 1、做一个长方体铁皮汽油桶,底面是边长4分米的正方形,高5分米。 (1) 做这个油桶至少需要多少铁皮? (2) 如果每升汽油重0.72千克,这个油桶最多能装汽油多少千克? 2、一个长方体油箱长7分米,宽6分米,高5分米,里面装有油120.96千克。如果每升汽油重 0.72千克,这个油箱里所装汽油高多少分米? 〖随堂精练〗 1、一种墨水,每瓶是60毫升,现有这种墨水0.48升。可装多少瓶? 2、在一块长50米、宽10米的长方形的地面上铺一层5厘米厚的沙土。 (1)需要多少沙土?( 2 )一辆车每次运送2立方米的沙土,至少需要运送多少 次? 3、一个练功房长8米,宽6米,用边长4分米,厚1厘米的长方体木质地板铺地至少需要多少块地板?铺这个练功房需要多少立方米的木地板? 3、一个长方体玻璃缸,长6分米,宽4分米,里面水深15厘米。现将一个石块完全浸入水中,水 面上升到2分米,求石块的体积。 4、一种长方体的通风管,横截面长多 2分米,宽1.8分米,管子长 2.8米,做一节至少要用少平方分铁皮? 5、有一块棱长为4分米的正方体铁块,现在把它锻造成一根长方体,这个长方体的横截面是一个长 4厘米,宽2厘米的长方形,它的长是多少? 6、一个棱长10分米的正方体容器里装满了水,把这些水到入一个长20分米,宽16分米

的长方体容器里,水在长方体容器里有多深? 7、木匠王师傅用厚5 厘米的木板做了一只长方体木箱,从外面量长60 厘米,宽50 厘米,高 30 厘米,这个箱字的容积是多少?它能容纳下一只长、宽、高分别是35 厘米、28 厘米、22 厘米的长方体储蓄罐吗?为什么? 〖能力测评〗 1、有一个长方体油箱,底面长9 分米,宽4分米,里面已经盛油144 升。油的高度正好是油箱深 度的一半,这个油箱深多少分米? 2、把一个表面积是54 平方厘米的正方体木块锯成八个相同的小正方体,这八个小正方体表面积的 和是()平方厘米。 3、一个无盖的正方体木箱,从外面量棱长是40 厘米,木箱壁厚1 厘米,这个木箱的容积 是多少? 〖拓展延伸〗 1、一个长方体,表面积是184 平方厘米,底面积是20 平方厘米,底面周长是18 厘米,求长方 体的体积? 2、有A、B两个容器,如图,A容器中水深5厘米,B容器中水深25厘米,现将B容器 中的水倒一部分到 A 中,使两个容器中的水深度相同,那么倒后的水深是多少厘米? 3、一个长方体,如果长增加2 厘米,则体积增加40 立方厘米;如果宽增加3 厘米,则体积增加90 立方厘米;如果高增加4 厘米,则体积增加96 立方厘米,求原长方体的表面积。

五年级数学上册单元检测题

五年级数学测试卷( 1) 一.填空题。(18分,每空0.5 分) 1、把8.9+8.9+8.9 改写成乘法算式是()。 2、3.2 X 2.6的积有()位小数,2.06 X 4.02的积有()位小数。 3、5.9807 保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留三位小数是()。 4、根据35X 16=560直接在括号里填数。 3.5 X 16=()0.35 X 1.6=()3.5 X 1.6=() 5、2.7 - 0.7的商精确到十分位是(),保留两位小数是() &在括号里填上或“=”。 5.6 - 1.3()18.7 X 3.2()8.79.1 X 0.56 ()9.1 7.6X1.2()7.64.3 X0.99()4.33.25 X5.7()32.5X0.57 7、一个两位小数的近似数是6.0,这个两位小数最大可能是(),最小可能是()。 8、6.8X2.01=6.8 X2+6.8X0.01 可以用()律进行简算。 9、在计算2.8+1.2 X0.7 时,先算()法,再算()法,最后的结果是()。 10、用数对表示位置时,先写()再写(),中间用()隔开,行是从()向()数,列是从()往 ()数,小红坐在教室的第 1 列第6行,用数对表示为(,),用( 5,2)表示的同学坐在第()列第()行。 11、 1.8米=()厘米6.3平方米=()平方分米 12、两个因数的积是5.28,把一个因数扩大到它的10倍,另一个因数缩小到它的百分之一,积是() 二.选择题。( 8 分) 1、与0.845 X 1.8 的结果相同的算式是()°X 18B.18 X 0.084C.84.5 X 0.18 2、算式3.24 X 18的积是()位小数。A.一B.两C.三 3、 ()的计算结果比第一个因数大。 A.3.4 X0.9X2C.2.3X D.9.8X0 4、计算9.9 X 25 的简便方法是()。A.9 X 9X 25B.(10 —1) X 25C.(10 —0.1) X 25 5、一个三位数小数四舍五入后为 5.50,这个三位小数最大可能() & 一个非0自然数乘大于1的数,积比原数()A、大??????B小??????C无法确定 7、3.73 X 1.1的乘积扩大()倍就变成整数A、10倍B、100倍C、1000 8、0.3 X b v 0.3 , b 一定()A、大于1B 等于1C 小于1 三、判断对错(共8 分,每题 1 分) (1)、一个数( 0除外)的1.001 倍比原数要大。() (2)、4.7X10.1=4.7 X10+4.7X1() ( 3)、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。()

人教版五年级数学上册各单元知识点归纳

人教版小学五年级数学上册期末复习知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘法的计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。乘得的积小数位数不够时,就在积的前面用0来补足,再点小数点。 2、计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 一个数(0除外)乘1,积等于原来的数。 4、求近似数的方法有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法。 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律对于小数乘 法同样适用。 7、运算定律和性质 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或 (a-b)×c=a×c-b×c 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 第二单元位置 1、用数对表示位置时,一般列数在前面,行数在后面。 第三单元小数除法 1、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 2、小数除以小数的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“小数除以整数的计算方法”进行计算。 3、如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。求商的近似数时,近似数的末尾的0不能去掉。 5、除法中的变化规律: (1)商不变:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 (2)除数不变:被除数扩大,商随着扩大。 (3)被除数不变:除数缩小,商扩大。 6、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 7、一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做循环节。 8、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。 第五单元简易方程 1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“?”,也可以省略不写。加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不能省略。 2、a2读作a的平方,表示2个a相乘或a×a。2a表示2个a相加或a+a或2×a 3、含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。

人教版小学五年级上册数学周末练习卷(第13周)

五年级上册数学周末练习(第13周)班级姓名座号 一、直接写得数 2.4×0.2= 6.4÷0.8= 0.25×0.4= 4.5×0.2÷0.2= 1.5÷30= 0.125÷0.25= 0.8×1.25= 2.5-2.5×0.4= 52= 0.52= 0.052= 3a+5a= 10a-a= m+7.5m= 二、用心填一填: 1.仓库存粮 x吨,运出 a 吨,又运进 b 吨,仓库现在存粮()吨。 2.食堂原计划每月烧煤 a 吨,实际每月节约 b 吨,实际每月烧煤()吨。 3.比a多9的数是(),5个m是(),比n多4的数的5倍是()。4.一辆汽车每小时行 b 千米,从甲地到乙地共行驶6小时,甲、乙两地之间的路程是()千米。 5.甲数是3.5,比乙数多a ,乙数是(),甲乙两数的和是()。6.在下面的○里填上“>”、“<”“=” 9.7×0.9 ○ 9.7 9.7÷0.9 ○ 9.7 9.7÷1.9 ○ 9.7 9.7×1.9 ○ 9.7 0.97÷0.9 ○ 1 0.97÷1.9 ○ 1 三、精挑细选: 1. 0.024×0.25的积是() A. 0.6 B. 0.06 C. 0.006 D. 0.0006 2. 0.4÷0.74的商用循环小数表示是() A. 0.540 B. 0. . . 4 5 C. 0. . . 4 5 D. 0.5 . 4 3. 如果a2= 2a,则a = ( ) A. 3 B. 2 C. 0 D. 0或2 4. 如果 b =0.4,那么 2b 与 b2的大小关系是() A. 2b > b2 B. 2b < b2 C. 2b = b2 D. 无法确定 5. 第一个数是a ,第二个数是 b,第一个数的3倍与第二个数的一半的差是() A. 3a+b÷2 B. 3a-2b C. 3a-b÷2 D. 3a+2b 四、脱式计算:(能简便的要简便) 5.1×4+4.9×4 0.125×9×8 3.2×(1.027÷0.26) 9.3-9.3÷3.1 3.48×99 9.58×1.25×8

2019-2020年六年级上册数学周末作业题(十四)

2019-2020年六年级上册数学周末作业题(十四) 班级 姓名 家长签名 【基础训练】一、填一填。 1、0.75=( )%==12÷( )=( )折。 2、100千克增加后是( )千克; 比( )千克少20%是100千克。 3、把米铁丝平均分成3份,每份长( )米,第二份占全长的。 4、常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。 5、如果只表示各种数量的多少,可选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可选用( )统计图;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。 6、右图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们 可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( ), 蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重80克, 那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。 7、人体大约每天需要摄入2500ml 的水份,其中从食物中获得的约为1200ml ,饮水获得的约为1300ml 。从食物中获取的水份占每日摄水量的( )%,从饮水中获取的水份占每日摄水量的( )%。 8、工程队修一条长1600m 的路,已修了40%,还剩下( )m 没有修。 9、一堆煤有4吨,如果每天用去,( )天可以用完;如果每天用去吨,( )天可以用完。 10、做一件工作,甲独做要4天完成,乙独做要5天完成,如果两人一起做2天,就能完成这件工作的( )。 11、一个圆规两脚间的距离是3厘米,用它画成的圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 12、用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是( )分米。 13、如果大圆半径是小圆的2倍,则大圆的周长是小圆的( )倍,大圆的面积是小圆的( )倍 14、把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开, 照右图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加( )厘米。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.六年级同学春季植树的成活率是85%,成活棵数与植树棵数的最简整数比是( ) A 、85:1 B 、85:100 C 、 17:20 2.下面的算式中结果最大的是( ) A 、 B 、 C 、 3.一架飞机重20吨,飞机载重不能超过自身重量的,现有货物6.5 吨,问一次能装进去运走

小学五年级数学上册单元测试卷全册

苏教版小学数学第九册期中试卷 班级姓名得分 一、填空。(1-8每题2分,9、10两题每题3分,计22分) 1、在-9、+1.6、10、0、-4.5、+1000、-6这些数中,正数有_______________,负数有_______________。

2、在□里填上合适的数。 -0.3 -0.2=□0 +0.1-0.2=□ 3、小红在银行存入100元,记作+100元;那么-200元表示_______________。 4、10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比,降低了3.7米。珠穆朗玛峰的现在海拔高度是()米,记作()米。 5、一个等腰直角三角形的直角边长2 cm,这个三角形的面积是()。 6、百分位的计数单位是_______________,0.35里有_______________个这样的计数单位。 7、将下面的能化简的小数化简。 1.80300 1.750 1.0020.0600 8、把下面的小数精确到十分位。 9.528.1670.09 3.8215 9、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数,请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来。 10、找规律填空。 ☆☆★★☆☆★★☆☆★★☆☆★★……左起第20个是(),前30个图形中有☆()个,★()个。

二、判断。(4分) 1.小数比整数小。()2.小数点左边第一位是十分位,计数单位十0.1。()3.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。()4.小数加减法的意义和整数加减法意义相同。()三.计算。 1、直接写出得数(10分) 3.5×0.3=0.72÷0.9=1-0.01=0.2÷0.01= 4.8+2=0.25×40= 6.5- 5.6= 1.25×8= 2.6÷2=0.24+0.6=7.5-0.5=4×2.5= 0.6+0.34=0.12×30=0×3.96=0.1×100= 3.6-1.6=1000÷100=0.45+0.6=48÷12= 2、列竖式计算下面各题(6分)。 10.9+7.32=100-21.35=28×2.05= 3、怎样算简便就怎样算(12分)。

五年级数学上册单元知识点

五年级数学上册单元知识点整理 第一单元小数乘法 1、小数乘整数:意义——同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运 算。 如:1.5 X 3表示1.5的3倍是多少,或3个1.5的和是多少。 2、小数乘小数 意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5 X 0.8 就是求 1.5 的十分之八是多少。 1.5 X 1.8 就是求 1.5 的1.8 倍是多少。 3、小数乘法的计算方法:先视小数点,按整数乘法的法则算出积,再 看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,积的 小数部分位数不够时,要在前面用0 补足。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0 要去掉,把小数化简

4、规律: 一个数( 0 除外)乘大于 1的数,积比原来的数大; 一个数( 0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。 5、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 6、计算钱数,保留两位小数, 表示计算到分。保留一位小数,表示计 算到角。 7、 小数四则运算顺序跟整数是一样的。 8、 运算定律和性质: 乘法分配律: (a+b) x c=a x c+b x c (a-b) x c=a x c-b x c 除法:除法性质:a 宁b 宁c=a ^ (b x c) 第二单元 小数除法 1、小数除法的意义: 同整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积 与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 加法:加法交换律: a+b=b+a 减法:减法性质: a-b-c=a-(b+c) 乘法:乘法交换律: a x b= b x a 加法结合律 :(a+b)+c=a+(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法结合律: (a x b) x c=a x (b x c)

五年级数学上册周末练习作业(五)

五年级数学上册周末练习作业(五) 【基础训练】 一、填一填。 1、三个小朋友在观察长方体纸箱。 这个纸箱有( )个面。三个小朋友每人最多 可以看到( )个面,最少可以看到( )个面。 2、是谁看到的?(在括号里填动物名称。) 4、是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称。) ⑴从侧面看是图A的有( )。 ⑵从侧面看是图B的有( )。 ⑶从正面和上面看都是图A的有( )。 7、看图画出它的正面和左侧面图形。 8、用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。 要搭成这样的立体图形最少需要()个小正方体;最多需要()个小正方体。 二、计算。 1、直接写出得数。 5.53+1.47= 5-3.28= 0.46÷4.6= 2.6×7÷2.6×7= 0.7×16-16×0.2= 4.5×0.4= 0.63÷0.7= 5÷0.25=5÷2×0.8=85÷(1-0.9)= 8÷0.01= 0.72+0.18=4×0.25= 9+7.8-3.8=7×0.4÷7×0.4=

18.4-1.84= 4÷50 = 0.72÷0.08= 1.08÷0.9×5= 9.58×101-9.58= 2、竖式计算(除不尽的保留两位小数) 1.47÷4.2 19.19÷0.95 56.29÷6.1 23÷33 7.41÷0.57 21÷240 9.68÷16 3.85÷0.76 3、脱式计算,能简便的要简便计算。新课标第一网 42÷(5.25÷0.25) 0.4+12.6÷0.28×0.2 8.4-8.4×1.5÷1.8 0.27×99+0.27 2.5×3.2×0.125 13.5÷2.5÷0.125÷0.4÷8 三、解决问题。 1、下面是阳光学校买体育用品的清单,请你将空格填满。商品单位数量单价总价 乒乓球个12 18.00元 羽毛球只 2.2元28.60元 小皮球颗8 总计:金额169.00元 2、动物园4只熊猫每周共吃掉竹叶84.56千克,平均每只熊猫每天吃多少千克竹叶? 3、每个油瓶能装150克油,现在有20千克油,至少需要几个这样的油瓶才能装完? 4、新华农场修一条长7.45千米的水渠,已经修了5天,每天修0.65千米,剩下的要7天修完。剩下的平均每天修多少千米?

人教版六年级上册数学周末练习卷(第9周)

六年级上册数学周末练习(第9周) 班级 姓名 座号 一、计算题要仔细。 1、直接写得数。 34 ×16= 12÷ 35 = 0.3× 56 = 35 ÷ 910 = 1÷ 78 = 75+6 5 = 57 × 23 ÷ 57 = 12 × 13 ÷ 12 × 13 = 0× 712 + 18 = 2、能简算的要简算。 23- 89 × 34 ÷127 43+41÷0.125× 61 425 ×99+ 425 63×62 17 3、解方程。 78 x = 2140 21x + 43x =120 52x -72=75 x 43-x 21=49 二、填空。 1、( )的 35 是27;48的 5 12 是( )。 2、比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 1 6 。 3、6 和( )互为倒数,( )的倒数是0.25。 4、 37 =9÷( )=( ) ÷42= ( ) 35 5、在○里填上“>”、“<”或 “=” 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 52 6、抄一份稿件,小明要5分钟,小华要9分钟,小明的速度是小华速度的( )。

7、用28cm 长的铁丝做成长方形框架,宽是长的3 4 ,这个长方形的面积是( )。 8、修一条路,甲队单独做需要8天完成,乙队单独做完需要10天完成,两对合作( )天可以修完。 三、选择正确的答案,把答案的序号填在括号里。 1、( )的倒数一定大于1。 A 、任何数 B 、真分数 C 、假分数 2、货车速度的7 5 相当于客车的速度,( )是单位“1”。 A 、货车速度 B 、客车速度 C 、无法确定 3、两根同样长的钢管,第一根用去21米,第二根用去2 1 ,( )。 A 、第一根用去的多 B 、第二根用去的多 C 、两根的用去同样多 D 、无法比较 4、“女生人数的5 4 就是男生人数”这句话的单位“1”是( )。 A 、女生人数 B 、男生人数 C 、全班人数 5、把20克糖溶在200克水中,水是糖水的( )。 A 、101 B 、111 C 、11 10 6、甲数的158和乙数的94相等,甲数是乙数的( )。 A 、56 B 、65 C 、135 32 四、解决问题。 1、小红看一本书,第一天看了全书的 15 ,第二天看了全书的 3 8 ,这时还剩51页没看,这本书一共有多少页? 2、一辆汽车从A 城去B 城,行了总路程的 3 8 ,离中点还有82千米,那么A 城到B 城有多少千米? 3、小莉买了一支圆珠笔和一支钢笔,共用去12元,圆珠笔的单价是钢笔的 。圆珠笔和钢 笔的单价各是多少元? 4、一项工程,甲独做要18天,乙独做要15天,二人合做6天后,其余的由乙独做,还要几天做完? 3 1

人教版五年级上册数学单元测试卷

人教版五年级上册数学单元测试卷 人教版五年级上册数学第一单元测试卷 姓名班级学号得分 一、口算.(另卷共6分) 二、填空题.(第7题4分,其余每空0.5分,共13分) 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单. 2、的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为(). 3、4.032 0.8的积是()位小数, 的积是()位小数. 4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是(),将它精确到十分位是(). 5、把 3.964的小数点向右移动三位,这个小数就()倍. 6、在里填上”>:”,”<”或者”=”. 4.7 1.02 4.7 3.4 4 3.4 2 7.6 12 76 1.2 0.48 0.9 0.48 0.25 1.01 0.25 75 0.13 0.13 7.5 7、根据,直接写出下面几个算式的积.(4分) 4.4 2.1=( ) 0.44 0.21=( ) 0.924=()×()92.4=( )×( ) 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是().

三、判断题.(5分) 1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6. () 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变. () 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用. () 4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5. () 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍.() 四、计算题.(33分) 1、用竖式计算.(12分) 8 0.12= 1.9 3.5= 2.3 1.29= (验算) 0.401 0.3= 0.45 0.96= 0.17 0.71

五年级数学上册各单元知识点

五年级数学上册知识点 第一单元小数乘法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 计算方法:按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数: 计算方法: (1)先按照整数乘法算出积,再点小数点。 (2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。(3)积的小数位数不够时,应在前面用0补足,再点小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简。 3、规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c

乘法:乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc[(a-b)c=ac-bc] 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 第二单元位置 1、行和列的意义:竖排叫做列,横排叫做行。 2、数对可以表示物体的位置,也可以确定物体的位置。 3、数对表示位置的方法:先表示列,再表示行。用括号把代表列和行的数字或字母括起来,再用逗号隔开。 例如:(7,9)表示第7列,第9行。 4、两个数对,前一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一列上。如:(2,4)和(2,7)都在第2列上。 5、两个数对,后一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一行上。如:(3,6)和(1,6)都在第行上。 6、物体向左、右平移,行数不变,列数减去或加上平移的各数。 物体向上、下平移,列数不变,行数减去或加上平移的各数。 第三单元小数除法 1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 3、一个数除以小数的计算方法:

五年级数学上册周末练习作业(一)

五年级数学上册周末练习作业(一) 班级姓名家长签名 【基础训练】 一、填一填。 1、把7.1687保留整数约是(),精确到千分位约是()。 2、4.09×0.05的积有()位小数,5.2×4.76的积有()位小数。 3、9.8的十分之七是(),45的百分之八是()。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。 5、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。 1.3× 2.8= 0.13×0.28= 13×2.8= 0.013×28= 0.13×2.8= 1.3×0.028= 5、在下面的()里填上“>”、“<”或“=”。 2.7×1.01()2.7 0.89×8.97()8.97 8.2×0.1()7.95×0.1 3.2×0.4×0.4()3.2×0.4 6.53×0.7()6.53+0.7 9.5+5.3() 9.5×5.3 二、算一算。 1、直接写出得数。 0.6×0.8= 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 4×1.3+4×1.2= 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×0.9= 2.36- 0.3×1.2=

2、竖式计算。(得数保留一位小数) 0.38×0.23 5.79×3.6 4.6×0.25 3、脱式计算(能简算的要用简算) (1)12.5×0.4×2.5×8 (2)9.5×101 (3)43.2-1.8×3-4.6 (4)4.2×7.8+2.2×4.2 (5)0.87×3.16+4.64 (6)12.5×4.8 三、解决问题。 1、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,买这样的5台电视机共付多少元?(得数保留整数) 2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨? 3、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米? 【提高练习】 下面各题,怎样算简便就怎样算。 (1)4.7×4.7+4.7×6.3-4.7 (2)12.5×3.2×0.25 (3)4.65×32+2.5×46.5+0.465×430 (4) 7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375 (5) 0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+……+0.99【拓展练习】

人教版六年级上册数学第14周周末练习

一、完成下表。 分数 1/8 小数 0.5 0.4 百分数 20% 75% 二、想一想,填一填。 1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是( )厘米。 2、在一张长8厘米,宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是( ),面积是( ),周长是( )。 3、一个车轮的直径是55厘米,车轮转动一周,大约前进( )米。 4、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积( ) cm2。 5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。 6、28.6%读作( ),百分之零点零七写作( )。 7、火车的速度是120千米/时,燕子的速度是150千米/时。火车的速 度是燕子的( )%。 8、3÷( )=( ) 15 =0.6=6:( )=( )%. 9、甲乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的( )%。 10、比80米少20%的是( )米,( )米的20%是60米。 11、男生20人,女生30人,男生约占女生人数的( )%,男生占全班人数的( )%,女生比男生多( )%。 12、果园今年种了200棵果树,活了198棵,这批果树的成活率是( )%。 13、在7 8 、0.8、0.87、87%这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 14、五(1)班有学生40人,某天有2人请病假,这天的出勤率是( )。 15.现在价格比原来降低了百分之几=( )÷( )。 三、请你来当小裁判。 圆的半径r 圆的直径d 圆的周长C 圆的面积S 2cm 2cm 18.84cm 8cm

1、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。() 2、当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等。() 3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等. ( ) 4、半圆的周长是圆周长的一半。() 5、用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%.() 6、今年的产量比去年增加了20%,今年的产量就相当于去年的120%。 7、一根绳子长9 10米,可以写成90%米。() 8、李师傅加工了105个零件,个个合格,合格率就是105%。() 四、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里) 1、圆周率π()3.14。 A、大于 B、等于 C、小于 2、下面各图形中,对称轴最多的是()。 A、等腰三角形 B、正方形 C、圆 3、一个圆的周长是31.4分米,这个圆的面积是()分米2。 A、314 B、78.5 C、15.7 4、一个半圆,半径是r,它的周长是()。 A、πr + 2r B、πr C、πr+ r 5、周长相等的正方形、长方形和圆,()的面积最大。 A、正方形 B、长方形 C、圆 6、一堆煤,用了40%,还剩这堆煤的()。 A、40% B、60% C、60吨 D、无法确定 7、某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的1 2,这个月增产()。 A、25% B、45% C、30% D、20% 8、一种纺织品的合格率是98%,300件产品中有()件不合格。 A、2 B、4 C、6 D、294 9、丽丽家上月用电50度,本月比上月节约了10度,比上月节约()。 A、80% B、50% C、40% D、20% 10、在3.145、3.14、π、3.14%中,最大的数是()。 A、3.145 B、3.14 C、π D、3.14% 11、把25克盐溶化在100克水中,盐的重量占盐水的()。

人教版五年级上册数学各单元测试试题大全

小数乘除法 月日姓名 一、填空题:(21分) 1、两个因数的积是,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1/10,积是()。 2、两个因数的积是,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是()。 3、千克=()千克()克时=()分 3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米 千米=()米560千克=()吨 4、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是,这个小数最小可能是(),最大可能是()。 5、扩大()倍是1568,缩小()倍是。 6、小数部分的位数是无限的小数叫做()。 7、……用简单便方法写出来是(),保留三位小数写作()。 8、李师傅小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做一个零件需要()小时。 9、把一根木料锯成3段要分钟,锯成8段要(??)分钟。 10、一个数小数点向右移动1位后,比原数大,这个数是()。 11、在计算÷时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。 12、两个因数的积是,其中的一个因数是,另一个因数是()。 13、…是一个()小数,用简便方法记作()。 14、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 15、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 ÷○二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)(5分) 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………() 2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。…………() 3、11×-=11×0=0。…………() 4、÷的商是3,余数是1。() 5、精确到百分位约是2。()

1、一台收割机7小时收割小麦公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时??平均每小时收割小麦多少公顷? 2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶? 3、每千克大豆元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆? 4、3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地 多少公顷? 5、玩具厂购买一批布,原来做一个玩具熊需要1米,可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个? 6、一间教室的面积是87.04平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块? 7、罗老师要用1000元为学校买体育用品,他先花元买了5个足球,并准备用剩下的钱买了一些蓝球,每个蓝球元,罗老师还可以买多少个蓝球?你还能提出什么数学问题? 《观察物体》 一、知识园 5×12=32×3=4×16= 2×30=50×8=72÷8= 24×5=56+24=15×6= 26×2=20×8=29×3= 二、智慧园(按要求做) 1、2、下面各幅图分别是从哪个方向看到 的图形? ()面()面()面 ()面 下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状?请连一连。 ()面

苏教版五年级上册数学单元专项练习题

苏教版五年级上册数学单元专项练习题 正数负数 1、如果把潜水艇在水下20 米处记作-20 米,那么它上浮8 米后,这时它的位置可记作()米;如果小华向东走200米,记作+200米,那么小明走“-250 米”,表示他向()走了()米。 2、甲、乙两个冷库,甲冷库的温度是-100 C,乙冷库的温度是-120 C。()冷库的温度高一些。 3、某日白天的温度是14℃,夜间的温度是—14℃,则当日的温差是()。 4、甲的海拔高度320 米,乙的海拔高度—120米,则甲比乙高(甲乙的高差)是)()米。 5、一奶粉袋上标有净重(500±5)克,这种奶粉的标准重是()克,最重不超过()克,最轻不低于()克。 6、某一天测得哈尔滨的最低气温是-10℃, 兴化的最低气温是5℃,那么这一天这两个城市的最低气温相差了() 面积: 1、一个三角形比与它等底等高的平行四边形和面积少20 平方米,则这个三角形的面积是()平方米;平形四边形的面积是()平方米。 2、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长(),面积()。 3、一个平行四边形割补后是一个正方形,正方形的周长是16 厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米 4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在 长方形相比(),把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形,那么拼成的长方形与原来平行四边形相比()。 A 周长不变、面积不变 B 周长变了、面积不变 C 周长不变、面积变了 6、两个三角形等底等高,说明这两个三角形()。 A 形状相同 B 面积相等 C 能拼成一个平行四边形 D 完全相同 7、一个三角形的面积是120 平方米,高是5 米,底是(),和它等底等高的

【苏教版】五年级上册数学试题-周末练习一

金乐小学五年级(上册)数学周末练习一 姓名:__________ 家长签名:__________ 一、认真读题,谨慎填写。 1、3平方分米=( )平方厘米 4800平方厘米=( )平方分米。 2、在+10. 3、0、-8.5、-50、41、-23 、1001这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。 3、数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A 点,A 点表示的数是( );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点,B 点表示的数是( )。 4、①以地面做0米,向地下挖8米记作( ) 米,从地面向上盖20米记作( ) 米。②以上午12时为基准,早上9时记作-3时,那么下午5时记作( ) 时。 5、水结冰时的温度是( ) ℃,水沸腾时的温度为( ) ℃,一壶水已经烧至75摄氏度,再烧( )℃就达到沸腾。 6、一潜水艇所在的高度是-50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是( )米。 7、一奶粉袋上标有净重(500±5)克,这种奶粉的标准重是( )克,最重不超过( ),最轻不低于( )克。 8、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,李明的记录是-14个,李明实际跳了( )个。 9、比大小。-7○-5 1.5○0○-2.4 -3.1○3.1 10、规定10吨记为0吨,则12吨记为+2吨,那么+5吨表示实际( )吨,7吨记作 ( )。 二、反复比较,精心选择。 1、下面最接近0的数是( )。 A .-5 B .2 C .-1 2、在-8、0、46、+15 这些数中,不是正数的有( )。 A .1个 B .2个 C .3个 3、下面不是轴对称图形的是( ) A 、等腰三角形 B 、半圆 C 、平行四边形 4、某商店一周内的盈亏情况如下表:

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