通信工程专业综合实验
通信工程专业综合实验
实验报告
计算机网络综合实验
实验一、网络设备的基本操作与连接调试实验
一、实验内容与目标
1.使用Console口登录设备
2.使用Telnet终端登录设备
3.掌握基本系统操作命令的使用
4.掌握基本文件操作命令的使用
5.使用TFTP上传下载文件
二、实验网络连接
将PC的串口通过标准Console电缆与路由器的Console口连接，将PC的网线与路由器的以太网口连接。
三、实验设备
H3C MSR20/30系列路由器一台
PC 一台
Console 串口线一根
第5类UTP以太网连接线一根
四、实验过程
（1）实验任务
实验任务一：通过Console登录
实验任务二：使用路由器系统操作及文件操作的基本命令
实验任务三：通过Telnet登录
实验任务四：通过TFTP服务器对路由器数据备份
（2）实验步骤
1、将实验网络按照规定进行连接
2、打开PC的超级终端并运行，完成一些基本的操作指令，如两种不同操作模式的切
换，更换名字，显示当前配置等。
3、将实验中生成的文件夹通过TFTP进行备份。
五、配置文件及注释
通过TFTP服务器对路由器数据备份如下：
#
version 5.20, Release 1809P01
#
sysname yourname
super password level 3 simple test /*以明文方式显示密码，缺省的优先级level为3*/
#
domain default enable system
#
telnet server enable
#
dar p2p signature-file flash:/p2p_default.mtd
#
port-security enable
#
vlan 1
#
domain system
access-limit disable
state active
idle-cut disable
self-service-url disable
#
user-group system
#
local-user admin
password cipher .]@USE=B,53Q=^Q`MAF4<1!!
authorization-attribute level 3 /*缺省的优先级level为3*/ service-type telnet
local-user test
password simple test
service-type telnet
#
interface Aux0
async mode flow
link-protocol ppp
#
interface Cellular0/0
async mode protocol
link-protocol ppp
#
interface Ethernet0/0
port link-mode route
ip address 192.168.0.1 255.255.255.0 /*以太网接口地址*/
#
interface Serial0/0
link-protocol ppp
#
interface NULL0
#
interface Vlan-interface1
ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 /*路由器接口地址*/
#
interface Ethernet0/1
port link-mode bridge
#
interface Ethernet0/2
port link-mode bridge
#
interface Ethernet0/3
port link-mode bridge
#
interface Ethernet0/4
port link-mode bridge
#
subscriber-line1/0
#
subscriber-line1/1
#
load xml-configuration
#
load tr069-configuration
#
user-interface tty 12
user-interface aux 0
user-interface vty 0 4
authentication-mode scheme
#
return
六、实验分析和所遇的问题
本次实验的验证过程是通过ping实现的，ping是测试IP网络通断的一个重要命令，在pc上支持这条指令，在路由器上也支持，不论你进入到console还是telnet方式管理路由器时，你实际上是在操作路由器，这时发出的各种指令都是从路由器上发出的。
ping指令有两种应用，一种是在超级终端上进行，通过键入ping和串口的地址可以实现PC和路由器之间通断的检测；另一种是在命令行窗口中键入ping和另一台PC的IP地址可以检测两台计算机是否可以进行通信。
在实验过程中出现了下面一些问题：配置和计算机连接的以太口和PC网卡地址时需使路由器以太口和PC网卡地址处于同一网段，否则无法得到成功的ping结果；在数据备份时，tftp服务器中的server的地址是安装此软件的计算机的IP地址。
七、思考题
1. 路由器中的FLASH相当于普通电脑中的什么功能？
答：相当于普通电脑中内存储器的功能。
2. 路由器中的current-configuration和saved-configuration的比较？
答：current-configuration指系统当前运行的配置，saved-configuration指当前系统的FLASH中保存的配置。运行的配置暂时保存在随机存储器RAM中，而不是固定存储在FLASH 中。因此指令display current-configuration可以显示系统当前运行的配置，指令display saved-configuration需要先通过save命令保存配置后才可以显示，否则会显示配置文件不存在。
3. 在实验一的实验任务四的步骤一中，如果不使用level 3命令，后续实验会有何结果？答：如果不使用level 3命令，用户缺省的优先级为level 0，只能使用有限的几个命令，在后续实验中将不能通过dir命令查看当前系统包含的文件，也不能将路由器上的文件备份到TFTP服务器上。
实验二、网络交换机实验
一、实验内容与目标
1、掌握VLAN的基本工作原理
2、掌握Access 链路端口和Trunk链路端口的基本配置
二、实验网络连接
路由器和交换机通过串口电缆连接，路由器以太网口通过网线连接一台PC,另一台PC通过网线连接到交换机端口上。两台计算机分别连接23和24接口。
三、实验过程（两组）
（1）实验任务：
实验任务一：配置Access链路端口
实验任务二：配置Trunk链路端口
（2）实验步骤
1、将实验网络按照规定进行连接
2、将一台PC的IP设置为192.168.0.5（我组），将与其相连的路由器接口设置为
192.168.0.1，将RTA与RTB相连的那个端口地址设为192.168.2.1，对另一台PC（另一组）进行相似的设置，分别设置为192.168.3.5 ，192.168.3.1 ，192.168.2.2 。
一组在交换机上查看VLAN（另一组在路由器上查看VLAN），在每台计算机上创建VlAN2并用ping指令测试互通性。
3、配置Trunk链路端口跨交换机进行VLAN互通测试，再配置Trunk链路端口并进行
VLAN互通测试。
4、启用802.1x协议并创建本地用户，并进行登录验证。
四、配置文件及注释
1、配置Access链路端口（我们组配置SWA）：
#
interface Ethernet0/1 /*设置SWA路由器以太网接口0/1、0/2为vlan2,接口0/3、0/4
为默认值vlan1*/
port link-mode bridge
port access vlan 2
#
interface Ethernet0/2
port link-mode bridge
port access vlan 2
#
interface Ethernet0/3
port link-mode bridge
#
interface Ethernet0/4
port link-mode bridge
#
load xml-configuration
#
load tr069-configuration
#
user-interface tty 12
user-interface aux 0
user-interface vty 0 4
#
另一组为：
[SWB]display vlan 1 /*初始时交换机上接口全为vlan1*/
VLAN ID: 1
VLAN Type: static
Route Interface: not configured
Description: VLAN 0001
Name: VLAN 0001
Tagged Ports: none
Untagged Ports:
Ethernet1/0/1 Ethernet1/0/2 Ethernet1/0/3
Ethernet1/0/4 Ethernet1/0/5 Ethernet1/0/6
Ethernet1/0/7 Ethernet1/0/8 Ethernet1/0/9
Ethernet1/0/10 Ethernet1/0/11 Ethernet1/0/12
Ethernet1/0/13 Ethernet1/0/14 Ethernet1/0/15
Ethernet1/0/16 Ethernet1/0/17 Ethernet1/0/18
Ethernet1/0/19 Ethernet1/0/21 Ethernet1/0/22
Ethernet1/0/23 GigabitEthernet1/1/1 GigabitEthernet1/2/1
[SWB]display vlan 2 /*设置交换机接口2和24为
Vlan2*/
VLAN ID: 2
VLAN Type: static
Route Interface: not configured
Description: VLAN 0002
Name: VLAN 0002
Tagged Ports:
Ethernet1/0/2
Untagged Ports:
Ethernet1/0/24
分析：当把PCA主机接在路由器接口1上，路由器接口2通过网线连到交换机接口2上,交换机接口24接到PCC主机。通过ping命令可知Access链路端口已经互联。
2、配置Trunk链路端口
我组（SWA）：
#
interface Ethernet0/1
port link-mode bridge
port access vlan 2
#
interface Ethernet0/2 /*路由器端口2设置为Trunk链路端口*/
port link-mode bridge
port link-type trunk
port trunk permit vlan all
#
interface Ethernet0/3 /*路由器端口3设置为vlan3*/
port link-mode bridge
port access vlan 3
#
interface Ethernet0/4
port link-mode bridge
#
load xml-configuration
另一组（SWB）：
radius scheme system
#
domain system
#
vlan 1 to 3
#
interface Aux1/0/0
#
interface Ethernet1/0/1
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/2 /*设置交换机端口2为Trunk链路端口 */
port link-type trunk
port trunk permit vlan all
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/3
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/4
loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/5
loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/6
loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/7
loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/8
loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/9
loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/10 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/11 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/12 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/13 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/14 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/15 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/16 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/17 loopback-detection enable #
interface Ethernet1/0/18 loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/19
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/20 /*设置交换机端口20为vlan3 */
port access vlan 3
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/21
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/22
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/23
loopback-detection enable
#
interface Ethernet1/0/24 /*设置交换机端口24为vlan2 */
port access vlan 2
loopback-detection enable
#
interface GigabitEthernet1/1/1
#
interface GigabitEthernet1/1/2
shutdown
#
interface GigabitEthernet1/2/1
#
interface GigabitEthernet1/2/2
shutdown
#
interface NULL0
#
user-interface aux 0
user-interface vty 0 4
#
Return
分析：把路由器端口2用网线连接交换机端口2，PCA连接路由器端口1，PCC连接交换机端口20。由于使用Trunk链路端口，在PCA中用ping命令可连接到PCC。
五、实验中遇到的问题
将PCA 和PCC 都设置在VLAN 2 时，此时直接进行ping无法实现两台PC之间的通信，PC与路由器之间是串口相连，默认通信类型为VLAN 1，所以需要将端口设置为Trunk端口
才可以实现VLAN 2通信；在实验中进行VLAN2通信测试中发现即使改变端口依然能够进行通信,此时不是VLAN 2通信,而是VLAN 1通信,因为默认每个接口的通信方式为VLAN 1。
六、思考题
1. 在实验二中，如果配置SWA的端口E1/0/24为Trunk类型，SWB的端口E1/0/24为Access类型，则PCB与PCD能够互通吗？为什么？
答：能。在实验二中，PCB与PCD都属于VLAN1，SWA的端口E1/0/24为Trunk类型，VLAN1与VLAN2的数据都可以通过，SWB的端口E1/0/24为Access类型，可以通过VLAN1数据，故PCB与PCD能够以VLAN 1实现互通。
2. 在实验任务一中，使用交换机内置本地服务器对用户进行了本地认证。可不可以不在交换机上配置用户姓名、密码等信息，而对用户进行认证？
答：可以，通过在PC网口设置本地服务器对用户进行认证，从而不需配置用户姓名、密码等信息来对用户进行认证。
实验三、路由器基本应用实验
一、实验内容与目标
1.掌握路由转发的基本原理
2.掌握静态路由,缺省路由的配制方法
3.掌握查看路由表的基本命令
二、实验网络连接
将两台计算机分别于两台路由器（RTA，RTB）相连，两台路由器之间使用网线进行相连。
三、实验步骤
1、将实验网络按照规定进行连接
2、将PCA（我组）目的网络设置为192.168.0.5，RTA中的G0/0设置为192.168.0.1，RTA中的S0/0设置为192.168.2.1；将PCB（另一组）目的网络设置为192.168.3.5，RTB 中的G0/0设置为192.168.3.1，RTB中的S0/0设置为192.168.2.2
3.查看路由表并进行ping连接，测试其连通性。
4.对路由器进行静态路由设置，应用ping指令测试其连通性。
5．对路由器进行RIP路由配置，应用ping指令测试其连通性。
四、配置文件及注释
1、静态路由：
RTA:
①路由表查看结果：
Routing Tables: Public
Destinations : 7 Routes : 7
Destination/Mask Proto Pre Cost NextHop Interface
127.0.0.0/8 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
127.0.0.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
192.168.0.0/24 Direct 0 0 192.168.0.1 Eth0/0
192.168.0.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
192.168.2.0/24 Direct 0 0 192.168.2.1 S0/0
192.168.2.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
192.168.2.2/32 Direct 0 0 192.168.2.2 S0/0
注释：我组（PCA）:在路由器接口配置IP地址后，查看RTA路由表。可知，已成功配置RTA中的G0/0为192.168.0.1,S0/0为192.168.2.1。
设置PCA主机IP地址为192.168.0.5后，测试PCA与RTA的互通性（通过ping命令查看），从而继续下一步测试网关（192.168.2.1）的可达性。
②ip route-static 192.168.3.0 24 192.168.2.2 ；*RTA静态路由设置
在RTA和RTB配置静态路由后，在PCA上用Ping命令测试PCC之间可达
2、配置RIP路由器协议
RTA配置RIP协议完成后，RTA路由器上查看的路由表如下：
Routing Tables: Public
Destinations : 8 Routes : 8
Destination/Mask Proto Pre Cost NextHop Interface
127.0.0.0/8 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
127.0.0.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
192.168.0.0/24 Direct 0 0 192.168.0.1 Eth0/0
192.168.0.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
192.168.2.0/24 Direct 0 0 192.168.2.1 S0/0
192.168.2.1/32 Direct 0 0 127.0.0.1 InLoop0
192.168.2.2/32 Direct 0 0 192.168.2.2 S0/0
192.168.3.0/24 RIP 100 1 192.168.2.2 S0/0
注释：最后一行中我们可以看到通过RIP协议学习到了目的网络：192.168.3.0/24的路由（PCB）五、实验中遇到的问题
在启用RIP协议时要删除配置静态路由时的数据，因为在静态路由和RIP路由均有效时，路由器会优先使用静态路由生成的路由表；在我们组完成配置RIP路由器协议时（当另一组还未完成时），打开RIP的debugging，可看到来自另一组的回应度量值为16，即为不可达。
六、思考题
1.在本实验中，如果仅在RTA上配置静态路由，不在RTB上配置，那么PCA发出的数据报文能到达PCB吗？PCA能Ping通PCB吗？
答：PCA发出的数据报文能到达PCB，但由于RTB没有配置静态路由，因此PCB反馈的数据报文不能返回到达PCA，所以PCA不能Ping通PCB。
2. 说明静态路由配置命令“ip route-static 192.168.
3.0 24 192.168.2.2”中各参数的意义？
答：“192.168.3.0”指目标网络，“24”指子网掩码，“192.168.2.2”指进入目标网络时经过的路由器的串口地址。
3. 如果静态路由和RIP路由均有效，路由器中会使用哪个生成的路由表？
答：会使用静态路由生成的路由表。
通信工程专业综合实验(移动)
通信工程专业综合实验实验报告 姓名： 学号： 班级： 指导教师：
实验一：1、链路层帧格式分析 一、实验目的 1、熟悉网络协议分析原理及分析软件使用。 2、分析Ethernet V2标准规定MAC层帧结构，了解IEEE802.3标准规定的MAC 层帧结构和TCP/IP的主要协议和协议的层次结构。 二、实验容 1、通过对截获帧进行分析，验证MAC层帧结构。 2、初步了解TCP/IP的主要协议和协议的层次结构。 三、实验原理 1、运行ping命令产生网络数据帧并捕获,对网络协议数据的结构进行分析。 2、Ping 是Windows系列自带的一个可执行命令。利用它可以检查网络是否能够连通，用好它可以很好地帮助我们分析判定网络故障。应用格式：Ping IP地址。该命令还可以加许多参数使用，具体是键入Ping按回车即可看到详细说明。Ping 的基本原理：向目标主机发送一个ICMP回声请求消息给目的地并报告是否收到所希望的ICMP回声应答。 四、实验步骤 1、查看自己及需要合作Ping的同组的ip地址。 2、启动wireshark，在capture中选中options，在选项中设置要抓包的围，以及一些其选项。 3、和对方组进行ping命令，同时利用wireshark进行抓包，并在一定时间时停止抓包。 五、实验分析 1、通过对截获帧分析，验证MAC层帧结构。 2、初步了解TCP/IP的主要协议和协议的层次结构。 从wireshark中抓到的包中，我们选择一个TCP包进行分析，截图如下：
从图中可以看出，我们截获的一个从ip 192.168.0.46发到ip 192.168.0.70的TCP包。其中，第一、第二字段的六个字节分别为目的地址、源地址；第三字段类别字段，为两个字节，由图我们可以看出类型为IP；第四字段为IP字段；第五字段为TCP字段。 所以，我们得到帧结构为： 00 e0 4c dd 26 51 00 e0 4c 45 33 1f 08 00 45 00 00 28 02 67 40 00 80 06 76 a4 c0 a8 00 2e c0 a8 00 46 04 3c 00 8b 1b 59 84 0c fc 1a 43 4a 50 11 Fe 86 4b f6 00 00 00 00 00 00 00 00 由以上分析得： 目的地址：00 e0 4c dd 26 51 源地址：00 e0 4c 45 33 1f 类型：08 00 六、实验心得 其实，我并没有上过计算机网络的课，所以对MAC层帧结构的知识了解甚少，而且在这之前也没有接触过wireshark，这个实验开始做的时候，即使听了老师的讲解，我也可以说是云里雾里，直到真正开始自己接触，才对其有了一个浅显的了解，也只是知道了其结构的组成，而对其中再深刻一点的知识也还是不是很了解。不过实验总体来说很简单，也很有意思，很有收获知识的感觉。 2、网络层协议分析 一、实验目的 1、分析ARP 协议报文首部格式，掌握ARP 协议工作原理。 2、分析IP 报文格式。 3、了解ICMP 协议的工作过程。 二、实验容 1、运行ping命令产生ARP解析过程，捕获网络数据帧。 2、对ARP、IP、ICMP网络层数据包结构进行分析。 三、实验步骤
通信工程实训报告
通 信 工 程 实 训 班级：通信131 姓名：谢伟强 学号：37 指导老师：吴芳洪军 前言 在NII（国家信息基础设施）的建设中，大容量、高速率的通信网是主干，NII的目标在很大程度上依*通信网实现，因此通信网的发展倍受瞩目。通信网技术的发展，制约着计算机网络的发展，制约着政治、经济、军事、文化等各行各业的发展，及时了解和掌握现代通信网新技术及发展趋势，并将之运用于军事装备的设计和规划中，对于提高军事水平
具有重要意义。 通信工程专业是IT领域的关键学科，移动通信、光纤通信、因特网使人们传递和获得信息达到了前所未有的便捷。本专业本着加强基础、跟踪前沿、注重能力，培养具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在通信技术、通信系统和通信网络等方面，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。 作为通信专业的学生，听了如此深刻的讲座使我对未来的工作有了很多的期待，也很庆幸当时对于本专业此工作方向的选择。我感到责任重大，即使是一个点，也还有很多方面值得拓展和探索，想要取得满意的结果和优异的成绩，我们所要做的就是倍加努力，汲取现有的知识，在新的领域开拓新的研究道路，积极探索，永不止步。 目录 1.实训目的 2. 实训要求 3. 光纤的熔接和制作 4. 综合配线柜和接线箱的介绍 5. 测量数据表 6. 总结 实训目的 通信工程是一门实践性很高的课程，其目的是通过实践
的操作来学习补充本专业的知识，能使学生加深理解，巩固课堂教学内容，加深对网络的基本工作原理的理解，并能掌握具体的操作方法，能以通信工程技术的理论来指导实训活动，能提高理论联系实际的的水平。 其目的是通过参观学习，了解各种通信工程网络的基本原理和理论以及基本的概况，增强学生对通信行业的感性认识，培养专业的认知能力，为以后打好基础。 实训要求 1. 在光纤熔接过程中要严格按照步骤要求做 2. 对熔接工具要有认识和操作 3. 学会光纤熔接的操作并熟悉使用这些工具 4. 熔接结束后，整理工具收拾好桌面 5. 参观户外基站要仔细听讲完成操作 6. 测量各项项目并做好记录 7. 记录下参观记录，写好报告和心得体会 光纤熔接和制作 实训目的 一．了解和制作光纤，加强对最新技术的了解和认识 二．学会制作和熔接光纤 实训仪器 光纤若干光纤熔接器剥线器光纤切割刀 实训步骤与过程记录
通信工程职业规划
职业生涯规划书 专业：通信工程 学号：10 姓名：王泽宣
作为一名通信工程专业的在校大学生，光掌握学校所教的恐怕不够。若有相关证书可以考取，有助于就业。 一些培训机构可以参考下，像浙江华为培训网，通过仔细查看这个网站的培训内容，然后自己归纳一下，就会对以后的工作方向有个了解了。里面有暑期班，不过价格不菲，我曾经想报名，后来有了工作又算了。 根据周围同学朋友的就业方向，总结通信工程专业发展方向有三个：计算机网络类公司、移动微波通信类公司、各类通信电信运营商。 立志于在计算机网络类公司工作的可以在大学期间考网络工程师，思科认证工程师、华三认证工程师等等。只要努力就应该能通过考试。这里有几门课是要重点掌握的：计算机系列课程、通信原理、通信网概论。我在华三通信笔试的时候发现内容比较杂，但基本内容不外乎这几门课的基本概念和内容。面试的问题也基本都是这里的，另外TCP/IP相关的内容一定要熟悉。面试官会根据简历内容一条条的问，所以还是要实事求是，不要弄虚作假！ 移动微波通信类公司：像网络规划、优化、基站维护、设备研发等等，大学里需要重点学好程控交换、移动通信、微波通信、SDH、通信网概论等课程。我曾经去杭州三维通信公司笔试和面试，专业笔试内容一大部分概念性的东西都在《移动通信》这本书里，名词解释有BSS、BTS、MSC、CDMA等，让写中文名和功能，很简单吧，所以基本的名词解释都要会。简答里像移动通信的特点、话务量概念、GSM网络结构图、大区制小区制概念等等，虽然不是很难但内容比较散，学习的基础就要很牢靠。面试的时候考察了英语口语，聊了家乡、学校、对三维的印象等等，很简单，四级水平就行。当然了如果上午过不了英语笔试和专业笔试也就没有下午的面试了。面试的时候要强调自己能吃苦、能出差、家庭支持自己到海外就业等等就差不多了。不用穿的很正式，不要说与未来工作无关的话题，大学里的事情拣与通信专业有关系的说。把自己说的太好了人家反而觉得留不住你。因为他们签约一般是三年。关于三维通信，有想了解更多的可以留言给我。 另外编程能力也是需要的，像C、C++、JAVA、数据库都是基础性的知识，需要认真掌握。电路图、单片机啥的最好也要多学点，如果进入了科研部门少不了要重新学。 通信工程的考研专业课有数字信号、信号与系统几门，我没考研，大概提一下。 通信工程专业找工作途径： 1 招聘会，一般像移动、电信公司每年十月、十一月份就通过各类途径发布招聘信息了，应届生要注意招聘信息，过了时间就没得进了。大型的通信公司集中的几个城市：杭州、深圳、北京、南京。 2 网络求职。我个人比较推荐前程无忧招聘网，因为三大招聘网（还有中华英才和智联招聘）我只有在这个网站投的简历有公司打电话。另外好多朋友都是通过这个网站找到了现在的工作。可怜我一直觉得中华英才比较好结果一直没有好机会。投简历的时候都是30份以上才有可能有面试机会，碰运气吧，也要经常刷新简历。有毅力的朋友三家网站一起投，机会总是有的。 通信工程师证书主办机构国家信息产业部 适合对象从事专业通信工程技术管理或开发的人员，如无线通信工程师、移动通信工程师、有线传输工程师、电话交换工程师、数据通信工程师、计算机通信工程师、电信网络工程师、通信电源工程师、电信营销工程师等。证书等级分为助理通信工程师、通信工程师和高级通信工程师三个等级。 报考条件大专，从事通信工程工作满5年；本科，工作满4年；双或研究生班，工作满2年；硕士，工作满1年；博士，从事相关工作。考试内容通信英语、通信类公共知识、通信类各专业知识。
通信工程专业综合实验报告..
通信工程专业综合实验 实验报告 （移动通信系统和网络协议部分） 姓名: 学号： 班级： 指导教师：
实验一：主被叫实验 一、实验目的 1、掌握移动台主叫正常接续时的信令流程。 2、了解移动台主叫时被叫号码为空号时的信令流程。 3、了解移动台主叫时被叫用户关机或处于忙状态时的信令流程。 4、了解移动台主叫时被叫用户振铃后长时间不接听的信令流程。 5、掌握移动台被叫正常接续时的信令流程。 6、掌握通话结束呼叫释放时的信令流程。 7、了解被叫用户振铃后长时间不接听时移动台被叫的信令流程。 二、实验仪器 1、移动通信实验箱一台； 2、台式计算机一台； 3、小交换机一台： 三、实验原理 处于开机空闲状态的移动台要建立与另一用户的通信，在用户看来只要输入被叫号码，再按发送键，移动台就开始启动程序直到电话拨通。实际上，移动台和网络要经许多步骤才能将呼叫建立起来。以移动台和移动台进行通信为例，就包括主叫移动台和主叫MSC建立信令链接、主叫MSC通过被叫电话号码对被叫用户进行选路，即寻找被叫所处的MSC、被叫MSC寻呼被叫MS并建立信令连接过程等三个过程。本实验主要是让学生掌握移动通信中移动台主叫时MS和MSC之间的信令过程、以及为了完成通话连接，主叫MSC和被叫MSC之间的信令过程（即七号信令中的部分消息）。 四、实验内容 1、记录正常呼叫的过程中，移动台主叫部分和被叫部分的信令流程 2、记录被叫关机时，移动台主叫部分的信令流程 3、记录被叫振铃后无应答时，移动台主叫部分和被叫部分的信令流程 4、记录被叫号码无效时，移动台主叫的信令流程 5、记录通话结束后，呼叫链路释放的信令流程 五、实验步骤 主叫实验： 1、通过串行口将实验箱和电脑连接，给实验箱上电。将与实验箱相连的电脑上的学生平台程序打开。在主界面上双击“主叫实验”图标，进入此实验界面。 2、点击“初始化”键，看到消息框中出现“初始化”完成。再点击“开机”键，从而使移动台处于开机状态。
通信工程职业生涯规划书
职业生涯规划书 一、序言 一个好的职业生涯规划是一个好的人生的开始。职业生涯规划既是对未来职业的规划也是对我们人生的规划。生涯规划不仅指单一的人生目标的确立，也不仅仅是单一的生活事件，而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立，面临着一系列认知活动与行动的历程。对大学生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向，也决定着大学生的校园生活与学习的重点。社会在飞速发展，就业形势愈发激烈严峻，作为大学生的我们应该提前做好就业准备，在迈入社会前，在走向职场前充分认识自我，为自己设定一个远大的目标，设计一个适合自己的职业生涯规划，为美好的将来而奋斗！ 二、自我评估 通过一学期的课程学习，我对自己有了更深层次的认识和职业分析。 1. 我的性格： 我是一个简单，随性，安静的女生，性格多变，平日里喜欢安安静静的做些自己喜欢的事情，有时候也会和朋友们去打打羽毛球。我，喜欢思考、探索。平时性情平和、不拘小节，但交际能力有待加强，在众人面前有点约束，遇到大事没有主见，经验不足，有时做事不够果断。 2. 兴趣爱好：看书，羽毛球，绘画，摄影，旅游。 3. 优缺点: 优点:好奇心强，喜欢新鲜事物。具有良好的礼仪习惯，善解人意，善于聆听。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解，而非判断他人。 性情平和，安静，乐于倾听。做事细心。孝顺父母，比较重视团队合作。
缺点：交际能力不够强，不善于推销自己。，喜欢按部就班的工作，偏爱稳定的工作环境。 三、职业探索 （1）职业价值观： 每个人的理想、人生观和世界观是不同的，每个人对各种职业有着不同的主观评价，这种主观评价就会形成个人的职业价值观。研究发现，价值观是影响生涯决策的因素之一，并且价值观与今后的工作满意度水平有关。我的职业价值观是：工作稳定福利好，环境舒适，能从事自己感兴趣的工作。 （2）职业兴趣： 上“大学生职业生涯规划”课时老师带领我们做了一个个人职业兴趣爱好的测试。 我的霍兰德职业职业兴趣测试： 职业推荐为：软件工程师，通信工程师，机械工程师，建筑工程师
通信技术综合实验报告
综合实验报告 ( 2010-- 2011年度第二学期) 名称：通信技术综合实验题目：SDH技术综合实验院系：电子与通信工程系班级： 学号： 学生姓名： 指导教师： 设计周数：两周 成绩： 日期：2011年 6 月
A C B D S1 P1S1 P1 主用 备用 AC AC 环形保护组网配置实验 一、实验的目的与要求 1、实验目的： 通过本实验了解2M 业务在环形组网方式时候的配置。 2、实验要求： 在SDH1、SDH2、SDH3配置成环网，开通SDH2到SDH3两个节点间的2M 业务，并提供环网保护机制。 1）掌握二纤单向保护环的保护机理及OptiX 设备的通道保护机理。 2）掌握环形通道保护业务配置方法。采用环形组网方式时，提供3套SDH 设备，要求配置成虚拟单向通道保护环。 3）了解SDH 的原理、命令行有比较深刻，在做实验之前应画出详细的实际网络连接图，提交实验预习报告，要设计出实验实现方案、验证方法及具体的步骤。 4）利用实验平台自行编辑命令行并运行验证实验方案，进行测试实验是否成功。 二、实验正文 1.实验原理 单向通道保护环通常由两根光纤来实现，一根光纤用于传业务信号，称S 光纤；另一根光纤传相同的信号用于保护，称P 光纤。单向通道保护环使用“首端桥接，末端倒换”结构如下图所示： 业务信号和保护信号分别由光纤S1和P1携带。例如，在节点A ，进入环以节点C 为目的地的支路信号（AC ）同时馈入发送方向光纤S1和P1。其中，S1光纤按ABC 方向将业务信号送至节点C ，P1光纤按ADC 方向将同样的信号作为保护信号送至分路节点C 。接收端分路节点C 同时收到两个方向支路信号，按照分路通道信号的优劣决定选其中一路作为分路信号，即所谓末端选收。正常情况下，以S1光纤送来信号为主信号。同时，从C 点插入环以节点A 为目的地的支路信号(CA)按上述同样方法送至节点A 。
现代电子技术综合实验报告 熊万安
电子科技大学通信与信息工程学院实验报告 实验名称现代电子技术综合实验 姓名： 学号： 评分： 教师签字 电子科技大学教务处制
电子科技大学 实验报告 学生姓名：学号：指导教师：熊万安 实验地点：科A333 实验时间：2016.3.7-2016.3.17 一、实验室名称：电子技术综合实验室 二、实验项目名称：电子技术综合实验 三、实验学时：32 四、实验目的与任务： 1、熟悉系统设计与实现原理 2、掌握KEIL C51的基本使用方法 3、熟悉SMART SOPC实验箱的应用 4、连接电路，编程调试，实现各部分的功能 5、完成系统软件的编写与调试 五、实验器材 1、PC机一台 2、SMART SOPC实验箱一套 六、实验原理、步骤及内容 试验要求： 1. 数码管第1、2位显示“1-”，第3、4位显示秒表程序：从8.0秒到1.0秒不断循环倒计时变化；同时，每秒钟，蜂鸣器对应发出0.3秒的声音加0.7秒的暂停，对应第8秒到第1秒，声音分别为“多（高
音1）西（7）拉（6）索（5）发（4）米（3）莱（2）朵（中音1）”；数码管第5位显示“-”号，数码管第6、7、8位显示温度值，其中第6、7位显示温度的两位整数，第8位显示1位小数。按按键转到任务2。 2. 停止声音和温度。数码管第1、2位显示“2-”，第3、4位显示学号的最后2位，第5位显示“-”号，第6到第8位显示ADC电压三位数值，按按鍵Key后转到任务3，同时蜂鸣器发出中音2的声音0.3秒； 3. 数码管第1、2位显示“3-”，第3、4位显示秒表程序：从8.0秒到1.0秒不断循环倒计时变化；调节电压值，当其从0变为最大的过程中，8个发光二极管也从最暗（或熄灭）变为最亮，当电压值为最大时，秒表暂停；当电压值为最小时，秒表回到初始值8.0；当电压值是其他值时，数码管又回到第3、4位显示从8.0秒到1.0秒的循环倒计时秒表状态。按按鍵Key回到任务1，同时蜂鸣器发出中音5的声音0.3秒。
(完整word版)通信工程与概预算实训报告
通信工程与概预算实训报告 ***职业技术学院 实训报告 第至学年第学期 实训名称： 专业班级： 实训周次： 指导教师： 小组成员： ***职业技术学院信息工程系 年月日 前言 通信工程概预算是一门实践性很强的课程，我们从高等职业技术教育的要求出发，对该课程的实践教学进行了卓有成就的改革。实践教学环节的构成紧紧围
绕职业技术教育的特点和培养目标，以培养学生的技术应用能力和职业素质为宗旨，设计具有职业情景的实践教学项目，构建知识与能力交互、渗透、基本技能培养、职业培训和职业技能鉴定逐步递进的实践教学环节。 该课程的实践教学分为三个阶段：第一阶段为基础实训阶段，能根据实际工程，初步掌握查定额的技能：第二阶段是概预算软件操作实训阶段，学会一些软件的安装和启动，以及使用该软件编制各种表格的技能、能设置各种工程的费率技能：第三阶段是通信工程实例制作实训，通过实训培养通信工程概预算编制的实际运用技能。学生在指导老师带领下积极参与这些实践教学活动，因此使他们的发现问题、分析问题和解决问题的能力逐步提高，最终实现学生的零距离上岗的要求。 为提高学生的上岗能力，以社会需求为依归，逐步将职业培训证书，职业技能鉴定和基本技能培养纳入实践教育体系 目录 2前言 3目录
4第一章实训目的 5第二章实训内容 52.1概预算文件的组成 52.1.1编制说明的内容 62.1.2 编制说明举例 62.1.3 相关费率的取定 62.2 概预算表格及填写方法 62.2.1 通信工程概预算编制填表顺序72.3 光纤入户 72.3.1 光纤入户简介 72.3.2 光纤入户推广 82.3.3 光纤入户设备 92.4 电信光纤入户综合布线 92.4.1 内通信设施说明 112.4.2 家庭装修布线方法 15 2.4.3 家庭布线的验收 162.5 通信电缆线路勘测 162.5.1 通信电缆线路工程勘测设计概述162.5.2 工程勘测主要内容 172.5.3 通信电缆线路工程路由勘测172.5.4 通信电缆线路工程设计 172.5.5通信线路工程设计流程 182.5.6 通信电缆线路工程概预算 19第三章通信工程制图与工程量统计193.1通信工程制图的整体要求和统一规定
考研专业介绍：信息与通信工程(新)
随着我国信息化建设步伐的逐渐加快，国内众多高校和研究院所越来越重视有关信息、网络、通信方面的学科建设。信息与通信工程作为其中最主要的分支，被关注的程度越来越高。现在，全国招收信息与通信工程专业硕士研究生的院校有160多所，其中既有以信息与通信专业为主的专门院校，也有综合实力强劲、信息与通信专业实力也不俗的综合性大学，还有信息与通信工程专业实力不错但容易被考生忽视的院校。在名专业和名校的分岔路口，向左走还是向右走，是考生必须面对的问题。 向左走：专精研究造就传统强势 全国以信息与通信专业为主的专门院校有北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学、南京邮电大学、重庆邮电大学、杭州电子科技大学、西安邮电学院、桂林电子科技大学等。其中除了北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学外，其他院校的综合实力排名并不靠前，但不能因此低估这些院校在信息与通信工程方面的实力。毕竟这些院校在成立之初大多专攻电子信息与通信工程，悠久的历史成就了它们在专业领域的传统强势。 北京邮电大学 光纤通信、宽带通信、移动通信以及信号处理都是北邮的强势专业。学校拥有一个程控交换技术与通信网国家重点实验室，目前国内广泛应用的智能网就是其研究成果，这也是中国互联网研究能与国际先进水平接轨的成果之一。学校还与许多知名通信类企业如华为、中兴、思科(CISCO)、IBM、朗讯等有项目合作。 招生信息：北邮的院系划分较细，有几个院系和科研单位均招收信息与通信工程相关专业的研究生。2011年计划招生数为计算机学院391人，信息与通信工程学院724人，电子工程学院239人，信息光子学与光通信研究院188人，网络技术研究院346人，总计招生1800人左右。除去一些电子专业，估计信息与通信工程类专业招生人数不少于1000人。 报考指南：北邮每年招生人数较多，约有一半以上是外校学生。除了某些实力特别强的实验室或特别有名的导师录取分数较高外，分数线一般都在各院的院线左右。需要强调的是，北邮的初试专业课参考书《通信原理》是由本校教师编写的，不同于大部分学校选用的樊昌兴教授主编的《通信原理》。 西安电子科技大学
通信工程专业大学生职业生涯规划书
通信工程专业大学生职业生涯规划书 引言 大学学习生涯规划是针对自己未来职业选择的若干条期望道路分析的基础上，合理安排自己三年半左右的专业学习、专业锻炼和技能培养的学 习生涯的规划过程。所谓“知己知彼，百战不殆”，在当今求职社会不仅要认清对手，更要认识你自己！做好大学生职业生涯规划即要自我探索，清 晰自己的能力，从而能够依据自身和实际作出选择，走出自己的道路。 其实我对自己的专业也不是很了解，但谁又不是对未来充满迷茫呢？ 人的一生总不能随浮生飘蓬，毫无方向。能够平凡，但绝不甘平庸，最起 码“跨越了面前的高山，也就跨越了一个真实的自己”，做好这份职业生涯 规划书也许当前只被简单地视为一个作业、任务，但也是一个近期目标， 只有画好了蓝图才能够高瞻远瞩，有梦想才有可能，有目标才有实现。 第一章.认识自我 姓名: 性别:男 院系: 专业：通信工程（本科） 我是一名大一本科生，平时严于律己，努力学习专业知识，对于信号与系统、通信原理、无线电通信等基础理论有较为系统的掌握。 我性格偏外向，善与人交谈，熟知对外礼仪，具备良好的英语听、说、读、写、译等能力。除了读书，我还热衷体育运动，让自己永远生活在动 态中，才能够蒸蒸日上。 此外，我还对计算机网络等情有独钟，平时利用课余时间广泛涉猎了大量书籍，培养了自己这方面的一些才能，能做到熟练操作。 成熟、稳重是我的优点，我也时常为自己严谨的学风和端正的学习态度感到骄傲，但我亦明显感到自己的创新能力不足。汲取他人的经验或成 果固然是好事，可片面地拾人牙慧，那么即使有万丈高楼也无法站到巨人 的肩上。大学四年，我希望能抓住每一个机会锻炼自己，在合作中互补， 在竞争中获益，向实际困难挑战，不断完善自己，努力让四年后的我能够 为通信工程这一领域添砖加瓦。 第二章：职业生涯条件分析 要做到实事求是，使制定的职业生涯规划符合自己的实际，就得首先看清 自己周围的环境，有可以萌发的土壤是制定职业生涯规划的基本前提。
通信工程专业综合实验指导书
通信工程专业综合实验指导书 XX建筑大学 信息与电气工程学院 通信工程教研室 2009年3月
实验一、学习数字通信系统的SystemView仿真软件 一、实验目的 1．了解SystemView软件，学习数字通信系统SystemView仿真软件的使用方法，为实际的仿真应用打下良好的基础。 2．掌握软件设计和仿真的方法。 二、实验说明 SystemView是美国ELANIX公司推出的，基于Windows环境的用于系统仿真分析的可视化软件工具。使用它，用户可以用图符（Token）去描述自己的系统，无需与复杂的程序语言打交道，不用写代码即可完成各种系统的设计与仿真。 利用SystemView，可以构造各种复杂的模拟、数字、数模混合系统和各种多速率系统，它可用于各种线性或非线性控制系统的设计和仿真。 SystemView的图符资源十分丰富，特别适合于现代通信系统的设计、仿真和方案论证。还可进行CDMA通信系统和数字电视业务的分析；用户还可以自己用C语言编写自己的用户自定义库。 SystemView能自动执行系统连接检查，给出连接错误信息或尚悬空的待连接端信息，通知用户连接出错并通过显示指出出错的图标。 在系统设计和仿真方面，SystemView还提供了一个真实而灵活的窗口用以检查、分析系统波形，也可完成对仿真运行结果的各种运算、频谱分析、滤波。 三、实验设备 四、实验内容 1．安装SystemView，对该软件有一个感性认识
根据SystemView安装软件说明，在电脑上安装SystemView软件。 2．了解SystemView设计窗口 启动SystemView后就会出现如图1所示的系统设计窗口。它包括标题栏、菜单栏、工具条、滚动条、提示栏、图符库和设计窗工作区。其中设计窗口工作区是用于设置、连接各种图符以创建系统，进行系统仿真等操作；提示栏用于显示系统仿真的状态信息、功能快捷键的功能信息提示和图符的参数显示；滚动条用于移动观察当前的工作区域。当鼠标器位于功能图符上时，则该图符的具体参数就会自动弹出显示。 3．了解SystemView图符库 SystemView的图标库可分为3种，即基本库、专业库以及用户扩展库。分别了解相关图库的功能，便于后续设计使用。 4.了解SystemView分析窗口
中山大学电子技术综合实验论
激光图案控制电路焊接与调试 陈XX 微电子学 摘要：本课程要求分析激光控制系统的工作原理，焊接散装元件来组装激光控制器并调试。在这个过程中掌握电路的焊接与调试方法。 关键字：激光图案控制电路调试 通激光图案控制电路的焊接和调试实验，了解了激光控制电路的原理，培养了综合分析和设计电路的能力，焊接调试电路的能力。锻炼了动手能力，切实提高实验技能，增强了对微电子专业的兴趣。 1.实验内容 1.1实验目的 本课程通过焊接散装元件来组装收音机与激光控制器并调试。在这个过程中需要分析收音机与激光控制系统的工作原理，并掌握调试电路的方法。 在本课程中需学会认识元件，检测元件，使用万用表、电烙铁等工具的方法。掌握一定的焊接技巧。 1.2实验仪器及元件 变压器，万用表，万用版，整流桥，7812稳压管，555多谐振荡器，4017脉冲分配器，4013，麦克风，滑动变阻器，集成运放，继电器，各种阻值的电阻，二极管，发光二极管，电容，三极管，插座，导线等。 1.3电路原理 1.3.1激光控制器电路原理 （1）激光图案变化原理 激光器上有两个直流电机。每个电机上带有一个反射镜，当电机转动时，反射镜跟着转动，由于镜面不平，反射镜在转动时也出现微小的震动，因而射在镜面上的激光的入射角也出现微小波动，导致反射光不再是一条笔直不动的光线，而是有规律地摆动；这条有规律摆动的光射在第二个电机上，又会出现与第一个电机类似的情况，导致最终反射出的激光按照某种规律摆动，形成固定的图案。当任一个电机转速发生变化时，光线摆动的规律就会变化，导致图案发生变化。 该控制器总利用电压变化控制两个直流电机电机，不同的电压驱动电机产生不同的转速。两个电机的驱动电压大小由控制器决定。该控制器一共能产生8组图案。有两种工作模式使图案变化，一种是自动的，即隔一定时间图案自动变化，另一种模式是声控，即控制器接收到较大的声音时，图案发生变化。 （2）原理图
通信工程综合实验报告
通信工程专业综合实验实验报 （计算机网络部分）姓名: 学号: 班级: 指导教师：
实验一路由器基本操作 一、实验内容 1、通过Console 方式对路由器或交换机进行管理操作。 2、完成Telnet 方式对路由器或交换机访问操作。 3、利用tftp server 实现计算机和设备（交换机和路由器）之间的数据备份。 二、实验组网图 三、实验步骤 1用每台PC提供的Console连线和网线，选择一台路由器或者交换机连接好。 2、网线连接时，注意选择正确的接口（区分两种不同的以太网接口）。 3、按照实验指导书完成各项试验内容。 4、完成试验后，备份你试验中形成的配置文件，用U盘考走，用于写试验报告。 四、路由器的配置文件内 容 # version , Release 1809P01 # sysname H3C % # super password level 3 simple test 码为test 明文 # domain default enable system # telnet server enable 更改系统名为H3C % 用户级别切换到level 3 的密% 域名系统默认启用 %telnet 服务启用 #
dar p2p signature-file flash:/ # port-security enable # vlan 1 domain system access-limit disable state active idle-cut disable self-service-url disable 端口安全启用虚拟局域网 1 默认系统配置 user-group system # local-user admin password cipher .]@USE=B,53Q=AQ'MAF4<1!! authorization-attribute level 3 % service-type telnet % local-user test % password cipher =W6JJ'N_LBKQ=A Q'MAF4<1!! % service-type telnet # interface Aux0 用户群系统 本地用户admin 密码显示为密文显示设置权限为level 3 服务方式为远程登录本地用户名改为test 密码显示为密文显示服务方式为远程登录 设置Aux0 async mode flow link-protocol ppp # interface Cellular0/0 配置Cellular0/0 async mode protocol link-protocol ppp # interface Ethernet0/0 配置Ethernet0/0 port link-mode route ip address %ip # 地址为24 interface Serial0/0 link-protocol ppp # interface NULL0 interface Vlan- interface1 ip address # 设置ip 及掩码interface Ethernet0/1 port link-mode bridge
通信工程职业生涯规划
目录 一、自我认知............................................................. - 1 - 1、自我全方位测评.................................................... - 1 - 2 、测评建议......................................................... - 1 - 3 、自我认知小结..................................................... - 2 - 二、职业认知............................................................. - 2 - 1、外部环境分析..................................................... - 2 - ②学校环境分析................................................... - 2 - ③社会环境分析................................................... - 2 - 2、职业环境分析...................................................... - 3 - 现状............................................................. - 3 - 3、职业分析.......................................................... - 3 - 三、职业定位............................................................. - 6 - 1、SWOT分析法 ....................................................... - 6 - 2、职业目标的确定.................................................... - 6 - 3、小结.............................................................. - 7 - 四、大学四年计划的制定与实施............................................. - 7 - 1 、目标和内容制定................................................... - 7 - ①近期目标.................................................... - 7 - ②中期目标.................................................... - 7 - ③长期目标...................................................... - 7 - 2 、制定行动计划................................................... - 7 - ⑴在校备战篇.................................................... - 7 - ⑵考研备战篇.................................................... - 8 - 五、评估调整............................................................ - 8 - 1.评估的内容......................................................... - 8 - 六、结束语............................................................... - 9 -
通信工程系统仿真实验报告
通信原理课程设计 实验报告 专业：通信工程 届别：07 B班 学号：0715232022 姓名：吴林桂 指导老师：陈东华
数字通信系统设计 一、 实验要求： 信源书记先经过平方根升余弦基带成型滤波，成型滤波器参数自选，再经BPSK ，QPSK 或QAM 调制（调制方式任选），发射信号经AWGN 信道后解调匹配滤波后接收，信道编码可选（不做硬性要求），要求给出基带成型前后的时域波形和眼图，画出接收端匹配滤波后时域型号的波形，并在时间轴标出最佳采样点时刻。对传输系统进行误码率分析。 二、系统框图 三、实验原理： QAM 调制原理：在通信传渝领域中，为了使有限的带宽有更高的信息传输速率，负载更多的用户必须采用先进的调制技术，提高频谱利用率。QAM 就是一种频率利用率很高的调制技术。 t B t A t Y m m 00sin cos )(ωω+= 0≤t ≤Tb 式中 Tb 为码元宽度t 0cos ω为 同相信号或者I 信号； t 0s i n ω 为正交信号或者Q 信号； m m B A ,为分别为载波t 0cos ω,t 0sin ω的离散振幅； m 为 m A 和m B 的电平数，取值1 , 2 , . . . , M 。 m A = Dm*A ；m B = Em*A ； 式中A 是固定的振幅，与信号的平均功率有关，（dm ，em ）表示调制信号矢量点在信号空
间上的坐标，有输入数据决定。 m A 和m B 确定QAM 信号在信号空间的坐标点。称这种抑制载波的双边带调制方式为 正交幅度调制。 图3.3.2 正交调幅法原理图 Pav=（A*A/M ）*∑(dm*dm+em*em) m=(1,M) QAM 信号的解调可以采用相干解调,其原理图如图3.3.5所示。 图3.3.5 QAM 相干解调原理图 四、设计方案： (1)、生成一个随机二进制信号 (2)、二进制信号经过卷积编码后再产生格雷码映射的星座图 (3)、二进制转换成十进制后的信号 (4)、对该信号进行16-QAM 调制 (5)、通过升余弦脉冲成形滤波器滤波，同时产生传输信号 (6)、增加加性高斯白噪声，通过匹配滤波器对接受的信号滤波 (7)、对该信号进行16-QAM 解调 五、实验内容跟实验结果：
通信工程职业规划
职业规划 通信工程学院16010199047马一鸣 时间 规划年限：2017—2022 年龄跨度：19—24 目标确定 职业方向：通信企业工程师 阶段目标：保持绩点达到保研分数线 总体目标：取得硕士学位，成为工程师 个人分析结果 1．拥有理工科思维，考虑问题理性多于感性； 2．不善言辞，闷声发大财； 3．考虑问题较现实，喜欢行动而不是漫谈，当问题出现时，乐于去处理。属于优先解决问题的人 4.能够掌握必要的事实情况，然后找到符合逻辑的解决途径，为了一个问题会花时间研 究 5.具有钻研精神，遇难题愿意思考与探究
6.做事有条理，遇事比较镇静从容;虚心好学，善于吸收别人的优点。 7.顾虑过多，不能当机立断。 环境分析（校内） 1.西电的通信工程，是全国排名第二的名牌专业，培养学生掌握通信工程类专业坚实的基 础理论、相关的专业基础和专业知识，能从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统类的研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术人才和现代化建设人才。本专业以数理、外语和通信基本理论为基础，主要学习的课程有：电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字逻辑及设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论与编码理论基础、信息网络理论基础、通信原理、电磁场与电波传播、微波技术与天线、无线通信系统、光通信技术、卫星通信和现代通信系统与技术等。 2.西电师资力量雄厚，2003年专业网上排名在全国155所高校中位居第一。多年来为国 家领导机关、科研院所、经济建设核心部门和企事业等单位输送了大批人才。一大批毕业生被分配到中国移动、中国联通、中国电信、中兴、华为、大唐、朗讯、贝尔等知名IT大公司从事管理、研发和技术保障。西电毕业的学生以理论基础扎实、适应能力强、综合素质高响誉海内外，深受用人单位的欢迎。 3.本学科的主要研究方向有：新一代通信网络、光纤宽带通信网、网络探测和网络管理、 移动通信、宽带/高速无线通信、卫星通信、专用无线通信系统、网络与信息安全、电子商务、通信抗干扰系统、电子对抗系统、指挥自动化系统、卫星遥感系统、信息编码与
通信工程综合实验
通信工程专业综合实验 B区实验报告 学号：09211011 姓名：牛浩 班级：通信0903 指导老师：周春月
移动通信系统实验 第三章GSM系统实验 实验一移动台主叫实验 一、实验目的 1、掌握移动台主叫正常接续时的信令流程 2、了解移动台主叫时被叫号码为空号时的信令流程 3、了解移动台主叫时被叫用户关机或处于忙状态时的信令流程 4、了解移动台主叫时被叫用户振铃后长时间不接听的信令流程 二、实验仪器 1、移动通信试验箱 2、台式计算机 3、小交换机 三、实验原理 处于开机空闲状态的移动台要建立与另一个用户的通信，需要经过许多步骤才能将呼叫建立起来。以移动台同移动台进行通信为例，包括主叫移动台和主叫MSC建立信令连接、主叫MSC通过被叫电话号码对被叫用户进行选路，即寻找被叫所处的MSC、被叫MSC寻呼被叫MS并建立信令连接过程等三个过程。 1、主叫信令流程 移动用户做主叫时的信令过程从MS向BTS请求信道开始，到主叫用户TCH指配完成为止。一般经过：接入阶段、鉴权加密阶段、TCH指配阶段、取被叫用户路由信息阶段。 2、MSC之间使用到的七号信令消息的简单介绍 3、呼叫建立过程中出现的异常现象及其对应的信令 四、实验步骤 1、通过串行口将实验箱和电脑连接，给实验箱上电。将与实验箱相连的电脑上的学生 平台程序打开。在主界面上双击“主叫实验”图标，进入此实验界面。 2、点击“初始化”键，看到消息框中出现“初始化”完成。再点击“开机”键，从而使移动 台处于开机状态。 3、移动台主叫实验需要某一个被叫移动台的配合，选择一个作为被叫的实验箱，并了
解此被叫的电话号码。 4、呼叫建立正常实验： （1）提示被叫通过点击学生平台上的“初始化”、“开机”键，使被叫处于开机空闲状态。（2）主叫在学生平台上选择或输入被叫移动台的电话号码，并按动对话框边的“OK”按钮。点击界面上的“呼叫”按钮，主叫学生戴上实验箱上配备的耳机，充当话机。主叫移动台开机拨叫被叫号码。主叫学生平台上将显示移动台主叫的信令过程。 （3）由于被叫处于开机空闲状态，很快被叫学生平台的电话将振铃，主叫学生平台上将会显示从被叫学生平台发送来的ISUP ADRRESS COMPLETE(ACM)消息。主叫MSC 将想MS发送ALERTING信令。 （4）被叫振铃后，控制被叫学生平台的学生按动被叫实验界面上的“摘机”键，被叫学生戴上实验箱上配备的耳机。被叫学生平台上将显示被叫MS将向被叫MSC发送CONNECT消息。这时，被叫MSC向主叫MSC发送ISUP ANSWER消息，主叫MSC 收到此消息后，将向主叫MS发送CONNECT消息，MS回送CONNECT ACKNOWLEDGE消息。此后，主被叫之间的通话链路完全建立，能够进行通话。主叫学生平台上会提示“进入通话中”。 （5）通话结束，主叫主动挂断电话。主叫学生按动学生平台界面上的“挂机”，并放下实验箱上的电话。主叫学生平台会显示通话链路释放。 5、被叫无应答的情况下的信令流程 （1）提示被叫通过点击学生平台上的“初始化”、“开机”键，使被叫处于开机空闲状态。（2）主叫在学生平台上选择或输入被叫移动台的电话号码，并按动对话框边的“OK”按钮。点击界面上的“呼叫”按钮，主叫移动台开机拨叫被叫号码。主叫学生平台上将显示移动台主叫的信令过程。 （3）由于被叫处于开机空闲状态，很快被叫学生平台的电话将振铃，主叫学生平台上将会显示从被叫学生平台发送来的ISUP ADRRESS COMPLETE(ACM)消息。主叫MSC 将想MS发送ALERTING信令。 （4）被叫振铃后，让被叫学生不按动“摘机”键。等待1分钟后，被叫MSC释放链路的信令显示在被叫学生平台上。并且被叫MSC向主叫MSC发送ISUP RELEASE消息，主叫MSC收到此消息后，将进行主叫链路的释放，所有的释放链路的信令将依次显示在主叫学生平台的界面上。 6、进行被叫未开机时的信令流程实验。 （1）让被叫学生按动被叫学生平台上的“关机”键，使被叫移动台处于关机状态。（2）主叫在学生平台上选择或输入被叫移动台的电话号码，并按动对话框边的“OK”按钮。点击界面上的“呼叫”按钮，主叫学生拿起实验箱上的话筒。主叫移动台开机拨叫被叫号码。主叫学生平台上将显示移动台主叫的信令过程。 （3）由于被叫移动台处于关机状态，主叫MSC将从被叫MSC收到ISUP RELEASE 消息。主叫学生平台上会显示从被叫MSC收到此消息，紧接着是主叫MSC释放链路的信令过程。 7、被叫号码无效时的信令流程。 （1）主叫在学生平台上输入教师规定的一个号码（此号码不对应任何实验箱，因此可认为是个不合法的号码），并按动对话框边的“OK”按钮。点击界面上的“呼叫”按钮。（2）学生平台上会显示紧接着的所有的信令过程。最后会弹出对话框提示“本号码是空号，请挂机”。学生放下电话。 8、进行以上4种情况的实验时，每一实验结束后，结合实验原理中的信令流程图认真