装饰艺术工作室简介

一、研究方向与定位

装饰艺术工作室依托公共艺术、工艺美术、建筑与景观、视觉传达、造型艺术等专业基础，研究在现代社会经济、传统文化、城市环境、生活方式中的社会形态变化的进程中的艺术与功能、装饰与陈列、生态与保护相关问题的研究、实践、教学等所联系的与人的活动相关的装饰艺术形式与形态。工作室以开展教学活动、教学研究为主，同时展开科研项目、社会服务、横向课题等方面的工作。注重项目带动教学，培养学生的实践能力。

二、建设思路与特色

1、工作室导师组由校内外具有教学经验的教授专家、从事管理的经验的政府和企业人员构成。公共艺术的涵盖面较其它专业更为广泛，导师组成员研究方向涉及建筑景观、视觉传达、工艺美术、视觉传达、数字媒体等多个专业方向，并且具有相互交流研讨合作的基础和经历，优势互补，为学生提供最佳的教学与实践资源。

2、工作室能够与相关院校的专业联系互访、与从事装饰艺术的专家交流，有与政府企业合作的经验，为带来艺术实践课题与项目。能够分阶段及时引进优秀教学资源，举办与专业相关的讲座与座谈交流，带动学生的调研分析能力、专业策划能力、设计表现能力的提升。

3、本工作室将以项目教学为运行特色，建立项目或课题的项目库，让学生走出校门开展社会、环境等方面的调研，使工作室专业教学与课外实践相结合。

4、成果展示与社会评价。积极把课题教学、项目实践成果进行展示、组织参与专业比赛，不断进行专业推广，获得专业评价，使本工作室和学校的创作拥有专业地位。

三、人才培养目标与人才培养方案

1、培养目标：

装饰艺术工作室以服务社会人文建设为宗旨，以让环境赋予表情为目的，通过理论与实践相结合，培养具有创意能力、能在室内外空间进行艺术创造与视觉设计，以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到多种行业与部门、各类设计研究机构等企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程实践与管理等工作。

2、培养方案：

本工作室学生要具备艺术造型能力与设计基础能力，掌握传统与现代的装饰基础等领域装饰规律。工作室的培养着重在装饰艺术工程、陈设艺术品、旅游文化产品等方面的设计、制作能力。使学生兼备对装饰艺术知识、项目课题策划的学习和实践。课程主要涵盖装饰艺术形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

3、课程规划：

第三学年第一学期（12周）

装饰艺术策划 3学分 60课时每周10课时 6周

环境装饰专题I 2学分 48课时每周8课时 6周

第三学年第二学期（12周）

装饰艺术课题 2学分 48课时每周12课时 4周

环境装饰专题II 2学分 48课时每周12课时 4周

第四学年第一学期（5周）

装饰艺术创作 3学分 60课时每周12课时 5周

四、本学期工作计划

教学工作计划：装饰艺术工作室将按照以上制定的教学计划实施进行。适当引进校外教授专家参与课堂教学。

教研工作计划：在教研方面，为进一步完善装饰艺术教学，对国内外院校进行调研，为本工作室的运行调整提供借鉴。拟申报“装饰艺术工作室教学模式与教学实践”教改课题。

项目实践计划：在项目实践上，联系有关企事业单位等，将项目搜集整理，编制装饰艺术课题项目库，对教学实践内容和课题项目做好准备，避免课程进度与项目实践的不对应性。同时能够带领学生参与实践项目，使学生从中得到锻炼。

创作展示计划：对所完成的教学成果、项目成果，适当的进行推广展示。每学期利用教学空间展示橱窗和展厅进行教学课题创作展。积极筹备院校之间的联展。

成果获奖计划：积极参与高级别的专业大展大赛，进行专业交流，辅导学生提高创作能力和就业能力，并获得一定奖项。

为参加第八届现代手工艺学院展进行专题创作；2014年启动文化部、中国美协公共艺术艺委会举办首届公共艺术三年展，承担地方重要的公共艺术策划设计项目；2015年我校将承接国际公共艺术论坛暨公共艺术大赛等活动，这将是我校艺术参与创作、带动教学、展示成果的好机会。

五、开展的课题项目

1.青岛地铁装饰设计项目

2.济南园林绿化局“天下第一泉”景区旅游产品研发与设计项目

3.济南国际机场室内装饰设计项目

六、核心成员研究专长与分工

赵进工作室负责人导师组成员

分工：教学管理组织协调

从事专业专长：公共艺术视觉传达设计工艺美术

张震工作室导师组成员

分工：教学教研任务项目策划与实施

从事专业专长：建筑与景观规划公共艺术策划室内陈设公共艺术

工程

郭京山工作室导师组成员

分工：课题项目教学项目引进项目管理

从事专业专长：公共艺术工程、园林景观规划与工程、管理、旅游纪

念品开发

宋处岭工作室教学团队成员

分工：课程教学项目创作

从事专业专长：工艺美术环境装饰、工艺陈设品

孙珊工作室教学团队成员

分工：课程教学项目创作

从事专业专长：景观雕塑项目策划与设计项目实施

七、关联企业简介

济南市园林绿化局

执行国家、省关于城市园林绿化工作的方针、政策和法律、法规、规章；起草城市园林绿化和名泉保护的地方性法规、规章草案；拟订城市园林绿化和名泉保护的政策，并组织实施。拟订城市园林绿化发展中长期规划和年度计划，会同有关部门编制城市绿地系统规划及园林绿化专业规划，并组织实施。负责创建生态园林城市的综合协调；参与制定城市生态发展、环境治理规划及沿黄河防护林带建设方案；制定城市建成区内风景山林建设方案；负责城市建成区内山岭容貌维护管理编制破损山体恢复规划；负责城市建成区内的全民义务植树工作。组织编制全市城市公园、风景名胜区发展规划；负责市属城市公园和重点风景名胜区的管理。负责园林绿化重点工程的监督检查；负责园林绿化建设项目专项资金的使用监督。

济宁新思域设计艺术有限公司

山东工艺美术学院教学实习基地。新思域成立于2002年，是一个坚毅执着追求设计艺术的激情昂然团队。同时，新思域又是一个向多元化设计迅速发展的公司，业务范围几乎涵盖了平面、展示、环艺、新媒体、公共艺术、文化产品及活动策划设计与制作实施的诸多方面，这让我们的业绩每年都在成倍的增长。夯实基础、立足本土、以山东为中心逐步向经济、文化发达的一线城市拓展可持续生存发展空间，努力打造一流的设计团队、高质的制作能力、知名的品牌效应、集团化的产业规模，是我们追求的目标。公司拥有知名专家学者组成的顾问班子和经验丰富、功底深厚的设计队伍，随时为公司每项业务提供精辟的意见指导及独特的创意设计。

淄博人立实业有限公司

淄博人立实业有限公司是一家集外贸出口、货运代理、电子商务、内销连锁、物流仓储、加工配套于一体的创新型企业，注册资本壹仟万元，厂区占地25000余平方米，现有车间、厂房、办公室20000余平方米。公司直营分支机构3个，分布在北京、深圳等地区，现有职工150余人，其中高级技术职称人员10人，中层管理者20人，一线客户经理25人，技术工人60余名，成为淄博市内玻璃轻工制品业界经营网点最广，从业人数最多，专业实力最强的玻璃工艺品、餐厨用品企业。公司

自2003年至今多次被淄博市人民政府、博山区人民政府和石马镇人民政府评为地区“出口创汇先进单位”“先进外向型企业”“纳税先进单位”“尊师重教企业”“文明信用企业”。

八、招生人数与范围

招生人数为15人，招生范围为现代手工艺术学院12级本科在校生。

九、学生录取标准

录取采用双向选择、择优录取的模式。

2014年10月30日前，有意进入工作室学习的同学请将在以往课程中积累的优秀个人手绘作品或实物作品集结成集（标明班级、姓名、联系方式）以及申报工作室的原因和想法，交至现代手工艺术学院办公室邵世琦老师，联系方式89626360。

工作室组织导师对申报学生平均学分绩点、作品质量等情况进行综合评审，择优录取。

数字媒体工作室简介

长沙理工大学长沙理工大学设计艺术学院数字媒体工作室设计艺术学院分团委·数字媒体工作室二〇一一年十一月二十五日

长沙理工大学【名称】长沙理工大学数字媒体工作室【工作室简介】数字媒体工作室是由长沙理工大学设计艺术学院数字媒体艺术系指导老师和学生组成的。工作室由设计艺术学院副院长数字媒体艺术系系主任为指导老师。是以摄影、摄像、后期剪辑、影视动画制作, 影视动画学习为主的综合性的专业工作室。工作室理念：理念：数字媒体艺术专业需要的是团队精神在这个团队我们需要的是团结、创新、坚持、奋斗。团结：好的作品出自好的团队，团队的生命在于团结。只有团结才能站稳脚跟创新：创新是作品的生命，敢于去想才能敢于去做。坚持：坚持是一把利刃，在她面前没有困难奋斗：很多人信命，但是我们信我们自己，我们愿意为未来而战。【职能和成果介绍】 1、职能：协助老师进行院系教学工作、设备管理、资料整理、交流学习。从事承接活动纪实、后期剪辑、视频配音、企业形象包装、视

长沙理工大学频动画制作等业务。 2、成果：湖南运想重工科技有限公司宣传片制作、艺术设计系宣传片制作、中南大学铁道学院校友会视频采集、长沙理工大学新生军训视频制作、长沙理工大学十月诗会比赛拍摄、长沙理工大学校运动会啦啦操视频拍摄、欧华导航仪汽车平面宣传。【工作室结构】

长沙理工大学【成员名单】数字媒体工作室成员表姓名班级联系电话QQ 媒艺150 626 媒艺152 596 媒艺182 547 动画134 370 出版147 392 出版132 135 媒艺182 471 媒艺186 641 媒艺182 365 【主要场所】 1. 建筑艺术楼B311数字媒体工作室 2. 建筑艺术楼A100数字媒体艺术摄影棚

心韵艺术工作室简介

具有丰富的教学检验，善于培养学生的思维能力、创造力。充分发挥教师的主导作用，巧设问题，善设疑点。给学生一个自由发挥的天地，从而诱发学生潜在的创造智能。教师名言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人在施老师的课堂中，能创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生的个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。鼓励学生的创造性。教师名言：身教重于言教积极倡导严谨、求实、启智、育人的教风，在课堂教学中，善于理解教材的重点、难点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。教师名言：学贵为师，亦贵得友善于与小孩子的沟通与交流，能及时地抓住小孩子的心理，纠正小孩子的不良习惯与特征教师名言：师者，道德之父，智慧之母也在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会语文之美，深受学生喜爱。从教以来，孜孜不倦地追求教学艺术多年拉丁舞教育教学经验，主攻少儿拉丁舞教学，教学科学严谨，广受家长和学员的喜爱。热爱自己的专业，教学严谨规范。在教学中注重德育渗透，以自己的一言一行来熏陶感染和潜移默化学生，结合专业特点培养学生正确的世界观、人生观和价值观，引导学生勤奋学习，形成良好的学风。

教学课程集生命科学的相关理论和瑜伽体位于一体，使传统瑜伽科学化，生活化，时尚化，普及化，是当今都市人减压和生活美容的良方。对传统哈他瑜伽的体式、呼吸控制、冥想以及瑜伽教练培训有着科学的研习和深刻的经验，并有丰富的执教经验。教学自然而朴实，平易近人.课程编排流畅而舒缓，讲解细致，纠正到位，时刻关注每一个会员的状态，强调呼吸与体式的结合，引导会员在一吸一呼中感受身体内在的细微的变化，让会员更多感受瑜伽带来的轻松和自在

儿童创意美术课程不约而同艺术工作室完整版

儿童创意美术课程不约而同艺术工作室 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

儿童创意美术课程-5岁-6岁创意美术基础班不约而同艺术工作室儿童创意美术教育根据儿童不同时期的绘画特征而制定的，以“尊重儿童身心发展特点，培养儿童自信心，不约束儿童的创造力”为原则，自由体验、大胆创造、自信表达、快乐分享、审美互动是课程的呈现特征。反对模式化的传统绘画教学，抓住儿童各个绘画敏感期的良机，通过专业系统的课程，开发儿童的创新思维，激发儿童生命早期的创造动力，注重培养孩子的创造性思维与审美素质。根据儿童绘画分期特征给各个年龄段孩子的美术课程制定不同的目标，每个年龄段的课程为48节，分为2期，每期24节；每期分2个阶段，每个阶段12节；把每个年龄段的大目标分成逐个小目标来完成。创意美术基础班课程适合年龄：5岁-6岁绘画特征： 5岁至6岁的孩子处在意象表现期（图示期即主观表现期）。这一时期儿童记忆的最大特征是整体记忆，能把所见所闻的事情作为整体的保存在记忆中，并能凭记忆把所见事物加以概括和重新组合表现出来。儿童绘画由于受“自我中心”的影响，处理画面空间关系时就不能根据物象的真实情景描画，也不懂画画需要固定在一个视点上观察，他们常根据需要移动视点去表现要说明的事物，X光线式的透明画法是儿童绘画常见的形式，当儿童认为事物的内部情景特别重要时，就把看不到的内部和外部一起画出来，于是就产生了大人看起来奇怪可笑的画面。随着他们参加社会活动的增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画的黄金时代。课程内容：色彩、泥塑、剪纸拼贴、硬笔、立体空间设计等绘画目标： a掌握多种绘画材料的特点（宣纸、色粉笔等）与绘画形式（版画、浮雕等）， b学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，培养儿童的探索欲望。 c学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等的手法表现出自己所感、所知、所想的事物。

装饰艺术运动的设计风格的分析

装饰艺术运动的设计风格摘要: 装饰艺术运动的设计风格是综合性的,在折衷主义立场的影响下, 既具有传统的形式美,又追求工业化的技术美;既承继欧洲自古以来的装饰式样,又开创出新世纪装饰艺术典范,成为20世纪主要的设计思潮之一,也将给 21世纪的设计提供有益的参考。关键词:装饰艺术运动;风格本世纪初的欧洲新艺术运动与英国工艺美术运动一样,对现代化的轻视和工业化形式的漠视使得人们越来越走向强调工艺生产和手工艺行会的泥淖:否定机械,反对批量生产,远离传统艺术,远离古典文化,矫饰过度的自然主义。这一切终于引起了一大批艺术家与设计家们的反抗,他们把眼光投向当前将来,认识到现代化和工业化已经无可阻挡, 必须适应并探索出一条新的途径。同时,他们又把眼光投向古典艺术甚至原始艺术,从历史的废墟中,从古典法式中,去寻求突破现行窠臼的契机。从二十年代初开始,西方设计界采用了手工艺和工业化结合的双重手法,把艺术家单纯的手工艺制作和代表未来的工业化特征合二为一。这一风格,后来被称为装饰艺术 1 从单一风格到综合风格的演变装饰艺术运动自发生、发展到鼎盛、衰退历时将近30年,影响范围极大,以英、法、美最具代表,其中法国不仅是装饰艺术的发源地,同时也是装饰艺术运动的中心,其风格演变也自法国始,遍及世界各地。它从最初单纯的简洁风格发展到1935年前后,形成了风格各异和混杂各种文化、各种艺术的综合风格特征。从风格特征的意义上看, 装饰艺术风格不是单一的不变的,而是丰富的、复杂的、多样的甚至是冲突的、非整体的。下面概要叙述其演变过程。早在巴洛克时代,法国设计极尽奢华、奔放,其装饰繁琐复杂达到了顶峰,进入新艺术运动时期,设计家开始寻求一种传统的、单纯的形式来对抗繁琐的形式,采取自然主义

意捷设计具体工作室简介.doc

意捷平面设计工作室简介一、关于我们：意捷平面设计工作室（Yijie Graphics Design Studio ）， 2010 年成立于桂林电子科技大学，是一家致力于平面设计与网站页面美化的设计团体，主要从事企业形象策划、画册设计、印刷品、网站设计、宣传视频等商业视觉创意服务。意捷设计自成立以来，一直保持设计的高端性原则，在项目进行中，把为客户解决问题作为首要任务。我们一直在坚持： 1、创造专业、定位准确的设计作品，帮助客户解决因为视觉因素而产生的问题。 2、提倡轻松、快乐的工作方式，让设计师更加自由的想象力最终转化为客户的商业效益。意捷平面设计工作室人员构成稳定，每位成员都是各自岗位的专家，每天除了工作，我们会将大量时间投入到学习、体验之中，书本以及各种媒体，直至生活中的一切都是我们摄取能量的源泉。我们相信，不断丰富自身阅历和知识，开阔视野，同时，保持谦虚谨慎、客观的态度，跟上时代的脚步，才能理解不同行业客户的真实需要，才能做出合适的、能为客户带来价值的商业设计作品，从视觉方面，帮助客户在竞争中获得更多机会。意捷平面设计工作室拥有一整套完备、清晰的工作流程，从传统行业中吸取经验，将传统商品的“售前”、“售中”、“售后”，演变细化为：“初期设计咨询”、“设计需求分析”、“合作意向确定”、“设计细节确定”、“实施并修改完善”、“验收并做售后服务”这六项。既节约客户的时间成本，也为我们和客户之间的有效良好沟通打下坚实基础，为合作铺平了道路。意捷平面设计工作室为国内外多家企业、单位及媒体服务，到目前为止，意捷工作室所服务的领域涵盖房地产、金融、保险、科技、旅游、能源、服装、政府、交通、电影、音乐、出版、教育等诸多领域。二、我们的观点设计，与你有关下班不经意间看到那家餐厅玻璃窗上熟悉的标志；昨天因为封面漂亮而买的那本时尚杂志；抽屉里那本已经被你翻阅了 36 次的某电子产品使用手册；电脑收藏夹里那个让你心情舒畅的漂亮网页；信箱里一直没有舍得删除的圣诞电子贺卡??这一切，有可能就是意捷的作品。我们没有个性，我们的工作是为了让客户有个性我们的工作是帮助客户以轻松的方式从众多同类中脱颖而出，从而达到设计的目的。我们遵循" 设计至上"的原则，力求形式与内容完美结合，使其合适与自然。从视觉方面，让客户体验到由专业设计服务所带来的价值。

中国校外少儿美术10强

中国校外少儿美术10强 1.童画少儿美术教育连锁机构（深圳）童画少儿美术教育机构，2001年诞生于深圳，15年来潜心专注于中国少儿美术教学与研究，现开办有20多家直营教育基地，全国连锁教育基地达200多家，遍布国内百余城市。 2、杨之光美术中心（广州）以中国当代最具知名度艺术家——杨之光先生命名，由具备10余年美国生活学习经历的杨红女士主导，分校数量众多，其独具特色的“TCT创意思维训练课程”，注重通过美术培养孩子的创造力，对中国少儿美术教育的导向起到了航标的作用。 3、无限思维儿童美术工作室（广州）由著名行为艺术家杜梁先生创办，非常有意思的少儿美术工作室，启发孩子的无限思维。 4、广州市少年宫美术学校（广州）自80年代以来，一直引领全国少年宫体系的美术教学，关小蕾校长为知名少儿艺术教育专家，在体制内少儿艺术教学体系探索上已取得很高成就。 5、杨梅红教育（深圳）号称亚洲最大的少儿美术培训机构，杨梅红为著名东方艺术家，王明涛董事长的市场打造能力惊人，所有校区全部直营，学员数量巨大。 6、珠海南色美术活动基地（珠海）由毕业于西安美术学院的张笑先生创办，为中国少儿美术工作室的鼻祖，基本全国的少儿美术工作室都逃不开学“南色”的套路，以材料、自由为主要特点。 7、思麦格艺术学苑（北京）由美术教育学专业的黄露博士创办，唯一将学术研究方向定位为校外少儿美术教育的专业博士，机构已研发出具有独立知识产权的“STM少儿美术体系课程”，以研究性学习方式、审美修养和绘本教育为特点。 8、彩翼儿童美术馆（北京）在全国率先提出少儿美术馆的概念，由诸多投资机构共同打造，经常为孩子举办展览，对孩子建立自信感非常有帮助。 9、西雨绘画艺术中心（郑州）在郑州享有很高知名度，学员数量众多，创办历史悠久，在少儿艺术教育方面经常进行有益探索。 10、小鱼儿创意美劳美术培训学校（长沙）由在全国校外美术教育领域享有盛名的黄卫老师创办，一直坚持正确的少儿美术教育理念。

装潢艺术设计专业就业方向有哪些

装潢艺术设计专业就业方向有哪些装潢艺术设计专业就业方向有哪些装潢艺术设计专业要求学生掌握产品包装设计、书籍装帧设计、商业广告设计、企业形象策划等方面的设计能力。学生毕业后主要就职于新闻出版社。建筑装饰公司等单位。如果能够熟练掌握PS、CorelDRAW、3dsmaxAutoCAD、Lightscape建筑效果图渲染、Vray高级渲染等电脑设计软件的运用，在积累一定的工作经验以后，就可以胜任室内创意设计师一职。装潢艺术设计专业可以说是机遇与危机并存，随着社会的进步，人们对装潢的需求日益增长，有着自己良好的发展空间，但是装潢设计专业的人员如果没有良好的设计方案，满足不了人们的需求就会出现危机，只有以坚实的装潢艺术设计专业技能和素质作为坚实的后盾，才能促进装潢设计行业的更好发展。我国现有室内设计专业人员20多万，还呈增长之势。据业内人士介绍，专业室内设计师的收入一般采取底薪加提成的方式，设计费提成一般是整个装饰工程费用的2%-10%之间，以昆明为例，一个真正有能力的设计师年薪是在10万元左右，像设计总监、项目设计负责人这些较为重要的角色，年收入可达数十万元甚至更多。由于市场需求大，室内设计师在市场较为走俏，已被人们称为“金色灰领”。我国现有室内设计专业人员20多万，还呈增长之势。据业内人士介绍，专业室内设计师的收入一般采取底薪加提成的方式，设计费提成一般是整个装饰工程费用的2%-10%之间，以昆明为例，一个真正有能力的设计师年薪是在10万元左右，像设计总监、项目设计负责人这些较为重要的角色，年收入可达数十万元甚至更多。由于市场需求大，室内设计师在市场较为走俏，已被人们称为“金色灰领”。环境艺术设计专业学生毕业以后，如果能够熟练掌握PS、CorelDRAW、3dsmaxAutoCAD、Lightscape建筑效果图渲染、Vray高

为儿童设计

为儿童设计针对儿童这一特殊群体进行的产品设计，最重要的目标就是要体现无微不至的人性关怀。除了色彩要绚丽、造型较夸张卡通化，更要设想周全、严谨，充满乐趣，以及具有教育意义，陪伴孩子们快乐长大。NO.1 让小宝贝变成家事小帮手想要孩子们自动自发帮忙做家务不是件简单的事，因此设计师便带来了「Joyful Learning」，为小朋友精心打造出有特殊功能又兼具趣味性的清洁用品，来引起小宝贝们的兴趣，不但让打扫家里变成一个快乐又不无聊的小游戏，同时可以养成他们从小对于环境与卫生有良好观念和习惯。符合小朋友身高的畚箕扫把组，贴心得让小朋友使用起来不吃力，地上马蹄形的框框让小宝贝将扫出来的垃圾集中到里面，为了要扫进框框，也让孩子们不放过任何微小地方，最后再将畚箕对上框框，就可以轻松将垃圾滚进畚箕内啰。双面的动物抹布，蓝色面有四只可爱的小动物加上虚线让小朋友将抹布也能整齐对折；拧抹布的时候还会出现会吐舌头的绿色小蛇。NO.2 凡走过必留下爪印的儿童动物木屐这款名为「ashiato」的儿童木屐，是由日本的kiko+工作室所设计，有别于一般

传统木屐，ashiato上头浮刻了各种动物脚印，例如猫咪、猫头鹰、猴子、暴龙、壁虎等可爱动物，让你穿上行走在沙滩上步步都留下超可爱的「兽迹」～NO.3 我的桌角萌萌哒动物造型防撞保护套家中的桌角总是很锐利，孩子们稍有不慎就会碰撞到，那么这款由柔软硅胶制成的动物造型保护套就能派上用场啦。有棕熊、白猫和青蛙三种造型，用圆圆的脑袋取代尖锐的桌角，从正面看，也有动物张大嘴咬住桌脚的可爱的视觉，可以算得上是温柔有趣的居家保护者。NO.4 Swimfin浮板让小朋友秒变泳池里最可爱的鲨鱼SwimFin以鲨鱼的背鳍作为造型，不只是为了幽默有趣，其实可是有实际功用。SwimFin绑在孩子的上背部，能帮助孩子在水面上漂浮，避免翻覆，因此不像常见的浮板，可能限制手臂的摆动，适合练习各种泳式。而绑在背上时，也能间接的鼓励孩子们把头伸入水中，透过轻松的方式，帮助孩童克服怕水的恐惧。NO.5 简单的儿童救星在炎热的天气下，时不时就有马大哈会因为疏忽而将儿童遗忘在车内、导致中暑甚至死亡事故发生，这显然是完全可以避免的不幸。以色列设计师Jowan Baransi就专为这种情况设计了一种安全装置Britax，它包括钥匙链、可识别重量的压敏传感器、以及可附在驾驶座安装带上的安全扣。使用时安全带被释放时会自动触发信号，儿童座椅下的传感单元接收到信号就会发出警报提醒家长后座有儿童；而即使第一道系统失效也没关系，儿童座椅

深圳当代艺术创作库简介

深圳当代艺术创作库简介关键词：艺术生态、先锋实验、收藏价值、史学意义. 深圳当代艺术创作库（简称深圳创库）终于早于2006年12月23日成立，由杜应红策划创办，邹卫、邓荣斌等参与发起，具有典型的民间自发属性。 2008年2月27日，由于创库原址南山发生特大火灾，创库的生存面临一场生死考验。在接受了深圳市宝安区F518时尚创意园的资助和邀请以后，创库从南山迁到宝安继续存在下来，并从曾经的老厂房进驻到了具有国际视野的硬件规划的文化创意园区。创库现已进驻艺术家50人，投入使用两千余平方米，涉及艺术领域有架上绘画、雕塑、装置、行为、影象、音乐、文学等各种新艺术形式，创库成立至今，已成功举办多个学术展览活动。其中，“反空降艺术计划13项展览、艺术超市展、深圳艺术沙龙系列、当代艺术进社区、每月一日创库开放展等活动在社会与艺术界产生积极影响。现在已与近百家媒体、国内外多家美术馆、画廊、艺术家、机构建立了很好的战略伙伴关系。为在深圳的先锋文化建设作出积极努力。我们立足于推崇和建立本土先锋文化艺术生态，并试图构建一种与深圳息息相关的本土特点的文化生态来。将坚持以独立、客观的学术姿态，与深圳艺术网、深港艺术杂志、先锋艺术网（计划中）一起相互作用，积极承担起推动深圳当代艺术发展的社会责任，积极引导大众参与深圳新文化、新艺术的发展与进程中来。深圳创库现址位于宝区中心区F518时尚创意园内，F518是深圳市和宝安区“十一五”规划的重点文化产业项目；是深圳市和宝安区政府扶持文化创意产业实施优惠政策的试点项目；是旧城整治与产业升级相结合的试点项目；是深圳市宝安区第一个通过旧工业区改造成创意产业园项目。深圳F518时尚创意园总规划建筑面积达25万平方米，其中一期占地6万平方米，建筑面积达14万平方米，总投入2.5亿元人民币。由F518创意前岸、F518创展中心、深

装饰艺术设计专业专科专业介绍

四川广播电视大学成人教育装饰艺术设计专业（专科）专业介绍一、培养规格与培养目标专业培养规格：二年制。专业培养目标：本专业培养思想品德良好，综合素质高，具备装饰艺术设计专业的持续学习能力；具有较强的交流能力、社会适应能力和创新能力；具有较强的包装装潢设计、装饰图案设计和广告设计等基本技能、具有一定的实际工作能力的专门人才。二、专业特色本专业学生主要学习和掌握一定的广告设计、企业识别设计、大型展会布置、商业展示以及企业形象策划等专业方向的知识和技能。毕业生应获得以下几个方面的基础知识和职业能力： A.具有一定的美术基础与造型能力，培养创新意识； B.掌握现代社会需要的基本设计技能； C.能在广告公司、传播公司等进行系统的企业识别设计； D.能胜任商业展示、发布会布置等设计；就业面向：在各类装饰公司、广告公司、平面媒体部门（报纸、杂志等）、电影、电视单位等相关岗位工作。本专业教学计划提供了三门证书课程，计算机应用基础、计算机平面设计、网页制作与网站发布，总计12学分，为便于取得资格证书，希望本专业学生尽量选修全部证书课程。已持有证书的本专业学生，可免考相关课程。可考取的证书与相关课程对应关系如下表所示：三、主干课程介绍 1、素描本课程是装饰艺术设计与制作专业一门专业基础课，为必修课程。通过本课程的学习，使学生能运用素描理论，较熟练地掌握和运用素描技法，从而培养学生的观察能力与造型能

力；通过学习素描静物、人物写生，掌握构图、明暗调子、结构、解剖、透视等知识，掌握一定的绘画基本功。 2、色彩本课程是装饰艺术设计与制作专业的一门专业基础课，为必修课程。通过本课程的学习，使学生通过色彩静物、风景的写生学习，掌握色彩的寒暖、明度、纯度等知识，学会用色彩表现物体的能力和用水彩、水粉作画的方法。 3、包装装潢设计通过本课程的学习，让学生了解从包装设计概述,包装的基本概念,市场调查与构思定位,包装设计的基本元素,包装的结构设计,包装装潢设计形成,包装类别与形态,民族包装设计,包装设计与输出程序9个方面，并对包装设计过程和创意进行探讨,强调设计理念在实际操作中的突出地位。 4、装饰图案设计本课程属于艺术设计专业的一门专业基础课程，分为黑白图案，色彩图案。讲述了图案的基础、分类以及绘制方法。 5、平面构成通过对这门课的学习，培养灵活的设计构思能力和创造性思维能力，为专业设计打好基础。 6、立体构成通过对立构造型要素的学习与实践，从而提高我们的感官能力与认识材料、运用材料的技能；并提高对立体设计中形式美规律的认识，从而提高设计能力和审美能力。 7、计算机平面设计通过这门课程的学习，让学生把电脑辅助设计的形式引入广告设计教学中，运用电脑这一辅助设计的手段为今后广告设计的制作打下基础。通过该课程的学习，学生应掌握以photoshop为主的计算机平面设计的基础知识，熟练使用操作软件，掌握电脑辅助设计的基本技能，为今后从广告制作打下基础。 8、计算机三维设计通过对本课程的学习，要求学生在原有的基础上对应用计算机进行三维设计具有良好的感性认识和理性认识，并系统掌握三维设计的原理和过程，提高学生对三维造型设计的技术水平，使之具备良好的计算机操作及设计应用的能力。

儿童摄影工作室总体策划方案的设计

谷子·麦子儿童摄影工作室总体策划工作室理念：用爱心和耐心去捕捉孩子每个年龄段最真实、最完美的瞬间。他不一定是最美的但是一定是最自然的，最真实最纯真的。年龄定位：0-10岁之间。服务内容：宝宝出生照,满月照,百日照,孕妈妈照,成长套照,儿童写真,百日、生日录像，刻录VCD，证件快照，摄影培训，外拍及上门拍摄。开店前期策划一、位置的选择和影棚设计及器材： 1、考察、选择工作室：进入主流市场，借助“环境人气”，地理位置首选二级以上的地段，工作室位置最好位于大的居民区附近，特色街道上，选择人流量大的地段或合适的单元房； 2、绘制出工作室平面图，初步定下工作室布置效果； 3、调查同行业在当地销售办法，调查同行促销活动的折扣价（供自己打折参考）。二、开张前的准备工作： 1、装修工作室，打出广告；做好宣传样册 2、严格按设计形象，装修、装饰工作室；并安装设备。 3、购买、照相机、传真机、打印机、背景布、地毯、影室灯、电脑、道具、儿童服装等相关器材； 4、制定开张促销活动； 5、设计、提前发布宣传广告； 6、样册的制作要突出艺术性，主题性； 7、准备会员卡及贵宾卡。 8、确定自己的拍摄风格及套系的价格。 9、建立自己的网站。三、工作室工作人员培训： 1、营业服务理念： a、笑是送给顾客的最好礼物； b、顾客永远是对的； c、任何情况下都不可以同顾客争吵； d、让顾客尽兴发挥自己的意见及见解； e、真正的销售从售后服务开始。 f、注意经营过程的安全性，每个细节要为宝宝、孩子着想，千万不能忽视。保证每一个顾客在拍摄的过程中不出任何意外。 2、业务培训：如何做照片的后期、制作相册等； 3、认真组织工作人员学习《规章制度》，考核过关；

起点工作室简介

起点文化一：名称：起点文学社起点工作室起点文化传媒有限公司二：性质起点文化成立于2015年6月，现已有工作室，文学社，杂志社。目前起点是盈利性的网络组织已有自己的订阅号以及电刊，实体刊物正在努力筹划中，同时起点也正朝着起点化传媒有限公司努力。三：简介起点又将与北京东方礼智文化传媒有限公司，开卷有益，追书神器等强强合作。另外起点文化由公众微信号悦读者特别赞助，于2015年6月至2016年6月赞助五万元的发展基本。目前起点工作室下设有三个分社：念音文学社；易读文学社；阁调文学社，共有人员五六百左右。四：本社宗旨起点一直注重社团组织结构建设不断改革、完善制度、探索新的管理模式、注重社团团建工作、重视思想建设，始终坚持团的正确文艺方针。起点以梦想，拼搏为理念，支持创新，和谐，共赢的原则，努力在实现个人价值同时创造社会价值，努力向传播优秀的文化。五：组织机构

办公室：整理资料，管理档案，做好会议记录，在活动时写好策划及总结等。人力资源部（委员会）：统筹各部门，管理开例会及签到等。网宣部：在活动时做好各种版面工作及活动的前期宣传工作等。外联部：与各个社团搞好关系，管理社团内部的财务情况等。编辑部：配合报纸的职能部门做好筛选、整理工作等。美工部：对于工作室图片以及宣传海报的处理。写手部：顾名思义就是写稿子的。六：成员 1.社员的权利：（1）成员拥有选举权和被选举权。（即对内部职位享有选举和被选举权）（2）成员对起点建设拥有批评权和建议权。（3）参与社团内外活动。（4）退出自由但需要去所在管理处报告然后退出。（5）社员可以申请起点资源支持（不可私自谋利）。 2.社员的义务：（1）积极执行起点决议的义务。（2）认真完成起点任务的义务。（3）积极履行宣传起点文化的义务，可以在微博和博客或贴吧上发

艺术类设计专业

装饰设计：综合造型训练、西方装饰艺术设计史、髹漆工艺、金属工艺、纤维工艺、装饰形式构成、造与造型设计、公共物品装饰设计、产品生产与工艺流程设计、实用装饰品设计、首饰设计、间配饰设计、纪念品开发设计陶瓷艺术设计专业的主要课程有：素描、色彩、中外陶瓷史论、装饰基础、器物装饰艺术设计系该系设有壁画、雕塑、金属工艺、漆艺四个专业。 ; 金属材料学、首饰设计、金属挂件、金属饰品与金属立体造型设计与制作等。陶瓷艺术设计系设计、陶瓷装饰基础、陶艺技法等。清华大学艺术类工业设计艺术史论雕塑绘画工艺美术属艺术、漆艺、纤维艺术和玻璃艺术四个工艺实验室。共有教教授 9名、讲师 4 名、助教 2 名、教辅 2名。主要课程有：素描、色彩、绘画、雕塑、专业艺术史、图设计、材料与工艺、金属艺术、金属雕塑、漆画、漆艺、纤维艺术以及相关的选修课。培养能在企事业、学校、科研单位从事壁画、雕塑、金属工艺及漆艺等创作设计、教学与研究的高级专门人才。专业课程主要包括 : 中国传统绘画史、软质与硬质材料壁画设计与制作、装饰基础 ; 浮雕、圆雕、彩塑、木雕; 中国漆艺史、漆该专业培养能在企事业、学校、科研单位从事陶瓷艺术设计、创作、教学和科研的高级专门人才。主要课程有陶瓷造型基础、陶瓷造型的形成与构成 , 日用陶瓷工艺美术系的前身为特种工艺系，后改名为装饰艺术系， 2000 年更名工艺美术系。设有金概论、陶瓷工艺学、陶瓷塑造辅助设计等。基础、日用陶瓷设计、艺术陶瓷设计、建筑陶瓷设计、计算机画和漆器设计与制作师 18 名，其中教授 1 名、副案与装饰、构成、计算机艺术艺术、壁毯、玻璃艺术、首饰

儿童创意美术课程-不约而同艺术工作室

儿童创意美术课程- 5岁-6岁创意美术基础班不约而同艺术工作室儿童创意美术教育根据儿童不同时期的绘画特征而制定的，以“尊重儿童身心发展特点，培养儿童自信心，不约束儿童的创造力”为原则，自由体验、大胆创造、自信表达、快乐分享、审美互动是课程的呈现特征。反对模式化的传统绘画教学，抓住儿童各个绘画敏感期的良机，通过专业系统的课程，开发儿童的创新思维，激发儿童生命早期的创造动力，注重培养孩子的创造性思维与审美素质。根据儿童绘画分期特征给各个年龄段孩子的美术课程制定不同的目标，每个年龄段的课程为48节，分为2期，每期24节；每期分2个阶段，每个阶段12节；把每个年龄段的大目标分成逐个小目标来完成。创意美术基础班课程适合年龄：5岁-6岁绘画特征： 5岁至6岁的孩子处在意象表现期（图示期即主观表现期）。这一时期儿童记忆的最大特征是整体记忆，能把所见所闻的事情作为整体的保存在记忆中，并能凭记忆把所见事物加以概括和重新组合表现出来。儿童绘画由于受“自我中心”的影响，处理画面空间关系时就不能根据物象的真实情景描画，也不懂画画需要固定在一个视点上观察，他们常根据需要移动视点去表现要说明的事物，X光线式的透明画法是儿童绘画常见的形式，当儿童认为事物的内部情景特别重要时，就把看不到的内部和外部一起画出来，于是就产生了大人看起来奇怪可笑的画面。随着他们参加社会活动的增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画的黄金时代。课程内容：色彩、泥塑、剪纸拼贴、硬笔、立体空间设计等绘画目标：

a掌握多种绘画材料的特点（宣纸、色粉笔等）与绘画形式（版画、浮雕等），b学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，培养儿童的探索欲望。 c学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等的手法表现出自己所感、所知、所想的事物。 d初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置，让学生绘画的平面二维空间表现手法更为丰富。儿童创意美术课程- 4岁-5岁创意美术启蒙班创意美术启蒙班适合年龄： 4岁-5岁绘画特征： 4岁左右的孩子处在象征期（表象符号期），这一时期孩子的绘画是根据记忆创造象征符号，进行说明性图解。这一阶段幼儿的绘画特征，反映出孩子的认知过程，从形上来说，他们观察客观物象后，根据客观事物特征，把复杂的形象概念化、简单化，这是孩子对客观事物的认识。从色彩上来说，这一时期的幼儿由于认知的局限，他们的绘画喜欢选择对比强烈的高浓度颜色，在表现上不受物体固有颜色的限制，他们常常选择自己喜欢或认为好看的颜色，随心所欲地涂抹，是儿童主观心理的表现。课程内容：色彩、泥塑、剪纸拼贴、硬笔、立体空间设计等

某艺术工作室策划方案

策划书方案名称：关于成立“度边舞蹈艺术工作室”的规划方案方案定位：项目前期立项策划方案策划：鲁志刚方案撰写：二00八年元月二十五日

前言现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。现当代舞种经历一些演变和更新之后，被越来越多的舞蹈爱好者所认可、接受和喜欢。而且以爵士、拉丁等现当代的各舞种形式逐渐走上潮流的前沿，成为社会大众所能崇尚和接受的一种主流形式。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现象单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，主要强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。目录一、市场分析二、项目规划三、营销策略四、媒体支持五、机构设置六、（项目）启动规范七、投资预测

◆市场分析一、市场潜力现阶段武汉市场潜在目标群体：在校大学生98万人左右，高中生为166万人左右，白领30万人左右，中老年人在200万人左右，其潜在客户群市场潜力很大。二、受益方向 ⒈有益身心：都市中的人们整日疲于奔命,劳累的身体在不知不觉中变的僵硬,肌肉失去弹性,韧带变的紧绷.久而久之疲劳的身躯会出现病发前的征兆：如肌肉酸痛,骨骼脆弱等等.而身又与心息息相关,谁能在浑身难受的情况下感到开心呢? 舞蹈正是起着调节的作用,通过四肢的和谐运动舒展肢体并且调整自己的呼吸达到健身的效果,比如现在十分流行的肚皮舞能够锻炼腹部肌肉,保持优美的腹部曲线是每个女孩的梦想；通过调整姿势和呼吸最大限度的释放人自身潜能的瑜伽因其悠久并且具有美容的功能所以倍受推崇,而街舞中的高难度动作不但需要极好的身体协调性更要有足够的体力等等；这些舞蹈都能使身体各部位得到锻炼,无论那一种舞蹈都可以起到健身的作用。 ⒉交友娱乐：都市人的生活节奏紧凑,同时又必须承担较大的工作压力,运动或健身房是个好去处,不过极大部分时间是独

装饰艺术与现代设计

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/c615260350.html, 装饰艺术与现代设计作者：刘娇来源：《艺海》2008年第06期现代设计理念起源于19世纪末的英国工业革命时期，约翰·拉斯金是现代设计的理论奠基人，之后通过威廉·莫里斯、查尔斯·阿什比、查尔斯·沃赛等人的继承与发展逐渐趋于成熟。通过对现代设计历史的阅读和研究，我们不难发现：装饰艺术由于在形式美上具有较完整的系统的规律性，固而被视为一种艺术技能，在实用艺术和纯艺术中被广泛应用，装饰艺术与现代设计有着千丝万缕的联系。英国工艺美术运动在威廉·莫里斯和约翰·拉斯金等人的指导下，首先提出“美术与技术结合”的原则，主张美术家应从事产品设计，反对“纯艺术”等，在现代设计史上有着相当重要的作用。这一运动在设计上也形成了较为明显的风格特征，如采用植物、动物图案作纹饰，主张“师自然”，注重材料的选择等，设计较为质朴、大方、适用。新艺术运动试图将装饰与结构的关系拉得更近。设计师从材料、构造和功能等角度重新审视各类建筑及产品，这些元素正是构成物质世界的基本组成部分。这种运动风格细腻、装饰性强，大量采用花卉、植物、昆虫作为装饰的动机。从同一时期举办的几次大型博览会上，清晰可见传统设计风格向现代设计风格的转变过程，以及设计改良运动取得的辉煌成就。1889年和1900年的巴黎世界博览会主要展示了新艺术运动的曲线风格，而1902年意大利都灵博览会则十分推崇来自英格兰格拉斯哥的设计大师麦金托什以直线为主的几何装饰风格。 20世纪二三十年代，以法国为首的各国设计师，纷纷站在新的高度肯定机械生产。对采用新材料、新技术的现代建筑和各种工业产品的形式美和装饰美进行新的探索，涉及范围包括建筑、家具、陶瓷、玻璃、纺织、服装、首饰等方面的设计，力求在维护机械化生产的前提下美化工业产品。巴黎是装饰艺术运动的中心，1925年在巴黎举办了装饰艺术展，装饰艺术运动因此得名并在欧美各国掀起热潮。它受到新兴的现代派美术、俄国芭蕾舞的舞台美术、汽车工业及大众文化等多方面的影响，设计形式呈现多样化。但仍具有统一风格，如注重表现材料的质感与光泽：在造型设计中多采用几何形状或用折线进行装饰：在色彩设计中强调运用鲜艳的纯色、对比色和金属色，造成强烈、华美的视觉印象。装饰艺术运动中表现出的东西方艺术样式的结合、人情味与机械美的结合等内涵，在20世纪80年代，重新受到了后现代主义设计师的重视。 20世纪初至30年代，以工业设计为主的现代设计革新运动提出了功能主义的设计原则，提倡科学的理性设计并创立了新时代的设计美学——机械美学。所设计的简洁、质朴、实用、方便的全新产品，确立了现代主义设计的形式与风格，标志着产品设计进入现代工业化设计的时代。德国现代主义设计大师D·拉姆斯阐述现代主义设计的基本原则是：简单优于复杂；平淡优于鲜艳夺目：单一色调优于五光十色，经久耐用优于追赶时髦：理性结构优于盲从时尚。这种风格引领了世界范围内的设计主潮，以致战后被称为国际主义风格。

某艺术摄影工作室策划书

某艺术摄影工作室计划书第一章：摘要第二章：摄影工作室介绍一、工作室简介二、业务介绍三、价值评估四、团队管理 1. 队伍状况 2. 组织协作关系五、订单第三章：市场分析一、市场介绍二、目标市场三、可行性论证第四章：竞争性分析第五章：风险分析第六章：财务计划第一章摘要初见艺术摄影工作室作为广东海洋大学校内目前最为专业的摄影工作室，根据具体的客户群体，主要是以艺术写真为第一主业，同时兼营八景印通和演出服装出租业务。艺术摄影以外景拍摄为主，另

同时提供棚内拍摄。采取目前较为前沿的内外景结合的方式，使拍摄效果更加真实唯美。工作室抛弃了呆板的模式化的拍摄，自然就是美，拍摄手法不至于过于花窍而令情感失真。感受生活，才是摄影师与主角沟通的重点，透过摄影师的艺术感，带领顾客的情绪投入角色，令每辑艺术照变得独一无二，绝对个性化。工作室一般都是透明消费, 前期一次性收取费用, 后续不用另外付费。比如化妆时间假睫毛、首饰等都是免费使用, 挑选服装时也是任选的。最重要的是拍摄影都是一对一拍摄, 也就是一位摄影师一位化妆师还有一位灯光助理全程跟随拍摄. 拍完后即把底片赠送给客人, 不会让客人再花钱购买底片.一对一的拍摄, 使得顾客在拍摄过程中更放松, 更自然, 摄影师也有足够的时间找出顾客最美丽的一面, 而不是像影楼一样, 一个摄影师拍三对甚至七八对. 正因为如此多的人性化的服务，工作室的发展前景一般都较好。第二章摄影工作室介绍我们的宗旨初见艺术摄影工作室，是从事服务行业的工作室，顾客源主要为广东海洋大学等湛江高校在校大学生。具体的艺术照客户定位为追求美丽时尚个性的大学男女生，校园情侣，毕业季的毕业生，校园朋友八景印通产品则定位为自我珍藏和礼品赠送，相册产品同时会重点定位在记录校园社团或班级活动。我们的宗旨是：让每一秒都如初见般美丽而新奇！at first sight ，相信一见钟情！

儿童美术培训班价格多少

儿童美术培训班价格多少Newly compiled on November 23, 2020

儿童美术培训班价格多少对于每家培训机构对于少儿绘画培训怎么收费都是不一样的，不同的教育理念、不同的课程风格、不同的教育艺术风格、不同的绘画资源、不同的绘画前程规划等等，家长尽量需要根据宝宝的实际情况来选择适合孩子的教育培训方式。掌握绘画基础知识及动手能力外，还有提升孩子的想象力、创新力、观察力、专注力、审美力、情商力、自信力、表达力等综合素质和思维。绘智比较注意孩子的这些方面的提升，以及更加注重孩子的绘画思维和想象力，对孩子的尊重是每位老师需要具备的素质。从画画基础知识来说创意美术从基本线条、形状，到色彩、构图，上色、拓展儿童的想象空间，掌握一定的美术技能，培养其动手能力，及难能可贵的创造力。少儿绘画培训机构选择主要从以下几方面来参考： 1.办学资质：办学许可证照 2.学校口碑：了解、多向培训机构的家长打听一下，多参加些试听课来做参考，再决定下一步的行动! 3.师资水平：重点考察师资是否经过严格的专业培训，了解学校的教学理念与教学方法，拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的机构，教学水平高，质量有保障。 4.安全性：安全是孩子成长过程中的头等大事，也是各位家长们筛选学前班时需要重点考量的一道关卡。家长在选择培训机构时要注意考察教学场所的安全措施是否齐备。

5.费用：师资力量、教学水平、教学环境、品牌口碑、办学资质、教学理念、教学风格等都是需要做参考，儿童绘画培训收费则也会不同。绘智私立美术学习中心是以3-18少儿美术教育为核心的全方位美术培训机构，是国内较具影响力的美术教育品牌。绘智私立美术学习中心下设创意绘画幼儿部、创意绘画小学部，国际动漫工作室，素描色彩工作室、传统书画工作室，以及大量应时的创意课程，拥有完整的少儿教学体系。此外，JOCAMP艺游项目，Hey!P2创意产品以及“绘玩”少儿视觉艺术展等项目作为美术教育衍生产品，涵盖了美术教育全产业链，建构起了绘智全方位美术教育解决方案的品牌伞战略。

装饰工程专业毕业论文选题

1浅析现代装饰艺术设计 2剪纸对陶瓷装饰艺术的影响探析 3从乡土文化背景探析黔北民居装饰艺术的特质性 4 商务空间中纤维艺术装饰功能意义的研究 5从中国传统文化看室内设计情感的表达 6浅谈色彩语言中的色彩对比 7室内环境设计的基本内涵》 8室内装饰设计的功能、设计与审美》 9家居环境的无障碍设计研究》 10家居环境的色彩设计初探》 11家具的绿色设计浅论 12某某的装饰艺术与地方酒店设计 13数字化背景下的装饰艺术发展趋势 14装饰陈设艺术在现代商业空间的应用 15浅析纤维艺术与室内环境装饰 16某某装饰艺术的美学意蕴 17马克思主义实践观下的装饰艺术发展历程 18浅谈青花及釉里红的装饰艺术 19试论中国书法艺术在陶瓷装饰中的应用 20家具设计的人性化思考

1居住区环境的绿色设计 2居住区环境设计的生态化设计 3高校校园的外部空间设计 4居住小区中交往空间设计初探 5浅析居民小区的无障碍设计 6室内装饰织物的色彩应用 7谈儿童房设计的人性化 8谈现代家居设计风格 9谈现代家居设计元素——材质语言的设计 10用新型建材打造新农村人居环境 11浅谈陶瓷装饰艺术 12粉彩陶瓷的装饰艺术审美浅谈 13浅析中国传统装饰图案在艺术设计专业教学中的作用 14装饰材料技术与艺术想象的综合表现思考 15某传统聚落中的建筑装饰艺术研究——以某某装饰艺术为例 16论社旗山陕会馆木雕装饰艺术 17某宗祠建筑装饰的文化内涵与艺术特色探析 18论室内设计中的人情味 19民居建筑空间美浅析 20材质语言在现代建筑装饰或室内外设计中的作用

1现代室内××（灯光色彩）设计中的创新思维 2语言在室内设计中的运用 3空间的古典精神与设计的当代意境 4餐饮建筑的文化特征分析 5关于现代服装装饰艺术的探究 6漫谈黑陶艺术的工艺及其装饰 7浅谈陶瓷印章装饰艺术的特点 8建筑装饰设计中陈设艺术研究——浅析艺术品与室内设计 9浅谈斗栱的装饰艺术解析根雕的艺术装饰风格 10浅谈浙东沿海传统渔船装饰艺术与民俗文化 11一首“落后文明”的灿烂之歌——伊斯兰装饰艺术风格初探 12大理白族民居书画装饰艺术的文化内涵 13海之馈赠——新西兰鲍贝装饰艺术 14传统装饰艺术中的民俗意蕴 15新疆维吾尔民居拼砖装饰艺术初探 16加拿大“装饰艺术”建筑邮票小全张 17（某石窟）卷草装饰纹样艺术特征 18某传统民居装饰艺术品鉴 19我国古代装饰造型艺术的神似与形似问题研究 20浅谈紫砂的装饰艺术且饮且读

儿童摄影工作室总体策划

谷子·麦子儿童摄影工作室总体策划谷子·麦子儿童摄影工作室编制工作室理念：用爱心和耐心去捕捉孩子每个年龄段最真实、最完美的瞬间。他不一定是最美的但是一定是最自然的，最真实最纯真的。年龄定位：0-10岁之间。服务内容：宝宝出生照,满月照,百日照,孕妈妈照,成长套照,儿童写真,百日、生日录像，刻录VCD，证件快照，摄影培训，外拍及上门拍摄。开店前期策划一、位置的选择和影棚设计及器材： 1、考察、选择工作室：进入主流市场，借助“环境人气”，地理位置首选二级以上的地段，工作室位置最好位于大的居民区附近，特色街道上，选择人流量大的地段或合适的单元房； 2、绘制出工作室平面图，初步定下工作室布置效果； 3、调查同行业在当地销售办法，调查同行促销活动的折扣价（供自己打折参考）。二、开张前的准备工作： 1、装修工作室，打出广告；做好宣传样册 2、严格按设计形象，装修、装饰工作室；并安装设备。

3、购买、照相机、传真机、打印机、背景布、地毯、影室灯、电脑、道具、儿童服装等相关器材； 4、制定开张促销活动； 5、设计、提前发布宣传广告； 6、样册的制作要突出艺术性，主题性； 7、准备会员卡及xx。 8、确定自己的拍摄风格及套系的价格。三、工作室工作人员培训： 1、营业服务理念： a、笑是送给xx的最好礼物； b、xx永远是对的； c、任何情况下都不可以同xx争吵； d、让xx尽兴发挥自己的意见及见解； e、真正的销售从售后服务开始。 f、注意经营过程的安全性，每个细节要为宝宝、孩子着想，千万不能忽视。保证每一个顾客在拍摄的过程中不出任何意外。 2、业务培训：如何做照片的后期、制作相册等； 3、认真组织工作人员学习《规章制度》，考核过关； 4、黄金营业制胜法则：