1月-设计原理真题及答案

1月-设计原理真题及答案
1月-设计原理真题及答案

SKZT1301-09235

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.20世纪50年代的新风格也称为b

A.现代设计

B.有机设计

C.米兰设计

D.新艺术设计

2.“视觉传达设计”一词于二十世纪20年代开始使用,在过在习称为c

A.装潢设计

B.艺术设计

C.商业美术设计

D.设计艺术

3.在古代中国,与古代西方“设计”相似的概念是d

A.制作

B.工匠

C.建筑

D.经营

4.二十世纪三十年代,被工业设计师们赋予社会意义,成为“民主的材料”的是a

A.铝

B.轻金属

C.铁

D.塑料

5.在西方,的著作《美的分析》为最早的设计理论专著。a

A.荷加斯

B.丢勒

C.贝伦斯

D.莫里斯

6.罗兰?巴特的著作对设计师有着巨大的影响,其思想的重要性在于将设计从单纯的实践和解题行为中抽脱出来,去拥抱一个更为广阔的知识与观念天地。b

A.《结构人类学》

B.《神话》

C.《野性的思维》

D.《现代设计的意义》

7.职业设计师体制兴起于20世纪20年代的b

A.英国

B.美国

C.德国

D.意大利

8.我国最早关于设计与制作的专著是战国时期的c

A.《营造法式》

B.《园治》

C.《考工记》

D.《天工开物》

9.青瓷以南方的为代表。d

A.定窑

B.汝窑

C.邢窑

D.越窑

10.发明了手摇珍妮纺纱机的是a

A.哈格里夫斯

B.莫里斯

C.柯尔

D.德雷瑟

11.第一次全部用电来照明的国际博览会举行时间是c

A.1798年

B.1851年

C.1889年

D.1925年

12.包豪斯成立于1919年,第一任校长是d

A.费尔德

B.汉斯?迈耶

C.米斯

D.格罗佩斯

13.上了《时代周刊》的封面,被誉为“走在销售曲线前面的人”的是美国设计师a

A.洛伊

B.莫里斯

C.布伦纳

D.罗伯特?亚当

14.1922年,著名书籍设计师德威金斯首先提出了“”这一名称。d

A.产品设计师

B.环境设计师

C.自由设计师

D.视觉传达设计师

15.世界上第一枚邮票“黑便士”的设计者是a

A.柯尔

B.普金

C.拉斯金

D.佩夫斯纳

16.在艺术批评中提出“有意味的形式”的是a

A.克利夫?贝利

B.沃尔夫林

C.罗斯

D.里格尔

17.中国古代的六艺包括礼、射、御、书、数和c

A.歌

B.舞

C.乐

D.画

18.引起计算机技术的巨大变革的信息技术核心是光电子技术 b

B.微电子技术

C.自动化技术

D.人工智能

19.意大利的“孟菲斯”设计组织是设计思想的典型代表。c

A.新古典主义

B.现代主义

C.后现代主义

D.达达主义

20.普金称1851年伦敦的国际工业博览会建筑为c

A.“大鸟笼”

B.“冷得像黄瓜”

C.“玻璃怪物”

D.“水晶宫”

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)在每小题列出的五个备选项中

至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、

少涂或未涂均无分。

21.根据德国哲学家本塞的符号学对象理论划分,符号学对象主要包括

A.自然对象

B.技术对象

C.生产对象

D.设计对象

E.艺术对象

22.清代家具的三大名作为

A.沪作

B.苏作

C.广作

D.京作

E.川作

23.视觉传达设计的基本构成要素有

A.文字

B.绘画

C.插图

D.标志

E.编排

24.19世纪为美术史学史作出巨大贡献燕影响20世纪学者最终将设计史从美术史中分离出

来的理论家是

A.森珀

B.里格尔

C.佩夫斯纳

D.吉迪恩

25.我们的祖先最早的居住方式有

A.天然岩洞

B.茅草屋

C.构巢而居

D.木屋

E.石屋

26.宋代的名窟有

A.汝窟

B.官窟

C.定窟

D.哥窟

E.钧窟

27.古希腊建筑中体现三种不同艺术风格和美学思想的柱式有

A.多立克柱式

B.哥特式柱式

C.罗马式柱式

D.爱奥尼亚柱式

E.科林斯柱式

28.按设计性质划分,工业设计可以分为

A.式样设计

B.形式设计

C.立体设计

D.概念设计

E.空间设计

29.德意志制造联盟成立于1907年,由一群热心设计教育和宣传的人组成,包括

A.艺术家

B.建筑师

C.设计师

D.企业家

E.政治家

30.始于20世纪80年代的设计概念包括

A.新造型美学

B.绿色设计

C.设计先决

D.“软”设计

E.反设计

三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

31.失蜡法

32.环境设计

33.哥特式建筑

34.明式家具

四、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)

35.简述设计批评的方式。

36.简述再创造性的设计批评和批判性的设计批评有何异同。

五、论述题(本大题共2小题,每小题17分,共34分)

37.试述设计与生产的关系。

38.设计师的社会责任在设计中怎样体现?

SKDA1301-09235

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.B

2.C

3.D

4.D

5.A

6.B

7.B

8.C

9.D 10.A 11.C 12.D 13.A 14.D 15.A 16.A 17.C 18.B 19.C 20.C

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

21.

22.ABDE 22.BCD 23.ACD 24.AB 25.AC

26.

27.ABCDE 27.ADE 28.ABD 29.ABCDE 30.BCD

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

31.是用蜡代替泥土来制造模型,然后在模型内外敷泥,成为泥范,再焙为陶范,最后再浇入铜熔液进行铸造,蜡则熔化流失。(3分)

32.在所有三类设计中,环境设计是最新的设计类型概念,(1分)一般认为环境设计是对人类的生存空间进行的设计。(1分)因而协调“人——建筑——环境”的相互关系,使具和谐统一,形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间,是环境设计的中心课题。(1分)

33.源于12世纪初法国北部,是欧洲中世纪建筑设计的顶峰。(1分)哥特式建筑以其垂直向上的动势,形象地表现了一切朝向上帝的宗教精神。尖尖的拱门,有棱筋的穹隆顶,高耸的尖塔。(1分)建筑物外部的造型,突破了仿罗马式建筑沉重的稳定感和半圆形拱门的样式。在着力强调建筑物的垂直因素的同时,形成了一种高拔、挺直的建筑形式。在装饰设计上,镶嵌彩色玻璃画,基本色调为蓝红紫三色。(1分)

34.种类繁多,用材考究,设计巧妙,制作精美,形成别具一格的设计特色,被称为“明式”家具。(1分)它的主要设计特点有:一是注重结构美,不用胶和钉。二是注重材料美,充分利用材料本身的色泽和纹理。三是注重造型美,造型浑厚,稳重大方,比例适度,线条流利。四是注重装饰美,装饰简洁,装饰线脚简练细致,朴实无华。(2分)

四、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)

35.设计批评有两种方式——国际博览会和集团批评,国际博览会的方式的典型代表是1851年“水晶宫”博览会;而集团批评的方式,则包括审查批评与集团购买。(3分)

(1)审查批评指的是设计方案的审查集团以及以消费者代表的身份对设计方案进行审查与评估,以及设计的投资方与设计方进行谈判磋商的过程。(2分)(2)集团购买是消费者直接参与的设计批评。所谓集团购买是指消费者表现为不同的购买群体,而每个群体都有其特定的行为、语言、时尚和传统,都有各自不同的消费需求。(2分)

36.再创造性设计是确定设计作品的独特价值,并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。(2分)在大多数情况下它是一种文学表现,评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。(1分)而批判性设计批评是将设计作品与其它人文价值判断和消费文化需要相联系地作品作出评价,并对作品的评价制定出一套标准,将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去,(3分)它的得要在于作品价值判断。(1分)

五、论述题(本大题共2小题,每小题17分,共34分)

37.(1)设计是生产的组成部分;设计师是生产者,设计活动是生产活动,而且是对整个生产举足轻重的生产活动。(3分)

(2)设计为生产服务;设计首先为工厂建设服务,其次为产品的改良和创新服务,第三为提高生产效率和效益服务。(3分)

(3)设计师要向生产人员学习;由于精力所限,很少有设计专家同时又是生产专家。(2分)但可以肯定的说,不精通比较先进的工厂,设计不出更先进的工厂,不精通先进的生产,设计不出先进的产品。(2分)

(4)生产部门必须认识设计。(2分)生产系统的所有人员为了企业的强盛都应进行正确认识设计的教育,形成企业共识,在充分肯定设计是重要的生产力的基础上,调整好设计与生产的关系,发挥设计在生产中的先锋作用。(2分)

(5)生产只有正确认识设计,才会充分支持设计。(2分)

总之设计必须拥有生产的支持才能得到实现。(1分)

38.

39.(1)设计创造是自觉、有目的的社会行为,不是设计师的“自我表现”。(2分)作为设计创作主体的设计师,应该明确自己的社会职责,自觉地运用设计为社会服务,为人类造福。(2分)

(2)

(3)作为设计创造的主体,设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境,为人们创造更好的生存条件和环境服务的,用简单的一句话说:“为人类的利益设计”,是社会对设计师的要求,也是设计师崇高的社会职责所在,也是只有在实现这个目标的同时,设计师的设计才有意义,设计师才能实现自己的价值。(3分)“为人类的利益设计”这里说的“人类”,当然是指全体的人们。设计的目的是满足大多数人的需要,而不是为小部分人服务,尤其是那些被遗忘的大多数,更应该得到设计师的关注。(2分)

(4)设计理论界已有人提出“适度设计”、“健康设计”、“美的设计”原则。我们提倡设计师“为人类的利益设计”,这听起来似乎很抽象、很空泛。(2分)其实,设计师首先要树立正确的价值观和责任感,即设计的职业道德,这是履行社会责任的基础。设计师在着手每一个设计之前,都要对其面对的设计任务有正确的道德判断,判断它的设计将会有利于社会利益,还是有损于社会利益。(2分)

(5)更重要的是,设计师应该把自己的设计与人们的需要紧密联系起来。(2分)设计师不止要面向市场,为市场设计,还要面向社会,关注社会,关注人们的生存状态,关注人们的真实需要,尽自己的智慧与能力,真心实意地为满足这些需要设计,为社会设计,为人类利益设计。(2分)

(6)

混凝土设计原理考试试题

西南交通大学 第(一)学期考试试卷 (教学 班用) 课程代码 0171033 课程名称 混凝土结构设计原理 考试时间 90分钟 题号 一 (共27分) 二 — (共13分) 三 (共30分) 四 (共30分) 总成绩 (共100分) 得分 ; 阅卷教师签字: 一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个你认为最合理的并标记“”。共27分,每小题1分) 1、混凝土强度等级是按其( )试块抗压强度标准值确定的,其保 证率为( )。 \ A. 立方体、95% B. 立方体、85% C. 棱柱体、95% D. 棱柱体、85% 2、钢筋混凝土结构承载力极限状态设计计算中取用的荷载(当其效应 对结构不利时)设计值Q 与其相应的标准值k Q 、材料强度的设计值f 与其相应的标准值k f 之间的关系为( )。 A. k Q Q > , k f f > B. k Q Q < , k f f < C. k Q Q < , k f f > D. k Q Q > , k f f < 3、设计和施工正常的轴心受压构件在长期压力作用下,( )。 A. 构件的极限承载力会急剧变小 B. 混凝土压应力随时间增长而变大,钢筋压应力变小 : 班 级 学 号 姓 名 密封装订线 密封装订线 密封装订线

C. 混凝土压应力随时间增长而变小,钢筋压应力变大 D. 无论如何卸载钢筋一定出现拉应力、混凝土则一定出现压应力 4、双筋矩形截面抗弯强度计算公式的适用条件:s a x '≥2,其作用是( )。 A. 保留过大的受压区高度不致使混凝土过早压坏 B. 保证受拉钢筋的应力在截面破坏时能达到屈服 C. 保证受压钢筋的应力在截面破坏时能达到抗压强度设计值 D. 使总的钢筋用量为最小 5、配筋率很高的钢筋混凝土梁,提高其正截面抗弯承载力的最有效方 法是( )。 # A. 提高混凝土强度等级 B. 提高钢筋强度等级 C. 增大截面高度 D. 增大截面宽度 6、在进行梁抗剪承载力计算时,验算025.0bh f V c c β≤的目的是( )。 A. 防止发生斜压破坏 B. 防止发生斜拉破坏 C. 防止截面尺寸过大 D. 防止发生锚固破坏 7、( )的一定属于钢筋混凝土T 形截面受弯构件。 A. 截面形状是T 形或倒L 形 B. 截面形状是T 形或L 形 ) C. 截面形状是T 形或L 形且翼缘位于受压区 D. 截面形状是T 形或L 形且翼缘位于受拉区 8、( )不是混凝土保护层的主要作用。 A. 防火 B. 防锈 C. 增加粘结力 D. 便于装修 9、正截面抗弯承载力计算公式是针对( )的。 A. 少筋梁 B. 适筋梁 C. 超筋梁 D. 上述A.、B 和C 全是 ( 10、梁柱中受力纵筋的保护层厚度是指( )。 A. 箍筋外表面至梁柱最近表面的垂直距离 B. 纵筋外表面至梁柱最近表面的垂直距离

《结构设计原理》试卷和答案

《结构设计原理》试题1 一、单项选择题 1.配螺旋箍筋的钢筋混凝土柱,其其核心混凝土抗压强度高于单轴混凝土抗压强度是因为【 C 】 A. 螺旋箍筋参与混凝土受压 B. 螺旋箍筋使混凝土密实 C. 螺旋箍筋横向约束了混凝土 D. 螺旋箍筋使纵向钢筋参与受压更强 2.钢筋混凝土轴心受拉构件极限承载力N u有哪项提供【 B 】 A. 混凝土 B. 纵筋 C. 混凝土和纵筋 D. 混凝土、纵筋和箍筋 3.混凝土在空气中结硬时其体积【 B 】 A. 膨胀 B. 收缩 C. 不变 D. 先膨胀后收缩 4.两根适筋梁,其受拉钢筋的配筋率不同,其余条件相同,正截面抗弯承载力M u【 A 】 A. 配筋率大的,M u大 B. 配筋率小的,M u大 C. 两者M u相等 D. 两者M u接近 5.钢筋混凝土结构中要求钢筋有足够的保护层厚度是因为【 D 】 A. 粘结力方面得考虑 B. 耐久性方面得考虑 C. 抗火方面得考虑 D. 以上3者 6.其他条件相同时,钢筋的保护层厚度与平均裂缝间距、裂缝宽度(指构件表面处)的关系是【 A 】 A. 保护层愈厚,平均裂缝间距愈大,裂缝宽度也愈大 B. 保护层愈厚,平均裂缝间距愈小,裂缝宽度也愈小 C. 保护层愈厚,平均裂缝间距愈小,但裂缝宽度愈大 D. 保护层厚度对平均裂缝间距没有影响,但保护层愈厚,裂缝宽度愈大 7.钢筋混凝土梁截面抗弯刚度随荷载的增加以及持续时间增加而【 B 】 A. 逐渐增加 B. 逐渐减少 C. 保持不变 D. 先增加后减少 8.减小预应力钢筋与孔壁之间的摩擦引起的损失σs2的措施是【 B 】 A. 加强端部锚固 B. 超张拉 C. 采用高强钢丝 D. 升温养护混凝土 9.预应力混凝土在结构使用中【 C 】 A. 不允许开裂 B. 根据粘结情况而定 C. 有时允许开裂,有时不允许开裂 D. 允许开裂 10.混凝土结构设计中钢筋强度按下列哪项取值【 D 】 A. 比例极限 B. 强度极限 C. 弹性极限 D. 屈服强度或条件屈服强度 二、填空题 11. 所谓混凝土的线性徐变是指徐变变形与初应变成正比。 12. 钢筋经冷拉时效后,其屈服强度提高,塑性减小,弹性模量减小。 13. 在双筋矩形截面梁的基本公式应用中,应满足下列适用条件:①ξ≤ξb;②x≥2a’,其中,第①条是为了防止梁破坏时受拉筋不屈服;第②条是为了防止压筋达不到抗

管理学原理期末考试题目和答案

. . . . 《管理学原理》总复习与综合复习 一、基本概念 1、管理 是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便 达到既定的组织目标的过程。 2、决策 是管理的基本要素。计划、组织、领导和控制都是管理的职能,而每项职能都要求做 出迅速且明确的决定,这些都是决策问题。 广义定义:人们为了实现目标,根据客观条件,通过调查和研究,在掌握大 量有关信息和经验的基础上,借助一定的方法和手段,从众多方案中选择一个最满意或合 理的方案并付诸实施的过程。 狭义的决策:为达到某个目标,从众多方案中选定一个满意方案的行为,也就是通常 所说的“决定” 、“拍板”、或“决断”。 3、保健因素 是指工作环境或条件相关的因素,由于这类因素带有预防性,只起保持人的积极性、 维持工作现状的作用。 4、控制 对组织各方面的活动给以监控,使组织实际运行状况与组织计划要求保持动 态适应的工作过程。这项工作由管理人员来做,并作为一项管理职能开展,通常称之为“管理控制” 。 5、反馈控制 把组织系统运行的结果返送到组织系统的输入端,与组织预定的计划标准进行比较,然 后找出实际与计划之间的差异,并采取措施纠正这种差异的一种控制方法。 6、管理幅度 管理幅度也称为管理宽度,指一个管理者直接管理下级人员的数目。 二、基本原理 1、决策的程序 要使决策有效就要遵循科学的决策程序,一般来说,决策的程序可以分为一下几个步 骤: (1)识别机会或诊断问题:问题是决策的起点,任何管理组织的进步、发展都是从发现 问题开始,然后做出变革而实现的。这里的问题是指应有的状况和实际之间的差距。 (2)确定决策目标:决策要求有明确而具体的决策目标。 (3)拟定备选方案:决策的基本含义是抉择,这就要求至少有两个以上的可行方案。可行性方案要具备 3 个条件,能够保证决策目标的实现,组织外部环境和内部条件都有可行性,具有排他性。 (4)分析评选备选方案:鉴定所有方案执行后可能产生的后果。要明智地评价备选方案,必须设法预测该方案执行后可能产生的后果,应尽量把所有可能都估计到。 专注专业

2017年06287结构设计原理(二)真题及答案

结构设计原理(二)-复习训练 1.单选题 11下列不宜用于无粘结部分预应力钢筋的是(D)○冷拔钢筋 12部分预应力混凝土构件中,非预应力钢筋的主要作用不包括(D)○改善梁的极限使用性能1.3《公路桥规》规定钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵结构的设计基准为(B)○100年 1.4钢材随时间的进展使屈服强度和抗拉强度提高,伸长率和冲击韧性降低的现象,称为(D)○时效硬化 1.5格构式轴心受压构件的设计除了强度、刚度、局部稳定、整体稳定外,还应包含(B)○缀件的设计 1.6简支梁的弯矩包络图一般可近似为一条(C)○二次抛物线 1.7通过预加应力实现荷载平衡的概念,在分析和设计预应力混凝土时(C)○是计算挠度的最佳方法 1.8受弯构件的斜截面抗剪承载力公式"vu=Vc+Vsv+Vsb"其中"Vsv"表示(C)。○箍筋的抗剪力 1.9材料的标准值,其取值原则是在符合规定质量的材料强度实测值的总体中,材料的强度标准值应具有(B)的保证率。○高于95% 1.10下列选项不属于腹筋的是(B)。○纵向 1.11砂浆按其胶结料的不同主要有(B)。○无塑性掺料的水泥砂浆、有塑性掺料的混合砂浆、石灰砂浆 1.12下列关于无粘结预应力混凝土梁说法错误的是(A)。○无粘结预应力混凝土梁是指配置的主筋为无粘结预应力钢筋的先张法预应力混凝土梁 1.13应变急剧增长,而应力却在很小范围内波动,变形模量近似为零,这是钢筋的拉伸试验时(C)

阶段的特征○屈服阶段 1.14按照《公路桥规》规定,在进行钢筋混凝土简支梁斜截面抗剪承载力复核时,下列可以不进行复核的截面是(A)。○支座三分之一处的截面 1.15下列不是影响钢材疲劳强度的主要因素是(D)○应力分布 1.16下列检查焊缝质量时除了外观检查外,还要求一定数量的超声波检查并应符合相应级别的质量标准的是(B)○一级、二级焊缝 1.17试配有箍筋和弯起钢筋的钢筋混凝土梁,当发生减压破坏时,与其抗剪承载力不相关的是 (C)○纵筋能承受的剪力 1.18摩擦型高强度螺栓连接的孔径和承压型高强度螺栓连接的孔径比螺栓分别大(A)○1.5~2mm,1~1.5mm 1.19根据砌体受压时应力一应变曲线可知,砌体的受压弹性模量表示方法有(D)○以上三个选项均正确 1.20下列不属于锚具的是(B)○穿索机 1.21进行钢筋的疲劳强度试验时,将(D)作为钢筋的疲劳强度○循环次数为200万次时的maxomin 122在预应力构件中,架立钢筋属于(A)○非预应力筋 1.23混凝土轴心受压构件破坏说法错误的是(C)○混凝土保护层开始剥落 1.24下列属于斜角焊缝的是(D)○斜锐角焊缝

WEB应用程序设计与开发实训

《WEB应用程序设计与开发实训》课程标准 1.课程定位 本课程是高等职业院校计算机网络技术专业的一门专业核心课程。是学习了C语言程序设计、办公自动化应用、计算机网络基础、WEB应用程序设计与开发等课程的后续课程,其功能在于培养学生从事网站开发的职业能力,并为其就业作前期准备。 2.课程设计理念 该课程是依据计算机网络技术专业的工作任务与职业能力的程序设计工作项目设置的。其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生的技能训练。项目设计以学生网站设计与开发能力的培养为线索来进行。教学效果评价采取过程性评价与结果性评价相结合,重点评价学生的职业能力。 3.课程目标 通过本课程的教学,掌握WEB应用程序设计与开发的基础知识和基本技能,培养严谨务实的分析问题与解决问题能力。能胜任综合商业网站的开发工作,为就业和以后的发展奠定基础,并培养诚实、守信、坚忍不拔,善于沟通和合作的品质,为提高职业能力奠定良好的基础。 3.1知识目标 ●掌握添加文本和设置文本格式的方法 ●掌握图像和媒体在网页中的应用 ●掌握超级链接的设置方法 ●掌握表格、框架、Div对网页进行布局的方法 ●掌握CSS样式控制网页外观的方法 ●掌握使用时间轴制作动画的方法 ●掌握使用库和模板制作网页的方法

●掌握应用和修改行为的方法 ●掌握创建表单网页的方法 ●掌握用JavaScript编写脚本的方法 ●理解安装https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,应用程序运行环境; ●掌握https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,应用程序开发环境的应用; ●理解WEB窗体的概念; ●掌握WEB窗体的的代码分离技术; ●理解WEB窗体的事件驱动编程 ●了解WEB窗体的处理过程和事件; ●了解WEB窗体的文件组成; ●理解服务器控件的基本知识; ●了解服务器控件的事件模型; ●掌握在WEB窗体中添加服务器控件的方法; ●掌握标准服务器控件的语法格式、事件编程; ●理解使用用户控件的优势; ●掌握用户控件的创建和添加方法 ●了解主题的技术特点; ●掌握创建和应用主题的方法; ●了解https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,访问数据库的技术特点; ●掌握https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,中数据访问控件的使用方法 ●了解https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,应用程序用户状态; ●掌握管理https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,应用程序用户状态的方法。 3.2能力目标 ●能熟练创建本地站点并能对网页进行各种超链接 ●能对网页进行具有创意的美化 ●能对网页进行合理布局 ●能使用编程技术实现动态效果 ●能掌握网页设计与制作的相关技巧 ●能运用https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,开发工具设计、调试动态网页; ●能熟练运用WEB窗体的代码分离技术编写后台代码; ●能熟练运用WEB窗体的事件驱动编程技术开发WEB应用程序; ●能用标准WEB服务器控件制作WEB用户界面; ●能熟练运用WEB服务器控件验证用户输入的数据; ●会用https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,主题统一定制网站页面的显示格式; ●会用https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,访问数据库; ●会用https://www.360docs.net/doc/cb12651087.html,应用程序用户状态管理技术管理用户状态。 ●能测试和发布web应用程序。 ●能跟踪和学习并应用网页设计与制作的新知识和新技术 3.3素质目标 ●具有勤奋学习的态度,严谨求实、创新的工作作风; ●具有良好的心理素质和职业道德素质; ●具有高度责任心和良好的团队合作精神;

混凝土结构设计原理试题库及其参考答案

混凝土结构设计原理试题库及其参考答案 一、判断题第1章钢筋和混凝土的力学性能 1.混凝土立方体试块的尺寸越大,强度越高。 2.混凝土在三向压力作用下的强度可以提高。 3.普通热轧钢筋受压时的屈服强度与受拉时基本相同。 4.钢筋经冷拉后,强度和塑性均可提高。 5.冷拉钢筋不宜用作受压钢筋。6.C20表示fcu=20N/mm。 7.混凝土受压破坏是于内部微裂缝扩展的结果。 8.混凝土抗拉强度随着混凝土强度等级提高而增大。 9.混凝土在剪应力和法向应力双向作用下,抗剪强度随拉应力的增大而增大。 10.混凝土受拉时的弹性模量与受压时相同。 11.线性徐变是指压应力较小时,徐变与应力成正比,而非线性徐变是指混凝土应力较大时,徐变增长与应力不成正比。 12.混凝土强度等级愈高,胶结力也愈大 13.混凝土收缩、徐变与时间有关,且互相影响。第3章轴心受力构件承载力 1.轴心受压构件纵向受压钢筋配置越多越好。 2.轴心受压构件中的箍筋应作成封闭式的。 3.实际工程中没有真正的轴心受压构件。 4.轴心受压构件的长细比越大,

稳定系数值越高。 5.轴心受压构件计算中,考虑受压时纵筋容易压曲,所以钢筋的抗压强度设计值最大取为400N/mm2。 6.螺旋箍筋柱既能提高轴心受压构件的承载力,又能提高柱的稳定性。 第4章受弯构件正截面承载力 1.混凝土保护层厚度越大越好。 2.对于 xh'f的T形截面梁,因为其正截面受弯承载力相当于宽度为b'f的矩形截面梁,所以其配筋率应按 Asb'来计算。 4.在截面的受压区配置一定数量的钢筋对于改善梁截面的延性是有作用的。 5.双筋截面比单筋截面更经济适用。 6.截面复核中,如果 b,说明梁发生破坏,承载力为0。 7.适筋破坏的特征是破坏始自于受拉钢筋的屈服,然后混凝土受压破坏。 8.正常使用条件下的钢筋混凝土梁处于梁工作的第Ⅲ阶段。 9.适筋破坏与超筋破坏的界限相对受压区高度b的确定依据是平截面假定。 第5章受弯构件斜截面承载力 1.梁截面两侧边缘的纵向受拉钢筋是不可以弯起的。 2.梁剪弯段区段内,如果剪力的作用比较明显,将会

(完整版)建筑设计原理试题与答案

建筑设计原理 一.选择题(每小题1,共20分) 1.方案阶段的建筑剖面,可包括以下内容() A.建筑的剖切与投影部分、设计绝对标高、环境和配景、电梯井剖面; B.建筑轴线、设计标高、高度尺寸、室外地坪; C.设计标高、环境和配景、楼梯剖面、文字标注; D.绘图比例、高度尺寸、建筑轴线、建筑阴影。 2.在面积定额指标中.所谓户均使用面积是指() A.有效总面积与总户数之比 B.建筑总面积与总户数之比 C.居住总面积与总户数之比 D.使用总面积与总户数之比 3.建筑艺术区别于其它造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于 ( ) A、建筑艺术作品一般比较大 B、建筑有使用功能的要求 C、造价较高 D、有内部空间 4.民用建筑包括居住建筑和公共建筑,其中()属于居住建筑。 A. 托儿所 B. 宾馆 C. 公 寓 D. 疗养院 5. 平面利用系数=使用面积/建筑面积×100%,其中使用面积是指除结构面积之外的() A. 所有使用房间净面积之和 B. 所有使用房间与辅助房间净面积之和 C. 所有房间面积与交通面积之和 6.考虑建筑的防火及安全疏散,可采用的楼电梯类型有() A.双跑梯剪刀梯、螺旋楼梯、自动扶梯; B.悬臂梯、双跑梯、弧形楼梯、剪刀梯; C.防烟楼梯、封闭楼梯、消防电梯、螺旋梯; D.剪刀梯、弧形楼梯、双跑梯、封闭楼梯。 7.建筑立面的重点处理常采用()手法。 A.对比 B.均衡 C. 统一 D.韵律

8. 民用建筑的主要楼梯一般布置在() A、建筑物次要入口附近 B、主要入口附近位置明显的部位 C、一定要在房屋的中间部位 D、一定要在房屋的端部 9. 通常房间内最小净高不宜低于( ) A.2.0m B.2.2m C.2.4m D.2.6m 10.建筑施工平面图上,建筑物外部尺寸的标注一般是() A.一道 B.二道 C.三道 D.四道 11. 大厅式组合一般适用于()建筑类型。 A.剧院、电影院、体育馆B.火车站、浴室 C.医院、中小学、办公楼 D.百货商店 12.以下门的类型组可用于建筑的安全疏散口。() A.旋转门、平开门、自动感应门、卷帘门; B.平开门、弹簧门、滑拉门、防火门; C.铝合金地弹门、平开门、防火门、隔音门; D. 铁拉门、防火门、平开门、弹簧门。 13. 建筑的构成三要素中()是建筑的目的,起着主导作用。 A. 建筑功能 B. 建筑的物质技术条件 C. 建筑形象 D. 建筑的经济性 14.施工图的建筑立面包含以下内容() A.建筑轴线、设计标高、周边环境及绿化、风玫瑰; B.高度尺寸、建筑轴线、设计标高、门窗立面; C. 建筑阴影、门窗立面、室外踏步、高度尺寸; D.文字标注、设计标高、绘图比例、门前雕塑。 15.方案设计文件的内容应包括:() A.封面、设计说明、效果图、总平面图、建筑平面、立面和剖面、大样图。 B.封面、目录、设计说明、效果图、总平面图、建筑平面、立面和剖面、设计 概算。

混凝土结构设计原理试题与答案

一、概念选择题(均为单选题,答案请填写在答题卡上,每小题1分,总共40分) 1.如果混凝土的强度等级为C50,则以下说法正确的是:()A.抗压强度设计值f c=50MP a;B.抗压强度标准值f ck=50MP a; C.立方体抗压强度标准值f cu,k=50MP a;D.抗拉强度标准值f tk=50MP a。2.混凝土强度等级是根据150mm×150 mm×150 mm的立方体抗压试验,按:( ) A.平均值μf cu确定;B.μf cu-1.645σ确定;C.μf cu-2σ确定;D.μf cu-σ确定。3.减少混凝土徐变可采用的措施有:()A.增加水泥用量; B 蒸汽养护混凝土; C 提早混凝土的加荷龄期; D 增加水用量。4.以下关于混凝土收缩,正确的说法是:()(1)收缩随时间而增长(2)水泥用量愈小,水灰比愈大,收缩愈大 (3)骨料弹性模量大级配好,收缩愈小(4)环境湿度愈小,收缩也愈小 (5)混凝土收缩会导致应力重分布 A.(1)、(3)、(5);B.(1)、(4);C.(1)~(5);D.(1)、(5)。 5. 高碳钢筋采用条件屈服强度,以σ0.2表示,即:() A.取极限强度的20 %;B.取应变为0.002 时的应力; C.取应变为0.2 时的应力;D.取残余应变为0.002 时的应力。 6.检验软钢性能的指标有:()(1)屈服强度(2)抗拉强度(3)伸长率(4)冷弯性能 A.(1)~(4);B.(1)~(3);C.(2)~(3);D.(2)~(4)。7.对于热轧钢筋(如HRB335),其强度标准值取值的依据是:()A.弹性极限强度;B.屈服极限强度;C.极限抗拉强度;D.断裂强度。8.钢筋与混凝土这两种性质不同的材料能有效共同工作的主要原因是:()A.混凝土能够承受压力,钢筋能够承受拉力; B.两者温度线膨系数接近; C.混凝土对钢筋的保护; D.混凝土硬化后,钢筋与混凝土之间产生了良好的粘结力,且两者温度线膨系数接近 9.关于设计值和标准值,以下说法正确的是:()A.材料强度设计值大于其标准值,荷载设计值小于其标准值; B.材料强度设计值小于其标准值,荷载设计值大于其标准值; C.材料强度设计值等于其标准值,荷载设计值等于其标准值;

面向对象程序设计实践教学大纲

《面向对象程序设计实践》课程教学大纲 课程代码:030732038 课程英文名称:Object Oriented Programming Practice 课程总学时:12 讲课:2 实验:10 上机:0 适用专业:电子信息学科学与技术专业 大纲编写(修订)时间:2017.5 一、大纲使用说明 (一)、课程地位及教学目标 本课程是电子信息科学与技术专业本科生的一门重要的专业基础课, 是《面向对象程序设计》课程的辅助教学环节,以锻炼学生面向对象的编程能力为目的,巩固课堂所学知识点,加深对课程中所学理论知识的理解,依据《面向对象程序设计》课程教学计划指导大纲编制。本课程主要利用C++进行程序设计的思想和方法,既有面向过程和面向对象的程序设计的理论知识,又包括极强的实践应用能力的培养。本课程大纲力求结合该《面向对象程序设计》课程教学大纲的相应内容,由浅入深的指导学生了解和掌握如何利用C++程序设计语言进行程序设计,提高学生的动手能力,做到理论和实践相结合,培养学生理解,分析程序,编写,调试程序的能力,使之能把程序设计应用到今后的专业学习中。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:学会使用通用的C++软件集成开发环境,介绍建立C++程序的基本方法,通过面对像对象理论课程各知识点针对性的专项训练,培养工程化的软件设计习惯。 2.基本理论和方法: (1)熟悉VisualC++、DevC++等软件开发环境,并掌握基本控制台程序设计方法; (2)熟悉C++新增的语言特性,如bool、const常数、特殊函数、引用、new、异常等; (3)掌握类的定义方法、掌握对象的定义和使用; (4)掌握对象的构造、析构函数的定义方法和规则,掌握this指针、静态成员、友元等; (5)掌握继承机制中基类、派生的定义方法,掌握不同权限的成员定义、了解多继承的方法, 了解复制兼容性; (6)掌握虚函数的定义,掌握积累指针指向派生类对象,并且调用虚函数的方法; (7)掌握运算符重载的设计方法,了解模板和STL技术; (8)了解Windows程序设计的基础方法。 3.基本技能:主要培养学生基于C++语言的面向对象编程技能,要求学生能够建立新的程序工程,能够使用已有类,能够编写新的类,掌握继承机制,会使用虚函数和运算符重载,能够编写简单Windows程序,能熟练使用编程软件的各种工具,会单步调试程序,能够发布程序作品等。 (三)实施说明 1.教学方法:本课程主要培养学生的动手能力,使学生在编程的训练中,验证书本上的理论知识,真正掌握面向对象程序设计的实现方法,进一步理解面向对象系统的理论,并能将面向对象程序设计思想应用到问题的求解过程中。教师在讲解过程中应深入浅出、抓住编程实践中普遍存在的问题,联系实际、结合实例,才能收到较好的效果。 2.教学手段:本课程包含2学时理论课时,建议指导教师选择在实验室授课,配合电子白板、多媒体等辅助教学系统,可以更加直观、有效的引导学生学习编程软件的使用方法,演示例子程序及典型BUG的解决办法。

室内设计原理复习题库

室内设计原理试题库 一、填空题 1、室内典型的室内空间具备的三要素是(地面、顶盖、墙面),其中区别内外空间的主要标志是:( 顶盖) 。 2、室内设计是建筑设计的(继续和深化),是室内空间和环境的再创造;室内设计是(建筑的灵魂),是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合。。 3.建筑装饰设计创意及其表达过程中,设计师通常以(笔尖)思考,以(图形)说话。 4.以三视图成像原理进行装饰设计制图,主要分为平面图、(立面图)、( 剖面图)。 5.透视图按透视点( 灭点)分为( 平行透视)、( 成角透视)、( 倾斜透视)。 6.19世纪欧洲建筑风格主要为( 哥特风)、( 巴洛克风格)为代表。 7.建筑装饰设计要素有 ( 空间要素)、( 光影要素)、( 饰要素饰)、( 陈设要素)、( 色彩要素 ) 。 8.色彩的物理作用有(温度感)、(距离感)、(体量感)、(重量感)。 9.色彩的体量感中膨胀与收缩变化物理量( 4%) 10. 色彩的物理效应有(温度感、距离感、重量感、尺度感)。 11.建筑装饰设计止的在于使建筑进入人情心理的领域,创造一个(感性的)、(温暖人心的)、(充满人情味)的视觉环境。 12. 建筑装饰着重解决的两个问题为(传统与现代问题)、(模仿与创新问题)。 13.室内设计的风格主要分为(传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合性风格)。 14.透视图中视点的位置影响透视的效果,其中视点的选择取决于(视心)、(视距)、(视高)、(视角)。 15.色彩图案的连续性的韵律感具有一定的(导向性)、(规律性),多用于(门厅)、(走廊)及常见的空间。 16.地面图案的抽象性具有(自由多变)、(自如活泼)特征,给人以(轻松)感觉。 17.墙面的(形状)、(质感)、( 图案比例)、( 色彩)等与室内气氛关系非常密切。 18.柱面设计中主要分为(古典传统柱式)、(现代风格柱式)或(单一柱式)、(多柱式)两大类。 19.室内色彩可概括分为三大部分:(背景色、主体色和重点色)。 20.室内灯具的布置方式有:(整体照明、局部照明、整体与局部混合照明和成角照明)。21.高技派典型的实例作品法国巴黎蓬皮杜国家艺术与文化中心作者是(皮阿诺和罗杰斯)。 22.满足使用功能的基础下,室内环境的创造,应该把(保障安全和有利于人们的身心健康)作为室 内设计的首要前提。 23、室内设计从大的类别来可分为:(居住建筑室内设计、公共建筑室内设计、工业建筑室内设计、农业建筑室内设计)。 24、住宅室内环境的主色调主要为(暖色调和冷色调、对比色或调和色、高明度和低明度)等。 25、室内设计的艺术流派主要有(高技派、光亮派、白色派、新洛可可派、风格派、超现实派、解构主义派以及装饰艺术派)。 26、空间的类型有:(固定空间和可变空间、静态空间和动态空间、开敞空间和封闭空间、肯定空间和模糊空间、虚拟空间和虚幻空间)。 27、常见的空间的基本形态有:(下沉式空间、地台式空间、凹室与外凸空间、回廊

设计原理-自考真题及答案

09235设计原理-自考真题 2015年1月广东省高等教育自学考试 重要提示: 1. 本试卷共4页,满分100分;考试时间150分钟。 2. 应考者必须在“答题卡”上要求作答,答在试卷上无效。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选择并将“答题卡”的相对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 第二次世界大战后,商业设计在获得极大地发展。 A.英国 B. 德国 C. 美国 D. 意大利 2.目前,美国、英国、日本等国标定颜色依据的基础是的色彩理论。 A.孟塞尔 B. 艾维斯 C. 埃舍尔 D. 乌特松 3.人的视觉倾向于连接与聚合具有相似的物体,这种常见的视觉归类方法是基于人的()心理。 A.认知 B. 行为 C. 视觉 D. 完形 4.最早提出头脑风暴法的是现代创造学创始人 A.中村吉郎 B. 奥斯本 C. 鲁尔巴赫 D. 乌特松 5.设计活动表现出一定的程序性特点,在阶段,将想象带回符合逻辑的现实世界。 A.界定 B. 创新 C. 分析 D. 整合 6.世界上第一位专职的汽车设计师创造了汽车设计的模式——“有计划的商业废止制。 A.贝伦斯 B. 厄尔 C. 提格 D. 罗维 7.在设计管理营销策略中,企业开发和设计不同的类型的产品,或在同类产品中开发系列产品的策划略是 A.率先进入市场策略 B. 多元化策略 C. 集中策略 D. 通用化策略

8.产品的功能包括物质和精神两个方面,其中产品本身所具备的机构性能是产品的 A. 技术功能 B. 使用功能 C. 审美功能 D. 象征功能 9.将美国首都华盛顿规划成方格网加放射性道路的城市格局的是 A. 乔治·华盛顿 B. 托马斯·杰弗逊 C. 皮埃尔·朗法 D. 约翰·亚当斯 10.汉字发展史的转折点是的出现,它是古今文字的分水岭。 A. 大篆 B. 小篆 C. 隶书 D. 楷书 11.在染织图案造型中,花果草木、鸟兽虫鱼、田园风光等传统图案属于造型。 A. 写实 B. 纯形 C. 装饰 D. 组合形 12.世界上第一座采用重复生产的标准预制单元构件建造起来的大型建筑是 A. 西格拉姆大厦 B. 包豪斯校舍 C. 红屋 D. 水晶宫 13.美国工业设计的重要奠基人之一,参与多项设计计划,从可口可乐的瓶子到美国宇航员的“空中实验室”计划。 A. 雷蒙·罗维 B. 赖特 C. 柯布西耶 D. 密斯 14.由弗兰克·盖里设计,位于西班牙毕尔包鄂市的古根海姆博物馆以奇美的造型、特异的结构和崭新的材料成为风格的代表作品。 A. 波普艺术 B. 现代主义 C. 解构主义 D. 结构主义 15.根据马斯洛的需求层次理论。人的最高层次的需求是 A. 安全 B. 情感 C. 自我实现 D. 尊重 16.技术美的本质在于 A. 真 B. 善 C. 理性 D. 情感 17.乌尔姆设计学院与德国著名电器企业的合作,创造了设计教育与企业产品设计开发的成功典范。 A. 红点公司 B. 青蛙公司 C. 通用电器公司 D. 布劳恩公司

EDA程序设计

EDA设计 题目:基于multisim10.0的交通灯设计与仿真学院: 专业班级: 学生姓名: 指导教师: 成绩:

目录 1系统概述 (3) 1.1设计初始条件 (3) 1.2设计要求指标 (3) 2 交通控制器的设计原理 (4) 2.1振荡电路 (4) 2.1.1 555定时器构成的100 Hz多谐振荡器 (4) 2.1.2 74LSl92构成的100分频和20分频的分频器 (4) 2.2.3 74LS192构成的计数器和译码显示电路 (5) 2.2主控制电路和信号灯译码驱动 (6) 2.3仿真结果 (7) 3 电路原理图: (8) 3.1 Multisim原理图如下: (8) 3.2电路仿真效果 (9) 3.3 在Protel中的原理图: (10) 3.4 PCB双面布线制版如图: (11) 4.总结 (12) 5.参考文献 (13)

1系统概述 在城镇街道的十字路口中,为保证交通秩序和行人安全,一般在每条道路上各有一组红、黄、绿交通信号灯。图1是一个典型的十字路口的平面位置示意图:有主干道和支干道两条道路,每条道路上各有一组红、黄、绿交通信号灯。主干道与支干道上的车辆交替运行,主干道上的车辆比较多,因此主干道的车辆通行时间长,支干道上的车辆少,因此支干道的车辆通行时间短。主干道通行时,主干道绿灯亮,支干道红灯亮,时间为60S;支干道通行时,主干道绿灯亮,主干道红灯亮,时间为30S。每次绿灯变红时,黄灯先闪烁3s(频率为5 Hz)。此时另一路口的红灯不变。基于以上规则设计的交通控制器控制十字路口两组红、黄、绿交通信号灯的状态转换,可以方便地实现指挥各种车辆和行人通行实现十字路口交通管理的自动化。 图1-1 十字路口的平面位置示意图 1.1设计初始条件 1)课程设计辅导资料:“数字电路EDA入门”、“EDA与数字系统设计”等; 2)先修课程:电路、电子设计EDA、电子技术基础等。 3)主要涉及的知识点: 4)门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路等。 1.2设计要求指标 1)本课程设计统一技术要求:研读辅导资料对应章节,对选定的设计题目进行理论分 析,针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析,画出程序设 计框图,编写程序代码(含注释),上机调试运行程序,记录实验结果(仿真结果),并对实验结果进行分析和总结。具体设计要求包括: ①复习EDA的相关技术与方法; ②M ultisim10.0软件的使用:掌握该软件的仿真方法。

结构设计原理 习题题库 18套

《结构设计原理》习题题库 第一套习题 一、选择题 1. 高碳钢筋采用条件屈服强度,以σ0.2表示,即 (A)取极限强度的20% (B)取应变为0.002时的应力 (C)取应变为0.2时得应力(D)取残余应变为0.002时的应力 2. 砼在双向应力下 (A)双向受压的强度基本等于单向受压 (B)双向受拉下,一向的抗拉强度随另一向拉应力的增加而提高 (C)双向受压下,一向的抗压强度随另一向压应力的增加而提高 (D)双向受拉下,一向的抗拉强度随另一向拉应力的增加而下降 3. 用螺旋筋约束砼,使 (A)砼的强度和延性均提高 (B)强度能提高,延性并不能提高 (C)延性可以提高,强度不能提高 (D)强度和延性均不能提高,计算中也不考虑 4. 我国砼规范以何种概率法为基础? (A)半概率 (B)近似概率 (C)全概率 (D)伪概率 5. 结构的功能包括 (A)强度, 变形, 稳定 (B)实用, 经济, 美观 (C)安全性, 适用性和耐久性 (D)承载能力,正常使用 6.金属锰可提高钢材的强度,对钢材的塑性 (A)提高成分 (B)提高较多 (C)降低不多 (D)降低很多 7.建筑钢材单向受拉时屈服点f y与单向受压的屈服点f yˊ之间满足 (A)f y> f yˊ (B) f y< f yˊ (C) f y= f yˊ (D) f y= 0.58f yˊ 8. 实腹式压弯构件在弯矩作用平面外的失稳是 (A)弯扭屈曲 (B)弯曲屈曲 (C)扭转屈曲 (D)局部屈曲 9. 钢结构有哪三种常用的连接方法 (A)搭接、对接和T型 (B)焊接、铆接及螺栓 (C)焊接、对接及螺栓 10. 梁刚度不足的后果为 (A)不满足承载力要求 (B)不满足使用要求 (C)耐久性较差 (D)易脆性破坏 11、轴心受压RC柱在长期荷载下发生徐变, 使: (A)混凝土压应力减小, 钢筋压应力增大 (B)混凝土压应力增大, 钢筋压应力增大 (C)混凝土压应力减小, 钢筋压应力减小 (D)混凝土压应力增大, 钢筋压应力减小 12、适量间接配筋柱进入极限状态的标志是 (A)混凝土压碎, (B)外层混凝土剥落 (C)间接钢筋屈服 (D)纵筋屈服 13.受弯构件的变形和裂宽计算是以哪个阶段作为计算依据的 (A)Ⅰa (B)Ⅱ (C)Ⅱa (D)Ⅲa 14、超筋梁破坏时,受拉钢筋应变εs和压区边缘混凝土应变ε c (A)εs>εy, εc=εcu (B)εs<εy, εc=εcu (C)εs<εy, εc>εcu (D)εs>εy, εc<εcu 15、条件相同的无腹筋梁, 由于剪跨不同发生剪压、斜压和斜拉破坏, 其承载力

2014年7月设计原理试题和答案

2014年7月广东省高等教育自学考试设计原理试题 (课程代码 09235) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.按照孟塞尔色彩理论,每种颜色都有三种性质,不包括 A. 色相 B. 亮度 C. 纯度 D. 明度 2.达到设计统一的三种方法不包括 A. 整体支配部分 B. 连续 C. 对比 D. 重复 3.设计思维的三种类型不包括 A. 想象性设计思维 B. 叙事性设计思维 C. 典范性设计思维 C. 程序性设计思维 4.可口可乐瓶外包装箱的设计者是 A. 托马斯?奇彭代尔 B. 沃尔塔?提格 C. 亨利?德雷夫斯 D. 雷蒙德?罗维 5.“O”型剪刀的设计者是 A. 斯丹纳克?科维尔 B. 欧拉福?贝克斯托马斯 C. 查尔斯?伍德 D. 雷蒙德?罗维 6.设计的基础价值 A. 文化价值 B. 精神价值 C. 实用价值 D. 审美价值 7.柏林的犹太博物馆的设计者是 A. 柯布西耶 B. 赖特 C. 贝聿铭 D. 利伯斯金 8.被称为“红屋”的住宅是为自己设计的新婚住宅。 A. 约翰?拉斯金 B. 拉幅?贝克斯托马斯 C. 威廉?莫里斯 D. 查尔斯?伍德 9.提出以“住房就是居住的机器”为宣言的“机器美学”理论的设计师是 A. 勒?柯布西耶 B. 弗兰克?赖特 C. 雷蒙德?罗维 D. 维克多?巴巴纳克 10.乌尔姆设计学院的第一任院长是 A. 米斯?凡?德?罗 B.沃特?格罗皮乌斯 C. 马克斯?比尔 D.托马斯?马尔多纳多 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是

管理学原理名词解释参考答案

名词解释 题目范围: 管理;计划;组织;控制;激励;组织设计;管理的二重性;授权;管理环境;管理幅度。 第一编3个 管理P6:管理,就是在特定的环境下,一定组织中的管理者,通过计划、组织、领导、控制等职能来协调组织资源和职能活动,有效地实现预期目标的活动过程。这一概念包括以下 几方面的含义:管理是任何组织生存与发展所必须的活动,管理活动是在一定的环境中进 行的,管理的目的是实现组织的目标,管理的本质就是协调,管理的基本职能包括计划、 组织、领导和控制,管理职能的实施主体是管理者。 管理的二重性P7-8:所谓管理的二重性是指管理同时具有合理组织生产力的自然属性和为一定生产关系服务的社会属性。管理的自然属性也称管理的一般性,它是与生产力相连系 的,适应社会化生产要求;管理的社会属性也称管理的特殊性,它是与生产关系,社会文 化相联系的,主要反映主导地位的所有者的意志和利益要求。管理二重性的实践意义是: 有利于总结我国管理实践中的经验教训,有利于学习、引进国外先进的管理理论、技术和 方法,有利于结合国情学习、运用及探索有特色的管理模式。 管理环境P40-47:管理环境是指存在于社会组织内部与外部的,影响管理实施和管理功效的各种力量、条件和因素的总和。组织的环境可以分为内部环境和外部环境,内部环境指社 会组织履行基本职能所需的各种内部的资源与条件;外部环境是指组织外部的各种自然和 社会条件与因素(,包括自然环境、经济环境、政治和法律环境、社会与文化及心理环境、技术环境、 竞争环境等)。(管理者对环境因素的重视首先表现在对组织处环境的现状及未来 的认识和评价上,我们可以用环境的变化程度和环境的复杂程度这两个方面来描述环境的不确定性。)环境与管理的关系表现在管理者对环境的能动地管理上。 第二编1个 计划P151:就是确定组织任务、宗旨、目标,以及实现目标的战略、措施、程序和实现目标的时间表和预算的活动过程。从名词意义上说,计划是指规划好的行动方案或蓝图,是对 组织不同部门关于行动方向、内容和方式进行安排的材料。从动词意义上说,计划是指为 了实现决策所确定的目标,在时间和空间两个维度上预先对行动方法、步骤和手段进行安排。(管理职能之一的“计划”,指的就是动词意义上的计划的内涵。) 第三编4个 组织P182:从静态的角度去看,组织是为了达到某些特定目标,经由分工与合作及不同

最新09235设计原理-自考真题及答案

最新09235设计原理-自考真题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

09235设计原理-自考真题 2015年1月广东省高等教育自学考试 重要提示: 1. 本试卷共4页,满分100分;考试时间150分钟。 2. 应考者必须在“答题卡”上要求作答,答在试卷上无效。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选择并将“答题卡”的相对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 第二次世界大战后,商业设计在获得极大地发展。 A.英国 B. 德国 C. 美国 D. 意大利 2.目前,美国、英国、日本等国标定颜色依据的基础是的色彩理论。 A.孟塞尔 B. 艾维斯 C. 埃舍尔 D. 乌特松 3.人的视觉倾向于连接与聚合具有相似的物体,这种常见的视觉归类方法是基于人的()心理。 A.认知 B. 行为 C. 视觉 D. 完形 4.最早提出头脑风暴法的是现代创造学创始人 A.中村吉郎 B. 奥斯本 C. 鲁尔巴赫 D. 乌特松 5.设计活动表现出一定的程序性特点,在阶段,将想象带回符合逻辑的现实世界。 A.界定 B. 创新 C. 分析 D. 整合 6.世界上第一位专职的汽车设计师创造了汽车设计的模式——“有计划的商业废止制。 A.贝伦斯 B. 厄尔 C. 提格 D. 罗维 7.在设计管理营销策略中,企业开发和设计不同的类型的产品,或在同类产品中开发系列产品的策划略是 A.率先进入市场策略 B. 多元化策略 C. 集中策略 D. 通用化策略

8.产品的功能包括物质和精神两个方面,其中产品本身所具备的机构性能是产品的 A. 技术功能 B. 使用功能 C. 审美功能 D. 象征功能 9.将美国首都华盛顿规划成方格网加放射性道路的城市格局的是 A. 乔治·华盛顿托马斯·杰弗逊 C. 皮埃尔·朗法 D. 约翰·亚当斯 10.汉字发展史的转折点是的出现,它是古今文字的分水岭。 A. 大篆 B. 小篆 C. 隶书 D. 楷书 11.在染织图案造型中,花果草木、鸟兽虫鱼、田园风光等传统图案属于造型。 A. 写实 B. 纯形 C. 装饰 D. 组合形 12.世界上第一座采用重复生产的标准预制单元构件建造起来的大型建筑是 A. 西格拉姆大厦 B. 包豪斯校舍 C. 红屋 D. 水晶宫 13.美国工业设计的重要奠基人之一,参与多项设计计划,从可口可乐的瓶子到美国宇航员的“空中实验室”计划。 A. 雷蒙·罗维 B. 赖特 C. 柯布西耶 D. 密斯 14.由弗兰克·盖里设计,位于西班牙毕尔包鄂市的古根海姆博物馆以奇美的造型、特异的结构和崭新的材料成为风格的代表作品。 A. 波普艺术 B. 现代主义 C. 解构主义 D. 结构主义 15.根据马斯洛的需求层次理论。人的最高层次的需求是 A. 安全 B. 情感 C. 自我实现 D. 尊重 16.技术美的本质在于 A. 真 B. 善 C. 理性 D. 情感 17.乌尔姆设计学院与德国著名电器企业的合作,创造了设计教育与企业产品设计开发的成功典范。 A. 红点公司 B. 青蛙公司 C. 通用电器公司 D. 布劳恩公司

混凝土设计原理考试试题

s D. 无论如何卸载钢筋一定出现拉应力、混凝土则一定出现压应 力 4、双筋矩形截面抗弯强度计算公式的适用条件: x ≥ 2a ' ,其作用是( )。 A. 保留过大的受压区高度不致使混凝土过早压坏 B. 保证受拉钢筋的应力在截面破坏时能达到屈服 C. 保证受压钢筋的应力在截面破坏时能达到抗压强度设计值 D. 使总的钢筋用量为最小 5、配筋率很高的钢筋混凝土梁,提高其正截面抗弯承载力的最有效方 法是( )。 A. 提高混凝土强度等级 B. 提高钢筋强度等级 C. 增大截面高度 D. 增大截面宽度 6、在进行梁抗剪承载力计算时,验算V ≤ 0.25β c f c bh 0 的目的是( )。 A. 防止发生斜压破坏 B. 防止发生斜拉破坏 C. 防止截面尺寸过大 D. 防止发生锚固破坏 7、( )的一定属于钢筋混凝土 T 形截面受弯构件。 A. 截面形状是 T 形或倒 L 形 B. 截面形状是 T 形或 L 形 C. 截面形状是 T 形或 L 形且翼缘位于受压区 D. 截面形状是 T 形或 L 形且翼缘位于受拉区 8、( )不是混凝土保护层的主要作用。 A. 防火 B. 防锈 C. 增加粘结力 D. 便于装修 9、正截面抗弯承载力计算公式是针对( )的。 A. 少筋梁 B. 适筋梁 C. 超筋梁 D. 上述 A.、B 和 C 全是 10、梁柱中受力纵筋的保护层厚度是指( )。 A. 箍筋外表面至梁柱最近表面的垂直距离 B. 纵筋外表面至梁柱最近表面的垂直距离 C. 纵筋形心至梁柱最近表面的垂直距离

P P P P D. 箍筋形心至梁柱最近表面的垂直距离 11、对如下所示的悬臂梁剪切斜裂缝图,绘制正确的是( B )。 A. B. C. P . C. D. P 12、结构的可靠性是指结构( )的总称。 A. 安全性,适用性和耐久性; B. 安全性,适用性和经济性; C. 安全性,经济性和抗震性; D. 抗裂性,经济性和适用性。 13、进行钢筋混凝土梁的斜截面抗剪承载力计算时,若V 0.7 f t bh 0 , 则表明( )。 A. 需按计算配置箍筋; B. 仅需按构造配置箍筋; C. 不需要配置箍筋; D. 截面尺寸太大,不满足要求。 14、结构的重要性系数是根据结构的( )划分的。 A. 耐久性等级 B. 抗震等级 C. 建筑面积的大小 D. 安全等级 15、当结构出现下列哪一种情况时,我们认为此时结构已达到其承载 力极限状态( )。 A.出现了过大的振动 B.裂缝宽度过大已使钢筋锈蚀 C.产生了过大的变形 D.由于过度变形而丧失了稳定 16、两个轴心受拉构件,其截面形式和尺寸、混凝土强度等级、钢筋 级别均相同,只是纵筋配筋率不同,构件受力即将开裂时(尚未 开裂),( )。 A. 配筋率大的构件钢筋应力大 B. 配筋率大的构件钢筋应力小 C. 两个构件的钢筋应力基本相同 D. 直径大的钢筋应力小、直径小的钢筋应力大

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