第四章四杆机构综合——【上海交大 机械原理 内部讲义】

第四章四杆机构综合——【上海交大 机械原理 内部讲义】
第四章四杆机构综合——【上海交大 机械原理 内部讲义】

1 四杆机构综合

1、铰链四杆机构刚体导引

已知: (P i ) = X pi + jY pi i = 1,2,……,n

φ2i i = 2,3,……,n

求:(A 0), (A 1), (B 0), (B 1)

解 =>设:(A 0) = X A0 + jY A0 ; (B 0) = X B0 + jY B0

(A i ) = X Ai + jY Ai ; (B i ) = X Bi + jY Bi

图1

∵ (A i ) = (A 0) + R 1 ()e i j 111??+

(B i ) = (B 0) + R 3 e i j )(313??+

1

i = 2,3,……,n

=> (A i – A 0) = R 1 ()e i j 111??+

(B i – B 0) = R 3 e i j )(313??+

(P i - A i ) = (P 1 - A 1) e i j 2?

(B i - P i ) = (B 1 - P 1) e i j 2?

=>

∴(可看做杆长不变,得出:)

(X Ai - X A0)2 + (Y Ai - Y A0)2 = (X A1 - X A0)2 + (Y A1 - Y A0)2

(X Bi - X B0)2 + (Y Bi - Y B0)2 = (X B1 - X B0)2 + (Y B1 - Y B0)2

i = 2,3,……,n

式中

(A i ) = (A 1 - P 1) e i j 2? + (P i ) 重要

(B i ) = (B 1 - P 1) e i j 2? + (P i ) 重要,两边平方,取模

(机构中的第i 个A 点或B 点,都可用第1个A 点或B 点来表示。) => (上式展开后,取虚部、实部相等,得到:)

X Ai = (X A1 - X P1) i 2cos ? - (Y A1 - Y P1) i 2sin ? + X pi

Y Ai = (X A1 - X P1) i 2sin ? + (Y A1 - Y P1) i 2cos ? + Y Pi

X Bi = (X B1 - X P1) i 2cos ? - (Y B1 - Y P1) i 2sin ? + X pi

Y Bi = (X B1 - X P1) i 2sin ? + (Y B1 - Y P1) i 2cos ? + Y Pi

i = 2,3,……,n

将:X Ai,Y Ai,X Bi,Y Bi代入杆长不变公式,求出结果。

在式中

求8个未知量:X A0,Y A0,X A1,Y A1,X B0,Y B0,X B1,Y B1;

需要8个方程:n = 5 ;i = 2,3,4,5 。

①n > 5 时,方程可能无解。

②n = 5 时,未知数与方程数相同,可解。

③n < 5 时,需要给定某些未知数,再求解。

当已知:i = 1,2,3;即n = 3 时,

(P1) = X p1 + jY p1;(P2) = X p2 + jY p2;(P3) = X p3 + jY p3;

φ22;φ23。

欲求:(A0),(B0)

若给定:(A1),(B1) => (A1) = X A1 + jY A1;(B1) = X B1 + jY B1

1

上海交通大学硕士研究生《自然哲学与科学技术概论》考试索引

《自然哲学与科学技术概论》重要名词索引 A 阿那克西曼德P4 阿那克西美尼P5 阿伏伽德罗P31 爱丁堡学派P7(导论) 奥卡姆剃刀P24 B 贝塔朗菲P35 布鲁诺P77 比较P114 巴黎学派P7(导论) 巴斯德象限P201-202 柏拉图P10-P14 贝尔纳P3、P6(导论) 悖论P93 必然性P121 毕达哥拉斯派P5-P6 辩证法传统的技术观P155 辩证唯物论自然观P29-P33 波兰尼P224 波普尔P5(导论)、P82 波特P207 波义耳P229 不可逆过程P41 不完全归纳法P117 布伦特兰夫人P64 布什(线性推动)P196 C 查尔斯达尔文31 抽象模型工具P133 侧向思维P180 产品创新P194 常规问题P92 抽象的规定P111 创新P194 创新活动P195 创新型国家P211-215 D 《地质学原理》P30 《动植物结构和生长相似性的显微研究》P31 《大科学,小科学》P6(导论) 道尔顿P30 达芬奇P25,77 德谟克利特P84 大地伦理学P61 大科学P222 代际公平P65 代内公平P65 丹尼尔P209 单向度的人P157 德谟克利特P7、P84 笛卡尔P27-P28 定量实验P103 定性实验P103 独创性P228 对象性关系P55 顿悟P123 E 恩格斯致信马克思P2 二元论P63 恩培多克勒P8 F 《方法论》P85 发明P195 反驳P130 非常规问题P92 非逻辑方法P122 非人类中心主义P59 分类P114 分析P118 发散思维P180 法兰克福学派P157 范式P5、P7(导论) 非谋利性P227 弗兰西斯·培根P27 弗里曼P206 范式P5 G 概念P112 概念问题P92 概念语言工具P133 盖天说P19 感性的具体P111 个体主义P59 工程P168 工程哲学P159 工业文明P48 广义的工程P158 广义的技术P146 高尔吉亚P9 工效学设计法P187 公理化方法P122、P136 公有主义P226 功能设计法P187 归纳P116-117 规范P83 规范主义P82 国家体系P203 国家优势P208 国家创新体系P240-205 国家创新体系宏观学派P206 国家创新体系微观学派P207 国家创新体系综合学派P207-P211 惯性原则P169 工效学设计法P186 古希腊自然观P3 古代中国自然观P15 哥白尼P26 H 哈耶P274 黑格尔P1(导论) 宏观学派P206 后工业文明P50 划界标准P4 环境公害P262 回采法P183 混合学派P207 混天说P19 活力论P36 海德格尔P156 耗散结构理论P43 赫拉克利特P6 赫森P3、P6(导论) 横断学科P81

哈工大机械原理考研-习题

1 例2-10 在例2-10图所示中,已知各构件的尺寸及机构的位置,各转动副处的摩擦圆如图中虚线圆,移动副及凸轮高副处的摩擦角为?,凸轮顺时针转动,作用在构件4上的工作阻力为Q 。试求该图示位置: 1. 各运动副的反力(各构件的重力和惯性力均忽略不计); 2. 需施加于凸轮1上的驱动力矩1M ; 3 . 机构在图示位置的机械效率η。 例2-10 解题要点: 考虑摩擦时进行机构力的分析,关键是确定运动副中总反力的方向。为了确定总反力的方向,应先分析各运动副元素之间的相对运动,并标出它们相对运动的方向;然后再进行各构件的受力分析,先从二力构件开始,在分析三力构件。 解:选取长度比例尺l μ(m/mm)作机构运动简图。 1. 确定各运动副中总反力的方向。如例2-10(a)图,根据机构的运动情况和力的平衡条件,先确定凸轮高副处的总反力12R 的方向,该力方向与接触点B 处的相对速度21B B v 的方向成090?+角。再由51R 应切于运动副A 处的摩擦圆,且对A 之矩的方向与1ω方向相反,同时与12R 组成一力偶与1M 平衡,由此定出51R 的方向;由于连杆3为二力构件,其在D ,E 两转动副受两力23R 及43R 应切于该两处摩擦圆,且大小相等方向相反并共线,可确定出23R 及43R 的作用线,也即已知32R 及34R 的方向线;总反力52R ,应切于运动副C 处的摩擦圆,且对C 之矩的方向应与25ω方向相反,同时构件2受到12R ,52R 及32R 三个力,且应汇交于一点,由此可确定出52R 的方向线;滑块4所受总反力54R 应与45v 的方向成090?+角,同时又受到34R ,54R 及Q 三个力,也应汇交于一点,由此可确定出54R 的方向线。 2. 求各运动副中总反力的大小。 分别取构件2,4为分离体,列出力平衡方程式 构件2 1232520R R R ++= 构件4 34540R R Q ++=

叶轮机设计与实验

“叶轮机设计与实验” 教学实验指导书 教学实验名称:叶轮机设计与实验 Turbomachinery Design and Experiment 学分/学时:0.5/16 适用专业:航空发动机设计、交通运输工具 先修课程和环节:航空发动机原理、叶轮机械原理 一、实验目的 1) 掌握离心式压气机和向心式涡轮的基本气动设计方法; 2) 掌握离心式压气机和向心式涡轮的基本性能测量。 二、实验内容及基本原理 实验内容 应用所学过的叶轮机原理基本知识,进行离心式压气机和向心式涡轮的气动设计,包括:压气机和涡轮共同工作参数确定、压气机和涡轮进出口速度三角形设计、叶型(中弧线)设计、转子和静子叶片数目确定等。加工和制作试验用压气机和涡轮,并进行压气机/涡轮的增压比/落压比、流量和转速等叶轮机基本性能参数的测量。 基本原理 1) 基本方程: Δh * =Lu =ω(r 2C 2u -r 1C 1u ) 方程给出了气流经过以角速度ω旋转的叶栅时的滞止焓的变化,C u 表示气流的周向分速度,该方程基于简单力学原理并且假定流动过程为绝热过程。当气流通过静子叶栅 时(ω=0),滞止焓不变。对压气机来说,滞止焓变化Δh * 为正值;对涡轮来说,滞止焓 变化Δh * 为负值。 当流动过程为不可压流动时: ** *1 c c c P h η ρ ?= ? ** *T T T P h ηρ ?= ? 其中ΔP *c 和ΔP * T 分别表示气流流经压气机和涡轮时的总压变化。 当空气从静止的大气环境中被吸入压气机时,在进入压气机时没有周向分速度,即C 1u =0。当气体离开涡轮时,如果气流的周向分速度不为零,将会增加涡轮出口至真空泵进口管路中的流动摩擦损失。因此,在设计状态下,涡轮转子出口气流的周向分速度应该为零(C 4u =0)。 压气机和涡轮的转子或静子的进、出口径向分速度可通过连续方程得出: Cr= m/(2 πρr h) 其中m 为流量, h 为叶片的轴向宽度,ρ为空气密度。 知道径向和周向两个分速度后,可计算出相对静叶和动叶的气流方向。

A卷上交

一、填空题(每空 1 分,共 10 分。请将答案填在相应的横线上) 1、从矿石或者其他原料中提取金属的方法主要包括三种:电冶金、湿法冶金、 。 2、目前应用最广泛的粉矿造块方法主要包括 和烧结法造块。 3、据高炉解体研究,炉料加入炉内以后,依其下降行为和结构状况,按不同的功能由上至下可分为块状区、软熔区、滴落区、 、炉缸区等五个区域。 4、高炉基本操作制度包括炉缸热制度、 、 和装料制度。 5、铁水预处理中的三脱技术主要指脱硫、脱磷和 。 6、钢液的保护浇铸时,中间包到结晶器注流常采用浸入式水口保护,而结晶器液面使用 保护,使钢水完全密封。 7、粉末冶金零件烧结工艺一般分为三个阶段,分别是预热、烧结和 。 8、有一种石灰石中含CaO=52%,SiO 2=6.0%,炉渣碱度为1.10,则该石灰石有效熔剂性为 。 9、已知一中型轧机,一道压下量为△h ,咬入角为α,则该中型轧机工作辊径为 。 二、选择题(每题 2 分,共 20 分) 1、以下关于直接还原与间接还原的表述,正确的是 ( ) A 、在高炉冶炼中,凡是以CO 和H 2作为还原剂,生成CO 2和H 2O 的还原反应属于间接还原 B 、在高炉冶炼中,凡是用碳作还原剂还原铁氧化物,生成CO 的还原反应属于直接还原 C 、直接还原是放热很大的反应,而间接还原大部分是吸热反应 D 、在高炉冶炼中,直接还原度越高,冶炼效果越好 2、炉料均匀而有节奏地顺利下降,是高炉顺行的重要标志,以下哪些措施有利于高炉顺行( ) A 、提高炉顶煤气压力 B 、降低炉顶煤气压力 C 、提高焦炭在高温下的机械强度 D 、增加熟料比 3、炼钢常用的脱氧元素有 ( ) A 、硅 B 、锰 C 、铝 D 、铬 4、关于钢液吹炼过程中氧气的硬吹与软吹,以下表述正确的是 ( ) A 、硬吹时熔池中金属液做强烈的循环运动,对脱碳反应速度等有利,但渣中氧化铁含量低,对化渣不利,而软吹则与之相反 B 、硬吹的枪位较高,而软吹的枪位较低 C 、硬吹的氧压较高,而软吹的氧压较低 D 、硬吹的冲击深度大,冲击面积小,而软吹与之相反 5、与顶吹转炉冶炼相比,底吹转炉冶炼的特点是 ( ) A 、熔池搅拌强度大,搅拌条件好 B 、吹炼过程平稳 C 、上部渣层对炉内反应的影响较小 D 、改善了脱硫的动力学条件,渣中氧化铁含量又低,因此脱硫率较顶吹转炉高 6、在氧化法电弧炉炼钢工艺的氧化期,发生如下的脱磷反应:252[]5()4()(4)5[]P FeO CaO CaO P O Fe H ++=?+D ,从该反应可以看出 ( ) A 、脱磷反应为放热反应,仅从热力学方面考虑,低温有助于脱磷反应的进行 B 、渣氧化性低有利于脱磷 C 、碱度高有利于脱磷 D 、流动性好有利于脱磷 7、连铸生产中,使用中间包的作用包括 ( ) A 、减少钢水冲击和飞溅,使钢流平稳 B 、钢水在中间包内停留时使钢中非金属夹杂有机会上浮

北京交通大学《微机原理与接口技术》作业问题详解

目录 《微机原理与接口技术》第一章作业 (2) 一、书上P22 作业题2、3、7 (2) 《微机原理与接口技术》第二章作业 (2) 一、书上P59 作业题2、5、6、9、14 (2) 《微机原理与接口技术》第三章作业 (3) 一、书上P95 作业题4、5、6、7、10、11、12、13、14、15、16、17、18、22、27 (4) 《微机原理与接口技术》第四章作业 (8) 一、课本P155 8、12、13、14 (8) 《微机原理与接口技术》第五章作业 (10) 一、作业P180 2、5、7、8、9、10 (11) 《微机原理与接口技术》第六章作业 (13) 一、P207: 1,3,5,10,14。18,19,20 (13) 《微机原理与接口技术》第七章作业(一) (17) 一、P268: 3, 6 , 7, 10 , 11 , 12 (17) 《微机原理与接口技术》第七章作业(二) (20) 一、P268: 15 , 16 , 19,21,25 (20) 《微机原理与接口技术》第八章作业 (24) 一、P292 6 、7 (24)

《微机原理与接口技术》第一章作业 一、书上P22 作业题2、3 、7 2. 完成下列数制之间的转换。 (1)01011100B=92D (3)135D=10000111B (5)10110010B=262Q=B2H 3. 组合型BCD码和非组合型BCD码有什么区别?写出十进制数254 的组合型BCD数和非组合型BCD数。 答:组合型BCD码的储存格式用一个字节存放 2 位BCD码,高4 位表示十进制的十位数, 低 4 位表示十进制的个位数,数值表示围为0~99;非组合型的储存格式是用一个字节的低4 位存 放 1 位BCD码,高四位可以为0 或任意数,数值表示围为0~9。 254D 的组合型BCD码:0 254D的非组合型BCD码:00000010 00000101 00000100 7. 计算机中为什么采用补码的形式储存数据?当计算机的字长n=16 时,补码的数据表示围是多少? 答:是为了便于进行加减运算,简化机器硬件结构。当n=16 时,补码表示数值的围 是+32767~-32768 。 《微机原理与接口技术》第二章作业 一、书上P59 作业题 2 、 5 、 6 、9 、14 2、8086 标志寄存器包含哪些状态标志位?试说明各状态标志位的作用. 答: 6 个状态标志位: CF(Carry Flag) ——进位标志位。当执行一个加法( 或减法) 运算,使最高位产生进位( 或借位) 时,CF为1;否则为0。 PF(Parity Flag) ——奇偶标志位。该标志位反映运算结果中 1 的个数是偶数还是奇数。 当指令执行结果的低8 位中含有偶数个 1 时,PF=1;否则PF=0。 AF(Auxiliary carry Flag) ——辅助进位标志位。当执行一个加法( 或减法) 运算,使结果的低 4 位向高 4 位有进位( 或借位) 时,AF=1;否则AF=0。 ZF(Zero Flag) ——零标志位。若当前的运算结果为零,ZF=1;否则ZF=0。 SF(Sign Flag) ——符号标志位。它和运算结果的最高位相同。 OF(Overflow Flag) ——溢出标志位。当补码运算有溢出时,OF=1;否则OF=0。

上海交通大学三位一体面试

竭诚为您提供优质文档/双击可除上海交通大学三位一体面试 篇一:上海交通大学20xx高考自主招生面试题整理汇编 上海交通大学20xx高考自主招生面试题整 理汇编 1、你是否参加过一些科研项目,简要介绍一下自己在实验中的思路与创意。 2、举例说明你所理解的领袖型人才应该具备什么样的素质。 3、谈谈你对沟通协调能力与团队精神的看法与体会。 4、你阅读过哪些书籍,简要谈一两点读书感悟。 5、你印象最深的古诗是哪一首,它对你有何启发。 6、你对大学生活有什么期望与规划 7、“心静自然凉”这句话中包含着什么哲学道理 8、如何理解“大学是一生中精神的故乡”。 9、你最敬仰的一位历史文化名人是谁他的经历对你有何启发 10、谈谈对马航事件的看法。

11、用三个生活实例描述一个物理定律 的实际应用。 12、谈谈你对学生参与公益类活动的看法。 13、用一句话总结高中生活带给你的最深刻的感悟。 14、请用一个具体的句子描述物质是什么 15、你对篮球很感兴趣,那么请问“挡拆”的起源是什么 16、请为你的孝心打个分——你为父母做的最多的一件事是什么 17、设想一下,在雾霾压城的一天,如果让你写封信给古人,你将怎么写如果写一封信给未来,你又将怎么写 18、假设你和一个陌生人一起乘电梯,如何在一分钟内取得对方的信任 19、看(上海交通大学三位一体面试)过电影“私人订制”吗如果给你一份“私人订制”的机会,你会订制社会上的哪一种角色或职业 不会提问的学生不是好学生 为期两天的上海交大江浙沪三地自主招生面试昨天拉 开帷幕。江苏、浙江、上海 篇二:上海交通大学自主招生面试试题综合素质答案技巧 上海交通大学自主招生面试试题与答题技

【专业指导】2020上海交通大学文化产业管理考研最高经验分享必看——致19学长

【专业指导】2020上海交通大学文化产业管理考研最高经验分享必看——致19学长 我今年报考上海交通大学文化产业系的研究生,初试成绩为428,各科分别为英语82,政治69,专一141,专二136,据学姐们说是创下了记录。 首先我想谈谈我的情况,给那些想考交大文管却又怀疑自己的同学打一剂强心针,我本科是一个极为普通的本二,起初报考交大的时候更多的人是对我抱不信任的态度,我也默默承受着压力经历了一次失败,但是在经过第一次的失意后,我发现事实上一切都没有自己想象的那么难,只要你意志足够坚定,坚持正确的方法一路走下去直到进入考场,那你就胜利了。 但很不幸的是,一战我并没有能够坚持到底,而是在接近考试的时候意志上投降了,直到走出考场才后悔莫及,后来成绩下来,我的专业课总分比一些录取了的同学还高,还是在我题目没做完的情况下。这对我刺激很大,因为我的目标似乎离我只有一步之遥。于是我毅然决定二战,因为我心态上已经发生了变化,所以这一年我的目标也更加明确,结果也在预料之内,至此我的考研生涯画上了一个圆满的句号。 上交大高分咨询邓老师扣扣:3364342286 说这么多,我想表达的意思只有一个:

如果你确定考交大文管,不论你是不是211/985,只要你目标足够明确,心态能够摆正,你就已经成功了一半。 因为经历了初试的痛苦,所以我也非常理解想考交大文管的同学的难处,首先目前市面上难以找到交大文管的复习资料,其次指定参考书目对于初次接触的同学略显晦涩,如果说640文化理论还算有趣的话,那么877文化经济与政策的三本书则能虐倒不少人。相信很多初次报考的同学都无从下手,该怎么去复习着两门课,因此我希望能够以自己两次考试的经验为有志于报考交大文管的同学提供借鉴。 一、专业课的复习 在讨论怎么复习这两门课之前,我想先谈谈文科的学习方法,很多同学操之过急,在没有掌握方法和收集充分的资料之前就急于投入专业课的学习中,这其实是一种懒惰的行为,因为懒于离开自己的舒适区,惯守着本来就效率不高的方法,这样只能事倍功半。这里我推荐一篇关于文科学习的方法的文章,大家可以上百度搜《我的文科考研专业课复习记忆方法》 在掌握方法后就可以投入这两门课的学习中了,首先明确一点,绝对不要因为看到历年考试题目具有重复性就心存侥幸,不进行系统的复习,从历年出题风格也能看出题目越考越活,比如往届一般只会让你论述某个流派的理论,而今年则采用对比的方式考察你的理解,而且今年877文化经济出题风格大变,政策学比重大幅上升。

上海交大 自动化 考研 专业课 大纲(816自动控制理论 820微机原理)

《自动控制理论》 参考书目: 《自动控制理论与设计》(新世纪版) 徐薇莉、曹柱中、田作华编上海交通大学出版社2005; 《现代控制理论基础》施松椒、陈学中、杜秀华编著高等教育出版社2005 ; 《自动控制原理》胡寿松编著国防工业出版社第四版 复习大纲: 经典控制部分: 第一章、自动控制系统的基本概念; 自动控制系统的组成; 控制系统常用的典型测试信号; 对反馈控制系统的基本要求。 第二章、系统微分方程式的建立; 传递函数的定义及求取方法 方块图变换的基本法则,转换为信号流图的方法; 用梅逊公式求取系统变量间的传递函数。 第三章、实际物理系统数学模型建立; 机电控制系统数学模型建立; 第四章、反馈控制系统稳定的基本概念; 劳斯判据的应用; 反馈控制系统稳态误差的概念及求取; 控制系统动态性能指标的定义; 一阶、二阶系统动态性能指标的求取; 掌握主导极点、附加零极点和偶极子的概念; 掌握高阶系统简化为二阶系统的条件; 掌握速度反馈控制、比例微分、比例积分控制的组成及作用。 第五章、根轨迹的概念; 控制系统根轨迹的绘制; 利用根轨迹进行系统分析及计算系统性能指标。

第六章、频率特性的定义,求法; 极坐标图及伯德图的绘制; 利用奈氏判据判别系统稳定性; 频域性能指标的定义及求取; 由实验曲线求取系统传递函数。 第七章、系统校正的一般方法和基本概念; 常用校正网络特性; 据原系统特性和期望性能指标正确选择校正网络形式,熟练掌握根轨迹图和频 率特性方法,设计超前网络、滞后网络和超前——滞后网络。 第八章、非线性系统描述函数的定义,求取; 应用描述函数在极坐标图上判断系统稳定性,是否存在极限环,求取稳定极限 环的振幅、频率; 相平面图的绘制,利用相平面图对典型非线性系统进行分析; 现代控制部分: 1. 线性定常系统的状态空间描述、坐标变换(线性变换)及状态方程求解。 2. 线性定常系统的能控性与能观性,标准型以及能控性与能观性分解。 3. 状态空间描述与传递函数的关系,单变量系统的状态空间实现。 4. 单变量系统的极点配置及观测器设计。 《微型计算机原理与应用》 参考书目: 《微型计算机原理与接口技术》(第三版)吴秀清、周荷琴编中国科技大学出版 社2005 ; 《微机原理与接口技术》王玉良等编北京邮电大学出版社2000 第一章、绪论 计算机的运算基础;

2002-2016年中国矿业大学808机械原理考研真题及答案解析 汇编

2017版中国矿业大学《808机械原理》全套考研资料 我们是布丁考研网中国矿大考研团队,是在读学长。我们亲身经历过中国矿大考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入中国矿大。此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考中国矿大相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。更多信息,请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实): 中国矿业大学《机械原理》全套考研资料 一、中国矿业大学《机械原理》历年考研真题及答案解析 2016年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析)(11月份统一更新)2015年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2014年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2013年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2012年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2011年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2010年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2009年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2008年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2007年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2006年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2005年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2004年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2003年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 2002年中国矿业大学《机械原理》考研真题(含答案解析) 二、中国矿业大学《机械原理》期中期末试卷及答案 三、中国矿业大学《机械原理》笔记 1、中国矿业大学《机械原理》复习要点 2、中国矿业大学《机械原理》本科生课件 3、中国矿业大学《机械原理》参考书目、考试大纲、适用专业 四、中国矿业大学《机械原理》习题集 1、中国矿业大学《机械原理》近十年考研真题题型及要点分析 五、赠送(电子版,邮箱发送) 1、机械原理复习经验及流程 2、中国矿业大学机电学院2011-2016年报录比 3、中国矿业大学机电学院2012-2016年复试分数线 4、中国矿业大学机电学院硕士生导师简介及联系方式 以下为截图预览: 2015年真题答案

上海交通大学人文学院高被引期刊论文排行榜 陆宏弟

上海交通大学人文学院高被引期刊论文排行榜 陆宏弟① 上海交通大学(上海,200240) 排名 被引次数 论文及其出处 1 98 邱伟光. 学校诚信道德建设的问题和方法[J]. 思想?理论?教育,2002,(2). 2 84 姚俭建,Janet Collins. 美国慈善事业的现状分析:一种比较视角[J]. 上海交通大学学报(哲学社会科学版),2003,(1). 3 43 黄丹,姚俭建. 当代中国慈善事业发展的战略路径探讨[J]. 社会科学,2003,(8). 4 39 全林,姜秀珍,陈俊芳. 不同公司规模下现金流量对投资决策影响的实证研究[J]. 上海交通大学学报,2004,(3). 5 35 姜秀珍,全林,陈俊芳. 现金流量与公司投资决策——从公司规模角度的实证研究[J]. 工业工程与管理,2003,(5). 5 35 姚俭建,黄丹. 关于构筑中国特色慈善事业监督体系的思考[J]. 社会科学,2004,(10). 6 28 李文政. 论我国农村人力资源开发[J]. 重庆大学学报(社会科学版),2003,(4). 7 23 杨桥. 论高等学校形象设计[J]. 高教探索,2001,(1). 8 22 邱伟光. 新世纪以德育为核心的素质教育之再认识[J]. 思想·理论·教育,2001,(1). 8 22 刘佳林. 纳博科夫研究及翻译述评[J]. 外国文学评论,2004,(2). 9 21 黄庆桥. 浅析风险社会理论及其现实意义[J]. 社会,2004,(3). 10 20 姚俭建,岑文忠. 文化资本的积累机制探微[J]. 上海师范大学学报(哲学社会科学版),2004,(2). 10 20 邱伟光. 坚持与时俱进地创新德育理论——主体性德育理论与实践的探索和研究[J]. 思想·理论·教育,2002,(Z1). 11 19 姚俭建. 信息网络时代与人的认识模式演进[J]. 毛泽东邓小平理论研究,2000,(5). 12 18 竺培芬. 解读整合营销传播学[J]. 上海交通大学学报(社会科学版),2001,(4). 13 17 黄海洋. 美国品质教育的复归及其启示[J]. 思想·理论·教育,2002,(Z1). 13 17 胡惠林. 我国文化产业创新体系的若干问题[J]. 学术月刊,2001,(11). 14 16 纪志刚. 吴文俊与数学机械化[J]. 上海交通大学学报(社会科学版),2001,(3). 14 16 李康化. 《良友画报》及其文化效用[J]. 上海交通大学学报(社会科学版),2002,(2). 15 15 李海娟. "软权力"竞争背景下的文化战略[J]. 毛泽东邓小平理论研究,2004,(12). 15 15 曹树基. 学术不端行为:概念及惩治[J]. 社会科学论坛,2005,(3).

(精选)考研机械原理复习试题(含答案)总结

考研机械原理复习试题(含答案)1 一、填空题: 1.机构具有确定运动的条件是机构的自由度数等于。 2.同一构件上各点的速度多边形必于对应点位置组成的多边形。 3.在转子平衡问题中,偏心质量产生的惯性力可以用相对地表示。 4.机械系统的等效力学模型是具有,其上作用有的等效构件。 5.无急回运动的曲柄摇杆机构,极位夹角等于,行程速比系数等于。 6.平面连杆机构中,同一位置的传动角与压力角之和等于。 7.一个曲柄摇杆机构,极位夹角等于36o,则行程速比系数等于。 8.为减小凸轮机构的压力角,应该凸轮的基圆半径。 9.凸轮推杆按等加速等减速规律运动时,在运动阶段的前半程作运动,后半程 作运动。 10.增大模数,齿轮传动的重合度;增多齿数,齿轮传动的重合度。 11.平行轴齿轮传动中,外啮合的两齿轮转向相,内啮合的两齿轮转向相。 12.轮系运转时,如果各齿轮轴线的位置相对于机架都不改变,这种轮系是轮系。 13.三个彼此作平面运动的构件共有个速度瞬心,且位于。 14.铰链四杆机构中传动角γ为,传动效率最大。 15.连杆是不直接和相联的构件;平面连杆机构中的运动副均为。 16.偏心轮机构是通过由铰链四杆机构演化而来的。 17.机械发生自锁时,其机械效率。 18.刚性转子的动平衡的条件是。 19.曲柄摇杆机构中的最小传动角出现在与两次共线的位置时。 20.具有急回特性的曲杆摇杆机构行程速比系数k 1。 21.四杆机构的压力角和传动角互为,压力角越大,其传力性能越。 22.一个齿数为Z,分度圆螺旋角为β的斜齿圆柱齿轮,其当量齿数为。 23.设计蜗杆传动时蜗杆的分度圆直径必须取值,且与其相匹配。 24.差动轮系是机构自由度等于的周转轮系。 25.平面低副具有个约束,个自由度。 26.两构件组成移动副,则它们的瞬心位置在。

上海交通大学闵行重要景点

上海交通大学闵行校区 简介 上海交通大学(Shanghai Jiao Tong University)位于中国的经济、金融中心上海,教育部直属,具有理工特色,涵盖理、工、医、经、管、文、法等9大学科门类的综合性全国重点大学,中国首批七所“211工程”、首批九所“985工程重点建设”院校之一,入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”,是“九校联盟”、中国大学校长联谊会、Universitas 21、21世纪学术联盟的重要成员。现有徐汇、闵行、黄浦、长宁、七宝、浦东等校区,总占地面积4893亩。 办学历史可追溯到1896年(光绪22年)由清政府创立、盛宣怀督办的南洋公学,是中国高等教育的数个发端之一。1921年改组为交通大学;而后复遭波折,历交通部南洋大学、交通部第一交通大学、国立交通大学(上海本部),1928年,时任交通部部长的王伯群先生让三所学校再次合并,定名“国立交通大学”,至1949年剔去“国立”二字,径称“交通大学”。1959年7月31日,国务院批准交通大学上海部分、西安部分分别独立为两所学校,交通大学上海部分定名为“上海交通大学”。1999年,原上海农学院并入。[4] 2005年7月,上海第二医科大学并入上海交通大学。 国际合作 截至2013年,学校先后与美国MIT、加州大学、密西根大学、杜克大学,与德国海德堡大学、慕尼黑工业大学,英国的牛津、剑桥、帝国理工学院、诺丁汉大学,北欧的瑞典皇家理工学院(KTH)、挪威科技大学(NTNU),比利时的鲁汶大学,澳大利亚的新南威尔士大学、悉尼大学,新加坡国立大学;与GE、GM、Intel、Honeywell、Microsoft、西门子等跨国企业建立了战略合作关系。

上海交通大学微机原理电子教案教 学 大 纲

《微型计算机原理与接口技术》教学大纲 一、课程基本信息 1、课程代码: 2、课程名称:微型计算机原理与接口技术 Microcomputer Principle and Interface technology 3、学时/学分:54学时/3学分 4、先修课程:基本电路,数字电子技术 5、面向对象:自动化专业本科生 6、开课院(系)、教研室:自动化系 7、教材、教学参考书: 微型计算机原理与接口技术吴秀清周荷琴中国科技大学出版社2002 教材名称、作者、译者、出版社、出版时间 微型计算机原理与接口技术王玉良等北京邮电大学出版社 2001 二、本课程的性质和任务 本课程是自动化专业的一门主要技术基础课程,是自动化专业硕士研究生入学考两门考试课程之一。计算机技术是现代信息技术的重要组成部分和基础。通过本课程的学习,使学生具有较系统的计算机基础和接口技术知识,汇编语言编程能力和微型计算机应用系统的初步开发能力,为学习后继课程,从事科研及开拓新技术领域,打下坚实基础。 三、本课程教学内容和基本要求 第一章概论(3) (一)计算机的发展与应用 (二)微型计算机系统 (三)微处理机结构 第二章 8086微处理器及其结构(5) 理解8086CPU内部结构;了解8086CPU引脚功能; 理解掌握8086CPU存储器组织的分段和分体结构;

了解8086系统的最小模式;理解8086CPU时序。 第三章 8086CPU指令系统(4) 理解8086CPU寻址方式; 掌握8086CPU指令系统的功能和应用。 第四章汇编语言程序设计(8) 理解掌握8086 汇编语言程序格式;熟悉指令语句,伪指令语句,数据类型和表达式中各种运算符;掌握运用常用的指令语句,伪指令语句和常用运算符。了解宏汇编和条件汇编的有关概念。掌握运用常用的DOS功能调用。 掌握运用顺序结构、分支结构、循环结构和子程序结构等设计程序的基本方法。 第五章存储器(3) 了解存储器的分类;了解ROM、PROM、EPROM、EEPROM性能特点; 理解SRAM和DRAM的结构与特点; 了解CACHE-主存-辅存的多层次存储器结构;了解虚拟存储器概念和基本原理,了解存储器发展的现状和未来; 掌握CPU与存储器的连接及存储器系统的扩展方法。 第六章 I/O接口和总线(5) 理解输入/输出和I/O接口概念;理解I/O端口及其寻址方式; 掌握I/O端口选择电路的设计方法; 理解CPU与外设之间的数据传送方式,即程序传送、中断传送和DMA传送等方式; 掌握程序传送数据的I/O接口电路的分析方法; 了解总线概念和分类;了解PC总线的发展和常用总线,了解现代PC机中PCI 总线的特点结构,了解USB总线的结构和应用特点。 第七章微型计算机中断系统(7) 理解中断的概念和分类;了解中断的处理过程;理解中断优先级和中断嵌套; 理解可编程中断控制器8259A的功能和应用。 第八章可编程计数器/定时器8253及其应用(3) 理解8253的结构和工作原理; 掌握8253的工作方式﹑初始化编程方法和应用。

机械原理考研真题(A卷)

姓名 : 报考专业: 准考证号码: 密封线内不要写题 2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称:机械原理(■A 卷□B 卷)科目代码:819 考试时间:3小时 满分 150 分 可使用的常用工具:□无 √计算器 √直尺 √圆规(请在使用工具前打√) 注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。 一、单项选择题(本大题10小题,每题2分,共20分,错选、多选均无分) 1.对于机构,下面说法错误的是_____。 A. 由一系列人为的运动单元组成 B. 各单元之间有确定的相对运动 C. 是由构件组成的系统 D. 可以完成机械功或机械能转换 2.平面连杆机构中,同一位置的传动角与压力角的关系为_____。 A .互余 B .互补 C .相等 D .没关系 3.一对齿轮啮合过程中,下面关于节圆的说法错误的是 。 A .始终相切 B .始终通过节点 C .始终和分度圆重合 D .随中心距增大而增大 4.生产工艺要求某机构将输入的匀速单向运动,转变为按照正玄规律变化的移动输出,一种可供选择的机构是 。 A .齿轮齿条机构 B.直动滚子从动件盘形凸轮机构 C.偏置曲柄滑块机构 D.摆动导杆机构 5.图1示转动副在驱动力矩M d 的作用下等速转动,Q 为径向载荷,ρ为摩擦圆半径,则运动副全反力R 21应是图中 所示作用线。 图1 M d Q A B C D R 21 ρ 1 2

p n p p = .一对平行轴斜齿轮传动,其传动比 。 21v v z z B .ω1a r D .

)判断在用齿条型刀具加工这 0.013779 0.014904 0.016092 0.017345 0.018665 0.020054

上海交大文化产业管理参考书

上海交通大学新闻传播学2012年考研招生简章招生目录 招生年份:2013本院系招收人数:70新闻传播学专业招收人数: 专业代码:050300研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考教材 01新闻学 02传播学 03文化产业管理;文化经济;文化政策;文化产业理论01-02方 向 ①101思 想政治理 论 ②201英 语一或 203日语 ③635传 播学原理 ④869新 闻业务 03方向 ①101思 想政治理 论 ②201英 语一或 203日语 ③640文 化理论 ④877文 化经济学 理论与政 策 面试分笔试和口试两部分,笔试部 分主要考察综合知识,口试部分主 要考察考生从事本专业的基本素 质 备注:本学院共招70人,其中学术 型32、专业学位38 635 传播学原理 《新新媒介》(美)莱文森著,何 道宽译,复旦大学出版社,2011 年; 《传播学原理》(第二版)张国良 著,复旦大学出版社,2009年; 《20世纪传播学经典文本――新 世纪传播学研究丛书》张国良主 编,复旦大学出版社,2005年; 《人际传播学》薛可、余明阳主编, 同济大学出版社,2007年。 869 新闻业务 《全能记者必备:新闻采集、写作 和编辑的基本技能》(美)莱特尔 著,宋铁军译,中国人民大学出版 社,2010年;《新闻采访方法论》 艾丰著,人民日报出版社,2007 年; 《新闻评论教程》(第四版)丁法 章著,复旦大学出版社,2008年; 《财经新闻》李本乾、李彩英主编, 东北财经大学出版社,2006年。 640 文化理论 《通俗文化理论导论》(英)多米 尼克.斯特里纳蒂著,阎嘉译, 商务印书馆2001年版; 《文化理论与通俗文化导论》(英) 约翰.斯道雷著,杨竹山等译,南 京大学出版社2001年版 877 文化经济学理论与政策 《文化经济学》上海文艺出版社 2003版,胡惠林; 《文化政策学》上海文艺出版社 2003版,胡惠林; 《文化产业学》高等教育出版社 2006版,胡惠林 上海交通大学新闻传播学2011年考研招生简章招生目录 招生年份:2011本院系招收人数:50新闻传播学专业招收人数:0专业代码:050300

武汉理工 机械原理考研试题及答案

武汉理工大学考研教育课程考试复习题及参考答案 机械原理 一、填空题: 1.机构具有确定运动的条件是机构的自由度数等于。 2.同一构件上各点的速度多边形必于对应点位置组成的多边形。 3.在转子平衡问题中,偏心质量产生的惯性力可以用相对地表示。 4.机械系统的等效力学模型是具有,其上作用有的等效构件。 5.无急回运动的曲柄摇杆机构,极位夹角等于,行程速比系数等于。 6.平面连杆机构中,同一位置的传动角与压力角之和等于。 7.一个曲柄摇杆机构,极位夹角等于36o,则行程速比系数等于。 8.为减小凸轮机构的压力角,应该凸轮的基圆半径。 9.凸轮推杆按等加速等减速规律运动时,在运动阶段的前半程作运动,后半程 作运动。 10.增大模数,齿轮传动的重合度;增多齿数,齿轮传动的重合度。 11.平行轴齿轮传动中,外啮合的两齿轮转向相,内啮合的两齿轮转向相。 12.轮系运转时,如果各齿轮轴线的位置相对于机架都不改变,这种轮系是轮系。 13.三个彼此作平面运动的构件共有个速度瞬心,且位于。 14.铰链四杆机构中传动角γ为,传动效率最大。 15.连杆是不直接和相联的构件;平面连杆机构中的运动副均为。 16.偏心轮机构是通过由铰链四杆机构演化而来的。 17.机械发生自锁时,其机械效率。 18.刚性转子的动平衡的条件是。 19.曲柄摇杆机构中的最小传动角出现在与两次共线的位置时。 20.具有急回特性的曲杆摇杆机构行程速比系数k 1。 21.四杆机构的压力角和传动角互为,压力角越大,其传力性能越。 22.一个齿数为Z,分度圆螺旋角为β的斜齿圆柱齿轮,其当量齿数为。 23.设计蜗杆传动时蜗杆的分度圆直径必须取值,且与其相匹配。 24.差动轮系是机构自由度等于的周转轮系。 25.平面低副具有个约束,个自由度。

上海交通大学文科科研创新计划项目管理办法(试行)

上海交通大学文科科研创新计划项目 管理办法(试行) 第一章总则 第一条:为了推动我校文科科研上水平,进一步加大文科大项目和优秀青年人才的培育力度,加强文科科研项目的规范管理工作,结合现阶段我校文科发展的实际需要,特制定《上海交通大学文科科研创新计划项目管理办法》(试行)。 第二条:上海交通大学文科科研创新计划项目必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,遵循人文社会科学发展规律,坚持基础理论研究和应用对策研究并重的原则,以国家需要为导向,紧密结合重点学科建设,鼓励原创,倡导交叉,注重特色。 第三条:上海交通大学文科科研创新计划项目设两个类别:第一类别是上海交通大学文科科研特色研究项目,面向全校文科在岗教师和科研工作者,主要资助具有全局性、前瞻性、战略性重大理论课题的前期研究;重点资助新兴、边缘、交叉学科课题的前期研究;重点资助有学术积累价值的基础研究课题的前期研究。第二类别是上海交通大学文科科研青年培育项目,重点资助39岁以下的优秀青年教师和科研人员,主要目的是为争取省部级以上规划课题培植新的生长点。 第二章项目申报

第四条:上海交通大学文科科研创新计划项目不设课题指南,但是申请者选题要符合立项的指导思想。 第五条:上海交通大学文科科研创新计划项目每年评审一次,一般安排在每年10月份申报,同年12月初完成评审并公布。 第六条:研究项目的成果形式为著作、论文、研究/咨询报告等。研究时限一般为1-2年。除部分应用对策性项目外,鼓励以论文、著作为项目的最终成果形式。 第七条:申请上海交通大学文科科研创新计划项目应符合以下条件: 1.具有良好的政治思想素质,具有独立开展和组织科研工作的能力和精力,能作为项目的实际主持者并承担实质性研究工作。 2.必须是本校在岗教学和科研人员。特色项目的申请者,应具有副高级以上专业技术职务;青年项目的申报者应具有博士学位,且年龄不超过39周岁(含39周岁,以申报截止日期为准)。 3.项目研究人员一般应组成课题组,由申请人担任组长;课题组应有合理的学术梯队;特色项目鼓励以团队的形式组织申报;青年项目课题组成员的年龄也不能超过39周岁。 4.原则上特色项目资助同一负责人一次,项目结项后不得再次申报。青年项目顺利结项者,具备条件可以申报特色项目。 5.有下列情况之一者不得申报本项目: (1)、申报项目的课题与已在研的各级各类科研项目名称及内容雷同者;

2012哈工大 能源学院考研复试名单

动力工程及工程热物理学科2012年硕士研究生招生复试方案 根据《教育部关于做好2012年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》及学校有关要求,结合我学院今年硕士研究生招生工作的实际情况,现确定动力工程及工程热物理学科2012年硕士研究生入学考试复试方案如下。 一、学院复试分数线及复试考生百分比 1、复试分数线: 四科总分:340,前三科总分:220 政治:55,外语:55,业务课一:85,业务课二:85 2、复试考生百分比:149% 二、复试比例及主要内容 (一)、复试由笔试和面试两部分组成,外国语听力水平考核在面试中进行。复试的总成绩为280分,其中笔试200分,面试80分。 (二)、复试笔试科目 1、专业基础课:占160分。 (1)工程热力学:(80分) 主要内容:基本概念、热力学第一定律、理想气体的性质、气体的热力过程、热力学第二定律、气体的流动和压缩、气体动力循环、水蒸气性质和蒸汽动 力循环、制冷循环。 参考书目:《工程热力学》(第三版)严家禄主编高等教育出版社2001年 《工程热力学》沈维道主编高等教育出版社2001年 (2)工程流体力学:(80分) 参考书目:《工程流体力学》陈卓如主编高等教育出版社2004年 2、专业综合:占40分。 下列专业课考题中(每门课程2道题)任选4道题,每道题分数为10分。 (只允许选答4道题)。 (1)制冷原理与工程,《制冷原理及设备》吴业正主编西安交大出版社1997年 (2)空调与供热工程,《空气调节》薛殿华主编清华大学出版社 《供热工程》贺平、孙刚编著中国建筑工业出版社1993年(3)热能转换装置,《锅炉原理》(第二版)陈学俊、陈听宽编 机械工业出版社1992年

考研资料上海交通大学2020年机械原理与设计考研真题

考研资料上海交通大学2020年机械原理与设计考 研真题 一、选择 1.线接触的是——高副 2.齿数20螺旋角15度的斜齿轮保证不根切的最小齿数多少 3.等变位齿轮的分度圆的变化。 4.链条的节数取偶数 5.压力角保持恒定的机构是哪个,给出的有曲柄导杆,平底凸轮摆动机构等 6.键的型号,16*80代表什么意思 7.带传动传动比增大,大带轮的包角什么变化。注意不是小带轮 8.常成对使用的联轴器是什么。 9.给出齿距和齿根圆的标准圆柱齿轮,算齿数。 10.蜗轮常见失效形式不包括什么。 11.以摇杆为主动件,死点位置 12.非液体摩擦轴承限制p是为了什么 13.轴承限制pv值为了什么 14.转动心轴受静载荷,应力是什么。 二、填空 1.曲柄摇杆是不是一定存在急回特性,曲柄滑块急回特性的存在条件。

2.关于齿轮的一道综合基础题。模数和压力角相等的直齿圆柱齿轮和斜齿圆柱齿轮齿轮,分度圆直径,基圆直径,齿根圆,齿顶圆,齿根高,齿顶高这些参数中,直齿圆柱齿轮哪些大,哪些小,哪些 相等。10年考的是各个齿轮机构的定传动比传动条件,所以齿轮的 基础知识一定要重视。 3.给出一个传动系统,判断每个轴是什么轴(转轴,传动轴,心轴) 4.要使平键连接传递的转矩由T变为1.5T,采取什么措施。能 传递切向力的是什么键。 5.给出车轮传动的图,算轴承pv值。 三、分析计算 1.30分。跟10年的题型一样一样的,给一个轮系,先求出自由度,再算传动比,最后算等量转矩。这里说一下,自从08年上交 809换了新大纲以来,机械速度波动调节里的计算从09到11年都有,应该重视。 不过题型虽然一样,不过难度加大。轮系有8个齿轮,三个行星轮,两个系杆,可恨的是印刷不太清楚,只是说明齿数已知,没给 具体数,算起来很麻烦,结果更麻烦。最后一问算等量转矩,等号 右边十几个数据。10年的只是很简单的行星轮系。 2.20分。曲柄摇杆的杆长条件,很常规。然后用瞬心法算出曲 柄摇杆各个构件的速度比。 3.30分。滚动轴承的计算。第一问说明轴承代号的含义,接下 来求径向力。轴受到径向力,切向力和法向力,在纸面和垂直于纸 面的面里算出径向力分量,合成即可。接下来无非是压紧放松,寿 命等考烂的问题。 4.20分。螺纹连接的计算。受到变载荷作用的螺纹。第一问画 出力——变形图,标出总受力,增加的力和残余应力,并求出大小。第二问缸体缸盖分离的时候能承受的最大工作载荷是多少,用残余 应力为0即可。第三问算出应力幅。

相关文档
最新文档