关于成立校园广播站的方案

关于成立《希望之声》

校园广播站的方案

为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校学生处成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：

一、指导思想

立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、具体实施办法

（一）、开设广播栏目：

《新闻时事》——国内外新闻：在网上和报纸上摘录当天

的时事新闻。

校园内时事：由学校教师和学生提供当

天的消息，讲述同学的心声。

《佳作风景线》——由广播站、学校语文组共同完成。

《放大镜》——歌颂校内外的好人好事好气象，对不良的

行为进行暴光。

《教你一招》——包括学习经验、生活小百科、健康生活

知识、安全小卫士等内容。

《轻松幽默林》——由广播站提供。

《乐光宝盒》——播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐

曲。使广播站真正成为同学们心中的乐

园。

注：1、《希望之声》广播站所有栏目面向全校各班级征稿，择优录取，来稿一经录用相应班级积1分。

2、《希望之声》广播站所有栏目面向全校教师征稿，教师

来稿一经录用为所在班级和本人积分1分。（二）、广播站机构设置

1.成立“三队”工作室。

A播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。

注：初一、初二、五年级每年级各选3名播

音员。

B小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生

参加竞选。

注：初一、初二、五年级每年级各选5名小

记者。

C编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生（通讯员）

参加竞选。

注：初一、初二、五年级每年级各选6名小

编辑。

2.广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全

部工作）

(1)站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整

有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播

站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，

做好广播站日常工作。

(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的

聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计

具体内容。

(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广

播站稿件，负责每天提供好的稿件。

(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事

件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。（三）、广播站开播时间：

单周二到双周四每天下午大课间3:50—4:20，

每次25～30分钟。

（四）、广播制度

1、每次设两名播音员（一男一女），一名编辑，一名辅导员。

2、在节目播出前，辅导员、播音员及编辑提前10分钟到

位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编

辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容根据具体栏目要求必须严格审查，内容要

健康、精简。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

6、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有

设备和卫生。

7、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室

内外话筒、录音机等），方可离去。

8、若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，

并作好节目安排。

三、管理办法

1、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文等

稿件播出后必须做好记录，并纳入班级量化。

2、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理

制度。广播站成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，

无特殊情况不得私自调动。若有特殊原因需提前向站长汇报，

并作好相关的交替工作。

3、广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，

需提前请假。

四、广播站年终考评制度

期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项，并为所在班级添加班级量化分。

策划人：李岭

2012.11.9

校园广播栏目策划方案

校园广播栏目策划方案一、指导思想校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传，以陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、广播站成员广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。站长全面负责广播站的日常事务。副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，以良好的精神面貌面向全校师生。三、广播时间：每天四次播音，周一至周五（正常上课作息时间）。次播音：早晨播放晨曲，时间为7：15—7：25，并播放《天气预报》。

第二次播音：中午时间为11：50—12：10。第三次播音：中午时间13：45—14：00。第四次播音：下午18：25—18：55。四、广播节目内容次播音：《清晨旋律》：播放轻柔和缓的轻音乐，让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。《天气预报》：播报当日天气情况，以提醒大家注意防寒保暖。第二次播音：《新闻点击》：播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。《心理保健》：播送一则心理方面的短文，如心理小故事、心灵鸡汤等。《音乐地带》：播放经典或时下流行的学生歌曲。第三次播音：《午后旋律》：播放轻松欢快的音乐、歌曲，让学生赶走午间的疲惫和睡意走进课堂。第四次播音：《雷锋行动》：播报当日校园内的好人好事。《星星点歌》：播放当日学生的点歌心愿及点播的歌曲。《心语心愿》（周五）：帮助同学说出心里的话，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想对同学、朋友、老师说的话。（若本周没有来稿则

校园广播站实施方案

校园广播站实施方案张楼小学广播站工作计划一、指导思想：充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，培养良好的阅读习惯，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。二、组织机构：由留守儿童工作人员负责，播音在各班选拔。各班选出十名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准， —1-^ 、■ /f — 声音宏亮。三、播出时间：每天中午9:40——10:00 下午15:30—15:50 四.投稿要求：各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必

须为合格稿件。五?工作制度： 1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。 3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利， ② 不出现错误。 4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。 5、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。 6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。六、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。播音由

校园广播站建设方案

校园广播站建设方案为丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，为把我校广播站办的更加有声有色，现对本站的建设作如下实施：一、指导思想立足学生、服务学生，增强校园活力，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。二、播音站训：以爱心构建桥梁用真诚传承文明三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者等工作人员组成。 2、广播站各成员工作职责：站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。编辑：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。播音员：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容小记者：为播音部提供优秀的校园消息重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。四、校园广播播音时间：周一至周五中午（播音时间按学校作息时间表变动）五、投稿办法： 1、各班每周不得少于3篇，由各班宣传委员具体负责收集，班主任初审签字上交广播站。 2、提倡鼓励教师个人撰稿、投稿。六、投稿要求： 1、投稿一律使用十六开稿纸书写，学生、老师均可投稿 2、各班要积极投稿，广播室将对各班投稿数量，采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 3、各班统一时间交稿，每周交稿时间为周一下午第三节课，由各班的宣传委员到广播室，对各班未录用的稿件，一律不退回。 4、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康，积极向上。七、奖励措施１、对于所录用的稿件广播室要登记，并纳入班级量化，广播室每周一登记，每月一汇总，根据录用稿件的数量在月量化中进行考核（按上交稿件和录用的稿件分类考核量化）。２、在学期末对于表现突出的班级及个人，学校将予以奖励，并将授予“优秀小记者”、“优秀编辑”、“优秀播音员”。３、根据各班投、录用稿件数量，在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优考虑。

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称四、广播站机构设置（一）校园广播机构设置：组长：副组长：组员：（二）成立“四部”工作室。指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共17名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名）（三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。）五、校园广播播出时间：（试播）广播时间：每天午休时间周一、流动红旗颁发，汇报上周下评比情况周二：新闻直通车周三：文学星空、校园音乐盒、周四：生活近距离、校园风景线、栏目设置

“校园之声广播站”建设方案#(精选.)

“校园之声广播站”建设方案一直以来，在学校领导的关心和指导下，为丰富校园文化生活，引领校园健康主流文化，关注校园动态，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，结合我校实际，决定本学期开通校园广播，为确保“校园之声”正常开播，现对本站的建设作如下实施：一、指导思想立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。二、广播站活动时间（试播）：（小学部）时间周二、周四下午17：00——17：30 （初中部）时间周一、周三下午17：00——17：30 三、广播站工作室 1、播音部：由各班文学社成员组成；若有意成为播音员的非文学社成员，可采用自主报名的方式，小学部到雷艳华老师处报名，初中部到何珍老师处报名，择优录取。 2、编辑部：审阅、编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。四、栏目内容新闻大视角——在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻，为同学们捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件，解答同学们关心的事情，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况。希望同学们踊跃投稿。佳作欣赏一一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！

哆来咪点歌台——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。欢迎同学们踊跃投稿！小学部稿件送至~~老师处，初中部稿件送至~~老师（或本班文学社编辑和语文老师）处，并注明班级姓名。五、投稿要求 1、可参与投稿人员：4——9年级学生 2、投稿一律使用材料纸书写。 3、各班要积极投稿，广播室将对各班投稿数量，采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 4、各班统一时间交稿，每天交稿时间为下午第三节课，由各班的负责人交到广播室，对各班未录用的稿件，一律不退回。 5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康，积极向上。六、稿件评选办法 1、本活动纳入到班级考核中。 2、对各班上交的广播稿件进行量化打分，最后由文学社进行汇总，并定期通报稿件的上交和播出篇数。七、奖励措施１、对于所录用的稿件广播室要登记，并纳入班级量化，广播室每周一登记，每月一汇总，根据录用稿件的数量在月量化中进行考核（按上交稿件和录用的稿件分类考核量化）。２、每月一评：对于表现突出的班级及个人，学校将予以奖励，并将授予“先进班集体”“优秀播音员”、“写作小达人”等荣誉称号。八、应注意的问题 1、每期稿件必须手写在稿纸上存档，每期节目结束后广播员要作好记录。 2、稿件内容要充实，形式要灵活多样。

学校广播站工作方案

学校广播站工作方案一、指导思想：广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。二、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用广播属于少先队工作和共青团的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。 1、设立“幸福六约广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 2、培养一批小记者，深入到学校各个方面的工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。（二）主题鲜明，体现广播的特点广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷

纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如，学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目，满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》：播出学生的优秀作文，鼓励学生的写作热情。（四）参与实践活动，展现风采广播站旨在培养学生的能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。三、栏目设置及栏目内容：星期一《幸福直播》：国内外倍受关注的新闻；校内新闻：宣传学校管理新举措，反映校园生活新动态，关注一周学校新闻、班级轶事等内容。星期二《文学世界》：将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文，以及有启发意义、励志精神的散文或故事，让师生走进文学殿堂，共享名篇佳作。星期三《趣味英语》：通过英语小故事，英语笑话，

小学校园广播站实施方案

小学校园广播实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称四、广播站机构设置（一）校园广播机构设置：组长：副组长：组员：（二）成立“四部”工作室。指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共14名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名）（三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。）五、校园广播播出时间：（试播）广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20 周三：新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏周五：新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏六、栏目设置（一）新闻直通车 1.《国内外资讯》

中学校园广播站建设方案

水西中学校园广播站建设方案为丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，结合我校实际，决定本学期开通校园广播，为确保“校园之声”正常开播，现对本站的建设作如下实施：一、指导思想立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。二、广播站成员组成及职责 1．广播站由站长、副站长、播音员、编辑等工作人员组成。 2．广播站各成员工作职责：站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部部的正常工作运作。编辑：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。审阅和编辑播出的校园

新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。播音员：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容三、“校园之声”播音时间、栏目设置时间栏目内容简介星期一上午12:10—12：40 新闻视野一周国际国内热点新闻再现、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件星期二上午12:10—12：40 文学沙龙中华五千年灿烂的文化，你了解多少？世界缤纷璀璨的风土人情，你又领略了几分？接触世界风情大众文化。精彩视点，尽收眼底星期三上午12:10—12：40 学习向导同学们可以将好学习技巧贡献出来，与大家分享，写出好的学习心得、体会。走进这里，这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。星期四上午12:10—12：40 团旗飘飘介绍团队组织中的典型人物，典型事例，先进集体和个人，树立榜样，激励大众。星期五上午12:10—12：40 音乐乐园同学们可以通过广播站给同学、老师点歌送祝福！也可以推荐一些励志的歌曲分享给大家！注：1、播音时间按学校作息时间表变动 2、周六、周日两天不播音（特殊情况除外）

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定一、建设校园广播站的目的及意义校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，特实施此方案。二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组: 负责老师：学生组长：播音员：三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。 6、广播员须知：（1)值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。 (2)培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13：00)，保证广播环节流畅。同时保证播音室

的安静，不要妨碍他人的工作。（4）、播音为两人一组，需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。（6）、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。（7）、播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次，播音时间为每周一三五中午1：00——1:30 2、主要栏目：（1）美文阅读美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成，播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语：“神奇的世界，多彩的生活，这里有他的故事，这里有你的故事，这里有我的故事，一个故事蕴育一个道理，一个故事就是一个音符，“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣，请您静静聆听。。。。。” （2）快乐英语由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事进行纯英文播报，若设备允许，可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语：大家好，欢迎来到本周的“快乐英语”栏目，接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。（3）生活小贴士为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制，生活小常识、小窍门，饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语：丰富生活，健康为重，“生活小贴士”温馨提示您。。。。（4）校园身边事总结一星期内学校里的新鲜事，以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20

小喇叭广播站活动方案

京博慧蒙·第二幼稚园小喇叭广播站活动方案一、指导思想为了贯彻落实《纲要》精神，以全面推进素质教育，提高幼儿的自我展示能力为目标，通过开办幼儿园小喇叭广播站，组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶幼儿的情操，规范幼儿的行为，拓宽幼儿的视野，从而在园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。为了给幼儿创设一个展示自我，锻炼能力的舞台，引导孩子们大胆地表现自己，灵活地展示自己的语言表达能力。二、活动目标 2、引导幼儿大胆展示才能和健康积极向上的精神。 1、培养幼儿的语言人际交流能力。 3、以小小广播站为媒介，为儿童搭建观察社会、体验生活、表达心声的平台。 4、为幼儿构建一个互相进行交流、沟通的一个学习园地。三、广播时间：从3月8日开始进行，各班负责教师和当天小广播员早上7：50到位，8：00广播正式开始，每次播出时间为20分钟。四、广播地点：京博慧蒙·第二幼稚园一楼大厅。五、广播形式：由每个班级选拔广播员，轮流值班广播，一周一个班（3.8-3.10樱桃班 3.13-3.17彩虹班 3.20-3.24星空班 3.27-3.31贝壳班 4.3-4.7蒙学班，以后依次循环）。五、广播栏目简介： 1、气象早知道：主要介绍当天的气象情况（8：00--8：05）。 2、实时播报：播报幼儿园活动动态等。（8：05--8：10） 3、国学经典诵读：诵读《弟子规》、《论语》国学经典。（8：10--8：20）六、具体工作安排： 1、广播站负责人：樱桃班张曼曼彩虹班李梦迪星空班李丽贝壳班王琦蒙学班魏盼盼

2、广播内容：（1）气象早知道：当天的天气情况，温度情况等（2）实时播报：教师和小朋友们共同编辑好当天的注意事项或是主要的活动安排，进行播报。（3）国学经典诵读：《弟子规》每天诵读两遍（樱桃班为总序+入则孝，彩虹班为出则悌，星空班为谨，贝壳班为信，蒙学班为亲仁，樱桃班为泛爱众，彩虹班为余力学文，星空班为总序+入则孝，贝壳班为出则悌，蒙学班为谨，依此类推）。《论语》每天复习前一天学习的一句，重复两遍，再新授一句，读两遍，周五复习这周所学的内容（从学而篇第一句开始）。 3、广播背景音乐广播时要配有背景音乐，背景音乐为中国古典音乐，负责人：孙嘉伟。 4、以班级为单位，每周一个班，小播音员名单以及播音内容，由各班小广播负责人提供。 5、广播练习安排：每天下午特色活动时间，统一在会议室进行练习，后一周负责广播的班级教师带孩子们跟着这周负责广播的班级进行排练。 6、具体练习顺序安排：3.8-3.10为樱桃班练习时间，彩虹班跟着一起练习； 3.13-3.17为彩虹班练习时间，星空班跟着一起练习；3.20-3.24为星空班练习时间，贝壳班跟着一起练习；3.27-3.31为贝壳班练习时间，蒙学班跟着一起练习； 4.3-4.7为蒙学班练习时间，樱桃班跟着一起练习；以此类推。 7、播音时间为每周一至周五早上入园时段，播出20分钟。 8、播音程序开播语：亲爱的小朋友们、老师们、家长们，早上好！我是播音员xxx，京博慧蒙·第二幼稚园小喇叭广播站开播了！现在是xxx栏目节目时间。结束语：明天请继续收听我们的广播。小朋友们，再见！ 9、播音员注意事项：（1）播音员和当周播音的班级负责教师必须在每天早午7：50准时到位，做好准备工作。（2）播音员必须熟悉稿件内容，保证节目播出时朗读顺利流畅。（3）播音时统一播放背景音乐。

校园广播站策划书

校园广播站策划书一、指导思想校园广播站是学校宣传的重要载体，一切本着为学生服务，为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。给学校增添活力的同时，为学生提供一个锻炼和展现自我的平台。二、站名 “晋江之声”校园广播（暂时设想）三、机构设置 1播音主持部职责：（1）负责日常广播的播音，包括稿件的播报，音乐的放送；（2）学校大型活动的主持工作，如迎新晚会，各类比赛等。要求：普通话标准，音质优美，口齿伶俐，应变能力强。 2、编辑策划部职责：（1）负责站内所有稿件的收稿，审编；（2）栏目的增补，策划；要求：有创新意识，有一定的文字功底，具备踏实、细心的品质。 3、新闻记者部职责：（1）观察记录校园师生生活，奇闻趣事；（2）采访报道学校重大活动，好人好事；要求：性格外向，活泼开朗，善于交流，有较强的语言表达能力，写作能力较好。四、工作时间周一至周五早操、课外活动播岀节目。五、主要栏目（暂定） 1新闻时分主要播报一周国内外重要新闻或校园内新人新事，提醒同学们关注内外大事，及时了解校园动态, 弘扬真善美，鞭挞假丑恶。 2、温馨空间学生学习，生活，心理等方面的疑难问题，以稿件的形式写岀来，老师给予解答，适当的进行心理辅导。 3、文苑相约介绍中外文学名着，美文，成语故事以及学生的原创作品。 4、音乐无极限播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学们送岀祝福。 5、校园动态（1）通知通报：向师生传达上级的重要指示精神及学校的最新动态；（2）学生来稿：表扬好人好事，助人为乐，丰富校园文化生活；对各班级学生的不良行为进行通报批评，以达到共同健康成长。 6、心情小屋对学生的优秀作文，励志作品，人生感悟，思想动态文章，日常感悟，名篇欣赏进行播报。 7、英语角播送英语小范文，英文歌曲等，感受中西文化交融的意义。 8生活宝典介绍一些生活小窍门，安全知识，防病措施，生活自救方法，生活中的奇闻趣事等。 9、先锋人物介绍学校优秀教师和学生的成长经历，工作及学习情况；或古今中外的名人故事，优秀家长事迹等。备注：

广播站策划书怎么写

广播站策划书怎么写广播站工作人员应本着高度负责的态度，做好内务管理工作，严格禁止非广播站工作人员出入广播工作室。以下是小编搜索整理的广播站策划书范文，供参考借鉴！篇一：校园广播站策划书一、指导思想校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新” 主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。二、站名“青苹果”校园广播三、地点设置团委广播站四、广播站归属广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理三、机构设置广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长（学生自荐，海选选拔）：全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。 2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。 3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。 5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华 6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑四、工作时间周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目五、主要栏目周一：

学院校园广播站建设实施方案

关于组建校园广播站设想学生处校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。广播站为了丰富校园文化，提高学生的主人翁意识，给学生更多的参与学校管理的机会，方便师生之间、同学之间的交流，同时为了更好的发挥广播站在德育教育中的作用，对我院校园广播站筹建建议方案如下：一、设计要求： 1、我院广播系统概况 ①室：现我院每个教室及宿舍各楼层都重新安装了扩音器，目前，此设备仅限于上下课通知作用，远远没有达到合理利用资源的效果。 ②室外：现只有男生宿舍北楼及实习场东侧外墙安装室外喇叭，而实习场喇叭由于线路故障原因不能工作。而原有室外高音喇叭音质差传输远对校区外居民噪音干扰大，仅室外两个喇叭很难实现校园全方位广播，所以，室外还应增加扩音设备，如：学院南园广场、学院停车场、实训楼北侧。以实现校园全方位广播。 ③图书馆：图书馆安装有独立的室喇叭。以上三系统是分开建设的，因而不仅设备使用率低，且无法保证使用质量，如：使用室外喇叭，教室听不见。我院主体分为：理论教学区、实习教学区及新建实训楼、办公区、宿舍区、图书馆、食堂都需要有广播。现我院校园广播建设仍存在设备短缺、资金不足状况，且无专门的广播室，无法实现校园广播。 2、校园广播建设方向针对我院现实情况建设应可实现： ①有的广播要求只单独对某一区域播出的，因此校园有线广播应进行分区设计，如：通知、及考试要求类广播可针对理论教室广播区或实训教室广播区；课余时间校园广播可针对室外集聚区、教学楼层区；全校紧急通知要求针对学院整个区域广播。 ②校园广播和领导分控设计。学院应在现有设备基础上建设一套完整的校园广

小学校园广播站实施方案

红领巾广播站实施方案一、校园广播站的目的及意义校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园红领巾广播站。二、校园广播主要内容及栏目：广播站为大家设置了以下4个栏目：校园新闻直通车、美文欣赏、经典诵读、安全之窗、点歌台。 1、新闻直通车——为大家播报一周内校园内的班级卫生、好人好事、表扬或者曝光台，以新闻报道的形式播报给学生。 2、美文欣赏——定期定时通过校园广播站播报我校学生的优秀作文、或者优美文章和名言警句等 3、经典诵读——让学生跟着广播来诵读经典，如古诗词、弟子过、三字经等 4、安全之窗——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！四、栏目播出时间安排每星期播音时间固定，为每周二至周五中午13:50～14:10 五、管理办法 1、所交稿件字迹工整，内容健康、积极向上。 2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。 3、广播员要熟悉稿件，使用普通话。 4、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。 5、张琪负责广播站的整个运行，组织协调相关工作。 6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。 7、李佳老师做好广播站学生的指导、帮助工作。六、稿件评选办法 1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖5分。 2、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。

校园广播站活动方案

校园广播站活动方案一、指导思想：为构建和谐校园、丰富我校广大师生的课余文化生活，提高我校校园文化氛围；开拓学生视野，陶冶情操，增进师生之间情感交流；紧紧围绕学校中心工作，求真务实，开拓创新，从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围，为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。二、宗旨：严谨、科学、实用，以“成长、责任、梦想”为己任。三、广播站训：构建成长桥梁真诚传递文明成就青春梦想四、广播时间：一周五次，周一至周五，每天一次。在中午饭空和晚饭空播音，广播长度为每次15分钟。五、机构设置及任务分配 1、广播站站长，全面负责广播站的日常管理及外联工作。 2、播音部：负责报道校园时事，和其他栏目的播音工作。 3、编辑部：七八年级各班推选有文笔的学生参加。分成五组负责广播稿的撰写

和审阅筛选工作和整理工作。六、实施步骤 1、学校成立广播站及工作小组。 2、各班成立“校园广播稿件”小组，负责稿件采集及投递，广播稿的内容应在广播时前两天上交。七、奖励措施：（1）、每学期评选出优秀编辑三名、优秀播音员三名；（2）、对同学来稿，一旦被采用，即在该周的班级常规管理得分中加分（分值为0.5分每篇）；（3）、根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。校园广播站领导机构名誉站长：卓越指导老师：李明泽站长：学生新闻编辑组长：学生

播音组长：学生校园广播站活动计划一人员安排: 站长: 广播员: 周二周三周四

周五二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下计划: 1 每周三读关于主题月的相关知识,让同学们有更深刻的体会. 2 每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等. 3 有条件的话每天由广播员及时预报天气提醒同学们注意天气变化,保护身体健康.读当天报纸(国内外新闻等) 4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等 5 条件允许可将广播范围扩大,如:优秀学生获优秀班主任讲话等. 四要求: 1 站长及广播员每天5:10到位,并在签到表上签到. 2 值日干完后在签到表卫生一栏里划勾. 3 迟到者一次1.5分,扣满五分者,取消其广播员及站长资格. 4 广播员及站长有特殊情况须向正站长请假,如不请假不来者直接取消其资格. 5 严禁带广播站成员以外的同学进入广播站内

中学校园广播站建设方案

大洋初中“高山流水”广播站建设方案为丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，结合我校实际，决定本学期开通校园广播，为确保“校园之声”正常开播，现对本站的建设作如下实施：一、指导思想立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。二、播音站训：以爱心构建桥梁用真诚传承文明三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者（待定）等人员组成 2、广播站各成员工作职责：站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见。副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、小记者部的正常工作运作。播音员：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。（工作正常化之后可鼓励全校师生投递稿件，也可增设小记者、小编辑等。）四、“校园之声”播音时间、栏目设置（一）播音时间：每周二、周四下午4:50—5:30 （二）栏目设置： 1.新闻视野一周国际国内热点新闻、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件 2.文学沙龙中华五千年灿烂的文化、世界缤纷璀璨的风土人情 3.畅游乐海一些精典的世界名曲，美妙的音乐具有神奇的魔力，能带你徜徉在音乐的殿堂中，陶冶你的情操，放松你的心情，微笑面对新的学习挑战。 4.团旗飘飘介绍学校、团队组织中的典型人物，典型事例，先进集体和个人，树立榜样，激励大众。 5.学习向导同学们可以将好学习技巧贡献出来，与大家分享，写出好的学习心得、体会。走进这里，这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。 6.娱乐星空关注娱乐信息，点缀七彩校园，设“青春花雨”点歌台恭请同学们光临，让音乐拉近我们的距离，让美丽的旋律在我们身边流淌 7.人生百味畅谈人生理想，探讨人生价值，感悟人生哲理。愿人生百味给你的业余生活带来更多的精彩。

(完整版)育才学校校园广播站实施方案

育才学校园广播实施方案一、指导思想以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标 “红领巾”广播站是育才学校少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称：“红领巾”广播站四、组织领导为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。组长：郑菊花副组长：王志峰张组员：李晓娟魏云兰李锦玉韩志玲崔敏成立“三部”工作室

1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。 2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。 3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。五、广播站活动时间：（试播）广播时间周一至周五早晨8:00--8:10 下午2:40--2:50 六、栏目内容 “红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、等。新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。声声传祝福——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。每期节目将为大家播放一些内容健康向上的歌曲，提高学生对音乐、对美的欣赏能力，

广播站策划书详细版

文件编号：GD/FS-8127 （方案范本系列）广播站策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

广播站策划书详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。一、主题：播报青春撰写梦想二、名称：广播站中播组新人选拔晚会三、举办时间：时间：20xx年11月15日时长：2-3小时四、演出场所： 9号楼报告厅五、主办单位：黄淮学院广播站六、协办单位：

待定七、形式：一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。八、观众：全校师生九、演员：广播站新老成员十、主持：待定（建议择定4位主持人，男女各2名）十一、节目：设想： ·开场舞主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。。）

第一板块“春的勃发” ·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍 ·评委亮分主持人过度语…… 第二板块“夏的火热” ·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序） ·评委亮分主持人…… 第三板块“秋的丰硕” 由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组） ·第一组试播 ·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）

校园广播站发展策划书

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校园广播站发展策划书一：校园广播站作用：广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。二：发展方向： 1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。 8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。三：现在所处状况： 1．各项设备完好。资料也能及时查询。 2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。 3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。四：策划内容：

1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。 2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。 3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。播音注意事项： 1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。 3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。 4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。

红领巾广播站实施方案(校园专题)

下庄小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转 2、站长：徐赫要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长：李岩真要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。 4、播音员：冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。三、广播时间：每周五12:20—12:30

四、投稿要求： 1、稿件按照统一格式进行排版，要符合行文规定。（见附件） 2、稿子篇幅不宜过长。 3、每周一投稿，进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，于每周一课间操上交至大队部。上交的稿件经录用加2分，累计得分结果将计入班级量化管理。五、广播站制度 1、在节目播出前，播音员提前1０分钟到位。 2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。 3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，材料应及时存档。 4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。 5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。 6、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。 7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。六、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。文学星空——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，