关于清除城市“牛皮癣”问题的一些思考
清除城市“牛皮癣”，营造优良社会环境
为给冲刺百强县营造一个优良的社会环境，我市提出了创建全国卫生城市得目标。从创建全国卫生城市以来，唐洞市区各社区（村）、各单位都在开展卫生大清除活动，通过对道路清洁、垃圾死角清运、牛皮癣清除、乱拉乱挂清理、家禽漂养整治、“除四害”等一系列措施，市容环境有了较大改观。但近段时间在进行对环境卫生进行复查时，发现之前已经清除过的“牛皮癣”，又从新出现在各背街小巷、居民小区的各个墙面，这种“牛皮癣”死而复生的现象既严重损害我市的市容环境，另一方面严重地扰乱了环卫工作的正常秩序。
一、“牛皮癣”死而复生的原因
我个人认为：一是有不良的需求，经济利益在驱动一些不良需求。比如说有一些办假证等等的一些情况。本身制作小广告这里面的利益也比较大，因为它应该说是一本万利的一种行为。我们曾经了解到一千张小广告可能就是几十块钱、上百块钱，但是这里面有一个找他办假证，它所有的成本都回来了，所以这里面经济利益驱动比较大；二是现在有一些小广告形成了一些背后依附在上面的犯罪行为（如诈骗等），形成了一股不良的势力，也在加强它泛滥的趋势；三是一些企业、个体经营户（如搬家服务、清洁服务、保洁、
疏通管道）等一些便民的小广告没有规范、便捷的平台输出；四是在过去城市管理的过程中，各个部门综合协调工作做得不是非常到位，有各自管理各自的职责，但是没有形成综合的合力。
二、清除“牛皮癣”的建议
一是落实专业保洁队伍及工作经费。我们可以学习攸县城市保洁的经验，采取由政府出资，职能部门监管市场化运作的办法，对“牛皮癣”广告实施全天侯的清理、粉刷和油饰；二是对张贴“牛皮癣”人员进行教化。在坚持不懈的清除“牛皮癣”的同时，还可以按照广告打电话，进行批评教育，使其认识到非法张贴“牛皮癣”严重性，在批评教育的同时进行电话录音取证，作为以后处理的依据；三是对于屡教不改，证据确凿的非法“牛皮癣”，可以由城管部门联合通信部门对其电话进行暂停服务处罚，直至接受城管部门处罚后，才予以恢复；四是在居民小区的住宅楼梯口设立公告栏或印发便民小卡片，将便民小广告进行规范管理，对不按要求规范的便民小广告，可以由工商等相关职能部门对其作出处罚；五是各部门联合执法，查源端窝，从源头上打击制假、诈骗等违法犯罪团伙。
唐洞街道陈彬
2012年4月1日
清理牛皮癣活动策划书
清理湖南农业大学车站“牛皮癣”活动策划书 一、活动前言 当代大学生的生活太过集中在了学习方面，而忽略了综合素质的发展。被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的主要途径就是社会实践。于是在理工学部第一学生党支部的号召下，我们这一批入党积极份子自发组织了清除学校车站“牛皮癣”的环保公益活动。我们积极的态度和认真的作风必将得到周围群众的响应，让小广告张贴者胆怯，还车站一片洁净。与此同时，作为第一党支部后备力量的入党积极分子，我们的实践能力和综合素质都得到了大的提升。 二、活动背景 开学伊始，校园公交车站人流量剧增，小广告便被肆意张贴在车站各处，严重影响了车站的卫生环境，间接导致了人们出行的糟糕心情。于是提升湖南农业大学附近的公交车站纯净之风已迫在眉睫。同时，清除校园公交车站的“牛皮癣”，也提高了理工学部第一党支部的学校主人翁意识和社会责任感，给同学们一个良好的出行环境尽了一份力。 三、活动目的 1.美化我们的出行环境，提供我们一个舒适的出行心情。 2.提高人们的环保意识，激发更多的人投入到公益活动中。 3.扩大理工学部第一党支部的影响力，在学生中起到党员的模范带头作用。 4.培养入党积极分子的社会责任感和使命感。 四、活动主题 清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风 五、活动安排 1、活动时间：星期六 2、活动地点：湖南农大公交车站 3、活动内容：整理街道公园等公共设施上的小广告等“牛皮癣”，路面上的垃圾，清楚卫生死角，为了方便人们的行走，清扫马路，标一些更有创意的路标、警示牌、说明牌在公园里。
六、活动流程 1、活动前期阶段的准备 1）、准备活动工具：钢丝球，笑道，水桶，垃圾袋，刷子，抹布。 2)、安排两道三位同学到车站各个区域了解环境情况。 3)、对入党积极份子做好思想工作，注意安全，清理过程中严禁打闹，服从组织安排。 2、活动的开展阶段 1）、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各组队员的责任区域（具体分组按实际情况分配）。重点强调活动的注意事项和纪律，照集体照片。 2）、每组负责人按照事先安排的任务和责任区域开始依序清理，注意清理过程中的分工合作。3）、活动时要注意个人形象，遇到难以清理的，应该事先商量，听从小组负责人的安排。4）、所带的工具要妥善保管好，并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹，并把垃圾放在随身带的袋子里面。 5）、活动完毕后，把垃圾带走，并到活动指定地点集合。交工具、签到。 3、活动的后期阶段 1）、各组负责人清点活动用具，统一交办公室。 2）、策划组写好活动总结。 七、活动意义 在经过我们精心的清理后，我们的车站面貌焕然一新，同学们都有了一个漂亮的出行心情。在理工学部第一党支部模范行为的影响下，又会有越来越多的人愿意充当环境保护卫士的角色。无论是身体还是心理上，入党积极分子都得到了极大的锻炼。入党积极分子更加明确了自己的历史使命，便于理工学部第一党支部以后的发展。 八、注意事项 1、所有参与者要爱护公物，尽可能不伤及公物的底漆，将铲下的广告纸不要随便乱丢，先装进自带的垃圾袋，再投到垃圾箱。 2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹，不要无故离开活动地点，如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动，保持良好形象。 3、所有会员在活动期间务必需要注意安全。 4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。 5、活动过程中要注意存在的问题，并积极解决。 策划：黄涌 组织：谢雨帆 日期：2012.03.24
幼儿园小班教案《小小运动会》含反思
小班教案《小小运动会》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌，学习动词：飞、跑、爬、游、跳、走等，练习短句“XX来运动，怎么怎么样”，感受运动带来的快乐，快来看看幼儿园小班《小小运动会》含反思教案吧。 活动目标： 1、学习动词：飞、跑、爬、游、跳、走等，练习短句XX来运动，怎么怎么样。 2、在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。 3、感受运动带来的快乐。 4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 活动前了解有关运动会的知识、教学挂图、小动物卡片、2个小筐 活动过程： 一、情境导入，激发幼儿学习兴趣。 今天，森林里可真热闹，原来是小动物们正在举行小小运动会。 出示教学挂图，启发幼儿完成问题。 1、运动会上有哪些小动物?(蝴蝶、小马、乌龟、龙虾、青蛙) 2、他们分别在做什么?(蝴蝶在飞，小马在跑，乌龟在爬，龙虾在游，
青蛙在跳) 3、谁来表演一下：蝴蝶怎样飞，小马怎样跑 教师以短句：XX来运动，怎么怎么样。进行小结 二、理解儿歌，学习短句：XX来运动，怎么怎么样。 蝴蝶、小马、乌龟、龙虾、青蛙不仅都来参加运动会，它们还把自己的本领编成了好听的儿歌呢。 附儿歌：蝴蝶来运动，飞呀飞呀飞 小马来运动，跑呀跑呀跑 乌龟来运动，爬呀爬呀爬 龙虾来运动，游呀游呀游 青蛙来运动，跳呀跳呀跳 1、师完整读儿歌 2、师幼齐读 3、接读（师读前半部分，幼读后半部分） 4、边读边做动作 三、尝试仿编儿歌 1、师幼一起仿编 2、和旁边小朋友一起仿编 3、请个别幼儿仿编 4、全体幼儿仿编 四、结束活动 师幼到户外运动，巩固短句我们来运动，怎么怎么样。
清除城市牛皮癣活动报告
清除城市牛皮癣活动报 告 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
清除“牛皮癣”活动总结 一．活动口号 清除“牛皮癣”，我们在行动！ 二．活动背景 行走在大街小巷，映入眼帘的不是美好的城市环境，而是张贴在各个地方的小广告，这些小广告就像是一块块城市的“牛皮癣”，严重影响了人们的视觉感受，破坏了城市美好的环境，而且，一些非法广告也混在其中，给社会带来了一定的危害。因此，为了根除这些城市的“顽疾”，开展一场清除城市“牛皮癣”的活动！ 三．活动目的（意义） 1、通过开展此次活动，培养同学们作为城市的一员的“主人公”意识、社会责任感、以及参加社会公益的奉献精神。锻炼同学们的耐心和毅力。 2、通过调查、实践、前后对比等活动培养同学们的合作、交往能力，组织、策划能力，搜集信息、处理信息能力，动手实践能力，表达能力和运用已有的知识经验解决问题的能力。 3、让同学们通过此次活动体会到保护城市美好的环境需要我们每个人的努力，并且从现在起，从自己做起，为建设幸福美好的广安做出自己的一份贡献！ 四．活动总结 通过此次活动，锻炼了我们的奉献精神和毅力，提高了我们参与社会实践活动的能力，丰富了我们的课余生活，让我们理解到城市的美化我们也有责任，只要大家都去做，那么这改变就是巨大的！ 城市“牛皮癣”的出现，反映了某些市民的公民意识的欠缺，要彻底清除这一城市“顽疾”，有关部门应加强管理，加大处罚力度，从源头遏止城市“牛皮癣”的出现。每
个公民应该提高自己的自觉性，城市的美化需要靠全体市民，就像有句话说得好“城市是我家，美化靠大家”！
“牛皮癣”的清理方案
1、我司会对道路两侧建筑物和构筑物（含围墙）沿街立面内（包括道路两侧的建筑物立面和构筑物、含围墙）、沿路公共汽车亭设施、果皮箱、护栏、桥栏、路缘石、灯杆等）所有乱张贴、乱涂写进行清理，使其表面干净、整洁。 2、在我司的辖区范围内的路面、路缘石、侧石、桥栏、护栏、墙壁、灯箱、信号灯、公交车站、建筑物外墙、内街小巷、门闸、商铺卷闸门、市政公共设施等可视范围内我们会确保无“牛皮癣”。 3、每天5：00-22：00清理辖区范围内的乱张贴和乱涂画，根据工作量配足专业的专职人员和专业的清理工具。 4、我司将对管辖区域全面巡查，发现有乱张贴、乱涂画的必须在1小时内清理完毕，使其表面干净、整洁。 5、我司会文明作业，将对群众的影响降到最低，接到群众投诉或相关单位通报的，必须在要求的时间内整改完毕，并及时回复。 6、“牛皮癣”清理作业按如下方法进行。 1）所有张贴类“牛皮癣”须用“牛皮癣”清理机进行清理。2）镜面墙体如大理石、花岗岩、瓷砖、铝塑板、防水涂料等喷涂类“牛皮癣”，用喷壶装入药剂直接喷施在字体表面后进行擦洗，直至清除。 3）粗糙墙体如涂料、水泥、石材等喷涂类“牛皮癣”，在清洗不能解决时可用调配相同颜色的涂料（或油漆）进行覆盖。 具体的“牛皮癣”整治 1、“牛皮癣”的危害
随处乱涂画现象 城市乱贴、乱涂的各类小广告、野广告，一直被视为“城市牛皮癣”而成为许多城市难以根治的顽症，不仅干扰了城市的经济秩序，也是各种违法犯罪滋生的温床，同时更是城市市容市貌的天敌。城市道路各个地方、区域位置牛皮癣（野广告）的种类繁多，而其中属违法犯罪性质的占八成以上，其危害性主要表现在以下几方面： (1)、影响道路容貌，直接影响城市形象； (2)、假证泛滥，社会公信度受到打击； (3)、假招聘野广告破坏家庭稳定，影响社会安定； (4)、无证经营野广告影响国家税收，破坏社会风气； (5)、传销内容野广告冲击社会经济秩序； (6)、重金求子广告严重影响社会伦理道德。 2、“牛皮癣”的清除方案 本项目“牛皮癣”清除和市政设施外貌保洁的主要作业内容包括：道路附属设施的污迹、积尘、“牛皮癣”等，人行道侧石、道路两侧的果皮箱、灯杆、路牌（指示牌）广告等公共设施污迹、积尘，破损
田径运动会赛后反思
田径运动会赛后反思 田径运动会结束了,成绩不理想。对于本次比赛的失利,应该从中总结经验教训,为以后更好的开展田径训练打下基础。 从这次比赛中,暴露出许多方面值得反思： 队员选拔方面: 第一、要注重选好苗子。首先选些对田径运动有兴趣、喜爱跑与跳的学生，这样他们才会在训练中更容易领会老师的要求。 第二、注重学生思想工作的引导，尤其要重视对学生吃苦精神的培养。学生的意志培养很重要,这样才能避免流失因怕苦怕累，而不能坚持训练的好苗子。随着人们生活水平的提高,许多家长舍不得自己的孩子吃苦、受累。家长普遍认为,参加田径训练,会影响孩子的学习。刚被选入校田径队时,绝大多数学生是带着好奇与兴奋的心情来参加的,一段时间后，他们就会搬出许多救兵和找出各种理由来使自己离开田径队。其中主要的原因是1、学生自身的娇气和没有吃出耐劳的精神;２、训练手段单调,使学生感到枯燥、没有兴趣。3、对学生参与田径训练的学生精神鼓励不够，使他们没有光荣感、自豪感。4、学习任务的加重，使学生不能正确处理学习和训练的关系，感到手忙脚乱。学校的教师本应一条心,但有部分教师常常出于好心，会为了作业未完成、成绩差或者是直接告诉学生或家长田径训练会影响学习而不让学生参加训练。 培养学生对田径训练的兴趣。课余体育训练、体育竞赛的魅力之一就是具有鲜明的挑战性和趣味性。在枯燥、乏味的小学田径训练中，我们对学生提出的要求要合理,训练内容尽量丰富多彩，具有趣味性，谨防挫伤队员积极性,合理安排一些竞赛活动，依实际情况在表扬、肯定的同时，运用适当的、适时的批评，展现田径训练的挑战性。满足他们接受刺激、追求乐趣的需要。满足学生展示才能、实现自我价值的需要，是提高小学生对田径训练的兴趣，促使有发展潜力的学生向训练队靠拢的重要条件。没有学生谈何训练?为此，我们要经常组织一些竞赛,给他们以展示才能的机会,做好激励机制等工作。
(完整word版)城市“牛皮癣”清洗合同
城市“牛皮癣”清洗合同 甲方： 乙方： 为彻底根治城市“牛皮癣”污染的顽疾，美化城市市容环境卫生，经ххх（以下简称甲方）公开招标，确定ххх公司（以下简称乙方）为隆回县城区“牛皮癣”清理的中标单位。为充分保障甲、乙双方的权利和义务，依据相关法律法规，特订立本合同。 一、城市“牛皮癣”所指的对象：未经批准，用油墨、油漆或涂料书写、刻画的广告、数字或话语；各种非法张贴在公共信息广告张贴栏以外的纸质或胶质等广告（含通告、公告、横幅等）。 二、乙方承担“牛皮癣”清洗（除）的范围 1、县城区内所有的大街小巷临街（路）两边的墙体、建构筑物临街（路）面（单位院落、居民小区除外，但其外墙临街面纳入清洗范围）。 2、县城区内所有关于环卫、交通、邮电、电信、移动、电力、交警、市政等公用设施。 3、本合同所指县城区范围具体是指：东面至农技推广中心，廖阿桥；南面至城南天福中学往山界方向延伸300米，高速公路出（入）口；西面至隆回二中；北面至环城路以北。此范围
内的所有大街小巷。 4、其他影响市容且与“牛皮癣”相关的工作。 三、“牛皮癣”清洗的工作要求 1、乙方应当组织相对固定有统一标识的专业清洗队伍（日常清洗工作人员不得少于15人），建立健全的管理制度，配备相应的设施设备，安全作业，并有专人负责管理。 2、工作时间：全年全天候（365天）工作制。 3、每天应当组织一支清理巡查小分队分区域或分路段进行巡查，发现新的“牛皮癣”立刻清洗。 四、“牛皮癣”的清洗效果 1、中标公司中标后在1个月之内必须把县城区内原所有的老“牛皮癣”清洗干净，城市环境卫生有较大改观。 2、在日常清洗工作中，新“牛皮癣”应当在24小时内及时清洗干净。 3、白天发现的新“牛皮癣”应当立即清洗。 4、广告招牌及墙体上喷绘的“牛皮癣”，在清洗后要按照载体的主体颜色覆盖。 5、乙方清洗墙体或物体上的“牛皮癣”应当不留污染痕迹，确有污染痕迹的，必须采取重上涂料、油漆或更换墙面砖等有效措施，尽量恢复原貌，并及时清理现场，确保作业场地整洁。 6、每月1-2号要定期对公共广告信息张贴栏进行清洗，确保公共广告信息张贴栏干净整洁，便于市民张贴信息。
城市“牛皮癣” 清理整治方案
XX区城市“牛皮癣”清理整治方案 为认真贯彻落实市城市管理工作会议精神,进一步改善我区城市环境，提高城市品位，彻底解决我区城市“牛皮癣”问题，我区决定在全区范围开展一次大规模清理“牛皮癣”综合整治活动，彻底整治乱张贴、乱涂写、乱刻画现象，并将此活动纳入我区的一项长期工作。现结合我区实际，制定实施方案如下： 一、整治目标 全面整治全区范围内的城市“牛皮癣”，严厉打击乱涂乱贴乱画等破坏市容环境卫生的行为，进一步美化城市环境，提高市容形象，营造洁净、优美的城市环境。 二、整治范围 全区范围内的各主次干道路、公共场所、社区大小街道、所有建筑物、构筑物、公用设施、树木、公交站牌等设施上的非法“小广告”。 三、整治步骤 （一）动员准备（3月8日—3月12日）。召开全区清理整治城市“牛皮癣”专项工作，讨论准备相关工作事项。 （二）集中整治（3月13日—3月20日）。在全区范围内掀起城市“牛皮癣”综合整治大行动，让全区范围内的城市“牛皮癣”得到一次有效清理。 （三）巩固成果（3月21日—5月10日）。在统一组织整治，取得阶段性成果的基础上，进一步完善长效管理机制，加大整治管理力度，确保市容环境的洁净、优美。
四、组织领导 成立XX区城市“牛皮癣”清理整治领导小组，负责协调、指导、检查和督促全区城市“牛皮癣”的清理整治工作。成员名单如下： 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XX区城管队队员 各社区主管卫生的干部和城管队员 五、责任分工 根据“条块结合、属地管理”的原则，在区委、区办事处的领导下，区城市“牛皮癣”清理整治领导小组，统一部署，规定区主干道路和中心区范围由区公用事业服务中心负责清理整治，各社区辖区范围由社区负责清理整治。 经研究决定，将区主干道路和中心区范围的清理整治工作实行市场化管理，评定万家美市政服务有限公司和东莞市健民清洁有限公司为专业清理承包单位。 另各社区各自成立“整治‘牛皮癣’专治小组”，负责本辖区范围内的清理工作。
趣味运动会总结
趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质 教育，丰富校园文化生活，20xx年11月16日，我校举行了“第一 届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”， 突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。 比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽 情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了 师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一 个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快 乐的风采! 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。 下午三点半时，经过一天的角逐，江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了 帷幕。 整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了江小师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运
牛皮癣清理及果皮箱清洗方案
牛皮癣清理及果皮箱清洗方案 牛皮癣清理方案 作业工具 将抹布、手套、扫把、铲刀、专业牛皮癣清除工具等基本作业工具配备到人（组），用于乱张贴、乱涂写、乱刻画的清除工作。作业质量要求 “牛皮癣”有专人负责，乱张贴、乱涂写、乱刻画等在发现后30分钟内清理完毕并做到同色覆盖，规范涂抹，不留痕迹。 作业工作要求 （1）准备好水、黄砂等必需材料，按指定地点停放水车，把高压冲洗机放置于合理位置，安装相关设备及辅助设备； （2）确定作业范围，并用警示胶带进行安全隔离，放置作业警示牌以告知行人，禁止行人进入作业范围，确保安全； （3）所有作业人员需佩戴安全帽、反光背心、手套等防护劳保用品，做好工作人员自身的安全保护； （4）启动高压冲洗机进行冷机预热，检查各辅助装置安装情况，确定都完好才开始作业； （5）作业过程中，高压枪严禁对人、空中、动物进行喷射，以免发生伤亡事故。
（6）作业完毕后对现场进行冲洗，并收集黄砂进行填埋处理，以免堵塞下水通道和污染环境； （7）作业完成后对所有设备进行清洁检查，确保设备下次的正常使用； （8）根据各道路交通情况避开上下班高峰时间进行现场作业；（9）拆取安全警戒胶带，清理作业现场。 作业流程 ☆清理涂写类“牛皮癣”作业程序： 准备工具 准备好除漆剂、高压枪、抹布等工具。 安全隔离 在要清理位置周围旋转雪糕桶或警示标志。 喷漆 对“牛皮癣位置进行喷射”（必要时重复步骤） 清理 拆取安全警戒胶带，清理作业现场。 ☆清理张贴类“牛皮癣”作业程序： 准备工具 准备好酒精、涂料、抹布、铲刀等工具。 清洁 用清洁工具清理干净公共设施表面。 恢复
刷同色底漆，恢复原貌 涂刷 涂刷防小广告张贴涂料。 清理 收集纸张，清洁现场。果皮 果皮箱管理维护作业 果皮箱、垃圾桶清掏清洗方案 作业工具 1.抹布、车头刷、清洁剂，用于清洗、抹拭箱体内外部。 2.小水桶、手推小水车，用于盛载、提取干净清水进行冲刷。 3.铲刀、有机溶剂，用于清除桶身的各种乱张贴。 4.油漆扫、各色涂料，用于粉刷、覆盖各种乱涂画。 5.黑色大塑胶袋或手推垃圾保洁车，用于收集、运载桶内废弃物。作业时间 每天坚持三次清掏，上午10:00以前完成，下午4:00点前完成，晚上23:00前。每天抹洗一次，在上午10:00前完成。 作业标准 按时上岗，及时将垃圾容器（果皮箱、垃圾桶）内垃圾清掏干净，班内时间做到巡回检查清掏，并保证垃圾容器随时不满溢、不吊挂，下班时垃圾容器不得留有满溢垃圾未清，并保持垃圾容器干净整洁和周边的环境清洁。果皮箱、垃圾容器清掏完后逐个上盖，避免人为损坏，发现损坏及时维修更换。
亲子运动会活动反思
小三班亲子活动&运动会反思 11月9日，全园举办了运动会和亲子活动，俗话说“台上一分钟，台下十年功”。在这次活动中我真实地验证了这名谚语。首先是在运动会的入场仪式的排练方面出现了极大的困难，因为小班的幼儿自控能力较弱，他们不能完全按照老师的要求进行练习，在训练场上老师有时候喊哑了嗓子，可还是有很多幼儿走起路来东张西望。其次是喊口号的训练，幼儿喊出的口令有时没有气势或者太小，这就需要老师反复的指导。值得欣慰的是本班幼儿在运动会场上的表现还是挺让老师和家长满意的。 在年级组的拖拉玩具比赛中，本班幼儿都比较努力，听到“开始”个个都像小兔子一样飞奔了出去，站在起跑线的小队员和妈妈们激动的跳着大声喊“加油，加油，快跑呀！”游戏结束后，小伙伴们高兴地跳进了队伍中。其次是家长们之间的比赛啦！平日里不爱玩的爸爸们也积极参与到了拔河比赛中，爸爸们赛前互相研究最佳拔河的方法，庞大的队伍、宏伟的气势，仿佛他们才是今天赛场上专业的运动员呢！妈妈们的表现也毫不逊色，首先是她们乐于参与游戏的精神是值得赞扬的，因为一位妈妈知道要站在大布袋里进行袋鼠跳很担心自己会跌倒，有的甚至要退缩了，但是其他的妈妈们都会来鼓励她继续游戏。还有一位妈妈不小心摔了一跤以至于成绩落后了，妈妈们不但没有责备还上前帮她穿好鞋子，给我留下了深刻的印象。虽然本班不是第一名但是在游戏中却增进了家长们之间的感情。 最后一项是小班的亲子活动，在老师的精心设计、安排、组织下家长们玩“运宝宝”游戏。每位小朋友都能积极参加，兴致勃勃，结束活动时小朋友们还吵着要玩。幼儿园的活动目的就是为了让每位小朋友都活动起来，达到身心愉快，“运宝宝”生动有趣的游戏使家长和幼儿亲密接触,增进家人与孩子之间的感情.游戏中孩子和家长互相配合,沟通,体验到了亲人之间的其乐融融的快乐。接着又组织小朋友玩“乌龟爬”，锻炼孩子爬的能力，发展孩子手脚的肌肉。在整个活动中，孩子们都很高兴，家长们也不顾自己的身份背着孩子趴在地上做起了“乌龟爬”，和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子活动在潜移默化中为家园的交流与沟通提供了空间。 短暂的半天活动很快就结束了，但大家颇感意犹未尽，相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。幼儿在活动中亲近着自然，在自然中尽情享受，这是孩子最需要的！家长也在活动中放飞工作劳碌之苦，在活动中体验着快乐，亲情更浓了。重要的是通过这次亲子活动，不仅让家长了解到了幼儿园里亲子活动情况和活动安排，也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。此次活动为家园共育创造了条件。对于孩子、家长、教师之间有了更深的了解，和更进一步的沟通。在家长的积极配合参与下，亲子活动圆满结束，活动效果较好，达到了预期的活动目标。
“牛皮癣”的清理方案
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 1、我司会对道路两侧建筑物和构筑物（含围墙）沿街立面内（包括道路两侧的建筑物立面和构筑物、含围墙）、沿路公共汽车亭设施、果皮箱、护栏、桥栏、路缘石、灯杆等）所有乱张贴、乱涂写进行清理，使其表面干净、整洁。 2、在我司的辖区范围内的路面、路缘石、侧石、桥栏、护栏、墙壁、灯箱、信号灯、公交车站、建筑物外墙、内街小巷、门闸、商铺卷闸门、市政公共设施等可视范围内我们会确保无“牛皮癣”。 3、每天5：00-22：00清理辖区范围内的乱张贴和乱涂画，根据工作量配足专业的专职人员和专业的清理工具。 4、我司将对管辖区域全面巡查，发现有乱张贴、乱涂画的必须在1小时内清理完毕，使其表面干净、整洁。 5、我司会文明作业，将对群众的影响降到最低，接到群众投诉或相关单位通报的，必须在要求的时间内整改完毕，并及时回复。 6、“牛皮癣”清理作业按如下方法进行。 1）所有张贴类“牛皮癣”须用“牛皮癣”清理机进行清理。2）镜面墙体如大理石、花岗岩、瓷砖、铝塑板、防水涂料等
喷涂类“牛皮癣”，用喷壶装入药剂直接喷施在字体表面后进行擦洗，直至清除。 3）粗糙墙体如涂料、水泥、石材等喷涂类“牛皮癣”，在清洗不能解决时可用调配相同颜色的涂料（或油漆）进行覆盖。 具体的“牛皮癣”整治 1、“牛皮癣”的危害 城市乱贴、乱涂的各类小广告、野广告，一直被视为“城市牛皮癣”而成为许多城市难以根治的顽症，不仅干扰了城市的经济秩序，也是各种违法犯罪滋生的温床，同时更是城市市容市貌的天敌。城市道路各个地方、区域位置牛皮癣（野广告）的种类繁多，而其中属违法犯罪性质的占八成以上，其危害性主要表现在以下几方面： (1)、影响道路容貌，直接影响城市形象； (2)、假证泛滥，社会公信度受到打击； (3)、假招聘野广告破坏家庭稳定，影响社会安定； (4)、无证经营野广告影响国家税收，破坏社会风气； (5)、传销内容野广告冲击社会经济秩序； (6)、重金求子广告严重影响社会伦理道德。
学校运动会工作总结(多篇范文)
1 学校运动会工作总结 本文由辑，学校运动会工作总结范文的文章 一年一度的学校运动会在紧张严密的组织，细致周到的筹备，科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会，划时代的盛会,也是高级技工学校（筹）的第一次盛会。因为在这本次运动会上，我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员；成功的把这次比赛项目最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺利完成了。所以，成功的经验要总结，发生的问题也要了解产生的原因，从而实现运动会健康科学的发展。 一、学生的田径运动会： 1、项目设置偏少，特别是团体项目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。 2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。 3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育组（组委会）挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会还是不会。因此，同往年一样，教师的意见多多。 4、裁判员岗位的设置要精简，必须打破大锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。 二、学生的篮球比赛 第 1 页共10 页
清除城市牛皮癣活动报告
清除城市“牛皮癣”活动报告 一．活动口号 清除城市“牛皮癣”，我们在行动！ 二．活动背景 行走在大街小巷，映入眼帘的不是美好的城市环境，而是张贴在各个地方的小广告，这些小广告就像是一块块城市的“牛皮癣”，严重影响了人们的视觉感受，破坏了城市美好的环境，而且，一些非法广告也混在其中，给社会带来了一 定的危害。因此，为了根除这些城市的“顽疾”，高2011级1班“I善”微善社准备开展一场清除城市“牛皮癣”的活动，为“全国卫生城市”——广安更添一份光彩！ 三．活动目的（意义） Ⅰ.通过开展此次活动，培养同学们作为城市的一员的“主人公”意识、社会责任感、以及参加社会公益的奉献精神。锻炼同学们的耐心和毅力。 Ⅱ.通过调查、实践、前后对比等活动培养同学们的合作、交往能力，组织、策划能力，搜集信息、处理信息能力，动手实践能力，表达能力和运用已有的知识经验解决问题的能力。 Ⅲ.让同学们通过此次活动体会到保护城市美好的环境需要我们每个人的努力，并且从现在起，从自己做起，为建设幸福美好的广安做出自己的一份贡献！ Ⅳ.通过此次活动让同学们理解“微善”的含义，并且带动身边的人一起做微善，让善充满在每个人的心房，让爱充满在世界的每一个角落！ 四．活动流程 Ⅰ.活动时间：2012年7月6日 08:00——2012年7月6日 12:00 Ⅱ.活动工具：抹布、铲子、砂纸。 Ⅲ.活动地点：广安城区（三个地方） Ⅳ.活动人员：田野、李钦珂、阮松松、王伟、龚苹、罗雄、陈光强。 技术人员：田野、李钦珂（拍照、摄像） 工作人员：李钦珂、罗雄、阮松松、王伟、陈光强 采访人员：龚苹、田野 Ⅵ.活动计划：①7月6日活动人员如有有改动，等聚集在一起时商讨。 ②购买活动工具：抹布、铲子、砂纸。 ③前往出发地点（三个）
2020“牛皮癣”整治活动方案
2020“牛皮癣”整治活动方案 为切实加强××区“牛皮癣”的治理，提高“牛皮癣”综合管理水平，创造整洁、优美、和谐的城市工作生活环境，我区将开展城市“牛皮癣”专项整治活动，结合全区实际，现制定本方案。 一、整治范围 全区范围内的各主次干道路、公共场所、社区大小街道、所有建筑物、构筑物、公用设施、树木、公交站牌等设施上的非法小广告。 二、整治目标 建立健全长效管理机制，依法打击制作、张贴、涂写“牛皮癣”行为，消除城市“顽疾”，营造整洁、优美、有序的宜居环境，增进民生福祉，提升城市美誉度和竞争力。 三、实施步骤 本次整治活动分三阶段进行： （一）宣传发动阶段（4月1日至4月30日）。召开工作会议，部署相关工作，加大宣传工作力度，营造整治氛围。 （二）清理整治阶段（5月1日至11月30日）。各地对辖区范围内的“牛皮癣”进行取证、登记、造册，并组织临街单位、个体工商户、社区和小区居户划分责任范围清除“牛皮癣”，6月31日前务必彻底清除。区城市“牛皮癣”清理整治工作领导小组办公室（以下简称“领导小组办公室”）对各地上报的资料进行甄别分类，对属于非法张贴、涂写、刻画的号码交相应的通讯部门进行技术处理，对个
体工商户或公司移交区工商分局进行立案查处；对属于涉嫌违法犯罪的（黄、赌、毒、假、反宣品等），移交区公安分局进行立案侦查。 领导小组办公室将组织人员对“牛皮癣”整治工作进行督查，并不定期通报清理工作情况。 （三）巩固治理阶段（12月1日至12月31日）。各地要在辖区的适当地段和居民社区设置便民信息栏，满足市民对公益广告的需求。同时，利用各种宣传阵地经常性地对“牛皮癣”治理中先进典型事例进行宣传，曝光违法违规行为，营造良好的舆论氛围。要发挥社区网格员参与治理“牛皮癣”的监督和管理作用，建立长效管理机制。 四、工作要求 （一）统一思想认识，加强组织领导。成立区城市“牛皮癣”清理整治工作领导小组（成员名单附后），负责协调、指导、检查和督促全区城市“牛皮癣”的清理整治工作。各地各有关部门要充分认识此次清理“牛皮癣”工作的重要性和艰巨性，并把清理整治工作作为今年的一项重点工作，高度重视，认真组织，做到主要领导亲自挂帅，分管领导专抓专管。 （二）依法严格管理，强化检查督导。各地要将城管队员按网格与社区工作人员、网格员一并划分责任，对辖区范围内的清理“牛皮癣”工作实行分片管理，并对整治情况进行巡查监督管理，发现问题要及时落实整改。 （三）完善宣传机制，营造良好气氛。充分利用广播、电视、宣传栏、宣传单等手段大力宣传清理整治城市“牛皮癣”工作的意义，
《我运动我快乐》运动会总结
榆林小学第一届“我运动、我快乐” 运动会总结 上周五我校第一届运动会正式落幕。在这个美丽的的季节，我们欢聚一起，以“我运动、我快乐”为主题，举办了运动会，此次运动会注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术文化相结合”，内容丰富、趣味十足让全体师生津津乐道。 本次运动会，所有参与运动会比赛的师生都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。 通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。 此次运动会内容的设计更多的是从学生实际出发，增加了许多集体项目，比如：拔河、跑步等。比赛中，学生们心往一处想，劲往一处使，协同作战，互相配合，成功了大家一起欢呼，失败了大家互相鼓励。 在全体领导、老师及同学们的共同努力下秋季运动会圆满结束了，比赛的同学非常投入，观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时，展现了我们榆林小学学生朝气蓬勃的精神风貌。 小学秋季运动会总结 小学秋季运动会范文一： 一年一度的田径运动会，对于孩子们来说，简直就像是一次盛典。我们班有很多孩子是非常喜爱运动的，本次运动会我们班又有31名同学参加，本着“更高、更快、更强”的精神，再次以总分年级第一的成绩夺得冠军，运动员们辛苦了！ 本届运动会，我们班在长跑项目上有突破，尤其是1500米，涌现出几匹“黑马”，让我没有想到的是男子1500米，李贤哲、盛天乐、张杰三人都进入前六名，别小瞧了李贤哲这个小个子，是800米和1500米的银牌获得者。张杰也不错，虽然没有参加田径队，但是他获得跳高银牌、1500米第四。还有的同学在本次运动会上超越了自我，比如蔡一婧，她平时练习时跑1500米的最好成绩是9分多钟，但是在这次比赛中，竟然跑出了7分51秒，夺得宝贵的第五名，她是我们班女子1500米唯一的进入前六的选手。陆婧在去年的运动会上没有获奖，因为每次我都是给她报的跑步项目，但上半年举行的达标运动会上，我发现她的实心球成绩非常好，于是这次秋季运动会我给她报了个“垒球”，她获得了第五，虽然没有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要坚持锻炼下去，明年一定能够拿牌！还有蔡子轩，第一次参加运动会，垒球就拿了第六名；陈科骏，别看他小小的个子，200米和400米都获得了名次，看来以前我是埋没人才了啊！袁国翔、江博玉、周思颖、朱伊婷、彭振宇、鲁骏奇、邓梓梁、周珂这些老将就更不用说了，每年都能拿牌。这一次还涌现出女子短跑新秀：
最新 “牛皮癣”整治活动方案-精品
“牛皮癣”整治活动方案 为切实加强城区“牛皮癣”的治理，提高“牛皮癣”综合管理水平，创造整洁、优美、和谐的城市工作生活环境，我区将开展城市“牛皮癣”专项整治活动，结合全区实际，现制定本方案。 一、整治范围 全区范围内的各主次干道路、公共场所、社区大小街道、所有建筑物、构筑物、公用设施、树木、公交站牌等设施上的非法小广告。 二、整治目标 建立健全长效管理机制，依法打击制作、张贴、涂写“牛皮癣”行为，消除城市“顽疾”，营造整洁、优美、有序的宜居环境，增进民生福祉，提升城市美誉度和竞争力。 三、实施步骤 本次整治活动分三阶段进行： （一）宣传发动阶段（4月1日至4月30日）。召开工作会议，部署相关工作，加大宣传工作力度，营造整治氛围。 （二）清理整治阶段（5月1日至11月30日）。各地对辖区范围内的“牛皮癣”进行取证、登记、造册，并组织临街单位、个体工商户、社区和小区居户划分责任范围清除“牛皮癣”，6月31日前务必彻底清除。区城市“牛皮癣”清理整治工作领导小组办公室（以下简称“领导小组办公室”）对各地上报的资料进行甄别分类，对属于非法张贴、涂写、刻画的号码交相应的通讯部门进行技术处理，对个体工商户或公司移交区工商分局进行立案查处；对属于涉嫌违法犯罪的（黄、赌、毒、假、反宣品等），移交区公安分局进行立案侦查。 领导小组办公室将组织人员对“牛皮癣”整治工作进行督查，并不定期通报清理工作情况。 （三）巩固治理阶段（12月1日至12月31日）。各地要在辖区的适当地段和居民社区设置便民信息栏，满足市民对公益广告的需求。同时，利用各种宣传阵地经常性地对“牛皮癣”治理中先进典型事例进行宣传，曝光违法违规行为，营造良好的舆论氛围。要发挥社区网格员参与治理“牛皮癣”的监督和管理作用，建立长效管理机制。 四、工作要求 （一）统一思想认识，加强组织领导。成立区城市“牛皮癣”清理整治工作领导小组（成员名单附后），负责协调、指导、检查和督促全区城市“牛皮癣”
大班社会教案及教学反思《奥运会》
大班社会教案及教学反思《奥运会》 活动目标： 1、知道奥运会是全世界各个国家都参加的体育运动会。 2、初步了解奥运会的标志和运动项目。 3、有初步的竞争意识。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 1、师幼共同收集奥运会的相关标志图片、图书和物品。 2、幼儿对奥运会的相关问题进行调查。 3、幼儿用书。 活动过程： 1、幼儿相互交流、讨论自己的调查表。 教师：大家对奥运会进行了调查，你有什么收获? 幼儿先相互交流，再在集体面前讲述。
师幼共同小结：奥运会是全世界各个国家的人们参加的运动会，每四年召开一次，有各种比赛项目。 2、初步了解奥运会的各种标志。 教师：奥运会上有各种各样的标志，你知道哪些标志?它们表示什么含义? 引导幼儿阅读幼儿用书。重点指导幼儿了解"五环"的含义：奥利匹克环从左至右套接而成，分别为蓝、黄、红、黑、绿、红5种颜色，代表地球的五大洲。 教师介绍各界奥运会的吉祥物。 3、了解奥运会的比赛项目和过程。 幼儿利用调查表交流自己了解的奥运会项目。 利用幼儿用书，丰富幼儿对奥运会比赛项目的了解。 教师介绍奥运会的主要过程。 教师：奥运会有开幕式、比赛和闭幕式。在开幕式上人们会进行大型文娱表演并点燃圣火。[教案来自：教案网.]开幕式后进行各
种运动项目比赛，并根据运动员的成绩排名次，颁发奖牌。闭幕式也要举行大型文娱表演并熄灭圣火。 4、介绍2008年北京奥运会。 教师：2008年的奥运会在哪儿举行的?北京奥运会的徽标是什么?我们都是怎么样准备的? 幼儿阅读幼儿用书，了解北京奥运会的徽标、口号吉祥物及场馆等。让幼儿感受在中国召开奥运会的骄傲、自豪。 活动反思： 幼儿通过学习知道了奥运会是全世界各个国家都参见的体育运动会、并且基本了解了奥运会的标志和运动项目。较好的完成了活动目标，通过学习幼儿增强了竞争意识。
城市“牛皮癣”专项整治工作方案
城市“牛皮癣”专项整治工作方案 xx县城市“牛皮癣”专项整治工作方案 为切实解决好群众路线教育实践活动中群众反应强烈的城市“牛皮癣”问题，保持市容环境整洁，为创建国家卫生县城打下坚实基础，特制定本方案。 一、整治范围 县城主次干道、背街小巷、居民小区等路段和场所、建（构）筑物墙体、电话亭、候车亭、电线杆、电灯杆、楼道、电力控制箱、交通标志等公共设施及党政机关、企业事业单位、商铺的门面、围墙上的“乱张贴、乱喷画、乱涂鸦”等城市“牛皮癣”。 二、工作步骤 （一）宣传发动阶段（3月25——3月31日）。县内主要媒体做好宣传教育工作，提高市民对城市“牛皮癣”污染危害性的认识，为整治工作营造良好的舆论氛围。县市政园林局发布关于全面治理城市“牛皮癣”的通告，争取市民积极支持配合，并组织流动宣传车，在城区巡回宣传整治工作，营造整治氛围。 （二）集中整治阶段（4月1日——4月30日）。在城区开展大规模清理整治行动，组织有关部门、街道和志愿者对城区主要路段的墙体、门闸、路面、楼道、市政设施、路牌、电话亭、邮箱、候车亭、电线杆、电话交换箱、电力控制箱、交通标志等处的牛皮癣进行洗擦或刷白。 （三）落实责任，长效监管阶段。建立健全城市“牛皮癣”日常巡查、部门联合执法、举报查处等工作制度，落实部门责任，动员全民参与，确保6月底前城区“牛皮癣”得到有效治理，形成长效监管机制，消除城市“顽疾”。 三、落实责任 （一）街道社区。解放、复兴、平阳三个街道组织人员，对背街小巷、居民小区、院落、楼道等地“牛皮癣”进行洗擦或刷白，4月30日前，彻底清除目前城区存在的“牛皮癣”广告。各街道要结合国家卫生县城创建工作五级联创工作机制，将社区创卫专干作为“牛皮癣”巡查防控的第一责任人，切实加大日常巡查，及时制止、举报乱张贴行为。 （二）县市政园林局。负责对城区主、次干道的城市“牛皮癣”进行清洗。落实片区监管人员，对乱张贴、乱喷涂及散发印刷品广告的行为进行处罚。对县内企业、个人张贴小广告的，要责令其限期自行清除。要牵头查处群众举报的各种乱张贴行为。 （三）县公安局。对城区存在的违法小广告进行立案查处。对在“牛皮癣”整治工作中阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》处理，构成犯罪的依法追究刑事责任。 （四）县国税局、地税局。负责对涉嫌卖假发票的违法行为进行查处。 （五）县卫生局。负责对非法行医行为进行查处，取缔非法行医窝点。 （六）县工商局。负责对涂写内容不实、不文明的广告依法进行查处。 （七）县经信委及通讯运营企业。县经信委牵头负责对乱张贴、乱涂写的通讯工具号码进行监管。根据《中华人民民共和国电信条例》第一章第六条及第五章第五十七条规定，协调督促各通讯运营企业予以停机或销号处理。如属本地区电话号码，电信营运商接到县市政园林局移交通知后实施暂停机措施，待城市“牛皮癣”张贴企业、单位接受处理后，县市政园林局通知通讯运营企业恢复开通。 四、疏堵结合 （一）设立便民广告栏。由三个街道负责，对已经设立的便民广告栏进行清理维护，落实人员定期清除过期广告。根据需要由五城同创办在城区增设一批便民广告栏。 （二）拓宽广告宣传渠道。由县五城同创办负责，通过门户网站和县内网络论坛，微信等方
幼儿园运动会总结反思
幼儿园运动会总结反思 幼儿园运动会总结反思一xxxx年5月30日上午，我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。 10：30分随着《运动员进行曲》，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。 运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：纸箱、水罐、手套、地毯积木等。 比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友谊第比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会，我们学前班共有很多家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。 幼儿园运动会总结反思二筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。 本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。