农业推广理论与实践问题及答案

农业推广理论与实践问题及答案
农业推广理论与实践问题及答案

农业推广理论与实践课程考试复习题

简答题

一.具体分析比较哪些农业创新技术易被采用和扩散。。

答:1.技术的复杂程度越低,农业创新技术越容易被采用和扩散。

2.可分性大的技术容易推广

3.适用性强的农业创新技术容易被扩散和采用。

二.现代农业推广的含义与特征

答:1、现代农业推广是指应用自然科学和社会科学原理,采用教育、咨询、开发、服务、等形式,采用示范、培训、技术指导等方法,将农业成果,新技术、新知识、及新信息,扩散。普及应用到农村、农业、农民中去,从而促进农业和农村发展的一种专门化活动。

2、是一项旨在开发农村人力资源的农村教育与咨询服务工作。推广人员通过沟通及其他相关方式与方法,组织与教育推广对象,使其增进知识,提高技能,改变观念与态度,从而自觉自愿地改变行为,采用和传播创新,并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题,最终实现培育新型农民、发展农村产业、繁荣农村社会的目标。

3、从世界各国农业推广发展的历史看,农业推广的涵义是随着时间、空间的变化而演变的。在不同的社会历史条件下,农业推广是为了不同目标,采取不同方式来组织进行的。从农业推广活动的发生和发展历史可以看出,随着社会经济由低级向高级发展,农业推广工作由单纯的生产技术型逐渐向教育型和现代型扩展。

三.改变农民行为的方法有什么?

答:(一)行为强制,常表现为使用法律法规、行政命令、规范标准等方法和手段改变或影响农民行为。

(二)咨询建议

(三)教育培训

(四)行为操纵

(五)提供物质条件

(六)提供服务

四.在选择和运用农业推广方法时,应当考虑哪些因素?

答:1.考虑推广技术本身的特点。对于简单易学的技术,通过讲堂讲授和技能方法示范,可能使推广对象能够完全理解和掌握。而对于复杂难懂的技术,则要综合使用多种方法和手段如课堂讲授,模型演示、实物和现场参观、放映录像、技能培训等、以刺激推广对象各种感官,达到学习理解和掌握技术的目的。

2.考虑推广对象的特点

3.考虑新技术不同采用阶段的特点

4.考虑推广机构自身的条件

五. 农业推广沟通具有的特点

答:一)农业信息具有不确定性、社会性、指导操作性。

农业信息具有不确定性,首先是农业创新技术本身具有不确定性和风险性:其次是农民和科技人员对技术效果的认识存在差异;第三是农业生产具有不确定性。

农业信息具有社会性和公共性。许多农业技术难于物化,不易利用市场垄断和专利手段推广,从而具有开放的特征,使农业推广工作中含有不可回避的公益性传播与沟通任务。

农业信息具有指导操作性。农业技术信息一般应同时提供指导操作信息。相对优越的、简单的、可试验的、成本低的技术信息会增加沟通的效果。

(二)沟通媒介相对单薄和脆弱

与城市相比,农村经济相对落后,交通不便,居住分散,环境封闭,现代传媒介入困难,社会变动缓慢。有线广播是农民获得农业信息的首选或次选。但个别地方仍然存在着“报纸不到、喇叭不响、电视收不着”的状况。

(三)接收者的差异大,思维局限性较大

不同地区、不同个体的农民认知和接受能力存在较大的差别。因此需要了解农民的知识、态度和社会背景,利用客观的、农民熟悉的信息源,调整信息至受众的差别最小的程度,有利于沟通。

农民的思维方式具有一定局限性。其原因有3个方面:

(1)传统的经验主义

(2)现实体制原因

(3)利益观念的原因

(四)沟通需要在了解农村社会背景的基础上进行

要改变农民长期形成的传统习惯,接受新的思想和技术变革,难度是很大的。因此了解和研究当地经济、社会、生态、人文条件是不能忽视的基础工作,然后再来确定适宜的技术和沟通的媒介

(五)沟通主体间的关系是多方面的

1.推广人员和农民的关系平等但角色有差异

2.推广人员应主动适应农民

3.双方互相影响但作用和性质不同

六. 为什么农业科技成果在大规模推广前必须进行试验和示范?农业推广试验的基本要求是什么?

答:答:试验和示范是农业科技成果向现实生产力转化过程的两个必需环节,是科研成果从实验室、试验田走向社会的必经之路,也是减少广大农民投资风险最有效的方法。在大规模推广之前,必须进行试验,一方面是验证该技术成果在当地的自然生态条件方面的适应性以及社会经济价值方面的实用性;另一方面通过接近大田及生产规模的试验,在原引技术成果基础上进行再创新、补充和完善技术环节,寻求符合当地实际的最佳技术参数,为规模生产管理提供可靠地技术规范和技术标准。

农业推广试验的基本要求:

1.实验的针对性要强,目的要明确。

2.实验条件要有代表性

3.实验数据要翔实,结果要准确可靠

4.试验结果要能够重复

七.农业推广工作评价的基本原则

答:1.全面分析的原则。要以国家和地区农村经济与社会发展战略、目标为依据,考虑到推广项目的实施给当地的自然环境、社会环境和经济环境带来的综合影响,是否统一以及整体效果是否满意。

2.重点突出的原则。工作目标是评价的重点,应该分清主次目标,按重要程度有序进行。

3.统筹兼顾的原则。要定性指标和定量指标相结合,要尽量用定量指标说明问题。

4.以人为本的原则。

5、实事求是的原则。

八.与其他论文相比,农业推广论文在内容、特点、选题原则上有哪些独特之处?

答:农业推广论文是以书面文字的形式来表达在农业推广领域中进行理论与实践研发、开发与推广的学术性文体。它具有积累科学知识与学术交流的作用。

农业推广论文应有明确的写作目的,而选题是针对其写作目的确定主题、内容与范围的过程。因此选好题是写好论文的前提条件。因此,选题一般遵循以下三项基本原则:

(1)需要性原则:农业推广论文必须从推动农业科技进步出发,选择农业推广实践中亟待解决的问题,或者对学科的发展具有理论意义的问题。

(2)创新性原则

(3)可行性原则。客观条件可行和主观条件可行。

九.简述农业推广计划(项目)制定的原则

答:1.坚持技术效益、经济效益、生态效益和社会效益“四效统一”的原则。制定农业推广计划必须从发展农业生产力、增加农民的收入考虑。

2.坚持可行的原则。制定计划必须实事求是、量力而行、留有余地,使计划决策符合客观规律。

3.坚持同地区性长远规划结合的原则。要注意与地区性长远规划的统一和一致,避免发生不协调的现象。

4.坚持有助于农民提高自我价值认识的原则。以产生更大的需要和动机,利于农业推广工作的在发展。

5.坚持干部、专家、农民三结合参与的原则。充分发挥他们的优势作用,调动他们的积极性。

十.简述农业推广的基本原则是什么?

答:1、有利于农业的发展,是农业推广的根本目的

2、尊重农业劳动者的意愿,自愿原则是农业技术推广与应用的一项基本原则。

3、因地制宜,经过试验、示范

4、国家、农业集体经济组织扶持

5、实行科研单位、有关学校、推广机构与研究性科技组织、科技人员、农业劳动者相结合。

6.讲究农业生产的经济效益、社会效益和生态效益。

十一. 简述农业推广人员的职业特征是什么?

答:1.农业推广工作表现出公益性的特征

2.农业推广工作是一种带有一定体力劳动的脑力劳动

3.工作对象主要是农村居民

4.农业推广工作内容具有综合性的特点

5.劳动形式以个体的分散劳动为主

6.工作的地点和时间具有较大的灵活性

7.农业推广工作效果具有综合性和迟滞性

十二.简述按农民需要进行推广,推广机构和人员应注意的问题。

答:1.深入了解农民的实际需要。启发诱导、挖掘农民的需要;尊重农民的客观需要;辨别合理与不合理、合法与不合法的客观需要;分析满足需要的可能性、可行性。尽可能满足农民合理可行的需要。

2.分析农民需要的层次性

3.分析农民需要的主导性。

十三.简述农业推广人员的职业道德。

答:1.热爱本职,服务农民。

2.深入基层,联系群众

3.勇于探索,勤奋求知

4.尊重科学,实事求是

5.谦虚真诚,合作共事

十四.简述农业推广有哪些具体方法。

答:1.大众传播法。大众传播法是指农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理,通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法。

2.集体指导法。又称群体指导法或团体指导法,它是指推广人员在同一时间同一空间内对具有相同或类似需要与问题的多个目标群体成员进行指导和传播信息的方法。

3.个别指导法。个别指导法是推广人员和个别农民接触与沟通,讨论共同关心或感兴趣的问

题,并向农民提供信息和建议的推广方法。

十五.简述成果示范的基本要求。

答:1.经过适应性试验,技术成熟可靠

2.预测市场需求,保证农民增收

3.既要考虑当前利益,又要坚持可持续发展

4.精干的技术人员指导,优秀的科技示范户参与

5.示范点要便于参观,布局要考虑辐射范围。

16. 简述农业推广项目选择的主要原则。

答: 1.项目的先进性

2.项目的成熟性

3项目的适应性

4.项目产品符合市场的需求

5.项目符合农民的接受能力和需要

6.要和国家技术政策和大政方针一致。

论述题

一:联系某项农业科技成果在某地区推广的实际,论述促进该项农业科技成果推广的主要思路与做法。

1.答:农业科学技术是现代农业发展的基石和巨大的推动力,其中农业科学技术推广体系连接着科研机构与农民的生产,是实现科研成果转化为农业生产力的关键环节,国外尤其是经济发达的国家都非常关注对农业科技成果的推广和利用。各国均建立了各具特色的的农业推广体系,比如说美国的农业教育—科研—推广体系;法国的企业科技推广和服务体系等,为促进本国农业的发展和现代化做出了重要的贡献。下面以广西省博白县凤山镇优良稻新技术为例加以论述。

博白县农技推广部门在实施“广西水稻节本提质低耗抛秧栽培技术推广”项目的两年时间里,从2000—2002年,通过制定优惠政策、新品种引进试种、建立示范样板田、进行宣传活动科技培训和“公司+基地”的形式和方法,使大部分农民接受了这些技术。

首先博白县运用“进步农民”策略,由各示范点的农技推广部门选择当地的村干部、农总和一些种粮大户等人来进行试种,并提供优质稻种子和补助部分化肥、农药。其次进行新品种引进试种,建立示范样板,项目实施两年期间,先后在全县范围内建立了116个优质稻新技术示范样板,示范面积达2988.6公顷,平均亩产为506.6公斤。然后进行宣传活动,县农技推广部门通过在乡镇的集贸市场播放广播、录像、出科技板报和印发技术资料等宣传方式来推广水稻早育抛秧、优质常规稻栽培、水稻壮秧剂育种、水稻免耕抛秧栽培和水稻节水灌溉等技术。同时县农技推广部门还举办了培训班和提供技术咨询,在项目期间全县先后举办了400多次培训,建立技术咨询点24个。并通过“公司+基地”的形式,把优质稻开发与当地优质稻加工企业直接结合,利用农技部门具有新品种、新技术和企业具有加工场地、先进设备和资金的双重优势,促进优质稻产业开发。极大的鼓舞了当地农民种植优质稻的积极性。

通过对博白县水稻新技术的推广的实际情况让我们了解到农业科技成果推广的方式与途径主要有:项目推广、.综合服务、.技术承包、技术转让、.技术入股、.技术开发、公司(企业)加农户、.民间组织加农户等主要方式和途径。

二.试述行为科学原理在农业推广中的重要作用。

答:行为科学是一门综合性科学,认为人类的生产不仅受物理、生理因素的影响,而且受社会、心理因素的影响,在生产活动中,不能只注重物质、技术因素对生产的影响,而忽视社会、心理因素对生产的影响。所以行为科学十分注重人的因素,提出了以人为中心的管理思想。

农民是农业生产的主体,是农业科技成果的最终应用者,在农业推广活动中,农业推广人员依据行为科学的原理,使农民行为朝有利于农业科技成果转化的方面转变,这将极大地促进农业推广工作。也是农业推广的重要任务。

行为科学基本理论包括动机理论、需要层次理论和激励理论。

作为农民,他对某项农业科技成果及有无兴趣,完全取决于他是否具有采纳该项农业科技成果的动机及动机的强弱,只有激发农民的内在动机,才能使他们自觉地去努力完成预定目标,动机愈强烈,积极性愈高,完成预定目标的努力程度也就愈高。预定的目标也就完成的愈好,所取得的成绩愈大。而作为推广人员从动机理论出发,则会注重农民优势动机的发掘和激发,因势利导,使其动机结构向更有利于农业推广工作的方向优化。

需要是人们对某种目标的渴求或欲望,是产生积极性的基础。其中包括生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。在农业推广工作中,针对不同农民的实际需要,因时因地因人地进行相应的推广工作。

激励理论是行为科学中用于处理需要、动机、目标和行为四者之间关系的核心理论。行为科学认为,人的动机来自需要,由需要确定人们的行为目标,激励则作用于人内心活动,激发、驱动和强化人的行为。

根据行为科学理论,在农业推广工作中针对千家万户的农民群众的实际需要,因人、因时,因地开展每一次推广活动做到:

1.了解农民的实际需要,确定符合实际的推广目标。

2.分析农民诸多需要中最迫切的需要,引发其优势动机。

3.帮助农民分析,认识推广目标,并将长远目标和短期目标结合起来,树立信心,引发其采用新技术的动机。

4.通过各种手段和方法,激励农民学科学,用科学的积极性。

5.通过耐心细致的宣传教育,使农民认识某一项技术对其生产的重要价值和意义,产生需要。

6.在适当的时候,通过对一些人的奖励、肯定、表扬,鼓励更多人的积极性和主动性。

三.试论适合我国当前国情的农业推广教育的方式和方法。

答:长期以来。我国农业技术推广教育方式主要是把大学和科研机构的科学研究成果,通过农民技术成员以培训讲解和示范的方式介绍给人民,由农民在生产中应用,提高产量,增加收入。推广的内容主要是良种、良法、技术性较强,内容比较枯燥,推广的手段也比较简单,多为发放和宣传技术性文字资料、挂图,并进行技术应用示范。因此农业推广教育以集体指导和现场指导为主,只要是集体教学法和技术示范法,这种教育法注重技能的教学,而忽略了人文和地理的实际情况,对培训的内容一般也是先入为主,单方面的灌溉,造成与农民的交流通道阻塞。

因此我们应该制定适合中国的新型农技推广教育方式:

1.选择好科技示范户,按生产阶段实行对示范户的定时走访指导。

2.定时对科技示范户和辐射带动户开展田间示范法指导。

3.集中提高指导,在农闲时间、以短期培训班的形式,组织农业科技示范户进行集中提高培训,巩固并不断提高其自身综合素质和技术水平,通过提高培训,使其更好发挥示范辐射带动作用,吸引更多的农民主动学习新知识使用新技术。

4.农业推广教育工作者的知识更新培训。

五.试述农业科技成果转化的条件及转化的途径和方法

答:农业科学技术的推广普及,是一项复杂的社会系统工程,需要多种条件相互配合。包括成果转化的自身条件,成果转化的受体条件、成果转行的的运行条件和成果转化的支撑条件。成果转化的自身条件主要指成果自身具有的转化功能,成功转化的条件有三个:成果的先进性、成果的适需性、三是成果的效益型。因此要使成果“适销对路”。

农民科学技术的推广普及,农民是受体,农民科学文化素质的状况,在很大程度上决定着成果转化的状况。因此,我们要搞好农业科学技术的推广普及,充分发挥农业科学技术的作用,必须下大力气全面提高农民的科学文化素质。

成果转化的运行条件主要指的是建立健全农业技术推广体系,大力发展农民专业技术研究会。

成果转化的支撑条件设计的范围很广,如金融,供销、物资、商业流通等。

农业科技成果转化的基本途径有:

1.通过组织传播加强科技创新,大力推进农村科技示范基地建设

2.运用和发挥大众传媒在农业科技成果传播转化中的关键作用。

3.强化政府的组织传播功能,继续发挥政府农业推广部门的重要作用。

4.建立健全多层次、多元化的农业科技成果推介平台。

除此之外,建立公平、合理的竞争机制,坚决打击不正当或违法竞争。政府要采用经济手段,法律手段和适当地行政手段调节市场,引导各种转化组织作出符合长远利益——有效的转化农业科技成果的选择,绝不能以“宏观调控”为理由,刁难,限制农业科技成果转化组织向多元化,社会化发展。

五.农业推广经营服务的指导思想及原则是什么?

答:农业推广的指导思想:

1.以服务为宗旨,农业推广经营,必须坚持以服务为宗旨,以为农民服务、为农业商品生产服务为己任,处处为农民、农业生产提供方便。

2.以技术为核心,农业推广经营服务要做到发挥优势、以长补短,就必须坚持“以技术为核心”搞好技术服务。

3.以经营求活力,通过经营,可增强农业推广机构的凝聚力和吸引力,稳定和壮大农业推广队伍。

4.以管理求实效。在以服务为宗旨、以技术为核心的前提下,不断加强和完善管理,建立严

密的规章制度,减少开支,堵塞漏洞,提高效益。同时还要正确处理经营与推广、技术与物资。服务与经营等各个方面的关系。以优质服务赢得更多客户和扩大经营规模,实现良好的经济效益和社会效益。

原则:

1.盈利性原则

2.技物结合原则

3.农民自愿原则

4.符合地区产业发展政策原则适应农民需要层次的原则。

六.农业推广有哪些具体方法,在农业推广实践中如何综合运用这些推广方法。

答:1.大众传播法,大众传播法具有很高的权威性,时效性和信息沟通一般是单向性的特点。大众传播的媒介主要是文字印刷品媒介和视听媒介,文字印刷品媒介在传播理论、观念及较详尽的知识和技术方面,效果较好。而视听媒介则比单纯的文字、语言等传播信息更直观,更形象,更生动。在农民采纳新技术的认识阶段,可利用广播、电视等传播适合农民需要的科学技术新信息,以引起农民的注意和重视。

2.集体指导法,在需要小组讨论、示范、短期培训和实地参观等活动中可运用集体指导法。

3.个别指导法,包括农业访问、办公室访问、信函咨询、电话咨询等形式。农业访问是农业推广中最常用,最有效的推广方式之一,他需要农业推广人员较高的素质要求。办公室访问具有访问的农民学习的主动性较强,二是推广人员节约了时间、资金,但是来访的农民数量有限,不利于新技术的迅速推广。信函咨询因效率低,要求高在我国应用很少。电话咨询是一种及时、快速、高效的沟通方式,在通讯事业发达的国家或地区应用较广泛。

七.晏阳初的“定县实验”对我们现代农业推广有何指导意义。

答:晏阳初“定县实验”创造和运用了大量的参与式农村发展的理论与方式。倡导人本理念,强调民众的自觉参与,认为“乡村问题的解决,第一固然要靠乡村人为主力,第二必须靠有知识、有眼光、有新方式、新技术”的外来人与他们合起来,才能解决问题。

(一)树立人本理念加强农民的教育培训晏阳初的乡村建设运动,强调“以当地人为主体,外来者为辅”的参与式发展“人本”理念,要求生计巡回训练的导师不但要熟悉业务,还有和农民打成一片,善于挖掘当地人的聪明才智和潜在能力,值得现代人借鉴弘扬。我国农业推广应当摒弃以往那种“见物不见人”的做法,不要仅仅围绕推广多少项技术来论成败,要真正作到“以人为本”,人是第一位,技术是为人所用的。推广对象是人不是物(单纯的技术)。本质是提高农民的科学文化素质,培养自我发展能力。 (二)树立人本理念按农民的需求来推广“定县实验”倡导科学简单化,农民科学化,通过深入的社会调查,根据农民的需求和特点,制定生计训练内容和推广计划,引导农民接受科学技术,而不是强行推广,普遍提高了农民的科技意识和文化素质。 (三)重视“科技示范户”的带动作用“定县实验”严格精心选拔表证农家的做法,培养了一批有影响无私为农家服务的农民领袖,带动效果明显。“自我教育民为师”,农民参与决策、亲自操作,自我示范效果远远高于推广人员样板展示的效应。(四)建立健全农村民间合作组织“定县实验”引导农民自发组织起供销合作社,统购统销,增强

了农民对市场价格的发言权。目前,我国大约有2亿多小规模分散经营的农户,普遍存在“小农户与大市场”之间的矛盾,成为农村经济发展的主要限制因素。解决的途径:一方面实行土地合理流转,另一方面建立健全农村民间合作组织,将分散的农户组织起来,形成规模经营,以提高效率,降低成本。这对于参与式理论和方法的本土化有借鉴作用。其中的参与式农业推广方式———生计巡回训练学校、表证农家,就体现了“参与式”发展“人本”理念,对改革传统的农业推广观念和现行的体制有重要借鉴作用。

八.就中央电视台新闻频道和综合频道[焦点访谈]当麦子遇到苹果(20111127)涉及的农业推广问题,谈谈你的看法。

答:答:通过观看视频,我们可以了解到甘肃省庆阳市宁县米桥乡政府强制农民翻掉已经长到 10 厘米的小麦改种苹果树的事件,记者通过调查发现当地农民根本不愿意种苹果,因为被强行翻掉的小麦是他们一年的口粮保障,可是种果树是乡政府的强制行为,种也得种不种也得种,没有商量的余地。由于当地政府提出了“以果看干部,以果用干部,果园出干部”的口号,种多少果树直接关系到当地干部政绩和升迁提拔,所以才会出现节目中播出的那种只要果树,不要苹果,只要数量,不计效益的怪事。我的看法。首先,他违反了农业推广的基本原则,农业推广的基本原则为有利于农业的发展,而甘肃省米桥乡翻掉小麦种植玉米不但没有提高当地的农业发展,反而使农民的正常生活得不到基本的保障;第二尊重农业劳动者的意愿,自愿原则是农业技术推广与应用的一项基本原则。米桥乡政府为维护自己权益强行翻掉农民的麦田种植苹果,也违反了农业劳动者自愿的原则。第三是因地制宜,经过试验、示范,我们从短片中可以看到米桥乡政府强行在基本农田地发展林果业违反了《基本农田保护条例》。并且在此农业推广活动中,农民并没有相应的种植苹果树的经验与能力,同时乡政府也并未实行科研单位、有关学校、推广机构与研究性科技组织、科技人员、农业劳动者相结合组织农民进行技术指导与学习。因此这种失败的结果就是一种必然的反映了。

节目中播出的这种现象目前在我国西部的广大农村屡见不鲜。可为什么在全社会都努力建设小康社会的今天,还会出现如此荒唐的事情,,原因在于中国目前的城乡“二元”结构制度下,广大农民作为弱势群体,其合法权益无法得到有效保障。2、按照我国《宪法》规定:公民在法律面前一律平等,农民和其他公民一样享有宪法和法律规定的各项政治权利,中国目前这种城乡“二元”结构实际上限制和剥夺了农民作为人民共和国公民应该享有的宪法赋予的公民权利。农民的经济权益是指土地承包经营权、农产品种植权、在农村农民的经济权益理应得到最深刻的体现,可实际情况并非如此,由于人为的行政干预,农民的生产经营自主权没有落实到位,生产什么和生产多少不能由自己决定,在制定和执行政策时考虑最多的是自己的政绩问题,只要政绩不要效益,所以才会出现这样的事3、农民找不到地方或者机构去维护他们的权益,他们处于弱势群体,而在中国的广大农村农民只有劳动

的权利,却没有获得报酬的权利,同时社会对农民的社会尊重度也逐渐降低,农民也是平等

的公民,在我国农民是身份,而不是一种职业。4、关键是农民的组织化程度低,文化程度低,没有农民组织,所以应当建立类似于农会的民间性协会组织,能保证及时地将农民的意愿传递给政府,真正为农民的利益和政府据理力争6、应提高农民的社会化程度,一方面农民要主动融入社会化进程,争取社会的支持,另一方面社会各个阶层也要以博爱精神为农民说话7、,提高社会的民主化程度,让广大农民真正享有公民应有的的民主权利,保障下情上达的渠道。8、中央的政策是好的,但由于这样那样的原因广大农村目前所存在的损害农民利益的现象屡见不鲜,当麦子与苹果”中所报道的现象在全国来说也许不算是大事,可对当地农民来说就是天大的事,所以这件事应该引起全社会和相关部门的高度重视,把牵涉农民利益的所有事当作大事来办,让这种伤农的事件尽可能地少发生或者不发生

9.论农业推广方法的选择和应用。

答:农业推广方法是指农业推广工作的一系列组织措施、服务手段和工作技巧。农业推广方法的选择和应用,与广大农民的生产和生活息息相关、至关重要.农业推广的方法很多,有大众传播法、集体指导法和个别指导法。

一、农业推广的方法与特点 1、大众传播法大众传播法通过信息、传播媒介来进行广泛的推广。大众传播中的信息传播,具有很高的权威性、很好的时效性及单向性。传播媒介利用报纸杂志、墙报、黑板报、书籍、广播、电视、录像、电影、网络等特点来进行广泛传播。大众传播灵活性强,能提高推广效果,能让农民提高认识,采纳新技术。农药的使用方法、农作物病虫防治,通常采用大众传播法。

2、集体指导法集体指导法是一项群体活动,涉及的成员较多,能在短时间内把信息传递给预定目标;它可以使推广者和推广对象双向沟通,及时反馈信息,使农民真正学习和掌握所推广的农业新技术。它的形式可通过小组讨论、示范、短期培训、实地参观来进行推广。90年代推广旱地育秧技术,2000年推广秋洋芋稻草覆盖技术,采用的就是短期培训、示范方法,推广效果极佳。

3.个别指导法是推广人员通过与个别农民接触与沟通,讨论共同关心或感兴趣的问题,并向农民提供信息和建议的推广方法。它具有针对性强、沟通的双向性、信息发送量的有限性这几个特点。它的形式有农户访问、办公室访问、信函咨询、电话咨询。

10.联系某项技术在某地区推广的实际,试论如何正确选择和运用农业推广方法。、

答:农业推广方法的运用是指选用几种不同的方法进行合理配合、综合运用。

(1)考虑的因素有:具体推广内容;推广人员的数量和质量;推广对象的文化素质和对技术的接受能力;其他因素。

(2)农业推广方法的选择:

①不同推广方法所产生的效果不同:示范参观是目前中国最有效的推广方法。

②推广方法选择考虑的因素:

a.考虑不同技术类型:物化技术采用示范、咨询服务效果较好;知识型技术采用培训、

印刷品宣传、巡回指导和科普宣传效果较好。

b.不同类型地区采用的方法不同:经济发达地区,以推广新技术、新产品、新方法为主。主要采取印发技术资料、成果示范、方法示范经验交流会等形式推广技术;经济发展区,推广方法以成果示范、方法示范、集体指导等方式为主;经济开发区,推广方法主要运用大众传播、加强个别指导,组织农民参观,拓宽农民视野。

c.不同对象采取不同推广方法:对科技示范户应注重个别指导;对具有一定技术和文化水平的农民应以培训、经验交流、成果示范、参观学习等方法为主;对技术文化素质较低的农民应以直观教学为主。

11.就中央电视台新闻频道和综合频道《焦点访谈》_20150112_万亩葡萄酿苦酒涉及的农业推广问题,谈谈你的看法。

答:在辽宁省喀左,葡萄酒酒厂老板老徐由于还不上银行的贷款,酒厂的设备被拍卖了。虽然酒罐子被卖了,可还是抵不了债。现在老徐的葡萄酒生产线也面临着要被拍卖的遭遇。农民最初是不愿意种酒葡萄的,因为他们地里原本都好好地种着玉米。但是他们为了完成上面交代的任务,不得不毁掉原来的玉米改种酒葡萄。因为不种酒葡萄,这地就没有了。于是农民们种起了从不认识的酒葡萄,结果因为没收成,赔了本。1、照搬法国的品种,完全不考虑当地实际的土壤、温度与气候,以及自己的技术问题。2、整个厂子大规模引进新品种,从来不问专家的建议和意见,,完全盲目方法实在不可取,结果投资人血本无归。农民也是白忙活。3、老徐血本无归,他也到县里去告状,却没有得到当地县政府的一点支持和帮助,农民的权益严重受损,乡政府和村委会不仅不能保护农民利益,

反而是伤害农民的直接责任人。

12.就中央电视台新闻频道和综合频道20130906《焦点访谈》-黄土高坡的绿色希望涉及的农业推广问题,谈谈你的看法。

答:坡度为25%以上的土地,称为退耕还林,视频中,黄土高坡的延安遭受20多天暴雨,乡村道路基础设施,窑洞均受损严重,对于延川县,比起70年代的洪水,这次虽降雨量大,但山体滑坡都是小块滑坡,全都得益于退耕还林,黄土高原由黄变绿,对水土保持起了很大作用,。我的看法:1、首先,延安的退耕还林,首先考虑到了农民的升级问题,从农民内心深处,农民与政府齐心协力退耕混林,最后的山上林子山下高产量农田被保护的措施,带来了巨大的效益,农民的切身利益得到保障,也会继续支持退耕,治理更美好的延安。2、综合考虑了农业生产结构、当地与国家政策,适时恰当的抓住国家给予的政策,响应国家的号召,为延安得生态与民生谋福利。4、在此过程中,政府的监督以及与农民的商谈也不可少,主要是农民心态的转变,给黄土高坡带来巨大希望,

13.河北农业大学教授李保国同志的先进事迹对我们进行农业推广工作有什么启示?结合李保国同志在太行山区的工作给予回答。

答:启示:1、学习李保国同志,就是要学习他把“实干”作为自觉落在脚上。做社会主义

建设的实干家,就是要沉下身子、迈开步子,脚踏实地的开拓未来2、学习李保国同志,就是要学习他把“能干”作为关键根植在“田间地头”。30多年扎根太行山,完成山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,这些个数字无一不是他“能干”的真实写照。在当前这个深化改革的攻坚期,需要的就是这种能干事、干成事拼劲儿,要的就是这敢为人先、有所作为的闯劲儿3、学习李保国同志,就是要学习他把“苦干”作为本分埋在心里。“无雨渴死牛、大雨滚石头”,这是他常年工作的环境,也是带领农民奋力前行的原因,就是这朴实地比农民还像农民的老人,在艰苦的山村扎根几十年。实现中国梦,需要的就是这样一种品质,把“苦干”作为本分,用坚持不懈地行动,把苦难这个绊脚石,化作前进的动力和风帆。4、学习李保国同志,就是要学习他把“真干”作为责任扛在肩上。“我是党员,就应该带头把事情做得更好”,在他心里,带领农民脱贫致富是义不容辞的责任,容不得推卸,也容不得丝毫懈怠。就是要学习他这种真抓实干的品质,就应该学习他坚定的信念,坚强的党性。人民的政党为人民,坚持以人民群众利益为己任,就没有办不成的事,就没有实现不了的目标。

14.联系实际,论述影响某项创新采用率的因素。(论述采用率及其决定因素,联系某一案例进行分析)

答:采用率是指某一创新被某一社会系统众多成员所采用的相对速度。它通常可以用某一特定时期采用某项创新的个体数量来度量。影响农业创新采用与扩散的因素有很多,主要包括

一、创新的特性

1、相对优势。是指某项创新与被其所取代的原有创新相比具有的优势。

2、一致性。是指人们认为某项创新同现行的价值观念、以往的经验以及潜在采用者的需要相适应的程度。

3、复杂性。是指人们对某项创新在理解和实施方面感觉困难的程度。有些创新的实施需要复杂的知识和技术,有些则不然。

例如,在农民选择抗虫棉还是种植普通棉花品种进行病虫防治时,农民往往优先选择抗虫棉品种,因为棉花病虫防治技术需要系统学习理论与方法。如首先需要对棉花病虫的生活习性、发生规律等方面进行了解,然后根据病虫发生状况选择最有效的药剂品种和剂型,了解使用方法和安全措施,最后,农民还要了解产生最好喷药效果的时间、次数、浓度及用药部位等。

另外,对农民来说实施某一单项技术(如合理密植或增施磷肥),难度不大,实施不复杂,影响面较窄,因此农民接受快;而综合性技术(如作物模式化综合栽培技术),同时要考虑多种因素(如播种期、密度、水肥措施等),从种到收各个环节都要注意,比单项技术的实施要复杂得多,所以推广的速度就快不了。

4、可试验性。是指某项创新可以小规模地被实验的程度。

5、可观察性。是指某项创新的成果对其他人而言显而易见的程度。

二、经营条件

三、农民自身因素的影响

1、农民年龄对创新的影响

2、农民文化素质对创新的影响

3、农民家庭关系的影响

四、社会政治因素

五、创新的类型

六、行为变革者努力的程度等等

农业技术推广学网上考查课作业题

东北农业大学网络教育学院 农业技术推广学网上考查课作业题 一、名词解释: 1、农业推广体系是农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总称。 2、农业推广沟通是指在推广过程中农业推广人员向农民提供信息、了解需要、传授知识、交流感情,最终提高农民的素质与技能、改变农民的态度和行为,并不断调整自己的态度、方法、行为等的一种农业信息交流活动。 3、农业推广项目是农业推广计划的具体体现,按项目进行农业推广的计划管理,是推广计划得到落实的保证措施之一,是农业推广管理的重要组成部分。 4、推广度是反映单项技术推广程度的一个指标,指实际推广规模占应推广规模的百分比。 5、推广项目的产投比是指实施某一农业推广项目的总产出的产值与总投入费用之间的比例,它是评估项目实施实绩的一个重要方面。 二、简答题: 1、简答农业科技成果的转化要素。 包括:(1)转化主体;(2)转化课题;(3)转化受体。 2、农业推广组织的管理要遵循哪些原则? ①目标性原则②层次性原则③协调性原则④整体性原则⑤能动性原则⑥封闭性原则 3、简述目前世界上农业推广方式。 目前世界上农业推广方式有:①一般推广方式②产品专业化推广方式③培训和访问推广方式④群众性推广方式⑤项目推广方式⑥农业系统开发推广方式⑦费用共担(分摊)推广方式⑧教育机构推广方式

三、论述题: 1、注重农业推广信息的服务实效,当前应当着重研究解决哪些问题? ㈠多维服务 政策、经济、科技、市场、价格以及乡情民意信息,不仅是各级领导决策的需要,而且也是各类经济组织、科研单位以及农民家庭经营的迫切需要;它不仅是农业部门本身的需要,而且也是各地区、各部门经济协调发展的需要。因此在农业信息服务对象上,应由定向服务转向多维服务。 ㈡特色服务 农业包括种植、养殖、农产品加工等多种行业,所涉及的学科多种多样,所以提供信息服务也应因地制宜,切忌一般化。要找准位置,认清目标,发挥优势,搞出特色。要反对大而全或小而全的做法,把过去一般化服务提高到具有本部门本专业信息个性的特色服务上来。 ㈢开放服务 市场经济一个明显特征就是它的开放性。在市场经济条件下,信息是资源的财富。为了适应新体制的需要,加强对农业、农民、农村服务,就是迅速改变过去的各自分割、封闭状态,加强信息交流,尽可能向基层开放,向农民开放,向社会开放。 ㈣高效高质服务 目前农业信息最大的弱点是:编发少、传递慢、效率低。然而信息服务的基本要求就在于快速、高效。要做到高质量服务,就要有高素质。与此同时,加速信息传递自动化建设,从而使农业信息在市场经济体制建立过程中发挥更大的作用。 2、为什么要对农业推广工作进行评价及其意义? 完成一项推广工作应及时评价和判断该项工作哪些方面是有效率或高效率的,哪些方面是无效率或低效率的,以便总结过去,肯定成绩,找出差距,明确不足,展望未来,做出决策,以利再战。具体来讲,对推广工作的评价可以起到以下作用。 ⑴评价可以评定农业推广工作完成的程度,测算其取得的效益大小,如推广人员作用发挥的程度、完成任务的情况、推广机构内部各子系统工作协调的状况,以及整个机构发挥整体功能的大小,推广工作方式、方法使用正确程度等。 ⑵评价可以透视整个推广工作中的问题和成绩,有哪些教训与经验,达到扬长避短和存优去劣的目的,以利更好地改进工作,提高推广工作效率和效果。

华南农业大学农业推广全日制硕士专业学位

华南农业大学农业推广全日制硕士专业学位 养殖领域研究生培养方案 (2010年修订) 一、培养目标 培养适应国家经济建设和社会发展需要的,德、智、体全面发展的高层次应用型人才。具体如下: 1.学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;拥护党的基本路线、方针和政策;树立科学发展观;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,身心健康;有高尚的科学道德和良好的合作精神;能积极为社会主义现代化建设事业服务。 2.掌握畜牧或水产科学与生产领域的基础理论、系统的专业知识和相关的人文、社科、管理知识;掌握解决实际问题的综合实验技能、先进技术方法、现代技术手段;具有创新能力;能够承担专业技术或管理工作的能力;具有良好的职业素养;了解本学科领域国内外发展动态,能够阅读本学科领域的外文文献。 二、研究领域 1.养殖领域 三、学习年限 1.全日制硕士专业学位研究生采取集中在校全脱产的学习方式,学习年限为2年。 2.全日制硕士专业学位研究生一般不能提前毕业。 3.全日制专业学位研究生一般不延长学习年限。如确实需要延长学习年限的硕士研究生

在每年4月、10月由研究生本人申请,填写《华南农业大硕士专业学位研究生延期申请论文答辩审批表》,经导师和所在学院主管研究生负责人同意,报研究生处审批。 4.全日制专业学位研究生申请延长学习年限,不能超过学校规定的最长学习年限。 四、培养方式 全日制专业学位研究生采取多学科综合、宽口径的培养方式。实行双导师负责制,以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。鼓励吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担全日制专业学位研究生的培养工作。 五、课程设置 课程学习实行学分制,应修学分为26学分(含参加学术交流所得的2学分、实践教学所得的3学分和撰写文献综述所得的1学分)。课程学习时间一般为1年。 1.学位课(10学分) 1)公共学位课(7学分) ①自然辩证法2学分,36学时 ②科学社会主义理论与实践1学分,18学时 ③专业硕士英语4学分,72学时 2)专业领域公共课(3学分) ①农业推广理论与实践1学分,18学时 ②农业科技与三农政策1学分,18学时 ③农业传播技术与应用1学分,18学时 2.必修环节(6学分),由各导师结合毕业论文安排。 ①全日制硕士专业学位必修环节(实践教学)3学分,54学时 ②全日制硕士专业学位必修环节(学术交流)2学分,36学时 ③全日制硕士专业学位必修环节(撰写文献综述)1学分,18学时

农业推广学复习思考题答案

农业推广学复习思考题 第一章绪论 一、名词解释: 1、狭义农业推广是_________ 的方法介绍给农民,使农民获得新的知识和技能,并且在生产中应用,从而提高产量、增加收入。 2、广义农业推广是指除单纯推广农业技术外,还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农民实际生活质量等方面。 3、现代农业推广是将有用的信息传递人们(传播过程),而且帮助这些人获得必要知识、技能和正确观念,以便有效地禾U用这些信息和技术(教育过程)的一种过程。 4、农业推广_________ 通等方式组织与教育农民增进知识,改变态度,提高技能,不但使农民采用和传播农业新技 术,而且使其自愿改变行为,以改变其生产条件,提高产品产量,增加收入,改善生活质量, 提高智力与自我决策能力,从而实现培养新型农民,促进农村社会经济发展的目的。________ 5、农业技术推广是_________ 于农业生产产前、产中、产后全过程的活动 6农业技术:应用于种植业、畜牧业、林业、渔业的科研成果和实用技术 二、填空: 1我国农业推广理论界把农业推广分为狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广 三个方面。 2、教育推广产生于英国、而发展于美国、然后普及到全世界 _____ 三、问答题: 1、为什么许多国家在农业方面设有推广部门,而在其它方面则没有? 1、农业大多数都是小型企业,规模小,不能雇佣推广员; 2、国家研究部门主要搞研究,经费来自农产品税。 3、农民有用的知识量的迅速增加也需要建立农业推广体系 2、给农业推广下个准确的定义很难。 第一,一种语言翻译成另一种语言所造成的误差。_ 第二,不同国家的政治及其传统所造成的误差。如西方发达国家推广沟通强调双向性”,而中国的推广则习惯于官方机构自上而下”。 第三,农业推广常作为政府的政策工具和手段,不同国家,不同经济发展时期,所设定的 推广目标不同。 3、农业推广应从那些方面进行界定? 第一、农业推广是由机构部署的一种有组织的职业活动。第二、农业推广对象一一农民的职 能及其需要的变化。第三、农业推广目标第四、农业推广手段和方法第五、农业推广的理论指导4、农业推广分为几种类型?各适应的条件和采取的手段有什么不同? 即狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广。 从以上农业推广三种不同的涵义中,我们可以看出,狭义农业推广是一个国家处于传统农业 阶段,农业商品生产不发达,以技术指导”为主要手段的农业推广;广义农业推广是一个国 家由传统农业向现代农业过渡阶段,农业商品生产比较发达,以教育”为主要手段的农业推广;现代农业推广是一个国家已实现了农业现代化,农业商品生产高度发展,以信息和咨 询服务”为主要手段的农业推广。 5、为什么我们对农业推广的教育性认识不足?如何正确认识农业推广的教育性? 一是由于我国农业推广受传统封建社会的劝农” 督导”的影响,加上长期推行政府指令和 计划为主的政策,把农业推广工作看成主要是行政工作。二是由于我国农业推广工作长期以

(工厂与企业)《工厂供电》试题库(第一章)

第一章概论 一、填空题 1、三相交流电力系统中,作为供电电源的发电机和变压器的中性点有三种运行方式:一种是电源中性点,一种是中性点,再有一种是中性点。我国220/380V低压配电系统广泛采用中性点运行方式。 答案:不接地,经消弧线圈接地,直接接地,直接接地 2、变电站的任务是。 答案:接受电能,变换电压,分配电能 3、电力系统是由、和组成。 答案:发电厂,变电所,电力用户 4、工厂供电是指。 答案:工厂所需电能的供应和分配 5、对工厂供电的基本要求是:。 答案:安全,可靠,优质,经济 6、配电所的任务是。 答案:接受电能、分配电能 7、和是衡量电能质量的两个基本参数。 答案:电压,频率 8、中性线(N线)的三大功能是、、。 答案:接用额定电压为系统相电压的单相用电设备,传导三相系统中的不平衡电流和单相电流,减小负荷中性点的电位偏移 9、保护线(PE线)的功能是。 答案:保障人身安全、防止触电事故用的接地线 10、保护中性线(PEN)兼有和的功能。 答案:中性线(N线)、保护线(PE线) 11、当不接地系统发生单相短路时,其它两相电压将,其对地电容电流。 答案:升高3倍,升高3倍 12、低压配电系统按保护接地形式分为,,。 答案:TN系统,TT系统,IT系统 13、发电机额定电压规定高于;当变压器直接与发电机相连时,其一次绕组额定电压应;当变压器连接在线路上时,其一次绕组额定电压应。 答案:线路电压±5%~±10%,与发电机额定电压相同,相线路额定电压相同 14、电力系统中性点即是和的中性点。 答案:发电机,变压器 15、 二、判断题 1、在TN-C方式供电系统中,干线上必须安装漏电保护器。()答案:√ 2、变电所与配电所的区别是变电所多了变换电压的功能。()答案:√

农业经济与管理模拟试题与答案

农业经济与管理模拟试题与答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题干的括号内。 1.以下哪个不是农业对国民经济的作用() A.输送高科技人才 B.提供食品和工业原料 C.积累生产要素 D.争取外汇 2.下面哪一个条件不是传统农业转变为现代农业所需要的社会经济及技术条件() A.职工的工资要有大幅度上涨 B.工业要有一定程度的发展 C.教育水平要有一定程度的提高 D.商品经济必须有一定程度的发展 3.下列哪类国家选择的是劳动集约型的农业现代化发展道路() A.日本 B.法国、德国 C.美国 D.加拿大 4.我国国营农场的土地、资产归()所有。 A.集中 B.国家 C.农场职工 D.联合体 5.只有在一个()的市场条件下,生产要素的价格才能充分反映要素的稀缺程度,产品价格才能真正体现供求关系。 A.完全垄断 B.完全竞争 C.垄断竞争 D.竞争垄断 6.()属于气候资源。 A.降水 B.地表水 C.地下水 D.土壤 7.农业自然资源的整体性是指() A.自然资源中各种资源是相互联系、相互制约,组成一个系统的 B.自然资源中各种资源数量上有一定比例关系 C.农业自然资源由多种资源组成 D.以上说法都不对 8.就一般情况讲,我国目前农业集约经营类型主要是()集约。 A.技术 B.资金 C.劳动 D.知识 9.级差地租第一形态产生的原因是() A.对土地的投入水平不同 B.劳动者的技术水平不同

C.土地的肥沃程度和地理位置不同 D.劳动者的经营管理水平不同 10.在我国国家的农业基本建设投资主要用于() A.农业科技推广 B.治理大江大河 C.购买农机具 D.购买化肥和农药 11.我国饲料工业的分布主要是() A.靠近饲料原料产地 B.集中于粮食大省 C.西北牧区 D.适应养殖业分布 12.我国必须走资源节约、技术密集的农业发展道路,这决定于我国的() A.基本国情 B.经济发展速度 C.人口素质 D.改革环境 13.某些鲜活易腐且不易储存的农产品,在短期内其供给弹性() A.很大 B.很小 C.为零 D.无限大 14.农产品储存的时间界定是() A.包含生产过程、不包含消费领域 B.从生产过程到消费领域 C.从离开生产过程到尚未进入消费领域之前 D.消费领域 15.一种农产品在市场的零售价和批发价的差额称为() A.时间差价 B.季节差价 C.地区差价 D.批零差价 16.使用年限长,可以多次参加生产过程而不改变原有实物形态的资产属于() A.流动资产 B.固定资产 C.无形资产 D.有形资产 17.信贷资金的基本特征是() A.有偿性 B.效益性 C.强制性 D.固定性 18.农业税的平均税率最高不得超过常年产量的() A.5% B.10% C.15% D.25% 19.在农业生产中被当作极其重要的劳动对象发挥作用,最主要的不可替代的基本生产资料是() A.劳动力 B.土地 C.资金 D.农业生产工具 20.某农户种植小麦,总产量5000公斤,总成本5000元,副产品成本1000元,则小

工厂供电课后题答案

第一章 1、工厂供电对工业生产有何重要作用?对工厂供电工作有哪些基本要求? 基本要求: 1、安全:在电能的供应、分配和使用中,不应发生人身事故和设备事故。 2、可靠:应满足电能用户对供电可靠性即连续供电的要求。 3、优质:应满足电能用户对电压和频率等质量的要求。 4、经济:供电系统的投资少,运行费用低,并尽可能地减少有色金属消耗量。 2、工厂供电系统包括哪些范围?变电所和配电所的任务有什么不同?什么情况下可采用高压深入负荷中心的直配方式? 工厂供电系统是指从电源线路进厂起到高低压用电设备进线端止的电路系统,包括工厂内的变配电所和所有的高低压供电线路。配电所的任务是接受电能和分配电能,不改变电压;而变电所的任务是接受电能、变换电压和分配电能。高压深入负荷中心的直配方式,可以省去一级中间变压,简化了供电系统接线,节约投资和有色金属,降低了电能损耗和电压损耗,提高了供电质量。然而这要根据厂区的环境条件是否满足 35kV 架空线路深入负荷中心的“安全走廊”要求而定,否则不宜采用。 3、什么叫电力系统、电力网和动力系统?建立大型电力系统有哪些好处? 电力系统:由各级电压的电力线路将一些发电厂、变电所和电力用户联系起来的一个发电、输电、变电、配电和用电的整体,称为电力系统。电网:电力系统中各级电压的电力线路及其联系的变电所,称为电力网或电网。动力系统:电力系统加上发电厂的动力部分及其热能系统和热能用户,就称为动力系统。建立大型电力系统或联合电网,可以更经济合理地利用动力资源,减少燃料运输费用,减少电能消耗,降低发电成本,保证供电质量(即电压和频率合乎规范要求),并大大提高供电可靠性。 4、我国规定的“工频”是多少?对其频率偏差有何要求? 工频:一般交流电力设备的额定频率为 50HZ。规定:频率偏差正负电压偏差正负 5% 电压偏差是指电气设备的端电压与其额定电压之差,通常以其对额定电压的百分值来表示。 5、三相交流电力系统的电源中性点有哪些运行方式?中性点非直接接地系统与中性点直接接地系统在发生单相接地故障时各有什么特点? 中性点运行方式:中性点不接地系统、中性点经阻抗接地系统、中性点直接接地系统。中性点非直接接地系统单相接地时,另两相对地电压升高为原来的根号 3 倍。单相接地电容电流为正常运行时相线对地电容电流的 3 倍。中性点经阻抗接地系统单相接地时,另两相对地电压升高为原来的根号 3 倍,减小了接地电流。在单相接地电容电流大于一定值的电力系统中,电源中性点必须采取经消弧线圈接地的运行方式。中性点直接接地系统单相接地时,另两相对地电压不变,变成单相接地短路。 6、低压配电系统中的中性线(N 线)、保护线(PE 线)和保护中性线(PEN 线)各有哪些功能? TN—C 系统、 TN—S 系统、TN-C-S 系统、TT 系统和 IT 系统各有哪些特点,各适于哪些场合应用? 中性线(N 线)的功能:一是用来接用额定电压为系统相电压的单相用电设备;二电是用来传导三相系统中的不平衡电流和单相电流;三是减小负荷中性点的电位偏移。保护线(PE 线)的功能:它是用来保障人身安全、防止发生触电事故用的接地线。系统中所有设备的外露可导电部分(指正常不带电压但故障情况下可能带电压的易被触及的导电部分,例如设备的金属外壳、金属构架等)通过保护线接地。保护中性线(PEN 线)的功能:它兼有中性线(N 线)和保护线(PE 线)的功能。这种保护中性线在我国通称为“零线”,俗称“地线”。 TN —C 系统:其中的 N 线与 PE 线全部合为一根 PEN 线。PEN 线中可有电流通过,因此对某

农业推广学复习题(有答案)

《农业推广学》复习题 一、名词解释 1.农业推广:(狭)农业创新的传播活动。(广)农业创新的传播、采用和扩散活动。 2.相对经济效果:[新成果单位面积亩产量(产值)-对照单位面积亩产量(产值)]×单产(产值)增量缩值系数 3.农业创新传播:指推广组织、科研院校及其科技人员通过宣传、培训、试验、示范等活动,有意识地推广农业创新的过程。 4.项目推广:以特定地区特定时间内,借助项目经费,从事以项目内容为课题的农业推广活动。 5.农业创新集群传播:是推广人员把农民集中起来传播创新的方法。 6.农业推广学:研究农业创新传播、采用、扩散规律及其方法的科学。 7.推广上的农业创新:指应用于农业领域内的成果、技术、知识、信息等对推广对象而言是新事物的统称。 8.农业推广示范:在推广过程中,以观看实物、讲座说明和动手操作,直接有效地此向农民展示科研成果,加深农民对农业新技术的兴趣和认识的一种活动。 9.农业创新扩散:指一项创新被传播到农村之后,农民之间对创新的交流沟通和模仿学习的过程,是农民的无意识推广活动。 10.农业创新人际传播:农业推广人员与农民单独接触,通过交流传播农业创新的过程。 11、案例研究法:从若干典型案例中找出一般性规律的研究方法。 12、经验效应:指人们凭借过去的经验来认识某种新事物的心理倾向。 13、成果示范:把在当地试验成功的某项技术成果,在农业推广人员的指导下,由科技示范户采用,将其技术成果在大田生产的表现展示出来,引起周围农民的兴趣,鼓励他们效仿采用的一种推广方法。 14、推广度和推广率: 推广度:反映创新技术推广程度的指标。推广度=(实际推广规模/应推广规模)×100%。推广率: 16、先驱者农民:最早接受或采用具有创新性的知识或技术的农民。 17、刻板效应:指人们在认知过程中,将某一类人或事物的特征给予归类定型,然后将这种定型的特征匹配到某人或某事上面。 18、现代农业:以现代发展理念为指导,广泛应用现代科学技术、现代物质装备和现代科学管理方法,形成贸工农紧密联接、产加销融为一体的多功能、可持续发展的产业体系。 19、半结构访谈:当访谈的框架是受控制的时候,在访谈的过程中融入参与式的方法,则会使访谈具有更多的对话式的、非正规的,访谈者和被访谈者就某一主题进行轻松交

2016复习农业推广理论

《农业推广理论与方法》思考题 1、简述现代农业推广的含义及主要社会功能。 (1)含义:现代农业推广是一项旨在开发农村人力资源的农村教育与咨询服务工作。推广人员通过沟通及其他相关方式与方法,组织与教育推广对象,使其增进知识,提高技能,改变观念与态度,从而自觉自愿地改变行为,采用和传播创新,并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题,最终实现培育新型农民、发展农村产业、繁荣农村社会的目标。 (2)主要社会功能:农业推广的社会功能可以分为直接功能和间接功能两类。 1.直接功能(1)增进农村居民的基本知识与信息。(2)提高农村劳动力的生产技术水平。(3)提高农村居民的生活技能。(4)改变农民的价值观念、态度和行为。(5)增强农民的自我组织与决策能力。 2.间接功能(1)促进农业科技成果转化。(2)提高农业生产与经营效率。(3)改善农村社区生活环境及生活质量。(4)优化农业生态条件。(5)促进农村组织发展。(6)执行国家的农业计划、方针与政策。 2、需要层次理论及其对农业推广工作有何指导意义。 (1)需要层次理论:美国心理学家马斯洛提出的“需要层次论”,把人类的需要划分为五个层次,并认为人类的需要是以层次的形式出现的,按其重要性和发生的先后顺序,由低级到高级呈梯状排列,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要。一般认为,以上五个层次的需要是循序渐进的。当低一层次的需要得到相对满足后,追求高一层次的需要便为人们奋斗的动力。(2)需要理论在农业推广中的应用①应深入了解农民的实际需要,启发诱导、挖掘农民需要;要尊重农民的客观需要;辨别合理与不合理、合法与不合法的需要;分析满足需要的可能性、可行性,尽可能满足农民合理可行的需要。②分析农民需要的层次性。根据需要层次理论,推广人员应用对不同地区(发达、一般、落后等)和不同个体(生产水平高低等)制订不同的推广目标,满足不同地区、不同农民的不同需要。③分析农民需要的主导性。所谓需要的主导性就是在众多的需要中,某种需要在一定时期内起主导作用,它是关键的需要,只要一经满足,就会起较大的效果。 3、衡量农业科技成果质量的标准有哪些。技术方法类成果与物化成果的推广方法有什么不同? (1)衡量科技成果质量通常有5项标准:创新性(指其创新点在解决问题的途径、方法、技术等方面,比已有成果更具有科学先进的实用价值)、成熟性(指成果应用过程中的稳定性,可靠程度。成熟的成果应经多年、多点观察、试验、验证,具有重演性,定性-成熟)、效益性(指成果采用后,应有明显的经济、社会和生态效益。其中经济效益是决定成果转化快慢的关键。有些难以协调三效矛盾,长远与近期,整体与局部的关系的成果转化问题,就需要一定的政府行为来组织转化)、适用性(指成果在生产上的适应范围。适应性广的成果易转化,否则转化成本高,规模效益差,难以转化)、实用性(指成果在应用推广过程中的难易程度。有些技术,创新性、成熟性、效益性都没毛病,但操作复杂,要求实施条件苛刻,甚至现有条件无法实现,这样的成果只能作为储备技术)。(2)推动农业科技进步和社会发展中,均具有重要的应用价值。但在推广应用时的难易程度,在技术市场中交换的方式等方面存在差异。①物化类有形成果的特点:商品性,特异性,时效性。②技术方法类无形成果的特点:生态区域性,效果的不稳定性,综合性和相关性,不可逆转的时序性,持续性和应用的分散性。

(全新整理)4月全国自考农业推广学试题及答案解析

1 全国2018年4月高等教育自学考试 农业推广学试题 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是( ) A .目标团体系统 B .农村居民所处的生存环境 C .推广服务系统 D .推广人员所处的生存环境 2.农业推广程序的基本步骤是( ) A .项目选择、试验和推广 B .项目选择、示范和推广 C .项目选择、培训和推广 D .试验、示范和推广 3.下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是( ) A .基本目标、一般目标和工作目标 B .基本目标、总目标和一般目标 C .基本目标、分目标和工作目标 D .基本目标、子目标和教育目标 4.推广指数=( ) A .应推广规模实际推广规模 B .%100?总的成果项数已推广的科技成果项数 C .推广度推广率? D . 成果使用年限 推广度 5.农业推广教育的对象是( ) A .农民行为 B .农民 C .普及学校学生 D .乡村农业推广人员 6.在清朝末年,清政府在农业发展上办的一件实事是( ) A .成立农业大学 B .兴办农业学堂 C .开设农业推广课程 D .制定农业推广法案 7.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是( ) A .年经济效益 B .推广年人均效益 C .推广成效率 D .推广直接效益 8.农业推广人员准确的界定是( ) A .从事推广工作的人员 B .从事推广工作的专职人员

《工厂供电》试题、考试题、习题库及参考答案3-1

《工厂供电》试题、考试题、习题库及参考答案 习题一、填空: 1. 负荷中心一般有变电所或配电所,电压的升高或降低是通过(变压器)来完成。 2. 将发电厂的电能送到负荷中心的线路叫(输电)线路。 3. 将负荷中心的电能送到各用户的电力线路叫(配电)线路。 4. 在电力系统的内部,应尽可能的简化(电压)等级,减少(变电)层次,以节约投资与降低运 行费用。 5. 决定供电质量的主要指标有(电压、频率、波形、供电连续性)。 6. 负荷曲线是一种反应(电力负荷随时间变化情况)的曲线。 7. 在近似计算中有时要用到线路平均额定电压,它是线路两端变压器两端电压的(代数平均值) 8. 计算负荷是按(发热条件)选择电气设备的假定负荷。 9. 工厂供电系统对第一类负荷要求必需有(两个以上的独立电源供电)。 10. 环形供电系统在结构上一般采用(双电源手拉手的环形结构)。 11. 供电部门征收电费将用户的(功率因数)做为一项重要的经济指标。 12. 提高自然功率因数的方法就是采用降低备用电设备所需的(无功功率)以改善其功率因数的措 施。 13. 一个地区的供电电压主要决定于地区(原有电源电压等级),通常工厂总降变电所的供电压等级为35-110 千伏。 14. 工厂的低压配电电压主要依据(工厂用电设备的性质)来决定。 15. 决定总降压变电所和车间变电所通用的原则,其中(靠近负荷中心)是最基本原则。 16. 确定负荷中心可以用(直观的负荷指示图)来粗略的制定,也可以用类似于力学的重心的方法 17. 主电路图中的主要电气设备应采用(国家规定的图文符号)来表示。 18. 单母线分段方式适用于(一、二级负荷)比重较大,供电可靠性要求较高的车间变电所。 19. 连接计费用电度表的互感器准确度应为(0.5级),且规定不与保护、测量等回路共用。 20. 在变压系统中不同准确度的电流互感器其二次侧一般不将(测量和保护)混用。 21. 在电源进线的专用计量柜上,必需装设计算电费用的三相(有功和无功)电度表。 22. 高压配电网和低压配电网的接线方式有三种(放射式、树干式和环形)。 23. 工厂低压配电系统接线方式有(放射式、树干式、混和式和环形)等方式。 24. 工业企业的户外配电网结构最常见的便是(架空线和电缆)。 25. 电缆沟敷线深度不得小于(0.7)m。 28. 对于环网供电单元来说利用(负荷开关+限流熔断器)保护效果更好。 29. 变压器的铁芯有两种基本结构芯式和壳式,铁芯本身由(铁芯柱和铁轭)两部分组成。 30. 变压器温度升高是以环境温度为+40度做为参考,我国规定绕组的温升限值为(65)度。 31. 将两台变压器或多台变压器的一次侧及二次侧(同极性的端子之间)通过一母线分别互相连接 叫变压器的并列运行。 32. 变压器在运行中内部损耗包括(铜损和铁损)两部分。

农业推广理论与实践考试真题与答案

农业推广理论与实践 一、分析题 1、改图反应的是农业创新扩散过程:农业创新的扩散过程与农民的采用过程是平行的,是一个问题的两个方面,包括突破阶段,紧要阶段,跟随阶段和从众阶段。1.突破阶段 在突破阶段单位时间内的采用者人数最少,在跟随阶段结束从众阶段开始时人数最多。在突破阶段扩散的对象被称为创新先驱者(或称进步农民),这些一般是科技示范户,科技带头人或农村的领袖人物。突破阶段农业创新的采用者要承担一定的风险,他们最需要与外界多发生联系,农业推广单位与农业推广人员必须了解这一特点,并予以适当的扶持。2.紧要阶段。紧要阶段也称为自我推进阶段,该阶段经历的时间和人数主要决定于突破阶段先驱者的试用结果,如试用结果确实产生良好效益,早期采用者会在短时间内增加人数。紧要阶段的扩散对象被称为早期采用者,他们也是农村中接受新事物的积极者,只是客观条件和心理因素致使其不愿做冒险的先驱者。3.跟随阶段。跟随阶段的扩散对象被称为早期多数,他们最讲实际,一旦发现创新成功,便会积极热情设法采用,扩散的范围、人数和效益额取决于早期多数,因为早期多数对后期多数起重要作用。4.从众阶段。后期多数所处的阶段中扩散速率不断减小,又称为浪峰减退阶段。 2、该公式反应的是改变农民行为的基本策略,有:①以改变农民为中心的策略。从农民本身人手,使其行为发生改变。提高农民受教育的程度,知识状况的改善,提高生产技能,为行为改变创造更多的积极因素;改变农民对农业创新的态度,提高农民对农业创新的认识;增强农民行为改变的内在动力。②以改变环境为中心的策略。从农民的生产与生活环境入手,使其行为发生改变。如改善生产、生活、文化环境及经营环境。③农民与环境同时改变策略。提高素质与改变工作环境同时进行。 3、农业科技成果的应用可以是单项技术措施,也可以是多项技术组装的综合技术,综合技术效果的总和一般低于各单项技术效果的简单累加,但任何一项单项技术都不能像综合技术那样使农业生产提高到一个崭新的高度。农作物新品种的育成和推广应用,总是与整个农业科学技术的发展密切相关,只有科学的运用相应配套的栽培技术、科学的耕作制度、灌溉技术、新农药和化肥等新成果的应用,良种内在潜力才能得到充分表达。如:良种配良法,采用推广时,还要配以与之相应的先进栽培技术、耕作、种植、灌溉制度等。 二、论述题(以下内容挑重点写即可) 1、农业技术推广的过程就是农业技术推广人员与农民沟通的过程,推广效果取决于信息与沟通,信息为内容,沟通为手段;在某种意义上说,沟通比信息更重要。沟通是影响农业推广工作效率的主要因素,没有沟通,推广的内容就不可能被农民所接受。因此,这就需要我们农业技术推广人员与农民进行巧妙有效的沟通,使农业科技成果得以尽快推广。 (1)与农民做知心朋友与农民沟通的第一步就是与农民做知心朋友,这是农业技术推广人员的世界观问题。如果推广人员只看到农民文化成度低、素质低,农村条件差,从心底瞧不起农民,不想和农民交朋友,那就很难和农民沟通,,推广工作也很难取得成功。因此,我们一开始与农民接触,就要表现出朴实、诚恳、谦虚、热情。要人乡随俗,放下架子,给农民讲解用词一定要简单明了、通俗易懂,要关心了解农民生产的生活需要,和农民朋友共同探讨所关心的问题,给农民提供信息、传授技术,提高农民的技术能和素质,取得农民的信任,做农民的知心朋友。 (2)找准切入点推广沟通的最终目的就是要让农民接受新技术,采用新成果,为农民解决生产中遇到的实际问题。 农民究竟要什么?生产中有什么问题?这是与农民沟通的第二步——找准切入点。在市场经

农业推广学自考试题

. 全国2009年7月自考农业推广学试题 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.一项创新在农业生产中的推广应用,基础在试验示范期,速度在() A.交替期B.发展期 C.成熟期D.衰减期 2.组织的横向结构为组织的() A.职能结构B.层次结构 C.部门结构D.职权结构 3.关于农业推广学的性质,以下说法错误 ..的是() A.是行为科学的一种B.具有边缘性学科特性 C.具有单独的学科归属D.属于农村社会科学的范畴 4.我国农业推广网络的中枢和骨干是() A.部、省级推广机构B.省、市级推广机构 C.市、县级推广机构D.县、乡级推广机构 5.推广组织机构沟通干预活动的目标是() A.推广服务系统B.目标团体系统 C.推广人员D.农民 6.评价多项农业技术推广程度的指标是() A.转化率B.推广度 C.推广率D.推广指数 7.“S”型曲线表示() A.在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占全体成员的百分比 B.在一定时间内,已采用农业创新的成员占全体成员的百分比 C.在时间的任意点上,已采用农业创新的成员人数 D.在一定时间内,已采用农业创新的成员人数 8.组织的内部要素不包括 ...() A.战略B.技术 C.人员D.环境 9.一般推广项目计划最佳期限为() A.1年B.2年 C.3年D.4年 10.关于农业推广人员的年龄结构,老、中、青组成的合理结构为()

A.顺塔形B.倒塔形 C.蜂腰形D.柱形 11.土壤区划属于() A.物化产品B.技术性产品 C.技能和技巧D.服务性的知识产品 12.农业推广人员的技术职称中,最高一级是() A.农艺师B.助理农艺师 C.推广研究员D.高级农艺师 13.关于农业推广学的研究对象,以下说法错误 ..的是() A.科学技术与生产相结合的形式、特点、规律 B.作物生长发育规律 C.科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律 D.科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律 14.对于一般推广方式,以下说法错误 ..的是() A.农业技术和信息主要来源于高层B.其目标是帮助农民提高产量 C.推广的主要内容是农业技术D.推广项目一般由地方制定 15.“提高农村人民的生活水平”属于() A.政策目标B.中间目标 C.实施目标D.教育目标 16.按指导方式分类,以下属于集体指导的是() A.培训B.报纸 C.鉴定会D.田间示范 17.以下属于个别指导法的是() A.小组讨论B.农户访问 C.成果示范D.录音录像 18.在人员构成合理的省级推广机构中,高、中、初级人员比例大体为() A.1∶2∶3 B.1∶3∶5 C.1∶4∶6 D.1∶5∶9 19.农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括() A.个别方式B.群体方式 C.大众方式D.书面方式 20.提高成果分布的有效途径和方法是() A.提高技术上限 B.提高经济上限 C.提高技术上限以及有效的推广服务和支农服务 D.提高经济上限以及有效的推广服务和支农服务 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、

工厂供电试题带答案

一、填空 1、工厂供电是指工厂所需电能的和,亦称。 2、工厂供电必须达到、、、的基本要求。 3、和是衡量电能质量的两个基本参数。额定频率为Hz通称为工频。 4、档距又称,弧垂又称。 5、尖峰电流是指持续时间的短时最大负荷电流。 6、工厂电力线路有、、等基本接线方式。 7、电杆按其在架空线路中的功能和地位分,有、、、跨越杆、分支杆等形式。 二、单项选择题 1.工厂供电系统对第一类负荷供电的要求是() A.要有两个电源供电。B.必须有两个独立电源供电。 C.必须要有一台备用发电机供电。D.必须要有两台变压器供电。 2.某工厂一台10KV,500KW备用发电机组,该发电机的额定电压是() A.10KV B.9.5KV C.11KV D.10.5KV 3.大容量大面积10KV供电系统其变压器中性点应()。 A.直接接地B.对地绝缘C.经消弧线圈接地D.经高电阻接地4.中性点不接地系统,当一相故障接地时,规定可以继续运行()小时。 A.0.5小时B.1小时C.2小时D.4小时。 5.中性点不接地系统,当一相故障直接接地,另外两相对地电压为原有电压的()倍。A.1倍B.√2 倍C.√3 倍D.2倍 6.380/220V系统的三相四线制,中线截面为相线的() A.0.5倍B.1倍C.2倍D.3倍. 7.电能生产、输送、分配及使用过程在()进行的。 A.不同时间B.同一时间C.同一瞬间D.以上都不对8.变压器短路损耗试验副边电流应该为额定值的()。 A.1倍B.0.85倍C.0.5倍D.0.25倍左右9.SF6断路器的灭弧能力是一般空气断路器的灭弧能力的()倍。 A.10 B.20 C.50 D.100 10.真空断路器适合于()。 A.频繁操作,开断容性电流;B.频繁操作,开断感性电流;C.频繁操作,开断电机负载;D.变压器的开断。 11.户外高压跌落式熔断器的代号是()。 A.RW B.RN C.RM D.RT 12.变电所通常采用()对直击雷进行保护。 A.避雷针B.管型避雷器C.伐型避雷器D.消雷器 13.对架空线路自动重合闸次数不得超过()次。 A.1 B.2 C.3 D.4 14.变压器的避雷装置应该装设()。 A.管型避雷器B.阀型避雷器C.氧化锌避雷器D.消雷器15.容量在10000KVA以上的变压器必须装设()。 A.瓦斯保护B.纵差保护C.速断保护D.过流保护。

农业推广形成性考核参考答案 (2)

农业推广作业1 1、结合你自身的工作实际或亲身经历,谈谈你心中的农业推广是什么?P1 2、如何理解教材中农业推广的定义。请举例说明。P1、光盘 3、如何通过农业推广为解决三农问题做出贡献?P4 4、你为什么要学习农业推广?计划如何学习农业推广?P10 关于如何学习农业推广?本人认为应从理论联系实际入手去阐述 5、结合实际谈谈认知原理对你有什么启示?P22下-23 6、阐述需求层次理论。P24-25 7、怎样才能达到农民自愿改变行为的目的?P34-35 8、扩散规律说明了什么?P39 9、为什么说创新的关键阶段以后就不需要推广措施的支持了。P41这个发现有什么意义?P42(推广人员想方设法促成关键阶段的到来) 10、创新的个体采用过程对提高推广效果有什么实际意义?P43-44 11、创新的群体采用过程和创新扩散有区别吗?为什么?P38、44 12、结合实际,谈谈如何提高创新的采用效果。P46-48 13、案例分析: 在一个村庄中,一个农民在自己的田里种植着一种高产新品种的小麦,已经有四年了,可他的村庄里没有任何人效仿。只是他的几个亲密的亲戚和朋友才得知有关他试验情况的信息,并且他们种植这一新品种也获得了成功。直到该创新者第一次种植试验过去四年后,推广服务组织才开始在村庄宣传这一新的品种,然后,这一新品种迅速地为村庄里大多数人所采用。题目: (1)谈谈出现上述情况的可能原因 总的原因是推广工作没有跟上。可能是农业技术推广工作本身的问题。如现有的农业技术推广体制落后,与当前社会主义市场经济体制的建立不合拍,与农村改革和经济发展不相称,既影响了农村工作,也制约了自我发展;农业推广组织受行政干预严重,不以农业推广工作为中心;农业技术推广经费不足;农业技术推广队伍不稳、人员不足、素质不高、分布不合理;农业技术推广工作缺乏整体观念和系统性等。 (2)谈谈推广组织是如何使创新得以传播的?(宣传、示范、利益诱导)P120 农业推广作业2 1、哪种推广体系更适合你所在地区的情况?为什么?P51 2、我国农业推广体系存在哪些问题?请举例说明。P60-62 3、为什么说我国农业推广体系多元化应该是改革的方向?P58 4、农业推广的无偿服务与有偿服务的优缺点是什么?P71 5、结合当地实际,谈谈哪种农业推广技术服务形式是比较理想的推广方式?为什么?P71-74 6、根据你的观点,如何才能开展好对农民的推广服务?P71-74 7、农业推广计划的编制程序包括哪些步骤?P84 8、农业推广计划包括哪些具体计划?P98上 9、一个好的指标要具备哪些要素?P87 10、如何制定农业推广项目计划?请举例说明。P84-89 农业推广作业3 1、什么是推广沟通?P100 2、什么是互动?在与农民沟通过程中怎样才能达到互动?P108 3、结合实际,谈谈怎样提高农业推广沟通的有效性?P119

浙江4月自考农业推广学试题及答案解析

全国2018年4月高等教育自学考试 农业推广学试题 课程代码:02678 第一部分选择题(共35分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.要提高经济上限,首先要提高() A.技术上限B.经济效益 C.资金周转D.农民素质 2.组织基础理论中,所研究的核心内容是() A.组织的特点B.机构的组织结构 C.组织的职能D.组织的运行机制 3.在推广中用于引起变革的手段是() A.行政命令B.法律法规 C.沟通D.新技术 4.农业推广框架理论中处于诱导农民行为自愿变革的核心部分是() A.推广服务系统B.推广组织形式 C.农业知识信息系统D.目标团体系统 5.要搞好产、供、销一体化服务,要求推广人员具备最为重要的能力是() A.推广教学能力B.经营管理能力 C.口头表达能力D.社会工作能力 6.中国“农师制”首创于() A.西汉B.唐朝 C.宋朝D.清朝 7.成果产出以后能否形成现实生产力,关键在于() A.成果扩散系统B.成果采纳系统 C.目标团体系统D.推广服务系统 8.推广服务系统是指() A.供应农业推广资料的后勤服务组织 B.供应推广资料和技术的后勤服务组织 C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间 D.参与技术推广的各个环节的总体 9.采纳率可用来反映() A.推广对象的教育效果B.接触推广对象比例 C.创新的扩散情况D.推广的成效 10.农业推广方法效果评价的尺度应是() A.推广目标的实现程度B.改变农民行为的程度 C.推广成效率D.推广对象经济效益 1

史上最全《工厂供电》试题、考试题、习题库及参考答案

史上最全《工厂供电》试题、考试题、习题库及参考答案 习题一、填空: 1、负荷中心一般有变电所或配电所,电压的升高或降低是通过(变压器)来完 成。 2、将发电厂的电能送到负荷中心的线路叫(输电)线路。 3、将负荷中心的电能送到各用户的电力线路叫(配电)线路。 4、在电力系统的内部,应尽可能的简化(电压)等级,减少(变电)层次,以 节约投资与降低运行费用。 5、决定供电质量的主要指标有(电压、频率、波形、供电连续性)。 6、负荷曲线是一种反应(电力负荷随时间变化情况)的曲线。 7、在近似计算中有时要用到线路平均额定电压,它是线路两端变压器两端电压 的(代数平均值)。 8、计算负荷是按(发热条件)选择电气设备的假定负荷。 9、工厂供电系统对第一类负荷要求必需有(两个以上的独立电源供电)。 10、环形供电系统在结构上一般采用(双电源手拉手的环形结构)。 11、供电部门征收电费将用户的(功率因数)做为一项重要的经济指标。 12、提高自然功率因数的方法就是采用降低备用电设备所需的(无功功率)以改 善其功率因数的措施。 13、一个地区的供电电压主要决定于地区(原有电源电压等级),通常工厂总降变 电所的供电压等级为35-110千伏。 14、工厂的低压配电电压主要依据(工厂用电设备的性质)来决定。 15、决定总降压变电所和车间变电所通用的原则,其中(靠近负荷中心)是最基 本原则。

16、确定负荷中心可以用(直观的负荷指示图)来粗略的制定,也可以用类似于 力学的重心的方法。 17、主电路图中的主要电气设备应采用(国家规定的图文符号)来表示。 18、单母线分段方式适用于(一、二级负荷)比重较大,供电可靠性要求较高的 车间变电所。 19、连接计费用电度表的互感器准确度应为(0.5级),且规定不与保护、测量等 回路共用。 20、在变压系统中不同准确度的电流互感器其二次侧一般不将(测量和保护)混用。 30、在电源进线的专用计量柜上,必需装设计算电费用的三相(有功和无功)电度表。 31、高压配电网和低压配电网的接线方式有三种(放射式、树干式和环形)。 32、工厂低压配电系统接线方式有(放射式、树干式、混和式和环形)等方式。 33、工业企业的户外配电网结构最常见的便是(架空线和电缆)。 34、电缆沟敷线深度不得小于(0.7)m。 35、车间线路的室内配线线路多采用(绝缘导线),但配电干线多采用(祼导线)。 36、为提高供电可靠性和利用性(环网供电)被证明特别适合城市住宅小区或生 产区的供电。 37、对于环网供电单元来说利用(负荷开关+限流熔断器)保护效果更好。 38、变压器的铁芯有两种基本结构芯式和壳式,铁芯本身由(铁芯柱和铁轭) 两部分组成。 39、变压器温度升高是以环境温度为+40度做为参考,我国规定绕组的温升限值 为(65)度。 40、将两台变压器或多台变压器的一次侧及二次侧(同极性的端子之间)通过一

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