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个人阅读事迹简介_作文素材

个人阅读事迹简介养成经常阅读的习惯，不仅能够修生养性、培养自己的性情，还可以提升自己的内涵。下面是橙子跟大家分享的个人阅读事迹，欢迎大家来阅读学习~ 个人阅读事迹简介篇 1 上初中的时候，因为家里穷，买不起书，刚好有一个亲戚是在农机校阅览室工作，每到闲暇之余，我总是央求她带点我喜欢看的书。那时间看的书很杂乱，抓住什么书就看，看的书籍有《大刀记》、《桥隆飙》、《烈火金刚》、《苦菜花》、《春秋战国故事》、《岳飞传》、《林海雪原》等，还有连环画册《水浒传》、《三国演义》、《野火春风斗古城》等，这些书籍让我记住了桥隆飙、史更新、丁尚武等抗日义士的坚贞不屈、顽强拼搏的高大威武形象。还记得武男义雄这个日本人转化为抗日义士的心理路程等等。一想到这些书籍，所有这些鲜活的面孔就像过电影一样一一展现在我的面前，留给我童年记忆的就是书中的人物太理想、太纯洁，使我对人的善恶美丑有了一个初步的认识和概念。记得有一年春节，已经上小学二年级了，还一直使用铅笔写字，为这事老师埋怨我好多次，可妈妈总是以各种理由推脱说没钱，到春节再买给我。终于到了春节了，我便向妈妈闹着要一支钢笔(不敢问老父亲要，怕他责怪我)。后来我父亲知道了这件事，他和颜悦色地对我说：“孩子，今年还是没钱，过年的钱还没有着落呢。要不这样1 / 8

吧，前天我在鱼塘里挖的莲藕，你拿到集市上去卖好么?卖多少钱都归你支配，家里不要一分钱。”我听后高兴得几乎跳了起来。后来，几经周折还是同村的一位大叔帮我卖掉莲藕，我不仅买了称心如意的钢笔，还顺便买了《秋收起义》这本书，那是我第一次出钱买书，记得书的价钱是肆角贰分钱，那本书我翻看了好多遍。那一次买书，让我终生难忘。参加工作以后，我一旦兜里有钱就会逛书店，买书，除了吃穿，其余的都用来买书，从没攒到钱。所购买的书籍有《红楼梦》、《平凡的世界》、《城的灯》、《谁动了我的奶酪》、《废都》、《方与圆》、《白鹿原》、《狼图腾》等，感触最深的就是《谁动了我的奶酪》。我真诚地希望各位像我一样，在每次阅读这个故事的时候，都能从中领悟到一些新的、有用的东西;希望它能帮助你妥善地应对各种变化，不论你的成功目标是什么，它都能助你走向成功。希望能从故事中发现道理，并能享受到这一发现的乐趣。请记住一句话：随着奶酪的变化而变化。 1989年，我从老家毅然决定出来打工谋生，我在闲暇之余，照样是买书看书，从打工第一天起我就开始写日记，记读书心得，至今写了三十八本日记、心得体会，养成了习惯，从20xx年开始写博客，也没有间断过，现在已经写了近两千篇文章。所有这些都是读书得到的、实实在在的效果。屈指算来，到深圳已达十二年之久，感触最深的就是这四本书对我的启发和影响，使我从没有间断过记日记的习惯。因为感动，才想着去模仿;因为不甘平庸，才从书中寻找慰藉;因为有2 / 8

最简单的成语解释

最简单的成语解释最简单的成语解释汗流浃背——形容满身大汗.亦形容万分恐惧或惭愧草菅人命——杀人如同除草,任意害人性命艰苦奋斗——艰难困苦的奋斗. 唉声叹气——因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音. 按兵不动——比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展黯然失色——阴暗的样子慷慨激昂——形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬按部就班——原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范.后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格别出心裁——独出巧思,不同流俗层出不穷——一次又一次地出现,没有穷尽为虎作伥——比喻给坏人做帮凶,为坏人效劳. 得不偿失——得到的抵不上付去的瞠目结舌——形容惊骇的样子纵横驰骋——形容往来奔驰,没有阻挡,也指英勇战斗,所向无敌相形见绌——互相比较之下,一方显得很逊色川流不息—— [行人、车马等] 像水流一样连续不断地行进穷奢极侈——极端奢侈,也说“穷奢极欲”

简单的四字成语及解释披星戴月——形容早出晚归或昼夜赶路,辛劳奔波虎视眈眈——形容贪婪地盯着,随时准备攫取赴汤蹈火——形容不畏艰难险阻,奋不顾身中流砥柱——比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体穷兵黩武——形容好战出尔反尔——现多指反复无常,言行前后自相矛盾流言蜚语——指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法发愤图强——振作起来,谋求强盛破釜沉舟——比喻决心战斗到底飞扬跋扈——喻指意气举动骄横放肆纵横捭阖——指在政治、外交上运用手段进行联合或分化略见一斑——喻指大致看到了事物的某个方面. 有口皆碑——比喻对突出的好人好事一致颂扬. 并行不悖——彼此同时进行,不相妨碍白璧微瑕——比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思筚路蓝缕——形容创业的艰辛. 刚愎自用——固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦鞭长莫及——喻虽有力,力量亦达不到明辨是非——形容判断力强肺腑之言——谓由衷而发的真话名副其实——名称与实质相合一致重蹈覆辙——比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯

默写词语横线

默写词语班级（）姓名（）错（）个家长签名（）_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______

(完整版)对外汉语词汇教学教案

对外汉语词汇教学教案一、基本教学情况课程名称：对外汉语词汇教学教学对象：中低级水平留学生学生人数：3名授课学时：45分钟二、教学目的 1、通过引导、图示使学生学习第三课关于“在饭馆儿”的个生词，并学会其读音、写法； 2、通过讲解新词语的重点、难点，指导学生正确运用词语，并能在交际中使用； 3、适当对这些关于“在饭馆儿”的词语作出解释，从而扩大词汇量。三、教学要求 1、要求能正确的掌握每个生词的读音； 2、要求能够正确书写每个生词 3、要求能运用本课生词造日常用的句子，并知道其运用的场合。四、教学方法采用多媒体教学，教师将教学内容制作成Powerpoint或多媒体课件，图文并茂，生动活泼，语境具体，有助于理解。教师可采用动作表演、自由对话、分组对话等教学手段进行辅助教学，让学生对课文内容有更深、更好的理解。五、教学过程（一）导入新课： “同学们，你们有没有经常出去外边的饭馆吃饭？” “有。” “那你们都是怎么点菜的呢？” （同学们七嘴八舌地回答） “好吧，现在我们一起来学习第三课关于“在饭馆儿”的的词汇，认识一下中国悠久的历史文化。” （二）生词导读：给学生发印有18的生词一张纸，生词上方标注有拼音，给2分钟的时间让学生自由熟悉。接下来用ppt展示生词，分成三组，分别让每个学生读6个，如果学生发音错误，教师进行纠正。（三）讲解生词： 1、“正好”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）在ppt上展示一张同学们坐在一起吃饭的图片，教师给出一个情景，“大家正在吃

饭，Adam正好来了” （3）让学生们自主思考“正好”的意思，引导后讲解时“这时候，刚刚好”的意思（4）练习：模仿上面的情景，让学生分别造一个有“正好”的句子。 2、“门口”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）教师走到教室门口，向学生提问：“老师站在哪里？” （3）向学生讲解“门口”的意思是站在门外面的意思。 3、“清蒸”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）在ppt中插入一个关于“清蒸”的短视频，向学生讲解清蒸是做菜的一种方法（3）向学生拓展其它的做菜方法,如炒，煮等。 4“味道”讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）在ppt 上展示四张关于“酸甜苦辣”的图片（3）提问学生图片中的四种事物尝（吃）起来怎么样？（4）向学生讲解味道是舌头对于食物的感知，只有吃东西的时候才有感觉。（5）练习：让学生就生活中常见的食物造一个关于“味道”的句子。 5、“嫩”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）在PPt中展示两组图片，分别是“婴儿和老人”“嫩芽和大树”，采用对比的方法加深学生对嫩字的理解。（3）讲解嫩的意思是“初生而柔弱”或者“幼稚” （4）让学生举例生活中常见的嫩的东西，教师加以引导和纠正。 6、“香”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）教师准备两个东西：香水和樟脑丸（3）教师将香水拿到鼻子前面做深呼吸的动作，表示很香水；当把樟脑丸拿到鼻子前，捂住鼻子，表示难闻。用动作演绎加深学生对“香”的理解，并告诉学生香的反义词是“丑”。 7、“菜单”“叫菜”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）首先先展示菜单的图片，让学生清楚什么是菜单（3）教师准备好一份菜单，请两名学生上台，一个当服务员，一个当手里拿着菜单的客人。让学生演绎一个情景：你在餐馆拿着菜单该怎么做（4）当客人将菜单上想吃的菜告诉服务员时，跟学生说这就叫做“叫菜”。 8、“新鲜”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）在ppt展示一组图片进行对比：一个鲜红的苹果和一个放久了的苹果（3）向学生讲解新鲜的意思是：新鲜形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。（4）练习：让学生说说他们所知道的新鲜的东西，举出几个。 9、“清淡”的讲解（1）教师领读，学生跟读。（两遍）（2）在ppt展示两组关于食物的图片：大鱼大肉和蔬菜水果，很浓的汤和很清的汤。（3）向学生讲解清淡的两张意思：颜色、气味等不浓；食物含油脂少的

显示方面常见名词的关系和简单解释

显示方面常见名词的关系和简单解释下面来简单介绍一下。最根本的区别，是工作材质，即作为一个屏幕，可以执行显示功能的核心技术。在这个等级上，目前常见的是两种，一是液晶，也就是常说的；一是有机发光二极管，就是常说的。比这个高一级的概念是面板的驱动方式。这个实际上是和工作材质无关的一个概念，在任何工作材质领域都是共通的，即主动面板和被动面板。主动面板的意思是每一个显示元素（像素、笔画等）都拥有自己独立的开关，自身可以保持显示状态（开启、关闭、灰度）；而被动面板的显示元素不具备这个功能，必须要靠外部不断的驱动才可以工作。一般而言，目前除了计算器、电子表这种简单设备以外，其它绝大多数的液晶显示屏都是主动面板，而主动面板的核心技术是一种叫做薄膜晶体管的元器件，简称。因此，主动面板一般都简称为——虽然这样的称呼就像称呼“机动车”为“发动机”一样不太合适，但因为约定俗成，所以就这样了。很多地方称显示屏的材质为，这样的说法是不恰当的，因为实际上是一个相当抽象、高级，而且本质上和屏幕材质没有任何关系的技术概念，它代表了所有类型主动液晶面板，就像是生物学里的“脊椎动物门”一样。再往后，则是屏幕的工作模式。因为液晶的原理遮光，因此液晶屏本身是不发光的，需要依靠外部光源来工作，如何依靠，形成了三种模式。透射面板依靠背光，反射面板依靠反射外部光源（例如日光），而半透半反则兼而有之，透射和反射的比例根据使用环境不同而各有不同，从到都有。

对于透射式和半透半反式面板而言，是需要背光源的，大体而言，背光源分为两种，一是发光二极管（），二是冷阴极荧光管（）。早期在光效、最大亮度、成本方面都比差很多，因此早期的液晶屏几乎都是用作为背光源的，即便到今天，很多显示器和电视也依然在使用作为背光。则因为体积小，在手机等便携设备上很早就得以普及，但直到近几年才开始用于大尺寸显示屏例如显示器或者电视。很多厂家，尤其是国内液晶电视制造商为了宣传，往往会把采用背光的液晶电视宣传做电视，这是非常不负责任的宣传或者说是误导。再往下，是微观上液晶分子的工作方式，也就是常说的“面板技术”。目前手机和电脑上比较常见的面板技术，有三种基础类别，分别是扭曲向列（）、平面切换（）和垂直配向（），而它们下面又各自衍生出了很多进化的技术，下面一个一个看。首先看。在这三类面板技术种，是最早出现的，也是最简单，当然也是效果最差的。实际上被动液晶显示屏，工作方式也是，所以严格而言，“面板”涵盖了主动和被动显示器，但是一般而言没人会去在意被动显示器的工作方式，所以实际上一般看到的“屏”都指的是“面板”。的好处是便宜，缺点几乎是除了便宜以外的一切。速度、对比度、可视角都极差，因此为了改善这些参数，后续又研发出了很多增强技术。是最常见的，中文译名为“超扭曲向列”，各方面效果都比强不少，而则是继续增强了对比度的。这些技术可以增强诸如对比度的参数，但对于可视角方面的改善则是技术。通过添加一层视角增强膜，面板可以改善个象限轴向上的可视角，目前绝大多数参数标为“”的面板，实际上都属于增强型视角增强膜的复合技术，并不是最基本的。的意思是面内切换，液晶分子在平面内旋转，所以天生拥有相当好的可视角表现，在四个轴向方面都可以做到接近度。但传统的在对角线方向会存在偏黄、偏蓝甚至灰阶翻转的问题，因此后续的技术靠把像素设计为“<”形，缓解了这个问题。而则是把这样的设计进一步细分到了像素图案的内部，基本杜绝了这样的现象。是一种简化的，可以看作是可视角增强型，而是三星版的，技术差不多一样。面板的主要缺点是两个，首先是由于配向角和边缘场效应的存在，天生对比度较低，当然随着工艺进步，这个问题也在不断优化；其次是面板的响应速度较慢，因为液晶分子要在平面内扭转度，因此普遍上响应速度都在十几到几十毫秒范围内，当然现代技术下这个问题也在不断改善。可以简单理解为是的“垂直版”，液晶分子是在垂直于面板的方向上旋转。的好处是不需要配向膜，生产上可以减少一个步骤，也因为没有初始配向角，所以天生对比度高，但缺点是可视角不如大。为了解决这个问题，富士通研发出了，把一个像素分为两个象限，液晶分子旋转方向相反，因此可以在对应的轴向上提升可视角。而三星的和的思路是一样的，只是没有采用的楔形电极，而是用透明电极图案来实现同样的功能。不论是还是，都是通过切分象限的方式提升对应轴向上的可视角，例如左右切分可以提升左右方向的可视角，上下也是，缺点就是往往只能提升一个轴向上，因为如果要把一个像素切分成四个部分显然比较难。为了解决这个问题，夏普研发出了技术，中文翻译是连续火焰状排列，采用了圆形电极的方式，使液晶分子在一个圆周上以放射状旋转排列，从而增强所有方向上的可视角。但是我们在夏普的官方宣传中是很少看到这个名词的，更多则是。不过实际上，并不是一个特定的技术，而是夏普所有的具备广视角技术的技术的总称。换句话说，不管是、还是，只

找出不是同一类的词语画横线精编版

哺乳动物类：人、猴子家畜类：家禽类： 1．茄子、丝瓜、西瓜、豆角、冬瓜2．小汽车、摩托车、自行车、吉普车、公共汽车 3．黄鱼、带鱼、鲸鱼、鲫鱼、鲤鱼4．电视机、电风扇、照相机、电冰箱、收录机八、用“--“划出不是同一类的词：爱戴慈祥聪明果断武断一眨眼一刹那一瞬间一骨碌霎时儿童节青年节端午节元旦妇女节曲艺电影歌舞报纸戏剧《水浒传》《红楼梦》《西游记》《高老头》《三国演义》举一反三面如土色神机妙算能歌善舞精益求精 1 “爱戴”是动词，其它都是形容词。 2 “一骨碌”表示动作，其它表示时间。 3 “端午节”是传统节日，其它是现代节日 4 “报纸”属于新闻媒体类，其它属于文艺类 5 《高老头》，其它属于明、清四大小说。6“面如土色”是主谓短语，其它是并列短语。 7百折不挠气势汹汹犹豫不决神气活现垂头丧气（百折不挠（形容毅力的吧） 8其他的都是形容一个人外在状态（表情神态之类的）可爱新鲜清爽敲打非常（可爱新鲜清爽非常都是形容词敲打是动词所以不是同类的是敲打） 2.平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱（平易近人和颜悦色循循善诱形容人的斩草除根是形容做事的。）狮子孔雀大象熊猫老虎（孔雀狮子大象老虎熊猫都是哺乳动物,惟独孔雀是鸟类）神行太保玉麒麟托塔天王智多星花和尚（托塔天王，其他都是梁山108将的绰号神行太保戴宗玉麒麟卢俊义托塔天

王晁盖智多星吴用花和尚鲁智深）（1）纤夫赛跑星期日燕子水仙花（2）漂亮勇猛宽阔战士雄伟（3）行驶呼唤杰出赛跑散发（4）篮球乒乓球单杠足球排球（赛跑，其余的是名词战士，其余的是形容词杰出，其余的是动词单杠，其余的是球类项目）渤海黄海东海红海南海（不同类的是红海其他海都属于中国）坚强执著固执顽强刚强（固执是中性偏贬义词） 1、目瞪口呆 2、愁眉不展 3、鹤发童颜 4、侧目而视（选择3，其他三个都是描写人面部神情的成语，3则是形容老年人气色好。）2、果断武断英勇光荣顽强（武断其他都是褒义词，只有这个是贬义）巍峨富丽漂亮不可一世忙碌较量合拢自吹自擂尊重爱慕炫耀朴素自然天真愚蠢狡猾洋洋自得坚定坚强艰苦顽强兴奋难受快慰漂亮焦急愧疚批评肯定表扬支持鼓励果断武断英勇光荣顽强兴奋难受快慰漂亮焦急愧疚中国日本联合国葡萄牙法语外语英语日语俄语步枪子弹长矛武器炮弹济南上海非洲杭州重庆北京北京东京伦敦朝鲜巴黎莫斯科日本美国中国新加坡北戴河风景区峨眉山大明湖颐和园河北四川兰州广西华盛顿纽约巴黎柏林

[VIP专享]FM球员属性全解释

FM球员属性全解释(应该比较全了) 管理提醒：本帖被温柔坏男人从FM2011专区移动到本区(2010-11-03) 没别的意思，就是方便下新手，老手也可以观看 09就有，到了10也是一样的！这么做的目的是为了方便下新手！如果你玩过09，看过就再复习一遍，如果你是直接玩的10，对球员属性不懂的话，这文章能給你些帮助！还有权威人士的解释！包括了SI的Head of development（开发部首脑）：Marc Vaugh an和Media Editor（媒体编辑）：Nick Habershon的附言，应该是较为权威的!发出来希望对大家有所帮助,以后大家在鉴定球员的时候可以根据每个属性的解释来判断球员的能力好坏. 一. 隐藏属性和一些杂项: 1.体重(Weight)：球员的体重。这是一个纯数据性属性，不会对球员的表现产生影响PS：注意的是，虽然体重没有影响，但身高对球员争顶、守门员抓球等都是有影响的。它会影响对一个球是否需要起跳头顶等。不同身高的人对付相同高度的球，情况是不同的。 2.本国声望（Home Reputation）：球员在他母国的人们中声望怎样。这不会总是和他的能力一样高，尤其当他表现很不稳定或者还没有证明自己时。当他在母国的一家俱乐部中效力时，这项属性会和他的当前声望(Current Reputation)一致。 3.当前声望(Current Reputation)：球员在他的俱乐部所在的国家的人们中声望怎样。这不会总是和他的能力一样高，尤其当他表现很不稳定或者还没有证明自己时。 4.世界声望（World Reputation）：球员在世界范围内声望怎样。这不会总是和他的能力一样高，尤其当他表现很不稳定或者还没有证明自己时。这是定义一个球员身价的基础之一。 PS：尽管这三项里都说“不会总是和能力一样高”。但是看大部分球员的资料就会发现，水平较高，又已发展成型的球员的CA和他的世界声望有着直接联系（CA大约为（世界声望/100）+（100）），与其它两项却看不出直接可换算的关系。至于训练设施、比赛水平都糟糕的低水平球员或者是尚未出名的年轻新星，声望和CA间则根本看不出直接的关系。不知有没有高手做过这方面详细的研究，可能是我火星了。 5.适应力(Adaptability)：球员对于生活在非母国的国家有多适应。 PS：适应力差的球员在转会之后就可能出现不适应异国生活的情况而一蹶不振。所以买他国球员前请仔细考虑这一因素。 6. 野心(Ambition)：球员对于尽他所能在一个较高水平的环境踢球的志向。 PS：野心高的球员可能会不去豪门不罢休，这里的豪门应该主要是声望决定的。他可能不惜以降薪和失去核心地位为代价。而野心低的球员就会更多地安于现状并考虑钱和地位

BEYOND乐队简介素材

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。BEYOND乐队要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，

既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿

简单解释什么是正确的入党动机(完整版)

简单解释什么是正确的入党动机简单解释什么是正确的入党动机正确的入党动机是什么? 为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。为什么必须树立正确的入党动机? 入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此，对于要求入党的人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即坚定共产主义信念。怎么样才能树立正确的入党动机? 入党动机属于思想范畴。树立正确的入党动机的基本要求是：强化五种意识，加强自己的马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。第二篇：什么是正确入党动机动机，是激励人的行动的主观因素。每个人在实施每一具体行动之前，都应明确地意识到进行这一行动的原因和要达到的目的。入党动机，是一个人要求入党的内在原因，即为什么入党。由于人们所受的教育、所处的环境、生活经历都不尽相同，因而人们的思想政治觉悟、世界观和人生观是有差异的。在现实生活中，人们对入党问题存

在着各种各样的想法。例如，有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的；有的则认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；有的是看到周围一些同志都提出了申请，自己随大流而要求入党的；有的认为现在政策好、自己富起来了，为报答党的恩情才要求入党的；有的认为党票地一种资本，这几年自己在经济上发了，想通过入党在政治上找个靠山；也有的认为入了党容易受重用、提拔快或者大学毕业后可以分配个好工作；也有极少数人要求入党是妄图到党内来改造我们党，等等。这些想法，是一种客观存在。要求入党的同志，都应当认真解剖一下自己的思想，分析自己究竟是抱着什么样的动机申请入党的。在上述种种入党动机中，只有为了献身共产主义事业、更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件一致的；而其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是端错误的。正因为这样，党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求。党组织在发展党员工作中，十分重视考察要求入党同志的入党动机，因为这是保证执政党的新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些入党动机端正、在改革开放和现代化建设中表现出色、确实具备了党员条件的人吸收进来；对于那些动机不纯的人，决不能发展入党。其他的入党动机文章：正确的入党动机材料入党的基本要求是什么入党的程序与条件第三篇：什么是正确的入党动机

个人简历的素材参考

个人简历的素材参考姓名：性别：女民族：汉族出生年月：1993年12月5日证件号码：婚姻状况：未婚身高：158cm体重：41kg 户籍：广东湛江现所在地：广东广州工作年限：一年以内职称：初级职称求职意向职位性质：全职职位名称：会计助理;审计助理;会计工作地区：湛江市; 待遇要求：可面议;不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长综合技能：华商学院“magicclothes设计大赛”第二名教育经历：时间所在学校学历 2012年9月-2016年6月广东商学院华商学院本科培训经历：时间培训机构证书工作经历所在公司：喜多多香港有限公司

时间范围：2011年3月-2011年11月公司性质：民营企业担任职位：促销员工作描述：对产品进行介绍，使顾客了解以及购买该产品离职原因：其他信息我掌握会计基础知识，获得了会计从业资格证，初级会计师资格证，全国计算机一级证书，英语水平通过英语四级。我相信事在人为，只要肯做，认真做，耐心做，事情一定能做好。我相信加入贵公司后能自觉服从公司纪律，对公司忠诚。联系方式电子邮箱：姓名：性别：男出生日期：1993年05月户口：杭州市民族：汉族婚姻状况：未婚所学专业：法学学历：本科毕业时间：2016年06月外语水平：英语(PETS-4) 联系方式：电话:xxxxxxxxxxx地址:xxxxxxxxxxxxx

求职意向工作类型：全职工作地点：杭州市期望月薪：面议教育经历培训经历参加过的培训：学校08就业培训班，08司法考试冲刺班，参加过杭州著名民法教授杨立新的培训班专业技能计算机：计算机二级，能熟练操作office办公自动化软件，能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。在朋友堆里很有亲和力，人际关系很好，为人很执着，个人简历https://www.360docs.net/doc/d63012305.html,，有自信，同时在大学环境里，没有磨灭正确的生活态度. 姓名：性别：男出生年份：1993年5月民族：汉族现居地：北京婚姻状况：未婚身高：175cm 体重：83kg 电子邮箱：教育经历

各税种简单解释

营业税营业税系对在我国境内有偿提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人，就其取得的营业额征收的一种税。（一）纳税义务人 ◆单位：是指企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体及其他单位。 ◆个人：是指个体工商户和其他个人。（二）营业税税目税率表 ◆交通运输业（包括陆路运输、水路运输、航空运输、管道运输、装卸搬运）3% ◆建筑业（包括建筑、安装、修缮、装饰及其他工程作业）3% ◆金融保险业（包括金融、保险）5% ◆邮电通信业（包括邮政、电信）3% ◆文化体育业（包括文化业、体育业）3% ◆娱乐业（包括经营歌厅、舞厅、卡拉ＯＫ歌舞厅、音乐茶座、台球、高尔夫球、保龄球、游艺等娱乐项目）高尔夫球10%，其他娱乐项目5% ◆服务业（包括代理业、旅店业、饮食业、旅游业、仓储业、租赁业、广告业及其他服务业）5% ◆转让无形资产（包括转让土地使用权、专利权、非专利技术、商标权、著作权、商誉）5% ◆销售不动产（包括销售建筑物或构筑物、销售其他土地附着物）5% （三）应纳税额的计算 ◆营业税应纳税额＝营业额×税率 ◆纳税人的营业额为纳税人提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产向对方收取的全部价款和价外费用。 ◆上述价外费用包括向对方收取的手续费、补贴、基金、集资费、返还利润、奖励费、违约金、滞纳金、延期付款利息、赔偿金、代收款项、代垫款项、罚息及其他各种性质的价外收费，但不包括同时符合以下条件代为收取的政府性基金或者行政事业性收费：（一）由国务院或者财政部批准设立的政府性基金，同国务院或者省级人民政府及其财政、价格主管部门批准设立的行政事业性收费；（二）收取时开具省级以上财政部门印制的财政票据；（三）所收款项全额上缴财政。（四）纳税义务发生时间 ◆营业税的纳税义务发生时间，为纳税人收讫营业收入款项或取得索取营业收入款项凭据的当天。 ◆营业税的扣缴义务发生时间，为纳税人营业税纳税义务发生的当天。（五）纳税期限 ◆营业税的纳税期限，分别为5日、10日、15日、1个月或者1个季度。纳税人以1个月为或者1个季度为一期纳税的，自期满之日起15日内申报纳税；以5日、10日或者15日为一期纳税的，自期满之日起5日内预缴税款，于次月1日起15日内申报纳税并结清上月应纳税款。

学生个人简介范文大全素材

三一文库（https://www.360docs.net/doc/d63012305.html,）/个人简历学生个人简介范文大全素材学生个人简介范文大全素材姓名：少颖性格：开朗，有同情心，爱笑，但更爱哭。年龄：度过十二个六一儿童节。文化：现读六年级，会上网，打字还挺快。模样：大大的眼睛，白白的皮肤，头上有一条长长的“马辫”，苗条。职务：在班里当班长、语文科代表，在学校担任正大队长、大会主持人。奖项：四年级数学竞赛获得了二等奖，英语竞赛获得了三等奖，画画获得银奖、新蕾奖。优点：1、学习成绩好，每年的成绩在班排前十名，级前五名，有几年在级获得了第一名。2、工作负责任。3、写字工整，画画漂亮，班上的黑板报画画、写字都属我。4、爱看书，在书上学到很多知识。但有一次晚上十点半，我坐在床上津津有味地

看着《格林童话》，爸爸叫我快关电睡觉，但我还想看下去，就关上台灯，用手电筒照着，一个字一个字地看，由于光线不足，所以从那次以后，两只眼睛就多了两个框，变成了“四眼妹”。缺点：爱哭，为了这点，父母不知教育过我多少次要坚强，谁知越说我越哭地伤心。朋友们，你们愿意跟我交朋友吗？小学生个人介绍范文二：姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可爱的“可”不会念的查字典，爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。年龄：2005年是我的本命年。性别：和妈妈一样。特长：古筝。爱好：听音乐，看书，画卡通人物。我叫李可，是五年级的学生，现在十一岁，我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝，爱唱歌，喜欢看侦探小说，看武侠片，看动画片《柯南》《犬夜叉》，爱自己动手画卡通人物…… 我在班上成绩好，人缘也不错。我喜欢交脾气好，和我有共同爱好的朋友，我也希望有更多的人与我交朋友。我爱写作文，每篇作文都有和别人不同的特点。写景时，我喜欢把语句写得优美流畅；写状物时，我喜欢写得生动具体；写

100个简单的成语及解释

100个简单的成语及解释 1--【万念俱灰】：所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。 2--【下帷攻读】：下帷：放在室内悬挂的帷幕，表示与外界隔绝。比喻专心读书。 3--【无名之辈】：不出名的小人物。比喻没有名望或地位的人。 4--【悲痛欲绝】：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。 5--【沾泥絮】：沾上泥土的柳絮不再飞扬。比喻人心情孤寂，不因外界影响而动心。 6--【忧形于色】：形：表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。 7--【旷性怡情】：旷：开朗；怡：快乐。指心情开朗，精神愉快。 8--【三余读书】：充分利用一切空余时间读书。100个成语及简单解释 9--【悦目赏心】：看了美好景物而心情舒畅。 10--【有血有肉】：比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。 11--【平心定气】：指心情平和，态度冷静。 12--【肝肠寸断】：肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。 13--【臧谷两亡】：臧、谷：两个人名。臧和谷一起放羊，一个去读书，一个去赌博，结果都丢了羊。形容做事马虎大意，不专心。 14--【笑傲风月】：犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

15--【挟筴读书】：挟：夹持；筴：同“策”，指简册，书籍。手拿书籍，一心读书。形容勤奋学习。 16--【目不识书】：指读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。 17--【望秋先零】：零：凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱，经不起风霜。也比喻未老先衰。 18--【雨僝云僽】：指不好的天气把人折磨。 19--【哀痛欲绝】：伤心得要死。形容悲痛到了极点。 20--【同甘同苦】：甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。 21--【寒毛卓竖】：汗毛都竖立起来。形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。 22--【倚门之望】：靠着家门向远处眺望。形容父母盼望子女归来的迫切心情。 23--【闷闷不乐】：闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。 24--【枕籍经史】：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。100个成语及简单解释 25--【读书得间】：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 26--【弃旧迎新】：丢弃旧人，迎接新人。指爱情不专一。 27--【娱心悦目】：娱、悦：使愉快。使心情愉快，耳目舒畅。 28--【惊魂甫定】：甫：刚开始。惊惶失措的心情刚刚平定下来。 29--【情窦渐开】：窦：男女相爱的心窍。指少男少女逐渐懂得爱情。

FM 球员属性解释

守门(仅守门员) --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 制空能力拨到高空球的能力，守门员试图出击拍球会导致附近的后卫的混乱。较高的制空能力有助于对付那些经常从边路传中或者高空长传的球队。拦截传中在禁区范围内快速移动和摘到球的能力。（05的手册说1=永远待在球门线，20=总是想摘下传中球）沟通如果你想要构建有体系的防守的话，守门员的沟通能力是必要的，就像舒梅切尔那样大声嚷嚷。激情喜欢干些非守门员的职责，或者做出出人意表行为的倾向性。行为怪异的守门员是一把双刃剑，他可能经常会有天才的闪现，也会经常跑出禁区去和对方前锋争抢完全没有机会的球手控球抓球的能力，包括扑球和摘高球。守门员最基本的要求。大脚开球打长传冲吊时要求守门有有较好的开球能力，它能够把球从小禁区传递到目标球员的头顶。这项能力低的话老老实实的把球直接分给就近的后卫。（05的手册说这个只是远度，精确度还需要传球和技术能力的结合）反应这也是一项重要的守门能力，决定了守门员短距离扑救的本能，结合手控球和灵活可以最大程度减少球队的失球出击当你采用造越位战术时，出击倾向高的守门员可以有效阻止对方的快马前锋。击球倾向第一时间将球打出而不是接住，但这样可能会带来危险，没有稳固后防的球队不建议采用击球。手抛球如果你经常采用防守反击战术，那守门员有较好的手抛球能力是很必要的。技术传中边锋或者边后卫下底传球给你的前锋。

五险一金简单解释

五险一金基本解释 1、社会保险是国家通过立法的形式，由社会集中建立基金，以使劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育等丧失劳动能力的情况下能够获得国家和社会补偿和帮助的一种社会保障制度。社会保险是国家根据宪法所制定的基本社会政策，社会保险具有法定性、保障性、互济性、福利性、社会性。社会保险不以盈利为目的。 2、社会保险包括以下五项内容（五险）： ——养老保险：即劳动者因年老丧失劳动能力时，在养老期间发给生活费，以及生活方面给以照顾。 ——失业保险：即劳动者在失业期间的生活费、医疗费的给付以及转业培训、生产自救及职业介绍等保障措施。 ——工伤保险：即劳动者因工负伤，暂时或永久丧失劳动能力后的工资收入补偿，也是对因工负伤劳动者的医疗护理和生活照顾措施。 ——医疗保险：即劳动者在患病期间的收入补助和在医疗护理方面的保障措施。 ——生育保险：即女职工在生育期间的收入补助和保障措施。 3、社会保险的作用有以下五项： ——保障劳动者基本生活，安定社会。 ——保护劳动者身体健康，增进劳动者体质。 ——促进生产发展，保证经济正常运行。 ——为社会、为基层服务，方便群众生活。 ——实行收入再分配，适当调节劳动分配，保护低收入者的基本生活。 4、住房公积金是职工按规定存储起来的专项用于住房消费支出的个人住房储金，具有两个特征：一是积累性，即住房公积金虽然是职工工资的组成部分，但不以现金形式发放，并且必须存入住房公积金管理中心在受委托银行开设的专户内，实行专户管理。二是专用性。住房公积金实行专款专用，存储期间只能按规定用于购、建、大修自住住房，或交纳房租。职工只有在离退休、死亡、完全丧失劳动能力并与单位终止劳动关系或户口迁出原居住城市时，才可提取本人帐户内的住房公积金。

全国卷Ⅱ下面一段文字中画横线的词语有的必须

4.(08全国卷Ⅱ) 下面一段文字中画横线的词语，有的必须删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上。为了感谢广大读者朋友①们长期以来对本刊② 的支持，进一步③地提高本刊④的质量，更好地满足大家⑤的阅读需求，现本刊⑥拟决定开展读者调查活动，读者意见表⑦已附在本期中， ⑧本刊希望广大读者认真⑨地填写读者意见表，并及时寄回本刊编辑部。 (1)必须删去的是： (2)不能删去的是：（10年浙江卷） 21.(08广东)右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深” 的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞方法。答： 7．某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接收“低碳”理念，决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的宣传鼓动内容；语言表达简明流畅，生动得体。（100字左右）（5分） “零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥，真正实现变废为宝……这些创意试图让游客在日常生活体验中，逐渐养成“零碳”的新生活态度。最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”，然后再“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题，这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃气种类，每月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 6.(08安徽) 下列各句中，语气最委婉的一句是 ( ) A.

MAYA的流体属性解释

MAYA的流体（fluid)对于初学者实在是一个不太好弄明白的模块，我之前摆弄了一段时间的流体，有了一些认识，和大家分享。流体其实是纯粹通过容器网格解算的一个工具，无论是密度，温度，燃料，速度，还是材质，着色，它的基础单位都是单元格（材质或着色细分后可能会存在单格多细节的情况，不过计算还是依据网格为单位）单元格越密，解算越精确，如果朋友你在解算的时候发现有错误，不妨尝试提升单元格的分辨率。 density密度是最基础的容质之一，它不能对temperature(温度)和fule(燃料)照成影响 temperature温度有两个作用，1是产生内力扩散其所在网格的dencity（密度），2是点燃fuel （燃料），temperature的密度值就是温度值。通过网格之间的温度差值（也就是temperature的密度差值，来计算每帧的传导率，还有对density的推力) fuel燃料,maya4.5手册说的不完善，每个fuel产生都会被赋予一个能量值，这个值由heat released决定，默认是1，意思是1份燃料产生 1份温度（可观察的就是，在display调节fuel和temperature模式，能看到减少的fuel刚好等于增加的temperature，增加了temperature 的密度，就是增加了温度值。据我观察，貌似fuel和密度没有直接联系我们能渲染的必须是可见的东西，也就是必须是透明度不为0的东西。shading下的opacity （不透明度）的opacity input（不透明度输入）决定了可被渲染的颗粒，因为默认其他不被选择的opacity（不透明度）都为0（流体中的shading下的transparency和opacity的乘法关系决定了单元格的某溶质密度的透明度）。我们在这里要清楚，密度，温度，燃料，都是可以作为被渲染的形态存在的，但是你只能选择一个，而且选择的这个才能被附加材质，阴影，才能可见。再说下incandescence input的意义，它指定了所在网格的可见溶质（被opacity input所确定的）自发光的值的来源（某溶质密度），