数学建模关于奔跑吧兄弟活动策划书

数学建模关于奔跑吧兄弟活动策划书
数学建模关于奔跑吧兄弟活动策划书

连云港师范高等专科

数学建模社团关于参加奔跑吧兄弟活动

二零一五年四月十五日

数学建模社团颁

一、活动前言

奔跑吧兄弟,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天社团即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”——专属于我们数学建模成员的校园“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

二、活动目的

为了提高我们社团成员参与活动的积极性,提高社团成员的团体协作能力。让我们社团成员意识到团体协作的重要性。同时可以加强我社团成员的运动能力,加强身体锻炼,陶冶文化情操。增进社团成员彼此间友谊,为社团未来的发展打下人力基础!三、活动主题

奔跑吧!建模(Running star! mathematical modeling)四、活动主办方

数学建模社团

五、活动承办方

数学建模社团秘书部;网信部;外联部等

六、活动时间

二零一五年

七、活动地点

师专校园操场

八、主持人

可以由社团推举

九、参与人员

所有数学建模社团干事

十、活动安排策划书

(一)活动前期工作

1.由秘书部和宣传部购买名牌,根据需求量购买。例如30人就可以购买100个名牌。可以玩三局,剩余十个还可以备用。费用由社团报销。

2. 秘书部做好经费预算的工作。

3.组织部选好天气,找好场地,可以由组织部部长和副会长担任裁判,对比赛进行裁决。

4.安排好各项分工,对紧急事件由组织部和外联部协助处理!

(二)活动当天流程

1.组织人员提前半小时去学校宿舍旁边操场布置任务点,参与人员提前15分钟到场

2.活动范围在操场绿色草坪内,不准出绿色草坪,否则取消本局参赛资格。

3.可以将比赛分为三个过程进行:(参赛人员30人,就分为五组,一组六个人)

一.第一局竞赛时,选出六个拿铃铛的同学,其余人先把拿铃铛的撕掉,在各个组对撕,哪组坚持到最后哪个组就胜出。

(中场休息,换名牌15分钟。)

二.第二,三局竞赛时,就分为六组对撕,哪组坚持到最后哪个组就胜出。

(中场休息,换名牌15分钟。)

三.第四局竞赛时,不用名牌,这局主要是给成绩最低的一组的,这一组的成员彼此闭上眼睛,一个组彼此手拉手或者独自出发,找一个人喊一二三,当喊停的时候,其他组员不得乱动,否则违规,此时组织部和其他组员可以相互监督。去搜寻其他队员,把一个人只要抓到一个这个组就算这局获胜。

4.对活动中表现杰出的组由会长及副会长颁发奖品

5.活动结束后各位数学建模成员打扫好场地,然后方可立场。

十一、注意事项

1.主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;

2.注意整个活动中所有突发事件的处理;

3.工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;

4.组织部做好通知工作,通知参与人员及时入场;

5.活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。

数学建模协会活动策划书

数学建模协会观影活动 策 划 书

数学建模协会 数学建模协会观影活动策划书 一、活动名称:数学建模协会观影活动 二、活动目的: 1、数学建模协会举办的活动承载着培养新生代协会力量的重任,适时地开展活动,以锻炼部门成员对活动的策划、筹备和实施的能力,为协会以后的发展注入强大的动力。 2、让会员们参与到活动中,感受协会这个大家庭的温暖,体会在集体活动里合作、共享的团队意识。 3、丰富协会在学习、研究之余的活动形式,陶冶会员情操,促进会员之间的感情。通过表述观后感,提高会员的口头表达能力,锻炼会员即兴发言的能力。 三、活动主题: 数学建模协会作为一个科技型协会,一直以严密的逻辑、严谨的作风著称。为调节会员的课余生活,丰富数学建模协会文体活动形式,鼓励协会会员积极参加活动,并对协会理事会新成员进行有益的锻炼,故开展本次观影活动。

电影作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次协会观影活动在于丰富会员们的校园精神生活,提高艺术欣赏品位,增进会员之间的感情,拉近彼此间的距离。 这次推荐的电影是《美丽心灵》,它是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事的原型是数学家小约翰-福布斯-纳什(Jr.John Forbes Nash)。英俊而又十分古怪的纳什早年就作出了惊人的数学发现,开始享有国际声誉。但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰,使他向学术上最高层次进军的辉煌历程发生了巨大改变。面对这个曾经击毁了许多人的挑战,纳什在深爱着的妻子艾丽西亚(Alicia)的相助下,毫不畏惧,顽强抗争。经过了几十年的艰难努力,他终于战胜了这个不幸,并于1994年获得诺贝尔奖。这是一个真人真事的传奇故事,今天纳什继续在他的领域中耕耘着。 四、活动时间和地点:2015年3月7日D教305 五、活动主办单位:数学建模协会 六、活动对象:数学建模协会全体会员 七、活动具体流程: (一)分配任务 ⑴宣传任务由宣传部担任,外联部进行协助。 ⑵秘书部负责配合协会会长进行各部门成员的考勤,并在需要的 时候协助会长进行现场联络工作。 ⑶会长抽调部门成员与组织部负责会场布置、以及电影的征集与 筛选。同时组织部与财务部合作进行所需物品的采购。 (二)物品的采购 组织部根据会场以及活动的需要,列出采购清单并进行物品的购买,财务部伴随进行采购过程的监督,并保证所开的票据正确、有效。

数学建模活动策划书

数学建模活动策划方案(初稿) 一、活动背景 数学建模协会面向全校招新活动圆满完成。为了促进协会会员对数学建模的了解,增强对数学建模的认识,数学建模协会对近期一年时间策划此次活动,希望通过活动,增强新会员对数学建模协会的兴趣和认识度,是新会员对数学建模的活动、工作有一定了解和一个全新的认识。 二、活动目的及意义 为了让同学们对数学建模及竞赛有一个初步的了解,激发广大学子学习数学建模的热情,促进我校大学生课外科技活动的蓬勃开展,提高大学生的创新意识及运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力,推广数学建模精神,让同学们了解数学建模,接近数学建模,喜欢数学建模。活动对培养同学们应用数学知识解决实际问题的兴趣,开拓眼界等都有着十分重要的意义。活动的开展不仅为民院学子提供了一次施展才华和挑战自我的机会,也为学子创造了一个学习实践与思想交流的平台。 三、活动主题 走进数学建模 四、主办单位 社团联合会数学建模协会 五、承办单位

社团联合会数学建模协会 六、活动内容 (一)数学建模知识讲座 (二)新老会员见面交流会 (三)团队娱乐游戏活动 (四)小型数学建模大赛 七、活动步骤 (一)数学建模知识讲座 1、前期准备:邀请相关老师并协调好时间、通知协会会员及兴趣 爱好者 2、中期过程:(1)安排知识讲座时间、地点以及准备相关物品 (2)内容:数学建模思想、数学建模理论 3、后期安排:相关工作人员做工作总结 (二)新老会员见面交流会 1、前期准备:邀请相关人员为交流会做准备、通知协会会员 2、中期过程:安排见面交流会的时间、地点以及准备相关物品 3、后期安排:相关工作人员做工作总结 (三)团队娱乐游戏活动(待定) (四)小型数学建模大赛 1、前期准备:对举行小型数学建模大赛的意义进行宣传,并通知 比赛时间地点、比赛模式,邀请相关老师参与 2、中期过程:由相关老师批阅后进行表彰

数学建模协会征文比赛活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3776-46 数学建模协会征文比赛活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

数学建模协会征文比赛活动策划书 (完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动名称: 校园数学建模征文-------“我心中的数学建模” 二、活动口号:“展现数学之美,尽显理性的魅力” 三、活动对象:全院所有同学。 四、活动时间:xx年10月10-----xx年11月15日 五、活动地点:西安文理学院数学建模协会 六、活动目的: 通过“我心中的数学建模”征文活动,向全校各个院系的同学宣传数学建模,让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛,调动同学们对数学知识的积极性及挑战思

维的极限,培养大学生运用数学理论,管理理论,经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新思维和合作精神,扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去! 七、活动意义: 通过这次征文大赛,使全院同学对数学建模有更深的了解,使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力,增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路,充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力,激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识,有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员,并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中,以及对一生的发展都是非常必要的。

“Running Star奔跑吧 兄弟”活动策划书【校园版】

“Running Star奔跑吧兄弟”活动策划书【校园版】 二、活动目的 为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。 三、活动主题 Running star 四、活动主办方 地理与环境学院 五、活动承办方 软件学院、传播学院、生命科学学院、体育学院、理电学院 六、活动时间 十一月八日下午两点 七、活动地点 健康小道 八、主持人 地理与环境学院文化部部长 九、参与人员 (一)嘉宾 地理与环境学院党员服务站站长 软件学院党员服务站站长 体育学院党员服务站站长

传播学院党员服务站站长 生命科学学院党员服务站站长 理电学院党员服务站站长 (二)参与人员主体 地理与环境学院党员服务站内部人员 软件学院党员服务站内部人员 体育学院党员服务站内部人员 生命科学学院党员服务站内部人员 传播学院党员服务站内部人员 理电学院党员服务站内部人员 十、活动安排策划书 (一)活动前期工作 1.由地理与环境学院党员服务站文化部负责写活动策划 2.由主办方和承办方各派出5名工作人员 3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数,最后地理学院服务队办公室总计 4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具 5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传 6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾 7.由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由地理学院服务队办公室随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。 (二)活动当天流程

广州六高校数学建模竞赛策划方案

广州六高校数学建模竞赛策划方案 广州六校数学建模竞赛是由广州五校数学建模竞赛演变而来的,他是在广州五校数学建模竞赛的基础上注入了一股新鲜的血液——广东轻工业职业技术学院。 广州六校数学建模竞赛目的在于激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过普通高校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。 在各校的领导和老师的指导下,由我院和广东白云学院、广东建设职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东轻工业职业技术学院数学建模协会共同主办的六大高校数模竞赛今年是第一届。但在过去的六年里,广州五校数学建模竞赛已经走过了一段艰辛的历程,经过各个方面的积极努力,认识也逐步的深入,规模不断扩大,质量稳步提高,管理日趋规范,充分显示了数学建模竞赛活动的巨大生命力。因此这项活动受到广大学生的普遍欢迎和好评,许多学生都表达了同一个体会,即“一次参赛,终身受益”。这一感受就是对所有组织者和指导教师辛勤劳动的充分肯定。

21世纪将是一个更加重视质量的世纪,为了数学改革和教学建设中发挥更大的作用,根据我会的实际情况,对2011年六校数模竞赛工作计划如下: 一、参与举办单位(参赛高校):广东工程职业技术学院,广东白 云学院,广东建设职业技术学院,广东水利电力职业技术学 院,广东机电职业技术学院,广东轻工业职业技术学院。 二、竞赛时间:2011年4月18——25日。 三、竞赛地点:各高校作为各高校竞赛考场。 四、参赛对象:各高校参赛队(面对六高校在校学生)。 五、竞赛过程 (一)前期准备 2010年11月中旬,我院数学建模协会针对竞赛开一次全体大会 2010年11月下旬,聘请具有十多年数学建模指导经验并多次获奖的教授培训我院参赛者(作为主办方,可借此机会提高我院参赛选手的实力和学院的影响力,并为下半年参加全国竞赛奠定坚实的基础。) 2010年12月中旬,六高校在我校开展一次商讨会议 2011年3月10日——4月10日对我院数学建模协会10届新干事进行培训 2011年3月20日——23日,请教授商量具体出题和评卷时间等问题

数学建模策划书

2015年第四届数学中国数学建模小美赛 策 划 书 数学建模协会 二零一五年十一月二十五号

一.活动主题: 2015年第四届数学中国数学建模国际赛(小美赛) 二.活动背景: 数学,作为一门研究现实世界数量关系和空间形式的科学,在它生产和发展的历史长河中,一直是和人们生活的实际需要密切相关的。作为用数学方法解决实际问题的第一步,数学建模自然有着与数学同样悠久的历史。 近半个多世纪以来,随着计算机技术的迅速发展,数学应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用,而且以空前的广度和深度向经济、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗透,所谓数学技术已经成为当代高新技术的重要组成部分,如今,经济发展的全球化、计算机的迅速发展、数理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库。 数学建模就是以计算机为工具,将具体的现实问题抽象成与之对应的数学模型,从而用数学方法解决人们在生活中遇到的问题,为人们的生活带来便利,数学建模是一种模型,是用数学语言对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻画,它或能解释某些客观现象,或能预测未来的发展规律,但并非现实问题的直接翻版,数学模型的建立,常常对现实问题深入细微的观察和分析,又需要灵活巧妙地利用各种数学知识,这种应用知识从实际问题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模,中国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一,数学建模越来越受到人们的重视。 三.活动目的与意义: 今年数学中国成功获得全球数学建模能力认证中心的授权,其目的在于激励学生培养数学建模的能力,明确数学建模能力要求及范围,为数模社会效益化积累人才。 为了进一步推广美赛在中国的普及,进一步提高我国的数学建模总体水平和英文科技论文书写能力,数学中国联合内蒙古自治区数学学会、全球数学建模能力认证中心共同推出“数学中国数学建模国际赛”,旨在帮助广大想参加美赛的同学提高英文写作能力,最强等于开放性题目的处理能力,促进数学建模的快速发展。 四.活动开展形式: 以三人一组的形式组队,包含队长一名、队员两名,在计算机上进行比赛,形成以网络为桥梁的大规模竞赛格局,比赛期间比赛队伍可与老师沟通研究探讨,在规定时间内以论文形式上交。 五.活动时间与地点: 活动时间:2015年11月27日上午8时——12月01日上午8时 活动地点:图书馆一楼 六.活动内容: 三人组队参赛,可跨校跨组别参赛,比赛期间,在网上做题,最后成果以

跑男活动策划方案

跑男活动策划方案 篇一:跑男策划书 主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会 承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部 策划书 1活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 2活动时间 3月底~4月初 3活动地点 图书馆前面,电子电工实验大楼,操场 4活动宣传

宣传时间:3月中旬 宣传形式;(1)在食堂主干道进行宣传 (2)进班宣传 (3)张贴海报 5报名时间 3月中旬 6活动内容 报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。 游戏规则:第一轮预赛分为三轮, 第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进

行比赛(两个游戏) 第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛 第三轮:终极游戏,撕名牌大战 初级游戏: 1、眼神游戏(有两种规则) (1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。 (2)由游戏外的人喊数,游戏中的人要站起来相对应的人数。比如喊“3”,就要有3个人站起来,若有人多站出来,则多站出来的人淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。 2、计时游戏 由任意一人定好手机闹钟(一般为几分钟),然后互相问问题,手机由回答问题的人拿着,回答完上一个人提的问题后,要立即将手

数学建模大赛策划书范文12月

数学建模大赛策划书范文12月 Model paper of mathematical modeling contest in December 汇报人:JinTai College

数学建模大赛策划书范文12月 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动引言: 创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争。 通过竞赛,更好地发展数学建模,扩大数学建模的影响力,活跃校园学习气氛,进一步推进长沙理工校园学风建设,促建和谐校园;让学生亲身体验处理数模的过程,取得课堂和书本所无法替代的宝贵经验;传播数学建模知识,培养学生应用数学知识处理实际问题的能力,认识到数学对现代化社会发展的重要作用;增强学生的数学、计算机、文学等三方面的交互能力,团队配合的协作能力,以及自身的逻辑思维能力、处变能力;培养学生的创新精神、提高学生的修养和素质。 二、活动主题 本次活动以“数模有你,精彩无限”为主题,旨在让数学建模得到广大数学爱好者的支持 三、活动主办单位及承办单位

主办单位:湖北省教育厅策划承办单位:长沙xxx大学数学建模协会 四、竞赛形式 本次竞赛采用统一竞赛题目(二选一),通讯竞赛,并以相对集中的形式进行,最后提交竞赛论文。大学生以队为单位报名参赛,一队为2-3人,专业不限。 五、报名时间和地点 数模协会将统一于20XX xx月xx号中午在甘怡园前坪进行现场报名。请各参赛者事先组好队伍,并且填写相关信息,按照华中数模组委会的要求,每队收取15元参赛费。 20xx年4月26日至20xx年4月28日为报名信息公示期,届时将在华中数模网上公布成功报名参赛队伍信息,请大家认真核对报名信息并获取竞赛统一编号。 六、正式比赛时间及收题方式 本次竞赛的正式比赛时间为:20xx年xx月xx日上午9:00至20xx年5月2日上午6:00,为期四天。各参赛队在比赛时间结束前需要上交电子档和纸质档。电子版论文发送至长沙xxx大学数模协会所指定的电子邮箱[email protected],

跑男校园活动策划方案

跑男校园活动策划方案 策划方案是为了更好的活动,各位,我们看看下面的策划方案吧! 篇一:跑男校园活动策划方案主办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会 承办方:东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部 策划书 1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各班级的凝聚力,也给同学们自我展示的舞台,展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。 2 活动时间 3月底~4月初 3 活动地点 图书馆前面,电子电工实验大楼,操场 4 活动宣传 宣传时间:3月中旬 宣传形式; (1)在食堂主干道进行宣传

(2)进班宣传 (3)张贴海报 5 报名时间 3月中旬 6 活动内容 报名参加的队伍要求:男女生都要有,每对5人,自由组队,以队伍的形式报名参加,每支队伍要有自己的队名,队伍口号,队长;队伍的负责人和联系人均为队长,队伍可以临时变更队员,比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。比赛分为两轮,第一轮为预赛,最终获胜的两支队伍进入决赛。第二轮决赛,决赛于4月13日举办,与经管,化工,机械与艺术,计算机四系中胜出的队伍进行PK。 游戏规则:第一轮预赛分为三轮, 第一轮:初级游戏,由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛(两个游戏) 第二轮:中级游戏,由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛 第三轮:终极游戏,撕名牌大战 初级游戏: 1、眼神游戏(有两种规则) (1)大家都蹲下,每个人报数,按顺序说1、2、3。。。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来,则站起来的这些人均淘汰。最后剩下人数较多的队伍获胜。

数学建模宣传活动策划书

2010年**学院数学建模宣传活动策划书 策划人:杨**、李**等 活动内容:2010年**学院数学建模成果展系列宣传活动 活动时间:2010年12月3日——12月30日(暂定) 举办单位:**数学建模工作室,**数学建模协会 一、活动背景: 全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)是由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办,目前全国高等学校中规模最大的课外科技活动之一。我校自2003年以来每年都组织参加该项赛事,并且在比赛中取得了优异的成绩。2010全国大学生数学建模竞赛陕西赛区获奖名单在11月19日正式公布。在今年的比赛中,我校取得了可喜可贺的成绩,参赛的20支队伍中共有18支队伍获奖,其中国家奖4个,省级奖14个,参赛队伍获奖率高达90%,在所有同类院校中名列前茅,同时也实现了我校参赛以来本科队国家奖零的突破,具体如下表: 而且我校的两支队伍已报名参加明年二月的数学建模国际赛,目前队员们正在为比赛进行准备,这需要学校给予鼓励和宣传支持。我

校今年无论是获奖队伍的数量还是获奖的等级上都有了很大的提高,在所有同类院校中名列前茅。美中不足的是我校还有很多人对数学建模竞赛一知半解,在每年选拔参赛队员的时候宣传极为费力,同时也可能使许多优秀的同学失去了参加比赛的机会。我校在这样的背境下正适合宣传数学建模系列活动,以使更多的同学接触并了解数学建模比赛,为在以后的全国比赛乃至国际赛取得优秀的成绩打下基础。 二、活动目的: 1.、增强我校学生对数学建模竞赛的认识,吸引更多喜欢数模的优秀大学生加入; 2、为我校的两支团队参加明年数学建模国际赛造势; 3、为**数学建模协会培养挑选一批优秀人才,使**数学建模协会能形成良性循环机制。 三、活动简介: **数学建模协会计划于2010年12月3日—30日举行“2010年**学院数学建模宣传系列活动”,并借助此次活动宣传数学建模,扩大数学建模的影响力。 本次系列活动包含三个子活动 活动一:“2010年**学院数学建模成果展” 活动二:“数学建模国际赛宣传活动” 活动三:“有奖征集,**数学建模协会会徽设计大赛” 四、活动地点及负责人:

某大学数学建模协会成立十周年策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 某大学数学建模协会成立十周 年策划书

编号:FS-DY-20550 某大学数学建模协会成立十周年策划书 一、活动前言 XX年春,在学校领导的亲切关怀和支持下,华北水利水电大学数学建模协会通过审批并正式成立。在创始人的不懈努力和数学建模爱好者的支持下,协会逐渐形成了完整的组织结构并且不断壮大。时光飞逝,岁月如梭,不经意间我们走过了十个春秋。十年来,协会始终秉承“不畏艰难,顽强攻关,锐意创新,不骄不馁”的精神,普及数学建模知识,提高学生的数学建模能力,活跃学生的业余生活,积极开创有特色的社团发展之路,并在全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛中取得了可喜可贺的成绩。挽着轻柔的微风,迎着明媚的朝阳,我们努力拼搏,积极进取。为了回顾、总结数学建模协会成立十年以来发展的成果,加强与社联各兄弟协会及与社联的感情,进一步深入开展社团工作,提高协会在我校师生中的影响力,协会特开展十周年系列活动。

二、活动主题 数模十载,忆往辉今 三、活动背景 华北水利水电大学一直鼓励广大学生踊跃参加课外科技动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识,推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。随着数学建模知识的普及,同学们的兴趣日益高涨,数学建模协会在建设校园文化和活跃校园学术气氛中发挥着越来越重要的作用。 全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)是由教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会主办,是全国高等学校中规模最大的科技活动之一。我校自参加比赛以来,数学建模的实力不断发展,且在近年来的比赛中取得了优异的成绩。我们虽然取得了不错的成绩,但校内还有很多同学对其不了解,认为其过于深奥而缺乏兴趣,同时又逢协会成立十周年,于是特别举办这次“数学建模十周年系列活动”,大力宣传数学建模,希望更多的小伙伴们加入这个大家庭。 四、活动意义 举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,

数独大赛活动策划书

数独大赛活动策划书 每个新的时代有新的要求,在这激情飞扬的年代,我们作为青春向上的大学生,锻炼自己,挑战自己是必需的。参加各种有益活动和比赛是很好的锻炼方式,不仅可以从中学习知识,还能提升自己的能力。数学建模协会主办的第一届“数独大赛”正是这么一种比赛,它可以让我们的大学生在这个比赛过程中开发头脑、创新思维,提高同学们对数学的兴趣,吸引更多的同学参与到数学建模这个大家庭来。 一、活动主题 感悟数学之美,分享数独之乐! 二、活动目的 用“数独”这个独特的赛题形式来激发会员对数学的兴趣,丰富会员的课余生活,力求通过比赛来锻炼会员的思维能力和逻辑分析能力。 三、活动时间 xx年12月1日晚19:— 21:00 四、活动地点 十栋a区014,015 五、主办单位 井冈山大学数学建模协会 六、参与对象 数学建模协会全体成员

七、活动流程及时间安排 1、xx年11月24日由协会活动策划部负责人将本次活动策划书交与社团联合会及相关指导老师审批。 2、活动审批后,协会宣传部在xx年12月1日晚之前做好相应宣传工作。此外,协会数模研究部在此期间内将比赛赛题交与协会办公室。 3、xx年12月1日晚6:00,协会相关部门做好比赛场地的准备以及参赛人员的安排工作。 4、xx年12月1日晚7:00,主持人开场白,协会理事长致辞,之后进行赛题的发放,比赛时间是两个小时,比赛期间建模理事会全体成员共同负责比赛的进行。 5、xx年12月8日晚,理事会公布比赛成绩,并为获奖同学颁发放证书和奖品,理事长对本次比赛进行总结。 八、经费预算 奖品购置费 250元 获奖证书工本费 100元 宣传材料制作费 20元 赛题及名单打印费 30元 共计 400元 九、注意事项 1、此次比赛赛题制作由数模研究部负责,学习部参与制作过程;

校园跑男活动策划书

校园跑男活动策划书 策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。小编为大家收集的校园跑男活动策划书,欢迎喜欢本篇文章的朋友来查阅! 校园跑男活动策划书(一):西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。 一、活动背景: 伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

二、活动主题: 联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。 三、活动目的: 新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。 1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。 2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。 四、活动意义: 通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优

数学建模大赛策划书

数学建模大赛策划书 Planning book of mathematical modeling contest 汇报人:JinTai College

数学建模大赛策划书 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动引言: 创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争。 通过竞赛,更好地发展数学建模,扩大数学建模的影响力,活跃校园学习气氛,进一步推进长沙理工校园学风建设,促建和谐校园;让学生亲身体验处理数模的过程,取得课堂和书本所无法替代的宝贵经验;传播数学建模知识,培养学生应用数学知识处理实际问题的能力,认识到数学对现代化社会发展的重要作用;增强学生的数学、计算机、文学等三方面的交互能力,团队配合的协作能力,以及自身的逻辑思维能力、处变能力;培养学生的创新精神、提高学生的修养和素质。二、活动主题 本次活动以“数模有你,精彩无限”为主题,旨在让数学建模得到广大数学爱好者的支持 三、活动主办单位及承办单位

主办单位:湖北省教育厅策划承办单位:长沙xxx大学数学建模协会 四、竞赛形式 本次竞赛采用统一竞赛题目(二选一),通讯竞赛,并以相对集中的形式进行,最后提交竞赛论文。大学生以队为单位报名参赛,一队为2-3人,专业不限。 五、报名时间和地点 数模协会将统一于xx年4月17号中午在甘怡园前坪进行现场报名。请各参赛者事先组好队伍,并且填写相关信息,按照华中数模组委会的要求,每队收取15元参赛费。 xx年4月26日至xx年4月28日为报名信息公示期,届时将在华中数模网上公布成功报名参赛队伍信息,请大家认真核对报名信息并获取竞赛统一编号。 六、正式比赛时间及收题方式 本次竞赛的正式比赛时间为:xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00,为期四天。各参赛队在比赛时间结束前需要上交电子档和纸质档。电子版论文发送至长沙xxx 大学数模协会所指定的电子邮箱2xx4@kxx

数学建模感想

学习数学建模心得体会 这学期参加数学建模培训,使我感触良多:它所教给我们的不单是一些数学方面的知识,更多的其实是综合能力的培养、锻炼与提高。它培养了我们全面、多角度考虑问题的能力,使我们的逻辑推理能力和量化分析能力得到很好的锻炼和提高。它还让我了解了多种数学软件,以及运用数学软件对模型进行求解。 到目前为止,我们已经学习科学计算与数学建模这门课程半个学期了,渐渐的对这门课程有点了解了。我觉得开设数学建模这一门学科是应了时代的发展要求,因为随着科学技术的发展,特别是计算机技术的飞速发展和广泛应用,科学研究与工程技术对实际问题的研究不断精确化、定量化、数字化,使得数学在各学科、各领域的作用日益增强,而数学建模在这一过程中的作用尤为突出。在前一阶段的学习中我了解到它不仅仅是参加数学建模比赛的学生才要学的,也不仅仅是纯理论性的研究学习,这门课程是在实际生产生活中有很大的应用,突破了以前大家对数学的误解,也在一定程度上培养了我们应用数学工具解决实际问题的能力。具体结合教材内容说,在很多时候课本里的都是引用实际生产生活的例子,这样我们更能够切切实实感受到这门课程对实际生产生活的帮助,而并非是我们空想着学这门课有什么作用啊,简直是浪费时间啊什么的。现在我就说说我到目前为止学到了什么,首先,我知道了数学建模的基本步骤:第一步我们肯定是要将现实问题的信息归纳表述为我们的数学模型,然后对我们建立的数学模型进行求解,这一步也可以说是数学模型的解答,最后一步我们要需要从那个数学世界回归到现实世界,也就是将数学模型的解答转化为对现实问题的解答,从而进一步来验证现实问题的信息,这一步是非常重要的一个环节,这些结果也需要用实际的信息加以验证。 这个步骤在一定程度上揭示了现实问题和数学建模的关系,一方面,数学建模是将现实生活中的现象加以归纳、抽象的产物,它源于现实,却又高于现实,另一方面,只有当数学模型的结果经受住现实问题的检验时,才可以用来指导实践,完成实践到理论再回归到实践的这一循环。 数学模型主要是将现实对象的信息加以翻译,归纳的产物。通过对数学模型的假设、求解、验证,得到数学上的解答,再经过翻译回到现实对象,给出分析、决策的结果。其实,数学建模对我们来说并不陌生,在我们的日常生活和工作中,经常会用到有关建模的概念。例如,我们平时出远门,会考虑一下出行的路线,以达到既快速又经济的目的;一些厂长经理为了获得更大的利润,往往会策划出一个合理安排生产和销售的最优方案……这些问题和建模都有着很大的联系。而在学习数学建模训练以前,我们面对这些问题时,解决它的方法往往是一种习惯性的思维方式,只知道该这样做,却不很清楚为什么会这样做,现在,我们这种陈旧的思考方式己经在被数学建模训练中培养出的多角度、层次分明、从本质上区分问题的新颖多维的思考方式所替代。这种凝聚了许多优秀方法为一体的思考方式一旦被你把握,它就转化成了你自身的素质,不仅在你以后的学习工作中继续发挥作用,也为你的成长道路印下了闪亮的一页。 数学建模所要解决的问题决不是单一学科问题,它除了要求我们有扎实的数学知识外,还需要我们不停地去学习和查阅资料,除了我们要学习许多数学分支问题外,还要了解工厂生产、经济投资、保险事业等方面的知识,这些知识决不是任何专业中都能涉猎得到的。它

社团文化节策划书4篇.doc

社团文化节策划书4篇 本文目录社团文化节策划书社团文化节闭幕式晚会策划书校青协社团文化节活动策划书高校社团文化节策划书一、活动前言:为了迎接我校的社团文化节,同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解,或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化,营造良好的社团文化氛围,打造精品社团,数学建模协会特响应学校号召,举办这次社团文化展。 二、活动目的: 举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,提高数学建模的影响力,为数学建模团队的成长与壮大出一份力,同时激励学生学习数学的积极性,鼓励学生踊跃参加课外的科技活动,拓展知识面,培养创新精神与合作意识,为下一次建模大赛做好准备,争取在以后的竞赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。 三、活动时间:xx年5月24日 四、活动地点: 华北水利水电学院新校区文体中心前 五、活动主题: 宣扬建模文化,构建和谐校园 六、活动对象: 华北水利水电大学全体学生 七、活动单位:

主办单位:共青团华北水利水电大学委员会 承办单位:华北水利水电大学生社团联合会 策划协办单位:数学建模协会 八、活动参与者 第一组织者范阳阳 主要组织者刘鹏,蔡少鹏,李瑞芳,李新娟 一般组织者冯娇娇,陈国笑,杨云飞,康朋飞,高桢赞,徐国伟 参与者孟祥军,徐宇芳,董可达,李洋洋,王慧,茹可钦,韩志伟,宋标,赵文丽,王能,黄小利,刘素敏 九、活动流程: 1.各部门任务 办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集,组织有关人员对活动现场的布置。 外联部——积极为本活动拉取赞助,活动期间维护活动秩序 宣传部——积极做好宣传工作, 按照活动要求在校内及宿舍宣传,放置海报或悬挂横幅。 信息部——整理协会博客,及时发布本活动的消息,活动过程中及时采集活动信息。 2.活动前期准备 办公室制作一些数学建模文化方面的展板,整理好协会资料及今年获奖证书收集,宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。

奔跑吧兄弟策划案

奔跑吧兄弟 撕名牌大作战 活 动 策 划 活动背景 如今时下《奔跑吧兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校、公司所争先效仿。为了创新风、秀逼格,践行社会主义核心价值观,弘扬中国梦,实现社会主义的四个现代化建设,我们也将与时俱进的开展一次本类型活动。 活动声明 本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无任何商业性质。发起人、参与者、场地所有人均不为此负任何责任。因活动引起的意外伤害责任划分详见附录1。 活动口号 哪儿那么多废话赶紧开始吧来此度伊特!!! 活动时间 2015.4.21 下午16:00~19:00 活动地点 上海电机学院运动场

活动流程 各班级宣传并确定参与人数购买道具 2015.4.21比赛 10:00~16:00 裁判培训、布置场地、联系隐藏NPC; 16:00~16:30 规则讲解、发放道具、签署负责声明; 16:30~17:00 热身活动、分队分组; 17:00~19:00 正式比赛; 19:00~20:30 道具回收。 物资预算 参与者自筹5元用于购买名牌,200元用于购买胜利者奖品 裁判细则 详见附录2。 活动规则 详见附录3。 附则 若因场地或其他不可抗拒因素,活动顺延。 本次活动最终解释权归乌鸦君所有。

本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情,无任何商业性质。此次活动本着安全第一,友谊第二,比赛第三的原则,呼吁各位参与者在娱乐同时注意自身与他人安全,切勿做出在人流密集处急速奔跑,切勿扭打等危险行为。 活动期间若因活动而引起的财物损坏及意外伤害责任划分如下: 1.本活动系个人发起,个人组织。由此引起的任何意外事件均与中原工学院及中原工学院软件学院无任何关系,校方不承担此次活动的任何责任。 2.活动成员因活动对校园内人员、财物造成损害的,由该成员承担责任;活动成员因活动中校园内人员、物品对其造成损害的,由该成员自行协调解决。 3.活动期间,由成员A对成员B造成损害的,由成员A负主要责任。 愿本次活动顺利进行,活动成员各自注意安全,避免发生意外情况。如若发生意外,将严格按照上述细则执行,本声明一式三份,经各位成员同意签字后即刻生效。 成员签字:

大学生数学建模协会招新活动策划方案

大学生数学建模协会招新活动策划方案 一. 活动背景、活动目的 又到了丹桂飘香,十月佳期,我校大学生数学建模协会再次迎来一年一度的招新活动。新学期,新气象,对数学及大学生数学建模有兴趣甚至着迷的同学,我们盛情邀请你们加入大学生数学建模协会,在这里,你可以及时获取各种各样的建模信息,并且可以参加由本协会主办的丰富多彩的活动,带着愉快的心情增加自己的数学素养,培养遇事理性应对的良好习惯.同时,希望锻炼自己的同学也可以加入我们的各大部门参与工作,协助办好协会的各项活动.另外,大学生数学建模协会吸收了新鲜的血液,可以为广大同学提供更好的了解大学生数学建模,培养大学生数学建模能力的平台. 二. 活动简介 我校大学生数学建模协会由XX届数学系学生姚海鹏同学和朱善迎同学共同组织创建,协会自创建以来,秉承着参赛团队的“不畏困难,顽强攻坚,锐意创新,不骄不馁”的良好作风和精神,积极开创有特色的社团发展之路,规模不断扩大。本次纳新活动主要是会员纳新。所有爱好大学生数学建模的同学均可在协会统一纳新时间前来报名,成为我们的会员;另外,还可以参加协会的部门纳新,成为协会的骨干人员,参与协会的组织工作。 三. 活动主题

爱数学,爱建模 四. 活动对象 华北水利水电学院新校区全体同学 五. 活动时间 10月22日---10月23日 六. 活动地点 华北水利水电学院新校区文体中心 七. 活动流程 1.前期准备: 协会迎新时,要抢占先机,第一时间向新生分发传单并积极鼓励大家参与。由宣传部出一期海报张贴在文体中心宣传栏。 2.纳新点布置: (1)在所分配的纳新点展示上一学年大学生数学建模活动剪影及大学生数学建模知识展板。 (2)桌前悬挂协会宣传语条幅,并放置音响。 (3)桌上摆放宣传单,协会及各部门简介,以往活动的合集以供前来询问的同学阅读。 (4)准备大学生数学建模协会的徽旗,让新加入的会员先睹为快。 3.具体流程: (1)有意参加大学生数学建模协会的同学,在纳新点

跑男策划方案

跑男活动策划书 活动主题:“Running Star”/“奔跑吧,兄弟” 主办单位:XXXX团委 承办单位:XXXX团部 一.活动背景: 韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,数理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”——专属于徐州工程学院的校园版“Running man”。我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。 二.主办单位:XXX团委 三. 策划部门:XXX团部 四 .面向人员:XXXXXX 参加方式:小组参赛 小组赛:大一,大二每个班级至少选出一组,即至少六人参加比赛。要求最好四男两女。或者以宿舍为单位。 活动宗旨:本次活动是我院别开生面的户外趣味活动。为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强同学们之间的凝聚力。 五.活动口号:青春无限,魅力数理 六.活动时间:2014年11月15日 七.活动内容策划: 比赛顺序: 1)飞镖夺宝 道具:飞镖盘6个,篮球6个,计时器6个

方法:每组每人投一次镖,50减去6次所投中的环数的总数就是该队在下阶段投球的数目。在投篮阶段,每队选出一人在规定的距离开始投篮,球数投完即过关。 裁判:6人计分员:6人分管副主任1人 2)心中的第6感 方法:每组选出一名队员,蒙眼,转十圈,在队友的提示下踢中距离自己十米的球即可过关。 计时员:6人计分员:1人分管副主任1人 3)跳长绳 道具:长绳1根(7米长),计时器1个 参加人员:各队所有选手 方法:每队选出两位选手甩大绳,其他选手则依此跳过大绳,跳满15个即为过关。 裁判:1人计时员6人计分员:1人 4)倒跑接力赛 道具:接力棒6个,计时器6个 方法:每队选出6名选手(4男2女),在规定的赛道内进行往返倒跑接力,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。以用时取名次 (侧身一次加时5秒) 裁判:6人计分员:1人 5)乒乓球新玩法 道具:乒乓球6个、绳子、凳子、气球,计时器6个 参加人员:毎个团体报一组、每组6人(4男2女) 比赛规则:在该环节起点盘子内放置6个乒乓球,终点设置6个盛满水的纸杯子,参赛队员站在中间,参赛队员用接力的形式将乒乓球用筷子从起点的盘子内夹到中点的纸杯内,起点内所有乒乓球全部运送至终点盛满水的纸杯后,参赛队员需用唱歌产生的爆破音节将乒乓球吹下。要求所唱歌曲必须为现有歌曲,不得即兴发挥、自编自唱,6个乒乓球全部被吹下视为过关。

营销策略数学建模

课程设计: 营销生产策略的制定 指导老师:韩曙光 学生学号:2011326630118 学生姓名:李泽伟 2014年6月19日星期四

目录 营销生产策略的制定 (2) 姓名:李泽伟(2011326630118) (2) 时间:2014年6月19日 (2) 摘要 (2) 一.问题分析与解题思路 (3) 二.模型假设与变量说明 (3) A.模型假设 (3) B.变量说明 (4) 三.解答过程与结果 (4) 1、问题一 (4) 2、问题二 (6) 3、问题三 (7) 四.测试与检验结果 (8) 1、问题一 (8) 2、问题二 (9) 3、问题三 (10) 五.模型的评价与改进 (10) 对问题一的模型改进 (10) 对问题二的模型改进 (11) 对问题三的模型改进 (11) 模型评价 (11) 六.参考文献及相关资料 (12) 七.附录 (12) 问题一的程序 (12) 问题二的程序 (13) 问题三的程序 (15)

营销生产策略的制定 姓名:李泽伟(2011326630118) 时间:2014年6月19日 摘要 产品销售问题是经济应用数学的一个应用领域,本文主要运用了Frank M.Bass建立的Bass模型建立模型,利用Matlab软件进行模拟求解,得出在不同情况下,新产品的营销生产策略。 问题一中,在假设外在因素相对稳定的前提下,将消费者分成了创新采用者和模仿采用者,通过建立模型并作图,了解到:新产品进入市场的需求曲线呈“S”型,一开始增长,达到一定时间后在最大市场需求量趋于稳定,达到稳定的时间和对外影响因素,对内模仿因素有关,在一定范围内,对外影响因素、对内模仿因素越大,达到平衡所用的时间就越短。 问题二中,由于有了类似产品的竞争,在BASS模型的基础上建立了产品竞争模型,通过各个变量的变化比较得出,由于A产品和B产品类似,所以他们的内部模仿因素相同,所以外部影响因素对A产品所占市场份额受起到了举足轻重的作用,在一定范围内,公司通过加大广告媒体试用品、赠品等的宣传力度,才能够使得A产品的销售更多。 问题三种,考虑到产品的寿命,所以做出的模型比较复杂,通过观察图像可以得出,产品的寿命对产品的销售影响也是不确定的。 本文还分别对问题一、问题二、问题三中的模型进行了改进和优化,最后对Bass模型进行了评价。 关键词:Bass模型 Matlab编程外部影响因素内部模仿因素产品寿命

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