“控辍保学”宣传月活动工作安排

高坪镇初级中学2017年8月“控辍保学”

工作方案

为了更好的贯彻落实上级关于控辍保学的指导精神，巩固提高我镇教育基本均衡发展和基本普及十五年教育等的工作成果，根据金沙县教育局《金沙县教育局关于开展控辍保学宣传月活动的通知》金教基（2017）31号文件精神以及高坪镇教育管理中心的安排,切实抓好我校“控辍保学”工作，加大“控辍保学”工作宣传力度，努力营造良好的“控辍保学”工作社会氛围，有效控制我校辍学率，提高适龄少年入学率，真正做到“适龄生进得来，在校生留得住、辍学生劝得返”，根据县、镇有关要求及高坪镇教育管理中心“控辍保学”制度及相关要求，结合我校教育实际，特制定本月工作方案。

一、指导思想

认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《禁止使用童工的规定》《劳动法》等法律法规，深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的“控辍保学”方针，采取依法控辍、关爱控辍、扶贫控辍、宣传控辍、公平控辍的总体思路。切实转变教学观念、改进教学方法、改善师生关系、沟通家长亲友、推进校园文化建设、发展特色教育。坚持对学生负责、对家长负责、对社会负责的原则。加大教育行政部门和学校管理力度，明确职责，强

化领导，依法控辍，充分动社会力量，借助政府职能，全面提高我校的管理水平，稳定生源，减少学生辍学和非正常流动，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，巩固义务教育基本均衡发展成果，扎实推进基本普及十五年教育工作。强化“控辍保学”工作行为，加大学校教育管理力度，确保实现“控辍保学”工作目标。

二、目标任务

（一）九年义务教育巩固率毛入学率达85%以上；

（二）初中适龄少年入学率达到85%以上；

（三）初中辍学率控制在1.8%以内。

三、组织领导

为了使我校2017年8月“控辍保学”工作落到实处，特成立高坪镇中学2017年8月“控辍保学”领导小组：组长：杨世江

副组长：周正良

成员：郑明军张学礼罗斌黄平王孝财黄鹏何欢段永红及各班班主任与任课教师。

领导小组下设办公室，何欢负责日常办公。本次工作领导小组做到校长亲自抓，分管人员具体负责，有计划、有步骤、有重点地抓好此项工作。

三、工作措施

（一）完善机制，依法控辍

1. 加大宣传力度。学校要根据乡教育管理管理中心的安排，结合本校方案，加强对《教育法》、《义务教育法》、《贵

州省义务教育条例》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传，集中力量，组织开展形式多样的“控辍保学”宣传活动。学校特别要针对春节后学生外出打工的现象，在交通要道等地设点，严防义务教育阶段学生外出打工。具体按以下要求做好宣传工作：

（1）要利用赶场天上街进行宣传并发放宣传资料。其他学校也要深入村寨进行宣传。

（2）要充分利用校园广播对《教育法》、《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》、《未成年人保护法》进行宣传。

（3）还可以通过发布手机报、向学生家长发手机短信进行宣传。

（4）要通过标语、板报、宣传栏、进村入户宣传等形式，多层次、全方位对“控辍保学”工作进行宣传，扩大宣传覆盖面，营造浓厚的宣传氛围。具体要求是：每个学校要在公路沿线、校园内外醒目处书写永久性大幅标语5条，出1期“控辍保学”宣传专刊。

（四）开展家访、务求实效。学校要充分利用“控辍保学”宣传月活动的时间，安排教师进村入户对学生进行家访，宣传教育法律法规，对辍学生进行劝返复学工作。确保适龄少年儿童该入学的一个不能少，已入学的一个不能走”。

（五）认真总结，整理上报。活动结束后，学校要认真收集整理“控辍保学”宣传月活动资料，撰写“控辍保学”宣传月活动总结，并于2017年8月18日前将《2017年8月“控辍保学”宣传月活动方案》、2017年8月18日前将《2017

年8月“控辍保学”宣传月活动总结》、宣传图片（电子档图片，宣传标语图片，宣传专栏图片，其他宣传动员活动图片、活动简报等）交镇教育管理中心。

2.建立责任制度。学校与教师、教师与学生家长实行承包责任制。签订“控辍保学”目标责任书，落实工作责任制，作为年终考核的重要指标，考核结果与年终的评优选先、评职晋级等挂钩，奖优罚劣。

3.实行包保制度。实行“四包保五到位”措施，即实行学校领导保村、校长包校、班主任包班、教师包学生，确保本校在校学生人人到校学习，做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。

4.开展走访活动。要利用休息和寒暑假时间，组织包保村（组）学校领导和学校教师进行入户大走访活动。

5.健全家校机制。充分发挥家长委员会的作用，建立家长委员会，充分调动家长委员会的积极性，让家长委员会真正起到监督、督促和配合学校搞好教育工作的作用。

6.落实五项制度。严格按照毕节市人民政府印发的“五个控辍保学工作制度”。认真开展控辍保学工作，明确落实控辍保学措施，明确责任主体，完善控辍保学相关资料，将控辍保学工作落到实处。

（六）规范创建，关爱控辍

加大留守儿童、孤残儿童、流浪儿童、困境儿童排查力度，完成一系列的工作；抓好阳光儿童之家建设及活动开展，严格按照《金沙县教育系统开展在校农村留守儿童“合力监

护、相伴成长”关爱保护专项行动方案》（金教基【2016】71号）等文件搞好创建工作。要注重对学生的德育建设，提高学生的思想道德水平。认真开展集体主义教育，培养学生的集体荣誉感和集体归属感。提高质量，加大教改的力度，努力提高教学质量，控制学生辍学，使学生进得来，留得住。

（七）完善措施，管理控辍

实行“全员负责制”，层层签订“控辍保学”目标责任书，完善奖惩制度，加大学籍管理力度，做好“学困生”思想工作，及时落实留守儿童、困境儿童和孤残儿童结对帮扶工作，关心爱护贫困生。

（八）打造特色学校，特色控辍

打造学校特色文化，开展形式多样的特色活动，提高学校凝聚力和向心力，从而达到控辍保学的目的。

（九）多方协作，扶贫控辍

认真抓好教职工与学生的帮扶活动，确保他们不能因为失去关爱而失学。

四、工作保障

（一）拟订方案，明确责任。在“控辍保学”宣传月活动中，学校要制定切实可行的方案，在本学期和学生及家长签订《控辍保学目标责任书》。

（二）摸清底数，建立台账。学校要以学年初报表学生数为基数，把学籍平台上的数据与实际在校学生数进行对账，建立辍学学生、转入学生、转出学生、休学学生台账。并根据实际情况把辍学学生劝返复学的任务和在校学生的

“控辍保学”工作任务分解到教师头上，积极主动地与镇教育管理中心、镇政府沟通汇报，把辍学生花名册及时报镇教育管理中心，由镇教育管理中心报镇政府，请求镇政府对“控辍保学”工作采取相应的行政措施。

五、考核方式

把“控辍保学”工作纳入对教师的考核内容，年终一起检查，一起考核。学校要加强对教师“控辍保学”、一岗双责的履职情况进行考核，并与年度考核、评优、评先、晋级、绩效工资等挂钩。对“控辍保学”工作成绩显著的教师将给予表彰和奖励；对控辍工作不力、辍学率超标的教师，在年度考核、评选先进、职称晋升、等方面实行“一票否决”。

我校将按照县教育局对各乡镇（街道）义务教育阶段学生辍学率进行排名的规定，凡辍学率超标的班级将启动问责机制，对教师进行约谈，记不良记录。

金沙县高坪镇初级中学

2017年8月18日