江苏省计算机二级考试时间

江苏省每年两次考试

春季考试的报名时间是前一年的11底到12月初，考试时间在3月初。

秋季考试的报名时间是当年的4月底到5月初，考试在10月10几号左右。

2016年江苏“专转本”高等数学试题及参考答案

江苏省2016年普通高校专转本选拔考试高等数学试题卷注意事项： 1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，试题卷共3页，全卷满分150分，考试时间120分钟。 2.必须在答题卡上作答，作答在试题卷上无效，作答前务必将自己的姓名和准考证号准确清晰地填写在试题卷和答题卡上的指定位置。 3.考试结束时，须将试题卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分，在下列每小题中选出一个正确答案，请在答题卡上将所选的字母标号涂黑） 1.函数()f x 在0x x =处有定义是极限0lim ()x x f x →存在的（） A.充分条件 B.必要条件 C.充分析要条件 D.无关条件 2.设()sin f x x =，当0x +→时，下列函数中是()f x 的高阶无穷小的是（）A.tan x B.11x -- C.21 sin x x D.1 x e -3.设函数()f x 的导函数为sin x ，则()f x 的一个原函数是（）A.sin x B.sin x - C.cos x D.cos x -4.二阶常系数非齐次线性微分方程"'22x y y y xe ---=的特解*y 的正确假设形式为（）A.x Axe - B.2x Ax e - C.()x Ax B x -+ D.()x x Ax B e -+5.函数2()z x y =-，则1,0|x y dz ===（）A.22dx dy + B.22dx dy - C.22dx dy -+ D.22dx dy --6.幂级数212n n n x n ∞=∑的收敛域为（）A.11[,]22- B.11[,)22- C.11(,]22- D.11(,)22 -二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 7.极限x x x 10) 21(lim -→▲.

江苏专转本英语真题及答案

江苏省2012 年普通高校专转本统一英语考试第一卷（共100 分） Part I Reading Comprehension(共20 题，每题 2 分，共40 分) Passage One Questions 1 to 5 are based on the following passage. American researchers have developed a technique that may become an important tool in fighting AIDS. The technique stops the AIDS virus from attacking its target-cells in the body's defense system. When AIDS virus enters the blood, it searches for blood cells called T4 lymphocytes （淋巴细胞）. The virus connects to the outside of T4 lymphocytes, then forces its way inside. There it directs the cells' genetic （基因的）material to produce copies of the AIDS virus. This is how AIDS spreads.Researchers think they may be able to stop AIDS from spreading by preventing virus from connecting to T4 cells. When AIDS virus finds a T4 cell, it actually connects to a part of the cell called CD4 protein.Researchers want to fool the virus by putting copies or clones of the CD4 protein into the blood. This way the AIDS virus will connect to the cloned protein instead of the real ones. Scientists use the genetic engineering methods to make the clones. Normally a CD4 protein remains on the T4 cell at all times. The AIDS virus must go to it.In a new technique, however, the cloned CD4 protein is not connected to a cell. It floats freely, so many more can be put into the blood to keep the AIDS virus away from real CD4 proteins on T4 cells. One report says the AIDS virus connects to the cloned proteins j ust as effectively as to real protein. That report was based on tests with blood cells grown in labs. The technique is just now beginning t o be tested in animals. If successful, it may be tested in humans within a year. 1. The new technique can ________. A. cure AIDS B. kill the AIDS virus C. prevent the AIDS virus from spreading D. produce new medicines for AIDS 2. When the AIDS virus enters the blood, it is reproduced by ________. A. the inside of the virus itself B. any blood cells in the body C. the CD4 protein D. the genetic material of T4 cells 3 The AIDS virus connects to cloned proteins instead of to the real ones because ________. A. the cloned proteins stay on the T4 cells B. the cloned proteins can float freely in the blood C. it connects to cloned proteins more effectively than to the real ones D. the cloned proteins are made by genetic engineering methods 4. Which of the following statements is NOT true? A. The new technique has been tested in labs. B. The new technique is being tested in animals. C. The new technique may be tested in humans. D. The new technique is now under clinical test. 5 Which of the following could be the best title of this passage? A. AIDS---a Fatal Disease. B. A New Technique in fighting AIDS. C. A Report on the Spread of AIDS Virus. D. The Technique of Cloned CD4 Protein. Passage TWO Questions 6 to 10 are based on the following passage. During the early ears of last century, wheat was seen as the very lifeblood of Western Canada.

广东省计算机二级(网页设计与制作)复习资料

网页制作基础试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.目前在Internet上应用最为广泛的服务是( B) A.FTP服务 B.WWW服务 C.Telnet服务 D.Gopher服务 2.在域名系统中，域名采用( C) A.树型命名机制 B.星型命名机制 C.层次型命名机制 D.网状型命名机制 3.IP地址在概念上被分为( B) A.二个层次 B.三个层次 C.四个层次 D.五个层次 4.在网站设计中所有的站点结构都可以归结为( B) A.两级结构 B.三级结构 C.四级结构 D.多级结构 5.Web安全色所能够显示的颜色种类为( C) A.4种 B.16种 C.216种 D.256种 6.为了标识一个HTML文件应该使用的HTML标记是( C ) A. B. C. D.

7.在客户端网页脚本语言中最为通用的是( A ) A.javascript B.VB C.Perl D.ASP 8.在HTML中，标记的Size属性最大取值可以是( C) A.5 B.6 C.7 D.8 9.在HTML中，标记

的作用是( B) A.标题标记 B.预排版标记 C.转行标记 D.文字效果标记 10.在DHTML中把整个文档的各个元素作为对象处理的技术是( C ) A.HTML B.CSS C.DOM D.Script(脚本语言) 11.下面不属于CSS插入形式的是( A) A.索引式 B.内联式 C.嵌入式 D.外部式 12.使用FrontPage时，如果要检查网页的超链接是否正确有效，可以使用( C ) A.网页视图 B.超链接视图 C.报表视图 D.导航视图 13.如果站点服务器支持安全套接层(SSL)，那么连接到安全站点上的所有URL 开头是( B ) A.HTTP B.HTTPS C.SHTTP D.SSL 14.下列描述错误．．的是( B ) A.DHTML是HTML基础上发展的一门语言 B.根据处理用户操作位置的不同，HTML主要分为两大类：服务器端动态页面和客户端动态页面 C.客户端的DHTML技术包括HTML4.0、CSS、DOM和脚本语言 D.DHTML侧重于Web的内容的动态表现 15.对远程服务器上的文件进行维护时，通常采用的手段是( B ) A.POP3 B.FTP C.SMTP D.Gopher 16.下列Web服务器上的目录权限级别中，最安全的权限级别是( A) A.读取 B.执行 C.脚本 D.写入 17.XML描述的是( C ) A.数据的格式 B.数据的规则 C.数据的本身 D.数据的显示方式

浙江省计算机二级办公软件高级应用技术考试真题题库

省计算机二级办公软件高级应用技术考试真题题库二级Word试题题目要求文档： Adobe简介 1、对正文进行排版，其中：（1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。 X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。（3）新建样式，样式名为：“样式”+号后4位；其中： a. 字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”。 b. 段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍 c. 其余格式：默认设置。（4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1）”、“2）”… 处，进行自动编号，编号格式不变。（5）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。（6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。 a. 编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2） b. 图的说明使用图下一行的文字，格式同标号，

c. 图居中。（7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。（8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。 a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1表，题注编号为1-1） b. 表的说明使用表上一行的文字，格式同标号。 c. 表居中。（9）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。（10）为正文文字（不包括标题）中首次出现“Adobe”的地方插入脚注，添加文字“Adobe系统是一家总部位于美国加州圣何赛的电脑软件公司”。 2、在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下容：（1）第1节：目录。其中： a.“目录”使用样式“标题1”，并居中； b. “目录”下为目录项。（2）第2节：图索引。其中： a. “图索引”使用样式“标题1”，并居中； b. “图索引”下为图索引项。（3）第3节：表索引。其中： a. “表索引”使用样式“标题1”，并居中； b. “表索引”下为表索引项。 3、对正文做分节处理，每章为单独一节。 4、添加页脚。使用域，在页脚中插入页码，居中显示。其中：

江苏省专转本英语考试大纲

江苏省专转本英语考试大纲考试内容：专转本英语考试包括五个部分：阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、翻译、作文。试卷分为第i卷（客观题）和第n卷（主观题）两部分。两卷满分150分。考试时间为 120 分钟。第i卷（客观题）：（100分）第一部分：阅读理解（Part i：Reading Comprehension）第二部分：词语用法和语法结构（Part n：Vocabulary and Structure）第三部分：完形填空（Part川:Cloze）第n卷（主观题）：（50分）第四部分：翻译（Part V：Translation）第五部分：写作（Part V: Writing）第一部分：阅读理解（Part i：Reading Comprehension）：（共 20 题，每小题 2 分，共 40 分）要求考生阅读 4 篇短文，每篇阅读量不超过 300 词。每篇短文后有 5 个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。选材的原则是： 1 、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解； 2、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等； 3、文章的语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词会用汉语注明词义。阅读理解部分主要测试下述能力： 1 、掌握所读材料的主旨和大意； 2、了解说明主旨和大意的事实和细节； 3、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论； 4、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定速度。第二部分：词语用法和语法结构（Part n：Vocabulary and Structure）：（共40 题，每小题1 分，共 40 分）题目为词和短语的用法和语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。试题主要相关于谓语动词的时态语态、非谓语动词、 it 作形式主语或形式宾语、强调句、倒装句、从句引导词、虚拟语气等。词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。第三部分：完形填空（Part川:Cloze）:（共20题，每小题1分，共20分）在一篇或两篇题材熟悉、难度适中的短文（约 200 词）中留有 20 个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力，包括语法概念、词汇运用、篇章结构的理解等综合能力。第四部分：翻译（Part IV: Translation）:（共10题，共35分）一般为英译汉、汉译英各一半。两种翻译虽然在形式上不同，但就其本质，就是在谙熟两种语言内在结构的基础上自由转换。在英译汉过程中有通过之前文章理解全文基础的上进行翻译的趋势。英译汉的能力主要取决于对英文的理解能力，汉译英的能力主要取决于用英语的表达能力。第五部分：写作(Part V: Writing) : 15分要求考生写出一篇 120 词以上的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给

广东省全国高等学校计算机水平考试I级大纲

一、考试目的与要求考试的基本要求如下： 1．具有计算机系统的基本概念和基础知识 2．具有计算机网络及因特网（Internet）的基本概念和基础知识 3．了解操作系统的基本功能，熟练掌握Windows的使用方法 4．熟练掌握一种汉字输入方法和使用文字处理软件Word进行图文处理的方法 5．熟练掌握使用电子表格软件Excel进行数据处理的方法 6．熟练掌握使用软件PowerPoint进行创建、编辑演示文稿的方法 7．熟练掌握因特网（Internet）基本操作考试环境要求：操作系统是Windows 2000/Windows XP/ Windows 2003，Office系统为Office 2003 环境。由于考试保密的需要，要求考试期间必须断开外网（因特网）。因此，网络部分和邮件部分的操作题将在模拟环境下进行。从2006年开始，其成绩将作为高职高专学生“专升本”升学的基本条件。三、考试方式机试（考试时间：105分钟）考试试题题型：选择题20题，WIN操作题6题，Word操作题6题，Excel操作题6题，PowerPoint操作题2题，网络操作题2题。（注意：从2007年6月起，操作题与实际应用密切结合，综合操作增加）。二、考试内容（一）计算机系统和windows的操作

【考试要求】掌握计算机系统基本构成与工作原理，计算机系统的硬件系统和软件系统的基本概念，计算机系统的优化设置，病毒的概念和预防，Windows窗口的基本操作，对话框和菜单的使用，桌面、“我的电脑”和“资源管理器”的使用，文件操作。【操作考点】在“我的电脑”或“资源管理器”中，进行文件和文件夹的操作：文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、重命名、查找文件属性的修改，快捷方式的创建利用写字板、记事本建立文档，常用软件使用（如应用软件WINRAR对文件的压缩和解压等）。（二）文档建立与编辑Word 2003 【考试要求】掌握文档的建立、保存，编辑，格式化，页面各种设置，对象的插入。打印输出（由于没有连接打印机，暂不考试，但要求学生掌握）。【操作考点】 1、文档的建立和保存文档按一定的文字格式输入，标点、特殊符号的输入；掌握项目符号和一级、二级编号的使用。文档以指定的文件名保存在指定的文件夹下。 2、文档的编辑 ⑴文本内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。 ⑵对象的插入与编辑： ①表格的设置：表格的制作与表格内容的输入；表格属性的设置、斜线表头的制作，拆分、合并单元格；表格的格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）；表格与文字互换；在表格中进行简单的求和及求平均统计。 ②插入图片文件或剪贴画：改变图片大小、文字环绕，图片下加置说明，并放置在指定位置。 ③插入艺术字：艺术字内容的输入与格式设置。 ④结构图的制作（“绘图”工具应用）：在指定位置制作三至四层和列的组织或工作结构图。 ⑤按要求插入“页眉与页脚”、页码、首页页眉和奇偶页页眉的设置；给指定字符制作脚注、批注和尾注，插入书签和超级链接。 ⑥在指定位置插入其它“文件”。 ⑦在指定位置插入“竖排”或“横排”文本框。 ⑶样式的建立和应用：“样式”的新建、应用、修改。去年考试还考了简繁转换

2016计算机二级考试时间

2016计算机二级考试时间篇一：2016年(下)全国计算机等级考试报名须知 2016年（下）全国计算机等级考试报名须知一、本次开考科目： 7；MS Office 版本升级为2010，并按新体系开考各个考试级别，请考生一定要及时了解大纲的内容。特别指出：（1）三级考试的获证条件：通过三级科目的考试，并已经(或同时)获得二级相关证书。三级数据库技术证书要求已经（或同时）获得二级数据库程序设计类证书；网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经（或同时）获得二级语言程序设计类证书。（2）四级考试的获证条件：通过四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级科目关证书。（3）NCRE所有级别证书均无时效限制，三、四两个级别的成绩可保留一次。考生一次考试可以同时报考多个科目。如：考生同时报考了二级C、三级网络技术、四级网络工程师三个科目，结果通过了三级网络技术、四级网络工程师考试，但没有通过二级C考试，将不颁发任何证书，

三级网络技术、四级网络工程师两个科目成绩保留一次。下一次考试考生报考二级C并通过，将一次获得三个级别的证书，若没有通过二级C，将不能获得任何证书。同时，三级网络技术、四级网络工程师两个科目成绩自动失效。三、报名请带电子版照片（正面免冠彩色、蓝底证件照），照片（JPG格式）需用身份证命名：（例如：320106************）照片大小为：最小160*120或最大192*144（像素，高*宽）四、报名人数大于等于3人的班级集体报名，少于3人的个人去网上报名；集体报名以班级为单位，填写集体报名汇总表五、考试日期： 2016年9月24～26日六、报名费用： 1～3级70元；四级80元篇二：2016年计算机等级考试报名时间和考试时间手机、ipad、电脑三位一体学习模式 2016年计算机等级考试报名时间和考试时间《职考宝典》2016年计算机等级考试软件题库包含：计算机一级、二级、三级、四级， wpsb/ms/ps/c语言access/office等所有科目，真题最多，可模拟考试，请到《职考宝典》官网免费下载试用： (复制网址到浏览器打开)。全国计算机等级考试每年考两次。上半年笔试考试时间为3月最后一个星期六上午9:00，下半年笔试考试时间为9月倒数第二个星期六上午9:00，上机考试从笔试的当天下午开始（一级上机考试从上午开始），期限定为5天（至周三），由考点具体安排。

浙江省计算机等级考试二级 A理论试题集

浙江省计算机等级考试二级AOA理论试题集单选题（红色为参考答案） 1.Word中的手动换行符是通过（）产生的 (A) 插入分页符 (B) 插入分节符(C) 键入ENTER (D) 按SHIFT+ENTER 2.以下哪一个选项卡不是Word2010的标准选项卡( ) (A) 审阅(B) 图表工具 (C) 开发工具 (D) 加载项 3.在书籍杂志的排版中，为了将页边距根据页面的内侧、外侧进行设置，可将页面设置为（） (A) 对称页边距 (B) 拼页 (C) 书籍折页 (D) 反向书籍折页 4.关于大纲级别和内置样式的对应关系，以下说法正确的是（） (A) 如果文字套用内置样式“正文”，则一定在大纲视图中显示为“正文文本” (B) 如果文字在大纲视图中显示为“正文文本”，则一定对应样式为“正文” (C) 如果文字的大纲级别为1级，则被套用样式“标题1” (D) 以上说法都不正确 5.若文档被分为多个节，并在“页面设置”的版式选项卡中将页眉和页脚设置为奇偶页不同，则以下关于页眉和页脚说法正确的是（）（A）文档中所有奇偶页的页眉必然都不相同（B）文档中所有奇偶页的页眉可以都不相同（C）每个节中奇数页页眉和偶数页页眉必然不相同（D）每个节的奇数页页眉和偶数页页眉可以不相同 6.通过设置内置标题样式，以下哪个功能无法实现（）（A）自动生成题注编号（B）自动生成脚注编号（C）自动显示文档结构（D）自动生成目录 7.在表格中，如需运算的空格恰好位于表格最底部，需将该空格以上的内容累加，可通过该插入那句公式实现（）（A）=ADD(BELOW) （B）=ADD(ABOVE) （C）=SUM(BELOW) （D）=SUM(ABOVE) 8.无法为以下哪一种文档注释方式创建交叉引用（）（A）引文（B）书签（C）公式（D）脚注 9.Word2010可自动生成参考文献书目列表，在添加参考文献的“源”主列表时，“源” 不可能直接来自于（）（A）网络中各知名网站（B）网上邻居的用户共享（C）电脑中的其他文档（D）自己录入 10.以下( )是可被包含在文档模板中的元素 ①样式②快捷键③页面设置信息④宏方案项⑤工具栏（A）①②④⑤（B）①②③④ （C）①③④⑤（D）①②③④⑤

2019年03月16日江苏专转本统一考试英语真题与答案

江苏省2019年普通高校专转本选拔考试大学英语试题卷（非英语类专业）注意事项： 1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，试卷共10页。全卷满分150分，考试时间120分钟。 2.必须在答题卡上作答，作答在试题卷上无效。作答前务必将自己的姓名、准考证号清晰地写在试题卷和答题卡上的指定位置。 3.考试结束时，须将试题卷和答题卡一并交回。 Part I Reading Comprehension（共20小题，每小题2分，共40分） Directions:There are4passages in this part.Each passage is followed by some questions or unfinished statements.For each of them there arc4choices marked A,B,C and D.You should decide on the best choice and mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. Passage One Questions1to5are based on the following passage. “Cool”is a word with many meanings.Its old meaning is used to express a temperature that is a little bit cold.As the world has changed,the word has had many different meanings. “Cool”can be used to express feelings of interest in almost anything. When you see a famous car in the street,maybe you will say,“It’s cool.”You may think,“He’s so cool,”when you see your favorite footballer. We all maximize the meaning of“cool”.You can use it instead of many words such as“new”or “surprising”.Here’s an interesting story we can use to show the way the word is used.A teacher asked her students to write about the waterfall they had visited.On one student’s paper was just the one sentence,“It’s so cool.”Maybe he thought it was the best way to show what he saw and felt. But the story also shows a scarcity（贫乏）of words.Without“cool”,some people have no words to show the same meaning.So it is quite important to keep some credibility.Can you think of many other words that make your life as colorful as the word“cool”?I can.And I think they are also very cool. 1.According to the passage,the word“cool”has had▲. A.only one meaning B.only a few meanings C.many different meanings D.the same meaning 2.In the passage,the word"express"(Para.2)means▲. A.see B.show C.know D.feel 3.If you are▲something,you may say,"It's cool." A.interested in B.careful about C.afraid of D.angry about 4.The writer gives an example to show he is▲the way the word“cool”is used. A.moved by B.strange to C.dissatisfied with D.unfamiliar with

2010广东省计算机等级考试二级必过技巧

1、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A) A. 程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无 2、检查软件产品是否符合需求定义的过程称为(A) A. 确认测试 B. 集成测试 C. 验证测试 D. 验收测试 3、希尔排序法属于哪一种类型的排序法(B) A.交换类排序法 B.插入类排序法 C.选择类排序法 D.建堆排序法 4、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A) A. 程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无 5、算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成(D) A. 循环、分支、递归 B. 顺序、循环、嵌套 C. 循环、递归、选择 D. 顺序、选择、循环 6、下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A) A. 数据库系统减少了数据冗余 B. 数据库系统避免了一切冗余 C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据 7、在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 8、在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是(D) A. 树结构 B. 网结构 C. 线性表 D. 二维表 9、下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A) A. 数据库系统减少了数据冗余 B. 数据库系统避免了一切冗余 C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据 10、下列关于队列的叙述中正确的是(C) A. 在队列中只能插入数据 B. 在队列中只能删除数据 C. 队列是先进先出的线性表 D. 队列是先进后出的线性表 11、在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 12、程序流程图（PFD）中的箭头代表的是(B) A. 数据流 B. 控制流 C. 调用关系 D. 组成关系

浙江计算机二级考试题库

省计算机二级考试题库 1.Word2010插入题注时如需加入章节号，如“图1-1”，无需进行的操作是（）（A）将章节起始位置套用置标题样式（B）将章节起始位置应用多级符号（C）将章节起始位置应用自动编号（D）自定义题注样式为“图” C 2.Word2010可自动生成参考文献书目列表，在添加参考文献的“源”主列表时，“源” 不可能直接来自于（）（A）网络中各知名（B）网上邻居的用户共享（C）电脑中的其他文档（D）自己录入 B 3.WORD文档的编辑限制包括：_______。 (A) 格式设置限制 (B) 编辑限制 (C) 权限保护 (D) 以上都是 D 4.Word中的手动换行符是通过（）产生的 (A) 插入分页符 (B) 插入分节符 (C) 键入ENTER (D) 按SHIFT+ENTER D 5.关于Word2010的页码设置，以下表述错误的是（）（A）页码可以被插入到页眉页脚区域（B）页码可以被插入到左右页边距（C）如果希望首页和其他页页码不同必须设置“首页不同” （D）可以自定义页码并添加到构建基块管理器中的页码库中 B 6.关于大纲级别和置样式的对应关系，以下说确的是（） (A) 如果文字套用置样式“正文”，则一定在大纲视图中显示为“正文文本” (B) 如果文字在大纲视图中显示为“正文文本”，则一定对应样式为“正文” (C) 如果文字的大纲级别为1级，则被套用样式“标题1” (D) 以上说法都不正确 D

7.关于导航窗格，以下表述错误的是（）（A）能够浏览文档中的标题（B）能够浏览文档中的各个页面（C）能够浏览文档中的关键文字和词（D）能够浏览文档中的脚注、尾注、题注等 B 8.关于样式、样式库和样式集，以下表述正确的是（）（A）快速样式库中显示的是用户最为常用的样式（B）用户无法自行添加样式到快速样式库（C）多个样式库组成了样式集（D）样式集中的样式存储在模板中 A 9.如果WORD文档中有一段文字不允许别人修改，可以通过：_______。 (A) 格式设置限制 (B) 编辑限制 (C) 设置文件修改密码 (D) 以上都是 B 10.如果要将某个新建样式应用到文档中，以下哪种方法无法完成样式的应用（）（A）使用快速样式库或样式任务窗格直接应用（B）使用查找与替换功能替换样式（C）使用格式刷复制样式（D）使用CTRL+W快捷键重复应用样式 B 11.若文档被分为多个节，并在“页面设置”的版式选项卡中将页眉和页脚设置为奇偶页不同，则以下关于页眉和页脚说确的是（）（A）文档中所有奇偶页的页眉必然都不相同（B）文档中所有奇偶页的页眉可以都不相同（C）每个节中奇数页页眉和偶数页页眉必然不相同（D）每个节的奇数页页眉和偶数页页眉可以不相同 D 12.通过设置置标题样式，以下哪个功能无法实现（）（A）自动生成题注编号（B）自动生成脚注编号（C）自动显示文档结构（D）自动生成目录 C 13.以下( )是可被包含在文档模板中的元素：

(整理)年江苏专转本考试大纲

一、答题方式答题方式为闭卷，笔试二、试卷题型结构试卷题型结构为：单选题、填空题、解答题、证明题、综合题三、考试大纲（一）函数、极限、连续与间断考试内容函数的概念及表示法：函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性、复合函数、反函数分段函数和隐函数、基本初等函数的性质及其图形、初等函数、函数关系的建立。数列极限与函数极限的定义及其性质：函数的左极限与右极限、无穷小量和无穷大量的概念及其关系、无穷小量的性质及无穷小量的比较、极限的四则运算。极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则、两个重要极限、函数连续的概念、函数间断点的类型、初等函数的连续性、闭区间上连续函数的性质。考试要求掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。 8、会用导数判断函数图形的凹凸性、会求函数图形的拐点以及水平、铅直渐近线，会描绘函数的图形。（三）定积分考试内容基本积分公式、定积分的概念和基本性质、定积分中值定理、积分上限函数及其导数、牛顿一莱布尼茨（Newton-Leibniz）公式、定积分的换元积分法与分部积分法、有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的定积分、定积分的应用。考试要求 1、理解定积分的概念，几何意义及物理意义，函数可积的必要条件与充分条件定积分的基本性质。 2、掌握变上限的定积分及其求导定理（微积分基本定理）．原函数存在定理，牛顿--莱布尼兹(Newton-Leibniz)公式。 3、掌握定积分的换元积分法与分部积分法。 4、会求有理函数，三角函数有理式和简单无理函数的定积分。 5、掌握定积分的应用：定积分应用的微元分析法，几何应用(平面图形的面积，利用横断面计算立体的体积)与物理应用举例（变力作功，液体的静压力，直杆的引力等）．平面曲线的弧长与计算，弧长微分公式。 6、掌握两种广义积分的概念及其计算法。（四）不定积分考试内容原函数和不定积分的概念、不定积分的基本性质、不定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的不定积分。考试要求 1、理解原函数的概念，理解不定积分的概念和性质。

广东省计算机二级Photoshop模拟题

广东省计算机二级Photoshop模拟题 1、Photoshop是用来处理（ b a）的软件； A、图形 B、图像 C、文字 D、动画 2、构成位图图像的最基本单位是（ d ）； A、颜色 B、通道 C、图层 D、像素 3、分辨率是指（ b）； A、单位长度上分布的像素的个数 B、单位面积上分布的像素个数 C、整幅图像上分布的像素总数 D、当前图层上分布的像素个数 4、下面关于分辨率说法中正确的是（ d c ）； A、缩放图像可以改变图像的分辨率 B、只降低分辨率不改变像素数 C、同一图像中不同图层分辨率一定相同 D、同一图像中不同图层分辨率一定不同 5、色彩的三种基本属性是（ a ）； A、RGB B、Lab C、HSB D、CMYK 6、以下（ d）不是图像模式； A、RGB B、Lab C、HSB D、双色调 7、从通道中载入选区时，可以按住（ c a ）辅助键不放，直接点击存储了选区的通道； A、Ctrl B、Shift C、Alt D、空格 8、建立选区时，移动正在建立的选区，可以加（ a d）辅助键； A、Shift B、Ctrl C、Alt D、空格 9、执行“自由变换”“旋转”时，加按Shift键，限定每旋转一次相对增加（ a c）度 A、15 B、30 C、45 D、60 10、（ d a ）不能在通道中存储； A、历史记录 B、选区 C、颜色信息 D、蒙版 11、可以存储通道信息的图像格式的是（ C ）； A、Jpg B、Bmp C、PSD D、Gif 12、Gif格式图像中，最多有能有（ c d）种颜色； A、128 B、255 C、256 D、没有限制 13、下列调整选项中，（ a ）不可以调整图像的亮度； A、色调分离 B、色阶调整 C、曲线调整 D、亮度对比度 14、执行粘贴入操作的前提是（ b d）； A、创建图层蒙版 B、改变成RGB模式 C、创建选区 D、创建新层 15、不能创建选区的工具是（ c ）； A、单行选框 B、磁性套索工具 C、文字工具 D、文字蒙版工具 16、存储文件时，（ a c）不会被存储； A、颜色通道 B、附加通道 C、路径 D、图案 17、下面对矢量图和象素图描述正确的是： c A、矢量图的基本组成单元是象素 B、象素图的基本组成单元是锚点和路径 C、Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图 D、Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 18、图象分辨率的单位是：a A、dpi B、ppi C、 lpi D、pixel 19、图象必须是何种模式，才可以转换为位图模式：b a A、RGB B、灰度 C、多通道 D、索引颜色 20、索引颜色模式的图象包含多少种颜色：b A、2 B、256 C、约65，000 D、1670万 21、当Photoshop警告用户内存不够时，下列哪个解决方案是可选的？c A、删除动作 B、清除直方图 C、清除历史记录 D、清除预置文件 22、下面哪些滤镜只对 RGB 图像起作用？c b A、马赛克 B、光照效果 C、波纹 D、浮雕效果

计算机二级考试说明

关于计算机二级呃突然要写真不知道该怎么起头== 首先，二级很简单，包括三级四级都很简单。简单到只要付出一定的努力，加上正确的方法，过二级就像是应该的事情一样，时间推移到考试，然后就过了，就是这样的过程。如果为了过二级而担心，纠结，那么纯粹是浪费宝贵的时间，因为这些时间本来可以用来做其他更重要的事情。方法+努力=效率。效率=通过二级/ 复习的时间说下为什么有些人怎么考都不过，往往也是这些人在刻意的渲染二级很难的气氛，因为自己不过，所以二级就很难。这样的逻辑影响了后面的学生，就像四六级一样。完全没有意义，过分的担心或者焦虑。先来看看为什么这些人考不过二级，大致分为两类，也正好是我遇到的同学。 1.完全不努力就像通过二级。说想过的那一部分，还有很多人压根不在意，也就不考虑他们了。好了，这些人想通过二级或者四六级，每天吵吵嚷嚷，罗哩罗嗦，我们隔壁寝室就一个，总是说，我该怎么办，怎么办。我教过他方法，但是，他就是不愿意去做，一直拖延不去复习。这次考试之前，还有十天不到，我告诉他，现在复习笔试不一定过，但是机试的时间完全是能过的。结果，他到考试前一天都正式的复习。85元，就又一次的打水漂了。所谓的正式复习，就是至少集中三到四小时的时间每天，去静下心来一门心思的搞计算机。而且要坚持，不间断。做不到，会随着时间推移复习效果递减。不克服自己心理的懒惰，想过，除非你学习能力特别强。否则，过不了，这样也没资格抱怨二级难。 2.非常努力但是方法不对。这样的人说是可惜呐，还是无奈呐。一次不过，可惜，方法不对，毕竟努力了。两次，三次，好吧，活该。不去改变复习和学习的策略，一直抱着自己无效的方法浪费时间，活该。两个例子，四六级的一个，二级VB的一个。很早之前就每天泡图书馆背单词，那个精神，真是无比的真诚。很多女生都是这样，毕竟女生相对来说比男生认真。好吧，高中的全部词汇3500，四级六级怎么也有6000，考研呐？12000。如果没有特别强的记忆能力，或者极好的记忆方法，背单词，拿着单词本每天背单词。考试不过还背单词。这样的人，真是无语。完全错误的复习方法。从A开始背，不要背到Z，估计背到中间的单词G吧，估计前面的单词也就忘了。这是必然，记忆曲线如此，还这样背，继续下去，死路一条。这里开始强调，考试考的是什么，大纲要求是什么。这些是必须搞明白的，提高自身能力不能靠复习等级考试来完成。等级考试是考试，有选拔的要求，有侧重点，这个不知道，不管是什么考试，都可以直接放弃了。比如，四六级背单词。这个不是单词竞赛。何况一般正常人是不能在极短的时间内记住这么多单词的。错误的方法就是自欺欺人的浪费时间。第二个例子，VB的，我们专业二级要求是这个。隔壁班的一个同学，考试两天前晚上把我叫道图书馆==汗。他说，他很认真，每天都看书6-7个小时，还有很多不懂。然后，我问他，你VB的教材看的怎么样（就是学习的教科书），不是时间，是你有没有通读一遍，全部。他说没有，还有几章没看。好吧，每天花这么长时间，连书都没有大致的看一遍。更不要问他对整个结构掌握多少了。再往后，他给我看他的错题，我说我记不清楚了，但是这些书上明显有，然后他开始翻