成都理工大学工厂供电实验报告

成都理工大学

工

厂

供

电

实

验

报

告

姓名：

学号：

班级：电气2班

日期：

指导老师：杨小峰

工厂供电实验报告

随着计算机技术的飞速发展，计算机CAD技术已经深入到机械工程中，我们可以利用CAD技术设计图纸，用CAD强大的辅助图形设

计和元件库功能改变传统的绘图方式，使我们电气类的学生既能摆

脱传统制图学习的抽象和枯燥，又能使我们的绘图学习变得更轻松而高效，并且更能适应现在社会对技术性人员的需求。

学习了AutoCAD这门课程，我对我们的专业又有了更深的了解，CAD是我们专业所必学的一个软件，这个软件不仅广泛用于电气工程、工业制图中的建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木施工、精密零件、模具、设备等。还广泛应用于土木建筑、装饰装潢、

城市规划、园林设计、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化

工等诸多领域。

AutoCAD是由美Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件，具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点，能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸，在电气行业中有着重要的应用，AutoCAD是当前最流行的计算机辅助设计软件之一，具有强大的绘图功能。一方面，电气原理图是AutoCAD 的基础。比如设计图纸、设计流程。另一方面，AutoCAD是促进制图教学的有效工具。它取代了手工制图方法，利用其强大的绘图

功能和编辑修改功能，可以快速、准确、美观地表达出所要画的

电气图样，极大地提高了绘图效率和绘图质量。

学习了CAD制图，我也总结了自己的一些学习经验和方法：

首先，我认为基础很重要，学习CAD，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的识图能力，尤其是几何作图的能力，所以，我认为学好几何数学是基础，几何数学学的好的人C A D制图学起来会轻

松容易的多。所以要想学好CAD，一定要打好基础。其次，基础不是很好的学生也不要放弃，循序渐进，不气不馁，多花点时间，使自己

能由浅到深，一步一步来，由简到繁的掌握CAD的基础、技巧和方法；再次，学习的知识要学以致用，这会使自己有很大的进步，不要把主要精力花在各个命令孤立地学习上，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，从而使自己对绘图命令又深刻和形象的理解，这有利于培养自己独立绘图的能力。学习是重要的，但也不能死学，在理解的基础上掌握其绘图技巧也是很重要的，要学会比较容易混淆的命令，严格要求自己规范作图，养成良好的习惯。实践证明，将工厂供电与AutoCAD两门课程有机地结合起来，内

容上既能避免了重复，又能很好地激发学生的学习兴趣，有效

地减轻学生的学习负担。

不以规矩不成方圆，工程标注是零件制造、工程施工和零部件装配时的重要依据。在任何时候一幅工程图中，工程标注是不可少的重要部分。在某些情况下，工程标注甚至比图形还重要。只有以一定的标准严格要求自己，规范自己，不怕麻烦，真的做到用心去画好每一个图，在有一定时间进行强化记忆和安排学习，勤学多练，理论联系实际，并融会贯通—些画图的

技巧，制作CAD图也就能够清晰、准确、高效。我相信，CAD 一定可以学的最好。

AB变频器电气原理图

一、课程设计的目的：

1.巩固课程中所学过的相关知识和理论，通过集中训练，提高学生的作

图速度，为专业课程设计打下基础。

2.实习内容与要求把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，能够用A

uto CAD绘制二维的工程图纸。

二、课程设计的任务：

1.学习Auto CAD的基本绘图操作。

2.绘制Auto CAD二维工程图。

三、课程设计的要求和内容：

运用AutoCAD制图软件熟练绘制建筑火灾报警系统图、建筑工程图、等电位图等建筑电气常见图纸。掌握CAD绘图一些技巧，并能够进行图纸的管理，绘出的图尺寸准确、比例恰当，严格遵照国家有关建筑制图规范制图，要求所有图面的表达方式均保持一。要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

基本要求:

1、掌握AutoCAD 2004的主要功能，了解AutoCAD 2004的运行环境、AutoCAD 2004软件的主要特点，熟悉AutoCAD 2004的界面、AutoCAD 2004命的键盘输入方法、AutoCAD 2004命令的菜单输入方法，知道AutoCAD 2004命令的重复命令，掌握AutoCAD 2004数据的输入。

2、掌握常用的编辑命令。

3、掌握常用的显示控制命令，熟悉查询命令，掌握辅助绘图工具命令。

4、掌握尺寸标注基本概念、常用尺寸标注命令和尺寸标注命令操作。了解尺寸标注类型。了解长度型尺寸标注、角度型尺寸标注和径向型尺寸标注。了解产生中心标记和中心线命令。了解相关标注命令。了解尺寸的实用命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。

5、掌握图层的基本概念（图层的作用、图层的性质和图层的状态）。掌握图层的操作命令。

6 、掌握设置输出设备、设置线宽，设置打印范围、打印比例、打印方式

实习内容

1 、AutoCAD 2004简介、应用

5）、综合命令：删除、分解、中断、取消、恢复。

6）、多义线的编辑。

7）、快速编辑方法：夹点编辑。

5、图层、颜色

1）、图层操作：创建新图层、图层命令、重命名、图层删除、图层关闭、冻结/解冻、锁定/解锁、设为当前层。

2）、线型管理器：线型类型加载、线型比例、线型删除、设为当前线型。

3）、线宽管理器：创建线宽值、线宽是否可视、单位(公制或英制)。

4）、颜色管理器：创建线型的颜色。

6 、填充、文本

1）、填充：填充命令、材料属性及填充图案、填充方式和显示控制。

2）、文本：创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。1）、概述：尺寸标注基础、尺寸标注命令、尺寸标注变量。

2）、公差：尺寸公差的标注。

3）、编辑：尺寸标注的各编辑命令。

4）、标注样式：尺寸管理器的操作、设置。

7 、打印图形

1）、环境设置：按国家标准的要求，在计算机操作设置绘图环境。

2）、设置笔宽。

3）、设置打印范围、打印比例、打印方式。

四、意义：

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

五、平面图的画图步骤：

1.建立建筑模板

2.绘制轴线和墙线

3.绘制窗体结构

4.绘制门结构

5.绘制柱结构

6.绘制楼梯结构

7.标注尺寸

8.标志图号

9.打印出图

六、心得体会：

1.基础很重要,

2.学习要循循渐进，

3.学以致用。4，熟能生巧。在学习AutoCAD 2008命令始终要与实际应用相结合，需要一定的画法几何的知识和能力，需要一定的绘图能力，尤其是几何作图能力。