一年级上册语文第七单元提升练习题含答案

一年级上册语文第七单元提升练习题含答案
一年级上册语文第七单元提升练习题含答案

第七单元提升练习一、将音节补充完整。

二、读拼音;写词语。

三、选择合适的字音填入五角星里。

四、比一比;再组词。

五、读一读;再连线。

一只可爱的浪花

一朵金色的小狗

一串雪白的项链六、看图;把句子补充完整。

七、在正确的说法后面画“”;不正确的说法后面画“”。

1.我会自己穿衣服;我觉得自己很大。

2.大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。

3.“寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间。

4.长颈鹿之间是不会互相道晚安的。

八、读儿歌;回答问题。

月亮姑姑减肥记

月亮姑姑长得胖;圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮;决心减肥变个样。

今天不吃饭;明天不喝汤;

一天瘦一圈;瘦成豆芽样。

站也站不住;昏倒在路旁!

连忙把饭吃;急忙增营养;

过了半个月;又成胖姑娘。

1.读儿歌;填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮;决心。开始减肥啦;今天;明天;最后瘦成。

2.照样子;画一画;再把句子补充完整。

弯弯的月牙像;像。

圆圆的月亮像;像。

3.你喜欢月亮姑姑吗?为什么?

九、看图写话。

小朋友怎么飞起来了?她飞到了太阳、月亮和星星之间。在干什么呢?看图;发挥想象;再写一写。

参考答案

一、uìǎi iànɡàěnú e òuáuài

ánèi

二、明白同学刚才我的自己又来上衣

三、héhuóhéhéjiào juéjuéjiào

五、一只可爱的小狗一朵雪白的浪花一串金色的项链

六、1.洗手帕。

2.一个小男孩在捡贝壳。

七、1. 2. 3. 4.

八、1.减肥不吃饭不喝汤豆芽样

2.画图略香蕉小船圆盘铜镜

3.提示:写一写自己是否喜欢月亮;并说一说原因即可。

九、提示:小朋友飞到了太阳、月亮、星星之间。

部编版三年级语文上册第七单元提升练习题及答案(通用)

第七单元提升练习 班级:姓名: 一、字词达标。 1.看拼音,写汉字。 cè cōng míng zòu chì bǎng 猜( ) ()演()() róu liè shī zǎo 温( ) 打( ) 潮( ) 大红( ) 2.给加点字选择正确的读音,画“√”。 溪水淙淙.(cóng zóng)波.(pōbō)澜壮阔 汹涌澎湃.(bāi pài)叽叽喳.喳(chāzhā) 朝.(zháo cháo)树林望去斑斑驳驳.(bópó) 3.写出下列词的近义词。 朦胧—()潺潺—() 赶忙—()舒畅—() 茫然—()美妙—() 4.给下列句子中加点的字选择正确的解释。 A.提出; B.全; C.推选,选荐; D.举动。 (1)大家选举.小红当班长。() (2)请你举.个例子说明。() (3)我的一举.一动老师都看在眼里。() (4)长城是举.世闻名的建筑。() 5.模仿下面的例子,给字换一个偏旁组成新字,并组词。 例:晴—(睛)(眼睛) 淙—( )()斑—( )() 蹑—( )()猜—( )()

受—( )()沟—( )() 6.选择恰当的关联词填空。 因为……所以……不仅……而且…… 如果……就……只有……才…… (1)()蜜蜂有辨认方向的能力, ()无论飞到哪里,都可以回到原处。 (2)()我们每人多栽一棵树,大地()会多增添一片绿色。 (3)小明是个好学生,他()学习成绩优秀, ()体育也很好。 二、句子秀台。 1.我的作业差不多写完了。(修改病句) 2.小家伙摔得还挺重。(仿写句子) 他跑得。 得。 3.请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。 树林里有鸟。 的树林里有在的鸟。 三、课文站台。 1.在《大自然的声音》这篇课文中,对水的声音的描述顺序是小雨滴、、、,并分别使用四个词语描写水的声音:滴滴答答、、、、。 2.《父亲、树林和鸟》中,父亲爱鸟表现在他知道鸟什么时候、什么时候、什么时候。 3.《带刺的朋友》一文中把刺猬偷枣的过程分成了四步:先,接着,再,最后。 四、口语交际。

(完整版)初一上语文练习题及答案

初一上语文练习题及答案 班级___________学号_____姓名___________总分_____________ 一、基础知识及运用 1、语文要养成良好的书写习惯,请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。老骥伏枥,志在千里。 2、加点字注音全部正确的一项是 A.蜷曲瘫痪倏忽恍然大悟... B.攥着尴尬菡萏随声附和...... C.贮藏须臾斜竦峙... D.嫩叶曲肱抖擞镶嵌..... 3.选出字形有误的一项 A.酝酿搓捻并蒂小心翼翼一字不漏不求甚解. B.匿笑绰号肥硕水波粼粼翻来覆去浑为一谈 C.停滞寒战攥着花团锦簇持之以恒疲倦不堪 D.并蒂徘徊黑痣鸦雀无声萍水相逢敏而好学 4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。 A.精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。

C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们眉飞色舞的,都是飞行中看到的好风景。 5、下列句子没有语病的一句是 A、经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。 B、同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 C、一个班级班风的好环,是搞好班级工作的关键。 D、近几年,他记录下来的文字大约有600页。 5、给下列句子排序,最恰当的是 ①母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 ②我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢? A、①②③④B、②③④①C、③②①④ D、④③②① 6,下列关于作家作品的的表述,不正确的一项是 A、《钱塘湖春行》,白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名大诗人,著有《白氏长庆集》 B、《济南的冬天》,老舍,现代著名作家,人民艺术家,满簇,北京人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》 C、《我的老师》,魏巍,现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》,长篇小说《东方》,《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”

部编版三年级下册语文第七单元测试卷(有答案)

第七单元测试测试卷 一、用“_____”画出下列词语中加点字的错误读音,并在后面的括号内改正。(3分) 1.雕.饰(diāo)光辉.(huēi)金属.(shǔ)警.报(jǐng)() 2.肌.肉(jī)海藻.(zǎo)细胞(pāo)章.鱼(zhāng)() 3.私.语(sī)紫檀.(tán)喂.猪(wèi)储.量(zhù)() 二、看拼音,写词语。(10分) biàn huàn yuán rùn mó xíngqìguānyòu rén ()()()()()húziwēi wǔxiōng měng níng jìng guāng máng ()()()()() 三、词语积累与运用。(9分) 1.读句子,巧填同音字。(2分) 【chéng】夏日()凉时,我忽然发现天上的白云()现出各种奇妙的形状。【gōng】对手突然发动()势,陈成镇定自若,巧用战术成()地化解了危机。 2.根据语境,填写恰当的八字成语。(4分) (1)“_________________,_________________”告诉我们环境对人的习性形成有很重要的作用。 (2)“_________________,_________________。”岳涵克服了恐惧心理,钻进山洞开始了“寻宝”旅程。 3.读句子,在括号内填入恰当的反义词。(3分) (1)面对突发事件,他表现得异常(),倒是张晓显得十分慌张 ..。 (2)参加体育锻炼要注意安全 ..,不要轻易模仿高难度的()动作 (3)虽然前进 ..的路途中困难重重,但我们不能(),要用顽强的毅力去克服困难,争取胜利。 四、按要求完成句子练习。(5分) 1.下面句子中运用的修辞手法与其他句子不同的一项是()(2分) A.海底的动物常常在窃窃私语。

六年级上册语文第七单元练习题

悠悠动物情 动物是我们亲密的朋友,和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。动物,是有灵性的,也有自己的爱恨情仇。人与动物,永远紧密相连,只要你对动物友好,它就会以礼相待,知恩图报。 六(6)班第七单元练习题(一) 一、读拼音,写词语。(5分) sù liào bǐng gān jí xiánɡrì kòu mái zànɡshí bēi (塑料) (饼干) (吉祥) (日寇) (埋葬) (石碑) yì yánɡ dùn cuò yù xuè bó shā jiāo zào bùān ( 抑扬顿挫) ( 浴血搏杀) ( 焦躁不安) 二、给黑体字选择读音。(2分) 1.狐狸在屋里轻松自在地踱(dù duó)来踱去。 2.四只闪着青光的眼睛正直勾勾地瞪(dènɡdèn)着他。 3.荒草丛中竖着一块石碑,镌刻着三个金箔剥(bō bāo)落、字迹模糊的大字。 4.这只松鼠继续千方百计地贮(chǔ zhù)存冬粮。 三、火眼金睛,划去括号里不正确的字。(6分) (凝疑)望(拢隆)重(邹皱)眉浴血(博搏)杀香(礁蕉) (抗亢)奋 急(燥躁) (劈壁)头盖脸海(殴鸥) 竹(筒桶) 丰(脾碑) 横(糟遭)不幸 四、先填空,再解释所填字的意思。(6分) 德高( 望)重竭泽而( 渔) 目不转( 睛) 抑扬( 顿)挫 恍然大( 悟) 排山( 倒)海

五、词语巧搭配,用线连一连。(4分) 久别重逢的象兵千方百计地跳跃 有声有色的声音兴高采烈地守护 威风凛凛的乐谱肃立不动地吼叫 震耳欲聋的朋友焦躁不安地拯救 六、趣味成语。(6分) 例(狼)心狗肺+十(室)九空→引狼入室 1.兔死( 狐)悲+ 养( 虎)为患→狐假虎威2.( 手)足无措+ ( 羊)肠小道→顺手牵羊3.( 狗)仗人势+ 铜( 墙)铁壁→狗急跳墙4.( 龙)飞凤舞+ 谈( 虎)色变→生龙活虎5.( 鹿)死谁手+ ( 马)不停蹄→指鹿为马6.( 草)木皆兵+ 画( 蛇)添足→打草惊蛇 七、按要求写句子。(12分) (1)一群海鸥守候在老人的遗像前。 (2)猴子在枝头一边叫一边跳。 (3)激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面。 (4)波农丁对我说:“嘎羧要离开我们去象冢了。”

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析

【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析 一、部编语文七年级上册现代文阅读练习 1.阅读选文,回答问题 握一把月光 高林瑜 ①因子,清池荡漾。月光像盛开的花朵落在肩上。白天聚拢在心中的那些困顿杂芜,变得轻如柳影。 ②月光银粉般朗润轻泻,澄澈清凉,在心田上,舒展着,荡漾着——没有喧哗和浓艳,也没有炫目和缤纷。清灵寂然,透着股禅味儿。它圈了或缺了,都是生命的美质,是一种精神涅槃。月光是孤独的,不炽热,不局促。宁和静慢,给人神圣和安宁。这样的时刻,最适宜一个人去寻找自己,抚慰自己,去看一看,想一想自己。 ③月,散着澄黄的光,走在残缺的路上。月,是天之心。它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。缺的,是人自己的心。而我眼中的这轮月,不是缺了,只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。哪怕数日后,它彻底被黑暗湮没。它依旧是圆的。无须伤恨、怨叹、忧愤。我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。风在狂翻,所有稻穗,竟齐齐隐入风暴的方向,起伏,旋舞。当阳光再次照耀,所有的稻穗又昂起头,蓬蓬勃勃。有时屈就,就是抗争:就是用沉重的付出,去隐忍。是啊,月,为下一次圆润,也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。 ④月光,是一种淡淡的甜,轻浥心尘。我突然想起一些历史的月光。那枚赤壁的月,使苏子领悟乾坤风云,超然世外:那片春江花月,使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月,使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉,使陶渊明隐去忧....这月,一清至骨,让人想起“真水无香,真人无名”这几个 ⑤月光,是洁净幸福的花朵,让人在迷醉中领悟人生:生命如月,当圖时就圆,当缺时就缺吧。它或亏或盈,或黑或明,质本圆满。月亦如人,或乐或忱,或梦或醒,心清自安。世间百态,纷纭莫测,不完美。绿意是给春天的,饱满是给夏天的,安详是给秋天的,清寂是给冬天的。而什么,是我们自己的?我曾想。 ⑥月光,是我的乡愁。常让我心存怀恋。【A】那月的光影。像一片扬花的麦子。像一垅吐须的玉米,像一畦莱蔬吧。让我想起村口的石碾、井台,屋后的杏树、槐树,篱边的一簇簇芒花。还有月光深处,油灯下纺棉花的母亲,手持燃烟的艾篙驱逐老屋蚊蝇的父亲。也让我想起,哥哥们带着我,和一群群乡民铺开凉席,睡在麦场的月光里,睡在麦秸浓浓的芬芳里。萤火虫鸣,柔綿轻荡;庄稼与花朵的味道妖娆。在江南快二十年了,如此明媚的月光,我再也没体味到。只是在思乡之夜,这童年的月光,就会在心口燃烧,发疼。 ⑦月光,给我丰沛的熏陶。把无数渴望还给了我,引领我走进一种精神。当心情残伤时,我常面对它,用明净的月色隐没自己,在幽静的深处给自己疗伤。我知道:那是我心灵的月亮,亏了或缺了。我无须怨叹悲伤什么,只能等待下一次心的复圆。 ⑧当秋果上露珠发亮时,月光就挽着玉米高粱谷穗的手变黄。【B】收割后,原野、泥土开始憨睡,月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。这是四季轮回。那人呢? ⑨五十载,月光是我静夜的粮食,用思想的泥土涵养我。它是我的故乡,我的田园:是我的根与归途;它,是我生命的果。它让我明了:人生不一定非得用沉重或苦难去雕饰,也可以用清灵的幸福去点綴。我们弥补不了所有人生的残缺,但我们可以盈握一捧生命的月光,

人教版六年级下册语文第七单元测试题

六年级下册第七单元测试题附参考答案 姓名: 一、识字与写字。 1.请你看拼音写词语,要把词语写得规范、端正、整洁。 rén xián ɡuì huā luò yè jìnɡ chūn shān kōnɡ 2.请你在下面词语中带点字的正确解释下面划上“——”。 花满蹊.:①奇怪②小路闻.官军:①听说②听见的事情③有名望的 若.等闲:①好像②如果漫.卷:①到处都是②随意地③水过满向外流 二、语言积累与运用。 1.请你照样子写词语(注意带点的字)。 千.磨万.击: 东西 ..南北: 2.请你把下面的诗词补充完整。 (1),时鸣春涧中。 (2)却看妻子愁何在,。 (3),自在娇莺恰恰啼。 (4),门前流水尚能西! (5)若到江南赶上春,。 3.请你选择合适的诗句填在句子的横线上 (1)巴迪沐浴着父母不同形式的爱健康成长,谨慎地把握生活的小舟,“,。”在人生的海洋里扬帆远航。 (2)一年一度的母亲节到了,你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。如果引用诗句来表达,可以是: ,。 4.诗词赏析。 (1)杜甫是代诗人,《》是他的“生平第一首快诗”。(2)古人特别珍惜朋友间的友情,所以也留下了许多送别诗。如王维《送元二使安西》中的“,”。李白《赠汪伦》中的“,”。高适《别董大》中的“,”。

(3)《浣溪沙》这首词的作者是朝的,“浣溪沙”是名。这首词还有“序”,这些序是:“,, 。” (4)《七步诗》这首诗用了手法,全诗用和来比喻兄弟骨肉之情。 (5)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人写的一首诗。诗中写道:“,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,。”诗中“平明”的意思是;最后两句诗的意思是 ,。 5.请你按要求写诗句。 (1)描写春天景物的诗句:,。 (2)描写夏天景物的诗句:,。 (3)描写秋天景物的诗句:,。 (4)描写祖国壮丽河山的诗句:,。 (5)描写荷花的诗句:,。 (6)描写梅花的诗句:,。 6.判断题。(对的打“”√,错的打“×”。) (1)《七步诗》这首诗的作者是曹操。() (2)“浣溪沙”和“卜算子”都是词牌名。() (3)“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这两句诗表达了诗人强烈的改革愿望和政治抱负,抒发了诗人忧国忧民和爱护人才的思想感情。() (4)“江畔独步寻花”中“独步寻花”的意思是诗人一步一步地、慢慢地在寻找鲜花。()三、阅读园地。 (一)请你阅读下面的古诗,试着回答问题。 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕, 要留清白在人间。 1.诗句中的“、、”这些词语说明了石灰经

人教版三年级语文第七单元检测题

人教版语文三年级下学期第七单元测试题 班级:姓名:等级: 一、基础知识 1、看拼音,写词语。 qī hēi wǎn xiá bí zi wú yǐng wú zōng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组词,要认真哦。 陪()趁()示()竖()部()越()标()坚()3、多音字组词。 yīng ( ) jiǎ( ) bēi( ) 应假背 yìng ( ) jià( ) bèi( ) 4、将下面的词语补充完整。 ()()如生()()在目()()有礼()()有味()()日上()()不绝 我能照样子再写两个: 5、按要求写句子。 (1)不耕耘,不会有收获。(改为反问句) ⑵花圃里开满了花。(扩句) (3)()多读多写,作文能力()能得到提高。(填合适的关联词语) (4)花生()好看,()很有用。(填合适的关联词语)(5)她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊!(修改病句) (6)果树瀑布泄落在群山环抱的谷地里。(缩句) (7)我们要运用和理解所学的词语。(修改病句) (8)请分别写一句比喻句: 写一句拟人句: 7、我能将下面的名句补充完整。 ,天涯若比邻。 久旱逢甘雨,。 千里送鹅毛,。 我自己还能写一句:。二、阅读理解 (一)、阅读《卖木雕的少年》片段,回答问题。 我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!” “啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次。 “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 …… .

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案

新部编七年级语文上册语言表达练习题含答案 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1.进入初中以来,小军明显感觉学科增多,学习压力大,针对语文老师提出的阅读名著的要求,他迟迟不能完成,并扬言道:“那些书都过时了,读了也没用!”你作为语文课代表,针对他的困惑,请写一段劝说他的文字,100字左右。 要求:①符合情境;②语言生动,至少运用一种修辞手法;③不出现真实的校名和师生姓名。 【答案】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。 【解析】【分析】小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。经典名著是文化的精粹,是人类文明的积淀。读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。阅读名著,不仅可以丰富我们的知识,提高我们的学习成绩,更重要的是她还能教会我们怎样做人。在课余时间阅读名著,不仅完成了老师布置的作业,又能陶冶情操,开阔视野,提高了语言表达能力和写作水平。何乐而不为呢? 故答案为:小军,名著没有过时,阅读名著大有好处。名著是历史的奠基,是创新的先导,是历史的沉淀。进入初中以后,学科增多,学习压力加大,我们可以在课余时间看某些有情节的名著,这样不仅可以陶冶性情,开阔视野,增长见识与眼光,还会提高写作水平。希望你能重视名著,按照老师要求阅读名著。 【点评】解答此题,要针对小军的“名著过时,阅读名著无用论”劝说,语气要委婉,要讲清楚名著在文坛的地位,阅读名著的好处即可。注意题干要求至少运用一种修辞手法。 2.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。 人的一生不能没有朋友,更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风,为我送来芬芳;如________,________;如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽;如________,________。 【答案】寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望 【解析】【分析】在仿写时要注意把握内容和形式两方面,结合上下文选择合适内容和合适的修辞手法。根据上下文可以看出仿写的句子应该采用比喻的修辞手法。示例:如大海里的一座灯塔,为我带来希望。如饥渴中的一泓清流,为我送来甘甜。 故答案为:寒夜里的一团火焰;为我送来温暖;沙漠里的一片绿洲;为我带来希望 【点评】本题考查学生的仿写能力。解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。 3.阅读下面的材料,并用一句话概括材料的主要内容,不超过20字。 (央视网消息)广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行。来自内地和港澳地区的艺术家们演绎了《美丽大湾区》、《澳门一九九七》、《七子之歌》等经典曲目,用歌声共同祝福澳门明天更美好。

一年级下册语文第七单元测试题及答案

2019年一年级下册语文第七单元测试题及答案一、我会连 dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn 溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受 二、选择正确的读音画上“—” 音乐(yuè lè)望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ) 聪明(mínɡ mín)渔翁(wēng wēn)伸手(shēn shēnɡ) 三、拼音,写词 shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi ū tiāō 四、把下面的字用直线连起来组成一个新字,并写在田字格里。 立禾山员女木走王弓 夕 五、连一连,组成词。 柔空改顾 睛心事目 朝软照情 爱阳题变 六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。

祖()跟()圆()语() 姐()根()园()读() 七、给字加偏旁组字,再组词。. 主_______( ) 元_______( ) 可______( ) 人_______( ) 才_______( ) 早______( ) 八、给下面的字写出意思相反的词。 近—()进—()合—()哭—()粗心—() 九、用直线把下面的词语连起来。 天真的节目花红水秀 快乐的孩子和风蓝天 绿色的哨兵碧水柳绿 勇敢的叶子山清细雨 十、写出带有下列部首的字。 口—()()() 辶—()()() 讠—()()() 十一、请在下面的括号中,填上合适的字词。 一()笔一()书几()鱼两()花 一()尺子一()面包一()牛奶一()菜子 十二、把下面诗句补充完整。 ①()叠叠山,()环环路,叮叮咚咚(),()树。 ②一俯一仰一场(),一江()一江()。 十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点) 1、我的荷叶凉伞是 __________________________________ 2、怀抱里大猴子躺在小猴子的 __________________________________ 十四、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。()下午,我在学校里唱

07.2018年新部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷【附答案】

(1)父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”() (2)听到这样的消息,我的心情很沉重。() (3)我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙噗的一声掉了下来。( (4)他离我很近,我很清楚他的生活习惯。() 第七单元综合测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 题号一二三四总分 得分 一、基础知识。(44分) 1.读拼音,写词语。(8分) yǎn zòu gǎn shòu g uǎng chǎng qiāo dǎ cháo shīhūrán chìbǎng cōng míng 2.比一比,组词语。(8分) 鸣()伸()猎()沟() 鸡()神()惜()钩() 3.给加点词语选择正确的解释。(4分) 沉重①分量大;②(心情)忧郁,不愉快 .. .. 清楚①对事物了解得很透彻。②明白,有条理。 .. .. 4.写出下列各句使用的修辞手法。(4分) )

(1)书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医愚昧之症;书是乳汁,能滋养人们心田。()() (2)当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。() (3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。() 5.按要求改写句子。(12分) (1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句) ________________________________________________________________ (2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”字句) ________________________________________________________________ (3)动物是大自然的歌手。(改为反问句) _________________________________________________________________ (4)那个东西一定没有发明我在监视它。(修改病句) ________________________________________________________________ 6.我会填一填。(8分) (1)_________是大自然的歌手,走到_________里,听听树上叽叽喳喳的 _________;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的_________。(4分) (2)________________,闻歌始觉有人来。(4分) 二、阅读理解(21分) (一)课内阅读(8分) 大自然的声音(节选) 水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。(),一

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1)

新人教版七年级上册语文名著导读练习及解析(1) 一、部编语文七年级上册名著导读练习 1.名著阅读。 阅读下面《西游记》中的一段文字。 那_____ 闻得此言,满心欢喜,对大圣道:“圣经云:‘出其言善,则千里之外应之;出其言不善,则千里之外违之。 '你既有此心,待我到了东土大唐国寻一个取经的人来,教他救你。你可跟他做个徒弟,秉教伽持,入我佛门,再修正果,如何?”大圣声声道:“愿去,愿去! (1)文中横线处的人物是________ (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为_________ (3)为什么说对今天的青少年来说,《西游记》这部小说也许更像一个励志故事?请简要回答____________ 。 【答案】(1)观音菩萨 (2)斗战胜佛 (3)示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。 (言之有理即可) 【解析】【分析】(1 )选文选自《西游记》第八回:“我佛造经传极乐,观音奉旨上长安。”文中横线处的人物是观音菩萨。 (2)《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛;唐僧被封为旃檀功德佛;猪悟能封为净坛使者;沙悟净封为金身罗汉;白龙马封为八部天龙。 (3)题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。开放性试题,言之有理即可。先说说什么叫励志,“励”字古同“厉”砺“”,有磨炼,振奋的意思。“志”字最初是“之”字下面一个“心”字,“之”字的意思要去的地方,和心合起来就是心要去的地方就叫做志,现在通俗的讲叫理想。有一句话叫:“理想很丰满,现实很骨感。”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗,孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。因此他最后成的佛叫斗战胜佛。告诉我们只有坚持不放弃,百折不挠,坚强不屈,勇于面对困难,迎难而上,才能成功。 故答案为:⑴ 观音菩萨; ⑵斗战胜佛; ⑶示例:《西游记》这部小说让我们感受到:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难,直至达到胜利的终点。(言之有理即可)。 【点评】⑴ 文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物; ⑵这是一道人物形象分析的题目,人物性格分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结.注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征;

人教版新版七年级上册语文测试卷

七年级上册语文第一单元测试卷 姓名:_____________ 分数:_____________ 一、积累与应用 1、给加点的字注音。(3分) 酝酿.()黄晕.()静谧.() 枯涸.()贮.蓄()吝啬.() 2.下列词语书写完全正确 ....的一项是()(2分) A.奇迹伦墩响晴唤醒熙熙攘攘 B.害羞慈善摇蓝暖和敝帚自珍 C.秀气镶嵌安适响午人才济济 D.肌肤绿萍贮蓄地毯蓝汪汪 3.下列各句中成语使用恰当的一项是()(2分) A.“趵突腾空”为济南八景之一,泉水日夜喷涌,络绎不绝 ....。 B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖,消息传来,骇人听闻 ....。 C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色 ....。 D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影 ....,记录家乡的古风古韵。 4.下列语句修辞手法与其他三项不同的是()(2分) A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 D.济南市受不住大雪的,那些小山太秀气。 5.下列对课文内容理解有误的一项是( ) (2分)A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作 者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C.《雨的四季》选自《散文》,是刘湛秋的作品,写的是特定地域、特定季节的雨,表达了作者热爱雨、热爱自然的美好情感。D.《天净沙秋思》仅用28字就生动的表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。之情 6 最适合填入下面语段空缺处的一项是()(2分) 季节不同,注定了雨的风格各不相同。夏雨热烈,往往来也匆匆,去也匆匆。果然,不一会儿,()地面又恢复了生机。夏之雨来得猛烈,去得快捷,丝毫不拖泥带水。 Α雷声渐远,风速渐慢,雨声渐缓,乌云渐散 Β雷声渐近,风速渐快,雨声渐紧,乌云渐聚C.渐近的雷声,渐快的风速,渐紧的雨声,渐聚的乌云 D 渐远的雷声,渐慢风速,渐缓的雨声,渐散的乌云 《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句: ____________________, ________; , _。 (4)《次北固山下>揭示自然界新旧交替现象的诗句: _______________ , _____________ 。 8. 下列句子没有语病的一项是(2分)() A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成 城的重要性。 B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大 市民的卫生素养、文明意识。 C.在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治 家、博学睿智的科学家不断涌现。 D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 9、下列语段空白处依次填入两个句子正确的一项是() (2分) 前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄 昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。 浓重的,;轻淡 的,,萦绕在村子的上空,萦绕 在茂密却又稀疏的树冠之间。 ①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱②如天边姿态万千的晚霞 ③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨 A.④① B.②③ C.②① D.④③ 10、下面是城市居民交通工具的一组变化和趋势图,请看图后回 答问题。(4分) (1)根据这组图,简要说明居民出行使用交通工具的变化。(2 分) ________________________________ (2)分析推测两次变化的原因: ____________________ (2分) 11.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一段话,修辞相 同,句式不限。(2分) 示例; 阳光;午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔的亲吻着我的脸庞。 备选事物;月亮枯叶小溪 事物; 仿写; _ _______________________________________________________ 12..寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变 化,周而复始,不经意间,我们发现,我们与自然界那么贴近, 我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们, 让我们一起参加综合性学习活动“感受自然”吧。 (1)请为这次活动设计一个主题词。(2分) (2)请你仿照例子为这次活动再设计两个环节。(2分) 第一环节:绘四季美景。第二环节: _____ 第三环节:唱四季歌。第四环节: _____ (3)历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,请打开你的知 识库,挑几句诗词与大家分享。(4分) 春: 夏: 秋: 冬: (4)3我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们不得不承认大自 然遭到了人类的破坏,为了使我们的环境更加美好,请你提两条 合理化建议。(2分) _______________________________________________________ 二、现代文阅读(30分) (一)阅读课文选段,完成10-13题。(8分) 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像像牛毛,像花针, 像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮, 小草也青得逼你的眼,傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片 安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地 里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静 默着。 1、下列语句从不同角度写出了春雨特点,请用恰当的词语把春雨的 特点概括出来,写在括号内:(3分) A、雨是最寻常的,一下就是三两天。() B、像牛毛,像花针,像细丝。() C、人家屋项上全笼着一层薄烟。() 2、语段中与“稀稀疏疏”相对应的词语是_______________。 (2分) 3、在这段文字中,除雨外,作者还写了人,有近有远,有静有动, 请概括都写了有关人的什么场景?写这些场景的作用是什么?(3分) (二)阅读课文选段,完成18---21题。(12分) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖 上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上

新部编本三年级语文下册 第七单元测试卷含答案

第七单元单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。(6分) 细胞.(bāo pāo)木雕.(dāo diāo) 紫檀.(dán tán)光芒.(máng wáng) 汪.汪(wāng wànɡ)小庙.(mào miào) 二、看拼音,写词语。(12分) biàn huàn() jìn gōng() là zhú() xiōng měng() dāo jiàn() qì guān() tuīkāi() xùn sù() yuán rùn() wēi wǔ() chéng liáng() yòu rén() 三、用“\”画去每组词中不同类的一项。(8分) 1.百合色鲜红色梨黄颜色 2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽 3.奇妙寻找凶猛镇静模糊 4.游动攻击形状后退闪烁 四、选词填空。(8分) 宁静平静镇静沉静 1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底 依然很( )。 2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。 3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。(仿写比喻句) 2.海参爬行。(扩写句子) 3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)

4.我们很喜欢看火烧云。(改为反问句) 5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。(修改病句) 六、日积月累。(5分) 1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱 读书、学习了,真可谓“, ”呀! 2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。‘兵来将 挡, ’,到时自有解决的办法。” 3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮 子,也那么,也那样,很很地。 七、课内阅读。(11分) 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几 十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝 类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1.写出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:攻击—( ) 突然—( ) 反义词:普通—( ) 后退—( ) 2.下列句子运用了哪种说明方法?选一选。(2分) A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 (1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 ( ) (2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其 他动物的时候,比普通的火车还快。( ) 3.用“”画出选段的中心句。(2分)

小学一年级下册语文第七单元练习题

小学一年级下册语文第七单元练习题 (*) 一、相信自己,一定能把生字写漂亮! tànqìqīngzhōu quánshuǐfāngxiàng lǎoshīniánsuìzǔguón wánxiào hézuò 二、你能给下面的字组一个最正确的词,你就是最棒的! 很()名()秋()江()以() 跟()多()种()红()已() 三、小小魔术师,给下面的生字加个偏旁变成新字,再用新字组个词。 长()()关()()台()()对()() 坐()()斗()()白()()牛()() 四、左边和右边手拉手,成为好朋友。 英翁晴朗的花朵静静地飞走 梳叠天真的天空快乐地注视 塑雄鲜艳的哨兵悄悄地玩耍 重像勇敢的翠鸟奇怪地观察 渔小辫绿色的孩子认真地问 五、快乐阅读。 月亮是地球的卫星,就好像是地球的卫兵,一年四季不停地绕着

地球转(zhuǎn)。可月亮在空中旋(xuán)转却不会掉下来,是什么原因(yīn)呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引(yǐn)力却像一只看不见的大手,紧紧抓(zhuā)住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边的力量(li3ng)正好相等,所(suǒ)以月亮就不会掉下来了。 1、这段话共有()句,第()句提出问题,第()句和()回答问题。 2、月亮不会掉下来,是为什么?请你用“——”画出来 (*) 一、看拼音写词语。 sònggěi rèqíng fēicháng huǒbàn liànxíshíjiān shēnghuólěngdàn 二、查字典。 要查的字音序(大写字母)音节组词 概 狮 糟 三、给下列字选择恰当的读音(用表示)。 午餐(chān、cān) 后背(bēi、bèi) 糟糕(zāo、zhāo)

七年级语文上册基础知识练习题

七年级语文上册基础知识练习题 【七年级语文上册基础知识练习题】一、字词积累 1、补充词语: ( )人听闻盘( )卧龙仙露( )浆心旷神( ) ( )然大悟繁( )急管玲珑( )透具体而( ) ( )然长逝开( )破肚险象( )生苦心孤( ) ( )天撼地头( )目眩蜂围( )阵忍俊不( ) ( )然缥缈高( )青冥直接( )汉碧瓦飞( ) 随声( )( ) 小心( )( ) 莽莽( )( ) 水波( )( ) ( )( )跄跄 ( )( )乐道 2、注音写字: 洗濯( ) 窸窣( ) 静谧( ) 贮( )蓄竦峙( ) 唱和( ) 嫌恶( ) 倔( )强奢( )望雏( )形 喑( )哑狩( )猎匿( )笑湛( )蓝孪( )生 dian( )污 jue( )别 chi( )想 shu( )间 chuo( )泣liao( )阔 枯he( ) 梦mei( ) 宽shu( ) 庸lu( ) 喧teng( ) dou sou ( ) bian ce( ) rou lin( ) ling ding( ) qiao cui( ) yun niang( ) mi man( ) liao liang( ) 二、修改病句(提出修改意见) 1、国务院办公厅下发通知,明确要求在全国范围内禁止销售、使用、生产超薄购物袋。

四面荷花三面柳白首方悔读书迟 竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下一城山色半城湖 黑发不知勤学早水性淡泊是我师 4、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报:第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题:《超女能有如此众多的“粉丝”,是代表了亿万观众的一种心愿》 ①结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可) 答:⑴ ⑵ ②假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示? 答: 5、读文答题 (1)一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇

七年级语文上册测试卷

七年级语文上册测试卷 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

第三单元测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、积累与运用(28分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( A )(2分) A.清冽.(liè)酝酿.(niànɡ)竦峙.(zhì)偌.大(ruò) B.锥.形(zhuī) 薄.雪(bó) 烘.托(hōnɡ) 寥.阔(liáo) C.枯涸.(hé) 嘹.亮(liáo) 蜷.曲(juǎn) 禅.心(chán) D.抚.摸(fū) 栖.息(qī) 肥硕.(shuò) 梦寐.(mèi) (点拨:B项中“薄”应读báo;C项中“蜷”应读quán;D项中“抚”应读fǔ) 2.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出婉转 的曲子。( 轻—清 ) (2)在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。( 带—戴 ) (3)电线愈来愈粗,下坠成弯弯的狐形。( 狐—弧 ) 3.下列句中加点成语使用不当的一项是( D )(2分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展 ....、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴 ....,玩起了打雪仗。 C.春华秋实 ....,没有那浩荡的春风,又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢 D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味 ....。 4.下列句子有语病的一项是( B )(2分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民扞卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 5.依次填入下列横线上的句子,顺序最恰当的一项是( C )(2分) 山水是自然最生动、最完美的体现。__ ①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者; ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;

三年级语文第七单元测试题

三年级语文第七单元测试题 班别姓名评分 第一部分基础知识积累与应用(40分) 同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀! 一、我会看拼音写词语。(10分) jìn ɡōnɡnán ɡu?suàn shùdàxiǎn sh?n wēi ( ) ( ) ( ) ( ) huāng liáng pǔsùsuíbiàn xiānɡtíbìnɡlùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会选择正确的读音并打“√”。(6分) 和睦相处.(chǔchù)匀称.(chēnɡchan)重量.(liánɡliànɡ) 到处.(chǔchù)称一称.(chēnɡchan)测量.(liánɡliànɡ) 三、我会加偏旁组成新字再组词。(10分) 例:旦(但)(但是)居()() 官()()奴()() 包()()董()() 四、我会把这些成语补充完整。(4分) 千里之行,。,金无足赤。 百尺竿头,。,眼见为实。 五、我会把它们连成词。(2分) 竹谎愤书 说笛袜怒 海棍捆女 木港妇子 六、我会选恰当的词语来填空。(6分) 清清的厚厚的甜甜的 1.王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了()的灰尘。 2.池水(),像一面镜子。 3.成熟了的菠萝(),让人吃了还想吃。 傲慢地谦虚地焦急地 4.“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐()问。 5.商人()问:“老人家,你看见过一头骆驼吗?” 6.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐()回答。 六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。(2分)

老奶奶高兴极了,他那两道浓眉紧锁着。 爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了。 妹妹高兴极了,他那双眼睛眨都不眨。 弟弟在听故事,她拍着手又蹦又跳。 第二部分阅读积累与应用(30分) (一)课内阅读(16分) “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的,说到盛东西,我不见得比你差。再说……” “住嘴!”铁罐了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” 1.请在文中提示语中加上描写神态的词语。 2..查词典理解词语。 相提并论—— 3.用文中带点的词语写句子。 ……是……不是…… 4.铁罐认为自己,陶罐一碰就会,所以觉得陶罐不能和它“相提并论;而陶罐则认为他们生来就是,并不是,所以不想与铁罐争吵。 5.“我却永远在这里,什么也不怕。“事实真的像铁罐所预言的那样吗?如果当时你在场,你会对铁罐说写些什么呢? (二)课外阅读(14分) 小街的故事 清晨,小街上异常忙碌(lù),人来车往,像畅(chànɡ)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(du?)红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。 人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班斑)白,神情安详,嗓(sǎng)音(洪红)亮:“一清早就(吵抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地劝(quàn)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!” 人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。 1、我会在第二段的()里用“√”选出正确的字。(3分) 2、我会在文中找到下面词语的反义词。(3分) 宽()清闲()迅速()

相关文档
最新文档