23家庭与婚姻治疗

23家庭与婚姻治疗
23家庭与婚姻治疗

家庭与婚姻治疗

北京大学精神卫生研究所

吕秋云

什么是家庭治疗

?家庭治疗是一种思考与实践的方法

?是针对“家庭”为对象施行的心理治疗

?特色是把焦点放在家庭成员之间的人际关系,不大注意各个成员的内在心理结构

家庭治疗的各种模式

一. 系统式家庭治疗systematic family therapy

二. 结构性家庭治疗structure family therapy

三. 行为家庭治疗beharioral family therapy

四. 策略性家庭治疗strategetic family therapy

五. 分析性家庭治疗analytic family therapy

六. 心理教育模式

七. 交流模式

八. 以治疗形式的不同还可以分类为:联合家庭治疗,复合家庭治疗,家庭危机治疗婚姻治疗,夫妻性治疗....

一.系统式家庭治疗

三. 行为家庭治疗

行为家庭治疗(Beharioral family therapy)以家庭为单位开展行为治疗,运用行为矫正的方法改善家庭成员间的异常行为及他们之间的不良的人际交往模式。

七. 交流模式-以信息论作为理论指导,着眼于促进家庭成员之间的心理交流与沟通。

八.其它方式

以治疗形式的不同还可以分类为:

联合家庭治疗,

复合家庭治疗,

家庭危机治疗,

婚姻治疗,

夫妻性治疗......等等。

在实际进行治疗时,则可根据实际情况综合地来运用不同的治疗模式。

家庭治疗的一般策略

?推动直接的积极和建设性的沟通

?通过围绕特殊具体行为的讨论促进冲突的解决

?改变僵硬的相互作用形式和功能失调

一般原则

?一个好的家庭治疗师应具有好的心理治疗师所具有的基本要求如:成熟敏锐投情客观的思考能力同情心

?任何对支持性心理治疗有用的方法,都能用于家庭治疗,包括:接受保证说明解释教育及环境处理

?每个家庭有自己的特点,应给以不同对待

?积极参与

?直接观察

?用系统方式思考

?着眼于当前

?保持公正立场

?鼓励正性好的行为,避免负性不好的伤害

详细了解和观察婚姻家庭的全面情况

?婚前经验

?结婚动机择偶方式

?对婚姻的认识与期待

?与亲属的关系—干涉与影响

?职业工作与婚姻—双职工,家庭主妇综合征

?客观条件与婚姻

家庭治疗技术

1. Spontaneity 自发的

2. Families 家庭

3. Joining 参与

4. Planning 计划

5. Change 改变

6. Reframing 再构换一种说法换上新框架

7. Enactment 活现

8 . Focus 焦点对焦有重点

9. Intensity 保持张力强调

家庭治疗技术

10. Restructuring 重建更改结构

11. Boundaries 界线

12. Unbalancing 打破平衡

13. Complementacty 补充互补性

14. Realities 现实

15.Consructions 解释构筑

16.Paradoxes 似非实是悖论

17. Strength 能量

18. Beyond technique 技巧以外的

家庭治疗技术

1. Spontaneity 自发的

在系统论的指导下,最大限度地发挥自我,以自然的感受本来的倾向,利用自我不同的知识给以反应。

“整体”是家庭治疗中很有用的概念,个人、核心家庭、大家庭,即是一个整体,也是整体中的一部分,部分和整体在相互交流中互相包容.

家庭不是一个静止的实体,家庭需要来自内部的变化,有保持稳定和发展的倾向.

家庭发展的四个主要阶段: 结为夫妇、幼儿家庭、学龄儿童和青少年家庭以及孩子成年后的家庭.家庭是开放的系统,是一个活的系统,与外界能量交流.

2. Families 家庭

.

3. Joining 参与

4. Planning 计划

?夏洛克警告在收集资料文之前就理论化是错误的.各有各的文化,

首先要了解家庭的组成并探索

?三代同堂的家庭-父母功能是以其中一位为中心

?变动的家庭

?岳父母的家庭

?丧亲的家庭会导致重新安排

?失控的家庭

?有心身疾病的家庭

?从初步资料中总结家庭状态真实的治疗

5 Change 改变

?技巧是一种改变的方法,把家庭动力学概念化,为治疗指引方向,挑战症状,挑战家庭现实,挑战家庭结构.

?因为这样或那样的现实困境家庭才来要求治疗,而现实问题是家庭自己一手造成的.因此,各种形式的治疗都要立足于对家庭构造的挑战.

6.Reframing 再构换一种说法换上新框架

?人人都会讲故事,哪些是需要治疗的

?活现,聚焦和保持张力是成功进行治疗性再构有关的技术

7. Enactment 活现

?活现可以看作以三种方式进行的午蹈:

?.观察家庭哪些功能失调,

?.编家庭的故事,在治疗师在场时表演,活现出存在的障碍,

?.建议以另一种不同的方式交往(处理适应).

?可以给出预测信息并给家庭带来希望

8. Focus 焦点对焦有重点

在观察时有很多资料,治疗师需要选择一个重点进行工作,开拓自己工作的主要方向

9. Intensity 保持张力强调

?放大孩子的声音“你说的很重要,再说一遍”

?孩子说出来比医生说出来作用大。

10.Restructuring 重建更改结构

一种以全面和协的相互作用的方式进行于预,可以区分并描

述家庭界线,使成员有成长的空间.挑战家庭的正常结构中三种技巧..

?.设定界线用于改变不同成员的参与性.

?.打破平恒,用于改变整体内部成员的等级结构.

?.互补的挑战,直线性等级的观念.

亚系统发生变化,整个家庭变化---互动

?11.Boundaries 界线

?12.Unbalancing 打破平衡

?https://www.360docs.net/doc/e22855499.html,plementacty 补充互补性

?.认定病人淡化症状症状--变成不是问题--与人有关

?.向直线性关系挑战

?.向家庭处理事件的功能挑战把自己的行为看作一个更大整体

中的一个部分.

?14.Realities 现实

15.Consructions 解释构筑

16.Paradoxes 似非实是悖论

?似非而可能正确的议论,自相矛盾的议论

?家庭是一个自我调节的系统

?症状是一个自我调节的机制的概念

?以及源于这两个观念的第三个观念系统是对变化进行抵制的观念?本身就是矛盾调节又不希望变化

?症状用来调节功能失调,症状消失系统有问题的部分又去不掉了.

?治疗师通过重新解释关系不改变,症状不改通过症状家庭很难改变,用其他方法改变

?悖论的干与如果接受适得其反

?运用系统性三种技巧

a.重新解释再定义

b.作业描述

c.限制

17.Strength 能量

?每个家庭有它自己的文化特点,运用这个文化特点.

?任何家庭有缺点,但个体必须有归属,有时会失去自我.

?向功能失调挑战开发家庭的力量是至关重要的.

?围绕残疾孩子转,患儿能力反而下降了.

?不要只看到缺陷,盯着不放.

?面临冲突总是以一种方式,使家庭陷入难以解决冲突.换一种交往方式,挖潜能解决冲突问题儿童转移注意认识到家庭功能失调

18.Beyond technique 技巧以外的

?读完了书把它丢掉.

心理健康的家庭-家庭辅导的最终目标

?有明确的家庭观念

?父母是主要的搭档与骨干,共同负责全家的事

?夫妻相互配合协助特别是管教子女方面步调一致

?所有成员都能互相轻松交谈沟通表达意见协商处理事情.必要时家长作主处理紧急大事

婚姻与家庭大纲

《婚姻与家庭》课程教学大纲 Marriage and Family 适用专业:校公选课 课程学时:30 课程学分:2学分 一、课程性质、目的和要求 通过教学使学生通过家庭这个初级社会群体特例的分析了解人类婚姻家庭的进化史,家庭的类型,家庭的生命周期,婚姻成立社会文化设置,家庭的功能以及家庭发展的趋势;认识性、社会性别与婚姻家庭模式的关系。了解当代中国的婚姻家庭问题。 二、课程内容、要点及要求 教学内容: 第一章婚姻的选择 第二章婚姻的缔结 第三章爱情与婚姻 第四章家庭和家庭结构 第五章家庭人际关系剖析 第六章家庭教育 重点内容: 婚姻、家庭、性、社会性别等概念;婚姻的本质、家庭关系及家庭类 型,家庭的功能等。 难点内容: 理解婚姻家庭、性与社会性别之间的内在联系及其对人类社会秩序建构的意义。

三、学时分配 章节教学内容课程时数分配 第一章婚姻的选择3学时 第二章婚姻的缔结6学时 第三章爱情与婚姻6学时 第四章家庭和家庭结构4学时 第五章家庭人际关系剖析5学时 第六章家庭教育6学时 总计30学时 四、教学方法与教学手段说明 1.主要通过讲授、讨论、自学等方式进行教学。 2.在教学过程中,尽量使用现代化教学手段,特别是多媒体的使用。 五、考核方式 本课程的考核方式:考查。出席率30%,电影赏析20%,分组报告50%(口头与书面并重)。 六、教材与主要参考书目 1.李生兰著:《学前儿童家庭教育》,华东师范大学出版社,1998年版。 2.戴维·波普诺:《社会学》(第十版),中国人民大学出版社、PRENTICE HALL 出版公司,1999年版。 3.费孝通:《乡土中国》,三联书店,1985年版。 4.费孝通:《生育制度》,天津人民出版社,1981年版。 5.韩明谟主编:《社会学概论》,中央广播电视大学出版 6.Mary Lou Fuller等编著:《家庭与学校的联系》,中国轻工业出版社,2003年版。 制定: 执笔人: 审定人: 制定时间:

《婚姻家庭》名词解释

婚姻家庭 2005.上半年 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 21.核心家庭;是社会的主要家庭结构;类型之一,即是指由父母及未婚子女组成的家庭。 22.家庭功能:家庭在社会生活和个人生活中所起的作用。根据功能主义者的观点,任何制度都是针对着某种需要。家庭功能主要包括生产功能。消费功能。 生育功能。教化功能、社会保障功能、闲暇与情感满足功能。 23.结构式家庭治疗法:美国家庭治疗大师米纽庆和他同僚在60年代创立的,又叫做结构趋向家庭治疗。结构式家庭治疗的核心概念是假体结构、家庭次系统、界限。假设个人问题与家庭的动力组织结构有着密切的关系;改变家庭动力和改变家人之间的交往结构,可以使个别成员的症状好转或消失;家庭治疗的目标是帮助家庭认清并解除阻扰家庭功能发挥的不良结构,代之以较健全的结构。 24.亲子关系:父母与子女之间的关系,它是由夫妻关系而产生的一种最基本、最重要的家庭关系。从法律上讲,亲子关系是指父母与子女之间的权力与义务关系。调整父母子女亲属关系的法律规范,是婚姻家庭的一个重要构成部分。 25.家庭暴力:发生在家庭成员之间的,一切形式得不法侵害行为。家庭暴力的施暴者和受害者可能是妻子、丈夫、父母、兄妹等所有的家庭成员,而不仅仅是指家庭妇女。按照不同的划分标准,可以把家庭暴力划为不同类型。 2007.10 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 21.“六礼”:我国周代《礼记》记载我国古代婚俗的六个步骤,俗称“六礼”,及纳采、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎。 22.主干家庭:是家庭的主要类型之一,它是指有两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻、且中间无断代的家庭。 23.家庭社会工作:对于家庭社会工作的界定,不同的学者有不同的看法。一般认为,家庭社会工作是指从社会工作专业的角度,结合我国家庭工作现实,家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家庭资源,促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。 24.功能性家庭治疗:功能性家庭治疗的理论模式是从家庭功能诸方面的满足或缺失状况以及行为所满足的家庭功能方面来理解和解释家庭成员的问题行为,并以此来选择治疗策略根据其所采用的主要干预策略的侧重不同,功能性家庭治疗学派中又分出多个细小分枝,如带有行为主义倾向的功能学派、带有精神分析倾向的功能学派、McMaster家庭功能模式等 25.婚姻家庭法:婚姻家庭法是调整婚姻家庭关系的法律规范的总称,是调整和控制婚姻家庭行为的手段之一。其基本职能在于通过法律的力量,强制性地调整婚姻关系,从而稳定婚姻家庭秩序,进而维护社会的稳定和发展。 2009.10 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

什么是情绪取向婚姻家庭治疗

什么是EFT(Emotionally Focused Therapy,情绪取向治疗) 2015-03-07EFT010 在百度搜索“情绪取向”,结果多是语焉不详的短文或书籍介绍;搜索“EFT”,得来的不是保健品、网络游戏、电子仪器就是情绪释放技术(Emotional freedom technique),我们EFT人应补此疏漏。在此回答“什么是情绪取向治疗(Emotionally Focused Therapy,EFT)”。格式便合着百度词条的模样,写完一并发词条。 情绪取向治疗(Emotionally Focused Therapy,EFT) 中文名:情绪取向治疗、情绪焦点治疗 外文名:Emotionally FocusedTherapy 创始人:Dr. Sue Johnson和Dr. Greenberg 类型:心理治疗学派 作用:伴侣治疗、家庭治疗、个体心理治疗 时间:20世纪80年代初 Dr. Sue Johnson 概述: 情绪取向治疗(Emotionally Focused Therapy,简称EFT)由Dr. Sue Johnson和Dr. Greenberg两位博士共同发展而成的心理治疗技术,适用于改善伴侣关系及亲子关系。 EFT认为情绪是引发行为反应的重要关键,而安全感是关系维系的基础,倘若两人之间的安全感受到威胁,人们会感到痛苦或不知所措,产生互相伤害的行为。因此EFT相信,改变人们的情绪反应,行为模式将会跟着改变。基于此哲学观点,EFT治疗师帮助伴侣和家庭成员停止令人痛苦的互动模式,并且重新塑造人们的情绪经验,以建立相互滋养与支持的情感关系。 EFT被认为现今治疗效果显著且有效的心理治疗取向之一,众多实务研究发现:经过8-20次晤谈的伴侣,70-75%的伴侣痛苦程度下降,90%的伴侣关系明显改善,而此取向适用对象亦相当广泛,例如:受抑郁症、慢性病、创伤所苦的伴侣,以及多元文化家庭。 EFT提供了三阶段9步骤的操作模式,清晰地描述治疗过程中的步骤及关键点。在三阶段9步骤的操作模式中,包含肯定、同理反映、重新界定、同理的

论婚姻与家庭

中央民族大学 研究生学期论文 论文题目:论婚姻与家庭——以《我们的故事》为例学期:第一学期 学生姓名:丁一男 年级:研一 院系单位:法学院 指导老师:雷明光 课程名称:婚姻法 任课教师:雷明光 完成时间:2015年12月18日 论婚姻与家庭

——以《我们的故事》为例 在婚姻法课上,我们观看了《我们的故事》,这部电影让我对婚姻与家庭有了更深入的思考。在这部电影中,男主和女主在工作中偶然相遇,女主的活泼搞怪深得男主喜欢,男主的风度翩翩也博得了女主的好感,两个人迅速进入了恋爱阶段并最终走向了婚姻的殿堂,组成了家庭,他们经历了爱情的甜蜜,组成家庭的喜悦。有很多美好的回忆,记得女主说,她把他们第一次吃馄饨的勺子当做礼物送给他,他都开心的像个孩子。但婚姻生活中难免会有各种琐事,家务的烦扰,孩子的教育,使两个人逐渐产生了分歧。这使生活中不免出现各种争吵,随着争吵的次数越来越多,争吵变成了冷漠,两个人开始思考是否应该结束这段婚姻。这部电影让我不禁思考,什么是婚姻?什么是家庭?婚姻缔结的基础是什么?而又如何维持一段良好的婚姻? 一、婚姻的基础 有人说婚姻的基础是爱情,婚姻是爱情的升华。但事实上每个人结婚的目的却不禁相同。有的是出于相互倾慕,相互依赖的心理需求;有的出于获得更好的物质条件的经济需求;有的则出于一种生理需求。因此不同的婚姻下,婚姻的基础并不相同。那么什么样的婚姻基础最稳固则是我们应该思考的问题,因为婚姻关系的稳定关系到家庭的稳定,家庭的稳定关系到整个社会的稳定。 婚姻和家庭的关系密不可分,家庭是婚姻的产物,婚姻的关系确立后才能产生以血缘关系为基础的家庭关系。而每个家庭是社会的细胞,因此婚姻的稳定与否对社会的稳定发展有着重要意义。例如,一个婚姻关系的破裂会导致孩子缺少家庭的关怀,导致心理缺失,从而做出一些极端的行为,从许多未成年人犯罪的案件中可以看出,很大一部孩子是生活在单亲家庭中或和祖父母或外祖父母生活的孩子。 我认为一个良好婚姻关系的维持,首先需要爱情,爱情是两性关系发展到高级阶段所产生的一种极为复杂的感情形态。在爱情中的男女,相互吸引,有在一起生活的共同愿望,如果没有爱情,只是出于一种生理需求或经济需求,那么共同生活的愿望就不强烈,而且不稳定性也很大。不过爱情也不是永久不变的,没有人能够一直维持着高度的热情,对爱情与婚姻来说也是一样的道理,所有的激情都不能无限度的维持下去。因此婚姻关系中的爱情也会发生由爱情向亲情的转变。那么,一个良好的婚姻关系维持的第二要素,我认为是责任。对家庭的责任来自自身的责任感,也有法律规定的家庭义务,比如夫妻间相互扶持的义务和对子女抚养的义务等。在法律义务的约束下,在道德对责任的要求下,维护了婚姻

高中政治《家庭与婚姻》知识梳理

《家庭与婚姻》知识梳理 【考点展示】 【知识结构】 【知识梳理】 第一框构建和睦家庭 一、父母与子女间的权利与义务(★★★) (1______________________。_____,是父母为子女的生活、学习等提供物质条件,在生活上加以妥善照料。______,是父母从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导和帮助。我国推行九年制义务教育,父母必须让适龄子女按时入学,接受义务教育。对子女只抚养不教育,让适龄子女弃学从商或务工务农的做法是违反我国义务教育法的。 (2)父母还有________________________的义务。父母要保护子女的人身安全和健康,保护子女的财产权益;由于未成年子女懵懂无知,父母要对子女的行为加以约束和引导,对子女的错误进行批评和管教。在未成年子女给国家、集体或他人造成损害时,父母有______________________的义务。保护和教育未成年子女也是父母的___________。 (3)子女对父母有________________的义务。________父母,为父母提供物质上、经济上的帮助都是子女不可推卸的义务。所有具有赡养能力的子女都应当赡养父母,给

付一定的赡养费用。________,是指子女应该在__________、__________给予父母关心和照料。子女应当尊重、体贴父母,使父母愉快地安度晚年。(温馨提示:注意区分抚养、赡养、扶助、扶养四个概念。) (4)父母与子女有__________________的权利,且互为________________法定继承人。 (5)___________________享有与婚生子女同等的权利,任何人不得加以危害和歧视。 _________________非婚生子女的生父或生母,应当负担子女的生活费和教育费,直至子女___________________为止。 (6)国家保护合法的收养关系。___________和___________间的权利和义务、继父母和___________________的继子女间的权利和义务,适用婚姻法对父母子女关系的________。 二、法律对侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦行为的处罚规定 (1)家庭中,侵犯家庭成员的权利、破坏家庭和睦的行为主要有:__________、_______________、_________等等。(温馨提示:对家庭暴力和虐待稍作区分。)(2)处罚规定:①我国未成年人保护法规定,禁止对未成年人实施_______________、禁止__________、__________未成年人。②婚姻法规定,实施____________或_________家庭成员,受害人有权提出请求,_______________、_______________以及_______________应当予以劝阻、调节。_______________应当依照治安管理处罚法的规定予以行政处罚。③_________家庭成员,受害人提出请求的,_______________应当依法作出支付扶养费、抚养费、赡养费的判决。④对实施这些行为构成_________的,依法追究_______________。(设疑:我们如何才能构建一个和睦的家庭?要从父母子女间应该履行相应的义务,不要出现侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为两方面入手。) 第二框法律保护下的婚姻 一、婚姻法规定的基本原则(★★★): 我国婚姻法规定了________________,________________,________________,______________________________,________________等基本原则。 二、结婚的具体条件(★★★): (1)首先,结婚必须男女双方________________,不许任何一方对他方加以强迫

自考05280《婚姻与家庭法》串讲笔记

自考《婚姻与家庭法》串讲笔记 第一章绪论 第一节婚姻家庭与社会 一、婚姻家庭的概念、属性和功能 (一)婚姻家庭的概念 婚姻家庭是社会关系的特定形式,是人与人之间的一种特定的社会联系和交往方式。 (二)婚姻家庭的属性 1.自然属性 2.初会属性 (三)婚姻家庭的社会功能 1.实现人口再生产的功能 2.组织经济生活的功能 3.文化教育功能 二、婚姻家庭制度及其历史类型 (一)婚姻家庭制度与经济基础、上层建筑 1.婚姻家庭制度与经济基础 2.婚姻家庭制度与上层建筑 (二)婚姻家庭制度的历史类型 1.原始社会中的群婚制与对偶婚制 2.私有制社会中的一夫一妻制 3.社会主义婚姻家庭制度及其发展方向

第二节婚姻家庭的历史发展 一、古代婚姻家庭法概况 (一)中国古代有关婚姻家庭的礼与律 1.奴隶制时代的婚礼、家礼 2.封建时代的户婚律 (二)外国古代婚姻家庭法简介 1.古代罗马的亲属法 2.欧洲中世纪的婚姻家庭法 二、近现代婚姻家庭法概况 (一)资产阶级国家婚姻家庭法简介 1.大陆法系国家民法典中的婚姻家庭法 2.英美法系国家的婚姻家庭单行法 (二)社会主义国家婚姻家庭法简介 1.苏维埃婚姻家庭法 2.其他社会主义国家的婚姻家庭法 第三节新中国的婚姻家庭法制建设 一、半殖民地半封建社会的婚姻家庭制度和立法概况 (一)封建主义婚姻家庭制度及其在半殖民地半封建社会中的延续(二)半殖民地半封建社会的婚姻家庭立法 二、解放前革命根据地的婚姻家庭立法 (一)中华苏维埃共和国婚姻条例和婚姻法 (二)抗日战争、解放战争时期地区性的婚姻条例

三、中华人民共和国的婚姻家庭立法 (一)建国之初的1950年《婚姻法》 (二)改革开放之初的1980年《婚姻法》(三)新世纪之初对《婚姻法》的修正 第二章我国婚姻家庭法概述 第一节婚姻家庭法的概念和调整对象 一、婚姻家庭法的概念 (一)婚姻家庭法的名称和涵义 二、婚姻家庭的调整对象 (一)调整对象的范围 (二)调整对象的性质 1.人身关系 2.财产关系 三、婚姻家庭法的主要特征 (一)广泛性 (二)伦理性 (三)强行性 第二节婚姻家庭法在我国法律体系中的地位 一、婚姻家庭法与其他法律的关系 二、婚姻家庭法的渊源 (一)宪法和其他法律 (二)行政法规

婚姻与家庭关系 全部

判断题:5道,每道5分,总分25 1.婚姻家庭生活中出现冲突意味着家庭危机开始出现(错误) 2.“父慈子孝”的境界可以用家庭交换理论解释(正确) 3.我国《婚姻法》规定夫妻关系存续期间一方婚前所购得的住房可以认定为夫妻共有财产(错误) 4.在家庭系统中,整体的家庭系统就是家庭成员的总和(错误) 5.早期的一夫一妻制是针对于男女两性的(错误) 2. 根据家庭系统理论,一个问题孩子的出现可能源于家庭中某些次系统出现问题,例如亲子关系、夫妻关系等,而影响了孩子成长(正确) 1.在婚姻市场的规范中法律的强制力最高(正确) 2.女性在味觉、嗅觉、触觉与高音的听觉方面较男性迟钝(错误) 3.登记结婚后,女方可以成为男方家庭的成员,但男方不可以成为女方的家庭成员(错误) 4.两性关系与两性角色已逐渐迈向平等化,而女性角色的改变比男性校(错误) 5.商品市场和婚姻市场交换的都是价值(错误) 1.由于生育是中国传统的婚姻功能,因此孩子必须从父姓(错误) 2.在被动选择不为父母的人群中都是因为女性的生育障碍(错误) 3.老年人丧偶后最常出现的人际关系冲突是与家人及朋友的关系(正确) 4.一般而言丧偶的女性较男性适应能力更强(正确) 5.沟通中的倾听即消极的毫无反应的倾听(错误) 1.孩子的出生给家庭带来的不仅是欢乐还有责任等等(正确) 3.人到中年孩子长大离家对女性而言意味着生活失去重心,即中年仅仅意味危机时刻的到来(错误) 4.家庭的建立可以断然从结婚开始(错误) 4.离婚并非处理婚姻危机的唯一最好方法(正确) 1.“同志”一词在台湾和我们大陆的含义不同,台湾指同性恋者 (正确) 2.继亲家庭中子女不会影响夫妻关系 (错误) 3.单亲家庭的亲子关系只能因为原家庭的解体而恶化 (错误) 4.电视剧《家有儿女》中的家庭是一个典型的继父—继母家庭 (正确) 5.依国外的研究单亲家庭和独亲家庭的父母都没有婚约 (错误) 1.婚内无性暴力而言(错误) 2.家庭暴力仅指对家人造成的肢体伤害(错误) 3.学校并不是人一生中学习的唯一场所(正确) 4.老年人没有发生外遇的可能(错误) 5.无论军人是否有过错,军婚离婚必须经军人同意(错误) 5.协议离婚无须经申请。(错误) 单选 1.正向回馈是一个()的家庭系统(B 开放) 2..哪一个家庭理论将家庭视为一生命体,由生命开始、茁壮到结束的历程?(A 家庭发展理论) 3.()是人类最初的婚姻形式(A群婚) 4.直系血亲包括()(A亲子关系和祖孙关系) 5.一夫一妻制由()演变而来(D对偶婚) 6.迷恋是()(C为恋爱而恋爱) 7.所谓特殊婚配是相对于()而言的(A理想型) 8.女性在语言方面稍微领先男性的合理解释是()(C大脑组织与社会化历程交互作用结果) 9.大多数社会在血缘关系上规定()(B外婚制) 10.在家庭中,男性角色被定义为()(C工具性的)

恋爱婚姻与家庭

根据选择对象的标准和注意事项,谈谈你心目中的理想的恋爱对象 爱情是一个古老的而常新的人生话题。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的愉悦、生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的,甚至是没有意义的。也有人由于看到他人的不幸或自己经历的不幸,认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给人的是痛苦而不是欢娱。 在现实生活中,正确的人是爱情的本质,处理好恋爱关系,选择合适的恋爱对象时非常必要的。 所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种更强烈、纯真、专一的感情。性爱理想和责任是构成爱情的三个基本要素。 性爱把爱情于人世间的其他感情,如亲人之爱、朋友之情或同志之谊明显区别开来,是爱情成为特殊的情爱。 理想富于爱情深刻的社会内涵,是爱情生长的内在依据。爱情是两个人感情的交融,是爱他和自爱的统一。一方对人品的期望会影响另一方对人品的追求,一方对行为的认同会影响另一方行为的标准,一方的言谈会影响另一方心声的表露。这种人格上的相互映衬,能够振奋人的精神,激发人的智慧,升华人得品德。 责任是对性爱和理想的升华,因此也成为爱情可以长久的重要的保障,是坚贞爱情的“试金石”。

上述三个基本要素构成了爱情的有机统一整体,他们的完美结合成就了人世间美好的爱情。真正的爱情是生活的有机组成部分,体现着人得子任何社会的双重需要,并通过生活而获得充实的意义。 所以,选择恋爱对象要注重这三点的统一,理想的来奶对象也要必须有这三点的统一。 男女双方培养爱情的过程活在爱情基础上进行的相互交互活动,就是人们日常生活中的恋爱。恋爱作为一种人际交往,必然也要受到道德的约束。恋爱的双方在人格上是独立的,如果把对方当做自己的附庸,或衣服对方而失去自我,都是对爱情实质的曲解。恋爱双方要懂的互相尊重。 自觉得为对方承担责任,是爱情本质的体现。无论对方处在逆境还是顺境,是富裕还是贫穷,是健康还是伤病,爱一个人或接受一个人的爱,就要自觉的为对方承担责任。责任的担当,不是单纯的“我的心中只有你”的反复吟唱,而是需要见诸行动的自觉。所以,一个能够承担责任的恋爱对象是理想的恋爱对象。 文明的恋爱往往是恋爱双方互相爱慕、亲近,用举止得体,相互尊重,而不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。恋人爱公共场合出入,要遵守社会公德,不要对他人生活和公共生活造成不良影响。恋人独处,也要讲文明、讲道德。遵从恋爱道德,就是在现实生活中去维护真正的爱情,这是保持爱情长久的秘密所在。没有道德的佑护,爱情也不会长久。 大学相对宽松、自由的环境,成为培植爱情之花最肥沃的土地。

当代大学生婚姻家庭观与传统婚姻家庭观念的比较

当代大学生婚姻家庭观与传统婚姻家庭观念的比较——以内蒙古师范大学盛乐校区为例 田 雨 内容提要:本文是一篇对当代大学生的婚姻家庭观与传统的婚姻家庭观念对比的调查报告,文章首先运用文献资料对传统的婚姻家庭观进行论述,总结出传统的婚姻家庭观的一些特征,然后通过对调查问卷的分析,将当代大学生的婚姻家庭观与传统的观念进行对比;论述观念变化的原因、分析由于观念变化带来的影响等。 关键词:大学生婚姻家庭传统观念 一.导言 家庭是社会的重要组成部分,从家庭诞生的那天起,它就与社会产生了密不可分的联系,并相互影响。一定的社会制度,在不同的程度之上影响着人们的婚姻家庭观①,有什么样的社会制度,都会有相应的婚姻家庭观念与之相适应。人类社会的每一次进步,每一次变革,都不可避免的给婚姻家庭制度提出新的要求,灌注新的内容,赋予新的形式;婚姻家庭作为社会设置②的一个方面,并不只是被动的受社会制度的制约,也在一定程度上对社会起着反作用。一种和谐良好的婚姻家庭观,不仅对一个家庭产生积极的影响,也同时对一个社会起着至关重要的作用,并能够促进整个社会的良性运行与协调发展。 抛开家庭对社会的反作用暂且不说,我们谈一下婚姻家庭观对社会的影响。本文就是在社会转型的基础之上,探讨当代大学生的婚姻家庭观对整个社会的影响。 中国近代社会经历过几次大的转型,第一次是辛亥革命,第二次是新中国的诞生,第三次是1978年十一届三中全会。十一届三中全会后,中国在这次改革春风的沐浴之下发生了翻天覆地的变化;与此同时,国外的文化纷纷传入中国。受外来文化的影响,中国民众的思想观念也得到改变,家庭的功能在这样的冲击之下或多或少的丧失,中国传统的婚姻家庭观自然而然的受到挑战。在这种情况下,中国民众究竟应该何去何从?是全盘接受外来文化还是有批判的继承;父母、婚姻、子女对他们究竟意味着什么?责任、累赘还是甜蜜的负担,这一切引起了笔者的兴趣。 已经说过,一个良好的婚姻家庭观不仅会对家庭产生积极的影响,也同时对一个社会的发展起着至关重要的作用。婚姻家庭观不只是针对已经成家立业的公民而言,因为一种良好的风气的形成,是从小,从青少年时期培养的结果,因而笔者将这一目光投向当代大学生。大学生是这个社会特殊的群体,年轻的一代,正处在社会化的重要阶段。他们积极向上,对生活充满期望与热情,容易接受外来的新鲜事物,对大学生婚姻家庭观的调查有助于笔者了解当代年轻人的思想;更为主要的是,帮助大学生树立正确的婚姻家庭观对整个社会具有相当重要的意义。 二.文献综述 家庭作为社会的一个组成部分,它所发挥的作用是极为重要的。家庭、婚姻或许是人类一个永恒的话题,在人类社会的文明史上,家庭已存在了数千年,人类对家庭的思考和研究也有了几千年,然而关于家庭社会学的研究只有150年左右的历史。时间虽短,但是学者们对家庭内容的研究涉及到了方方面面,因为家庭和每一个人都息息相关,笔者将从两个方面进行文献综述: (一)文献回顾: 由于家庭、婚姻问题一直以来都是人类发展史上相当重要的问题,涉及到人类社会的方方面

婚姻家庭社会学

1、家庭的特征是什么? 答案版本一:家庭是以婚姻和血缘关系为纽带,而“感情”是维系纽带的决定性因素(家庭始于婚姻关系,男女双方的姻缘关系衍生出了血缘关系,感情是现代家庭的基础);家庭需要以责任为支撑;家庭是生活共同体和经济共同体答案版本二:家庭是初级社会群体;家庭是靠某种纽带紧密联系的系统;家庭成员间有长期共同生活和经济上某种程度的共享;家庭有足够的韧性和稳定性;家庭是一个历史范畴 2、家庭的功能是什么? 家庭的功能指的是家庭在个人生活和社会生活中所起的作用。家庭具有①生产的功能(重要生产单位);②消费功能(基本的消费功能);③生育功能(唯一合法的社会人口生产单位);④教育功能(儿童初级社会化);⑤抚育和赡养类社会保障功能;⑥闲暇生活和情感满足的功能;⑦社会控制的功能;⑧其他功能; 家庭的负功能表现在:家庭对于社会发展以及家庭成员的成长具有的消极影响3、现代家庭的变迁表现在哪些方面? 答案版本一:婚姻价值观方面,以家庭为本转向以个人为本;家庭关系平等化、民主化、主轴由纵向亲子关系变为横向夫妻关系;家庭结构小型化、多样化;婚姻家庭稳定性减弱;家庭功能弱化,部分家庭功能转由社会承担; 答案版本二:家庭伦理重心的转移与代际利益冲突;结婚动机、择偶标准和结婚媒介的变化;离婚率上升与再婚人口增加;生育观念与家庭结构的变化;流动家庭大量增加;妇女家庭地位提高;性观念变化;家庭功能——由家庭走向社会 4、现代家庭存在的问题有哪些? 版本一:老年人赡养问题;独生子女教养问题;性观念呈多元状态,性越轨行为容许度增加;家庭关系淡漠,家庭冲突增多并呈显性化趋势; 版本二:家庭对性行为的社会控制功能在减弱,婚前和婚外性活动日渐活跃;婚姻生活质量不高;离婚率逐年上升,婚姻的平均社会寿命减短;婚姻“创新”引发家庭问题;老年人和独生子女问题 5、什么是家庭社会工作? 从社会工作专业的角度,结合我国家庭工作现实,家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,既动员社会及家庭资源,促进家庭正常运转及发展的社会福利及服务。中国社工百科全书定义:家庭社会工作是为帮助解决家庭问题,增进家庭福利,更好地为实现家庭功能而进行的社会工作,特指以协助整个家庭为主旨的社会工作。 6、家庭社会工作的内容? (中国内地):中国内地许多家庭服务职能是由官方或半官方机构承担 家庭生活服务;面对家庭的教育与培训;家庭救助;家庭心理辅导 香港:咨询;家务服务;家庭生活教育;儿童照顾服务 台湾:经济协助;心理治疗;社会服务;制度配合 欧美:简介服务——分类转介,综合调整;直接服务——开发服务(社区、小团体、个案),治疗服务(小组、个案及利用社区资源) 7、家庭社会工作者的使命和责任? 提供家庭服务,解决家庭问题,促进家庭成员的问题解决和个人成长,建立和谐家庭关系,增进家庭福利,促进家庭社会工作的研究和专业发展 8、家庭社会工作者的必备素质有哪些? 1、知识结构 ①学科知识——婚姻家庭知识、社会学、心理学、文化人类学等 ②制度知识——社会制度,行政、法律知识 ③技术知识——沟通技术、语言技术、模式方法等 ④经验知识——生活阅历、实践经验、文化习俗等 2、实践能力 ①技术能力——临床运用知识与技巧 ②文化能力——识别诊断家庭及其成员问题的文化背景和文化洞察力等 3、精神素质 ①社会责任感——尽职尽责,勇于承担 ②人文情怀——关爱、尊重、接纳等 ③稳定心理——冷静、沉着、耐心等 ④勇于挑战——勇于承担、创新 9、家庭社会工作和和谐社会构建有什么关系? 家庭是社会的细胞,是社会的基础,家庭和谐的实现是构建和谐社会的前提。 开展家庭社会工作有助于家庭成员的成长,家庭问题的解决和家庭功能的发挥,有效地展开家庭工作有助于构建和谐家庭关系,为实现和谐社会奠定基础。 目前,我国正处于由传统社会向现代社会中转型的关键时期,新的观念、新的生活方式在婚姻家庭方面带来了新的表现和冲突,新的婚姻家庭观念、伦理道德观念尚未建立,西方生活方式和文化又带来了一样的观念,给我国的婚姻家庭带来了诸多的新的问题和冲突,家庭矛盾的激化进一步影响家庭成员的正常成长和社会的动荡不安。因而开展家庭工作在此期间具有特殊的重要一。 10、家庭社会工作的现状及前景如何?

婚姻家庭治疗师发展前景

竭诚为您提供优质文档/双击可除婚姻家庭治疗师发展前景 篇一:最有前景的十大职业 未来十年最吃香最有前景的十大职业 一、金融分析师 即cFA,他们是一些接受良好教育,具有优秀金融理论素养,经过专业认证的高级金融人才。随着经济的高速发展,商业银行、保险公司、证券公司、基金管理公司等金融机构的不断涌现,金融分析师这一类人才十分抢手。以上海为例,未来2年上海对cFA的需求是3000人,而目前上海拥有cFA 资格只有30人左右。所以高薪、争抢就在所难免。 二、殡葬行业 说到殡葬业的暴利,将它排在第三位,真委屈它了。它的利润率远远高于房地产业,但它对中国经济的影响,老百姓的民怨沸腾,则远远不能与房地产业相比,所以,它排名只能靠后了。以二三十元招标买入的骨灰盒,放在殡仪馆的货架上,售价就到了三四百元。利润率高达10~20倍。材质较好的、成本不超过100元的骨灰盒,卖到一二千元;一块

不足2平方米的土地,上面建有或繁或简的墓碑,少则五六千元,贵则一两万元。 墓地比商品房还贵。如果盖成房子,按那样的远郊地段,每平方米不过值1000多元。可墓地仅土地每平方米就卖5000多元。 据国家统计局公布,我国死亡人口数量每年大致在820万左右。如果以平均每人2000元的低标准丧葬费用估算,也是164亿元的市场。面对如此规模巨大的“丧葬经济”,中国殡葬业能轻易放弃行业垄断吗?据调查,在殡仪馆、公墓,物价部门核定的火化收费标准为92元,可怎么算火化环节的费用都在六七千元以上。殡葬费为何如此惊人?尽管从理论上说,中国的殡葬业已作出了打破垄断的姿态,已经允许民营企业进入,但实际上,时至今日中国的殡葬业还是垄断经营。进入殡葬业的行政审批大权,仍紧紧握在民政部门手中。 三、手机行业 截止到今年第二季度,中国互联网用户已经达到5.8亿,移动互联网用户已经达到4.6亿,第二季度中国智能手机销售量全球第一。多个第一的背后,是人们生活方式的颠覆性的改变,是移动互联市场的巨大商机和诱惑。"移动互联网来了,而且是以压倒性的优势来了"。腾讯董事局主席马化腾在央视专题片《指尖上的商机——商机无限》里这样说。

性治疗与婚姻治疗

性治疗与婚姻治疗 作者:陶林 前言 性治疗和婚姻治疗,它们在各自的道路上经过充分发展之后,开始不断地相互借鉴和融合,目前已经发展成为一个独立的治疗学科:整合性的性与婚姻治疗(Inte—grating Sex and Marital Therapy),美国等一些国家还出版了性与婚姻治疗杂志(Journal of Sex&Marital Therapy)。人们为什么要将性治疗与婚姻治疗整合到一起呢?性与婚姻治疗应该如何进行呢?接下来笔者将与您共同探讨。 1 性治疗与婚姻治疗的关系 1.1 性在婚姻中的作用 人们经常说婚姻是性的舞台,也可以说婚姻为性行为提供了合法的机会和场所。在夫妻整体婚姻满意度和他们性生活质量之间的关系一直存在争议。有人认为良好的婚姻导致和谐的性行为;也有人认为和谐的性行为是美满婚姻的重要组成部分;更有人认为这两种因素交织在一起,共同作为美好婚姻的条件,只有在极端的情况下才出现只具备其中一个方面就形成美好婚姻的情况。笔者认为性是幸福婚姻的基石。 1.2 没有处理性问题的婚姻治疗是隔靴搔痒 目前大多数婚姻治疗师和性治疗师都同意这样的结论,即不懂婚姻治疗的性治疗师不是一个合格的婚姻治疗师,而一个不懂性治疗的婚姻治疗师也不是一个合格的婚姻治疗师。 如果你懂得性治疗,那么你就有兴趣去主动询问性生活的问题,而当事人的回答会引起你的关注和进一步的询问,当事人能够判断出你是这方面的专家,他会愿意向你袒露内心世界。抗抑郁剂具有引起性功能障碍的副作用,但是病人主动报告的不到20%,而医生询问后增加到50%。在性问题上的隐讳是非常严重的,如果只处理婚姻问题,而不关注性问题,如同隔靴搔痒,不会彻底解决婚姻问题。 1.3 有婚姻问题的夫妇,性功能障碍的预后不良 性治疗师只关注他们处理的早泄、阳痿、性欲低下和性高潮缺失,但往往难以取得满意的疗效,甚至有些人是难治性性功能障碍。这是为什么呢?很多性功能障碍的病人同时具有婚姻问题,也就是说他们夫妻之间具有矛盾,这个问题不彻底解决,只治疗性功能障碍是没有实际意义的。性治疗师根据他们的I艋床经验得出结论:有严重婚姻问题的夫妻,性功能障碍的预后不良,这也就是说性治

《婚姻与家庭》学期总结

重庆科技学院 《婚姻与家庭》 总结论文 电气与信息工程学院 计科1002 刘杰 2010441756 指导老师:谢家国

本学期我很荣幸的学习了由谢家国老师主讲的《婚姻与家庭》的公选课,通过十周的学习,我的感触颇深,从中也明白了许多以前不理解的知识,让我更清晰更明了的认识了婚姻这个我还未曾接触过的东西,让我更多地理解了一个家庭的含义,让我更加的成熟。下面是我对本学期婚姻与家庭公选课的一些感触与理解。 从上学期选课时我就在琢磨我到底应该选择什么样的课程,当看到《婚姻与家庭》这一课程时我就在想这门课到底讲的是什么,又到底能教会我什么,在好奇心的驱使下我毫不犹豫的选择了由您主讲的《婚姻与家庭》,我相信我可以从中收获许多我不曾理解的知识。 第一堂课在开学的第二周如约到来,我踏着轻松的脚步走进了教室。和我想象中的一样,选择这门课的同学相当的多。和我想象中的相同,教这门课的老师年轻帅气。还记得第一堂课我就坐在了第一排的位置,因为我想更清晰明了的听听这课到底讲的是什么。开始上课不久我就知道了谢老师上课时是很和蔼的,也是很生动的,讲课过程中同学们笑声不断,一次又一次被老师的幽默所感染。 在上过的所有课程中我对关于爱情这一节的印象最为深刻。爱情是什么?泰戈尔说爱情是理解和体贴。两个人相爱,在一起久了难免会发生一些不愉快的事情,比如争吵等问题,而在这种事情发生的情况下,双方最重要的就是理解,只有互相理解,互相包容才能真正的维持长久的爱情。体贴也是相当重要的一部分,有体贴才有关怀,才能让双方感到温暖感到幸福。爱情是什么?弗洛伊德说:爱情不过是性本能的一种表达与升华。我想这句话真的是道出了所有人的心声,没有性的爱情不能算是真正的爱情,就好像没有女人的家庭不能算是真正的家庭一样。真正的爱情是要通过性来表达的,性是爱情发展到一定程度的产物,是爱情的一种升华。或许现在的社会就算没有爱情也一样可以有性,但我认为那不是性,那只能说是交配,一种类似于动物的对生理的表达方式罢了,那不是真正的高等动物也就是人所能用情感产生的一种理性的对异性的真切的感受。爱情是什么?康德说:性冲动是具有周期性的,所谓恋爱就是我们借助了想象的力量,把它从周期性里解放出来,而成为一种延续性的东西。大家都知道动物都是在某一个特定的时期才会寻找异性进行交配,这就是所谓的周期性。为什么动物具有这种周期性而人没有呢?这就好比康德说的,这就是爱情。动物之间不可能有爱情,所以它们就是按照自己的生理周期来进行交配的,而人不同,因为人拥有了爱情,我们借助于爱情将性从周期性里解脱了出来,我们有思想,我们情到浓时方渴望进行性行为,而不是固定的在某一个时间段里才能发生性行为,这就是恋爱的力量:超越生理本能,追求自我的解脱。爱情是什么?弗洛姆说:给予而非获取。或许这一句话真正的展示了爱情的魅力。一个男人爱上一个女人,他能够为这个女人做任何的事,当然女人也一样。比较著名的典故就是周幽王为让自己心爱的妃子一笑而来了一个烽火戏诸侯,这件事的直接后果就是导致了整个王朝的灭亡。从某一方面来说,周幽王真是达到了恋爱的最高境界。如果我们的恋爱是建立在获得的基础上那将是一件多么另人难以理解和痛心的事情,两个人天天在一起勾心斗角,总在想着在对方那里获得什么,我今天用了你的卫生纸你还叫我还你,你觉得可笑吗?恋爱就是相互付出的一个过程,而且必须是相互,如果只有一个人付出的恋爱也不能叫做恋爱。 爱情究竟是什么?在不同的人眼里有不同的看法。三毛的一句话或许说明了一切:不可说,一说便是错。细细想来,或许爱情真就这样,不可说,爱情太高贵,爱情太完美,哪怕它的结局是悲剧,只要有那么一个美好的过程,它就是完

婚姻家庭治疗课程

竭诚为您提供优质文档/双击可除 婚姻家庭治疗课程 篇一:婚姻家庭 20XX年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试 婚姻家庭试卷 (课程代码06948) 本试卷满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2b 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.按摩尔根的观点,人类家庭发展的第一阶段是 A.血婚家庭b.普那路亚家庭c.对偶婚家庭D.一夫一妻家庭 2.最早的社会工作的专业书籍是 A.《家庭服务》b.《家庭实务》c.《家庭治疗》D.《家庭诊断》 3.按照帕森斯的观点,家庭的中心特点是 A.冲突b.均衡c.矛盾D.变迁 4.立足于个人层面的心理治疗是心理卫生服务的主流,其出现于 A.20世纪20年代以前b.20世纪30年代以前 c.20世纪40年代以前D.20世纪50年代以前 5.婆家把未来的媳妇从小抱过来抚养,等长大后与自己的儿子的结婚。这是 A.对偶婚b.大婚c.童养媳婚D.招赘婚 6.由祖父母与孙代组成的家庭是 A.同居家庭b.隔代家庭c.核心家庭D.扩大家庭 7.根据达伦多夫冲突理论,冲突各方在追求其利益时所使用的手段。这是指

婚姻与家庭咨询

婚姻家庭咨询学习感想 人们常说“家和万事兴”,由这句话我们就可以体会家庭稳定的重要性。这一学期我们学习了婚姻家庭咨询这门课程,在学习的过程中更是让我深刻的体会到了一个婚姻家庭稳定的重要性,它不仅仅对当事人双方有益更重要的是一个小家庭的稳定会带来两个大家庭的幸福,甚至还会促进我们整个社会的安定与繁荣。 通过这一学期对婚姻家庭咨询的学习,改变了我以往对家庭的许多观念。我曾今认为结婚或者离婚都是两个人的事情,只要自己愿意就好,但是通过这一学期的学习,我深刻的体会到一个家庭存在的社会意义。这让我对家庭有了更加深刻的认识,在将来对待婚姻选择时有了更为慎重的考虑。我想这正是这门课的最大意义所在,记得老师曾经讲过我们这门课不需要大家记很多的笔记,不需要我们死死地背完课本上的东西,要得只是我们对于婚姻家庭的一个更为全面清醒的认识。我想这真的是我们当代大学生所缺少的一些很重要的东西,随着改革开放的深入和市场经济的发展,人们的价值观趋向多元化;再加上西方“性解放、性自由”思想的传人,我国传统的伦理道德、价值观念和婚姻家庭观受到极大地冲击。当代大学生婚姻家庭观出现了一些令人担忧的现象。许多大学生都抱有干得好不如嫁得好的观念,盲目的把对金钱的追求附加在婚姻上; 有一些学生则对婚姻的观念很单薄,以至于经常会发生一些婚姻家庭的悲剧。因此,我们可以看到对于当代大学生树立正确的婚姻家庭观的重要性。当我们拥有正确的婚姻家庭观念时,我们才能很好的处理婚姻家庭关系以维护我们小家的的稳定,从而才有更多的精力来投入事业中去。因此,拥有正确的婚姻家庭观念不仅仅是我们作为一名法律人的要求,更是我们作为一个社会中的人的深刻要求。 同时,通过老师的讲述和大量的实际案例,我们不难发现在实际生活中其实存在有许多婚姻家庭方面的纠纷。虽然通过不断的修订,我们国家的婚姻家庭法在不断的健全。对于人权的保障,一夫一妻制的维护,民族婚姻家庭立法和外婚姻家庭立法等方面都取得了较大的成就。但是,与此同时我们也又发现了许多问题。例如,我们曾经提到的关于未成年监护制度的不完善,其中的单位监护没有其现实的可操作性,是需要改进的; 还有就是离婚制度的“感情却已破裂” 这一问题的认识。在这里,我想就这个问题谈几点我的看法,在我看来,这一规定

第一章婚姻与家庭继承法 同步练习

第一章同步练习 一、名词解释 1.婚姻 2.家庭 3.婚姻法 4.婚姻自由 5.一夫一妻 6.重婚 7.亲属 8.血亲 9.旁系血亲 10.拟制血亲 11.姻亲 12.直系血亲 13.配偶 二、填空题 1.婚姻法是规定和调整()的法律规范的总和。 2.我国婚姻法既调整()关系、又调整()关系。 3.为了保护妇女、儿童和老人的合法权益,婚姻法规定家庭成员间应当(),(),维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 4.为了保障一夫一妻制的实现,法律规定禁止重婚,禁止()。 5.夫妻之间应当()、()。 6.禁止家庭暴力,禁止家庭成员间的()和()。 7.禁止()、()婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。禁止借婚姻索取财物。 8.婚姻自由在内容上包括()和()两个方面。 9.我国婚姻法规定,结婚必须男女完全(),不许任何一方对他方加以()或任何第三者加以干涉。 10.亲属是基于()、()和()而形成的社会关系。 11.姻亲包括()、()和()三类。 12.亲等是计算亲属关系()的标准单位。 13.自然血亲关系以()为其发生的原因,以()为其终止的原因。 14.妯娌之间、连襟之间的亲属关系在姻亲的分类中属于()。 15.同胞兄弟姐妹属于()血亲。 16.甲的祖母是乙的外祖母,因此甲的母亲是乙的(),乙的父亲是甲的()。 17.己身与母亲的兄弟姐妹的子女,按罗马法的亲等计算法是()亲等的旁系血亲。 18.()是血亲和姻亲赖以发生的基础,因而是最重要的亲属关系。 19.在某些情况下,血亲关系可因法律拟制而发生,因此,血亲又有()和拟制血亲之别。 20.姻亲是以()关系为中介而产生的亲属,但不包括配偶本身。 三、判断题(正确的在题后话号写对,错误的写错) 1.婚姻自由是指当事人按照自己的意志决定其婚姻大事的自由。() 2.男女平等原则体现在夫妻关系上,就是男女双方地位平等,人格独立,在人身方面和财产方面享有同等的权利。() 3.订婚自由也是婚姻自由的内容之一。() 4.某甲和某乙五年前登记结婚,夫妻感情尚好,2006年9月,甲结识了21岁的女青年某丙,后来在交往中互相产生感情,并发展到彼此热恋,2007年1月,某甲和某丙秘密同居,某甲的行为已构成事实上的重婚。() 5.婚姻自由是公民的一项基本权利,这种权利是绝对的和不受约束的。() 6.张某与李某(女)是姑表兄妹,双方在1988年未经结婚登记即以夫妻名义共同生活,根据我国当前的政策,它们属于事实婚姻关系。()

对我国婚姻与家庭现状的再认识

对我国婚姻与家庭现状的再认识 (一)当前我国婚姻家庭的主流 就总体而言,我国日前婚姻家庭生活的主流是好的。它以平等的新型夫妻关系取代了旧式的以夫为主的婚姻格局,这已成为城乡家庭生活的主流;“独立门户”取代了“男娶女嫁”的传统婚姻模式,核心家庭逐渐增多;“少生优育”的生育观念和行为被普遍接受或认同;90%以上的家庭婚姻状况相对稳定。人们描绘为:理想很高远,生活很实在,根基很传统。在情感上,人们有浪漫化、理想化倾向,而涉及到具体的婚姻生活,人们往往比较务实。大多数婚姻处于从“温饱型”走向“精神型”的过渡阶段,是一种“感情加日子”的比较典型的夫妻恩爱式婚姻。但它受到传统观念的影响和拜金主义的侵袭,在普遍稳定中潜藏着动荡和变异的可能。 (二)千奇百怪的“重婚”、“纳妾”、“拼居”之风死灰复然 改革开放以来,市场经济大潮冲击着每个家庭,各种诱惑无孔不入,致使离婚率上升,据1994年全国人口变动情况抽样调查表明,1994年离婚比例由1990年的5.9%上升到7.1%,增加了1.2%个百分点。这个调查结果证明了我国离婚率正以较快的速度上升。离婚率比例偏高的地区在北京、辽宁、吉林、上海、青岛、新疆和西藏,其离婚比例均超过10%。尤其在外遇、拼居、重婚、纳妾现象增多。人们对“妾”、“小妻”、“偏房”、“小老婆”之类的字眼并不生疏。它曾在我国旧社会婚姻生活中长期盛行,成为富裕人家富贵的象征。新小国成立后,废除了旧社会的婚姻痼疾——一多妻制,并用法律形式规定一夫多妻为重婚犯罪行为。近几年,资本主义和封建主义的残规陋习日益抬头,千奇百怪的“重婚”、“纳妾”、拼居之风,又死灰复燃,并且愈演愈烈,严重影响安定的社会秩序和正常的婚姻关系。“重婚”、“纳妾”是拜金主义作怪和道德观念低下所致,这些现象存在着多种情况:在经济发达地区尤为突出,妻妾“和平共处”的多、隐蔽和公开的形式并存;重婚男方以有权势的厂长、经理、包工头、个体户为主;屡次犯罪,多处重婚、纳妾或饼居。“重婚”、“纳妾”这一违法行径,不仅造成家庭动荡,也影响到计划生育政策和社会治安,败坏了社会风气。 在我国目前的社会经济条件下,一个人的经济地位与家庭地位是密切相关的,特别是对于在几千年封建意识支配下一直被认为是丈夫的附属品的妇女来说,更是如此。没有了经济地位,妇女便没有了自主自立的条件,在感情基础不稳固的婚姻中,丈夫便很容易对妻子产生轻视;同时退居家庭、远离社会,又使得妇女与远离的丈夫产生众多方面的距离与隔膜,从而为这些男子喜新厌旧造成契机,矛盾一旦爆发,暴力又成为这些男子的杀人锏。“如果确信婚姻已经死亡,就不要在死亡的婚姻之树上吊死,重要的是参与社会,自强自立,找回自我,开

相关文档
最新文档