广州市少年宫课程设置

乡村少年宫科技兴趣小组活动计划

乡村少年宫科技兴趣小组活动计划 2016学年~2017学年上学期一、活动目的通过组织学生参加课外科技兴趣小组活动，不仅可以使学生娱乐身心，而且可以学到各种科学知识，激发学生对科学的爱好和兴趣，以利培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神，使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。特制订2016-2017学年上学期科技兴趣小组活动计划：二、活动日期及地点每周校科学实验室三、活动内容 1. 观看科教片，学习科普知识组织学生学习科技知识和观看科教片。观看别人的科技作品，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。指导科技幻想手抄报等。 2．科学知识竞赛通过抢答、必答等形式，了解学生对基础知识的掌握情况，不仅锻炼学生收集资料、整理资料的能力以及小组合作能力，同时丰富了学生的科学知识。掌握一定的科学理论知识的学生可以获得不同层次的表彰。 3.科学幻想手抄报

根据所学知识，利用科技类报刊杂志或网络等资料，自由发挥想象力，规定时间每人制作一幅手抄报。既巩固了所学知识，又培养了学生的创新能力以及动手能力。 4.科学实验选取几个学生感兴趣的实验，学生自行分组，自行挑选兴趣的实验。教师准备好实验材料，对学生进行辅导，指导每组学生动手做实验，亲历实验过程，探究最佳实验方法。对自己的验进行练习解说。 5.科技小制作根据学生所学习的理论知识, 学生自行分组，运用生活中一些废弃物，廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,于课前将制作的作品交给老师，并做好相关登记，告知学生提前准备作品的解说词，对自己的作品进行展览、解说。 6.成果展示通过调查研究得到的初步制作成果在实验室内充分交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料。四、活动安排第一周：观看科教片学习科普知识第二周：科学知识讲座

2020毕业典礼邀请函范文6篇

2020毕业典礼邀请函范文6篇 Model text of invitation letter for graduation ceremony 2020 编订：JinTai College

2020毕业典礼邀请函范文6篇前言：邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信，是现实生活中常用的一种日常应用写作文种，在国际交往以及日常的各种社交活动中使用广泛这类书信。本文档根据邀请函内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020毕业典礼邀请函范文 2、篇章2：2020毕业典礼邀请函范文 3、篇章3：2020毕业典礼邀请函范文 4、篇章4：2020毕业典礼邀请函范文 5、篇章5：2020毕业典礼邀请函范文 6、篇章6：2020毕业典礼邀请函范文毕业典礼邀请函你有收到过吗?以下是小泰搜罗的2019 毕业典礼邀请函范文内容，欢迎参考和借鉴! 篇章1:2020毕业典礼邀请函范文

“放飞梦想、让梦启航”毕业典礼邀请函尊敬的各位家长：您好! 时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间大班的孩子即将毕业了。为了让孩子对幼儿园的生活留下美好的回忆，使童年时光增添更绚丽的色彩，同时也为了给全园的孩子提供一个表现自我，展示才能的机会。我园于20xx年7月31日（周五）上午9：30分在广州市少年宫蓓蕾剧院举行“放飞梦想，让梦启航“文艺汇演，敬请各位家长光临! 为了使毕业典礼活动顺利进行，请家长和孩子共同遵守如下要求： 1、为了让幼儿充足的休息，7月30日（周四）放假半天，请家长11：30分到园接孩子回家休息; 2、7月31日（周五）早上7：00点准时送幼儿回到集中，请准时将孩子带到车上。7:15分准时开车，因为到剧院还要化妆，请家长一定要准时送幼儿上车。当天每个小朋友都要背书包回来，书包里只需放毛巾和衣服，不要放其他的东西，幼儿园会给孩子提供早餐和水，请家长放心; 3、家长自行乘车到“广州市少年宫蓓蕾剧院“。少年宫的车位有限，建议各位家长乘坐公共交通工具到场。9点钟开

少年宫人员工作职责

少年宫人员工作职责 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

诸城经济开发区小学少年宫人员工作职责一、少年宫主任工作职责：少年宫主任是本单位法人代表，是少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。 1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。 2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强少年宫对镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。 3、负责少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好少年宫，注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习，主动与其他少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。 5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。 6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好少年宫设备，提高现有设备的利用率。 7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。二、少年宫副主任工作职责：少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是： 1、协助少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

第十二届中国青少年机器人竞赛VEX工程挑战赛参赛名单

第十二届中国青少年机器人竞赛VEX工程挑战赛参赛名单所属省份项目编号代表队名称竞赛组别项目队员指导教师北京市 BJV12010 北京市海淀区北京大学附属小学小学组赵宇鹏、朱世源、韩宇、秦诗唐何立新、任辉、王涛北京市 BJV12014 北京市朝阳区北京工业大学附属中学初中组康岳一阳、韩舒雨、何宇同王东辉北京市 BJV12038 北京市中国人民大学附属中学高中组温科、牛靖程、李子程、付元袁中果、温婷婷北京市 BJV12088 北京市海淀区中关村第三小学小学组张天昊、闫浚达、王元伯、杨若妤安绍辉、宋鹏辉天津市 TJV12009 天津市南开艺术中学代表队高中组孙喆、冯新辰、陈亭伟、郭嵩崚梅宗荣天津市 TJV12032 天津市第四中学初中组王铁睿、陶柏安、刘霈一刘姝弘、邵立天津市 TJV12068 天津市南开区科技实验小学小学组王梓安、禄不言、钟峣、胡起豪贾南、段小晓天津市 TJV12080 天津市第六十六中学、天津市第一中学联队初中组金泽同、郭淮、梅葆俊、李泽儒梅宗荣、姚湘君天津市 TJV12090 天津市阳光青少年科技俱乐部小学组吴宇硕、吴宇博、王鑫瑞、陈家鑫熊春奎天津市 TJV12099 天津市第四中学高中组冯佳时、田竹廷、叶英杰刘姝弘、邵立河北省 HEV12060 河北省保定市涿州市青少年科技服务中心小学组顾景程、陈冠中、马麒茗、王一哲贾馨、陈维娜、王旭河北省 HEV12066 河北衡水第七中学初中组刘亦弛、杨莹雪、包云飞、高欢刘贵营、刘建通、裴金才河北省 HEV12069 河北衡水中学高中组房士昌、王佳森、姚少楠、张亚天刘贵营山西省 SXV12028 山西省太原市第六十七中学高中组杨耀宇、陈前、张兴达、赵佳敏宋乾山西省 SXV12029 山西省太原市第六十七中学初中组雒忠艺、孙宏磊、彭晨曦、赵鹏张文亮内蒙古自治区 NMV12041 内蒙古自治区呼和浩特市第二中学高中组程超、蒋润楠、兰家隆、武晓宇郑文娟、郝亚敏辽宁省 LNV12016 辽宁省沈阳市浑南新区第二小学小学组王德宇、冯旭、孙昊涵、张智远徐智远、张鹏、刘宁辽宁省 LNV12019 辽宁省本溪市第一中学高中组赵鹏翔、聂旭、程元圣、蒋邦亮邵文彬、李国伟辽宁省 LNV12030 辽宁省大连市西岗六中瑞格中学联队初中组卢建夫、洪思宇、季禄林、丁治文陆博、王新、吴林吉林省 JLV12053 东北师大附中明珠学校初中组门嘉琦、李林声、王鹤达、朱家源尚航、王娜、王鹤然吉林省 JLV12056 吉林省长春市东北师范大学附属中学高中组李術、李轩、宫铭野、万雨亓锐黑龙江省 HLV12059 黑龙江省哈尔滨市哈尔滨工业大学附属中学校高中组王智中、程思铭蔺绍勇、许根涛、佟彤黑龙江省 HLV12071 哈尔滨市师范附属小学校小学组李伟杰、焦裕博、孔德锦、张百宽廉成、牛志刚上海市 SHV12108 上海市上海交通大学附属中学代表队高中组徐鸣胡幸阳杨叶新陈文祥陆栋梁上海市 SHV12051 上海市上海民办永昌学校初中组韩镕泽、应宗樑、张天羽、张思汇张辉、麦维昀上海市 SHV12055 上海市市北中学高中组夏雪、金熠波、周信安、朱凌瀚孙黎江苏省 JSV12039 江苏省苏州市张家港市常青藤实验中学初中组朱韦业、陆斯琪、王亦潇、冯承天孙树森江苏省 JSV12042 江苏省常州市武进区周家巷小学小学组洪铖、陈一迪、陈伟邵震伟江苏省 JSV12047 江苏省常州市北郊高级中学高中组胡一奇、宋子安、方远、邹开元孙容洲、蔡国浙江省 ZJV12024 宁波东海实验学校（小学部）小学组蓝天翔、乐天尹、王哲凡、戴凯文杨连君、康军杰浙江省 ZJV12025 浙江省宁波市北仑中学高中组朱焕杰、何权、陈浩杰、徐奕徐晨达、陈伟明、戴峰浙江省 ZJV12027 浙江省宁波市鄞州区中河街道宋诏桥初级中学初中组郑韵奇、史铭昊、高远、周楠徐迪浙江省 ZJV12078 宁波东海实验学校（中学部）初中组马骋、陈牧、王子源、乐蒙婷虞烈平、康军杰浙江省 ZJV12081 宁波市鄞州中学高中组严舰雷、张一乾、马远力、葛振豪丁伟达安徽省 AHV12063 安徽省合肥市红星路小学小学组陈一凡、吴欣然、袁浩宇、张琪悦徐寒安徽省 AHV12064 安徽省合肥市第四十二中学初中组晏子豪、陶禹澄、程继宇、王今肖王波、蔡蕾安徽省 AHV12065 安徽省合肥市第八中学高中组张小舟、马逸飞、吴泽辰、李睿卿陈明慧安徽省 AHV12082 安徽合肥一中VEX队高中组杨烁、郭君南、金添、李文心鲁先法、方小培安徽省 AHV12095 安徽省合肥市庐阳联队初中组汪晨凯、吴天舒、倪阳、程仲媛杨俊、蔡蕾、陈峰安徽省 AHV12097 安徽省合肥市第四十二中学2队初中组万子丰、汪知瑶、郭映雪、丁婧娴蔡蕾、王波福建省 FJV12013 福州阳光国际学校高中组王帅民、夏丝雨、林敏、袁湛斌叶进坚、张少华、王莹福建省 FJV12043 福建省福州市铜盘中心小学创未来机器人小学组许皓然、何游龙、卢竞冬、潘函劼林强、黄湘琳、张秦铭福建省 FJV12046 福建省厦门市北京师范大学厦门海沧附属学校初中组赵扬航、周呈毅、陈晋琳、高晋何广福、何旭辉福建省 FJV12100 福建省厦门市第三中学初中组陈镕顺、曾建业、叶舒衡、陈肇洧邱爽、黄顺麟、肖旻福建省 FJV12105 福建省福州市福建师大附中高中组施斌泉、吴远翔、石子威、赵泽夫夏洪江、吴建平、薛丙山东省 SDV12057 山东省潍坊市青州实验中学高中组曾威、李晓辉、康禄、石法鹏丁昌志山东省 SDV12058 山东省济南市纬二路小学小学组杨孝承、尹燕航、赵子涵、陈子涵张健、何友猛、陈冰山东省 SDV12072 山东省济南实验初级中学初中组常忠熹、刘森、王丽劼、曾庆喆路国刚、郄广毅山东省 SDV12101 山东省青岛市第26中学VEX队初中组李津龙、邸恒烨、姜阔、李尚鸿祝元浩山东省 SDV12107 山东省青州市团结小学代表队小学组杜欣泽郝浚婓赵忠瑞王新民蒋鲁苏谭淑霞山东省 SDV12102 山东省济南市市中区少年宫代表队小学组王海林、孙齐、马洋、杨忠豪王广斌、马世昌河南省 HAV12044 河南省郑州市二七区淮河东路小学小学组程小清、余牧野、张嘉恒、王克炎张艳丽、潘体育河南省 HAV12045 河南省郑州市第四十二中学初中组郭浩阳、王庚源、高磊、秦世鹏石毅、罗世平河南省 HAV12091 河南省新乡市红旗区大学城教育培训学校初中组张朝旗、张凯迪、李嘉胤、贾明锟杨辉、郭瑞敏河南省 HAV12092 河南省新乡市第一铁路小学小学组白永鹏、马竞淑、秦守政、牛元丰李志刚、张方永、吴哲河南省 HAV12098 河南省青少年机器人俱乐部队小学组刘泽昊、刘家琦、张文龙、晁彦舜施晓敏、李娜、潘体育湖南省 HNV12034 湖南省湘潭云龙实验学校VEX代表队小学组雷迅、黄锦涛、左爽哲、李朝阳方迪、刘颖湖南省 HNV12036 湖南省麻阳苗族自治县第一中学高中组刘浩卓、薛泽洋、向阳、莫云帆满湘华、傅振林、李和平湖南省 HNV12054 湖南省湘潭江声实验学校初中组刘宇轩、关昊明、巢昊、龚虎罗旭湖南省 HNV12077 湖南省长沙市雨花区砂子塘泰禹小学小学组李琛、石琛杰、江天越、郑林青张罗坤、何鑫、万时舟湖南省 HNV12086 湖南省衡阳市第八中学高中组何宣璋、陈洁清、李彦廷谢卫平、曾云生广东省 GDV12017 广东省东莞市石龙中学高中组谢伟锋、王锦辉、叶世宏、张柱良张晓星、杨永宁广东省 GDV12020 广东省广州市蓝天中学初中组罗宇阳、罗金华、詹畅游黄华林广东省 GDV12023 广东省佛山市南海桂城外国语学校小学组周斌斌、杜子枫、梁深发、胡钰格黄忠健广东省 GDV12079 广东省广州市黄埔区青少年宫小学组洪亮、张林骐育、林羿、赵昊允孔健、劳静广东省 GDV12089 广东省广州市萝岗区少年宫高中组何雪晴、张泽华、刘嘉杰、朱正浩何国安、陈茂菊

少年宫工作计划3篇

20xx年少年宫工作计划3篇 20xx年青年宫工作打算篇一：一、指导思想进一步整合校内外教育资源，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，在潜移默化中提高文化艺术素质，促进农村未成年人的全面进展和健康成长，为别断提高农村未成年人的综合素质作出我们应有的贡献。二、活动原则充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作;借助金坛市艺术教育中心的工作平台，拓展活动内容和空间;积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续治理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则，在原有的的基础上，鼓舞全体学生自愿参加青年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放，实现乡村学校青年宫的长效运作。真正办起农村孩子周围的青年宫，真正成为农村孩子可以享受的青年宫。三、工作目标 1.多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村学校青年宫建设的正常运转。 2.整合教育资源，借助艺术教育中心的工作平台，丰富活动内容，拓宽活动资源渠道。 3.经过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，并且采取走出去、请进来的方法，提高辅导员专业水平和教学水平。 4.突出特色，大力开展普、特同教活动，建设具有较高知名度的乡村青年宫。 5.结合学校特色，开展形式多样，内容丰富的德育、艺术教育活动，努力实现乡村青年宫与学校教育教学工作的双赢。四、要紧工作安排 1.别断加强内部治理，建设让家长放心的乡村青年宫。一是加强领导。进一步加强组织机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传争取社会各界的支持，为乡村学校青年宫建设营造良好的氛围。二是总结提高。仔细对过去一学年工作进行总结反思，对实际效果突出的做法进行推广，对工作别力，效果别理想的活动积极予以整改。三是力创特色。坚持挖掘学校潜力，树立学校特色的原则，建立和完善青年宫工作的长效机制，各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动打算，并在实际工作中别断调整完善。四是强化队伍。经过走出去、请进来的方法提高辅导员专业水平和教学水平。招聘知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员，充实青年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。 2.别断改善办学条件，建设让社会中意的乡村学校青年宫。经过各种渠道争取，进一步建设完善开展青年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，并且管好用好设施器材。借助艺术教育中心办学场所及教育资源，别断拓展我校乡村学校青年宫活动项目，提升办学条件。 3.开展好丰富多彩的活动，建设让学生憧憬的乡村学校青年宫。建设思想道德教育的阵地。充分利用络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生习惯社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感觉国学经典的熏陶。建设文体活动开展的基地。乡村学校青年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中

少年宫各室岗位职责

少年宫主任职责乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和常组织的监督下,全面负责乡村少年宫的工作。乡村少年宫主任要切实履行《少年儿童校外教育机构工作规程》赋予乡村少年宫主任的六项重要工作职责。 1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童校外教育阵地。 2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解、分析、研究培训和阵地活动的情况，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少年宫对少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。 3、负责安排乡村少年宫的人事，努力做到“知人善用”，加强教师队伍建设，依靠教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。 4、重视信息交流，主动与其他乡镇乡村少年宫联系，学习兄弟乡镇办乡村少年宫经验，用于指导本乡镇乡村少年宫工作，加强教育研究，做好推动全县中、小学校外教育的工作。 5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。 6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。 7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。

少年宫副主任职责乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是： 1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。 2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。 3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。 4、抓好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。 5、加强同其他乡村少年宫的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。 6、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

少年宫体育活动计划

少年宫体育兴趣小组活动计划一、指导思想发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，培养学生的多种能力和综合素质。为终身体育奠定基础，使身心全面发展，增强学生的竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神。二．情况分析我校学生都热爱体育运动。为了更好地开展体育兴趣活动，我校教师就个人特长和学生兴趣爱好积极筹备乡村少年宫兴趣小组活动内容和方案，让学生有更大的活动空间。三、兴趣小组教师成员名单：乔雪雪何俊晓四．活动项目小组设篮球、羽毛球、竞赛（100M、200M、 400M、 800M 、1500M）等项目。五．活动器材羽毛球篮球六．活动地点活动地点安排在学校大操场和少年宫体育室七．活动措施为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划如下： 1、做好报名工作。

体育活动兴趣小组人数约30人左右，由各班主任利用班会做好宣传工作，指导学生报名。 2、活动安排。每周二 3、加强管理。为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱护学生，管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱护来之不易的体育器材。 4、重视兴趣小组的课堂教学，培养学生的学习兴趣。学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在兴趣小组的课堂教学中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学。体育也是个人成才的需要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。 5、注重运动能力和学习能力的培养，使学习兴趣持久不息。体育学科是一门实践性极强的学科，应该说学生每时每刻都离不开运动。学生往往刚开始学习时还有兴趣，但慢慢地因运动过量或教师教法单调学习乏味而造成学习热情下降，不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培养和锻炼学生的运动技能，注重运动能力和学

【知识学习】主题团日活动总结

主题团日活动总结 “创先争优，服务亚运”团日活动总结书绿色·人文亚运行一、活动主题创先争优，服务亚运。二、班级主题活动：主题活动一：绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行。主题活动二：人文亚运，亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。三、活动简介围绕本次“创先争优，服务亚运”活动主题，我班开展了两个主题活动：一是在亚运主会场海心沙广场开展的“绿色亚运，创建低碳生活”主题活动。以与市民进行问答互动的活动形式宣传低碳生活的理念，并邀请市民以签名的方式携手构建绿色亚运。

二是在海珠区星光老人之家开展的“人文亚运，亚运在身边”主题活动。以与星光老人之家成员们进行亚运游戏互动的形式让他们感受亚运的气氛，体现全民运动的亚运最终目的。两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式，达到服务亚运的目的。四、活动目的：第十六届广州亚运会的步伐一步步地逼近，在这座城市中我们每一个人都在积极地做着各种各样充分的准备，为能把亚运举办得更精彩，更成功而时刻努力着。为了让亚运会在广州举办得更成功，把亚运做得更精彩，我们决定行动起来，与亚运携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，去参与亚运。相信通过我们的努力，能让这座城市更加美丽，能让亚运会变得更精彩。一起来，更精彩。本次计算机093班团日活动的两个主题：以倡导绿色亚运,创建低碳新生活为目的的海心沙亚运行和以推广全民运动为目的的海珠区星光老人之家亚运行。两个主题活动，最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运，并且希望通过此次的团日活动提高全班对亚运精神的理解，增强班集体在实际活动中的凝聚力。在绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行这个主

小学少年宫科技(综合实践)兴趣小组活动计划

小学少年宫科技(综合实践)兴趣小组活动计划继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订2017年至2018学年度科技兴趣小组活动计划如下一、总目标帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。二、组织方式 1.考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学四、五年级中自愿报名产生。 2.兴趣小组总体工作由老师具体负责。兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。三、活动方式兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。四、活动时间兴趣小组的活动时间为间周星期一、四、五的下午第三节时间（4：30——5：10）五、活动地点 1、兴趣小组的主要活动地点为综合实践活动室。 2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。六、活动步骤 1 / 1

1、风筝小组时间第5-7周活动方式分组活动内容制作风筝、试放风筝第一阶段专题讲座风筝的原理及制作，使学生掌握必要的基础理论知识第二阶段项目实践（趣味制作）制作风筝通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。第三阶段项目实践（趣味制作）试飞后进行改进面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。第四阶段项目实践（创新设计制作）自己设计并制作风筝培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。 2、车模兴趣小组时间第8-10周活动方式独立拼装活动内容拼装、赛道竟速第一阶段专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识。第二阶段项目实践（趣味拼装）使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。第三阶段项目实践（赛道竟速）初步使学生具备赛道比赛的水平第四阶段项目实践（赛道竟速）、

少年宫活动方案

百福司镇中心小学“乡村少年宫”活动实施方案一、指导思想：以科学发展观为指导，深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进教育的均衡发展，坚持“为每个孩子创造美好未来”的办学宗旨，以“乡村少年宫”为平台，为每个孩子打造锻炼学习的舞台；以全面实施素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，勇于创新，积极改善教育的内部条件和外部环境，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，让广大未成年人在丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色体验活动中，又好又快成长。二、活动对象：住宿留守学生三、领导机构：领导小组成员及具体分工如下：组长：袁诚副组长：彭桃云白爱民成员：罗志祥陈中亮张标郦建华邱克稳向桂菊宋兴海彭承权领导小组下设办公室（设在教导处）负责日常管理、运作和督导评估工作。

四、活动时间：每周星期一、星期二、星期三、星期四、星期天下午五点半至六点半为固定的活动时间，免费向学生开放少年宫，本着完全自愿的原则，组织学生参加到乡村少年宫活动中来。五、活动项目设置：学校乡村少年宫共组建田径、美术、书法、音乐、棋艺、阅读、影视七个活动项目。六、具体安排：田径指导教师为白爱民、张圣国，地点在操场，活动内容要求以培养兴趣为主，并加强个体各方面的身体素质练习。要求学生在身体各方面练习的基础上，强化自己优势项目的练习。要求学生强化优势项目的练习，并加强弹跳、力量的练习。美术指导教师陈春、彭金兰；地点在美术室，活动内容初步掌握好油画棒和水彩笔的用法，能简单的利用绘画工具创作作品。尝试使用水粉颜料，用水粉颜色进行静物和人物写生。书法指导教师为田先斌、邱克稳，地点在书法教室，要求:正楷临帖,简单笔画临写，正楷书写，初步撰写隶书，掌握隶书的基本笔画。巩固正楷和隶书的书写要求，要求学生能写出像样的作品。音乐

学校少年宫建设方案

“我参与，我体验，我快乐，我成长” 学校少年宫建设与实施方案一、指导思想：全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分依托学校现有优质教育资源，坚持“同心同行同发展”的办学理念，把学生的教育需求作为少年宫活动追求的目标。围绕“我参与，我体验，我快乐，我成长”的“四我”教育目标，进一步推动学校体育艺术2＋1项目，进一步丰富学生校外活动的内容，优化育人环境，提高校外活动质量，努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。二、工作目标与工作重点 1．落实好“每一个”原则，尊重学生的兴趣爱好，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合的活动项目，发展自身的特长。 2．加强教师素质的培养，提高专任教师的水平。 3．探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，提升活动实施的内涵与外延。 4．构建公正、准确且能有效促进学生发展、教师能力提高的“以评促展”的活动实施评价体系，保障方案的顺利实施。三、活动项目设置：参照下发的“学校少年宫”的课程设置指导意见，在校原来的兴趣活动基础上，进一步提高标准，力求把课程开足开全，给全体师生搭建一个展示自我，发展能力的舞台。学校少年宫活动初期课程： 1．舞蹈班活动地点：学校舞蹈室 2．器乐类：鼓号队活动地点：操场 4．美术类：国画班、儿童画班活动地点：美术室 5．体育类：篮球（花式篮球、常规篮球）、象棋活动地点：操场、教工室6．科技类：七巧板、信息活动地点：安全室、信息教室 7．阅读类：文学社、小记者团四、组织机构 1．领导及工作小组：

小学少年宫音乐活动计划

小学少年宫音乐活动计划一、活动主题：走进音乐世界享受快乐生活成就不凡人生建设和谐社会二、活动目的以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高孩子的艺术素养，缩小城乡差距，进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高全体国民的整体素质做出新的贡献。三、活动内容 1、声乐：独唱、重唱、表演唱、合唱等 2、器乐：课堂乐器、民族乐器和西洋乐器。 3、舞蹈：基本功、民族舞、现代舞等 4、曲艺：相声、小品、快板等 5、红领巾鼓号队 6、节目主持四、学段：五、活动要求

1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用，要避免办成特长班或尖子班。 2、根据本单位师资、音乐设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到一校一品牌，一校一特色。 3、少年宫要选择适合本地区、本学校的教学形式和教学内容，制定适合自己的教学目标和评价标准等评价机制。 4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和社会力量联合办学，以提高学生的整体素质。 5、学校要经常组织教师或学生“走出去”，看看其它学校或少年宫的建设情况，开阔自己的视野；学校还要把外面的教师或专家“请进来”，实现县、镇内教师资源的共享。 6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，取得他们的支持和帮助，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 7、实行目标责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。 8、负责人：孙书信组员：赵娟、易文静、周群六、活动方法：采取班级音乐活动和兴趣小组相结合的办法。七、活动时间

小学少年宫科技制作小组活动计划

小学少年宫科技制作兴趣小组活动计划一、指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。二、发展目标开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，开展多种形式的科技活动，引导学生关注生活中的科学，身边科学，寓意思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。 4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社

交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。三、具体工作 1、加强科技活动室的建设。 2、成立科技制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员本着学生自愿的原则，成立8-20人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下四方面的研究：（1）、模型、工艺品制作；（2）、废品利用小制作，充分利用废旧材料，进行二次创作，装扮生活。（3）、实用生活用品小改革。（4）、植树节，了解认识校园内植物，制作标本。 3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野。主要开展以下活动：（1）、搜集科技文化方面的名人名言；（2）、确立一位科学家作为自己学习的楷模；（3）、读一本自己喜爱的科普书集；

广州第五届青少年书法大赛

“广州市第五届青少年书法大赛” 获奖和入选名单公布 2009年8月8日，“广州市第五届青少年书法大赛”在文化公园展览中心顺利落下帷幕。本届参赛人数有740人，经过广州市书法家协会主席团组成的评委认真评定，共评出儿童组、少年组一等奖各10名，二等奖各20名，三等奖各30名，及入选作品180幅。其中儿童组、少年组的一、二、三等奖的作品将于2009年8月16日－23日在文化公园第四馆展出；入选作品同时在文化公园展览中心二楼展出，欢迎各位书法学子、指导老师和家长前往参观。现将书法比赛获奖和入选名单公布如下：个人获奖名单：少年组：一等奖（10名）：刘翠怡（桥城中学）、蒋碧莹（江南少儿书法班）、吴景溢（仲元中学）、陈定俏（龙口西小学）、麦家韵（广园小学）、甄颖晖（天河少年宫）、许斯杰（天河区少年宫）、张子恒（宝源小学）、倪冰（广州市第六中学）、霍海涛（番禺石楼中心小学）二等奖（20名）：曾洛桐（桥城中学）、周子晴（广州市少年宫）、谢锦媚（天河区少年宫）、杨颂清（海珠区少年宫）、李稳哲（桥城中学）、范芳睿（石基第四中学）、李晓军（广州交校）、黎文俊（石楼中心小学）、马健怡（江南少儿书法班）、梁斯聪（净慧小学）、谢奋强（天河区少年宫）、梁伟立（江南中学）、张鹏（天河区少年宫）、刘建晖（广州市第六中学）、万隽杰（天河区少年宫）、黄依宁（广州市少年宫）、刘小江（广州交校）、范远辉（广州交校）、柯明敏（广州交校）、余程刚（广州交校）三等奖（30名）：刘嘉杰（天河区少年宫）、钟彦（广州市一中）、黄钰文（天河区少年宫）、梁美鹂（广州34中学）、莫海波（广州交校）、胡杏儿（天河区少年宫）、卢泳姿（海珠区少年

青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 青少年宫青少年科技创新教育培训班招生简章 21世纪，人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中，科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。如何全面实施素质教育，提高青少年一代的科学素养水平，培养青少年的创新思维能力，开拓青少年的聪明才智，教育部和中国科协在借鉴美、日、法等发达国家的先进经验，总结我国中、小学科学教育的经验教训，并经在北京、上海、南京、汕头等地开展多年先期实验的基础上，形成了面向全国推广的、成熟的“做中学”科学教育项目方案。市少年宫以该“做中学”科学教育项目方案为蓝本，常年开设青少年科技创新教育培训，由我市具有多年青少年科技创新教育培训经验的优秀科技辅导员主讲。培训方式及目标： 1．根据青少年求知欲强、好奇心重、活泼好动的特点，结合现行中、小学教材，选择青少年感兴趣的、有意义的数、理、化等各科的科学实验项目开展“做中学”科学教育活动，从做中学，培养青少年爱科学、学科学，激发学习兴趣，端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯，为初、高中阶段的学习打下坚实基础。 2．小班施教，发展每个学生的个性，通过系统 1 / 4

小学乡村学校少年宫活动计划

2018-2019学年度第一学期乡村学校少年宫活动计划一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，体现我校以艺术教育为特长的特点，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。二、活动目标 1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加舞蹈、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、呼啦圈、书法、绘画、棋类、葫芦丝、舞蹈、手工、戏剧等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。 2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。 5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

三、活动措施 1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。 2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。 3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。 4、举办各种类型的集合和文艺演出等活动，形成活动特色。 5、积极组织多种形式的竞赛活动，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。 6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划。四、领导小组名单组长：雷莉莎各组名称、负责人及活动地点：

黄水谣串词

黄水谣串词篇一：开幕式串词修改版唱吧，开心唱吧20XX中国（广州）星海国际合唱锦标赛开幕式程序陈帆撰稿开幕曲：《迎宾曲》演唱：星海音乐学院合唱团伴舞：广州歌舞剧院、广州市少年宫舞蹈团音乐：强烈的铜管乐中拉开帷幕，满台手持鲜花的舞蹈演员舞动着花束，120名合唱团员高歌《迎宾曲》，浓郁的广东音乐曲调，震撼剧场。舞美：暖色调。视频：中英文标语出现在大屏幕正中：广州与世界一起歌唱。歌声中频幕出现花城景观，群众喜迎锦标赛的场面。各国嘉宾来到广州的视频。主持人上场：这是一个音乐之星冉冉升起的夜晚，打开天空，让梦想绽放；这是一个音乐之海滚滚沸腾的地方，放开歌喉，让希望亮相。今夜，灿烂的星光点亮了星海的故乡，照耀着每一张热情的笑脸，广州欢迎你。今夜，多彩的歌海飞溅喜悦的浪花，每一个音符因爱而激情跳跃，广州欢迎你。

20XX中国（广州）星海国际合唱锦标赛开幕式现在开始，下面有请各国代表团礼仪入场。上场音乐起：《步步高》、《茉莉花》、《彩云追月》 40名模特，身着国旗红旗袍，手持中英文国名牌匾从大剧院池座中央通道上场，每名国名牌后一名各国代表手持国旗。合唱台上120名合唱团员手持花束，随着音乐节拍舞动。剧场两侧200名少年宫孩子欢迎。仪式1、出席今晚开幕式的领导和嘉宾是：仪式2、奏唱《中华人民共和国国歌》 1 作词：田汉作曲：聂耳全体起立，奏唱中华人民共和国国歌（放国歌）奏唱20XX中国（广州）星海国际合唱锦标赛会歌《唱出世界的大爱》作词：徐彬作曲：隋晓峰（放会歌）仪式4、广州市领导致欢迎辞仪式5、国际基金会领导讲话（德语）仪式6、最高领导人宣布开幕序曲：领唱、合唱《我的祖国》领唱：童声1人、崔泉馨合唱：星海音乐学院合唱团

少年宫科技小组活动计划

少年宫科技小组活动计划 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012.

少年宫科技室活动计划柏山学校我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学实践和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力，特制定如下科技兴趣小组活动方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以提高小学生的和学素质为根本宗旨，因地制宜，分类指导，讲求实效，坚持普及与提高相结合、课内和课外相结合、学习与实践相结合。坚持面向全体学生、进学生全面发展。通过科技实践，使学生掌握必要的实践技能，激发学生对科学技术的兴趣，提高学生的创新意识和实践能力，引导学生树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观和方法论，了解国内外科学技术的发展的状况，为今后创造性地参与科技活动和社会实践打下基础。二、主要目标以推动学校科技教育的发展，广泛开展多种形式的科普教育活动，提高小学生科学素质为主要目标。使学生对科学探究感兴趣，初步形成科技意识，初步养成勇于探索、追求新知、实事求是的科学精神和动手动脑能力。三、活动目标

1、培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培养创新意识。 4、通过各种科学实践活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方，具有一定的实验能力。四、活动方式科技兴趣小组主要以“科技小发明小制作”、和“科技实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”。五、活动时间科技兴趣小组的活动时间为：每周一、周三下午。六、活动地点科技兴趣小组的主要活动地点：学校科技活动室七、活动安排辅导内容安排