个人调研报告格式要求

一、报告结构要求

报告可采用汉语或英语撰写,依次为:(1)封面;(2)目录,若报告正文超过10页,应编写目录;(3)报告正文;(4)参考文献;(5)附录,报告中所必须的说明性内容,但篇幅较长,可作为附录放在参考文献之后。(6)指导教师评阅意见。各部分具体要求如下:

1.按封面格式完整准确填写各项内容。报告标题,标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

格式见附录1《个人报告封面格式》

2.目录

标题应简明扼要并标明页号。按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),附录也应依次列入目录。

格式见附录2《目录示例》。

3.正文

正文是报告的核心部分,占主要篇幅,按照要求撰写,并在最后应包括“总结”,对报告正文进行总结性陈述。报告内容必须实事求是,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。

格式见附录3《正文模板及注意事项》。

4.参考文献

只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。报告正文中应标明参考文献序号。

格式见附录4《参考文献示例》。

二、报告书写要求

1.报告正文字数要求

依据指导教师具体要求即可。

2.语言表述

a.报告应层次分明、推理严谨、立论正确、数据可靠。论述必须简明扼要、重点突出。

b.正文中如出现一些非通用性的新名词、新术语或新概念,需立即做出解释。

2.标题和层次

a.层次要清楚,标题要重点突出,简明扼要。

b.层次代号的格式如下:

1 ××××(居左)(一级标题)

1.1××××(二级标题)

1.1.1××××(三级标题)

3.页眉和页脚

a. 除封面和指导教师评阅页外,其他部分,包括目录、正文、参考文献,在页眉处,居中以五号宋体字键入“CDIO实践教学——调研报告”。

b.自正文第1页开始,到最后一页,采用阿拉伯数字(宋体5号)连续编排页码,在页脚,居右书写。

4.图

要精选、简明,切忌与表及文字表述重复;图中的术语、符号、单位等应同文字表述一致;图序及图名居中置于图的下方。

图序按一级标题顺序编号,例如,图3-2即为第三部分第二图(五号宋体)。如果图中含有几个不同部分,应将分图号(如“图3-2-1”表示图3-2的第一个分图)居中标注在分图下一行,并在图题下列出各部分内容。

5.表

表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据按内容或项目依序对齐竖排。统一采用三线表,建议表格的顶线、底线采用粗线1磅,栏目线、辅助线采用细线0.5磅。表格中文字采用五号宋体。

表按一级标题顺序编号,如表5-4为第五部分第四表。编号的后面空一格,居中打印表的简短确切的标题,且置于表的上方。中文标题采用五号宋体。

表内的缩写词和符号等,必须与文字段落中的一致。各符号的单位应尽可能标出。表内不宜用“同上”、“同左”等类似词,一律填入数字或文字。表内空白处代表无此项内容。

如果数据已绘成曲线图等,可不再列表。

6.公式

公式正文中另起一行打印。式的序号按一级标题顺序编排,如(4-2)表示第四部分的第二式,并标注在该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边。

较长的式,另行居中横排。如果式必须转行,只能在+、-、×、÷、<、>处转行,上下式尽可能在等号“=”处对齐。编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。

图、表、公式等与正文之间要有一行的间距(5号宋体),若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。

7.参考文献

参考文献的第一页编排是先空一行、采用小三号黑体居中打印“参考文献”四字,

CDIO实践教学——调研报告

再空一行,采用5号宋体、左起、悬挂缩进、依次打印参考文献。

参考文献的著录格式示例见附录4

8. 量和单位

要严格执行GB3100—3102:93有关量和单位的规定

(具体要求请参阅《常用量和单位》.计量出版社,1996);

单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。

有关物理量、数字的用法规定见附录5~8

9. 附录

报告的附录依次为附录1,附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号,与正文分开。

三、报告打印要求

1.封面

封面格式无需改动,按要求填写各项即可。

2.报告字体、字号要求

一级标题黑体四号

二级标题宋体四号

三级标题黑体小四号

正文宋体小四号

3.段落及行间距要求

a.正文段落和标题一律取“固定行间距20pt”,从其它文档粘贴公式时,如不能正确显示,可取“最小值20pt”。

b.按照标题的不同,分别采用不同的段前、段后间距:

标题级别段前、段后间距

一级标题 18pt

二级标题 12pt

三级标题 6pt

4.参考文献的段前、段后间距为30pt。参考文献正文取固定行距17pt。注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。

5.打印规格

页面设置:A4纸,单面打印。上3cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,装订线0.5cm,选择“不对称页边距”,页眉1.8cm,页脚1.5cm。

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《个人调查报告范文3篇》

《个人调查报告范文3篇》《广州市网络购物消费调查报告》显示, 15.3%的消费者遭遇过霸王条款 羊城晚报讯记者谭超,通讯员张开仕、李琼报道。近年随着互联网购物平台的不断发展,网络购物的消费者急速增多,然而,质量问题、物流配送、售后服务、霸王条款等侵害消费者权益的现象也水涨船高。羊城晚报记者从广州市消费者委员会了解到,xx年该会受理的来自包括京东商城、淘宝、天猫、唯品会、苏宁易购、梦芭莎等购物网站的网购类投诉高达8674宗,同比增长60.69%,今年前8个月的网购投诉已达到5027宗。 广州市消委会昨日发布的《广州市网络购物消费调查报告》还显示,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%,7成网购者担心个人信息在消费过程中泄露。 72.5%:网购多因节省时间 虽然网购平台众多,但广州市消委会调查结果显示,今年前8个月,针对c2c(个人对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的还是淘宝网,中选率达87.7%。而针对b2c(商家对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的则是京东商城,中选率达到61.3%,天猫(淘宝商城)紧随其后中选率达到59.8%。其后依次分别是当当网、一号店、卓越网(亚马逊)、凡客诚品、唯品会、苏宁易购、国美电器网上商城以及梦巴莎 值得注意的是,由于消费者消费日趋理性,调查结果显示买便宜

货不再是消费者选择网络购物的头号原因。72.5%的受访消费者表示,网购的首要原因是节省购物时间。 43.0%:不满物流送货时间 广州市消委会指出,有31.6%的消费者对物流配送的满意度评价为一般,而评价较不满意和很不满意的合计比例为2.7%。在调查中,消委会对持一般和不满意态度的消费者进一步询问发现,提及对送货时间和配送人员的服务态度不满意的比例最高,分别有43.0%和39.0%。 消费者黄先生于xx年1月3日在京东商城买了两个美的电饭煲,共438元。黄先生通过订单编号查询发现,该商品1月5日已到广州,但到了1月7日,京东在无任何通知的情况下单方面取消了订单。黄先生随后要求京东尽快送货上门却难获回复。经消委会调解处理后,黄先生最终才收到货。 13.8%:网络欺诈比例仍高 阿里巴巴董事长马云曾在他的ceo卸任大会上动情地表示,每天2400万笔淘宝的交易,意味着在中国有2400万个信任在流转着。然而,广州市消委会调查却发现,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%。 据了解,在这些消费者中,遇到的网购欺诈问题主要包括商品信息不符(50.0%)、卖方信息虚假(信誉、厂家名称等)(32.0%)、发布信息但不能提供相应商品(27.0%)、卖方提供的服务承诺不兑现(22.0%)、买方付款后卖家拒不发货(21.0%)、要求直接汇款至卖家

调研报告格式详细版

文件编号:GD/FS-5192 (报告范本系列) 调研报告格式详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

调研报告格式详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 城市拆迁中商户利益保护存在的问题在其他城市的拆迁中也普遍存在,对策建议的提出不仅仅针对***市,同样针对其他城市。为了经济的发展,社会的安定,拆迁中应寻求规划拆迁商户经营的出路问题,不能一拆了之。 (一)强化商户城市拆迁改造的观念意识。进一步加大城市建设相关法律、法规的宣传力度,增强商户对城市的归属感和认同感,使他们充分认识到这个城市的未来与他们息息相关。同时,从改造和维护多数群众利益出发,科学合理规划改造后的城市,使居民对城市拆迁的认识从感性上升到理性高度。另外从

国内外城市和行业发展的规律来看,城市容貌整治过程中商业铺面的整治将极大地美化市容市貌,提升城市品位,而城市品位的提升最终也将使商户受益。 (二)规范租赁市场。拆迁导致房屋铺面的租赁价格不断上涨,很多房屋铺面的租赁商肆意哄抬租赁价格,使商户利益受损,扰乱了铺面的租赁市场。针对房屋租赁市场的不规范而导致的各种社会问题,政府应该应尽快出面干预,制定房屋出租等相关管理办法,加强规范化管理,要切实有效地杜绝或减少因房屋出租而引发的社会问题。 (三)制定并落实科学合理的拆迁安置补偿办法。《城市房屋拆迁管理条理》第三十三条规定:因拆迁非住宅房屋造成停产、停业的,拆迁人应当给予适当补偿。经认定人认定为停产停业,并可转移经营的经营者,应给予适当的转移费用补助。转移经营的

调研报告要求及封面

附件1: 重庆城市管理职业学院大学生调研报告格式规范 一、应提交的调研报告文档资料 1. 封面 2. 调研报告正文 二、调研报告的整理、装订要求 1.统一采用 A4 纸打印、左面竖装; 2.材料装订顺序: (1)调研报告封面; (2)调研报告正文; 三、调研报告的书写格式规范 1.报告正文一般分调研的总体情况介绍,分析问题的主、客观原因和制约、影响因素,解决问题的思路、对策和可行性,结论等四大部分。 2.报告字数不低于 3000 字。 3. 报告题目一般不超过 25 个字,要简练准确,可分两行书写。 4. 作者处于报告题目正下方,须写明系部、专业、年级、姓名;有指导教师可注明。

四、调研报告 I. 版面尺寸:A4(210 X297毫米)。 2 .装订位置:装订线 1 CM ,左面竖装,页边距上下左右均为 2.5CM。 3?页码:采用页脚方式设定,采用小 4号宋体、用第X页和随后的括号内注明共X页的格式,例如“第1页(共10页)”处于页面下方、居中、距下边界 1.5cm 的位置。 4. 正文文本:宋体小 4 号、标准字间距、行间距为固定值 26 磅、所有标点符号采用宋体全角要求排版。 5. 报告标题:小 2 号黑体,居中。 6. 作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小 4 号仿宋体,作者在上,指导教师在下。 9. 正文内标题:小 2 号黑体。 10. 文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号标准统一,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。 II. 注释序号用加圆圈的阿拉伯数字表示(如①②③),在文中出现的地方用上标予以标明,采用脚注的形式,注于当页页脚; 12. 封面格式附后。

调研报告个人总结

调研报告个人总结 导读:个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。下面为大家带来调研报告个人总结的调研报告个人总结 为期一个月的调研,与其说是一次比赛,不如说是一次学习和体会,无论是相关知识的增长,抑或是比赛时心态的一种锻炼和成长,还是比赛过程中的学习和感悟,与队友之间的合作与交流方面,我都收获了很多东西,所以,总的来说,我是很感谢这个比赛的。 首先,感谢一下队友。一开始,无论是开会还是q上讨论时,我表现得都太过……强势了些(反省),就发表意见时的语气和态度,现在想来,真的很感谢我的队友们能够容忍我,所以,道歉先。以前我坚持的是,我不会去定义自己是一个leader,然后强势的去支配大家,或者表现出一种盛气凌人的姿态,反而,我不愿去担当一个领导者的角色,我坚持的是,团体工作中,尽自己的力量,有想法就拿出来跟大家讨论,也可能由于这个原因,我发表个人看法时总会很理直气壮的说出自己的原因,有时就给人一种我很强势的坚持个人看法,其实我只是这样在想:我之所以说出我的理由,是想让大家来指正一下,如果觉得不好,说出建议的那些不足,我会很开心的接受,但是,不了解的人,可能为了所谓

的“和气”和给予我的尊重,只是会认为这是我强势的表现,从而选择沉默或者勉强接受和赞同,想到自己之前也没跟大家明确的解释一下,因此给大家带来很多精神上的压力或者烦恼什么的,再次道歉和反省,我以后也会,并且应该注意一下自己讲话的语气和方式,我得深入思考,为什么别人同样是发表个人意见和看法,但是完全不会给人强势的感觉呢? 其次,就我个人工作而言。我主要负责查阅资料,以及后期,结论和建议方面的一些工作,虽然,在之前的采访提纲和问卷方面也提供了一些建议,但起的作用不太大。资料这块,我只是在找一些可以帮助我们在报告中可以适当引用的资料,而忽视了,去研究别人的调研报告制作过程中的亮点和应注意的细节问题等,因此,在调研工作展开的前期,我在大家具体去发问卷,统计结果这段时间,没有好好去思考,查阅,导致在后期报告制作过程中,不能提供一些建设性专业性的想法和思路,没能合格完成资料查阅这部分工作。另外,在协助制作报告的过程中,很多时候我都只是提出了概括性的想法和建议,而把具体的实施和制作这部分工作丢给队友,有时候,提出的想法和建议没有经过认真的思考,浪费大家的时间后才知道不可行,耽误团队的工作进度,所以,以后自己提出一个想法后,就应该积极地去验证它的可行性,然后再具体实施分工,节省大家的时间。

调查报告的撰写要求及格式

调查报告的撰写要求及参考格式 Ⅰ.调查报告的写法 一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点: (一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 (二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。 (三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。 二、分类 (一)专题调查报告。是针对某一方面进行的专项调查,如专业调查等。即要求学生根据所学专业进行广泛的调查,主要调查本专业的现状、就业情况、未来发展前景以及与社会其他行业的关系等。通过调查初步了解所学专业的特点和应具备的基本专业素质和要求,提高对专业的认知度,确定今后的努力方向,为学好专业奠定基础。也是为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 (二)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告目的是为了弄清情况,供决策者使用。 (三)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

中学生课外阅读情况调查 前言:书籍是人类进步的阶梯,作为人类精神和灵魂的结晶,书籍在社会进步中起了很大的促进作用。中学时期,是人生的黄金时期。教育实验研究表明:人在十八岁之前,阅读的影响很大,18岁以后,人格和价值观逐渐定型,阅读的影响减小。因此,中学时期的阅读和学习对中学生扩展知识、充实精神生活、促进个性全面发展,具有重要意义。而在办学条件比较差、学生人数比例较大的广大农村地区,课业之外,学生的阅读情况如何呢? 15日,我对我们学校6 个班级,共330如下: 1. 1.1调查重点1.21. 2.1问卷调查 300份,接近理想的高效样本数。 1.2.2座谈会及个案调查 整个调查,我组织召开了各种座谈会14个,访谈同学16人次,书店8次,教师12人次。这些座谈会、访谈,不仅为我提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。 2.调查数据与中学生课外阅读的现状 2.1课外阅读兴趣不高,所花时间少 表1.你是否喜欢课外书籍 表2.你每天课外阅读所花的时间(%)

调研报告格式与写作要求

调研报告格式与写作要求 调研报告格式与写作要求 1、文章题名 文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。 2、作者署名 作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。 3、摘要 摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。 4、关键词 关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。 5、作者简介 作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。 6、正文 正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决

问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。 7、注释 篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3每页单独排序。 8、参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下: 著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。 示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。 期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。 示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998 年第3期。 学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。 示例:方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,2000年,第67页。 9、字体与字号 题目:黑体四号居中

作者名字:宋体四号居中 摘要、关键词、参考文献:宋体小四号加粗摘要、关键词、参考文献内容:宋体小四号作者简介、注释:宋体小五号加粗 作者简介、注释内容:宋体小五号 正文:宋体小四号

调查报告范文1000字(精选多篇)

调查报告范文1000字(精选多篇) 第一篇:调查报告1000字 一、调查目的 受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。 二、调查对象 宁波市慈溪市指定被调研企业及个人 三、调查方式 携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。 四、调查时间: 五、调查内容 专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。 六、调查结果 问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。 七、感想 第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。我当选了我们组的组长,负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区,开始了这艰辛的历程。刚开始几天,我先分配相应的问卷到我们小组成员手中,让他们着手完成自己的任务,介于公平,我根据每人的现实情况分配了问卷,小组总共7个成员,在一个星期之内每人都接收了任务,至此,我的分配工作结束,期间我还发邮件短信,打电话联系老师,及时通知我们

个人调查报告范文3篇

个人调查报告范文3篇 《广州市网络购物消费调查报告》显示,15.3%的消费者遭遇过霸王条款 羊城晚报讯记者谭超,通讯员张开仕、李琼报道:近年随着互联网购物平台的不断发展,网络购物的消费者急速增多,然而,质量问题、物流配送、售后服务、霸王条款等侵害消费者权益的现象也水涨船高。羊城晚报记者从广州市消费者委员会了解到,XX年该会受理的来自包括京东商城、淘宝、天猫、唯品会、苏宁易购、梦芭莎等购物网站的网购类投诉高达8674宗,同比增长60.69%,今年前8个月的网购投诉已达到5027宗。 广州市消委会昨日发布的《广州市网络购物消费调查报告》还显示,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%,7成网购者担心个人信息在消费过程中泄露。 72.5%:网购多因节省时间 虽然网购平台众多,但广州市消委会调查结果显示,今年前8个月,针对c2c(个人对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的还是“淘宝网”,中选率达87.7%。而针对b2c(商家对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的则是“京东商城”,中选率达到61.3%,“天

猫(淘宝商城)”紧随其后中选率达到59.8%。其后依次分别是“当当网”、“一号店”、“卓越网(亚马逊)”、“凡客诚品”、“唯品会”、“苏宁易购”、“国美电器网上商城”以及“梦巴莎” 值得注意的是,由于消费者消费日趋理性,调查结果显示买便宜货不再是消费者选择网络购物的头号原因。72.5%的受访消费者表示,网购的首要原因是“节省购物时间”。 43.0%:不满物流送货时间 广州市消委会指出,有31.6%的消费者对物流配送的满意度评价为“一般”,而评价“较不满意”和“很不满意”的合计比例为2.7%。在调查中,消委会对持“一般”和“不满意”态度的消费者进一步询问发现,提及对“送货时间”和“配送人员的服务态度”不满意的比例最高,分别有43.0%和39.0%。 消费者黄先生于XX年1月3日在京东商城买了两个美的电饭煲,共438元。黄先生通过订单编号查询发现,该商品1月5日已到广州,但到了1月7日,京东在无任何通知的情况下单方面取消了订单。黄先生随后要求京东尽快送货上门却难获回复。经消委会调解处理后,黄先生最终才收到货。 13.8%:网络欺诈比例仍高 阿里巴巴董事长马云曾在他的ceo卸任大会上动情地表示,“每天2400万笔淘宝的交易,意味着在中国有2400万个信任在流转着。”然而,广州市消委会调查却发现,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%。

调研报告格式要求及写作范例

调研报告选题、格式和撰写要求 根据《重庆城市管理职业学院思想政治理论课实践教学网络平台学生学习指南》的有关规定,学生必须完成社会教育环节中的“社会调研”模块的学习。为便于任课教师指导学生完成学习任务,特对相关学习要求作如下说明: 一、任课教师指导任务的要求 1.指导学生组成社会调研小组。每组不得超过10人。 2.指导学生确定调研选题。要联系当学期理论教学实际、社会实际和学生实际,引导学生拟定若干调研选题,供学生选择确定调研项目。 3.指导或审查学生提交的调研选题申请书描述的具体思路、项目的可行性。 4.指导学生开展社会调研。包括拟制调研提纲或调研问卷,开展问卷调研、实地考察、个别访谈,归纳整理分析调研材料,撰写格式规范的调研报告等。 5.在实践教学网络平台“成果展示区”中下载任课班级学生提交的调研报告,对学生的调研报告进行认真审核后,在教师管理平台“成果展示区”中进行成绩评定(点击通过或不通过,对通过者进行分等认定)并推荐优秀调研作品。等级认定标准:选题内容全部原创、富有新意,各方面符合要求的为“优秀”;部分原创、有较大新意,大部分符合要求的为“良好”;有原创成分和一定新意,大部分符合要求的为“中等”;有原创成分,基本符合要求的为“及格”;无原创,完全抄袭的为“不通过”。 二、学生进行社会调研模块学习的要求 1.学习领会《学生学习指南》中有关社会教育环节“社会调研”模块的相关规定,明确学习要求。 2.服从任课教师对社会调研模块学习的相关要求和指导,并按规范格式撰写不少于2500字的调研报告。 3.在当学期结束前两周要将调研报告电子版提交至网络平台“成果展示区”。 三、其他有关事项说明 调研报告封面格式、正文格式、参考范文分别见附件1、附件2、附件3,请在撰写时按格式要求完成。

调研报告格式概述

调研报告格式概述

(1) 真实性: 它的真实性就是要以事实为根据,不但报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。 (2) 客观性: 客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。 (3) 针对性: 社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决”面”上迫切需要解决的问题。 (4)实效性:社会调查报告,能深入社会实效观察,询问访谈,得到真实准确的结果 (5)评价性:对社会行为有着客观深刻的评价,将矛头直接指向了社会 内容

调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。 格式要求 标题要求 标题能够有两种写法。 一种是规范化的标题格式,基本格式为”××关于××××的调查报告”、”关于××××的调查报告”、”××××调查”等。 另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如<东北师范大学毕业生就业情况调查>,提问式如<为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区>,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如<高校发展重在学科建 设――××××大学学科建设实践调查>等。 调查的主要内容 调查时间:

调研报告格式及要求

调研报告格式及要求 调研报告不同于调查报告,那么调研报告怎么写?下面是小编整理的调研报告的一般格式与要求,供大家参考。 1、文章题名 文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。 (1)调研报告标题--公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和调查二字组成,如《知识分子情况的调查》。 (2)调研报告标题--一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。 (3)调研报告标题--提问式标题,如《人情债何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。 (4)调研报告标题--正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法---关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

2、作者署名 作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。 3、摘要 摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。 4、关键词 关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。 5、作者简介 作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。 6、正文 正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。 调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。 (1)前言 调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。 调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。

调研报告格式写法

调研报告格式写法 导读:本文调研报告格式写法,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 调研报告是很多单位和机构都需要撰写的一份文稿,调研报告要通过一定的调查研究以后才能够得到最后的结论,在撰写的时候也要遵循一定的格式要求。今天的就给大家介绍一下调研报告的基本格式写法和范文,希望大家喜欢。内容请访问() 调研报告的格式写法 一、调研报告的主要内涵和基本功能 (一)调研报告的内涵 调研报告是对社会生活以及自然生活中的各个情况和问题进行一定的调研研究,通过一些定量的人为分析、总结以后再写成书面的报告。具体说,调研报告的写作主要分为两个部分,所谓调研是作者深入到社会的基层和一些工作实际当中去掌握大量的第一手资料,从而摸清情况,了解事实;而报告则是将调研之后得到的一些材料经过定性、定量的分析概括,寻找出事物之间的联系,总结出具有深刻意义和满足需求的重要信息,并以文稿的方式来将调研研究成果体现出来。因此,调研报告具有较高的信息情报价值和新闻价值。大学生学习写作调研报告,可以锻炼和培养学生深入社会、调研研究的实践工作能力,学习和掌握对复杂问题进行深人分析的研究探索能力,有助于提高大学生的理论与实际相结合的思维方法和写作能力。

(二)调研报告的功能 调研报告是实际工作中广泛使用的应用研究文体。它的功能一是提供信息,交流情况,为上级决策提供依据;二是传播推广经验,借鉴吸取教训,促进工作顺利进行,提高工作效率;三是研究和发现现实中的重大问题,探索其中的本质和规律,提出解决问题的设想和建议。因此,调研报告在实际工作中具有很强的认识作用和指导作用,由于调研报告所反映的情况和问题与现实生活及工作实际密切相关,所以它反映的信息以及作出的分析、提出建议对帮助人们认识社会环境、启发读者思路、指导工作实际、改进工作方法、提高生产效益具有积极的错金作用。 (三)调研报告的种类 根据调研报告研究内容的不同,可以将调研报告分为调研报告和考察报告。前者侧重于社会经济等实际工作的调研研究,后者着眼于科研和具有创新性的工作方法的研究;根据调研报告的不同功能,又可以将调研报告分为反映情况型调研报告、典型分析型调研报告和探讨研究型调研报告。 反映情况型调研报告的功能是向读者反映情况,提供信息。主要就调研对象的某一方面或几方面情况做较为具体深入的调研,摸清情况,理出头绪,把握特点,并将调研所得客观、真实地提供给读者,一般不做议论。 典型分析型调研报告的功能是向读者提供现实生活中成功或失败的大型个案,通过对典型个案的深入调研,不但了解事情的过程,

调研报告字体格式模板(共7篇)

调研报告字体格式模板(共7篇) 篇一: 书写调查报告的格式字体要求 第一部分必须包括 (空一行)标题(黑体、居中、三号字) 导语或摘要(四号黑体) (空一格)打印内容(四号宋体,100 左右字) (空一行) 第二部分:调查报告的正文(小四宋体) 一、标题(小四号宋体) 1 .(小标题)(小四号宋体) (1 )(下级标题)(小四号宋体) 第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议 最后部分:落款(小四宋体) 1. 要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间 2. 调查报告的参考文献( 五号宋体) 一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。 所列参考文献的要求是: (1 )所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证 ( 2 ) 所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期)

注意以下几点: 1. 论文的整体结构一定要符合要求 2. 格式、字体必须按要求书写 3. 不允许抄袭(50% 以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理) 2014 年3 月 篇二: 调查报告字体及装订格式 1 、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500 字,必须用a4 纸打印、左侧装订。 2 、装订顺序为:社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文 论文排版格式及字体要求 排版格式及字体要求 1 、论文题目:三号黑体,居中 2 、论文摘要:四号黑体,居中,上下各空一行。摘要内容:四号楷体,行间距为“固定值” 20 磅。 3 、关键词:四号黑体,加粗。关键词内容:四号楷体 4 、目录:“目录”二字用三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。目录下的各章节标题用四号宋 体。 5 、正文:正文的第一段为“引言”但不加小标题。正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值” 20 磅。各级标题格式规定如下:

调研报告格式与要求

调研报告格式与要求 1、文章题名 文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。 2、作者署名 作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。 3、摘要 摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。 4、关键词 关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。 5、作者简介 作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。 6、正文 正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。 7、注释 篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3 每页单独排序。 8、参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下: 著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。 示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。

期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。 示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。 学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。 示例:方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,2021年,第67页。 9、字体与字号 题目:黑体四号居中 作者名字:宋体四号居中 摘要、关键词、参考文献:宋体小四号加粗 摘要、关键词、参考文献内容:宋体小四号 作者简介、注释:宋体小五号加粗 作者简介、注释内容:宋体小五号 正文:宋体小四号 调研报告格式示例: ****村农民收入调查分析 摘要进入21世纪后,中国的三农问题越来越受到世人关注,城乡差异、农民工问题、l4]农村体制改革等问题都需要我们认真对待,否则将影响改革的进程。建设社会主义新农村是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中最引人注目的亮点之一,是中央做出的又一个重大决策。 关键词]:帮困助学;助学贷款;诚实守信cript

调研报告格式模板范文

调研报告格式模板范文 调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告。这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织成文章。这里,调查与研究是辩证统一的关系。它们之间不仅相互作用,相辅相成,而且相互贯通。调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果。 因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现。 一、调研报告的特点 1.调研报告——目的明确 调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。调研报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。 2.调研报告——注重事实

调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观实际的结论。调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须建立在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在。因此,尊重客观事实,用事实说话,是调研报告的最大特点。写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据,不能听信道听途说。只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。如果调研报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。 3.调研报告——论理性 调研报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述。但调研报告的目的是从这些事实中概括出观点,而观点是调研报告的灵魂。因此,占有大量材料,不一定就能写好调研报告,还需要把调研的东西加以分析综合,进而提炼出观点。对材料的研究,要在正确思想指导下,用科学方法经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不同阶段中,找出起支配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到既要弄清事实,又要说明观点。这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论,表达出论文的主题思想。议论是“画龙点睛”

调研报告范本格式与要求

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 调研报告格式与要求

编号:FS-DY-20288 调研报告格式与要求 1、文章题名 文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。 2、作者署名 作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。 3、摘要 摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。 4、关键词 关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。 5、作者简介 作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院

(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。 6、正文 正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。 7、注释 篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3……每页单独排序。 8、参考文献置于正文末,主要参考文献著录格式如下: 著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。 示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。 期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。

调研报告的写作技巧、样本及格式要求

调研报告的写作技巧、样本及格式要求 说到调研报告,就不能不先说调查报告,有许多人把这两种文体混为一谈,在写作中不加以区分,其实是错误的。 调查报告是对某一情况、某一事件调查研究后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。调查报告的使用范围很广,制定方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,扶植新生事物,推广典型经验,都离不开调查报告。调查报告反映具有普遍意义或带有关键性问题的情况,内容比较复杂,深度广度的要求比较高。广义上说,所有的调查报告都或多或少带有某种研究性质,都是调研报告。而狭义的调研报告指的是以研究为目的写出的调查报告,它不包括反映特定情况、介绍工作经验、揭露特殊问题的专题报告,但它又包含这几方面的内容。 调查报告与一般的调研报告并不一样,主要原因在于调查报告与调研报告的侧重点不同。调查报告侧重调查过程,而调研报告侧重于研究与结果,是以调查为前提,以研究为目的,研究始终处于主导的、能动的地位,它是调查与研究的辩证统一,充分反映调查研究的结果。以前的应用写作只讲调查报告,调研报告成为应用写作的专门体裁和热门话题,是在改革开放以后。进入21世纪,我国各项事业突飞猛进,不仅党政机关需要大量的调研报告,企业集团为了适应激烈竞争的形势,也需要更多的调研报告,因此,调研报告在应用写作中占有日益重要的地位。 调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告。这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织成文章。这里,调查与研究是辩证统一的关系。它们之间不仅相互作用,相辅相成,而且相互贯通。调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果。 因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现。 一、调研报告的特点

个人调查报告范文3篇

个人调查报告范文3篇 个人调查报告范文个人课题研究前期调查报告关于学历和能力跟个人发展的关系调查报告《广州市网络购物消费调查报告》显示,15.3%的消费者遭遇过霸王条款 羊城晚报讯记者谭超,通讯员张开仕、李琼报道:近年随着互联网购物平台的不断发展,网络购物的消费者急速增多,然而,质量问题、物流配送、售后服务、霸王条款等侵害消费者权益的现象也水涨船高。羊城晚报记者从广州市消费者委员会了解到,XX年该会受理的来自包括京东商城、淘宝、天猫、唯品会、苏宁易购、梦芭莎等购物网站的网购类投诉高达8674宗,同比增长60.69%,今年前8个月的网购投诉已达到5027宗。 广州市消委会昨日发布的《广州市网络购物消费调查报告》还显示,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%,7成网购者担心个人信息在消费过程中泄露。 72.5%:网购多因节省时间 虽然网购平台众多,但广州市消委会调查结果显示,今年前8个月,针对c2c(个人对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的还是淘宝网,中选率达87.7%。而针对b2c(商家对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的则是京东商城,中选率达到61.3%,天猫(淘宝商城)紧随其后中选率达到59.8%。其后依次分别是当当网、一号店、卓越网(亚马逊)、凡客诚品、唯品会、苏宁易购、国美电器网上商城以及梦巴莎

值得注意的是,由于消费者消费日趋理性,调查结果显示买便宜货不再是消费者选择网络购物的头号原因。72.5%的受访消费者表示,网购的首要原因是节省购物时间。 43.0%:不满物流送货时间 广州市消委会指出,有31.6%的消费者对物流配送的满意度评价为一般,而评价较不满意和很不满意的合计比例为2.7%。在调查中,消委会对持一般和不满意态度的消费者进一步询问发现,提及对送货时间和配送人员的服务态度不满意的比例最高,分别有43.0%和39.0%。 消费者黄先生于XX年1月3日在京东商城买了两个美的电饭煲,共438元。黄先生通过订单编号查询发现,该商品1月5日已到广州,但到了1月7日,京东在无任何通知的情况下单方面取消了订单。黄先生随后要求京东尽快送货上门却难获回复。经消委会调解处理后,黄先生最终才收到货。 13.8%:网络欺诈比例仍高 阿里巴巴董事长马云曾在他的ceo卸任大会上动情地表示,每天2400万笔淘宝的交易,意味着在中国有2400万个信任在流转着。然而,广州市消委会调查却发现,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%。 据了解,在这些消费者中,遇到的网购欺诈问题主要包括商品信息不符(50.0%)、卖方信息虚假(信誉、厂家名称等)(32.0%)、发布信息但不能提供相应商品(27.0%)、卖方提供的服务承诺不兑现(22.0%)、买方付款后卖家拒不发货

调研报告格式要求有哪些(20200422121803)

调研报告格式要求有哪些 调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,下面小编 整理的调研报告格式要求,欢迎来参考! 定义:调研报告就是对某一事件、某一人物、某一问题,通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的 书面报告。上次我让各组小组长做的采访总结,实际上就就 是调查报告的一次尝试。 调查报告就是一种在新闻领域和机关应用文领域中都 可采用的常用文体,也就就是说,它就是新闻和应用文的两 栖文体。 一般来说,调查报告由标题、导语、正文、结语、落款 五个部分组成。 (一)标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题, 就就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。 公文式标题。标题同公文文体相仿,由“调查对象+调查事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的 调查报告》、《关于农村信用社业绩的调查报告》、《对内蒙古生态移民面临问题的调查》。 文章式标题。具体方式灵活多样。可以用问题作标题, 如《儿童究竟需要什么读物》。可以显示作者自己的观点, 如《莘莘打工者,维权何其难》。可以直接叙述事实,如《三

个孩子去蛇岛》。可以用形象画面暗示文章内容,如《“”逐浪经济海洋》,还可以标明作者通过调查所得到的观点,如 《调整教育政策增加教育投入》。 所谓双标题,就就是两个标题,即一个正题、一个副题。其中正题使用文章式标题,而副题使用公文式标题。如《为 了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》、《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接管的调查》。 (二)导语 导语又称引言。它就是调查报告的前言,简洁明了地介 绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作作好铺垫。常见的导语有: 一、简介式导语。对调查的目的、时间、方法、背景、 方式等作简明的介绍。 二、概括式导语。对调查对象的情况作概括介绍,使读 者一开始就能对其基本情况有个大致的了解。 三、交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和 说明。 四、问题式导语。在开头提出问题来,引起读者对调查 课题的关注,促使读者思考。 导语一般使用一段文字,简洁明了,引出下文。 (三)正文 前言之后、结语之前的文字,都属于正文。正文就是调

个人调研报告范文3篇

个人调研报告范文3篇 *目录个人调研报告范文个人教育调研报告范文城乡规划个人建房基层所工作调研报告根据县委“三严三实”专题教育活动的总体部署,按照科技局党总支的活动方案,我局扎实开展了专题调研。通过现场走访、发放问卷、群众座谈等方式,广泛听取意见,形成调研报告如下: 一、存在的主要问题 (一)严以修身方面。主要表现在一是政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。二是对政治理论学习存在片面性。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,摆样子求形式。 (二)严以用权方面。主要表现在一是制度落实不到位。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。二是权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,以法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足,少数干部对规章制度缺少敬畏感。

三是权力“家底”晒得不充分,接受群众监督的方法和措施还有待于进一步健全和完善。简政放权的具体措施仍需进一步深入落实。四是把权力真正用在为民办实事解难事上的力度不够。 (三)严以律己方面。主要表现在一是有安于现状的想法。存在安于现状思想,工作能够顺利完成即好,缺乏精益求精的闯劲。总认为做好只要自己的本职工作,不出差错就是很好,不必费力费神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。二是有多一事不如少一事的想法。有时习惯多一事不如少一事,最好能够没有事。做事多了招人说,做事多了也容易出现差错,还不如少做些事不出差错。三是有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力,慢慢丧失了较真精神,能够绕开的尽量绕开,能够不管的尽量不管,想轻松工作和生活。 (四)谋事要实方面。主要表现在一是脱离基层群众,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。二是真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。实际工作中疏于精确细节。但由于地震局人少事多、事杂,分管业务、财务等工作具体繁琐,省、市及县直各部门需要大量的汇报、总结材料,要耗费大量的精力和很长的时间,因而难免产生疲劳感。对有的材料,感觉不重要或与以前的内容差不多,就生搬硬套,走走形式,应付了事。

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