关于同志为年度考核优秀推荐材料

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关于xxx同志为年度考核优秀

推荐材料

xxx,男,xxxx学院化学与化学工程系教职工,现担任我系实验室的管理工作。

该同志在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教育工作者的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。现将他一学年来的工作小结如下:

一、政治思想方面

该同志热爱党,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。认真学习与实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。有事业心和责任感。对工作精益求精。遵纪守法,乐于助人,团结协作。

二、生活学习方面

该同志能够严格遵守学校的各项规章制度。工作生活中勤学好问,身体力行,深入细致地作好本职工作。不断在工作中学习、总结,努力提高自己的业务技能水平,积极参加各类宣传教育活动,积累为民服务的经验。

三、工作业绩方面

该同志2015年度从事的工作有:

1.负责无机化学实验室、气相色谱实验室的管理工作。无机化学实验室2015年度对化学14、化学15、化工15、环境15、植物15共5个班199人次开出无机化学实验,累计68个实验项目,总人学时数7128;气相色谱实验室2015年度对化学13、化工1201和化工1202三个班级共计181人次开出仪器分析实验,总人学时数为1676;

2.承担化学13、化工1201和化工1202三个班级共计181人次的仪器分析实验的教学工作;

3.2015年度承接我系工会小组长工作,积极配合完成院工会交办的各项工作,策划举办系工会活动两次;

4.积极的参加我院本科教学评估工作,在完成自己本职工作的同时,积极的承担了实验中心相关文化制度建设等工作。

该同志始终以一名教育工作者的标准严格要求自己,得到了领导和同事们的好评。但该同志还认为个人的理论知识学习还是欠缺;工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高。在领导及全体同事的帮助下,我们有理由相信该同志在今后会加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作再上一个新台阶。

领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求

领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰 写要求 领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求 为做好县管领导班子和科级干部年度考核工作,客观公正、实事求是地形成综合汇报材料,现就有关要求说明如下: 一、年度考核综合汇报材料具体内容 年度考核综合汇报材料具体内容包括以下几个部分: 1、领导班子年度考核测评表第一项“总体评价”的汇总;科级干部工作评价表第一项“综合评价”和第二项“使用意见”的汇总;科级干部推荐年度优秀结果汇总(须注明会议推荐和个别谈话推荐分别有多少人参加,各得多少票); 2、班子总体情况:具体内容包括①该领导班子职数和实配数,超配或缺配职位;②该领导班子整体的领导水平、团结协作、工作实绩和成效以及党的建设包括思想政治建设、反腐倡廉等方面实际成效,整体存在的问题及不足,或者对班子建设的意见和建议等等。 3、正职情况:对于乡镇党委书记,要重点挖掘该

同志是否具有抓班子、带队伍的水平,民主作风如何,发展战略眼光如何,清正廉洁情况如何等方面;对于乡镇长,要重点挖掘该同志配合意识如何,是否熟悉财税工作,执行力如何,处理基层事务的能力如何等方面。对于县直党政群机关、事业单位正科级主要领导干部而言,要重点挖掘该同志领导水平、统筹能力、安排工作的水平和能力如何,并尽可能反映出其部门工作在全市、全省的排位和影响,服务地方经济社会发展的情况,履行岗位职责情况等方面; 4、较优秀的副职及年度推优人员情况:年度推优人数按该单位实有科级干部总数的15%掌握,要列出位次;要以岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,全面反映优秀人选的思想政治素质、业务能力、工作态度、工作作风、责任心和事业心、完成工作的数量、质量、效率及廉洁自律等方面的情况,重点总结工作实绩,个人存在问题或不足须客观如实反映。 5、其他班子成员和其他科级干部情况:如存在特殊或特别情形的,要全面研判分析,作出客观如实反映;如无特殊或特别情形的,应作出无异常陈述,并建议评定考核等次。 6、较差及重点考察人员情况:反映较差的事实要梳理归类,并尽可能分析原因及主客观表现;同时,

优秀先进个人事迹材料(5篇)(篇)

优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料一: xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗

位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从201X年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究201X年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。201X年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,201X年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业二类调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,

考核评优推荐材料

考核评优推荐材料 本年度该同志在上级教育主管部门的关心和支持下勤奋工作成绩突出具体做到几个方面的工作: 一、政治思想 在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真参加政治学习认真贯彻 党的教育方针有良好的职业道德做到教书育人为人师表热爱本职工 作责任性较强工作任劳任怨乐于接受学校安排的各项工作并能认真 及时地完成严格遵守学校的劳动纪律、规章制度工作积极、主动、讲究效率 二、工作方面 在教育教学工作中能根据需要有计划地学习先进的教育教学理论和文化业务知识该同志在教学工作方面在本年度第一学期中担任幼 儿班班主任工作在本学期担任三年级数学教育教学工作期末考试获 得本镇同级同科第三名同时在本年度中还担任三至六年级英语学科 教育教学按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材同时积极参与听课、评课虚心向同行和有经验的老师学习先进的教学方法提高教学水平另外与科任教师互相沟通反映学生平时的学习、活动、生活情况共同管理好学生 三、班级管理

平时主动与家长通过电话、家访等方式进行密切联系了解学生在家的学习与生活情况也向家长汇报其子女在校的情况争取与家长的教育思想达成一致并得到了众家长的支持和尊重 三、出勤方面 服从学校工作安排以学校工作计划、岗位责任制严格要求自己做到“在期位尽其职”以德育为首以提高教学质量为中心;凡学校安排的课程都按时上下班 四、成绩方面 该同志本年度中所任的三年级数学获得本镇同级同科第三名本年度德、能、勤、绩的综合考评中获优秀等次 经学校考核组全面考核同意推荐该同志本年度考核为优秀 学习小学考核领导小组 XX年1月18日 考核评优推荐材料[篇2] xxx男xxxx学院化学与化学工程系教职工现担任我系实验室的管理工作 该同志在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽从不闹无原则的纠纷处处以一名教育工作者的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力现将他一学年来的工作小结如下: 一、政治思想方面

关于某同志的综合考察材料

关于****同志的综合考察材料 ***,女,汉族,**年*月出生,大学文化(****学院***专业学习),政治面貌为共青团员,籍贯****。从2015年7月起就职于*******一职至今。 个人简历: 2000年9月—2005年6月于*******学习 2005年9月—2008年6月于********学习 2008年9月—2011年6月于******学习 2011年9月—2015年6月于*******学习 2015年7月—至今就职于****** 主要社会关系基本情况: ***** 父亲群众工作单位及职务 ** ***** 母亲群众工作单位及职务 *** ******* 妹妹共青团员现就读于********* 主要表现: 1、该同志坚决拥护党的各项方针政策,政治立场坚定,宗旨明确,思想觉悟较高;坚持四项基本原则,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想以及“科学发展观”重要思想武装自己,积极的向人民群众靠拢。树立和完善正确的世界观、人生观、价值观。 2、该同志能够自觉遵守国家的法律、法规以及各项规章制度。从未参与过任何邪教组织,并坚决同法轮功等邪教思想

作斗争;该同志无任何违法违纪的行为,未受到过公安机关或学校的任何处分处理。 3、该同志在校学习期间,连续获得校级优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号,并连续获得校级综合奖学金。能够积极参与学校组织的各项志愿者活动中,并获得优秀志愿者荣誉称号。 4、该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽广大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,很好地处理与领导和同事的关系;廉洁自律意识较强,处事作风严谨,坚守原则。 5、该同志参加工作以来,热爱本职工作,态度端正,工作热情高,执行力强,善于创新。在工作中,善于主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的问题,主动与领导同事们进行沟通和交流,勤勤恳恳,虚心好学,能够按时按质的完成工作。在工作期间多次受到上级领导的表扬和肯定,不存在任何纪律处分情况。 6、该同志的主要不足之处包括因大学毕业至今工作时间只有两年,所以缺乏了丰富的工作经验,尤其缺乏政府基层服务群众的工作经验。语言表达能力和综合沟通、统筹协调能力也有待于在今后的工作中进一步改善和提高。

年度考核优秀教师个人材料

年度考核优秀教师个人材料 一学年以来,本人始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,认真学习新的教育理论,研读各种相关知识,形成了比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟;积极参加师德师风培训 提高自己的思想道德素质水平 积极参加校本培训、继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。现将本学期情况总结如下: 本学期我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训和师德师风学习,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 要提高教学质量,关键是上好课。我在课前一定会认真钻研教材,阅读教师教学用书,了解重点与难点,寻求突出重点和突破难点的方法,认真备好每一节课,从而为上好课做好铺垫。同时我还认真了解每一位学生原有的知识技能和他们的兴趣、需要、学习方法和习惯,从而做到因材施教,使学生健康的全面发展。要提高教学质量,还要热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系可以促进学生的学习。同时还要做好课后辅导工

作。如有的学生好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这些情况,我主要从抓好学生的思想教育入手,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,同时做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,和待优生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。另外,我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习、请教教学方法,博采众长,从而提高自己的教学水平。 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在取得一定成绩的同时,在教学工作中难免有缺陷,例如,教学经验较少,课堂语言平缓,语言不够生动,考试成绩不稳定等。 ?世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国的教育事业奉献自己的毕生力量?

最新优秀先进个人事迹材料(5篇)

xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛主席思想、小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。 该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。 三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,2010年获省人民政府

2020年年度考核个人事迹材料34336教程文件

在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学年的工作,总结了以下几个方面 一、思想方面本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。 二、工作方面工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作,本学期本人担任二年级语文科目教学并兼任班主任工作。为了教好语文,本人系统地认真研究了语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、 报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。 总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果。 三、个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 总而言之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬

同志考核材料

同志考核材料 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

***同志现实表现 思想政治素质好,政策理论水平较高。始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。注重学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会理论体系及岗位所需的知识,不断用先进的理论充实自己,指导实际工作。在重大原则问题上经组织审查没有发现问题。 善于学习和钻研,有较强的文字综合能力。在文字综合工作中,思路清晰,总结概括能力突出,文笔凝练,功底扎实。一年来,相继组织起草了全区经济工作会议,区长科学发展观中心发言,全区综合治税工作会议、全区大干四季度、确保完成全年工作任务动员大会等十多个专项会议领导讲话材料,较好地完成了每个专项会议材料的起草和修改任务,所撰写的稿件得到了政府领导和办公室领导的充分认可,共组织完成各类综合文稿280余件、50余万字。 工作积极主动,有较强的开拓创新能力。坚持经常到法制科了解工作情况,加强与市法制部门的沟通与联系,深入学习有关法律法规,不断提高处理法制工作问题的能力和水平。同时,全面落实行政执法责任制,扎实推进全区依法行政工作,并对全区执法人员进行了全面的行政执法培训。为加快推进地方志工作,积极组织地方志同志抓紧推进第二部区志的编纂进度,力争完成第二轮修志初稿编纂任务。 爱岗敬业,有较强的事业心和责任感。工作中能够严格要求自己,以身作则,肯于吃苦。特别是在起草全区性专项工作会议领导讲话材料修改工作中,与科室同志们不辞辛苦,经常利用晚上或节假日时间,起早贪黑、加班加点地工作,从无怨言。 作风正派,为人厚道,团结同志,乐于助人,在群众中有一定威信。在廉洁自律方面未发现问题。 年月日

个人先进事迹材料范文

个人先进事迹材料范文 导读:本文是关于个人先进事迹材料范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:干部个人先进事迹材料】 1975年9月出生,大学文化,1994年参加工作,1997年6月入党。参加工作以来,先后在******工作过。在工作和生活上,处处以一名国家公务员的标准严格要求自己,爱岗敬业,踏实工作,默默奉献,争创一流。由于工作的勤奋,取得了一定成绩。 一、努力学习,争作业务骨干 在县政协工作以来,***同志一直都勤于学习,刻苦学习,勤勤恳恳、孜孜不倦,不耻下问,向领导、同事请教,一方面努力学习书本上的政协理论知识,另一方面向领导同事学习政协工作的实践知识,经常一个人坐在办公室加班加点,看书学习作笔记,从一个完全不懂政协业务的工作人员到一名能懂全懂、能知全知的业务骨干,同时还是一名懂财务管理的财务人员。 二、勤奋扎实,办公室工作就是要做到最好 ***于XX年8月从***调县政协工作,初来乍到的他,既自豪,又倍感压力,业务工作不熟悉,领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色,***加班加点学习业务知识,熟悉政策文件,曾连续9周没有过休息日,很快提高了自身素质,适应了工作环境。办公室工作就是***全身心工作,用心品味的工作岗位。具体

到办文方面,***有这样的感受,即12个字,熟能生巧,巧能成风,妙笔出神。从熟练的完成承办工作,到灵活的掌握方法,形成自己的风格,都是他用心走过的历程。 工作无止境。政协办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关系大局,做为办公室工作人员,必须不断提高自身素质,开拓进取,守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上进,求特色,求成绩。在平凡的工作岗位上频繁地工作,从来不讲半点价钱,不说一声累,许多脏活累活都是他自己一个人干,通常在领导同志们上班前的一个小时就到单位打扫卫生,也通常在领导同志们下班后很久后才下班,在政协七届一次会议期间,他身兼多职,既是资料组的成员,又是会务组的人员,又还要处理办公室的日常事务,经常加班至深夜,并且在会议期间,他的直系亲届病重住院他都一直没有请一天假,各项工作是一项接着一项,但***始终牢记“办公室工作无小事,一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。”他不断激励自己,主动工作,努力工作,力争把每一件工作努力完成,他还担任机关的财务会计,在财务室也要上班,平常正常上班时间就在办公室,午休或下班时间就在财务室处理账务,晚上经常是加班加点,休息日尽量不休息。有的同志对***说,“你上班有瘾啊?”***心想,换了你也是这个样。 三、心境淡泊,德性修养好,是个热心人 来办公室工作以来,由于工作上进,态度端正,吃苦耐劳,团结同志,为人忠厚,品德高尚,处事能力提高,逐渐成为工作骨干,这是办公室工作岗位对***的锻炼培养,今年,办公室调整了干部,与

事迹材料:年度考核优秀事迹材料

年度考核优秀事迹材料 一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。 ●一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校 本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 ●二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下 面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我校好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:我班的张玉玲在学校举行的语文知识竞赛中荣获一等奖,

某某同志考核考察材料8篇

某某同志考核考察材料8篇 一、政治思想品德好,作风正派。该同志一贯能自觉学习“ * ”重要思想、科学发展观和林业的相关政策法规,团结同志,遵纪守法,服从领导,在政治上、思想上、行动上均与党委保持一致。 二、熟悉林业资源管理工作,有较强的业务水平。该同志毕业于广州林校林业专业,具有良好的林业理论知识,1993年以来,负责原林业局林政股的全面工作,使该股室的各项工作均能够顺利开展,尤其是在森林资源的管护工作上有突出的表现,并且能够熟悉林业的各种政策、法规,使工作得心应手,多次得到省林业局及有关单位的好评。同时,在林改工作中,能够充分发挥骨干作用。 三、工作责任心强,乐于助人。该同志对工作总是认真负责且很好地完成,经常深入林地生产第一线,掌握第一手材料,把问题解决在萌芽之中,同时,也经常通过各种方式来帮助需要帮助的同事,且不计较个人的得失,是一位德才兼备的干部。 四、不足之处:组织能力不够强、工作方法创新性不够。 76人参与民主推荐,42人推荐任副主任科员。 民主推荐谈话22人,全部推荐担任副主任科员职务。 **市农业委员会干部考察组 考察组人员:** 二0一0年二月二十六日 一、政治思想品德好,原则性强。该同志平时注重政治理论学习,学习“ * ”重要思想、科学发展观和相关的财务知识,服从领导,

团结同志,能坚守财纪纪律,工作坚持原则。在政治上、思想上、行动上都与党委保持一致。 二、熟悉财务管理知识,具有较强的财务专业水平。该同志毕业于中央农广校专业,长期从事财务工作,积累了一定的财务知识和丰富的管理经验,并很好地运用到工作中去。从xx年来负责原林业局财务股工作以来,能准确把握财务政策及有关规定,为林业局理好财用好财。 三、工作积极主动、责任心强。对工作积极认真负责,经常主动向领导提出合理的建议,很好地领会领导的意图,出色完成领导交办的各项任务,是一名称职的财务骨干。 四、不足之处:业务水平不够高、的撰写水平有待提高。 76人参加民主测评,得为分87.91。 民主推荐谈话22人,全部推荐担任科员职务。 **市农业委员会干部考察组 考察组人员:** 二0一0年二月二十六日 一、政治思想品德好,上进心强。该同志平时注重政治理论学习,学习“ * ”重要思想和科学发展观以及林业的相关知识。在政治上、思想上、行动上均与党委保持一致,服从领导,团结同志,为人正派,上进心强。 二、好学上进,具有较强的业务水平。该同志毕业于中南林学院森保专业,并通过自己的努力,获得了中国林业科学研究院的农业推

年度考核汇报材料.doc

年度考核汇报材料 张庄寨镇中心学校 一、基本情况 我镇现有初中两所,布点小学13所,教学点7所。初中在校生1106人,小学在校学生5546人。全镇有教职工346人。初中学生年辍学率12.6%,小学辍学率为0。初中毕业204人,升入普高80人,升入中职96人,合计升学率86.3%。学前二年入园率87%,学前一年入园率96.8%。义务教育阶段“三残”1人,已小学毕业。 本年度初,镇中心校就制订了“和谐发展,特色发展,力创品牌”的办学思路。一年来,我们时刻遵循着立足特色谋发展,强化管理出质量的原则,牢固树立品牌与质量意识。对学校常规管理突出“严、细、实、恒”四个字:对教学各环节和管理,抓住“深——深钻教材,精——精讲精练,活——教学方法灵活多变,新——教学思路新等四个方面。经过一年的努力,目前已取得了初步成效。现将我们一年来的主要工作及做法汇报如下: 二、主要成绩及亮点 1、全镇学生的每周一诗词、规范写字、三年级以上学生人人写日记的主题特色已经彰显。 我们以培养学生的良好行为习惯为切入点,以提高学生的文化素质为最终目的,本年度在全镇普遍推行了三年级以上学生人人写日记,已经成为自觉行动;全镇学生每周背诵一首古诗词,每学期十八首,(由中心校教研室统一编印),有的学校还进行了拓展,最多已背

诵60余首;全镇统一规定每天开设一节15分钟的写字课,统一了写字课教学程序,从规范写字姿势做起。此举,学生终生受益,家长非常欢迎。 2、一校一品彰显特色 2009年3月,中心校制订了《关于在全镇积极推进“一校一品”建设的意见》,拉开了特色办学的序幕,我们从指导思想、总体思路、创建定位、活动安排、活动要求等五个方面,作了具体而周密的布置。目前,“一校一品”创建活动在全镇如火如荼,方兴未艾,呈现勃勃生机。例如: 镇中心小学在朗读特色的基础上,“写好字”成其又一特色。孩子们为“练好方块字,传承民族文化”而努力,该校的写字课有统一的操作规程,学生进步明显。而新明学校提倡“规范写字、端正做人”,利用多媒体让学生观察字形的间架结构,老师悉心指导,学校组织习字比赛和评价,展览学生习作,开展“我是小小书法家”活动,把“写好字”推向高潮。 王柳元小学以“我健康、我快乐”为主题创建体育特色,绿茵场上,飒爽英姿,课间活动,丰富多彩,体育课趣味盎然,球类、跳绳、踢毽子等各类比赛暨小型运动会热火朝天。 武楼小学秉承“腹有诗书气自华”的理念,班班设有图书角、文化墙,三年级以上人人都写读书笔记,背诵、朗读、摘抄、演讲、鉴赏蔚然成风,形成了朗读特色。而王衍庄小学则将“古诗文背诵”列为本校特色,实行一天一句格言名句、一周一首古诗、一月一篇经典

小学教师年度考核优秀材料 - 副本

小学教师年度考核优秀材料 一年来,在教育教学工作中,她始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,充分发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。这一年来,她时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,对自己要求十分严格,力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。她还积极参加教育局和学校组织的各类政治学习,认真学习各种法律法规,用法律知识来武装自己,学习后认真撰写心得体会,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在班级管理中,作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的四十九分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。她深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。她喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,她做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬。在关爱学困生的同时,她还兼顾着全体学生的发展。 在教育教学工作方面,她认真学习并抄写新课标,刻苦钻研教材,

认真制定了课时计划,按要求认真备课,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。同时还积极参加各个公开研讨课,常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。于是,在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,她的教学工作取得了较好的成绩,并于2016年11月20日教育局组织的2016年“欧派杯”作文优质课比赛中荣获二等奖。作为一名教育工作者,她丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,她将立足实际,认真搞好教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索。 总之,二十五年的教学生涯,她一直在坚持用心工作,有情育人,她是平凡的,她更是优秀的!

年度考核学校个人先进事迹材料

2015年度考核学校个人先进事迹材料 ,女,汉族,XXXX年9月生,XXXX年8月参加工作,大学文化,中学一级教师,现任教于XX市亭湖区桂英初级中学。该同志工作以来,先后荣获“盐东镇优秀教科研工作者”、“盐东镇优秀教育工作者”等荣誉称号,并多次受到上级主管部门的表彰。 一学年来,在学校校长室、党支部的正确领导下,在教导处的直接指导下,该同志在教育教学工作又取得了较好的成绩。现将她一学年来的工作小结如下: 在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2011年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。 没有惊心动魄的豪言壮语,没有可歌可泣的英雄事迹,却是一直默默无闻地为社会做奉献,接下来是为大家搜集了关于优秀护士事迹材料,供大家参考借鉴。 一、努力践行科学发展观,提高个人师德修养。 本年度,该同志认真学习与实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。平素遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作。该同志始终把学生的发展放在首位,把学生的冷暖记挂心中,把家长满意作为准则。工作中,她勇挑重担,不计个人得失,见荣誉让,见困难上,所干的工作得到大家的好评。

二、履行岗位职责,努力完成教育教学工作。 教学方面,该同志能继续注重业务知识进修和知识更新,不断提高普通话、板书等教学基本功。教学中能钻研新课标,采用灵活的教学方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内外承担公开课任务,在20XX年区教育局在区教育局举办的“聚焦有效教学”课堂观摩评比等活动中荣获了一等奖。能熟练的自制多媒体课件,运用电教手段辅助教学,为有效提高课堂教学效益作出了努力。 三、牢记育人使命,认真做好班级管理工作。 从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2005年被评为学校首届“十佳少年”。 作为党员干部,葛XX同志时刻把群众的利益放在上,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,积极主动地为群众做好事,办实事,排忧解难。他说:“群众的事儿再小也是大事,”他是这样说的,也是

个人年度考核证明材料

个人年度考核证明材料 本文是个人年度考核证明材料,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 自xx年11月接区委关于镇社会治安综合治理专职副主任的任命以来,同志开始兼任镇社会治安综合治理专职副主任、党政办主任、助理三个职位。在这一年时间里,该同志坚持服从镇党委政府的领导,求真务实、开拓进取、兢兢业业地开展工作,较好完成了上级交给的各项任务。在“德、能、勤、廉、绩”表现出较好的品质。在xx年年度,民主测评中被评为优秀,在博会区筹备工作中被评为市先进个人。现将该同志“德、能、勤、绩、廉”等方面情况证明如下: 一、“德”。该同志政治立场坚定,能够始终高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“xxxx”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策,自觉在政治、思想、行动上与党中央保持一致;自觉执行党的群众路线,经常深入群众、听取群众的心声,了解群众的疾苦、维护群众的利益;在实际工作中,坚持用马克思主义立场、观点、方法分析和解决所碰到的问题;遵守纪律,讲究团结,胸怀坦荡,公道正派,勇于听取同志的批评和见议,善于团结与自己有不同的意见的同志一道开展工作。 二、“能”。该同志理论基础好,善于将在学校中所学到的经济知识、电脑知识、写作知识充分应用到具体的办公室工作、指导农村发展生产工作中去,并很好地结合实际,加以发展;组织协调能力强,能够有效调动办公室、综治办的其他同事以及镇政府不同的部门很好地配合开展工作;处理事情效率高,能够根据形势对事情作出科学判断,及时作出正确决策,采取有效措施,促使事情妥善解决。 三、“勤”。该同志求真务务,勇于改革,经常深入实际,调查研究;顾全大局、勤奋敬业,对工作认真负责,虽然同时兼顾三方面的工作,但能够服从组织安排,任劳任怨,勤勤恳恳,尽职尽能地做好每一项工作,遇到工作有重叠的时候,经常自己加班加点,确保任务完成。 四、“廉”。该同志廉洁奉公,忠于职守,在本部门与经济有联系的业务中,能够严格遵守干部廉洁从政和自律的规定,遵守公共财务管理和使

基层干部先进个人事迹材料

在务实工作中实现人生价值 XX同志于2007年4月调入XX街道办事处工作,其间,连续三年年度考核被区委组织部评为优秀。2012年,在“作风建设年”活动中,发挥了模范带头作用,被市委组织部评为优秀共产党员,区委组织部评为优秀党务工作者。他只是一名普通的党员,但他时刻以优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋模范作用,恪尽职守,无私奉献,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了领导和群众的一致好评。在XX辖区的发展里,他倾注了太多无私的挚爱,工作成绩得到了上级的充分肯定和高度评价,充分展示了一名优秀党员干部的优良作风,成为忠实践行科学发展观的楷模。 一是在思想上始终保持党员先进性。他政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。他勤学善思,除在工作之余主动自学外,还积极参加办公室和支部组织的各种学习活动。在学习过程中,注重学习与思考相结合,学习与具体工作相结合,做到了学有所思、学有所得、学有所用。在学习实践科学发展观、践行宗旨教育和“作风建设年”活动中,他始终积极学习,自觉查找不足,并虚心接受同志们的批评和帮助,努力改进和提高自己。通过积极参加各种学习实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持以转变作风、提高效能、优化环境、促进发展为主线。 二是在工作上始终发挥党员先进性。他始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用。他爱岗敬业,尽职尽责,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地做好每一

教师年度考核优秀推荐材料

教师年度考核优秀推荐材料 他是工作在教育战线上的一名普通教师,2020 年6月毕业于长江大学数学教育专业,在长江大学2020届毕业生中被评为优秀毕业生,现任高三(3)班数学教师兼班主任。在工 作的五年时间里,他勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完 成学校领导交给他的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不 断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。 在这五年的教学工作中,他给别人感觉就是:爱岗敬业,无私奉献;虚心好学,不 断进取;呵护学生,健康成长。 一个人无论干什么工作,首先要有事业心,没有事业心,什么工作都做不好。05年刚参加工作的他就带两个竞赛班的数学课,感觉压力特大,白天的课很紧,备课对新手来说 尤为重要,所以他经常备课到深夜,关上灯,一个人面对墙讲着明天的课,直到现在他回 想起,心中都无比的兴奋。 他深知教无止境,参加工作以来,带着满腔热情全身心地投入到教学工作中去,但经 过一段时间的躬身实践后,他才深知干教师的不容易,再加上自己刚参加工作,教学经验少,教学方法不灵活,对教学质量的提高带来了一些不利的因素。针对以上情况,他首先 认真学习了《教育学》、《心理学》、《教材教法》等有关教学理论,以提高自己的学识 水平,并把学到的知识运用到教学实践中去,其次虚心向有经验的老教师学习,取人之长,补己之短。再次积极参加各级组织的教研培训活动,进行观摩交流。还利用一些课余时间,学习了大量的计算机知识。课堂上,充分发挥学生的自主能力,让学生进行小组合作交流,开发学生的潜能,让学生动手、动口、动脑,充分调动学生学习的积极性和主动性,教学 效果十分明显。他回忆在工作几年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候都没有退缩,认 为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。用一 件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师的对教育事业的 忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个教师的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种 境界,更是一种行动。 目前他以工作了五年,五年他已从一名优秀毕业生成长为学校的骨干教师,无论是教 学还是班级管理都有自己独特一套。在教学中: 一、坚持认真备课,备课中他不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的 实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细 的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备, 课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每节课知识要点,归纳成集。 二、努力增强他的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂 上特别注意调动学生的积极性,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手

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