高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结

1、物质的构成和性质:物质是由原子、分子或离子组成的,具有一定的化学性质。

2、元素:元素是由原子组成的,每一种元素都有唯一的原子团结构与原子核及电子层结构,元素之间可以相互反应以形成新的物质。

3、原子:是物质的最小组成单位,由原子核和电子组成,由原子核决定了原子的种类,而电子分布结构决定了原子的特性。

4、分子:是微观上的物质单位,由两个或多个原子的重复结合构成的,分子的形状和结构直接决定了它的性质。

5、离子:由正离子和负离子构成,正离子失去一个或几个电子,变成带正电荷的离子;负离子则获得一个或几个电子,变成带负电荷的离子,两种离子之间可以靠净电荷的作用保持静态稳定的结构。

6、化学反应:是由化学性质决定的,是一列影响因素发生变化,使原子或分子与他人产生新的相互作用从而形成新物质的过程。

7、物质构成:物质是由原子、分子或离子所构成,原子、分子、离子之间可以通过化学反应形成新的物质。

8、化学式:是用符号来表示化学反应过程中各种化学物质的构成以及它们的相互作用的方法。

9、反应物和生成物:是指在化学反应中,参加反应的物质以及反应结束后可以形成的物质,反应物和生成物在反应过程中可以不断互相变化。

10、副反应:是指在某个主反应结束后,由主反应生成而单独存在的反应,副反应不会影响主反应的结果,但会影响相对化学平衡的状态。

11、循环反应:是指有一组原料,通过几个化学反应,能够产生另一组原料的反应,一对原料实现原始物质的复制,中间的反应逐渐改变形式。

12、反应热:是指在一个化学反应过程中,所耗费的能量或吸收的热量以及放出的热量。

13、化学平衡:它是化学反应系统中反应物和生成物之间存在的一种状态,该状态是由动力学系统之间平衡时产生的,该系统导致化学反应温室前反应停止。

14、化学热:指在静止态下,一种物质比另一种物质融化或汽化,或一种溶液比另一种溶液溶解时,所释放或吸收的热量。

15、溶液:是指一种液体中溶解萃取其他液体或固体得到的,它具有一定的温度和浓度,可以在某一范围内稳定存在。

高中化学必修一知识点大全

高中化学必修一知识点大全 高中化学必修一知识点 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3,(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯 分离和提纯的方法,分离的物质,应注意的事项,应用举例过滤,用于固液混合的分离,一贴、二低、三靠,如粗盐的提纯蒸馏,提纯或分离沸点不同的液体混合物,防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向,如石油的蒸馏萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种

溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法,选择的萃取剂应符合下列要求: 和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液,分离互不相溶的液体,打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。 打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出,如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶,用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物,加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验 离子,所加试剂,现象,离子方程式 Cl-,AgNO3、稀HNO3,产生白色沉淀,Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42-,稀HCl、BaCl2,白色沉淀,SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 五、物质的量的单位――摩尔 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。 2.摩尔(mol):,把含有6.02,×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。 3.阿伏加德罗常数:把6.02,X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。 4.物质的量,=,物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数,n,=N/NA

高中化学必修一知识点总结归纳(4篇)

高中化学必修一知识点总结归纳 第一节物质的分类 1、掌握两种常见的分类方法:交叉分类法和树状分类法。 2、分散系及其分类: (1)分散系组成:分散剂和分散质,按照分散质和分散剂所处的状态,分散系可以有9种组合方式。 (2)当分散剂为液体时,根据分散质粒子大小可以将分散系分为溶液、胶体、浊液。 3、胶体: (1)常见胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、血液、豆浆、淀粉溶液、蛋白质溶液、有色玻璃、墨水等。 (2)胶体的特性:能产生丁达尔效应。区别胶体与其他分散系常用方法丁达尔效应。 胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子大小。 (3)Fe(OH)3胶体的制备方法:将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,继续加热至体系呈红褐色,停止加热,得Fe(OH)3胶体。 高中化学必修一知识点总结归纳(二)离子反应 一、电解质和非电解质 电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 1、化合物 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。(如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非电解质。)

(1)电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。 (2)酸、碱、盐和水都是电解质(特殊:盐酸(混合物)电解质溶液)。 (3)能导电的物质不一定是电解质。能导电的物质:电解质溶液、熔融的碱和盐、金属单质和石墨。 电解质需在水溶液里或熔融状态下才能导电。固态电解质(如:NaCl晶体)不导电,液态酸(如:液态HCl)不导电。 2、溶液能够导电的原因:有能够自由移动的离子。 3、电离方程式:要注意配平,原子个数守恒,电荷数守恒。如:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42- 二、离子反应: 1、离子反应发生的条件:生成沉淀、生成气体、水。 2、离子方程式的书写:(写、拆、删、查) ①写:写出正确的化学方程式。(要注意配平。) ②拆:把易溶的强电解质(易容的盐、强酸、强碱)写成离子形式。 常见易溶的强电解质有: 三大强酸(H2SO4、HCl、HNO3),四大强碱[NaOH、KOH、Ba (OH)2、Ca(OH)2 (澄清石灰水拆,石灰乳不拆)],可溶性盐,这些物质拆成离子形式,其他物质一律保留化学式。 ③删:删除不参加反应的离子(价态不变和存在形式不变的离子)。

高中化学必修一知识点总结【6篇】

高中化学必修一知识点总结【6篇】 高中化学必修一知识点总结(精选篇1) 1、固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。 2、最简式相同的有机物:①CH:C2H2和C6H6②CH2:烯烃和环烷烃③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例:乙醛(C2H4O)与丁酸及其异构体(C4H8O2) 3、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。 4、元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始,如第一周期是从氢元素开始。 5、ⅢB所含的元素种类最多。碳元素形成的化合物种类最多,且ⅣA族中元素组成的晶体常常属于原子晶体,如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。 6、质量数相同的原子,不一定属于同种元素的原子,如18O与18F、40K 与40Ca 7.ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。 8、活泼金属与活泼非金属一般形成离子化合物,但AlCl3却是共价化合物(熔沸点很低,易升华,为双聚分子,所有原子都达到了最外层为8个电子的稳定结构)。 9、一般元素性质越活泼,其单质的性质也活泼,但N和P相反,因为N2 形成叁键。 10、非金属元素之间一般形成共价化合物,但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

11、离子化合物在一般条件下不存在单个分子,但在气态时却是以单个分子存在。如NaCl。 12、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是离子化合物。 13、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。 14、一般氢化物中氢为+1价,但在金属氢化物中氢为-1价,如NaH、CaH2等。 15、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。 16、非金属氧化物一般为酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而属于不成盐氧化物。 17、酸性氧化物不一定与水反应:如SiO2。 高中化学必修一知识点总结(精选篇2) 药品的取用和保存 (1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵照有关规定,保证安全。不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。注意节约药品,严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应按最少量取用:液体1~2mL,固体只需要盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内或交由老师处理。 (2)固体药品的取用

化学高中必修一知识点归纳整理大全

化学高中必修一知识点归纳整理大全 高中化学分为必修和选修,高一化学有许多需要记忆的知识,例如化学方程式、化学实验、化学元素等等。下面我给大家整理了关于化学高中必修一知识点归纳整理的内容,欢迎阅读,内容仅供参考! 化学高中必修一知识点归纳整理 一、化学实验安全 1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3,(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。 二.混合物的分离和提纯

分离和提纯的方法,分离的物质,应注意的事项,应用举例过滤,用于固液混合的分离,一贴、二低、三靠,如粗盐的提纯蒸馏,提纯或分离沸点不同的液体混合物,防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向,如石油的蒸馏萃取,利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法,选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液,分离互不相溶的液体,打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。 打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出,如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶,用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物,加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,分离NaCl和KNO3混合物 三、离子检验 离子,所加试剂,现象,离子方程式 Cl-,AgNO3、稀HNO3,产生白色沉淀,Cl-+Ag+=AgCl↓ SO42-,稀HCl、BaCl2,白色沉淀,SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 四.除杂 注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 我推荐:高中化学必修一知识结构框架图

高中化学必修一知识点总结

高中化学必修一知识点总结 高中化学必修一知识点总结 这个学期快要结束了,你是否掌握好了这个学期所学的知识点了呢,以下小编整理了高中化学必修一知识点总结,希望可以帮到你! 高中化学必修一知识点总结篇1 一、硅元素:无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3%,次于氧。是一种亲氧元素,以熔点很高的氧化物及硅酸盐形式存在于岩石、沙子和土壤中,占地壳质量90%以上。位于第3周期,第ⅣA族碳的下方。 Si 对比 C 最外层有4个电子,主要形成四价的化合物。 二、二氧化硅(SiO2) 天然存在的二氧化硅称为硅石,包括结晶形和无定形。石英是常见的结晶形二氧化硅,其中无色透明的就是水晶,具有彩色环带状或层状的是玛瑙。二氧化硅晶体为立体网状结构,基本单元是[SiO4],因此有良好的物理和化学性质被广泛应用。(玛瑙饰物,石英坩埚,光导纤维) 物理:熔点高、硬度大、不溶于水、洁净的SiO2无色透光性好 化学:化学稳定性好、除HF外一般不与其他酸反应,可以与强碱(NaOH)反应,是酸性氧化物,在一定的条件下能与碱性氧化物反应SiO2+4HF == SiF4 ↑+2H2O SiO2+CaO ===(高温) CaSiO3 SiO2+2NaOH == Na2SiO3+H2O 不能用玻璃瓶装HF,装碱性溶液的试剂瓶应用木塞或胶塞。 三、硅酸(H2SiO3) 酸性很弱(弱于碳酸)溶解度很小,由于SiO2不溶于水,硅酸应用可溶性硅酸盐和其他酸性比硅酸强的酸反应制得。 Na2SiO3+2HCl == H2SiO3↓+2NaCl 硅胶多孔疏松,可作干燥剂,催化剂的载体。

四、硅酸盐 硅酸盐是由硅、氧、金属元素组成的化合物的总称,分布广,结构复杂化学性质稳定。一般不溶于水。(Na2SiO3 、K2SiO3除外)最典型的代表是硅酸钠Na2SiO3 :可溶,其水溶液称作水玻璃和泡花碱,可作肥皂填料、木材防火剂和黏胶剂。常用硅酸盐产品:玻璃、陶瓷、水泥 五、硅单质 与碳相似,有晶体和无定形两种。晶体硅结构类似于金刚石,有金属光泽的灰黑色固体,熔点高(1410℃),硬度大,较脆,常温下化学性质不活泼。是良好的半导体,应用:半导体晶体管及芯片、光电池、 六、氯气 物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味、可溶于水、加压和降温条件下可变为液态(液氯)和固态。 制法:MnO2+4HCl (浓) MnCl2+2H2O+Cl2 闻法:用手在瓶口轻轻扇动,使少量氯气进入鼻孔。 化学性质:很活泼,有毒,有氧化性,能与大多数金属化合生成金属氯化物(盐)。也能与非金属反应: 2Na+Cl2 ===(点燃) 2NaCl 2Fe+3Cl2===(点燃) 2FeCl3 Cu+Cl2===(点燃) CuCl2 Cl2+H2 ===(点燃) 2HCl 现象:发出苍白色火焰,生成大量白雾。 燃烧不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。燃烧的本质是剧烈的氧化还原反应,所有发光放热的剧烈化学反应都称为燃烧。 Cl2的用途: ①自来水杀菌消毒Cl2+H2O == HCl+HClO 2HClO ===(光照) 2HCl+O2 ↑ 1体积的水溶解2体积的氯气形成的溶液为氯水,为浅黄绿色。其中次氯酸HClO有强氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。次氯酸有弱酸性,不稳定,光照或加热分解,因此久置氯水会失效。 ②制漂白液、漂白粉和漂粉精

高中化学必修一知识点总结完整版

高中化学必修一知识点总结完好版 高中化学必修一知识点1 一.化学实验平安 1.遵守实验室规那么。 2.理解平安措施。 (1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进展,并注意对尾气进展适当处理(吸收或点 燃等)。进展易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。 (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先 用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

3.掌握正确的操作方法。例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体搜集方法等。 二.混合物的别离和提纯 1.过滤和蒸发 实验1—1粗盐的提纯: 考前须知: (1)一贴,二低,三靠。 (2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。 2.蒸馏和萃取 3.(1)蒸馏 原理:利用沸点的不同,除去难挥发或不挥发的杂质。 实验1---3从自来水制取蒸馏水 仪器:温度计,蒸馏烧瓶,石棉网,铁架台,酒精灯,冷凝管,牛角管,锥形瓶。 操作:连接好装置,通入冷凝水,开场加热。弃去开场蒸馏出的局部液体,用锥形瓶搜集约10mL液体,停顿加热。 现象:随着加热,烧瓶中水温升高至100度后沸腾,锥形瓶中搜集到蒸馏水。 考前须知: ①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。 ②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片-----防液体暴沸。

③冷凝管中冷却水从下口进,上口出。 ④先翻开冷凝水,再加热。 ⑤溶液不可蒸干。 (2)萃取 原理:用一种溶把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来。 仪器:分液漏斗,烧杯 步骤:①检验分液漏斗是否漏水。 ②量取10mL碘的饱和溶液倒入分液漏斗,注入4mLCCl4,盖好瓶塞。 ③用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞局部,把分液漏斗倒转过来用力振荡。 ④将分液漏斗放在铁架台上,静置。 ⑤待液体分层后,将分液漏斗上的玻璃塞翻开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液. 考前须知: A.检验分液漏斗是否漏水。 B.萃取剂:互不相溶,不能反响。 C.上层溶液从上口倒出,下层溶液从下口放出。 四.除杂 1.原那么:杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分。

高一化学必修一知识点总结归纳优秀10篇

高一化学必修一知识点总结归纳优秀10篇 高一化学必修一知识点总结篇一 一。原子结构 1、能级与能层 2、原子轨道 3、原子核外电子排布规律⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。 能级交错:由构造原理可知,电子先进入4s轨道,后进入3d轨道,这种现象叫能级交错。 说明:构造原理并不是说4s能级比3d能级能量低(实际上4s能级比3d能级能量高),原子结构与性质【人教版】高中化学选修3知识点总结:第一章原子结构与性质 而是指这样顺序填充电子可以使整个原子的能量最低。也就是说,整个原子的能量不能机械地看做是各电子所处轨道的能量之和。 (2)能量最低原理 现代物质结构理论证实,原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态,简称能量最低原理。 构造原理和能量最低原理是从整体角度考虑原子的能量高低,而不局限于某个能级。 (3)泡利(不相容)原理:基态多电子原子中,不可能同时存在4个量子数完全相同的电子。换言之,一个轨道里最多只能容纳两个电子,且电旋方向相反(用“↑↓”表示),这个原理称为泡利(Pauli)原理。 (4)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道(能量相同)时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则叫洪特(Hund)规则。比如,p3的轨道式为↓↑ 洪特规则特例:当p、d、f轨道填充的电子数为全空、半充满或全充满时,原子处于较稳定的状态。即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14时,是较稳定状态。 前36号元素中,全空状态的有4Be2s22p0、12Mg3s23p0、20Ca4s23d0;半充满状态的有:7N2s22p3、15P3s23p3、24Cr3d54s1、25Mn3d54s2、33As4s24p3;全充满状态的有10Ne2s22p6、18Ar3s23p6、29Cu3d104s1、30Zn3d104s2、36Kr4s24p6. 高一化学必修一知识点总结篇二 一、物质的分类 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。被分散的物?食谱鞣稚⑴?(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。溶液、胶体、浊液三种分散系的比较 分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例 溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液 胶体在1—100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体 浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水 二、物质的化学变化 1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。 (1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为: A、化合反应(A+B=AB) B、分解反应(AB=A+B) C、置换反应(A+BC=AC+B) D、复分解反应(AB+CD=AD+CB) (2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为: A、离子反应:有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结 高中化学必修一知识点归纳总结 高中化学必修一是高中学生必修的一门科目。在学习高中化学必修一的过程中,学生需要掌握许多基本的化学概念和理论知识,并且需要运用这些知识去理解和解决现实生活中的化学问题。在这篇文章中,我们将对高中化学必修一的知识点做一次简要的归纳总结。 1.化学基本概念和化学计量 化学基本概念是学习化学的基础,包括化学反应、化学元素、化合物、化学物质的分类、原子核和电子的结构等。 化学计量是化学的核心概念,是指通过实验测定化学物质的数量,并且在反应中按照一定的化学比例进行转化。其中,质量、摩尔和体积是计量的主要内容。 2.物质的结构 物质的结构是指物质内部微观层次上粒子间的排布、结合方式和粒子的性质。高中化学必修一主要涉及有机分子和无机离子的结构。有机分子的结构涉及碳原子、氢原子和其他元素原子的有机化合物,而无机离子的结构涉及氧化物、酸和碱等。 3.化学反应和化学平衡

化学反应是化学的核心概念之一,是指物质之间发生相互作用并且发生改变。高中化学必修一中学生需要掌握的化学反应有酸碱反应、氧化还原反应、离子反应和双水解反应等。 化学平衡是指从宏观上看,化学反应系统处于一种动态平衡状态。高中化学必修一中需要学习的主要内容有平衡常数、平衡条件和影响平衡的因素等。 4.气体和溶液 气体和溶液是高中化学必修一中的两个重要概念。气体是指具有一定体积、没有固定形状和大小,可以扩散和容易被压缩的物质。溶液是指由溶质和溶剂两种或以上物质组成的均质混合物。 在学习气体和溶液的过程中,需要掌握气体的状态方程、气体转化和溶液的浓度、溶解度和溶解热等重要概念。 5.化学能和化学动力学 化学能是一种物质的能量形式,是化学反应发生或化学体系发生变化时释放出或吸收的能量形式。化学动力学是研究化学反应发生的速度和机理的学科。 在学习化学能和化学动力学的过程中,需要掌握内能、焓、化学反应焓变和反应速率、反应机理等重要概念。 以上是高中化学必修一的主要知识点。学生在学习这些知识点的时候,需要注重理论和实践的结合,并且需要多做化学实验,从而更好地理解和掌握化学知识。

高一化学必修一知识点总结(6篇)

高一化学必修一知识点总结 一、常见物质的分离、提纯和鉴别 混合物的物理分离方法 方法适用范围主要仪器注意点实例 i、蒸发和结晶:蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。 ii、蒸馏:蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。 操作时要注意: ①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。 ②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于 l/3。 ④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。 ⑤加热温度不能超过混合物中沸点物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。

iii、分液和萃取:分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。 在萃取过程中要注意: ①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡。 ②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡。 ③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。 2、化学方法分离和提纯物质 对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法(见化学基本操作)进行分离。 用化学方法分离和提纯物质时要注意: ①不引入新的杂质; ②不能损耗或减少被提纯物质的质量 ③实验操作要简便,不能繁杂。用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中,后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。 对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯:

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结 化学是一门研究物质的性质、结构、组成、变化规律以及能量变化的自然科学。高中化学必修一是学生在高中阶段学习的一门重要课程,主要内容包括化学基本概念、化学计算、化学元素及化合物等。在学习化学的过程中,我们需要掌握一些重要的知识点,下面将对高中化学必修一的知识点进行归纳总结。 一、化学基本概念。 1. 物质的分类,物质可以分为元素和化合物两大类。元素是由同一种原子组成 的纯净物质,化合物是由两种或两种以上不同元素的原子以一定的化学组合方式结合而成的物质。 2. 物质的性质,物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性质是物质固有的、不依赖于物质的量的性质,如颜色、硬度、密度等;化学性质是物质与其他物质发生化学反应时表现出来的性质,如燃烧、腐蚀等。 3. 物质的组成,物质是由原子构成的,原子是构成物质的基本微粒。原子由电子、质子和中子组成,其中质子和中子位于原子核内,电子绕核而行。 二、化学计算。 1. 相对原子质量和相对分子质量,相对原子质量是以碳-12的原子质量为12为 标准,相对分子质量是分子质量与碳-12的原子质量之比。 2. 摩尔和摩尔质量,摩尔是物质的量单位,摩尔质量是1摩尔物质的质量,通 常以克为单位。 三、化学元素及化合物。 1. 元素的周期表,元素周期表是按元素的原子序数从小到大排列的一张表,它 按元素的原子序数和化学性质的周期性规律将元素分组排列。

2. 化合物的命名,化合物的命名根据元素的化学式和化合价确定,包括离子化 合物和共价化合物的命名规则。 以上就是对高中化学必修一知识点的简要归纳总结。通过对这些知识点的掌握,可以帮助学生更好地理解化学的基本概念,提高化学学习的效率和质量。希望同学们能够认真学习,掌握这些知识点,为今后的学习打下坚实的基础。

高中必修一化学知识点总结

高中必修一化学知识点总结 高中必修一化学知识点总结 必修一化学是高中化学的基础,涉及到化学的基本概念、化学反应、化学键、元素周期表等方面。以下是必修一化学的知识点总结: 1. 化学基本概念 化学是研究物质组成、性质、变化和能量守恒的科学。化学基本概念包括物质、元素、分子、原子、离子、化合物、单质、混合物等。 2. 化学反应 化学反应是指物质在化学或物理变化中,产生新物质的过程。化学反应分为氧化还原反应、离子反应、置换反应、加成反应、消解反应、水解反应、酯化反应等。 3. 化学键 化学键是指分子中原子之间的相互作用力。常见的化学键有共价键、离子键、金属键等。 4. 元素周期表 元素周期表是化学中非常重要的工具,它能够帮助我们了解元素的性质、结构和周期。元素周期表可以分为主族、副族和杂族。 5. 化学基本概念 物质的三态:固态、液态和气态;物质的四态:凝固、熔化、沸腾和蒸发;物质的酸碱性:强酸、强碱、中性和弱酸、弱碱;物质的氧化和还原;物质的量;摩尔质量;化学方程式:表示化学反应的式子,包括系数、反应物和生成物的化学式。

拓展: 1. 物质的化学性质:物质在化学反应中表现出的性质,如氢气在氧气中燃烧产生二氧化碳,钠在氯气中燃烧产生氯化钠等。 2. 化学键的强度和稳定性:化学键的强度和稳定性与分子的结构和性质密切相关。例如,共价键比离子键更稳定,因为共价键是成对存在的,能够有效地减少电子排斥力。 3. 元素周期表的应用:元素周期表能够预测元素的性质,指导元素的发现和制备。例如,锂、铍、硼等元素在周期表中位置相近,它们的性质也非常相似,因此它们被归类为同一周期的元素。 以上是必修一化学的知识点总结。在学习过程中,要注重理解化学反应的原理和分子结构的知识,这对于后续化学的学习和应用都非常重要。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结 一、化学基本概念 1. 物质的分类:元素、化合物和混合物。 2. 物质的性质:物理性质和化学性质。 3. 化学反应:化学方程式、摩尔和化学计量。 4. 基本的量和质关系:物质的质量、物质的量和摩尔质量。 二、物质的微观结构 1. 原子的构成:质子、中子和电子。 2. 原子结构模型:Rutherford核模型和玻尔轨道模型。 3. 原子核的特性:相对质量数、质子数和中子数。 4. 元素周期表:周期律、主族和副族、周期趋势和同位素。 三、化学键的形成与分解 1. 价电子和离子键:价电子的数量和价层的填充规律。 2. 共价键的形成:共价键的概念、价电子对和多重共价键。 3. 金属键和离子键的特性:金属的性质和离子键的离子晶体结构。 4. 化学键的强度和化学键的能力。 四、物质的结构和性质 1. 物质的性质和物质的结构:物质的颗粒和物质的间隙。 2. 固体的结构:晶体和非晶质。晶体的分类和晶体结构。 3. 液体的结构:液体的流动性、表面张力和粘性。 4. 气体的结构:理想气体状态方程和气体的压力。 五、化学反应与化学平衡 1. 化学反应速率:反应速率的概念、影响因素和速率表达式。 2. 化学平衡:平衡状态、平衡常数和平衡常数的表达式。 3. 平衡的移动:Le Chatelier原理和影响平衡的因素。 4. 平衡的应用:平衡的工业应用和平衡的环境应用。 六、电解质溶液和电化学 1. 电解质溶液:电离和电离度。强酸和强碱。 2. 电导性和电解质溶液的电解过程:电导率和离子移动性。 3. 电化学和电解池:电化学反应和电解池的结构。 4. 金属的电化学性质:金属腐蚀和电化学法保护金属。 七、酸碱性与盐类 1. 酸碱的概念:Arrhenius理论和Brønsted-Lowry理论。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结 高中化学是一门重要的自然科学,它的教学分为必修和选修两部分,其中高中化学必修一是化学学科体系中的基础,包括化学元素、化学计量、化学反应、化学平衡等方面的知识。本文将对高中化学必修一中的知识点进行归纳总结,以便学生更好地掌握这门学科。 一、化学元素 化学元素是组成物质最基本的单位,它是指由相同原子数的原子组成的物质。高中化学必修一中,包括了元素的基本概念、元素符号、元素周期律等知识点。 首先,元素的基本概念。元素是由一种原子组成的纯粹物质,它的基本性质由原子的性质决定。 其次,元素符号。元素符号是用来表示元素的一种简洁方式,通常由元素的英文名称的首字母组成,并且大写字母在前,小写字母在后。例如,氢元素的符号是H,氧元素的符号是O。 最后,元素周期律。元素周期律是指元素按原子序数的顺序排列时,它们的性质有规律地重复出现。元素周期律的周期性包括周期性表现在元素化学性质和物理性质中,例如原子半径、电负性、化合价等等。 二、化学计量

化学计量是研究化学反应中各种物质参加反应的量比关系的科学。高中化学必修一中的化学计量主要包括了化学计量基本概念、化学方程式、化学计算等。 首先,化学计量基本概念。化学计量中的基本量包括物质量、物质的粒子数、摩尔等,而化学反应也需要满足质量守恒定律和化学计量定律。化学计量定律指的是反应物和生成物在化学反应中所排放的粒子数成为整数比。 其次,化学方程式。化学方程式是指对化学反应进行的定量描述,包括反应物、生成物、化学符号、系数等。它可以直观地反映反应的定量关系。 最后,化学计算。化学计算是指通过化学计量计算反应物和生成物的质量、摩尔、质量分数等。在计算过程中,需要应用化学计算的基本规律,如化学计算定律、分子量计算等等,以便准确地计算物质的含量比例。 三、化学反应 化学反应是指反应物在条件适合的情况下发生的化学变化,其中包括物质的消失、新物质的产生、能量的变化等。 在高中化学必修一中,化学反应的主要知识点包括化学反应基本概念、化学反应类型、化学反应动力学等。 首先,化学反应基本概念。化学反应包括两个主要的化学物质:反应物和生成物。反应物指参与化学反应的化学物质,而生成物是指化学反应中新产生的化学物质。反应速率是指反应物浓度与时间之间的关系,它反映了化学反应的进行速度。

高中化学必修一知识点归纳

高中化学必修一知识点归纳高中化学必修一知识点归纳 高中化学必修一是高中学生必须学习的一门课程,是化学学科的入门课程。本文将重点介绍高中化学必修一中的知识点,帮助学生们更好地掌握化学这门学科。 一、物质的组成和性质 1. 物质的分类 物质可以根据其化学性质和物理性质进行分类。化学性质包括化学反应等,物理性质包括相态、密度等。常见的物质分类有:元素、化合物和混合物。元素是由同种原子构成的单一 物质,如金属铁、非金属氧等。化合物是由两种或两种以上元素通过化学键结合而成的物质,如水、盐酸等。混合物是由两种或两种以上物质的物理混合而成的物质,如空气、果汁等。 2. 物质的性质 物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性质包括颜色、相态、气味、密度等;化学性质包括酸碱性、氧化还原性等。 3. 原子结构 原子是构成物质的最基本单位。原子由电子、质子和中子组成。在原子的核心位置,质子和中子结合成为核,而电子围绕核心运动。原子的性质取决于其电子的运动状态。

二、化学反应和化学方程式 1. 化学反应 化学反应是指化学变化的过程。化学反应时,原有物质不断变化,最终形成新物质的过程。常见的化学反应有酸碱中和反应、氧化还原反应等。 2. 化学方程式 化学方程式是反应过程的简单描述。它包含反应物和产物,反应物写在化学式左边,产物写在化学式右边。方程式两边的原子数要一致。未参与反应的物质写在化学式之上,反应条件写在化学式之下。 三、化学量和化学计算 1. 相对分子质量和摩尔质量 相对分子质量是标准质量和分子量的比值。分子量是元素原子量的总和。摩尔质量是物质的相对分子质量的单位。 2. 化学计算 化学计算是化学量计算的过程。它包括摩尔的计算、质量的计算和体积的计算。常见的计算公式有: n= m/M、V=nRT/P 等。 四、气体的性质和制备 1. 气体的性质

高一化学必修一知识点归纳梳理大全

高一化学必修一知识点归纳梳理大全 高一化学必修一知识点归纳梳理大全 一、化学基础 1.化学元素:指由原子的种类和个数决定的物质,目前已知118种元素,按电子结构可分为金属元素、非金属元素、过渡元素和稀有元素。 例如:氢元素(H)、氦元素(He)、碳元素(C) 2.化学式:用化学元素符号和化学符号表示化学物质组成的方法,分为分子式、结构式、离子式、氢离子式等。 例如:氧气的分子式为O2,葡萄糖的结构式为C6H12O6 3.化学反应:指化学物质通过相互作用而发生变化形成新物质的过程,包括化合反应、分解反应、氧化还原反应和置换反应等。 例如:2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l) 是一种化合反应;CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g) 是一种分解反应 二、电子结构和化学键 1.原子结构:指由原子核和核外电子组成的物质结构,包括质子数、中子数、电子数和电子层数等。

例如:碳元素的电子结构为2,4,其中第一层上有2个电子, 第二层上有4个电子 2.共价键:指由两个原子共用一对电子形成的化学键,常见的 有单键、双键和三键。 例如:氧气分子O2的化学键为双键;氨气分子NH3的化学 键为单键 3.离子键:指由正、负离子之间静电吸引力形成的化学键,由 金属和非金属在化合物中形成。 例如:氯化钠(NaCl)的化学键为离子键,钠离子和氯离子 之间发生电荷转移形成的化合物 三、化学反应动力学 1.活化能:指对于发生化学反应所需克服的能量差,反应只有 在达到一定的能量要求后才能开始,这个能量要求就是活化能。 例如:自燃现象就是物质自己在无明火情况下自动发生燃烧,这是因为物质在一定温度下达到了反应所需的活化能 2.反应速率:指反应物消失或生成的速率,受浓度、温度和催 化剂等因素的影响。 例如:酵素就是一种催化剂,催化加速化学反应使反应速率增

高中化学必修一知识重点归纳

高中化学必修一知识重点归纳 高中化学必修一是重要的基础化学课程。在学习这门课程的过程中,学生需要掌握许多基础概念和知识点,这些知识点是学习化学的重要基础。本文将对高中化学必修一知识重点进行归纳总结。 1. 原子、分子和离子 原子是最基本的化学粒子,由质子、中子和电子组成。分子是由两个或多个原子通过共价键结合起来的粒子。离子是由原子或分子失去或获得一个或多个电子而形成的带电粒子。在学习化学中,我们需要了解原子的组成、元素的周期表、离子的命名规则等。 2. 化学反应、化学方程式和摩尔 化学反应是化学变化的一种形式,它描述的是原始物质转化为产物的过程。化学方程式是化学反应的符号表示,它记载了反应物和产物之间的比例关系。摩尔是化学物质的计量单位,它表示物质中粒子(原子、分子或离子)数的数量。在学习化学反应中,我们需要掌握反应类型、反应物和产物的化学式以及计算摩尔数等。 3. 酸碱理论和pH值 酸碱理论是研究酸碱反应的化学理论。酸是指能够释放出氢离子(H+)的物质,碱是指能够释放出氢氧根离子(OH-)

的物质。酸碱反应中,酸和碱中和后会产生水和盐。pH值是酸碱度的一个指标,它用来衡量溶液的酸碱程度。在学习酸碱理论和pH值时,我们需要掌握酸碱的定义、酸碱指示剂的作用以及计算pH值等。 4. 氧化还原反应和电位 氧化还原反应是一种电子转移反应。在氧化还原反应中,原子或离子失去或获得电子,发生氧化或还原反应。电位是一种用来描述氧化还原反应进行方向和强度的物理量。在学习氧化还原反应和电位时,我们需要掌握氧化还原的定义、氧化还原反应中的电荷转移过程、电位差的作用以及计算电位差等。 5. 碳的化学 碳是有机化合物的基础,有机化学研究的就是碳的化学性质。在碳的化学中,我们需要了解碳的化合价、有机化学的分子式和分子结构、碳的单元基团以及烃类、醇类、醛类、酮类等常见有机化合物的性质。 以上是高中化学必修一知识重点的归纳总结。学生们在学习化学的过程中,应该注重理解概念、掌握实际应用和联系、进行实验等多种方式,全面提高化学知识的水平和应用能力。同时,学生在学习化学知识的同时也应该注重安全,遵守实验室规定,保护好自己和他人的安全。

高一化学必修一知识点总结大全

高一化学必修一知识点总结大全 高一化学必修一知识点总结1 1、硫酸根离子的检验: bacl2 + na2so4 = baso4↓+ 2nacl 2、碳酸根离子的检验: cacl2 + na2co3 = caco3↓ + 2nacl 带 3、碳酸 钠与盐酸反应: na2co3 + 2hcl = 2nacl + h2o + co2↑ 4、木炭还原氧化铜: 2cuo + c 高温2cu + co2↑ 5、铁片与硫酸 铜溶液反应: fe + cuso4 = feso4 + cu 6、氯化钙与碳酸钠溶液反应 :cacl2 + na2co3 = caco3↓+ 2nacl 7、钠在空气中燃烧:2na + o2 △ na2o2 钠与氧气反应:4na + o2 = 2na 2o 8、过氧化钠与水反应:2na2o2 + 2h2o = 4naoh + o2↑ 9、过氧 化钠与二氧化碳反应:2na2o2 + 2co2 = 2na2co3 + o2 10、钠与水反

应:2na + 2h2o = 2naoh + h2↑ 11、铁与水蒸气反应:3fe + 4h2o( g) = f3o4 + 4h2↑ 12、铝与氢氧化钠溶液反应:2al + 2naoh + 2h2 o = 2naalo2 + 3h2↑ 13、氧化钙与水反应:cao + h2o = ca(oh)2 14、氧化铁与盐酸反应:fe2o3 + 6hcl = 2fecl3 + 3h2o 15、氧化铝与盐酸反应:al2o3 + 6hcl = 2alcl3 + 3h2o 16、氧化铝 与氢氧化钠溶液反应:al2o3 + 2naoh = 2naalo2 + h2o 17、氯化铁 与氢氧化钠溶液反应:fecl3 + 3naoh = fe(oh)3↓+ 3nacl 18、硫酸 亚铁与氢氧化钠溶液反应:feso4 + 2naoh = fe(oh)2↓+ na2so4 19 、氢氧化亚铁被氧化成氢氧化铁:4fe(oh)2 + 2h2o + o2 = 4fe(oh)3 20、氢氧化铁加热分解:2fe(oh)3 △ fe2o3 + 3h2o↑ 21、实验室

人教版高一化学必修一知识点超全总结

化学必修1知识点 第一章从实验学化学 一、常见物质的分离、提纯和鉴别 i.蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法.结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物.结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出.加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅.当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO 混合物. 3 ii.蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法.用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏. 操作时要注意: ①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸.

②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上. ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3. ④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出. ⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏. ①常见气体的检验

②几种重要阳离子的检验 lH+能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色. 2K+用焰色反应来检验时,它的火焰呈浅紫色通过钴玻片. 3Ba2+能使用稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO 4 沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸. 4Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色AlOH 3 絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液. 5Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀 HNO 3 ,但溶于氨水,生成 AgNH 32 + 6NH4+铵盐或浓溶液与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味 NH 3 气体. 7Fe2+能与少量NaOH溶液反应,先生成白色FeOH 2沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色FeOH 3 沉 淀.或向亚铁盐的溶液里加入KSCN溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色. 8 Fe3+能与 KSCN溶液反应,变成血红色 FeSCN 3溶液,能与 NaOH溶液反应,生成红褐色FeOH 3 沉淀. 9Cu2+蓝色水溶液浓的CuCl 2溶液显绿色,能与NaOH溶液反应,生成蓝色的CuOH 2 沉淀,加热后可转变 为黑色的 CuO沉淀.含Cu2+溶液能与Fe、Zn片等反应,在金属片上有红色的铜生成. ③几种重要的阴离子的检验 1OH-能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色. 2Cl-能与硝酸银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成AgNH 32 +. 3Br-能与硝酸银反应,生成淡黄色AgBr沉淀,不溶于稀硝酸. 4I-能与硝酸银反应,生成黄色AgI沉淀,不溶于稀硝酸;也能与氯水反应,生成I 2 ,使淀粉溶液变蓝. 5SO 42-能与含Ba2+溶液反应,生成白色BaSO 4 沉淀,不溶于硝酸. 6SO 32-浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO 2 气体,该气体能使品红溶液褪色.能与 BaCl 2溶液反应,生成白色BaSO 3 沉淀,该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO 2 气体. 7S2-能与PbNO 32 溶液反应,生成黑色的PbS沉淀. 8CO 32-能与BaCl 2 溶液反应,生成白色的BaCO 3 沉淀,该沉淀溶于硝酸或盐酸,生成无色无味、能使澄 清石灰水变浑浊的CO 2 气体. 二、常见事故的处理

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