幼儿园消防演习方案

幼儿园消防演习方案
幼儿园消防演习方案

清溪梅会幼儿园

消防演习方案

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

一、时间、地点、内容:

演练时间:2012年4月10日

地点:梅会幼儿园

内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

二、组织领导:

组长:梅文会

副组长:张霞查远行

成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银

三.准备工作

1.准备警报声:

2.各班教师组成三人班组(教师—保育员—教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等

4.幼儿园楼道安全疏散示意图

四.疏散原则

1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

五.逃生路线

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。

第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

六.人员安排

1、指挥小组

x x x :指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令.

x x x :后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

x x x :一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)x x x :2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)

x 医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)组长:x x x 。

组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

组长:x 老师

组员:x x 负责拨打119火警电话。

x x 拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)

组长:x x x

组员:x x x x x

器材:照相机、摄像机

七.演练过程

1、现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不许漏下一名幼儿

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2——4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

八.组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

幼儿园消防演习总结

安全稳定工作,是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,幼儿园的各项工作都无法正常进行。因此,为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的能力,同时增强幼儿

的防火意识、自救逃生能力。我园于11月7日组织了全体人员进行了消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前,我园就特别邀请了广州市居安消防的李教官对全体职工进行了消防知识培训。李教官运用丰富的专业知识,结合许多具体的火灾事故现场的图片,分四部分

一、火灾引发的多种原因;

二、电源电器的使用和注意事项;

三、正确的逃生方法;

四、消防器材“灭火器”的使用和保养。

剖析引发火灾的原因、澄清了一些逃生、灭火方法的误区。同时让大家了解了家庭消防安全知识;火灾现场自救逃生的技能。针对灭火器材的种类、适应范围和使用方法等作了详细讲解和示范。

演习前,幼儿园成立了消防演习指导小组,制定详细的《消防演习预案》、《消防演练逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后灭火。”的原则,部署了全体教职工承担的责任、明确了每一个人的分工。

本次活动比以前任何一次消防演习的难度都大,在A座楼的二楼楼梯转角处设立起火点,堵塞A座的预设逃生楼梯。目的是要求教师敏捷地避开起火点,找到安全的通道撤离。活动在完全没有预先通知老师、小朋友的情况下进行。11月7日9点43分,司机按计划在A座楼二楼楼梯转角点点燃了预先准备的生火工具。9点45分,园长拉响了警报器,紧接着,老师们迅速找到着火点,紧张有序的组织小朋友们用湿毛巾捂着口鼻、弯下身子,个别比较小的孩子则在老师的搂抱下,迅速避开起火点,找到安全的路线有序逃离“火灾现场”,“逃离”到户外空旷的地方集合点名,向园长报告。

整个演习从警报声响起到全部安全撤离,整个逃生演习用了3分钟多钟,集中好的小朋友有的惊魂未定,有的还在哭,有的则为自己能安全快速逃离“火灾现场”而挥舞手上的毛巾欢笑。

师生集中操场后,园长对在本次活动中沉着应战,快速有序逃离“火灾现场”的师生着了表扬,对不足的地方着了总结,还请了部分小朋友总结自己的心情和火警逃离的方法。

活动后,全体小朋友观看了老师们的使用灭火器的演示,为老师严像消防员竖起大拇指。

通过这样的演习活动,增强了小朋友自我保护的意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。在以后的演习中,我们还会逐渐加大难度,提高师生的警觉性、应变能力。

幼儿园消防演练小结

篇一:幼儿园消防演习总结 幼儿园消防演习总结 随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极 行动,于2013年11月8日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的 火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最 缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师 的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本 园举行了一系列的消防演习活动。 11月8日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的 活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全 意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做” 的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有 了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而小班的宝宝们也不甘落后,进行了 “我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。 下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛 巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安 全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人 数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全 园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三 班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了踩踏事故的发生, 从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地 方准备了一堆火,演习中,有多位教师还演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教 育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安 全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提 高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷 静。在以后的教学中,我园将进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈, 为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。 篇二:幼儿园消防演习总结 伊宁市巴彦岱镇干沟双语幼儿园2013-2014学年 第一学期防火演练总结 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能 力, 2013年10月22日上午11:30时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火 警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校园外安全区域,历时2分30秒,整个演练过程做到 快速、安全、有序。 这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方 案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演 练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。 2、演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要 求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。 3、10月22日上午11.30时,实地疏散演练准备阶段开始,用铁通燃烧明火造成烟雾, 各工作人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路 线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

幼儿园消防安全应急预案

2014年度化作乡中心幼儿园秋季学期消防安全应急预案为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长:陈学梅 副组长:黄惠溶 组员:全体教职工 二、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。 (一)通讯组:柏嫦赵梅(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾)(二)灭火组:唐海各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:黄惠溶(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全); 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上级相关部门,以快速得到指示。 四、师幼疏散及逃生预案 1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法,切实保证师幼的安全逃生。 化作乡中心幼儿园 2014年9月1日

幼儿园防火演练方案

幼儿园防火演练方案 为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识, 真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高 抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全 疏散演习方案,并进行实际演习。以下是小编分享的幼儿园 防火演练方案,请参考! 幼儿园防火演练方案【1】演练时间:20XX年4月10日 地点:梅会幼儿园 内容:白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散; 下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。 组长:梅文会 副组长:张霞查远行 成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银 1.准备警报声: 2.各班教师组成三人班组负责幼儿的安全疏散,幼儿的 安全教育 3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯 的方法,顺序,路线等 4.幼儿园楼道安全疏散示意图 1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼 2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,

与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。 第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。 第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前 门跑。 一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。 二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。 1、指挥小组 x x x :指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令. x x x :后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。 检查人员的清点和电话报警工作的落实。 x x x :一楼大厅负责疏散 x x x : 2楼大班转弯处负责疏散 x 医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救 治。 3、制烟灭火行动组 组长:x x x 。 组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火 食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。 4、通信联络组 组长:x 老师 组员:x x 负责拨打119火警电话。

幼儿园洪水等大自然灾害类应急预案

幼儿园洪水等大自然灾 害类应急预案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

幼儿园自然灾害应急预案为了有效提高应急处置幼儿园洪水等大自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定本应急预案。 一、适用范围 1、本预案所指的幼儿园是:水寨镇艺贝尔幼儿园。 2、本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。 二、工作目标 1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。 2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。 三、工作原则 1、预防为主,常备不懈 经常宣传大自然灾害事件的预防知识,提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。 2、依法管理,统一领导

严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。 3、条块结合,以块为主。 自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合,以块为主,7个班主任领导负责,教师以教研小组为单位,园长负责管理。 4、快速反应,运转高效 建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。 四、组织管理 园长:杨磊 教研组组长:李云 成员:全体教师、保育员、食堂工作人员 主要职责: 1、指导和落实幼儿园自然灾害事件预防的各项工作。 2、监督、汇总本幼儿园自然灾害事件的信息情况,分析、研究幼儿园预防的工作措施。 3、根据不同季节和情况,宣传自然灾害事件的预防知识。 4、指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情况。 5、总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。 6、在上级部门的指挥下,迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。 五、自然灾害事件的预防

幼儿园火灾应急预案

幼儿园火灾应急预案

幼儿园火灾应急预案黄花店中心幼儿园

幼儿园火灾应急预案 为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下方案: 一、指导思想 在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。 二、工作原则 按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。 三、工作目标 落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。 四、组织机构 成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。 五、工作内容及要求 1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。 2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。 3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。 4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

幼儿园消防安全演练方案

幼儿园消防安全演练方案 为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。 一、演练的时间、参加人数 时间: 人数:全园 二、演练领导小组及应急小组成员 1.现场指挥:祁玉鹏 2.班级组织指挥:各班老师 3.摄影:李延生 三、准备工作: 准备警报声,师生事先熟悉园内通道,出教室(方法、顺序、路线)。 四、疏散集中地:操场 五、幼儿逃生路线: 听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一人。 六、演练过程

1、警报声起 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求: (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。 七、演练前的安全教育 ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,严禁动手推搡。 ㈡、安全注意事项: 1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有序地快速撤离。 2、出教室时要保持安静。 3、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在门口过程中绝不允许相互推挤。

幼儿园暴雨应急预案

幼儿园防范暴雨应急预案 为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害,确保师幼的人身和校园财产安全,结合我园实际,特制定本应急预案。 一、成立防范暴雨应急领导小组 组长:副组长: 组员: 二、准备工作 1.在暴雨来临之前,仔细检查园舍状况,看屋面是否漏水,墙体是否淋雨,清理下水管道沟渠等排水设施,有问题及时维修; 2.对师幼进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育,做到未雨绸缪; 3.检查幼儿园周边环境,防止因外部原因造成园内事故。 4.检查电路设备,防止因淋水引发事故; 三、重点防范点位、责任人、职责 1.三楼楼顶责任人:,职责:查看各泄水口有无杂物,及时清除,保障泄水口畅通。 2.旗杆责任人:当班保安,职责:下雨前把国旗降落,减少旗杆负重,减少安全隐患。 2.空教室责任人:当班保安,职责:巡视各班门窗关锁情况,保证所有门窗关闭。 3.教室责任人:各班教师,职责:下班前关锁好门窗、切断电源、检查。 4.校园防护网责任人:当班保安职责:实时查看校园网情况,发现有损坏立刻上报总务处,联系维修。 5.室外悬挂物责任人:职责:雨前巡查室外悬挂的物品,包括空调外机等,发现问题,及时上报维修。 6.食堂责任人:职责:关锁好食堂门窗,切断食堂电、天然气。 7.内庭院责任人:职责:雨前清扫内庭院,查看窨井通畅情况,如有问题,及时上报疏通,保证排水畅通。 8.幼儿安全教育责任人:职责:对幼儿进行防范暴雨安全教育,帮助幼儿了解应对暴雨的基本知识,提醒家长和教师做好相关的防范措施。 四、应急措施 1.关注天气预报,如遇恶劣天气必须人员安排24小时值班,所有人员保持通讯24小时畅通,以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配; 2.暴雨时段,幼儿园值班人员和保安人员应当频繁地在园内各处巡视,若发现险情,立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序; 3.强雷电天气,要做好人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作; 4.一旦园舍出现险情,迅速组织幼儿有序疏散、转移至安全地带,教师要首先保证幼儿人身安全;

幼儿园防火演练方案

徐寨小学防火演练方案 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。 一、演练的时间、参加人数 时间:2018年9月30日下午第二节(3:00) 人数:全校59名师生 二、演练领导小组及应急小组成员 1.现场指挥:胡永成 2.班级组织指挥:各班老师 3.摄影:许飞燕 三、准备工作: 准备警报声,师生事先熟悉校内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。 四、疏散集中地:教学楼前院 五、学生逃生路线: 总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略

分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个人。 六、演练过程 1、警报声起 2、各班教师组织学生迅速撤离教室,沿安全逃生路线疏散。要求: (1)各班学生用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; (2)教师引导学生逃生时,教育学生不抢道、不惊慌; (3)教师要组织学生有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。 3、集中到指定位置,清点人数、排好队。 4、演练结束,各班组织学生有序地回到教室。 七、演练前的安全教育 一、组织纪律教育:各班主任老师要要求学生,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。 二、安全注意事项: 1、在从教室疏散出来时,学生要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼, 2、下楼时要保持安静。 3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

幼儿园消防应急预案

xx幼儿园消防安全 应急预案 为规范和加强我园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的处置,安全有序地疏散全体师幼,最大限度的减少火灾损失,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。 一、应急指挥部 总指挥:园长 副总指挥:安全主管 指挥部成员: ①灭火行动小组:组长:园长组员:后勤组人员 主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。 ②疏散引导组:组长:安全主管组员:现场全体班主任 主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥幼儿按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 ③通讯联络组:组长:保教园长组员:保育组长 主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制园内广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报县望都县教育局和望都镇总校办公室。 ④救护安全组:组长:保健园长组员:保育员

主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。 二、预防措施 1、开展消防知识的宣传工作。根据消防知识进校园要求,通过广播、幼儿教育活动、展板等形式宣传消防知识,把各项消防知识、制度措施上墙。 2、加强幼儿园消防硬件建设。重点部位配置灭火器。 3、设置必要的消防设施标志 4、经常巡查,排除隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 三、应急措施 1、发生火灾时,由现场教师第一时间向园长或副园长报告,接报告的领导通过广播指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场进行指挥。 ①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起恐慌) ②呼叫119、120,并根据实际情况报望都镇总校和望都县教育局。 ③打开校门(值班教师) ④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

实验幼儿园防溺水应急预案

实验幼儿园防滑冰溺水应急预案 为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。 一、指导思想: 坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持“以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈”思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。 二、成立领导组。 1、防滑冰溺水工作应急领导小组: 组长:宋鹏飞 副组长:张娇 成员:各班教师 2、园长是防滑冰溺水工作第一责任人,对防滑冰溺水工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防滑冰溺水工作的主要责任人,负责防滑冰溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;后勤负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防滑冰、防溺水工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。 三、工作措施: 1、统一思想,提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防滑冰溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持“安全第一,预防为主”的原则,按照“险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位”的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。 2、加强教育,规范管理。 要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等形式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防滑冰溺水、的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。 3、排查隐患,加强监控。 各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要及时处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,及时掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。 4、教育幼儿不要在湖边、水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。 5、对幼儿进行正面教育。 6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。 7、严禁幼儿私自下滑冰下河洗澡(游泳)。

幼儿园消防演习计划

幼儿园消防演习计划 幼儿园消防演习计划范文一: 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案: 一、演练时间: 二、地点: 三、参加人员:全体师生 四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工: (一)总指挥:XXX(园长,负责发出消防警报声信号) 成员:XXX(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)XXX安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号) 基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。 (二)疏散引导组: 组长:张XX(副园长)、罗XXX(园长助理) 成员:各班保教人员 基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(三)教学楼疏散通道人员安排: 六、安全场地安排: 各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。 七、演练程序: 1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。 2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。 3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。 4、演练活动结束: 总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。 幼儿园消防演习计划范文二: 一、活动目的

幼儿园消防安全应急预案97522

幼儿园消防安全应急预案 为确保全体在园师幼的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长: 副组长: 组员:全体教职工 二、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散

组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。 (一)通讯组:(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体幼儿,报险救灾) (二)灭火组:各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:各班配班老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全); 三、灭火工作预案 1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。 4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿,报险救灾)电话报告上

幼儿园洪水应急预案

幼儿园洪水应急预案 一、应急机构的组成 1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。 防洪抗汛领导小组组长:xxx 副组长:xxx 成员:全体行政班子人员 组成园长室为指挥部,xxx任联络员。 2、主要职责 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,将防洪抗汛造成的损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,及时恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

二、防洪抗汛的应急行动 1、分工见(消防紧急预案》。 2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。 3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。 5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。 6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 7、按预案落实各项物资准备。 8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将

幼儿园消防应急处置预案与措施

消防应急预案及措施 为确保广大师生生命安全,能从容处理不可预料的突发事件,我园特制定本应急处理预案。 一、应急人员准备 1、成立应急工作组。 组长:纲国 组员:各班教师及后勤人员 2、遇事冷静及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。 二、应急物资准备 应急物资储备。如室消火栓、灭火器等。 三、应急程序准备 1、火警一旦发生,必须立即呼救,同时拨打119火警,派专人接应消防车,警戒火灾现场。 2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。 3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。 4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾围,等待后援力量。 5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。 6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。 7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园紧急疏散预案及措施 为了确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼的师生,使安全事故损失降低到最低围,特制定本园安全事故应急处理预案。 一、实施对象和围:当发生特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教学楼的幼儿、老师时,启动本预案。 二、机构设置与职责 (一)应急疏散领导小组:纲国、柳毅、周艳霞、清萍职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设分小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。 (二)现场指挥组:纲国基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。 (三)紧急疏散组:班主任。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现场。 (四)伤员救护组:配班老师。基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。 (五)外围控制组:门卫、后勤人员。基本职责:维持秩序,与家长沟通。 (六)通信联络组:影。基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

幼儿园防洪演练方案

幼儿园防洪演练方案 1、幼儿园防汛演练方案 一、指导思想 — 为了进一步增强师幼的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。 二、演练目的 1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。 2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理。 三、防汛指挥领导小组 — 1、总指挥:园长 2、现场指挥:副园长(负责拉响警报) 3、工作人员:全体教师及员工 四、演练时间: 时间拟定在20XX年3月29日下午3点40分。 》 五、演练内容: 情景模拟:全园师生在教室里游戏,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即带领幼儿转移到教学楼的最高处。 六、演练步骤: 1、进行学习动员。在全园进行一次汛期安全大教育活动,组织师幼生学习,提高师幼

的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我园制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障幼儿和公共财产的安全。 2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。 * 3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师幼都要参加,把演练当成实战,认真对待。 (1)下午3点40分,听到警报信号后,带班老师组织幼儿有序进行疏散,并要求在4分钟之内到达指定地点。 (2)教师领队:带班老师在队伍前引领学生列队伍,配班老师在队伍后面看护,一、二、三楼各班级沿着就近楼梯依次快速、安全地向主楼楼顶疏散;平房各班级迅速在教师带领下从蒙中一班、中间楼门处向楼顶有序疏散。 (3)各班级带队向总指挥报告人数,检查是否缺人。如有缺人,速派老师查找。 4、总结汇报。演练结束后,总指挥和负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出并进行整改。 , 七、演练要求: 1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全园师幼要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。 2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等防汛技能。 防汛措施 20XX年3月26日 ¥ 2、幼儿园防洪防汛应急演练活动预案 为了更好地贯彻山东省人民政府办公厅《关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作意见的

幼儿园防火演练教案

幼儿园防火演练教案 【篇一:小班安全教案:消防逃生演习】 小班安全教案:消防逃生演习 一、活动目标 1.通过消防演习,让幼儿掌握火灾时的逃生方法,培养逃生技能。 2.初步了解消防知识,增强安全意识。 二、活动准备 幼儿每人一块湿毛巾;确定好逃生路线。 三、活动过程 (一)说说火灾和逃生方法 1.引导幼儿说说火灾。怎么样会引起火灾?知道不能玩火。 2.讨论:火灾了该怎么做?知道要找湿毛巾折好捂住口鼻,并听老师口令跟老师屈身靠墙走,不害怕,不乱跑。 (二)消防演习实践活动 1.突然响起警报声,师提醒听老师指挥行动。 2.逃生过程: (1)拿毛巾折好,捂住口鼻; (2)一个跟一个,听老师口令屈身靠墙走。 (3)走到指定位置排好队。 3.请消防员叔叔讲安全知识。 4.看灭火演习。 如何使用灭火器以及怎样用灭火器灭火。 (三)排队回教室 教师简单小结,巩固安全知识。 活动反思: 消防逃生演习活动,让幼儿初步了解了消防安全知识。幼儿在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,听老师口令一个跟一个屈身靠墙逃离教室,到指定位置排好队,这样一个过程中,幼儿初步掌握了在火灾时怎 样 逃离的技能。因为在上次参加演习时,有的孩子因为害怕在活动时 哭了,因此,在这次活动的开始部分,我引导幼儿说说火灾,并介 绍了逃生方法,告诉幼儿不用害怕,有老师在。孩子们听懂了,在 实际演习活动中,孩子们都能有序的跟老师一起逃离教室,到指定 的位置排好队,表现的很好。

通过这次活动,幼儿进一步了解了有关火灾的知识,初步知道了遇 到火灾不能害怕,要用正确的方法逃离等等,增强幼儿的安全意识。 【篇二:幼儿园消防演习方案】 清溪梅会幼儿园 消防演习方案 为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握 在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对 紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行 实际演习。 一、时间、地点、内容: 演练时间:2012年4月10日 地点:梅会幼儿园 内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散; (2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。 二、组织领导: 组长:梅文会 副组长:张霞查远行 成员:梅学琴张秋萍刘兰芳魏荣兰盛唯维张银 三.准备工作 1.准备警报声: 2.各班教师组成三人班组(教师—保育员—教师)负责幼儿的安全 疏散,幼儿的安全教育 3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等 4.幼儿园楼道安全疏散示意图 四.疏散原则 1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼 2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师 保育员一起集中幼儿,清点人数。 五.逃生路线 第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。 第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。 一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。 二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。 六.人员安排

幼儿园火灾应急预案

幼儿园火灾应急预案黄花店中心幼儿园

幼儿园火灾应急预案 为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下方案: 一、指导思想 在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。 二、工作原则 按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。 三、工作目标 落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。 四、组织机构 成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。 五、工作内容及要求 1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。 2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。 3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。 4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

幼儿园防火演练方案

幼儿园防火演练方案 为更好地做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行,制定如下实施方案: 一、演练内容: 全体师幼安全疏散、逃离火灾现场。 二、演练时间 2018年3月27日上午 三、参加人员 除食堂留人外,其余人员全部参加演练。 四、演练机构设置 成立演练指挥小组。成员如下: 指挥部下设3个小组: 1、疏散组: 职责:现场指挥全园师生安全疏散,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。 2、医疗救助组: 职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 3、安全保障组: 职责:负责维持幼儿秩序,了解园内各区域的情况,加强巡视。 两个教师合理分工,分别带队从两个门疏散,保育员协助,要求带领幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序地依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园大门外的安全地带。 注意:负责疏散的管理人员应提前到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。 四、演练启动方式 演练开始以点燃火源为启动方式:保安人员人负责点火,听到报警后,相关教职员工分别从各自办公室和工作地点,奔向规定位置,两教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离危险区域。伙房厨师、安保人员负责灭火。

五、演练结束。 另:医疗救助 一旦发现伤员,医疗救助组马上开展工作,对受伤的师幼进行急救处理,并及时打120等医院救护车来后送往医院。 提前准备事项: 1、准备油纸、打火机、燃烧的器皿等。 2、准备医用纱布、消毒药水冲刷烧伤处,胶带,准备几把伤者坐的椅子等。 3、参加演习的各班教师,带好毛巾、手绢等。

幼儿园消防演练方案

幼儿园消防演练方 案

洪泽实验幼儿园消防安全疏散演练方案 为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,增强全体教职工及幼儿的防火自救、逃生能力,我园根据幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次消防疏散演练,进一步推动全体师生消防安全教育活动的深入开展。消防安全疏散演习方案如下: 一、演习时间参加人数 时间: 1月11日(防控警报声响开始) 人数:全园师生 地点:幼儿园院内、小学部院内。 二、演习领导小组及应急小组成员 组长:张红梅 副组长:周忠梅张娟 组员:各班组长及班级老师、保健老师、后勤组。 三、准备工作 1.准备防控警报。 2.各班教师分成2组(班组长—保育老师—教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育。 3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。 四、疏散集中地:操场 五、疏散原则 1.先一楼后二楼再三楼。

2.靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后; 3.听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师一起,集中幼儿,清点人数进行疏散。 六、逃生路线 疏散路线和集中地 1.北一楼所有班级从北一楼东门入小学,撤离顺序是:托班——小三班——小二班——小一班;北二楼所有班级从中间楼梯撤离进入小学部,撤离顺序中四班——中三班——中二班——中一班。 2.北三楼撤离顺序是:大一班——大二班——大三班——大四班(园内) 3.南一楼撤离顺序是:小四班——小五班——小六班——小七班(园内) 4.南二楼撤离顺序是:中五班——中六班(园内) 5.南三楼撤离顺序是:大五班——大六班(园内) 七、人员安排 张红梅:总指挥,负责疏散幼儿到操场站好,统计人数。 张娟:小天鹅舞台东侧操场指挥。 周忠梅:园内操场指挥。 杨雪:北一楼东门口负责疏散(北一楼幼儿撤离后检查北一楼各角落) 赵海棠:北二楼楼梯转弯处负责疏散(北二楼幼儿撤离后检查北二楼各角落) 王素英:北三楼楼梯转弯处负责疏散(北三楼幼儿撤离后检查北三楼

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