兰州交通大学研究生培养方案

兰州交通大学研究生培养方案

兰州交通大学

研究生培养方案

经济管理学院修订方案

研究生处

编

经济管理学院

二00七年一月

产业经济学

（专业代码：020205；授予经济学硕士学位）

一、学科、专业及研究方向

“产业经济学”属经济学门类中“应用经济学”一级学科中的二级学科，也是现代经济学中用来分析现实经济问题新兴的应用经济理论。本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。

研究方向及主要内容：

1. 产业组织理论与政策

“产业经济理论与政策”是产业经济学中最直观地反映学科领域面貌特征、具有较强理论性和应用性综合特色的研究方向。以经济学的理论和方法研究分析产业组织及其相关问题，包括产业结构演变与优化，产业组织的变化，产业政策的制定等。经过此方向的学习和研究，为制定和完善有关产业政策提供理论依据。

2. 运输经济理论与运输政策分析

交通运输业是国民经济的基础。“运输经济”作为产业经济学

的一个分支，以经济学的理论和方法研究与运输有关的问题。主要包括：运输经济基本理论、运输发展理论、交通运输可持续发展、运输管制、运输补贴、运输与能源和土地利用、运输成本与运输价格，运输技术创新的经济分析，运输业投资及项目评估方法、运输经济信息系统的理论与方法及宏观经济政策研究。

3. 产业经济的综合统计分析

“产业经济综合统计分析”属产业经济学中的计量问题研究，使产业经济学的研究更严密、更科学。主要研究适合产业经济分析的统计理论和统计方法，从宏观上对各产业进行计量研究对产业的结构、规模、效益及竞争力进行分析，为决策者提供依据，为区域产业发展提供量化指标。同时，经过国民经济核算理论的学习，研究各产业和部门核算的理论及方法。

4. 企业理论与战略管理

企业理论是产业经济学的重要组成部分。主要从交易费用、产权和信息理论等视角研究企业存在和企业发展、激励约束机制等。企业战略管理以微观经济理论和产业经济理论为基础，以提高企业竞争力为中心内容。主要研究领域包括：战略管理的经济学分析、战略管理模型研究、中小企业战略管理、战略分析与选择方法、战略评价与控制、国际战略管理、企业并购等。

5. 产业规划及产业政策

“产业规划及产业政策”以国家产业政策为背景，主要探讨产业规划的理论和方法，制定或参与制定区域产业规划方案。主要

研究内容包括：产业规划理论与方法、产业集聚与扩散、产业布局、经济地理等。

二、培养目标

本学科硕士学位获得者应掌握并具备以下知识和能力：

1. 了解和熟悉相关学科的基础理论，掌握产业经济和区域经济、运输经济、宏观经济、管理经济等经济学科的基本理论和系统的专业知识。

2. 具备较强的分析、解决经济问题的能力和从事管理以及科学研究的能力。

3. 能够熟练地使用计算机进行数据分析、处理及系统建模。

4. 掌握一门外语，能够熟练阅读专业文献、正确撰写论文并

具备一定的听说能力。

5. 具有严谨求实的科学研究态度，不断开拓、勇于创新的精神，成为德智体全面发展，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。

三、培养方式及学习年限

全日制攻读硕士学位的研究生,学习年限一般为2.5至3年；非全日制攻读硕士学位的研究生，学习年限一般不超过4年。

四、课程设置

本学科硕士生的总学分不少于32学分，课程分为学位必修课、

必修环节、选修课三类（课程设置见附表）。

五、科学研究及学位论文要求

1. 论文选题

进行科学研究撰写学位论文是硕士学位研究生培养工作的重要内容，是综合衡量硕士生培养和学术水平的重要标志。学位论文在导师指导下由硕士生独立完成，硕士生从事科学研究和撰写学位论文的时间不得少于1年，论文选题应密切结合本学科发展、经济建设和社会发展的需要，论文的内容应充分体现硕士研究生的创新能力、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

论文选题应形成选题报告，报告应提供中英(俄、日)两种文本。选题报告的内容一般应包括：

课题来源和选题依据。对国内外近年来的有关文献进行阅读、分析和总结。

研究方案。阐明研究目标、研究内容、关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等。

研究工作基础。说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决办法和措施。

研究工作计划及时间进度安排。开题报告一般应于入学后第四学期初进行。

2. 中期考核

硕士生的中期考核一般应于入学后第三学期末完成。应对研究生德、智、体诸方面进行考核，主要考核所学课程(主要是学位课)

的成绩、考核学习态度和专门知识的情况，考核研究生论文选题、参加学术活动和在科研工作中表现的自学能力、创新能力及提出问题、解决问题的能力。

3. 论文答辩

学位论文答辩申请者，按照兰州交通大学硕士学位论文答辩和学位申请办法的规定申请学位论文答辩及学位。

六、综合素质的培养

1. 硕士生应参加文化素质、创新能力培养的教育与实践活动，对有突出成绩者，如在全国大学生”挑战杯”比赛、省级以上知识竞赛、文艺比赛、体育比赛中获奖，在国内外正式刊物上发表人文类论文，可替代教学实践或科研实践。

2. 完成培养方案所规定的课程、论文撰写、社会实践等工作；要求参加科研项目至少一项，培养运用所学理论知识解决实际问题的能力。

3. 研究生在申请硕士论文答辩之前，至少在公开出版的刊物上以第一作者发表学术论文一篇，或者参加公开出版著作的撰稿工作。

4. 培养研究生的敬业精神和良好的科研道德。

补充说明：

1.专科、同等学历、非经济、非管理专业学生补修本科段《西方

经济学》、《国际贸易理论与实务》,不计学分。专业课结合研究方向选课；

2.带※其它为其它学院所开课程；

3.可根据专业方向或导师建议，选修其它专业相关课程，并计学

分（按选修课计算）；

4.学院定期组织产业经济学理论专题讲座，并计参加次数和学

分。其它讲座不计学分。

七、课程简介

中级微观经济学

课程代码：6061076 2

课程性质：基础课

学时：60

开课学院：经济管理学院

微观经济学研究的是市场经济的基本规律，它是整个市场经济理论系统的基础。本课程目的是让学生学习和掌握如何把具体的经济问题抽象为适应的模型以进行严密的分析。

本课程着重介绍当前微观经济学理论和方法的最新发展，包括最优化的逻辑结构，效用理论与消费者行为，古典的企业理论，博弈论，寡头垄断，信息经济学。这些理论对于观察和理解社会经济现象具有重要指导意义，也是产业组织理论研究的必要基础。

中级宏观经济学

课程代码：6061076 4

课程性质：专业基础课

学时：40

开课学院：经济管理学院

宏观经济学是一门理论经济学，它经过对国民经济总量相互关系的研究，揭示宏观经济运行过程中的矛盾、宏观经济变化规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。

宏观经济学的主要内容可分为宏观经济理论和宏观经济政策两大部分，在讲述西方经济学总需求与总供给分析；劳动力与资产市场行为分析；货币政策、财政政策与宏观经济稳定等基本理论的基础上，着重关注当前宏观经济学中的争论。经过本课程的学习，学生应对宏观经济运行机制有全面系统的了解，能用宏观经济学的基本理论和方法分析和解决问题，理解宏观经济环境的变化对企业经营管理的影响，懂得如何预期和适应政府宏观经济政策的变化，提高其驾驭企业经营管理的能力。

计量经济学

课程代码：6061076 6

课程性质：专业基础课

学时：40

开课学院：经济管理学院

计量经济学是以经济理论为指导，以事实为依据，以数学和统计学为方法，以电脑技术为工具，对具有随机性特征的经济关系与经济活动的数量规律进行研究，并以建立和应用经济计量模型为核心的一门经济学科。计量经济学是将经济理论、数学和统

计推断等工具应用于经济现象定量分析的经济学分支，现已成为经济学的一个重要组成部分。

该课程主要讲解用于计量经济分析的数据性质和来源、经典线性回归模型的假定、假设检验、多重共线性、异方差性、自相关、模型的建立、虚拟变量、动态回归模型、联立方程模型等。经过本课程的教学，使学生了解计量经济学在经济学课程体系中的地位，掌握计量经济学的基本理论和方法，具备利用计量经济方法分析研究实际经济问题的初步能力。

现代产业经济学

课程代码：6061076 5

课程性质：专业课

学时：60

开课学院：经济管理学院

本课程是专业必修课，是微观经济学、宏观经济学特别是微观经济学的有机应用。本课程的主要任务是对产业经济学这一新兴学科进行初步系统介绍，并结合中国经济运行的实践，明确产业经济学既关系到当前经济结构的优化，又关系到长远的经济发展，融合了多学科的知识，具有很强的理论意义、实践意义和现实意义，同时，进一步提高运用现代经济理论分析实际问题的能力。其特点是围绕企业、行业、市场三个经济社会的基本层次，以竞争、垄断及其规模经济的矛盾关系为中心，重点分析产业内

企业间垄断与竞争的关系结构，把不完全竞争的状态作为分析的出发点，研究各种不完全竞争模型的实证及规范含义，探讨市场结构、企业行为、市场绩效之间存在的内在联系，以及提高市场绩效的各种公共政策效应。主要目的是培养学生掌握分析各个产业发展的方法和技术。

课程内容主要包括：产业经济学的涵义、产业经济学的研究方法；产业经济学的理论基础，了解产业经济学的思想渊源和理论基础，掌握现代产业经济学的理论；产业组织理论，了解产业组织与企业的关系；理解产业组织理论的演变；掌握现代产业组织理论的内容与应用；产业结构理论，了解产业结构变动的影响因素、产业结构的演变及其规律；理解产业结构理论的形成与发展、产业关联的一般理论；掌握产业结构的优化和布局；产业政策，了解产业政策一般内容、一般模式和演变规律；理解产业政策的类型和中国产业政策的实践；产业发展,理解产业发展的理论依据；理解产业发展与环境保护的关系；了解中国产业发展的概况。

运输经济学

课程代码：6061076 3

课程性质：专业课

学时：60

开课学院：经济管理学院

运输经济学是应用经济学的一个重要分支，是以经济学的

一般理论和方法研究探讨与运输有关的各类问题的一门学科。人类从事交通运输以克服空间距离的阻隔，这是一项无时不在、无地不在的任务，其联系和影响远远超出运输业本身而深入到社会经济生活的各个方面，因此运输是人类的基本活动之一。和其它行业甚至包括一些网络型行业相比，运输业更具网络经济、自然垄断和公益性特点，这使得其在供求关系、投资建设、运营组织以及政府作用等方面的重要性和复杂性更加明显，需要进行更有针对性的经济学分析和解释。运输问题的重要性和复杂性使得运输业成为一个能够应用几乎所有经济学基本理论与方法的极好领域，也是严格检验与完善这些基本理论与方法的极好场所。

运输经济学是要用经济理论与方法，去研究如何有效地在交通运输和其它经济活动之间分配资源，以及如何有效地利用已经分配用于运输部门的资源。学生在在课程中要了解运输需求的估计和克服距离障碍所花费的代价问题，能够研究运输资源和其它经济资源的合理分配，探求运输业发展运作中的内在经济规律，分析它的规模、比例、结构、与其它经济活动和经济部门的关系，以及市场和政府在运输活动所起的作用。经过本课程的学习，应能引导学生学会根据运输活动和运输业的具体技术经济与体制特点使用经济学基本理论与方法，培养学生发现问题和解决实际问题的能力。

产业组织理论与政策

课程代码：6061076 1

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

自马歇尔对微观经济进行了经典的解释后，市场理论的讨论便一直成为经济理论的主要重点。在罗宾逊夫妇、张伯伦等早期经济学家开创性的努力下，市场中竞争和垄断问题得到深入的研究，人们对经济领域的微观部分的认识大大加深了。产业组织理论正是在不断汲取前人的营养下逐渐从微观经济学分离出来，逐渐形成和发展为一种进一步解释微观市场的主流理论。1960s，基本同时出现了“结构主义”和“芝加哥”学派两种理论流派。尽管这两种流派都是以新古典理论为出发点，但由于理论逻辑、思考问题的方法及对象不同，在理论结论上存在很大差异。两种流派的论战结果也大大深化了产业组织领域的研究和认识，为新产业组织兴起奠定了基础。1970s以后，由于可竞争市场理论、交易成本理论、博弈论及合约理论等新理论的引入，产业组织理论在研究基础、方法工具及研究方向都产生了突破性的变化，大大推动了产业组织理论的发展。在研究基础上，新产业组织理论更加注重市场环境与厂商行为的互动关系，这种互动关系体现了在逻辑上的循环和反馈链。在方法和工具上，则运用了大量的现代数学的

分析工具、特别是多变量的分析工具。在研究方向上，新产业组织理论更加强调了在不完全市场结构条件下厂商的组织、行为和绩效的研究，特别是寡占、垄断和垄断竞争的市场，在理论假定上增加了交易成本和信息的维度。经过讲授与讨论，使学生掌握产业组织理论的国内外最新动和研究前沿领域，熟悉产业组织理论的经典文献和研究方法。包括产业组织理论的发展：产业组织理论的产生、发展与展望；市场结构理论；厂商行为――价格行为、非价格行为和组织行为；市场绩效。应用经济理论来讨论受到政府规制的市场问题，包括反垄断：规制的政治经济问题政府所有与私人所有，对垄断的有效规制，自然垄断问题，经济规制与放松规制的效果分析，“社会规制”等内容。

企业兼并与重组

课程代码：6061076 5

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

本课将经济发展、结构调整、资产重组、资产市场与市场化作为一个系统来研究学习，揭示了资产重组和经济结构调整之间的联系，对于当今中国的企业改革具有现实的指导意义。

课程主要内容包括，经济结构调整及其政府行为、资本市场

结构调整推进经济发展；资产重组推动经济结构调整；资本市场实现资产重组：完善资本市场结构：企业上市安排、股票流通安排、资本市场工具的创新与规范、资本市场的结构优化、资本市场的效率和市场化。经过本课的学习使学生掌握企业资产重组、资产市场的实务知识和技能，为今后的实务工作和进一步深造奠定基础。

统计方法与技术

课程代码：6061076 1

课程性质：专业课

学时：40

开课学院：经济管理学院

随着市场经济的发展和竞争的日益激烈，面对复杂的社会、经济问题，仅利用传统的定性研究理论和方法已无法满足研究的需要，必须借助于建立在计算机基础上的现代统计方法与技术进行分析及决策、预测。

统计方法与技术就是为非统计专业的人文社会科学、经济类、管理类硕士研究生专门开设的一门定性与定量分析相结合的方法论科学，其目的在于提高学生定量分析的研究能力。

本课程在众多统计方法中，仅选择部分最实用的现代统计分析方法，借助常见的统计分析软件，如SPSS、SAS、TSP、Excel 等，经过实例，帮助学生理解统计方法并掌握运用方法，这样，

就形成这门课的特点，以统计方法为主线，兼顾操作，以弥补只有理论不会操作，或只会操作，不理解方法和输出结果之不足，真正掌握现代统计分析方法。经过本课程学习，要求掌握统计学的基础知识、统计推断的基本方法、、相关回归分析、方差分析、聚类分析、主成分分析能利用现代统计技术（软件）分析以上问题。

课程主要内容包括，统计学的基础知识、统计推断的基本内容、相关回归分析、方差分析、聚类分析、主成分分析。

发展经济学

课程编号：6061076 0

总学时数：40

课程性质：选修课

开课学位：经济管理学院

发展经济学是探讨一个较为落后的国家向经济发达状况发展转变的一般趋势和规律的科学，是研究发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律和发展因素各种内在关系的科学。它要研究经济发展的一般条件和特殊国情，揭示经济发展的一般规律和趋势，并从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，参与选择和制定发展战略和政策。

本课程经过对经济增长与发展的关系、发展面临的嫜碍、发展模式、产业结构、人力资源、政策制度配置、体制改革、部门

经济等方面的分析研究，使学生掌握经济发展的基本规律和途径，与其它相关课程知识相结合，以指导相关课程的学习理解，并为将来的实际工作打下了较宽实的基础。发展经济学被国家教育部列为经管类专业核心课程之一学习这门课，有助于学生了解发展中国家经济发展的一般规律，把握经济发展的必然趋势，并从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，为制定科学的发展思路、发展战略和发展政策提供理论依据，为思考、分析和解决诸多相关的发展问题提供思路。

区域经济学

课程代码：6061076 8

课程性质：选修课

学时：40

开课学院：经济管理学院

区域经济学是一门从宏观角度研究一个国家内部不同区域经济发展及各个区域间的相互关系的经济学科。它是在经济地理、生产力布局、投资经济和城市经济学基础上形成的，与国民经济学和产业经济这密切相关。对中国这样一个地域辽阔的，各地区发展又很不平稳的国家而言，区域经济学的研究尤为重要，近年来，中国的区域经济研究对于中国统一、开放的市场经济的建立，促进地区协调发展起着重大作用。

课程主要内容包括，区域经济的客观基础、区域经济成长阶段和区域经济增长因素、区域产业结构、区域空间结构、

区域经济发展战略、区际经济分工与合作、区域经济政策原理。使学生掌握扎实的经济学基础理论和较系统的区域经济学及其各分支的专门知识。能够理论联系实际，具有对区域经济问题的观察分析能力，制订和实施某些区域经济发展方针政策的能力。

现代物流管理

课程代码：6061076 7

课程性质：专业课

学时：40

开课学院：经济管理学院

物流学是一门多学科、边缘科学或称交叉科学，此学科既涉及到管理学、社会学、政治经济学等经济理论，又涉及到商品学、机械工程学、商品养护学等科学技术理论，因此是一门复合型学科。

本课程以物的动态流程为主要研究对象，应用现代管理科学和技术科学的研究成果来实现物流的时间效率和空间效率。主要内容包括，物流基础知识，物流系统及其构成，物流系统概述、物流成本、服务、质量与标准化，第三方物流、物流技术及其装备、供应链管理、国际物流。使学生了解物流的发展历史及物流在国民经济中的地位和作用掌握物流系统设计的理论，分析方法，物流技术及其应用，掌握物流现代化管理方法及技术经济