浦东新区初三二模语文试题(附参考答案)

浦东新区初三二模语文试题(附参考答案)
浦东新区初三二模语文试题(附参考答案)

(二)阅读下面的诗和曲,完成第6—7题(4分)

题破山寺后禅院

【唐】常建

清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬音。

6、诗中“万籁”的意思是;“钟磬”中的“磬”是古代用制成的曲尺形的打击乐器。(2分)

7、下列理解不正确

...的一项是()(2分)

A、这是一首无言律诗,颈联对仗工整。

B、首联交代时间、地点,景物清新明丽,写出了诗人对佛地的向往之情。

C、“深”字写出了禅寺的优雅宁静之美,“空”字写出了禅寺的空灵悠远之美。

D、这首诗表现了诗人游览名胜的喜悦和隐逸山林的志趣。

(三)阅读下文,完成第8—10题(8分)

出师表(节选)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

8、《出师表》中的“表”是的一种文体。(2分)

9、下列理解不正确

...的一项是()(3分)

A、为实现先帝遗愿,诸葛亮此次出师的目的是平定南方。

B、“卑鄙”一词是指诸葛亮原本“布衣”的身份。。

C、“由是感激”的原因是先帝三顾茅庐,以当世之事咨之。

D、划线句中“大事”指刘备临终“托孤”,希望诸葛亮辅佐刘禅。

10、选文表达了作者的真挚感情。(3分)

(四)阅读下文,完成第11—14题。(12分)

临终遗表

诸葛亮

伏①念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,:提拔逸阴②以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

【注释】①伏:谦辞,可不译译②逸阴:隐逸的贤才

11、解释文中的加点词(4分)

①兴师北伐.()②自有余.饶()

12、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

13、下列理解正确

..的一项是()(2分)

A、诸葛亮希望后主广开言路。

B、诸葛亮因子孙衣食无忧,而感激先帝、报恩后主。

C、诸葛亮认为兴师北伐未获全功的原因是时运不济。

D、诸葛亮在《出师表》、《临终遗表》中都建议后主亲贤远佞。

14、从上文看,诸葛亮是一个的人。(3分)

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第15—18题(18分)

指纹:早于四大发明的伟大发明

①唐代法律规定,国家、民间的契约要加盖指纹——“按指为契”。1000多年后,这种“按指为契”的方式传到西方,引起了英国、德国科技工作者的惊叹。当时,其他国家都缺少认定人的身份的手段,没想到中国的指纹技术能如此简单、准确地区别人与人的不同。因此,有人说,这是比四大发明更早的伟大发现。

②提到指纹,人们首先想到的可能就是其在破案中的神奇功效。殊不知,利用指纹破案并非现代技术。根据考古发现和文献记载,早在2500年前的战国,古人就已经开始利用犯罪现场遗留下来的指纹进行破案。1975年,湖北省云梦县睡虎地十一号墓出土了一批战国时期的秦简,即著名的“云梦竹简”。其中就记录了一起疑犯挖洞入户盗窃的案件,官府根据现场遗留的指纹、掌纹等证据找到了罪犯。元朝人姚燧在其所著《牧庵集》中,记载了一个用卖身契上的指纹比对来破案的故事。

③就像世上没有两枚完全一样的树叶,指纹也很难找到两个一模一样的。据研究,两个不同的人具有相同指纹的概率仅为几百亿分之一。正是指纹具有的独一性和排他性,使其被

公认为“证据之首”。

④古人还把指纹应用在其他方面。以秦汉时代盛行的封泥制为例,当时的人为了保密,在送出书写在竹筒木牍上的文书时,除用绳捆缚,还要在绳端结合处用泥封闭,泥上加盖印章,或者以指为印,以防有人偷拆。而到汉唐时,指纹已广泛用于田宅契、婚姻家庭、人口买卖和财物借贷等民事契约的签署。此后,按手印成了中国人缔结契约的传统。

⑤尽管中国古人很早就通过肉眼观察到了指纹的人际差异,但指纹的独一性得到科学验证和世人公认却经历了一番曲折。1858年,在英国驻印度殖民地民政机构任职的威廉.赫谢尔,偶然发现来孟加拉的中国商人用涂着墨汁的大拇指在合同上按手印,于是开始进行指纹

的、、。1877年,他在《手之纹线》一文中提出“指纹是不会重复的”观点,可他向官方提出的指纹识别建议却被看成“精神错乱的产物”。直到1897年6月,孟加拉警察总监、英国人亨利发明的指纹分析法才被印度的英殖民政府正式采用,之后,英国本土、德国、美国、法国乃至全世界都开始使用此法。

⑥有意思的是,走出国门的指纹技术,在改头换面后,被重新引入中国。1901年,北京成立第一个巡警学堂,其中一个重要教学科目,就是如何运用指纹侦破案件。2011年10月29日,我国对居民身份证进行修订,居民身份证加入了指纹信息。自此,借助新的二代身份证,用证单位就可以通过核验指纹,快捷、准确地进行“人证同一性”认定。

15、依此填入第⑤段横线上的词语应该是()(2分)

A.观察采集验证

B.采集观察验证

C.采集验证观察

D.观察验证采集

16、阅读①-④段,回答下列问题。(10分)

⑴第②段画线句可否删掉?请说明理由。(4分)

⑵我国古代在、、等方面广泛应用了指纹技术。(6分)

17、下列对文意理解最准确

...的一项是()(3分)

A、指纹具有独一性而活排他性,两个不同的人指纹是绝不可能一模一样的。

B、从2500年前的战国开始,按手印就是中国人缔结契约的传统。

C、中国的指纹技术传到西方得到科学验证和世人公认经历了一番曲折。

D、走出国门的指纹技术,改头换面后重新引入中国,意在说明我国缺乏科学精神。

18、除上文所述,现代指纹技术还可以应用在很多方面,请举一例具体说明。(3分)

(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)

清澈的声音

,让心

①有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃

..

温润如初,仿佛流年沧桑还不曾侵染。

②十多年前,我在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师。那时正失意,在这天涯一般的地方,一种朴素的美很能将一颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感。【甲】离开的时候,正是秋天,满山的树都斑斓着离别的心绪。翻过那座山,便是一条通往镇上的路,刚刚踏上那片崎岖,就听到身后的山顶,一个孩子的声音遥遥传来:’“老师,我会想你一一”

③那声音带着山间溪水的清透,穿过满山的树,直击在我心灵最柔软处。那个女生,我上课的这三个月里,从不举手回答问题,也不敢读课文,甚至课间也不大声说话。不管我怎样鼓励,她都是怯怯的,只是有一次,悄声对我说:“老师,我一定会大声说话的,可是现在还不能!”

④在我悄悄离开的时刻,她用她响亮的声音为我送行。回望,她小小的身影,在远远的山顶,那声音依然在回荡,回荡,回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日子。

⑤记得去年回故乡,正是冬季,漫天飞雪。慢慢行走在大街上,脚步声敲醒着许多沉睡的过往。在这个小小的县城里,我曾度过整个中学时代,二十年烟云易散,不散的只有这个城市每个角落拥挤着的回忆。

⑥忽然,听到有人喊我的名字,隔着风雪,隔着车流人海的喧嚣,仿佛久违的呼唤。这许多年中,无数次听到别人喊我的名字,却都没有此刻的感受。那声音里,带着一种清澈的亲切,一种纯净的惊喜,我转头看,【乙】一个和我年纪相仿的男人,正目光闪亮地看着我。我一声惊呼,虽然过去了那么多岁月,我依然一眼认出了曾经的中学同学。相拥的那一刻,周围全是直入人心的暖。

⑦说了些什么已经不记得了,而那一声呼喊,却一直响在耳畔,将心一次次拉回那圣洁遥远的时光里。那些朴素而温暖的情谊,总是在风尘漫漫落寞重重时,悄悄浸润着心中所有的希望。

⑧有一年离家很久很远,归来时风尘仆仆,且满心失落,当梦想失落在追逐里,黯淡的心境便契合了秋的xiāo sè。刚走进自家所在的那个小胡同,便传来几声长长的叫

声:“啊——啊——”心里忽然一暖,眼睛一下子就濡湿了。那是胡同里一个聋哑的孩子,且有些智力低下,他只能发出这一种声音,而且一直是这样的喊声。【丙】原来总是觉得难听至极,而此刻,却如流淌的长风,将我心底的阴霾吹散。

⑨有时很羡慕那个孩子,没有长久的烦恼,每一天自在无忧,唯一的声音,可以是笑,可以是哭,没有任何的修饰和伪装,自然而然。而我们,却在世事劳碌中丢了最真实的声音,丢了最真实的自己。所以,当我失意归来,那个孩子的叫声才会如天籟入耳,而那一刻,我

的泪也应该是极清澈的。

⑩去年夏天,在老家,中午小憩,梦见自己依然是儿时,睡在母亲的身边,做了噩梦,大哭,梦中的梦中醒来,却发现母亲不在,便大喊。却听见母亲就在耳畔叫我,亲切一如童年。迷梦归来,母亲白发如霜,问我是不是噩梦了,因为听见我不停地喊她,就像小时候一样。

(11)我知道,我在梦里听见的母亲的呼唉,是此生最美的声音。【丁】这声音,是我耳中永远响着的眷恋,纯纯如山顶的月。

19、根据第⑧段的拼音写出汉字。(2分)

xiāo sè

20、第①段加点词“尘埃”在文中的意思是。(3分)

21、阅读第②——③段,“我”为什么把小女生的“老师,我会想你——”说成是“直击在我心灵最柔软处”的声音?(3分)

22、根据文章内容,填写下表。(10分)

23、对文中划线句的理解不准确

...的一项是()(4分)

A、甲句描写秋天的环境,用满山斑斓的树渲染出“我”的离情别绪。

B、乙句用“目光闪亮”描摹男同学的形象,表现出久别重逢的惊喜。

C、丙句中用“流淌”修饰“长风”,写出了乡村孩子声音的气势和力度。

D、丁句把妈妈的声音比作“山顶的月”,形象地写出声音的至纯至美。

三、综合运用(11分)

阅读下列三则材料,完成24—26题。(11分)

【材料一】

关于汉字需要简化还是保留繁体的争论,历来众说纷纭。中国社会科学院近代史研究所党委书记、研究员周溯源认为,汉字有简化的必要,汉字简化是汉字发展的方向,汉字还有进一步筒化的空间。

简化汉字,应该遵循三个原则:一个是进化,一个是优化,一个是美化。进化,就是笔画变少,特别是10划以上的汉字需要进一步简化。优化,就是使得汉字的结构、意义更为合理,比如,繁体“從”简化为“从”,就是优化,双人为从,意义更彰显,结构更合理。美化,就是让汉字变得更好看、好写,有美感,构架也合理,例如,简体“众”字,望文能生义,富有美感,但是它的繁体“眾”,笔画很多,结构复杂而且还不好理解。

【材料二】

在政协会议分组讨论中,著名导演冯小刚呼吁恢复部分有文化含义的繁体字。冯小刚举例,如“亲爱”这两个字非常有含义,“亲”的繁体是左边一个“亲”,右边一个“见”,组成了“親”,“愛”是在“爱”中加了一个“心”,这两个字的含义是亲要相见,爱要有心。简化以后则变成了“亲不见、爱无心”。

“我和张国立(演员)都认为,能不能选择50个或更多有含义的繁体字,增加到小学的课本里,让小学生感受传统文化。”冯小刚说。

【材料三】

在新浪网的调查中,网民对以上两者的观点投票情况如下表:

24、下列汉字繁、简对应不正确的一项是()(2分)

A.“麵”简化为“面”

B.“淚”简化为“泪”

C.“歸”简化为“归”

D.“開”简化为“关”

25、请用自己的语言对表格中的信息进行描述。(4分)

26、在汉字繁简问题上,周溯源认为“汉字还有进一步简化的空间”,而冯小刚建议“恢复部分由文化含义的繁体字”,你赞同谁的观点?请简要说明理由。(60字左右)(5分)

四、写作(60分)

27、请以“花开有时”为题,写一篇600字左右的文章。

2020年高考语文二模试题附答案

2020年高考语文二模试卷 班级____________学号__________姓名_______________成绩____________ 一、积累应用(10分) 1.填空。(5分) (1)何时倚虚幌,_____________。(杜甫《月夜》) (2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行·____________》) (3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。其中第二境界是“_____________,_____________”。 2.按要求选择。(5分) (1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是( )。(2分) A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田 ....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,但它们指的是迥然不同 ....的事物。 C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙 ....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。 D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花 ....。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。(3分) 打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,________________________。“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。 ①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变 ②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流 ③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词 ④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式 A.④①③② B.④③①②C.①②④③ D.④③②①

2018年全国各地中考语文试卷:议论文阅读汇编

2018中考议论文汇编 (湖南益阳)(四)阅读下文,完成18~20题。(9分) 唐僧,为啥不飞过去 姜仲华 ①小时候看《西游记》,心里总有个问题:唐僧取经那么难,其实有好办法呀,孙悟空会驾云,只要背起他,十万八千里,一飞不就到了吗?近日偶读《孟子》,看到有句话:源泉混混,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。 ②“科”是俗语的“窠”,就是坑、洼。孟子的意思是,流水遇到坑、洼,要充满之后才继续向前流;不把坑、洼填满,就不向前流。联想起《西游记》中唐僧师徒的经历,忽然若有所悟:唐僧师徒不飞,原来如此啊! ③我豁然明白,唐僧师徒的取经路,像流水一样,遇到的每一个坑洼都填满了,再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼,都有上天的美意;这些坑坑洼洼,是熬人的苦杯,其实,也正是盛满祝福和营养的福杯啊!如果用巧法省下走哪个坑洼,坑洼里含着的福分和养分,就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难,一步一步地走过十万八千里,他们的心如钢铁,在反复灼烧、锤打,抵达西天时,已经不是取经最初的凡铁了,他们脱俗成圣了。 ④盈科而后进,是一种厚实、沉着的坚守和忍耐;成就的,是不寻常的质地和品格。据说,如今的白酒调酒师,能用酒精、香精、味

素,快速调出美味的酒。但是真正的好酒,必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。 ⑤韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿,开头有段话,提醒学棋的人:“我以为,与其一心想着要赢棋,倒不如专心下好每一盘棋的每一步,以留内容充实的棋谱。人生的每一瞬间都有正道,围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的,围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”,不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗? ⑥童年读《西游记》,读到的是巧;人近中年,读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧,也明白了,真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子,都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊。 (选自2018年第1辑《时文选粹》) 18.第⑤段论证的观点是什么?(2分) 19.第③段运用了什么论证方法?试举一例分析其作用。(4分)20.下面链接的材料能不能作为本文的论据?请说明理由。(3分)有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。(选自《孔孟论学习》) 答案:(四)18.(2分)“下好每一盘棋的每一步”“每一步都尽善尽美的人生是美丽的”“人生的每一瞬间都有正道”均可。(答对一个即给分)

高二语文二模试卷(含答案)

衡阳县一中2019年上学期高二第二次学考模拟考试语文试卷 分值100分时量120分钟 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1——3题。 《红楼梦》与中国文化 周汝昌 1.晚清有一个叫陈蜕庵的学者曾指出曹雪芹的《红楼梦》不是一部小说,而应当归入子部。我觉得这个人实在了不起,归入子部,等于说《红楼梦》不是传统观念中的野史或“闲书”,而是一部思想巨著。在晚清能有这样的认识是非常难得的,可惜这在当时并没有引起人们的足够注意与重视。 2.他说的“子部”,就是指我们中华文化体现于书册形式上的经、史、子、集中的“子”类,皆为古代大思想家的论说,亦即“诸子百家”的“子”。这就点明了《红楼梦》的巨大的文化蕴涵。这是敏锐的文化眼力与灼见,十分重要。 3.何谓“文化”?“文”,大家都懂得,那么这一个“化”字如何理解呢?“化”即感化、教化、潜移默化、春风化雨之“化”,而且古时以异族学习汉文化为“归化”。要想感受中华文化的魅力,必须先学会“咬文嚼字”。“咬文嚼字”是中国文化最高之境界。举个例子来说,大家都记得甄士隐与贾雨村,但有谁记得他们二人的名字?贾雨村,名“化”,取“春风化雨”之意,别号“雨村”。甄士隐,名“费”。《四书》中有句曰“君子之道费而隐”,故名“费”,字“士隐”。在曹雪芹时代,读书识字之人一看都懂,又有义理又有趣味,而且还利用谐音,有双关妙语的匠心。这是独特的汉语之魅力!我认为汉字是人类最高智慧的结晶。 4.中华文化的特征有两条主脉:一条是“仁义”二字,这是自修待人之道,是孔孟之道的精髓;另一条是才情灵秀之气,正是这才气智慧凝结成一部中国文学史。懂了这两端,再看《红楼梦》,体现的也主要就是这两大方面。即人际交往、社会伦理、道德仁义与才情灵秀之气所缔造的精神事业。 5.有人问我研究红学多年的体会是什么,就是两个字——“沁芳”。“沁芳”二字又有何重大意义,值得研究五六十年吗?这是因为:大观园的一条命脉是沁芳溪,而所有轩馆景色都是沿着此溪布置的,是故沁芳亭、沁芳桥、沁芳闸,都采此名。 6.《红楼梦》中“大观园试才题对额”一回写到宝玉与众清客穿过“曲径通幽处”,见到园中一带清流泻于石隙之下。贾政欲因水取名为“泻玉”,但宝玉认为“泻”字不雅,提议名为“沁芳”。“沁芳”这个美好的名字的取义当源于王实甫的《西厢记》,莺莺上场时那段唱词:“花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。”“芳”即“落花”,“沁”即“浸于水”,正是《西厢记》“花落水流红”的“浓缩”和“重铸”——它标出了全书的巨大悲剧

2017届上海市浦东新区初三二模语文试卷含答案【精校word版】

2017届浦东新区初三二模语文试卷含答案 一、文言诗文阅读(40分) (一)默写(15分) 1.天时不如地利,。(《天时不如地利》) 2.衣带渐宽终不悔,。(《蝶恋花》) 3.,皆叹惋。(《桃花源记》) 4.树木丛生,。(《观沧海》) 5.,桃花依旧笑春风。(《题都城南庄》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 望岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6.这首诗的作者是唐代最伟大的诗人之一(姓名),他被后世称为“”。(2分) 7.下列理解正确的一项是。(2分) A.首联中的“齐鲁”是对泰山的尊称 B.颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色 C.颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受 D.尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 陈涉世家(节选) 司马迁 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑起,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。 8.“世家”是(朝代)司马迁所著《》中人物传记的一类,主要记述(A.帝王 B.诸侯 C.人臣 D.平民)之事。(3分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 令辱之,以激怒其众__________________ 10.下列内容体现不出陈涉、吴广筹划起义的智谋的一项是(3分)A.广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之 B.且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎 C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也 D.攻大泽乡,收而攻蕲 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 诸葛亮传(节选) 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身高八尺,每自比于管仲①、乐毅②,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也。将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

六年级语文毕业二模试题及答案

六年级语文毕业二模试题及答案 六年级语文毕业二模试题 一、基础展厅(24分) 1.读写结合(8分) 天气变得更加 li( )大雨使一块块的山石伴着n jiāng( )从山上滚落下来道路一次次被堵住然而这一切的困难丝毫不能z no( )战士们前进的脚步他们奋力chn ch( )一个又一个障碍终于打通了救援的道路。 2.挑挑选选(5分) (1)这是一个精彩纷呈的世界。这句话中读作整体认读音节的字有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 (2)下列四组词语中没有错别字的一组是( ) A.坚强万众一心守望相助众志成诚 B.朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假 C.脉搏目不转睛喜出望外情不自禁 D.按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何 (3)下面歇后语中错误的一句是( ) A.泥菩萨过河没指望 B.猫哭耗子假慈悲 C.猪鼻子里插大葱装相 D.隔着门风吹喇叭名声在外 (4)草堂留后世诗圣著千秋。这幅对联是赞扬( )的。

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼 (5)下面的横线上应填的句子是( )。 在我的梦里所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼。梦境如此美好能忍心让它仅仅个梦吗 A.受污染的所有河流重新清波荡漾。 B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。 C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 D.所有清波荡漾的河流不再受污染。 3.请连连线看看在魔鬼字典里是如何解词的吧。(5分) 瓦:可以回到起点但已不是昨天。 白云:伶牙俐齿专干挑拨离间之事。 锯子:理解了锤子的用心也就不再计较挨打的痛苦。 钟表:不经过烈火焚烧成不了风雨中的强者。 钉子:点缀了天空但给大地留下阴影。 4.补充下列语句。(6分) (1)她(桑娜)的心跳得很厉害自己不知道为什么要这样做但是觉得。 (2)在《七步诗》中集中表达作者思想感情的两句是。 (3) 化作春泥更护花。 二、实践平台(8分) 1.参与活动(4分)

六年级毕业语文试卷二模

一、积累与运用(40分) 1、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(6分) (1)“马”字第二画的笔画名称是“竖横折钩”。()(2)“浃”、“玲”、“等”、“翩”都是形声字。()(3)“辫”、“瓣”、“辩”、“辨”这几个字读音相同,字形相近。()(4)“埋怨”、“埋伏”、“埋下”中的“埋”字读音相同。()(5)“春天到了”是一句完整的句子。()(6)“大家要保护捕鼠能手—猫头鹰”。这句话中的破折号是表示解释说明。()2、看拼音,写词语,再按要求填空。(6分) yú kuí zhì xú xú tuò 盘( ) ( )梧旗( ) ( )( )上升 ( )弃上面所填的字中,属于整体认读音节的有;撮口音的有;若按字母表排列,排在最前的是;是三拼音节的有。 3、在括号里填上表示“看”的词语。(不能填“看”字,也不要重复)(3分) ()天空()大地()远方()花木()病人()纪念碑4、照样子,填上动物栖息的场所。(4分) 例:狗(窝)牛()猪()鸟()虎() 龙()蛇()马()兔() 5、照样子,填写字词。(4分) 例:走马观木.(花)(移花接木) 铺李浪费()()来日方短.()() 热火代.天()()落井下水.()() 6、在括号里填上反义词,把句子补充完整。(3分) ①宁为玉碎.,不为瓦()。 ②()对离别 ..对()。 ..正如欢乐 ③爱惜 ..。 ..粮食(),()粮食可耻 ④我们做事情的时候不能半途而废 ....,而应该有()的精神,才能把事情办好。 7、按要求写句子。(12分) (1)把下列词语组成两个意思相同的句子。 教室里琴声从传出悠扬的 ①② (2)我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌。(修改病句) (3)对于这个地方,他并不陌生。(改为肯定句) (4)妈妈说:“我要去上班了,你在家好好做功课。”(改为转述句)

2020年全国各地中考语文试题分类汇编之说明文阅读

2020年全国各地中考语文试题分类汇编之 说明文阅读 一、【广东省】阅读下面文章,回答1~3题。(10分) 北斗,国之重器 ①2020年6月23日9时43分,北斗三号系统“收官之星”成功发射,标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。 ②提到卫星导航,人们自然会想到GPS系统。GPS系统由美国研发,自1995年建成后,在多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用,为什么还要建设北斗系统呢?卫星导航系统属国之重器,只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统,才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。 ③目前,美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北斗系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近,都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在诸多方面还拥有自己独特的服务功能。 ④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号,北斗三号系统通过配置新一代原子钟,提升了卫星性能,定位精度提升1至2倍,改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位,实现车道级的导航。换句话说,在北斗的帮助下,未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道,还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示,测量地震后建筑物的下沉变化,即便是几毫米,都逃不过北斗的法眼。 ⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中圆地球轨道卫星上搭载搜救载荷,为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向

卫星发出的求救信息,至于求救信息是否发出,救援人员是否收到,求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路,求救者不仅可以发出求救信息,还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获教信心,从而提升了搜救成功率。 ⑥独门绝技的“短报文”。与众不同的是,北斗导航卫星系统附加了通信功能想报具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区,或在通信基站遭受地录水、台风等破坏时,装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今,北斗三号从文通信能力显著提升,每次能发送汉字1200个,还可发送图片等信息,应用场景更为.北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿”,也能告诉别人“发生了什么”。北斗的这一功能,GPS之父帕金森教授盛赞道:“这是多么美妙的体验!” ⑦不少人好奇,我们何时才能用上自己的北斗呢?其实,北斗就在你我手中!卫星导航以态片模式搭载在手机硬件里,只要拥有一台装有北斗芯片的手机,就可以收到北斗卫星导航信号。据统计,截至2010年底,北斗导航型芯片、模块销量已突破1亿片。2020年一季度,国内市场申请入网的智能手机,超过75%支持北斗定位。就连大家非常熟悉的共连车,也大量使用了北斗定位系统。可以说,北斗早已融入了我们的生活。 ⑧北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工是我国改革开放40余年来取得的重要成就之一。 (选文有删改) 1.选文思路清晰,按照逻辑顺序依次介绍了__________、__________和__________。(3分) 2.下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是(3分) A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及方便人民生活等方面发挥重要作用。 B.第④段画线句子运用列数字和作比较的方法,具体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原

2019中考二模语文试卷及答案

2018—2019学年度九年级二模语文试题 (全卷共140分,考试时间:150分钟) 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。(10分) (1)▲,归雁入胡天。 (2)长风破浪会有时,▲。 (3)▲?曹刘。▲。 (4)无可奈何花落去,▲。 (5)▲,▲,▲。此之谓大丈夫。 (6)《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是▲,▲。 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(▲)(3分) A.蜷.曲(ju?n)熟稔.(rěn)祈.愿(qí)惩.恶扬善(ch?ng) B.雏.形(chú)亘.古(ɡènɡ)嗔.怒(chēn)心无旁鹜.(wù) C.回溯.(shuò)戏谑.(xuè)慰藉.(jí)通宵.达旦(xiāo) D.缄.默(jiān)羸.弱(léi)懊.悔(ào)风雪载.途(zài) 3.阅读下面一段文字,回答问题。(4分) 静,是一种气质,也是一种修养。诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”心浮气躁,是成不了大气候的。静是要经过(▲)的,古人叫作“习静”。唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于(▲)的尘世中人所不易做到的。静,不是一味地孤寂,不闻世事。我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。静是合乎人道,也是顺乎自然的。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 锻炼锻造扰攘繁杂 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分)

▲ 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确 ...的一项是(▲)(3分) A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的《陋室铭》。 B.《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终 获得幸福的故事。主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。 C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周到春 秋时期的305首诗歌。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。 D.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童,原因是古代儿童未成年时不戴帽子,头 发下垂。同样,“总角”“弱冠”也指代童年。 二阅读(57分) (一)阅读文言文语段,完成5~9题。(17分) 萧相国何者,沛丰人也。以文无害为沛主吏掾。 高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。高祖为亭长,常左右之。高祖以吏繇咸阳,吏皆送奉钱三,何独以五。 秦御史监郡者与从事,常辨之。何乃给泗水卒史事,第一。秦御史欲入言征何,何固请,得毋行。 及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。语在《淮阴侯》事中。 …… 汉五年既杀项羽定天下论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:"臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?"高帝曰:"诸君知猎乎?"曰:"知之。""知猎狗乎?"曰:"知之。"高帝曰:"夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者

2018年浦东新区初三语文二模试卷及答案

浦东新区2017学年第二学期初三教学质量检测 语文试卷 (满分:150分考试时间:100分钟) 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.当年万里觅封侯,________________________。(《诉衷情》) ,往来无白丁。(《陋室铭》) 3.人生自古谁无死,________________________!(《过零丁洋》) ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》) 5.盖一岁之犯死者二焉,________________________。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的诗,完成6—7题(4分) 6.《山居秋暝》写的是雨后傍晚的景色,《题破山寺后禅院》则写的是________的景色。(2分) 7.下列理解不正确的一项是( )(2分) A.两首诗都描写了幽深宁静的山间风光。 B.两首诗都表达了追求清净隐逸的思想。 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。 题破山寺后禅院 清展入古寺,初日照高林。

C.两首诗都以有声衬无声表现山林之静。 D.两首诗都在尾联含蓄委婉点明了题旨。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,授以骨,一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦點矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉止增笑耳。 8.上文选自《____________》一书,作者是____________(人名)。(2分) 9.翻译文中画线句。(3分) 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 ________________________________________________________________ ____________________ 10.下列理解不恰当的一项是()(4分) A.上文中对屠户的心理描写体现了他的机智与勇敢。 B.对狼的神态、动作的描写表现了狼的凶残和狡猾。

中考二模语文试题附答案

2017年中考二模语文试题(附答案)【2017年中考二模语文试题】一、基础?运用(共 20 分) 1.阅读下面的文字,完成第⑴-⑷题。(共 8 分) 皮影戏是中国民间古老的传统艺术。据史书记载,皮影戏始于战国,兴于唐宋,盛于清代,元代传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。 皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”,通常用驴皮或者牛皮jīnɡ diāo xì zhuó,粉彩饰色,做成人物剪影,以表演故事。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边操纵影人,一边用当地流行的曲调讲述故事,同时配以打击乐器和弦乐,颇具乡土气息。皮影戏流行范围极为广泛,并因声腔不同而多种多样。 皮影戏不比端庄典雅的京剧,① ;也不比宛转悠扬的越剧,② 。但它却是各阶层 人们最喜闻乐见的戏曲艺术形式之一。清末民初,皮影戏发展到了鼎盛时期,造型制作、 演技唱腔等方面,都达到了巅峰。当时,豪门望族都以请名师刻制影人为荣,③ 。每每 表演开始时,台下人头攒动,热闹非凡。幕布上大片的山水花鸟竟是活的,云能飘、水能 流、鸟能叫,山光水色,美不胜收。更新奇的是,人物

能吸烟,吐出的烟圈袅袅升起;猴子能吃桃,咬下的半块桃子清晰可见。2011 年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产名录,濒临灭绝的皮影戏又焕发出新的生机。 ⑴根据文中拼音,用规范的正楷字把四字词语写在田字格内。(2 分) ⑵文中横线①②处填入词语恰当的一项是(2 分) A.①雍容华美②粗犷高亢 B. ①朴实无华②婀娜情长 C.①雍容华美②婀娜情长 D.①朴实无华②粗犷高亢 ⑶根据语意,横线③处填入语句最恰当的一项是(2 分) A.达官显贵也纷纷热衷于私养影班。 B.私养影班,成为达官显贵的时尚。 C.皮影戏班在民间乡镇也比比皆是。 D.民间乡镇,皮影戏班也比比皆是。 ⑷下列对联表现皮影艺术的一项是(2 分) A.六朝纸鹤随风舞,双手银线把情牵。 B.车水马龙光树影,衣冠人物皮成形。 C.千种声响惊宾客,万般变化绝古今。 D.双手剪出龙飞凤,一帖更见日月明。 2.在参观“中国人民抗日战争纪念馆”的过程中,同学们抄录了下面几则革命英烈的家书,准备将其刊登在班级板报的专栏中。(共 6 分) 【英烈家书】 希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊① 母亲

各地中考语文试题精选汇编:选择题

2019年各地中考语文试题精选汇编:选择题内容预览: 中考语文基础汇编---选择题 昌平1 1、下列词语中加点字读音完全正确的是() A.脂肪(zhǐ)笨拙(zhuō) 脊梁(jǐ) 扣人心弦(xián) B.瞥见(piē) 滑稽(jī) 坎坷(kě) 深恶痛疾(wù) C.倔强(jué) 模样(mó) 逮捕(dài) 脍炙人口(kuài) D.卑鄙(bǐ) 伫立(zhù) 分泌(bì)牵强附会(qiǎng) 2、下列句子中没有错别字的一项是() A.2019年奥运会“铁人三项赛”将在昌平十三陵水库举行,那里风景秀丽,令人心驰神往。 B.在这次期末考试中,小明成绩名列前矛,这让他更加自信。 C.闻一多先生声色俱历,痛斥国民党特务。 D.课堂上,同学们思维活跃,能够做到举一返三。 3、下列词语中加点字字义相同的一项是() A.惬意言简意赅B.兴致闲情逸致 C.著名莫名其妙D.琐屑不屑置辩 4、下列句子中没有语病的一项是() A.夏天的仙岛湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。B.运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。

C.通过这次社会实践活动,我们磨炼了意志,增长了见识。D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5、下列作家、作品均为同一朝代的一项是() ①王维②《醉翁亭记》③白居易 ④马致远⑤《小石潭记》⑥陶渊明 A.②③⑤ B.①④⑥ C.②④⑥ D.①③⑤ 崇文1 1.下列词语中加点字读音完全正确的是 A.剔除(tì)自诩(xǔ)称心如意(chèn) B.倔强(jué)脊梁(jǐ)爱憎分明(zènɡ) C.魁梧(wú)祈祷(qí)刚正不阿(ā) D.怪癖(pǐ)炫耀(xuàn)忍俊不禁(jīn) 2.下列句子中没有错别字的是 A.正是因为我的成绩名列前矛,我才被分到了年级的“尖子班”。 B.北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富,在世界上可以说是手屈一指了。 C.从中国奥运健儿的身上,我们看到了不屈不挠、沉稳刚健、敢打敢拼的精神风貌。 D.一旦变换莫测的自然景物和雄奇壮观的人文古迹走进大师们的审美视野,就会凸现强烈的个性色彩。 3.下列词语中加点字字义相同的是

初三二模卷浦东新区含答案

初三二模卷浦东新区含 答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

2014年初三二模卷浦东新区 语文试卷 (考试时间100分钟,满分150分) 录入:三林吴进(一)默写。(15分) 1、盈盈一水间,。(《迢迢牵牛星》) 2、,身世浮沉雨打萍。(《过伶仃洋》) 3、爱上层楼,。(丑奴儿.书博山道中壁) 4、,并怡然自乐。(《桃花源记》) 5、盖一岁之犯死者二焉,。(《捕蛇者说》)(二)阅读诗歌,完成第6-7题。(4分) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 6、诗中“历历”的意思是(2分) 7、下列理解正确的一项是()(2分) A“昔人”是指多年前在黄鹤楼告别诗人的老朋友。 B“晴川”、“汉阳”、“鹦鹉洲”都是地名。 C诗人先仰观,再俯瞰,登楼所见之景气象阔大。 D暮色中的”乡关”之景唤起了诗人内心无尽的惆怅。 (三)阅读下文,完成8-10题。(8分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。 8、上文选自史书着作《》,作者是汉代的(人名)。(2分) 9、用现代汉语翻译文中的划线句。(3分)

2020广州二模语文试题

秘密★启用前试卷类型:B 2020届广州市普通高中毕业班综合测试(二) 语文 本试卷共10页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。 2.用2B铅笔将考生号及试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使 用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 材料一: 幼读朱熹研究《诗经》的著作《诗集传》,心中很有疑惑:雎鸩是情挚而有别的,君子与淑女是像它们的,那么,这明明是“比”而不是“兴”了。朱子所下的赋、兴、比的界说是“赋者,敷陈其事而直言之者也。兴者,先言他物以引起所咏之词也。比者,以彼物比此物也”赋和比都容易明白,惟独兴却不懂得是怎样一回事。看《诗集传》中他所定为兴诗的许多篇,还是一个茫然。 数年来,我辑集了些歌谣,忽然在无意中悟出兴诗的意义。如“阳山头上竹叶青,新做媳妇像观音”,这里很可看出起首的一句和承接的一句是没有关系的。“新做媳妇”的美,并不在于阳山项上竹叶的发青,之所以会得这样成为无意义的联合,只因“青”与“音”是同韵。若开首就唱“新做媳妇像观音”,觉得太突兀,不如先唱了一句“阳山头上竹叶青”,于是得了陪衬,有了起势了。至于说到“阳山”,乃为它是苏州一带最高的山,容易望见,所以随口拿来开个头。这在古乐府中也有例,“孔雀东南飞,五里一徘徊” 我们懂得了这一个意思,于是用“关关雎鸠”兴起淑女与君子便不难解了。作这诗的人原只要说“窈窕淑女,君子好逑”,但嫌太单调了,太率直了,所以先说一句“关关雎鸠,在河之洲”。它的最重要的意义,只在“洲”与“逑”的协韵。至于雎鸠的情挚而有别,淑女与君子的和乐而恭敬,原是作诗的人所绝没有想到的。八百年前的郑樵,他早已见到这一层。他在《读诗易法》(《六经奥论》卷首)中说:“关关雎鸩,是作诗者一时之兴,所见在是,不谋而感于心也。凡兴者,所见在此,所得在彼,不可以事类推,不可以理义求也。”他的解释是极确切的。 在苏州的唱本中,有两句话写尽了歌者的苦闷和起兴的需要:

2019年全国各地中考语文考试真题及答案(PDF版)

2019年全国各地中考语文考试真题及答案 北京 1.下列词语中,加点字读音全都正确的一组是(3分) A.攫取jué精神矍铄jué应和huò风和日丽héB.涟漪yī风光绮丽yǐ凶恶è深恶痛疾wùC.匍匐pú相辅相成fǔ拗口ào性格执拗niùD.豁免huò浴血奋战yù肖像xiào惟妙惟肖qiào 【参考答案】:C(A.“应和huò”应为“应和hè”B.“风光绮丽yǐ”应为“风光绮丽去qǐ” D.“惟妙惟肖 qiào”应为“惟妙惟肖xiào”) 2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分) A.秩序井然惊慌失错期期艾艾波光嶙嶙 B.气充斗牛锲而不舍顶礼摹拜芒刺在背 C.精巧绝纶物竞天泽踉踉跄跄无可置疑 D.长途跋涉红装素裹袅袅烟云孜孜不倦 【参考答案】:D(A.“惊慌失错”应为“惊惶失措” “波光嶙嶙”应为“波光粼粼”B.“气充斗牛”应为“气冲 斗牛”“顶礼摹拜”应为“顶礼膜拜”C.“精巧绝纶”应为 “精巧绝伦”“物竞天泽”应为“物竞天择”) 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识 的骗子,以免上当。 ②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会, 深深思念远在家乡的母亲。 ③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人 要用尊称,不能。

A.形形色色触景生情混为一谈 B.五花八门触景生情 混淆是非 C.形形色色睹物思人混淆是非 D.五花八门睹物思人 混为一谈 【参考答案】A(“形形色色”形容事物种类繁多,各式各样。而“五花八门”原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。“触景生情”指受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。“睹物思人”意思为看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。“混为一谈”是指把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。“混淆是非”是指故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。) 4.下列句子,没有语病的一项是(3分) A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。 C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。 D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 【参考答案】C(A选项“显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑”,两种句子格式混在了一起;B选项“可以有效改善 发展中国家人们营养不良”后面缺少了宾语中心词;D选项属 于“二对一”的问题,前面“是否切实减轻学生课业负担”讲得是两个方面的内容,而后面的“当务之急”是一个方面,搭配不当。) 5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是(3分)

二模语文试题

(一) “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……” 1、根据上文,说说贝多芬具有怎样的性格特征? 2、文中两位名人,你更喜欢谁?为什么? 1、根据上文,说说贝多芬具有怎样的性格特征? 我行我素,不卑不亢。从他洋洋自得的叙述口吻,“背着手”“撞”的动作描写,与歌德鲜明地对比中可以看出。 2、文中两位名人,你更喜欢谁?为什么? 贝多芬,因为他不向权贵弯腰,不卑不亢,很有骨气。 (二)当欢乐的主题初次出现时,乐队忽然中止;出其不意地一片静默;这使歌唱的开始带着一种神秘与神明的气概。而这是不错的:这个主题的确是一个神明。“欢乐”自天而降,包裹在非现实的宁静中间:(1)它用柔和的气息抚慰着痛苦;而它溜滑到大病初愈的人的心坎中时,第一下的抚摩又是那么温柔,令人如贝多芬的那个朋友一样,禁不住因“看到他柔和的眼睛而为之下泪。”当主题接着过渡到人声上去时,先由低音表现,带着一种严肃而受压迫的情调。(2)慢慢地,“欢乐”抓住了生命。这是一种征服,一场对痛苦的斗争。然后是进行曲的节奏,浩浩荡荡的军队,男高音热烈急促的歌,在这些沸腾的乐章内,我们可以听到贝多芬的气息,他的呼吸,与他受着感应的呼喊的节奏,活现出他在田野间奔驰,作着他的乐曲,受着如醉如狂的激情鼓动,宛如大雷雨中的李尔老王。在战争的欢乐之后,是宗教的醉意;随后又是神圣的宴会,又是爱的兴奋。整个的人类向天张着手臂,大声疾呼着扑向“欢乐”,把它紧紧地搂在怀里。 1、文段中多次出现“欢乐”,在贝多芬的意念中,“欢乐”指的是什么? 2、文中划线处(1)描写有什么特色?其作用是什么? 3、你如何理解划线处(2)“慢慢地,‘欢乐’抓住了生命。这是一种征服,一场对痛苦的斗争。这两个句子的内涵? 1、文段中多次出现“欢乐”,在贝多芬的意念中,“欢乐”指的是什么? 对人类的爱,对上帝的敬畏之心,是“神明”的化身。 2、文中划线处(1)描写有什么特色?其作用是什么? 描写细腻、传神,极富抒情色彩。把只可意会、难以言传的听觉通过可以触摸、可以感知的触觉表达出来,使抽象的音乐变得具体,形象地写出了音乐给人的作用,给痛苦者以慰藉。 3、你如何理解划线处(2)“慢慢地,‘欢乐’抓住了生命。这是一种征服,一场对痛苦的斗争。这两个句子的内涵? “‘欢乐’抓住了生命”是指《欢乐颂》的音乐感,感动了听众、读者。“这是一种征服,

浦东新区初三语文二模试卷和答案

浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测 语文试卷(201605) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否应是绿肥红瘦。 6.这首词表达了词人的情感。(2分) 7.下列理解不正确 ...的一项是()(2分) A.“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。 B.“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。 C.“知否,知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。 D.词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。 (三)阅读下文,完成第8—9题(9分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王

9.“徒属”对陈胜吴广“敬受命”,下列理解有误的一项是()(3分)A.吴广素爱士卒,深得徒属拥戴。 B.徒属本来就有举大名而死的想法。 C.陈胜的演说有鼓动性,激发士气。 D.陈胜和吴广能力超群,富有远见。 (四)阅读下文,完成第10—13题(12分) 刘子玄①,名知几,以玄宗讳嫌,故以字行。年十二,其父为授《古文尚书》,业不进,父怒,楚②督之。及闻为诸兄讲《春秋左氏》,冒往听,退辄辨析所疑,叹曰:“书如是,儿何怠!”父奇其意,许授《左氏》。逾年,遂通览群史。以善文词知名。擢③进士第。 【注】①刘子玄:唐朝史学家。②楚:古代拷打责罚人的小杖。③擢:提拔,提升。 10.解释下列句中的加点词。(4分) (1)业.不进()(2)许.授《左氏》() 11.用现代汉语翻译下面句子。(3分) 及闻为诸兄讲《春秋左氏》。 12.文中刘子玄的父亲“怒”的是,“奇”的是(2分)。 13.下列概括符合文意的一项是()(3分) A.讲的是刘子玄在父亲指导下认真读书的故事。 B.写出了刘子玄小时候读书从慵懒到勤奋的变化。 C.介绍了刘子玄“以字行”的原因、读书轶事及成就。 D.揭示了只有读合适的书才能成就事业的道理。

河南省郑州市2017年初中毕业年级适应性测试(二模)语文试卷(,含答案)

郑州市2017年初中毕业年级适应性测试语文试卷注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间120分钟,满分120分,考生应先阅读答题卡上的文字信息。然后在答题卡上作答;在试卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、积累与运用(28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是(2分) A.呜咽/咽喉抢劫/呼天抢地人才济济/扶危济困 B.倔强/崛起夹缝/汗流浃背奴颜婢膝/大有裨益 C.挑剔/警惕称职/称心如意锐不可当/本色当行 D.土坯/胚芽卷宗/胜券在握大相径庭/不胫而走 2.下列词语中没有错别字的一项是(2分) A.默契档案馆望文生意粗制滥造 B.自诩洽谈会改斜归正无暇顾及 C.观摩兵马俑风驰电掣针砭时弊 D.忌讳坐右铭唇枪舌箭披星戴月 3.古诗文默写(8分) (1),君子好逑。(《关雎》) (2)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(《记承天诗夜游》) (3)李商隐在《无题》中用“,”来表现爱情的坚贞,后引申为默默奉献的精神,意境新奇,诗味隽永。 (4)不忘初心,方得始终。刘禹锡吟咏“斯是陋室,惟吾德馨”(《陋室铭》),那份不慕名利的初心让他虽居陋室却安然自若;辛弃疾慨叹“,”(《破阵子》),那份杀敌报国的初心让他矢志北上,收复失地;宋濂写道“,”(《送东阳马生序》),那份以书为乐的初心让他战胜了物质上的贫乏。 4.名著阅读(任选一题作答)(4分) (1)请从下面两幅插图中任选一幅,说出其故事名称并叙述故事的来龙去脉。

(2)填空。 《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着光芒的长篇小说,成功地塑造了保尔咔嚓金这一形象,在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质。 《伊索寓言》包含的内容十分丰富,有影射当时社会现实的,有表现劳动人民的,还有借动物形象的。 5. 在下面一段文字的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整,连贯。(4分) 我们应该明白,文化传承与文化创新是不可割裂的,二者不是两件不相干的事,而是 ①;如果文化传承与文化创新毫不相干,这样的传承就是十分可疑的。我 们还应该明白,优秀的传统文化也只是我们在民族复兴过程中所需要的资源之一,绝非全部。我们②,而并非仅仅继承和弘扬了优秀的传统文化就足够了。 6. 阅读下面材料,按要求答题(共8分) 材料一:2月7日电,《中国诗词大会》第二季总决赛终于落幕,上海复旦附中16岁高中女生武亦姝连闯三关,不负众望,夺得冠军。武亦姝凭借在节目中的吸睛表现,获得“满 足人们对古代才女的所有幻想”的赞誉。随着该节目的播出。社会上掀起了一波品诗读词的 热潮。 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》似一股清流, 以多种诗词竞赛的形式吸引了众多热爱诗词者的目光。雅俗共赏的题目设置使受众更为广 泛,而王立群等专家的精彩点评,透过诗句挖掘出新时代的精神内涵,引发更多观众特别是学生群体的关注。 材料二:最近,综艺节目《朗读者》备受关注,这是一档大型朗读类真人秀节目,嘉宾 运用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉的真实人物情感,可以说,该节目触动的是人心底的情感和情怀。是在市场化思维的“泛娱乐化”“浅层化”“碎片化”的背景下,对观众深层次文化消费需求的满足,同时也是“真善美”价值取向的回归。

初三二模语文试卷及答案

大兴区2011年初三质量检测(二) 语文 考生须知1.本试卷共8页。满分120分。考试时间150分钟。 2.本试卷共六道大题,23道小题。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷与答题卡一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.胆怯.(qiè)脊.梁(jǐ)脂.肪(zhǐ)惩.恶扬善(chěng) B.符.合(fú)翘.首(qiáo)瞥.见(piē)贻.笑大方(yí) C.处.理(chù)脑髓.(suí)自诩.(xǔ)惊涛骇.浪(hài) D.滑稽.(jī)剔.除(tì)憎.恶(zèng)锐不可当.(dāng) 2.对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是 A.渊博.博.学 解说:两个“博”字意思相同,都是“(量)多;丰富”的意思。 B.无端.端.正 解说:两个“端”字意思不同,“无端”的“端”是“原因”的意思;“端正”的“端” 是“正”的意思。 C.焕然一.新一.筹莫展 解说:两个“一”字意思相同,都是“一个”的意思。 D.举.一反三举.世闻名 解说:两个“举”字意思不同,“举一反三”的“举”是“提出”的意思;“举世闻名” 的“举”是“全”意思。 3.依次填入横线处的词语最恰当的一项是 ①地震时的汶川灾区,可以用来形容;三年后的汶川,一座座充满明清风韵的藏羌民居点缀在青山绿水之间,用世外桃源来形容一点也不为过。 ②教育可以改变一个人的命运、一个家庭的前途,可以决定一个民族的命运、一个国家的前途。所以,一个富有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个目光远大的政党,总是把青年看作推动历史前进的重要力量。 A.断壁残垣细致虽然/但是 B.流离失所精致虽然/但是C.流离失所细致不但/而且 D.断壁残垣精致不但/而且

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