最新安卓学习心得体会(精选多篇)

最新安卓学习心得体会(精选多篇)
最新安卓学习心得体会(精选多篇)

安卓学习心得体会(精选多篇)

第一篇:安卓学习心得

android学习心得

-----093380117计算机应用(1)张峰

1.关于activity

1. 在一个activity中使用多个vievc中的control?它负责管理ui和接受事件(包括用户的输入),虽然说一个activity通常对应一个屏幕,但事实上,我们是可以只用一个activity管理多个不同的viel。

除了一个“hello中国”以外,增加一个按钮可以返回前一个界面。然后,在代码中我们要为hellotmand和setviemand,分别处理一下在不同界面时,从资源里加载组件并为组件绑定一个事件处理器最后,我们需要在oncreate的时候,也就是启动后的main界面上设置一下按钮事件处理器。

2. 还是回到正道上,多个activity之间的跳转

android中提供一个叫intent的类来实现屏幕之间的跳转,按

文档的说法,似乎他们也建议采用这种方法,intent的用法比较复杂,现在我先看看它最简单的用法。

这里的跳转功能用intent来操作,它的最简单用法就是用函数setclass()设置跳转前后两个activity类的实例,然后调用activity自己的startactivity(intent)即可。最后一句finish()表示将当前activity关掉(如果不关掉会如何?你可以自己试一下看效果,事实上有时我们是不需要关掉当前activity的)。

然后,我们同样弄一个activity类hellothreeb,代码与前面的差不多,只是将setclass的两个参数反一下,这样就可以简单地实现在两个activity界面中来回切换的功能了。

2.关于 intent的使用

intent分为两大类,显性的(explicit )和隐性的(implicit)。一般来说,intent要定位事件的目的地,无外乎需要以下几个信息:

1.种类(category),比如我们常见的 launcher_category 就是表示这是一类应用程序。

2.类型(type),在前面的例子中没用过,表示数据的类型,这是隐性intent定位目标的重要依据。

3.组件(component),前面的例子中用的是setclass,不过也可以用setcomponent来设置intent跳转的前后两个类实例。

4.附加数据(extras),在contenturi之外还可以附加一些信息,它是bundle类型的对象。

其实,如果是在一个应用内部,这种隐性的intent实在有点别扭,个人觉得,这种松藕合的实现方法,只适用于那些较大的系统或者多个不同的应用之间的调用,可手机上又有什么“较大”的系统呢?无非是可以与不同来源的多个应用之间方便地互操作而已,那么会是什么样的场景呢?比如,给qq好友发送gmail 邮件,用googlemap查找qq好友所在的位置?看上去挺不错的。

关于这个contentprovider,其实还有话说,它主要是的那些看似数据库操作的方法我们都没真正去实现呢。不过今天就到这里了,等下回再去研究吧。

3.关于listactivity

准备一个list对象并借助adapter就可以构造出一个列表。重

载onlistitemclick方法可以响应选择事件,利用第一个参数可以访问到这个listvieainb描述一下这个列表窗口。

这里需要注意的是那个listviel文件来描述这个布局,相当简单。

从arrayadapter上溯到baseadapter,发现还有几个同源的adapter也应该可以使用,象simpleadapter和cursoradapter,还是做个例子来实验一下吧。

然后,在hellotplete方法开始工作。

这就是它偷偷摸摸做过的事情,基本还是很好理解的。我唯一好奇的是它的线程管理方式,我猜测他是用的单件模式。第一个asyncqueryhandler的实例化会导致创建一个线程,从此该线程成为不死老处男,所有的contentresolver相关的工作,都由该线程统一完成。个人觉得这种解决方式很赞。本来这个线程的生命周期就很难估量,并且,当你有一个contentprovider的请求的时候,判断你会做更多的类似操作并不过分。就算错了,花费的也只是一个不死的线程(与进程同生死共存亡...),换来的却是简单的生命周期管理和无数次线程生死开销的节约。同时另外一个很重要的问题,他并会涉及到单件中数据同步的问题,每个

类都有各自的handler类,彼此互不干扰,分发可以分别进行。当多个数据请求的时候,在同一个contentresolver上进行的可能微乎其微,这就避免了堵塞。总而言之,这套解决办法和android的整体设计算是天作之合了。

所以建议,如果你有什么非contentprovider操作,却需要异步多线程执行的话,模拟一套,是个不错的策略,当然,具体情况具体分析,生搬

硬套是学不好马列主义的。

7.显示控件使用

android的界面显示同样也是基于控件的。通常是用viel的样式来做的。具体细节不想说了,可以参考samples里的apidemos/vieplementing a ui这篇doc。其他还有很多,感觉算是sdk讲述的最多的内容。

从控件的使用上,和网页的设计类似,尽量用parent_e来做风格,抽取所有的字串等信息做本地化设计。相关内容参看implementing a ui就好。

一类比较重要的是数据绑定控件。如果做过https://www.360docs.net/doc/f710680323.html,会从中看到

很多类似的地方。一个支持数据绑定的控件,比如listviepleadapter和 simplecursoradapter。前者是绑定一个静态的array,后者是绑定一个动态的cursor。cursor前面说过,是一个指向数据源的随机迭代器,将viel文件。还有就是一个列和现实控件的对应关系。那个控件显示哪个列的值,这是需要配置的。为了定制一个良好的数据显示控件,最简单你可以定制很pp的rople_list_item_1, simple_list_item_2, t等默认的ro的事件。可以满足你比较基础的需求。如果你觉得只有一个listvieode(shortcut_default_keys),可以开启快捷键模式,然后你可以将菜单绑定到指定快捷键上就ok了。个人觉得tip也是一个比较重要的东西,但目前观察看来,这个东西只能够自己提供了。界面的动态性有时候是不可避免的,比如说菜单就是一个需要经常根据光标位置提供不同的选项。这个东西android很人道的考虑到了,你可以参看nodelist这个sample。它采取的应该是一个静态模拟动态的方式,这样有助于提高速度。你也可以利用viel创建一个控件。成本据doc说很大,不到万不得已不要使用。

8.intent消息传递

在前面写android的contentprovider时候,可以看到那是基于观察者模式的一个消息传递方法。每一个cursor、

contentresolver做为一个小的注册中心,相关观察者可以在这个中心注册,更新消息由注册中心分发给各个观察者。而在mfc 或中,都会形成一个消息网,让消息在网中流动,被各节点使用、吃掉或者在出口死掉。

相比之下,我个人觉得基于intent的android核心消息传递机制是有所不同的。它应该会有一个全局性的注册中心,这个注册中心是隐性的,整个android系统中就那么一个。所有的消息接收者,都被隐形的注册到这个中心。包括activity,service和intentreceiver。其实说隐形注册是不确切的,所有注册都还是我们手动告诉注册中心的,只是与传统的方式不一样,我们通常不是通过代码,而是通过配置文件来做。在应用的manifest中,我们会为一些activity或service添加上intent-filter,或在配置文件中添加receiver/receiver项。这其实就相当于向系统的注册中心,注册了相关的intent-filter和receiver(这个事情完全可以通过代码来做,只是这样就失去了修改的灵活性)。

当程序有一个消息希望发出去的时候,它需要将消息封装成一个intent,并发送。这时候,应该是有一个统一的中心(恩,有可能android底层实现的时候不是,但简单这样看是没问题的...)接受到这个消息,并对它进行解析、判定消息类型(这个步骤降

低了耦合...),然后检查注册了相匹配的filter或receiver,并创建或唤醒接收者,将消息分发给它。这样做有很多好处。虽然这种传递有的时候不如点对点的传递快(这有些需要速度的地方,我们看到android会通过直接通信来做),但有时候又因为它只经过一跳(姑且这么叫吧...),比复杂的流动又要更快。更重要的是,它耦合性低,在手机平台这种程序组件多变的条件下使用十分适合。并且它可以很容易实现消息的精确或模糊匹配,弹性很大。(我个人曾想在开发一个c++二次平台的时候引入这样的机制,但在c++中,建立一套完整的数据marshal机制不容易,相比之下,用java来做会简单很多...)

恩,废话说了很多,具体讲讲android中intent的使用。当你有一个消息需要传递,如果你明确知道你需要哪个activity或者其他class来响应的话,你可以指定这个类来接受该消息,这被称为显性发送。你需要将intent的class属性设置成目标。这种情况很常见,比如startactivity的时候,会清楚当前activity完了应该是哪个activity,那就明确的发送这个消息。

但是,有的时候你并不确定你的消息是需要具体哪个类来执行,而只是知道接收者该符合哪些条件。比如你只需要有一个接收者能显示用户所选的数据,而不想制定某个具体的方法,这时候你就需要用到隐形发送(传统上,我们可能会考虑用多态,但显然

这种方式更为灵活...)。在android中,你可以为intent指定一个action,表示你这个指令需要处理的事情。系统为我们定义了很多action类型,这些类型使系统与我们通信的语言(比如在activity里面加一个main的filter,该activity就会做成该应用的入口点),当然你也可以用于你自己的应用之间的通信(同样当然,也可以自定义...)。强烈建议,在自己程序接收或发出一个系统action的时候,要名副其实。比如你响应一个viearshal在java里做,是不费什么力气的。

android的intent发送,可以分成单播和广播两种。广播的接收者是所有注册了的符合条件的intentreceiver。在单播的情况下,即使有很多符合条件的接收者,也只要有一个出来处理这个消息就好(恩,个人看法,没找到确切条款或抉择的算法,本来想实验一下,没来得及...),这样的情况很容易理解,当你需要修改某个数据的时候,你肯定不会希望有十个编辑器轮流让你来处理。当广播不是这样,一个receiver没有办法阻止其他receiver进行对广播事件的处理。这种情况也很容易理解,比如时钟改变了,闹钟、备忘录等很多程序都需要分别进行处理。在自己的程序的使用中,应该分清楚区别,合理的使用。

9.contentprovider数据模型

数据库操作

从我目前掌握的知识来看,sqlite比较轻量(没有存储过程之类的繁杂手段),用起来也比较简单。实例化一个sqlitedatabase 类对象,通过它的apis可以搞定大部分的操作。从sample中看,android中对db的使用有一种比较简单的模式,即派生一个contentproviderdatabasehelper类来进行sqlitedatabase对象实例的获取工作。基本上, contentproviderdatabasehelper 类扮演了一个singleton的角色,提供单一的实例化入口点,并屏蔽了数据库创建、打开升级等细节。在contentprovider中只需要调用contentproviderdatabasehelper的opendatabase方法获取sqlitedatabase的实例就好,而不需要进行数据库状态的判断。

uri

像进行数据库操作需要用sql一样,对contentproivder进行增删改查等操作都是通过一种特定模式的uri来进行的(ig:content: //provider/item/id),uri的能力与url类似,具体细节可以查看sdk。建立自己的contentprovider,只需要派生contentproivder类并实现insert, delete, update等抽象函数即可。在这些接口中比较特殊的是gettype(uri)。根据传入

的uri,该方法按照mime格式返回一个字符串(==!没听过的诡异格式...)唯一标识该uri的类型。所谓uri的类型,就是描述这个uri所进行的操作的种类,比如content://xx/a与content://xx/a/1不是一个类型(前者是多值操作,后者是单值),但content://xx/a/1和content://xx/a/2 就会是一个类型(只是id号不同而已)。

在contentprovider通常都会实例化一个contenturipraser来辅助解析和操作传入的uri。你需要事先(在static域内)为该contenturipraser建立一个uri的语法树,之后就可以简单调用 contenturipraser类的相关方法进行uri类型判断(match 方法),获取加载在uri中的参数等操作。但我看来,这只是在使用上简化了相关操作(不然就需要自己做人肉解析了...),但并没有改变类型判定的模式。你依然需要用sn name与value的对应。但为了屏蔽contentprovider用户涉及到具体数据库的细节,在android的示例中,用了一个小小的模式。它为每一个表建一个基于basecolumn类的派生类(其实完全可以不派生自basecolumn,特别当你的表不基于默认的自动id做主键的时候),这个类通常包括一个描述该表的contenturi对象和形如public static final title = title这样的column到类数据的对应。从改变上角度来看,你可以修改column的名字而不需要更改用户上层代码,增加了灵活性。 insert方法如果成功会

返回一个uri,该uri会在原有的uri基础上增加有一个rovc 的方式。cursor、contentresolver相当于控制层,数据层和显示层的交互通过控制层来掌管,而且控制层很稳定不需要特别定制,通常工作只在定制数据层和显示层空间,还是比较方便和清晰的。

10.学习感想

通过这学期对安卓的学习,大概了解了以上一些知识,对安卓有了初步的了解,这几个月给我的东西我想用有形的和无形的两部分概叙,形的当然就是技术水平的长进,虽然其中肯定有很多的不足,相信慢慢会体会到。

第二篇:安卓课程学习心得

心得体会

学号:姓名:班级:

一开始接触 android 是从自己的手机开始的,觉得它很酷,是我喜欢的风格,然后我就通过了一些网络渠道去了解android。在选课的时候发现有这个课程,于是我就报名了。刚开始接触android开发时感觉到它很有意思,在界面开发上和 atrix,用起来稍有点难。

第三,因为android的应用的开发语言用的是java语言,并且在android中也用到了java核心类库的大量的类,因此,在学习android开发之前,可以先把java基本语法和java se的基础类库好好学习一下android应用程序开发是以java语言为基础的,所以没有扎实的java基础知识,只是机械的照抄别人的代码,是没有任何意义的。

至少要掌握以下两个方面的内容:a) java基础语法:具体的知识点列表可以在这里下载:《java知识点列表》v1.0。这部分内容没有讨价还价的余地,必须烂熟于胸。至于具体的学习方法,可以看书或者是看视频,但是关键是要多加练习,无论是书上的练习还是视频里面的练习,都需要仔仔细细的完成;b)设计模式:由于在android系统的框架层当中,使用了大量的设计模式,如果没有这个方面的知识,对于android的理解就会大打折扣。设计模式的种类非常之多,一个一个的全部掌握,是不现实的,必须首先掌握面向对象的基础设计原则,有了这些基础原则的支持,就可以举一反三。这部分内容可以在《effective java》和《agile.softent:

principles,patterns.and.practices》这两本书中找到。

第四篇:如何学习安卓

如何学习安卓

想学编程开发,那要先会一门编程语言,现在可以试着去学学c 语言,虽然这个安卓沾不上边,但是,c语言的编程思想还是很重要的,学完了c语言之后,他的语法基本上和所有的编程语言都很相像,能影响你的思维,帮助你理解其他的编程语言的。之后呢,在好好看看《数据结构》,这很重要。然后再去学学java 语言,因为android的应用的开发语言用的是java,所以一定要好好学习。

最后了解下数据库,我们在学习数据库之前都先学了《数据库原理》《离散数学》《关系代数》,有了这些基础之后再去学数据库,数据库也有很多可以选择的,推荐mysql。

加油!

第五篇:如何学习安卓开发

如何学习安卓开发?安卓开发学习已经成为it行业的新潮流。时下,android也以其创造力、前瞻性、延续性和实现能力成为行业首领,可是怎么学好android呢?今天,欧柏泰克的老师告诉你如何学好android。

熟悉java基础知识

android应用的开发语言用的是java语言,并且在android中

也用到了java核心类库的大量的类,因此,在学习android开发之前,可以先把java基本语法和java se的基础类库好好学习一下。android应用程序开发是以java语言为基础的,所以没有扎实的java基础知识,只是机械的照抄别人的代码,是没有任何意义的。建议在android课程前期的java学习阶段中,需要用心的学好。

熟悉一门编程语言

现在大学里面和计算机相关的专业甚至理工类专业一般都会开设c语言课程,只是很多同学在大学期间并没有好好学习,如果对它掌握的不太好或者很久没用了,建议先从将其好好复习一下,将其基本的语法再好好回顾一下,最好能搭建一个环境来运行、调试它。如果没有学过,不妨也提前学习一下。大部分的高校所开设的c语言使用的教材都是用它作为教材,因此无论是购买还是借阅,都容易找到;

熟悉数据结构和算法基础知识

如果后续有志于游戏方面的开发,最好具备一定的数据结构和算法基础知识。虽然现代的高级编程语言中,其类库中已经帮我们实现了大部分的数据结构,一般情况下,我们直接使用即可。但

如果能对其原理有所了解,当需要在这些数据结构和算法中间的时候,可以更加的清楚到底应该选择哪个数据结构或者算法。另外,在图形图像处理上面,线性代数的作用也非常重要,如果能掌握一点这方面的基础知识,无疑也会在后续的学习中如虎添翼。 ?

安卓实训报告总结

安卓实训报告总结 不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。虽然时间很短,不过我确实学到了一些我觉得有用的东西,并且是平时上课学不到的东西。三周的实训,时间很短,确实很短。原本刚开始,乃至之前听说有为期三周的实训的时候,都觉得,这样的实训不过就是走过场罢了,只有三周的时间,能学到什么东西呢?所以一开始也没当回事。 就这样,带着这样的心态,开始了实训。因为第一天周一上午没有课,下午,才算是正式开始了三周的实训。一开始听老师讲课的时候,感觉很舒服啊,噼里啪啦一讲一堆,不过我就喜欢这样的,听着爽埃平时老师上课的时候都是讲一句顿一顿,或者一句话反复琢磨半天,这样的话,虽然老师的出发点是好的,是为了让学生更容易理解,但这样的话,教学的整体进度就下来了。而且就算是一个知识点反复讲,也不见得能就精通了这个东西,或者说对这个有多么理解。反而容易让学生产生一种懈怠的情绪。 而这样一开始,老师就给我一种耳目一新的感觉:这老师上课带劲啊!不过也就仅此而已了。老师花了一下午的时间着重介绍了老师所在的公司,以及我们接下来三周的实训计划。接下来一周实训之后,这个实训在老师的刻意营造下,尽量模仿公司的氛围。而让我感受最受的就是:凭事实说话。就是无论要下什么结论的时候,都要拿得出能够说服人的数

据。 这是我在第一周中感受最深的一件事。也是我学到的第一件事。说话下结论要有真凭实据。 在这一周中,老师着重讲了如何进行系统构架。因为之前也跟老师做过项目,所以对进行系统构架的理解要稍微深入些,对其重要性的了解也要多一些。这样,在老师的讲解下,再和我以前的理解相互验证,感觉就像武功高手,在前辈的点拨下顿悟了一样。 这就是我学到的第二件事,是在专业技能方面的收获。 然后在接下来的一周中,这样的学习中老师让我们每组一个白板,然后把每天的任务完成情况着实记录。这样,不同的组之间要对比;同组,不同的组员之间对比;自己今天和昨天的对比。无形中产生了一种强大的推理,推动我们前进。 这是我学习到的第三件事:没有动力,就学会寻找动力,而比较,是最有效的激励。 在第二周结束的时候,我们用来结束实训的一个项目就正式开始了。这个项目的时间很短,三天,如果算上上周末的时间的话,那就是五天,但前一周的时间确实没有有效的利用起来。那么这样只好算三天了。在这次项目中,我没有一个人大包大揽,一个人把项目扛下来。因为之前跟老师做过项目,并且我也是小组负责人,虽然作为这个小组负责人,我做的很不好,但有这样的一次经历之后,我知道我哪里做

微笑服务优秀心得体会

[篇一:微笑服务成果心得体会] 当世界著名的旅店经营之王希尔顿在德克萨斯的第一家旅馆经营中稍有成效时,他母亲对其取得的成绩却不屑一顾。她指出,要使经营真正得到发展,只有掌握一种秘诀,这种秘诀简单、易行,不花本钱却又行之长久。希尔顿冥思苦想,终得其解。这秘诀不是别的就是微笑。微笑服务心得。他发现只有微笑才同时具备以上4个条件,且能发挥强大的功效。以后“微笑服务”就成了希尔顿旅馆经营的一大特色。50多年来,希尔顿向服务人员问得最多的一句话就是“你今天对客人微笑了没有?”作为我们金融企业,微笑服务像是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的幽宫,使它的光芒照耀了周围的一切,给周围的气氛增添了温暖。然而微笑服务又更像是天使的翅膀,让我们在天空中遨游,走在企业前端,与众多强者站在紫禁之颠。 微笑,并不仅仅是一种表情的展示,更重要的是与被服务对象作感情上的沟通和交流。当你向客户微笑时,要表达的意思是:“欢迎您来到我们的信用社,我很高兴为您服务。”微笑体现了这种良好的心境。微笑服务心得。而微笑服务并不意味着只是脸上挂笑,应是真诚的服务,试想一下,如果一个员工只会一味地微笑,而对客户内心有什么想法、有什么要求一概不知,一概不问,那么这种微笑又有什么用呢?因此,微笑服务,还应有感情上的沟通和交流,只有这样当你在服务和工作上出现疏忽时也会得到对方的谅解和包容。 微笑服务同样也是一种无形资产,并且蕴藏着商机。据报载,美国一位老太太在一家日杂店购买了许多商品后遇到了店老板,老太太说:“我已经12年没到你的店来了,12年前,我每周都要到你的店买东西。可是,有一天,一位店员满脸冰霜,态度实在糟糕,所以我就到其他店购买商品了……”老板听完,赶快道歉。老太太走后,老板算了一笔账:如果老太太每周在店里消费25美元,那么,12年就是1。56万美元,按照最保守的估算,他至少损失了1000美元,而这仅仅是因为缺少了一个微笑。由此可见微笑服务之重要。 如果连起码的微笑服务都做不到,又怎能得到广大客户和社会的信任与支持呢?只有真心服务群众,把群众当成自家人,你发出的微笑才会自然甜美,群众才会买你的“微笑”。要向服务要效益,向服务要发展,真正为客户创造一个温馨、舒心的环境。微笑服务应该成为我们信用社员工甚至所有工薪人员的座右铭。 服务中,遇到委屈是难免的,当遇到委屈时,我们同样要用微笑来化解它。记得有一天,一个客户拿了3万元现金来开户,当数到第三把时发现了一张百元假钞,这时我告诉了她,她马上要求我把假钞还给她,我跟她说:我们收到假钞必须没收的,这时她非常生气地说要把钱全部拿回头不存了,还说了些难听的话,面对他那愤怒的眼神,粗糙的话语,我们没有生气,还是面带微笑耐心地向她解释说:没收假钞是我们的职责,目的是为了更多的人不受假钞的侵害,如果你不想假钞再流向社会害人的话,请你配合我们的工作。最后她终于被我们的热情感动了,另摸出了一百元凑足三万元存了定期,并说:“你们信用社的服务太好了,还正规,我放心,下次我还到你们这来存钱。”经过这件事,让我感觉微笑不仅是全世界通用的语言,还是一种无声动人的音乐,更是人类一种高尚的表情,它永远是生活里明亮的阳光。 [篇二:谈微笑服务的个人心得体会] 微笑——没有国界的语言。当世界着名的旅店经营之王希尔顿在德克萨斯的第一家旅馆经营中稍有成效时,他母亲对其取得的成绩却不屑一顾。她指出服务行业经营真正得到发展,只有掌握一种秘诀,这种秘诀简单、易行,不花本钱却又行之长久——微笑服务。他发现只有微笑才同时具备以上4个条件,且能发挥强大的功效。以后“微笑服务”就成了希尔顿旅馆经营的一大特色。50多年来,希尔顿向服务人员问得最多的一句话就是“你今天你微笑了没有?”作为我们金融企业,与众多强者站在紫禁之颠“微笑服务”像是天使的翅膀,让我们在天空中遨游,走在企业前端。微笑,并不仅仅是一种表情的展示,更重要的是与被

读打造高效课堂的有效策略的心得体会

实施有效策略,打造高效课堂 —读《打造高效课堂的有效策略》有感 新江中心校曾令辉 歌德说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。《打造高效课堂的有效策略》一书,无疑就像这样的一位良师益友。它让我明白:教学不仅是一门艺术,也是一门科学。而课堂教学的高效率是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。那么要如何打造高效课堂呢下面我就谈谈自己的些许的认识和体会。 一、备课“实”是打造高效课堂的基础 俗话说“台上一分钟,台下十年功”,要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫,备课不是单纯地写教案,而必须备教材、备学生,备教材就是“知己”,备学生就是“知彼”。做到这两点,就会把备课落到实处,从而成为打造高效课堂的基础。 1、备教材 首先我们要整体研读教材,弄懂教材的思想,结合学习实际情况,确定各章节的教学目的、要求、重点、难点、关键点、障碍点及知识的内在联系等,科学地确定教学目的,不断深入了解学生的思想状况、心理特点、知识水平。此外,教材处理的一个重要环节是选择编排教学内容,在“课标”要求的前提下,以教材中最基本的概念、

原理为中心,从纵、横两方面对教材进行处理,其中“纵”指知识的“线”,即知识的内在联系,“横”指知识的“块”,即横向联系。这样便于学生将知识联系起来,避免前学后忘。然后我们要激活教材资源,教学时,如果照本宣科,不利于引发学生产生问题,不利于促进学生的思考和探究,不利于学生主动建构知识。要改变这种状况,就要求教师激活教材资源,改变教材的呈现方式,把静止的画面变为动态的情境,把教材“冰冷的美丽”变为学生“火热的思考”,使之有利于激发学生的学习兴趣,有利于引发学生产生问题和主动建构知识。最后我们要整合教材资源。教育家叶圣陶说“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠教师善于运用”。因此,一个好的授课者,既要忠实课标,又要整合运用教材,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者,教师必须了解学生已有的知识发展水平和已有知识经验,对教材进行加工整合,选择具有现实意义、富有挑战性的学习内容,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基础知识和技能、学习思想和方法,获得广泛的活动经验。 2、备学生 于漪老师说“教学,教学,教在学生身上起作用,学习是第一要素,没有学习者,就没有学习,正像没有买主就没有销售,作为一名教师,手中必须牢牢把握两个实际,一是教材的实际,二是学生的实际。这正如‘矢’和‘的’一般”。显然,备学生就要解读学生,而解读学生是尊重客观实际的体现,是尊重学习者的体现”。新课程也

学习android的心得体会

学习android的心得体会 【篇一:android实训心得体会】 项目总结 时间过的好快,为期三个月的实训生活即将结束了,每一次的实训我们都受益匪浅,我 们学到的不仅仅是课内还有课外,实训让我们的课内知识得到了巩固,专业知识、编程水平 都有很大的提高,我们非常感谢这次实训。刚开始二周的高强度的课程安排让我们受益匪浅;接下来的项目实训又让我们可以巩固 了课程。这让我觉得实习生活充实而有意义。乐淘购物项目和android优化大师,我更好的学习了ui的设计,如何使界面漂亮,美观, 巩固了listview,gridview,的使用,学会了动画进入界面的,和会移动的画廊等等。在这 两个项目中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完 成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获 取成功,一种自信心由然而生,这就是工作的乐趣。有时候也需要虚心请教,从别人的身上 真得能学习到不自己没有的东西,每一次的挫折只能使我更接近成功。音乐播放器项目,我们是七个人组成小组完成的,由组长带领我们,分配任务,每个人, 都发挥自己的长处,更好地去完成任务。对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队 的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具 体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经历,这是也是实训最大的收获。这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在这3个月中让我初步从理性回到 感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

心得体会 微笑服务心得体会

微笑服务心得体会 作为服务行业来说,至关重要的是微笑服务。轻松、舒适、信任和关爱始终是微笑服务的内涵所在。在作风建设年,在大力开展形象工程的今天,我们作为一名收费人员应该如何理解微笑服务呢? 一、首先要掌握微笑的基本要领,使之规范化。微笑的基本要领是:放松面部表情肌肉,嘴角两端微微向上翘起,让嘴唇略呈弧形,不发出声音,轻轻一笑。许多人认为:微笑就是简单的嘴角牵动。我们知道,微笑是一种面部表情,真诚的微笑是一种最美的面部表情,能让司机感受到来自你心底的温暖。如果想笑不会笑,不会笑还想笑,该笑不笑,不该笑乱笑,结果只会适得其反。对于广大的司乘朋友来说,我们收费员脸上硬挤出来的笑,说实在的还不如不笑。要想有真诚的微笑,收费员就必须提高自身的思想认识和文化素质。真正的微笑还要以诚挚为根基,发自内心,出于真诚,同时还要与五官神态、行为举止和仪表仪容相结合,方能最大程度地发挥微笑的功效。 二、微笑要注意四个结合,才能更加完善。微笑必须发自内心才会动人,只有诚于中才能美于外。因此必须注意四个结合: 1、微笑和眼睛的结合。在微笑中眼睛的作用十分重要,眼睛是心灵之窗,眼睛具有传神传情的特殊功能。只有笑眼传神,微笑才能扣人心弦、情真意切。 2、微笑和神、情的结合。神就是笑出自己的神情、神态,做到精神饱满;情就是要笑出感情做到关切友善。

3、微笑和仪态、仪表的结合。得体的仪态,端庄的仪表,再配以适度的微笑,就会形成完整和谐的美,给人以享受。 4、微笑和语言的结合。语言和微笑都是传播信息的重要因素,只有做到二者的有机结合,才能相得益彰,微笑服务才能发挥出它的特殊功能。 三、开展微笑服务,将微笑贯穿于服务全过程,满足司机全方面需求、让司机享受服务就成为服务工作的最大目标。这就要求我们的收费员应做到:大车小车态度一个样、忙与不忙一个样、领导在与不在一个样、白天晚上一个样、检查与不检查一个样、司乘人员态度好与不好一个样、自已心情好与不好一个样、受到表扬与委屈一个样。对每一位司机的服务都应一视同仁,这也是收费员应有的职业道德。 四、我们提倡微笑服务,但遇到具体问题时要灵活处理,把握好尺度。也就是说收费员在接待车辆时,必须注意服务对象的具体情况。如在司机处于尴尬状态时,司机处于生气、悲伤的场合时等,此时的微笑一定要适宜,否则只会弄巧成拙。 五、收费员要善于做好情绪过滤。秘诀就是将自己生活中最高兴的事情的情绪储存在记忆中,当需要微笑时,可以想起那件最快乐最使你兴奋的事件,脸上会流露出笑容,把司乘人员当作是自己的朋友,就会很自然地向司机露出微笑。由于收费员为之服务的司机的层次、素养、性格不同,有些司机难免有过激的言行,有时收费员也会因为主观心境的不好忽略了微笑,影响了服务的效果。若是每一位收费员都能善于做好这种所谓的情绪过滤,那么我们就不愁在服务岗位上

打造高效课堂心得体会

打造高效课堂心得体会 本学期学校教导处组织我们学习了《如何才能打造高效课堂》。经过学习,我认识到了高校课堂的重要性,也懂得了什么样的课堂才是高效课堂,同时对如何打造自己的高效课堂有了些许的认识和体会。 课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。现在新课程改革如火如荼,“自主、合作、探究”为核心的课堂教学备受青睐。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,是在训练习作中的升华认识,在一节课的时间里高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。 高效课堂的前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。因此,评价课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目的。如何实施高效课堂教学策略呢?我觉得具体的是: 一、精心备好课,是打造高效课堂的前提。精心备课,分四步。 第一步是在备课前泛读,我们一定要经过大量的阅读和准备,不单是写写教案那么简单,自己必须广泛深入地阅读,随时充电充实自己,打下深厚的知识基础,作好充足的教学准备。比如科学课中有许多知识和技能必须老师先弄得清清楚楚,明明白白才能给学生去上课,否则你不可能让学生透彻地掌握正确的科学知识与技能;自己如果都是迷迷糊糊的,那学生肯定更是云里雾里的。这哪谈得上高效呢?只会令学生生厌而已,久而久之就是误人子弟了。所以,我每次备课前都进行大量的阅读。翻阅各种资料,上网查询各种疑难问题。所以,本期我自己阅读学习的教学资料形成了厚厚的一本,远远超过了备课本的厚度。“台上一分钟,台下十年功”,这句话我是深有体会了。总之,我认为一个负责任的老师绝不能把自己都不懂的东西去教学生。 第二步是备课时自读,不参照任何名家教案或参考书,完全是自读自思自解。 第三步是针对自读时的难点疑点,参照别人的备课,看看哪

安卓实训总结报告

安卓实训总结报告 安卓实训的总结与体会【1】 不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。 虽然时间很短,不过我确实学到了一些我觉得有用的东西,并且是平时上课学不到的东西。 三周的实训,时间很短,确实很短。 原本刚开始,乃至之前听说有为期三周的实训的时候,都觉得,这样的实训不过就是走过场罢了,只有三周的时间,能学到什么东西呢?所以一开始也没当回事。 就这样,带着这样的心态,开始了实训。 安卓实训。 因为第一天周一上午没有课,下午,才算是正式开始了三周的实训。 一开始听老师讲课的时候,感觉很舒服啊,噼里啪啦一讲一堆,不过我就喜欢这样的,听着爽啊。 平时老师上课的时候都是讲一句顿一顿,或者一句话反复琢磨半天,这样的话,虽然老师的出发点是好的,是为了让学生更容易理解,但这样的话,教学的整体进度就下来了。 而且就算是一个知识点反复讲,也不见得能就精通了这个东西,或者说对这个有多么理解。 反而容易让学生产生一种懈怠的情绪。 一、第一件事:说话做事要有真凭实据

而这样一开始,老师就给我一种耳目一新的感觉:这老师上课带劲啊!不过也就仅此而已了。 老师花了一下午的时间着重介绍了老师所在的公司,以及我们接下来三周的实训计划。 接下来一周实训之后,这个实训在老师的刻意营造下,尽量模仿公司的氛围。 而让我感受最受的就是:凭事实说话。 就是无论要下什么结论的时候,都要拿得出能够说服人的数据。 这是我在第一周中感受最深的一件事。 也是我学到的第一件事。 说话下结论要有真凭实据。 二、第二件事:专业技术的不断学习 在这一周中,老师着重讲了如何进行系统构架。 因为之前也跟老师做过项目,所以对进行系统构架的理解要稍微深入些,对其重要性的了解也要多一些。 这样,在老师的讲解下,再和我以前的理解相互验证,感觉就像武功高手,在前辈的点拨下顿悟了一样。 这就是我学到的第二件事,是在专业技能方面的收获。 三、第三件事:学会寻找动力 然后在接下来的一周中,这样的学习中老师让我们每组一个白板,然后把每天的任务完成情况着实记录。

银行员工微笑服务心得体会3篇

银行员工微笑服务心得体会3篇"微笑可以换取黄金",这是著名的"微笑定律"。微笑是世界上最美的行为语言,虽然无声,但最能打动人;微笑是人际关系中最佳的"润滑剂",无需言语,却能拉近人们之间的心理距离;微笑是冬天里温暖的阳光,可以融化冰霜,给人们的心灵带来温暖;微笑也是一种最有力的沟通方式,架起人与人之间自然和谐的"无形的沟通之桥"。作为服务行业的我们,微笑的重要性更是不言而喻。 这个星期天有些平静,以往周末熙熙攘攘热闹非凡的大厅里,今天却三三两两。在我办理完所有业务,利用空闲时间见缝插针的补录反洗钱的时候,大厅内来了一位穿着时髦的阿姨,径直走向我的窗口。我立即停止手上的工作,微笑的问道:"阿姨,请问您需要办理什么业务?" "我卡里下挂有三笔定期,有两笔已经到期了,请你帮我取出来一下。" "好的,阿姨,请您拿一下您的卡和身份证给我,我马上给您办理",我接过她的身份证和卡开始办理业务。当我把取定期的票据递给她核对签字时,我发现阿姨微微皱起眉头,表情慢慢变得严肃起来。我以为是我办错了业务,急忙问道:"阿姨,是什么地方出错了吗?"她情绪有些激动的说:"我觉得这个利息好像不对,上次我来的时候你们同事和我说应该有两千多,可上面并没有这么多"。我立即核对了一下金额,微笑着说:"阿姨,您别激动,您到期的有两笔,利息加起来确实有两千多呀"。

我以为她听了之后会豁然开朗,但我发现她的眉头皱得更深了。我又继续问道:"阿姨,有什么地方是您不清楚的吗,您说出来,我给您解释"。于是阿姨和我说了一下情况,原来她xx年在营业部存了三笔定期,xx年时支取了一笔拿到另一个分理处去存一年,今年到期之后又转到营业部。我仔细核对,发现她有一笔的存期只是三个月,利率相对一年期就低了一些,才导致她所得利息变少。为了让她能清晰明了的知道自己每一笔定期所得的利息,我把她从xx年以来的流水打出来,然后分别勾出来向她一一解释说明,经过一番耐心解释后,阿姨终于清楚地知道自己这几笔定期的来龙去脉,情绪也慢慢平复下来,我暗暗松了一口气。 在事情变得明朗之后,阿姨笑着和我说:"姑娘,谢谢你,你再帮我把卡里的所有钱下挂一年定期吧",考虑到阿姨支取时间不明确,我便向她推荐了我行的节节高产品,可以灵活支取,以支取时存的时间作为存期享受最高的定期利率,她欣然接受了并说道:"姑娘,你们的服务和产品真好,以后我的所有钱都会存到你们银行。"银行员工微笑服务心得体会2 自从上次经过"微笑礼仪培训"以后,我的收获特别多。对其中微笑服务理念"1+1=100,100-1=0"印象非常深刻,"一流的管理加一流的服务赢得司乘人员百分之百满意"、"发挥团队精神,必须十全十美,100个人里面一个人做得不好影响整个团队"。面对司机,自然的微笑会给人一种亲切、和蔼、热情的感觉,根据多年的工作经验,我体会到了一些微笑服务的经营法则。

观看筑梦中国心得体会观《筑梦中国》纪录片心得体会

观看筑梦中国心得体会观《筑梦中国》纪录片心得体会 乡镇《筑梦中国》纪录片心得体会 7月1日晚,乌当区水田镇水田村远教学习室内人头攒动,热闹非凡,全村40余名党员干部及入党主动分子正在参加一堂内容丰富的党课---收看中央电视台新闻频道播出的《筑梦中国》历史文献纪录片。 纪录片将大家带回 * 长空,以纪实、灵活的视角解读在新时代、新背景下各地方、各行业、各领域在推进现代经济结构转型升级进程中所展现出来的新思路、新亮点、新方法,让在座的党员干部深感震撼。水田村党员张仕柱在观看之后表示,该片主题鲜明突出,内容丰富精炼,故事生动感人,充分展示了中华民族的复兴之路,生动阐释了中国梦的深刻内涵,具有很强的思想性、艺术性、观赏性和教育意义,增强了自己身为一名共产党员的荣誉感和使命感。入党主动分子杨丹认为,通过观看纪录片,使自己更加了解为实现中华民族的复兴之路, * 如何披荆斩棘、力挽狂澜,从一个胜利走向又一个胜利,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,看后让人倍感振奋。 该纪录片共分为“风雨如磐、中流击水、正道沧桑、伟大转折、世纪跨越、发展新境、圆梦有时”7集,接下来的几天里,乌当区各乡镇及村级终端站点将继续组织单位干部职工、党员、入党主动分子收看,播出结束后,区远教中心将及时通过相关教学辅助网站将下载7集纪录片视频,上载到远教频道互动点播系统并刻录下发至全区远

教终端站点,供党员干部点播学习,不断用发现的眼光和视角传递中国梦的正能量。 纪录片筑梦中国观后感 从人类历史上看,我们是从部落姓氏发展而来的,从扩展的家庭,小村庄,大家族群逐步发展,人类最自然的生活方法应该是群居在一起,然而典范的城市生活,使人们变成了小家庭,或者完全独居,这种城市化现象,改变了人类的生活 很多老人不太习惯城市生活,一墙之隔不往来,擦肩而过不搭话,这就是城市邻里关系,淡漠的真实写照,邻居在楼内或是电梯中,偶尔相遇的时候,顶多会礼貌地点个头,笑一下,虽然比邻而居,但却是最熟悉的陌生人。 城市是梦想的代名词。 城中村,是这个时代特有的一个现象,在城市化进程当中,非常难免的一种城市现象,而那些被鳞次栉比的高楼大厦所包围又滞后于时代发展步伐,游离于现代城市管理之外的那些村落,也就是这些城中村,也被叫为都市里的村庄。 那里的空气永远混杂着潮湿的气息和人体的味道,夜里会有妖艳的女子出没,人们操持着各种方言,每一扇窗户下,都有一个年轻而不羁的灵魂,梦想在这里孕育滋长,也在这里破灭沉沦,搬走的人再也不想回来,青春的印记却已经烙在心头,这里不是家乡,却一样有深深的乡愁

关于构建高效课堂心得体会

关于构建高效课堂心得体会 学习构建高效课堂心得体会 xx年暑假里,我怀着一颗探求的心学习了教育局下发的如何构建高效课堂,在这里我领略了一种全新的课堂教学,认识到高效课堂的重要性。课堂教学是学校教育的主阵地,追求课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。 通过对高效课堂的学习,使我认识到高效课堂的形式、模式及其开展高效课堂势在必行的紧迫性,我认为构建高效课堂还应有以下四个环节: 一、深挖教材,搭建学生的“舞台”。 课堂是全体学生展现才华的舞台。小学各科教学要联系学生生活实际的内容,紧密结合“新的教学模式,搭建学生的“舞台”。教师在课堂教学中可充分挖掘课本素材,如:创设情景对话、编排歌谣、开展竞赛、对对碰碰等等,解决好小组合作的问题,就如倡导的杜口中学的教学模式一样,让学生主动参与、乐于参与,使人人能在“舞台”上展露风采,让课堂真正成为汇萃学生闪光点的舞台。让每个学生发挥潜能,成为学习的主体。

二、改进教学方法提高课堂效率 要相信学生,不仅要关心学生的行为投入,还要关心学生的认知和情感投入。在教学方法的选择上,师生应善于学会选择到最适合自己的教法或学法。只有引导学生实现由“学会”到“会学”,主体地 位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应根据学生的实际情况,来运用各种各样的教学方法,真正调动学生的学习兴趣,提高课堂效率。教师要善于激发学生的学习兴趣。课堂上,我们不是倍受关注的亮点,应该把更多的精彩留给学生。要努力缩短学生与老师,学生与教材内容的距离,使他们从心底爱上语文课。还应该充分利用教材、图片、实物及学生情感体验来发展学生的思维,增加学生的想象力。能从视觉、听觉等多方面吸引学生,让学生在积极、愉快、轻松的环境中运用和巩固所学的知识,最终完成知识向能力的转化。 三、面向全体学生,构建和谐关系 面向全体学生,我们要做到这一点,首先要转变观念,确定与学生的关系。在纪律管理上,是师生关系;在学习中,就是朋友、伙伴、合作关系。学生虽小,但也是一个独立的个体,他需要老师的尊重和爱护。我们要本着以人为本的思想,公平的对待每一个学生。上

android项目实训心得体会

android项目实训心得体会 时间总是在不经意间悄然离去,在这短短的10天实训里,让我学会了很多课堂中学不到的东西。虽然只有10天,但让我感觉到无比的充实,让我懂得了学习的意义,时间的宝贵,认真负责的生活态度。明白了做一件事不肯能是一帆风顺,没有困难就没有进步,勇敢和坚持将会带领我们走向成功的驿站。也许这只是一次很小的成功,也会让我感到欣慰,因为我成功了。简单的去做好一件小事,铸就未来巨大的成功。 在这次实训中和队友一起完成一个项目,从开始的无从下手,到初见雏形,再到基本完善。这一幕幕的画面,让人无不对自己所做的标示认可与自豪。在那一行行代码间,流露出来的不只是大家对它付出的汗水,还有那份执着的心。 那天,我们吃着泡面坐着火车和地铁以及公交,不远千万厘米来到这环境清幽,绿化十足的圣地。实训基地虽有些简单,但宽敞明亮的场所让我们不由喜欢。在实训中,回味了曾经的对安卓的“味道”,又对新配方得产生了兴趣。安卓这道菜,想想都醉了。这次实训项目我们做的是个关于点餐类的APP。起初,强大的功能让我们这群菜鸟无从下嘴。但在我们这群崛起的码农面前,这次都不是问题。经过我们七嘴八舌的商讨下,最终确立了需求。需求就像我们人生的航标一样,有了它,我们的开发才有方向,不然都是无用的。每天我们制定开发计划,一小步一小步的走,一行一行慢慢的写。看着一个个小小功能的实现与完善,我们都对他竖起大拇指。

相信队友,这是我在此次实训中悟出来的一点体会。也许他平 日里不怎么优秀;也许他对开发不怎么会;也许他有一些懒惰。但我们都要相信他可以的。作为团队开发类项目,我们不能一个人什么都做完,这样其他人体会不到团队价值,这不利于项目的团队开发。我们要让每个人都有事做,并且要做好。 在这次实训中,我主要学到很多关于安卓界面布局的一些基础 知识。还有关于选项卡以及适配器和SQLite的一些简单操作。在此 次实训中,最主要的是让我的懂得了学习的意义和态度。当自己全身心投入代码的世界中时,时间似乎是静止的。当老师笑着说:“吃饭了…..”。才发现一上午就没了。这种忘我的学习态度,让人倍感兴奋。 此次实训,让我受益匪浅。在今后的工作和学习中用积极主动 的态度去对待,那将是一件美妙的事情。做一个迎难而上的自己,不断完善自己,突破自己。最后感谢在这次实训中无私的照顾我们的老师们,谢谢你们。 时间飞快,转眼毕设实训已经结束,我们也完成了所选的项目 任务。从实训开始到现在,经历了三个多月的时间,在这段时间里,我们着手安卓应用程序开发,刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接 比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java

筑梦中国心得体会

筑梦中国心得体会 筑梦中国心得体会 筑梦中国心得体会 心得体会筑梦中国心得体会心得体会 第一篇: 共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有与祖国和时代一起成长进步的机会 ,习总书记这一重要讲话,触动了人们的心弦,激起了强烈的共鸣。 中国梦,是宏大叙事的国家梦,更是具体而微的个人梦。转眼间,我到村任职已经六个月。做一名村民认可的好村官便成为我实现个人理想的第一个梦。从小生长在农村的我,对农村并不是很陌生,但是村官这个岗位却是陌生而且充满挑战的。10月,经过统一培训后我来到坟坨管区杨庄头村担任村支书助理。面对新的工作环境,我充满了好奇和期待,希望自己能顺利的开展工作,为新农村建设贡献自己的力量。在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中,我逐渐地熟悉了自己的工作内容,相信自己能在农村扎下根来,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,一定能够作为一名优秀的村官,在农村这块舞台上体现自己的价值。 刚上任的我,走访入户成为我遇到的第一个挑战。走在村里,总能遇见异样的眼光。但我知道,想得到村民的认可,必须主动走近他们。于是,我去跟墙根下晒太阳的老人聊天,跟抱小孩的妇女聊天,跟德高望重的老教师聊天。从最开始由村书记带着到后来自己上门,从不知道说什么到和村民唠家常,村民开始渐渐接纳了我。 身为一名大学生村官,我感谢这个时代。农村给了我广阔的舞台去学习,去施展,去圆梦。我的梦,在农村的深厚土壤中生根发芽,定会在春风和煦的时代气候下茁壮成长! 第二篇: 十八大,成功的完成了新一届领导人的交接棒,在新一届领导人领导的一百天内,提出了许多令人印象深刻的新政策、新做法,在策略和战略上也有了新的部署,总体来说,新班子给我们带来了新风气、新的变化,也是中国共产党的一次新的起点。

关于安卓课程设计心得体会

关于安卓课程设计心得体会 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 关于安卓课程设计心得体会如何写?下面是范文大全整理的 关于安卓课程设计心得体会范文,欢迎借鉴! 关于安卓课程设计心得体会范文一刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的Android SDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过 这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想,因为Android在现在也是全新的技术和框架,在其中我也学到了如何用单例模式、工厂模式等常用的设计模式进行学习,通过API进行开发客户端,对Request发送,Response处理中通过比较方便的JSON对象传输,以及对XML、JSON、图片、业务等下 载处理,对API接口调用等问题处理,学习Android心得体会。首先在界面上,我们同样可以通过不同布局进行设计非常酷的界面,这些界面可以通过include进行引入,和jsp、html也有相通的地方,同样在android上可以用到自定义的样式这和css也有比较相通的地方,我们可以通过一些公用的方法写个

BaseActivity这个基类,通过继承方式比较不错的实现了Activity的界面,因为这样你可以Header(头部)和Footer(尾部)进行处理一些触发事件或者特效等,心得体会《学习Android 心得体会》。布局模式以相对模式为主,线线布局模式可以在比 较简单的include进行完成,最重要的一点就是:我们可以自己通过重写方法或者通过实现View或者Layout等类进行扩充项目需要的布局(或者控件),在学习界面中,我发现Android为我们 提供了很好的类似反射机制,通过Layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建View进行添加,不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳转Intent管理,通过Bundle对数据在界面之间进行传输。其次在手机交互式通信服务中,学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等,在Service类中没有context,可以通过Handler来每秒反复运行,自动送出系统广 播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制,进行处理。 关于安卓课程设计心得体会范文二两个星期的时 间非常快就过去了,这两个星期不敢说自己有多大的进步,获得

微笑服务心得体会范文

微笑服务心得体会范文 笑,人人都会。微笑您会吗,您在工作生活中一样带着微笑吗?感动人不一定要用泪水去感染,有的时候微笑也能让别人感动,一个微笑就能感动你的上帝,一个微笑就可以产生社会效益和经济效益的双重意义。 微笑着为顾客做些什么,要让顾客感动于你发自内心的微笑。微笑,它不花费什么,但却创造了许多尼意想不到的结果。微笑是人的天性,是内心真诚的外露。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。他在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。它不仅缩小心理距离、达成情感交流的阶梯。 微笑,面对您的客户,如何提高谈判的成功效果,只需一个微笑。微笑是通往胜利的后勤保障,是工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的的方法。只有热爱生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑 我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。是真诚的微笑,不是讨好的媚笑;是发自内心的微笑,不是暗含讥讽的嘲笑;是轻松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一个人可以没有资产,但只要有信心、有微笑,就有成功的希望。

微笑是一种力量,在营销市场竞争激烈,强手林立的今天,要想使自己占有一席之地,优质服务是至关重要的。而发自内心的微笑,又是其中的关键。谈到微笑服务促进服务事业的发展,没有比美国的希尔顿饭店更为成功的了,“希尔顿饭店服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。”在这条高于一切的经营方针指引下,希尔顿饭店在不到90年的时间里,从一家饭店扩展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利润高达数亿美元。资金则由起家时的5000美元发展到几百亿美元。老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作。但是所有的雇员都知道,他问讯你的第一句话总是那句名言:“你今天对客人微笑了没有?” 微笑是一种抚慰,它可以对他人“一笑值千金”。如果把这种微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体,那实际上就是一道令他人赞不绝口的“美味佳肴”。他人一见就知道你是乐意助人,乐于为他人服务的。中国有句老话叫做“朱唇未启笑先闻”,其实从某种意义上讲,微笑本身就是语言的一种,或者说是语言的添加剂。 微笑服务可以使客人产生宾至如归之感。“笑迎天下客,满意在我家”,保持微笑服务的人,走到哪里都是受欢迎的,谁都喜欢同其打交道。微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使

2016打造高效课堂心得体会范文

2016打造高效课堂心得体会范文 什么样的课堂才是高效课堂?如何打造高效课堂呢?以下是小编整理的高效课堂心得体会,欢迎阅读参考。 高效课堂心得体会(一) 在近两天的学习中,使我对高效课堂有了一个初步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。 一、我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效 益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成。 二、从我们教师的角度来说,高效课堂应做好以下三个条件:一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标,编制科学合理的导学案。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的积极性。三是教学中适时指导、监控、反馈、激励,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。 三、两节展示课的启示。共性的地方:1,学生素养高,学习过程上的学习参与度高,这就使得学生专注于课堂,能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。2,评价方式的灵活高效是高效课堂的一个重要指标,即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学习兴趣的作用。3,高效课堂应是长期进行的工作,最终形成一种常态的模式。它的预习、展示、反馈都应是高效进行的。4,高效课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在物理课上对动手实验能力、语言表达能力、逻辑思维能力的训练;语文课上对听说读写的强化训练无不突出了这一点。 总之,课堂是我们教学的主阵地,更是现今我们课改的主阵地,必须切实的提高教育教学效率。影响课堂效率的因素很多,我们只有理性地认识我们的课堂教学,客观地面对我们的课堂教学存在的问题,才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多,除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少,碰到的问题也会很多,把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,终会取得高效课堂教学改革的成功。

安卓实训心得体会学习安卓心得体会.doc

2019年安卓实训心得体会学习安卓心得体 会 安卓实训心得体会学习安卓心得体会 安卓实训心得体会【1】 时间飞快,转眼毕设实训已经结束,我们也完成了所选的项目任务。从实训开始到现在,经历了三个多月的时间,在这段时间里,我们着手安卓应用程序开发,刚开始接触Android感觉到它很有意思,在界面开发上和web也可以形成了相通的架构,更加方便,视觉上也是非常的酷,在前期我通过的大量的AndroidSDK开发范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS进行学习,尽管例子之间的连接比较零散,不过通过这些例子的学习我可以学习到了很多和以前java上相通的思想。我在为期半个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这半个月的实习做一个工作小结。 1通过半个月的android实习,基本掌握了Android应用程序开发的一般流程。对常用控件基本掌握其用法,对其事件的监听方法也基本掌握。学习Android不仅是对前沿开发技术的了解,也是对编程知识的一次提升。 2通过学习Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基础知识,对整个Android的开发有了大致的了解。例如:

要的布局(或者控件),在学习界面中,我发现Android为我们提供了很好的类似反射机制,通过Layout文件夹下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以设置属性或者样式都是很快捷方便。对比较特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面,同样你可以通过java代码直接创建View进行添加,不过这种方式比较复杂。对一些点击、选中、按键等处理的事件,界面之间的跳转Intent管理,通过Bundle对数据在界面之间进行传输。 4在手机交互式通信服务中,学习了Android手机之间进行短信发送、广播、对广播的监听、服务等,在Service类中没有context,可以通过Handler来每秒反复运行,自动送出系统广播信息,同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类,设计一个当前的CurrentActivity这个变量进行控制,进行处理。 在Android编程过程中巩固熟悉了Java的编程。由于Android应用程序的开发离不开Java的支持,所以基础的Java 知识是必须的。Android系统是基于Linux的手机操作系统平台,要深入系统的学习Android,不仅仅是有Java和Android应用开发,必须要具备Linux,C/C++高级编程才能深入的涉及AndroidFramework和Android内核开发。成为Android开发的高素质人才。所以,在后续对Android的学习中可能会看一些较底层的书籍。 由于这次实习时间较短,对于Android应用程序的高级编程讲的很少,是这次实习中的不足。要想开发一些好的应用程序,还需要更多的知识支持。在做实习最后的项目时,遇到了很多平时没有遇到或者没有特别关注的问题,如常见的Activity忘记注册,对SD卡存取需要权限,在写SQL语句时细微的错误就可能导致程序运行错误。这些问题只有自己在实际开发中才能体会到

关于微笑服务心得体会范文

关于微笑服务心得体会范文 微笑是人际交往中最富有吸引力,最有价值的面部表情,它是打开人们心扉的世界通用语。下面是小编整理的微笑服务心得体会,供大家参阅。 人人都会。微笑您会吗,您在工作生活中一样带着微笑吗感动人不一定要用泪水去感染,有的时候微笑也能让别人感动,一个微笑就能感动你的上帝,一个微笑就可以产生社会效益和经济效益的双重意义。 ";你今天对顾客微笑了没有";微笑着为顾客做些什么,要让顾客感动于你发自内心的微笑。微笑,它不花费什么,但却创造了许多尼意想不到的结果。微笑是人的天性,是内心真诚的外露。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。他在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。它不仅缩小心理距离、达成情感交流的阶梯。 微笑,面对您的客户,如何提高谈判的成功效果,只需一个微笑。微笑是通往胜利的后勤保障,是工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的的方法。只有热生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。是真诚的微笑,不是讨好的媚笑;是发自内心的微笑,不是暗含讥讽的嘲笑;是轻松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。

一个人可以没有资产,但只要有信心、有微笑,就有成功的希望。 微笑是一种力量,在营销市场竞争激烈,强手林立的今天,要想使自己占有一席之地,优质服务是至关重要的。而发自内心的微笑,又是其中的关键。谈到微笑服务促进服务事业的发展,没有比美国的希尔顿饭店更为成功的了,";希尔顿饭店服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。";在这条高于一切的经营方针指引下,希尔顿饭店在不到90年的时间里,从家饭店扩展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利润高达数亿美元。资金则由起家时的5000美元发展到几百亿美元。老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作。但是所有的雇员都知道,他问讯你的第一句话总是那句名言:";你今天对客人微笑了没有";微笑是一种抚慰,它可以对他人";一笑值千金";。如果把这种微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体,那实际上就是一道令他人赞不绝口的";美味佳肴";。他人一见就知道你是乐意助人,乐于为他人服务的。中国有句老话叫做";朱唇未启笑先闻";,其实从某种意义上讲,微笑本身就是语言的一种,或者说是语言的添加剂。 微笑服务可以使客人产生宾至如归之感。";笑迎天下客,满意在我家";,保持微笑服务的人,走到哪里都是受欢的,谁都喜欢同其打交道。微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处。而不知道微笑服务的员工使顾客避之犹恐不及。这样,服务工作的优劣,经济效益的高低也就自然泾渭分明了。

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