工程制图与CAD实训
工程制图与CAD实训
工程制图与CAD实训是现代工程设计与制造领域中不可或缺
的重要环节，通过学习和实践这门课程，学生能够掌握基本的工程制图技能和CAD软件应用能力。本文将从工程制图的概念、CAD实训的意义和内容三个方面进行阐述。
工程制图是指将设计方案和构造方案进行图形化表达的一种方式。它是设计师和制造者沟通的桥梁，也是项目施工中重要的指导和检验工具。通过绘制工程制图，能够精确地展示设计思路，确保设计的准确性和一致性。在现代工程设计中，工程制图已经成为必不可少的工具。
CAD是计算机辅助设计的缩写，是一种通过使用计算机软件
进行设计和制图的技术。相比于传统手绘制图，CAD具有更
高的精确度、效率和可靠性。通过使用CAD软件，设计师能
够快速地生成精确的设计图纸，并进行各种参数和设计方案的模拟和优化。CAD软件应用广泛，将这些软件的功能运用到
工程制图中，能够提高设计师的工作效率，减少错误和重复劳动。
CAD实训是工程制图与CAD课程的核心内容之一。通过
CAD实训，学生将学习和掌握CAD软件的基本操作技巧和应用方法。在CAD实训中，学生需要完成一系列的实际工程项目，如绘制平面图、立体图、剖视图等。通过这些实践项目，学生能够巩固所学的知识，并培养解决问题和提高效率的能力。
CAD实训的意义不仅仅在于培养学生的操作技能，更重要的
是培养学生的综合素质和创新能力。CAD软件的不断更新和
功能的不断完善，要求设计者具备良好的学习能力和应变能力。通过参与CAD实训，学生将学会主动学习和独立思考，提高
自己的动手能力和创新意识。这些能力在将来的工作中将会起到重要的作用。
在CAD实训中，学生还将接触到一些先进的CAD软件和技术。例如，三维建模、虚拟现实等技术将会成为未来工程设计和制造的主流。通过学习这些技术，学生能够跟上时代的步伐，为未来的工作做好准备。
综上所述，工程制图与CAD实训是现代工程设计与制造领域
中不可或缺的重要环节。通过学习和实践这门课程，学生能够掌握基本的工程制图技能和CAD软件应用能力，培养解决问
题和提高效率的能力，并掌握一些先进的CAD软件和技术。
这些能力将为学生未来的就业和职业发展提供有力的支持。
cad制图实习报告范文3篇
cad制图实习报告范文3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ cad制图实习报告范文篇一：一、课程实习的目的： 把握auto cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用auto cad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。 二、课程实习的任务： (1), 掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。 1、绘图环境及单位的设置。 2、工具栏的设置。 3、绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。 4、图层特性管理对话框设置。 5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。 6、“正交“模式、“对象捕捉”模式及“对象追踪”等命令的使用。 7、等份点的绘制。 8、图案填充命令HATCH 。 9、 pline命令的使用。 (2)，掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作。 1、复制“copy”、删除“delete”命令。 2、打断“break“命令，修剪“Trim”命令。 3、阵列“Array“命令使用。 4、区域填充命令“solid”的使用及“可见点”格式设置。 5、镜向“mirror”，等分点“Divide”及直线“拉长”命令使用。 6、非连续线型的设置“LTSCALE”。 7、倒角Fillet、偏移offset命令的使用。 (3), 掌握AUTOCAD的文本输入与尺寸标注的操作。 1、文本的输入与编辑
2、图块的创建 3、尺寸的标注 4、尺寸标注的编辑 (4), 掌握AUTOCAD的图形的输出操作。 1、模型与图纸的切换 2、打印绘图设备与打印图纸的选择 3、打印输出比例的调整 4、图形在图纸空间的布局 5、打印输出 (5)，掌握AUTOCAD的三维作图及编辑，以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。 1、掌握用户坐标系UCS用法 2、掌握三维作图简单命令 3、掌握三维编辑和实体编辑 4、掌握三维动态观察器的使用方法 5、掌握视图的用法 6、掌握视口的使用方法 7、掌握简单着色和渲染的用法 六、心得体会： 通过这几天的学习，我对CAD有了更全面的认识，也渐渐地掌握了多种作图技巧。我也慢慢学会：每个工具栏中都有着相应的命令工具，它们都有着自己的职责。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。这次cad实践使我的AutoCAD制图能力有了明显的提高。在制图的过程中也遇到了许许多多的困难列如：最初总是忘记编辑图层，对图案填充工具和比例缩放不是很熟悉„„当老师告诉我们解题过程时，却发现实际画图却是如此的简单，简单不是说说而已，是经过多重的练习。我们都知道做任何事都要学会总结。使用AutoCAD也是一样，当我们总结出来经验和绘图的方法时，就要不断的去创新，寻找更加简便的方法，只有这样绘图能力才能不断的提高。在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学
建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇）
建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇） 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的建筑工程制图与识图实训总结（精选6篇），大家一起来看看吧。 建筑工程制图与识图实训总结1 20xx年下学期第17周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的CAD制图实训，主要是以桥梁桥台、钢筋、隧道图等几种常见施工简图的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手操作能力。 实训的前一天晚自习，老师首先给我们讲了这周实训的课程安排，说明了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分情况。说到它的使用性，相信许多同学都有同感。我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快！
工程制图与CAD实训
工程制图与CAD实训 工程制图与CAD实训是现代工程设计与制造领域中不可或缺 的重要环节，通过学习和实践这门课程，学生能够掌握基本的工程制图技能和CAD软件应用能力。本文将从工程制图的概念、CAD实训的意义和内容三个方面进行阐述。 工程制图是指将设计方案和构造方案进行图形化表达的一种方式。它是设计师和制造者沟通的桥梁，也是项目施工中重要的指导和检验工具。通过绘制工程制图，能够精确地展示设计思路，确保设计的准确性和一致性。在现代工程设计中，工程制图已经成为必不可少的工具。 CAD是计算机辅助设计的缩写，是一种通过使用计算机软件 进行设计和制图的技术。相比于传统手绘制图，CAD具有更 高的精确度、效率和可靠性。通过使用CAD软件，设计师能 够快速地生成精确的设计图纸，并进行各种参数和设计方案的模拟和优化。CAD软件应用广泛，将这些软件的功能运用到 工程制图中，能够提高设计师的工作效率，减少错误和重复劳动。 CAD实训是工程制图与CAD课程的核心内容之一。通过 CAD实训，学生将学习和掌握CAD软件的基本操作技巧和应用方法。在CAD实训中，学生需要完成一系列的实际工程项目，如绘制平面图、立体图、剖视图等。通过这些实践项目，学生能够巩固所学的知识，并培养解决问题和提高效率的能力。 CAD实训的意义不仅仅在于培养学生的操作技能，更重要的
是培养学生的综合素质和创新能力。CAD软件的不断更新和 功能的不断完善，要求设计者具备良好的学习能力和应变能力。通过参与CAD实训，学生将学会主动学习和独立思考，提高 自己的动手能力和创新意识。这些能力在将来的工作中将会起到重要的作用。 在CAD实训中，学生还将接触到一些先进的CAD软件和技术。例如，三维建模、虚拟现实等技术将会成为未来工程设计和制造的主流。通过学习这些技术，学生能够跟上时代的步伐，为未来的工作做好准备。 综上所述，工程制图与CAD实训是现代工程设计与制造领域 中不可或缺的重要环节。通过学习和实践这门课程，学生能够掌握基本的工程制图技能和CAD软件应用能力，培养解决问 题和提高效率的能力，并掌握一些先进的CAD软件和技术。 这些能力将为学生未来的就业和职业发展提供有力的支持。
CAD实训报告总结(共7篇)
篇一：cad实训总结 计算机辅助设计（cad）实训 按照课程按排，我们进行了两周的cad实训。 从上个学期的手工画图，到这个学期的电脑画图，感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。上个学期的手工画图，即麻烦又不方便。用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画，由于受人和仪器的原因，图画的误差可能比较大，从而影响了图画的质量，工程图的好坏对工程的影响是很大的，可能导致豆腐渣工程，危害人们的生命财产，这是不允许的。另外，手工画图的速度也比较慢，一幅图手工画可能要一天，甚至更长。但用电脑cad软件来画，熟练的人两个小时左右就可以画完，并且精度比手工画的图远远要高。 从学cad的那一刻起，我就感到了画图的方便和快速。我期待着cad实训周的到来，我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天，我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后，按号入座，迅速打开电脑就操作起来，第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑，闲暇的时候也会打开cad软件画画图，经过一段时间后，自己感觉画图的速度也挺快的，信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应，一个早上下来，连一幅图也没有画完，感觉有些沮丧，没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的，我就勤奋地操作画图，希望一段时间后操作速度能大大的提高，在规定时间内完成作图。另外，在 画图的细节上我也有不少错误的地方。比如，有些线条该用红色的，而我用了白色；一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习，边向老师和同学询问和讨教，这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处，不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教，从而迅速地把不懂的问题解决掉，有助于更好地完成作图。 实训的第二天和第三天，我都比较早地来到电脑机房加紧作图。这两周的实训要完成建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。实训的第一阶段主要是系统学习cad绘图基本知识和基本操作命令，学习绘制简单构件，并且学习cad工作界面各组成部分的功能和作用，以检测我们上课质量和运用cad绘图的熟练度。在这些基础之上感觉运用cad绘图轻松了许多，使我对后期完成建筑图的绘制又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外，我还利用其他的时间继续练习作图，回到宿舍里，休息一段时间，又继续作图。没办法啦，苯鸟不先飞就会饿死，两个星期的实训，再加上中途机房进行维修，时间是很短暂的，不加紧练习，完成作业都没希望了。这两天的不断操作，整个人都感到有些疲劳，特别是手和眼睛，手不停地重复着同样的操作，一天下来，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛长时间对着电脑屏幕，感觉比较疲劳，下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦，但还是有回报的，作图速度提高了，作图错误也减少了。在接下来的几天里，没有一丝的放松，加紧练习操作。随着操作的时间越多，作图的速度也不断的提高，终于在规定的时间内完成了建筑平面 图、立面图、剖面图的绘制。 回想这一周的实训，感觉过得很快，一天天在埋头苦干中过去了，脑袋中想的全是关于cad的。这一周下来，感觉收获还真不少。经过两周的集中实训，作图速度有了明显提高，如果说以前是走路的话，那现在是坐汽车了；而且作图中的一些错误得到了改正，使得作图的质量得到了提高，对于我们这门课来说，图质量是最重要的。即使你画的再快，如果画的不正确的话，那也是没用的。从这周的实训中我发现自己的心态需要锻炼，遇到些麻烦事时要学会冷静，如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了cad这一绘图软件的基本知识和基本操作，但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫，多多实践，多加钻研。俗话说“一份耕耘，一份收获”，这句话在我们本次实训完成cad任务的效率
cad实训报告范文3篇
cad实训报告范文3篇 为期三周的CAD实训即将结束，在这期间我的CAD技能得到了很大的提升，本文是cad实训报告的范文，仅供参考。 cad实训报告范文一： 第一部分;实训目的： 通过抄绘建筑施工图，加强我们CAD的绘图能力，把握CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸的格式和要求，能够用CAD绘制出施工平面图。达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力，培养认真、严谨的工作作风和良好素质 第二部分;实训准备： 1;每位学生电脑一台(都安装了CAD2008软件) 2;打印输出设备、教学多媒体系统 3;建筑识图书籍 第三部分;实训要求： 让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸，初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧，注重培养分析问题解决问题的能力，培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。 第四部分;实训内容 1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。 2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑，图形文件和样板文件的保存。 3、绘制平面图形，特别是圆弧的连接问题。 4、绘制三视图与补画第三视图。 5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。注意事项 1、服从指导老师和机房老师的安排，遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课，每天、每节执行考勤制度。 2、爱护机房设施与公共财产，遵守机房关于安全等各项规章制
度，注意机房内的清洁卫生。 3、认真阅读指导书和查阅有关资料，积极思考问题，按计划、有目的的完成实训内容。 4、作图要求： (1)、布局合理，线型、比例正确，字体规范。 (2)、图形的图线连接正确，三视图、房屋和水工图的投影关系正确，不多线漏线，符合有关国家标准的规定。 (3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。 (4)、图面的整洁美观。 第五部分;实训成果 有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早，画的比我们多;2.有些同学自己拥有电脑练习的机会，练习的数量比我们多。由此可见，在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白：我不能甘于在他人之后，以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学，能够做到后来者居上才是强者的表现。 在这次实训中我主要有两点收获：拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是•。以前老师讲课时，她拉图框只要啦两下就OK了，一开始还不以为然，但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的，窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中，这样拉图框就不会拉断和拉折，至于输入@符号显示•这是因为输入法不能为当前这种(最好是在英文状态下)。经过一段时间的实训让我对CAD有了一定的了解，让我能够比较熟练的运用CAD绘图，并绘制了一幅建筑平面图纸。 第六部分;实训心得： 在这次的实训中，我发现自己的心态需要锻炼，遇到些麻烦事时要学会冷静，如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作，但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫，多多实践，多加钻研。 俗话说“一份耕耘，一份收获”，这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错，练习的多的同学就越熟练，速度就
道路工程制图与CAD实训心得3篇
道路工程制图与CAD实训心得3篇 工程制图，是创建标准化工程图纸的技术。该项技能的专家称为”制图师”。今天为大家精心准备了道路工程制图与CAD实训心得,希望对大家有所帮助! 道路工程制图与CAD实训心得1 在XX年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期一周的强化训练。在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。 我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD 的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。 在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。 道路工程制图与CAD实训心得2 课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节，在为期一周的实训时间内，我知道了设计绝对不是一件简单的事，它不仅需要严谨细致的学习作风，更需要认真负责的学习态度。 首先绘制的是草图，按照技术要求使用外卡、尺子等测量工具，对部件的有
cad实训报告范文5篇
▼cad实训报告范文一： 第一部分;实训目的： 通过抄绘建筑施工图，加强我们CAD的绘图能力，把握CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸的格式和要求，能够用CAD绘制出施工平面图。达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力，培养认真、严谨的工作作风和良好素质 第二部分;实训准备： 1;每位学生电脑一台(都安装了CAD20_软件) 2;打印输出设备、教学多媒体系统 3;建筑识图书籍 第三部分;实训要求： 让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸，初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧，注重培养分析问题解决问题的能力，培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。 第四部分;实训内容 1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。 2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑，图形文件和样板文件的保存。 3、绘制平面图形，特别是圆弧的连接问题。 4、绘制三视图与补画第三视图。 5、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。注意事项 1、服从指导老师和机房老师的安排，遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课，每天、每节执行考勤制度。 2、爱护机房设施与公共财产，遵守机房关于安全等各项规章制度，注意机房内的清洁卫生。
3、认真阅读指导书和查阅有关资料，积极思考问题，按计划、有目的的完成实训内容。 4、作图要求： (1)、布局合理，线型、比例正确，字体规范。 (2)、图形的图线连接正确，三视图、房屋和水工图的投影关系正确，不多线漏线，符合有关国家标准的规定。 (3)、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。 (4)、图面的整洁美观。 第五部分;实训成果 有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早，画的比我们多;2.有些同学自己拥有电脑练习的机会，练习的数量比我们多。由此可见，在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白：我不能甘于在他人之后，以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学，能够做到后来者居上才是强者的表现。 在这次实训中我主要有两点收获：拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是?。以前老师讲课时，她拉图框只要啦两下就OK了，一开始还不以为然，但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的，窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中，这样拉图框就不会拉断和拉折，至于输入@符号显示?这是因为输入法不能为当前这种(最好是在英文状态下)。经过一段时间的实训让我对CAD有了一定的了解，让我能够比较熟练的运用CAD绘图，并绘制了一幅建筑平面图纸。 第六部分;实训心得： 在这次的实训中，我发现自己的心态需要锻炼，遇到些麻烦事时要学会冷静，如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作，但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫，多多实践，多加钻研。 俗话说“一份耕耘，一份收获”，这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错，练习的多的同学就越熟练，速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用，是CAD 知识巩固与提高的途径，这有两个方面的理由：一.它使CAD理论知识(比如命令、
工程制图与CAD实习实验报告
工程制图与CAD实习实验报告 工程制图与CAD实习实验报告模板 课程英文名称：Engineering Drawing and CAD Practice 课程编号：课程类型：必修学时： 2周（上机）适用：动力工程专业一、课程的性质和任务 《CAD实训》是一门综合性、实践性和应用性的课程，是工科各专业开设的专业基础课，以AutoCAD 软件为依托，培养学生熟练使用CAD软件绘制工程图能力。 二、课程的基本要求 1.了解AutoCAD的基本知识，掌握命令的输入方法；掌握基本绘图命令、基本编辑命令、基本显示命令的使用方法； 2. 掌握设置图层、线性、线宽及颜色的方法； 3. 掌握文字注写、尺寸标注命令的使用方法； 4. 掌握图块命令的使用方法； 5. 掌握图形样板的制作； 6. 掌握CAD绘制二维零件图、二维装配图的方法。三、教学方法与重点、难点 教学方法：本课程采用理论讲授与上机实践相结合的教学模式，讲授与上机交叉进行。重点：CAD软件的熟练使用。难点： CAD绘图命令的使用技巧。四、建议学时分配 以表格方式表现各章节的学时分配，表格如下： 五、课程考核 通过课堂教学、上机练习、测试来完成、检验本课程的教学效果。 六、教材及主要参考书 1.《AutoCAD2015中文板实用教程》，韶振国主编，北京，科学出版社，2015年12月第1版 2.《现代工程图学》，杨裕根主编等，北京，北京邮电大学出版社，2015年4月第3版 3.《机械制图》，何铭新等主编，北京，高等教育出版社，2004年1月第5版
七、教学内容 第一章 AutoCAD绘图基础 1.教学内容 AutoCAD的基本知识、命令的输入方法、对象的选择及AutoCAD的基本操作等。 2.教学基本要求 了解AutoCAD的基本知识，掌握命令的输入方法及及AutoCAD 的基本操作。 3.重点、难点 重点：命令的输入方法、AutoCAD的基本操作。 难点：数据的输入方法。 第二章 AutoCAD绘图命令和编辑命令 1.教学内容 基本绘图命令、基本编辑命令。 2.教学基本要求 掌握基本绘图命令、基本编辑命令的使用方法和技巧。 3.重点、难点 重点：编辑命令。 难点：编辑命令的使用技巧。 第三章 AutoCAD环境设置和图层管理 1.教学内容 新建图层及设置图层属性、控制图层状态及线形比例。 2.教学基本要求 掌握设置图层属性及控制图层方法。 3.重点、难点 重点：图层属性的设置方法；线性比例控制的使用方法。 难点：线性比例控制的使用方法。 第四章 AutoCAD文字注写、尺寸标注 1.教学内容 文字样式与文字注写、尺寸样式与尺寸标注。
工学工程制图与CAD实践
工学工程制图与CAD实践 引言： 工学工程制图是一门重要的学科，它为工程师提供了一种有效的方式来传达设计意图和技术细节。随着计算机辅助设计（CAD）技术的发展，工程制图已经从传统的手绘方式转变为数字化的过程。本教案将介绍工学工程制图的基本原理和CAD实践的应用，旨在帮助学生掌握相关技能并加深对工程制图的理解。 第一部分：工学工程制图基础 1.1 工学工程制图的概述 - 工学工程制图的定义和作用 - 工学工程制图的分类和应用领域 1.2 工学工程制图的基本要素 - 线条和符号的使用 - 尺寸标注和标度选择 - 投影方法和视图选择 1.3 工学工程制图的规范和标准 - 国际标准化组织（ISO）制图标准 - 行业标准和规范的应用 第二部分：CAD技术概述 2.1 CAD技术的发展历程 - 从手绘到CAD的演变
- CAD技术在工程设计中的重要性2.2 CAD软件的分类和选择 - 2D CAD和3D CAD的区别 - 常用的CAD软件介绍和比较2.3 CAD技术的基本功能和特点 - 绘图和编辑功能 - 参数化设计和模型构建 - 数据交换和协作性能 第三部分：CAD实践与案例分析3.1 CAD软件的安装和界面介绍 - CAD软件的安装步骤和注意事项 - CAD软件的主要界面和功能介绍3.2 CAD绘图实践 - 线条和符号的绘制 - 尺寸标注和标度选择的实践 - 投影方法和视图选择的实践 3.3 CAD模型构建实践 - 2D图形的转换和编辑 - 3D模型的构建和编辑
- 参数化设计的实践 3.4 CAD实践案例分析 - 基于CAD的机械零件设计 - 基于CAD的建筑结构设计 - 基于CAD的电子电路设计 结论： 通过本教案的学习，学生将能够掌握工学工程制图的基本原理和CAD实践的应用。工学工程制图作为一种重要的沟通工具，对于工程师的职业发展至关重要。CAD技术的应用能够提高工程设计的效率和准确性。通过实践案例的分析，学生将能够将所学知识应用到实际工程项目中，提升自己的实践能力和创新思维。希望本教案能够帮助学生在工学工程制图与CAD实践方面取得更好的成果。
CAD实训报告三篇
CAD实训报告三篇 CAD实训报告一篇一.实训任务 某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。 二.实训目的 AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令，能够熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习AutoCAD的基本知识，掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握AutoCAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令
三.实训计划： 12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图 12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图 12月14日上午绘制立面图;下午整理资料 12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图 12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告 四.实训总结： 大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那能够修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力，并且有了天正软件的辅助，解决了时光问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制十分的精确，作出的图纸十分的漂亮、美观。也十分的方便，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的工作效率更高。 经过了这次实训的学习和实践，对CAD有了更深入的了解，
cad实训实习心得体会
cad实训实习心得体会 工程制图CAD主要训练学生的读图能力与绘图能力,操作性与实用性都相对较强,其中实训环节的体系设计是课程教学达到既定目标的关键。以下是我为大家整理的关于cad实训心得体会，给大家作为参考，欢迎阅读! cad实训心得体会篇一 一.实训任务 某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。 二.实训目的 AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速，准确，方便的绘制和编辑出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令，可以熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完 成的图形进行快速的标注。学习Auto CAD的基本知识，掌握Auto CAD 文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握Auto CAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。
掌握Auto CAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸编辑命令 三.实训计划： 12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图 12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图 12月14日上午绘制立面图;下午整理资料 12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图 12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告 四.实训总结： 大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总希望有一种工具可以代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的能力，并且有了天正软件的辅助，解决了时间问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制非常的精确，作出的图纸非常的漂亮、美观。也非常的方便，并且我们还可以看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的工作效率更高。 经过了这次实训的学习和实践，对CAD有了更深入的了解，虽然
工程制图cad实习报告
工程制图cad实习报告 一、课程实习的目的： 把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。 二、课程实习的任务： 1.学习AutoCAD的基本绘图操作。 2.绘制平面工程图纸。 3.了解工程图纸的一般要求和格式 三、课程设计的要求： 本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解AutoCAD的主要功能，把握AutoCAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。 四、意义： 随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸 随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计 算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态 仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向发展， 几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统 间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时 又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术 非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了 坚实的基础。
五、平面图的画图步骤： 1.建立建筑模板 2.绘制轴线和墙线 3.绘制窗体结构 4.绘制门结构 5.绘制柱结构 6.绘制楼梯结构 7.标注尺寸 8.标志图号 9.打印出图 六、心得体会： 通过这几天的学习，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。 计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
cad制图实训报告
第一篇cad制图实训报告 《CAD画图实习报告及总结》 CAD实习报告 经过这学期的理论和上机学习，使我们对有了基本掌 握，对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。现在，我们即将结束这门课程， 作为CAD学习的学生，大部分人都想以后成为一名建筑师，更好的去设计出符合企业单位，满足客户的要求，并深受大家喜爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。 CAD软件必须有能接受和使其运行的物体,即硬件来
支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。CAD系统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不 仅便于用户使用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。因此,国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。 一、课程实习的目的 把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。 二、课程实习的任务
CAD实训报告8篇
CAD实训报告8篇 建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。由于时间关系本周 主要学习了建筑施工图的平面图。其设计规范完全按照我国规范和标准进 行设计，以确保建筑安全﹑经济﹑适用。 1.图纸幅面与格式标准 图纸幅面指的是图纸的大小规格，常用的有A0、A1、A2、A3、A4五 种规格。此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。当然我们绘图所用的单位是“mm” 2.设定图层 点击图层特性管理器У慊餍陆ㄍ疾悛О凑找求设定好需要使用的图 线名称е行南摺⑾竿队跋摺⒋滞队跋摺⒖椴恪⑽谋尽⒊叽纭⒏线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。选中需要使用的图层е行南 擢И启动直线命令（L）按照要求依次画出线的长度还有宽度，如有需求 可使用修剪命令（TR）来修剪线的长度还有宽度，如果看到所画的图像太 大梢酝ü（LTS）来修改新线性的比例因子适当的缩放图形，以便来更好 的来画图。新建图层还有家具、门窗，门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。各个图层用不同颜色加 以分别其中轴线线型用ACADIS004W100线宽为默认。灵活运用绘图命令、 工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。 3.设计标高和标注 摘要：
虎钳由零部件装配而成，在生产过程中，改变其形状，尺寸，相对位 置和性质等，使其成为成品或半程品，并编制工艺过程。 采用机械加工的方法，直接改变毛坯的形状，尺工件和夹具各环节之 间具有正确的几何位置。由机床，刀具，工件和夹具组成的系统统成为机 械加工工艺系统，简称工艺系统。 机床向机械寸和表面质量等，使其成为零件。 机械加工工艺过程。即由一个或若干个顺序排列的工序组成的。而工 序又可分为安装，工位，工步和进给（走刀）。毛坯依次通过这些过程就 成为成品。 设计工艺过程的基本要求是在具体生产条件下工艺过程必须满足优质，高产，低消耗的要求。在机械加工过程中，一个零件的加工要经过多道工序，多种加工方法才能完成。在加工过程中的被加工对象称为工件。 工件在每道工序上加工时，总是通过夹具被安装在机床上。要保证工 件的加工尺寸精度和相互位置精度，必须保证机床，刀具，加工过程提供 刀具与工件之间的相对位置和相对运动，提供工件表面成形所需的成形运动。 在机械加工过程中，刀具直接参与切削过程，从工件上切除多余金属层。它对保证加工质量，提高劳动生产率起着重要的作用。 工件是工艺系统的核心。各种加工方法都是根据工件的被加工表面类型，材料和技术要求确定的。夹具是一种工艺装备。 它的作用一是保证工件相对于机床和刀具具有正确的位置，这一过程 称为"定位"；二是要保证工件在外力的作用下仍能保持其正确的位置，这 一过程称为"夹紧"。要保证工艺系统各环节之间正确的几何位置，应保证
cad实训总结10篇
《cad实训总结》 cad实训总结（1）： cad实训总结 时光过得真快，到这天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，此刻回想起刚进机房的那懵懂，自我都觉得好笑。经过一个学期的学习，应对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。 大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要资料，大作业实训目的以及好处所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时光安排后，竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮忙，这周的实训肯定会有很大的收获的。 在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮忙下，一个一个的被我击破，自我难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD 的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，但是，无论如何，这个计划开启了CAD的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是CAD的由来。之后由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新CAD绘图。 AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在修改文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中建立标注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐，表现出作图不扎实的意思。
CAD实训报告范文5篇
CAD实训报告范文5篇 cad实训总结报告1 一.实训任务 某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。 二.实训目的 AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它能够快速，准确，方便的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。透过本次实训，要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令，能够熟练熟练的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习AutoCAD的基本知识，掌握AutoCAD 文件的操作与管理、环境设置，掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握AutoCAD的各种绘图命令，能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。掌握AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。掌握AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改命令 三.实训计划： 12月12日上午熟悉操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图 12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图
12月14日上午绘制立面图;下午整理资料 12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图 12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告 四.实训总结： 大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，因为那能够修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力，并且有了天正软件的辅助，解决了时光问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来使用绘制十分的精确，作出的图纸十分的漂亮、美观。也十分的方便，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼，是工程师的工作效率更高。 经过了这次实训的学习和实践，对CAD有了更深入的了解，虽然我们的课时不是很多，但我已经对这门课程有了十分浓厚的兴趣。同时我也深知这门课程的重要性，是以后我们在工作中必不可少的应用工具，是我们的敲门砖 在学习中我们和老师有了进一步的交流，增强了师生之间的感情，同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊，在课堂上我们有较高的学习效率，每个人都会认真的学习，不懂得也会用心提问，使我们共同进步，提升的速度十分的快。实训期间老师也会记录每个