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目录

管理经济学 (1)

生产运作管理 (4)

数据、模型与决策I (6)

数据、模型与决策II (9)

人力资源管理 (11)

《管理经济学》课程教学大纲

课程名称(中文):管理经济学

课程名称(英):Managerial Economics

学分数: 3学分

课内学时:45学时

课外自学学时:90学时

课程内容简介

管理经济学是一门应用微观经济学,是工商管理、会计硕士专业的学位课。管理经济学主要以微观经济学的基本理论为基础,借助于决策科学的、数理统计学等学科的各种方法和工具,指导企业决策者高效率地配置稀缺资源,制定和实施能使企业目标得以实现的经济决策。管理自1950年代诞生以来,被国内外越来越多的商学院和管理学院采用为核心必修课程,表明了它在培养造就高水平经济管理人才过程中不可替代的重要作用。管理经济学的主要内容可分为微观经济理论、统计和优化方法、管理决策等三大部分内容。按学校国际化的要求,管理经济学授课均采用国际上著名教科书,教学分中文和双语两种方式,双语教学使用英文教材,全英文授课是未来的发展方向。通过本课程的学习,学员应该对现代市场经济运行机理有全面系统的了解,能用管理经济学的基本理论分析和解决企业所面临的管理问题,掌握企业经营统计、优化的分析工具和方法,熟悉企业常见的经营决策的一般规律和过程,能根据基本的管理经济学原理和具体经营环境,制定出科学的企业决策。

课外自学内容(100字以内,无此项内容的课程不填)

为教师重点讲授章节后要求的教科书自学部分,以及发放的课外阅读材料(含案例材料)

课程大纲(具体到章、节、小节)

1.绪论

2.基本训练(选讲内容)

3.需求分析

4.需求估计(选讲内容)

5.企业和经济预测(选讲内容)

6.生产理论

7.线性规划(选讲内容)

8.成本理论

9.成本理论应用(选讲内容)

10.完全竞争和垄断

11.垄断竞争和寡头

12.博弈论与竞争战略(选讲内容)

13.定价分析与定价方法

14.组织形式、治理与机制设计(选讲内容)

15.长期投资决策与风险管理(选讲内容)

16.技术变革和布点理论(选讲内容)

17.企业决策与政府管制(选讲内容)

18.专题(任课教师可根据自己的研究作报告)

主要参考书目(其中应指定一本作为重点参考教材)

1.[美] H·克雷格·彼得森等著。管理经济学(第四版),中国人民大学出版社,20XX年版(中文授课指定重点参考教材)

2.[美] 麦奎根等。管理经济学:应用、战略与策略(英文影印第九版),机械工业出版社,20XX年版(双语授课指定重点参考教材)

3.[英] 戴维·惠格姆。管理经济学:用Excel,机械工业出版社,20XX年版4.[美] S·卡利斯·莫瑞斯等。管理经济学(英文影印第六版),机械工业出版社,2000年版

5.[美] James A. Brikley等。管理经济学与组织结构(英文影印第2版),机械工业出版社,20XX年版

6.[美] 埃德温·曼斯菲尔德著。管理经济学,经济科学出版社,1999年版7.[美] 克里斯托弗R. 托马斯等。管理经济学,机械工业出版社,20XX年版8.[美] Robert S. Pindyck等。微观经济学(英文影印第5版),清华大学出版社,2001年版(双语授课指定参考教材)

选课要求:学位课

预修课程:暂无

适用专业:工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)

《生产运作管理》教学大纲

课程名称:(中文)生产运作管理

课程名称:(英文)production and operation management

学分数: 2学分

课内学时:36学时

课外自学学时:8

教学方法:教师讲授+实地考查+学生调研与作业讨论

课程内容简介

生产管理是现代企业管理科学中最活跃的分支之一,也是近年来新思想、新理论大量涌现的一个分支。本课程系统介绍了生产运作管理的理论和方法,从生产运作战略决策,生产运作系统设计决策,以及生产运作系统运行决策三个层次,全面反映了这一学科的最新进展,既有基本的决策思路,又有具体的操作方法。

通过本课程的学习,将达到以下目标:

1.了解生产与运作管理的基本概念、发展史以及代表性管理技术;

2.了解企业生产运作的组织模式;

3.熟悉企业生产运作决策的基本过程及关键技术;

4.运用专业理论解决企业在生产过程组织、选址及布局、生产计划、库存

控制等方面的基本问题

5.了解生产运作管理领域的最新研究成果和发展趋势

课程大纲(具体到章、节、小节)

1.生产运作管理发展与基本概念

2.企业战略与生产运作策略

3.产品/服务的设计和技术选择

4.生产/服务设施选址与布局

5.工作设计与作业组织

6.生产计划

7.库存管理

8.MRP/MRPII/ERP

9.供应链管理概述

10.制造业生产作业计划与控制

11.项目计划管理

12.企业业务流程重构

13.准时生产与精益生产

14.其他先进制造技术(最优生产技术,敏捷制造,现代集成制造系统)

教材及主要参考书:

教材:陈荣秋,马士华编著,《生产运作管理》,北京:机械工业出版社,20XX 参考资料:

1.刘丽文著,《生产与运作管理》第二版,北京:清华大学出版社,20XX

2.潘家轺主编,《现代生产管理学》第二版,北京:清华大学出版社,20XX

3.理查德B蔡司等4著,任建标等译,《运营管理》第九版,北京:机械

工业出版社,20XX

4.马士华,林勇编著,《供应链管理》,北京:高等教育出版社,20XX

5.Sunil Chopa ,《Supply Chain Management》,北京:清华大学出版社,2001

6.Jay Heizer,《Operations Management》Sixth Edition,北京:清华大学出

版社,2001

适用专业:专业学位各专业学生

《数据、模型与决策I》课程教学大纲

课程名称(中文):数据、模型与决策I 学分数:2学分

课程名称(英文):Data,Model and Decision

课内学时数:36

课外学时数:4

教学方式:课堂授课

教学要求:

本课程的教学目的是使学生通过学习,熟悉决策分析的思路和过程,掌握应用统计的概念和基本方法;能够运用应用统计的方法解决经济和工商企业的管理等方面实际问题;

熟练掌握统计分析计算的软件。

课程内容简介:

《数据、模型与决策I》是MBA学生的学位课程,是管理决策的重要技术基础课程。

管理的本质在于决策,而决策的依据是蕴涵在大量事实与数据中的客观规律,本课程的主要内容是,运用科学的模型化方法来描述、求解和分析问题,从而支持决策。因此,本课程包含了管理工作者必须具备的知识和工具,对于MBA学员来说,也是不可或缺的课程。

课程大纲:

第1章决策与决策过程

1.1 决策过程

1.2 数据与数学模型在决策过程中的作用

1.3 科学决策方法的作用

第2章概率论基础回顾*

2.1 基本概念

2.2 随机变量及其概率分布

2.3 随机变量的数字特征

2.4 大数定理与中心极限定理

第3章统计数据的收集、整理与抽样分布

3.1 统计学的基本概念

3.2 数据的整理与表示

3.3 数据的描述性指标

3.4 统计量的分布

第4章参数估计

4.1 参数的点估计

4.1.1 点估计的一般提法

4.1.2 三种点估计方法

4.1.3 点估计的评价

4.2 参数的区间估计

4.2.1 区间估计的一般提法

4.2.2 总体均值的区间估计

4.2.3 总体比率的区间估计

4.2.4 总体方差的区间估计

4.2.5 两个总体均值之差的区间估计

第5章假设检验

5.1 假设检验的原理与概念

5.1.1 假设检验的一般提法

5.1.2 假设检验中的两类风险

5.1.3 假设检验的步骤

5.2 常用参数的假设检验

5.2.1 均值的假设检验

5.2.3 总体方差的假设检验

5.2.3 总体比率的假设检验

5.3 两个正态总体的假设检验

5.3.1 两个总体均值之差的假设检验

5.3.2 两个总体方差之比的假设检验

第6章方差分析

6.1 方差分析的基本问题

6.1.1 方差分析的内容

6.1.2 方差分析的原理

6.2 单因素方差分析

6.2.1 单因素方差分析的步骤

6.2.2 方差分析中的多重比较

6.3 双因素方差分析

6.3.1 双因素方差分析的类型

6.3.2 双因素方差分析的步骤

第7章线性回归模型及应用

7.1 简单线性回归模型及应用

7.2 多元线性回归模型及应用

7.3 线性回归模型的计算机输出结果的解释

参考教材名称:《统计学》贾俊平等编著,人民大学出版社。2000 主要参考书:

1) 《应用统计学》,胡建颖、冯泰;北京大学出版社,1996年。

(完整word版)华师大管理经济学平时作业(含答案)

平时作业要求: 平时作业: 一、名词解释(4分×5=20分) 1、需求价格弹性:需求价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。(或者说,表示在一定时期内当一种商品价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。 2、价格歧视: 实质上是一种价格差异,通常指商品或服务的提供者在向不同的接受者提供相同等级、相同质量的商品或服务时,在接受者之间实行不同的销售价格或收费标准。 3、产品差异化: 所谓产品差异化,是指企业在其提供给顾客的产品上,通过各种方法造成足以引发顾客偏好的特殊性,使顾客能够把它同其他竞争性企业提供的同类产品有效地区别开来,从而达到使企业在市场竞争中占据有利地位的目的。 4、占优策略:在企业各自的策略集中,如果存在一个与其他竞争对手可能采取的策略无关的最优选择。 5、信息不对称:在市场交易中,一方只有公开信息,另一方既有公开信息又有私人信息,后者比前者拥有的信息。 二、简答题(6分×5=30分) 1、为什么进行管理决策时,必须考虑机会成本,而不是会计成本? 因为资源是稀缺的,如把它用于甲用途,就不能再用于乙用途。决策就是进行这种选择,即在渚多用途中选择最优用途。这就需要比较资源用于不同用途可能带来的价值。机会成本就

代表资源用于其他次好用途可能带来的价值(收入)。在决策中使用机会成本,就能比较出资源用于本用途的相对优劣。会计成本是历史成本,而决策总是面对将来的。会计成本又只限于有形的货币支出,没有包括因资源用于本用途而付出的全部代价。因而会计成本不能用于决策。 2、联合制药公司已经花了5000万元用来开发和试验一种新药。市场营销部门的经理估计,为了使这种产品投入市场还需要花3000万元广告费,但将来全部销售收入估计只有6000万元,即支出将超过收入2000万元(=5000+3000-6000)。为此,他建议应当停止生产和销售这种药品。你认为他的建议是否正确?如果会计部门现在又提出,如果经营这种产品,它必须分摊公司的间接费用3500 万元。这一新的信息,是否影响你的决策?为什么? 答:1)营销经理建议不正确,因开发成本已经投入,如不经营销售,则净亏5000万,投入市场后,销售毛利6000-3000=3000万,可减少亏损。2)若增加间接费用3500万,经营销售创造的3000万元毛利低于新增的间接费用,经营该项目的亏损将更多,作为该项目负责人将选择放弃。但如站在全公司老板角度考虑,该项目分摊3500万元间接费用,使公司其他项目间接费用减少,从而增加其他项目的帐面利润,也可以考虑继续经营该产品 3、航空公司常常对学生或老人实行机票优惠,请解释航空公司为什么要这么做? 答:上述行为在经济学上就叫“价格歧视”。“价格歧视”也叫差别定价,是指企业为了获得更大的利润,把同一产品按购买者的不同而规定的不同价格,一部分购买者所支付的价格高于另一部分购买者所支付的价格。 “价格歧视”完全符合市场经济规律的要求。“价格歧视”中的歧视是经济学的术语,而不是一个贬义词。如果由于扩大市场,使生产者能够得到规模经济利益,在满足了付高价的消费者的消费之后,可以降价再满足一部分只能出低价的消费者的消费需求,从而使整个平均成本进一步下降,这对生产者和消费者都有好处。因为通过这种策略,厂商可以依据客户的消费能力将其分为不同的消费群,分别定价,赚取更多的利润。“价格歧视”堪称市场经济中最重要的游戏规则之一。 4、行业的市场结构分为哪些类型?哪些主要因素决定了一个行业市场结构的类型? 答:市场结构可以按其不同的竞争程度分为完全竞争、完全垄断、垄断竞争和寡头垄断四大类型。决定市场结构类型的因素主要有:(1)控制价格的能力;(2)卖者的数目;(3)产品的差异程度;(4)企业进出市场的难易程度。 5、风险资本(VC)公司是私人资本的蓄水池,一般投资于小型的增长迅速的公司,这些公司无法通过其他手段筹集资金。作为这种筹资方式的交换,风险投资(VC)公司得到该公司的一定产权,而此公司的创办人一般保留并继续管理这个公司。风险资本(VC)投资有两个典型安排:I. 经理人员要保持公司一定的股权,如果公司绩效良好,常常获得额外的股权;II. 风险资本(VC)要求在公司董事会中有席位。 (1)说明风险资本公司(VC)和经理人员之间激励冲突的性质,谁是委托人?谁是代理人? 答:(1)VC公司是委托人,经理人员是代理人。 解释:委托人希望代理人为其最佳利益工作,但代理人常常具有与委托人不同的目标与偏好,这一现象被称为激励冲突。一般的讲,在整个管理层级的每一个委托人和代理人之间都存在激励冲突,激励冲突所产生的问题是司空见惯的。委托人必须要决定雇用哪个代理人;一旦雇用了一个代理人,她还要决定如何对他们进行激励。 (2)讨论这两个安排如何有助于说明激励冲突。 答:(2)委托人希望代理人为其最佳利益工作,但代理人常常具有与委托人不同的目标与

《管理经济学》课程教学大纲

《管理经济学》课程教学大纲 一、课程名称 管理经济学(ManagerialEconomics) 二、学时与学分 学时:40 学分:2、5 三、授课对象 工商管理专业、会计学专业 四、先修课程 高等数学 五、教学目得 管理经济学课程就是管理专业学生得学位课,它就是一门把微观经济学原理与分析方法用于企业经济管理决策得学科。其教学目得,一就是为企业得管理决策实践提供经济理论与经济分析得思想框架;二就是使学员了解企业在市场经济体制中得地位,使企业得决策能够更好地适应于市场体系。 六、主要内容及基本要求 在教学计划中,管理经济学就是一门业务理论基础课.它一方面就是为各门专业管理课打下业务理论基础; 另一方面又对各门专业管理课起综合作用,说明它们如何配合才能实现企业得目标。 1、绪论(第一章) 1)经济学、微观经济学与管理经济学得关系; 2)管理经济学与经济体制; 3)机会成本得概念与计算; 4)管理经济学研究方法:抽象分析法、均衡分析法、边际分析法、数量经济模型. 基本要求: (1)管理经济学.管理经济学就是一门研究如何把微观经济学得理论与经济分析方法用于企业管理决策实践得学科,就是一门应用科学。 (2)机会成本。机会成本就是指,如果一项资源既能用于甲用途,又能用于乙用途,那么资源用于甲用途得机会成本,就就是资源用于次好得,被放弃得其她用途本来可以得到得净收入。 (3)会计利润与经济利润.

会计利润=销售收入-会计成本 经济利润=销售收入-机会成本 =销售收入-机会成本-正常利润 (4)边际分析法与边际效用递减规律。边际效用递减规律就是指,在一定时期内,消费达到一定水平后,消费者消费某一商品得边际效用随着数量得增加而减少。 学习建议: 自主学习与视频课堂3学时,练习1学时. 作业: 1、一台设备可用来生产A产品,也可用来生产B产品,但就是若生产其中一种,就必须放弃另一种。与两种产品生产有关得一个计划期得数据如下. (1)生产A、B两种产品得会计利润为多少? (2)生产A、B两种产品得经济利润为多少? 2、某企业今年计划使用钢材10万吨,仓库里面有前年购入得钢材3万吨,单价为1200元/吨;有去年购入得钢材5万吨,单价为1500元/吨;还有今年购入得钢材5万吨,单价为1600元/吨。 (1)该企业若按会计得先进先出法则,今年钢材成本应该就是多少? (2)若按后进先出法则,钢材成本又就是多少? (3)钢材得机会成本就是多少? 2、需求与供给(第二章) 1)需求量及其影响因素;

管理经济学作业答案汇总讲解学习

第1章作业 1、一台设备可用来生产A产品,也可用来生产B产品,但是若生产其中一种,就必须放弃另一种。与两种产品生产有关的一个计划期的数据如下。 1)生产A、B两种产品的会计利润为多少? 【会计利润=总收益-显性成本】 A产品会计利润:10000-2500-2000-500=5000元 B产品会计利润:15000-3000-3000-500=8500元 2)生产A、B两种产品的经济利润为多少? 【经济利润=总收益-显性成本-正常利润(假如生产另一种产品可能获得的潜在利润)】 A产品经济利润:10000-2500-2000-500-8500=-3500元 B产品经济利润:15000-3000-3000-500-5000=3500元 2、某企业今年计划使用钢材10万吨,仓库里面有前年购入的钢材3万吨,单价为1200元/吨;有去年购入的钢材5万吨,单价为1500元/吨;还有今年购入的钢材5万吨,单价为1600元/吨。 1)该企业若按会计的先进先出法则,今年钢材成本应该是多少? 【先进先出计价就是现在需要的10万吨钢材从最开始的3万吨开始向后累加至满足需求总数量】 1200×3+1500×5+1600×2=14300(万元) 2)若按后进先出法则,钢材成本又是多少? 【后进后出计价就是现在需要的10万吨钢材从最后的5万吨开始向前累加至满足需求总数量】 1500×5+1600×5=15500(万元) 3)钢材的机会成本是多少? 【钢材的机会成本是指按照今年的价格出售钢材获得的利润】 1600×10=16000(万元) 第2章作业 1、粮食价格上涨对猪肉的供给曲线会产生什么影响?为什么? 影响:粮食价格上涨将使猪肉供给曲线向左上方移动,即粮食价格上涨,会导致猪肉的价格上涨,同时猪肉的需求量下降。 原因是:猪饲料中玉米占很大比例,如果玉米价格上涨,猪的饲养成本上升,猪肉价格肯定会涨。猪肉价格上涨引起需求量减少,比如会吃鸡鸭鱼肉等来代替。 2、当下述情况发生时,X商品的均衡价格会发生什么变化? (1)生产该商品的原材料涨价。上涨 (2)进口税下降。下降 (3)人们收入普遍上升。上涨 (4)生产该商品的工人工资上升。上涨 (5)政府对该商品征收销售税。上涨 第3章作业 1、X公司和Y公司是机床行业的两个竞争者,这两家公司的主要产品的需求曲线分别为: P X=1000-5Q X;P Y=1600-4Q Y 公司X、Y现在的销售量分别是100个单位和250个单位。

管理经济学作业 (1)

管理经济学 作业1 小组作业: 案例分析1,魏桥模式与运营成本。 要求:每个小组将自己课堂讨论的观点进行总结和补充,提交一份简单的总结报告(A4纸2-3页纸即可)。 个人作业: 1.企业 A 准备收购竞争对手B,双方谈判结束达成协议后,向商务部进行反 垄断申报。商务部考察后发现,A 和 B 两种产品是同质产品,产品生产的边际成本为 4 元/件,产品售价为 5 元/件,两种产品每月总销量为 50000 件。商务部进行市场调查后发现,如果收购后预计 A 和 B 分别提价 5%,每月总销量会下降到 45000 件。请问: (1)商务部该如何判断该市场的边界,仅仅只有 A 和 B 位于同一个相关市场中,还是需要进一步考察其他替代产品? (2)如果市场调查数据显示,提价 5% 之后每月产品总销量会下降到 35000件而不是 45000 件,商务部又该如何判断市场的边界? 2.劳斯莱斯公司在飞机发动机市场上处于垄断地位,该公司面对北美(A市场) 和欧盟(B市场)两个地域市场,两个细分市场的反需求函数分别为p A = 1 – q A,p B = 1/2 – q B。由于反垄断法限制,劳斯莱斯公司只能在两个细分市场上制定相同的非歧视性价格,请计算飞机发动机市场的总需求函数以及相应的边际收益函数,并画图表示。 3.某公司发现其产品在上海地区的需求函数为q = 100p–3I2.5A0.5,其中q为月 人均需求量,p为产品价格,I为消费者人均可支配收入,A为该公司在上海的每月广告费支出。请计算: (1)该公司产品的需求价格弹性、收入弹性和广告弹性。 (2)如果上海人口增加 10%,其他因素保持不变,该公司的产品需求怎么变化? 4.经济型轿车已经全面进入中国家庭,不仅北京、上海等特大型城市已经开始 出现严重的交通拥堵,甚至一些县级城市都开始出现原本不应该出现的交通问题。城市经济学者建议大力发展公共交通以解决交通拥堵和由此导致的严重的污染问题——例如2013年开始蔓延几乎整个中国中东部的严重雾霾。 经济学家经过测算,发现某城市公共交通需求的价格弹性为 – 0.17,汽车需求关于公共交通价格变化的交叉价格弹性为 0.10。如果如经济学家所建议的,市政部门提供免费公共交通,(1)对公共交通服务的消费者意味着什么? (2)对汽车使用者意味着什么?(提示:计算消费需求怎么变化。) 5.从2010年开始,全国各地陆续爆出蔬菜价格过低,导致农民不进行收割, 直接将白菜、卷心菜等各种蔬菜铲掉在地里做肥料,或者邀请市民免费采摘

管理经济学作业及答案(3)教程文件

管理经济学网上作业答案 1.什么是资金的时间价值,如何理解资金的时间价值? 答:资金的时间价值是指,同样一笔数额的资金,在不同的时间里,其价值是不等的。必须明确的是,资金的时间价值必须体现在投资活动中,即资金处于运动中才会有时间价值。处于静止姿态的资金,不仅会有时间价值,甚至还会由于通货膨胀而贬值。 理解资金的时间价值要注意如下几点。 (1)资金在运动中才有时间价值。也就是说,资金只有投资出去,才可能有时间价值,闲置的资金是没有时间价值的。 (2)资金的时间价值不是真的由时间创造的,它仍是剩余价值的一部分。 (3)资金的时间价值要按复利计算。这是假设资金在不断地运动,也就是说资本积累(利息)在不断地资本化。 2.垄断产生的弊端有哪些? 答:垄断除带来分配不公平、容易产生腐败、缺乏追求技术进步动力等弊端外,对于资源在全社会范围内的有效配置也会产生不利影响。垄断企业为了获得超额利润,必然要限制产量,提高产品价格,从而使资源配置偏离最优状态。 如何解决垄断问题主要是政府进行干预,制定反垄断政策。一是促进竞争,二是管制垄断。主要包括限制不正当竞争和不公正交易政策、反垄断政策及反兼并政策。 3.试述市场机制在引导资源合理配置中失灵的主要原因? 答:①在所有的非完全竞争市场结构中,均衡产量都低于完全竞争是的均衡产量水平。垄断企业为了获得超额利润,必然要限制产量,提高产品价格,从而使资源配置偏离最优状态。 ②公共物品具有非竞争性和非排他性,任何一个人消费的同时并不影响其他人的消费。当投资者不能独占其投资所带来的收益时,就可能导致这类产品的供给不足。 ③由于经济活动中外部效应的存在,当事人不会承担经济活动的全部成本或占有全部收益,这将影响到均衡产量,从而使资源偏离最优配置状态。 ④市场有效运行要求生产者及消费者对市场信息的充分掌握。但实际决策中无法掌握到决策所需要的全部信息。决策者在信息不确定的条件下做出决策,就会导致资源的非有效配置。 4.肯德基向消费者发放折扣券的定价策略是:二级价格歧视 新产品定价方法有哪几种? 答:(1)取脂定价——取高价 它原意是指取牛奶上的那层奶油,含有捞取精华的意思。百货商场可对新上市的新产品实行高价,大规模上市后放弃经营或实行低价。这种策略要求新产品品质和价位相符,顾客愿意接受,竞争者短期内不易打入该产品市场。 (2)渗透定价——取低价 它与取脂定价策略相反。在新产品上市初期把价格定得低些,待产品渗入市场,销路打开后,再提高价格。 (3)满意定价——取中价 它是介于两者之间的定价策略,即价格适中,不高不低,给顾客良好印象,有利于招来消费者

《管理经济学》课程教学大纲共24页

目录 管理经济学 (1) 生产运作管理 (4) 数据、模型与决策I (7) 数据、模型与决策II (11) 人力资源管理 (15)

《管理经济学》课程教学大纲 课程名称(中文):管理经济学 课程名称(英):Managerial Economics 学分数: 3学分 课内学时:45学时 课外自学学时:90学时 课程内容简介 管理经济学是一门应用微观经济学,是工商管理、会计硕士专业的学位课。管理经济学主要以微观经济学的基本理论为基础,借助于决策科学的、数理统计学等学科的各种方法和工具,指导企业决策者高效率地配置稀缺资源,制定和实施能使企业目标得以实现的经济决策。管理自1950年代诞生以来,被国内外越来越多的商学院和管理学院采用为核心必修课程,表明了它在培养造就高水平经济管理人才过程中不可替代的重要作用。管理经济学的主要内容可分为微观经济理论、统计和优化方法、管理决策等三大部分内容。按学校国际化的要求,管理经济学授课均采用国际上著名教科书,教学分中文和双语两种方式,双语教学使用英文教材,全英文授课是未来的发展方向。通过本课程的学习,学员应该对现代市场经济运行机理有全面系统的了解,能用管理经济学的基本理论分析和解决企业所面临的管理问题,掌握企业经营统计、优化的分析工具和方法,熟悉企业常见的经营决策的一般规律和过程,能根据基本的管理经济学原理和具体经营环境,制定出科学的企业决策。 课外自学内容(100字以内,无此项内容的课程不填)

为教师重点讲授章节后要求的教科书自学部分,以及发放的课外阅读材料(含案例材料) 课程大纲(具体到章、节、小节) 1.绪论 2.基本训练(选讲内容) 3.需求分析 4.需求估计(选讲内容) 5.企业和经济预测(选讲内容) 6.生产理论 7.线性规划(选讲内容) 8.成本理论 9.成本理论应用(选讲内容) 10.完全竞争和垄断 11.垄断竞争和寡头 12.博弈论与竞争战略(选讲内容) 13.定价分析与定价方法 14.组织形式、治理与机制设计(选讲内容) 15.长期投资决策与风险管理(选讲内容) 16.技术变革和布点理论(选讲内容) 17.企业决策与政府管制(选讲内容) 18.专题(任课教师可根据自己的研究作报告) 主要参考书目(其中应指定一本作为重点参考教材)

管理经济学作业

目录 一.课程论文:增强阿里巴巴企业核心竞争力的途径和对策-------2 二.作业一:思考题----------------------------------------5 三.作业二:“以市场定位取胜的香港港丽酒店”的案例分析----9

增强阿里巴巴企业核心竞争力的途径和对策电子商务有两个著名的企业,而分析以亚马逊和阿里巴巴为代表的电子商务企业之所以成功,就在于它们在长期的经营管理过程中形成的强大的、难以被竞争对手模仿和超越的能力,这就是核心竞争力。比较这两个企业可以发现,核心竞争力的构成离不开以下要素:技术创新,成本领先,发掘新市场,业务外包,营销创新。从中可以看出阿里巴巴所面临的一些问题,以及提高自身企业核心竞争力的途径和对策。 1.技术创新,就是指在原有技术的基础上,人们依据一定的技术原理和社会需要,有计划、有目的地进行应用研究和生产发展的技术开发活动。技术创新是培育和提升企业核心竞争力的关键,企业核心竞争力反过来又有利于企业技术创新,有利于企业长久地保持竞争优势。亚马逊抛开传统的商业模式,将自己的经营完全建立在互联网上,这在技术上是一个创新。这种技术具备低成本、高效率的特点,不仅改变了人们的生活方式,同时给企业带来了新的业务机会和利润增长点。在日常运营中,亚马逊也不断创新,比如购物车技术、支付技术、订单查询技术、用户跟踪技术等,在改进顾客购物流程的同时极大方便了客户,吸引了广大客户群。阿里巴巴在技术上不仅做到了以上的技术,也做到了比如交易平台的创新,沟通工具的创新,赢利方式的创新等,这在构成阿里巴巴核心竞争力的同时,为阿里巴巴赢得了竞争优势。因此,技术创新对于阿里巴巴是不可少的,而今后也要大力发展技术创新,才能保证它的企业核心竞争力。 2.成本领先,企业通过在内部加强成本控制,在研究开发、生产、销售、服务和广告等领域内把成本降低到最低限度。利用电子商务降低成本,可以达到规模经济。传统经济中的企业,要想进入一个全新行业,将要面临诸多问题,特别是进入壁垒的制约,如资金壁垒、技术壁垒、信息壁垒、政策壁垒等。电子商务的出现,使任何企业和个人都可以开展网上贸易,轻松进入这个行业,传统意义上的进入壁垒变得不再明显。但是,网络企业想要赢利却要受到规模经济的限制。一般说来,规模经济越显著,行业中原有达到规模经济标准的企业具有的优势越大,新企业就越难赢利。亚马逊和阿里巴巴,其成功都离不开规模经济带来的成本领先优势。2007年12月亚马逊的访问量达到5962.4万人次,2007年全年阿里巴巴的注册用户达到2760万个,如此大的规模有效降低了企业的单位成本。淘宝网,天猫,支付宝等一系列方式的规模,使阿里巴巴可以达到一个很好的规模,成本降低,而利用电子商务协调并降低成本也是阿里巴巴提高企业核心竞争力的途径。 3.发掘新市场,传统营销中的“二八定律”认为,企业80%的销售额(或赢利)来自于20%的产品,因此将销售这些热门产品视为企业事半功倍的捷径。这种商业运作模式直

管理经济学课程作业_C及答案

管理经济学课程作业_C及答案 一单选题 1. 生产契约曲线上的点表示生产者 获得了最大利润 支出了最小成本 通过生产要素的重新配置提高了总产量 以上均正确 本题分值: 4.0 标准答案:以上均正确 2. 某企业生产甲、乙两种产品。在企业现有资源的条件下,当生产甲产品12000单位时,可生产乙产品9000单位;当甲产品产量提高到14000单位时,乙产品的产量最大可达6000单位。则甲产品的边际转换率为() 0.15 6.67 1.5 0.667 本题分值: 4.0 标准答案: 0.667 3. 长期平均成本曲线成为U形的原因与 规模报酬有关 外部经济与不经济有关 要素的边际报酬变动有关 固定成本与可变成本所占比重有关 本题分值: 4.0 标准答案:规模报酬有关 4. 在收购企业时,若用股票和债券来支付,必须按照() 影子价格折算 协商价格折算

成本价格折算 市场价格折算 本题分值: 4.0 标准答案:市场价格折算 5. 完全垄断厂商的总收益与价格同时下降的前提是 Ed>1 Ed<1 Ed=1 Ed=0 本题分值: 4.0 标准答案: Ed<1 6. 假定某商品的价格从10美元下降到9美元,需求量从70增加到75,则需求为 缺乏弹性 富有弹性 单一弹性 难以确定 本题分值: 4.0 标准答案:缺乏弹性 7. 非价格歧视性的非充分竞争企业: 其边际收益曲线位于需求曲线之上 其边际收益曲线和需求曲线相同 其需求曲线在其总收益达到最大时与横轴相交 其边际收益在总收益达到最大时为零 本题分值: 4.0 标准答案:其边际收益在总收益达到最大时为零 8. 边际成本低于平均成本时 平均成本上升

管理经济学课程教学大纲

《管理经济学》课程教学大纲一、课程名称 管理经济学(Managerial Economics) 二、学时与学分 学时:40 学分: 三、授课对象 工商管理专业、会计学专业 四、先修课程 高等数学 五、教学目的 管理经济学课程是管理专业学生的学位课,它是一门把微观经济学原理和分析方法用于企业经济管理决策的学科。其教学目的,一是为企业的管理决策实践提供经济理论和经济分析的思想框架;二是使学员了解企业在市场经济体制中的地位,使企业的决策能够更好地适应于市场体系。 六、主要内容及基本要求 在教学计划中,管理经济学是一门业务理论基础课。它一方面是为各门专业管理课打下业务理论基础; 另一方面又对各门专业管理课起综合作用, 说明它们如何配合才能实现企业的目标。 1、绪论(第一章) 1)经济学、微观经济学与管理经济学的关系; 2)管理经济学和经济体制; 3)机会成本的概念与计算; 4)管理经济学研究方法:抽象分析法、均衡分析法、边际分析法、数量经济模型。 基本要求: (1)管理经济学。管理经济学是一门研究如何把微观经济学的理论和经济分析方法用于企业管理决策实践的学科,是一门应用科学。 (2)机会成本。机会成本是指,如果一项资源既能用于甲用途,又能用于乙用途,那么资源用于甲用途的机会成本,就是资源用于次好的,被放弃的其他用途本来可以得到的净收入。 (3)会计利润和经济利润。 会计利润=销售收入-会计成本 经济利润=销售收入-机会成本 =销售收入-机会成本-正常利润 (4)边际分析法和边际效用递减规律。边际效用递减规律是指,在一定时期内,消费达到一定水平后,消费者消费某一商品的边际效用随着数量的增加而减少。

管理经济学 第3次作业

管理经济学第三阶段作业 第一部分: 1. 根据成本是否可分离到每一单位产品的生产中,企业用于取暖所发生的燃料费、照明费、办公费以及管理费属于( D )。 A 固定成本 B 可变成本 C 直接成本 D 间接成本 P165 2. 企业为自己提供的服务、资金、房地产和专利,在成本计算时被视为( B )。 A 外显成本 B 隐含成本 C 营业外支出 D 营业附加费用 3. 如果某投资者可将10 000元投资于A、B、C、D四项可供选择的投资项目,而每一项投资的预期收益分为:10 200元、11 200元、13 400元和15 200元,则该投资将资金投资于C 投资项目的成本为( D )。 A 10 000元 B 10 200元 C 11 200元 D 15 200元 4. 经济利润是指(A) A. 销售收入减去机会成本 B. 销售收入减去会计利润 C. 营业外收入减去机会成本 D. 企业总收入减去会计成本 5.在做管理决策时( B ) A 应尽量使用机会成本 B 必须使用机会成本 C 在能确定机会成本的地方,最好使用机会成本 D 因机会成本很确定,不使用也可以 6. 当销售收入等于全部机会成本时,企业利润称之为( B )

A 会计利润 B 正常利润 C 经济利润 D 最大利润 7. .边际成本是指(D ) A. 总成本除以产量 B. 平均成本除以产量 C 投入的生产要素每增加一个单位所增加的产量 D 产量增加一个单位,给总成本带来多大的变化 8. 由于决策引起的总成本的变化量是( C )。 A 边际成本 B 净投资量 C 增量成本 D 追加成本 9. 某先生辞去月薪1 000元的工作,取出月息为1%的自有存款100 000元,办一独资企业。如果不考虑商业风险,则该先生自办企业按月计算的机会成本是(A) A. 2 000元 B. 4 000元 C. 10 000元 D. 100 000元 10. 用作判断资源是否真正得到了最优使用的成本概念是( B ) A. 会计成本 B. 机会成本 C .固定成本 D. 沉没成本 11. 单位贡献是( D )。 A 销售收入减去机会成本 B 销售收入减去总成本 C 销售收入减去总变动成本 D 商品价格减去单位变动成本 12. 对于“贡献”概念表述正确的是( B )。 A “贡献”就是企业利润的创造

作业答案0812管理经济学作业答案

单项选择题 1、消费者预期某种物品未来价格要下降,则对该物品当前的需求量会() 1. 减少 2. 增加 3. 呈现波动状态 4. 不变 2、企业投资量水平最优化的条件是( ) 1. 投资边际回报率>投资边际资金成本 2. 投资边际回报率<投资边际资金成本 3. 投资边际回报率=投资边际资金成本 4. 投资边际回报率≤投资边际资金成本 3、企业利润最大化的条件是() 1. MR-MC等于最小值 2. MR-MC等于最大值 3. MR-MC=0

4. MR-MC等于边际利润 4、在长期成本中,所有投入要素() 1. C. 是部分可变的 2. D. 是有约束条件可变的 3. F. 都是不变的 4. 都是可变的 5、如果工资率为每小时40 元,劳动力的边际产量收入为每小时25元,理性的生产者就会() 1. 在生产中增加使用劳动力 2. 提高工资率 3. 在生产中劳动力投入量不变 4. 在生产中减少使用劳动力 6、提价1倍后,对需求量不会有很大影响的商品是() 1. B. 高级服装 2. 自行车 3. 彩电

4. 食盐 7、当边际成本大于平均成本时,平均成本呈() 1. 上升趋势 2. 水平趋势 3. 下降趋势 4. 不一定 8、如果两个方案的期望效益不同,为了测定它们的相对风险,可用() 1. E. 期望值 2. 标准差 3. 概率 4. 变差系数 9、非排他性是公共物品的特征之-,下列情况哪个属于非排他性:() 1. 不能排除竞争者也生产这种产品 2. 不能排除私人企业也生产这种产品 3. 增加一名消费者不需要排除其他消费者对它的消费

4. 不能排除不付费的消费者也享用这种物品 10、下列情况,哪个具有正面的外部经济效应:() 1. 钢铁厂的炉渣,卖给水泥厂做原料,使水泥厂的成本降低 2. 企业培养工人,提高了他们的技能,几年后,工人跳槽,新雇主受益 3. 世界石油增产,汽油降价.导致飞机票价格也下降 4. 以上都是 11、如果在评价一个投资方案时,资金成本分别按 5 % , 10%和15%计算,可以得出净现值分别为正值,0 和负值。那么,这个投资方案的内部回报率应该:() 1. 小于 5 % 2. 大于15% 3. 等于 0 4. 等于 10 % 12、投资方案甲的寿命为10年.方案的净现值为100万元。投资方案乙的寿命为2年,方案的净现值也是100 万元。请比较这两个方案,孰优孰劣?()。 1. 方案甲优于方案乙 2. 方案乙优于方案甲 3. 两个方案不分优劣

《管理经济学》教学大纲

Outlines of Managerial Economics 1.The objective of the course Managerial Economics is one of the important core courses for MBA students. This course serves to integrate various analytical and conceptual tools learned in the business curriculum into the framework of economic thinking. Heavy reliance is placed on the ability to crystallize students academic and practical experience into a coherent method of reasoning which can be applied to abstract thought and practical application. 2. Course requirements 1). Homework Assignments. At least 5 homework assignments will be given. Homework is optional, but if it is turned in it will be graded and counted. Homework will be assigned one week before due date, and will usually consist of problems from the end of chapters. Homework is important in terms of final grades, and as a preparation for exams. Collaboration with fellow students is allowed, though answers should not be identical. 2). Working Papers At least one paper is required during the course period. The subjects of paper can be chosen from the given options. The paper should be turned in before the final exam. 3). Exams There is a final exam at the end of the course. The exam will consist of short answer essay questions and problems. 3. Textbook and reference materials 1) S. Charles Maurice & Christopher R. Thomas, Managerial Economics (Sixth edition), McGraw-Hill Company, Inc.1999. 2) Robert S. Pindyck & Daniel L. Rubinfeld, Microeconomics (Third Edition) 3) Various academic journals in economics field and references from internet. 4.Course Outline I. Introduction Define managerial economics Theory of the Firm objective and value of the firm profits and the function of profit Demand-supply analysis and market mechanism Optimization Techniques Economic Relationships: Total, Average and margin. Optimization and constrained optimization with really basic calculus Profit Maximization with calculus

管理经济学课程作业A及答案

管理经济学课程作业_A及答案 一单选题 1. 下述行业中哪一个最接近于充分竞争市场? 钢铁 服装 铁路 农业 本题分值: 4.0 标准答案:农业 2. 两种商品在两个人之间的分配,能被称为帕累托最适度的条件为 不使其他个人受损失就不能使另一个人受益 个人都处在其消费契约曲线上 个人都处在他们的效用可能性曲线上 包括以上所有条件 本题分值: 4.0 标准答案:不使其他个人受损失就不能使另一个人受益 3. 说垄断会造成低效率的资源配置是因为产品价格()边际成本。 大于 小于 等于 上述情况都存在 本题分值: 4.0 标准答案:上述情况都存在 4. 在短期内,单个的充分竞争企业的供给曲线是: 平均变动成本曲线位于边际成本曲线以下的哪部分 边际成本曲线位于平均变动成本曲线以上的部分 边际成本曲线位于平均总成本曲线和平均变动成本曲线之间的部分

边际收益曲线位于需求曲线以下的部分 本题分值: 4.0 标准答案:边际成本曲线位于平均变动成本曲线以上的部分 5. 假定两种投入要素之间完全可以代替,则这种等产量曲线的形状为() 直线 曲线 折线 阶梯线 本题分值: 4.0 标准答案:直线 6. 某种生产要素的市场(或行业)的需求曲线,与单个厂商对生产要素的需求曲线相比较 前者比后者平坦 前者比后者陡峭 前者与后者重合 无法确定 本题分值: 4.0 标准答案:无法确定 7. 企业投资量水平最优化的条件是() 投资边际回报率>投资边际资金成本 投资边际回报率=投资边际资金成本 投资边际回报率<投资边际资金成本 投资边际回报率≤投资边际资金成本 本题分值: 4.0 标准答案:投资边际回报率=投资边际资金成本 8. 当最初的变化的影响广泛分散到很多市场,每个市场只受到轻微的影响时 要求用一般均衡分析 一般均衡分析很可能推出错误的结论 局部均衡分析很可能推出错误的结论

管理经济学平时作业答案

单项选择题、下列说法错误的是:1.0 正常货的收入弹性大于D. .必需品的收入弹性大于1 .低档货的收入弹性为负值.必需品的收入弹性要大于低档货的收入弹性)2、消费者预期某种物品未来价格要下降,则对该物品当前的需求量会(.减少 .增加.呈现波动状态.不变 )、企业投资量水平最优化的条件是3( .投资边际回报率>投资边际资金成本.投资边际回报率投资边际资金成本< .投资边际回报率=投资边际资金成本.≤投资边际回报率投资边际资金成本、边际产量是指:4 .总产量的变化除以可变投入要素的投入量C. .总产量的变化除以可变投入要素投入量的变化 .总产量的变化除以总产量.可变投入要素投入量的变化除以总产量的变化 ) 5、企业利润最大化的条件是(

.MR-MC等于最小值.MR-MC等于最大值.MR-MC=0 .MR-MC等于边际利润、可以互相替代的物品的交叉弹性:6.0 小于.0 等于. 0 大于.1 小于、如果边际收入大于边际成本,那么减少产量就会:7. B. 使总利润减少.对利润无影响 F. .使总利润增加.使单位利润减少、下列产品中,价格弹性最大的是:8 .高级轿车.盐 .香烟 .普通轿车 )、在长期成本中,所有投入要素(9 .是部分可变的 .是有约束条件可变的 .都是不变的 .都是可变的

)如果工资率为每小时40 元,劳动力的边际产量收入为每小时25元,理性的生产者就会 (、10 .在生产中增加使用劳动力 .提高工资率 .在生产中劳动力投入量不变.在生产中减少使用劳动力)的情况出现在:、边际产量(11MP)等于平均产量(AP.)最大时总产量(TP E. .最大时AP.总产量为零时.MP最大时 12、所有产品的收入弹性.1 绝对值总大于 .都是负值 .都是正值 .不一定 倍后,对需求量不会有很大影响的商品是()113、提价.高级服装 .自行车.彩电 .食盐 ) 14、当边际成本大于平均成本时,平均成本呈( .上升趋势.水平趋势 .下降趋势.不一定、经济利润等于15.会计利润加内涵成本

管理经济学作业1参考答案

2009下学期管理经济学作业1参考答案 一、选择题 (1)假定其他条件不变,一种商品的价格下降会造成:AC A.对该商品的需求量增加 B.对该商品的需求增加 C.对该商品替代品的需求减少 D.对该商品替代品的需求增加 (2)如果某商品的价格上涨10%,其产量增加2%,则该商品的价格弹性系数为:AD A.0.2 B.5 C.10%/2% D.2%/10% (3)供求定理表明:C A.供给变化将引起均衡价格和数量同方向运动; B.供给变化将引起均衡价格和数量反方向运动; C.需求变化将引起均衡价格和数量同方向运动; D.需求变化将引起均衡价格和数量反方向运动。 (4)已知x商品的价格为5美元,y商品的价格为2美元,如果消费者从这两种商品的消费中得到最大效用时,商品y的边际效用为30,那么此时x商品的边际效用为:D A.60 B.45 C.150 D.75 (5)依据生产三阶段理论,生产应处于的阶段是:C A.边际产量递增,总产量递增 B.边际产量递增,平均产量递增 C.边际产量为正,平均产量递减 D.以上都不是 (6)总产量处于递增阶段时,边际产量:D A.递减 B.递增 C.为正 D.上述任何一种 (7)当边际产量大于平均产量时,A A.平均产量增加 B.平均产量减少 C.平均产量不变 D.平均产量达到最低点(8)在规模经济作用下的LAC曲线是呈:B A.上升趋势 B.下降趋势 C.不变 D.无法判定 (9)在从原点出发的射线与TC曲线相切的产量上,必有:D A. AC值最小 B. AC=MC C. MC曲线处于上升段 D.上述各点都对 (10)已知产量为99单位时,总成本等于995元,产量增加到100单位时,平均成本等于10元,由此可知边际成本等于B A.10 B.5 C.99.5 D.100 二、判断题 1.只要边际产量减少,总产量就减少。 ×,改正为:边际产量减少,总产量不一定减少。 2.在总收益等于总成本时,厂商的正常利润为零。 ×,改正为:在总收益等于总成本时,厂商的超额利润为零。 3.在垄断竞争市场中有许多厂商生产同质产品。 ×,改正为:在垄断竞争市场中有许多厂商生产有差异的产品。 4.拐折的需求曲线模型的基本假定是,行业内某个寡头厂商降价时,其他寡头厂商都会仿

管理经济学复习题库及答案

你认为世界上为什么会有“企业”这种东西?是因为企业的存在可以节省交易成本。 企业的规模为什么不能无限扩大? 随着企业规模的扩大,企业内部的组织成本就会上升。 什么是交易成本,它包括哪些成本? 完成一项市场交易的成本,它包括信息搜寻的费用、签订合约的费用和保证合同履行的费用。 某企业在未来4年的收益分别为10、12、15、16万元,第4年的残差预计为20万元。若年贴现率为8%,则请: (1)列出企业价值的计算公式 (2)若 、 、 则企业价值为多少? 解:(1)根据价值公式pv=n n r j r r )1()1(122 1 +++++++πππΛ得, 该企业价值的计算公式为: pv=4 32%)81(2016%)81(15%)81(12%8110++++++++ (2) ∵ ∴pv=10*0.93+12*0.86+15*0.79+36*0.74 =58.11(万元) 某人用银行贷款购买了一辆小轿车:贷款年利率为12%,约定3年还清,每月归还2000元。请问该小轿车的销售价格是多少? 销售价格= 解:∵贷款年利率为12%, ∴月利率为12%/12=1% 根据价值公式pv=n n r j r r )1()1(1221 +++++++πππΛ得, 该小轿车的销售价格=362%) 11(2000%)11(2000%112000++++++Λ = =2000*30.103 =60206(元) 举例说明影响需求的因素(商场购买商品:自身价格、相关商品的价格、预期、收入、偏好) 什么是需求价格弹性? 需求对价格变化的反应程度,或者说,当价格变化1%时,需求量变化的百分比。 为什么需求价格弹性一般为负数 因为需求量与价格变化方向相反。 什么是需求法则? 一般地说,不考虑其他因素,商品自身价格与需求量成反方向变动:价格越高,买的人越少;价格越低,买的人越多 以下对“薄利多销”的看法正确的是:D A 薄利多销适合于所有商品; B 薄利多销适合于所有消费者; C 对同一商品任何价位都可以搞薄利多销; D 以上都不对。 74.0)08.11(4=93.008.11=86.0)08 .11(2=79.0)08.11(3=93.008.11=86.0)08.11(2=

管理经济学试题及答案[整理]

管理经济学试题及答案[整理] 管理经济学试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、研究管理经济学的目的是( A ) A(解决企业决策问题 B.发现企业行为的一般规律 C.谋取企业短期赢利最大化 D.揭示价格机制如何实现资源优化配置 2、用作判断资源是否真正得到了最优使用的成本概念是(B A.会计成本 B.机会成本 C.固定成本 D.沉没成本 3、在某一时期内彩色电视机的需求曲线向左平移的原因是( C ) A.彩色电视机的价格上升 B.消费者对彩色电视机的预期价格上升 C.消费者对彩色电视机的预期价格下降 D.黑白电视机的价格上升 4、当两种商品中一种商品的价格发生变化时,这两种商品的需求量都同时增加或减少,则这两种商品的需求的交叉价格弹性系数为( B ) A.正数 B.负数 C.0 D.1 5、在边际收益递减规律作用下,边际产量会发生递减。在这种情况下,如果要增加相同数量的产出,应该( C ) A.停止增加可变生产要素 B.减少可变生产要素的投入量 C.增加可变生产要素的投入量 D.减少固定生产要素 6、当劳动的边际产量为负值时,生产处于( C ) A.劳动投入的第一阶段 B.劳动投入的第二阶段 C.劳动投入的第三阶段 D.资本投入的第二阶段 7、随着产量的增加,平均固定成本( D ) A.在开始时下降,然后趋于上升 B.在开始时上升,然后趋于下降 C.一直趋于上升 D.一直趋于下降 8、从原点出发与TC曲线相切的直线的斜率( A ) A.等于AC的最低值 B.大于MC C.等于AVC的最高值 D.等于AFC的最低值 9、在完全竞争市场上,厂商短期均衡条件是( C ) A.P=AR B.P=MR C.P=MC

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