申请XX大学面试需要注意一些什么问题
申请XX大学面试需要注意一些什么问题
申请美国的大学，面试或许是你需要考虑的问题，那么今天就和出guo的一起来了解一下申请美国大学面试需要注意一些什么问题？
每个学校要求不同，一些常青藤院校或其他一些好的院校要求面试。不过也有100名开外的学校也要面试。所以看学校网页或者咨询学校是最直接的方法。
一般时间大约45分钟，一小时，甚至一个半小时以上。
（1）在录取过程中，录取委员会往往会先对申请材料进行审核，然后对他们感兴趣的申请者发放美国大学本科面试通知。此类面试叫做邀请类面试。相对于一般面试，邀请类面试一般要深入得多。面试人在面试之前已经对申请人的材料仔细阅ud和研究过。他们往往对申请材料中的某些细节有兴趣，或者对材料中的某些部分存在疑点需要核实。
（2）一般面试都可以通过E-mail和学校预约，有的学校需要在学校的官方网站上填表。有些学校的AO在做info session或tour 时可以在所在城市做面试。校友面试一般可以通过学校拿到校友的
* ，然后和校友单独联系，确定面试的时间和地点。
面试之前最好先浏览一下这个学校的网页，了解一下这个学校的教学环境，氛围及提供的课程。尽量多准备几种答案，灵活的运用。面试官如果是主动和你联系的时候，你最好问一句需要你带些什么材料，即使他们说什么都不要，你也不要真的什么都不带。如果是电话
面试的话提前预约通话的时间段，尽量选在大家头脑都比较清醒的时候（注意中美的时差）。建议准备提供给面试官的相关资料（仅供参考），贵精不贵多，切忌花里胡哨。
（1）简历（RESUME）：时间，地点，人物，事情…..越简单越好，但在简历的开始写清楚你的个人基本信息，例如姓名......
（2）ACADEMIC HONOR， EC和WORK EXPERIENCE的MON APPLICATION的表格请做在一张纸头上（从MON里面复制即可）（3）请带好选课情况和考试成绩。
（4）PS：可以带，但不要指望面试官会当场读完，更不要指望他面试结束后仔细研究……
（5）成绩单：一般都还是会问到成绩问题的，学校的成绩单可以做的official一点，T等没有必要用官方成绩单或其复印件，自己打印一份就可以。如果有艺术特长，可带光盘之类的东西。
面试可以说是申请美国大学过程中的一个细节，如果能获得面试官的青睐，当然对你的申请是有好处的。当然面试的作用大小跟你的面试人是有一定关系的，如果是AO面试，那么对你的录取还是有影响的，但从现在的情况来看，AO面试很少，一般都是由校友面试的。校友面试的话，作用会根据学校的不同而有所不同，不过面试也只是你申请中的一环，最终决定你是否被录取的，是你的综合能力的体现。所以会出现有的学生没有面试就会被录取，而有的面试很好也会被学校拒。所以面试只是申请中的一环，虽结果不定，但不能轻视。毕竟一份好的面试结果对你的申请是有百好而无一害的。
一般是SKYPE、电话、面对面三种形式。其中电话面试还有四种形式：在电话面试之前，学校会事先用e-mail和你确定时间。
（1）Representative Interview：这种美国留学电话面试最常见。主要是系里安排某一特定老师对意向录取学生面试。面试过程中老师做详细记录，再汇报给录取委员会作决定。这种例行公事的面试问题也都很简单，主要是考察语言能力。
（2）Panel Interview：这是由几名老师对一名学生进行美国留学电话面试，每名老师提出的问题都不同。为了增加难度一名老师进行面试时其他老师大声聊天来制造噪音，这种面试有时也播放一段录音然让学生进行归纳。
（3）Boss Interview：这是未来的导师给申请者准备的面试。这种面试导师除了了解学生的英语能力外也会了解学生过去的研究
兴趣，领域和未来的研究方向。为了确保面试成功应该事先到网上查询该面试老师的研究方向和擅长领域。（多是美国研究生申请）（4）Conference Interview：这是学校为防范枪手而准备的美国留学电话面试，要求学生使用摄像镜头。
面试官对每位学生英语水平的基本要求都一样。语法正确不过是第一步。其次，要注意选词。这个有两个极端。有些词会让你显得幼稚，不具备应付大学及成年生活的条件。比如um、like、stuff、cool、whatever。它们不是禁词，但起码要少用。另一个极端，是满嘴大词，sat词。这会让你显得骄傲自大。这是美国大学面试，人和人之间的对话，不是SAT考试。
提到面试，很多学生都心有余悸，其实大学面试并没有你想得那么复杂，首先，你要对你报考的大学非常了解，建议你可以到他们的官方网站去了解更多的信息。第二就是你要对自己报考的专业非常熟悉，
在美国大学面试中，不少申请人会担心自己的发音。在此，有个公告：发音是初学者顾虑的，作为即将赴美上大学的学生，更重要的是能够表达自己，而不是朗读技巧。在写作多花些时间，锤炼表达技巧。发音能准到一定的地步就足够了。
最后一步也是让面试者对你再次留有印象的关键一步是，无论是普通的面试还是电话面试，面试完后都要写一封感谢信给面试你的人，表达出你非常感谢他/她抽时间来面试你，还有你对面试结果非常的期待。如果被录取了，别忘了再写一封感谢信去通知面试你的人，即使她已经知道。
面试大约分为AO面试、校友面试、助理面试这样几个大类。
目前看来AO在RD期间是不太会来做面试的，所以后两种占大多数，而后两种无本质区别。助理面试是校友或者大学的招生办授权（由于地区分布或者各种客观原因）进行的校友面试性质的面试。AO 面试是件大事，它在录取中有很大的主观影响作用，AO面试是可以较大程度上影响面试官对于你的印象的。
AO面试一般有非正式和正式之分，非正式的如宣传会性质的，不排除你会在日后仍有校友的面试。
内容仅供参考
美国大学面试问题
在美国研究生申请中，如何应对美国大学面试中的一些常见问题呢?虽然在美国研究生申请的面试中问题的解答各种各样没有一个绝对的答案，但是在美国大学面试的回答中还是有一些规律可循的，下面就来看看美国大学面试中的10个经典问题的解答情况，希望大家可以从中获取一些经验和规律。 问题1：Tell me about yourself.(请介绍你自己。) 这个问题看似简单，其实要回答的内容比问题本身要难的多。如何用简单的几句话回答面试官这个问题而得到面试官的认可就非常重要了。在回答问题的时候确实很难避免提到我很友好，我是个好学生，我是一个有责任心的人;我们需要告诉面试官我自己很优秀，我很勤奋，但是要注意在回答的时候要让面试官认为你真的和其他学生不同。这个面试机会对学生来讲是非常重要的，你可以在回答问题的时候表现出你的不同，你的热情，你务必要告诉面试官你是怎样的一个人。千万不要花太多时间告诉面试官我们都能想象的到得答案(比如我很勤奋，我很有责任心)，而是要告诉面试官你的热情，你的爱好，为什么你的朋友喜欢你，为什么你会开心，为什么你会生气;你也可以告诉面试官你是否有过深夜打着手电筒看书的经历，你是否曾经尝试过钻木取火，并成功过。你要介绍的是真正的你，要很真诚并且很认真的回答问题，要让面试官感到你是在描绘一个五彩斑斓的你，而不是在画简单的素描。 问题2：Why are you interested in our college? (为什么你对我们学校感兴趣?) 这个问题也是很常见的，基本上每个学校都会问到，为什么你会选择我们学校，为什么对我们学校感兴趣。在回答这个问题的时候一定要具体，要让面试官看到你实实在在花了很多时间了解学校。需要注意的是不能回答我希望以后能挣很多钱，我希望毕业以后能得到一份好的工作或者我的老师给我推荐的，而是要把重心放在你对学术上的兴趣，你对学校的兴趣，对于不同学校的对比，你更希望选择这所学校的原因是什么，你对这所学校的历史，文化以及特色是非常了解的，你可以提到你所感兴趣的专业，也可以重点提及所涉及到得一些实践学习，荣誉课程等等。 问题3：What can I tell you about our college? (你需要我告诉你那些方面，关于我们学校的?) 在面试的过程中，面试官也会给学生提问的机会。必须要提问题，所提的问题一定要是要经过思考以后的，是要有针对性并且具体的问题。需要注意的是不要提以下的问题：比如申请截止日期是什么时候?你们学校一共提供多少专业?这些信息在学校网站上都是可以查询到得，所提问题千万不要是学校网站已经有的。你可以提的问题是关于以下方面的：你们学校的毕业生认为在学校四年学习中最有意义的事情是什么?我了解到你们学校有一门跨学科研究的专业，是否可以告诉我一些更详细的情况? 问题4：Who in your life has most influenced you? (你的一生中，对你影响最深的人是谁?) 这个问题无论是在面试还是在文书写作中都是会遇到的。也有一些类似的问题，比如你的偶像是谁?你最喜欢的历史或者小说人物是谁?如果你没有认真思考的话，这是一个非常难的问题。你需要介绍一个你所崇拜的真实的人，或者是历史人物，或者是小说里面的主人公，重点是要告诉面试官你为什么崇拜他/她。在回答这个问题的时候，你不可以说你崇拜你自
申请留学美国的流程及条件
申请留学美国的流程及条件 第一步：了解基本学制 美国的大学，除了较少的学校采用Quarter制一年有四个Quarter 外，绝大多数都采用学期Semester 制，每年有两个学期，于8月底及1月份开学，分别称为秋季学期和春 季学期。与中国的高中学制相匹配的是秋季学期，但因为申请截止日期和申请材料完备的 问题，许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。许多学校就设立春季学期，让学 生多了一个入学的机会。 因为有了两个学期，所以美国大学都有申请截止日期。一般情况下为Deadline和 Early Decision两种。Early Decision通常在头一年的10月底至12月;Deadline在1月到4月不定，多数学校集中在1月和4月，学生要按照学校的规定及时寄送申请材料。同时，还有一些学校采用了Rolling制度，即不设定申请截止日期，若一个学生太晚申请， 以致错过了秋季学期的申请时效，校方会自动将学生的申请资料延至招收春季班学生时再 审核，这样不仅使得申请的学生从此不用担心学校截止日太早，对校方而言，在招生时也 有较多学生可供筛选。 第二步：提供材料要全面 申请人需提供的材料包括：1、高中成绩单 Transcripts。要有中英文两份，加盖学 校的公章;2、三封学校老师的推荐信 Recommendations;3、由ETS寄送的托福考试成绩;4、个人陈述Essay 。要选定主题，展现个人风格，幽默，还要诚恳，要表达出适应不同文化对您的意义。进而显示出如果您成为学校的一分子，将如何嘉惠其他同学;5、SAT考试;6、财力证明;7、学校要求的申请费和填好的申请表格。 第三步：申请奖学金 美国大学吸引学生注意的地方就是奖学金。相对研究生来讲，本科的奖学金比较少。 但是优秀的学生还是可以申请到的。主要考察的还是学生本人的综合素质和全面的能力。 第四步：签证注意 签证官的注意力主要放在三方面： 1、学习动机。申请人要让签证官明白自己求学的决心和为之所做的准备。 2、财力证明。申请人要说明自己有能力支付在美国学习和生活的费用。 3、回国理由。这是比较关键的地方，此时，申请人要说明自己在国内和国外的各种 状况，从而肯定会回国发展。
大学英语四级考试注意事项
大学英语四级考试注意事项
大学英语四级考试注意事项 注意：考生应带齐“三证”即准考证、学生证、身份证，和收音机（调准时间）、2B铅笔、橡皮擦和黑色笔迹的笔。8：45入场（教务处规定报了名不参加考试的同学以后将不准许再参加CET考试），另外考场不提供草稿纸，需要列写作提纲能够写在准考证背面。听写长句一定要写出完整句子结构，否则不给分。作文要写成三段，字数要够120，如果有剩余时间，能够多写一些（据往年阅卷老师的经验，高分的作文一般都比规定字数多出二三十词）。考试时要注意把握好时间，不要在一道题上钻牛角尖，建议把完型填空放在最后再做，以防万一时间不够，按照往年这道题的得分率不高，即使乱涂了损失也不会太大）。最好不要带手机过去。涂卡时别忘了填涂AＢ卷。 考试流程： 8：50——9：00 试音时间 9：00——9：10 播放考场指令，发放作文考卷 9：10 取下耳机，开始作文考试 9：35 发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做) 9：40——9：55 做快速阅读 9：55——10：00 收答题卡一(即作文和快速阅读) 9：55——10：00 重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 10：00 开始听力考试，电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 11：20全部考试结束。
●四级参考样卷结构 样卷结构试题内容答题时间答题卡 Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1 Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2 Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes Part V Cloze 15 minutes Part VI Translation 5 minutes 样卷答题时间共125分钟。考试开始后，考生首先在答题卡1上完成写作部分。30分钟后，监考员发试题册，考生在接着的15分钟内完成快速阅读理解部分的试题。然后，监考员收回答题卡1。考生在答题卡2上完成其余部分的试题。 在答题过程中，考生必须在答题卡上作答，在试题册上作答无效。所有选择性试题务必用2B浓度的铅笔划线作答；所有非选择性试题（即写作、填空等）务必用黑色字迹签字笔作答。 ●CET4的答题卡样式
美国大学面试博士面试常见问题及注意事项
对于申请博士留学的同学来讲，在美国大学面试环节，常常会被问到诸如Tell me about yourselfWhat other schools are you consideringWhat other schools are you considering这样的问题。那么，各位申请者打算怎样回答呢又有哪些需要注意的呢下面，天道小编就来为有意去美国读博士的小伙伴儿好好介绍一下! 美国学校的博士录取，相比于硕士来说，时间比较提前，相应的咱们也要提前准备申请。并且教授想多方面了解该学生是否符合他们的项目人选要求，所以大多数学校都有美国大学面试这一关。那么这时候就有同学疑惑了，去美国读博士在面试中会被问到什么，该如何回答呢不要急!接下来，天道小编就为申请博士留学的朋友们简单介绍一下! 1. Tell me about yourself. 这个问题是暖场的问题，其实老师看过您的资料了，对您已有所了解。因此这部分就是让候选者不要那么紧张，并且看看口语表达如何，思路是否清晰。您可以挑一些有趣的事情讲讲，但是最好不要超过5分钟。 2. Why did you decide to pursue a doctoral degree Why have you decided to continue your education 对于学校来说，招生是个义务。因此学校想知道侯选者求学的目的，去美国求学的动机是什么。候选者应该清楚去美国攻读博士研究生是以研究为目的，要是对理论有所贡献。 3. Why did you choose to apply to our program What attracted you to this graduate program 相信每个候选者都会申请多个学校，因此学校想知道候选都对我们学校和院系的了解程度，并且看看候选者希望从学校学到什么。 4. What other schools are you considering 这个问题不一定问，但有时候想要了解候选者是否因为地理、家庭等因素影响选择时，可能会委婉的问一下。 5. What do you know about our program 这个问题也不一琮会问，但候选者如果对于学校的program不了解的话，可能会问问，看是我们是否没给候选者机会回答这个问题。 6. What courses in our program interest you 这个问题的回答也很简单，主要是看候选者有没有做足功课。但是要注意，这个问题虽然好回答，但是最好能与您的研究、未来发展方向联系起来。这样可以在简单的答案中，表现出了您做足了准备和规划。另外，美国的课程是按照100、200、800、900这样来评分的，800以上的才是研究生课程。因此不要在回答这个问题的时候，列举出来的课程都是大学课程。 7. What do you expect to gain from these studies 如果前面没有特别说这个点的话，后面会特别的问一下。基本上希望候选者说说知识与研究方法上的训练。 8. In what ways have your previous experience prepared you for graduate study in our program 这个问题不一定要问，但是有时候候选者在录取边缘的时候，可能会特别问一下这个问题，看是不是有其它地方没有考虑到的 9. What do you believe your greatest challenge will be if you are accepted into this program 有些候选者是国际学生，有些候选者在申请资料上写了因为什么家族困难因素。所以有时候会问一下，会候选者是否有能力完成学业。 10. What is your research experience 有些候选者是大学专业就申请博士，有些是申请硕士，但是不硕士不要求论文的。因此可能会问一下研究经验，有的话会加分，没有的话至少列举出您对这方面有兴趣，有些题目您以后想做，而且题目与您以后想跟的导师有关。
申请去美国留学读研究生的六大步骤(精)
申请去美国留学读研究生的六大步骤 如果您想去美国留学并且获得由美国大学提供的奖学金,那么您最好遵循以下步骤,以节省时间并取得事半功倍的效果: 一、选择专业 要综合考虑你本科所学的专业和今后工作的兴趣,选择一个适合你并且和你所学有较高相关性的专业。 二、参加考试 研究一下你所选的专业是要考GRE还是GMAT,有很多人因为错过了该专业的考试要求白白浪费了很多时间。然后制定考试计划,基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT后考TOEFL的策略,因为GRE(GMAT有效期为五年,而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳,便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。 三、选择学校 选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步,是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利,选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内,相反条件并不优越的人却所向披靡。下面所提的建议也许会对你有所帮助: 1、选择学校应考虑的因素 a.首先要正确估计自己的英语水平,根据自己的英语情况选择合适的学校。 b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所选的专业和所从事的研究相近,从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。
c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等,客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件,有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求,要注意各校的不同要求。 d.了解学校的各种费用及经济资助情况,即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时,还要注意申请经济资助的条件和要求,以衡量自己的实力。 e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。 2、选择学校的途径 在北京的下列单位存有美国的院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”:国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层主要参考书目: 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书助学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院 校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。 另外,还可在网上寻找有关大学的详细情况。网上的资料更新最快,也最全面。 3、筛选学校的方法 a.初选: 查阅了上述资料后,再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的详细地址发函联系,要求校方寄详细资料和申请表格(注意:有些学校可通过Email直接联系,但有些学校要求第一封信应为正式信函。
教师面试试讲注意事项
面试注意事项 一、态度谦虚 招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。人无完人，课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的，应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求，态度决定一切。 二、重点突出 讲课内容要有重点，这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的.分析，然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。 文章不要讲得太多，在于精而不是多。有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。 三、内容务实 试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士，因为平时听惯了大学教授的讲课，而习惯于这种授课方式，如果在试讲之前没有接受授课指导，及容易在试讲过程中出现保留大学老师讲课风格，忽视听课对象需求的情况。大学的授课风格与小学、中学的授课风格有很大的不同，如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识
申请美国大学如何面试
申请美国大学如何面试 在美国大学申请环节中，大部分名校都会有面试的要求。部分学校把面试作为申请过程中必须的一步，比如丹佛大学（University of Denver），在申请要求中，学校就面试环节有一个专门的页面，并且学校非常鼓励申请人参加面试，这样学校才能更好的了解学生的个人素质，过往的经历以及沟通能力，这些综合品质是很难从语言成绩，GPA和文书中体现的；而部分学校把面试作为可选择的一步或者学校会筛选出一部分优秀的学生邀请他们参加面试，比如布朗大学（Brown University），在每年的10月和11月，布朗大学都会有校友面试，如果申请人已经递交了申请，学校初步评估后会邀请部分学生参加面试，通常是布朗大学的校友在特定的城市（如上海，北京等）完成面试，这类面试虽然不是必须的，但是学校建议被邀请的学生都参加。 无论哪一种面试，我们都建议学生要做好充分准备，积极参加。面试环节的表现对于申请的结果还是有一定影响的，如果申请人在面试中表现不好，对于他的申请可能会打折扣；如果申请人在面试中表现优秀，我们认为他已经在申请中迈出了成功的第一步，学校的录取机会就会大大的增加。所以做好面试的准备，了解学校的要求，沉着应战，是美国名校申请中非常重要的一个环节。 首先，我们需要了解美国大学面试的要求和过程。面试一般分为三种，第一种是电话面试（也有学校会通过网络电话来面试），在和学校确定了面试的时间以后，学校可能会要求申请人自己在规定的时间内打电话过去，学校也可能会让申请人留一个固定电话号码，学校在规定的时间内直接打电话给学生，面试时间一般是30分钟到60分钟；另外一种就是校友面试，收到学校的面试邀请后，应该积极回复参加的意愿，并且要确认好校友面试的地点和时间，提前做好准备；第三种就是直接去美国学校面试，这类情况比较少，因为会涉及到签证和一定的费用，有部分艺术院校会要求学生直接到学校面试，需要提前和学生预约好，并且准备签证和预约机票，一切手续齐全以后才可以去到美国参加校内面试。中国学生一般都会选择第一种和第二种面试的方式。 其次，我们要了解参加面试的目的是什么？尽管不是所有学校都会有面试这个环节，但是参加面试对于申请还是非常有利的。通过面试，申请人可以向学校展示对学校的兴趣，为什么要选择这所学校；申请人还可以向学校传达自己可以给学校带来什么，美国大学是很重视多样性的；申请人还可以通过和面试官的交流，了解更多关于学校的文化，专业以及学校的特色；面试的时候还可以就你申请背景中的不太有竞争力的地方进行解释。美国大学录取委员会的官员只能通过你的成绩单，语言成绩以及申请表和申请文书了解你，但是面试环节是展现自己的一个难得的机会，你可以在面试中表现出你的沟通能力，你对学校以及专业的兴趣，你的热情和你的个人风采。在面试中脱颖而出，会给面试官留下深刻的影响，那么面试官就会在你的申请中给你支持信或者更好的评价。 对于美国大学的面试有了初步的了解，那么在面试中我们应该注意什么呢？ 以下是我们对于校友面试几点建议：
申请美国留学步骤.doc
申请美国留学步骤 又到了202X下半年，新一波的美国留学申请又开始了。那怎样申请美国留学呢？下面和您说说美国留学申请步骤，希望对你有所帮助。 步骤一：参加标准化考试 申请美国本科留学标准化考试包括两部分：一是TOEFL，二是SAT考试。其中托福是必考的，也有部分学校可以接受雅思来替代托福成绩。对于排名前五十的学校，如果中国学生没有参加SAT考试，则一般不容易被录取。因为和你竞争这些名额的学生大多都会参加SAT考试。 步骤二：准备申请材料 (1)高中学习成绩(GPA) 申请者一般需要向所申请的大学提供高中的成绩单，要有中、英文两份，各自加盖学校的公章。 (2)推荐信 申请者一般需要提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。根据中国学生的实际情况，可以找班主任、年级组长或校领导来写，最好能够拿到校长的推荐信。 (3)个人陈述(Essay) 美国大学一般都要求申请者提供一至数篇的个人陈述(Essay)。这些材料是申请入学许可和奖学金的重要文件。 (4)读书计划(有些学校不需要读书计划，而一些学校中的Essay实际上就是读书计划) (5)个人简历 个人简历是申请大学入学与奖学金资助的必备条。 (6)其他证明材料 申请者还应提交其他能够充分证明自己才能的文件。
(7)学校提供的申请表格 在与学校联系之后，学校便会寄来录取申请表，奖学金申请表、财力证明表等表格让申请人填好后再寄回学校。 步骤三：寄送材料和成绩。 将这些文件准备妥当之后，将材料寄送到学校。注意材料的寄送日期必须是在截至日之前。对于TOEFL或者SAT成绩的寄送，由于需要通过ETS寄送(学校不承认学生自己寄送的TOEFL或者SAT成绩)，ETS寄送材料可以晚于申请截至日到达学校。 步骤四：和学校联络，看是否需要补充材料。 为避免学校审查过程中寄送的部分材料丢失，而无人通知你补充寄送。 步骤五：学校是否需要面试 美国名校一般都会要求学生参加电话或者直接的面对面交流。 最后：等待录取，索要I-20 收到某所大学的录取通知书，和申请人要填写的一些住宿以及个人健康等表格，以及谁来资助你学习的证明表格以及证明文件。将这些表格填完之后，附上给学校的定金(可通过信用卡或者汇票，各个学校情况不同，但不能用现金)，将这些材料寄送回学校之后，学校就会将用于签证的I-20发还给学生。申请程序基本完成。 在申请过程中，文书的作用至关重要。选择优秀的留学文书机构，专业的团队负责，将事半功倍。优渥留学超一流团队，在常青藤盟校、罗素联盟等超过50所世界名校拥有招生顾问团;其服务团队在全世界范围的顶尖院校网罗优质留学生人才，为学生提供专业对接的经验支持;同时，优渥留学聘请多位来自英美澳加的英语母语外籍文书我，为学生的申请文书提供地道的语言支持。
应聘高校教师试讲准备
1.博士应聘高校教师试讲时应注意的几个问题 如果博士毕业想到高校任教，通常都会经历试讲这一关。我觉得博士试讲需要注意以下几个方面： (1) 首先要自信。如果到高校任教，讲课是基本功。所以千万不要怕试讲，保持自信的态度，试讲时要面向台下的听众，声音宏亮； (2) 认真准备试讲内容。尽可能和试讲学院沟通试讲课程及章节，如果可以自选，那就要选自己最熟悉，能够适当发挥点的章节讲，千万别选引言或者概述，通常刚毕业博士讲引言或概述讲不好。如果已经确定试讲课程及章节，那就认真准备，提前自己给自己或者同学演练一下； (3) 板书要规划好。一堂课下来应该刚好把黑板占满，条理性要强，便于学生做笔记。所以板书自己要提前设计好。字体尽量工整，但不能因为写字占去太多的时间； (4) 要概念清晰，重点突出。明确试讲章节的重点和难点，讲清重要概念； (5) 着装要正规，要像个当老师的样子，不能太随意； (6) 有机会的好，要尽量展示自己的知识面，把自己的科研成果或体会加入到试讲中，要通过试讲展示自己。 2.应聘高校教师的试讲技巧 当教师不好，当高校教师也没什么好。好处：好听的虚名。不好处：科研压力与不成正比的待遇。 在实在没事可干的时候，你如果还是没有退路地只有应聘当老师，我就教教你吧（不要认为现在找工作只讲关系，高校还是有惜才的）： 1、好的自我介绍。要自信，平和而有底气。要简洁，不超过3句话，同时又能表明你的姓名、毕业学校，注意用平和的口吻传达自己谦虚的态度。一般高校招聘都是没有学生，只有领导和专业老师听课的哦。经典例子：“各位领导、各位老师：大家好！我是xxx,来自xxx大学,xx学历，非常感谢大家给我这个试讲和学习的机会。今天，我要讲的课题是：。。。” 2、准备一个既有学术性、又有实践性的教学课题。就是题目要新颖，不可太平淡，要让评委们听到题目就耳目一新。可以象论文一样有主、副标题。千万不要照本宣科，一定要：1、或加入自己的理解；2、或多方引证； 3、或推进概念、常识等的理解深度。注意学术性观点的论证或出处，并结合实际讲例证。 3、设计一个好的结构。自我介绍和报出课题已经花了3分钟，其实评委们虽然还没决定要你，但该淘汰出局的却已经基本确定了。接下来，制胜之处在于好的课堂结构，要尽量把精彩的内容讲在前面，比如板书课题之后，你最好马上将课堂讲解的要点分析出来，以便下一步逐步讲解。记住：不管应聘对手有多少，评委永远不可能有耐心听完所有人的45分钟。15钟的时候，你已经将部分细节性问题解析了1-2个，别人已经知道你的教学水平了。所以，最好将整堂课的关键问题设计在12--15分钟时进行讲解为佳。也许，你还没讲完，已经叫停了，因为，后面还有人等着哪。如果只有1-3个应聘的，那就只有讲完了。但是，精彩在前照样没错。 4、目中无人。现在很多人没有学师范的，又跑到高校当老师。不要看你在高校时的老师平时随便散漫，学那个样子，必死无疑。也不要紧张，上台其实大家都紧张。防止紧张的方法是：看第三排人的头顶（记住别看他的眼睛，看的位置不要太前，也不要太后），在第一次开口前先在这个位置环顾四周，借机同时平静心气。讲课阶段也只扫视这个位置，所有人就会觉得你在看他，其实呢？你谁都没有看。这就叫目中无人的技巧——当下面没人。
美国留学推荐信的递交流程是怎么样的
美国留学推荐信的递交流程是怎么样的 推荐信是申请美国大学时非常重要的一项条件，一封好的推荐信可以让你在众多竞争者中脱颖而出，那么美国留学推荐信递交流程是什么样的呢? 专家老师表示，首先要注意的是：纸推还是网推不是由申请者自行选择一种方式来完成，而是看学校的要求。 现在绝大多数学校都采用网上提交推荐信的这种方便快捷的提交方式，有利于加快材料的审核。极个别学校要求申请者将纸质的推荐信邮寄到学校指定的接收地址。 当然还有一种情况，就是当网推这种方式因为某些未知原因而无法完成时，学校给出的解决办法一般有两种，一种是将推荐信发到指定邮箱;另一种就是把纸质推荐信邮寄到给定的地址。 在网上提交推荐信，有这些步骤： 在填写各个学校的网申表格时，会有一个页面专门用于填写推荐人信息。 根据网申表格的要求，你可能需要填写推荐人的姓名、电子邮箱地址、职位、单位、与你的关系等。其中电子邮箱地址是最重要的。 之后，网申系统会给推荐人发送一封电子邮件，大概内容是：xxx 同学正在申请xxx 学校，邀请你给他写一封推荐信。 推荐人收到邮件后，点开网页地址(分配给这个推荐人的唯一网址，具有ID信息)，就可以填写信息并递交推荐信。 网推中对于申请者各方面能力或素质的评估要根据推荐信中对申请者相关能力的推荐，两相结合来填写这个版块。推荐信中没有提及的其他能力的评价可以填的略低些或者无法评价，不要都是过分高的评分。 在推荐信这个递交过程中时，你需要了解下面这几个注意事项： 如果你的推荐人邮箱垃圾邮件过滤功能过于严格，常常把各个网申系统发送的自动邮件当作垃圾邮件直接隔离。 有的老师为了省事，让学生以老师的名义去重新申请一个个人邮箱，这就省去了推荐人转发邮件的麻烦。但建议大家不要这么做。许多学校都有规定，推荐人的邮箱必须是机构邮箱，而不能使用个人邮箱。 有的网申系统会在你输入推荐人信息之后马上就给推荐人发邮件，有的则会在申请递交之后才发邮件。 推荐信是否签字并不重要。几乎没有学校要求你的推荐信必须签字，甚至有的系统根本不是上传推荐信扫描件，而是直接让推荐人填文本框。但是，签了字的推荐信确实要正式一些。这个问题你可以自行斟酌。 预防你的推荐人出现不合作的情况。一开始，你的推荐人答应的好好的，要帮你交推荐信;但等你所有事情都弄好了，推荐人却变卦了，不理你了。这时你该怎么办?除了提前看清推荐人靠谱不靠谱外，还有一个策略是，尽早申请，给自己预留一些处理意外情况的时间。 在你替推荐人给你自己评分的时候，悠着点儿，智商、数学能力、学习能力、基础知识、沟通能力、写作能力、成熟度、自信心、潜力、分析能力等全部都处于top1%的人是少之又少的。 以上信息仅供同学们参考，有疑问可以咨询中青留学。
教师面试说课考试的注意问题
教师面试说课考试的注意问题 摘要：教师应聘在面试的过程得时刻注意自己的仪容仪表，讲课谦恭、教学内容需深入显出，做到讲课者内容表达的浅显易懂。欣瑞教育提醒教师应聘者，把握讲课主要内容，学会抓住重点，一针见血。 对教师应聘者而言，试讲的这一节课就决定着是否可被录用（一般前面还有寄资料、做试卷，最后一关才是试讲），所以重要性自不待言。下面这篇文章是关于教师应聘在说课考试时需要注意的细节，我们可以把它作为参考，做到取长补短，欣瑞教育相信会帮助到大家的。 一、教师应聘说课考试是态度要谦虚 来我校试讲的有不少很牛的人物（比如是硕士、副校长，听说还有校长），有些人可能以前在自己的地盘牛惯了，所以从骨子里掩饰不了牛气。这样的牛人，多半要落马。我想生活中，太牛的人，大家都不会喜欢，在陌生人面前牛气，只能令人反感或厌烦。有些有点本事的人在家里混得不如意，常常是因为目中无人。走到外面，老脾气不改，同样吃不开。 牛人具体表现：教学副校长问他备课要多久，他一看课文，说一个小时足矣。好，到时候真的讲得极好，大家当然都无话可说。但事实基本不太可能，特别是教语文的。我们的校长是教语文的，对我们所有语文老师都不满意，在这样高要求校长的领导下，语文老师们也不是吃闲饭的，要让这一帮子语文老师挑不出你的毛病来，那可是千难万难。人无完人，课无完课，一个小时你想拿出一堂完美的课来，你是神仙下凡吧？ 二、教师应聘说课考试：课堂演讲要有重点 讲课要有重点，这是最基本的。但真正讲起课来，这舍不得丢那舍不得略，也是常人的毛病。试讲不超过三十分钟，你想方方面面都说到，只能是蜻蜓点水。教中专的老师这方面毛病更严重。有个老师上课很辛苦，在黑板上从作者介绍、文章层次各个步聚进行板书，这样做只能是白费力气。什么时代了，还是手抄时代啊，还是八十年代的课堂啊，满堂灌，满堂抄。平均用力，既不能突出重点，也不能显示你的特长，一举两失。 三、教师应聘者在演讲过程中注意受听对象及自己对课题的理解 要注意的是要善于启发诱导学生，不可不注意听课对象，以为下边是来听讲座的大学生。去年一个大学老师试讲《米洛斯的维纳斯》，在讲台上讲了四十分的美学知识。讲完后，校长说，没有评课的必要。这种倾向，应当是硕士或者博士试讲时特别要注意的。因为他们知识太丰富了，容易不顾中学生实际，不搞启发诱导，讲得云遮雾罩。这样的人不适合搞中学教学，学校当然不会要。要纠正这个毛病，必须要有一定的中学教学经历，因此没有在中学讲台上站过的硕士想进好的中学，还真不一定就能成功，除非别人另有所用。 有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。那个说备课只需一小时的老师就犯这方面的毛病，他颇有功底，对写文章很有研究，结果整堂课全部是结合他的文章学知识对字词句结构布局进行解剖。分解得零零碎碎，听起来似乎也很有道理，最后评课时，大家认为他对文章思想内容的理解分析不到位，只从技术层面进行了解剖。 四、总结教师应聘者面试过程中注意事项 1、低下脑袋，态度谦和，不管是对领导还是普通老师，说话做事要处处留意。牛人必翻船。 2、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。 3、说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。 4、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。 教师应聘成功是我们迈向教育事业的首要条件，‘教师课堂面试’是我们从事教育事业的必经之路。我们只有调整好心态，提高心理素质，面试过程中着装的整齐得体，态度的谦虚，讲课的精辟，学校才会聘请你。欣瑞教育预祝教师应聘者，能顺利通过考试。
大学英语统考机考b注意事项b
各位考生: 马上就要考试了,在还剩下的这几天的时间里,请按照老师辅导的内容再查漏补缺,回顾总结一下学习过程中总结的各个知识点。同时再看看本文件的英语、计算机统考注意事项。 建议各位同学事先打印好准考证、看清考试时间和地点,提前熟悉考场。 请务必带好两证:有效身份证件(身份证、军官证、士兵证)和准考证,没有两证一律不得进入考场。 作为国家考试, 统考组织工作相当严密, 请全体同学务必遵守考场纪律。见本文件的相关规定。特别提醒: 替考将被终生取消统考资格, 并开除学院学籍。 在考场上一定不要紧张, 考试开始后, 先将考生信息都填好, 答题时要注意做题的时间节奏和整体时间分布。 我们相信, 付出总有回报, 预祝各位同学考出好成绩! 宁波学习中心 国家统考考试注意事项 本注意事项包括四个部分: 考前准备工作 违纪处理
英语考试注意问题 计算机应用基础机考系统操作题注意事项 一、考前准备工作 务必带好两证: 有效身份证件和准考证, 没有两证一律不得进入考场。有效身份证件包括身份证、军官证和士兵证; 港、澳、台地区考生可凭港、澳、台通行证或护照, 外籍考生可凭护照参加考试。 务必看清准考证上的大学英语和计算机应用基础的考试时间, 迟到30分钟不能进入考场。 统考地点不提供车位, 建议各位同学乘公共交通或出租前往, 并预留足够的时间。 请严格遵守考点规定, 入场后关闭手机, 贵重物品应自行保管。 机考时间90分钟, 以服务器时间为准。 二、违纪处理 关于加强统考考风考纪告同学书 从秋季入学的学生开始, 将参加试点高校网络教育学生部分公共课程全国统一考试, 只有经过国家统一考试, 才能获得毕业 证书, 进行电子注册。
美国大学面试后感谢信
美国大学面试后感谢信 美国大学面试后感谢信一Dear (Bosss Name), I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title)with (Company Name). I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job. The entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as rewarding as it is challenging. From our discussion,I gained a strong sense of (Company Names commitment to their clients and their employees. I also enjoyed our discussion of my opportunities and future within the firm. I feel strongly that I possess the qualities required as a (job title). I believe my education and experiences have prepared me well for a future with you. I eagerly anticipate our next meeting. Thank you for considering me for this opportunity. Sincerely, (Signature) 美国大学面试后感谢信二Dear (Bosss Name), Thank you so much for seeing me yesterday. The
出国留学--美国商学院申请流程
美国商学院申请流程分析 查询学校资料美国大学超过3000所，但值得申请的不过200多所。你可以在本查阅这些资料。需要注意的是，你可以申请2-3所名望好一些的学校，同时可申请2-3所一般的学校。 索取申请表格向你选择的学校索取入学申请表格和奖学金、助学金申请表。你可以写信，但不必写得太长，因为信只是一般的工作人员处理，离录取尚远。 填写申请表根据表格内容逐项填写。要保证书写的外观与正确。 提供考试成绩你需要提供TOEHL、GRE 或 GMAT 成绩。此成绩最好早一些获得，以免影响你的申请。 提供大学成绩单由学校签发，最好密封由学校直
接寄出。注意成绩要折合美国评分标准A-B-C-D-F制。成绩单的内容要译成英文。 准备推荐信推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。最好有系主任、专业导师写的推荐信。推荐人最好要具备高级学术职称。 写好自传和个人陈述自传是影响录取的重要文件。自传要真实、全面，简明扼要。有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。 经济担保证明出具相关银行存款或亲友经济资 助证明，如学校提供全额奖学金，可不提供此证明。如亲友担保，需由担保人填写I-134表格，并附上有关证明。 正式提出申请 将所有申请材料连同申请费一起提交你所选定的学校。
获得录取 如学校录取，会发出录取通知。如被几所学校同时录取，要回复对方，告知你的决定。 申请签证 准备好全部申请材料后，向美国驻华使领馆申请学生签证。 登陆入境 获得美国签证后入境。 新华社2011年接收应届高校毕业生需求表
全国大学英语四六级考试考生注意事项
！ 全国大学英语四六级考试考生注意事项 2009年6月全国大学英语四六级考试（以下简称CET）定于6月20日（第17教学周周六）举行。此次考试报考总人数为13670人，其中英语四级8186人，英语六级5285人；日语四级8人，日语六级3人；德语四级140人；俄语四级48人。考试分别安排在北校区（上午131个考场，下午98个考场）、南校区（上午152个考场，下午81个考场）两个校区内进行。为组织好此次考试，现就考生注意事项说明如下： 1、广大考生要充分认识考试工作的重要性，充分认识作弊的危害性，强化考生诚信应考的意识，提高维护良好考风考纪的自觉性，坚决杜绝替考、利用通讯设备作弊等现象。 2、提前检查入场必须的准考证、身份证、校园卡，并注意妥善保管三证。证件不全者不准入场。如有丢失身份证或校园卡者，务必在考前到学院开具证明（证明要贴近期免冠照片，照片上要加盖学院公章）；如有丢失准考证者，于6月20日前持学院开具的证明信到教务处教务科补办，考试当天一律不予办理。 3、务必提前准备好所需的文具，试卷一律用黑色中性笔或签字笔书写，用2B铅笔填涂相关信息。考试时考生只准携带必要的文具入场，如铅笔、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及除听力接收设备以外的无线通信工具（如寻呼机、无线电话）、录音机、电子记事本等物品入场。考场内不得擅自相互借用工具。 4、务必提前准备好听力接受设备，并注意提前试听（北校区试听波段73，试听音乐《梁祝》；南校区试听波段74，试听音乐《梁祝》；试听时间为6月15日至19日下午15：30—17：00，20日早8：00至10：00，下午2：00至4：00）。 5、务必准备好计时工具，严禁以计时为理由携带手机入场，一旦发现一律按作弊论处。严禁找人替考、替他人考试、利用手机等高科技手段作弊，一经发现将被给予开除学籍处分；构成犯罪的，将由司法机关追究刑事责任。考试期间学校将抽验部分考场的学生校园卡。 6、社会上已经出现了以提供所谓考试标准答案信息为赢利目的的个人或团伙，他们用校园小广告、互联网、校园网散布信息，欺骗考生，并严重危害了考场秩序，破坏了国家考试的信誉。提醒考生不要轻信此类信息，避免上当受骗。 . 7、广大考生要注意身体，预防疾病。考试规定，整个考试期间不允许离开考场，如确因身体原因，中止考试，须到考务办接受治疗并等候考试结束。 8、考试当天各学院学生管理人员于上午8:20-11：50、下午2：20-17：50在值班室（北校区在5号教学楼5N-101教室，南校区在综合教学N201教室）值班，以及时处理考生方面的应急事件。 9、为杜绝各种形式的作弊，充分体现考试的公正性，欢迎对作弊行为进行举报，举报电话为8249227。 10、考试信号
美国大学典型面试题目
美国大学典型面试题目 很多学生在美国留学申请过程中，会遇到对方院校发来的电话面试通知，很多申请美国留学的学生在接到通知后会非常紧张，不指导该如何来准备。 其实，电话面试主要是对方想更深入的了解申请人才进行的，说明学校已经对申请人感兴趣了，主要是想通过电话面试进一步了解申请人，了解其提供的申请材料的真假，进而确定申请人是否是学校需要的人才。下面是托普仕留学整理的电话面试的一些典型的题目，希望对学子们有所帮助。 典型面试题目 1.What are your plan in 5 to 10 years? 2.What is your TOEFL score? 3.Do you apply any other school? 4.Is your research project very difficult? 5.If you are given an offer, can you come here this July? 6.What's you graduate research work? 7.Why pursue Ph.D.? 8.Please introduce yourself. 9.Where are you from? 10.What's your major? 11.Please tell me your working experience. 12.What will you plan to do in the future? 13.What's your hobby? What do you do in your spare time? 14.If we give you this offer, will you accept it? 15.Why are you interested in *** University? 16.Why are you going to USA not staying your homeland to study? 17.Say something about your work, etc. 18.Who is the great person in the world in your eyes? 19.Do you have some question on me or on my institute? 20.Do you have any special or excellent idea during your research experience? 21.Did you use any English textbook in classes?