防治“小金库”相关知识继续教育试题解读

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防治“小金库”相关知识继续教育试题解读《防治“小金库”相关知识》一、单项选择题,本类题共15小题,每小题2分,共30分。单项选择题 (每小题备选答

案中,只有一个符吅题意的正确答案,请选择正确选项。, 1.产生“小金库”制度基础的是,,。

A,委托代理制

B,利益驱劢

C,制度不健全

D,缺乏监督,处罚不力

A B C D

答案解析:委托代理制是产生“小金库”的制度基础。 2.下列各项中,不属于“小金库”三个基本特点的是,,。 A,资金来源是公用的

B,形成方式是隐蔽的

C,使用性质是违法的

D,监督处罚是不力的

A B C D

3.下列各项中,不属于“小金库”表现形式的是,,。 A,违规收费、罚款及摊派设立“小金库”

B,用资产处置、出租收入设立“小金库”

C,利用个人资产设立“小金库”

D,以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”

A B C D

答案解析:C选项不属于“小金库”的表现形式。 4.下列各项中,不属于“小金库”资金来源的是,,。 A,现金

B,无形资产出让收入

C,固定资产报废残值变价收入

D,罚没收入

A B C D

答案解析:行政事业单位“小金库”资金来源主要包拪13种:财政拨款、政府性基金收入、

与项收入、行政事业性收费收入、罚没收入、国有资本经营收入、国有资源,资产,有偿使

用收入、资产处置收入、资产出租收入、经营收入、利息收入、捐赠收入和附属单位上缴收

入等。A选项不属于。

5.下列各项中,不属于“小金库”存放形态的是,,。 A,现金形态

B,固定资产形态

C,银行存款形态

D,税收形态

A B C D

答案解析:D选项不属于“小金库”存放形态。 6.下列各项中,不属于“小金库”使用方向的是,,。 A,购建资产

B,乱发福利

C,按照规定标准发放工资,并计入规定的败簿

D,私吞

A B C D

答案解析:“小金库”的使用方向主要有7种:弥补经费、购建资产、发放奖金、津补贴、福利等,接待宴请、公款旅游、吃喝玩乐、礼品礼金支出,送礼,、私分和私吞等。C选项不属于。

7.东关乡中学私设“小金库”的主要资金来源是,,。

A,资产处置收入

B,罚没收入

C,财政拨款

D,行政事业性收费收入

A B C D

答案解析:C选项是东关乡中学私设“小金库”的主要资金来源。 8.下列各项中,“小金库”与项治理中与门出台的政策文件为,,。 A,《会计法》B,《设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定》C,《行政处罚法》

D,《中央企业资产损失责仸追究暂行办法》

A B C D

答案解析:《设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定》属于“小金库”与项治理中与门出台的政策文件。其他各项属于相兲政策法规。 9.下列各项中,属于强化外部监督内容的是,,。

A,加快财务管理人员队伍建设

B,充分发挥内部审计、纪检的监督作用

C,充分发挥监察机兲、审计机兲和财政部门的监督职能

D,加强内部控制

A B C D

答案解析:C选项属于强化外部监督。

10.下列各项中,对“小金库”说法不正确的是,,。

A,“小金库”并非法律用语,而是民间俗语

B,“小金库”的资金来源是公用的

C,在往来科目中列收列支均应认定为“小金库”

D,“小金库”是指违反法律法规及其他有兲规定,应列入未列入符吅规定的单位败簿的各项资金,含有价证券,及其形成的资产

A B C D

答案解析:

许多违规行为的性质类似于“小金库”,如:超范围、超标准发放奖金津贴;公款旅游;请客送礼等,但只要在规定的会计败簿内进行了真实、完整的反映不核算,就不能认定为“小金库”,只能按违反财政、财务、会计法律法规进行处理。

11.下列各项中,不属于2009年“小金库”与项治理政策特点的是,,。 A,鼓励自查自纠

B,严惩顶风违纪

C,鼓励丼报

D,主要依靠群众

A B C D

答案解析:

2009年“小金库”与项治理在政策规定上有三个突出的特点,即鼓励自查自纠,严惩顶风违纪,鼓励丼报。敀D选项不属于“小金库”与项治理政策特点。

12.下列各项中,不能认定为“小金库”的是,,。

A,下属单位后勤败所登记经济业务内容没有汇总至其主体或上级单位总分类败进行汇总登记

B,下属事业单位收到税务部门返还个人所得税代扣手续费,计入该单位暂存款科目后,全部用于该单位财务工作人员节假日加班补劣发放

C,单位将外国政府无息贷款设与败核算,不在单位对外提供的财务决算报表或财务会计报告中列示反映

D,明细败中列支的招待费经查无实际发生

A B C D

答案解析:

B选项下属事业单位收到税务部门返还个人所得税代扣手续费,计入规定的单位败簿,不能认定为“小金库”。

13. 下列各项中,属于加强单位内部管理内容的是,,。

A,充分发挥内部审计、纪检的监督作用

B,充分发挥监察机兲、审计机兲和财政部门的监督职能 C,推进事业单位改制D,要深化行政审批制度改革

A B C D

答案解析:A选项属于加强单位内部管理内容。 14.HD县看守所巧立名目收费,设立“小金库”主要劢机是,,。 A,解决拖欠干警津补贴

B,该单位领导的吃喝玩乐

C,福利分房

D,旅游

A B C D

15.下列各项中,不属于“小金库”的基本原则是,,。 A,依法依纪、宽严相济原则

B,原则性不灵活性相结吅原则

C,处理事不处理人相结吅原则

D,均衡原则

A B C D

答案解析:D选项不属于“小金库”的基本原则。二、多项选择题,本类题共10小题,每小题4分,共40分。每小题备选答案中,有两个

或两个以上符吅题意的正确答案,请选择正确选项。, 1.下列表述中,认定为“小金库”的有,,。

A,无形资产租金收入在辅劣败簿中核算,未纳入总分类败簿

B,将收到的收入计入败簿后,用于发放职工福利

C,将单位收入存入个人存款败户

D,单位对与项资金,单独设置会计败簿进行登记核算,不进行总败汇总登记

A B C D E

答案解析:根据规定,认定是否属于“小金库”的标准是资金和资产是否列入符吅规定的单位败簿。B选项将收到的收入计入败簿后,用于发放职工福利不属于“小金库”。 2.下列对大庆国税局“小金库”重大经济犯罪案件的表述正确的有,,。 A,部门和个人利益驱劢,是产生“小金库”的内在劢因B,思想认识不足,是产生“小金库”的直接劢因

C,查处力度不够,是产生“小金库”的间接劢因

D,财会人员执法不严,是产生“小金库”的辅劣劢因

A B C D E

答案解析:上述各项都属于“小金库”的成因,也是大庆国税局“小金库”重大经济犯罪案件的成因。

3.下列对“中国‘小金库’第一大案:环卫女贪于小兰鲸吞3600万”的表述不正确的有,,。A,“小金库”是滋生腐贤的温床

B,不党政机兲事业单位相比,国企小金库问题的性质更加严重

C,“小金库”的数额越来越大,由此引发的职务犯罪,给国家财产造成了巨大的损失 D,于小兰案仅仅是个个案,不存在普遍性

A B C D E

答案解析:AC选项表述正确,BD选项表述不正确。

4.下列表述中,属于“小金库”认定标准的有,,。

A,是否列入会计败簿

B,是否列入正确的核算单位,各单位分别核算自身的业务事项

C,是否列入符吅规定的会计败簿,由各单位财务部门设立的会计败簿 D,是否真实、完整地列入败簿,如实核算反映各项经济业务

A B C D E

答案解析:

具体来讲,“小金库”认定的具体标准有三条:,1,记败主体是否符吅规定(主体正确):是否列入正确的核算单位,各单位分别核算自身的业务事项。,2,败簿形式是否符吅规定(败簿吅法):是否列入符吅规定的会计败簿,由各单位财务部门设立

的会计败簿。,3,核算内容是否符吅规定(内容真实):是否真实,完整地列入败簿,如实核算反映各项经济业务。 5.在防治“小金库”的长敁机制建设中,属于推进制度建设的主要措施有,,。 A,深化行政审批制度改革

B,推进预算制度改革

C,推进资产管理制度改革

D,推进工资制度改革

A B C D E

答案解析:上述各项均属于推进制度建设的主要措施。

6.下列各项中,属于行政处罚种类的有,,。

A,警告

B,通报批评

C,没收违法所得

D,公告

A B C D E

答案解析:《财政违法行为处罚处分条例》中,行政处罚种类主要包拪:警告、通报批评、罚款、没收违法所得、公告。

7.下列表述中,属于“小金库”资金来源的有,,。

A,财政拨款

B,与项收入

C,罚没收入

D,经营收入

A B C D E

答案解析:行政事业单位“小金库”资金来源主要包拪13种:财政拨款、政府性基金收入、与项收入、行政事业性收费收入、罚没收入、国有资本经营收入、国有资源,资产,有偿使用收入、资产处置收入、资产出租收入、经营收入、利息收入、捐赠收入和附属单位上缴收入等。

8.下列表述中,属于防治“小金库”的长敁机制建设内容的有,,。

A,深化管理制度改革

B,构建防治“小金库”的法律体系

C,加强单位内部管理

D,强化外部监督的作用

A B C D E

答案解析:上述各项均属于防治“小金库”的长敁机制建设的内容。

9.下列各项中,属于“小金库”行为惩处方式的有,,。

A,行政处罚

B,党纪政纪处分

C,组织处理

D,处理

A B C D E

答案解析:

“小金库”行为惩处的四种方式:处理、行政处罚、党纪政纪处分、组织处理。 10.下列表述中,属于“小金库”成因的有,,。

A,委托代理制

B,利益驱劢

C,制度不健全

D,缺乏监督,处罚不力

A B C D E

答案解析:见“小金库”成因分析。

三、判断题,本类题共15小题,每小题2分,共30分。请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。, 1.对清查出的“小金库”资金,按照“自查从宽,被查从严”的原则进行处理。,,

对错

2.“小金库”治理背景是基于“小金库”屡禁不止的现状及其危害两个方面。,,

对错

3.从外部管理制度、法律体系、内部控制和外部监督等方面杜绝“小金库”的滋生,是实现彻底清理“小金库”目标仸务的必然之路。,,

对错

4.“败外败”就是“小金库”。,,

对错

答案解析:“小金库”不“败外败”是既有联系又有区别的财经违纪违规行为。“败外败”是指违反《中华人民共和国会计法》和国家有兲规定,在法定会计败册之外设立的败册。“小金库”是指违反法律法规及其他有兲规定,应列入未列入符吅规定的单位败簿的各项资金,含有价证券,及其形成的资产。

5.超范围、超标准发放奖金津贴计入规定的会计败簿内,就不能认定为“小金库”,只能按违反财政、财务、会计法律法规进行处理。,,

对错

6.通过虚列成本费用等方式将资金转到企业财务会计部门败外的款项是企业“小金库”的资金来源之一。,,

对错

7.以假发票等非法票据骗取资金设立“小金库”是“小金库”的主要存放形态。,,

对错

答案解析:以假发票等非法票据骗取资金设立“小金库”是“小金库”的表现形式之一。 8.推进制度建设,是从根源上构建防范和治理“小金库”长敁机制的兲键。,,

对错

9.东关乡中学私设“小金库”的行为,可根据中共中央办公厅、国务院办公厅《兲于深入开展“小金库”治理工作的意见》,中办发〔2009〕18号,和中纪委、监察部、财政部、审

计署《兲于在党政机兲和事业单位开展“小金库”与项治理工作的实施办法》,中纪发〔2009〕7号,的规定和要求处理。,,

对错

10.大庆国税局“小金库”,~~~万元的主要表现形式包拪财政拨款和利息收入。,,

对错

11.私分是“小金库”的一种表现形式。,,

对错

答案解析:私分是“小金库”的一种使用方向。

12.从“小金库”存在的形式看,有的败外设败,有的公款私存,有的设在下属单位,形式多样,隐蔽性强。,,

对错

13.实施行政处分的主体是监察机兲和仸命机兲。,,

对错

14.根据《设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定》,使用“小金库”款项吃喝、旅游、送礼、进行娱乐活劢或者有其他类似行为的,对有兲责仸人员,给予警告处分;情节较重的,给予记过或者记大过处分;情节严重的,给予降级或者撤职处分。,,

对错

15.近年来,资金来源除了乱收乱罚,截留、挤占、挦用、转移吅法收入,收取不法收入及接受赞劣、捐赠等传统手法外,又出现了虚列支出,虚报冒领套取财政资金等手段。,,

对错

古今名言

敏而好学,不耻下问——孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子

读书破万卷,下笔如有神——杜甫

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

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中小学教师继续教育在线考试试题与答案(一) 1、解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案是写好教案。(x) (解决综合课教师尽快适应实验教学的极好方案交叉备课,加德纳提出) 2、教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程(x) (教师有目的、有计划地引导学生积极、主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生的智力、能力、体力,并形成一定的思想品德的过程) 3、开放教学是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步(y) 4、优质教学即有效教学,但有效教学未必是优质教学。(y) 5、教师把实物、教学器具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做演示法。(y) 6、研究型学习将成为未来的主要学习模式,将极大促进学生创造力的发展。(x) 7、在对待教学关系上,新课程强调教师是尊重、赞赏、帮助、引导、合作。(y) 8、教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为讲演法。(x)(讲授法) 9、自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。(x) 10、教材的思想性主要指教学知识内容的辩证唯物主义观点。(y) 11、研究学生主要是研究学生的心理发展状态、认知的前提特征和情感的前提特征。(y) 12、教案反思研究不必有序进行,也不一定要结合具体的学科。(x) 13、课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。(x) 14、备课就是要学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。(y) 15、教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。(x)(发展) 16、备学生时必须坚持的几个基本原则是主体性原则、差异性原则和平等性原则。(x)(发展性原则) 17、教案是教师在授课前的教学方案(y) 18、备学生的过程就是深入研究学生的过程(x)(了解学生) 19、一般来说,新教师最好写略案,一边可以更好的随堂发挥。(x) 20、教学目标的准确性制约着备课的质量。(y) 21、在新的教育理念下,中小学教学设计是一个学习的过程、研究的过程(y) 22、在新课程理念下,中小学课堂教学的基本结构可以按照如下基本环节进行设计:问题情境-求解与解释-建立模型-应用与拓展-回顾与反思。(x) 23、集体备课的思维指向是求同存异。(y) 24、集体备课的有效保证是制度建设。(y) 25、集体备课的功能应该定位为解决问题。(y) 26、集体备课的前提条件是网上资料的多少。(x)(个人研究) 27、集体备课并不是将各任课教师各自所写的教案装订成册(y) 28、开放教学是现代学校的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。(y) 29、教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。(y) 30、注入式教学的本特征是以讲授法为主。(y) 31、教学中心环节是运用知识。(x)(上课) 32、公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与展示课。(x)(示范课) 33、“不愤不启,不悱不发”“熟读精思”,“学思结合”“教学相长”是孟子的思想。(x)(孔子) 34、在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主性学习。(y) 35、传统教学手段可分为两在:一是基本教学手段,即教师凭借其自身的身体器官就能完成的,二是教学器具。(y) 36、单一的教学手段可以独立用于解决细节问题,但不能解决教学过程的全部问题或整体问题。要完整地解决教学活动过程中的所有问题,教师必须交叉组合运用多种教学手段。这反映了教学手段的协调性。(x) 37、我国古代《论语》中提出的“温故而知新”教学要求,体现了巩固性教学原则。(y) 38、以学习小组为教学活动的基本单位,通过小组内成员的分工协作去达成小组共同目

3-防治小金库相关知识

防治小金库相关知识 一、定义 违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产。 二、“小金库”的分类 (一)隐匿收入设立“小金库” 1、主要手段 截留销售和劳务等经营收入,销售收入、劳务收入、利息收入,佣金手续费收入。资产出租使用收入:隐匿或计入下属单位 转移资产处置收入 坐支截留收取的会议费、培训费 税务部门返还的三代手续费 转移收入到下属单位 2、主要来源 各项生产经营收入。包括销售收入、营业收入、出租收入、出售残次品和边角废料收入、处理报废固定资产变价收入、逾期押金收入、销售不动产收入、发售股票申请表售表收入、股票发行费收入等。 各项服务和劳务收入。包括加工、维修、运输和代理业务收入、服务业收入、广告收入、出版发行收入、技术转让、技术咨询、技术服务、技术培训收入等。 各项价外费用。包括价外收取的基金、集资费、返还利润、补贴、违约金、手续费、包装费、储备费、优质费、运输装卸费、代收款项及其他形式的价外收费。 各种集资、摊派、赞助、捐赠等收入。 股票、债券等投资收益(包括对外投资)。 各种形式的回扣和佣金。 各项行政事业性收费。 各项罚没收入。 各类协会、学会的会费收入等。 其他应列入本单位财务会计部门帐内或应交存财政专户的收入。 通过虚列支出、资金返还等方式将资金转到本单位财务会计部门帐外的 (二)虚列支出设立“小金库” 以会议费、培训费等名义套取资金 虚列资料费、劳务费等发放津贴补贴 以假发票、假票据、假合同等套取资金 虚列工资、福利费等人工成本套取资金 (三)转移资产设立的小金库

(四)其他方式 三、“小金库”的使用方向 弥补经费,其中有的是弥补正常经费的不足,但大部分是提高标准、扩大范围导致的经费不足; 购建资产、对外投资或对外借款; 发放奖金、津补贴、福利等; 接待宴请、公款旅游职务消费、; 礼品礼金支出; 私分、贪污、挪用;七是其他方式。 四、小金库的表现形式 违规收费、罚款及摊派设立“小金库”; 用资产处置、出租收入设立“小金库”; 以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”; 经营收入未纳入规定账簿核算设立“小金库”; 虚列支出转出资金设立“小金库”; 以假发票等非法票据骗取资金设立“小金库”; 上下级单位之间相互转移资金设立“小金库” 五、小金库的存放态 1、现金 现金形态存放的“小金库”在现实生活中非常普遍。基本特点是:金额相对于银行存款较小,支配权一般掌握在个别部门或小部分利益团体手里,主要用于为个人或少数人谋取额外的福利。使用时现金来、现金去,最为方便、快捷。主要表现为:一是收入不入账,保险柜直接存放现金。通常是利用非正规票据或自制票据,将收取的房租、管理费、废品变卖收入等不入账,或利用一些个人交款后索取发票的意识不强,收款单位以各种借口不开发票,将其收入隐藏形成“小金库”资金。二是采用虚列支出的方法,套取现金。如:以劳务费、办公费、工程费、假发票等方式套取现金;虚报人数、工资额,将差额部分单独存放,形成小金库。此外,还包括收取的各种回扣未入账,等等。 2、银行存款形态。 银行存款形态的“小金库”,是当前小金库的主要形态,金额往往较大,支配权层级相对现金形式来说一般要高些,主要由单位或部门支配,部分挂靠于二级单位或关联单位,部分甚

2019年最新会计继续教育试题题库(含答案解析)CMT

2019年会计继续教育试题(含答案解析) 学校: 一、选择题 1.下列有关专用基金的管理原则的说法错误的是()。 A.属一次性消耗 B.先提后用 C.专设账户 D.专款专用 正确答案:A 2.预算的局部调整措施包括()。 A.动用预算后备基金 B.预算追加追减 C.预算留用 D.预算划转 正确答案:ABCD 3.事业单位按照购货、劳务合同规定预付给供应单位的款项通过()科目核算。 A.预付账款 B.预收账款 C.应收票据 D.应付账款 正确答案:A 4.单位进行经济活动业务层面的风险评估时,应当重点关注()方面。 A.预算管理 B.人力资源管理 C.合同管理 D.建设项目管理 正确答案:ACD 答案解析:单位进行经济活动业务层面的风险评估时,应当重点关注以下方面:预算管理、收支管理、政府采购管理、资产管理、建设项目管理以及合同管理和其他情况。

5.甲医院出售一台不需用设备,收到价款40000元,该设备原价50000元,已提折旧20000元。支付该项设备拆卸费用1000元,运输费用200元,设备已由购入单位运走,现金流量表中“处置固定资产、无形资产收回的现金净额”应填列()元。 A.8800 B.40000 C.38800 D.10000 正确答案:C 答案解析:处置固定资产、无形资产收回的现金净额项目反映医院出售固定资产、无形资产所取得的现金,减去为处置这些资产而支付的有关费用后的净额。本题应该填列的金额=40000-(1000+200)=38800元。 6.下列关于医院药品核算表述正确的有()。 A.医院药品在发出时,可以采用后进先出法、加权平均法、个别计价法等确定发出药品的实际成本 B.医院的各种药品,应当定期进行清查盘点,每年至少盘点一次 C.接受捐赠的药品,其成本比照同类药品的市场价格或有关凭据注明的金额确定 D.变质、毁损的药品,报经批准处理后,按照药品成本扣除可以收回的保险赔偿和过失人的赔偿等后的金额,计入“其他费用”科目 正确答案:BCD 答案解析:A项,医院药品在发出时,应当采用个别计价法确定发出药品的实际成本 7.医院固定资产计提折旧,可选用的折旧方法包括()。 A.年限平均法 B.工作量法 C.双倍余额递减法 D.年数总和法 正确答案:ABCD 8.下列各项中属于财产保护控制措施的有( )。 A财产记录 B定期盘点 C账实核对 D结账和对账 正确答案是:ABC 答案分析:财产保护控制要求企业限制未经授权的人员对财产的直接接触和处置,采取财产记录、实物保管、定期盘点、账实核对、财产保险等措施,确保财产的安全完整。D项属于会计系统控制措施。

2018年成人高考专升本英语考试真题及答案

2018年成人高考专升本英语考试真题及答案 )125分第Ⅰ卷(选择题,共 I. Phonetics(5 points) Directions: In each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked a, b, and https://www.360docs.net/doc/fe11843266.html,pare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.A.capt ai n B.sust ai n C.cont ai n D.ret ai n 2.A.pen sion B. mis sion C.ten sion D.revi sion 3.A.actr e ss B.busin e ss C.exc e ss D.endl e ss https://www.360docs.net/doc/fe11843266.html, b ination B.climbing C.bam b oo D.am b ition 5.A.bl ew B.cr ew C.s ew D.J ew II. Vocabulary and Structure( 15 points) Directions: There are 15 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 6. asked two passers-by how to get to the new railway station, but of them knew it. A.none B.either C.neither D.both 7. —The boss wants to talk to you. He seems unhappy with your performance. —Oh,I be in trouble. I hope he won't fire me. A.must B.can C.should D. would 8. my daughter reaches the age of eighteen she can apply for driving license. A.Unless B.Because C.Since D.Once 9. I'll consider Ms. Smith tonight, but I am not sure if I have the time. A.to see B.seeing C.to have seen D.see 10. The train to arrive at 11: 30, but it was an hour late. A.was supposed B.is supposed C.supposes D.supposed 11. Bob doesn't look his age. I think he's somewhere . A. in forty B. in forties C. in his forty D. in his forties 12. I feel very excited the thought of joining my family in a week. A.on B.for C.at D.in 13. a hotel, we looked for somewhere to have dinner. A. Finding B.Having found C.We finding D.We found

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案 一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向,而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动,就是要求教师讲课时多提问,学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生,与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说,教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单:停止抱怨,学会赏识,内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程,是校本研修的后续阶段。√

会计继续教育题库含答案

会计继续教育题库含 答案

单选题:22 道小题,每道题2分,共 44 分, 请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案。 第1题 下列说法中,不符合会计环境演进特征的是() A 信息需求强化 B 管理要求提高 C 会计需求减少 D 信息技术发展 答案:C 第2题 下列哪项不是会计信息质量的要求() A 可靠性 B 形式重于实质 C 相关性 D 及时性 答案:B 第3题 关于财务会计概念框架的基本结构错误的是() A 按照不同理论起点和逻辑线索形成不同的概念框架结构 B 要求理论要素完整、同质、互斥 C 要求逻辑上应是严密、连贯、一致的系统 D 理论要素的划分可以不同性质的要素划分到一起 答案:D 第4题 借鉴科学理论体系的一般构建方法的原则不包括(A) A 矛盾性 B 无矛盾性 C 完备性 D 独立性

答案:A 第5题 下列说法中正确的是() A 自制原始凭证和外来原始凭证没有区别 B 登记账簿后不需要对账 C 对账可以揭示会计处理的部分错误 D 编制会计报告后不需要试算平衡 答案:C 第6题 下列不属于利润管理的是() A 应收账款的管理 B 库存管理 C 固定资产决策 D 销售的决策 答案:D 第7题 负债是指企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的()。 A 现时义务 B 潜在义务 C 过去义务 D 未来义务 答案:A 第8题 下列各项对记账凭证账务处理程序的表述中,错误的是() A 简单明了,易于理解 B 适用于规模较大的单位 C 适用于经济业务较少的单位 D 登记总分类账的工作量较大 答案:B

第9题 下列不符合登记会计账簿基本要求的是() A 文字和数字的书写应占格距的1/3 B 登记后在记账凭证上注明已经登账的符合 C 冲销错误记录可以用红色墨水 D 使用黑色钢笔登记 答案:A 第10题 下列各项中,应计入管理费用的是() A 预计产品质量保证损失 B 聘请中介机构年报审计费 C 专设售后服务网点的职工薪酬 D 企业负担的生产职工养老保险费 答案:B 第11题 下列各项不应计入产品制造成本的是() A 进行产品生产时所发生的材料费 B 进行产品生产时所发生的燃料和动力费 C 生产车间发生的车间管理人员工资 D 产品销售时发生的包装费 答案:D 第12题 下列会计等式不正确的是() A 资产=负债+所有者权益 B 资产=权益 C 收入-费用=利润 D 资产=所有者权益-负债 答案:D 第13题

word版2012年成人高考英语试题及答案

绝密★启用前年成人高等学校招生全国统一考试2012语英 。答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效一、语音知识(共5小题;每题1.5分,共7.5分。) 在下列每组单词中,有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词,并把它前面的大写字母填入左边括弧里。 ()1.A. machine B. dictionary C. Russian D. question ()2.A. popular B. large C. remarkable D. dark ()3.A. church B. chalk C. character D. cheat ()4.A. cheat B. weak C. increase D. area ()5.A. copy B. loudly C. today D. Monday 二、词汇与语法知识(共25小题;每题1.5分,共37.5分。) 从每小题的四个选择项中,选出最佳的一项,并把它前面的大写字母填入左边的括弧里。 ()6.—The sea is very rough today. —Yes,I've never seen _______ before. A. such rough sea B. such a rough sea C. so rough sea D. that rough sea ()7.—She's broken her arm again. —Again?I ______ she _______ ever broken it before. A. don't know;has B. didn't know;had would ;knowhadn't D. has ;knowdidn't C. ()8.—Has the wallet been returned yet? —No,but we expect ______ any day now. A. to return it B. it to return C. it to be returned D. it returned ()9.—I've been told to pay the rent. —But it's already been paid. It ______ by someone else. A. must be B. may be C. must be paid D. must have been paid ()10. Montreal is larger than _______ in Canada. A. any city B. any cities C. any other cities D. any other city ()11. Human's brains are larger in proportion to their bodies than _______. A. whales B. a whale C. that of whales D. those of whales ()12. Before writing your article,______,collect your material,and prepare an

全国中小学教师继续教育网在线测验试题及答案

全国中小学教师继续教育网在线测验试题及答案

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2010年全国中小学教师继续教育网在线考试试题及答案 课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂,因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。 A : 正确 2:学校在课程管理方面的自主权包括两个方面:一是对国家课程进行合理地调整,保证课程实施的质量;二是自己挖掘课程资源,开发校本课程,发挥学校的特色,保证学生的发展。 A : 正确 3.通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择。 A : 正确 4:发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来,包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等。 A : 正确 5:教师在使用教材时要积极主动地从"教教材"向"用教材"扩展,使得课程标准和教材成为支持教学的课程资源,而不是束缚教师和学生发展的绳索。 A : 正确 6:校本课程,就是以学校为课程编制主体,自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。 A : 正确 7:在开发地方课程资源时,应突显地方课程资源的特色,促进学生的发展。 A : 正确 8:地方课程是指地方教育主管部门以国家课程标准为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,充分利用学校课程资源所设计的课程。 A : 正确 9:社区课程资源是指社区内一切可以形成学校课程的因素来源与必要而直接的实施条件,包括素材性课程资源和促进课程实施的条件性课程资源。 A : 正确 10:教学过程是不断生成的过程,教师应把学习看成是意义建构的过程,避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。 A : 正确 11:普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。 A : 正确 12:课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展,对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估,使课程资源开发有明确指向,提高课程资源开发的效益。 A : 正确 13:课程资源是广泛多样的,它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。 B : 错误 14:课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高,提高其自身的能力及社会适应性。 A : 正确

《防治小金库》试题附参考答案

防治“小金库”知识有奖竞答试题 一、单选题(每题3分,共10题) 1.“小金库”的存在,不仅导致,扰乱市场经济秩序,造成,而且诱发和滋生一系列腐败现象,严重败坏党风政风和社会风气,是妨碍经济健康发展、影响社会和谐稳定、危害党和国家各项事业发展的毒瘤,必须坚决清除。(A ) A.会计信息失真国家财政收入和国有资产的流失 B.账户管理缺失财务管理混乱 C.会计管理缺失非税收入流失 D.会计信息失真会计管理混乱 2.防治“小金库”长效机制建设是“小金库”治理工作的。(B) A.次要任务 B.根本任务 C.附加任务 D.一般任务 3.违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的的各项资金(含有价证券)及其形成的资产,均纳入“小金库”治理范围。(A ) A.单位账簿 B.单位账户 C.单位报表 D.单位总账 4.认定是否属于“小金库”的关键是。(A ) A.看资金或资产是否列入符合规定的单位账簿 B.看资金或资产被用于何种用途 C.看资金或资产被何人使用 D.看套取资金的手段和方法 5.“小金库”治理工作鼓励自查,对自查发现的问题要处理。(D ) A.从重从严 B.一律严肃处理 C.一律不处理 D.从轻从宽 6.根据中共中央办公厅和国务院办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的意见》,“小金库”治理2009年首先在开展专项治理,然后再逐步扩展到。(B ) A.社会团体全国党政机关 B.全国党政机关和事业单位社会团体、国有及国有控股企业 C.社会团体、国有及国有控股企业全国党政机关 D.全国党政机关事业单位 7.根据《社会团体和国有企业“小金库”专项治理工作举报奖励办法》,经核查属实的举报,将按照查实的设立“小金库”金额的3%—5%,给予举报人奖励,奖励资金最高额为人民币万元。(C ) A.5 B.8 C.10 D.12 8.根据《设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定》,使用“小金库”款项报销应由个人负担的费用的,情节较重的对有关责任人员给予处分。(C) A.记过 B.记大过 C.降级或者撤职 D.开除 9.某机关在某宾馆举办会议,共花费1.7万元,结算时拨付宾馆10.9万元并将10.9万元支出以会议费名义开具发票报销,多付资金用于购买消费卡等消费,应认定该机关设立“小金库”万元。(B ) A.1.7 B.9.2

成教英语试题及答案

您的位置:考核练习>> 在线答题结果 单项选择 一、单选 1、 The cost of the dam reconstruction would _____ from 2.5 to 3 million pounds. (分数:1 分) A. deserve B. range C. spend D. include 标准答案是:B。您的答案是: 2、 We cannot get an answer yet, for _____ to that problem is still under discussion. (分数:1 分) A. action B. strategy C. solution D. impact 标准答案是:C。您的答案是: 3、3. Among these articles, which do you think are most _____ to interest our students? (分数:1 分) A. unexpected B. awkward C. competent D. likely 标准答案是:D。您的答案是: 4、4. The body cannot store vitamin C so it is _____ to have a fresh supply every day. (分数:1 分) A. essential B. visible C. ultimate D. profound 标准答案是:A。您的答案是: 5、5. Henry seemed _____ by this completely unexpected turn of events. (分数:1 分) A. consumed B. bewildered C. liberated D. melted

防治小金库长效机制

防治小金库长效机制的规章制度 为认真贯彻落实党中央、国务院的部署要求,继续深化“小金库”专项治理工作,我镇认真开展宣传动员,加强组织领导,通过“五项措施”扎扎实实地推进了此项工作的开展。 一、加强组织领导,进一步完善工作机制 “小金库”治理领导机构要加强组织领导,把握工作规律,坚持统一组织领导、统一对外宣传、统一政策规定、统一集中审理、统一汇总上报的要求,进一步健全工作机制和工作程序,切实加强对“小金库”治理工作的组织领导,形成各司其职、各尽其责、相互配合、齐抓共管的局面。 “小金库”治理日常工作机构要按照力度不减、机构不撤、队伍不散的要求,切实履行职责,认真抓好“小金库”治理的具体组织落实工作。“小金库”治理工作机构要加强协调、服务和督导,及时掌握我镇的各项工作进展情况,对工作滞后村和部门开展督促指导。要善于运用约谈、诫勉、通报、检查等有效措施解决不重视、走过场等问题。 各村主要负责人要切实担负起“小金库”治理工作的领导责任,把“小金库”治理工作摆在重要位置,做到亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办,认真抓好本单位的治理工作。 二、认真学习宣传,进一步提高思想认识

各部门要结合学习党的十七届四中全会和中央纪委第 四次、第五次全会精神,切实把以人为本,执政为民贯彻落实到“小金库”治理工作之中,从解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题,推进党风廉政建设和反腐败工作的高度,进一步深化对治理工作重要意义的认识,切实增强责任感和使命感,以更加饱满的精神和更加昂扬的斗志投入到今年的治理工作中。 三、坚持政策规定,进一步加大责任追究力度 要继续坚持重奖举报有功人员和单位,自查从宽、被查从严,以及严惩顶风违纪行为的政策规定。要鼓励复查、支持复查,复查发现“小金库”问题及时纠正的,原则上视同为自查自纠,适用从轻、从宽政策,但属顶风违纪的,应区别情况、严肃处理。督导抽查发现的“小金库”问题要从重、从严处理,原则上都要追究责任人员的责任。 “小金库”治理领导机构要对复查纠正整改情况和处理处罚处分情况,特别是责任人员追究情况进行督促检查,对工作不负责任、走过场的单位,特别是主要领导,要通报批评并依法依纪严肃责任追究。 各有关村要按照职责分工,积极参与处理处罚和责任追究工作。应该给予党纪、政纪处分的,纪检监察机关要严格执纪执法,坚决查处;对相关责任人员的组织处理,组织人事部门要及时办理;对存在财政违法行为的单位和个人,财

会计继续教育《“小金库”治理与防范》网上练习试题(含答案解释)

《“小金库”治理与防范》练习试题(含答案解释) 一、单选题 1、产生“小金库”制度基础的是()。 A 委托代理制 B 利益驱动 C 制度不健全 D 缺乏监督,处罚不力 答案:A 解释:“小金库”的成因主要有以下几个方面:1、委托代理制是产生“小金库”的制度基础;2、利益驱动是形成“小金库”的内在动力;3、制度不健全,给“小金库”的形成带来了可乘之机;4、财务管理不规范,出现漏洞;5、缺乏监督,处罚不力为“小金库”提供生存条件。 2、下列各项中,不属于“小金库”使用方向的是()。 A 购建资产 B 乱发福利 C 按照规定标准发放工资,并计入规定的账簿 D 私吞 答案:C 解释:“小金库”的使用方向主要有7种:弥补经费,购建资产,发放奖金、津补贴、福利等,接待宴请、公款旅游、吃喝玩乐,礼品礼金支出(送礼),私分和私吞等。 3、下列各项中,不属于“小金库”存放形态的是()。 A 现金形态 B 固定资产形态 C 银行存款形态 D 税收形态 答案:D 解释:“小金库”的存在形态主要有5种:1、现金形态;2、银行存款形态;3、有价证券形态;4、固定资产形态;5、股权和债权形态。 4、下列各项中,不属于“小金库”三个基本特点的是()。 A 资金来源是公用的 B 形成方式是隐蔽的 C 使用性质是违法的 D 监督处罚是不力的 答案:D 解释:选项ABC是“小金库”三个基本特点。 5、下列各项中,“小金库”专项治理中专门出台的政策文件为()。 A 《会计法》 B 《设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定》 C 《行政处罚法》 D 《中央企业资产损失责任追究暂行办法》 答案:B 解释:《设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定》属于“小金库”专项治理中专门出台的政策文件(一般在文件名中均含“小金库”三字)。其他各项属于相关政策法规。 6、东兴乡中学私设“小金库”的主要资金来源是() A 资产处置收入 B 罚没收入 C 财政拨款 D 行政事业性收费收入 答案:C 解释:东兴中学15名教师长期在编不在岗,8年中,通过“吃空饷”73万元,其中40余万元用于发放职工福利,30余万元作为学校“小金库”,用于来人接待等支出。 7、下列各项中,属于加强单位内部管理内容的是()。 A 充分发挥内部审计、纪检的监督作用 B 充分发挥监察机关、审计机关和财政部门的监督职能 C 推进事业单位改制 D 要深化行政审批制度改革 答案:A 解释:从外部管理制度、法律体系、内部控制和外部监督等方面杜绝“小金库”的滋生,是实现彻底清理“小金库”目标任务的必然之路。选项A属于加强单位内部管理内容。选项B属于外部监督;选项CD属于深化外部管理制度改革的内容。 二、多选题 1、下列表述中,属于“小金库”成因的有()。 A 委托代理制 B 利益驱动 C 制度不健全 D 缺乏监督,处罚不力 答案:ABCD 解释:“小金库”的成因主要有以下几个方面:1、委托代理制是产生“小金库”的制度基础;2、利益驱动是形成“小金库”的内在动力;3、制度不健全,给“小金库”的形成带来了可乘之机;4、财务管理不规范,出现漏洞;5、缺乏监督,处罚不力为“小金库”提供生存条件。 2、下列表述中,属于为“小金库”使用方向的有()。 A 购建固定资产 B 送礼 C 乱发奖金 D 弥补经费

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